旅客运输服务心理(精选6篇)
旅客运输服务心理 第1篇
浅谈铁路旅客运输服务心理
于颜萍 铁运1005班
在当今这个时代,理念对于一个企业而言已经是最为宝贵的无形财富之一,这是毋庸置疑的。虽然这些理念看起来都具有高度的理论性,但伴随着历史的演变和管理理念的传播,都自觉或不自觉地在企业管理过程中得到运用。铁路是服务的行业,客运产品是旅客的位移,具有服务的本质特征。但是它又不同于其它的服务行业,铁路的服务全程是动态和连续不断的,因此,服务的质量问题事关重大。在社会进步和旅客服务需求不断攀升的今天,伴随着服务工作的重视与强化,“旅客永远是对的,我们永远有不足”、“旅客是上帝”、“服务的最高目标是让广大的旅客满意”等服务理念,在铁路旅客系统得到了树立,并成为行动的方向。服务的理念和服务的价值,是通过服务过程中的具体行为表现出来的,由此来增加对企业的认知度。从这个意义上讲,服务水平直接影响到企业的形象。铁路乘务服务,面对的看似都是琐碎、简单的事情,而这些“小事”最容易被忽略。细节不是什么大原则问题,但却是企业无穷的力量。忽视细节将招致失败,细节服务是树立铁路良好形象的核心。铁路最大的特点是提供服务,在共同努力下,连接成完整的服务链条,将旅客输送到目的地。平时再熟悉不过的验票、扫地、送水、报站等一个个小小的服务,一声声简短的问候,一个温馨、典雅的微笑,凝结成了铁路的整个运输服务。旅途中的细节服务是一种特殊的力量,感染旅客、吸引旅客、同化旅客,给旅客带来一身的轻松、一脸的笑容,一路的春风。注重服务细节的乘务员不仅是受旅客欢迎的人,同时也是生活和工作中受同事、朋友尊重的人。乘务服务没有句号,细节体现在服务的整个过程之中,做好乘务细节服务,就是从小事抓起、做起。同样的服务环境,同样的服务项目,让不同的乘务员去服务,其结果往往大不相同,而造成这种差异的主要原因就是技巧不足造成的。在乘务过程中,乘务员必须通过“看、听、笑、说、问”这五个举动了解旅客的需求,它不仅是满足旅客需求的重要环节,同时也是乘务员必须修炼的重要课题。看:看性别、看年龄、看服饰、看语言、看身体语言。“看”旅客一定要面带微笑,要正面对旅客而不要斜视旅客。另外,面对熟悉程度不同的旅客,要掌握好看的“位置”。听的原则:耐心、回应、注视、揣摩。微笑不仅可以缩短与旅客的心理距离,缓解紧张及不和谐气氛,同时当乘务员处于微笑状态时,会有一种轻松而愉快的心态,这种心态可以激发工作的热情。乘务员的微笑,向旅客传递的信息是“见到您很高兴,我很愿意为您服务”。这样的信息和热情同时也会感染旅客,让旅客高兴起来。相反,如果乘务员紧锁眉头,愁眉苦脸,这样会让旅客感到一种精神上的压抑。当旅客对服务不满时,乘务员这样的表情只能是火上浇油。说:有礼有节、悦耳动听、要说的肯定、要说出感情、要说出赞美。用开放式的问题,征求旅客意见。建立对话式的氛围,乘务员一定要有耐心,通过开放式的交谈,让旅客多说一些,自己多听一些。并在此基础上,不断有意识地向自己的方向进行引导,最终到达满足旅客需求或者得到旅客谅解的目的。
铁路客运系统的服务对象是旅客,旅客的需求涉及到就餐、休息、环境、安全等诸多方面,较顾客到商场购物、到酒店就餐、入住要复杂得多。受旅途环境及空间的限制,有些需求并不一定能够立即得到满足。不可否认,也并不是旅客所有的需求都是合理的,如果按照规定规定回答旅客,虽然太生硬,旅客难以接受,这就需要一个解决需求的技巧问题。只有了解旅客的需求,才能对症下药,才能向旅客提供服务任何不符合旅客需求的服务,对旅客来说都是干扰。要认真听旅客的请求,想清楚再回答。不同类型的旅客对服务的需求也有所不同。比如年轻旅客追求时尚,如果经济条件允许有卧铺就不会选择硬座,相反对老年旅客来说,就比较注重实际。因此,乘务员在与旅客的接触过程中,准确判断旅客的类型并进一步把握其性格特点,采取适当的服务措施,对于服务工作十分重要。
随着消费层次的不断提高,消费者越来越注重自己的权益问题。旅客乘车,对服务都抱有良好的愿望和期待值,但如果这种愿望和要求得不到满足时,就会失去心理平衡,由此就会产生“讨个说法”的行为,这就是投诉。只要是服务部门,就无法避免遇到消费者抱怨和投诉的事件,即使是最优秀的服务企业,也不可能保证永远不发生失误或不引起投诉。作为铁路客运服务部门,与服务相对接的各项标准、规章还在不断完善和补充之中,服务新理念的树立还需要有一个过程。因此,在服务的过程中引起旅客投诉是正常的,怕旅客投诉必须要有一个清醒的认识,这样才能更好、更有效的改进服务工作,提升服务质量。旅客的投诉多种多样,千差万别,因此对于旅客投诉的处理并没有一成不变的解决方法。但面对旅客投诉如果能牢记
1、旅客至上的原则。
2、承担责任的原则。
3、隔离当事人的原则。
4、包容旅客的原则。
5、息事宁人的原则。往往能收到很好的效果。
现代市场对服务质量的要求是高成次的。高素质的服务不仅要求服务主体提供良好的服务设施和服务环境,而且对人员素质的要求也很高,为了满足旅客的各种合理要求,做好客运服务,客运人员必须具备良好的心理素质。优质服务,是客运职工的天职,为了提高服务质量,客运职工除了加强自身的心理品质修养,讲究仪表和语言艺术外,还应认真研究旅客的立新和需求规律,坚持“人民铁路为人民”的宗旨,全心全意、文明礼貌、热情周到地为旅客服务。客运服务心理是客运职工服务活动的产物,是构成铁路运输行业这一特大群体的特征之一,是铁路运输业风貌的表现。职工的生活条件、工作实践以及与旅客的交往活动是形成客运服务心里的基础。所以,要提高客运服务质量,就不仅要研究旅客心理,也要研究客运人员服务活动的特殊性,使客运人员自觉发扬心理品质的积极方面,抑制、克服其消极方面,进而形成客运服务所要求的优秀品质,做一个优秀的客运职工。
旅客运输服务心理 第2篇
20092860 探索旅客心理
提高客运服务质量
摘
要
随着社会经济和人民文化生活水平的提高,人们乘车旅行的需要不断增长。乘车旅行的目的有多种,比如出差、旅游、探亲等,不同的旅行目的伴随不同的心理活动。然而,旅客出门乘车旅行出现的心理活动,是旅客在旅行过程中各种需要的综合反映。客运服务人员如果不了解服务对象的旅行心理需要,不掌握旅客的心理活动,就难以按旅客需要去办事、提供服务,甚至会发生违背旅客需要的事情。
我们将心理学的方法论和分析手段应用在旅客的旅行过程中,进而研究和掌握旅客的心理活动,探索旅客在铁路车站、列车上各个环节和各种旅行环境中的旅行心理及其规律,根本目的是改进客运服务人员的服务方式,科学地组织各种服务措施,最大限度地满足旅客乘车旅行的需要。
关键字:旅客心理学;旅客;服务质量。
一、概述
随着社会经济和人民文化生活水平的提高,人们乘车旅行的需要不断增长。乘车旅行的目的有多种,比如出差、旅游、探亲等,不同的旅行目的伴随不同的心理活动。然而,旅客出门乘车旅行出现的心理活动,是旅客在旅行过程中各种需要的综合反映。客运服务人员如果不了解服务对象的旅行心理需要,不掌握旅客的心理活动,就难以按旅客需要去办事、提供服务,甚至会发生违背旅客需要的事情。
我们将心理学的方法论和分析手段应用在铁路旅客的旅行过程中,进而研究和掌握旅客的心理活动,探索旅客在车站、列车上各个环节和各种旅行环境中的旅行心理及其规律,根本目的是改进客运服务人员的服务方式,科学地组织各种服务措施,最大限度地满足旅客乘车旅行的需要。
二、旅客运输心理学及旅客旅行心理分析
旅客运输心理学实在管理心理学的基础上提出的,是人为学、心理学、管理学以及管理心理学在旅客运输过程中的应用。旅客运输心理学的研究对象是旅客、客运服务人员及旅客运输企业。研究旅客乘车旅行心理活动,就是为了了解和解决旅客在旅行过程中心里状态以及如何使客运服务人员的服务具有针对性。
1.旅客旅行的共性心理与个性心理
旅客旅行的共性心理是指,所有旅客在乘车旅行的过程中,从开始买票到旅行终了,经过各个环节,遇到各种情况,所具有的相同的心理活动。共性心理主要表现为要对交通工具的安全、经济、迅速、方便等方面进行比较,然后
杨敬文
20092860 再对舒适度、服务质量等方面进行比较。
旅客旅行的个性心理是指,对于每个旅客来说,由于自身条件、旅行条件、个人性格、爱好、观念的不同,所产生的不同的心理需要。
与旅客的共性心理相比较,旅客的个性心理要更加复杂,并且受客观事物多变的影响。因此,要求客运服务人员在服务工作中,既要掌握旅客旅行的共性心理,又要探索和李洁旅客的个性心理,才能避免服务工作中的片面性和盲目性,才能做到更加主动、更加有针对性为旅客提供优质的服务。2.旅客旅行动机
任何一种旅行都有它的动机,根据旅行费用的来源和支付形式不同,旅行动机可分为因公需要的乘车旅行(如,开会、出差、通勤等)和因私需要的乘车旅行(如,探亲访友、观光游览等)。
3.旅行工具
旅行工具有铁路、公路、飞机、汽车等。旅行工具的选择与旅行的目的、旅客身份、旅行时间、旅行费用,以及旅行工具的安全性、舒适性、经济性、快捷性和运输部门所提供的服务质量有关。4.旅客的需求心理 ①安全心理
安全是旅客乘车旅行最基本的需求,包括人身安全和物品安全两个方面。为保证旅行安全,旅客常综合考察自然环境状况、社会治安情况和运输工具的安全性等内容,再做出是否旅行的决定 ②顺畅心理
顺畅心理是指,旅客希望旅行过程连续、顺畅,不希望出现拥堵。比如说,旅客购票是希望能顺利买到车票;出发时,火车能够按点发车;在用餐时间,车站或列车上能够提供经济、卫生、可口的失误;到站时,列车能够准点到站等。③快捷心理
随着社会的发展,人们的时间观念发生了重大变化,“快捷”成为旅客一个主要的要求。缩短旅行时间,迅速到达目的地,可以节约时间,同时减少旅行疲劳。④方便心理
旅客出门旅行,希望处处能后方便,这是一种很普遍的心理。方便的需要表现在购票、进出车站、上下车以及中转乘车等方面的便捷,从而减少旅行中的各种中间环节,达到“快捷”的目的。⑤经济心理
经济心理表现在旅客希望以少的费用和时间付出,获得较大的需要满足。⑥舒适心里
杨敬文
20092860 舒适心理表现在旅客对乘车环境、文化娱乐、饮食、休息睡眠等内容的要求。这种需要的强度和水平受多种因素影响,特别是旅行时间的长短往往是起决定作用的因素。⑦安静心理
一个井然有序的环境,可以使人心平气和,心情平静,也能改善旅客心情,增加旅行舒适度。相反,一个嘈杂、肮脏的旅行环境会使人心情烦躁,感到身心疲劳,甚至增加了旅行的不安全性。5.旅客心理需要的规律性表现
总结概括为一下三点: 1)需要的档次性
旅客在出行前,总会把需要水平定在一定的程度基础上。当旅客的需要水平远远高于旅行条件时,旅客的旅行就会受挫。如果出现这种情况,旅客要么中断行程,要么降低需要水平。只有当旅行条件满足需要水平时,旅客的旅行才能够进行下去。例如:旅客希望买卧铺车票,但是卧铺票卖完了。这时,旅客要么推迟旅行时间,要么换购硬座车票,以继续旅行。2)需要的强度性
需要的强度性表现在旅行的目、距离、时间以及服务人员的服务态度和质量等方面。
3)需要的主次性
旅客旅行的各种需要之间是有主次关系的。在旅行的每一阶段总有一种或两种需要处于主导地位,其他需要处于从属地位。例如:因公出差的旅客为了赶时间,对旅行速度要求较高,而对服务人员的质量要求较低。
三、旅客服质量的提高
旅客服务工作分为车站和列车服务工作。铁路运输部门应最大限度满足旅客在旅行过程中的各种需要,树立全心全意为人民服务的思想,坚持“全面服务、重点照顾”的原则,为不同的旅客群体提供优质的服务。提高旅客服务质量可以从两个方面来着手。
1)满足旅客旅行的共性需要
满足旅客旅行的共性需要的根本在于提供旅客一个全方位的服务。即将旅客旅行整个过程中产生的所有心里活动能够综合在一起考虑,使旅客的需要得到满足。主要从以下三方面入手。
①. 延伸性服务。包括加强旅客运输服务信息的宣传与咨询,满足旅客对旅途中各种交通信息的了解需要;做好与其他交通运输工具的协调配合,满足旅客几节、疏散、中转乘车的需要;加旅馆、餐饮业的组织和管理,满足旅客住宿、饮食方面的需要。②. 车站服务。提高车站服务,首先应加强车站工作人员的职业培训与管理,杨敬文
20092860 提高客运人员的管理水平、业务能力和职业道德水平,提供周到、热情、使旅客满意的服务,保证旅客的进出站、上下车的有效组织。其次,采用先进的技术设备,如客票预售系统、旅客自动引导显示系统、旅客信息咨询系统、行包托运管理系统等,满足旅客的不同需求。同时也旅客运输部门应提出具体的质量标准和要求,建立相应的质量监督检查制度,及时发现客运服务中存在的问题,采取相应的整改措施,切实提高客运服务质量。③. 列车服务。同提高车站服务的措施一样,提高列车服务也需要加强对列车工作人员的技能培训,提高其素质和服务水平。另一方面,运输部门需要改进列车的饮食供应,提供适合不同人群食用的餐饮,以满足不同宗教信仰、饮食习惯人群的需要 2)满足旅客旅行的个性需要
旅客旅行的个性需要要比共性需要复杂得多,但是不是没有章法可循。首先,服务人员在思想上具备全心全意为旅客服务的观念,真正地希望为旅客提供最好的服务。其次,客运服务人员需要细心观察,通过旅客的外表、服饰、动作等信息对旅客的心理现象做出正确判断。然后,在掌握旅客心理现象的基础上,有针对性地为乘客提供服务。同时,服务人员要具备一定的科学知识,熟悉社会生活,熟悉铁路客运业务知识,懂得有关心理学、服务学、没学、语言学、政治经济学等学科的一些基本科学知识以及基本的应急处理知识。
四、结论
旅客运输服务心理 第3篇
1 旅客心理需求对高速铁路列车服务质量的影响
旅客的职业、年龄、性别、旅行目的、旅行行程、体质等不同, 是产生个体心理差异的主要因素, 在列车上表现的需求就是对安全、顺畅、快捷、方便、经济、舒适、安静、尊重等方面的需要。下面就其中的几种情况进行分析。
1.1 职业的影响
成功人士, 经常外出旅行, 他们会表现出希望旅行顺畅、方便的心理需要, 也注意更注意服务人员的服务态度和服务水平。农民, 出行往往携带较多物品, 更注重旅行的经济性, 但是又会出现听不懂或不听列车广播, 下错站、坐过站的情况。需要列车乘务人员用心观察、主动热情的服务。学生, 活跃好动, 不喜等待, 上下车匆忙, 比其他旅客更急切的想要到达目的地, 容易冲动, 喜欢走动, 更需要列车乘务人员对给予礼貌的提示, 避免影响他人。
1.2 年龄的影响
老年旅客, 大多喜欢安静, 更加注意安全, 对于单独乘车的老年旅客, 需要特别关注;对于身体较差, 听力、视力减弱, 腿脚不便的老年旅客, 列车乘务人员要耐心、细心, 从老年旅客细微的语言、行为表现中, 给予适合的帮助。中青年旅客, 身体较好, 对动车组上的设备熟悉的较快, 很少需要帮助, 但是其更关注列车服务工作, 服务中应多征求其意见。青少年和儿童旅客, 活泼好动、好奇心强, 应注意提醒不要乱动车上的设备设施。
1.3 旅行目的的影响
旅客的出行一般会有:出差、旅游、探亲访友、治病就医、通勤通学等。旅游的旅客一般心情都比较放松, 希望能在车上休息好, 了解旅游信息, 方便游玩。治病就医的旅客心情比较沉重, 希望病人能得到更多的方便、照顾。
1.4 旅行行程的影响
长途旅客 (12 h以上) 旅行时间长, 容易疲劳, 特别在意乘车条件舒适性, 乘车环境安全卫生。短途旅客在意的是乘车的方便、快捷。
1.5 旅行情况的影响
上错车、坐过站、下错车、中途漏乘等旅客;超员列车中的旅客;丢失财物的旅客;无票乘车或携带物品超重的旅客;对旅行条件不满意、不如意的旅客;遇到意外事件的旅客, 临时患病的旅客;有急事的旅客;在昼夜不同时间下的旅客。列车乘务人员应根据旅客不同的心理需求, 提供恰当、有效的列车服务。
2 旅客心理需求的确定
2.1 确定职业、旅行目的
观察旅客的衣着、服饰、携带物品等方面是确定旅客职业、民族、旅行目的方面特征的主要方法。如, 制服、少数民族服装、行李的多少等。
2.2 确定年龄、性别、身体情况
观察旅客的相貌、形象、动作等方面确定旅客的性别、大概年纪、身体情况、性格、籍贯、外籍人员等。
2.3 确定旅行行程
验票中查看旅客的车票确定是长途旅客、短程旅客、市郊旅客、通勤通学、有票、无票等方面内容。
2.4 确定旅客性格
与旅客接触和交谈确定旅客的籍贯, 旅客的语气、语调及情绪变化确定旅客的性格。
2.5 确定旅客心理特征
仔细观察旅客的表情、神态、语言、行为确定旅客心理特征。
3 高速铁路列车服务质量提升策略
高速铁路列车乘务服务应始终坚持“旅客至上”的理念, 用心服务、持之以恒才能提升列车服务质量, 达到提高旅客满意度的目标。
3.1 列车服务质量规范是基础
高速铁路列车服务工作中, 列车乘务人员应落实服务标准, 严格执行规章。在确保旅客运输安全的前提下, 不断地积累经验, 逐步提高列车服务质量。
3.2 热情亲切、主动周到是待客之道
在列车上旅客会出现将就心理、逆向心理、急切心理、愤怒心理等等很多种心理活动, 并表现在语言、表情、神态、行为上, 出现语言粗暴、喜怒无常、神情沮丧、行为过激等情况。而作为列车乘务人员应坚持不怠慢、不排斥、不挑剔旅客, 并应积极、热情、主动服务旅客, 淡化抵触、对立情绪, 将旅客当作自己家人看待。
3.3 尊重得体是服务之根
列车乘务人员应对旅客的尊重体现为真诚对待旅客, 主动关心旅客的需求和感受, 应善于运用得体的语言发自内心的赞美旅客的优点。
3.4 提高列车乘务人员服务水平是重要保障
列车乘务人员服务水平体现在服务意识、服务心态、服务技能等方面。
3.4.1 服务意识
首先, 列车乘务人员应做好自我角色定位, 做好旅客的服务, 视旅客为衣食父母。
其次, 列车乘务人员应主动关注旅客, 察言观色, 主动与旅客沟通, 通过旅客的言行举止发现旅客的潜在需求, 尽最大可能地满足其需求。
最后, 列车乘务人员应积极主动地为旅客着想, 耐心周到地为旅客服务。
3.4.2 服务心态
列车乘务人员应作好心理调整, 不要把不愉快情绪带入到工作中, 并将其传给旅客, 进而造成旅客不满意, 影响铁路对外的形象。
3.4.3 服务技能
列车乘务人员应具备基本的服务礼仪, 较强的专业知识, 较高的业务能力。
列车乘务人员不仅应注意仪容仪表、形体姿态、服装整洁、举止优雅、谈吐得体, 而且应具备工作所要求的基本技能, 才能很好地为旅客服务。
4 结语
高速铁路列车服务质量是一项长期而持久的工作, 它没有最好, 只有更好。从旅客心理需求出发, 开展对高速铁路列车服务的研究, 是其行业的性质决定的。把旅客心理需求理论应用到具体的列车服务工作中去, 将是高速铁路列车服务发展的必然, 也是提高高速铁路列车服务质量的重要措施。
参考文献
[1]蓝志江.高速铁路乘务工作实务[M].北京:北京交通大学出版社, 2015.
[2]朱晓宇.旅客运输心理学[M].北京:中国铁道出版社, 2013.
[3]韩林林.追寻旅客心理需求提升服务质量[J].商情, 2015 (2) :19-21.
旅客运输服务心理 第4篇
1.节假日站车旅客运输管理提高的可行性
站车假日运输管理是铁路运输服务中极为重要的环节,铁路的发展归根结底是管理的提高,在假日运输上更能体现其组织必要性。
1.1站车节假日设备现代化管理必要性
设备管理是企业管理的一个重要方面,所以设备管理现代化必须在思想、组织、方法和手段上体现出时代的先进性。在管理思想上,强调从技术、经济和管理3个方面着手,来对设备进行综合管理,它不仅要求进行设备的使用期管理,还要求重视设备的前期管理和后期管理。在设备的组织形式上,强调健全设备管理体制,维修体制,搞好设备管理和完成生产任务之间的协调关系,完善设备目标管理保证体系。
1.2站车节假日安全管理的必要性与发展性
安全是铁路工作永恒的主题。安全工作无小事,安全的铁路环境是构建和谐铁路的根本所在。节假日期间更要牢固遵循安全意识,强化新形势下安全管理水平。铁路工作要时刻树立“安全重于泰山”、“安全第一”的思想,不断提升新体制下的运输安全管理水平,不断加快规范新体制下的运输安全管理创新,充分认识搞好安全生产,在构建社会主义和谐社会中所起的重要作用。运输安全最重要的防线在作业现场。我们要全力把工作重心放到基层和第一线。同时,主动适应新形势、新变化和新要求,以加快规范新体制、新布局下的运输安全管理为主线,从强化安全考核入手,完善考核机制,创新考核方法,加大考核力度,有力地促进了干部安全生产责任制的落实,确保了运输安全的基本稳定。
1.3实行站车假日考核的必要性
节假日期间是铁路工作考核是十分必要的,只有管理好自身的各项考核,高标准的提出要求,坚持从严管理,作风考核与安全建设才能齐头并进。在考核工作中,考核与奖罚应紧密挂钩,作为确定职工收入水平和领导干部任免的重要依据,形成对站段安全生产的强力约束,促进安全工作的落实。考核制度的同时,对安全管理工作作出周密部署,以求真务实和为人民负责的高度责任感严格排查铁路工作的各个环节、整改铁路设施的各类安全隐患,坚决排除事故苗头,把事故发生率降下来,为打造“最安全的铁路运输”、构建和谐铁路做出积极贡献。
1.4提高职工素质,建立骨干精英队伍
铁路在发展,技术装备在不断的创新和完善,要适应日新月异的新技术、新装备同时使用的新要求,职工业务技术素质必须有一个质的提高。切实做好设备用管修工作,才能确保设备安全可靠的投入运用。所以,就要求铁路的工作人员,狠抓队伍素质建设,强化职工教育培训,深化认识,明确责任,切实把职工教育培训摆上重要位置。
2.围绕节日期间铁路旅客服务工作进行分析
如今在城市圈和中心城市之间开行了动车组,增强了铁路的运输能力。因此节假日期间体现的旅客服务要求更为突出,伴随而来的是社会各界对铁路旅客服务质量加以提高的呼声。因此有必要在节假日期间体现出良好的服务质量标准,来争取广大旅客的肯定,实现铁路客运服务事业的发展。
2.1铁路客运服务、铁路客运服务质量的意义及重要性
铁路服务质量决定旅客满意的水平,旅客满意程度决定是否乘坐旅客列车出行,最终对铁路的收益起决定作用。所以,铁路旅客服务质量是铁路服务管理的核心,也是与其他运输的竞争力所在。如今,旅客已经将服务作为评价一个站、车是否优秀的标准了。铁路运输收入下降,尤其是运输的客运量下降,原因只能出在铁路自身的经营管理上。铁路要提高营业系统的整体作业效率,真正让旅客服务成为每位职工的重中之重。要反复提醒职工对旅客服务的关注,明确旅客相应的期望值和最低旅客服务水准,并具体到位。
2.2提高节假日铁路服务质量的措施
铁路在运输市场丧失竞争优势,原因是多方面的,但是,缺乏危机感,服务质量低且改进不足,加速了原有优势丧失,造成客流大量流失。开展铁路运输服务创新,已经成为铁路部门刻不容缓的紧迫任务。节假日期间过程服务。铁路客运服务包括从旅客购票到旅行结束全过程,只要有一个环节发生质量问题,整个服务质量就是失败品。因此,节假日期间铁路运输必须树立整体质量观念。
2.2.1打开广告促销领域,采取主动上门营销
铁路至今几乎没有在任何传播媒介上做过广告。铁路应尽可能提供购票、乘车、旅行一条龙服务,变坐商为行商,以简便的售票方式服务旅客。
2.2.2节假日期间旅客列车车上及车站车下的服务
对直接为旅客服务的空调、供水、照明、厕所、广播等设备,要做到随坏随修;改进列车备品,卧具要干净整洁,做到一客一换、配备齐全;改进车容卫生状况,坚持随脏随扫,消灭卫生死角;改进餐饮供应,出售的商品要明码标价,禁止出售“三无”产品。重点是要提高乘务人员的综合素质,接受旅客监督;旅客在旅途中可能会遇到各种突发问题,铁路员工要加大车厢间巡逻力度,帮旅客排忧解难,才无愧于旅客的信任。车站实施车下服务。铁路需要注意与其它运输方式、服务单位协调,最大程度地方便顾客。主要体现在售票、候车方面,重点做好旅客乘降组织,保证候车乘车的安全,对站内的各设施及时检查,为旅客提供良好的候车环境。
2.2.3根据假日不同区分旅客及运力的需求
铁路因其四通八达,票价适中,安全性较高,成为人们外出首选的旅行交通工具。但随着人们生活水平不断提高,许多旅客外出乘坐交通工具越来越追求舒适,对卧铺的需求量不断增加,这时铁路应适时增加编组中的卧铺车,减少硬座车;寒暑假及、五一、十一期间返家和毕业及入学的学生占相当大比例,托运的行李量急剧增加,这时应及时增挂行李车;春运中,因外出打工返家的民工成为客流的主流,他们的第一选择是票价低廉的硬座车,因此应适当增加硬座车,减少硬卧车。
2.2.4保证旅客列车正点是关键
目前铁路旅客列车晚点时有发生,特别节假日期间旅客归家或出游心切,如果列车出现晚点相对延长了旅客旅行时间,所以旅客列车提速的同时一定要保证正点到站。对工作繁忙的旅客来说,时间成本是最为重要的因素,铁路应尽量缩短旅客从产生需求到具体购票以及旅行的时间,最大限度地满足和适应其求速的实际要求。
旅客运输服务心理 第5篇
关键词:旅客;服务需求;市场份额;旅客满意度;
提升旅客运输服务水平,必须重视研究旅客的心理状态和服务需求,有针对性地改进铁路客运服务工作。为此,齐齐哈尔铁路客运分公司关心下一代工作委员会的会员先后登乘26个车次,走访新老职工和旅客1290多人,初步摸清楚了旅客在旅行中的心理需求及愿望。1不同层次旅客的心理状态及服务需求
(1)人大代表、政协委员。他们在参加人代会、政协会乘坐火车时,都得到了高规格的服务,同时也对窗口单位比较关注。在“两会”休会期间,他们也希望在列车上得到高规格服务和接待,如果服务和接待标准不高,不仅可能否定铁路客运服务工作,而且会以偏盖全,影响铁路客运的整体形象。
(2)政府公务员。这部分旅客的社会责任感较强,往往从国家和社会的角度审视窗口单位的服务工作。他们把车上的所见所闻,特别是亲身感受,作为评价客运服务质量好坏的标准。如果这部分旅客碰到服务态度“生、冷、硬”的情况,就可能出现越级投诉。
(3)国有企业公出旅客。这部分旅客大多是领导干部。他们生活工作节奏快,希望在火车上有宽松舒适的环境。由于他们在单位说了算,出门在外更受不了委屈,如果列车服务不到位,质量不高,就会受到指责,严重的要损害铁路的声誉。
(4)法律工作者。这部分旅客由于职业特殊和对法律道德的敏感性,乘车时常常对照承诺,要求服务高质量,并好打抱不平。这部分旅客如果接待不热情,服务不周到,就会被投诉,使铁路的声誉受到影9向。
(5)低收入旅客。这部分旅客大多是打工者和农牧民,主要的要求是票价便宜、能上去车,对列车的温度、供水、卫生等基本服务没有太高要求。这部分旅客中有的不常出门,长时间坐车,对列车环境不适应,心理烦躁,精神恍惚,个别的突发癔病,精神突变,很容易引起突发事件。
(6)军人旅客。他们是我们执行乘务工作的得力支持者,尤其是遇到歹徒作案时,他们大多见义勇为,主动协助乘务员维护治安秩序,保障人民群众的生命财产安全。
(7)私营企业家。这部分旅客社会交往比较广,讲究享受。他们愿意乘坐高档次列车,追求舒适,有下铺不睡上铺,有软卧不睡硬卧,吃饭不怕花钱。他们对服务质量要求很高,对列车上提供的衣刷、鞋刷、衣挂、旅行常识、列车时刻表等都很看重,认为享受这些服务是身份的象征。他们在车上也非常关注方方面面的商务信息,对各种广告很感兴趣。
(8)小商小贩。此类旅客非常“精明”,有的经常乘车,熟悉《铁路旅客运输规程》,出门精打细算。他们多数靠旅客列车贩运、办货,总是大包小兜,乘普通客车,坐硬席,吃的是方便面,喝的是车上水。站车秩序好就照章买票,秩序不好就乘乱而入,而且死磨硬泡,抓住理不让人,甚至没完没了的“告状”。有的在车上同乘务员套亲戚、拉关系、小恩小惠。少数有一定资本的商贩也乘坐卧铺,长途往返,他们携带一定数目的钱物,最担心的是私人财产安全,经常是睡觉睡不实,上厕所也要找时机,长时间看不见乘警和车长就担心,就怕列车员坐在乘务室不出来。他们说“良好的秩序和安全比什么都重要”。
(9)旅行结婚旅客。春秋两季,春暖花开,秋高气爽,旅游结婚者居多。夫妻俩人度蜜月喜欢在一个包房里,睡卧铺喜欢对铺或上下铺。
这类旅客不怕花钱,如赶上生日,吃上一顿生日餐,更是无比的高兴,若能在车上得到乘务员的祝福,将使他们终身难忘。
(10)旅游观光旅客。他们盼望的是车上、车下平安,旅途愉快,玩的高兴。他们愿意多听、多看,比如旅游地的人文地理、风光特色、风味小吃、返程车次时间、中转换车站等等。他们对乘务员的要求比较高,既要了解服务知识,还要了解列车经过的旅游城市的概况、旅游景点、风土人情知识等。
(11)大中专学生。寒、暑假和“五一”、“十一”是乘车高峰期,特别是新学年开学之际,不少新生是家长护送。一般中专就近上学出省不多,大专中远途各半,本科以上多数是长途乘车。他们是家中宠儿,喜欢赞扬和夸奖;也有稚气太浓,受不了委屈的一面。因此,对他们不能小视和慢待。他们中的大多数品德比较好,只要重视他们,充分调动他们的积极性,他们就会成为维护列车秩序的骨干,还可为我们多做宣传舆论工作。
(12)专家工程技术人员。他们希望上车后环境舒适、安静,时间对他们是宝贵的,给他们创造学习环境非常重要。他们吃饭要求简单、方便,不愿排队。列车到达目的地之前最好提前预告,让他们有时间收拾行包、书籍和资料,做好下车准备。你尊重他们,他们会更加尊重你,更加珍惜你的劳动成果。
(13)求医治病的。这是需要重点服务的特殊旅客,尤其是一些临时发病的急病患者,需要动员全列车的旅客予以支援和帮助。久病身体虚弱、怕风怕冷的旅客,最好不要安排在车厢两头,越安静越好。用担架抬来的重患,要通过行李车往车厢里拾,保证通道畅通。遇有需抢救的重患,要利用铁路通信便捷的特点,提前与有条件的大站取得联系,让救护车开进站台,靠近列车,缩短抢救时间。一
些轻微患者或中途患感冒的旅客,需要关爱体贴,有条件的要递上一杯水,送上病号饭,说上几句安慰话,患者会由衷地感激。
(14)新闻记者。这部分旅客对窗口单位的服务质量比较敏感,善于捕捉新闻点。但无论是对列车服务的曝光还是表扬,都应该正确对待,以实事求是的态度不断改进服务工作。
(15)外国友人。他们多数乘坐软席包房,也有睡硬卧的。他们来中国最大的障碍是语言不通。不同国家的人,有着不同的饮食、风俗习惯。比如俄罗斯人,性格豪放、开朗,饮食上喜欢吃奶油面包、大块蒸肉、西红柿、黄瓜、甘兰菜等。不同国家、不同等级、不同风俗习惯的旅客,要求有不同的服务。
(16)奔丧者。这部分人虽然很少,但由于特殊原因,他们的心情是“急、悲、盼”。“急”就是急于上车,越快越好;“悲”就是心情悲伤,情绪低落,甚至不吃不喝;“盼”就是盼火车立即到达目的地,赶快回家。
(17)老年旅客。他们年岁较高,身体虚弱,上车需要扶、下车需要搀,冬天怕冷、夏天怕热,还怕安排(车厢两头受不了过门风。如果无奈买到了上铺,到车上急切盼望给调换个下铺。多数老年旅客,饮食以自带为主。这部分旅客通情达理,理解乘务人员的辛苦,只要真诚服务、体贴入微,就能达到他们的满意。
(18)少数民族旅客。他们有各自的民俗民风、生活方式,希望在车上也能象在家乡一样得到尊重和照顾。比如回族信奉伊斯兰教,饮水不用公共杯。他们要求饮食干净、语言文明。对待他们不仅要服好务,还要注意民族政策问题。
(19)妇女儿童。特别是那些带小孩的妇女,旅途中会遇到很多不方便,孩子拉屎撒尿不方便,乱跑玩耍不方便,给孩子热奶喂奶不方便。
如果照顾不好,这部分旅客就会心情烦躁。如果乘务员主动提供便利的乘车条件,给安排好一点的座位,调个好一点的铺位,找来几件玩具,下车时帮个忙,就会消除她们乘车的焦虑感,享受到家的温馨。
(20)上访告状者。这部分旅客为数不多,但处理不好影响也很坏。上访者可分为两类:一类是受打击需要伸张正义;另一类是滋事闹事抗拒国家法规。上访者的共同点,都是进省城或到京城。有的是有票上车,有的是无票上车。他们的心理:一怕当地政府或单位知道他们上访告状;二怕验票查出来制止上访。因此,这类旅客逆反心理非常强,容易造成不良影响和后果。
2关于提高客运服务质量的几点思考
2.1在树立新的服务理念上实现新突破
铁路客运走向市场,并在市场竞争中吸引旅客、赢得旅客,必须摆脱计划经济传统观念的束缚,树立全新的服务理念。从不同层次旅客心理需求的调查分析看,铁路要在四种服务理念上彻底转变。
(1)变管理旅客为服务旅客。把过去那种管理旅客的职能和一系列“不准”的硬性要求,换成亲情、和善的提示,充分体现铁道部提出的“以人为本、活动自由、休息充分、人格化、特殊化服务”的要求。
(2)变工作让领导认可为让旅客满意。转变过去那种认为“服务工作不怕旅客不满意、就怕领导不认可”的错误观念,把尊重旅客人格、研究旅客需求、赢得旅客满意作为衡量工作的标尺。
(3)变让大多数旅客满意为让每个旅客满意。就是对每一名旅客都要做到用心去服务,根据他们的需求心理,提出个性化、特殊性服务标准,达到旅客人人满意。
(4)变传统服务方式为勇于创新。根据市场的变化和旅客的需求,不断改进服务内容和方式,提高旅客满意率。
2.2在服务管理考核上实现新突破
过去,铁路对列车管理就是安全、服务、卫生“老三样”。现在看,有些列车的作业过程还远远不能满足旅客的需求。如始发作业后,先是快扫快擦、通告旅客等,然后才是送水。这样的服务方式已经不适应旅客的习惯。因此,在制定服务标准和实施服务管理上,要随着旅客的需求不断改进,不能一成不变。同时,要在双达标一体化考核中,增加服务类的考核项点,强化对服务质量的管理,用机制引导职工由管理型向服务型转变。要建立内考外评的服务质量评定机制,进一步调动职工主动服务、真情服务的积极性。
2.3在特色服务上实现新突破
推行特色服务,就是要创品牌、扩市场,吸引更多的旅客。虽然齐齐哈尔铁路客运分公司T47/T48次列车在“八心”服务的基础上推出了“亲和”服务,K39/K40次列车以服务明星的名字命名了“服务法”,T261/T262次列车形成了“宾馆式”服务特色,但总的看特点还不够鲜明。实施特色服务,就是要从市场特点和旅客需求出发,在继承传统的服务方式、满足旅客一般要求的基础上,自觉从高定位抓起,努力做到“人无我有,人有我强,人强我精,人精我绝”,让旅客乘车时有新鲜感、旅途中有舒适感、下车后有回味感。
2.4要在个性化服务上实现新突破
针对不同旅客身份、层次、年龄、旅行目的等方面存在的差异,采取不同的服务方式,满足旅客对个性服务的要求。要重新规范服务用语,根据服务对象的不同,灵活应对,“见什么人说什么话”,哪种交流方式能使旅客感到亲切、舒适、习惯,就采取哪种交流方式,切忌千篇一律、生搬硬套。
2.5要在职工队伍素质提高上实现新突破
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旅客运输服务心理 第6篇
课程名称:旅客运输心理学 出 版 社:中国铁道出版社 课
时:72学时
一、课程说明:在旅客运输服务业中,服务的对象和服务的提供者都是人,旅客在乘车旅行中伴随着各种心理活动以及由此产生的各种行为,客运服务人员在工作中也会产生各种心理活动及行为,在服务与被服务中二者是相互影响的,相互制约的,从客运工作角度,一方面要了解旅客旅行的心理活动,另一方面要加强客运服务人员的心理修养及管理。
二、课程内容 第一章 绪论(6学时)旅客运输为旅客提供了具体时间,空间移动需求的运输服务,在提供运输服务的过程中,旅客运输业与旅客之间建立了直接的服务和被服务的责任关系,旅客对运输需求的满足程度反映了服务质量和服务水平的高低。本章介绍了旅客运输心理学研究的基本内容。
第一节 旅客运输心理学研究的基本内容 第二节 旅客运输的一般流程与旅客心理 第三节 旅客运输心理学的研究方法 复习思考题 知识窗
第二章 旅客运输心理学的基础知识(12学时)
旅客运输心理学就是从旅客运输企业角度,研究旅客旅行中的各种心理活动及其规律,以及客运服务人员从事服务过程中的各种心理活动及其规律,对旅客和客运服务人员进行有效的管理。进而通过客运服务人员的服务质量提高企业的竞争力。
第一节 旅客运输心理学的基础理论 第二节 心理过程的一般性认识 第三节 个性心理的一般性认识 复习思考题 知识窗
第三章 旅客旅行心理活动与服务(20学时)
随着社会经济水平的提高,人们乘车旅行的需要不断增长,乘车旅行的目的有多种。不同的旅行目的有不同的心理活动。旅行目的能否顺利实现,很大程度上取决于运输工具所提供的服务水平对旅客需要的满足程度。旅客运输部门需要在运输工具及客运服务质量等方面入手,树立运输企业的形象,提供全方位的优质服务。
第一节 旅客旅行心理现象概述
第二节 旅客的决策与对服务的期待和感知 第三节 旅客旅行的个体心理与服务 第四节 旅客旅行的群体心理与服务
第五节 掌握旅客心理的方法与服务水平的提高 复习思考题 知识窗
第四章 客运服务人员的心理修养与行为(20学时)
作为一名客运服务人员应具备高度的政治觉悟,高尚的道德情操,自觉的组织纪律性,强烈的事业心和责任感,广博的知识,成为精神文明的倡议者,实践家和组织者。从心理学的角度说,应该具有良好的心理修养。第一节 客运服务人员的认知及其培养 第二节 客运服务人员的情感及其培养 第三节 客运服务人员的意志及其培养 第四节 客运服务人员的礼仪行为 复习思考题 知识窗
第五章 旅客运输管理心理(8学时)
本章讲述了管理者和领导者的领导行为和激励行为,从运输服务人员角度分析了礼仪行为和问题行为,并给出 了对待问题的行为原则。第一节 旅客运输管理人员的管理行为 第二节 客运服务人员的问题行为分析 复习思考题 知识窗
参考教材:苏东水,管理心理学,上海,复旦大学出版社,1992
王卿礼,铁路客运部门文明服务礼貌待客,沈阳,辽宁人民出版社,1990
王立平,黄江明,现代企业管理基础,北京,中国人民大学出版社,1994