初中想象作文：未来的学校（精选13篇）

初中想象作文：未来的学校 第1篇

时光飞逝，转眼间我小学毕业已经了，如今身为作家的我回到江苏，路过之前的学校，往日和同学一起嬉戏的场景又一次浮现在了我的脑海里，我不由得走了过去。

走近一看，现在门卫呀，保安啊，全部都out了，现在守门的是美国Mike发明的高智能机器人，我刚要走进去，却被机器人拦住了，它流利地说着中国话：“你好，请问你是？”“我之前是这所学校的学生，于20xx年毕业于此。”我自豪的回答道，机器人的大脑芯片快速地运转，很快就请我进去了。

走进学校，首先映入眼帘的是一条用鹅卵石砌成的小道，小道旁边是一条小蛇似的溪水，顺着小道走进去，一名高大威猛的老师带着一群天真可爱的小朋友，他们井然有序地走进操场，在老师的带领下，他们在操场上跑起步来“叮铃铃”下课了，这一课让我看的目瞪口呆，嘴里都可以塞下一整个鸡蛋了。

第二节课，一群活泼可爱的小不点跟老师走了进来，老师按作文了一个蓝色按钮，转眼间，操场慢慢移动，变成了一个游泳池，我走近一看，这里的水湛蓝透亮，天空就显得逊色了，那些小朋友猛地看到了我，谁知，出乎意料的是，他们竟然很热情地邀请我跟他们一起玩，于是，又一堂课愉快地过了。

该吃午饭了，老师按了一个绿色的按钮，大大的游泳池变成了美不胜收的森林，到处都是绿油油的植物，清清的泉水，鸟儿们为他们唱歌有的同学搭起了帐篷，提上小马灯，在里面看书、画画，有的同学在那里打着小鸟，我和几位同学一起划船，岸上还有人在钓鱼，真是惬意极了。

下午第一节是语文课，我也想找到童年上课的感觉，便跟着他们走了进去，里面的变化可真是令我大吃一惊，同学们的课桌就是电脑，老师只要说话，字立刻传到了同学的电脑上，更让我大吃一惊的是，当年教我的语文老师，现在依然在岗，虽然她没有了当年的风采，但依然慈祥。

愉快的一天很快过去了，但我还会常来的。

初中想象作文：未来的学校 第2篇

学校大门不再是以前的锁，而是一种智能的指纹锁。假如你不是这个学校的学生或学生的家长，你就别想进去，如果你要爬过这座门的话防盗系统就开启了，电流把你击晕，同时发出报警的声音。

走进大门就可以看到五彩缤纷的教学楼。这些教学楼会随着四季的变化而变颜色。走到教室就能看到一个机器人，老师在教学生们上课。这些机器人能用眼神知道你的心情和你在想什么。机器人老师批作业可以快了，只要用眼神一扫描就能知道你哪里有错了。

教室里也与众不同，学生上学根本不用带很多的书了，只用带一本薄的跟纸一样的电子书。这本电子书可以随意地从电子书的屏幕里找到各种书。教室里的智能桌椅更是功能更多。假如你是驼背的，智能桌椅的椅子会在你写作业的时候会帮你把你的后背给矫正直。所以驼背很快就矫正好了。如果你写作业的时候累了，椅子就会出现按摩器帮你除去累的感觉。

看完教室，大家来看这个大操场。这个操场分为三层：第一场是游乐园，第二层是游泳池，第三层是操场，小朋友在里面玩的可开心啦！

智能学校最引人注目的是餐厅了。餐厅里的环境非常好看，里面有几十个机器人服务员烧饭菜。这些美味的佳肴全部是给老师和学生吃的。无论什么菜，机器人厨师都会做，如果你想学烧菜，只要到餐厅一旁的教人做菜的地方。只要一到里面，一位机器人就会来教你做菜。只要你一到里面，一位机器人就会来教你做菜。无论是各国料理还是各国小吃，他都能教你做，假如你做错了一步，它都会提醒你的。

想象的未来 第3篇

早在2009年，隋建国就开始使用管道系统来改造今日美术馆实体空间的展览实践，而『打破展馆墙壁进入公共空间』也是他构想中今日未来馆的理想状态。虽然最初的实体空间改造方案并未如愿实施，但以虚拟空间来代替实体空间的概念，也在与其他发起者的思维碰撞中逐步成熟起来。通过将不同的展览植入进数字媒体和无线网络的世界中，美术馆的空间也在云端成为一种无限制的存在。隋建国认为，这种转移和拓展空间的方式，也是在未来打开世界各地美术馆墙壁限制的一种具有前瞻性的概念。

隋建国，著名雕塑家及当代艺术家，今日未来馆发起者之一。中央美术学院教授、博士生导师。作品曾多次参加国际重要展览，其中包括：2015年佩斯北京画廊《触手可及》；2014年纽约中央公园《盲人肖像》、美国洛杉矶LA Louver画廊《隋建国》；2013年德国法兰克福"English Church"教堂《肉身成道》；2012年上海当代美术馆《重新发电—第九届上海双年展》；2012年佩斯北京画廊的《隋建国》、大英博物馆《隋建国的掷铁饼者》；2011年荷兰海牙雕塑艺术馆的《海牙天下》；2009年中国北京今日美术馆的《运动的张力》，2005年美国旧金山亚洲美术馆的《隋建国：理性的沉睡》等，其作品为国内外知名艺术机构所收藏。

东方艺术·大家：是什么样的思考，让您成为了“今日未来馆”的发起人之一呢？

隋建国：其实准确来说，“未来馆”的概念是高鹏的一个梦想。我是雕塑家，我都是在实际物质材料层面上工作的。起因在于2009年，我在今日美术馆做了“运动的张力”这个展览，作品的一部分是跟展场空间结合的管道系统，有在场馆内部展开的，也有部分管道穿过展馆墙体到达外面广场，管道内部还有钢球在运转、撞击、产生声音等。最初设计这个空间的建筑师王晖认为，我的作品是最大限度地使用了一号展厅空间的作品。高鹏到今日美术馆上任后，他就想把我的这个穿墙而出的管道系统，变成一个实实在在的空间通道系统，放到一号馆外的建筑群22院街的屋顶上，从而把1、2、3号馆都给串联起。而此时的管道内滚动的就不再是钢球了，是穿行的观众，观众可以通过这一管道系统到达各个展馆参观。他的这个想法当然得到我跟王晖的特别支持，并且也同时向相关部门提出了申请，但却迟迟未得到批复。于是我们再次深入探讨，形成了今天我们所说的今日未来馆的共识。正是这种现实中的挫折，才把我们逼到这条既然做不成实体那么就以虚拟空间来代替的路上，把未来的美术馆以虚拟的空间形态，植入到数字媒体的世界里，置入到无线网络里，成为一种线上的因而也是无限的存在。

东方艺术·大家：可以说2009年的时候您就已经有意识地想要打破物理空间的概念么？

隋建国：2009年的展览方式其实是一种巧合。当时的时任馆长就已经在让王晖设计一个今日美术馆扩建计划，而这个新的美术馆是覆盖在一号馆和三号馆的建筑上面的。所以当时馆长就向我提议，大概意思是反正这个建筑年底要拆，那么请你索性就随意创作，尽情发挥。但是我觉得尽情发挥的前提也是要与建筑师沟通后才行。这样我就找到了王晖，他给我讲了这个建筑的历史、来源以及他当时改造的原则是什么，于是我就知道了应该怎样利用它。最终，完成了一个打破展馆墙壁进入公共空间的展览。

东方艺术·大家：有了未来馆以后，您会有更多类似这种打破空间作品的创作延伸么？

隋建国：这是当然的，我会在未来馆里，以未来的形态，在线上尽情的发挥我的想象力。2009年我还设想在今日美术馆完成的这个管道系统，可以放到世界各地不同的美术馆里面穿行。我甚至还专门为新泰特美术馆的涡轮大厅设计过一个专门的管道系统，我当时就已经作出了3D的模型图。当然，这样的理念变为现实，需要有一个被接受的过程，但是至少在我的理念中，我已经把它做成了。

东方艺术·大家：在这个展览中，您觉得您的角色是什么？

隋建国：首先我觉得我是本次展览中算是老一辈的艺术家，我用我的作品给大家打个基础，目的就是让后来的年轻人可以更自由的去创作。现在的展场里面运转的这个球，其实是展览的一个基本概念，它是一个混沌初创的象征。当然我也想为未来空间贡献出我的理念，展示我所理解的线上空间和未来的空间应该是什么样的。其实我认为它应该是一个连续不断的空间和时间的联合体，但是如何把这样的概念实现出来，那是需要一定的技术支持的。

东方艺术·大家：科技技术问题是您面临类似这种创作的最大挑战吗？

隋建国：我的个人成长过程中，电脑对我来说是一个迟到的新生事物。直到现在，我也不能说我可以很好的进行操作或者使用它。我只能是找合适的技术人员来对我进行协助。我可以进行想象，再通过他人的技术支持，将其呈现给大家。

东方艺术·大家：那您觉得未来的艺术家是必须要在技术上有更多的拓展么？

隋建国：我认为未来的艺术家一定要本身就是懂技术的，这样他才会变成名副其实的未来艺术家。他自己就可以在未来的空间中自由穿行、生长。我希望青年艺术家要拥有未来，还要成为未来。

东方艺术·大家：这次展览的策展人苏磊老师是您推荐的，您觉得他为什么特别适合这个项目呢？

隋建国：因为苏磊是我所遇到的年轻人里面，真正了解互联网语言，理解互联网语言，数字技术与艺术的关系的一个人，他是我遇到的唯一一个。同时，他不只是停留在想像或者理论层面，他所研究的哲学理论本身就是这方面的，而且他还具有亲身参与实践的能力和勇气。他在法国学习，在他的身上已经种下了法国哲学学派的种子，就如马克思说：“重要的不是解释世界，而是改变世界”。

东方艺术·大家：您会一直关注未来馆的发展吗？

隋建国：我会持续关注未来馆的发展的，我觉得具有创造性的新生事物是一定会得到越来越多的支持的。

东方艺术·大家：除了在中国本土的一系列活动之外，“今日美术馆·未来馆”也登上了美国时代广场的广告牌，据统计北美地区当天就有225家落地媒体给予了报道和转载，并被称为“中国实验艺术的先锋”，您认为未来馆为什么会在国际上产生这样的影响力？

隋建国：我认为“今日美术馆·未来馆”是在全球范围内第一个全新的未来美术馆的概念，这个概念是具有前瞻性的，所以才会在国际上受到如此广泛的关注和赞誉，而在媒体的大量报道之后，我认为“未来馆”在日后，还会得到数字网络等其他行业具有前瞻眼光的精英群体的支持。

初中想象作文：未来的学校 第4篇

经过我的设计，造出了一个“高科技”的学校。当你来到学校是，大门上的识别器会对你进行识别，如果你是学校里的学生，大门便会自动打开。

当你走进楼道时，会发现一架架电梯，你可以通过电梯到达自己要去的楼层。在楼里走动可是要注意一点，工作人员还在角落里安了摄像头呢!如果你在楼里大声说话，摄像头就会把你拍下来。

咦?学校怎么没有操场呢?让我来告诉你吧，操场在地底下呢。下课啦，只要工作人员按一下墙上的黄键，一秒钟自动升降机就会把你带到地下操场。可地下很黑呀?原来操场的暗处有反光板，反光板把阳光反射下来，整个操场好像沐浴在阳光下一样。

当你走进教室时，会发现墙全是蓝色的，如果觉得眼睛累了，墙景会自动变成绿色的。这就是未来世纪的新发明自动变色墙。再看看课桌，一台台崭新的电脑摆在桌上。如果上课说话，老师就会从电脑上对你发出警告。如果你考试作弊，电脑就会发出“滴、滴”的响声。

未来的学校想象作文 第5篇

走廊里四面都是透明的，可以看见操场上奇形怪状的花、高大的树、淡蓝色的天空，和活动的同学。而且墙顶有隐形的换气系统，能把污浊的空气排出，把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的剪纸、盘艺、手抄报在这里，每一个同学都有展示的机会。

还没进教室，就可以听见朗朗上口的读书声，咦？他们怎么背的那么熟？根据常理讲，学生们死记硬背，不可能背的怎么熟，而且会不会太枯燥无味了？原来是老师把每一段课文都变成了一段小故事，吸引学生们的眼球，学生们自然而然地背下来了。

教室了的设备都是高科技，黑板是电子黑板，上课时，老师只要对电子黑板说出想写的东西，黑板识别后，就自己呈现出来了，这样老师就不会吃粉笔灰了。下课后，老师只要对黑板说一声Yes or No,黑板上的东西就会自己判断是保留还是删除。

未来的学校想象作文 第6篇

前几天，我们学校放了十天假，在放假的前一天，老师发给我们一个键盘。开学了，我七点半才起床，你会以为很奇怪吧，这是为什么呢？呆会儿你就知道了。

我洗好脸，吃好早餐，就让你们看看老师发给我们那键盘的威力吧！

我按下红色的钮，眼前马上出现了一条高速公路，我只要跨上高速公路，几秒钟就到校了。

到校了以后，你们肯定会问，“那其它几颗按钮是什么用的？”我告诉你吧！绿色的是一个足球场，白色的是一个篮球场，蓝色的是一个正规的四百米跑道。竺老师走过来说：“你的机器小明去机器人公司修理了，今天又会送来一个叫小强的机器人。”我来到自己的教室，输入蜜码，门开了，一个方头方脑的机器人走了出来，教室里放着一台笔记本电脑，和挂在天花板上的二百六十度的投影电视机。八点半到了，我在笔记本电脑上输入课程内容，然后再坐下来。在三百六十度的投影电视机上出到了一位数学老师开始讲课了。

未来的学校想象作文 第7篇

“哈---”我打了一个哈欠，“哇、七点四十分了呀！我得赶快走了。”我迅速的洗漱完毕，坐上了飞天气球。一秒就到达了月球上的快乐小学。

啊，学校好美！鲜花盛开的花坛，绿意浓浓的林荫路，庄重而肃静的教学大楼。“叮铃铃......”上课了，我乘坐的“星星电梯”上楼进了教室。到达时一个机器人走了进来，它说：“请把作业都交给我。”所有的同学都依次把作业输送进去，机器人忙说：“那对不起、你的作业不合格。”说完作业就被退了回来。这位作业写得不认真的同学就又拿回去重做。不一会，一位老师走上讲台，以此同时每个人的课桌上升起一台超薄的笔记本电脑，老师在讲台上边讲课一边用控制器输入授课内容，同学们的电脑屏幕上就出现了所有的学习内容和学习题。同学们认真的用电脑解答习题。

“叮铃铃......”，下课的铃声迎来了我们十分钟的课间休息，我们迫不及待的进入了“快乐的世界”。

未来的学校想象作文 第8篇

未来的学校，会有一个特大的一个操场，操场的门栏上有几个按钮，按一下红色的按钮，操场会变成滑冰场，上面冷冷的冰冰凉的很舒服，大家可以滑冰

按一下绿色的按钮，操场就会变成大草地，上面会有绿绿的小草儿，五颜六色的香香的花儿，美丽蝴蝶

未来的学校想象作文 第9篇

再看看我们现在的学校，都是高楼，冬天有暖气，夏天有风扇。如果爸爸妈妈能像我们现在这样那该多好呀！

我们未来的学校像一个花园一样，到处都花，而且也没有污染，美丽极啦！再往里走才看见我们的教室，教室里只有三十多个同学，再看有好多高科技的设计，我们的知识都在电脑里，不需要书本，也没有作业。严寒的冬天也像春天一样温暖。

未来的学校想象作文 第10篇

北面是健身房，健身房很大，里面有许多的健身器材。

东面是教学楼，教学楼里有空调，能让同学们冬暖夏凉，教室里有舒服的桌子和椅子，老师的教学质量也高，能让同学们考上理想的大学。

我们的学校真大啊！我爱我未来的学校。

未来的学校想象作文 第11篇

你只走进教室就会发现，你的鞋底干净得一根毛也找不到，即使你踩过泥巴也一干二净！这可是门前的自动清理系统帮的忙啊！你如果在纠结明天要穿棉衣还是薄羽绒服，要不要带雨伞这些问题，那你只要看门上的自动天气预报系统，一切统统搞定！那个系统不仅能预报明天的温度，还能预报着一星期的。

走进门，你只要一坐在椅子上，椅子立刻变软。一边调成舒适的温度，一边开启按摩系统。你那儿酸，给它发指令即可。如果有老师来听课，座椅可以变成高档沙发。

未来的学校想象作文 第12篇

我们教室里每个桌子都是声控的，上面都有一个小型智能平板电脑。上课时，小平板电脑会自动录像和录音，把老师讲的重要部分做成一个视频，永久的保存在平板电脑里。还有在你上课的时候，一些你不懂的地方，电脑还会给你讲解，直到你听明白

我们学校的操场也是用水晶做的，上面还铺着地毯。在课间，同学们要是不小心摔倒了，地毯会起到保护作用，他们就不会摔伤了。每天还有机器人把操场上的地毯打扫的干干净净。在操场的旁边，还有许多新型健身器材、游泳池与小花园。下课了，同学们不仅可以在操场上追逐嬉戏，还可以在健身器材那边锻炼身体。在夏天，游泳池里的水是五彩的，对人的身体没有一点伤害，而且水非常的清凉，游起来非常舒服。在冬天，游泳池就变成了一个大冰箱，会把里面的水都冻成冰块儿，形成一个巨大的滑冰场，同学们就可以在上面尽情滑冰了。

上科学课的时候，我们可以乘坐宇宙飞船来到宇宙，近距离的观察宇宙里的一切，让我们身临其境。

另外，我们的学校还可以随着云彩飘到世界各地的上空，同学们就可以在云彩上来观察到全世界了。

未来的学校想象作文 第13篇

那时侯的你走进学校，首先映入眼帘的是一幢幢高大的教学楼。教学楼是用泡沫做成的，白泡沫上涂满花花绿绿的油漆。别看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比钢铁还要硬!重量却比普通的泡沫还要轻!教学楼的最角落，有一个小型飞行器，按下小型飞行器上的按扭，说出你想去的地方，小型飞行器就张开翅膀，带你飞到你想去的地方。

走进教室，你会看见教室后面有一个机器人。等同学们放学了，它就把教室打扫得干干净净。这样，老师就不用安排值日生了，同学们也省力多了。教室的的墙面颜色是可以随时变换的：上课时，墙面就变成了浅蓝色，大家就感觉在蓝天下上课一样，不会过于紧张;下课时，墙面又变成浅绿色的了，同学们可以休息一下疲劳的大脑、眼睛;如果教室光线比较暗，墙面就会发光，避免影响同学们上课。