儿歌小雪花范文-盘古文库

儿歌小雪花范文

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来源：莲生三十二

作者：开心麻花

2025-09-18

儿歌小雪花范文（精选18篇）

儿歌小雪花第1篇

这篇状写雪花的

三年级描写小雪花的作文：雪花

雪，是寒冬的舞者，是天使翅膀上的绒毛，像花絮一样，从遥远的宫殿中飘来，绽放在每片土地上。

雪，是一只只蝴蝶，划出一圈

大雪纷扬地落下，在孩子的灼热目光下，在孩子温暖的手心里，在

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儿歌小雪花第2篇

可是到了中午，天上忽然飘起了小雪花。有一片片往下落的雪花，还有几片几片连在一起往下落的雪花，真是美极了!

小雪花落在草地上，草地变成了白色;小雪花落在头发上，头发变成了白色;小雪花落在哪里，哪里就变成了白色

我喜欢美丽的小雪花。

哦,小雪花第3篇

每当雪花飞舞时,我就会站在窗前静静地欣赏那奇妙的景象。从微暗的暮色里飘来一群白色的小精灵,戴着半透明的六角帽,却有着不同的图案,有像花朵的、有像“米”字形的……

这一定是巧手的织女精心制成送给大地母亲的贺卡吧!哦,美丽的小雪花,像一群披着白纱的小仙女,伴着美妙的乐曲,轻盈地在半空中飞舞着,旋转着,多么轻快、多么优美。哦!神奇的小雪花……

雪花飘飘,轻轻地落在枝丫上,亲密地依偎着树枝,好像在安慰它不要再为失去绿叶而伤心;雪花飘飘,轻轻地落在娇嫩的麦苗上,用自己的身体为麦苗抵挡寒风的侵入;雪花轻轻地飘,轻轻地落,难道怕惊扰小朋友们甜美的梦吗?哦!善良的小雪花……

天空中,雪花的队伍越来越庞大,到处是白茫茫的一片。雪花呼唤着朋友们,紧紧抱成一团,从天空中迅速地落下来,还不时地在空中打着转呢?哦!勇敢的小雪花……

阳光明媚,踩着雪花飞来,任由这纯洁的雪落满全身,聆听着嘎吱嘎吱的踏雪声,闭住呼吸想让那心跳的声音,融入踏雪的旋律中,笑脸在雪花中荡漾,抓起一把雪,细细揉搓,一直把它揉搓成水,张开你的手掌心,那将是一片芳香……

我爱你,小雪花!你这圣洁的小精灵!

小儿歌大体验第4篇

【关键词】儿歌；幼儿；环境

一、问题的提出

在孩子的世界里，大自然是一个绚丽多彩充满问题的世界，孩子们爱大自然，可是谁去认真思考过，在我们享受大自然给我们带来绚丽多彩的生活时，我们又给予了大自然什么？满地的垃圾、严重的白色污染、树木的随意砍伐等现象证明了我们在不断地破坏我们美丽的自然环境，而孩子往往不能理解我们需要给予大自然什么样的呵护，我们该通过哪些行动来保护美丽的自然环境。通过这样的现状我们认为，孩子的环境教育势在必行，从进入幼儿园开始，老师就有这个义务去引导孩子关注环境、了解环境、爱护环境。

二、研究目标

1.创设与幼儿身心相适应的语言环境，促进幼儿身心的发展。2.在幼儿的日常生活中渗透生活化的语言教育，使幼儿体验环境教育的乐趣。3.从生活中发现问题，家园携手，共同努力，感受语言交流带来的乐趣，共同体验环境教育的意义。4.培养幼儿从小有良好的文明行为习惯，有积极参与环保的初步意识。5.增强幼儿保护环境的责任感，具有初步的环境保护的能力。

三、具体实施的方法

谈话法、观察法、调查法、实践法、合作法、行动研究法、文献法、经验总结法。

四、实施对象情况分析

1.实施对象：全体幼儿

2.情况分析：小班的幼儿刚入园，很多常规都是刚熟悉，对体验环境的教育，知道得少之又少。浅显的知识懂一些，如：不乱倒垃圾，不随地吐痰，不吃青蛙等。要讓孩子们真正的参与到其中，从语言活动中体验环境教育的意义，需要我们不断的引导幼儿，另外家长平时对幼儿环境方面的教育也并不是很广泛，偶尔自身也不重视此方面的教育，希望通过不断的合作，家长和孩子都能在儿歌教育活动中体验到环境教育，培养孩子良好的环保行为。

五、研究过程与分析

1.从简单易懂的儿歌深入到环境教育，让幼儿从小儿歌中获得大体验。每月根据一个环境方面的点扩展内容，同时需观察本班幼儿近期行为情况并及时做出有效的调整措施。如九月份小班幼儿刚入园，经常用完餐巾纸后就随地乱扔，每天地上垃圾很多，孩子的随意性很强。针对这一情况，我把第一个月的活动重点放在了“不乱扔垃圾”上，根据这一主题，我们学习了儿歌2首。同时我们通过校信通向小班家长作了环境教育方面的宣传，得到家长的配合，使环境教育不仅进入课堂，也在家庭中得到重视。孩子们乱扔垃圾的坏习惯得到了明显改善，偶尔孩子们在地上看到有垃圾时，会异口同声地说：“乱扔垃圾真可耻！”然后争先恐后地把垃圾捡到垃圾桶里去。在此基础上，我们的环境教育活动的开展有了一个良好的开端。

2.从儿歌延伸于丰富多彩的实践活动，是激发幼儿主动参与环境教育的有效手段。孩子的世界是绚丽多彩的，充满了童真和快乐，一个有趣的游戏活动往往能让孩子从中学到很多的本领。在我们的环保教育过程中，不仅通过简单的儿歌让孩子了解了简单的环境知识，也注重幼儿环境教育的趣味性，让孩子积极地参与到活动中来，在快乐中真正感受到我们可以为环境做点什么。在我们的实施过程中发现，丰富多彩的实践活动正在潜移默化地提高着孩子的环境意识，家长的环境意识的“特意性”也在不断地加强。例如：在平时的活动中我们都将幼儿在课堂中学习的环境儿歌通过校信通的方式发送给家长，让家长同步学习，和幼儿一起复习，久而久之，家长们对孩子各方面的环境儿歌也耳熟能详。我们还邀请家长来园和幼儿一起参加了环保儿歌家庭秀活动，这样的形式幼儿会感觉更新颖，更愿意认真去学习。在表演过程中，家长也会通过一些反面的演绎，让孩子主动用儿歌的方式去纠正破坏环境的一些不良行为，这种方式正是诠释儿歌教育融入环境教育的真正良好手段。

六、研究成效及反思

幼儿通过各类环境儿歌的学习一直在进步着，对环境的认识越加深入，为创建美丽的环境在做着一点一滴的小事。在每个活动中，家长们都发挥着自己的一点力量，积极配合，共同来引导孩子，而在这过程中，家长们也在不断地给孩子做表率作用，并将环境教育的理念带到了社会，让我们在引导孩子的同时也加强了对家长的教育，真正把环境二字深入每个人的心中。但在家园活动中，我们的扩展面还比较受局限性，通过一个小点开展了一些小活动，在一定基础上，我们可以考虑扩展活动的范围，让环境的面不断扩大，让幼儿环境教育成为社会教育。

安全小儿歌第5篇

安全儿歌

（一）节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；点炮引，要用香，别用火柴打火机；哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；冲天炮，危险大，引起火灾害人家；别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；放鞭炮，害处大，最好自己别放它；有的城市已严禁，我们带头来执行；

安全儿歌

（二）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

家用电器和煤气，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。

狗咬猫抓毒蛇咬，医生处理才最好。学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。

安全知识儿歌

小朋友,仔细听,安全常识有本经。过马路,眼要明,一路纵队靠右行。拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒。风扬尘,护眼睛,莫让脏手擦眼睛。细小物,注意玩,千万别往口中送。吃零食,坏习惯,别人觉得也讨厌。照明电,不要玩,用电常识记心间。电视剧,动画片,躺下床铺就不看。遇火灾，1 1 9,火警电话记心头。家来人,不认识,接待不可太随便。下雨天,路泥泞,团结互助讲文明。吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病。玩游戏,远利器,无意也会伤人身。炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身。过院落,别逗犬,被狗咬伤有危险。大热天,走远程,切记莫把生水引。青少年,莫玩火,星星之火可燎原。打乒乓,学投篮,都要按照规则办。莫登高,莫爬树,当心高处稳不住。变压器,不能攀,高压电源很危险。不打架,不骂人,文明礼貌树新人。德智体美全发展,人人争当接班人.说安全,道安全,安全工作重泰山。教师学生齐参与,校内校外享平安

保护头部最重要

草地上真热闹，小猪拍球小兔跳。小猴练习投沙包，沙包投出找不到。捡块石子往外抛，“呼”的一声真糟糕。小羊头上鲜血冒，小兔快把医生找。小牛医生忙赶到，轻轻抱起小羊羔。又缝针来又吃药，好的办法把它教。“小羊千万要记牢，保护头部最重要。

飞石方向要看准，躲开石子是最好。

安全方面的儿歌与童谣

安全童谣最重要，是安全，常警惕，保平安。买玩具，要选挑，小刀枪，不进园。

化学品，不要玩，插电器，莫随便。放爆竹，有危险，不玩火，免灾难。工地上，很危险，河水边，不嬉戏。学游泳，大人带，人危险，既呼救。不带棍，不拿砖，不追逐，不打乱。煤气阀，不乱拧，用电器，防触电。大树下，高楼旁，勿躲雨，避雷伤。红灯停，绿灯行，过马路，走横线。走路时，勿玩耍，靠右行，成习惯。尖利器，休乱玩，坚硬物，口莫含。猫狗咬，毒虫叮，及时诊，找医生。若迷路，不惊慌，找警察，请相帮。人外出，防失盗，窗与门，关锁好。平日里，要机警，陌生人，不轻信。乘车船，扶稳当，头和手，不出窗。有车来，莫投石，在楼上，禁扔物。警钟鸣，要自护，讲安全，牢记住!

如果一时跑不掉，蹲下身子把头抱。小羊听后说声“好”！安全的话儿要记牢

安全大事不能忘

小朋友，想一想，安全大事忘没忘：过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗，着火时候要报警，报警准确地址详。离家外出要锁门，防盗意识要增强。安全话题要常讲，安全大事不能忘。

异物

小朋友，告诉你，异物不能放鼻里，塞进鼻腔有危险，取不出来呼吸难。小朋友，要警惕，异物不能放嘴里吞进肚里有危险，排不出去真着急。小朋友，请注意，异物不能揣兜里，异物虽小危害大，一不小心伤害你。

说安全

小朋友，排排坐，安全话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过。高压线下不玩耍，雨天树下不能躲.不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。

注意安全保平安

火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随便开，离高压锅远一点。回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。

消毒液

消毒液，像汽水，放在高处封上嘴，不让小孩摸到它，专让细菌登登腿。小朋友，机灵鬼，可别把它当汽水，喝到肚里出人命，一辈子呀都后悔。

放学路队歌谣

下课放学队站好，说声再见离学校。

不推不挤不乱跑，紧跟队伍不说笑。

路队成行走边道，交通安全要记牢。

防病安全

摊上食品别乱吃，外表好看质量低。

色素糖精掺和起，影响智力害身体。

常吃这些易生病，病从口入要记清。

防盗安全

小朋友，要小心，一人在家要当心。

有人敲门须问清，见是熟人才开门。

若是生人细盘问，动机不纯快报警。

预防疾病你拍一，我拍一，勤洗手脸常换衣；

你拍二，我拍二，预防疾病要牢记；

你拍三，我拍三，开窗通风把气散；

你拍四，我拍四，蔬菜水果要常吃；

你拍五，我拍五，喷嚏咳嗽手稍捂；

你拍六，我拍六，刷牙洗脸不能丢；

你拍七，我拍七，锻炼身体早早起；

你拍八，我拍八，污垢场所不去耍；

你拍九，我拍九，病人家中不留久；

儿歌：小露珠第6篇

早早起，来下地。

先给小苗来洗澡，

再给苹果把脸洗。

太阳出来悄悄走，

儿歌：小侠女第7篇

小侠女，本领高，敢和波涛比赛跑。

箭上弦，刀出鞘，俯下身子听信号。

号令发，拼命跑，风驰电掣谁赢了?

谁赢了?她赢了!侠女在前后波涛。

小侠女，

小雪花的遭遇第8篇

每年冬天我都回家几次。诗人见了我, 挥笔写下一首首咏雪诗,把我比作梨花、玉龙、银蛇、蜡象;画家见了我,巧手绘出一幅幅瑞雪图,山上白了,地上白了, 房上白了,树上也白了,真是一个粉妆玉砌的世界;歌星见了我,放声高歌“我爱那塞北的雪”;农民伯伯见了我,捧在手里亲吻着我说“今冬麦盖三层被,明年枕着馒头睡”;小朋友见了我,更是欢天喜地。他们叫着、闹着、滚雪球、堆雪人、打雪仗。小手冻疼了,小脸热红了,小嘴张圆了, 眉毛笑弯了。他们高兴,我也开心。

今年冬天一直不冷,让我无法回家。我盼哪,等啊,终于等到数九寒天,赶忙告别乌云飘然而下。可是快到地面了,一股股黑烟向我扑来。放眼望去,原来是竹林似的烟囱里浓烟滚滚。我急忙溜之大吉, 飞回天空,大失所望,闷闷不乐。

春节快到了,街上人来车往,串亲的、购物的、探家的,一派喜气洋洋的景象。人们常说“每逢佳节倍思亲”,我急不可待地离开天空欣然而下。不料快到地面了, 一股股热浪迎面扑来。定睛一看,原来是汽车们的屁股喷着臭气。我赶紧逃之夭夭, 飞回天空,思念着亲人,空守着孤独。

唉!我什么时候才能回到久别的家园, 见到朝思暮想的亲人呢?我的心好急好痛啊!

(指导教师:卢新景)

大脸猫留言板

儿歌小雪花第9篇

（１）俱乐部会员可免费成为本刊小记者（颁发聘书及采访卡）；

（２）会员稿件优先刊登（需在稿件上注明小记者编号）；

（３）可优先参加本刊的社内外活动；

（４）到九知新书店（哈尔滨市南岗区西大直街480号）购书8折优惠；

（５）到黑龙江省博物馆参观，父母购票优惠5元；

（６）到哈尔滨天文馆参观，门票6折；

（７）到哈尔滨儿童电影院看电影，学生票8折。

［会员证使用方法：请在购书交款前及参观前出示会员证。］

二、要求

（１）每季度向本刊递交优秀稿件1篇（体裁、内容不限，字数500字以上）；

（２）每季度必须递交采访稿件1～2篇（要求有新闻照片）。

三、采访范围

（１）你感兴趣的社会现象及事件；

（２）你所在学校举行的校内外少先队活动；

（３）你身边发生的好人好事；

（４）其他有新闻价值的事件。

四、入会方式

（１）将下表剪下（可复印）填好，并附3张一寸免冠照片；

（２）汇款20元（内含会员证、小记者证、聘书、回邮资费）；

（３）汇款、邮寄地址：哈尔滨市南岗区阿什河街11号《小雪花》编辑部小雪花俱乐部收

“小雪花俱乐部”报名表（可复印）

姓名：性别：年龄：

学校、年、班：

是否参加小记者通讯社：父母是否同意：签字：

联系地址、电话：

安全小儿歌第10篇

（一）说安全，道安全，学校安全重泰山。上学求知为明天，身体康安是本钱。刀子玩具和火柴，千万不要进校园。道路行走靠右边，安安全全到校园。

学校安全

（二）教室学习需安静，大声喧哗难认真。桌椅板凳要端正，乱摆磕碰伤他人。下课依次出教室，走廊楼道靠右边，搭肩推搡有危险。碰撞他人道声歉，相互理解免争端。快乐游戏守规章，安全时时记心上。

学校安全

（三）打水吃饭不要挤，切莫碰倒烫脱皮。饮食卫生很重要，生冷变质杜绝掉。果皮残渣不乱倒，小心踩到摔个包。意外事件与停电，听从指挥不乱窜。楼道护栏莫要靠，重心失足生命掉。休息运动操场上，超前堵后出问题。

来往行走盯前方。不给陌生人开门：一人在家蹲,门是保护神;门外有人敲,先从猫眼瞧;假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

紧急电话要记牢: 110，是匪警，专抓坏蛋它最行。119，是火警，发生火灾心里明。120，需急救，伤残病重它重要。122，除障碍，交通事故来得快。

地震安全: 地震来了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑来不及，蹲墙角或趴床底。抓住机会逃出去，余震蹲在开阔地。

发生火灾怎么办？

火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱。听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面。弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援。快快拨打“119”，消防队来保平安。

安全保护有八条

小竹马（儿歌）第11篇

截成三尺三。

两小无猜结玩伴，

屋前屋后跑得欢。

太阳当灯笼，荷叶做花伞。

一颗糖平分，两膝跪草滩。

对着蓝天拜，心无小算盘。

累了地上躺，竹马当小船。

你我船头坐，小手当笆扇。

为你趋炎热，为我挡风寒。

天天过家家，心儿比蜜甜。

一支青竹竿，

截成三尺三。

两小无猜结玩伴，

小儿歌六首第12篇

油画棒，小手拿，

我在纸上来画画;

画猴子，画老虎，

画个大象来报幕;

动物开个狂欢节，

我和动物来跳舞。

2.小手绢

小手绢，方又白，

我洗干净晾起来;

自己的事情自己做，

才是勤快的小乖乖。

3.小拖鞋

小拖鞋，穿我脚，

轻轻地，慢慢走;

楼下睡着小宝宝。

穿完后，要放好

放一对，不乱跑，

像一对睡觉的好宝宝。

4.放学歌

放学了，

回到家，

我请妈妈先坐下;

您坐下，我唱歌。

累了一天您先歇。

看看我的好表现，

保证叫您乐呵呵。

5.小板凳

小板凳，四条腿，

我坐板凳喝口水，

喝完水，来画画，

画个苹果给妈妈，

苹果红，苹果大，

妈妈看见笑呵呵，

直夸我是好娃娃。

6.小小鸡

小小鸡，叽叽叽，

跟着妈妈找虫吃。

刨刨土，啄啄泥，

找到一条大虫子。

快快快，大家来，

消灭害虫都有份，

为了环境作贡献，

我和《小雪花》第13篇

我最喜欢《小雪花》的英文版———《小学趣味英语》，它帮我背了许多英文单词。比如说有一个栏目是笑话，那里面不仅有逗乐的笑话，还增长了我的单词量。有一次，我考试打了87分，心中很烦恼，这时拿起《小学趣味英语》，看笑话部分，不一会儿便笑出了声，嘻嘻……因考试不好变坏的心情不翼而飞了。我好好完成了作业，又做了复习、预习，第二天考试我得了100分。这就是《小雪花》的作用。

还有一次，妈妈批评我驼背影响身体发育。我不信，天天直着腰多累呀！正在我烦恼的时候，注意到了这期的《小雪花》杂志。翻开一看，目光定在《青少年驼背》问题上。我仔细一看，青少年正是长身体的时候，驼背会使骨头变弯，从而影响发育。我不禁吃了一惊，心想：妈妈说得还真对。我从心底感谢《小雪花》，是她帮了我。否则长成驼背，就会耽误大事的。

通过申请，我当上了《小雪花》的小记者，然后，我多次投稿，看着自己写的文章刊登在杂志上，我开心地笑了。在《小雪花》的激励下，我参加了“春蕾杯”作文竞赛，还得了南岗区一等奖，国家三等奖等。

我爱《小雪花》，它是我生活的朋友，学业上的助手，陶冶心灵的清新剂。

作者系哈尔滨市南岗区铁岭小学五（3）班学生

安全教育小儿歌第14篇

入园安全

小朋友，真机灵，安全入园记得清。来园路上靠右行。十字路口红灯停。交通规则要遵守，高高兴兴入园中。

就寝安全

走入寝室静悄悄，安全检查不漏掉。外衣鞋帽摆整齐，上床躺好不逗闹。盖好被子不蒙脸，呼吸畅通睡得香。

入厕安全

小朋友, 要知道，及时入厕很重要。进出厕所守规则，看清标记不滑倒。安全卫生记心里，争做文明好宝宝。

喝水安全

排好队，去喝水，先他人，后自己。取到杯，再接水，喝多少，接多少，慢慢喝，别呛着，安全饮水很重要。

盥洗安全

排队盥洗别着急，小心滑倒伤自己，安全教育29问(小二)

1、你叫什麽名字？爸爸、妈妈叫什麽名字？家住哪省、哪市、哪个地区？爸爸、妈妈在什麽单位上班？你是哪个幼儿园的？家中的电话号码是多少？爸爸、妈妈或其他亲属的手机号码是多少？

2、每天上幼儿园应该走公路的那一边？小朋友自己横穿马路行吗？交通岗的红、黄、绿指示灯表示的是什麽意思？

3、上、下楼梯或玩大型玩具时，应该注意什麽？

4、什麽情况下使用110、119、120电话？

5、妈妈带你外出，当与妈妈走散时怎麽办？自己在外面玩耍当你迷路时怎麽办？

6、小明和几个小朋友在公路上休息、玩耍、捉迷藏这样做对吗？

7、夏天的天气特别容易变，刚刚天气晴朗，突然电闪雷鸣下起了大雨，这时你如果正走在路上应该注意什麽？如果你正在家里应该注意什麽？

8、早晨，老师把冲好的一碗碗热腾腾的奶放在桌上，小明闻到香味，端起来就喝，小明这样做对吗？

9、小明很淘气，平时最爱爬窗、扒窗、使用棍棒在室内外追打，你认为这样做对吗？平时和小朋友玩耍或做游戏时应该怎样做？

10、小红有个习惯，平时爱把手指放在嘴里，桌上或地上玩的东西也随便往嘴里放，小红这种习惯好吗？

11、平时喝水或喝饮料时应注意什麽？喝变质、有异味的东西可以吗？

12、有一陌生人，给了小红一块她最爱吃的糖果，小红应该怎麽办？

13、小红在公路上玩耍，突然发现有一代好吃的东西丢在了路边，她看看四周没人要，于是拿起来就吃，她这样做可以吗？

14、小明看到墙壁上、桌上插电视的插座有许多小孔，很好奇，于是他把小手指插在了里面，这时会出现什麽情况？

15、小红的爸爸、妈妈去上班，她自己在家里玩饿了，于是仿照着妈妈烧起了热水、热起了饭菜，她这样做可以吗？

16、小明自己在家里玩，突然感觉不舒服，于是拿起橱里的药品吃了两片，小明又渴了，发现有几瓶包装很干净很象饮料的东西，他拿起又喝了，这样做可以吗？（包装很干净很象饮料的东西是清洗液、消毒液、灭蚊液）小明这样做会产生什麽后果？应该怎麽做？

17、当你与小朋友玩耍时，你们俩人同喜欢一个玩具，此时你该怎样做才是乖孩子？

18、当小朋友不小心碰着了你或打了你，此时你该怎麽办？

19、有陌生人敲门你该怎麽办？

20、遇到行踪可疑的人或陌生人追你、引诱你，你该怎麽办？

21、当坏人把你领走时，你该怎麽办？

22、在家里或幼儿园里，当有坏人用刀砍你或小朋友时你该怎样逃生？

23、你正在楼房里（家里或幼儿园里）玩耍发生了地震你该怎样逃生？如果在平房里玩耍又该怎样逃生？

24、当发生海啸或洪水时你该怎样逃生？

25、当发现家中或幼儿园里着了火，你该怎样逃生自救？

26、当你在家里玩，发现奶奶突然晕倒，你该怎麽办？

27、当你发现有人触电，该怎麽办？

28、坐在自行车上小脚应放在什麽地方？

小学环保小儿歌第15篇

卫生清洁要做好，环保工作更重要。伸伸手，弯弯腰，保护环境会更好。果皮纸屑不乱丢，废旧电池要回收。卫生清洁身体好，大家一起做环保。

绿

一棵树，一点绿，十棵树，一行绿，百棵树，一片绿，我们都是小树苗，装扮祖国添新绿。

如果我会飞

如果我会飞，我想飞上天，给星星扫去身上的灰尘，让星空更明亮。如果我会飞，我想飞上天，给白云洗个澡，让云朵更亮洁。如果我会飞，我想飞上天，给天空抹去浓烟，让空气更新鲜。

环保儿歌

文明礼仪小故事儿歌第16篇

升旗

立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。

少先队员行队礼，高唱国歌情无比。

热爱祖国记心里，革命传统不忘记。

上课

上课铃响进教室，安静坐好迎老师。

站立问声老师好，精神饱满学知识。

坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。

课间

下课起立师先行，用品提前准备好。

上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。

环境卫生保持好，室外游戏讲文明。

做操

做操站队快静齐，动作到位要用力。

做好眼操保视力，穴位准确不忘记。

两操坚持志不移，努力达标练身体。

集合

集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”

不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。

鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。

用餐

吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费。

果皮菜渣不乱扔，碗儿洗得干又净。

放学

环境卫生定好岗，每天值日要做到。

清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。

课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。

回家

放学路上不乱跑，安全第一要记牢。

见到长辈先问好，学习情况要汇报。

帮助父母干家务，热爱劳动最重要。

睡前学具准备好，校服领巾别忘了。

小学生文明礼仪守则

1、自觉准时起床，自叠被褥，；及时洗脸刷牙，向父母问声：“早上好”；帮助父母准备早餐。

2、整理穿着，戴好红领巾，带齐学习用品，向父母说声：“我上学了。”

3、见到同学、亲人、邻居、老师等，说声：“××，早上好。”

4、进入学校要慢步、轻声，不大声喧哗，不追逐打闹，自觉进教室读书。

5、走廊楼梯处要靠右行，不抢道，不在校园内追逐打闹。

6、升国旗、奏国歌时全体同学肃立，行注目礼。

7、上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上；迟到喊报告，上课专心听讲。

8、集合时要排队入场，动作要快、静、齐，遵守会场纪律。

9、爱护公物，爱护花草树木。保持校园、教室卫生，10、同学之间以礼相待，使用文明语言。

11、见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）。

12、遵守交通规则。过马路走人行横道，不抢道，不违章，上学、放学期间不买零食，不在公路、铁道、公共场所玩耍和追逐打闹。篇二：小学生文明礼仪教育儿歌

小学生文明礼仪教育儿歌

我是文明小学生，行为规范记心中；家长送到校门口，进了校园自己走；见到老师有礼貌，大大方方问声好；道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高；读后摘抄不能忘，日积月累有文化；上课听讲要心专，遇到困难走在前;课间活动要做好，不打不闹不奔跑；上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳；

文明礼仪歌谣一

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用您，早晨见面说声早，平时互相问问好。

分别再见别忘了，若求人，请字先，最后别忘说谢谢，影响别人，对不起，回答请说没关系。

做个文明好孩子，人人夸奖数第一。

文明礼仪歌谣二学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。

歌谣三：文明乘车歌

同学们，要记牢，爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔;上学放学走甬路，紧紧跟随不落下;交通规则要遵守，紧靠马路右边走；过马路要左右看，必须要走斑马线；互相帮助齐努力，各项活动争第一；好习惯要早养成，有教养呀益终生。

上下车时队排好。

上了车，不乱跑，准备零钱去买票。

车厢里，不大叫，安安静静秩序好。

有座位，不去抢，老人孩子照顾到。

下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

歌谣四：都夸白兔有礼貌

小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。

小白兔，往回跑，站在桥头把手招。

公公请您先过吧，一步一步要走好。

河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。

歌谣五：校园美

教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又跳。

讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。

见同学，问声早。

爱环境，出新招。

有垃圾，专人管。

见废纸，弯腰捡。

护环境，人有责。

校园美，齐欢笑

文明礼仪歌谣六

一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来。

同学们，要珍惜，用心用好每分钱。

早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。

说到做到难上难，同学之间要守信，说了就要努力做。

我是实验小学生，遵守道德好习惯。

微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩，努力学习求上进，说是容易做时难，从小做个好学生，长大为国立功劳。

歌谣七：文明形象礼仪新童谣

升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。

遇外宾，要热情，举止文明衣得体。

课余生活讲情趣，不良场所我不去。

乘车购物讲秩序，文明用语记心里。

公共场所语轻声，做个文明小学生。

讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。

孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。

节水电，省资源，公共设施要爱护。

垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。

行车走路守规则，看到红灯停一停。

讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。

好品行，一养成，终生得益受欢迎。

文明礼仪歌谣八

少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。

唱着童谣去学校，遇到老师先问好。

同学相见说声早，礼仪常规最重要。

进校要走人行道，不穿操场和跑道。

上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。

看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。

上课听讲神不跑，积极发言勤思考。

下课不追不打闹，文明玩耍就是好。

同学不能大欺小，团结友爱校风好。

校--风--好！

文明礼仪歌谣九

排队集合静齐快，精神饱满做好操。

立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。

课间准备要周到，专心听讲多动脑。

读写姿势要记牢，做好眼操视力保。

课间活动要文明，开开心心消疲劳。

上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。

用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。

餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。

见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。

言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。

交通安全最重要，时时刻刻要记牢。

自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。

见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。

乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。

实小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。

歌谣十：拍手歌

你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。

你拍三我拍三，自己事情自己干。

你拍四我拍四，做事不能自顾自。

你拍五我排五，礼貌诚信(转载于:文明礼仪小故事儿歌)好相处。

你拍六我拍六，行为规范要遵守。

你拍七我拍七，互助友爱要牢记。

你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。篇三：小学生文明礼仪儿歌

小学生文明礼仪儿歌

进校

背好书包进学校，服装整洁领巾飘。

见了老师有礼貌，清晨问早午问好。

同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。

升旗

立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。

少先队员行队礼，高唱国歌情无比。

热爱祖国记心里，革命传统不忘记。

上课

上课铃响进教室，安静坐好迎老师。

站立问声老师好，精神饱满学知识。

坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。

课间

下课起立师先行，用品提前准备好。

上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。

环境卫生保持好，室外游戏讲文明。

做操

做操站队快静齐，动作到位要用力。

做好眼操保视力，穴位准确不忘记。

两操坚持志不移，努力达标练身体。

集合

集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”

不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。

鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。

用餐

吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费。

果皮菜渣不乱扔，碗儿洗得干又净。

放学

环境卫生定好岗，每天值日要做到。

清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。

课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。

回家

放学路上不乱跑，安全第一要记牢。

见到长辈先问好，学习情况要汇报。

帮助父母干家务，热爱劳动最重要。

睡前学具准备好，校服领巾别忘了。文明礼仪儿歌

一个人要想成就一番大事业，就要养成有条有理的文明礼仪。就是那些只具备普通能力的人，因为具有良好的文明礼仪，也能把事情做得十分出色；而即使是有能力的人，如果他办事时不注意条理和办法，也很难做出什么大事。

在这次“文明礼仪”活动中，我做了许许多多的关于文明礼仪的好事，其中使我印象最深的就是我帮家人做家务。接着，我找了一首歌：

1、文明礼仪很重要。

见到老师要问好，同学之间不打闹团结努力品质好，努力学习志气高。大家都

来比一比，看谁文明懂礼貌。礼仪儿歌日日诵。

2、争做一位好学生

早上按时把床起。穿衣洗漱自己做。到校问声老师好，见到同学要微笑。早读纪律要遵守，上课认真把课上。课内科目勤举手，运动场上我拼搏。课间休息要文明，爱护公物和绿化。学习永远无止境，争做一位好学生。

3、课前、课间、课后

预备铃如号角，提醒我们准备好，书本文具放桌上，期待老师把课上。专心听讲勤思考，开动脑筋多发言，告别各种小动作，学习本领长知识。下课禁止乱吵闹，如有疑惑问老师，同学之间互帮助，争做文民小少年。

4、礼貌歌

尊敬国旗要做到，孝敬父母很重要；

敬重师长不可少，文明礼貌要更好。

按时上学不迟到，课堂专心勤思考；

课前预习常复习，完成作业呱呱叫。

热爱劳动值日好，花草树木请爱护；

果皮纸屑不乱抛，讲究卫生要做到。

5、文明好孩子人人都夸奖

小朋友，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。

若要求人帮，“请”字先用上；得到别人帮，“谢谢”口中讲。无意影响人，忙说“对不起”，回答“没关系”。

文明好孩子，人人都夸奖。

6、文明礼仪要记牢

小学生，守规则，文明礼仪要做好。遇师长，讲礼貌，行礼问好不顶撞。同学间，不打骂，有难你我他互帮。做错事，对不起，礼貌回答没关系。爱树木，惜花草，美化环境我第一。教室里，布置美，干净整齐心情好。吃午饭，要自觉，秩序卫生不能忘。电视、电灯、水龙头，有心常关莫浪费。勤出操，常锻炼，健康身心最宝贵。讲文明，尊礼仪，人人争做好儿童。好品行，仙桃城，终生得益受欢迎。

7、拍手歌

你拍一，我拍一，国歌唱得响又亮，你拍二，我拍二，见到老师要敬礼，你拍三，我拍三，答应的事要守信，你拍四，我拍四，说话要讲文明语，你拍五，我拍五，行车走路遵交规，你拍六，我拍六，爱护公物人人夸，你拍七，我拍七，垃圾废物不乱扔，你拍八，我拍八，公共场所说话轻，你拍九，我拍九，同学交往要友好，你拍十，我拍十，争做文明好少年。

8、安全歌谣

上学回家按时好，不准早退和迟到。走路要走人行道，不准追逐和打闹。上下楼梯靠右行，不准拥挤和抢道。乘车要等车停稳，先下后上不急躁。骑车要满十二岁，不准带人上车道。

教学楼内要安静，不准喧哗和快跑。饮食一定要卫生，不喝生水零食少。游泳要有大人带，不准玩水听劝告。用火用电要安全，不能随便放鞭炮。游戏娱乐要注意，不近危险不攀高。安全公约要记牢，会背能懂要做到。积极行动勤学习，长大为国立功劳。

9、养成学习好习惯

上学校，不迟到，学习用品准备好；少先队，儿童团，领巾标志佩戴好；来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑；课内外，守纪律，学习动手又动脑；要发言，先举手，用心听讲勤思考；做作业，要认真，正确清除不潦草；对师长，有礼貌，见面问早又问好；同学间，要友爱，和睦相处不吵闹；爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱抛；爱公物，勤打扫，花草树木保护好；有错事，需诚实，接受教育听劝告；学和做，要和谐，全面发展求愉快。

10、学习歌

上课时，用品齐，课前准备要做好。学习前，要预习，大胆质疑很重要。要发言，先举手，积极思考多动脑。做作业，要认真，按时完成书写好。

11、升旗、早操

升国旗，我敬礼，伟大祖国我爱您；

唱国歌，我肃立，祖国祖国我爱您。

伸伸腰，踢踢腿，认认真真做早操；

一二一，做到位，强壮身体为学习。

12、预备铃

悦耳音乐响起来，我们快步进教室，书本文具摆整齐，挺胸抬头坐端正，安安静静等老师。

13、上课

上课听讲要专心，不玩东西不说话，小眼睛，看老师，小耳朵，认真听，积极动脑勤举手，认认真真学本领。

14、放学路队

理好书包排好队，整整齐齐到校门，告别老师说再见，告别同学挥挥手，高高兴兴回家去。

15、下课

下课了，快活动，安全第一要牢记。我学老鹰飞飞飞，我学马儿跑跑跑，我学鱼儿游游游，我学青蛙跳跳跳，我在可爱的学校，快乐地像只小鸟。

16、尊老歌

小朋友们要知道，尊敬长辈品德好。见了长辈问声好，礼貌用语不可少。乘车主动来让座，老人有难我来帮。休息在家常陪伴，家务小事学着干。孝敬长辈要记牢，人见人爱好学生。

17、一点儿

做起事来快一点儿，检查作业细心点儿。

发言声音宏亮点儿，名人名言多读点儿。

写起字来工整点儿，儿童礼仪多记点儿。

18、上学歌

上学校，守纪律。

天天上学不迟到。

不打架，不骂人，花儿见了笑弯腰。

19、多看书

考试卷，难题多，课外题，也有些。

小雪花，秘密多第17篇

看看，简简单单地一问，就要把人难住了：关于雪花的产生，至今科学上还没有合理的解释。虽然我们都知道，雪是由空气中的水分子遇到冷空气之后，发生了凝结而形成的。但是，这些分子为什么会以六角形的对称形状排列，科学家们还不知道。人们只发现，当新的水分子靠近已经形成的六角形晶体时，很容易被吸附到其中的一个分支上，这样，雪花就不断地“长大”了。

更令人百思不得其解的是，无论如何生长，雪花都能保持这种对称的结构。即使是那些出现了十二角、十八角等复杂形状的雪花，也仍然是由六角对称的雪花叠加在一起形成的。

时光布偶：咦，不对呀，小雪花你怎么不是六角形的？要不，十二角也行啊！

小雪花（怒）：你找打吗？

雪花都是六角形的吗？

虽然“六角形对称”是雪花家族的法则。但是，随着水分子的聚集，雪花晶体也会凝结成各种奇妙的形态。有时，晶体会长成圆盘状，还有一些情况下，雪花会组成一些圆柱或棱柱的形态。

美国马里兰州的一些科学家借助可在-170℃工作的低温电子显微镜，拍摄了一组雪花的照片。这些雪花都是从美国各地的积雪中收集来的。它们的形态可谓是“创意非凡”：有的像古希腊的建筑，有的像科幻电影里的外星战斗机，还有的仿佛一座迷宫……看来，人类可真该向这些鬼斧神工的自然杰作学习学习了。

研究雪花可不光是为了寻找艺术灵感，科学家们更重视的，是雪花的含水量。根据这些雪花样本中的含水量，再结合整个冬天的降雪量，就可以判断出这些雪在春天融化时，可能变成多少水。俗话说的好，滴水也能聚成大海。在一些冬天积雪较多的地区，由融雪造成的洪水也早已屡见不鲜。所以，可千万别小看了咱们的小小雪花哦！

时光布偶：哎呀，看来我得离你远点儿，可别哪天融化了，再把我

给淹着！

小雪花（愤怒）：时光布偶——！

“山寨雪”和“正品雪”

如今科技发达了，人的本事越来越大了。人工可以降雨，当然也可以造雪。当你到滑雪场滑雪的时候，可不要以为地上那些洁白晶莹的雪花都是从天上落下来的哦！它们中很大一部分，都是造雪机的杰作。

造雪机是怎么造雪的呢？刚才已经说过了，天然的雪是空气中的水蒸汽遇冷之后，里面的水分子凝结成冰晶而形成的。那么，造雪机的工作原理也是同样的。在造雪机的后面连着两根大管子，一根输入压缩好的空气，另一根输入水。它们在造雪机里混合，空气的压力会将水“压碎”，变成很多细小的水滴。造雪机再用压力将这些水滴喷出，这些水滴遇到外面的冷空气，就会凝结成“雪花”啦。

但是，假的真不了。人造的雪跟天然的雪，还是有很大区别的。如果你在人工雪场捧起一捧白雪，仔细观察，就会发现，这些雪比天然的雪要硬很多。原因很简单：天然雪是水蒸汽凝结而成的，是一片片又薄又细的雪花；而人造雪是水滴“冻”成的，实际是一个个的小“冰球”。所以，人造雪不但硬，还不易融化。即使在太阳底下晒上几个小时，也不会化成水。因此，滑雪场为了保持营业时间，当然会更欢迎这些“山寨雪”了。

小雪花：喂，干嘛拿放大镜看我？

时光布偶：嗯，我想看看你是人造的呢，还是天然的呢？

小雪花（火冒三丈）：你这布偶才货真价实是人造的呢！

雪花对对碰

问：雪水能喝吗？

答：在探险故事里，经常可以看到喝雪水的情节。在没有其他水可喝的时候，这也是个应急的办法。但水分子在凝成雪花晶体的时候，会吸附一些空气中的灰尘，因此看上去洁白干净的雪，其实并不干净。所以，如果你不是被困在了冰山雪原上，还是不要随便喝雪水为妙。

问：如果把人塞到造雪机里，会不会造出雪人来？

答：把人塞到造雪机里，只会把造雪机弄坏。雪人嘛，就得慢慢堆，这么"偷工减料"是不行的。

问：如果在造雪用的水里放上糖，喷出来的雪会变成甜的吗？

答：虽然这种可能性是有的，但要想下这么一场"甜雪"，恐怕你得用上好几十吨糖才行！再说，造雪机毕竟不是造冰激凌机啊……同样的道理，如果你用染过色的水来造雪，那么是肯定能造出五颜六色的雪花的！

问：堆雪人的时候用哪种雪好呢？

答：天然雪的雪花软、轻，需要用力压实，才能凝固成雪球。想堆一个大雪人的话，就要有耐心啦。人造雪比较硬、滑，但粘合力更强一些。另外，造雪时可以用很干净的水，造出特别白的雪来。所以，现在专业的雪雕比赛，用的也都是人造雪啦。

问：自己家也能"造雪"吗？

小班儿歌：小动物过桥第18篇

近阶段，我班孩子正在围绕“学本领”的主题开展一系列活动，小班幼儿对小动物有一种很特殊的感情，无论什么时候，什么地方，都会对它们表现出莫大的关心与好奇，幼儿对小动物的话题很感兴趣，在自由活动的时候往往会学一些动物走路或者动物的叫声，孩子们对常见动物的叫声和它们的走姿也比较熟悉了。在《课程指南》中强调指出要培养幼儿对学习的兴趣，在自主活动的基础上，积累生活的经验，体验学习的乐趣。在课件上我使用大图书的方式直观地呈现出了幼儿生活中常见的几种小动物的明显特征，在学习方法上，考虑到一味的学习念儿歌会使幼儿感到单调乏味，因而我以幼儿最感兴趣的给小熊过生日为情节，小动物要去小熊家必须要过小桥来贯穿整个活动，使幼儿在有趣的活动情节中积极主动地投入学习念儿歌，于此我设计了这堂《小动物过桥》以促进幼儿具体形象思维和创造性思维的进一步发展。

活动目标：

1、了解常见动物的明显特征并尝试学念儿歌。

2、喜欢模仿动物的动作，萌发热爱小动物的情感。

重点：认识动物，分辨它们的名称和明显特征。

难点：学念儿歌并能模仿动物的动作。

活动准备：背景图、头饰、PPT

活动过程：

一、导入

1、森林里有一座漂亮的`房子住着一只小熊，今天小熊生日可高兴了，许多动物朋友给它庆祝生日，猜猜谁过来给它庆祝生日呢？

小结：你们认识的朋友真多，我们看看到底谁来了？

二、猜动物，念儿歌

1、藏在草丛里的小花猫。