六一少先队入队仪式辅导员发言稿（精选14篇）

六一少先队入队仪式辅导员发言稿 第1篇

各位新队员们：

大家好!从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示忠心的祝贺!愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个新的进步。

中国少年先锋队是少年儿童的组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。我们的队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。我们胸前鲜艳的红领巾，是我们少先队员的标志，它代表红旗的一角，它是革命先烈用鲜血染成的，我们要爱护它，为它增添新的荣誉。

同学们，当你戴上鲜艳的红领巾时，你就是一名光荣的少先队员了。你们肩负着振兴中华的伟大使命，要想在未来世界里，在日益Ji烈的竞争中立于不败之地，就必须具备创新精神和实践能力。只有勤学习、善动脑、爱动手，勇于探索、敢于实践，我们才可以成为这个时代的先锋。因此，为不断提高自己的素质，塑造新世纪少先队员的形象，我们必须做到：

升降国旗要肃立，唱好国歌行好礼。礼貌用语自觉用，彬彬有礼笑眯眯。学会关心学会爱，他人有难主动帮。刻苦学习靠自主，关心班级爱集体。注意卫生爱清洁，不丢杂物防污染。尊敬老师和家长，听从教育服真理。爱护公物护花草，破坏行为要劝阻。尊老爱幼让车坐，公益劳动要积极。

队员们，让我们积极行动起来，在学校做个好学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩!

六一少先队入队仪式辅导员发言稿 第2篇

大家好!

六月的大地，歌如潮，花似海，20**年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中终于来了!在此，我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬礼和衷心的感谢，向全体少先队员表示节日的祝贺!

今年，我们学校积极开展少先队活动，并成立了红领巾流动监督岗，“校园之声”广播站、星级文明宿舍、流动红旗评比等活动形式，，积极开展班级文化、宿舍文化、走廊文化的创建工作，规范了学生行为。在形成良好校风方面起到了积极作用，校园干净了，语言文明了，行为规范了，学习进步了在此，我代表全体老师向付出辛勤劳动少先队员们表示感谢! 借此机会，我还要向辛勤工作的老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切! 今天，又有133名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾了，老师祝贺你们，你们已经成为一名光荣的少先队员了，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育。而我们工作在教育第一线的教师，也一定会像园丁一样继续努力、甘于奉献，耐心帮你们解除疑难，热心关注你们的成长，为你们前进的方向正确导航，努力做你们满意、喜爱的良师益友。大庄小学就是我们共同的家园，我们这些有道德，有理想、有文化、有纪律的少先队员在这里尽情放飞梦想、收获希望!

少先队员们，少年强则国强，少年盛则国盛，我们要肩负起时代赋予的神圣使命，树立建设祖国，振兴中华的远大理想;培养诚实守信、团结互助、文明礼貌的良好品质;具备奋发图强、不畏困难的进取精神，刻苦学习、博览群书，开阔眼界，增长知识。并且积极参与各种实践活动，强健体魄，提高能力，保持乐观向上的精神状态。为祖国美好的明天做好一切准备!我相信，你们一定行!

全体辅导员们，播种明天的希望我们重任在肩!让我们用一颗蓬勃年轻的心，成就人生最珍贵的追求!追求“上善若水、厚德载物”，追求“诚信务实、笃学敏行”，追求“精益求精、谦虚祥和”!让我们共同携起手，用我们的爱，呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。

最后，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利!祝少先队员们节日快乐、学习进步!

由仪式思维谈少先队入队仪式教育 第3篇

一、关于仪式思维

马里奥·佩尔尼奥拉的仪式思维是针对传统与创新、史前社会与有史社会等严格区分的思维方式而提出的,特别强调行动和思维作用,具有“过渡”、“模拟”和“无神话的仪式”三大特征。[1]

过渡实质上指处于一种临时状态和不确定状态。换言之,仪式过程中主体的身份和地位都是不确定的。这一观点在英国人类学家特纳的著作《仪式过程:结构与反结构》中也有所体现。在对非洲恩单布人群体进行参与式观察过程中,特纳对影响该群体的主要的两类仪式类型———地位提升仪式和地位逆转仪式进行了分析,发现仪式过程中的人在地位和行为举止等方面都是与平时相互区别的, 处于一种“反结构”状态。[2]这种“反结构”状态的实质是临时的、不确定的。

模拟作为“复制的复制”,模拟的产生不是对本原的差不多的忠实的复制,而是复制品从其对本原的依赖中解脱出来的过程结果。[2]人类视觉文化先后经历了模仿、复制和虚拟三种范式,其共同点在于强调现有事物和本原之间的区别或联系,存在着明显的非此即彼的二元对立。而模拟则在一定程度上 “中和”了这三种视觉范式的特性。因此,模拟是一种既依赖本原又超越本原的模仿。[2]

无神话的仪式即“仪式的仪式”,表明仪式中的举止和行为模式从它们的功用性和目的性中解放出来。[2]虽然仪式从一开始就与政治、宗教、文化等社会意识有着紧密的联系。但是,真正的仪式应该是关注人类自身的发展。特纳的仪式研究表明:所有与女性生育行为有关的恩单布人社会仪式都有特定和普遍两方面的作用,其普遍作用都是以治疗女性生理疾病、关注女性身体健康为主要目的。这种社会仪式在形式上虽然保留了神圣色彩,但是其内容以解决人们在日常世俗生活中的矛盾和冲突为主,实现了神圣化和世俗化的统一。

二、基于仪式思维的少先队入队仪式教育的反思

1.“过渡”——关注入队仪式教育主体的体验

仪式思维下的“过渡”突出了现在和在场。联系我们的入队仪式教育,少先队工作者应该关注仪式主体的在场和仪式主体当下的体验。

学校通常会在建队日开展新生入队仪式活动, 仪式教育的主体以低年级学生为主。在开展入队仪式活动过程中,以班级为基础建立新中队,每一个班级成员都是新中队的一份子,都应该出现在仪式活动现场。仪式作为一种操演语言,每一个环节都具有特定意义。新队员置身于队旗和队歌的情境中,对于仪式活动的具体环节都应当有切身的体验。从佩戴红领巾的环节感受成为少先队队员的荣光;从向师长或学长行队礼的环节中践行少先队组织的礼仪规范;从在队旗下宣誓这一环节明确作为少先队员的责任;从全体呼号的环节中体会历史赋予这一身份的重担。这些情感体验是新队员对少先队组织的初体验,不仅关系着少先队员今后在少先队组织活动中的表现,还影响少先队员对少先队组织的身份认同感的培养。

2.“模拟”——创新入队仪式教育

在仪式思维指导下,要想实现这一目标,必须要依赖“技术的”和“人类学”的因素。[2]相应的,要想提高学校入队仪式教育的实效,可以从充分利用多媒体技术和运用人类学的策略这两方面来考虑。

多媒体技术凭借自身信息资源多样性、互动性和集成性的优势被学校广泛运用。少先队入队仪式教育作为在活动中开展教育的典型,可充分利用多媒体技术的优势,从入队仪式前的资料搜集、相关人员的联系等准备工作到入队仪式过程中多媒体的展示与配合工作,以及入队仪式后的信息反馈和互动环节,多媒体技术贯穿入队仪式教育的全过程。这一信息技术的运用与心理学上的个体认知发展规律是相符合的。由于低年级学生尚处在感性认识阶段,自主性不强,习惯于运用感官去理解新鲜事物。因此, 在仪式教育过程中多采用集中了视觉、听觉和触觉等多感官手段的教育方式符合学生的身心发展规律,效果会更明显。多媒体技术正好可以满足这一需要。

人类学的因素强调各种风俗习惯、生活方式和思维方式的组合。在入队仪式教育过程中,可以从整合学校、家庭和社会的资源和拓展入队仪式教育的视野方面加以改进。现代社会,教育已经不仅仅是学校的任务,而是一个关乎学校、家庭和社会的系统工程。少先队工作者在筹备入队仪式活动之际,可充分整合家庭和社区的资源为入队仪式活动服务。比如, 通过邀请新队员家长和社区党团领导来给新队员送上祝贺和鼓励。让家人或是社会领导参与并见证自己的入队仪式全过程会带给新队员不一样的体验。 此外,资源整合方面应该注意学校的儿童组织与校外的儿童机构,比如少年宫、文化宫等加强联系与交流,实现资源效益的最大化。少先队是中国特有的儿童组织,相应地,我们的入队仪式教育是建立在中国国情基础上的,是富有中国特色的。在全球化浪潮中,少先队在强调个性化发展的同时需要国际化的视野,通过与世界其他国家和地区的儿童组织进行经验交流与合作,从而实现少先队组织的可持续发展。

3.“无神话的仪式”——厘清入队仪式教育的本质

无神话的仪式强调仪式思维和行为脱离功用性和目的性,回归我们的入队仪式教育,其实质在于强调入队仪式教育的“以人为本”精神,即通过少先队员的自我教育实现其健康发展。

从《中国少年先锋队章程》可知,少先队员入队前要为人民做一件好事。[3]这是新队员入队仪式前的准备,是用实际行动向组织证明:我已经达到了作为一名少先队员的基本要求了。这种考验不仅仅在于做好事带给他人的意义,还在于做好事这一行为对于组织成员自身的意义:少先队员这一新的组织身份意味着要在各方面争当先锋。从入队前的被动要求做好事到入队后的自发自觉做好事,从外在的强制性规章约束到内在的主动性的自觉行为的转变并形成良好的行为习惯。这一转变的实质是坚守了“以人为本”的教育理念。新队员在少先队组织中以更高的标准要求自己并且在实际活动中加以践行,自我教育能力不断提高,自身素养不断提升,这才是少先队入队仪式教育本质的彰显。

三、少先队入队仪式教育的价值追求

价值是一个表示主客体关系的范畴,是客体对于主体的意义。入队仪式教育是少先队工作者根据一定的政治要求,通过有目的、有计划的组织教育和少先队员的自主教育,促进少先队员社会化的实践活动。其价值追求主要表现在少先队员个体和少先队组织这两个方面。

对于少先队员而言,入队仪式教育的首要目标的培养少先队员对少先队组织的身份认同,即认识到我是少先队这个光荣组织中的一员。其次,在以后的组织生活中逐步培养基本的政治素养,比如服从意识和规范意识。这一点在过度强调少年儿童个体自由发展的时代来说是尤为重要的。最后,少先队员在组织生活中能够形成高度的情感能量。情感能量一词来源于美国当代著名社会学家兰德尔·柯林斯的“互动仪式理论”。这里的情感不是通常意义上的具体情感,而是长期的稳定的社会情感。情感能量是从高端的自信热情、自我感觉良好到中间平淡的常态,再到末端的消沉、缺乏主动性与消极的自我感觉。[4]理想状态下的入队仪式教育对于个体的意义在于获得高度的情感能量,少先队员在组织活动中或是日常生活中采取行动时拥有自信、热情和主动进取的感觉,并且带给周围人以正能量。

相对于少先队组织而言,入队仪式教育的目的首先在于形成组织团结感。即作为少先队组织的一员,在共同的行动中彼此关爱,相互支持,潜意识里将组织视为一个集体,看到与少先队组织相关的标志物能立刻联想到组织,并且在日常生活中主动尊重和维护少先队的符号物。入队仪式教育通过对队旗、队徽、队礼等象征物的深层意义解读,唤醒少先队员对过去革命历史的关注和回忆,激励其从小树立远大志向,并在日常生活中践行自己的爱国理想, 无形中在少先队组织内部形成了正能量场效应,而且形成了爱国主义教育的契机。

唯物辩证法认为:思维反作用于存在。马里奥· 佩尔尼奥拉的反对二元对立强调“过渡”、“模拟”和 “无神话的仪式”的新型仪式思维,不仅对于性、死亡和世界等“强力时刻”的存在产生影响,还对于我们当前的仪式活动具有借鉴意义。我们可以仪式思维的三大特征为切入点,联系当前学校的入队仪式教育,对其进行反思,以期更好地实现入队仪式教育的价值追求。

参考文献

[1][意]马里奥·佩尔尼奥拉.仪式思维[M].吕捷,译.北京:商务印书馆,2006.

[2][英]维克多·特纳.仪式过程:结构与反结构[M].黄剑波,柳博赟,译.北京:中国人民大学出版社,2006.

[3]中国少年先锋队章程.中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年6月3日通过.

六一少先队入队仪式辅导员发言稿 第4篇

【关键词】少先队入队仪式 政治社会化 过渡礼仪 阈限 通过

【中图分类号】G655 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0202-01

仪式是文化的载体，仪式负载着特定的文化意义。少先队仪式也是少先队文化的载体，少先队文化建设很重要的一个方面就是加强仪式建设。从仪式方面来加强少先队文化建设，一方面要求从仪式的角度来思考少先队文化现象，抽取少先队活动的仪式内涵，并了解其中的意义；另一方面要从仪式生成和发展机制来丰富少先队文化仪式，并思考如何加强仪式的“文化化人”功能。所以，人类学的仪式理论为少先队文化建设提供了新的方向和思考角度。

一、入队仪式的前阈限阶段：告别过去

仪式是一种体现社会规范的、重复性的象征行为。[1]少先队入队仪式（以下称入队仪式）是指6—14岁的中国大陆的少年儿童在加入中国少年先锋队时举行的、体现少先队章程的、重复性的象征行为。入队仪式是一个改变少年儿童政治面貌的过渡礼仪。

象征符号，从经验的意义上说，指的是仪式语境中的物体、行动、关系、事件、体态和空间单位。[2]这种符号履行了这样一种功能，即通过把复杂概念与简单概念联系起来，从而帮助我们最终达到对前者的理解。[3]少年儿童的朴素爱国主义情感依赖于一种国家忠诚感，但国家并无实形，只能通过象征被构想出来。少先队的主要象征符号有队旗、红领巾、队礼等。一系列的象征促进了少年儿童对少先队组织的认同，形成了他们的组织观念，并增强了对少先队组织的归属感；入队仪式增强了少先队员的凝聚作用，加强了少先队集体的团结，保证了少先队集体的稳定和有序。

因此，少年儿童在加入少先队之前要接受队前教育，了解少先队符号的象征意义。队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后的少先队生活产生良好的影响。经过队前教育，组织自身象征性地得以呈现，个人对组织的忠诚也通过象征表现出来。少先儿童逐步具有朴素的国家意识和民族情怀。这也与过去几乎没有政治意识的状态有所分离，其政治社会化水平不断提高，为以后加入少先队、共青团和中国共产党做准备。

二、入队仪式的阈限阶段：历经考验

经过一段时间的队前教育，就可以批准符合条件的少年儿童加入少先队了。入队仪式的举行，少年儿童成为名义上的少先队员，其政治地位有所提高，身份发生了改变。

入队仪式使少年儿童进入阈限阶段。此时，少年儿童处于一个十分“危险”的境地，他游离于普通儿童和合格的少先队员这两个不能兼容的群体之间，这是一个既非过去又非未来的游离不定的过渡状态。[4]少年儿童在政治社会化中会遇到诸多阻碍，这时候就需要通过组织教育对少年儿童进行引导。

首先，缺乏神圣性的入队仪式使少先儿童不重视入队仪式。有些入队仪式形式主义现象严重，往往是疲于应付、草草了事。缺乏神圣性的入队仪式很难使少年儿童形成初步的组织认同和归属感，从而阻碍了其政治社会化进程。

其次，一系列的规训与惩罚手段打击了学生认同组织的积极性。例如，将佩戴红领巾纳入常规量化检查，使得红领巾成为了一种负担，学生们不明白为什么要每天带着一块红布。一系列规训与惩罚措施使得红领巾等少先队的象征标志失去了其神圣性，进而少先队员可能以应付的心态来对待少先队的一些仪式和活动。

最后，在少先队组织活动中，存在着机会不均现象。衡量少年儿童先进性的尺度本身既不统一也并不完全合理。例如成绩好的学生、干部子女和高收入家庭的孩子容易受到教师的青睐，而往往获得更多参与少先队活动的机会。

三、入队仪式的后阈限阶段：顺利通过

经过一段时间的组织教育和阈限期的考验，一些少年儿童养成了良好的亲社会行为和朴素的国家、民族意识，逐步实现了政治社会化，并具有良好的个性和自主精神。成功跨越阈限阶段的少年儿童成为了一名真正意义上的合格少先队员，积极参与组织活动，具有组织归属感和认同感。

然而，由于入队仪式的去神圣化、规训惩罚、机会不均等诸多障碍，有一部分少年儿童未能通过阈限期，其政治社会化水平较低，未能形成一名真正意义上的少先队员。少先队员年龄较小，对少先队组织缺乏了解，只有在组织的恰当引导下，才能更加顺利通过阈限，逐步实现政治社会化，最终成为合格的共产主义接班人。

为了顺利通过阈限，应该注意以下几点。首先，应该增强入队仪式的神圣性。少年儿童对少先队组织的认同是通过象征得以实现的，越是庄重的入队仪式，越能彰显入队的重要性和神圣性，从而增强少年儿童对少先队组织归属感和认同感。其次，要在参与中增加组织认同。少先队员参与入队等少先队仪式，可以不断在内心体会那种对少先队组织的归属感和认同感，不断培养集体的理想和信念。仪式使这些情感得到强化和传播，从而形成有秩序的组织生活。最后，促进少先队员的机会均等。只有在一个公平的环境，少先队员才能逐渐形成良好的亲社会行为和朴素的爱国主义情感。

综述所述，入队仪式的进程有三个阶段，即前阈限阶段、阈限阶段和后阈限阶段。前阈限阶段使少年儿童与过去的生活分离，进入到模棱两可的阈限阶段；阈限阶段的少年儿童接受组织教育并经受各种考验；很多儿童历经考验后破茧成蝶，顺利通过阈限，逐步实现了其政治社会化，并实现了良好的亲社会行为和朴素的爱国主义情感。然而，一部分儿童却因为仪式的去神圣化、规训惩罚、机会不均等诸多障碍未能通过阈限。少先队工作者需要反思仪式过程中的种种问题，以优化仪式的进程，使所有少年儿童都能够顺利通过阈限。

参考文献：

[1][美]大卫·科泽著.王海洲译.仪式、政治与权力[M].南京：江苏人民出版社，2015：11.

[2][美]大卫·科泽著.王海洲译.仪式、政治与权力[M].南京：江苏人民出版社，2015：3.

[3][美]戴维·波普诺著.李强等译.社会学[M].北京：中国人民大学出版社，2007：76.

少先队入队仪式辅导员发言稿 第5篇

少先队入队仪式辅导员发言稿篇1

尊敬的各位领导、来宾、辅导员和少先队员伙伴们：大家好!

今天是我们学校的建队日。在这个光荣的日子里，我们全体少先队员们相聚在队旗下，一起来庆祝这个节日。在此，我代表全体辅导员们祝你们学习进步、节日快乐!

一直以来，我校的少先队活动开展的丰富多彩，取得了骄人的成绩。成绩的取得，与校领导的支持，和各位辅导员的团结协作是分不开的，在这里我也要衷心的谢谢你们!

我作为一名老辅导员，今天能站在这里倍感自豪。从辅导员工作的第一天，我就爱上了天真活泼的你们，和你们有了一样的纯真，一样的微笑，和你们共同创造了五彩缤纷、生动有趣的童年生活。在辅导员工作的岗位上，我一干就是二十多年。二十多年来，我时刻能以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，交出了一份份写满爱的答卷;二十多年来，我把自己的青春年华奉献给了我挚爱的红领巾事业。各位辅导员，我们的事业就是红领巾的事业，未来的日子里，辅导员的工作任重而道远，培养祖国新一代的重任，落在我们的肩上，在红领巾事业的芳草园里，我们要甘洒热血和汗水，把红领巾事业当成我们毕生的追求，因为，拥有红领巾，我们会感到年轻，感到满足，感到富有，更感到幸福。

少先队员们，你们是祖国的未来和希望，一定要用自己的实际行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。我坚信，在我们大家的共同努力下，我校的少先队活动会开展的更加多姿多彩。队员们，时刻准备着，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们的学校增光添彩。

未来属于我们。

少先队入队仪式辅导员发言稿篇2

各位新队员们：

大家好!从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示忠心的祝贺!愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个新的进步。

中国少年先锋队是少年儿童的组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。我们的队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。我们胸前鲜艳的红领巾，是我们少先队员的标志，它代表红旗的一角，它是革命先烈用鲜血染成的，我们要爱护它，为它增添新的荣誉。

同学们，当你戴上鲜艳的.红领巾时，你就是一名光荣的少先队员了。你们肩负着振兴中华的伟大使命，要想在未来世界里，在日益Ji烈的竞争中立于不败之地，就必须具备创新精神和实践能力。只有勤学习、善动脑、爱动手，勇于探索、敢于实践，我们才可以成为这个时代的先锋。因此，为不断提高自己的素质，塑造新世纪少先队员的形象，我们必须做到：

升降国旗要肃立，唱好国歌行好礼。礼貌用语自觉用，彬彬有礼笑眯眯。学会关心学会爱，他人有难主动帮。刻苦学习靠自主，关心班级爱集体。注意卫生爱清洁，不丢杂物防污染。尊敬老师和家长，听从教育服真理。爱护公物护花草，破坏行为要劝阻。尊老爱幼让车坐，公益劳动要积极。

队员们，让我们积极行动起来，在学校做个好学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩!

少先队入队仪式辅导员发言稿篇3

亲爱的同学们，少先队员们：

大家好!

今天是六一国际儿童节，是全世界所有小朋友们最快乐的一天。首先，请允许我代表所有的辅导员老师们向你们真诚的道一声：节日快乐!

今天，在这样一个特殊难忘的好日子，又有一批表现突出的同学光荣的加入了我们的少先队组织。

从此，你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾

从此，你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”;

从此，你们将肩负起“继承中国共产党的革命传统，建设现代化的社会主义强国”的历史重任!

红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。

红领巾是神圣的，戴红领巾的队员是自豪的。少先队员朋友们，愿你们胸前的红领巾更红更艳，愿你们的雄心壮志更高更远，愿你们永远牢记“人民利益高于一切”!

最后，让我们全体少先队员以最热烈的掌声对新队员的加入，表示最真挚的祝贺和最热烈的欢迎!老师相信你们一定会更加努力学习，遵守学校的纪律，做一名品学兼优的少先队员!

谢谢。

少先队入队仪式辅导员发言稿篇4

尊敬的老师、亲爱的少先队员们：

大家好!

今天是六月一日国际儿童节，在这个最开心、最幸福的日子，我们一年级 名小朋友光荣地加入了少先队组织，第一次戴上了鲜艳的红领巾，我们感到非常的光荣。在此，我代表所有新队员，向辛勤培育我们的老师们，表示衷心的感谢!(敬礼)

敬爱的老师，请您放心;亲爱的爸爸妈妈，请您相信，今天我们是绿绿的小苗，明天一定会长成参天大树;今天我们像小鸟一样飞出小巢，明天一定会飞得更高更高。

亲爱的伙伴们，让我们在国旗下庄严宣誓：我们将刻苦学习，发奋读书，今天学好本领，明天为国争光。

我的讲话完了，谢谢大家。

少先队入队仪式辅导员发言稿篇5

各位领导、老师、同学们：

大家好!

六月的大地，歌如潮，花似海，20**年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中终于来了!在此，我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬礼和衷心的感谢，向全体少先队员表示节日的祝贺!

今年，我们学校积极开展少先队活动，并成立了红领巾流动监督岗，“校园之声”广播站、星级文明宿舍、流动红旗评比等活动形式，积极开展班级文化、宿舍文化、走廊文化的创建工作，规范了学生行为。在形成良好校风方面起到了积极作用，校园干净了，语言文明了，行为规范了，学习进步了……在此，我代表全体老师向付出辛勤劳动少先队员们表示感谢!借此机会，我还要向辛勤工作的老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!今天，又有133名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾了，老师祝贺你们，你们已经成为一名光荣的少先队员了，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育。而我们工作在教育第一线的教师，也一定会像园丁一样继续努力、甘于奉献，耐心帮你们解除疑难，热心关注你们的成长，为你们前进的方向正确导航，努力做你们满意、喜爱的良师益友。大庄小学就是我们共同的家园，我们这些有道德，有理想、有文化、有纪律的少先队员在这里尽情放飞梦想、收获希望!

少先队员们，少年强则国强，少年盛则国盛，我们要肩负起时代赋予的神圣使命，树立建设祖国，振兴中华的远大理想;培养诚实守信、团结互助、文明礼貌的良好品质;具备奋发图强、不畏困难的进取精神，刻苦学习、博览群书，开阔眼界，增长知识。并且积极参与各种实践活动，强健体魄，提高能力，保持乐观向上的精神状态。为祖国美好的明天做好一切准备!我相信，你们一定行!

全体辅导员们，播种明天的希望我们重任在肩!让我们用一颗蓬勃年轻的心，成就人生最珍贵的追求!追求“上善若水、厚德载物”，追求“诚信务实、笃学敏行”，追求“精益求精、谦虚祥和”!让我们共同携起手，用我们的爱，呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。

最后，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利!祝少先队员们节日快乐、学习进步!

谢谢大家!

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六一少先队入队仪式辅导员发言稿 第6篇

1、我宣布：经少先队大队部审核决定：禹小一年级一班、二班、三班的全体同学被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！

2、全体立正，宣誓前请新队员们先跟我学行队礼。首先双手五指并拢，左手自然下垂，右手经前胸高举头上，距前额一拳。掌心向左前方，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。

好，我们大家来一遍。下面我们面对队旗宣誓，我说一句，你们就说一句。最后宣誓人说了以后，你们自己报上自己的名字。听懂了吗？

我是中国少年先锋队队员，我在对旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。宣誓人：符志银）

少先队入队仪式程序 六一 第7篇

新生中心小学入队仪式现在开始

一、全体立正

二、各中队检点人数（小队长－中队长－大队长－大队辅导员）

三、出旗

四、唱队歌

五、请大队辅导员授予新中队队旗

六、请大队长宣布新队员名单

七、授予新队员标志（戴领巾）

八、宣誓：（读时举起右手）

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

宣誓人：XXX

九、请大队辅导员讲话

十、呼号：

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

答：“时刻准备着！”

十一、请新队员回到原来的位置

十二、请大队辅导员向新辅导员颁发骋书

十三、退旗（奏乐、敬礼）

十四、大队辅导员总结

十五、仪式结束

少先队入队仪式讲话稿

(辅导员讲话)

新队员们：

从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰！！

少先队入队仪式讲话稿

(校长讲话稿)

首先，我代表全校的老师们、同学们，向今天入队的新队员们，表示热烈地祝贺！从今天起，你们就是光荣的少先队员了，老师为你们的成长和进步感到由衷的高兴！同学们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。你们是祖国的花朵，是民族的未来，是我们伟大事业的希望，是二十一世纪的真正主人。古人言：千里之行，始于足下。你们要牢记胸前鲜艳的红领巾，勇敢地担负起新世纪的重托，把自己的理想与祖国、时代、人类的命运联系起来，努力培养自己的创新精神，锻炼自己的实践能力，立志终身学习，从小养成良好的思想道德品质，把自己锻炼成为有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。

少先队入队仪式讲话稿

（老队员讲话稿）

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

你们好！我是五中队的------。今天是我们小学所有少先队员难忘的日子，因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体，我们的队伍更壮大了。我是位老队员，自从加入少先队组织后，自己履行职责，热心帮助同学，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾，随手拾起。自己争做文明，不打人，不骂人，遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍贵。我们少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，我们作为老队员要处处以身作则，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识，让他们对自己的集体了解更多，知道自己的责任。在这里，我也真诚地希望新的成员们，每当看到胸前的红领巾，那是我们的骄傲。同时要提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领。新老队员们，让我们携起手来，相互学习，认真配合，做好队里的工作，也为了我们小学明天的辉煌，尽好我们的责任吧！

少先队入队仪式讲话稿

（新队员讲话稿）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我的心情特别激动，因为我成为一名光荣的少先队员啦！很久以来，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够带上红领巾，在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天，终于梦想成真，我感到无比的光荣和自豪！在这个激动人心的时刻，我代表新入队的队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！亲爱的老师，是您把我们从无知的孩子，培养成为光荣的少先队员。在您的教育下，我们懂得了虚心好学，团结友爱；我们学会了诚实勇敢，热心助人；我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它，我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。在跨进少先队大门的这一刻，我们下定决心，要以大哥哥大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。敬爱的老师，请相信，我们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

小学一年级入队申请书

尊敬的中国少年先锋队组织：

我是新生中心小学一年的，我愿意参加中国少年先锋队。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

我愿意遵守少年先锋队章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习,团结同学，锻炼身体，培养能力，遵守各项纪律，积极参加各项实践活动，热心为大家服务,争当先进,在劳动中，不怕脏、不怕累。立志成长为社会主义现代化强国建设需要的合格人才,努力成为共产主义事业的接班人。

希望老师和同学们监督我。

申请人：

时间：2013年5月29日

新生中心小学

少先队2013年新队员入队仪式

时

间：2013年5月30日

活动地点：教室门前

主持人： 大队辅导员

黄丽霞 队旗手： 石海洋

张永龙

王雪君 护旗手： 许 诺

武

静

许

丹 参与人员：

校领导及各中队辅导员、大队委员、老队员、一学年新队员.活动内容及流程：

前言：

敬爱的辅导员老师、亲爱的少先队员们：

又是一个春光明媚,一片生机的大好时光。在这充满希望的温暖日子里，我们相聚苏宁烈士塑像前，举行庄严的新队员入队仪式。火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，男：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

我宣布：

新生中心小学“星星火炬照我心”少先队入队仪式现在开始

1、全体立正 出队旗 新队员敬注目礼少先队员敬队礼（出旗曲）

（敬礼 —— 礼毕）

2、请大队辅导员老师宣读新中队及新队员名单

3、请少先队员代表为新中队辅导员佩戴红领巾

4、校领导为新中队授旗，并为中队辅导员颁发聘书

5、下面请校领导、辅导员及队员代表为新队员授予红领巾（队歌）

（我们的队歌铿锵嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。一年级的小同学们欢迎你们光荣地加入到少先队组织，此刻，佩戴上鲜艳的红领巾，你们已经成为一名光荣的少先队员了。希望你们都能为红领巾争光、为队旗添彩！）

6、请大队辅导员老师带领新队员宣誓

入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，你们佩带上了鲜红的红领巾，一定非常的激动吧，在这个难忘的时刻，我们的校领导、大辅导员老师以及老队员同学们都纷纷要为你们送上祝福呢，下面就让我们听听她们要说的话吧！（主持人以采访的形式逐一提问）

校长您想对新队员说些什么呢？

这是我们亲密的伙伴—大队辅导员老师，您有什么话要对她们讲吗？

这是我们的大队干，作为老队员，你想对新伙伴们说点什么呢？

听了这些祝福的话语，我们的新队员也有话要说，下面就请听听新队员代表想说些什么吧！

新队员们，希望大家在今后的生活中都能够积极进取，不辜负老师和家长对你们的期望和祝福。

7、请大队辅导员老师带领全体队员呼号

结束语：

少先队员同学们，我们是新世纪的雏鹰，我们是新世纪的主人，我们是新世纪的未来和希望。我们只有不断进取、勇于探索、敢于实践，才能够成为这个时代的先锋。作为少先队员，我们要坚持佩带红领巾，要遵守纪律，听从教导，团结友爱，从身边的小事做起，严格要求自己，严格遵守少先队守则，做一名勤奋、守纪、文明的合格少先队员。最后祝愿所有少先队员同学们都能在火红的映照下，在红领巾的陪伴下，快乐生活、努力拼搏。

8、全体立正

退队旗

少先队员敬队礼（退旗曲）（敬礼 —— 礼毕）

我宣布：

新生中心小学“星星火炬照我心”少先队入队仪式到此结束（附：名单、各讲话稿）

主办单位：新生中心小学大队部 2013、5、30

入队仪式辅导员讲话

尊敬的各位辅导员老师、亲爱的队员们：

今天是一个值得纪念的日子，因为今天我们的少先队组织又增添了一批新队员，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的高兴与自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示忠心的祝贺。愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。少先队全称中国少年先锋队，中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织。我们的标志是鲜艳的红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。少先队员在参加少先队集会、活动，在重大节日、纪念日和执行组织任务时必须佩戴红领巾；我们的队旗是星星火炬。

队旗是少先队集体的标志，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征革命，红旗象征革命胜利。我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。

我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 我们的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。

同学们，当你戴上鲜艳的红领巾时，你就是一名光荣的少先队员了。佩戴上鲜红的红领巾，就要铭记队训，遵循队章，实践誓言，勤

庆“六一“少先队入队仪式 第8篇

庆“六一“少先队入队仪式

（全体起立）唱队歌。（全体请坐）

一、1、出少先队队旗（奏乐）

2、大队辅导员宣布新队员名单（附名少先员名单）

金志忠：本次入队的新队员有：曹琪、王永波、赵志珍、杨雪娣、王文雪、王秀、张玉民等7名同学，现在请新队员入场。

3、请老队员给新队员佩戴红领巾

4、新队员宣誓

入队宣誓词。

（统一停顿，作好指导）“我是中国少年先锋队队员。|我在队旗下宣誓|：

我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”

呼号，准备着：为共产主义事业而奋斗！宣誓人：时刻准备着！宣誓人：……

二、少先队员献词。

三、请大队辅导员讲话：

各位新队员们:(金志忠)

你们好:从今天开始,你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪.我代表所有的班主任老师和老队员向你们表示衷心的祝贺.愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步.四、表彰奖励

1、请贾校长宣读《六一表彰决定》（附录5）

2、请领导颁奖

六一少先队入队仪式主持词 第9篇

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！大家上午好！

1：六一的鲜花绚丽多彩。

2：六一的阳光灿烂夺目。

3：伴着花朵的芬芳，4：披着节日的盛装。

1：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

2：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐

3：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆

4：在这美好的节日里，我们满心欢喜

1：在这美好的节日里，我们满怀感激，2：让我们满怀深情地说一声——

合：祝大家，节日快乐！

3：今天在这个特别的日子里，我们又有一批小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

合：下面我宣布新下小学新队员入队仪式现在开始！

4：第一项，出旗，全体少先队员行队礼！

1：第二项：唱队歌，有请指挥。

第三项：下面，请少先队大队辅导员宣读新队员名单第四项：有请四年级的老队员为新队员佩戴红领巾！（《红领巾之歌》音乐）

1：第五项：请辅导员刘老师带领新队员宣誓 《中国少年先锋队队员入队誓词》

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我热爱中国共产党, 热爱祖国, 热爱人民, 好好学习, 好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量!宣誓人：***（代表讲话部分）

2：让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺，3：请少先队员们有序归队！

4：从现在起，红领巾是他们的标志，下面，请校长讲话

4：亲爱的队员们！

1：我们是新世纪的雏鹰，2：我们是新世纪的主人，3：我们是新世纪的未来和希望。

4：最后，全体少先队员起立，请辅导员带领我们呼号！刘：（准备着，为共产主义而奋斗！）

全体少先队员：（时刻准备着！）

合：让我们一起唱响《中国少年先锋队队歌》吧！（我们是共产主义接班人„„„„）

1：下面进行大会第二项：“庆六一趣味活动”现在开始！

1.滚呼啦圈：每班分成四组，距离20米，每人滚来回一圈，然后第二人接上，用时最少的小组获胜。

2.背靠背夹球：每班分成四组，距离20米，两人一组，背靠背夹住一个气球，来回一圈，然后第二组接上，用时最少的组获胜。

3.端球接力：每班分成四组，距离20米，用羽毛球拍端一乒乓球，每人滚来回一圈，然后第二人接上，用时最少的组获胜。

4.亲子接力：每班五位家长参加。距离30米，家长在起点，孩子在终点，家长跑到终点和孩子跳5个绳子，孩子跑到起点。速度快的小组获胜。

5.运球接力加口算：每班分成四组，距离20米，每人起点跑到终点做5道口算题，做完后再跑到起点，第二个同学接上，根据时间和对题率判断哪个组获胜。

6.点球射门：每班分成四组，每人3球。距离跨栏架5米。射门的总数最多的组获胜。7.夹球接力写词语：每班分成四组，距离30米，每人起点跑到终点写一个词语（第二同学必须用第一个同学最后一个字写成语），写完后再跑到起点，第二个同学接上，最先完成的组获胜。

8.亲子活动：口算神通。五名家长和全班学生一起参加，全体参赛队员成为一个集体参赛，男士代表一元钱，女士代表五角钱，由游戏主持随机报一个金额，全体参赛队员随机组合成游戏主持所报金额，限时10秒。未组队的人员淘汰，组队错误全队淘汰。规定时间内剩余人数最多的组获胜。游戏一：“筷”乐玻璃球

游戏规则：

1、用筷子夹玻璃球，夹到距离50厘米处餐桌上的盘子里。

2、一次只能夹一个，路途中另一只手不能碰球。

3、如果中途玻璃球掉在了地上，要自己先拾起来，然后退回来，重新开始。

4、最后结果有时间判定，谁用时少谁就是赢家。

三：水上行“兵”

游戏规则：一轮游戏4个小朋友参加。在桌面上摆四排水杯，每排各5个，哪个小朋友最先将乒乓球从第一个水杯吹到第五个水杯就可以获胜。注意：乒乓球在哪个水杯掉落就在那个水杯重新开始。吹乒乓球

主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分，吹到第3个杯子掉落得1分

二、比比谁的眼力好

主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即成功。每人有三次机会。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分

珍爱生命，预防溺水

2017-5-15 老师们、同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是《珍爱生命 预防溺水》。亲爱的同学们！现在天气越来越热，暑期也即将来到。在炎热的夏季，游泳，是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，在中国，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

8、当发现有人落水时，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

六一少先队新队员入队仪式议程 第10篇

浏览：779次下载：0次发布时间：2013-05-10

作者：颜树金 编辑：赵童 来源：未来网

尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们：

大家好！

今天，我们心潮澎湃，全校师生隆重集会，在鲜艳的五星红旗下，举行新队员入队仪式，一起走进红领巾的世界。在此，我代表全体老队员向新队员表示热烈的欢迎，向辛勤培育我们的全体老师表示衷心的感谢。

下面，我宣布：西冲小学新队员入队仪式现在开始。仪式进行第一项：全体肃立，奏唱国歌。

仪式进行第二项：请全体少先队员行队礼，齐唱中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》。

仪式进行第三项：请少先队辅导员颜老师宣读新队员名单。

仪式进行第四项：请五、六年级少先队员给新队员授红领巾。仪式进行第五项：请老队员李乐富同学带领新队员宣誓。请新队员举起右拳跟着我一起宣誓：我是中国少年先锋队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业而奋斗。

宣誓人：X X X 2012年5月31日 仪式进行第六项：请新队员代表张佩茵同学讲话。

我已经是一名少先队员了，从现在开始，我热爱劳动、团结同学、尊敬师长、努力学习，将来为祖国的建设出一份力。

仪式进行第七项：请老队员代表钟欣颖同学讲话。

各位老师、同学们，大家好！在这快乐的六一儿童节，我们西冲小学又要迎接一批品德高尚、行为规范的新一代优秀少年，特别是一年级的小同学，他们在老师的教育下，在各方面都表现突出，今天他们正式加入我们的少先队组织。我们的少先队组织又壮大了，我们全体老队员怀着激动的心情向新队员表示热烈的欢迎。全体新老队员们，我们是新一代的少年儿童，是未来的主力军，我们深感肩上的责任重大，所以我们一定要在学校领导和老师的培养下，努力使自己成为一名合格的接班人。因此，我们必须从现在开始，从身边的小事做起，努力做到以下几点：

1、我们要遵纪守法，严格遵守学校的校规、校纪，遵照老师的教导，团结合作，共同进步。

2、我们要爱护花草树木，不乱扔杂物、纸屑，保护教室内外的环境卫生。

3、在课堂上要认真听讲，积极动脑，开拓思路，大胆提出问题，养成自己解决问题的习惯，培养自主学习的能力。

4、积极参加学校的各项活动，如：体育锻炼、音乐、美术、书法等，努力使自己各方面的素质都得到提高。全体少先队员们，努力吧！一定不辜负老师、家长对我们的期望。

仪式进行第八项：请少先队辅导员颜老师话讲，大家欢迎。亲爱的新少先队员们，你们好：

今天，是一个高兴的日子。因为在今天，你们光荣地加入了少先队组织。从今天起，你们就是一名光荣的少先队员了。看着你们胸前飘扬的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪，我代表所有的老师和老队员向你们表示衷心的祝贺和欢迎。作为少先队员，要严格要求自己，遵守少先队组织的各项规定，好好劳动、尊敬师长、团结同学、热爱集体、热爱学习，让胸前的红领巾时刻激励着你们，不断取得进步，成长为一名合格的少先队员。让学校因你而骄傲。努力吧！愿你们用自己的热情、自己的才智使我们胸前的红领巾更加鲜艳；愿我们的祖国更加繁荣昌盛。仪式进行第九项：请少先队辅导员带领全体少先队员呼号。“准备着，为共产主义事业而奋斗”。回答：“时刻准备着”。

六一少先队入队仪式辅导员发言稿 第11篇

入队仪式主持词

甲：亲爱的同学们!

乙：敬爱的老师们!

甲：又是春光明媚,一片生机的大好时光。

乙：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。

甲：您看，朵朵花儿竞相开放。

乙：您瞧!颗颗苗苗茁壮成长。

合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

甲：普安小学庆六

一、“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式

合：现在开始!(带头鼓掌)甲：入队仪式第一项：

请少先队员的优秀代表给学校领导敬献红领巾，掌声欢迎。乙：入队仪式第二项： 升旗仪式。（停顿）

全体肃立，奏国歌，升国旗，少先队员行队礼，其他老师同学行注目礼。礼毕。

乙：大会进行第三项：新队员入队仪式

甲：今天，我们的组织，中国共产主义少年先锋队又迎来了一批新伙伴，让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。（停顿）下面请蒋主任宣读新队员代表名单。请念到的同学到台上准备。

乙：接下来，请老队员代表给新队员戴红领巾!(《红领巾之歌》音乐起)

甲：下面，请少先队大队长赵米同学带领我们宣誓(宣誓礼毕)(请新队员依次回都班级。)

乙：入队是一次自我挑战，甲：入队是一次理想启航。

乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

乙：好好学习，天天向上!

甲：入队仪式第四项，表彰优秀少先队员及优秀班级。请蒋主任宣布本学期少先队表彰决定。乙：入队仪式第五项：请X校长讲话。

六一少先队入队仪式辅导员发言稿 第12篇

一、活动目的：

教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

二、活动议程

主持人上场宣布：**学校小少年先锋队新队员入队仪式现在开始。（一般由大队长主持）

第一项：出旗、全体少先队员敬队礼

(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

第二项：唱队歌。（放伴奏带，由大队文体委员指挥）→全体请坐

第三项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项：由老队员给新队员授红领巾

授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。第五项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××

第六项：给新建中队授中队旗、队干部授标志。（由大队委员授予）。

第七项：老队员代表讲话 第八项：请学校领导讲话。

第九项：全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

少先队入队仪式辅导员讲话 第13篇

亲爱的队员们：

今天，是一个值得高兴的日子，因为在今天，你们光荣地加入了中国少先队！中国少年先锋队是少年儿童的组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。我们的队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。我们胸前鲜艳的红领巾，是我们少先队员的标志，它代表红旗的一角，它是革命先烈用鲜血染成的，我们要爱护它，为它增添新的荣誉。

孩子们，当你戴上鲜艳的红领巾，成为一名少先队员时，让我祝贺你，祝贺你到达了人生进步的起点，并跨出重要的一步。让我们时刻铭记：不管将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女。我们将以革命先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加繁荣、富强，让我们的人民更加幸福、安康！让我们的母校因有我们而感到骄傲！

当你戴上鲜艳的红领巾时，你就是一名光荣的少先队员了，每个人都有家，都希望自己的家，温馨，和谐，幸福，少先队就是我们所有少先队员的家，我们都是少先队的主人，我们要用自己的行动为我们少先队这个大家庭增添荣誉。每年的十月，总是非常的特殊，因为十月有两个彪炳史册的日子，10月1日和10月13日，为了这两个日子，多少仁人志士血撒疆场，多少闪亮的名字刻在墓志铭上，新中国刚刚成立，党就把少年儿童集结起来，于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下，成长。你们的老师，你们的父母，也都有过作为少先队员的经历，都是少先队发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线，各个岗位，为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。

当你戴上鲜艳的红领巾时，你就是一名光荣的少先队员了。你们肩负着振兴中华的伟大使命，要想在未来世界里，在日益激烈的竞争中立于不败之地，就必须具备创新精神和实践能力。只有勤学习、善动脑、爱动手，勇于探索、敢于实践，我们才可以成为这个时代的先锋。

队员们，让我们积极行动起来，在学校做个好学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。让我们用实际行动为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩！

亲爱的少先队员们，自古英雄出少年，愿你们永远记住自己的誓言，好好学习、好好锻炼，好好生活。用少先队的纪律严格要求自己，在少先队中历练，让胸前鲜艳的红领巾飘起来，努力学习，努力锻炼，把自己培养成为社会主义事业的接班人。队员们，我们是祖国的未来，是祖国的希望。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。我们要把握今天，好好学习，积极锻炼，全面提高自身的综合素质，为建设祖国的美好明天打下坚实的基础。老师坚信，明天的你们将是参天的大树，祖国的栋梁！让我们从现在开始，早立志，立大志，树立远大的理想，发挥特长、挖掘潜能、勇敢创新，向着成功的彼岸冲锋；全体少先队员们，让我们携起手来，用我们的智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天吧！

辅导员：郝天骄

少先队入队仪式辅导员讲话 第14篇

亲爱的同学们：

你们好！

今天，是一个值得高兴的日子，因为在今天，又有一大批的同学光荣地加入了我们的少先队组织，我们的少先队组织又增添了新的血液！新队员们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。

老师想考考大家，你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗？它代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会，人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖，这是怎么回事呢？原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。

红领巾是红旗的一角，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。大家能做到吗？

同学们，这面五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。（出示队徽）。我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结

中国少年先锋队是建设社会主义和共产主义事业的预备队，作为少先队员，其目的就是要努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。也许你会说，我还小呢，祖国建设这些大事离我还很远呢！但是，只要你加入了少先队，通过丰富多彩的活动，通过少先队组织的集体生活，你就会深切地感受到祖国的建设与发展与我们的生活息息相关，我们个人的愿望和力量也可以通过集体与国家的社会生活紧密联系。

因此，当你戴上鲜艳的红领巾，成为一名少先队员时，让我祝贺你，祝贺你到达了人生进步的起点，并跨出了重要的一步。让我们时刻铭记：不管将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要，我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切，即使没有显赫的名声，没有丰厚的报酬，我们也无怨无悔。我们以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加繁荣、富强，让我们的人民更加幸福、安康！让我们的母校因有我们而感到骄傲！同学们，今天我们已经成为一名光荣的少先队员了，愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。让我们用实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！