uml各个知识点总结（精选9篇）

uml各个知识点总结 第1篇

春天短暂原因：

(1)一战后列强卷土重来，民族工业迅速萧条(可知阻碍民族工业发展最大的因素是列强的侵略)

(2)蒋介石为取得美国援助出卖国家主权，国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》，让美国攫取在华的政治、经济特权。

3.近代民族工业的兴起

(1)时间：19世纪六七十年代

(2)地点：上海、广东、天津东南沿海地区。

(3)代表企业：上海方举赞创办的发昌机器厂;南海陈启沅创办的继昌隆缫丝厂;天津朱其昂创办的贻来牟机器磨坊。

(4)产生的途径：一种是一部分中小地主、官僚、买办、商人、华侨等投资于近代工矿企业;另一种是部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代工矿企业。此外，洋务运动创办的民用企业

4.认识中国资本主义产生的历史背景

(1)外国资本主义的入侵使中国自给自足的自然经济逐步解体(主要原因)

(2)外商企业的刺激

(3)洋务运动的诱导

5.民国初期中华民族资本主义初步发展(短暂春天)

发展最快的民族工业：纺织业、面粉业等。

代表人物：张謇(状元、实业家，创办南通大生纱厂)、荣宗敬、荣德生、周学熙。

特点：

(1)发展不均衡(①集中于沿海地区;②轻工业发展迅速，重工业发展缓慢)

(2)在整个国民经济中所占比重小(在半殖民地半封建社会的中国，封建自然经济一直在国民经济中占绝对优势。)

(3)发展艰难(在封建主义和外国资本主义的夹缝中艰难发展。)

6.影响中国资本主义发展的主要因素：

不利因素：①先天不足;②诞生和发展在半殖民地半封建社会,帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍近代民族工业发展的主要因素;(决定其两面性：革命性和妥协性。)③后天畸形;④战争和革命不断，政局长期动荡。

有利因素：①自然经济的逐步解体;②清末至民国政府鼓励兴办实业;③反帝爱国运动的推动;④实业家自强不息的爱国精神。

7.近代民族工业发展的地位与作用

从发展趋势上看，民族资本主义工业资金少、规模小、技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。

民族资产阶级在夹缝中求生存，在斗争求发展，逆境中奋进，但受阶级和时代的局限，在半殖民地半封建的中国，走资本主义道路行不通，民族资产阶级不可能领导中国革命取得胜利。

第四单元 中国社会主义建设道路的探索

一、社会主义制度的建立(19491956年)

1.过渡时期(从1949年新中国成立到1956年三大改造完成)

(1)总路线和总任务：一化三改造(国家工业化，有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。)

(2)特点：①时间的长期性。②社会主义改造和建设同时并举。③“一化”为主体，“三改”为两翼。

“三改”实质是变革生产关系，将生产资料由私有制转变为社会主义公有制。

一化主要表现为第一个五年计划(19531957)的实施。

2.三大改造(19531956年)

(1)过程：

①对资本主义工商业改造：A、形式：国家资本主义B、政策：和平赎买。

② 对农业、手工业改造：农业生产合作社与手工业生产合作社形式。

(2)历史意义：

①实现了生产资料所有制的深刻变革，标志社会主义制度在中国的建立。

②是中国历史上最深刻的社会变革。

(3)局限性：后期工作急躁和粗糙。

三、错误探索表现

1.“大跃进”和人民公社化运动。原因：急于求成和片面强调经济建设发展速度的思想指导。影响：使“左”倾错误(主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”)严重泛滥开来，造成社会生产力的极大破坏。

四、伟大的历史性转折

1.十一届三中全会1978年

基本内容：

(1)思想路线：确立解放思想、实事求是思想路线。

(2)重点转移：以阶级斗争为纲转向以经济建设为中心，政治路线的拨乱反正。

(3)重要决定：改革开放。

历史意义：十一届三中全会作出实行改革开放的决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心，从僵化半僵化到全面改革，从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。以这次会议为起点，建设有中国特色的社会主义新道路正式开辟，伟大的社会主义改革开放由此揭开序幕。

2.经济体制改革

(1)起步：农村的经济改革(重点，三农问题)

主要内容：“包产到户、“包干到户”，实行家庭联产承包责任制。(最早从安徽、四川两省开始。)

作用：极大调动农民积极性;根本改变农村面貌;推动城市改革。

(2)城市企业改革：

原则：政企分开、所有权和经营权适当分离。

意义：通过这些改革，调动了各方面的积极性，企业有了竞争机制，增加了活力，经济得到快速发展，效益显著提高。

3.对外开放

(1)对外开放的格局：经济特区(首先)沿海开放城市沿海经济开放区内地。

(2)经济特区有五个：深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛(1988年)。

(3)1990年，上海浦东成为对外开放区，成为中国对外开放的重要标志。

五、走向社会主义现代化建设新阶段

1.以1992年邓小平南方谈话和中共十四大召开为标志，中国的改革开放步入一个新的阶段。

2.中共十四大：时间：1992年10月;内容：确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

第五单元中国近现代社会生活的变迁

1.服饰

(1)中山装与旗袍是近现代民族服饰。

(2)近代，中国男子的流行服饰有长袍马褂、西装、中山装。

(3)阶段

第一个阶段：鸦片战争后到新中国的建立。这一阶段的阶段特征为中式与西式、传统和现代服饰并存;具体表现在长袍马褂、上衣下裙依然流行，西装、中山装、旗袍更成为这一时期的典型服饰。

第二个阶段：新中国建立后到十一届三中全会。这一时期由于政治上的影响，阶段特征为与革命相关的服饰成为主流;具体表现在列宁装、制服装、绿军装成为社会的流行。

第三个阶段：十一届三中全会后。阶段特征为与世界接轨，多彩呈现;具体表现在，服饰由最基本的防寒保暖向美观大方转变，各种款式的服装层出不穷。

2.饮食结构：鲁菜、粤菜、川菜、淮扬菜四大菜系。近代西餐传入，中西餐并行于世。

3.住宅：居室建筑开始出现西化的趋向，中西合璧成为典型特征。

4.习俗风尚：

(1)促使变革的因素：辛亥革命、新文化运动、新中国成立、改革开放等(政治、经济、文化等方面的变革)以及外来文化的影响。

(2)近代风俗变迁中最为明显的是：婚丧礼俗的变迁。婚姻风俗的变迁特征是删繁就简。

5.影响中国近现代物质生活和社会习俗变化的主要因素

(1)欧风美雨的潜移默化。西方国家资本的注入，把以工业文明、科学文化和生活方式为核心的近代文明移植到中国;

(2)维新思潮、革命思潮的推动。

6.中国近现代社会的物质生活习俗变迁的特点

(1)在鸦片战争后直至民国时期经历了由盲目排外向学习西方、由过去的封建传统社会向现代化社会趋进的过程，呈现出既追新慕异、去土存洋，又新旧并存、中西合璧的特征。

(2)建国后由于意识形态的支配，又重新趋于封闭化、独立化。

(3)改革开放以后，由于观念的转变，与世界联系愈加紧密，逐渐又跟上了国际的潮流。

7.交通：牵引动力由人力、畜力向机械动力演进，是交通近代化的趋势

(1)中国有自己的自行车制造厂是在20世纪50年代以后。19天津有轨电车，1924上海公共汽车。

(2)中国近代轮船业发端于洋务运动时期。(1865年，中国终于建造成了自行设计的第一艘轮船。)民航事业起始于20世纪代。

8.通信：邮政、电话、电报

第六单元罗斯福新政与当代资本主义

1.罗斯福新政(19331939年)

(1)背景： 世界经济大危机下胡佛的自由放任政策使美国经济病入膏肓。资本主义制度面临崩溃的边缘。

(2)特点：国家全面干预经济。(新政的“新”之处)

(3)过程：两个阶段及阶段成果

第一阶段：1933年3月到1935年初，主要是采取应急措施，直接稳定人心，摆脱危机;

第二阶段：1935年到1939年，主要是巩固和发展已取得的成就。

(4)主要措施：

整顿银行、恢复工业生产(中心措施)《全国工业复兴法》)、调节农业生产《农业调整法》、举办救济和公共工程(作用：增加就业，刺激消费，恢复生，稳定社会秩序。)、保护劳工权利、建立社会保障体系。

(5)实质：资本主义生产关系的局部调整。

(6)影响：

①在一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的发展。

②缓和了社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，巩固了资本主义统治。

③从深远影响看，开创了国家干预经济发展的新模式国家垄断资本主义，对二战后的欧美各国资本主义经济发展起了促进作用。

(7)局限性：不能从根本上消除资本主义的经济危机。

2.了解二战后美国经济发展：

(1)二战后美国经济发展的表现：经历了四个发展阶段即20世纪50-70年代初，高速发展的黄金时代;20世纪70年代滞胀;20世纪80年代走出衰退;20世纪90年代新经济时代。

(2)90年代新经济：克林顿的政策“宏观调控、微观自主”，其宗旨是既反对完全的自由放任，又反对过度的干预，结果实现了“经济增长的同时伴随着较低的通货膨胀率和失业率”，被成为新经济时代。

3.二战后，德、日四国经济运行模式的基本特征：

(1)德国的“社会市场经济”：

让市场充分发挥调节作用;同时，政府建立完善的社会保障制度，保障人民的基本生活。这个模式使得联邦德国经济奇迹般恢复与发展，成为西欧经济的“火车头”。

(2)日本从战后初期的“统制经济体制”到50年代中期以后的“政府主导型市场经济”，即政府对经济的干预远远大于市场调节。这个模式使得日本在短短25年内赶超英、法、联邦德国等发达资本主义国家，1987年成为仅次于美国的世界第二经济大国。

4.战后主要资本主义国家经济发展的共同原因：

国家加强了对经济的干预;发展高科技;国家进行社会改革，社会福利政策普遍实行。

第七单元苏联的社会主义建设

一、战时共产主义政策向新经济政策的转变

1.了解战时共产主义政策的主要内容

(1)农业 余粮收集制

(2)工业 把大中小企业收归国有

(3)商品 禁止商品贸易

(4)分配 强制劳动，实行平均主义配给制

2.了解新经济政策的内容与作用

内容：

(1)农业 用固定的粮食税代替余粮收集制

(2)工业允许外国和本国资本家经营中小企业，采取租借制和租让制的形式，实行国家资本主义。

(3)商品允许自由贸易

(4)分配 废除平均主义配给制，实行按劳取酬谢的工资制

作用：新经济政策的实施使工农业生产得以恢复，巩固了工农联盟，为实现工业化打下了坚实的基础，使俄国找到了一条向社会主义过渡的正确途径。

3.认识实施新经济政策的必要性：

1920年底，苏俄国内战争基本结束，由于战争的破坏和自然灾害，使苏俄出现了经济危机，经济危机引起了严重的政治危机，这表明战时共产主义政策已不适应战争结束后的新情况。为巩固新生的苏维埃政权和工农联盟，克服严重的经济危机和政治危机，实现向社会主义的过渡有必要实施新经济政策。

二、“斯大林模式”

列举“斯大林模式”在政治、经济方面的主要表现：

(1)经济上：高度集中的国家指令性计划模式，“计划就是法律”;

(2)政治上：权力高度集中;大清洗运动。

三、苏联的改革

1.了解赫鲁晓夫改革的主要内容

(1)经济上：

①选择农业作为改革的突破口，主要措施有三点：

Ⅰ试图改变过分集中的农业管理体制，，扩大集体农庄和国营农场的自主权;

Ⅱ削减农业税，提高农副产品的收购价格;

Ⅲ大规模开垦荒地和种植玉米，以提高粮食产量

②工业体制改革，扩大地方权力，但没有使企业获得独立自主的经济地位;

(2)政治上：对斯大林个人崇拜的批判。

2.了解戈尔巴乔夫改革的主要内容与后果

四、戈尔巴乔夫改革：先经济后政治

主要内容：

(一)经济改革：制定了发展苏联社会经济的“加速战略”，困难重重，难以奏效。于是将改革的重心转向政治领域。

(二)政治改革：

1.内容：

①提出用“人道的、民主的社会主义”思想，代替“科学社会主义”;

②推出“民主化”和“公开性”，纵容自由化思想;

③推行政治多元化，实行多党制。

2.后果：改革逐渐背离了社会主义方向，使整个社会处于失控状态。政局不稳、思想混乱、民族问题严重、民族分裂运动愈演愈烈。

第八单元当今世界经济的全球化趋势

1.当今世界经济发展总体上呈现两个趋势：经济区域集团化;经济全球化。(两者的关系：互相促进。前者是后者的重要步骤和途径，后者是前者的最终归宿)

2.欧洲联盟

(1)欧共体(创立时间：1967年)的机构包括：欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体。

(2)1993年，“马约”正式生效，欧洲联盟宣布成立。

(3)影响：

①推动欧洲经济的发展，欧盟与美国、日本并列为世界经济三强。

②促进区域经济集团化和经济全球化的发展。

③推动世界格局向多极化发展。

3.欧元形成

1月1日，欧元诞生。

欧元的问世，淡化了欧洲地区的疆域和国别概念，促进欧洲国家走向联合，有利于加深欧洲经济一体化和推动欧洲政治一体化。

4.北美自由贸易区

正式诞生的标志是：1994年，《北美自由贸易协定》生效。

组织的特点：是世界上出现的第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区。其成员国之间的关系是一种贸易伙伴关系。

影响：对美国、加拿大、墨西哥德经济发展起积极作用，相互弥补经济发展的不足，发挥规模经济的优势;是南北区域经济合作的成功范例，加快美洲地区经济一体化的进程;对经济全球化的意义。

5.亚太经合组织

(1)正式成立：1989年11月，堪培拉会议,。

(2)中国于1991年同中国台北和中国香港一起正式加入亚太经合组织。

(3)亚太经合组织的最高活动是：非正式首脑会议。

6.世界贸易组织(WTO)

(1)依据：乌拉圭回合

(2)成立：1995年1月1日，正式建立

(3)性质：成为国际经济贸易中调解各成员国相互间贸易关系、解决各成员国贸易争端的机构。

(4)成立的意义：标志着多边贸易体制建立。

7.中国入世

(1)过程：中国是关贸总协定的创始成员之一;1986年正式提出复关申请;11月正式加入世界贸易组织。

(2)中国入世的影响：机遇：有利于中国参与国际经济合作与国际分工;有利于扩大出口和利用外资;有利于完善社会主义市场经济体制;有利于直接参与21世纪国际贸易规则的决策过程，从而维护合法权益;有利于改革开放、社会主义市场经济的发展和人民生活水平提高;有利于促进世界经济的增长。

挑战：对我国弱势产业带来压力和挑战。

我们的策略：抓住机遇、积极参与、防范风险、趋利避害

8.经济全球化

(1)时间：80年代末90年代初

(2)经济全球化迅速发展的原因

①跨国公司和各种国际组织的强有力推动。

②科技进步和生产力水平的提高。③市场经济体制被普遍认可和接受。

(3)表现：

①资本的跨国流动。②生产的国际化。

③国际分工和专业化程度加深。

④跨国公司成为经济活动的主体。

⑤世界市场的扩大。

(4)认识：

经济全球化是发达国家主导的，其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。经济全球化作为一把双刃剑，既为发展中国家的经济发展提供了机遇，同时又使经济的发展更加不平衡，贫富悬殊更大。在经济全球化过程中，大部分发展中国家处于更为不利的地位。

(5)经济全球化进程中的问题

①引发全球性的生态危机。如环境污染、人口爆炸、能源危机等。

②世界各国经济过于相互依赖。

③发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步扩大。

(6)对策：

①需要全人类共同行动。

②加强对人类共同性问题的对策研究，制定出全球范围可持续发展的科学措施。

③开展广泛的国际合作，各国人民携手解决。

高中历史的学好的方法详细

一、学好高中历史的方法之多看、多想、多练、多问

一旦拿起课本，就要人到、心到。看历史书，不能单纯地读故事，而要多加思考。做习题是巩固知识的最佳途径，做错的练习要及时解决，弄不懂就要发问。“问”的范围很广，可以与同学讨论，可以与老师讨论。

二、学好高中历史的方法之勤于记忆

记忆不等于背诵。若把背诵认为记忆，是不能牢牢记住知识点的。学生在学习中，可以采用以下记忆方法：

(1)阅读目录，以获得一个总的概要。阅读并识记每一章节的标题，形成一定的知识框架。

(2)用有颜色的记号笔将重点的地方划出，或作重点标注。

(3)要学会归纳总结，把同类型的历史事件放到一起，学会比较记忆。

(4)经常回忆，重复检验记忆效果。

三、学好高中历史的方法之自制辅助材料

将某些知识点归类，摘录在一页独立的纸张上。这便于记忆。还可以以课本为主题，适当订阅有关历史的杂志和历史参考书。拓展自己的知识面，这与课内历史学习是相辅相成的。

四、学好高中历史的方法之课堂教学多样化

学生对知识的记忆不仅仅在课堂上和书本中，还可以通过各种活动，用学生喜欢的记忆方式记忆他们所喜欢的东西及知识。

五、学好高中历史的方法之自学历史课本

1、逐段写出小标题。知道各个自然段主要说的是什么问题,能用简明的语言加以概括,粗知教材梗概。

2、全面写出教材要点提纲。逐段找出知识点和层次结构,进行适当加工,形成提纲。

3、找出教材的内在联系。就是要搞清历史的发展是怎样一环套着一环,搞清它的发展线索,形成一个系统结构。

4、总结基本观点。通过以上步骤,总结出一些历史唯物主义的基本观点。

5、找出必须记住的内容并设法记牢。什么是重要的历史内容,就是历史三要素和重要事件、制度和政策等。

6、对教材做出评价。这是对读书提出的最高的要求,也是善于读书的标志。尽信书不如无书。课本并不是十全十美的,它也有可商榷的地方,仁者见仁,智者见智,同学们应该大胆质疑。

高一的历史学习的四个步骤

第一步：史实。要求学生对基本史实和阶段特征的掌握必须准确、全面，建构清晰完整的历史体系。

第二步：史通。联系比较，触类旁通，古今中外融会贯通，形成立体思维。

第三步：史论。运用所掌握的一些理论，对历史人物、历史事件进行评价，对历史现象进行探索质疑，科学分析历史的因果关系，使历史学习上升到较高的理论层面。

第四步：史感。通过学习历史，感受历史、走进历史、体验历史，形成全新的历史时空观和历史新感受，增强时代使命感和社会责任感，从而指导生活，引领人生。

高一的历史学习的介绍

在这里首先想明确一点。请不要先把自己局限在文科或者理科内，应当全面地学习各学科的知识。高中的学习相对初中而言，是一个新的开始，如果能够在开头走好第一步的话，后面的道路会通畅很多。而如果早早把自己限定在某一个学科类别中，势必会分散对其他科目学习的注意力，这样反而拖垮你其他科目的成绩，使得你在学业水平测试中牵扯更多的精力，重复做功，得不偿失。

其次我想谈一谈文科的科目特点。文科生有一个重要的优势，就是人数较少，并且文科在传统印象里属于是不太被重视的学科，高分学生学文科的比例相对会低一些。这样一来，文科高考面临的竞争相对而言就会低许多。如果高一的同学现在已经开始对未来的文科学习进行规划，那么我会恭喜你，你已经做出了一个正确的选择。文科生在高一并不需要学的太苦，只需跟住学校的进度，做好知识的积累工作，慢慢打下自己未来学习的坚实基础，就已经是一个比较大的成就了。同时，数学的成绩千万不能落下，因为未来文科高考中，数学的区分度非常高，所以在起点上一定不能落后。

具体到历史这个科目的学习，高一主要会涉及必修一、必修二这两本教材，这两本教材的内容分别是政治史和经济史，无论是在未来的会考中还是高考中比重都非常高。请每一位新高一的同学务必把这两本教材上的核心概念进行掌握，理解每一个术语，了解主要事件的时序，最后请根据“民主”、“法制”、“资本主义世界市场”、“近代化”、“经济全球化”等线索把所学内容整理成体系，这些简单的积累工作会为你未来的学习带来巨大的便利。

介绍

uml各个知识点总结 第2篇

(1)DOS操作系统

DOS最初是为IBM PC开发的操作系统，因此它对硬件平台的要求很低。即使对于DOS 6.22这样的高版本，在640KB内存、60MB硬盘、80286微处理器的环境下，也能正常运行。DOS操作系统是单用户、单任务、字符界面和16位的操作系统。因此，它对于内存的管理仅局限于640KB的范围内。DOS有3种不同的品牌，它们是Microsoft公司的MS-DOS、IBM公司的PC-DOS和Novell公司的DR-DOS。这3种DOS都是兼容的，但也有一些区别。

(2)Windows操作系统

Windows是Microsoft公司在1985年11月发布的第一代窗口式多任务系统，它使PC机开始进入了所谓的图形用户界面时代。在1995年，Microsoft公司推出了Windows 95操作系统;在，Microsoft公司又推出了Windows 95的改进版Windows 98。Windows 98的一个最大特点就是把Microsoft公司的Internet浏览器技术集成到了Windows 98里面，使得访问Internet资源就像访问本地硬盘一样方便，从而更好地满足了人们越来越多的访问Internet资源的需求。Windows 95、Windows 98操作系统是一种单用户、多任务、32位的操作系统。

在到来之际，Microsoft公司又推出了Windows 版本。它不仅吸取了Windows 98和Windows NT的许多精华之处，而且是Windows 98和Windows NT的更新换代产品。此后，Windows将不会再有单用户和网络版之分，使用户能够在相同操作系统中，使用相同的、友好的操作系统界面处理不同的事务，

Windows 2000是一个多用户、多任务操作系统。

现在，Microsoft公司又推出了Windows XP。Windows XP采用了Windows 2000的源代码作为基础，使其有可靠的稳定性， 继续保持其安全性、可靠性的优点。对于网络时代，Windows XP更受人欢迎。

Microsoft公司把Windows xp淘汰了，取而代之的是win7和win8系统。win7和win8都有64位版本，在xp的基础上提升了不少。Win8主要针对的是平板电脑设备。Win7则是用来取代XP系统的。

(3)UNIX系统

UNIX系统是1969年问世的，最初是在中小型计算机上运用。最早移植到80286微机上的UNIX系统，称为Xenix。现在Xenix已发展成十分成熟的系统，最新版本的Xenix是SCO UNIX和SCO CDT。UNIX系统的特点是短小精干、系统开销小、运行速度快。目前主要的版本是UNIX 3.2 V4.2以及ODT 3.0。UNIX系统是一个受人青睐的系统。

UNIX系统是一个多用户系统，一般要求配有8MB以上的内存和较大容量的硬盘，对于高档微机也适用。

(4)OS/2系统

OS/2系统正是PS/2系列机开发的一个新型多任务操作系统。OS/2克服了640KB主存的限制，具有多任务功能。1987年IBM公司在激烈的市场竞争中推出了PS/2(Personal System/2)个人计算机。PS/2系列计算机大幅度突破了现行PC机的体系，采用了与其他总线互不兼容的微通道总线MCA，并且IBM自行设计了该系统的大部分零部件，以防止其他公司的仿制。

OS/2的特点是采用图形界面，它本身是一个32位系统，不仅可以处理32位OS/2系统的应用软件，也可以运行16位DOS和 Windows软件。OS/2系统通常要求在4MB内存和100MB硬盘或更高的硬件环境下运行。如果硬件更高档，则系统运行就更加稳定。

让生物学知识渗透校园的各个角落 第3篇

1.结 合植物分类学知识的学习 , 增长每位师生的生物学知识

植物分类知识在教材中占的比例比较大, 但是这部分知识要让教师讲学生听,实在太枯燥、太抽象,学习效果很差。为此,我采用如下教学法。

1.1带领学生 识别校园 植物并挂牌 。在学习了植物分类基础知识之后,带领学生识别校园植物,了解每种植物的形态结构,主要观察植物的花、果实和种子的形态结构特点,从而知道花、果实和种子是分类的主要依据,当然也要观察根、茎、叶的形态特点。教会学生如何观察植物? 植物的器官的形态结构和生理功能如何适应? 每一种植物在分类学中的地位是什么?植物的生物学名和当地俗名分别是什么? 哪些植物具有药用价值?古诗词中的植物有哪些? 每种植物在生态保护中起什么样的作用?等等。学生的兴趣非常浓厚,在此基础上,指导学生亲手为植物制作挂牌,并且亲手挂牌。这样,一方面让学生在轻松愉快的气氛中学到知识,同时,培养他们的观察能力和动手能力,学会欣赏大自然的美。另一方面当每位师生看到挂牌之后都能知道该植物的拉丁文名称和中文名称及形态结构和分布方面的主要知识,同时了解药用价值。纠正不正确的习惯叫法(例如:好多教师和学生把连翘叫做迎春花)。这样,不但美化校园,而且丰富校园文化知识。

1.2在学校外 采集、制 作植物蜡 叶标本 , 举行标本 展览大赛。我校共有植物70多种,学生仅通过给校园植物挂牌认识这些植物还远远不够。为此,我让每位同学利用周末,回各自家乡采集、制作两份精美的植物蜡叶标本,自己查找资料标出每一标本的名称。标本先在本班交流展览,然后以年级为单位在学校展厅展览,最后由学生评出优秀标本,对这些学生给予奖励,特别精致的标本收藏到生物标本室。经过这样的活动,一方面使来自不同地区的学生了解和认识其他地域的植物分布,学生认识的植物种类就多了,另一方面培养学生动手制作的能力,将竞争机制引入生物教学中,激发学习兴趣,培养热爱大自然的情感。

1.3制作叶脉 书签。学生探索什么叶子的叶肉容易腐蚀 ,容易制作成叶脉书签,什么叶子不容易做成叶脉书签,学生经过大胆尝试和探索, 有些做出了经过艺术加工的精美叶脉书签。例如:经过染色或者将叶脉修剪成一定图形,培养学生动手能力、想象能力和审美能力,认识到大自然的无比神奇。

2.在校园黑板报上创办 “生 物信息角 ”栏目

uml各个知识点总结 第4篇

一明惊人（眼镜广告）骑乐无穷（摩托车广告）燃煤之急（灶具广告）鳖来无恙（补品广告）

一箭钟情（ロ香糖广告）无鞋可及（皮鞋广告）灯锋造极（灯具广告）琴有独钟（钢琴广告）

大石化小，小石化了（治结石病广告）

有杯无患（磁化杯广告）闻机起舞（跳舞机广告）湿出有名（加湿器广告）闲妻良母（洗衣机广告）咳不容缓（止咳药广告）礼所当然（礼品店广告）快治人口（消炎药广告）牙口无炎（牙膏广告）食全食美（食品广告）百闻不如一键（打印机广告）

二、含“言”字的词语P18 良言（有益的话）食言（不守诺言）名言（著名的话）忠言（诚恳劝告的话）狂言（狂妄自大的话）格言（教育鞭策的话）流言（没有根据的话）遗言（死前留下的话）直言（坦诚表白的话）

诺言（应允別人的话）谗言（挑拔离间的话）危言（令人害怕的话）序言（写在书前的话）谰言（诬赖人的话）预言（预先说出的话）断言（断定的话；结论）谣言（无事实根据的话）赠言（分别时勉励的话）戏言（随便嬉笑的话）箴言（规劝告诚的话）宣言（公开宣告的话）方言（某地区流行的话）恶言（阴险狠毒的话）诤言（直言劝人改错的话）谎言（不真实的、骗人的话）留言（用书面形式等留下的话）寓言（有所寄托的话；文學作品）

三、含“客”字的词语P19 说客（到处游说的人）稀客（不经常来的人）

生客（素不相识的人）异客（流落他乡的人）贵客（地位高贵的人）远客（远道而来的人）顾客（购买东西的人）刺客（专搞暗杀的人）游客（游山玩水的人）旅客（外出旅行的人）娇客（对新女婿的称呼）茶客（去茶馆喝茶的人）香客（去寺院烧香的人）政客（搞政治投机的人）黑客（电脑上搞破坏的人）

四、以动物喻人的词语P20 千里马（比喻有才干的人）哈巴狗（比喻______________）落水狗（比喻______________）应声虫（比喻随声附和的人）夜猫子（比喻______________人）三脚猫（比喻______________的人）落汤鸡（比喻______________的人）

工段各个方面工作总结 第5篇

上半年的生产整体来看较为顺畅，各项指标全面向好，生产系统多数时间处于相对稳定的状态，但是工艺故障、设备故障以及安全风险都有频繁的出现。对整个生产系统的把控存在着非常大的缺陷和短板，作为工段管理者有着不可推卸的责任。除了生产管理方面，在管理的其他方面也存在着许多不足和急需完善改善的地方，下面是我对上半年工段各个方面的总结。

1、工艺生产方面：从年修结束，经过检修中的改善和改造，顺利开窑后，各项指标稳步向好。尤其是发电量指标，从开窑初期就明显高于过往，得益于篦冷机增加风机的改造；后期通过调整生料配料，坚持高强度煅烧，摸索改善窑炉用风等措施，持续保持了发电量的较高水平。上半年各项生产指标完成情况；熟料产量62万吨，完成全年任务47%；三天强度平均32.3MPa，28天强度50.8MPa，游离钙合格率平均92%，煤粉细度合格率逐步升高，稳定在80%左右。熟料煅烧以提高生料易烧性为主要调整方向，高饱和比为质量保证，努力攻关煤粉细度和产量的平衡关系，做到质和量平衡提升。配合海螺公司做好系统的热工标定，保证基础数据的准确性。通过数据分析报告和交流，对存在的问题，在6月检修过程中有针对性的进行部分改善，对C1筒内筒加长40cm，测温点下移保证准确性，C4撒料板更换，篦冷机2室更换大风量篦板，阶梯篦板风机增加通风截面积等，在开窑后进行验证。

2、设备管理方面：

第二季度整体设备运行较好，出现一次因处理不当造成的停机事故，三段更换液压油管，造成停机50分钟，整体好于往年，虽然没有停机但设备故障也是频频发生，对每一次事故按照一事故一分析的要求都做了分析、讨论和反思。特备是从4月底到5月上旬时期，连续出现多起设备故障，给产量提升和窑况稳定造成了很大的损失，如篦下室大梁螺栓断裂，煤磨主排风机轴承损坏，斜拉链导轨、滚轮损坏等故障，表明了在设备管控上存在较大的短板和漏洞。

检修期间，对设备系统全系统检查，处理了多数隐患，但是也遗留了一些故障隐患没有根除，如提升机跑偏，提升机电流偏差大，均化库下料不顺畅，跑冒滴漏点没有全部消除等。

开展设备审验工作，但自主设备管理手段比较单一，以周自查和工段点检专业点检来确保设备正常运行，对基层员工的巡检质量缺乏有效的监督手段，往往会造成巡检的形式化；员工的设备巡检知识掌握较少，多数只限于能发现问题，而缺少判断和处理问题的能力，员工整体业务素质还不高。

3、环保和现场美化工作：

检修期间没有做这方面的工作，仅仅是对绿化带杂草进行了清理，对辖区范围的整体规划还没有具体的成型思路，视野不够开阔，在思想上重视程度也不够，对员工的要求也没有跟上，好的行为习惯依旧没有养成，标准和要求仍然处于较低的状态。

4、安全管理方面：

利用周三安全例会、反思日以及每天工前五分钟等时间，向员工强调安全防范常识和提高个人安全意识，在公司要求的反三违活动和6月安全环保月主题月活动中，按照要求组织开展并完成了各项活动，在活动中查找自身的不足和短板，尽快加以改善和完善。员工自主安全知识和安全管理意识有了明显提升，工段整体安全形势向好发展。对现场安全设施缺陷和不安全行为的关注度有较大提高，改善和完善有关安全的精益提案有了较多体现。但是也有个别员工的安全意识没有及时跟上，在检修中和日常生产中仍然出现了多次违反安全规范要求的行为，已经按要求进行了教育和处罚。对安全资料的整理和文件的存档做的不好，缺乏规范的文件资料留存和存档，存在丢失现象和书写不规范现象。

5、人员管理方面：

首先，工段在分厂管理规定的框架下制定了工段的相关的劳动纪律管理规定，对违反劳动纪律方面的行为严格约束，随意替换班和请假的人员大大减少，随意违反劳动纪律的行为如迟到早退、脱岗睡岗串岗等目前已经极少出现。

检修工作过程是对人员管理的一个考验。做好员工思想工作，尽力消除员工的负面情绪，对个别员工谈心，疏导，整体人员思想稳定，工作进展顺利。其中也存在很多的不足。对员工的关心较为缺乏，只注重工作，不关心人，与员工之间存在着一定的距离感，沟通交流上缺乏深入。

6、精益管理方面：

完成上半年精益管理提案要求。各种精益改善对现场环境提升，劳动效率提高，降低劳动强度，成本节约，现场美化等都有较为明显的积极作用。积极引导和协助员工开展好精益项目实施，是工段今后的重要工作，不但要有数量，还要有质量，是我们的努力方向。通过精益管理培训，更进一步掌握精益管理内涵和方法，同时也想员工灌输了精益思想精益思维，精益的氛围正在形成，还需要趁热打铁，巩固这种氛围。

2021年上半年，遇到了很多的困难和挫折，其中多数都是因为自身的工作不细致不认真造成，也有业务水平不够，自身能力不足的原因，给生产带来无法挽回的损失。针对自我总结中的不足和短板，在下半年工作中，我将着重做好以下几点：

1、学习行业的新知识和经典问题解决方面的文章，提升自身的业务水平，在快速解决实际问题方面努力做到理论实际相结合，做好数据和状态变化的统计和汇总，快速实施、快速解决、快速恢复提升，减小损失。

2、提高自身站位，加强对原燃物料的关注和分析，提高对工艺生产系统的总体把控能力；迅速提高自身对设备知识的积累，快速推进设备双基管理建设的有效提升，使设备管理有较大提升，主机设备实现零故障运转；开展设备交流会，提升员工设备知识和问题处理方面的短板。

3、熟料产量迅速提升，在质量良好的前提下冲击6000吨平台并巩固；抓好煤磨系统安全的同时，以提高煤粉质和量为抓手，促进窑系统稳定。

4、关心员工，贴近员工，帮助员工，依靠员工，以实际行动融入到员工中去，增强团队的整体凝聚力；

5、提高现场治理标准要求，学习规范，按标准和要求治理现场；同时也要向员工输入标准思想，让员工了解标准，按标准干。

6、自主开展多种活动提高员工安全意识，做到安全责任事故为零的目标。

7、精益管理项目把好关，三季度争取推出5项以上优秀提案；

个人总结，各个蔷薇少女的好处 第6篇

个人总结，各个蔷薇少女的好处

1，真红，如果你要是有真红的修玻璃可以免费，而且充分让你体验到当保姆的乐趣，腿痒的时候有人能帮你治2，雏莓，如果你要有雏莓的话能给家里增添不少生机，前提是你受得了的情况下3，翠星石，如果你要有她的话以后就不愁没有花养，而且保证能把花养的.贼“壮”，还有可以把你的房间改造成原始森林--A而且偶尔还可以有免费笑话看，时不常的要被箱子砸两下脑袋(拥有此娃娃时强烈推荐带上真红，能给你家修玻璃)4，仓星石，如果你要有她家里就不用买剪刀了，生活常识也比其他娃娃多(虽然不是白痴的人类都该知道的)但是不会拿吸尘器砸你家玻璃，不会把玻璃杯放在微波炉里.5，金丝雀，拥有此娃娃者可以有免费的小提琴听，声音不比音乐会里几十架小提琴差(指音量)而且在你伤脑筋的时候还能为你“出谋划策”(谁让是头脑派的，不过最好别采纳)而且可以帮你家解决多余的鸡蛋.6，水银灯，拥有此娃娃者绝对可以省下买羽绒服的钱，而且还能让你看到象征中华民族的神兽，龙(就是有点危险，不怕吃的话可以看的说)而且让你充分体验到被虐是啥滋味7，蔷薇水晶，拥有此娃娃者可以对苍天说，啊上帝啊我比你要富有的多，此娃娃可以兼两用，赚钱和打人，打人我就不多说了.谁要敢欺负你?嘿嘿，他就撞佛爷xxx上了，别忘了买棺材就对了，赚钱嘛嘿嘿，咱也别太贪了，就让她一天从地低下弄出一根水晶来就行，不出一个月，你就会比比尔盖茨富千万倍，不过不要老出水晶俗话说物以稀为贵嘛~

uml报告总结 第7篇

这几周的课程设计，是对课本知识的总结和巩固，使我对UML的几种图有了更深刻的理解，明白了这些图分别表达的意思以及各图的优缺点，还有它们对于程序设计的作用。熟悉了VS中建模，熟悉了VS中控件的意义，对UML有了更深刻的了解。下面是我在每一个图的学习中的一些心得和体会

在项目设计阶段，我觉得顺序图，活动图，状态图比较重要。顺序图在这些图例里比较直观，用户能很快参与到讨论中，活动图和传统的流程图类似，也是一个补充。状态图在对关键对象是一定要做状态分析的，经常会在做分析的时候发现一些容易被忽视的问题。类图在设计阶段可以用。

深刻体会了UML在建模中关系和作用。UML可以为面向对象的开发系统进行说明，是的复杂的系统和功能，逻辑关系，类之间的关系可视化。用例图帮助我们从宏观上认识了学生选导师系统的软件结构。状态图，时序图，类图帮助我们从微观上认识了这个系统的结构和关系。

画用例图是我第一次使用VS建模，对VS中的一些工具还很生硬，仅仅知道跟着指导书来进行建模。但经过一定的练习，也有了一定的收获和体会，使我了解了用例图的组成，作用以及使用场合；掌握了用例之间的各种关系；知道了用例建模主要要了解各个图形所代表的意义，用例还可以进行下一集的描述，进行下一步的深化。

对于建模过程中遇到的问题通过上网查资料，问同学并和他们进行讨论，得到了比较满意的解决，避免了自己眼高手低，从实践中发现自己的不足，并及时改正。更让我明白，UML的知识是十分丰富的，我现在的认识还不够，我将会在以后的学习中，不断提高自己的UML知识，更好地让UML为将来的编程设计服务。

进一步加强和提高了文档的编写能力

19世纪法国的各个画派特点总结 第8篇

新古典主义

新古典主义的绘画产生于法国大革命前夕，法国资产阶级推崇古典风格，推行古希腊、罗马的艺术语言、样式、题材、风格，是为其达到喻古讽今的目的。新古典主义绘画以文艺复兴时期的美学作为创作的指导思想，崇尚古风、理性和自然，其特征是选择严肃的题材；注重塑造性与完整性；强调理性而忽略感性；强调素描而忽视色彩。新古典主义绘画的代表人物是大卫和安格尔。

浪漫主义

19世纪浪漫主义的诞生是对当时新古典主义、学院派美术的一次革命。浪漫主义以追求自由、平等、博爱和个性解放为思想基础。追求幻想的美、注重感情的传达，喜欢热情奔放的性情抒发。浪漫主义艺术以动态对抗静止，以强烈的主观性对抗过分的客观性。在题材上，多描写独特的性格，异国的情调，生活的悲剧，异常的事件，还往往从一些文学作品中寻找创作的题材。浪漫主义的先驱者是热里科，德拉克洛瓦使浪漫主义绘画达到了顶峰。

批判现实主义

继法国浪漫主义之后，出现了以赞美大自然，描写现实普通人们生活的现实主义美术运动。现实主义绘画是指表现生活真实的艺术，用忠实于对象的手法，描写自己眼界所及的事物，是透过现象反映事物的本质。以库尔贝、柯罗、米勒、杜米埃为代表。

印象主义

19世纪下半叶，以马奈为中心的一批画家如莫奈、西斯莱、雷诺阿、塞尚、德加、毕沙罗等人，在反对学院艺术的口号下，以创新的姿态进行艺术革新，并登上法国画坛。印象派强调画家对客观事物的感觉和印象，反对学院派的因循守旧，主张艺术上的革新。绘画技巧上对光和色进行了探讨，研究出用外光描写对象的方法，同时把这种科学原理运用到绘画中去。根据观察和直接感受表现微妙的色彩变化。这在绘画史上是很大的革命，也给后来的现代美术以极大的影响。

后印象主义

印象派之后出现了“后印象派”。后印象派强调抒发作者的自我感受，主观感情和情绪。在艺术表现上，“后印象派”重视形、色、体积的构成关系，强调艺术形象要异于生活的物象，要用作者的主观感情去改造客观物象，要表现“主观化了的客观”。他们尊重印象派在外光和色彩上所取得的成就，但不追求外光，侧重于表现物质的具体性、稳定性和内在结构。后印象派的绘画对现代诸流派的发展有着重大的影响。

代表有塞尚

高中各个学科学习方法的总结 第9篇

1. 多读。读语文课本，要求并不多，文言文咩议案只需要翻译一段，这样可以熟悉古人用语的习惯和遣词造句的方法，便于以后学习文言文，帮助你们考试时理解课外的文言文。

2. 多背。课后和老师要求背诵的课文或者段落，一定要背诵熟练，既然让你背了，就一定有背的理由，况且考试时的一道大题古诗文背诵完全是课本原文，这都是送分的题，程度好一点的并且上课听课的，要达到讲完之后，可以把课文大体翻译下来的地步，课文也要反复背，不要背过一遍就忘记了。

3. 多练。老师布置的练习题要按时的，认真的完成，不要拖拖拉拉，一定要在老师讲之前完成，能删的题老师都已经删了，剩下的都是必须要做的，所以一定要认真完成，题量不多，但完成要有质量。

4. 科学使用参考书。翻译文言文是，不要立刻翻开参考书照着念，这回让你对参考书产生依赖感，一旦失去参考书，你就会像个瘸子失去拐杖不能行走，所以，不要对参考书产生依赖，不到万不得已的时候千万不要翻看参考书，尽量做到只借助课下注释就可以吧课文翻译下来。

5. 归纳。每节课学完之后，要把特殊句式，通假字，古今异义，活用字最好准备一个本子，一课一总结一归纳。

6. 预习。每节课学习课文之前要预习。首先要先通过读一遍课文，把课文中的生字词解决掉。在翻译，注意翻译要结合语境，反复揣摩文意。

7. 多读课外读物。多读一些有益于作文水平的书。每天的读书笔记要认真对待，脑子里要尽量多的储存一些各式各样的素材，以备不时之需。老师传授写作经验时要认真听讲，查漏补缺。写作文是，要严格按照老师要求的来写，这样有利于考试发挥。语文学习的根本在于“积累”。积累需要细致，需要持之以恒。所以，上好每一节课，依照老师的引导，研究每一个字词、句子、段落。以至于 篇章，当堂理解、记录，日后使用，就能学好语文.

数   学

1. 培养兴趣。先做简单题，有成就感，产生兴趣才会有动力，才会喜欢任课老师。

2. 笔记，思考。课堂主要知识框架先建立，下课补充内容，既不影响听课，又可以很好记忆。对公式或者公理的进一步理解。经典例题要做结论和推广，举一反三，记得自己对题的思考步骤。 一、培养良好的学习习惯，良好的学习习惯包括制定学习计划，课前预习，专心上课，及时复习，独立作业，解决疑难，系统小结。 二、循序渐进，积极巩固，树立自信心，防止急躁。 三、注意研究本学科特点，寻找最佳学习方法，上课前准备好笔记本和草稿纸;其次课堂上一定要集中注意力，要和老师有一定的互动，最后是公式、定理全背。

英   语

英语是一门相对于其他学科比较枯燥的学科，然后很多人都不愿意学它，但又想拿到高分，这里态度问题很重要，要端正自己的学习态度，积极地去学习这门课程，爱这门课。然后我们就要提高课堂上的听课效率，效率很重要的。有的同学基础很差，但听不懂的要拿本子记下来。只要初中听过英语课，就能保证可以听懂一部分，再把听不懂的记在专门的本子上，不会的在下课后问老师。问老师的效果比较好，因为老师接触的各种题与单词用法都比学生多，所以收获更多。不论课堂上讲什么都要做到手不离笔，记笔记时要把汉语意思写在旁边，比如：have to dosth 写上汉意即可，这样复习时比较方便，不容易出错。老师讲题时会说此题考察的语法，要用笔记记下来下课再看一遍很有效果，它真的很辛苦但是要坚持。接下来，我们说课下必须要做的事要认真背单词和语法并且要做到反复背诵，让它们更深刻，做题时要认真。不会的做下标记，做完型和单项选择可以把各个选项放在空中读一遍，凭借这种也可以做对题，这就要我们做到多读多背了。它不仅锻炼语感而且可以提高口语的发音水平。在做阅读题时也可以默读，但不要打搅到其他人啊。有时候，有些单词总是忘，不妨把它写在手心里或者本子上，上厕所时看一遍手心，吃饭时看一遍手心，会背之后再换别的单词继续背诵，或者随身携带本子，没事儿时候可以看一看。   背诵也要分时间的，早上可以背单词，句型。晚上读文章，因为事实证明早晨记忆力是最好的时候，晚上人比较安静，经过一天的学习都比较累，我们再学进去的就会减少，所以在晚上读文章，一方面增加语感，另一方面可以消化一天学习的知识。知道了什么时间去背，那么就需要解决一个问题遗忘。如果只背一次就再也不去背第二遍，那就记得不深刻。所以应去反复背和读，这样效果会很好。我认为临时抱佛脚是不好的：因为那时会很紧张并且背的不多，并且忘得也快。所以英语不是一天就能学得很好，它是慢慢积累的。所以不要放弃它，你需要做的还很多。 只要这些做好了，写作文很容易。有些同学觉得抄试卷前面的阅读可以得分，其实不然，哪怕你只会一句也千万不要去抄试卷的阅读题，只会白费功夫。 程度差不是问题，问题是我们的态度。上课不要睡觉了，也不要做那么多无聊的事，要明白你是来做什么的。 坚持下去，总有一天你会感谢那么努力的自己。

政   治

1.抓住课堂效率。上课时老师所讲的基础知识点，尽可能地做到理解记忆，并且用A,B,C做标注，便于以后的复习，课堂上能理解的问题，决不留到课下，上课时定要注意力集中，不跑神。

2.多记忆背诵。政治属于文科，离不开背诵知识点，做题时基础知识是重要的依据。早读在七点之前，可抽出五到十分钟背诵上一节学过的内容，其不在于数量而在于质量，限时背诵一到两个知识点。晚上睡觉之前可以回顾一下学过的知识点，吧瞬时记忆转化为永久记忆。

3.善于归纳总结。在自习课时自己在作业本上构建知识网，树立知识，把知识点分类。例，政府的宗旨，原则，要求等。

4.按时完成作业。知识点要在作业本上进行抄写，完成《课时详解》，单元练习卷认真完成，学习决不能打折。错题用红笔标出，老师评讲时，认真听讲，向老师提出自己的疑惑，完善自己的知识。

5.可整理出试卷粘贴册，在出错的地方用醒目的颜色标记出来，并且写出错题分析，在多次复习翻看后，记忆进一步加深，防止下一次出错。学习政治最重要的是培养学习兴趣，要关注政治现象，关心社会问题，充满兴趣，主动地去感知政治，研究政治，而不是把政治看成是枯燥乏味的大道理。兴趣是最好的老师，以兴趣为出发点，把学习知识看成是丰富自己羽翼的编织过程，把做题看成是检验自己飞行本领的绝佳契机。这样，知识的丰富、能力的提升一定会让你充满成就感。还有就是希望同学们多讨论政治现象，多讨论错题，积极地向同学咨询，大胆地向老师请教。

历   史

1. 提前预习，要理顺知识之间的内在联系，建立知识网络。

2. 认真听老师讲课，这事最重要的。

3. 历史和语文有一点相同之处就是阅读能力，历史卷里的很多大题，靠的都是阅读能力和课外知识。

4. 要明确每节课的重难点，以备上课时着重理解。

5. 背历史不能盲目，最好还是在理解的基础上背。在理解结论的时候，最好用史论结合的方法，做到论以史出。掌握历史基础知识要有方法，在客观把握的基础上，微观记忆。

6. 扩宽历史知识，多读一些历史读物。还要关注时事要闻，鉴古知今，注意反思。每完一节课，以知识内在联系出发，线串珠子般在脑中过一遍，没学完一单元内容，做好知识的整合。

地   理

1. 平时多看地图，积累一些地名了解这些地名所处的大体位置。

2. 熟悉地理课文，注意规范自己的地理名词，如：雨热同期，盛行风向.。

3. 布置的作业必须高质量完成，基础弱，成绩差的可以再作业中先求质量再提高速度。

4. 做题要注意对提出的问题的分析，仔细审题探挖题目信息。

5. 抓住课堂，积极回答问题，认真思考。

生  物

1. 讲究方法，提高效率。(1.比较方法，引用比较进行知识的横纵比较。2.串联方法，复习时把分散在各个章节的知识点串联起来。)

2. 联系实际思考问题。

3. 加强实验扩展迁移。

4. 梳理脉络，逻辑清晰。

5. 融会贯通。