毕业设计选题参考（精选6篇）

毕业设计选题参考 第1篇

关于毕业设计（论文）选题方向及相关课题参考

一、选题方向

1．综合应用机械拆装、电工电子、电机与电气控制、可编程控制、气动与变频、传感与检测以及机电设备装调等相关专业技术课程的知识和技能并结合自己顶岗实习的情况，对常用、典型的机电一体化设备，进行系统的综合应用、设计与优化。

二、课题参考

课题1：自动化生产线综合应用系统的设计（学生：3人）

课题2：基于物料传送、识别与分拣系统的设计（学生：2人）

课题3：基于PLC的自动售货机系统的设计

课题4：PLC在金属切削机床控制中的应用周惠文

课题5：PLC在电渡生产线上的应用 周惠文

课题6：PLC在压滤机控制系统中的应用

课题7：PLC在伺服控制系统中的应用

课题8：机电一体化专业高素质技能型人才的调研 梅荣娣

课题9：机电设备的数控化改造 梅荣娣

课题10：基于典型机电一体化设备的安装与调试 袁建春

课题11：典型机电产品的制造工艺分析 袁建春

课题12：典型机电设备的维护与维修 袁建春

课题13：机电一体化技术的应用与发展

课题14：机电一体化系统抗干扰的途径分析

课题15：机电一体化技术在工程机械中的应用分析

课题16：机电一体化系统中的智能控制技术

课题17：传感器技术在机电一体化系统中的应用

毕业设计选题参考 第2篇

1、论信息技术在权力监督中的作用

2、论公共服务型政府的建设与创新

3、论服务型政府的内在要求

4、论服务型政府与公务员能力建设

5、电子政务中行政行为形式合法性探析

6、试论建立和完善农村公共产品需求选择的表达机制

7、论有限政府视野下我国征地制度的理性构建

8、政府社会管理的国际经验研究

9、责任政府：当代中国政府改革的目标选择

10、政府社会成本控制的问题及其对策研究

11、政府应急管理机制研究

12、试论市场经济体制下的政府职能定位

13、论行政体制改革中的学习型政府组织

14、行政垄断的道德反思

15、论创新行政管理方法，提高基层政府管理能力

16、电子治理：电子政务发展的新趋向

17、试论政府机构改革与中央政府管理模式变化

18、论社会保障政策制定中的公众参与

19、论公共事业组织的本质特征

20、浅析地方政府建立行政决策专家咨询制度的探索与创新

21、论公共服务

22、论我国电子政府与学习型政府的一体化推进

23、论村委会选举与中国民主政治发展

24、论非政府组织与当代中国的社会转型

25、农村公共产品供给的市场化研究

26、地方政府信息公开法制化问题探讨

27、社会变革中的行政歧视与反歧视探析

28、试论政策制定与公民参与

29、县级行政权力“弱化”现象分析 30、论全球化背景下的地方政府管理创新

31、论我国公共行政的思想危机及其治理

32、论政府在公共管理中的地位与作用

33、深化我国公务员工资制度改革的思考

34、试论提高政府公共服务能力的思路选择

35、论服务行政的法治架构

36、试论提倡“行政文明”概念的必要性

37、试论公共物品的多元化供给

38、政治生态环境与公共政策的方向研究

39、公共行政中的生态因素研究

40、当代中国行政环境的特点及其对行政管理的制约和影响研究

41、行政管理中的民主化理论研究

42、政府与人民代表大会关系研究

43、中外政府经济职能比较研究

44、当前我国政府职能转变的动因和内容研究

45、转变职能在我国政府机构改革中的地位研究

46、行政系统与行政环境研究

47、政府职能发展趋势研究

48、系统政治理论的原则与运用研究

49、行政组织中非正式组织的作用研究 50、行政机关的组织气候研究

51、不同层级政府组织的比较研究

52、中外行政组织体制比较研究

53、政府机构改革研究

54、我国编制管理的现状与改革研究

55、生态组织与我国当今行政组织体制的关系研究

56、行政组织与其他社会组织比较研究

57、西方文官制度研究

58、我国国家公务员制度的基本特点研究

59、人力资源开发研究 60、公务员考绩研究

61、我国国家公务员培训研究

62、当前人才流动中的问题与对策研究

63、建立符合我国国情的公务员职位分类制度研究 64、中国公务员管理体制研究 65、行政领导的角色研究 66、公务员聘用制度研究

67、公务员辞职、辞退理论与实践研究 68、行政领导者的素质与影响力的关系研究 69、民治型领导与专制型领导的比较研究 70、试论我国电子政务的价值取向 71、试论政府公关与企业公关之异同 72、试论完善行政首长负责制的对策 73、政府公关对搞好政民关系的意义研究 74、公共部门绩效评估初探

75、浅析乡（镇）行政决策的特点

76、试论行政决策冲突的表现、原因和解决方式 77、改革过程中的渐进决策研究 78、中西行政决策观念之异同研究

79、我国传统决策文化对当代行政决策的影响研究 80、行政沟通中的障碍与对策研究 81、论地方政府的政策执行行为 82、“上有政策、下有对策”之动因与对策研究 83、行政授权理论与实践研究

84、行政监察在行政监督中的地位研究 85、当前我国腐败现象滋生蔓延的原因研究 86、当前我国权力腐败的特点研究 87、标本兼治反腐倡廉的对策研究 88、舆论监督研究

89、各国行政监督比较研究

90、行政决策的民主化、科学化研究 91、我国当前依法行政的现状与改革研究 92、行政诉讼法对加强行政管理的作用研究 93、行政道德与行政法制的关系研究

94、政府机关后勤服务管理社会化改革研究 95、“会议”与行政决策研究

96、我国乡(镇)行政管理的特点、现状与改革研究 97、行政文化研究

98、事业单位分类与管理研究

99、事业单位编制管理的现状与改革研究 100、企业人事管理研究

101、我国民族区域自治地方政府行政管理研究

102、国民政府五院制与孙中山五院制思想之比较研究 103、香港廉政公署研究

104、新加坡行政监察的组织机构与运行机制研究 105、英国地方政府组织体制的发展与演变

106、美国各州独立管理机构的地位、组织和职能研究 107、法国省长地位的演变研究 108、论印度联邦制的特点

109、德国、加拿大联邦制比较研究

110、西方国家行政改革的研究

112、论地方人大的职权范围及其实施办法 113、电子政务问题研究

114、改革和完善人民代表大会制度的途径研究 115、试论政府绩效评价之误区

116、中国传统行政管理中可资借鉴的本土化资源研究

117、我国村民自治的现状与当代中国行政发展的关系研究 118、制度建设与反腐倡廉研究

119、国有企业领导干部管理体制的改革完善研究 120、我国国有企业监管制度研究 121、我国地方政府机构改革研究 122、我国公民参政议政制度研究 123、行政管理法制化研究

124、我国法院与政府关系的研究 125、公务员考试评价机制研究 126、人才资源开发与管理研究 127、公务员绩效评估体系研究 128、地方政府机构改革研究 129、乡镇行政管理研究

130、县级政府改革的理论与实践研究 131、政府行政执法研究

132、地方人民代表大会对政府的法制监督研究 133、政府“法制”研究

134、社会中介组织的管理研究 135、政府与第三部门关系研究 136、公务员保障机制研究 137、政府社会保障体制研究

138、当前我国社会保障体制中存在的问题与对策研究 139、我国中等学校的人事改革与激励机制 140、我国高等学校的人事制度改革研究 141、我国医院的管理体制改革研究

142、我国地方科研机构管理体制改革研究

143、WTO与中国地方政府行政管理的模式变革 144、WTO对中国行政管理的影响及对策研究

145、经济全球化对中国行政管理的影响及对策研究 146、经济全球化与中国地方政府行政管理模式变革 147、地方政府的政策制定程序研究

148、地方政策执行不到位的原因与对策研究 149、农民负担过重的原因与对策研究

150、村民自治制度中存在的问题与对策研究 151、村民自治制度与村务公开制度

152、村民自治制度与农民的决策参与方式

153、我国计划生育政策落实的现状、问题与对策研究 154、农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究 155、城市社区管理中存在的问题与对策研究

156、城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究 157、城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究 158、试论社区文化建设与城市管理转型

001论服务型政府；

002论有限政府；

003浅论政府职能与转换；

004论社会主义市场经济条件下政府的行政职能； 005论当代中国政府行政面临的挑战及变革； 006试论政府人工成本管理的问题及其对策

007试论市场经济条件下政府职能转变与角色定位

008试论当代中国社会转型与政府整合机制重塑； 009试论人民社会主义制度下的政府职能探讨

010试论地方政府机构改革的问题分析及对策思考； 011试论政府管理创新若干问题探讨；

012试论中国社会转型时期的政府能力开发与建设

013试论利益驱动与规范政府行为；

014 试论市场经济与县级政府职能及机构； 015试论政府定位——行政改革分析的新角度 016试论中国政府行政改革的“两难抉择”及其应对思路 017 试论我国政府决策科学化对策； 018 试论当代中国政府政策执行能力； 019试论社会化与政府职能现代化的关系

020试论我国政府职能转变问题研究 021试论政府责任；

022 试论中国政府职能定位的双重选择；

023浅析当代中国行政改革中的政府仿企业化问题 024论政府职能的社会化

025试论经济全球化与中国政府能力再造 026 试论经济全球化对我国政府职能的挑战

027 试论市场经济条件下的政府职能转变

028试论经济中国政府规制体制：改革路径与目标模式 029 论政府职能的转变与政府行为规范化

030 试论政府职能转变的效率选择

031 试析对地方政府绩效评估的价值取向 032 试论经济转型与经济发展中的政府整合033 论转型期政府行政行为定位

034 论西部开发中的政府职能定位

035 试论政府机构改革与政府职能的转变

036 试论规范政府行为的对策思考

037论中央地方政治关系稳定性因素

038 试论公共行政典范革命与中国政府职能转变

039 试论新时期加快政府职能转变的对策

040 试论正确认识和处理政府职能转变与政府效能建设的关系

041 试论政府效能建设若干问题探析

042 论政府绩效

043 试论规范政府行为与国际准则接轨

044论依法行政、法治行政；

045论社会主义市场经济条件下的行政职能； 046 试论我国行政文化建设若干问题研究； 047 试论当前我国行政机制的生态平衡

048试论我国行政改革动力、阻力的制度分析 049 论依法行政

050试论社会转型挑战与我国行政协调机制的变革； 051 试论当代中国行政管理模式发展取向 052 论建构现代中国政府的行政指导制度； 053试论我国行政审批制度改革的思路 054 论有中国特色的国家行政制度

055 转型时期中国公共行政改革模式初探； 056试论开发区行政管理体制创新问题研究 057试论当代中国行政民主

058 试论新公共管理理念在中国行政改革中的引入； 059 论我国行政改革中的几个问题； 060 试论行政组织的法治化；

061 试论我国法制行政建设研究； 062 试论我国行政监督体制的利益分析 063中国现阶段行政伦理规范研究； 064 论加强和改善我国行政监察；

065 试论我国行政监督的现状与完善举措；

066试论建立严密完善审批监督制约机制的思考； 067论转型期权力监督理念的跃迁； 068论行政权力腐败及其整治对策； 069试论我国社会转型时期的行政执行；

070试论体制转轨期强化公共行政监督的路径选择 071试论当代中国行政权力运行科学化的对策 072民族地区行政组织特点及发展 073略论以德行政

074 以德行政的必然性和必要性

075论以德行政与依法行政的关系 076 012 浅议“法治”和“德治”并举

077试论行政公开制度研究

078试论遏制行政不作为违法的途径

079论行政道德建设的运行机制 080以德治国的行政文化分析

081依法行政要与以德治政紧密结合

082试论当前我国行政道德存在的问题及其机制建设 083论以德治国背景下的干部道德建设 084论社会主义行政道德；

085 “德法同构”在现代中国行政管理中的作用分析； 086试论依法行政的几点思考 087 试论中国公共行政观念 088 简论依法行政的基本原则

089依法行政问题初探

090探析我国行政改革思想阻力 091论行政许可的几个问题

092 试论乡镇政府行政行为因素分析

093论法治行政意识的内涵和国民法治行政意识之不足 094优政与勤政、廉政

095论“土政策”与地方行政执法

096 浅析依法行政在依法治国中的重要地位和作用

097 试论控制和降低我国行政成本对策 098论行政权力的责任制约 099试论行政执法监督

100试论我国改革开放以来行政效率性质

101试论行政公开及我国相关制度的建立和完善

试论自然经济形态下的中国行政价值观体系 103试论行政价值观及中国行政改革观念的更新 104试论提高行政效率的主要途径

试论建设适应社会主义市场经济体制的行政文化

106浅议深化行政改革与提高行政效率 107 试论社会转型与政府行政范式转换

108试论新公共管理与中国行政管理体制改革 109试论完善监督制度应遵循的基本原则 110 试论行政职业能力倾向测验的效度

111试论中国城市地区行政区划体制的创新

112行政监督中“弱监”现象的原因与对策探析 113公共行政转型及其动因分析

114从行政生态学看中国行政改革的挑战与发展

115试析行政权力监督的渠道

现代化进程中行政监督的走向与选择

117试论县处级领导干部公开选拔制度进一步完善 118以德治官论

119试论我国现行政府监督系统分析

关于××市××区政府机关干部考核制度的研究； 121 关于××市公开选拔党政领导干部机制研究；

关于××市公开选拔党政领导干部制度化建设的初探

123试论新时期行政领导干部素质建设研究

试论行政处级干部的管理能力结构及其特征分析； 125试论创新——行政领导素质的必备； 126干部道德教育有效性探析；

知识经济时代行政领导者创新能力的培养与开发

128试论中国公务员行政价值观探讨

129论新时期我国公务员行政理念的转变； 130 知识经济时代对公务员能力和素质的要求

中韩两国政府机构改革的比较研究； 132 政府行政体制改革的企业化管理模式

133县乡政府行政机构改革的重点难点及对策

关于建立行政机关激励竞争机制的对策研究

政府行政机构改革中的心态表现及思考

136试论经济欠发达地区县乡行政机构改革难点及对策 137 关于行政机关实行竞争上岗的若干思考

浅析政府行政机构改革的艰难性

139行政组织法治化与政府机构改革

公共服务社会化──实现中国政府行政机构改革目标的重要途径

论政府行政机构改革应注意处理的几大关系

142国政府行政机构改革“怪圈”的成因

143刍议我国政府行政机构改革的难点与对策

144试论政府体制改革中电子政务的发展问题 145试论我国电子政府发展思路探索

146试论××级地方政府办公自动化系统的研究； 147试论我国电子政府建设； 148试论电子政府

149试论政府上网”

150试论网络化对政府行政工作之影响

151试论经济与政务管理

152试论上网与政府形象重塑

156试论络时代的政府责任

157试论信息革命对政府管理的影响

158试论信息技术对行政决策观念的影响

158试论“网上政府”的内涵和架构

159试论电子政务对公共行政的影响

160论政府行为现代化

161试论电子政务系统的应用

162试论电子民主与信息时代的政府职能定位 163试论电子政府的实现方式及其问题

164 试论政府信息化给政府管理带来的机遇、挑战及对策

165 试论以办公自动化为突破口 推进行政管理的信息化

166 政府决策面临的网络化挑战及对策

167 试论政务公开

168 试论构建电子政府的理论分析

169 论大力推进我省政务信息化工作

160试论电子化政府——中国政府改革的新取向； 161浅析网上公务员管理

172公共责任理论与我国公共责任机制的选择； 173 试论我国公共政策执行 174试析政府决策的行为取向

175关于政务公开进程中存在的主要问题及其对策研究

176 村民自治的溢出负效应及控制 177试论公共政策执行的系统分析 178政策体制缺陷与腐败现象探析 179 我国地方公共政策评估现状与对策

180 我国地方政策制定中的问题及其对策

181 村民自治架构下的中国乡村行政发展

182村民自治：问题、对策及对我国民主政治建设的影响

183试述行政决策的民主化和科学化 184 公共政策执行的风险因素分析

185 公共政策过程中科学与价值的统合

186政府公共政策传播机制存在的问题及对策

187试论加入WTO对我国行政文化的影响及其对策

188 试论加入WTO对我国行政机关后勤保障工作的影响

189 试论“入世”与中国行政体制改革

190 试论WTO与我国行政主体的转变

191论加入WTO之后中国行政许可制度改革； 192 论加入WTO对我国政府行为的影响； 193 论加入WTO与政府管理方式转变； 194试论 WTO视野下的我国政府职能转变； 195试论加入WTO后的中国政府职能转变分析； 196 试论加入WTO政府将如何应对体制性挑战

197 试论面对WTO的政府管理理念创新

198 试论WTO透明度原则与我国行政公开制度

199 试论加入WTO与我国行政审批制度的改革

200 试论WTO与政府公开

201 试论WTO规则对我国现行行政审批制度的影响

202 试论加入WTO后地方政府的若干策略选择

203试论我国“入世”背景下的政府改革；

204试论行政审批制度改革——中国政府应对入世挑战的战略选择 205浅论新时期中国行政管理体制改革；

206论中国当前行政文化的变革特征及行政文化创新； 207经济全球化与中国行政管理体制改革

208浅析行政领导失效的心理因素及其调适

209论周恩来行政管理思想的指导意义与实践风格 210邓小平的行政组织目标观

211论邓小平行政管理体制改革思想——兼论改革和不断完善行政管理体制 212邓小平的行政效率思想初探

213 论邓小平的监督思想及如何搞好行政监督工作 214构建中国特色的行政指导制度 215试论行政事业性收费审批 216村民自治权力位移考察分析 217村民自治的困境分析

218行政管理工作的现代化及其效率的提高 219依法治国与行政执法者的使命

220 论中国行政管理现代化

221乡镇政府行政管理职能与机构改革

222 简论行政审批制度的改革方向及其保障

223论中国行政管理思想史学的研究对象

224关于我国行政区划构建问题的探讨

225 乡镇政府形象设计与传播

226社会转型与行政权的定位

毕业设计选题参考 第3篇

一、结合学校专业培养计划, 确保专业培养计划的实施

专业培养计划是高校为完成其所承担的教育功能和社会任务而制定的有关专业教学活动的指导性文件, 它规定了专业的人才培养目标、培养途径和具体实施方案, 是高校进行各项具体教学活动的基础。

化工类专业作为高等教育的重要专业之一, 其重要目标是培养具有扎实化工基础理论、基本实践技能和工程素质的应用性人才, 并要求培养的学生具备运用所学知识和技能进行应用研究、技术开发和科技管理的能力。在化工类本科专业培养计划中, 毕业论文一般是作为最后一个教学环节安排在第四学年进行, 不同学校在毕业论文完成时间上也有差异, 一般在十几周到二十几周不等。同时越来越多的高校要求毕业论文须做到“一人一题”, 并要求毕业论文选题必须遵循客观性、创造性和科学性。这些因素客观上就要求毕业论文选题必须结合学校的专业培养计划和要求, 以确保学生在规定时间内能够完成毕业论文各阶段的工作任务和目标, 并提交具有一定科学性的毕业论文。在毕业论文选题时, 切忌选择在规定的时间内难以完成的课题, 以避免由于论文选题上的不足给学生造成的不良影响。

二、结合学生学习兴趣, 提高学生完成毕业论文的效率

学生在完成毕业论文时拥有的兴趣会成为学生搜集资料的主要动因, 它会影响到学生对文献资料的占有和理解及对所遇问题的思考, 最终会影响到学生在完成毕业论文时是否能进行更多的创造性思维和劳动。因此在论文选题时, 教师不但要发现和培养学生完成论文的兴趣, 而且要正确引导和挖掘学生的学习兴趣, 只有这样才能保证毕业论文的完成效率。

在2007年本科毕业论文选题时, 我曾为一名学生选择了利用天然高分子壳聚糖的化学改性制备高性能吸附树脂的课题, 但是通过与学生的交流发现他对利用植物油、多元醇和多元酸制备醇酸树脂更感兴趣。其后, 我对课题及时进行了调整, 研究中学生也很快进入了角色, 并成功地完成了如何通过化学方法去除存在于醇酸树脂中微量水的研究, 得到的醇酸树脂无论是粘附性能还是成膜性能都明显改善。

三、结合学生学习能力和基础, 确保毕业论文的完成质量

毕业论文是学生从学校到社会的过渡环节, 具有很强的实践性和综合性。通过毕业论文, 可以使学生的实践和创新能力、分析问题和解决问题的能力、科研精神和独立工作意识切实得到锻炼。但在毕业论文完成过程中, 学生由于基础、学习能力和方法等方面的差异, 使他们在课题的理解、资料的收集和整理及分析等方面的完成程度上也不同步。这就要求教师在毕业论文实施的具体过程中, 尤其是毕业论文的选题上, 必须要针对学生具体情况, 做到因材施教, 分层次教学。

根据作者对近几年盐城工学院化工专业学生毕业论文完成情况的分析, 认为学生可以大致分为三种类型:提高型、巩固型和弥补型。提高型学生不但学习基础和能力较好, 而且还学有余力, 具有较强的运用基础理论、基本知识和技能解决实际问题的能力;巩固型学生在毕业论文以前的学习中通过自己的努力, 基本掌握了化工专业所需化学化工基础理论知识和实践技能, 具有一定的运用基础理论、基本知识和技能解决实际问题的能力, 但在面对创新性课题时还需教师更多地指导和帮助;弥补型的学生在毕业论文以前的学习中, 对化工基础理论知识和实践技能的掌握还存在一定不足, 对创新性专题文献的分析和总结更是由于学习能力方面的原因而难以独立完成。对于这三种类型的学生, 在毕业论文的选题上应有所差异:提高型学生可选择一些具有较高创新性要求的课题;巩固型学生可选择一些具有一定创新性要求的课题;弥补型学生主要考虑选择一些相对成熟并有验证性特点的课题。这样就可以使学生在力所能及的情况下, 完成质量达到要求的毕业论文。

四、结合教师科研项目, 培养学生从事科学研究的能力

学生介入教师科研课题是提高毕业论文创新性的有效措施。教师的科研课题是教师对某一领域经过较长时间思考和研究之后形成的成果, 一般具备较好的创新性。将毕业论文选题与教师科研课题结合起来, 不但可使学生对教师所从事的研究工作有较好了解, 而且也可通过学生参与教师部分科研项目的研究, 使他们能更好地了解专业发展的新水平、新动向和新特点, 从而在培养学生从事科学研究的能力上获得较高的起点。

在2007年盐城工学院化工专业2003级毕业论文选题阶段, 作者将承担的盐城市社会发展项目《基于两性壳聚糖的靶向药物缓释载体材料的研究与开发》的部分研究内容进行了分解, 并以分解后的课题作为毕业论文备选课题。在论文选题初期, 通过教师向有意参与这些课题研究的学生介绍课题的主要研究内容、目的及课题的研究价值, 使学生对这些课题产生了兴趣。其后通过具体研究过程中教师与学生间的不断交流, 使学生对壳聚糖及其衍生物的特点有了更多了解, 也使他们的创新能力、实践精神和科研素质得到了提高, 保证了毕业论文的质量。学生完成的《季铵化羧乙基壳聚糖的制备及其吸湿保湿性能研究》和《季铵化羧甲基壳聚糖的制备及其吸湿保湿性能研究》两篇毕业论文被评为盐城工学院优秀毕业论文, 并且《季铵化羧乙基壳聚糖的制备及其吸湿保湿性能研究》还获得2007年江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计 (论文) 二等奖。

五、结合社会需要和企业要求, 培养学生的实践能力

根据对学生毕业后所承担的工作性质和任务的统计和分析可知, 化工类学生毕业后承担的任务主要有技术革新、企业管理、产品研发、工艺改造、设备设计、环境治理、节能降耗、工程施工及产品营销等, 内容相当广泛, 而高校自身又承担着传递知识、培育人才和服务社会的功能。这就要求毕业论文选题需要结合学生未来可能从事的工作和社会的需要及企业的要求, 尽可能选择一些与实际工业生产和工程实践密切相关的课题。这些与社会需要和企业要求结合的课题往往具有实用背景, 因而通过相关课题的研究可以直接强化学生的工程实践能力, 并通过学生在论文研究过程中激发出的兴趣提高他们的创新能力, 而论文完成过程中的每次进步更可使学生获得成就感。

在2006年, 作者根据江苏一家农药企业的实际生产状况, 拟定了一个从乐果生产废水中回收硫磷酯和氯化铵的课题作为毕业论文备选课题。在论文选题初期, 通过向学生介绍该企业现有乐果生产工艺特点及硫磷酯和氯化铵的应用价值, 使学生对所选课题产生了一定的兴趣和认识。其后通过论文研究过程中与学生的多次探讨以及实验方案的完善, 顺利解决了该企业乐果生产废水的处理及资源化利用问题。学生通过对该课题的研究, 不但在工程实践和创新性思维方法上得到提高, 而且完成的毕业论文内容翔实、完整, 具有较高质量。

六、结合学科前沿, 培养学生的创新能力

毕业论文选题的科学性、新颖性、创新性是培养大学生创新能力的关键之一, 因此在化学化工专业毕业论文选题上要不断地根据专业的发展特点推陈出新, 确保毕业论文的研究内容不但有一定深度、难度和广度, 而且要符合学科的发展方向和规律。

随着能源危机不断加剧和矿产资源逐渐枯竭, 人们现在更多地将目光投向了天然可再生资源, 生物质资源的深加工和资源化利用日益成为化学化工领域的研究热点。在2008年, 作者根据我国松香资源较为丰富而在松香加工及高附加值松香衍生物的生产上存在不足的特点, 结合国家科技支撑计划项目《松脂水性化加工技术研究和绿色化工产品的开发》的部分研究内容, 拟定了一个利用松香生产具有抗菌杀菌性能的农药乳化剂课题作为毕业论文课题。由于选择该课题的学生对松香的深加工和利用很感兴趣, 在该课题的研究上非常投入, 同时在研究中与教师的交流也非常充分, 因此毕业论文的研究任务和目标都能得到很好实现。课题完成后, 不但学生的毕业论文被评为盐城工学院优秀论文, 而且研究中形成的成果还申请了国家发明专利。

参考文献

[1]林登平, 叶钊.组织学生参加开放型实验促进学生创新能力的培养[J].化工高等教育, 2003 (, 1) :80-81, 46.

[2]陈卫, 张灏, 赵建新, 等.本科毕业论文改革与培养学生创新能力的实践和思考[J].无锡教育学院学报, 2002, 22 (6) :56-58.

[3]李利军, 李艳丽.毕业论文指导过程中学生创新能力培养问题的探讨[J].高教论坛, 2003 (, 6) :90-92, 111.

[4]贺晓蓉, 刘述喜, 陈新岗.高校工科毕业论文写作与学生创新精神的培养[J].重庆工学院学报 (自然科学版) , 2007, 21 (9) :177-180.

[5]袁斌, 吕松, 袁世平.关于工科高校毕业论文教学管理模式的新思考与探索[J].广东工业大学学报 (社会科学版) , 2002, 2 (1) :39-42.

[6]叶青, 裘兆蓉.加强毕业论文环节提高毕业生创新思维能力[J].化工高等教育, 2006 (, 5) :47-50.

[7]张根全, 赵子龙.教学与科研相结合培养学生的动手能力和创新精神[J].太原理工大学学报 (社会科学版) , 2002, 20 (1) :13-16.

[8]邹明珠, 吴通好, 郝秀峰.利用优势条件培养创新能力[J].大学化学, 2000, 15 (3) :9-11, 43.

毕业设计选题参考 第4篇

一、结合学校专业培养计划,确保专业培养计划的实施

专业培养计划是高校为完成其所承担的教育功能和社会任务而制定的有关专业教学活动的指导性文件,它规定了专业的人才培养目标、培养途径和具体实施方案,是高校进行各项具体教学活动的基础。

化工类专业作为高等教育的重要专业之一,其重要目标是培养具有扎实化工基础理论、基本实践技能和工程素质的应用性人才,并要求培养的学生具备运用所学知识和技能进行应用研究、技术开发和科技管理的能力。在化工类本科专业培养计划中,毕业论文一般是作为最后一个教学环节安排在第四学年进行,不同学校在毕业论文完成时间上也有差异,一般在十几周到二十几周不等。同时越来越多的高校要求毕业论文须做到“一人一题”,并要求毕业论文选题必须遵循客观性、创造性和科学性。这些因素客观上就要求毕业论文选题必须结合学校的专业培养计划和要求,以确保学生在规定时间内能够完成毕业论文各阶段的工作任务和目标,并提交具有一定科学性的毕业论文。在毕业论文选题时,切忌选择在规定的时间内难以完成的课题,以避免由于论文选题上的不足给学生造成的不良影响。

二、结合学生学习兴趣,提高学生完成毕业论文的效率

学生在完成毕业论文时拥有的兴趣会成为学生搜集资料的主要动因,它会影响到学生对文献资料的占有和理解及对所遇问题的思考,最终会影响到学生在完成毕业论文时是否能进行更多的创造性思维和劳动。因此在论文选题时,教师不但要发现和培养学生完成论文的兴趣,而且要正确引导和挖掘学生的学习兴趣,只有这样才能保证毕业论文的完成效率。

在2007年本科毕业论文选题时,我曾为一名学生选择了利用天然高分子壳聚糖的化学改性制备高性能吸附树脂的课题,但是通过与学生的交流发现他对利用植物油、多元醇和多元酸制备醇酸树脂更感兴趣。其后,我对课题及时进行了调整,研究中学生也很快进入了角色,并成功地完成了如何通过化学方法去除存在于醇酸树脂中微量水的研究,得到的醇酸树脂无论是粘附性能还是成膜性能都明显改善。

三、结合学生学习能力和基础,确保毕业论文的完成质量

毕业论文是学生从学校到社会的过渡环节,具有很强的实践性和综合性。通过毕业论文,可以使学生的实践和创新能力、分析问题和解决问题的能力、科研精神和独立工作意识切实得到锻炼。但在毕业论文完成过程中,学生由于基础、学习能力和方法等方面的差异,使他们在课题的理解、资料的收集和整理及分析等方面的完成程度上也不同步。这就要求教师在毕业论文实施的具体过程中,尤其是毕业论文的选题上,必须要针对学生具体情况,做到因材施教,分层次教学。

根据作者对近几年盐城工学院化工专业学生毕业论文完成情况的分析,认为学生可以大致分为三种类型:提高型、巩固型和弥补型。提高型学生不但学习基础和能力较好,而且还学有余力,具有较强的运用基础理论、基本知识和技能解决实际问题的能力;巩固型学生在毕业论文以前的学习中通过自己的努力,基本掌握了化工专业所需化学化工基础理论知识和实践技能,具有一定的运用基础理论、基本知识和技能解决实际问题的能力,但在面对创新性课题时还需教师更多地指导和帮助;弥补型的学生在毕业论文以前的学习中,对化工基础理论知识和实践技能的掌握还存在一定不足,对创新性专题文献的分析和总结更是由于学习能力方面的原因而难以独立完成。对于这三种类型的学生,在毕业论文的选题上应有所差异:提高型学生可选择一些具有较高创新性要求的课题;巩固型学生可选择一些具有一定创新性要求的课题;弥补型学生主要考虑选择一些相对成熟并有验证性特点的课题。这样就可以使学生在力所能及的情况下,完成质量达到要求的毕业论文。

四、结合教师科研项目,培养学生从事科学研究的能力

学生介入教师科研课题是提高毕业论文创新性的有效措施。教师的科研课题是教师对某一领域经过较长时间思考和研究之后形成的成果,一般具备较好的创新性。将毕业论文选题与教师科研课题结合起来,不但可使学生对教师所从事的研究工作有较好了解,而且也可通过学生参与教师部分科研项目的研究,使他们能更好地了解专业发展的新水平、新动向和新特点,从而在培养学生从事科学研究的能力上获得较高的起点。

在2007年盐城工学院化工专业2003级毕业论文选题阶段,作者将承担的盐城市社会发展项目《基于两性壳聚糖的靶向药物缓释载体材料的研究与开发》的部分研究内容进行了分解,并以分解后的课题作为毕业论文备选课题。在论文选题初期,通过教师向有意参与这些课题研究的学生介绍课题的主要研究内容、目的及课题的研究价值,使学生对这些课题产生了兴趣。其后通过具体研究过程中教师与学生间的不断交流,使学生对壳聚糖及其衍生物的特点有了更多了解,也使他们的创新能力、实践精神和科研素质得到了提高,保证了毕业论文的质量。学生完成的《季铵化羧乙基壳聚糖的制备及其吸湿保湿性能研究》和《季铵化羧甲基壳聚糖的制备及其吸湿保湿性能研究》两篇毕业论文被评为盐城工学院优秀毕业论文,并且《季铵化羧乙基壳聚糖的制备及其吸湿保湿性能研究》还获得2007年江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)二等奖。

五、结合社会需要和企业要求,培养学生的实践能力

根据对学生毕业后所承担的工作性质和任务的统计和分析可知,化工类学生毕业后承担的任务主要有技术革新、企业管理、产品研发、工艺改造、设备设计、环境治理、节能降耗、工程施工及产品营销等,内容相当广泛,而高校自身又承担着传递知识、培育人才和服务社会的功能。这就要求毕业论文选题需要结合学生未来可能从事的工作和社会的需要及企业的要求,尽可能选择一些与实际工业生产和工程实践密切相关的课题。这些与社会需要和企业要求结合的课题往往具有实用背景,因而通过相关课题的研究可以直接强化学生的工程实践能力,并通过学生在论文研究过程中激发出的兴趣提高他们的创新能力,而论文完成过程中的每次进步更可使学生获得成就感。

在2006年,作者根据江苏一家农药企业的实际生产状况,拟定了一个从乐果生产废水中回收硫磷酯和氯化铵的课题作为毕业论文备选课题。在论文选题初期,通过向学生介绍该企业现有乐果生产工艺特点及硫磷酯和氯化铵的应用价值,使学生对所选课题产生了一定的兴趣和认识。其后通过论文研究过程中与学生的多次探讨以及实验方案的完善,顺利解决了该企业乐果生产废水的处理及资源化利用问题。学生通过对该课题的研究,不但在工程实践和创新性思维方法上得到提高,而且完成的毕业论文内容翔实、完整,具有较高质量。

六、结合学科前沿,培养学生的创新能力

毕业论文选题的科学性、新颖性、创新性是培养大学生创新能力的关键之一,因此在化学化工专业毕业论文选题上要不断地根据专业的发展特点推陈出新,确保毕业论文的研究内容不但有一定深度、难度和广度,而且要符合学科的发展方向和规律。

随着能源危机不断加剧和矿产资源逐渐枯竭,人们现在更多地将目光投向了天然可再生资源,生物质资源的深加工和资源化利用日益成为化学化工领域的研究热点。在2008年,作者根据我国松香资源较为丰富而在松香加工及高附加值松香衍生物的生产上存在不足的特点,结合国家科技支撑计划项目《松脂水性化加工技术研究和绿色化工产品的开发》的部分研究内容,拟定了一个利用松香生产具有抗菌杀菌性能的农药乳化剂课题作为毕业论文课题。由于选择该课题的学生对松香的深加工和利用很感兴趣,在该课题的研究上非常投入,同时在研究中与教师的交流也非常充分,因此毕业论文的研究任务和目标都能得到很好实现。课题完成后,不但学生的毕业论文被评为盐城工学院优秀论文,而且研究中形成的成果还申请了国家发明专利。

参考文献:

[1]林登平,叶钊.组织学生参加开放型实验促进学生创新能力的培养[J].化工高等教育,2003,(1):80-81,46.

[2]陈卫,张灏,赵建新,等.本科毕业论文改革与培养学生创新能力的实践和思考[J].无锡教育学院学报,2002,22(6):56-58.

[3]李利军,李艳丽.毕业论文指导过程中学生创新能力培养问题的探讨[J].高教论坛,2003,(6):90-92,111.

[4]贺晓蓉,刘述喜,陈新岗.高校工科毕业论文写作与学生创新精神的培养[J].重庆工学院学报(自然科学版),2007,21(9):177-180.

[5]袁斌,吕松,袁世平.关于工科高校毕业论文教学管理模式的新思考与探索[J].广东工业大学学报(社会科学版),2002,2(1):39-42.

[6]叶青,裘兆蓉.加强毕业论文环节提高毕业生创新思维能力[J].化工高等教育,2006,(5):47-50.

[7]张根全,赵子龙.教学与科研相结合培养学生的动手能力和创新精神[J].太原理工大学学报(社会科学版),2002,20(1):13-16.

[8]邹明珠,吴通好,郝秀峰.利用优势条件培养创新能力[J].大学化学,2000,15(3):9-11,43.

毕业论文参考选题 第5篇

一、社会学与社会工作理论研究

1、传统孝文化与家庭代际和谐

2、社会工作者的职业道德浅析

3、社区公民道德建设实施纲要的落实及有关对策

4、社会学视角下的婚姻家庭问题研究

5、社会工作理论的本土化问题

6、中国古代社会救助思想研究

7、社会工作视角下的宗教问题研究

8、古典社会学家理论学说与近代中国的社会思想

9、关于权力的社会学研究

10、关于冲突的社会学研究

11、关于社会学理论的新综合趋势

12、社会学理论的研究范式之辩

13、当代社会学理论流派的流变

二、应用社会学与社会工作实务研究

14、中国社会志愿者制度的历史与现状

15、社会工作理念与方法在社区矫正中的运用

16、社会工作理念、方法与青少年犯罪行为矫治

17、社区矫正的社会基础研究

18、社区矫正中的政府角色与社会力量

19、社区矫正在矫正青少年罪犯方面的理论与实践

20、“街角”流浪儿童的救助与保护问题研究

21、心理健康教育与学校社会工作

22、心理咨询与个案工作的有机结合23、学校教育管理中，个案方法与小组方法的有机结合24、针对网络成瘾学生运用社会工作理念与方法的介入

25、针对特殊学生（如残疾学生、特困家庭学生、问题学生、危机学生等）运用社会工作理念与方法的介入

26、个案社会工作的优势及其适用人群、适用领域的分析

27、小组社会工作的优势及其适用人群、适用领域的分析

28、社会工作实务中，心理咨询与个案工作的区别与结合29、城市拆迁中的“钉子户”问题

30、独生子女家庭教育与社区教育问题研究

三、社会政策与社会保障部分

31、社会保障制度的发展沿革及对中国的启迪

32、中国古代社会福利制度研究

33、当代中国养老保险体系的构建

34、当代中国医疗保险体系的构建

35、公平还是效率：当代中国社会保障制度的理性选择与思考

36、银色浪潮的冲击下的中国社会保障制度

37、社会工作在当代中国社会保障制度中的地位与角色

38、老年养老方式多元化及其社会支持网络

39、当代中国的农村养老问题

四、社区建设与发展

40、城市社区志愿组织

41、城市社区物业管理公司

42、城市社区民主政治建设

43、城市社区环境建设

44、城市社区治安问题

45、城市社区流动人口问题

46、城市社区文化建设

五、农村社会问题及发展研究

47、乡村社会的礼物流动与人际关系

48、民间宗教信仰与当代农村

49、当代农村权力结构分析

50、农民市民化问题

51、外来工的工伤保险研究

52、农民工的社会适应性研究

六、社会调查分析

53、大学生心理健康问题的调查分析

54、高校毕业生社会角色的调查分析

55、独居老人休闲生活之状况调查

56、偶像崇拜与青少年认同调查分析

七、其他选题

57、试论城市贫困人口的社会排斥

58、“白领”在当代社会分层中的词义演变

59、城市流浪乞讨者与弱势群体

60、透视代沟：一个社会角色论（符号互动论/结构功能论/冲突论/女性主义）的视角

61、当代大学生婚恋观的调查与研究

62、青少年网络成瘾问题与对策研究

63、街头小广告引发的社会问题及治理对策

64、当代大学生的消费现状的社会学分析

65、当代大学生的人际关系危机及调试

66、当代大学生就业价值取向的变迁探析

67、当代大学生闲暇时间的实证分析

68、校园文化建设与大学生成才关系浅析

69、弱势群体子女教育公平问题探讨

70、大学贫困生的生活状况研究

71、电子媒介对大学生人际关系的影响

72、试析学校社会工作建立的必要性

73、分析我国非政府组织发展的现状问题及对策

74、大学生网络游戏成瘾的原因分析

75、大学生环境意识与环境行为的调查研究

76、城市流动人口实证研究

77、初级社会群体的衰落及社区发育问题

78、网络对大学生社会交往的影响

79、校园流行语的文化分析

80、手机短信息对校园文化的影响分析

81、从教育体系中透视社会分层

82、网络游戏中的诚信研究

83、社会工作者激励因素分析

84、浅议社会工作者中的性别分布

85、民间组织与社会工作

86、社会资本研究

87、流行文化研究

88、农村留守群体研究——以X村为研究个案

89、“土地”是国家给予农民的社会保障吗？

90、社区老年照顾体系建设研究

91、空巢家庭实证研究

92、论青少年犯罪的家庭环境因素及其预防

93、对社会弱势群体的关怀与社会工作介入

94、当代大学生求职心理分析

95、对残疾人社会保障问题的思考

96、流动儿童社会化问题探究

97、城市移民的适应性及社工专业介入

98、居民参与对社区建设的促进作用

毕业论文参考选题 第6篇

法政学院社会工作专业2007级毕业论文参考选题

 重要说明：

1、学生可从参考选题中选择毕业论文研究主题，也可以自行设计研究主题；

2、参考选题不等同于论文题目，其只是为学生选择研究主题提供指引；

3、学生应根据个人兴趣和专业特长选择研究主题，于12月22日晚6点之前反馈给所在班级班长，班长统计完毕后于当日晚8点之前反馈给李志伟老师；教研室将根据选题性质为学生安排指导老师；

4、教研室将于23日（本周四）下午召开毕业论文动员会，向学生交代有关毕业论文的各项事宜，包括毕业论文的写作进程安排及写作规范、指导教师分配情况等；

5、学生在得知本人的指导教师后，必须及时和老师进行沟通，并在其指导下确定具体的论文题目，提交具体论文题目的期限是12月30日，题目一旦确定，不能更改；

6、研究主题要具有现实性和可操作性，切忌题目过大、范围过宽，论文题目的语言表述要简练、清晰、有逻辑性。

个案工作

1、个案管理模式下的社区矫正研究

小组工作

1、助人者自我成长小组规划与设计

1、空巢家庭老人社会支持小组

2、高校新生适应性问题小组实务研究

3、高校网瘾群体的互助自救小组实务研究

5、大学生朋辈小组实务研究

6、高校学生中弱势群体互助互利小组实务研究

7、社区儿童、青少年、老年群体中各种性质的小组实务研究

8、智障青少年家长心理支持小组实务研究

9、家庭暴力救助性或支持性小组实务研究

10、社区矫正人员家属支持性小组实务研究

11、流浪儿童救助性小组实务研究

12、本土化运作下的小组工作现状与前景——以小组实务为例

农村社会工作

1、村庄变迁中的男性/女性经验—以XX为例

2、当代中国农村的养老问题—以XX为例

3、农村居民收入状况调查报告

4、农村留守老人生存状况及社会支持体系研究

5、农村民办养老机构的个案研究

6、农村居民就医行为研究

7、农民参与新型农村合作医疗的意愿和行为研究

8、城市化进程中失地农民的社会适应研究

9、失地农民的社会支持网络研究

10、农村社会工作社会需求问卷调查—以建大附近X村为例

11、农村新型合作医疗制度调查

12、农村社区社会工作介入的探索

13、农民社交网络分析—通过婚礼或丧礼之礼单

14、农村传统婚姻家庭及其变迁

15、农民收入与支出状况影响的调查

16、农村居民信息能力调查—以X村为例

17、失地农民生活状况调查

18、农村留守群体研究

19、农民工生活状况研究

城市社区工作

1、城市居民收入状况调查报告

2、流动人口实证研究

3、社区工作者工作状况研究—以X社区为例

4、公众的环境意识与环保参与

5、城市区隔与下岗工人生活方式的建构

6、城郊村环境困境探析

7、下岗职工再就业意愿调查报告

8、城市移民的适应性及社工专业介入

9、社会转型与社区服务

10、城市居民收入状况调查报告

11、城市移民的适应性及社工专业介入

12、城市/农村贫困群体研究—以XX为例

12、城市社区教育研究

13、社区老年志愿者调查

14、社区包容性管理服务探索

15、城市农民工的精神生活现状研究—以XX为例

老年社会工作

1、城市居家养老的社区支持状况调查—以XX为例

2、老年妇女再婚现状及困境研究

3、城市社区老年人的终身教育问题研究

4、当代社区老年教育的现状与对策研究

5、完善城市社区居家养老支持体系研究

6、城市空巢老人社会支持系统研究

7、城市社区居家养老的个案分析

学校与青少年社会工作

1、大学毕业生的就业焦虑状况研究

2、女大学生就业现状及对策研究

3、高校教师与他们的独生子女—以济南某高校为例

4、大学生就业压力管理研究—以XX大学2011届毕业生就业压力工作坊为例

5、大众传媒对女大学生消费行为的影响

6、高校社会工作毕业生就业状况调查

7、社会工作在校大学生的职业生涯规划研究

8、大学生社会实践的特点与效果研究—以XX为例

9、大学生人际消费观及其对学习和生活的影响

10、贫困大学生的社会支持网络研究

11、校园文化建设与大学生成才关系浅析

12、大学生就业价值取向的变迁研究

13、当代大学生心理健康现状分析及对策

14、青少年网瘾问题研究

15、当代大学生课外生活调查

16、高校大学生就业忧思录

17、高校“网瘾”大学生的心理困境与诉求

18、高校特殊群体（残障学生）的生活现状与心理需求

19、大学生考试作弊的成因

20、高校群体事件的调查与思考

21、大学生创业研究

22、大学生专业类型对就业预期和毕业意向的影响

23、大学新生生活压力事件调查研究

24、大学生投资倾向及影响因素研究

25、大学生感恩调查研究

26、女研究生宿舍人际关系的质性研究

27、大学毕业生自我价值感调查研究

28、青少年不良习惯行为的现状研究—以XX为例

29、互联网影响下的人际关系研究

女性社会工作

1、非农化背景下农村已婚女性的家庭地位研究

2、农村女性的文化贫困分析

残障社会工作

1、残障人士的社会保障研究

2、残障人士的社会参与研究

3、残疾人事业与和谐社会特殊教育的现状与发展问题实证研究

4、残疾人的社会支持网络研究

5、残疾人的社区康复模式研究

儿童与家庭社会工作

1、社会工作视角下的儿童权利保护

2、失依儿童家庭救助模式研究

3、单亲家庭儿童社会化问题探析

4、单亲家庭子女的教育困境及对策研究

5、独生子女家庭教育与社区教育问题研究

6、空巢家庭实证研究

7、单亲家庭子女的心理障碍分析与对策

8、家庭暴力与社会关怀意识的培育

专业教学与本土化研究

1、社会工作专业学生的专业学习方式与效果研究

2、社会工作专业课程体系与实习体系研究—以社工专业学生的视角

3、社会工作实务中的伦理困境探析

4、党的群众工作理论与方法对社会工作专业的借鉴

5、社会工作价值观的本土化

6、中国社会工作职业化路径思考

7、社会工作专业前景与社会需求的调查与分析

非政府组织管理

1、中国非政府组织的资金管理—以XX为例分析

2、社会服务机构的人力资源管理

3、专业社会工作机构运行模式分析

弱势群体与社会救助

1、对社会弱势群体的关怀与社会工作介入

2、救助管理工作中政府、社会、家庭责任解析—社会工作介入救助站工作的思考

3、“街角”流浪儿童的救助与保护问题研究

4、城市流浪儿童的社会救助研究

社会保障与社会政策研究

1、住房社会政策

2、社会政策与社会问题

4、老年人社会服务政策

5、反贫困社会政策

6、发达国家社会保障政策的调整及其对我国的启示

7、我国最低生活保障制度中的信任关系研究

8、城镇非正规就业者福利状况研究

9、城市”低保”政策过程中的社会排斥

社会工作教研室