儿童保健科简介（精选14篇）

儿童保健科简介 第1篇

儿童保健科简介

潼南县儿童保健科是潼南县儿童保健工作业务指导部门,承担着全县31个镇乡散居和集体儿童保健业务的管理、培训与指导工作。儿童保健科为0-6岁儿童提供生理、心理、智能等全方位的保健服务。具体项目如下：

一、初生---6个月：

1．生长发育监测（每月体检1次）：评价婴儿的体格和心理发育水平，提供喂养和带养指导。

2．新生儿行为神经测查（NBNA）：全面了解新生儿感知和神经系统发育情况，早期发现轻微脑损伤，防治伤残。

3．新生儿听力筛查：早期发现有无先天性听力障碍。

4.婴儿发育筛查：评估婴儿智能发育水平，提出婴儿早期教育和潜能开发的建议。

5．儿童气质评估：评价婴儿先天性格特征，建议合理的育儿方式。6．血常规检查：早期发现、预防和治疗贫血。

7．微量元素检查：检测有无锌、铁、钙、铜、镁的缺乏，及时干预。8．BLAP测定：了解有无佝偻病倾向，提供指导。

早期教育（每月1次）：刺激感知觉，促进大脑发育，培养良好情绪，促进亲子关系的建立。

二、7月----1岁

1．生长发育监测（2个月体检1次）：同前

2．口腔保健：检查乳牙萌出情况，教会乳牙护理，及时发现处理口腔疾病。3．血常规、微量元素、早期教育：目的意义同前

4．视力保健：检测婴儿视觉及视力发育水平，指导正确用眼，防治斜视、弱视。

三、1—3岁

生长发育监测（3-6个月体检1次）：意义同前

视力、口腔保健、血常规、微量元素、儿童气质评估、膳食指导、早期教育等同前。

入园体检：帮助家长做好入园准备。

四、3岁以上

口腔保健：沸化泡沫预防龋齿每半年1次。

咨询电话：44561292

（周一至周日全天上班）

儿童保健科简介 第2篇

一、基本情况

湛江市妇幼保健院儿童保健科始建于上世纪90年代。作为湛江市儿童保健工作的领头羊，我科目前承担着全市儿童保健业务管理、队伍建设和基层人员培训等工作，同时负责全市托幼机构卫生保健业务指导工作。

二、专业技术人员情况

儿童保健科位于新建保健楼二楼，环境舒适，布局合理，现有工作人员24人，其中高级职称2人、中级职称6人。现任主任、学科带头人焦鹏涛，儿童保健副主任医师为湛江市职工心理健康咨询服务专家志愿团成员，广东省妇幼保健学会儿童康复学组委员。

三、特色专科服务

1、儿童生长发育专科门诊：提供散居和集体儿童生长发育 及营养问题专业化指导，超声骨强度测定。

2、儿童心理卫生门诊：0～3岁婴幼儿智能发育、心理评估、指导和干预；儿童常见心理问题与疾病的诊断。

3、儿童高危儿专科门诊：对早产、低体重、窒息、缺氧缺 血性脑病等高危儿童进行定期检查和追踪。

4、儿童五官保健门诊：儿童期常见眼病（如弱视）和耳病 的诊断和治疗，集体儿童氟化物防龋，是湛江市新生儿听力筛查中心。

5、儿童康复门诊：现主要开展小儿神经康复，如：精神运动发育迟缓、脑瘫、周围神经损伤、高危新生儿早期干预和骨骼肌肉系统疾病先天性畸形——马蹄内翻足、先天性关节挛缩，斜颈（先天性或后天性）等的康复评定与治疗。

儿童保健科简介 第3篇

资料与方法

选取我院儿童保健科心理门诊就诊患儿60例, 男34例, 女26例, 年龄0~5岁, 其中0~3岁儿童40例, 3~5岁儿童20例, 平均年龄 (3.6±0.8) 岁, 病程5~14个月, 平均 (3.5±1.2) 个月。排除标准: (1) 排除患有认知障碍的患儿。 (2) 排除患有听力障碍的患儿。 (3) 排除患有语言表达障碍的患儿。 (4) 排除心、脑、肝、肾等重要器官严重损伤的患儿。所有患儿家属在知情同意情况下签署相关协议。

方法:医师首先安抚患儿家属的情绪, 并耐心与患儿家属就患儿发病时间、病程等内容进行沟通和交流, 同时应对患儿所处家庭、学校、社会等情况进行了解。而后与患儿进行交流, 在交流过程中, 医师应语气温柔、和蔼、询问的问题以及交谈的内容应由简单的问题开始, 逐渐深入。防止询问一些对患儿情绪刺激较大的问题。根据与患儿沟通交流时患儿的反应和表现以及患儿家属对患儿异常行为的描述对患儿进行诊治。统计分析患儿临床疾病类型, 并分析诱使患儿的发病原因。

诊断: (1) 患儿出现行为问题:儿童出现偏食、咬衣服、吮指癖、咬指甲、习惯性抖腿或语言功能障碍等行为问题[3]。 (2) 患儿出现情绪问题:经常焦虑, 与陌生人接触时出现惊恐反应, 且适应力较低、有厌学情绪。对家长依赖性强、性格古怪、性格躁动、当物质以及情感需要无法得到满足时, 动则哭闹, 小则打闹等情绪问题[4]。 (3) 患儿出现睡眠问题:患儿夜间难以入睡、睡后做噩梦。 (4) 注意力不集中:对事物的观察时间明显低于正常患儿。 (5) 患儿出现注意缺陷多动障碍:与患儿沟通时患儿注意力保持的时间明显少于同龄正常儿童, 自我控制力差, 在相对安静的情况下, 活动量和活动内容明显增加[5]。

统计学方法:采用SPSS 18.0系统软件统计分析资料;其中计量资料用 (±s) 表示, 并用t检验;计数资料用[n (%) ]表示, 并用χ2检验;P<0.05表示差异有统计学意义。

结果

60例患儿年龄与心理问题之间的相关性, 其中年龄<3岁的患儿中有3例出现行为问题, 见表1。

讨论

临床研究发现, 导致儿童心理问题出现的原因主要与遗传因素以及环境因素有关, 遗传因素导致的疾病主要是对患儿身体、智力以及精神活动等方面的改变, 常见的具有遗传因素的心理疾病有躁狂症、抑郁症等。环境因素主要分为家庭环境和校园环境[6]。父母是儿童的第一任老师, 父母为儿童成长提供的生活、学习环境以及其教育方式对于儿童情感以及认知等各方面具有极其重要的作用。但是现代家庭中, 父母缺乏责任感、溺爱教育、暴力教育的形式依然存在, 其中暴力教育容易导致儿童缺乏自信, 形成自卑心理, 使儿童在日常生活中不愿与他人接触交流, 沉浸于个人世界中。家长多度溺爱, 父母包办负责孩子所有事情, 完全阻断孩子的选择权, 由父母决定孩子的去向意愿, 对孩子袒护过度, 给孩子特殊待遇, 长期下来, 会让孩子习以为常, 从而养成自我中心的坏毛病。从而诱使患儿出现情绪躁动、行为叛逆、吮指癖、咬指甲、习惯性抖腿等行为问题, 以及对家长过度依赖等情感问题。3岁以上儿童, 由于接受入学教育, 可导致儿童因为恐惧心理以及家庭阴影, 导致儿童早上课时出现注意力不集中。而溺爱教育及父母缺乏责任感, 均可导致儿童出现行为问题、情绪问题以及睡眠障碍, 促使儿童在未来形成不良的心理品质[7]。学校环境对儿童的影响也是十分巨大的, 随着儿童年龄的增加, 临床研究发现儿童心理问题的侧重点逐渐由睡眠障碍向情绪问题和行为问题等过渡。通过临床研究发现, 导致3岁以上儿童情绪问题以及睡眠障碍出现的原因, 主要与学校学习压力大、成长时的家庭因素有关。特别是学习压力大, 儿童缺乏父母的关爱、学校老师以及周围朋友的关心和支持, 导致其对学习失去兴趣, 性格孤僻、个性软弱, 且容易出现焦虑、沮丧等情绪, 出现夜间难以入睡, 睡后惊梦等睡眠障碍。目前中国对儿童心理的研究尚属于发展阶段, 理论不成熟, 大众对儿童心理问题的认识不深刻, 因此会导致儿童心理问题的加重[8]。在对患儿进行心理教育的同时, 应密切关注儿童成长过程中所处家庭因素以及学校因素, 对因施治。

本次试验发现60例患儿中40例儿童<3岁, 3~5岁的儿童有20例。其中常见的心理问题主要有情绪问题、睡眠障碍以及行为问题等方面。纵观各种因素, 医师在对患有心理问题的患儿进行积极诊治的同时, 应当建立儿童心理健康网络平台, 发放儿童心理健康手册等形式, 提高公众对儿童心理健康问题的认识。

参考文献

[1]项俊华, 徐人燕.儿童保健科心理门诊中常见儿童心理问题分析[J].中医药管理杂志, 2014, 6 (13) :995-996.

[2]张悦, 王惠珊.我国儿童心理保健服务状况综述[J].中国妇幼卫生杂志, 2014, 3 (16) :70-75.

[3]Adduci A, Jankovic M, Strazzer S, et al.Parent-child communication and psychological adjustment in children with a brain tumor[J].Pediatric blood cancer, 2012, 59 (2) :290-294.

[4]武晓宁, 宋新兰, 常风.儿童保健科心理门诊中儿童的问题分析[J].新疆医学, 2012, 5 (14) :280-282.

[5]王贺茹, 金春华, 张建娜.不同时期儿童行为问题的比较研究[J].北京医学, 2011, 1 (7) :24-26.

[6]Alyanak B, Kilinaslan A, Kutlu L, et al.Psychological adjustment, maternal distress, and family functioning in children with obstetrical brachial plexus palsy[J].Journal of Hand Surgery, 2013, 38 (1) :137-142.

[7]罗丽辉, 区惠红, 王馨.情绪障碍儿童家庭环境和行为的调查分析[J].现代临床护理, 2013, 11 (15) :16-18.

儿童保健科简介 第4篇

【关键词】干部保健门诊；素质要求；作用

【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2013）06-0572-01

门诊干部保健工作是一项系统的、科学的、具体的工程，保健科是医院中具有职能作用的保健专业管理科室，它是在院领导、护理部、院党委、以及各机关单位业务部门的指导下，行使干部保健行政管理职能，直接参与医院保健工作的组织和管理的专门机构。作为门诊干部保健科的护理人员，除了做好相应的护理工作外，更要牢固树立政治意识、思想意识、责任意识、道德意识和服务意识，注重自身的健康培养素质，充分发挥保健工作中的作用，才能出色完成保健任务。

1 保健科在干部保健工作中的作用

1.1沟通协调作用 保健科是医院与各级机关单位，医院科室之间，医院决策与执行层之间的重要纽带和桥梁。由于保健对象及工作的特殊，对保健护士的语言、举止、技术提出了较高的标准和要求。面带微笑是沟通的第一步，微笑可消除陌生感，其次，端庄的举止、言行、良好的气质、风度可缩短保健人员与保健对象的距离，沟通协调是保证医院保健组织系统上良性运行的重要手段之一。因此，应本着积极主动，认真负责的工作态度，当好协调员，为保健对象提供一流的服务。

1.2树立良好的窗口形象 保健科作为职能科室是医院的一个重要窗口，其形象作用直接影响广大干部和群众对保健工作的认识和评价。服务对象包括各级领导干部及普通干部群众，离退休老干部，人大代表等。因此，在保健工作中，我们应做到热情周到，认真负责，一视同仁的工作作风，约束工作行为，树立良好的窗口形象。对每一位保健人员所提出的要求，我们都要认真对待，积极解决，只有这样才能使保健工作得到广大干部群众的支持和理解，才能保证保健工作的顺利进行。

1.3实行干部健康管理机制 保健科工作的主要职责是按期组织干部体检，主要是集体门诊体检和个人住院体检，包括制定各单位的体检计划、安排动员、实施计划、落实结果、总结体检报告、健康随访、健康教育等一系列工作。实行综合性、连续性、全面性的健康管理机制，确保体检工作顺利进行。

1.4具有奉献精神 干部保健工作是一项平凡而艰巨的工作，既有常态的服务模式，又有不确定的个性化需求，因此要求保健护士在工作中尽职尽责，随时对保健工作做出自己的奉献。

2 干部保健工作对护士的素质要求

2.1因具备高尚的政治素质 保健工作与普通护理工作有所不同，有很大的政治意义，他关系到国家的稳定与发展，保健护士必须提高工作的自觉性，严格遵守干部医疗保健原则，要有全心全意为人民服务的崇高思想理念，具备较高的政治素质和无私奉献的高尚品德。

2.2具备良好的身体和心理素质 干部保健人员必须认识到具有健康的体魄和良好心理素质的重要性，自觉加强身体素质的锻炼和提高，有了健康的身体才能有充沛的精力去适应紧张的工作节奏，才能承担起干部保健的责任，更好的胜任本职工作。还应具备良好的心理素质，要善于保持稳定的情绪和丰富的情感，要有乐观自信的心理素质，通过自己积极向上乐观自信的内心去鼓舞病人，要将自己最美的一面展现出来。

2.3优良的文化素養 由于医学知识不断更新，干部保健护士必须不断学习基本文化知识，专业理论知识和技术，尤其是在预防保健方面，更要不断学习充实新知识，提高文化素养。不断适应现代科学发展的需要。

2.4崇高的职业道德 干部保健的本质是服务，作为保健人员一定要树立干部保健工作的光荣感和使命感，干部保健工作也是一项平凡的，辛苦而具体的工作，任务繁重，政治性强，要求护士要有强烈的事业心和高度的责任感，顾全大局，团结协作的精神，严守保密纪律，做到不该说的话不说，不该问的事不问，加强自身内在修养的培养和提高，要言而有信.严于利己、宽以待人、从而提高干部保健工作的服务质量。

2.5过硬的管理素质 保健管理是在综合与保健工作有关的各种管理因素，通过周密计划，严密组织，有效控制，随时准备处理临时性保健任务和其他事物性工作，使工作处于良好的运行状态，从而提高干部医疗保健水平，不断吸收先进的管理经验，培养创新意识，探索出适合新形势的保健管理体制和运行机制。

3其他学科知识

保健工作涉及社会群体及个人等方方面面，所以护士要掌握一定的社会人文科学知识，如：心理学、管理学、法学、公共关系学等，并将人性化服务理念贯穿于干部保健工作之中，将护理预防康复有机的结合起来为高端保健对象提供全方位的服务，不断推动干部保健工作的发展。

总之，随着社会市场经济体制的逐步建立，医疗服务市场化程度也越来越高，因此竞争已是不可回避的现实，保健工作同样要具备良好的品质，优良的服务，具备先进的市场经济观念，树立强烈的竞争意识、质量意识、服务意识、不断完善服务功能，严格服务标准，全面地发挥保健科在医院干部保健门诊各方面的素质和作用。

参考文献：

[1] 黄翘胜，黄剑云.新时期做好干部医疗保健工作的实践体会（J）.中国临床保健杂志，2010，13（1）：110，111

[2] 董捷.提高护士素质构建和谐护患关系（J）.中国民族民间医药，2009，18（2）：160

水质监测科简介 第5篇

水环境监测科是六盘水市水文水资源局所设科室之一，六盘水市水文水资源局成立于1996年12月（其前身为六盘水市水电局水文勘测队），水环境监测科六盘水分中心隶属于贵州省水环境监测中心。目前，我中心拥有水质分析人员6人，本科生3人，专科生1人，聘用人员2人。水环境监测科的主要工作是：常规水质化验、外来水质化验及实验室内部质量控制。

水环境监测分中心的水质分析实验室成立于九十年代中期，拥有原子吸收分光光度计、紫外可见分光光度计、原子荧光分光光度计、电子天平及常用分析仪器，能开展地表水（含农田灌溉用水、渔业用水等）、地下水、生活饮用水（含饮用天然矿泉水）、污水及其再生利用水、大气降水、底泥与土壤等环境要素的检测工作。十余年共积累水环境监测数据五万余个，整理为水质分析原始资料装订存档。这些宝贵的水环境监测资料，在水资源评价、水资源论证、水土保持、制定水资源保护规划、水利工程环境影响评价、城镇供水、水资源开发利用和管理以及其它与水有关的国民经济建设和科学研究工作中发挥了重要作用。

超声科简介 第6篇

超声科简介：超声科始建于1985 年 11 月

人员构成：现有医护人员7人，科室现有的专科设备：科室现有先进的彩色多普勒超声诊断仪三台:GE LOGIO P5、Mindray DC-

8、SonoScape S50。每台机器均配备超声彩色图文工作站，对报告及档案实行电脑化管理。

开展的技术项目：超声检查可应用于心血管、颈部血管、四肢血管、腹部、胸腔、妇产、体表小器官及皮下软组织等多种脏器组织和结构,具体应用范围如下：

1.腹部：肝脏、胆囊、胰腺、脾脏、肾脏、输尿管、膀胱、前列腺、肾上腺、腹膜腔及腹膜后、腹部血管等。2.心脏及大血管，心功能检测。

3.妇产：子宫、卵巢及附件、胎儿及其附属物等。

4.体表小器官及软组织：甲状腺、乳腺、腮腺、颌下腺、腋窝、腹股沟区、阴囊、睾丸、附睾、精索、皮内及皮下肿物、关节腔、外周血管、颈部血管等。专科特色：

1.实时三维（四维）超声在产科的临床应用：

超声是一种无创性的诊断方法，易被人们接受，是诊断胎儿畸形的最重要手段。通常产前超声检查均为二维超声，其具有操作简便、无创，可重复检查等优势，但只能对扫查区域的断面图像进行显示，无法形成三维立体图像直观的显示，这使得诊断受到了一定的局限性。四维超声作为超声诊断的新技术、新方法应用于临床，开拓了产科超声的前景，在产前检查尤其胎儿畸形检查方面具有突出的贡献，深受孕妇的欢迎。四维超声能够直观的观察胎儿动作、体表情况乃至于面部表情等方面的微小变化，如张口、笑、伸舌、打哈欠、吮指等,对观察胎儿宫内生理活动、增进亲子感情有一定的临床意义，它可以直观、立体的显示胎儿颜面部及躯体、肢体畸形，使孕妇及家属易于理解,在产科诊断中发挥了重要的作用。

2.彩色多普勒超声对心脏及血管病变的诊断：

彩色多普勒超声能够同时评价血管的二维结构和实时血流动力学变化。我院超声科已开展此项技术。（1）.超声心动图能够显示心脏结构，观察血流状态，评估心脏功能及治疗效果，其临床应用价值已经得到大家的公认。（2）.随着生活条件的改善和老龄人口的增多，血管病变的发病率逐年上升。多普勒超声诊断血管疾病既可观察到血管形态、结构、病变的范围，又能实时和动态检测血流动力学情况；且检查具安全、无创、廉价等特点，超声已逐渐成为血管病变的首选检查方法。

3.超声弹性成像技术在乳腺及甲状腺结节良恶性疾病诊断及鉴别诊断中的应用：

超声弹性成像是一种新型超声诊断技术，能够研究传统超声无法探测的肿瘤及扩散疾病成像。目前广泛应用于乳腺、甲状腺疾病等方面。目前乳腺癌、甲状腺癌的发病率逐年攀升，早期发现、早期诊断、早期治疗是提高乳腺、甲状腺癌预后的主要手段。随着现代影像学的发展，超声检查已经成为乳腺、甲状腺疾病筛查、早期诊断的主要手段。而超声弹性成像技术对乳腺、甲状腺良恶性病变有较好的鉴别诊断价值。该技术提供了与传统影像学不同的、有助于临床诊断的新信息。“相信随着弹性成像设备的不断完善及临床应用技能的不断成熟，超声弹性成像将在临床工作中发挥更加重要的辅助作用”。4.腔内超声：经阴道超声在妇科疾病的早期诊断及鉴别诊断中的应用：

经阴道超声是近几年来妇产科超声应用的一项突破性进展。其优越性在于无需充盈膀胱，不受肠腔气体干扰和腹壁声衰减的影响，可清晰显示盆腔器官结构及血流变化。使盆腔肿块、宫腔内病变、早孕、卵泡监测等妇科疾病得到更准确的早期诊断。

一、需要空腹的检查:、B超检查前准备:

1、检查上腹部，如肝脏、胆囊、胆管、胰腺之前，患者需禁食8小时以上，以保证胆囊胆管内充盈胆汁，并减少胃肠道的内容物和气体的干扰。通常在前一日晚饭后开始禁食，次日上午空腹检查。下午检查者中午禁食。

2、检查盆腔、膀胱、前列腺、精囊腺、输尿管下段、下腹部包块、子宫、附件、早孕等，需充盈膀胱。可在检查前1-2小时喝水(或各种饮料)1000-1500毫升，喝水后不要排尿，使膀胱充盈以利于检查。

心脏、肢体血管、甲状腺、乳腺、胸水、及妇科经阴检查和经颅多谱勒超声检查者，均无特殊要求,不需要空腹。

健康卫士----B超工作者之歌

八尺宽的检查室检查室总是挂着窗帘，白色的工作服显得朴素又庄严，扫除病魔、守护健康是医生的誓言，手中的探头是他们的第三只眼晴。

还是那把老转椅一坐就是一整天，日复一日、岁岁年年，怎顾肩痛和腰酸，用辛劳的汗水回报患者的殷切期盼，努力钻研、治病救人，我们心里比蜜甜。

守卫你的健康，保证你的幸福，我们苦练技能哪拍加点加班；

理疗科简介 第7篇

科室基本情况：

理疗科于1976年总医院建院既成立，经过几十年的发展壮大，特别是近年来引进国内外先进技术，中西医结合，积累了丰富的临床经验。现已发展成一个集理疗与现代康复医学于一体的综合治疗科室。拥有先进而完备的物理治疗设施。设有两个医生诊室，4个物理治疗室，2个康复治疗室，共有治疗床20余张。现有医务人员9人，其中高级专业技术人员2人，高年资主管技师7人。我科主要通过康复医学的评定、诊断及综合的各种康复治疗手段，如物理疗法、运动疗法、作业疗法、言语及语言疗法等，为广大病、伤、残患者服务。

一般来说，康复治疗越早，效果越好。主要治疗项目包括： 骨科：各种骨关节病、腰腿痛、颈椎病、肩周炎、截瘫、网球肘、腱鞘炎、上下肢及关节骨折后功能障碍、手外伤、关节置换术后等。神经科：中风、脑外伤后遗症，如：偏瘫、失语、吞咽障碍、神经性膀胱等；周围性面瘫、周围性神经损伤、各种神经痛及神经炎、植物神经功能紊乱、神经衰弱、脊髓炎、平衡功能障碍等。外科：各种感染、炎症；乳腺良性增生、乳腺炎、阑尾炎、注射后硬结、烧伤后及术后伤口感染、功能受限及瘢痕、下肢静脉曲张、慢性前列腺炎、肠粘连。内科：肺炎、慢阻肺、糖尿病、初期高血压、冠心病。五官科：眼、耳、鼻、喉部各种急慢性炎症，如麦粒肿、耳软

骨膜炎、面颈部淋巴结炎、鼻窦炎、咽炎等；玻璃体混浊、眼底出血、眼肌麻痹、虹膜睫状体炎。妇儿科：小儿急慢性肺炎、扁桃体炎、臂丛神经损伤、骨折后运动功能障碍、小儿脑瘫及妇科盆腔炎、子宫内膜异位、乳腺炎、产后尿潴留。皮肤科：玫瑰糠疹、银屑病、带状疱疹、皮肤感染及溃疡、瘢痕疙瘩。肿瘤科：配合放疗和化疗进行加温治癌，以各种浅表肿瘤为主。放疗后皮肤损伤。专业特色：各种急慢性疼痛、中枢性瘫痪如偏瘫、脑瘫、局部损伤的康复；Mckenzie方法及Maitland手法治疗颈肩腰腿痛、关节置换术后及骨折术后的康复、烧伤后瘢痕的治疗及夹板和压力衣的制作。

儿童保健科简介 第8篇

1 塔里木盆地药用藜科植物分布

1.1 盐角草(Salicornia europaea L.)

盐角草属。一年生草本,高10~40cm。花果期7~9月。生于平原地区海拔400~700m的盐湖边、盐化沼泽边、潮湿盐土及重盐土上。产自伽师县、莎车县。

1.2 中亚滨藜(Atriplex centralasiaticaIljin)

滨藜属。一年生草本,高15~50cm。花期7-8月,果期8-9月。生于农区田间、平原盐土荒漠、盐碱荒地、湖边、砾石荒漠及山地阳坡。产自库尔勒、阿克苏、尉犁县、轮台县、疏附县、叶城县、于田县、策勒县、和田县、塔什库尔干塔吉克自治 县等地。

1.3 刺藜(Chenopodium aristatum L.)

藜属。一年生草本,高10~40cm。花期7-8月,果期9-10月。生于芨芨草滩、平原农田边、山地草原带的山谷及干旱阳坡。产自和静县、温宿县等地。

1.4 香藜(Chenopodium botrys L.)

藜属。一年生草本,高20~50cm。花期7-8月,果期8-9月。生于农田边、水渠旁、撂荒地、河岸、山间谷地、沙质坡地、干旱山坡、砾质荒漠及荒漠草原。产自和静县、疏勒县、和硕县、塔什库尔干塔吉克自治县。

1.5 杂配藜(Chenopodium hybridum L.)

藜属。一年生草本,高40~120cm。花果期7-9月。生于山地灌丛林缘、山 地草甸。产自和静县、库车县、莎车县、塔什库尔干塔吉克自治县。

1.6 藜(Chenopodium album L.)

藜属。一年生草本,高30~150cm。花果期5-10月。生于农田 边、荒地、河漫滩、洪 积扇冲沟、山间河谷、山地草原、山地草甸等处。广布于 塔里木盆地。

1.7 地肤[Kochia scoparia (L.)Schrad.]

地肤属。一年生草本,高50~100cm。花期6-9月,果期7-10月。生于农田边、渠边、荒地、冲积扇、林下及山地河谷等地。产自且末县、焉耆回族自治县、轮台县。

1.8 雾冰藜(肯诺藜、星状刺果藜、雾冰草)[Bassia dasyphylla (Fisch.et Mey.)O.Kuntze]

雾冰藜属。一年生草本,高3~30(50)cm。花期7-9月,果期9-10月。生于海 拔600~ 1 950(2 300)m的半固定沙丘、固定沙丘、丘间凹地、沙地、撂荒地、河漫滩、湖边盐生荒漠、洪积扇砾质荒漠及干旱山 坡。产自库尔 勒、阿克苏、喀什、焉耆县、博湖县、轮台县、库车县、柯坪县、叶城 县、于田县、策勒县。

1.9 猪毛菜(Salsola collina Pall.)

猪毛菜属。一年生草本,高20~100cm。花果期7-10月。生于农田边、撂荒地、沙地、砾质荒漠、阳坡干旱草原到山地森林带。产自阿克苏和乌恰县。

1.10 刺沙蓬(Salsola ruthenicaIljin)

猪毛菜属。一年生草本,高30~100cm。花期8-9月,果期9-10月。生于平原盐生荒漠、琵琶柴荒漠、阿魏蒿荒漠、洪积扇砾质荒漠的小沙堆河漫滩砂地。产自库尔勒、阿克苏、喀什、若羌县、且末县、焉耆回族自治县、轮台县、库车县、乌恰 县、伽师县、莎车县、疏勒县、和田县、策勒县、塔什库尔干塔吉克自治县。

2 塔里木盆地藜科植物的药用价值

塔里木盆地10种药用藜科植物的药用价值见表1[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14]。

3 结论

儿童保健科简介 第9篇

我的宝宝生下来是8斤重,满月已经到了12斤,三个月18斤,个子也很大。到6个月了还不会翻身,只能趴一会儿,时间一长就哭,因为胖,总不敢给吃的太多,又怕缺少营养,妈妈急死了,真不知该怎样帮宝宝。

宝宝肥胖的原因

1喜欢快餐食品

一般宝宝很喜欢吃点心、饼干、炸鸡、可乐等快餐食品,这类食品吃得过多则肥胖的概率就会增大很多,这是因为高热量食品容易,导致肥胖。

2进餐时间不规律

没有规律的进食易导致暴饮暴食,三餐如果不定时定量,体内的消化吸收节律容易被打破而导致肥胖。

3通过暴饮暴食减压

感受到压力时,控制食欲的大脑前头叶会受到刺激而导致暴饮暴食。

4遗传性肥胖体质

遗传的原因也可导致肥胖。父母中如有一方肥胖。则宝宝肥胖的概率达70%以上。

肥胖宝宝的健康生活法

1饮食以蛋白质为主

应了解专家建议的宝宝各个年龄段所需的热量,为宝宝提供生长发育所必须的营养。

充分补充蛋白质,减少碳水化合物和脂肪。

宝宝所摄取的总热量中蛋白质20%、脂肪35%、碳水化合物45%,这一比例最为理想。

2多摄取膳食纤维

平时多吃富含膳食纤维的海藻类、豆类、蔬菜、水果等。以上食物会让人容易产生饱胀感,增大排便量,此外还能抑制胆固醇和血糖上升,预防小儿肥胖导致的并发症。

3以杂糖饭替代精米饭

小儿肥胖最大的元凶是白糖、白米和白面等白色食品。宝宝应多吃杂粮饭来替代精制大米饭,未精制的糙米对身体更有益。富含纤维质的食品容易让人产生饱胀感,能有效调节进食量。

4坚持吃早餐

很多肥胖的宝宝不吃早餐,而在午餐和晚餐时暴饮暴食,或整天零食不断。一日三餐应定时定量进食,早晨以8点左右吃早餐最好,且避免吃油腻性食品,以减轻胃肠负担。

5少外食

现在人们休闲的时间越来越多,外出进餐的机会也在增加。在外进餐时,宝宝们往往喜欢选择刺激性的食品,很难控制宝宝摄入的热量而易诱发肥胖。尽量减少外出就餐次数,妈咪们应根据宝宝肥胖程度自己设计食谱。

6设计低热量食谱

妈咪们自己如果喜欢吃肉类及高热量食品,宝宝也会身不由己。妈咪们应先分析自己的食谱,如果热量过高应尽快更换为低热量食谱,在烹调方法上做些改变,把以炸、煎为主的烹调方式改为蒸煮等。

宝宝应该有多重

宝宝体重计算公式

出生后的1～6月简易体重计算公式为:出生时宝宝的体重+月龄×700(克)

出生后的7～12月简易体重计算公式为:6000+月龄×250(克)

1岁以后的简易体重计算公式为:年龄×2+8(千克)

一般认为,体重超过标准体重的20%时是肥胖儿。

他胖得严重吗?

轻度超重:超过标准体重的20%～29%

中度超重:超过标准体重的30%～49%

重度超重:超过标准体重的50%以上

母婴TIPS

宝宝是否超重不能只按体重来判断,必须结合宝宝的身高。有的宝宝体重比别的同龄宝宝重。但身高也明显超过同龄孩子,所以并不算超重。定期测量体重和身高以及健康检查,对判断宝宝生长是否正常非常有帮助。

中水科简介 第10篇

北京中水科工程总公司成立于1993年7月。由中国水利水电科学院创办，是在中关村高科技园区正式注册成立的技、工、贸一体化的高新技术企业。

北京中科工程总公司下属设计中心，拥有水利行业乙级和电力行业（水利发电）乙级设计资质。依托中国水电科学院，技术力量雄厚，业务范围遍布全国各地，完成了大量的设计咨询工作。在河北省与保定市新金源水利工程咨询服务有限公司合作，完成了十几次水利、水电工程设计。主要有：

涞源县龙门水电站初步设计

涞源县龙家庄水电站初步设计

涞源县桑园水电站可行性研究报告

唐县南盘水电站可行性研究报告

涞源县春达水电站工程可行性研究报告

涞源县花园水电站初步设计报告

涞源县西台水电站初步设计报告

涞源县龙门水电站施工图设计

康复科简介 第11篇

康复科是在中医针灸科的基础上发展起来的临床学科，经过不断积累和发展，科室目前开展针灸、推拿、理疗、牵引、火罐、刮痧、中药薰药等中医传统治疗，始终坚持“中医辨证、西医辨病”，强调中西医相结合为特色，主要治疗颈椎病，肩周炎，腰椎间盘突出症等相关疾病；采用先进的现代康复技术和设备，开展运动治疗、作业治疗，主要开展骨科康复、神经康复、运动训练伤康复等。科室目前拥有微波治疗仪，磁振热治疗仪，电脑中频治疗仪，多功能牵引床，生物平衡治疗仪等先进设备，主要开展以下治疗项目：

1、骨科康复：各类骨折、关节置换、关节损伤、手外伤等

2、神经康复：脑中风，颅脑损伤，脊髓损伤，周围神经损伤，面瘫等

3、运动训练伤康复：急性肌肉韧带扭伤及慢性肌肉肌腱劳损等

康复科简介 第12篇

1、骨科康复：各类骨折、关节置换、关节损伤、手外伤等

2、神经康复：脑中风，颅脑损伤，脊髓损伤，周围神经损伤，面瘫等

3、运动训练伤康复：急性肌肉韧带扭伤及慢性肌肉肌腱劳损等

儿童保健科简介 第13篇

1 资料与方法

1.1 一般资料:

通过采取随机数字表的方法抽取42例于2011年6月至2014年6月在我院儿童精神科实习的护士做为研究对象并进行分组, 其中观察组和对照组各21例, 入组的护士中含有4例男护和38例女护, 其中本科生24例, 专科生18例;年龄17~23岁, 平均年龄 (18.2±5.2) 岁;其中观察组护士进行案例式教学, 而对照组护士则采取现阶段通用的模式直接参加工作。

1.2 培训方法:

对照组的护士采取现阶段通用的模式参加工作, 由其带教老师在实际的临床工作中进行现场指导工作。而观察组的实习护士按如下方式进行带教。观察组的实习护士入科介绍后由带教老师按实习大纲要求, 定时给一典型病例, 让实习生认真研读病例, 按人教版《精神科护理学》本科教材的护理模式, 提出护理诊断、护理措施, 并在临床工作中及时予以效果评价。同时安排每周三上午进行理论和实践技能学习, 所有观察组的实习护士都必须准时参加学习, 不允许早退和迟到。学习采取课件方式进行, 内容不仅包括对实际工作中的真实案例的探讨, 也包括临床技能的实际操作。每周三下午进行教学查房, 案例由实习护士在带教老师的指导下准备, 先进行病例介绍 (做PPT课件) , 后进行护理评估 (患者现场评估) , 由实习生提出护理问题、讲述护理措施, 然后进行讨论, 由低年资护士到高年资逐一发言, 护士长或带教老师最后进行讲解或点评。如青少年品行障碍患者的护理, 现场向实习护士提问何谓品行障碍, 有哪些主要临床表现, 护理评估的注意事项等, 学生也可向老师请教如何矫正患者的不良行为, 如何做好健康教育及相应护理儿童患者的技巧。让实习护士在协助患儿解决具体问题的过程中, 把自己的所学知识应用到实际工作中, 在获得成功的同时增加学习的兴趣和主动性。通过对实习护士进行案例式教学, 不仅让加一线工作实习护士在服务质量、工作态度、法律法规及制度等方面有更高层次的理解, 也掌握了儿童精神科的常见疾病护理。

1.3 评价方法:

笔试内容含有护理基础知识、文书书写规范、相关法律和规章制度、护理人员基本礼仪等。而临床实践技能考试项目进行随机抽查, 考察内容包括:保护性约束、静脉输液、心肺复苏等, 每项操作满分为100分。

1.4 统计学处理:

将获得的资料分析整理, 运用SPSS19.0的统计学软件处理, 用均数±标准差表示计量资料, 用t检验比较组间差异, 用卡方检验计数资料, 当P<0.05表示比较差异有统计学意义。

2 结果

经过统计分析发现, 对照组的护士对基本临床知识和实践技能应用情况明显不如观察组, 且两组比较差异具有统计学意义 (P<0.05) (表1) 。

3 讨论

近年来为了能够给临床输送更多合格的护理工作者, 我院为了提高新护士的护理质量, 一直在寻求更加有效的教育模式[3]。案例式教学生动具体、直观易学, 让实习护士逐步养成自主学习和独立思考的习惯。案例式教学能够集思广益, 大家共同探讨问题, 调动集体的智慧和力量, 容易开阔思路, 能够实现教学相长。从此次的研究结果中我们可以发现对照组的护士在基本临床知识的掌握和实践技能的应用两方面情况和观察组相比明显占据劣势, 且两组比较差异具有统计学意义 (P<0.05) , 这证明在护士的临床实际工作中进行案例式教学能够帮助护士进行的进行角色的改变, 让其在工作之初即对即将从事的工作有了初步的了解, 让其对掌握的实践技能更加的夯实。人和人之间都不相同, 因此护士在实际工作中其学习知识的速度、受教育的程度和对新工作环境的适应程度等各方面都会有所区别, 这就要求我们的带教老师在进行案例式教学的过程中要让授课的内容能够满足不同层次护士对知识的需求, 并且内容要和临床工作紧密相关, 这样有助于护士在以后的实际工作中对可能出现的情况做好充足的思想准备。对护士在工作中实施案例式的教学, 不仅提高了一线护士对临床技能及基本护理知识的掌握, 而且提高了护士在工作中的服务质量和增加医患沟通程度, 在提高医院知名度的同时也提高了自身。因此, 要求我们把案例式教学推广到临床各科室, 共同促进科室的发展和进步。参考文献

摘要：目的 为了帮助临床实习护士能够更好适应儿童精神科临床工作, 分析和探讨将案例式教学运用到儿童精神科临床教学中的价值和重要性。方法 将来我院儿童精神科实习的42例实习护士分为观察组和对照组各21例, 其中观察组护士进行案例式教学培训, 而对照组护士按医院传统模式教学培训, 对比和分析两组护士在临床工作技能及相关文书书写的能力的差异。结果 经过统计分析发现, 对照组的护士在基本临床知识的掌握和实践技能的应用两方面情况和观察组相比明显占据劣势, 且两组比较差异具有统计学意义 (P<0.05) 。结论对临床实习护士实行案例式教学, 不仅有助于护士掌握临床技能并提高工作能力, 而且能够协助护士更快的进入角色, 值得推广。

关键词：实习护士,案例教学,儿童精神科,技能

参考文献

[1]凌芸, 顾兵, 杨瑞霞, 等.案例式教学在临床免疫学检验实验教学中的应用[J].西北医学教育, 2012, 20 (1) :165-168.

[2]陈继红, 罗和生, 董卫国, 等.案例教学法与以问题为基础学习教学法相结合在内科学消化系统教学中的应用[J].中华医学教育杂志, 2010, 30 (2) :250-252.

[3]张磊, 王少清, 周鹏, 等.案例式教学法在内科学教学中的的应用[J].成都医学院报, 2010, 5 (1) :91-92.

[4]曾亮, 潘涛, 袁永丰.案例式教学 (CTM) 在医学影像学教学中的应用与探索[J].南京中医药大学学报 (社会科学版) , 2010, 11 (1) :60-61.

[5]袁小萍, 刘春英.系统性渐进式教学方法在精神科临床教学中的应用[J].中国误诊学杂志, 2011, 11 (32) :7933.

潘氏保健推拿简介 第14篇

推拿治疗疾病的独特功效可以说是家喻户晓。推拿在保健、预防疾病的作用更不可忽视。古藉云"上工治未病"。当身体处于亚健康状态(并无疾病明显的症状与体征而感到疲乏无力、精神不振、头痛、睡眠不佳等)时,一次正确的全程保健推拿,便可有效地消除不良诸症,调适身体各部,重新获得饱满的精力。笔者经过广泛的阅读多家推拿书籍,潜心向民间推拿名师及中医界一些推拿高手学习,综合整理,博采众长,编出一套全身保健推拿的程序,以便推拿医师在工作时胸中有数、有条不紊的进行操作。此套程序自1994年以来笔者不仅在工作中运用,也曾用来培训几家中医院推拿部,美容院的学员,在实践过程中深受欢迎。简介如下:可分为头面及双上肢、胸腹及双下肢前部、颈项背臀及双下肢后部三部分推拿。

1头面及双上肢推拿

1.1面部推拿:顾客仰卧,头放平,两眼微闭全身放松,医者坐于顾客头前,双手拇指分别按住顾客的印堂、神庭穴,缓缓按揉3～5次。

分抹额阴阳。双手拇指从眉上向两侧太阳穴分抹,直至前额发际,反复3次,每次至太阳穴时轻轻按压停留数秒。

双手中指点按攒竹、鱼腰、丝竹空、颧逷、下关,地仓、承浆、人中、迎香、睛明穴,擦揉耳前听宫、听会、耳门。点按翳风穴。

刮眼眶、揉眼珠。双手中指、无名指由内向外分刮上下眼眶,并在眼球上轻轻旋揉按压数秒。

捏拿面部肌肉。双手从下颏到颊车、地仓至耳前、迎香至太阳,从下至上捏拿面部肌肉,反复数遍。

四指轮弹面颊肌数遍。

双手中指挟住鼻根,上下擦摩数遍,旋揉两侧鼻翼,从素逷按摩到印堂数遍。

用双手的中指和无名指呈90度交替扣击太阳穴。四指速弹额部,双手合掌侧击额部正中至巅顶,发出悦耳的节奏声。

最后以缓慢手法分抹额部结束面部推拿。

1.2头部推拿:双手拇指从神庭至百会缓缓按揉,在两端稍作按压,再从百会至两侧耳尖的率谷按揉。旋揉头维穴。

拿五经。医者左手固定顾客额部,右手中指按在头部督脉正中,拇指、食指、无名指、小指分别按在足太阳膀胱经和足少阳胆经上,从前额发际拿到后枕部。

指梳法。医者面对顾客,双手弯曲呈梳状,反梳头皮,由慢至块,由快至慢。

扫散颞部。

按摩耳部。

点按风池穴。双手插入顾客后颈,用中指和无名指点按风池穴,深揉9次按压1次。

拔头颈。医者一手固定顾客后枕,一手托住顾客下颌,缓缓用力向上拔伸,拔到最大限度时持续10秒钟,然后放松。再将顾客头部左偏、右偏45度各拔伸1次。

按摩颈部胸锁乳突肌。提拿肩井穴,最后以技巧性按压双肩结束头部推拿。

1.3上肢推拿:捏拿上肢手三阳、手三阴经至舒适轻松感轻拨肱三头肌肌腱。

按揉前臂诸肌至微酸舒适感。

点按肩逹、少海、曲池、尺泽、曲泽、内关、外关穴、阳溪、阳池、阳谷、神门、大陵、太渊穴。

再次放松前臂诸肌。

轻轻曲肘,使手指搭肩,一屈一放共5次。

掌击上肢。

从肩至腕搓揉上肢数次。

做腕关节的屈伸,侧屈和环转被动运动。

捻动各指、拔伸手指关节。

双手握住顾客手腕、以轻快、小幅度的抖动上肢为结束。

2胸腹部及下肢前部推拿

2. 1胸腹部推拿:顾客仰卧,双手置于头侧。点按天突、膻中、鸠尾、上中下三脘。

将右手手掌放置在顾客胸骨上做鱼尾摆法直至肚脐数遍。

用双手全掌快速斜擦胸大肌及胁肋。

双手四指分梳两侧胸肋间隙。

分抹腹阴阳。双手拇指从剑突下沿肋骨边沿分抹至肚角,然后拿起肚角轻轻提抖数次。

揉按天枢、气海、关元、大横各0.5分钟。

顺时针团摩大腹36次。

最后以运运颤颤腹部法为结束。

2.2下肢前部推拿:用小鱼际斜擦腹股沟至产热,点按腹股沟气冲穴。

捏拿股部肌群至酸胀舒适感。

弹拨股四头肌肌腱。

直推箕门20次。

揉膝眼,用双手拇指指腹用力按揉。

用小鱼际快速横擦髌骨上下端至发热。点按足三里、三阴交各0.5分钟。

捏拿胫骨前肌群数遍。

点按解溪,对揉昆仑、太溪穴。

分理足背,点按太冲,拔伸各足趾。

做屈膝压髋运动,左右各5次。

双手握住踝关节,缓缓拔伸,微微小幅度抖动为结束。

3项背及双下肢后部推拿

3.1项背推拿:顾客俯卧,双上肢置放在头部或两侧,放松身体。

医者拿捏顾客后颈肌肉,指推风府穴,横擦颈椎各间隙。

双手从颈根缓缓提拿至肩峰下三角肌处。用掌根从大椎至尾椎逐一在椎间隙横擦,由上至下,到达骶尾关节处轻轻按压。

脊椎按压。双手相叠,以大椎至尾椎轻轻振颤按压。

分绷法。一手按肩胛部,另一手按对侧臀部反向用力分绷。双手汇合在顾客腰部,一手推向大椎,一手推向尾椎,反向用力。

用拇指一指禅法运揉肩胛骨骨缝。点揉天宗、秉风穴各0.5分钟。

用滚法遍滚背部肌群,以腰骶肌为加强。

双手拇指沿太阳膀胱经点揉五脏六腑背俞穴。

推拿背部督脉、太阳膀胱经:

扣击法:双手合掌纵线扣击正中督脉和两侧太阳膀胱经。发出节奏悦耳的脆响声。

竖拳捶法:手心中空,并握拳,拳心向上成立状,捶打肩部。

卧拳捶法:握拳同上,拳心放平,捶打两侧太阳膀胱经,以腰、臀部为主。

沙捶法:双手相握中空,以手背击打两肩及背部,发出沙锤般撞击声。

卷皮法:双手从肩部捏提背部皮肤及皮下组织,边提边放,下移至臀。

扭皮法:双手从肩部纵向提起背肌,呈"S"扭放至臀。

竖擦法:医者站在患者头侧双手交替推擦背肌数次。

横擦法:医者站在顾客身侧,双手横擦腰部直至发热。

颤摩法:双掌按在顾客肩胛骨上,快速颤摩,渐渐下移至腰骶为结束。

3.2下肢后部推拿:用肘关节深深按揉顾客环跳穴,点揉承扶、殷门、委中、承筋、承山穴。

捏拿臀部至跟腱肌群,至酸胀舒适感。

将顾客膝关节向后屈曲,反复滚揉小腿腓肠肌至酸胀舒适感。

做双侧的跟臀被动运动。

足底按摩:拿跟腱,捏脚边,掐拿各趾趾端额窦反射区。横擦脚底中部肾脏、肾上腺反射区至发热。拔脚趾、摇晃踝关节。

切击大腿至跟腱。

搓揉大腿至腓肠肌。

4整理推拿

医者双手相叠,从上至下按揉顾客背及下肢的督脉和太阳膀胱经。

虚掌节奏性拍打肩背、腰骶、下肢。

轻抚肩背及下肢结束全程。

5小结

此套保健推拿程序,根据手法节奏的快慢需历时45～90分钟。基本符合顾客的要求。亦可拆开做其所需要的侧重部份,可分可合,灵活运用。随访顾客,均感做后身体轻松,体力恢复。如能坚持1周1次,一些慢性疾患如肩周炎、慢性腰腿疼、失眠多梦、胃脘疼痛等均可减轻或消失,确可起到有病治病,无病健身的作用。