办公室-学年工作计划-盘古文库

办公室-学年工作计划

来源：盘古文库

作者：火烈鸟

2025-09-16

办公室-学年工作计划（精选6篇）

办公室-学年工作计划第1篇

2010—2011学年团总支办公室工作计划团总支办公室在对上学期工作总结及团总支内部工作总结研究后，在本学年通过对上学年工作漏洞及错误的反思，将对本学期工作及侧重点进行调整。为了更好的贯彻学院团总支学生会关于有计划地开展学生工作的方针，实现部门设立的宗旨，在认真总结以往工作的基础上，本着“高效率完成例行工作”的工作信念，更好的服务广大同学，赢取老师同学的认可，为本学期各部门工作能够更好得开展奠定基础创造条件。团总支办公室，是一个联系上级领导、老师、团总支书记处与下面各部门和我系各团支部学生的部门，是联系上级与下面同学的一个重要纽带，在团总支日常生活工作中起到很重要的作用。过去的工作中，团总支办公室成员都能够在书记及辅导员老师的指导与帮助下顺利完成了系团总支的各项任务，完成办公室各项日常工作，帮助整理各项资料，团结团总支各个部门，上传各部门、各同学的意见，下达书记老师处的各项任务通知，不负众望地成为团总支学生会一个比较活跃、工作积极负责的部门。

新的学年，我们团总支办公室将秉承“乐于奉献、积极进取”的精神，以“效率与快乐并重”的主旨为工作原则，做好部门内部工作，并且团结各部门成员，共同促进部门之间的交流与合作，达到共同进步。通过认真了解以前工作方面的失误及不足，思考即将面临的新的工作环境和工作方向，将本学年工作计划制定如下：

尽快适应各种制度条例，保证办公室工作有序正常开展。不论是各种工作的交接，学生会新成员的纳入，都要及时互相帮助，促进成员之间的相互了解，增强对各项工作的熟悉程度，在工作中时刻思考，提出实际可行的建议和措施，体现自己的理念和想法。尽快熟悉各项工作内容及流程，发现不足及时改正并逐步提升自己，保证办公室工作能够及时有序不紊开展。

加强与学生会团总支其他部门之间的交流与合作，学生会团总支是个各项工作组成的大家庭，办公室又是辅导员与各部门之间连接的纽带，负责传达工作活动信息，是部门中重中之重。因此，为更好的开展各项工作，我们将更加注重和各部门之间的合作，提升自我素质，注重工作方式和态度，以友好和谐的心态处理事情，保证工作能顺利开展。

及时发现工作中的失误，采取措施改正并引以为戒。工作中难免会出现失误，但是出现失误与不足要及时改正，不能因为一时的不足和失误就气馁，一蹶不振。面对自己出现的失误，找到出现这种情况的真正的根源所在，并对症下药，前车之覆，后车之鉴。提升工作效率，在最短的时间内及时把该做的工作处理得当，办事不拖拉，保证质量和效率。

继续抓好一些常规的，有特色的活动。认真组织每周一中午的团总支例会，总结上周工作情况，提出本周工作要点。加强团干部队伍的思想建设。针对学院专业教学特色，认真组织好一些学习教育活动，务必使每一次学习活动都按质按量完成，使大家在学习中不断提高思想政治修养。增强共青团员意识主题教育成果，落实增强共青团员意识长效机制。

学会不断自我提升，针对工作中发现的自我不足缺点，要及时改善，作为学生干部更要起到模范带头作用，以身作则，严格要求自己，通过各种不同的方式渠道提升能力，提高综合素质。课余时间多学习政治思想书籍，提升政治思想觉悟，学会思考，有自己的观点和理念。建立完善办公室各项规章制度，保证团总支工作有条理的开展。会议是各部安排事情部署工作具体开展，大家交流思想的平台，没有规矩不成方圆，如果大家都有事，随便一句话就无故缺席或者迟到，那我们的工作还如何开展，各部部长要以身作则，按时出席会议和交流会，这也将保证各部的工作能高效高质量的完成。建立一定的奖惩制度，尽量保证奖惩分明透明制。

我部将继续传承计算机与信息工程学院团总支办公室的优良作风，努力积极开展团总支学生会的工作，各部门相互配合，共同努力，做好上传下达的使者，积极协调各部门的工作及学生与老师的工作，做好老师和同学的帮手。联系工作及协助工作，及时传达上级通知、反馈下级意见。加强各层次各部门的沟通工作，保证团总支各项工作能够顺利有序开展！

办公室-学年工作计划第2篇

办公室-第二学期工作计划

办公室2008-20第二学期工作计划研究生会2008-上学期在校领导的关心和领导下，在研究生会主要领导的带领下，在各部门互相配合下，成功地开展了多项活动。新的.学期开始，研究生会办公室根据历届研究生会展开的活动和新学期学校有关情况以及各部对这学期策划情况，为丰富广大研究生同学的生活，提高同学们的素质，锻炼学生干部的能力，经过讨论，对2008-20下学期初步计划如下：一、学术活动 1.格物讲坛：根据学术部的策划，邀请厦门大学易中天教授为我们研究生同学进行一次专业学术讲座。办公室负责好座位票，礼仪人员以及礼仪服装以及有关等等有关事项。 ① 座位票与礼仪服装由洪秀芬和胡倩倩负责。 ② 礼仪由郑秋娟负责。 ③ 物品的采购和费用申报由徐道德、邢俊城负责。相关人员可以根据需要适当变动和互相配合。 2.院长论坛根据学术部的策划，三月份举办一次院长论坛。根据需要，办公室极力配合。有关礼仪和物品办公室同样根据需要调配。 3.博士沙龙博士生部计划在3月21日（星期六）下午3:00-5:20老校区多媒体教室以及其它时间举行几场博士沙龙活动，办公室根据需要予以配合。 4.茶话会根据6.18实践团的策划，办公室配合作好相关准备工作。二、体育活动体育部为提高研究生的身体素质，增强同学们的体育兴趣，策划研究生篮球、足球、乒乓球、羽毛球等联赛。办公室极力配合体育部，有关值班人员和其它相关活动根据联赛需要，我们在与体育部的沟通下，做好相关安排。三、文艺活动根据文艺部计划今年搞“研究生舞蹈培训”。办公室帮忙发动同学们积极参与。其他事项再根据文艺部需要予以安排。四、生活权益 1. 生活部举行“文明举止评比活动”。办公室评比颁奖时，根据活动需要负责好礼仪和其他任务。 2. 福大与后勤集团会议办公室努力作好有关部门联络和会议现场布置等工作。在2008-年第二学期办公室继续负责好相关费用报销，礼仪，相关物品采购，文件打印等等职责，配合好各项活动的顺利展开。徐道德 2009.3.3

办公室-学年工作计划第3篇

以科学发展观为指导, 以“让教师享受教育的幸福, 让学生健康快乐的成长, 让九中成为人民满意的名校”为学校的办学目标, 以“生命、和谐、快乐、幸福”为教育教学的核心理念, 努力把我校发展成“内涵丰富, 理念超前, 质量一流”的名牌学校。

二、学校的总体目标

1.加强教师的人文管理——形成教育的“幸福观”, 让教师充分享受教育的幸福。

2.加强学生的生命教育——推行教育的生命观, 让学生懂得生命的可贵, 进而珍惜生命。

3.加强快乐课堂模式的探讨——开创快乐课堂, 让学生在快乐中学习, 在学习中感受快乐。

4.加强精品意识的培养——实施精品工程, 即“精品教师”、“精品班级”、“精品课”、“精品学生”的培养。

三、具体工作目标

1.建设好一支结构合理、职能明确、配合协调、团结向上的领导班子。

2.建设好一支教育思想端正、责任心强, 具有创新精神, 教育教学能力强, 把教育当做事业的教师队伍。

3.加强中青年教师的培训工作, 为学校的发展提供保障;加强教学过程的督导, 认真做好教师教学业绩的评估。

4.以“生命教育”为中心, 抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育、法制教育以及学生心理健康等方面的教育。

5.继续加强“快乐课堂”教学模式的探讨, 促进我校课堂教学改革进一步发展。

6.抓好科研活动, 尤其是课题研究, 为科研工作创设一切条件。

7.增强后勤服务意识, 提高服务质量, 为教育教学提供保障。

8.力求学校安全、卫生等工作有新突破。

四、主要工作及措施

(一) 实施“发展工程”, 打造新形势下可持续发展的领导与教师队伍

学校要发展, 主要看领导与教师的素质。领导与教师能否跟上新的教育形势决定了学校发展的脚步。为促进我校的发展, 学校将实施“发展工程”三部曲。

1. 开展“读书工程”, 加强领导、教师的理论思想建设和业务能力的提高。

2. 开展“实践工程”, 鼓励领导及教师将新的教育思想与理论运用到教育教学实践中, 开展理论交流活动。在活动中, 领导班子成员分别将学习的心得与感受介绍给大家, 和教师经验共享。开展各级各类课堂展示课活动。教师将学习的体会在课堂教学实践中加以运用, 和教师们共同研讨教育教学的新方式、新方法。

3. 开展“总结工程”, 让教师及时反思并总结经验, 使教育教学理论与实践水平不断提升, 读书活动开展到一定阶段, 我校将进行总结。开展各个层次的“五个一”活动。即:写一篇学习感受或体会、写一课教学反思、写一篇教育教学论文、写一课课堂教学实录、写一篇自己教育的经典故事等。

为促进教师的快速发展, 我校还开发空间与平台, 让教师有充分发挥才能的空间。

——继续办教学月刊。让教师在论坛上发表自己的教育教学的见解与看法, 互相学习, 互相交流。

——继续实施“名师工程”。尽可能多的培养“名师”, 以名师效应带动学校的发展。

——继续开展“青年教师培训营”活动。通过一系列活动, 加快青年教师的成长速度。

——继续开展以学科为单位的教育教学科研活动。本学期教育教学将以“生命教育”与“快乐课堂”为科研主题, 成立科研专题研究小组, 开展实验研究, 并将研究成果予以推广。

——继续加强“绿色校园网”建设及对教师的信息技术的培训工作。

总之, 学校从多方面、多角度为教师的发展提供一切可能的条件, 让领导与教师在教育教学工作中充分享受到教育的幸福。

(二) 开展“生命教育”, 营造和谐发展的德育氛围

我校的德育工作目标是“一切为了学生的发展而设想”。因此德育的一切工作的目标就是“让学生健康快乐的成长”。围绕这一目标, 我校德育工作实施以下几项工程。

——实施“五个一”工程, 即树立一个自我激励健康成长的理想目标、培养一种诚实守信乐于奉献的良好思想品质、养成一个勤奋好学文明向上的良好行为习惯、掌握一个发展自我展示自我的个性特长、培育一种感恩社会阳光生活的健康心态。

——实施“班主任梯队培养工程”。将热爱班主任工作的教师分层次、分梯队进行培养, 为我校的持续发展奠定坚实的基础。

——实施“1+1”工程。即:让学生一周落实一个好习惯。

——实施“换位工程”。即:让学生无论是在什么地方, 发生什么事, 处理的时候都要进行换位处理, 将结果记录在案。并将结果作为研究换位管理方式的研究材料。

——实施“感悟生命”教育工程。此工程分三步。第一步了解生命;第二步感悟生命;第三步珍惜生命。让学生在活动中充分认识生命并热爱生命。

——实施“双读工程”。即以“读亮清晨”为主题的晨读活动和以“读一本好书将受益终生”为主题的读书活动。

——实施“我爱祖国”传统教育工程。此工程分为三个部分, 第一部分是以“我爱祖国的文字”为主题的书法展示及评比活动;第二部分是以“我爱祖国的语言”为主题的经典诗文诵读活动;第三部分是以“我爱祖国的文化”为主题的交流活动。目的是通过此项活动唤醒学生的民族荣誉感和爱国心。

——实施安全法制教育的“双进、双开展工程”。双进即安全法制人员进校园、安全法制知识进课堂;“双开展”即开展法制教育、安全教育宣传, 开展安全演练。

(三) 探讨“快乐课堂”教学模式, 进一步推动素质教育向前发展

课堂是实施素质教育的主阵地, 课堂教学的模式决定了教学的质量。为此本学期学校致力于以下几个方面的探讨。

——探讨学生的学习方式。针对课改, 我校重新审定了《课堂教学评价标准》, 制订了新的课堂评价体系, 评价的重点落实在如何培养学生的学习兴趣, 培养学生的自学能力、探究能力、合作能力等方面。让学生在快乐中学习, 在学习中感受快乐。

——探讨教师的教学模式。我校在本学期将继续研究“导学案”式课堂教学模式。重点落实在如何让老师快乐的教及怎样将知识高效准确地传授下去。完善“导学案”设计流程, 实施“五案”备课方式, 即个人备课形成“个案”;集体备课形成“初案”;完善整理形成“定案”;结合实际形成“复案”;教后反思形成“补案”。

由于学生的学习方式和教师的教学模式的改变, 从而达到“五统一”, 即学生课上学习和课外学习统一起来;把教师的教学指导与学生的学习目标统一起来;把教师的教学目标与学生的自主学习统一起来;把学生动脑、动手、动口统一起来;把知识的学习与实际应用统一起来;把知识获得与能力提高统一起来;把学会学习与学会做事、学会做人统一起来。

——探讨课堂“增效减负”的方法。切实改变学生被动作业的习惯。

——实施“明星工程”。即在学习过程中表现突出的学生将被评为“进步之星”、“学习标兵”、“踊跃发言标兵”、“优秀学科长”等, 用荣誉刺激学生朝着教育的既定轨道前进。

——加强常规管理。

1. 抓好教学常规管理工作, 实现教学过程的规范性、科学性和创新性。

2. 改进对课堂教学、教研活动的督查形式, 加强对课程教学计划执行情况的检查、督促, 坚持查课制度, 确保教学活动的正常开展。

3. 强化听课、评课制度。一是“两课一评”即同学科的两位教师上同一课题, 同学科所有教师参加听课、评课。二是“一课多评”即制定教师在几个班级上同一节课, 本学科教师跟踪听课, 进行评议, 评后再上修改课。三是“天天公开课”即每天安排不同教师对外开课, 其他所有班级都对外开放。四是“每天点课”即对有问题的教师由教导处安排专门班子每天跟踪听课、评课、检查教案, 督促其成长。

4. 执行集体备课、集体教研制度, 除了按照要求进行集体备课外, 学校领导分别到各备课组检查、指导备课, 不断提升教科研水平, 探讨教法改革, 提高课堂效率。

5. 注重基础知识教学, 注重学生能力培养, 实施“知识三清”制度, 即日日清、周周清、月月清。

6. 做好七年级新生平行分班工作。

(四) 推进“精品工程”, 加快我校迈向名校的步伐

为使我校成为全市一流学校, 我校将在各方面建设上推行“精品工程”。

1. 在校园建设上, 努力把我校建设成具有文化气息的“花园式学校”——即“精品环境”。

2. 在软硬件设施的建设上, 努力把我校建设成为设施先进的“现代化学校”——即“精品设施”。

3. 在教师队伍的建设上, 努力把我校教师培养成“理念先进、教育教学方法先进”的“高水平教师队伍”——即“精品教师”。

4. 在学生队伍的建设上, 努力把我校的学生培养成“尚礼、笃学”的“高层次学生”——即“精品学生”。主要做法是成立各种社团, 培养突出的特色人才。社团有:飞鸟文学社、英语剧团、“探索者”科技社团、“我的多彩世界”美术社团、“律动的青春”篮球社团、“舞动的青春”舞蹈社团等等。本学期让这些社团在培养特色人才方面发挥突出的作用。

5. 在开展活动上, 努力把我校的各项活动开展得有声有色、有实效、有成绩——“精品活动”。

儿子的学年度计划第4篇

儿子的《2010学年计划》全文如下:

2010学年计划(草案)

为深入贯彻落实实验小学关于搞好2010学年学习的总体部署,进一步明确任务,突出重点,加快推进我2010学年的学习,特制定本计划。

总体要求以校规、校纪为指导方针,以班规为纲领,本着“学校主导、老师主体、个人主动”的原则,健全完善学习自我管理机制,全力营造在校认真学习、在家自觉学习的浓厚氛围,深入实践具有个人特色的创新学习新模式,促进形成“一人高分、全班荣耀、全家高兴”的新格局。

工作重点2010年是我立足新起点、迈向新高度的重要一年,必须抢抓机遇,鼓足干劲,以更好的作风和成绩回报老师和父母。

具体措施

1. 实施自学工程。做好早、中、晚三个时间段的自学和预习。早晨6点起床,温习功课20分钟;午饭后看20分钟课本,做好午间温习;晚上睡觉前看20分钟课外书。

2. 实施百分工程。全面提高自己,强化基础知识训练,强化拔高题训练,加快答题速度。

3. 实施团结友善工程,在同学关系上实现新突破。

4. 实施洁美工程,在个人卫生上实现新突破。以爸爸督促为重点,做到每周洗澡一次;以妈妈买单为方式,做到每月理发一次;以爷爷帮忙为渠道,做到每季扫屋一次。

看到儿子的这篇《2010学年计划》,我不禁哑然失笑。笑过之后,内心深处泛起一丝酸楚和欣慰。让人忧虑的是时下官样文章泛滥成灾,已经涉及到了孩子。“父母是孩子的第一任老师”,大人的一言一行无时无刻不在潜移默化地影响着孩子。令人欣慰的是孩子虽然套用了官样文章,但其出发点还是好的,字里行间透着一股上进心。而且在学习和生活中还融入了自己的思考,也算是小有创新。当然关键是他在今后的“贯彻”上有无动作。

其后的几个月中,我一直暗中观察儿子的动向,看他在生活和学习中是否严格按照《2010学年计划》来要求自己。观察了近两个月,发现儿子在生活和学习方面真的发生了质的变化。生活自理能力明显增强,学习热情空前高涨。班主任老师反映,儿子在学校表现非常优秀,课堂听课认真,发言积极主动,不但成绩提高得很快,还主动帮助同学,团结同学。在春节后的一次月考中,儿子居然拿了双百!