2009年下半年主题教育月活动安排（精选14篇）
2009年下半年主题教育月活动安排 第1篇
2009年下半年主题教育月活动安排
九月：“弘扬民族精神月”
1、部署本学期德育工作。
2、迎接教师节，开展“夸夸我的好老师”系列活动。
3、召开一年级家长会，组织一年级新生家长培训。
4、学校、班级进行环境布置，更换黑板报壁画，红领巾广播开播。
5、大队干部、校长小助理竞选，召开队干部工作会议。十月：“爱国主义教育月”
1、庆祝建国60周年，开展爱祖国大讨论活动。
2、开展“在队旗下成长”系列活动。
3、结合国庆节开展爱国主义教育。
4、组织学生开展“九九”重阳慰问活动。
十一月：“法制教育月”
1、举行“精彩人生，与法同行”主题活动。办一期黑板报或手抄报；
2、邀请司法部门有关领导来校为全校师生上法制课。
3、班主任培训。
4、班、队会观摩。
5、少先队阵地建设。
十二月：“环保教育月”
1、开展环保教育系列活动。
2、各班级开展“辞旧迎新”活动。
3、检查班主任工作记实簿。
一月份：
1、期末总结，上交各种资料。
2、布置寒假活动。
3、班主任写好学生的素质报告书。
2009年下半年主题教育月活动安排 第2篇
我校根据教育局工会印发的《关于在全区教职工中开展师德建设教育月活动的通知》精神，结合学校实际，开展了以“弘扬高尚师德，力行师德规范，做人民满意的教师”为主题的师德建设教育月活动，收到了良好的教育效果。现将活动开展的情况总结如下：
一、加强领导，健全组织机构
我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，成立了以戚桂国校长、黄承华书记为组长的师德建设领导小组，召开了专题会议，研究制定了师德建设教育月活动实施方案，做到思想认识统一，每项活动有计划、有布置、有落实、有检查、有总结，做到了领导指导到位，负责部门安排到位，活动落实到位。
学校很抓了干部工作作风的转变，坚持“领导就是榜样，领导就是旗帜”的观念，要求干部为教师做表率，教师为学生做表率，做到后勤为前勤服务，处室为年级服务，干部为教师服务，教师为学生服务，全校为教学服务。学校领导关怀下属，及时了解老师们的困难，及时为老师们排忧解难。
二、加强学习，提高师德修养
学校有计划地抓好学习教育活动。组织全体教师学习了“十七大全会精神”、“科学发展观”、“三个代表”等重要思想的科学内涵，全体教师增强了教书育人的责任感和使命感。认真学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律和文件，采取个人自学与集中学习，个人思考与集体讨论相结合的方式进行，在学习过程中，每位教师都有学习笔记。通过学习，老师们都认真围绕教育局要求，明确教职工应当遵守的法律法规和职业道德规范，增强法制观念和职业道德素质，自觉用职业道德规范指导自己的思想行为；树立了正确的教育价值观、质量观和人才观，提高了抵制唯心主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性；对自己的言行和师德方面存在的问题进行认真的剖析，切实进行整改，并写出师德体会或师德剖析材料，达到了统一思想，提高认识的目的,提高师德修养的目的。
三、注重环境育人，促进校风建设
“善为师者，既美其道，又慎其行”。良好的校园人文环境不仅可以规范教师师德行为，也能陶冶学生的情操，促进学校的师德建设。我校在师德教育月中不仅注重学校软环境的建设，而且还结合教师节和国庆六十年之际，通过电子大屏幕、横幅、垂幅、摆放鲜花等营造浓厚的节日气氛，给师生提供一个整洁的、优雅的、向上的工作、学习环境，以激发教师治学育人、学生勤学做人。
加强了对先进人物的宣传，把优秀教师、优秀学生的图片和事迹悬挂在文化长廊里，把教师在教育教学中取得的成绩张榜在橱窗里，以激励教师自勉、互学、自强，不断进取。在教职工中基本形成了干部倾心工作、老师爱心育人、职工真心服务的工作局面。
四、注重活动育人，促进师德建设
我校针对教工队伍，师德建设的现状，开展了以“弘扬高尚师德，力行师德规范，做人民满意的教师”为主题的师德建设教育活动，以丰富的活动，强化师德教育。学校开展的每一项活动都努力使每位教职工明确意义、要求和方法，掌握步骤，既激发了教职工参与活动的热情，又收到好的效果。
1、围绕师德师风建设主题，继续开展了“走进学生家庭、走进学生心灵”主题活动。落实好“教师家长见面”、“师生谈心”和“家庭学校沟通联系簿”等师德建设制度，建立健全教师师德档案。这些活动的开展和制度的建立，有效地提高了教师与家长、学生的沟通和交流，架起了学校、家庭、社会联系的桥梁，方便了家长、社会的监督和指导。
2、通过举办教师节庆祝活动，表彰先进教师和先进师德标兵，形成人人学先进、个个争当“师德标兵”的良好氛围，充分发挥先进人物的引领、示范和带头作用，形成了比学赶帮，积极向上的校园人文环境。
3、由学校工会牵头，政教处、教务处负责落实，全体教师参加了“加强师德师风建设大讨论”活动，使全体教师总结过去，着眼未来。大家一致认为新时期，新课程下的教师应进一步更新观念，树立以人为本，以学生发展为本的理念来从事教育教学工作，这样才能适应当前教育发展的需要。学校通过调查问卷的形式组织全体学生评选出了学生满意的教师，对学生满意率高的教师，学校给与了奖励和通报表彰，对学生满意率低的个别教师，学校责令其反思并限期整改，直到学生满意为止。
4、通过班主任培训班，为班主任上好“思想动员课”。组织班主任教师学习《中小学班主任工作规定》和各级有关指示精神，号召广大班主任老师积极发扬教书育人、顽强拼搏的精神，不断加强自身修养，刻苦学习政治思想和业务知识，争做“爱心型、学习型、智慧型、科研型”的班主任。
5、师德建设教育月活动与庆祝建国6O周年、歌颂伟大祖国结合起来。通过搜集资料，教师讲解，了解新中国建国以来的变化，了解新中国建立历程，感受国家在四代领导人的带领下取得的巨大变化，特别是改革开放以来取得的翻天覆地的变化，大力宣传教育事业取得的巨大成就，进一步坚定广大教职工走中国特色社会主义发展道路的理想信念，增强师生的爱国主义情感。
6、把爱国主义教育和生命教育有机结合起来实施教育。在H1N1防控过程中，全校师生上下一心，认真落实晨检、午检制度，认真落实缺课登记追踪制度，对缺课的学生班主任要及时和家长联系落实原因，发现有流感特征的要立即报告学校信息员并立即采取科学有效的措施。特别是学校发生甲流疫情以后，学校领导迅速采取科学、有效的措施，对学生进行医学隔离观察，给住院学生送上收音机、书籍、水果、牛奶等慰问品，班主任每天和家长进行两次电话沟通，及时做好学生和家长的思想工作，学校还组织出版《H1N1知识》专题板报，并利用学校广播进行宣传，每天进行学校安全工作自查，落实各项安全措施。
2009年下半年主题教育月活动安排 第3篇
1. 教师心声:
我与 (《中国学校体育》、《一线话题》、《博客圈》、教研员、校长、教研组) 的故事 (任选其一) ;2.点子下载 (二选一) : (1) 如何布置、检查寒假体育作业 (2) 科学实施“冬季中长跑” (场地、时间的安排, 距离的选择, 学生积极性的调动, 监测方法, 注意事项等) ;3.点点新意:新时期如何创编体育游戏;4.聚焦大课间:体育教师如何看待大课间 (大课间开展的目的、大课间在学校教学工作中的地位等) ;5.校本课程:校本课程的开发、校本教研、校本培训的具体实例;6.一线教研组:以如何提高教研组的工作效率、开展教研组活动的经验、教研组如何发挥指导性, 及意义深刻的教研组活动实例为主。
2009年第2期:最佳投稿时间 (2009年12月2日~2009年12月22日)
1. 教师心声:
我推荐的教学工具书或软件;2.点子下载:初三升学考试辅导技巧;3.点点新意:课堂运用体育游戏的技巧;4.聚焦大课间:体育教师在大课间应该充当什么角色 (怎样对学生进行指导, 与班主任沟通的重点、需要班主任怎样配合等) ;5.校本课程:校本课程的开发、校本教研、校本培训的具体实例;6.一线教研组:以如何提高教研组的工作效率、开展教研组活动的经验、教研组如何发挥指导性, 及意义深刻的教研组活动实例为主。
2009年第3期:最佳投稿时间 (2009年12月23日~2009年1月22日)
1. 教师心声:
女体育教师的幸福与困惑;2.点子下载:筹备、开展春季运动会的经验或技巧等;3.点点新意:妙用传统体育器材;4.聚焦大课间:选择大课间项目的技巧 (要遵循的原则、经验等) ;5.校本课程:校本课程的开发、校本教研、校本培训的具体实例;6.一线教研组:以如何提高教研组的工作效率、开展教研组活动的经验、教研组如何发挥指导性, 及意义深刻的教研组活动实例为主。
2009年第4期:最佳投稿时间 (2009年1月23日~2009年2月22日)
1. 教师心声:
青年体育教师如何做到爱岗敬业;2.点子下载:如何提高体育课平时成绩的科学性;3.点点新意:自制体育器材的方法;4.聚焦大课间:如何合理组织大课间 (场地、器材的安排, 组织过程中遇到的问题及解决方法等) ;5.校本课程:校本课程的开发、校本教研、校本培训的具体实例;6.一线教研组:以如何提高教研组的工作效率、开展教研组活动的经验、教研组如何发挥指导性, 及意义深刻的教研组活动实例为主。
2009年第5期:最佳投稿时间 (2009年2月23日~2009年3月22日)
1. 教师心声:
新时期体育教师如何给自己定位;2.点子下载:上好夏季体育课应注意什么;3.点点新意:常用教材的教学技巧与方法 (田径、球类) ;4.聚焦大课间:如何合理组织大课间 (场地、器材的安排, 组织过程中遇到的问题及解决方法等) ;5.校本课程:校本课程的开发、校本教研、校本培训的具体实例;6.一线教研组:以如何提高教研组的工作效率、开展教研组活动的经验、教研组如何发挥指导性, 及意义深刻的教研组活动实例为主。
2009年第6期:最佳投稿时间 (2009年3月23日~2009年4月22日)
1. 教师心声:
体育教师的乐与忧;2.点子下载:合理进行教学组织的方法 (器材、场地的充分利用, 大班授课的教学技巧、所遇到的问题及解决方法, 初中男、女生分班教学的技巧等) ;3.点点新意:优秀体育项目介绍;4.聚焦大课间:大课间效果的评价标准、依据;5.校本课程:校本课程的开发、校本教研、校本培训的具体实例;6.一线教研组:以如何提高教研组的工作效率、开展教研组活动的经验、教研组如何发挥指导性, 及意义深刻的教研组活动实例为主。
各个小栏目的稿件内容要求:
1. 教师心声:教师自己真实的想法及情感故事。
2. 点子下载:以教师的教学技巧、教育策略, 及在实践中的具体运用方法为主。
3. 点点新意:
常用教材的教学技巧, 易于推广的新兴体育项目、民族传统体育项目。有条件的作者请配相应的数码照片。
4. 聚焦大课间:
以组织、开展大课间过程中积累的经验、实用的技巧和方法、摸索出的规律、要遵循的原则为主的借鉴性强的文章。
5. 校本课程:校本课程的开发、校本教研、校本培训的具体实例。
6. 一线教研组:
以如何提高教研组的工作效率、开展教研组活动的经验、教研组如何发挥指导性, 及意义深刻的教研组活动实例为主。
说明:
1.请大家围绕主题, 尽量在最佳投稿时间段投稿。投稿标题中要包含投稿期数、栏目名称、文章题目等信息, 例如“2009年第1期一线话题 (教师心声) :我与《中国学校体育》的故事”, 这将有助于稿件及时得到审理。来稿中请务必注明作者姓名、地区、单位全称、邮编、常用联系电话和第一作者的身份证号码。同时, 本刊将继续进行2009年下半年“一线话题”的有奖征集活动, 请将您的建议发送至读者服务邮箱:zgxxty_lb@vip.163.com。如您的建议被采用, 本刊将赠送精美礼品 (请留下您的详细联系方式) 。
2009年下半年主题教育月活动安排 第4篇
教育生态观是教育研究的一个新视角。教育生态涉及的问题很广，教育生态环境、教育生态结构、教育生态功能等等，都是教育生态学研究的范畴。高中阶段教育在整个教育生态系统中是非常重要的一环，研究高中阶段教育生态问题，探索适合高中阶段教育改革与发展的教育生态环境、结构与功能，对促进基础教育的健康发展，促进学校与学生的健康发展有着重要的现实意义和历史意义。
特殊教育
特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。所谓有特殊需要的儿童，狭义的是指残疾儿童，即视力残疾、听力残疾、智力残疾、言语残疾、肢体残疾、精神残疾、多重残疾儿童；广义的则兼指超常儿童、有品德缺陷的问题儿童等。特殊教育是教育体系中非常重要的部分，开展特殊教育是实现教育公平的重要途径之一。我国特殊教育发展过程中有很多宝贵的经验值得分享，也有一些问题和矛盾有待解决。希望这个专题能够提供一个平台，让特殊教育工作者能够交流讨论，共同促进我国特殊教育事业的健康发展。
良好教育习惯的养成
教育者常说“教育就是培养好习惯”，这主要是针对学生说的，说的是教师的工作就是帮助学生从小养成良好生活习惯、学习习惯等。那么，作为教育工作者，我们自身是否注意到了自己的教育习惯？是否有意识地分析自己的教育习惯并加以改进和完善？良好教育习惯的养成，对一名教育工作者的专业成长是十分重要的，让我们共同关注和探讨这个问题。
中小学校本德育
校本德育是指德育研究从理论主题到实践操作越来越明晰，形成有校本特色的德育模式。中小学以课题为引领开展校本德育的改革实验研究，既可以积累丰富的德育实践经验，提高德育的实效性，又可以取得丰硕的德育研究成果，提升德育研究的理论水平，从而有效地促进学生良好道德品质的发展。怎样提炼校本德育的理论主题、开发校本德育课程、形成实践操作模式、提升教师的道德教育能力、形成校本德育文化以及创建校本德育形成的机制，值得研究与探讨。
追寻中国基础教育的传统精华
改革是在传统基础上追求创新和创造的过程。在引进与借鉴国外先进教育理念推进素质教育的今天，我们更有必要追寻我们基础教育的传统精华，理性思考继承优秀传统与吸收国际经验的关系，让优质基础教育继续走在科学发展的轨道上。继2008年第12期第一次讨论“追寻中国基础教育的传统精华”之后，我们再次提出这个话题，希望能为基础教育的改革与发展提供可借鉴的传统经验和对历史的反思。
区域教育特色
“区域教育特色是指区域教育在长期的发展中所形成的独特、优质、相对稳定的特征和风格。区域教育特色以先进、独到的教育观念为灵魂，以科学、创新的教育实践为基础，以优异、卓越的教育成果为标志。”区域教育形成自身特色，为区域间教育的交流提供了更好的环境，而这种环境又可以促进各区域教育相互学习，从而促进共同发展。怎样在更高的层次上发展本区域的教育特色，提升区域教育品牌的影响力是我们本专题讨论的问题。
我刊每月1日出版。由于月刊制作的需要，专题研究栏目的投稿请提前一个半月发送稿件至编辑部。例如，您若希望参加2009年12月关于“区域教育特色”的专题研究，您需要在2009年10月中旬前将稿件发至编辑部信箱。其它专题投稿的至少提前时间请依此类推。
联系方式：北京西单大木仓胡同35号，教育部教育管理信息中心《基础教育参考》编辑部，邮编100816
2009年下半年主题教育月活动安排 第5篇
按照《关于开展2009年纪律教育学习月活动的通知》要求，我局在8月份深入开展党员、干部纪律教育学习月活动，现将活动情况总结如下：
开展纪律教育学习月活动以来，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，采取多项有力措施确保了纪律教育学习月活动的扎实开展。
一、加强组织领导，确保教育活动落到实处
为抓好纪律教育活动的组织落实，我局把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长、副组长分别由***局长、***副局长和***副局长担任，成员由各部门领导组成。二是制定《****2009年度纪律教育学习月活动计划》和《****2009年度纪律教育学习月活动日程安排表》。我局先后召开多次全体党员会议，认真落实纪律教育学习月活动实施方案，确保方案安排科学、部署周密。三是加强宣传教育，指导试点工作。我们编印了专题宣传墙报，及时报道纪律教育月活动情况。四是抓好监督检查。为防止教育活动流于形式，我局对教育活动情况进行了认真检查和督促，及时发现与总结学习中的问题与经验，提高学习的成效。
二、创新学习形式，结合实际提高教育实效
我局按照工作部署和我局纪律教育学习月活动安排，结合工作实际，创新学习形式，采取切实有效的措施，认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。
（一）制定学习计划，做好动员工作。7月15日，我我局召开了纪律教育学习月活动动员会。提出我局要把纪律教育与学习实践科学发展观活动有机结合起来，进一步提高党员干部廉政意识、守法意识，更好地提升我局规范经营水平。
（二）学习相关文件，及时交流总结。我局全体党员通过自学与集中学习两种形式，学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容。开展纪律教育活动月以来，我局多次召开党支部会议，围绕这次教育主题和各项活动的开展与实施交流总结了学习心得，领导和各部门皆撰写了心得体会。通过交流与总结，全体党员互相学习，更加深刻地领会到纪律教育活动的目的和意义，增强了反腐倡廉和严于律己的责任感，加固筑牢了廉政勤政的思想防线。
（三）参加专题讲座，深入学习领会。**月**日，我局举办了专题讲座，讲座后全体党员更加深刻地认识到，只有把反腐倡廉工作落到实处，才能让良好的作风深入推进、渗透到反腐倡廉的各项工作中，渗透到工作岗位的各项职能中。
（四）参观廉政教育基地，感悟勤廉品德。根据安排，结合深入学习科学发展观，我局组织参观了在中共三大旧址
纪念馆举办的“勤廉楷模周恩来”展览和番禺宝墨园举办的以纪念宋代著名清官包拯为主题的“正、清、和”廉政书画展。
（五）观看专题教育片，对比正反典型。我局在纪律教育活动月期间，分次组织全体党员观看了教育专题片，学习了王瑛、吴大观等同志的先进事迹。通过正反两方面典型事例，干部职工感受到正与邪、勤廉与腐败、守法与违章只有一步之遥，一墙之隔，受到了深刻的党性教育与反腐败教育。
（六）结合工作实际，推动活动深入开展。今年5月份国家局规范经营电视电话会议结束后，我们根据教育月活动要求，对经营、执法行为进行教育监督，分流大户，培育中小客户；依法办案，在合理化布局工作中提高发证门槛，实行轮候制度，取得了明显成效。
2009年下半年主题教育月活动安排 第6篇
一、指导思想和目的明确
今年的纪律教育学习那一世小说网 http://月活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的执政能力和领导水平为目的，以“认真学习贯彻党章,增强拒腐防变能力”为主题,重点抓好领导干部的权力观教育，同时分层次抓好教师队伍的廉洁从教教育和广大党员、干部的党性党纪教育。通过教育学习，提高党员干部全面落实科学发展观的自觉性，真正做到立党为公、执政为民，拒腐防变、干净干事，以良好的党风政风校风教风确保我区教育在“十一五”规划的开局之年加快发展、协调发展，为办好人民满意教育与和谐社会建设发挥排头兵作用。
二、领导重视，精心组织
我局高度重视纪律教育学习月活动，从学习贯彻“三个代表”重要思想的高度和从本单位反腐倡廉的实际需要出发，充分认识到抓好教育月活动的重要性，切实把教育学习活动摆上议事日程。专门召开了会议，研究部署今年的纪律教育学习月活动工作，局成立纪律教育学习月活动领导小组，由××局长亲自抓落实，把此项工作真正落到实处。制定了《××局200××年开展纪律教育学习月活动的实施本文来源：公务员在线http://意见》，对学习内容进行了超前准备，并精心组织好教育学习活动的全过程。使每名党员干部统一思想认识，积极参与，正确处理好学习与工作的关系，积极参加学习教育活动，人人都能从教育中受益，确保了活动学习计划的落实。
三、围绕主题，突出重点，有针对性地开展教育学习活动
今年纪律教育学习月活动的主题是“认真学习贯彻党章,增强拒腐防变能力”，我局紧紧围绕这个主题，有重点、有针对性地开展教育学习活动。本次教育学习采取全局干部、中学校长、中心学校校长集中学习、各党支部集中学习和分散学习相结合的形式，认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中华人民共和国教育法》；社会主义荣辱观；党的十六届（提醒您：请根据实际修改）五中全会精神；中央纪委六次全会精神及胡锦涛、吴官正同志在中央纪委六次全会上的重要讲话和工作报告；区纪委六次全会精神，邓振新、林振光同志在区纪委六次全会上的讲话和工作报告；学习了正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等，并向全区中小学及局机关股室发放了300多册广东省教育系统《反腐倡廉教育读本》，供全区教育系统党员干部学习，使他们进一步提高了党性修养，坚定了理想信念，树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观，努力做到“为民、务实、清廉”。
开展纪律教育学习月活动前,我局还按区纪委的通知，要求机关党员干部按时在家自行收看广东卫视在7月3日至7日20:09至20:45分播出反映我省勤廉兼优先进人物事迹的电视系列片《超越平凡》。在纪律教育学习活动中，组织机关党员干部、中学校长、中心学校校长集中观看了中纪委、省纪委推荐的警示教育片《忏悔录》、《欲壑难填》和利用茂名市纪委编写的《违纪违法案件10例剖析》中的案例作为反面典型进行剖析，组织党员干部认真讨论，从中吸取教训，引以为戒，增强教育的实效性。
通过纪律教育学习活动，大家一致认为，加强开展学习、遵守、贯彻和维护党章教育活动和社会主义荣辱观教育，加强党风廉政建设是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体实践活动。每一名党员都要在上级党委的领导下，按照从严治党的要求，深入扎实开展反腐败斗争。党员干部们表示，自己一定要牢固树立思想道德和党纪国法两道防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，使自己不断强化政治意识、责任意识和纪律意识，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人，不断提高拒腐防变的能力。
四、学习讨论，开展自查自纠活动
我局各支部在纪律教育学习活动中开展了上党课、学习讨论会等活动。上党课坚持做到从讲党性、讲大局的高度，把理论与实践，把纪律教育与荣辱观教育活动紧密结合，生动阐释了遵守党的纪律的重要性，引导广大党员干部树立正确的荣辱观、权利观和价值观。在支部学习活动中广大党员干部通过联系本人的思想的工作实际，畅谈认识和感想，开展自查自纠活动，进行批评和自我批评，检查自己在保持谦虚谨慎、不骄不躁、开拓进取等方面存在的问题。并对查摆的问题及时进行整改，切实解决思想上、工作上、纪律上和作风上存在的主要问题，取得了预定的效果。
五、认真做好活动月总结，交流
2009年下半年主题教育月活动安排 第7篇
本次师德主题教育月活动的主题是：敬业、精业、乐业。
敬业就是忠诚党的教育事业，热爱教书育人工作。敬业是教师在对自身职业理想思考上形成的积极态度，是教师实现职业理想的基本要求。教师要正确认识职业价值，树立崇高职业理想，珍惜教师岗位，具有高度的职业责任感、强烈的事业心、执着的职业精神。教师不仅要把教育作为一种职业，更要把教育作为一项事业，把自己的智慧、情感、精力融入其中，专心致志、尽职尽责，全力以赴，倾情奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
精业就是要精通业务。精业是教师爱岗敬业能力方面的具体体现，是教师能否胜任教育教学工作的关键。“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。”教师要把具有深厚的专业知识和理论素养，扎实的教育教学基本功，独特的教学艺术和风格，与时俱进的创新能力，出色优异的教学效果，钟教书之业，精育人之道，作为矢志不渝的努力方向。要树立终身学习的理念，不断提高自身的专业素质，在持续推进教育教学改革中，与学生一同学习、一同成长。
2009年下半年主题教育月活动安排 第8篇
●1月6日 20名国内外优秀人才成功获聘江西省16所高校副校（院）长。这20人均具有博士学位，其中2人来自美国哈佛大学和乔治亚大学，3人是“长江学者”或国家杰出青年科学基金获得者，另外15人均为各学科的学科带头人。
●1月6日 省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆到共青城部分中小学、南昌大学共青学院和南昌理工学院共青校区，就教育均衡发展、高校办学定位和专业设置等问题进行调研。省教育厅副巡视员宋雷鸣等陪同调研。
●1月7日 省教育厅公布江西省高等学校“重中之重”学科名单，南昌大学机械电子工程等20个学科入选。省教育厅2009年将筹集1000万元对这20个入选学科进行重点建设。
●1月7日 省教育厅印发《江西省高校研究生指导教师研修管理暂行办法（试行）》。
●1月7日 省教育厅组织专家评审，评选出第三届全省普通高等学校优秀教材获奖名单，其中一等奖56个，二等奖85个。
●1月8日 首届全省中小学教学科研成果推广工作研讨暨优秀成果展示会在九江召开。
●1月8～9日 省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆到井冈山、吉安县等地走访慰问困难师生。同时，省委教育工委、省教育厅领导班子成员分别带队深入到各地对困难师生进行慰问，共发放慰问金24.2万元。
●1月9日 2008年度国家科学技术奖励大会在北京举行。江西理工大学万林生教授领衔完成的项目“白（黑）钨矿洁净高效制取超高性能钨粉体成套技术及产业化”和景德镇陶瓷学院周健儿教授主持完成的“低膨胀陶瓷材料的研制及其应用” 两项科研成果荣获国家科技进步二等奖。
●1月9日 省教育厅下发《关于表彰2008年全省教育系统“规范管理年”活动先进集体的决定》，南昌航空大学、萍乡市教育局等583个单位获表彰。
●1月10～11日 江西省2009年硕士研究生招生全国统一入学考试初试在全省各地进行。全省硕士研究生报名人数为31962名，比上年增加3076名，增长10.65%。
●1月15～16日 2009年全省教育工作会议在南昌召开。会议总结了2008年全省教育工作，研究部署了2009年及今后一个时期的教育工作，省政府副省长孙刚在会上作重要讲话，省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆作工作报告。会上，省人民政府对荣获2008年度全省教育工作先进县(市、区）的瑞昌市、高安市、德兴市和南昌市青山湖区进行了表彰。
●1月15日 省人民政府聘请南昌大学洪葵等15位学者为江西省高等学校“井冈学者”特聘教授。孙刚副省长代表省政府为特聘教授颁发聘书。
●1月15日 省教育厅命名江西师范大学附属中学等58所学校为江西省培养体育后备人才示范性中学。
●1月16日 省委教育工委、省教育厅印发《关于开展机关效能建设年活动实施方案》。
●1月17日 全省教育技术装备工作总结表彰会在南昌召开,省教育厅副厅长王占铭出席会议并讲话。
●1月19日 省教育厅印发《江西省教育行政处罚自由裁量权适用规则》。
●1月19～21日 省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆，工委副书记史蓉蓉，副厅长王占铭、洪三国，省教育纪工委书记杨寿庆，副厅长彭世东、郭奕珊等委厅领导，分别走访慰问机关离退休老同志。
●1月20日 省教育厅下发《关于全省义务教育阶段开设省情教育地方课程》的通知。
●1月21日 省教育厅成立江西省2011年普通高考改革领导小组，虞国庆厅长任组长。
●1月21日 省教育厅向全省通报对全省学校食品、饮用水卫生安全专项督查情况。
●1月21日 2009年全省电教工作会议在南昌召开。省教育厅副厅长王占铭出席会议并讲话。
●1月22日 省委教育工委、省教育厅印发2009年工作要点。
●1月22日 孙刚副省长来到江西农业大学，看望寒假留校的家庭经济困难大学生，与他们一起吃团圆饭，向他们表示新春的问候和节日的祝福。
●1月22日 省委教育工委、省教育厅召开2008年度工作考核述职述廉大会。工委书记、厅长虞国庆在会上作重要讲话，工委副书记史蓉蓉主持会议。
●1月23日 孙刚副省长来到南昌县莲塘一中，与我省首届新疆克州高中班师生共庆新春。
2009年下半年主题教育月活动安排 第9篇
为进一步做好学校安全管理工作，根据龙口市人民政府安全生产委员会关于开展2009年“安全教育月”活动的有关部署和要求，结合我校实际，特制定《黄河营完小2009年“安全教育月”活动实施方案》如下：
一、总体要求
深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则，围绕“安全责任落实年”、“安全生产基石工程年”和“安全教育月”总体部署和目标要求，以开展学校安全宣教、检查、治理“三项行动”为重点，采用小学生喜闻乐见、易于参与的形式，开展丰富多彩、形式多样的“安全教育月”系列宣教活动，普及安全法规和安全知识，强化安全意识和安全素质，形成“关爱生命、关注安全”和“安全发展”的良好氛围，进一步完善学校安全管理长效机制，创建管理有序、防控有力、校风良好的安全文明校园，推动学校教育事业健康稳定持续发展。
二、活动时间和主题
活动时间：6月1日至30日。
活动主题：关爱生命、安全发展。
三、活动内容
（一）营造“安全教育月”活动氛围。
从6月1日至30日，学校悬挂和张贴以“安全责任落实年”、“安全教育月”的宣传口号为主要内容的横幅、标语，摆放安全宣传刊板，设置或更新宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊。为活动的开展营造良好氛围。
（二）开展“安全生产应急预案演练周”活动。
为落实新公布实施的《安全生产事故应急预案管理办法》有关要求，学校将6月份的第三个周定为“安全应急预案演练周”。结合自身实际，进一步完善和制定学校的应急预案演练计划，并积极与有关部门联系，针对夏季汛期、火灾特点组织开展一次应对突发事故应急处置和逃生自救疏散演练，真正提高应对学校突发事件的能力。
（三）开展“迎全运、查隐患、保平安”活动。
学校以对广大师生负责的精神，积极采取巡查、专项检查、领导督查等形式，全面深入的开展学校安全隐患排查治理活动，特别对学校的校舍安全、交通安全、消防安全、饮食安全和汛期安全等方面进行重点整治，消除隐患，为广大师生的学习和生活以及全运会的召开营造安全稳定环境。
（四）开展“安全进学校，小手拉大手”活动。
积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育。活动内容包括：上一堂安全主题教育课，写一篇安全题材作文，动手制作一张安全祝福卡片寄送给亲人等。通过这一活动全面推动未成年人安全教育，树立安全理念，普及安全常识和自我保护、自救、互救知识，并利用“小手拉大手”的形式，将这些安全常识和知识进一步普及到每一户学生家庭，让安全知识走进千家万户。
（五）开展警校联建，普及安全常识。
积极谐调驻村边防干警，采取知识讲座、交通事故看板展示、知识竞赛等办法，加强学生遵守安全法律法规。对东羔村学生过观光路情况，学校除做好必要的安全要求和教育外还积极谐调上级主管部门，采取划斑马线、设指示灯等措施，保障学生上学、放学安全。
四、活动要求
（一）提高认识，加强领导，确保活动的顺利开展。
“安全教育月”活动是学校安全工作的重要平台，学校将开展“安全教育月”活动与学习落实科学发展观相结合，精心组织，周密安排。成立活动指导小组，制定活动方案，确保“安全教育月”各项活动的顺利开展。
（二）创新内容，密切配合，确保活动取得实效。
2009年下半年主题教育月活动安排 第10篇
活动总结
为进一步加强和改进学校德育工作，全面提高学生思想道德素质，培养德智体全面发展的一代新人，依据灵宝市教体局、阳店镇中心学校2012年德育主题教育月活动实施意见，我校坚持“以生为本，以德治校”的办学思路，围绕“文明、感恩、奉献”开展各项德育活动，以培养学生良好行为习惯为核心，狠抓工作落实，开辟了德育工作的新局面。现将德育活动月工作情况汇报如下：
一、健全德育组织，调动人人积极性
在活动初期，结合我校实际，制定了切实可行的活动方案，成立了以校长总负责的组织机构，由政教主任负责具体落实，各班主任和学校紧密配合，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作上下联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作的实施。明确德育活动中人人的责任，调动每位德育工作者的积极性。发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。
二、营造学雷锋氛围，深入体会雷锋精神
接到上级开展德育活动精神，召开学校领导班子会议，贯彻宣传上级文件精神，制定学校德育活动方案。2月29日早上召开全体师生德育会议，宣传上级精神，安排布置本校活动。2月29日，学校大门前悬挂“树文明之风，修感恩之心，谱奉献之歌”一条醒目横幅标语。紧接着学校各班制作了校园手抄报、黑板报等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神，以推进我校德育活动开展。让学生在德育活动的氛围中得到心灵的净化。在高年段里还举行讲雷锋故事，阅读雷锋日记，并谈了自己的看法和体会。通过环境育人，充分调动我校全体师生德育活动的积极性。
三、以活动为载体，拓宽德育渠道
组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生文明礼仪常识》和《学生在校一日常规》，结合学生平时在学校、家庭、社会上的行为表现，认真开展不文明行为、不良习惯自查自纠活动，举行向不文明行为、不良习惯告别仪式。紧紧围绕“文明、守纪、尊师、互助、爱校”等养成教育重点，大力表扬学校活动中涌现出好人好事。让学生学有榜样，赶有目标，使全校学生明确努力的方向。使每个学生都逐渐养成良好学习、生活习惯。
我校把开展学雷锋实践活动作为一项重要任务来抓，将雷锋精神真正灌输到每一个同学身上，组织开展一系列学雷锋活动，让每个学生从自身做起，争做文明学生，学会“感恩”，感恩祖国、感恩父母、感恩老师等系列感恩教育学习实践活动，让学生心怀感恩并付诸行动。举行“心怀感恩、立志成才”主题班会；尊敬长辈，关爱父母，感恩父母的生育抚养恩，关爱父母，每天为他们做一件事，为父母孝心，与父母交谈；坚持见到老师、长辈要主动问好，感恩教师教育他们学会知识。培养广大学生热爱祖国、孝亲敬老、尊敬老师、回报社会的优良品德。组织学生开展多种形式的“助人为乐，奉献爱心”社会实践活动，让学生坚持每天在校内外做好事一件；组织学生开展“雷锋在行动”的校内、校外义务劳动。要利用课余和双休日组织学生到农村贫困家庭开展“送温暖、献爱心”活动；要教育学生自觉遵守道路交通规则，开展“文明交通，从我做起”活动。要组织学生开展“同在蓝天下”情系残疾儿童和农村留守儿童的帮扶实践活动，从而培养广大学生关爱他人、奉献社会的高尚情怀。
通过一系列的宣传教育，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，符合一个讲文明讲礼貌的小学生，经过德育活动月，取得了很好的效果：许多同学反映班上的纪律有了明显的好转，同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。希望雷锋精神继续传承下去，在雷锋精神行动中见到更大的成效，以德育活动促进我校教育教学工作得到进一步发展。
李曲小学 2012年4月5日
2012年德育主题教育月
活动总结
2009年下半年主题教育月活动安排 第11篇
——暨2009年安全教育月活动方案
一、活动目的：
今年3月30日（星期一）是第十四个“全国中小学生安全教育日”，3月30日至4月5日是第二个“福建省学校安全教育周”时间，4月份是第十四个“全市中小学生安全教育月”，主题均为“加强防灾减灾，创建和谐校园”。为了全面贯彻上级关于开展“安全教育月”的活动要求，更好地开展学校安全工作，我校紧紧围绕这一主题，根据本校实际情况，开展一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间：
2009年3月30日——4月30日
三、活动主题：“加强防灾减灾，创建和谐校园”
四、活动要求：
1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、向学生分发消防安全教育手册。
4、学校结合安全教育月活动，加强自查自纠，作好全面的安全检查工作，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
5、活动结束后，要求各班将活动记录上交办公室。
五、具体活动内容和措施：（“十个一”活动）
1、一场启动仪式。3月30日，我校举行安全教育启动仪式,做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。
2、一幅横幅标语。3月29日，在校门口醒目处张挂一幅以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的宣传标语，使全体师生知晓今年安全教育日的主题。
3、一次动员。利用升旗仪式“国旗下讲话”，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育月活动进行动员。
4、一次检查。本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、食堂、教师办公室、电脑房等重要场所进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，及时做出整改。
5、一期专栏。“安全教育月”期间，学校充分利用校园网络、墙报、专栏、黑板报等大张旗鼓地向广大青少年学生进行安全宣传教育，提高安全教育实效性和普及率。
6、一场座谈会。“安全教育月”期间，学校组织一次家长安全教育座谈会，引起家长对学生安全教育的重视，积极配合做好学生校外安全监护工作。
7、一次影像教育。“安全教育月”期间，学校组织观看福建省教育部制作的《春季开学后中小学安全教育专题片》，切实提高学生安全防范意识。
8、一次实践演练。学校在扎实抓好主题教育的同时，针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共卫生事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，结合本校实际，有针对性地开展应急避险演练活动，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
9、一次主题班会课。各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则、外出安全注意事项、饮食卫生等展开讨论，并以丰富多彩的活动形式加大宣传力度。让全校师生都来宣传和学习与安全有关的知识。
10、一封告家长书。清明节放假期间上坟祭祖、春游踏青等活动频繁，为了防止学生校外发生意外伤害事故，结合“安全教育月”活动，针对有些家长安全意识薄弱，向全校学生家长发放一份安全告家长书，增强安全意识，防范事故发生。
六、活动延伸：
教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保全校学生在安全的环境中健康成长
仙游特殊教育学校
2009年下半年主题教育月活动安排 第12篇
●8月7日教育部部长周济、副部长陈希、部长助理林蕙青在井冈山干部学院专门听取我省教育工作汇报,并与江西省有关部门负责同志进行座谈。省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆简要汇报了近年来我省教育改革发展情况。副部长陈希、李卫红分别视察了井冈山大学。
◎2009年江西省中小学教师教育技术能力培训者省级培训班圆满结束,南昌等九个设区市共361名学员参加了培训。
◎省教育厅印发《江西省义务教育学校教师绩效考核办法》。
●8月10日省教育厅印发《关于认真做好2009年全省中等职业学校招生工作的通知》。
◎省教育厅公布江西省第一批研究生教育创新基地立项建设名单,南昌大学等12个研究生培养单位申报的13个创新基地予以立项建设。
●8月12日省教育厅下发《关于进一步抓好农村语言文字规范化示范校试点工作的通知》。
●8月14日全省中等职业学校招生暨德育工作会议在南昌召开。省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆出席会议并作重要讲话,副厅长彭世东主持会议。
◎我省2009年高等院校风险管理工作会议在南昌召开,省教育厅副巡视员万普海出席会议并讲话。
●8月15日我省2009年普通高校招生录取工作结束,顺利完成了提前批本科、第一批本科、第二批本科、第三批本科和高职(专科)五个批次的录取任务,本、专科共录取考生255062人,完成招生计划数的113%。
●8月16～21日以省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆为名誉团长,副厅长郭奕珊为团长,共130人组织的江西省中学生体育代表团参加在长沙市举行的全国第十届中学生运动会,共夺得 3枚铜牌,团体总分70分,名列全国第18位。我省中学生体育代表团荣获大会组委会颁发的“体育道德风尚奖”。
●8月17日省教育厅副厅长彭世东主持召开保密工作会议,通报有关情况,进一步强调保密工作要求,机关各部门、直属各单位主要负责同志参加了会议。
◎省教育厅等13个部门联合印发《江西省中小学校舍安全工程实施细则》。
●8月18日省教育厅公布2007～2008年度江西省高校科技成果奖获奖名单。共有由南昌大学闫洪主持的“先进轻合多制备成形的研究与应用”等140项科技成果获奖,其中一等奖20项,二等奖40项,三等奖80项。
●8月19日江西省高等院校毕业生就业工作办公室与江西交通广播联合启动《就业直通车》节目。
●8月20日省教育厅印发江西省高校人文社会科学重点研究基地2009年度研究项目招标工作公告。江西高校人文社科重点研究基地2009年度将投入82.4万元经费招标63个项目,助推我省经济社会发展研究。
◎2009年全省教育事业统计工作布置会在南昌召开,省教育厅副巡视员宋雷鸣,厅副巡视员、发展规划处处长杨慧文出席会议并讲话。
◎江西教育网中招频道正式开通。
◎全省高校辅导员心理健康教育及素质拓展培训班开班,来自全省高校70余名辅导员参加了培训。省委教育工委副书记史蓉蓉到会并讲话。
●8月21日我省2009年高、中等职业学校招生集中录取工作全面启动。
●8月21～29日省教育厅组织专家对江西公安专科学校、景德镇高等专科学校、新余高等专科学校、萍乡高等专科学校等四所学校进行人才培养工作水平评估,评估结果均为优秀。
●8月24日委厅召开全省教育系统维护稳定暨信访工作会议,省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆出席会议并作重要讲话,工委副书记史蓉蓉、副厅长郭奕珊出席会议,各设区市教育局主要负责人、高校党委书记参加了会议。
◎省教育厅公布江西省首届普通高中综合实践活动成果评比结果,共评出赣州三中崔缨子同学的《感应起电机正转与反转起电的实验探究过程记录》等90项获奖征文,其中一等奖15项、二等奖30项、三等奖45项,指导老师同时获得优秀指导奖。
◎省教育厅召开全省加强中小学管理规范办学行为工作汇报会,通报“加强中小学管理规范办学行为”专项督查情况,对下阶段工作进行再部署。副厅长王占铭出席会议并讲话。
◎省教育厅下发《关于建立加强中小学管理规范办学行为工作月报和通报制度的通知》和《关于省、市两级教育行政部门对部分普通高中办学行为进行专项督查的通知》。
◎省教育厅印发《关于表彰第一批赴四川小金县支教团队的决定》,南昌十七中杨水生等9名教师受到表彰。
●8月25日全省青少年学生“改革开放三十年”读书教育比赛活动在南昌举行。来自全省各地71名中小学生和中专学生参加了讲故事、演讲和命题作文比赛。省委教育工委副书记史蓉蓉出席颁奖仪式并讲话。
◎省教育厅下发《关于全省中小学2009年秋季开学有关收费问题的通知》,要求各级教育行政部门和中小学校严格收费政策,规范收费行为。
◎省教育厅印发《关于做好庆祝第二十五个教师节有关工作的通知》。
●8月26日省委教育工委、省教育厅举行新闻发布会,副厅长王占铭在会上通报了我省今年庆祝第25个教师节系列活动安排、全省教育系统表彰奖励工作以及推出全省重点宣传的教师先进典型等方面的情况。
◎省教育厅印发《致全省普通高中高一年级学生及家长的一封信》。
●8月28日省教育厅在南昌召开2009年江西省来华留学和外籍教师专管员培训会,表彰2008年度全省58位教育外事、来华留学及外籍教师管理工作先进个人。
●8月28日江西师大债务重组银团贷款签约仪式在滨江宾馆隆重举行,江西师范大学分别与交通银行江西省分行、中国建设银行江西省分行、中国农业银行江西省分行签订债务重组银团贷款协议。省政府副省长孙刚,省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆,省政府副秘书长肖■根等出席仪式,工委副书记、副厅长李小南主持仪式。
◎省教育厅下发《关于立即组织对全省学校(托幼机构)甲型H1N1流感防控措施落实情况进行检查的通知》。
●8月31日省教育厅下发《2009年全省农村学校清洁工程试点工作指导意见》。
◎省教育厅下发《关于表彰江西省优秀研究生指导教师的决定》,南昌大学陈义旺等35位优秀研究生指导教师受到表彰。
2009年下半年主题教育月活动安排 第13篇
主题活动的通知
各中小学、幼儿园、二级单位：
为认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，结合“迎国庆、讲文明、树新风”活动和“自治区文明旗”创建活动，充分宣传端午节的深厚文化内涵，根据旗文明办有关文件要求，决定在全旗教育系统广泛开展“我们的节日〃端午节”活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
弘扬传统文化彰显现代文明
二、活动目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，广泛开展“我们的节日〃端午节”主题活动，通过组织开展各种文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，为我旗创建“自治区文明旗”营造文明、进步、和谐的社会环境，推动全旗精神文明建设再上新台阶。
三、活动时间
2009年 5月28 日—6月5日
四、活动内容
1.广泛开展爱国主义教育活动。要认真贯彻落实中央《关于围绕新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》和旗文明办有关要求，把爱国主义教育贯穿“我们的节日〃端午节”主题活动的始终，与“民族团结教育月”宣传教育活动结合起来，引导广大师生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感，树立报国之志。在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。
2.组织广大师生踊跃参与。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，充分挖掘端午节深厚内涵，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目，扎实开展中华经典诵读、爱国卫生运动、科学知识普及以及节日民俗活动和文化娱乐活动，把广大师生吸引到活动中来，增强“我们的节日〃端午节”主题活动的覆盖面和影响力。
3.积极做好新闻宣传报道工作，努力营造节日氛围。各中小学、幼儿园、二级单位要广泛宣传、精心布置，悬挂横幅，突出节日特有气氛。
各中小学、幼儿园、二级单位要把组织开展“我们的节日〃端午节”主题活动作为一件大事，采取有力措施，切实抓紧抓好，务求取得实实在在的效果。并将活动开展情况形成书面材料于6月10日前报教育局108办公室。
二〇〇九年五月二十五日
主题词：教育我们的节日Δ活动通知
抄送：本局各局长、书记，各股室，办存
乌审旗教育局2009年5月25日印
2009年下半年主题教育月活动安排 第14篇
同志们，老师们:为了开好今年纪律教育学习月活动，进一步推动和加强我校党风廉政建设，确保我校教育事业的稳定科学发展。今天，我们在这里召开动员大会，对我校今年的纪律教育学习月活动进行动员和部署。围绕今年纪律教育学习月活动“加强作风建设，保障科学发展”的主题，结合学那一世小说网 http://校的实际我谈三点意见。
一、认真学习，提高认识，增强参加纪律教育学习活动的自觉性
开展每年一次的纪律教育学习月活动是广东在党风廉政建设上的一项创举，是推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要举措。多年来，学校党委按照省委、教育工委部署，坚持把开展纪律教育学习月活动列为党委每年工作的重点之一，常抓常新，坚持不懈。实践证明，开展纪律教育学习月活动对于加强党风廉政建设和反腐败斗争，对于扎实推进校园廉政文化建设，对于促进学校的和谐稳定发展有着重要的意义。我们一定要充分认识开展纪律教育学习月活动的重要性必要性，进一步增强抓好纪律教育学习月活动的自觉性和主动性。
（一）开展纪律教育学习活动，是保持党的先进性，增强党的凝聚力，确保党组织战斗力的迫切需要
我们党的一个优良传统，就是对党员和人民群众进行科学理论、理想信念和革命纪律的教育。早在红军时期，我们党就在党内和红军中重视开展理想信念和政治纪律、军事纪律、经济纪律、群众纪律的教育。在抗日战争的关键的时期，我们党开展了历史上著名的延安整风运动。在社会主义建设的伟大实践中，我们党也多次针对党员队伍的实际，开展教育学习活动，如三讲活动、先进性教育等等。这些教育活动都在一定程度上解决了当时党员队伍中存在的问题，为保持党的先进性纯洁性打下坚实的基础和积累了丰富的经验。当前，在市场经济条件下，一些党员干部宗旨观念淡薄，责任意识不强，组织纪律松散，过分追求安逸享受。解决这些问题同样需要我们充分发扬党的学习教育的优良传统和政治优势，抓好经常性的思想教育，从思想认识这一源头上着手，更好地保持党的先进性，增强党的凝聚力和战斗力，从而有力地促进党的事业长期稳定发展。
就我校的实际情况而言，党员干部的主流是好的，是有信念、有追求、有原则、有操守的，在大是大非面前能够坚定理想信念，自觉抵制贪污腐化等丑恶现象，在学校发展的关键时刻能挺身而出。但我们也要看到，当前也存在一些与新的形势发展不相适应的情况，如极少数党员特别是党员领导干部宗旨观念、责任意识淡薄，组织纪律性差，个别党员对自身要求不严、安于现状、不思进取，有的甚至违纪违法。这一状况不利于保持党的先进性，妨碍学校又好又快的发展。因此，在党员特别是党员领导干部中开展纪律教育学习活动，抓好党性修养和作风养成教育，对于引导党员干部树立理想信念，牢记党的宗旨，增强党性观念，保持党员的先进性具有重要的现实意义。
（二）开展纪律教育学习活动是加强和改进党风廉政建设的实际需要
近年来，我国党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新的成效，党内违纪案件总量有所下降，群众满意度有所提高，但我们也必须看到，国家正处于转型时期，处在深刻变化过程之中，面临着很多挑战，各种深层次矛盾不断凸现，各种不正之风和消极腐败现象在一定程度上呈蔓延之势，腐败现象在一些部门和领域易发多发的状况仍未改变，反腐败斗争形势依然严峻。随着市场经济大潮的冲击，高校校园也已非世外桃源，腐败案件时有发生，涉案的金额越来越大，手段越来越隐蔽，腐败意识已经渗透到高校的各个层面，直到普通的教师和职工，广大党员一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，决不能掉以轻心。
当前和今后一个时期，是我国全面建设小康社会、加快实现社会主义现代化的关键时期，是完善社会主义市场经济体制、促进经济和社会协调发展的重要时期。继续坚定不移地做好党风廉政建设和反腐败工作，具有十分重要的意义。胡锦涛总书记指出：“加强纪律教育学习是做好党风廉政建设和反腐败工作的关键一环，是加强党的执政能力建设的重要内容”，开展纪律教育学习月活动则是具体的措施和体现，是党的宣传教育工作的一个重要组成部分，我们必须下大力气把这项工作做好，只有这样，我们才能始终保持奋发向上的精神状态，始终得到广大群众的支持，才能凝聚力量把我们的事业不断推向前进。
（三）开展纪律教育学习活动是促进学校和谐发展的客观需要
目前，学校教职员工在思想作风、工作作风、生活作风等方面的精神面貌总体是良好的。绝大多数同志具有良好的主人翁意识和服务意识，学习勤奋，作风扎实，能以学校的建设发展为已任，为学校的建设发展出谋献策，想工作之所想，急工作之所急，围绕学校的中心任务，做了大量深入细致的工作，取得了不少成绩。然而，在我们的师生员工中也还存在一些与学校的发展要求不
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相适应的现象，如有的同志对学校的事业发展漠不关心，一心只想着经营好自己的“小日子”；有的干部执行力不强，对学校的决策决定合心意的就执行，不合心意的就马虎应付，有的甚至上有政策下有对策；有的干部群众观念淡薄，服务意识不强，个别还存在“门难进、脸难看、事难办”现象；有的教师纪律松散，教学不认真，治学不严谨；有的学生学习目的不明确，学习那一世小说网 http://态度不端正，上课迟到、早退、旷课现象时有发生，学术风气、学习风气不浓等等。这些现象的存在，不同程度地影响了学校事业的和谐健康发展。所以我们有必要在师生员工中继续开展纪律教育学习活动，更好地提高师生员工的思想认识，营造干事创业的良好氛围，聚集推动学院事业又好又快发展的合力，为建设优质师范院校而共同努力。
二、统筹兼顾，分类指导，增强纪律教育学习活动的针对性
围绕今年纪律教育学习月“加强作风建设，保障科学发展”的教育主题。要结合当前深入学习实践科学发展观活动以及民主评议行风政风“回头查”活动，着力抓好广大师生良好的思想作风、学风、工作作风、生活作风的养成教育，特别要重点抓好领导干部的党性党风和作风养成教育。在这过程中，要注意区分不同对象，有重点、有针对性地抓好不同层面的纪律教育活动。
（一）在领导干部层面，要着重抓好党性党风教育，切实加强领导干部的作风建设。各级领导干部要采取中心组学习会、专题学习会、民主生活会的形式开展学习。围绕“加强作风建设，保障科学发展”的主题，切实加强学校各级领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，着力解决增强宗旨观念、提高科学发展能力、强化责任意识、树立正确的政绩观和利益观、以及增强党的纪律观念等六个方面的问题，牢记“两个务必”，弘扬八个方面的良好风气，树立和弘扬新风正气，以优良的作风促教风、学风、校风，保障学校各项工作的落实和各项事业的科学发展。
（二）在党员干部层面，要着重抓好政治纪律教育，切实提高党员干部的政治素养。通过深入开展政治纪律教育，坚决维护党的章程和党内政治生活准则，增强党员干部政治意识、权力意识、责任意识、忧患意识，保证政令畅通，保证党和国家教育方针政策的贯彻落实。今年各类敏感事件较多，各单位要有高度的警惕性，深入开展政治纪律教育，严禁公开发表与中央的决定和党的路线方针政策相违背的言论，决不允许编造、传播政治谣言，决不允许参与各种非法组织和非法活动，严肃查处反对四项基本原则、反对改革开放等违反政治纪律的行为，做到研究无禁区、宣讲有纪律，始终同党中央保持一致，确保学校的稳定和发展。
（三）在普通教职工层面，要着重抓好职业道德和廉洁教育，切实加强师德师建设。各单位要切实加强师德师风和教风学风建设，加大对广大教师特别是学术带头人、科研项目负责人、评审专家等人员的教育引导，规范学术行为，端正学术风气，优化净化教书育人环境，不断提高广大教师廉洁从教、为人师表的自觉性。对广大干部职工尤其是重点部门、关键岗位的干部职工，要加强岗位廉政教育，强化服务意识，规范岗位履职行为，进一步增强廉洁自律、依法办事的自觉性，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
（四）在青年大学生层面，要着重抓好廉洁修身教育，切实强化青年学生的廉洁自律意识。按照大学生廉洁修身教育要求，以当前学校实施博雅教育为契机，进一步深化《廉洁修身》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等课程的教学改革，把廉洁修身教育与博雅教育、素质教育、社会主义核心价值体系教育结合起来，突出抓好学生党员的理想信念教育。举办“读廉书、知廉事、重廉行”为主要内容的廉政文化系列活动，把廉政文化建设融入学院文化建设之中，渗透到教育、教学、管理的各个方面，培养学生崇尚真知、文明礼貌、诚实守信、洁身自好的良好道德品质。
三、高度重视，合理安排，确保纪律教育学习月活动的实效性
为了保证这次纪律教育学习月活动的顺利进行，使活动取得实实在在的成效，真正达到教育的目的，在这里我再提出几点要求。
（一）要高度重视，加强组织领导。各单位要高度重视纪律教育学习月活动，党政一把手要亲自抓，要亲自策划和组织，使纪律教育学习月有主题、有内容、有计划、有落实、有检查、有效果。班子成员要充分发挥示范带头作用，带头学习，带头谈体会、写心得、作辅导报告，带头查摆问题，带头落实整改措施。同时要广泛发动，调动广大师生员工的参与热情，提高纪律教育的覆盖面和影响力。
（二）要分工负责，精心组织实施。教育学习活动由领导小组统一领导，统筹安排，把握方向；领导小组办公室具体负责方案的制定和活动的组织落实；纪检监察部门负责组织协调；党办、组织部、宣传部、工会、学生工作部、团委等部门要主动配合，紧紧围绕“加强作风建设，保障科学发展”的主题，广泛开展宣传，推动教育活动的扎实进行；各二级党委（党总支）要根据教育学习活动的实施意见的要求，认真制定本单位的组织实施方案，精心组织，务求实效，并及时上报有关活动材料。
（三）要立足发展，着力解决突出问题。各单位要把着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题、师生员工关心的热点难点问题和维护师生的切身利益作为纪律教育学习月活动的落脚点，扎实抓好教育学习，认真查找党性党风党纪、校风教风学风方面存在的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题，以求真务实的作风抓整改促发展，使教育活动取得实际成效。
（四）要注重实效，积极创新教育形式。各单位要在完成好规定学习任务的同时，结合自身的特点和实际，创新教育形式和方法，增强教育的说服力和感染力。一是充分利用广播、报刊、网络等各种宣传媒体，拓展廉洁教育的传播渠道；二是广泛开展理论研讨、演讲比赛、知识竞赛、文艺创作、动画制作等活动，营造浓厚的校园廉洁文化氛围，做到寓教于文、寓教于理、寓教于乐。
（五）要统筹兼顾，协调推进各项工作。各单位要把开展纪律教育学习月活动与深入学习实践科学发展观活动、开展民主评议政风行风“回头查”活动和治理商业贿赂专项工作结合起来，把学习教育、改进作风、健全制度、解决实际问题有机结合，按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，选准需要解决的一两个问题，作为纪律教育的攻坚目标，增强教育的实效性。
（六）要加强督导，做好宣传报道和总结。各单位要认真安排好师生党员的集中学习和分散学习，严格要求，确保学习任务的落实。要重视纪律教育学习月活动的宣传报道，要指定专人及时将本单位的创新做法和亮点进行宣传。纪委要加强对各单位学习活动的检查和监督，对学习活动开展得好的单位，及时总结宣传，推广其做法和经验；对未按规定学习的单位要通报批评并督促“补课”。同时，将实践中行之有效的做法和模式用制度固定下来，推动纪律教育学习活动的制度化、规范化。
同志们，开展纪律教育学习月活动，是事关党风廉政建设和反腐败斗争的重要政治任务，我们要以求真务实、真抓实干的作风，努力开创纪律教育学习活动的新局面。要通过开展纪律教育学习月活动，切实提高全校党员干部尤其是领导干部立党为公、执政为民、廉洁从教、拒腐防变的自觉性，树立与时俱进、开拓创新、真抓实干的精神，积极为学校的科学稳定发展作出积极的贡献！
