正文内容
六一,再见了作文
来源:火烈鸟
作者:开心麻花
2025-09-19
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六一,再见了作文(精选17篇)

六一,再见了作文 第1篇

六一,一个多么熟悉的词语;六一,一个陪我走过六年的风风雨雨的朋友;六一,一个充满欢声笑语的日子;六一,一个令人兴奋的日子。

在蒙蒙细雨的日子里,我的小学最后一个六一已悄然而来。我觉察到了,心里不知为什么,那么舍不得,那么想挽留它,那么心酸。今年的六一,对于即将毕业的我有着重要的意义,以前的我过六一时,那么开心,露出了甜甜的微笑,发出了甜蜜的笑声。而今天我,望着蓝天,让细雨落在我脸上,好似我哭了,我看着台上的精彩表演,心不在焉。

终于,我压抑不住心中的难过,我趴在手上小声的在哭泣,眼泪止不住往下流。眼眶红了,望了望身边的同学,他们也哭了,脸上的笑容消失了,他们也舍不得最后的六一。我起身跑开了,我不想在想看了,看着,我心里会更难过,我坐在椅子上,失声痛哭起来。停止哭声,不会的。我心中的那份难过你们体会不到的。我想了想,最后一个六一怎能没有我的欢呼;怎能没有我的高喊;没有我的笑声。我又向操场跑去,这次心中的难过消除了几分。

表演结束了,天公也抑制不住了,眼泪流了下来,仿佛是在为即将离去的我们难过;风也哭了,那份不舍只能用眼泪诉说。长大后的我,只能奔跑。在今晚流星消逝前,我要许下一个“永远”,幸福是瞬间或永远,我该怎样分辨。天空和我的中间,只剩下了倾盆的思念,在即将失去你六一的世界里,你却占据了每一条街,每一个角落。在充满你的回忆里面,我一步步走过

让我向天空大声呼喊:六一,你是我童年的记忆;六一,你是我许下的诺言;六一,你是我心中那个永恒的夜晚,那个充满星星的夜晚!

 

六一,再见了作文 第2篇

小学一年级,那天,与陈老师第一次共同表演节目,女同学们都梳着许多根又细又长的小辫子,白嫩的小脸,细长的眉毛,乌黑发亮的眼睛,陈老师则穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,多么像是一群维吾尔族小姑娘啊!这支舞蹈在老师的带领下,在舞台上大放光彩那是我第一次获得如此热烈的掌声。那个六一,收获了鼓励和自信。

懵懵懂懂的三年级,我作为主唱,第一次拿起麦克风,淡粉色上衣,白色纱裙,如清水芙蓉,歌声清丽,透着一份稚气,额头那一朵嫣红为《梦里水乡》增添了一份梦幻。那个六一,充满了幸福和骄傲。

六年级,毕业季。全班四十六个学生清一色的黄色班服,一样的妆容,一样的心情,带着对未来的憧憬,唱着《明天会更好》,我们告别了美好的小学时代。那个六一,带上了离别的感伤和成长的欣喜。

七年级,尽管没有了小学里的隆重仪式,老师却还是给我们举行了一个象征性的游园活动。我担起了裁判工作,看着同学们游戏时的笑脸,我也是乐在其中。这个六一,在平淡无奇中结束了我的童年生涯。

六一如一本书,多了精彩的细节,少了乏味的字眼;六一如一支歌,多了昂扬的旋律,少了忧伤的音符;六一如一幅画,多了亮丽的色彩,少了灰暗的色调。

再见,我的六一!你好,我的青春!

再见了,我的小学 第3篇

毕业的日子越来越近了, 午饭后, 我漫无目的地在校园里走着, 来到我曾经待了三年的成勤楼, 站在走廊上看了一眼。岁月貌似没有在这栋楼上留下多少痕迹, 走廊上的学弟学妹们还是爱跑爱闹, 和当年的我们一样, 真羡慕他们。是啊, 学校没多大变化, 只是我们变了。从无知变得懂事, 从幼稚变得成熟, 从胆小变得勇敢。紧接着迎来的, 是分离。

走着走着, 不知不觉来到大榕树下。大榕树依旧像母亲一样守护着校园, 可榕树下的景象却令我吃了一惊——亭子、小溪、花丛、小桥……真美啊!以前我从来没觉得校园美, 怎么今天它竟然这么如诗如画?我愣了愣, 走过小桥, 在亭子里坐下, 轻轻抚摸着亭子的木头, 指尖顿时传来熟悉的触感。坐在这里, 想着六年的光阴和剩下的日子, 我竟泪流不止。

快要上课了, 我回到教室, 推开门的一刹那, 看到熟悉的同学、熟悉的桌椅、熟悉的黑板报, 我好不容易止住的泪水又流了出来。我突然想起一句话:“这个夏天过后, 这个教室将再次坐满人。可是, 却不是我们。”在这里, 习惯了在班长大吼一句“上课了”后眨眨眼睛问同桌这节什么课, 习惯了同桌每隔几分钟就问我一句还有几分钟下课, 习惯了在下课时大吵大闹的教室里静静地写作业, 习惯了考试时那种忐忑和考试后去找“学霸”对答案的幸福, 习惯了吃饭时成群结队地冲向食堂, 习惯了在中午奋力写作业时突然抬起头问问同学某个字怎么写, 习惯了在开门铃响前五分钟收拾好书包奔向大门……可如今, 这些习惯很快就要随风飘散了。

“毕业那天不许哭啊, 我们一起笑着滚蛋。”同学们之间不知什么时候开始流行起这句话。可是, 那一天, 又有多少人能不哭呢?

广播时空

再见了,八卦集团 第4篇

从电视节目《迪格拉丝中学》、《欢乐合唱团》及电影《贱女孩》可以看出,学校里总是有一群最好玩、无人不识的小团体。那是我一直想加入的团体,那种乐趣和人气很吸引我。

通过在课堂、走廊和吃午饭时对身边孩子们的观察,我发现年级里的人气小团体好像就是纳塔莉亚、佩里、泰勒和塞丽娜这几个人,大家都会和他们打招呼。纳塔莉亚似乎是当中的小头头。通过观察,我挺喜欢纳塔莉亚和塞丽娜。至于佩里和泰勒这两个男生,似乎挺讨人厌的。

他们对我很友好。佩里会在走廊上拦住我,说我看起来不错,或者说些其他的恭维话。在班里我会跟纳塔莉亚和塞丽娜聊天,逗彼此开心。最后我们终于玩到一块儿了,到高二结束时,我已经成为这个小团体的一份子。

警告讯号

把我和他们四人联系起来的其中一点是,我们的父母都不关心我们在做什么。放学后我们会做一些明知不对的事。他们没有告诉他们的父母,我也没有去评判他们,因为我也同样没有告诉我奶奶。

我们是一个很受欢迎的小团体:我们与众不同,不像那些连老师都记不起的不出声的孩子,甚至连高年级的学生也认识我们。我喜欢这种大人物的感觉,但有些迹象表明,我并不属于这一伙。

其中一个迹象,是我常常不喜欢和我的新团体成员说话。他们会说别人的闲话,散布一些难听的谣言。我通常不会参与这种事,除非我和某个人有过节。有时我会默不作声,或者和塞丽娜聊其他话题。(但有时我会忍不住发笑,因为纳塔莉亚挖苦别人的时候实在太好笑了。)

我不喜欢批评别人和散播谣言。我会问:“你们干嘛要那样说?”我开始觉得,我的这些朋友是一个八卦集团。

我从来没有真正喜欢过泰勒和佩里。在开始和他们走到一起时,我在他们身边会感到一种紧张的气氛。他们会盯着我看,仿佛我是他们的猎物;我不知道他们是否认为我有意抢走他们的朋友。

高中第三年的春天,我的朋友杰莫尔和泰勒打了一架,这事改变了我和那个八卦集团的关系。他们觉得我站在杰莫尔那边,每当我和杰莫尔说话,都会发现他们在盯着我。杰莫尔是他们午餐时的热门话题,但我并不热衷听他们聊这些事。

我厌倦那种紧张感,而他们似乎也想疏远我。于是,我挑了一个星期一,不再和他们坐一起吃午饭。新的一周似乎是做出改变的好时机。

疏远

午餐厅一如往常地拥挤嘈杂。我看到纳塔莉亚、佩里、泰勒和塞丽娜坐在屋子中间的一张桌子旁。我走去取午餐,从他们旁边经过时,他们都和我打招呼说:“嘿,卡洛斯。”我回了声“嘿”,然后继续往前走。继续朝前走时,我能感觉到悬在空气中的问号。

他们盯着我坐到了刚认识没多久的朋友拉维旁边。我坐下来,转过头去,与我的其他朋友四目交接,他们回以怀疑的目光。

我能感觉到我开始和别人一起吃午饭后那个八卦集团的尴尬紧张感。我们通常会一起离开学校,然后去逛商店。三月里的一天,佩里对我说:“你之前讲了我什么屁话。你一直在演戏。”

我回道:“我没有在说你。如果我需要说你什么,我会直接说给你听的。”

我们便吵了起来,他说塞丽娜、纳塔莉亚和泰勒是他的朋友在先,并要我别再和他们玩。他越说越大声,还比起了手势,好像随时要出手打我似的。我们几乎就要打了起来,不过他最后还是退让了。我脱离了他们,自己去坐火车。我退出了那个小团体。

焦点转移

开始与其他人交往之后,我更多地投入到我的功课中。当我知道自己没有必要与我不喜欢的人打交道,感觉真是好多了。此时,我以前加入的那个八卦集团却开始散布谣言,说我没有人可以说话。但那不是事实——我依然会和塞丽娜及其他朋友聊天。我加入了学生会,还创办了自己的视频游戏俱乐部。

现在,我更享受学校生活了。我可以聊一些我真正在乎的事情,比如视频游戏和科学,而不是八卦一些我不认识的人的闲言碎语。我在学校里也不会那么担心了,因为我不再和招惹问题的小团体一起了。

长辈们说,在读高中的过程中,你会甩掉很多朋友。我真希望我早点儿甩掉那个八卦小团体。争吵、冲突和恋爱问题都会影响你的学业,增加你的生活压力。

再见六一作文 第5篇

当“六一”到来的时候,当我们倾听那五星红旗冉冉升起的国歌时,我们的心正在赤烈般的焚烧,在母校的心脏中,我们生活了六年,如今已全部化为虚有。当我们一点一点远离“六一”的时刻,就意味着我们对童年的逐渐疏远。不知你曾经是否记得,在那风寒相加的漫长的冬季,是你给了我们温暖,是你给了我们学习的勇气与信心。记忆里还深深的有着老师的一句句话,像年华流水般的不停。现如今,我们走了,永远的走了,永远的告别“六一”了,母校,我们还会再见面,希望你比以前更漂亮,比曾经更坚强,为那些渴望得到知识的孩子一个温暖的家。

“六一”我们也许永远不会见面,但是请你记住我,我们是中华民族的子孙!为了我们的祖国而努力奋斗!加油!

毕业了再见了作文 第6篇

虽然要离开了,但是,我想让大家是在欢声笑语中离开。

这个班级里,我最难忘的是班长,他总是很和善,经常帮助同学,在班上都得到很多的赞美。第二个是我的同桌,她可是我们班上数一数二的学霸,我一有问题就找她。第三个是我在班上交到的好朋友,班上的同学都亲切的叫他小冯。第四个是我们班上的娘娘腔,他经常找我玩,但我都委婉拒绝了。

在班上,最有威严的还是班主任,她一到教室门口,没人再敢讲一句话。令我最难忘的是数学老师,她的批评,她的教导,她的认真。

在读幼儿园的时候,认为学校就是大家一起玩的地方,而现在才知道,学校不仅是大家一起玩的地方,还是大家一起学习的地方。学校是一个美丽的地方,是一个让小朋友憧憬的地方。

毕业了再见了作文 第7篇

毕业了,手里拿着有着好分数的成绩单,真的会快乐吗?假作没事,依旧挥手告别。

曾经的我们是同桌;是好友;是组员,如今的我们还没有明白发生了什么,手上那根牢牢牵住我们的手,让我们同甘共苦的线也悄无声息地断了。

仿佛像是在做梦一样,所有事情,一觉醒来,烟消云散。

但是,这就是事实,永远都不会改变的事实。天各一方,所有人都不可能是同一个世界的人,他们有着不同的路,不同的梦想。就如同平行线的道理一样,两条互相平行的线永远都不会交织,而如果是两条不平行的线,中间的距离再长,只要不断延伸,它们也会有交织的一天。人也是这样,要么,你们永远见不到面,要么,后期重逢。

但是,不管我们大家的结局如何,都要记住每个人哦!

六(3)班的小强们,振作起来,为我们的明天奋斗和加油!

再见了,忧愁 第8篇

健康如何被情绪“捆绑”

抑郁,是诸多不良情绪中较为常见的一种,不仅表现出显著的心境低落,对平时感到愉快的活动也丧失兴趣,还会引起中枢神经系统的功能发生改变,使消化液分泌明显减少,难以形成饥饿感,进食量也比平时减少1/3~1/2,身体消耗的氧和营养素却比平时多1~2倍。久而久之,导致营养素缺乏,脑力、体力不济,血糖水平失衡,影响营养状况。那么,如何巧妙选用食物,有针对性地补充营养素,从而改善神经功能,消除不良情绪呢?

增加调适心情的营养素

色氨酸必须依靠食物补充。色氨酸被人体吸收后,能合成神经介质5-羟色胺,它就像身体里的“信使”,有效发挥调节作用,使心情变得平静、愉快。

食物来源富含色氨酸的食物有鱼肉、鸡肉、蛋类、奶酪、燕麦、香蕉、豆类及其制品等。这些食物最好与碳水化合物含量多的食物如蔬菜、水果或米、面等一起食用,以帮助色氨酸消化、吸收和利用。

酪氨酸也是维持脑部功能所需的物质。酪氨酸在体内转化成肾上腺素,能提升积极的心态。

食物来源乳酪制品、柑橘、腌渍沙丁鱼等,在早餐前30分钟食用。成人每日适宜补充酪氨酸1000~3000毫克。

维生素B6维持正常的神经介质水平,包括5-羟色胺、多巴胺、去甲肾上腺素等。维生素B6在体内累积到一定程度后,会产生一种“抗抑郁剂”,起到缓解抑郁情绪的作用。

食物来源平常应多吃大豆、燕麦、胡桃、花生、动物肝脏等食物。每天至少应补充维生素B6100毫克。

维生素E 帮助脑细胞最大限度地获取血液中的氧,使脑细胞活跃起来。

食物来源麦芽、大豆、坚果、植物油和绿叶蔬菜。

叶酸能提高大脑5-羟色胺水平,有效抗击抑郁情绪。

食物来源绿叶蔬菜、菜花、动物肝脏等。宜与维生素C同食。

n-3脂肪酸一项调查表明,日本居民膳食中n-3脂肪酸的供应量,比新西兰居民多1倍,其抑郁症发病率比后者降低约60%。更令人鼓舞的是,对服用抗抑郁药几乎无效的抑郁症患者,每天服用1克n-3脂肪酸,症状得到了很大改善,其效果是服用安慰剂患者的2~4倍。

食物来源在海产鱼类中含量最多。

点滴习惯牢记心头

为了改善抑郁情绪,要时刻注意自己的饮食习惯。

1.选择清淡开胃的食物,努力尝试新的口味和各种美食,以调动积极的心态。平时也可以补充柠檬、杨梅、山楂等水果,刺激食欲,以利于蛋白质、胡萝卜素、维生素C、锌、铁等营养物质的吸收。

2.不过量摄入巧克力和咖啡。过多摄入巧克力和咖啡因,可使人心情沮丧,加重抑郁。相反,有些营养素有稳定情绪的作用,如钙、镁等,成人每天宜补充1500毫克钙及1000毫克镁。此外,香蕉也能发挥镇定作用。

再见了,老师作文 第9篇

老师实在是太辛苦了!而我们也要进入高一年级的学校,真的很舍不得。再见了,老师!带着依依不舍的心情,却不得不说再见。再见了,老师!

在这6年里,您用汗水丰富了我们的知识,我们却要离开您了,再见了,老师!我们会永远记得您微笑的脸和故作生气的表情,如果能够重来一次,我永远不会再惹您生气了,我也会认真地把作业写完!

再见了,老师作文 第10篇

您很关心我们,把同学们都当成自己的儿女一样看待。您对我们的关心,我们一辈子也忘不了!

转眼间,我们要升四年级了,以前那些美好的时光深深的刻在了我的脑海里,您呢?

只要看见了您批改的作业,就能想起那张美丽的脸。只要用上您送我们的笔,就能闻到您身上那迷人的香味。

每一次我们遇到了困难您都会引导我们积极向上,陈老师,您为我们付出了多少啊!

再见了母校作文 第11篇

六年了,我们把最灿烂的童年留给了母校,母校把最美好的回忆留给了我。我喜欢装饰一新的教室,喜欢色彩艳丽的塑胶操场,更喜欢亲爱的老师和朝夕相处的同学们。我静静地坐在教室里,凝视着大黑板,讲台桌,我们的老师就在这用那生动的语言激发我们学习的动力;用那甜美的微笑驱散我们内心的烦恼;用那善良的心灵,孕育我们美好的人生。就在这教室里,我与同学们相识相知,互相关爱,互相帮助,共同学习,共同努力,迸发出友谊之花。

我漫步在宁静的校园里,骤然感觉六年的校园生活是那么的轻松,是那么的丰富多彩。主席台上五星红旗迎风招展,主席台干净平坦。我走上主席台,掩不住心中的激动,我就站在着笔直的旗杆前,当过主持人,感到无比光荣!

校园里的绿荫向我招手,就在这树底下,老师带领我们捡落叶与捡纸屑。在我们幼小的心灵里撒下讲卫生,爱劳动的;就在这树底下,老师带我们给树木浇水,使我们知道了树木对人类的作用,逐渐树立了环保意识;就在这树底下,老师给我们讲植物的重要,还教我们学会了植树,让我们和书一起分享阳光。

我伫立杂绿树之下,绿意摇拽,我的心田拂起温暖的春意,对母校充满了依恋之情,校园里的一幕幕,犹如精美的画卷植入我的心坎;同学们在校园里奔跑,跳跃,投篮,顽强自信,充满活力,营造友好,锻炼身体,感觉真好;书画作品,走向成熟,学校给每一个同学提供张扬个性空间,让每个同学得到充分发挥个体艺术才能的机会。母校,您是一个培养人才的摇篮。

再见了,小乌龟 第12篇

你们好!

我是一名三年级小学生的妈妈。我同学的女儿张雨萌非常爱好写作,是学校里的文学之星。自从我得知同学女儿写作好的秘诀之一就是有《小星星》的陪伴,我也给儿子订阅了全年的《小星星》。儿子对这本杂志爱不释手,认真阅读每一本每一篇每一个角落。儿子说:“星星点灯,照亮我的写作之路。”看到他也变得爱写作了,我真替他开心!

你们辛苦了,感谢你们,祝你们工作顺利!

楼少杰的妈妈

一个月前妈妈从塔山市场上给我买了两只小乌龟,这对于我这个酷(kù)爱小动物、喜欢观察小动物的人来说无疑是最好的奖励。我让它们住进了早就准备好了的玻璃缸里。

小乌龟真可爱!它们只有我的手掌那么大,穿着一身墨绿色的外衣,头尖尖的,脖子细细的。背上是一层厚厚的甲壳,好像古代将士打仗用的铠(kǎi)甲。一双亮晶晶的眼睛,小小的、水汪汪的,一眨一眨。它们的“樱桃小嘴”几乎看不到,只有吃东西的时候才看得到在微微颤动。小乌龟爬起来就更有趣了,就像一位大腹便便的将军在走方步,一摇一摆,慢吞吞的。

自从两只小乌龟来到家中,我觉得每天都过得特别充实。只要我一站在鱼缸边,两只小乌龟就会同时朝我爬过来,像老朋友一样亲热。但是慢慢地小乌龟变得越来越瘦小,妈妈告诉我小小的鱼缸提供不了它们生长所需的各种养料,广阔的江河湖海才是它们快乐的家园。

再见了,头发作文 第13篇

人生中有许许多多珍贵的物品和人,我也不例外,我一直视我的头发为珍宝,如今它却离我而去。

我的头发从本学期开始上学就留着,一直到现在我把它保护的特别好,可是它在六年级班主任要求之下不存在了。事情的过程是这样的:在星期三的晚修中,班主任大声地宣布道:“六(9)班的同学们听着,男同学的头发全剪成寸头。”顿时一阵狼哭鬼叫声从我们之间传出,有的同学在笑;有的`同学在叫;有的同学面不改色。老师开始点剪头发的人了,我仔细一听没有我,于是我捂着嘴在笑。那时的我被火眼金睛的老师发现了,她看了看我的头发,便把我的名字加了上去。她又说道:“不剪的,我来帮你们剪。”紧接着又是一阵尖叫。

星期五到来了,我回到家中,被强迫带到了理发店前,等待“死亡”的到来。我一看店里,人满了,我以为可以再拖一天了。谁知我刚要回家,店里面的人全出去了,原来他们是在等人。我垂头丧气地走入了店中,在座位上等待和头发的分离。我不禁想到了一曲我改的歌:“再见了主人,头发就要去远航了……”想到这,我被理发师打断,接着坐上了椅子,开始剪我这留了快半学期的头发。

以前我每年都是碎发头,如今是寸头了,我看见我的头发被一点点地推掉,不禁难受起来。我的头发本来是用来挡我头上的一些豆豆的,可它如今没了。只见那位理发师用推头发的工具把头发成功地推成了寸头。我看了我在这之前的样子,发现差别巨大,完全就不是同一个人。之后我向老师发去了我剪完头发之后的样子,她打电话来说:“对不起,你这个样子,太好笑了。”说完老师便挂了电话。在我回家后,发现头好洗多了,也洗的干净多了。

再见了,老师作文 第14篇

再见了,校园,再见了,老师!是您从一无所知的我,不厌其烦的教到现在,是您让我感觉学校就是我的第二个家,让我从这个家庭里感到温暖。

记得有一次,老师正在为我们讲解一张试卷,而我因为昨天晚睡了一会儿,所以就走了神儿,突然一声亲切的叫声把我从梦境中惊醒,同桌小周儿告诉我刚才老师让我回答问题,我急忙站了起来,不知如何是好,老师又把问题重新读了一遍,可我根本融入不进去,舌头像打了结,手不停地撕扯着衣角,大家似乎都在盯着我看,直直的眼神让我恨不得找个地缝钻进去。老师走了过来,我的心跳不断的加速仿佛要把我淹没,老师走过来对我说:“没事儿,不用紧张。”我仿佛听见了别人说:真笨,这么简单的题你都不会。老师把我的卷子拿了起来,把答案读了出来,并对同学们说:“李星硕说同学的解题方法非常清晰,多多向李星硕同学学习。”并对我说以后不要再紧张啦,没什么大不了的,

老师,谢谢您这六年来对我的关心,对我的照顾,未来的六年里我会经常来看您的。

作文:小学,再见了 第15篇

毕业那天,我们都微笑着离开或许在很久很久以后的某一天,你来到了教室,打开门,看到的再也不是嬉笑打闹的同学,再也不是满天飞的本子,也没有老师在讲台上批改作业。或许你看到的,只有空荡荡的教室,整整齐齐的桌椅,白花花的墙壁,干干净净的地板

我承认,我输了,我输给了这些美好的.回忆。我承认,我舍不得。我承认,我宁愿不毕业。什么毕业典礼,什么毕业证书,什么新的初中生活,我不要,我不要,我只要你们,只要你们永远陪着我,我就满足了

六年,我们笑过,闹过,哭过,吵过,争过,绝交过,也和好过这些,都是我们成长的足迹。

小的时候,别人问我:“你想长大吗?”我傻乎乎的回答:“想呀,当然想!”而现在,爸妈问我:“孩子,你想长大吗?”我依然傻乎乎,只是回答不再一样,我说:“不,我不想长大!”

我知道,说再多,我们终究会分别,对么?呵,我真傻,竟然想永远和你们在一起

亲爱的母校,再见了亲爱的小学同学们,再见了亲爱的好姐妹们,再见了

再见了,美剧 第16篇

Youtube因为一些原因,被国家屏蔽,倒也说得过去。而且,没有Youtube,我们还有优酷,还有土豆,还有百度视频嘛。

可是,随着此文件出台,无数人追着看的《我的团长我的团》一夜之间在网上蒸发了;《非诚勿扰》虽说下档了,可也找不见了;《走西口》也没有了……

国家出台新规定了,网站只好换了新玩法,以新浪为首的视频网站统统走起了草根路线。

现在泡在网上的人80%是年轻人,为什么泡在网上?因为不爱看电视。电视能不停按快进么?电视能在弹出广告时就用鼠标迅速关掉么?电视能想看什么就看什么么?很显然,不能。在网上,想看什么电视剧、电影,只要不是色情暴力就可以找到;不想看第几集第几分第几秒,快进一下就结了;想出门一趟回来接着看,好办,暂停不就得了。

可是现在,网民们也只好换玩法了。身边不乏宅男宅女,他们都伤心地说,看不到日本最新的动漫了,只好去买盗版的电脑压缩碟了,5块钱一张也不贵。要回到盗版DVD时代……这,是进步,还是在倒退?

國家广电局此举是打击违法视频网站,保护知识产权,这确实无可厚非,也有责任把好这道关。但不应该这样一刀切下去,把所有的无证影视剧都斩杀。这样,中国的影视迷要不回到盗版DVD时代,知识产权以另一种方式被侵害;要不被逼着到国外影视网站去享受免费影视资源带去人气。这样无疑会造成中国网民外流,阻碍中国互联网发展。

但到时候,这些国外视频网站,会不会全部被广电局的一纸文件也统统变成“找不到服务器”?

再见了,小学作文 第17篇

光阴似箭,日月如梭。转眼间就到了小学毕业的时候了,回首往事,既有做错事挨批评的时候,也有老师表扬高兴的时侯;既有没考好的烦恼,也有拿高分的自豪!想起了这些,心中就涌起了深深的眷念之情!

我知道,时光不能倒流,在这,我只能说一声:“再见了,小学!”

再见了母校,我忘不了您宽敞明亮的教室;忘不了在您怀中翻滚打闹;还忘不了你那幽雅整洁的环境!在此,我就要告别您去别的学校学习了,但我永远都不会忘记您的!

再见了老师,我忘不了您那谆谆教诲;忘不了您不辞劳苦地批改作业;忘不了您呕心沥血地培育我们。您就像粉笔,牺牲自己留下知识;您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人!您那慈祥的笑容、威严的眼神永远烙印在我心中!

再见了同学们,我忘不了我们在一起学习的情景;忘不了我们在一起嬉戏的快乐时光;忘不了六年同窗的`点点滴滴......虽然我们就要到不同的学校学习了,但我永远都不会忘记我们之间的深厚友谊,因为那是永恒!努力吧同学们!

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