一年级家长开放周活动方案(精选12篇)
一年级家长开放周活动方案 第1篇
一年级数学组家长开放周活动总结
一、开放周工作的准备。
在开放周的前一周,我们组的老师就采用集体备课的方式认真准备了开放周的每一节课。首先我们明确了每节课的教学目标及重、难点。其次针对低年级学生的心理特点,采用它们喜欢的童话故事来创设情景,并且制作了生动的动画课件来突破每节课的难点,让学生在轻松有趣的教学氛围中来掌握新知。并且设计了分层练习让学生更好的掌握知识。
二、开放周工作的具体实施。
在开放周这几天的课堂中我们精心准备的动画课件吸引了学生的注意力,引起了学生极大的学习兴趣,学生发言的积极性明显提高,课堂氛围异常活跃。并且在多处创造了动手操作的机会让每一个学生都参与到了学习活动中,及时让学生运用所学的知识解决一些生活中的实际问题,为今后的学习奠定了扎实的基础。在每一天的开放课结束之后,我们都及时进行反思,交流当天所遇到的问题、商讨对策及时调整。
由于平时都是通过电话、家校本和家长沟通,在家长开放周期间我们三位老师达成共识,利用下课的时间及时和家长进行了沟通,交流孩子在校的表现和学习情况,并及时听取家长对课堂教学的一些看法,以便更好的促进我们今后的教学。
三、开放周工作的反思。
一周的家长开放活动已经结束,留下了很多值得反思的问题:
1、个别学生的行为习惯还有待加强,如我们在课堂中设计了动手操作活动,部分学生不能按要求带学具、个别学生发言举手不规范,今后我们要对学生的行为习惯严格要求,使得每节课都收获良好的教学效果。
2、我们发现每天家长来的这部分孩子发言特别积极,表现欲很强,和家长没来的孩子有明显的差异,我们认为孩子应该在家长来和不来的时候一样,每节课都把自己最好的一面展现出来,同时这也说明了每一个孩子都是很棒的,今后我们要更好的挖掘孩子的潜力,使他们在数学上得到更好的发展。通过这一周的家长开放活动,对我们每一个人的促进和提高都很大。
一年级数学组
牟静、靳琳、钱文2006、12、4
一年级家长开放周活动方案 第2篇
一、活动目的:
1.增进学校与家长的交流,向家长宣传学校的教育观及办学理念。2.让家长了解孩子在学校的生活、学习等情况,了解学校的教育、教学工作,更新自己的教育观念,能主动配合,做到家校互动。3.通过交流吸纳家长的合理化建议,改进学校的管理,为创办人民满意学校打好扎实的基础。
二、活动时间
2013年12月9日——2013年12月13日
三、活动主题:
走进校园 关注教育 走近孩子 倾听心声
四、活动领导小组:
组 长:石岩(党支部书记、校长)副组长:马晓萍(副校长)、马宏英(德育主任)成 员:一年级任课教师
五、具体分工:
(一)教导处、德育处
1.制定开放日活动方案,设计各类表册(通知单、家长签到表、意见反馈表);召开相关教师会议、布署活动安排;进行活动总结。2.印制、发放、回收各类表册。3.安排摄影。4.布置会场。
5.任课教师教案把关、试讲。
(二)一年级组(班主任)
1.发放、组织家长填写家长开放日活动评价表、意见反馈表并回收,做好开放日活动总结。2.强调本班学生的文明礼貌,维持好活动秩序。安排好大课间活动内容(下雪天室内活动)。
(三)一年级组语文、数学、科任教师 1.组内进行集体备课,制作课件。2.精心备课、上课。
六、活动当天的程序安排:
1.9:50——10:00 家长到校、签到 2.10:00——10:40 家长听课 3.10:50——11:30 家长听课 4.11:40——12:20 家长听课
5.12:20——12:50大课间,雪天安排好室内活动(体育老师、班主任)
6.12:50——13:30 家长会:与校领导交流,为学校工作献计献策,提出宝贵意见及建议;与班主任老师、任课教师交流,探讨教育教学方法;交流活动感受,填写反馈表。
七、家长注意事项:
1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。
2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。
小学家长开放周活动方案 第3篇
1、让家长走进校园,了解学校,支持学校,配合学校,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注孩子的成长。
2、引领家长参与学校管理,调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,提高学校教育教学水平。
二、活动时间
第12周周一至周三
周一:接待1-2年级家长;周二:接待3-4年级家长;周三:接待5-6年级家长
三、开放内容
全天工作时间全程开放,具体包括:
1、请家长进课堂听课,亲临教育教学第一线,了解孩子的成长情况;
2、请家长参观校园,了解学校办学条件、校园文化和班级文化建设情况;
3、请家长观摩学生一日活动,包括入校、晨读、大小课间、升国旗仪式、值周、放学、社团活动等,了解学校在教育教学各方面对学生的.要求;
4、请家长参观教师一日工作,包括备课、作业批改、课后辅导、教研活动、班级管理、办公会议等,感受教师工作的辛苦;
5、请家长观摩学校大型集会、大型活动,了解学校的办学理念、办学特色,参与学校管理,积极建言献策。
四、具体安排
(一)准备阶段
1、召开全体教师会。统一思想,提高认识,下发方案,布署工作,明确职责。
2、向家长发出书面邀请函。
3、电子显示屏显示欢迎标语。
4、设计制作《家长反馈表》。
5、创设优美的卫生环境,对学生进行文明礼仪教育。
6、教师认真备课,精心准备好各项活动。
(二)实施阶段
1、家长持《邀请函》于指定时间内来校,经登记、安检后进入校园。不接待未收到邀请函的社会人员参加活动。家长将车辆停放在校外,不影响师生通行。校园内不得喧哗、吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾,不得发生滋扰、闹事等行为。在校内参观时,不得打扰师生正常的工作、学习和生活。
2、班主任为本班家长的第一接待人,发放《家长反馈表》,安排好家长听课、参观校园、参加活动等环节。
3、家长离校前,要先和班主任打招呼,在警卫室登记后方可离校。
4、家长认真填写《反馈表》,并及时交给班主任老师。
(三)总结阶段
1、活动结束后,统计家长参与情况,收集整理《家长反馈表》。
2、梳理家长反馈的意见建议,认真研究落实。
3、写出书面活动总结。
五、活动要求
1、活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。
2、全体教师要以此次活动为契机,开拓创新,努力提升教育教学水平,力争展示最佳教学风格,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象,让家长放心,让社会满意。
3、门卫和校警把好出入关,加强校园巡逻。值班教师做好学生入校、离校的管理,每个课间巡视校园,加强学生纪律管理。活动期间要确保不发生安全事故。
学校家长开放周活动方案 第4篇
家长开放周活动方案
为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,实现学校、家庭、社会共同参与的新局面,达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的,从而进一步提升我校办学水平。
一、领导小组: 组长:
副组长:
成员:
二、活动要求:
开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益、开心。
1.开放班班主任老师认真做好宣传、组织工作,做好家长的签到,搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。
2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。
3.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。
4.教研组长要负起责任,组织好本年级组班级的活动安排、全体任课教师都要参与进来。
5.体育组和班主任要组织好大课间的学生跑步。
6.相关楼层功能室为此次活动提供凳子,管理员做好借还管理。凳子就放在班级外面,家长听课自己拿。
7.开放日期间有班级到多媒体讲课,开展交流活动。多媒体授课安排:11月28日 八年级二班
11月29日
一年级 11月30日
五年级
二、开放班级及时间: 开放班级:1—9年所有班级
开放年级顺序:11月28日
七----九年级
11月29日
一----三年级
11月30日
四----六年级
开放时间:2017年11月28—30日
每天上午
三、活动内容: 1.进入课堂听课。
2.开放班班主任及科任老师负责与本班家长交流。3.观看学校校园、宿舍、食堂 4.交活动反馈表。
四、活动当天的程序安排:
1.开放班班主任老师在各班教室门口接待家长,发放并回收家长开放日评价表反馈表,8:00家长到校、签到。(负责人:各班班主任及科任老师。)
2.第二节开放班家长进入课堂听课。(8:35-9:20)
3.由开放班班主任及科任老师负责与本班家长交流。(9:20-10:00)4.学校宿舍生活教师接待家长参观宿舍(10:00)5.张冬书记组织老师负责接待家长参观食堂。(10:00)6.电子邀请函制作、信息采集。
7.安保处组织好家长有序进入校园以及车辆的安放。
五、家长注意事项:
1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至静音或振动档。
2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。
3.家长请勿在校园内吸烟。
4.所有车辆一律不能停放校门口、更不能开车进校园。
家长开放周的活动方案 第5篇
为了进一步加强家校沟通,让家长更深入地了解学校的教育教学情况,亲身体验课堂教学氛围,参与孩子们丰富多彩的校园活动,共同探讨教育孩子的方式方法,我校决定举行以“中国梦童年更精彩”为主题的开放周活动,请家长走进校园,走进课堂,参与活动,与学校更好地配合,共同关注每一个孩子健康成长,促进学校不断提高办学质量。
二、活动时间:
201X年5月27日至5月31日
三、具体活动安排:
时间
活动内容
负责部门
负责人
5.275。30
8:0011:45
各年级课堂教学开放
教导处
刘敏
5月27日
4:305:30
第十六届数学竞赛
数学组
王修云
杨永龙
5月28日
4:005:30
“雅言传承文明 经典浸润童年”
第六届诵读比赛
语文组
曹丽萍
田静
5月29日
4:005:30
“经典游戏 玩转童年”活动展示
综合组
康战峰
贺中彬
杨丹
5月31日
8:3011:30
“中国梦童年更精彩”庆祝六一儿童节暨表彰大会、文艺演出
教导处
大队部
各班
刘敏
王朝辉
正副班主任
四、各项工作要求:
(一)课堂教学开放
1.所有任课教师精心备课,认真上课,确保课堂教学质量。(体育课须准备室内、室外两个方案,遇雨则执行室内课教案。)
2。任课教师上课时要制作多媒体课件并熟练使用多媒体系统,凸显学校现代教育技术特色。
3。教导处提前准备好家长听课反馈表,班主任在上午开放结束后收齐反馈表并上交教导处。
4。班主任提前准备好小凳,方便家长就坐。
5。教导处杨丹负责拍摄教师上课和家长听课的照片。
(二)“雅言传承文明经典浸润童年”第六届诵读比赛
本次诵读比赛将邀请大学区领导和教研组长观摩,媒体报道。
1。 诵读主题:雅言传承文明 经典浸润童年
2.诵读内容:以各年级国学课本内容为主
3。 诵读要求:全员参与,提倡诵读形式多样化,鼓励创新,可采用领诵、齐诵、配乐诵读等多种形式;家长参与每人次加1分,不超过3分。教师每人次加1分(正副班主任)。
4。 比赛时间:5月28日下午4:005:30,每班诵读时间57分钟以内,超时酌情扣分。
5。 各班班主任于5月15日之前撰写本班串词分别报于曹丽萍老师(四、五、六年级)及田静老师(一、二、三年级)处,并由教研组长负责主持人培训,5月22日教导处审查。
6。 比赛顺序于5月17日间操时间抽签决定。
7。 比赛着装要求:服装干净、整齐。若租用服装产生费用由班级自行负担。
8。 会场布置、音响准备由大队部和教研组负责统一安排。
9。 比赛由教导处邀请大学区领导、教研组长担任评委,语文教研组制定评分标准(百分制)。
10。 教导处、大队部准备比赛用背景,地点:中学舞台。
11。 在颁奖前安排两个文艺节目演出,由王朝辉和冯莎老师负责;颁奖结束后由教导处总结讲话。
12。诵读比赛具体方案由语文教研组制定;活动结束后撰写活动通讯。
(三)“传统游戏玩转童年”活动展示(具体安排稍后)
1。展示时间:5月29日4:005:30
2。展示内容:
一年级:集体舞《健康歌》,负责人:杨丹
二年级一班:手语操表演《浪花一朵朵》,负责人:贺中彬
二年级二班:舞龙表演,负责人:贺中彬、闫银霞、王朝辉
二年级三班:广播操《七彩阳光》,负责人:杨丹;口风琴演奏,负责人:冯莎
三年级:啦啦操表演、竹竿舞,负责人:贺中彬
四年级:抽陀螺、滚铁环,负责人:贺中彬
五年级:武术表演,负责人:贺中彬
六年级:篮球表演、跳皮筋,负责人:贺中彬
集体项目:绳操(二、三、四、五年级部分学生),负责人:杨丹、贺中彬
3。活动要求:
①各项活动服装整洁统一。
②各项活动负责人撰写解说词,于5月17日下班前交教导处。
③展示活动于5月22日下午放学后彩排。
④综合教研组组长及全体组员全力以赴,组织安排好这项活动。
(四)第十六届数学竞赛
1.竞赛时间:5月27日下午4:305:30
2.全体学生参与。
3。 任课教师命题,试题于5月21日下午放学前交王修云老师(四、五、六年级)及杨永龙老师(一、二、三年级)审查。5月22日下班前交教导处审核后,由教研组统一印制,教研组负责安排竞赛监考、阅卷、评奖等事宜。
4。 阅卷及颁奖:教研组6月4日前完成阅卷、登分、分析等工作,上报获奖名单并填写获奖证书,6月5日颁奖。
5。 奖项设置:按年级分别取一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名(以年级为单位评奖)。
五.校园氛围营造:
1。 各班级室内展板、黑板报以“中国梦童年更精彩”为主题,选取学生学习、生活的场景,通过照片、文字等予以介绍,使家长能直观感受孩子们多彩的生活。于5月22日之前更新,5月22日教导处、大队部组织检查、评比,同时进行优美教室评比。
2。 教学楼走廊展板由一、二、三年级按楼层各负其责,要求每个年级自定主题,设计统一版式。5月22日进行检查评比。
3。 教学楼内各教研组展板于5月22日之前更新,5月22日由教导处及大队部组织检查、评比。二楼:语文组;三楼:数学组;四楼:综合组
4。 5月27日前在中学校门口悬挂开放周横幅,内容为:西安工大附小“中国梦童年更精彩”第十二届家长开放周;附小门口悬挂横幅,内容为:西安工大附小欢迎您。由教导处负责。
4。 展板布置:各班语数学科各一块(共28块),各年级国学书写展板一块(共6块),美术3块(闫银霞负责),英语4块,体育2块,信技2块,共计45块。展板于5月22日下午准备到位。5月27日上午7:30,由大队部负责、六年级男生协助把展板放置在指定位置。
六、庆祝六一儿童节暨表彰大会、文艺演出比赛:具体活动方案见大队部要求。
西安工大附小教导处
幼儿园家长开放周活动方案 第6篇
一、活动目的
为了全面实施素质教育,增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,使家长能近距离了解幼儿园的管理、教师教育教学质量以及自己孩子在园学习、生活情况,搭建社会、家庭、幼儿园友谊的桥梁,增进家园互动,实现家园共育,我园特开展家长开放周活动。
二、活动时间
2016年4月25日----2016年4月29日
三、具体安排和要求 1.开放日时间安排:
2016年4月25日(星期一)下午小一班半日开放 2016年4月26日(星期二)上午小二班半日开放 2016年4月26日(星期二)下午小三班半日开放 2016年4月27日(星期三)上午中一班半日开放 2016年4月27日(星期三)下午中二班半日开放 2016年4月28日(星期四)上午中三班半日开放 2016年4月28日(星期四)下午大一班半日开放 2016年4月29日(星期五)上午大二班半日开放 2016年4月29日(星期五)下午大三班半日开放 2.活动要求:
(1)全体教师要重视此次家长开放日活动,将此次活动作为宣传我园、展示自我的有效手段,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。
(2)活动前各班教师认真做好宣传活动,积极向幼儿及家长宣传开放日活动,邀请家长们积极参与。
(3)班级三位教师要互相配合在本班开放的前半天做好各项工作,如精心布置教室营造育人氛围,准备好活动场地,准备好教具等。(4)开放周每天行政值班和值班教师以及带班教师必须保证幼儿园各项活动正常开展,特别是幼儿行为规范,文明礼仪等。
(5)全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,积极主动与家长沟通交流。(6)开放后及时收集各种资料及时存档。
二年级家长开放周活动总结 第7篇
为了进一步加强家、校沟通,让家长更多地了解学校的教育教学状况,让家长亲身体验课堂教学氛围,共同探讨教育孩子的方式方法,学校特举办家长开放周活动。本次活动旨在加强学校、教师、家长之间的沟通,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康的成长。
在活动举行期间,家长们认真聆听,仔细观看。活动结束后,家长们认真填写了《问卷调查表》,对班级工作给予了充分的肯定,一致认为当教师不易,教师的教育教学水平很高,对待孩子很认真负责。家长开放周活动不仅让家长觉得受益匪浅,感触颇多,同时也给了我们不少启示。从与家长交流中也看到了我们今后值得改进的地方,为今后班级工作再上一个层次起到了重要作用。
家长们对我班的授课教师给予了高度赞扬,同时也提出了一些中肯的意见和建议,具体意见或建议如下:
1、希望学校今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;
2、反映有个别学生不爱学习,有玩耍现象,对其他学生影响不好。家长们不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人。
3、希望学校开展丰富多彩的社会实践活动,注重孩子德智体美全面发展,提高综合素质。
一年级家长开放周活动方案 第8篇
根据学校第二届课堂教学开放周活动安排,我们结合四年级教师、以及教学
教育实际特作本年级本次开放周活动安排如下:
一、活动组长: 杨地金王萍
组员:赖小辉周 丹贺 敏喻秀云涂兴梅杨 涛周 国 松刘 成唐波
四年级家长委员会全体成员(名单见附件)
二、活动议程:
1、活动时间:4月27日
2、地点:学校操场
3、列席家长:(各班邀请15名家长见附表)
4、以“从经典走向未来”大型主题班会
5、活动形式:小品、自编节目、讲解、表演、朗诵等形式。
6、活动准备:
四年级“ 从经典走向未来”主题班会横幅,学生自带小板凳。
7、主持人:每班推选2名学生
8、人员安排:
1)、会场布置及音响:杨涛、贺敏
2)、安全负责:各班正、副班主任
3)、美术、音乐指导:刘陈涂新梅
9、获奖情况:本次活动表现突出的学生以奖状的形式鼓励。
一年级家长开放日活动总结 第9篇
日前,上海师范大学附属外国语小学如期开展一年级家长开放日活动,旨在让家长们通过开放日活动了解自己孩子在学校的学习、生活等情况,也借此机会让家长了解学校的教学方式、教育理念。
本次活动得到了家长们的大力支持,家长们早早来到学校,听取了语文、数学、英语、音乐、跳棋等多个学科的课堂教学活动。家长在教室里和孩子一起听任课老师讲课,全面了解孩子在课堂上的学习状态。课堂中,教师在台上授课,坐在教室后排的家长们听讲的认真程度,绝不亚于听公开课的教师们,即使没有座位了,家长们还是兴致勃勃地站着旁听。教师们精心备课,悉心准备,以最饱满的精神状态,最优秀的课堂教学面对家长。课后,老师与家长们及时沟通,就孩子在校表现和良好习惯的养成方面与家长探讨,并达成共识,努力为孩子的健康成长引航。
开放式的教育教学活动使家长真正走近了学校,缩短了家校之间的距离,形成了家校的合力,为架起家校之间沟通的桥梁打下坚实的基础。活动结束后,广大学生家长对学校的教育教学和常规管理给予了充分的肯定,对学校“开放日”活动的组织非常支持,并由衷地感谢班主任、任课老师们的辛勤劳动。
家长开放周活动 第10篇
(一)班
家长开放周活动实施方案
一、指导思想
为了让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动,让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。
二、活动目的1.展现校园风貌,展示师生风采。
2.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进班级的管理,促进教育和谐发展。
三、活动安排
1.活动时间:第10周星期五上午(4月27日)
2.活动地点:西关小学四(1)班教室
3.家长报到时间:8:30到校
4.具体内容:
听课:第二节9:10-9:50语文马丽娟
第三节10:10-10:50数学田晓霞
探讨交流:第四节11:00-11:40
四、具体分工
班干部:
1.布置、整理教室,摆放家长坐的椅子。
2.做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。
班主任:
1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好回收邀请函和参与家长人数统计工作。
2.做好家长签到工作。
代课教师:
1.上课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。
2.热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
五、家长注意事项
1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动。
2.为保证教学正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。
一年级家长开放周活动方案 第11篇
早上八点之后,家长们陆陆续续地进班了。在门口签到时表现的很有秩序,当然也少不了我们班干部的功劳。进入班级后,家长们也都和孩子们一样,保持安静,这点为同学们做了很好的榜样。
第一节课是我的语文课,课堂上还是稍微有点小紧张,不过看到孩子们认真的小眼睛和积极的回答问题,慢慢地我是越讲越激动,一点也不紧张了,就和我们平时上课一样。最让我感动的是,家长们在我讲课的过程中,非常认真在听讲,全程没有一点声音,有的家长还写了听课笔记,深深地打动了我。
参观课间操期间,孩子们和家长们都很有秩序。家长们在我的带领下,仔细地观看了我校的大课间活动,给予了很高的评价。
参观社团活动环节,家长们对我校的社团活动充满了好奇,他们边看边询问我,孩子报什么社团好,我笑了笑说,咱们学校的社团都很好,最主要的还是看孩子的意见,毕竟这是学生们的兴趣社团。在参过的过程中,家长们都非常有秩序,懂得礼让、不大声喧哗,对我们学校的社团活动,给予了极大的赞扬。
一年级家长开放周活动方案 第12篇
一、指导思想:
为进一步促进我校教师更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,提升教学技能,提高课堂教学质量。近两年来,我校借教育局“深化课堂教学改革,努力打造高效课堂”之东风,为充分展示我校初中教师的实际教学水平和学生的精神风貌,全面提升师生综合素质,并引领家长积极参与学校管理,进一步促进家校合作,使学校管理井然有序,很快提升教学质量。学校决定第八周星期一至星期四举办“七年级教学开放周”活动。
二、活动主题和目的:
主题: 推进集体备课
展示高效课堂。
目的:七年级“课堂教学开放周”的实施,为深化初中“学案导学六步教学模式”在课程教学中的落实工作,进一步加大教学改革改革。此次教学开放周活动是实施新课改、落实“学案导学六步教学模式”的一次验收和提高;同时提供教师与教师之间交流和学习的平台,进一步加强学校、教师与家长的交流、沟通,达到尽力提高课堂教学质量、促进学校管理水平提高的目的。
三、开放内容:
1、课堂教学开放;
2、教师备课、作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作的开放;
四、开放时间:
2016年10月10日—10月13日。
五、开放对象:
七年级学生家长、学校领导、校内全体教师。
六、组织机构:
1、成立学校教学开放周活动领导小组
组
长:穆振华
副组长:胡建军(理)胡利雄(文)成员:
文科组:曹永强、樊强、路进龙、张瑞弟、李健侠、初中部文科 老师及对应学科教研组教师
理科组:周建军、马明东、石东渤、汪四喜、张凯军、初中部理科老师及对应学科教研组教师(要求:各组组长做好对听课教师的打分、统分和听课教师的点名考勤。)
2、执行组
组长: 崔银银
成员:七年级各班主任
七、实施步骤:
1、宣传准备。组织召开校领导组和七年级教师会议,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。
2、具体实施
星期一至星期四每天分文理两组安排七年级各代课教师的课堂展示,学校领导小组带领教师听课;星期四下午自习在七年级组办公室安排教案作业课堂笔记等展示活动。
3、总结反馈
(1)教导处要统计整理《教学开放周活动意见反馈表》。
(2)全体七年级教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题结合自己的教学实践撰写一篇教学反思。(3)召开活动小结会,写教学开放周活动总结。
八、活动要求:
1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进素质教育的主力军。
活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动,除个别有课错不开的教师外,其他教师必须按自己所带学科随堂听课;七年级教师要当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受家长对我校教育教学工作的检阅,出色完成本职工作。
2、七年级代课教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,力争展示最佳教学风格,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象;让家长放心,让社会满意。
3、认真组织,积极准备。
各班级任课教师要按照新课程改革要求和县局今年高效课堂建 设的新规定(深化“学案导学六步教学模式”)认真组织教学,大胆创新,让更多的学生得到锻炼,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才智,让学生动起来,使学生成为课堂教学活动的主体,让课堂活起来,以学生的发展为本,展示学生的综合素质和个性特长。
4、活动期间,班主任要教育学生关心集体,认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,对来宾要主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。
5、每天晚自习一进行评教评学,掀起研讨热潮。活动结束后评比推荐两节以上示范课作为开放周的优质课。
6、量化打分评价以县局印发的高初中课堂教学评价表为依据。
7、每个教师必须提供自己的教学设计或导学案。
8、课堂模式必须采用“学案导学六步教学模式”教学;落实课前三分种演讲活动。
9、班主任负责通知相关家长参加听课等相关活动。
10、初中部各科教师和相关教研组教师必须参加听课评课活动。
注:教学开放周课程安排(见附表1)及教学开放周反馈意见表(见附表2)
界石铺中学