风电场交接班记录范文第1篇
建立生产车间交接班的管理制度，保证生产有效衔接。保证生产车间安全，质量，现场、5S管理有效执行。
2、范围
生产车间主管、班长和员工对车间安全、现场、5S管理的有效管理。
3、责任
建立交接班考核制度，对当班安全管理、现场管理和5S管理进行考核
4、内容
1、为了完善生产车间交接班制度，车间主管在交接班前做到三讲，“讲安全、讲质量、讲任务”，严格要求劳动纪律。
2、对生产区域进行分区管理，每个班长固定负责一个区域的安全管理、现场管理和5S管理，班长应提前15分钟到生产现场进行当班交接。
3、如当班班长因晚班无法进行交接班的，应将交班前所做事项全部做好，并将交班详细内容汇报给当班主管，由主管代为当班班长与接班班长进行交接。
4、交接班时检查发现的问题，应由交班人负责，交接班时发现问题按交接班考核制度进行扣分，接班后，一旦交班人离开工作现场，发现或出现问题以及造成损失，概由接班人负责。
5、车间操作工，应按要求完成当班次额定生产工作任务，当班次未完成任务，不得交由下班进行。
6、 交接用记录由交接班双方人员签字，接班人员未签字表示交接班工作未完成。未完成交接班工作的当班人员不准离开生产岗位。
7、交接班人员要提前做好交接准备，接班人员换完工服到岗位后，进行逐点逐项交接，做到件件事情有交待，将交接内容和存在问题认真记入运行记录和交接班记录中。
8、交班必须将反应釜设备及地面打扫干净。上班次生产完成后应按现场要求清理作业现场，按定置管理的要求整理好容器。
9、交班所有工具的其它物品保持整齐，垃圾桶内无杂物和垃圾，并放置在指定地点。
10、详细交待本班生产情况，及其发生的问题和处理情况，对遗留问题特别是不安全因素，交待清楚，不得隐瞒。
风电场交接班记录范文第2篇
二、交班司机在交班前.要对机车各部详细检查，发观问题及时处理，并点清所用的工具，填好运行日志。
三、交班前，应将机车运转情况、故障情况和电瓶、巷道、信号情况以及工作中存在的问题和注意事项交待清楚，并认真记入交接班记录中。
四、接班司机在开车前，应按有关规定对下列几个方面进行详细检查：
(一)各部螺栓有无松动，各注油处的油量，油质是否合格。
(二)各防爆装置及联锁部份有无损坏，联接装置与缓冲装置有无损坏。
(三)转动控制器栓是否灵活，各接触点是否良好，制动装置是否良好。
(四) 电瓶箱盖是否盖好，箱盖与车架是否牢固，销子是否插好。
(五) 电瓶与各回路的连接是否良好。
(六)前后照明灯射程和亮度是否符合要求。
五、如发观有损坏或故障等情况，应及时处理(如自己无法处理的，要立即通知修理人员进行修理，末修好前不准出车)。
风电场交接班记录范文第3篇
1、建立各班学生登记表，含学生家长姓名、地址、联系电话等。
2、周一至周五家长不许进校，在校门口与教师交接学生，双休日放假前由班主任向家长发校讯通，通知家长学生的往返校时间，并准时接送。
3、不见到学生家长教师不可交接。
4、上学时间学校安排值周教师在校门口和家长交接学生。
5、下学时间校门口安排值班教师，各班主任带学生排队出校到校门口与家长交接学生。
6 、家长有事及时与学校联系，并向班主任请假。
7、学生有病或发生其他事故的，家长与班主任联系好后家长可以送到班内，放学时可以直接到班内接学生。
风电场交接班记录范文第4篇
4.2.2. 每天下班后，生产班组长和班组质检员，共同对产品质量进行互检、互评，确保质量。
4.2.3. 施工管理人员随时对施工操作人员进行施工操作质量检查，未按操作规程施工的应立即纠正，防止返工。
4.2.4. 互检时发现不符合质量要求的产品，应由原操作人员及时进行返修，发现重大质量问题应及时报上级有关人员进行处理。未能及时返修而影响施工进展的损失，由原操作人员负责。
4.2.5. 在班组自检和互检的基础上，施工管理人员对产品质量进行验收复核，不符合标准的立即返修。
4.2.6. 施工班组分项工程结束后，下道工序跟上前，应由项目部组织人员进行交接验收，对质量不符合要求的，根据返工处理的难易度和施工要求，要求原操作人员在限定的时间内完成，所耗人工自理，材料费按赔偿制度执行。
4.2.7. 在限定返修时间内，原操作班组未派人或的按时完成影响下道工序工程进展时，其影响工日数也由原操作班组负责。
4.2.8. 返修工作完成后，再组织原参与交接人员共同进行复验工作，认可后下道工序的施工人员处理，特殊情况由项目部报分公司技术科或公司技术科或公司技术部门研究决定。
4.3工序交接记录
1、交接位置标高要清楚。
2、上道工序施工过程检查情况，出现问题，要经处理合格后，同意接收方可和下道工序交接，并由班组长签字。
3、下道工序在接收上道工序时，对上道工序进行检查验收合格后方可接收，由班组长签字。
4、自评结果由上道工序班组填写。
