开展四讲四有活动的实施策划方案（精选12篇）

开展四讲四有活动的实施策划方案 第1篇

一、讨论专题及时间安排

专题一：讲政治、有信念。重点围绕如何确保政治合格，做到对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等开展研讨。5月6日前完成。

专题二：讲规矩、有纪律。重点围绕如何确保执行纪律合格，强化“四个意识”，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩等开展研讨。206月上旬完成。

专题三：讲道德、有品行。重点围绕如何确保品德合格，做到明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚持共产党人的精神高地等开展研讨。年9月上旬完成。

专题四：讲奉献、有作为。重点围绕如何确保发挥作用合格，践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范等开展研讨。2016年12月上旬完成。

二、讨论范围

专题讨论以党支部为单位组织开展，由党支部书记主持，全体党员参加。

三、有关要求

1.结合不同层次党员“两学”的具体内容和要求，每次围绕1个专题进行交流讨论，重点是畅谈学习体会，查找存在问题，提出解决措施。要坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去。

2.处级以上党员领导干部在发言的同时，要将讨论内容形成书面材料，由所在党支部统一留存备查。

3.党支部要做好专题讨论记录和宣传报道。四次讨论结束后，于12月15日前将讨论整体情况书面报送厅直机关党委。

开展四讲四有活动的实施策划方案 第2篇

全面贯彻落实党的和十八届历次全会及系列重要讲话精神，坚持围绕中心、服务大局，与落实“十三五”规划、加快转型发展相结合，与全面深化改革、完成重点领域改革任务相结合，与全面从严治党、落实全年党建工作各项任务相结合，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，团结带领广大职工群众，努力完成企业改革发展的各项任务。

二、活动主题及时间

主题：诵党章知党情，学党史强党性，讲党课促党建。

时间：6月中下旬七一前夕。

三、活动内容

(一)诵党章。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规则。逐条逐句通读熟读《中国共产党章程》，全面理解党的纲领，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。

(二)学党史。组织广大党员学习党的历史，认真学习系列重要讲话的基本精神，认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。持续深入学习沈浩等先进典型，进一步发挥正面典型的激励作用。从系统内被查处的违纪违法案件中深刻吸取教训，进一步发挥反面典型的镜鉴作用，警示党员干部做到知规明纪。

(三)讲党课。要结合“两学一做”学习教育，集中安排一次党课。要以学党章党史为契入点，围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题，由基层党组织书记运用身边事例,联系实际讲党课。推动党员干部讲政治、有信念,讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做“四讲四有”的合格党员。

四、相关要求

(一)加强领导。深入开展“两学一做”学习教育，是增强广大党员党性意识的有利契机，各党支部要高度重视、严密组织、精心部署，确保各项活动有序、有效开展。

(二)精心组织。各党支部要结合工作实际，合理安排时间，认真抓好活动落实。要组织党员、干部积极参与。

开展四讲四有活动的实施策划方案 第3篇

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，向核心看齐，按照自治区第十二次次党代会的部署要求，紧紧围绕谱写好中华民族伟大复兴中国梦篇章，增强中华民族共同体意识，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断巩固全区各族人民团结奋斗的共同思想基础，形成加强民族团结、建设美丽宁夏的思想自觉和行动自觉。为培养“坚忍不拔、巍峨不屈、感恩向上、敢为人先”的“珠峰精神”和“坚贞不屈、阳光奋进、包容开明、感恩向上”的“奋斗精神”增强凝聚力、汇聚正能量、扩大同心圆，打牢青少年学生的共同思想基础。

二、目的意义

通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，从学生个人成长上看，青少年学生是祖国的未来，其思想高度决定着其行动的积极和有效程度。学生个人良性成长，是决定其思想作风、生活习惯、文明礼貌的重要因素；从社会层面看，亚东县处于祖国边陲，处于反分裂阵地前沿，反分裂思想斗争具有长期性、复杂性、艰巨性，其成效直接决定着青少年教育的成果，学校教育承载着思想教育的重要任务。

三、领导小组

为进一步加强对“四讲四爱”主题活动工作的组织领导，保证活动成效，成立活动领导小组，成员如下： 组长：卢进平

副组长：高迎风 侯丽萍

成员：李春阳

李瑞

叶倩如

哈光辉

田明

刘晓红

荀学玲

领导小组负责主题活动的研究、布置，提出指导意见和建议；负责协调解决主题活动推进过程中存在的困难问题，加强对主题活动的检查、指导，督促各项工作任务的落实。

四、主要内容

“四讲四爱”主题教育的主要内容为宣讲教育、实践活动、建章立制为主要内容。

（一）宣讲教育 1.讲党恩爱核心。开展“我以祖国为荣，畅想我的梦”为主题的主题班会，以学生喜闻乐见的身边事、身边人、身边景为依托，开展讲故事、讲历史活动，接受革命传统美德教育。组织学生实地参观，学生讲解历史和教育基地发生的英雄事迹，利用队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史、党绩、党恩、社会主义核心价值观的宣传，营造学校深厚的学习与宣传氛围。2.讲团结爱祖国。

发挥课堂作用。学校要把民族团结教育内容纳入学校品德课。对小学生要侧重于热爱祖国，尊重国旗，行为习惯，传统礼仪，传统美德，民族团结的教育；

3.讲贡献爱家园。

要利用好学校的队会实践活动，开展好学生植树造林、“做一件小事、幸福一个班级、建设校园优美环境”等活动。要开展好主题班会，利用学校学生在班内和学校表现实际，给学生以心灵的启迪，用身边事、日常事增进学生的贡献意识。开展好“我为人人，人人为我”活动教育，为学生提供一个自我发展和做贡献的实施平台，增强学生服务为人、幸福靠我的大众意识，培养好学生做贡献的能力和主动意识。4.讲文明爱生活。

开展“四文明”教育。文明学生：讲规矩，讲礼仪，见到老师要问好，见到同学要打招呼，上课要有起立、问老师好，下课要有秩序，活动要有规范，保持在校园内遵章守纪，校外文明礼貌；文明教室：按时上课、不迟到、不早退、尊师敬长，认真听讲，保持卫生，禁止在课桌和学校墙面上乱涂画，营造深厚的学习氛围。文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事；文明举止：无作弊、违纪行为，绝不做违背文明和道德事，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼，讲究文明仪式。三是加强文明行为教育。推行礼貌用语：您好！请！谢谢！再见！对不起！做到“十一不”：不准进娱乐网吧，不乱丢乱弃。不破坏公物，不乱贴乱挂。不吸烟喝酒。不说脏话粗话，不疯打疯闹。不大声喧哗。不打架斗殴。不留长发，不穿奇装异服。

五、工作步骤

今年的“四讲四爱”主题教育实践活动从2018年3月启动，到六十大庆召开，分三个阶段进行。

（一）动员准备阶段

1.认真筹备。成立各级领导小组和工作专班，制定出台工作方案，明确各项工作任务。2.动员部署。各类学校结合各自实际，最迟于4月5前完成动员。

（二）教育实践阶段（（三）宣传六十大庆

六、活动要求

（一）提高认识，加强领导。

（二）明确责任，强化督导。

（三）完善机制，做到有场所、有专人、有安排。

开展四讲四有活动的实施策划方案 第4篇

为进一步提高省人大及其常委会依法履职力量，提高机关参谋服务保障水平，更好地推动人大工作和自身建设与时俱进、创新进展，在治蜀兴川再上新台阶的时代命题中做好人大答卷，现就省人大机关开展“四讲四有＇人大机关建设活动制定如下方案。

一、充分认识“四讲四有＇人大机关建设的重大意义

在省委部署开展的“高校习、大商量、大调研＇活动中，由省人大常委会党组副书记、副主任黄新初同志牵头的“推动地方人大工作创新进展讨论＇重点课题组，在仔细梳理新时代人大工作的新任务新要求、全面总结我省人大工作阅历和不足、广泛听取基层人大和人大代表看法建议的基础上，经过仔细分析讨论，提出要切实担负起新时代给予地方人大的历史使命，必需深化学习贯彻______关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，在党的集中统一领导下，坚持在继承中完善、在进展中创新，努力把人大机关建设成为讲忠诚有信念的政治机关、讲法治有权威的权力机关、讲责任有担当的工作机关、讲宗旨有情怀的代表机关，在推动治蜀兴川再上新台阶中呈现人大新气象、彰显人大新作为。省委书记、省人大常委会党组书记彭清华同志赐予高度确定。建设“四讲四有＇人大机关，是当前及今后一个时期省人大机关的重要任务，是机关建设的总抓手，机关全体同志务必提高认识，统一思想，主动参加到活动建设中去。

第一，这是主动适应党___对人大制度新定位的需要。党的___以来，______就坚持和完善人民代表大会制度、进展___主义民主政治，提出一系列新理念新思想新战略，形成了______关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，成为___新时代中国特色___主义思想的重要组成部分。我们建设“四讲四有＇人大机关的部署，完全契合以___同志为核心的党___对人大制度的属性定位，生动体现了对人大工作和建设的规律性认识。

其次，这是落实省委对人大工作新部署的需要。清华书记到XX工作后，站在战略全局的高度，对全省各级人大提出了系列重要要求，为地方人大在新的历史起点上履职尽责供应了重要指导。省委十一届三次全会进一步强调，要坚持和进展人民代表大会制度，支持人大及其常委会依法行使职权。我们建设“四讲四有＇人大机关，就是落实省委对人大工作新要求的实现途径，也是新时期人大创新进展的重要抓手。

第三，这是满足人民对人大工作新期盼的需要。我国___进入新时代，人民群众对民主、法治、公正、正义、平安、环境等“基本公共产品＇的需求更加突出，客观上要求人大工作在对接人民群众多层次需求上要有新思路和新举措。我们建设“四讲四有＇人大机关，就是要把人民对美妙生活的憧憬作为人大工作重点，不断增进人民福祉和___共识，为党和国家事业进展夯实群众根基。

二、开展“四讲四有＇人大机关建设活动的主要内容

建设讲忠诚有信念的政治机关，就是要牢牢把握人大作为党领导下重要政治机关的政治属性，牢固树立“四个意识＇，切实增加“四个自信＇，坚决维护______的核心地位和权威，始终同以___同志为核心的党___保持高度全都。全面实行___大政方针和省委决策部署，严格执行重大问题和重要事项向党委请示报告制度，确保人大各项工作都在党的领导下依法有序开展。

建设讲法治有权威的权力机关，就是要牢牢把握人大作为国家权力机关的宪法属性，忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，履行宪法使命，保证宪法实施，不断推动法治XX、法治政府、法治___一体建设，保证治蜀兴川各项事业在法治轨道上有序进展。

建设讲责任有担当的工作机关，就是要牢牢把握人大作为全面担负起宪法法律给予的各项职责的工作机关的职能属性，敢于担当、勇于担当、擅长担当，不断创新工作方式方法，提升依法行使职权效能，为实现XX跨更加展贡献人大力气。

建设讲宗旨有情怀的代表机关，就是要牢牢把握人大作为同人民群众保持亲密联系的代表机关的人民属性，坚持以人民为中心的工作导向，真感情联系群众、真本事服务群众，做到民有所呼、我有所应，想方设法为9100万XX人民办实事、干好事、解难事。

建设“四讲四有＇人大机关，是一个相互联系、有机统一的整体。其中：建设讲忠诚有信念的政治机关是统领，突出把党的领导贯穿于人大依法履职全过程、落实到人大工作各方面，是坚持党的领导的具体体现;建设讲法治有权威的权力机关是支撑，突出坚持人民主体地位，保证人民通过人民代表大会行使国家权力，是人民当家作主制度的具体体现;建设讲责任有担当的工作机关是关键，突出人大在推动国家治理体系和治理力量现代化中举足轻重的地位和作用，是全面依法治国实践的具体体现;建设讲宗旨有情怀的代表机关是落点，突出始终代表人民利益、体现人民意志，是我们党宗旨意识和群众观点的具体体现。这四者相互联系、相互依存，共同构成一个有机整体，体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

三、开展“四讲四有＇人大机关建设活动的部署支配

(一)动员部署，学习商量

1.机关全体动员。机关召开全体党员干部大会，党组副书记黄新初同志作《迈步新时代

践行新思想

呈现新作为

加快建设“四讲四有＇人大机关》主题讲话，对“四讲四有＇人大机关进行权威解读，对建设活动开展进行全面动员。

时间要求：7月13日(已完成)

2.细心制定实施方案。依据常委会党组支配部署，结合工作实际，制定切实可行的活动实施方案。召开常委会党组(扩大)会、办公厅党组会议，审定活动实施方案，对活动进行全面部署。各专委会、各办事工作机构要吃透方案精神、精准对接要求，结合工作实际推动活动开展，实现“两不误＇“双促进＇。

时间要求：10月中旬前

责任部门：办公厅、机关党委

3.深化开展学习研讨。(1)9月3日至7日，召开常委会组成人员学习会，通过辅导报告、专家讲座、分组商量等形式，进一步分散思想共识、推动活动开展。(2)常委会、专委会组成人员以及人大代表，要提高对活动开展必要性的认识，持之以恒加强学习，不断提高履职本事，把活动成果转化为履行职责的强大动力和实际力量。(3)各专委会、各办事工作机构要仔细组织学习新初副书记在7月13日全体党员干部大会上的主题讲话，切实增加活动开展的思想自觉和行动自觉。(4)将“四讲四有＇人大机关建设纳入机关党务干部专题培训重要内容，推动活动开展向各支部延长。

时间要求：10月底前

责任部门：办公厅、人代工委、机关党委，各专委会、各办事工作机构

第一阶段成果检验：(1)各专委会、各办事工作机构要有相关学习记录。(2)机关各部门负责同志要明确活动开展的部署要求和进度支配，亲自抓好动员组织等工作。(3)常委会、专委会组成人员，人大代表和人大机关人人知晓“四讲四有＇人大的主要内容，自觉投身活动中去。

(二)深化推动，大力实施

4.在讲忠诚有信念的政治机关建设中：(1)坚持把学懂弄通做实___新时代中国特色___主义思想和党的___精神作为首要政治任务，常态化开展政治学习、集中培训、专家讲座、专题研讨等，切实打牢增加“四个意识＇、坚决“四个自信＇、落实“两个维护＇的政治思想根基，坚决推动___和省委各项决策部署在人大机关落地落实。机关各部门每年至少完成1篇学习贯彻文章或有深度的调研报告。

时间要求：长期

责任部门：办公厅、机关党委，各专委会、各办事工作机构

(2)常委会、专委会组成人员以及人大代表要把强化理论武装作为必修课和基本功，主动参与组成人员学习会、代表履职培训班等，不断加强政治理论学习，切实增加对______关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想的理论认同，在履职行权中时刻___政治要求、严把政治关口，确保正确政治方向。

时间要求：长期

责任部门：办公厅、人代工委，各专委会

(3)紧紧围绕省委十一届三次全会精神对人大工作进行再谋划，准时调整长远准备和方案，高质量完成常委会领导联系指导区域进展和“五大经济区＇任务，抓紧推动XX省和凉山州禁毒条例、地方金融条例、企业和企业家权益爱护条例、自贸试验区条例、优化营商环境条例、嘉陵江流域生态环境爱护条例等修法立法任务，不断提升人大机关围绕中心、服务大局的效能。

时间要求：长期

责任部门：办公厅，各专委会、各办事工作机构

(4)进一步完善人大组织制度、工作制度和议事程序，建立请示报告清单，凡属工作中的重大问题、重要事项，按规定需报告的要准时报告，需请示的要先行请示，自觉把党的领导贯穿于人大工作各方面和全过程。办公厅牵头制定省人大常委会党组向省委请示报告清单，办公厅党组、各专委会、各办事工作机构制定向常委会党组请示报告清单。

时间要求：长期，请示报告清单于10月底前完成责任部门：办公厅，各专委会、各办事工作机构

(5)机关各级党组织要坚持把政治建设摆在首位，切实履行全面从严管党治党主体责任，进一步严明政治纪律和政治法规，切实抓好机关党的建设、意识形态责任制落实、领导干部个人事项填报等工作，为人大工作顺当开展供应顽强有力的组织保证。

时间要求：长期

责任部门：办公厅、机关党委

5.在讲法治有权威的权力机关建设中：(1)坚持把法治作为人大履职行权的重要遵循，切实开展“法律进机关＇活动，通过法律讲座、法治橱窗、案例解读、赴司法机关实地调研等，不断强化对《宪法》《立法法》《代表法》《监督法》等法律法规的认识和理解，不断提升运用法治思维和法治方式履行职责的力量和水平。

时间要求：长期

责任部门：办公厅

(2)引导常委会、专委会组成人员，人大代表和机关干部充分认识人大行使的“四权＇，依据的是宪法法律、代表的是人民群众，切实解决履职底气不足、失之于软等问题。立法上突出在党委领导下的主导地位，适应改革进展需要加强法规“立、改、废＇工作，定期组织对现有法规进行全面清理，依据全局重点和群众呼声科学制定五年立法规划和立法方案，通过举办培训班、接受上派挂职等加大对市(州)人大立法指导力度，逐步增加人大自主起草法规的比例，运用立法后评估、执法检查等对法规实际执行状况进行常态化检查;精准把握“一府一委两院＇由人大产生、对人大负责、受人大监督的宪法关系，全面行使好监督、决定、任免等重要职权，以刚性履职落实党委要求、维护人大权威。

时间要求：长期

责任部门：办公厅、人代工委，各专委会、各办事工作机构

(3)作为立法机关，要带头做尊法遵守法律用法护法模范，努力营造崇严尚实、依法办事、清正廉洁的机关氛围。坚持对新提拔干部进行任职廉政谈话，全机关层层签订党风廉政责任书，常态化开展廉政警示训练，加大违纪违规行为查处通报力度，加强健康向上机关廉政文化建设，引导机关干部堂堂正正做人、干洁净净做事。严格执行《省人大常委会机关廉政风险防控工作规范》，加强对工程建设、信息化建设、招投标选购等全过程监管，坚决预防腐败案件发生。

时间要求：长期

责任部门：办公厅，驻机关纪检组、机关纪委

6.在讲责任有担当的工作机关建设中：(1)大力开展“保持一线状态、坚持一线标准、发挥一线作用、追求一线作为＇思想训练，引导常委会、专委会组成人员，人大代表和机关干部充分认识人大是推动民主政治建设的“一线＇，是促进依法治理的“一线＇，是亲密联系群众的“一线＇，切实增加做好人大工作的责任感和使命感，尽量把人大工作往细里做、往实里做、往精里做。

时间要求：长期

责任部门：办公厅、人代工委，各专委会、各办事工作机构，(2)常委会、专委会组成人员和人大代表要充分认识委员、代表身份不是荣誉，而是责任，每次会议、每次活动都要围绕主题、聚焦议题，依照法定程序履行好职责，既不当“举手委员＇“哑巴代表＇，也不利用委员、代表身份谋取私利。根据中办《关于进一步激励广阔干部新时代新担当新作为的看法》，从树立正确用人导向、发挥考核评价作用、热忱关怀关爱干部等方面，讨论实行措施，营造想干事、能干事、干成事的良好氛围。

时间要求：长期

责任部门：办公厅、人代工委，各专委会、各办事工作机构

(3)坚持敢于创新、擅长创新，对省委《决定》中明确人大推动五项创新举措，落实牵头领导和责任部门，其中：建立全省立法专家库由法制委、法工委负责;健全监督机制和地方人大机构改革两项由办公厅负责;探究民生实事项目代表票决制和代表履职平台建设两项由人代工委负责。牵头领导和相关部门要仔细思索谋划，制定工作方案，理出“路途图＇和“施工表＇，抓紧做好调研论证、选择试点、对接协调等各项工作，推动尽快启动实施，力求早日取得成果。工作推动中的重大问题和进展状况，要准时向常委会主任会议报告。

时间要求：五项创新举措启动工作于10月底前完成，机关将适时对工作进绽开展督查并听取汇报

责任部门：办公厅，各专委会、各办事工作机构

(4)大力建设学习型机关，有针对性地组织学习宪法、重要法律法规和当代经济、科技、文化、___、生态等各方面学问，鼓舞机关干部参与党校培训、脱产学习、在职训练等，更好适应依法履职需要。每年举办10次左右专题讲座，不断丰富讲座内容、提高讲座实效。进一步改进调查讨论工作，每次专题调研、学习考察活动，都应有专题调研报告或考察报告，建立调研成果转化和评估机制，有效推动调研成果转化利用。完善省人大常委会课题讨论制度，课题经费向重点调研课题集中，重要调研成果汇编成册。

时间要求：长期

责任部门：办公厅、讨论室

7.在讲宗旨有情怀的代表机关建设中：(1)坚持以人民为中心的工作导向，推动立法体现人民立场、监督体现人民利益、决定体现人民意志、任免体现人民意愿，使人大工作始终植根于深厚的群众基础之中。坚持公开征集立法方案、监督选题等，多渠道、全方位听取人大代表和___各界的看法建议，通过开展专题调研、代表视察、执法检查等活动，着力推动解决群众最盼、最急、最忧、最怨的问题，让人大工作更有温度、更有质感。

时间要求：长期

责任部门：办公厅、人代工委，各专委会、各办事工作机构

(2)坚持人大代表代表主体地位，切实加强人大代表政治思想和履职力量建设，充分发挥人大代表的模范带头、问政督政、桥梁纽带、疏导服务作用，切实履行好为民代言的崇高职责。不断改进代表联络服务工作，以代表履职平台建设为突破口，拓展代表履职空间、丰富代表活动内容，促进人大代表履职常态化、长效化。时间要求：长期

责任部门：办公厅、人代工委

(3)扎实推动脱贫攻坚工作。持续开展XX省农村扶贫开发条例执法检查，加大对涉及脱贫攻坚、乡村振兴等相关工作的监督力度。高质量做好常委会领导联系指导贫困县脱贫攻坚相关工作，确保按期按标准退出贫困序列。切实抓好省人大机关联系指导盐源县脱贫攻坚和帮扶青天铺村、巫木河村巩固提升脱贫成果，强化组织领导，制定方案，细化帮扶措施，强化机关党支部与贫困村结对共建工作，关心联系贫困县、贫困村、贫困户高质量高标准脱贫。深化开展“脱贫攻坚人大代表再行动＇活动，充分发挥人大代表在助力脱贫攻坚中的主动作用。

时间要求：按省委统一要求的时间进度推动

责任部门：办公厅、人代工委、机关党委，各专委会、各办事工作机构

其次阶段成果检验：(1)常委会党组、办公厅党组建成“政治坚决好、学习创新好、勤政为民好、清正廉洁好、执政力量强＇的“四好一强＇领导班子，机关无脆弱涣散党支部，在党员积分制管理中无不合格党员，党组织的分散力、战斗力进一步增加。(2)常委会、专委会组成人员和人大代表履职意识和力量进一步增加，“人民选我当代表，我当代表为人民＇得到主动践行。(3)省委《决定》中提出的人大工作五项创新举措得到实质性推动，立法专家库组建完毕，监督机制启动运转，民生实事项目代表票决制在县乡人大试点推动，人大机构改革方案得到组织、编委等部门认可。(4)机关重实干、重实绩的用人导向更加鲜亮，人心思干、人心思进的干事创业氛围更加深厚，机关干部队伍年龄结构、力量素养进一步优化。(5)人大助力脱贫攻坚作用进一步显现，“脱贫攻坚人大代表再行动＇扎实有力推动，常委会领导、省人大机关联系指导贫困县等顺当通过脱贫验收，脱贫基础更加稳固，杜绝群众返贫发生。

(三)阅历总结、巩固提升

8.机关适时组织对“四讲四有＇人大机关建设活动进行总结，提炼活动中的好阅历好做法，上升为“四讲四有＇人大机关建设中的制度规范，活动转入常态化制度化阶段。五项创新举措落实部门同步开展总结，能推广的做法准时在全省人大系统推广。

时间要求：长期，总结于2021年10月底前完成责任部门：办公厅，各专委会、各办事工作机构

第三阶段成果检验：通过“四讲四有＇人大机关建设，省人大工作运转更加顺畅，制度框架更加严密，组织架构更加合理，服务中心大局效能进一步增加，实现在全省大局中更有作为、在全国人大系统中有影响。

四、开展“四讲四有＇人大机关建设活动的具体要求

(一)加强组织领导。

常委会党组担负“四讲四有＇人大机关建设活动领导责任，定期听取汇报、统筹部署支配;办公厅党组履行挺直责任，细化任务、加强协调、强化督促。各专委会、各办事工作机构要主动认领任务，主动参加活动。机关将适时组织对活动开展状况进行督导检查，并作为考核和评先选优的重要依据。

(二)推动重点任务。

活动开展中要坚持问题导向、目标导向、进展导向，进一步聚焦重点难点问题集中攻坚。格外要针对省委《决定》中明确的人大工作五项创新举措，实行“清单制+责任制＇，以创新方法和有力举措推动早日见到成效，实现人大工作和自身建设有一个大提升。

(三)强化氛围营造。

主动协调在川主流新闻媒体，对省人大机关活动开展状况深度报道。利用代表平台准时推送活动有关文件材料。综合运用人大网站、“一报一刊＇、“两微一端＇等媒体(介)，设置专题、专栏等，准时宣扬报道各地人大的活动动态，大力宣扬活动中的鲜活成果，主动发声，发好声音。

开展四讲四有活动的实施策划方案 第5篇

主题实践活动实施方案

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，积极培育和践行社会主义核心价值观，遵循教育规律和教师成长发展规律，以总书记提出的“四有”好老师标准为总要求，全面加强我区教师队伍建设，为我区加快推进现代化提供有力的支撑。

二、活动主题

忠诚党的教育事业，争做‘四有’好老师。

三、活动目标

1、全面提高教师师德素质。确保教师坚持正确政治方向，践行社会主义核心价值观，遵守宪法和有关法律法规，形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、制定师德考核办法。将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求，学校制定具体的实施细则。

3、坚决遏制师德失范行为蔓延。建立健全违反师德行为的惩处制度，对危害严重、影响恶劣者，依照法纪法规向上级行政机关报告，坚决清除出教师队伍，净化育人环境。

4、建立健全师德建设长效机制。落实《xx学校师德建设长效机制实施办法》，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。

四、活动安排

把师德主题教育，作为贯彻落实党的十八大精神和加强师德师风建设的一项重要内容，在全体教职工中加大“中国梦”、中国特色社会主义和社会主义核心价值观的宣传教育。抓学习、抓剖析、抓整改，建机制、促提高。主题教育分为四个阶段：

（一）开展主题学习活动，实施思想素质提升工程（2017年4月－5月）

1、制定方案。依据区教育教育局文件要求，针对学生、学生家长及社会各界反映的师德师风问题，结合师德教育月活动主题和我校教师队伍建设的实际，制定切实可行的实施方案，做好全面安排部署。

2、宣传动员。4月17日，组织召开全体教师参加的师德教育月活动动员大会，

触及思想灵魂的心得体会，查摆存在问题，提出落实整改措施。落实好区教育局举办以“忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师”为主题的征文活动。

（二）开展主题教育月活动，实施师德师风提升工程（2017年6月－10月）

1、制定整改方案。要召开整改提高专题会议，针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题，制定切实可行的整改方案，并向校内外公开。每位教师要从自身实际出发进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，并明确整改时限。

2、建立长效机制。

在学习、反思、整改的基础上，学校要结合实际修定师德考评方式，完善师德考评制度，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对教师实行师德表现一票否决制。

3、解决突出问题。学校要着力解决社会高度关注的师德师风热点、难点问题，重点解决个别教师缺乏敬业精神，责任意识不强，未能认真履行岗位职责；严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案和关于贯彻落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课有关工作的通知精神，结合我校实际，组织开展我校教师有偿补课专项治理活动，坚决制止有偿补课行为。教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利；教学方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生；教学敷衍、不认真备课、不认真批改作业；向学生推销教辅资料及其它商品，以教谋私；对学生安全教育意识差，漠然置之，不管不顾等行为。对有严重失德行为、影响恶劣者将上报上级教育主管部门依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定予以严肃处理。

（三）开展系列教师培训活动，实施专业素养提升工程（2017年6月－11月）按照“统筹规划、改革创新、按需施训、务求实效”的原则，进一步加强教师继续教育工作，提高广大教师专业素养。

1、开展学校中层干部管理能力提升培训。通过培训，充分提升加强教师队伍管理能力。

2、继续鼓励教师进行学历提升函授。以职教中心为基地，与北京师范大学为联系校，全面鼓励教师进行学历提升。

3、配合区教育局深入拓展区内外专家学者“请进来”的培训模式，进一步扩

开展“忠诚党的教育事业，争做„四有‟好老师”

专题教育活动工作方案

开展四讲四有活动的实施策划方案 第6篇

根据市文件《关于在全市中小学开展做“四有”好老师 促进学生健康成长》师德教育活动的通知精神，为进一步加强我校教师职业道德建设，调动广大教师教书育人、爱岗敬业的积极性，树立教师良好精神风貌和教育系统良好行风，推动我校教育事业健康、快速发展，办好人民满意的教育，按照市教育局的工作部署和工作要求，制定我校‘做“四有”好老师 促进学生健康成长’活动方案如下：

一、指导思想

以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”四有好老师为标准，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。建立有利于教师终身发展的学习、教育、培养机制，进一步激发教师热爱教育工作、热爱学生的职业责任感、使命感，落实以生为本，遵循教育规律，当好学生的贴心人、引路人。时刻践行爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表，全面实施素质教育，促进学生全面发展，做学生喜爱的好老师。

二、目标要求

1、加强理论学习，采用先进的理论武装头脑，切实提高教职员工的政治素质和师德修养。

2、注重教书育人，运用全新的理念严谨治学，着力提高教育教学质量，培育高素质人才。

3、增强服务意识，树立强烈的观念服务教育，努力提高服务于社会、家长和学生的质量。

4、找准存在问题，坚持正确的正面鼓励引导，积极塑造爱岗敬业、为人师表的教师形象。

5、建立长效机制，抓住关键的环节积极防治，保证师德师风建设能促进学校的各项工作。

三、工作步骤

根据教育局要求，结合我校实际，由学校对‘做“四有”好老师促进学生健康成长’活动全面负责，成立领导小组，一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实，整个师德教育活动要以形式多样的活动为载体。活动时间从2015年3月开始至9月结束。

1、全面动员部署（2015年3月初）

结合学校实际，制定实施方案,认真召开‘做“四有”好老师、促进学生健康成长’活动安排布署启动仪式大会,认真传达学习市教育局《关于在全市中小学开展做“四有”好老师 促进学生健康成长》、《总书记“9.9”讲话精神》、《市教育局关于进一步加强教师队伍培养培训工作的意见》等文件精神，让所有教职员工了解开展‘做“四有”好老师 促进学生健康成长’的重大意义、目标任务、具体要求，增强参与教育活动的主动性和自觉性，向社会承诺积极争做“四有”好老师。

2、大力宣传，营造学习氛围（2015年3月初）

利用电子显示屏、校园网、校园广播在校内积极营造活动学习氛围，通过简报、校报、媒体主动对外宣传，让社会知晓我校活动开展情况。

3、开展学习培训（2015年3月）

利用教研活动时间和各级室学习时间组织全体教职员工学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等。各教研组及各级室要切实认真学习，做好学习记录，学习记录上交科教科，德育科要做好考勤记录。

4、讨论、评议、查找问题（2015年5月）

各教研组及级室利用教研活动时间和各科室学习时间组织讨论、评论并查找问题，让教职员工切实“四有”，真正做到“四有”教师。各教研组长要做好相关记录上交科教科。主要在以下问题中讨论、评议、查找问题：

（1）在依法执教方面，能否全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，有无违背党和国家方针政策的言论和行为？

（2）在爱岗敬业方面，有无只教书不育人，不认真备课、上课、私自调课等问题存在？有无不遵守校纪校规，上班时间不请假外出的行为？有无不认真批改学生作业，工作不负责任，甚至发表有害学生身心健康的思想言论？

（3）在热爱学生方面，有无讽刺、挖苦、歧视学生，侮辱、体罚学生或变相体罚学生，及以学习成绩评价学生现象，是否做到对每一位学生理解、尊重和信任，是否诱导、强迫学生转学、休学、退学？

（4）在严谨治学方面，有无教育方式单一，方法简单粗暴现象，是否做到方法适当，方式灵活，因材施教，耐心细致？（5）在团结协作方面，有无缺乏协作精神，不团结尊重同事，甚至以其他方式诋毁其他教师在学生中的威信，有无只考虑个人私利，不关心学校集体的现象？

（6）在尊重家长方面，有无训斥、指责学生家长，不主动与学生家长联系，不认真听取家长合理意见和建议的行为？

（7）在廉洁从教方面，有无缺乏奉献精神，在假期、双休日和课外时间，有无私自从事带有赢利性质的教学活动，有无向学生推销、诱引购买教辅资料，乱收费乱补课，有无利用学生家长办私事、索要礼物等不良行为？

（8）在为人师表方面，有无不尊重社会公德现象，有无上课期间使用通讯工具，在教室和学生活动场所吸烟现象？有无工作时间精神萎靡，在学生面前衣着不整，言行粗鲁现象？

4、问卷调查、学习先进（2015年5月）

制作相关问卷进行调查，教务科针对全体任课教师制作问卷，政教科针对全体班主任制作问卷。问卷调查后要切实做好问卷调查统计工作，并将结果反馈给各位教师。办公室组织全校教职员工学习及观看先进人物和感人事迹，用先进的力量引导人、用榜样的力量鼓舞人，最大限度地发挥先锋模范作用。

5、配合市教育局积极组织开展演讲、征文等相关活动（2015年6月至9月）。

6、学习活动总结要求

（1）各教职员工要认真学习，切身感悟，于2015年9月写出自己的学习心得上交德育科。

（2）办公室要按照市文件进行宣传报道和活动工作总结，按时上报材料。

开展四讲四有活动的实施策划方案 第7篇

来源：中冶集团 作者：党群工作部 发布时间：2016年04月21日 访问量：110 +.-

近日，总书记对在全党开展“两学一做”学习教育做出重要指示，强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

按照习总书记指示精神和中央部署要求，4月20日，中冶集团召开“两学一做”学习教育动员部署会，国文清董事长在会上做重要讲话。他指出，开展“两学一做”学习教育是全面从严治党的纵深推进，是加强党的思想政治建设的重要实践，是推动全集团创新发展的强大动力。目前，集团共有党员65340人，基层党组织3417个，他们是集团创新发展的中坚力量，在集团近年来攻坚克难、改革脱困的奋斗进程中发挥了巨大的作用。只有我们的各级党组织和党员队伍永葆党的先进性和纯洁性，党的根基才能牢固，党的事业才能兴旺，企业的发展才能乘风破浪、一往无前。

开展“两学一做”，基础在学、关键在做。基础在学，就是要学好党规党章、学好总书记系列重要讲话，不断用总书记系列重要讲话精神武装头脑，真学真懂真信真用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。关键在做，就是要做一名合格的共产党员，不断坚定理想信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，用行动体现信仰信念的力量，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。广大党员要把“学”和“做”统一起来，以知促行、知行合一，并将其贯穿于“两学一做”学习教育的全过程，统一于尊崇党章、遵守党规和用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动，在自己的工作岗位上建功立业。

开展“两学一做”，要“带着问题学、针对问题改”。强化问题意识，是十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。开展“两学一做”学习教育要以解决问题为牵引，带着问题学，针对问题改，坚持边学边改、立行立改。“两学一做”重点要解决的问题主要包括：党员队伍中存在的问题；党的组织生活中存在的问题；党员和党员领导干部教育管理中存在的问题；基层党组织建设中存在的问题。各级党组织、广大党员要按照“五个着力”要求，结合实际再具体再细化，对号入座，举一反三，把问题改到位、改彻底。要注重与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改相衔接，与集团巡视、重点检查反馈的突出问题整改相结合，使解决问题前后衔接、接续推进。

开展“两学一做”，要“区分层次，抓在日常”。对党员，学习内容要精当适用，学习方式要灵活多样，要符合实际、管用有效；对党员领导干部，要学得更多更深、要求更严更高，在全面、系统、深入上下功夫。做合格党员，就要以实际行动践行党章，把“四讲四有”落到实处；做合格党员领导干部，更要在践行党章上作表率、立标杆，以“三严三实”标准为官处事，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。开展“两学一做”，要突出经常性教育的特点，用好日常教育途径、教育方式，这是本次“两学一做”的基本定位。要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，着力抓好组织建设、制度建设和党员队伍建设，推动党的思想政治建设常态化制度化，吹响党员干部自我净化、自我提高的号角。

开展四讲四有活动的实施策划方案 第8篇

实 施 方 案

依据铜教发[2015]189号文件精神和活动实施方案的安排，结合我校实际，特制定我校活动实施方案。

一、指导思想

把立德树人作为教育的根本任务，创新师德教育，建立健全师德建设长效机制。以党的十八大、十八届三中四中全会和总书记系列讲话精神为指导，深入贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》，进一步加强师德建设，切实解决师德师风突出问题，努力建设一支‚有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心‛的‚四有‛教师队伍，进一步提高我校教师思想政治素质和师德水平，规范职业行为，端正教育行风，树立良好的教师形象。

二、活动主题及目标任务

活动主题：忠诚党的教育事业，做‚四有‛好老师。

通过本次主题教育，全面提高教师师德素质，确保教师坚持正确的政治方向，践行社会主义核心价值观，遵守宪法和法律，形成正确的世界观、人生观和价值观；坚决遏制失德行为蔓延，建立健全违反师德行为的惩处，对危害严 重、影响恶劣者，坚决清除出教师队伍，净化育人环境；建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩结合的师德建设工作机制。

三、活动对象： 学校全体教师。

四、活动领导小组

组 长：杨昌华

副组长：姚祥东 陈仕宏 安仕康

成员：梁祖亮 田波 胥彩平简巧 侯天星 领导小组下设办公室在校长办公室，由梁祖亮任主任和具体办公。

五、活动步骤

（一）学习教育阶段（9月1日--30日）

1、召开动员大会

9月5日，召开全体教师会议，对上级主题教育文件精神进行传达，对学校主题教育进行布置安排，让全体教师明确主题活动的内容和要求，提高认识，扎实安排，强力推进。

2、集中学习教育 为教师发放主题教育专用档案袋和学习笔记本，全体教师要做好自己的学习笔记、写好心得体会。

加强专项学习，用先进思想和理论武装头脑。一要重点学习总书记近期系列重要讲话精神及有关评论文章。如：学习《做党和人民满意的好老师》、学习《好老师要有理想信念》、《好老师要有道德情操》、《好老师要有扎实学 识》、《好老师要有仁爱之心》等文章；‚三严三实‛的讲话精神。二要学习依法治教和普规普纪有关内容。教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教师法》（第二章权利和义务）。三要学习教师队伍建设相关法律法规。《教师职业行为‚八不准‛》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规。四要学习典型事例。组织教师看近两年教育部评选的‚最美乡村教师‛的先进事迹视频和全国优秀教师先进事迹。组织教师看师德案例警示教育视频，做到警钟长鸣。

3、组织专题讨论。结合我校实际对‚所学、所感、所悟‛深入开展‚如何做‘四有’好教师‛大讨论，围绕‚怎样做一名党和人民满意的好老师‛、‚我对‘四有’好老师的标准是怎样理解的？‛、‚目前我校师德存在哪些问题？‛等主题开展师德大讨论。

大讨论要有目的、计划、记录（学校为每个年级、处室发一个笔记录本，活动结束后回收装档），以教研组为单位进行。

4、开展‚万名教师师德承诺‛活动。学校将承诺书内容彩绘打印出来，让每位教师宣誓并签名。承诺内容：我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨 笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，争做一名‚有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。我郑重承诺：爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长，努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。

（二）第二阶段：自查反思阶段（10月1日—10月31日）

以教研组为单位，组织教师认真反思。学校领导班子要带头反思，包括思想状态、精神面貌、政令畅通、依法治教、关心教职工等方面；教职工的反思，内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。要通过道德讲堂等各种形式，增强教师争当‚四有‛好老师的自觉性和荣誉感。

1、开展‚四比四查‛活动。一是对照师德楷模事迹，比责任心，查自身在工作中责任落实情况；二是对照师德楷模事迹，比爱心，查自身对待问题学生是否耐心、细心、关心；三是对照师德楷模事迹，比职业操守，查自身履行岗位职责的态度；四是对照师德楷模事迹，比团结协作精神，查自身对全局工作的参与和协作情况。

2、撰写反思材料。在深入学习、讨论和剖析的基础上，每名教师要撰写一篇1500字左右的师德反思材料并存入师德档案。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整 改方向四个方面。要求主要成绩要实写，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。

3、评选‚学生喜爱的好老师‛。严格按照‚四有‛好老师的要求组织学生在一线教师中评选‚我最喜爱的好老师‛。在层层评选推荐的基础上，由学校报县教育局，县教育局报市教育局，市教育局将表彰一批全市‚学生喜爱的好老师‛。通过评选活动，使广大教师学有榜样，赶有方向。

（三）整改提高阶段（11月1日--30日）

1、制定整改方案。学校将组织教师对照教育部《中小学教师职业道德规范》开展‚五查五看‛活动。一查职业信念，看是否精神不振、职业倦怠，不专注学习、不转变理念，不思进取、得过且过，只教书不育人。二查职业纪律，看是否上班迟到早退，不服从学校安排，随意调课、停课或擅自请人代课；从事有偿家教，参与培训经营活动，推销或变相推销教辅资料，索要收受家长钱物。三查职业形象，看是否举止不雅、行为失范，工作期间酗酒，校园内吸烟，课堂上使用手机。四查职业态度，看是否爱心不够、责任缺失，讽刺、歧视、侮辱学生，教学方法简单粗暴，过量布置家庭作业，严重拖堂，体罚和变相体罚学生。每位教师要从自身实际出发进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，并明确整改时限。

2、建立长效机制。在学习、反思、整改的基础上，学 校要结合实际制定师德考核细则，完善师德考评制度，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评先评优的首要内容，对教师实行师德表现一票否决制。

3、解决突出问题。学校要重点解决个别教师缺乏敬业精神，责任意识不强，未能认真履行岗位职责；教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利；教学方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心，讽刺、挖苦和歧视学生，体罚或变相体罚学生；教学敷衍、不认真备课、不认真批改作业；向学生推销教辅资料和其它商品，以教谋私；对学生安全意识差，漠然置之，不管不顾等行为。对有严重失德行为、影响恶劣者依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定予以严肃处理。

思南县亭子坝初级民族中学

开展四讲四有活动的实施策划方案 第9篇

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是我们永远不变的理想信念。

党性原则指共产党员在党的实际活动中坚持党性必须坚持的原则，这些原则构成了全体党员的基本行为规范。党性原则是根据党的性质、纲领和组织原则确立的。总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话中强调:“党性和人民性从来都是一致的、统一的。”党性和人民性的统一，是每一个共产党员都应该明白的道理，都必须始终坚守的准则。党性原则可以概括为以下几点

(1)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系作为行动的指南。

(2)以实现共产主义的最终目的和中国特色社会主义的共同理想为奋斗目标并为之奋斗终身。

(3)坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

(4)自觉坚持民主集中制和在高度自觉基础上建立起来的铁的纪律。

(5)始终同人民群众保持密切联系，在一切工作中坚持群众路线。(6)勇于开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误。我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。这就是我们要讲的政治、要有的信念。

总书记强调指出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章，严格遵守党章》中强调，党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”“是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”，要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定，领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。这就为全党树立了总纪律、总规矩。

我们还要讲道德、也要有品行。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养，要养成实实在在的工作和生活作风，塑造高尚人格、正派品行。对共产党员来说，道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是保持党的先进性的根本保障。

被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”的焦裕禄，拥有“铁人精神--爱国创业我最认真，求实奉献我最根本”的王进喜，都是值得我们学习的奉献榜样。我们必须全心全意为人民服务，要真正把讲奉献重事业作为自己的人生追求和行为准则。要加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

开展四讲四有活动的实施策划方案 第10篇

案

根据《中共XX市教育局委员会开展心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒“四有”主题教育实践活动的决定》，为扎实有效开展我校“四有”主题教育实践活动，现制定方案如下。

一、目的意义

“四有”要求所包含的本质内涵与党的执政基础、执政宗旨、执政要求、执政目标具有紧密的内在联系，对全体党员干部立足岗位清廉担责、为民干事具有重要指导意义。组织深入开展“四有”主题教育实践活动，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的具体体现，也是党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节的延伸，是对教育实践活动成果的拓展与巩固；既为今年将要召开的“七一”民主生活会做准备、打基础，更为着力打造忠诚干净担当干部队伍、为贯彻落实市委十一届十三次全会精神、为首府改革发展凝聚强大内生动力。

二、指导原则

（一）坚持领导带头。学校成立以党总支书记沈XX同志为组长的活动领导小组，切实履行“一岗双责”，形成以上率下、上行下效的生动局面。

（二）坚持问题导向。聚焦党的群众教育实践活动中查摆出来的问题，深挖掘，促解决，找到制约学校可持续发展的瓶颈难题。

（三）坚持群众路线。班子成员要扑下身子、扎根基层，深入一线、服务群众，着力解决好教职工最关注的现实问题，以教职工满意度的提升作为检验主题教育实践活动成效的重要标准。

（四）坚持务求实效。要紧紧围绕教育教学这一中心，把主题教育实践活动实施过程与抓学校教育改革、促教育发展各项工作紧密结合，与高考等重点工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两促进、两不误。

三、目标要求

（一）始终做到心中有党，把坚守党性、对党绝对忠诚作为政治上的第一要求，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，进一步强化党组织和党员干部的凝聚力战斗力。

（二）始终做到心中有民，把实现好维护好发展好人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，解决教职工最关心最直接最现实的利益问题，让教职工真正得实惠，进一步强化党群干群相互依存关系。

（三）始终做到心中有责，把学校改革发展稳定的重大责任放在心上、扛在肩上、落到行动上，解决一批制约学校发展的突出问题，坚决完成党委政府部署的既定目标任务。

（四）始终做到心中有戒，对党纪国法心存敬畏，严守政治纪律，强化规矩意识，任何时候都必须自觉把自己置于规矩之内，严格按党性原则、政策法规、制度程序办事，确保所作所为时刻都在规矩之内。

四、方法步骤

这次主题教育实践活动大体安排3个月，自XX年2月起，至4月基本完成。活动分三个步骤开展。

（一）学习教育（2月上旬—4月中旬）

要搞好思想动员、宣传发动和学习教育，组织广大党员干部深入学习贯彻总书记系列重要讲话特别是在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时的重要讲话精神，学习市委余XX书记在XX市“四有”主题教育实践活动动员会上的讲话精神，切实将学习教育贯穿“四有”主题教育实践活动的始终。

组织开展“六个一”学习教育活动。、3月中旬，开展一次中心组专题学习活动。结合XX年理论学习内容以及市委书记余XX在XX市“四有”主题教育实践活动动员会上的重要讲话，要求班子成员认真学习，学习后结合“四有”内容及分管工作书写一篇理论。

2、3月底，进行一次专题培训。由沈XX书记围绕“四有”主题教育实践活动方案对全体教职工进行培训，深化对“四有”精神的理解。3、4月初，开展一次党员干部集中学习活动。我校四个支部结合其实际组织党员开展以“四有”为主题的特色教育实践活动，通过召开座谈会等形式，加强对“四有”内容的学习和交流，活动要有方案和图片。4、4月中旬，上一次党课。沈XX书记以“四有”为主题上一次党课，引领广大党员做到“四有”，在群众中树立良好的形象。

（二）对标承诺（4月中下旬）

学校党总支在党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”两个环节的基础上，再对照“四有”要求，采取群众提、自己找、上级点等方式，找差距、定方向、作承诺。

结合党的群众路线教育实践活动制定的“两方案一计划”（整改落实方案、专项整治方案和制度建设计划），持续深化整改落实和专项整治，建立完善长效机制，不断巩固拓展教育实践活动成果。同时，结合学校工作实际，把握制度建设工作重点，进一步修订完善本单位已有制度，形成完善、务实、管用的制度体系，用制度巩固群众路线教育实践活动成果，实现改进作风、联系群众的制度化、规范化、常态化。

五、组织保障

学校党总支要把开展“四有”主题教育实践活动作为当前一项重大而紧迫的政治任务，加强领导，精心组织，强化宣传，统筹推进，确保取得实效。

（一）加强组织领导，落实工作责任。为加强对开展“四有”主题教育实践活动的指导，确保活动取得显著成效，成立市三十六中学开展“四有”主题教育实践活动领导小组（名单附后）。党总支书记沈XX亲自研究部署、带头参加活动。

（二）坚持从严要求，确保取得实效。要以严的标准、严的措施、严的纪律抓好主题教育实践活动，着力解决当前党员干部队伍中存在的精神懈怠、为官不为、庸官懒政、“涛声依旧”等问题。要把开展主题教育实践活动与推动学校教育教学现代化建设结合起来，与落实党要管党、从严治党、从严监督管理干部责任结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，以教育改革的成果检验主题教育的成效。

开展四讲四有活动的实施策划方案 第11篇

早在49年前，伟大领袖毛主席就提出“向雷锋同志学习”的伟大号召，49年后的今天，学习雷锋仍然是未成年人思想道德

建设的重点。学雷锋活动，对于“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人的培养具有重要意义。

为了贯彻落实扶余县教育局关于在全县中小学开展“学雷锋，做‘四有’新人”活动的通知精神，使此项活动顺利开展，结合我校实际，特制订该方案。

一.活动宗旨

学雷锋活动，以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针，以切实提高全体学生思想道德素质为目标，通过开

展丰富多彩的思想道德建设实践活动，全面提升学生的思想道德素质，激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学

生的素质，推动我校德育工作向纵深发展。

二.活动主题

弘扬雷锋精神，提升道德素质，争做“四有”新人，构建和谐校园。

三.活动口号

身边处处有雷锋。

四.阶段与内容

第一阶段：2012年3月1日——2012年3月10日

具体活动内容：

1.举行一次升旗仪式，作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋，做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。

2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。

3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报；学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。

4.观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感。

5.在“三.八节”之际，开展一次“我帮妈妈做家务”活动。

6.开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动。

第二阶段：2012年3月11日——2012年3月20日

具体活动内容：

1.结合“3.12”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动。

2.读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感。

3.召开一次以“学雷锋，做新时代小主人”为主题的主题团（队）会。

第三阶段：2012年3月21日——2012年3月31日

具体活动内容：

1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。

2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。

3.开展评选学雷锋标兵活动。

五.活动要求

1.高度重视，精心组织。

提高认识，认真按照方案的要求开展活动，将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中，扩大参与面，提高影响力，确保

活动落到实处。

2.形式多样，增强实效。

要在广泛宣传的基础上，营造学习氛围，充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地，营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性原则，多读、多听、多看、多想、多做，做到“行动快、效果佳”，切实增强实效。

3.认真总结，深刻感悟。

在学雷锋活动不断深化的过程中，勤于思考，及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况，认真感悟，深刻体会，并通

过总结，及时肯定活动中的创新举措与创新形式，积极推广效果好的活动载体，同时客观地分析活动过程中存在的不足，以促提

高。

开展四讲四有活动的实施策划方案 第12篇

动实施方案

根据《XX区关于扎实开展基层组织建设年活动推进发展型党组织建设的实施意》和区委组织部《关于在全区党员干部中开展“三忠诚”及“四有”主题教育的工作方案》精神，区财政局结合局机关今年党建工作实际和《XX区财政局开展基层组织建设年活动推进发展型党组织建设活动实施方案》的要求，决定在全局党员干部职工上开展“忠诚于祖国、忠诚于党、忠诚于人民”及“胸中有理想、干事有激情、心中有群众、工作有业绩”为主要内容的“三忠诚”及“四有”主题教育，为保障本次活动的顺利有序地进行，特拟定本方案。

一、指导思想和基本原则

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻全国、全省、全市组织工作暨人才工作会议精神，紧紧围绕保持党的纯洁性，大力加强领导班子思想政治建设和党员干部队伍作风建设，不断强化党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，坚定共产主义理想信念，坚持党的性质宗旨，坚守共产党人精神家园，永葆共产党人政治本色，始终走在时代前列。坚持“突出重点、正面引导，发扬民主、标本兼治，结合实际、分类指导，服务发展、务求实效”原则，进一步把思想和行动统一到中央、省和市的决策部署上，高举“发展、团结、奋斗”的旗帜，充分发挥干事创业的积极性、主动性、创造性，振奋精神，开拓创新，扎实苦干，为打造现代特色都市，建设实力、魅力、活力、文明、幸福六盘水作出新的更大贡献，以优异成绩迎接党的十八大和省第十一次党代会胜利召开。

二、活动内容

把“三忠诚”和“四有”作为开展基层组织建设年活动的重要载体，对开展“三忠诚”和“四有”教育的目的意义、主要措施、组织领导等作出明确要求。围绕开展活动的目标要求，着力抓好四项教育，即：围绕发展实际抓形势教育、围绕党性锻炼抓党员意识教育、围绕作风建设抓勤政教育、围绕反腐倡廉抓廉政教育。切实做到“十个一”：

、制定好“三忠诚”及“四有”教育活动实施方案，并成立工作领导小组，保障本项教育活动有序进行，从活动中不断提高党员的思想政治素质，始终保持政治上的清醒和坚定，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，加强党修养和锻炼，自觉提高思想觉悟，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，抵御诱惑，保持本色。

2、在本局、本系统内开展一次系统文件精神学习，紧密结合当前和今后一段时间中央、省委、市委和区委的有关要求和部署，开展大规模党员教育培训，当前重点是学习和培训国发2号文件精神、市区第六次党代会精神、“三忠诚”教育等方面的内容，在党的十八大和省第十一次党代会召开后，迅速组织广大党员学习，采取各种方式方法进行集中培训和学习会议精神，在全系统内掀起学习党的十八大和省第十一次党代会的热潮。

3、进行一次业务培训。由局机关党组织负责组织，对全体党员干部进行一次业务培训，开展好岗位练兵活动。通过加强业务知识的学习和积累，增强工作能力，改进工作方法，提高工作效率和服务质量，使党员成为先进生产力发展的促进者和实践者。进一步围绕本职业务，动脑思考，创造性地开展工作，提出新的思路和不断改进工作的方式方法。

4、上一次党课。继续坚持好“三会一课”制度、坚持“书记讲党课活动”，党课的内容要按照区委区政府的要求、要结合中央、省委、市委和区委重要部署和要求，同时还要结合工作实际，撰写主题鲜明、内容丰富、论证有力、感染力强的高质量党课教案，领导干部要带头宣讲党的xxx大、xxx届中央纪委七次全会、省第十一次党代会、市第六次党代会等重要精神，宣讲深入开展创先争优活动、党的基层组织建设年和“三忠诚”集中教育活动的重要意义，宣讲在党的领导下全面落实科学发展观、加强和创新社会管理、构建和谐六盘水、建设社会主义新农村等方面取得的巨大成就，进一步强化党员干部对党的执政理念的认同，增强跟党走的信心和决心。

5、重温一次入党誓词。局机关要在适当的时候，组织全局党员干部职工面对党旗，再一次重温入党誓词，净化党员心灵，增强党性。

6、组织一次以“庆七一”为主题的文艺活动。今年是党的xxxx岁生日，按照区委区政府的工作安排，七一期间要组织一次大型文艺活动，局机关党支部将积极组织全体党员参加以“开展党的基层组织建设年和‘三忠诚’教育活动”为主题的系列庆祝活动，活动主要以宣传“创先争优”、“四帮四促”、“基层组织建设年”和“三忠诚”教育活动取得的成果为主。

7、开好一次民主生活会或组织生活会。在认真组织学习、广泛征求意见、开展谈心交心的基础上，召开党员领导干部专题民主生活会和一般党员干部组织生活会。紧密结合领导班子建设实际，结合党员干部思想、工作、作风实际，对照“三忠诚”要求，开展批评与自我批评，认真查找自身思想意识、党风廉政建设和工作作风等方面存在的突出问题，深刻剖析存在问题的思想根源，结合实际制定切实可行的整改方案和整改措施，认真抓好整改落实。在开展批评与自我批评的过程中，要讲真话、讲实话、讲心里话，形成坦诚相对、生动活泼的良好氛围。党员领导干部要以身作则，率先垂范，既要参加领导班子的专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会；既要带头作认真的自我批评，又要带头开展批评，以模范行动带动其他党员干部。

8、形成一份思想总结。党员干部要针对在保持党的纯洁性方面存存的问题与差距，结合本职工作，深入基层进行调查研究国。听民情、察民意，形成一份在推动转型跨越发展中保持党的纯洁性的思想总结。

9、开展一次警示教育，充分利用各类警示教育载体，运用鲜活的警示教育素材，对全局和本系统党员干部职工开展党风廉政建设和反腐败警示教育，努力使用教育者灵魂受到触动、思想得到净化、价值取向得以升华。

0、开展一次“三忠诚”和“四有”主题教育的专题学习讨论会。全局党员干部要对照“三忠诚”和党员干部“四有”的基本要求，认真撰写学习体会和心得，在必要时撰写一篇理论，参加区委组织部组织的征方评比活动进行交流。

三、活动要求、加强组织领导。成立由局党组书记任组长，班子成员任副组长的基层组织建设年活动领导小组，在局党组的领导下由局党支部具体组织实施，将活动列入重要议事日程，认真研究部署，落实工作措施，确保活动的顺利开展。