主题活动学习参考资料范文第1篇
1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是( )的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 A.中国人民 B.中华民族 C.中国人民和中华民族
2、党章总纲强调,要全面提高党的建设( )水平。 A.规范化 B.科学化 C.制度化
3、每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的( ),接受党内外群众的监督。 A.民主生活 B.组织生活 C.学习活动
4、发展党员,必须坚持( )的原则。 A.集体吸收 B.个别吸收 C.个别吸收和集体吸收相结合
5、党选拔干部坚持( )、任人唯贤,反对任人唯亲。 A.五湖四海 B.政绩突出 C.政治性强
6、“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对( )的表述。 A.党的思想路线 B.党的政治路线 C.党的群众路线
7、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和( )作为自己的行动指南。 A.社会主义荣辱观 B.科学发展观 C.社会主义核心价值
8、《党章》规定,中国共产党的宗旨是( )。 A.实现社会主义现代化 B.全心全意为人民服务 C.坚持党的基本路线和基本纲领不动摇
9、《党章》规定,我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。( )、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。
1 A.党风问题
B.作风问题 C.民主问题
10、党章规定,党组发挥( )作用。 A.领导核心 B.政治核心 C.组织核心
11、党员的义务之一是党员要在生产、工作、学习和( )中起模范带头作用。 A.日常生活 B.党的生活 C.社会生活
12、党章规定,党的最高领导机关是( )。 A.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 B.党的全国代表大会 C.党的中央委员会
13、党章要求各级领导干部要加强道德修养,讲党性、( )、作表率,做到自重、自省、自警、自励。 A.重原则 B.重品行 C.重形象
14、党章要求各级领导干部要正确行使人民赋予的权力,( ),依法办事,清正廉洁。 A.追求卓越 B.坚持原则 C.稳重为先
15、党章总纲强调,要不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,建设学习型、( )、创新型的马克思主义执政党,使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。 A.科学型 B.制度型 C.服务型
16、( )是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。 A.中国共产党章程 B.中国共产党廉洁自律准则 C.中国共产党纪律处分条例
17、《党章》规定,当党员对党的决议和政策有不同意见时,下列说法中,正确的应该是( )。 A.可以不执行党的决议和政策 B.在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出 C.必须坚决执行,不可以声明保留,也不允许向上级组织提出
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18、预备党员预备期满,党组织认为需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过( )。 A.半年 B.1年 C.2年
19、预备党员转为正式党员,或延长预备期,或取消预备党员资格,都应当经( )讨论通过和上级党组织批准。 A.支部大会 B.支部委员会 C.党小组
20、预备党员预备期满后,党组织经过考察认为其不履行党员义务,不具备党员条件的,应当( )。
A.留党察看 B.延长预备期
C.取消预备党员资格
21、预备党员的权利,除没有( )、选举权和被选举权以外,其他权利同正式党员一样。
A.申诉权 B.控告权 C.表决权
22、党员的党籍从( )之日算起。 A.递交入党志愿书 B.支部大会通过他为预备党员 C.预备期满转为正式党员
23、党员的党龄从( )之日算起。
A.递交入党志愿书
B.支部大会通过他为预备党员 C.预备期满转为正式党员
24、党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围,必须提交所在的( ),或向上级党组织请示。 A.党的主要领导决定 B.党组织讨论决定 C.党委成员讨论决定
25、( )是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。
A.实事求是 B.党的领导 C.群众路线
26、党的基层组织要宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,积极( ),团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。
3 A.创先争优
B.学习理论 C.组织活动
27、( )是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。
A.组织路线 B.思想路线 C.群众路线
28、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持( )、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。 A.中国共产党的领导 B.改革开放 C.以经济建设为中心
29、“两个一百年”奋斗目标,就是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成( )。 A.富强民主文明的国家 B.富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 C.富强民主文明法治的国家
30、党的省、自治区、直辖市的代表大会,每( )年举行一次。 A.5 B.4 C.3
31、入党誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,( ),履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 A.遵守党的章程 B.遵守国家的法律 C.遵守党的纪律
32、党的民主集中制的基本原则之一是“四个服从”,即党员个人服从党的组织,( ),下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。 A.党委委员服从党委书记 B.少数服从多数 C.普通党员服从党组织书记
33、党员“四个服从”中,最重要的是( )。 A.个人服从党的组织,少数服从多数 B.下级组织服从上级组织 C.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会
34、街道、乡、镇党的基层组织,领导本地区的工作,( )行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。 A.监督
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B.支持和保证
C.领导
35、《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分:一是党员廉洁自律规范;二是( )。 A.领导廉洁从政规范 B.领导干部廉洁自律规范 C.党员领导干部廉洁自律规范
36、《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁修身,( )。 A.自觉维护人民根本利益 B.自觉保持人民公仆本色 C.自觉提升思想道德境界
37、《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部( ),自觉保持人民公仆本色。 A.廉洁用权 B.廉洁从政 C.廉洁修身
38、《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部( ),自觉带头树立良好家风。
A.廉洁齐家 B.廉洁修身 C.廉洁用权
39、《中国共产党廉洁自律准则》第二条,坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事,是要求全体党员正确对待和处理( )关系。
A.公与私 B.廉与腐 C.俭与奢
40、《中国共产党纪律处分条例》规定,二人以上(含二人)共同故意违纪的,对为首者,除本条例分则中另有规定的外,从重处分;对其他成员,按照其在共同违纪中( ),分别给予党纪处分。
A.情节的轻重 B.职务的高低
C.所起的作用和应负的责任
41、党的纪律处分有( )。
A.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍 B.警告、撤销党内外职务、留党察看、取消党籍、开除党籍 C.警告、严重警告、撤职查办、留党察看、开除党籍
42、在干部选拔任用工作中,违反干部选拔任用规定的,追究主要责任者和其他直接责任人员的责任,情节严重的, 给予( )处分。
A.撤销党内职务 B.留党察看 C.开除党籍
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43、严重违反社会公德、家庭美德,违反了党的( )。
A.生活纪律 B.组织纪律 C.群众纪律
44、党和国家机关违反有关规定经商办企业的,对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予( )处分。 A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务
45、党员受到留党察看处分,其党内职务( )。 A.自然撤销 B.暂时保留 C.视情况而定
46、党员被依法逮捕的,党组织应当按照管理权限( )其表决权、选举权和被选举权等党员权利。 A.中止 B.终止 C.保留
47、《中国共产党纪律处分条例》适用于违犯党纪应当受到党纪追究的( )。 A.党组织 B.党员 C.党组织和党员
48、对于违纪行为所获得的( ),应当收缴或者责令退赔。 A.经济利益 B.政治利益 C.其他利益
49、党员受到警告处分的,( )内不得在党内提升职务。 A.1年 B.2年 C.3年
50、党员受到严重警告处分的,( )内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。
A.一年 B.一年半 C.二年
51、党员受到留党察看处分的,恢复党员权利后( )内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。 A.一年 B.一年半 C.两年
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52、在国(境)外、外国驻华使(领)馆申请政治避难,或者违纪后逃往国(境)外、外国驻华使(领)馆的,给予( )处分。 A.留党察看 B.撤销党内职务 C.开除党籍
53、临时出国(境)团(组)或者人员中的党员,擅自延长在国(境)外期限,或者擅自变更路线的,对直接责任者和领导责任者,给予( )。 A.警告或者严重警告处分 B.行政处分 C.撤销党内职务或留党察看
54、驻外机构或者临时出国(境)团(组)中的党员擅自脱离组织,或者从事( )等工作的党员违反有关规定同国(境)外机构、人员联系和交往的,给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。 A.外事、机要、军事 B.经济、学术、机要 C.学术、外事、军事
55、在初核、立案调查过程中,涉嫌违纪的党员能够配合调查工作,如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的,可以( )处分。 A.免去 B.减档 C.从轻
56、克扣群众财务,或者违反有关规定拖欠群众钱款,违反了党的( )。 A.工作纪律 B.组织纪律 C.群众纪律
57、劝党员退党,简称“劝退”,是指党员缺乏革命意志,( ),不符合党员条件,经党的支部对其进行教育并在限期内仍无改正和转变的,党组织应当劝其退党。 A.不履行党员义务 B.不行使党员权利 C.不参加党的组织生活
58、《中国共产党纪律处分条例》规定:计算经济损失主要计算( )。 A.直接经济损失 B.间接经济损失 C.直接和间接经济损失
59、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定,违反了党的( )。 A.政治纪律 B.组织纪律 C.工作纪律
7 60、根据《中国共产党纪律处分条例》规定,党和国家工作人员或者其他从事公务的人员,在经济往来中违反有关规定收受财物或者各种名义的回扣、手续费,归个人所有的,以( )论。 A.索贿 B.受贿 C.贪污
61、以下不属于违反政治纪律的行为的是( )。 A.通过信息网络、广播、电视等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则的 B.丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人,或者歪曲党史、军史的 C.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等
62、组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的,对策划者、组织者和骨干分子,给予( )处分。 A.留党察看 B.开除党籍 C.撤销党内职务
63、《中国共产党纪律处分条例》规定,撤销党内职务处分,如果决定撤销其某个职务,则必须从其担任的( )职务开始依次撤销。 A.最高 B.最低 C.兼任
64、对违纪党员免予处分,( )。 A.应当作出书面结论 B.不必作出书面结论 C.可以作出书面结论
65、党员或者党员领导干部在其职责范围内,不履行或者不正确履行自己的职责,对造成的损失或者后果起决定性作用的,应当负( )。 A.直接责任 B.主要领导责任 C.重要领导责任 6
6、党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定( )同本人见面。 A.可以 B.必须 C.不
67、以下对于直接责任者说法正确的是( )。 A.指在其职责范围内,不履行或者不正确履行自己的职责,对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部 B.是指在其职责范围内,对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部
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C.是指在其职责范围内,对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部
68、党员领导干部在其职责范围内,对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负直接领导责任的,应当负( )。
A.主要领导责任 B.直接领导责任 C.重要领导责任
69、在操办婚丧喜庆事宜中,借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的,依照有关规定( )处分,直至开除党籍。
A.加重 B.从重
C.从重或者加重
70、组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的, 对策划者、组织者和骨干分子,给予( )或者开除党籍处分。
A.警告 B.留党察看 C.严重警告
71、党纪处分决定作出后,应当在( )内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布。 A.一个月 B.二个月 C.六个月
72、拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的,给予警告、严重警告或者( )处分。 A.开除党籍 B.留党察看 C.撤销党内职务
73、对党员的纪律处分,必须经过支部大会讨论决定,报党的( )批准。 A.总支委员会 B.基层委员会 C.纪律检查委员会
74、预备党员违犯党纪,情节较轻,( )。 A.应当取消其预备党员资格 B.给予警告处分 C.可以保留预备党员资格,党组织应当对其批评教育或者延长预备期 7
5、利用职权或者职务上的影响,违反有关规定占用公物归个人使用,时间超过( ),情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。 A.三个月 B.六个月
9 C.一年
76、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予( )处分。 A.开除党籍 B.留党察看 C.撤销党内职务
77、党员受到党纪追究,需要给予行政处分或者其他纪律处分的,应当向有关机关或者组织( )。 A.提出建议 B.下达命令 C.作出指示
78、党组织在纪律审查中发现党员有其他违法行为,影响党的形象,( ),应当视情节轻重给予党纪处分。 A.损害党、国家和人民利益的 B.影响国家利益的 C.影响人民利益的
79、遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个( )或是束之高阁的一纸空文。 A.软约束 B.摆设 C.可有可无
80、在党的纪律面前( )。 A.党员和群众一律平等 B.不同级别的党员干部有所区别 C.所有党员一律平等
81、我们党把党风廉政建设和( )提到关系党和国家生死存亡的高度来认识,是深刻总结了古今中外的历史教训的。 A.组织建设 B.反腐败斗争 C.作风建设
82、面对改革发展稳定的艰巨繁重任务,各级领导班子和领导干部一定要按照中央要求,牢记( ),积极进取、奋发有为,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 A.历史使命、党的宗旨 B.空谈误国、实干兴邦 C.政治责任、理想信念
83、各级党委和政府,各级领导干部要树立( )理念,始终把人民群众生命安全放在第一位。 A.安全生产 B.安全发展 C.人民至上
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4、开展党的群众路线教育实践活动,要着力解决形式主义、官僚主义、( )和奢靡之风这“四风”问题。 A.功利主义 B.实用主义 C.享乐主义
85、各级领导干部都要( )好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实。 A.弘扬 B.传承 C.树立和发扬
86、坚持走中国特色新型城镇化道路,推进( )的城镇化,推动大中小城市和小城镇协调发展、产业和城镇融合发展,促进城镇化和新农村建设协调推进。 A.以经济建设为核心 B.以人为核心 C.以环境保护为核心
87、人民( )是全面建成小康社会的重要内涵,是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础。 A.生活改善 B.身体健康 C.收入提高
88、建设社会主义文化强国关键是( )。 A.建设社会主义核心价值体系 B.发展文化产业、繁荣社会主义文化 C.增强全民族文化创造活力
89、我们党历来重视抓全党特别是( )的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。 A.党员干部 B.领导干部 C.高级干部
90、中央看一个地方工作做得怎么样,不会仅仅看( )增长率,而是要看全面工作,看解决自身发展中突出矛盾和问题的成效。 A.财政收入 B.人均收入 C.生产总值
91、农村要发展,农民要致富,关键靠( )。 A.党员 B.科技 C.支部
92、习近平指出,党的十八大和十八届三中全会要求加强中国特色新型智库建设,建立健全( )。
A.智力库建设
11 B.决策咨询制度
C.专家委员会制度
93、开展党的群众路线教育实践活动,以( )为主要内容。 A.为民务实反腐 B.为民务实清廉 C.务实公正富民
94、在事关大是大非和( )上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗,帮助干部群众划清是非界限,澄清模糊认识。 A.政治原则问题 B.关键问题 C.重大问题
95、打铁需要自身硬。这种硬,就是硬在本质、硬在能力、硬在作风、硬在行动。硬在本质,就是指中国共产党人要始终( )。
A.加强组织建设、政治建设和思想建设 B.反腐巨变、防腐倡廉 C.坚持立党为公、执政为民的执政本质
96、党在任何时候都把( ),同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。 A.党的利益放在第一位 B.群众利益放在第一位 C.干部利益放在第一位
97、中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、( )建设。 A.先进性 B.纯洁性 C.先进性和纯洁性
98、共产党员特别是党员领导干部要做( )的坚定信仰者和忠实践行者。 A.马克思主义 B.科学社会主义理想 C.共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想
99、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强( ),有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准。 A.社会主义国家的综合国力 B.社会主义国家的经济实力 C.社会主义国家的国家安全
100、坚定不移( ),是我们党有力量的表现,也是全党同志和广大群众的共同愿望。 A.发展经济 B.惩治腐败 C.深化改革
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1、习近平在中共中央政治局第十六次集体学习时强调,( )是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点,必须坚持从严治党,落实管党治党责任,把作风建设要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中,全面提高党的建设工作水平。
A.抓作风 B.抓政治 C.抓组织
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2、总书记在考察云南重要讲话中指出,解决党内存在的问题,根本在于( ),使每个党员、干部都及时纳入组织管理,使党组织对每个党员、干部都做到情况明、问题清、措施实。 A.加强思想教育、加强制度建设、切实改进作风 B.加强党性修养、坚定理想信念、强化纪律约束 C.严格管理标准、延伸管理链条、落实管理责任
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3、总书记在考察云南重要讲话中指出,党组织要管理党员、干部,党员、干部要自觉接受党组织管理,也是我们党的( )。 A.一个根本原则 B.一个重要规矩 C.一项重要制度
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4、总书记在参观《复兴之路》展览时指出,( )是中华民族近代以来最伟大的梦想。 A.全面建成小康社会 B.实现中华民族伟大复兴 C.国内生产总值跃居世界第一 10
5、惩治腐败应该坚持( )。 A.实事求是态度 B.适可而止态度 C.零容忍态度
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6、弘扬中华优秀传统文化,要处理好继承和发展的关系,重点做好( )。 A.拓展性继承和建设性发展 B.创造性转化和创新性发展 C.创新性开发和创造性宣传
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7、各级党组织和领导干部要牢固树立( ),正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提。 A.大局意识 B.政治意识 C.大局观念和全局意识
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8、中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以( )为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。 A.国防建设 B.经济建设
13 C.政治建设
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9、保持经济平稳健康发展,必须加快从要素驱动发展为主向以( )发展为主的转变。 A.改革驱动 B.创新驱动 C.人才驱动
110、经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项( )的工作。 A.极端重要 B.十分重要 C.根本性
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11、在我们党员干部队伍中,( )是一个需要引起高度重视的问题。 A.信念缺失 B.信仰缺失 C.理想缺失
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12、依法治国首先是( )。 A.科学立法 B.全民守法 C.依宪治国
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13、宪法的生命和权威在于( )。 A.有效 B.实施 C.稳定
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14、加强反腐败体制机制创新和制度保障,必须明确( )。 A.党委负主体责任,纪委负监督责任 B.党委负监督责任,纪委负主体责任 C.纪委负全权责任,党委负监督责任
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15、我们推进任何一项重大改革,都要站在人民立场上把握和处理好改革的重大问题,都要从( )出发谋划改革思路、制定改革举措。 A.人民利益 B.实际情况 C.基本国情
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16、做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对国家忠诚老实,做老实人,说老实话,干老实事,( ),公道正派。 A.襟怀坦白 B.心胸坦荡 C.容人之量
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17、如果管党不力、( ),人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰,这决不是危言耸听。 A.无所作为 B.治党不严 C.放任自流
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18、国有企业中党的基层组织,发挥( )作用,围绕企业生产经营开展工作。 A.领导核心 B.政治核心 C.组织领导
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19、发展是我们党( )的第一要务。 A.以法治国 B.执政兴国 C.以德治国
120、实现中国梦必须走中国道路,这就是( )。
A.中国特色社会主义道路 B.改革开放道路 C.和平发展道路
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21、全面深化改革,要坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进( )现代化作为总目标。
A.国家治理体系和治理能力 B.制度体系和管理体系 C.民主制度和法治体系
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22、制度问题更带有根本性、全局性、稳定性、长期性,保证权力正确行使,必须把( )关进制度的笼子,坚持用制度管权管事管人。
A.权力 B.干部 C.领导
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23、依法执政关键是( )。
A.依宪执政 B.严格执法 C.公正司法
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24、必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、( )。 A.制度建设 B.生态文明建设 C.作风建设
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25、建设中国特色社会主义的总布局是( )。
A.经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体” B.经济、政治、教育、科技、国防“五位一体” C.政治、文化、科技、军事、党建“五位一体”
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26、“四个全面”战略布局中,( )是我们的战略目标。
A.全面深化改革 B.全面依法治国
C.全面建成小康社会
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27、富国与( ),是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的两大基石。
15 A.法治 B.改革 C.强军
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28、党选拔干部努力实现干部队伍的革命化、( )、知识化、专业化。
A.年轻化 B.青年化 C.科学化
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29、( )是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。
主题活动学习参考资料范文第2篇
一、总体要求
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记记对X工作重要指示精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学。紧密结合紧密结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“作风建设年”活动,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二、学习重点
公司党委理论学习中心组学习将重点围绕14个专题展开:
(一)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。
认真组织学习《习近平谈治国理政》(第二卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》及《中国共产党党内重要法规汇编》,深刻把握这一重要思想涵盖改革发展稳定、治党治国治企业、内政外交国防各个领域各个方面,构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系;深刻把握这一重要思想中“8个明确”和“14个坚持”是有机统一、不可分割的整体;深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习,努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。
(二)学习领会习近平总书记记关于坚持党对一切工作的领导的重要思想。
结合认真学习贯彻党章,准确把握新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,增强“四个自信”,进一步增强维护习近平总书记记全党的核心、党中央的核心地位的思想和行动自觉,坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
(三)学习贯彻习近平总书记记全面深化改革重要思想。
坚持全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合
时宜的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,切实增强全社会发展活力和创新活力,活学活用,努力建设完善的科学的企业体制。
(四)深入学习领会习近平总书记记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。
准确认识和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导全公司广大党员干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。认真学习贯彻中央关于防范化解各领域风险的战略部署,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性,切实做好防范化解重大风险各项工作。
(五)深入学习领会习近平总书记记关于党的初心和使命的重要论述。
结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;始终坚持以人民为中心,全力搞好园区民生保障工程建设,精准开展脱贫攻坚,不断完善公共服务体系,让园区改革发展成果更多更公平惠及园区社会。
(六)深入学习领会习近平总书记记关于民主集中制的重要论述。
深刻认识民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思
主义政党区别于其他政党的重要标志;深刻把握贯彻落实民主集中制,最关键的就是把发扬民主和正确集中有机统一起来,既激发创造活力、又统一思想行动。强化贯彻民主集中制的自觉性,在研究思考问题、谋划推进工作中,正确处理好民主与集中的关系,使决策和工作符合客观实际、符合新区发展、符合全公司根本利益、符合全体职工利益,形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。
(七)深入学习领会习近平总书记记关于意识形态工作的重要论述。
深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握当前意识形态领域的倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误;不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大党员干部特别是青年党员干部形成正确的世界观、人生观、价值观;履行好意识形态工作责任制,强化党组的主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。
(八)深入学习领会习近平总书记记关于脱贫攻坚的重要论述。
深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党矢志不渝的奋斗目标;深刻认识党的十八大以来我国脱贫攻坚取得的历史性成就和决定性进展,理解把握中国特色脱贫攻坚制度体系为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。通过深入学习,深刻领会习近平总书记记关于脱贫攻坚重要论述的丰富内涵和实践要求,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,助力定点扶贫县打赢脱贫攻坚战。
(九)学习贯彻实施宪法,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神,深化依法治国实践,推进法治企业建设,依法保障群众享有各项权利,努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。
(十)深入学习领会党的十九届四中全会精神。
原原本本、全面准确学习领会习近平总书记记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届四中全会文件,深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
(十一)深入学习领会党纪党规。
如《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党政法工作条例》《中国共产党国有企业基层组织工作条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《中国共产党重大事项请示报告条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等已出台和即将出台的党内法规。深刻认识党中央根据新的形势、任务和要求,对制定以及修订完善党内法规的重要意义,准确把握主要内容。通过系统深入学习,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,使党内法规转化为日常习惯和自觉遵循,切实担负起全面从严治党政治责任,自觉抓好党内法规的学习宣传和贯彻落实,推动各项规定落到实处。
(十二)深入学习领会习近平总书记记对X工作重要指示精神,特别是X新区精神。
深刻认识习近平总书记记对新时代X工作的总体
要求、对新时代X精神的科学定位、对X打赢脱贫攻坚战的明确要求、对X守好发展和生态两条底线的殷切嘱托、对X全面深化改革开放的重要要求、对X党的建设的重要要求。牢记嘱托、感恩奋进,把学习成效内化为拥戴核心维护核心的情感、爱党爱国的情感、热爱人民奉献人民的情感,不断增强对马克思主义中国化最新成果的政治认同、理论认同和情感认同。
(十三)深入学习领会省委全会、全省经济工作会议、省两会精神。
深刻认识省委全会对全省经济社会发展提出的新要求新任务新措施,切实增强工作责任感使命感紧迫感。深刻认识全省经济工作会议对经济工作提出的总体要求、主要目标、重点任务。深刻认识坚决夺取脱贫攻坚决战之年根本性胜利、全力推动经济高质量发展、全面提升生态文明建设水平、着力保障和改善民生、切实加强政府自身建设等总体工作部署。通过系统深入学习,进一步保持战略定力、坚定必胜信念,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,奋力推动X经济社会发展再上新台阶。
(十四)深入学习领会新区、综保区党工委管委会等精神以及企业法律法规。
按照新区和综保区党工委管委会的决策部署,深入学习各项会议精神,特别是X.X融合发展相关文件精神以及新区“1123”战役和“一城一带”建设要点学习,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻全面推进园区公司投融资建设管理工作。同时,加强国有企业资产法、劳动保障法等系列法律法规的学习,强化公司依法治企,促进公司健康发展。
三、学习形式
(一)集中学习。
党委理论学习中心组学习按学习计划组织实施。学习安排每季度不少于1次(其中集中研讨不少于1次),全年不少于6次。集中学习可采取专家辅导、学习考察、培训班、专题研讨等多种形式,每季度明确12名同志为中心发言人,撰写发言提纲,进行专题发言,其他同志围绕主题讨论发言,共同研讨重大理论和实际问题。
(二)个人自学。
中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际,认真开展自学。除认真学习每季度指定内容外,自学政治理论原著、理论解析等内容。特别是要用好“学习强国”学xxx台和公司党委工作部门拟发的精神文件,坚持学思用贯通,大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学,着力在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。
四、学习要求
(一)充分发挥党组织领导核心作用。
中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,切实把加强领导干部理论学习摆在突出位置,列入重要议事日程,经常研究学习情况,抓好工作落实。主要负责同志作为理论学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,
其他班子成员要积极抓好分管部门和领域的学习,形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。
(二)充分发挥理论学习中心组龙头带动作用。
中心组成员要认真贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和我省的相关《实施办法》,以政治理论学习为根本,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务,围绕14个方面的学习重点,抓好全年学习任务的落实。党组织书记年内至少要为本单位党员上1次党课或作1次辅导报告。每次学习要有安排、有专题、有中心发言、有专薄记录、有考勤、有学习简报或小结。中心发言人的发言要严格按照既定专题,结合单位职能和岗位职责,坚持问题导向,有的放矢,突出针对性,切忌大而空。
(三)坚持理论联系实际学以致用真抓实干。
把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
主题活动学习参考资料范文第3篇
一、公司简介
沈阳中陶贸易有限公司,座落在素有“东北瓷都”之称的辽宁法库县,成立于二〇一〇年,一直以来本着“专业化服务,以人为本”的经营理念,在生产品质管理,服务体系都不懈地追求完美,诚信经营;是集物流、贸易于一体的外贸服务型企业。
公司属下有多家合作陶瓷生产厂,为广大客户提供各类优质的陶瓷墙地砖。为了适应广大客户的要求,提升产品质量和品位,公司不断加强产品质量监督,除不断为客户提供各款畅销的产品外,更着重为各位来样生产的客户提供满意的服务,务求令每一位客户都感到象回到自已的工厂一般亲切。严格的质量监控和品质管理,是中陶在国际市场上立足的根本。公司内部有严格的品质管理制度,有一批永远追求完美的质检队伍,务必使每一件出产的都是精品.现已成功开拓了俄罗斯、韩国、朝鲜、蒙古等新兴市场。
本着诚信合作、互惠双赢的宗旨.公司与多家海外大型企业.连锁经销商达成长期供货协议,形成了固定的销售网络和渠道.公司旗下的国际物流公司承担起进出口物流配送、陶瓷进出口操作等业务,形成一套完备的物流体系,他们与多家著名的远洋运输公司签定长期的合作协议.专为本公司客户及我们的合作伙伴,陶瓷厂商提供报关,商检等进出口事务和手续,使生产到运送全过程都得到严密的监控,保障到每一个客户的利益,务求以更专业、便捷、高效的优质服务令客户满意放心!公司将不断提高管理水平和员工的自身素质,将以更充分的诚意,更优质的产品和更好的服务,为以往、现在、将来的客户提供他们最需要的一切,与其携手共同开拓更广阔的市场,共创美好明天!
沈阳中陶贸易有限公司
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产品展示:
1)瓷片(分为透水瓷片、不透水瓷片、)
2)瓷质抛光砖(渗花砖、聚晶微粉、普拉提、洞石、帕尔仑)
3)瓷质仿古砖
4)瓷质微晶石01
5)瓷质外墙砖
6)卫浴洁具
7)欧式连锁瓦
8)耐火粘土
9)木质地板
2. 联系人:佟超(总经理)
电话:(024)62718788 传真:(024)62718788 邮编:110400
邮箱:sinoceramics001@hotmail.com
Skype: tonney01
主题活动学习参考资料范文第4篇
一、传承美德
传统经典中承载的“仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华传统文化的核心价值体系,对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系,至今仍具有现实指导意义。通过学习,让这些传统美德根植于少年幼小的心灵,提高他们的人文素养,孕育纯朴的民风,具有重要的现实意义。
“我是家里的独生子,以前在家吃饭很挑剔,自从读了《治家格言》中的一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰‟的语句之后,我更加明白了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦‟的道理,吃饭时即使掉在桌子上一粒米也要捡起来吃掉。”由于大多学生都是独生子女,自私、任性、不懂礼貌等现象在学生中比较普遍,自从孩子们接受国学教育之后,变得更加谦让、团结同学、尊重师长了。国学经典让传统文化走进了孩子的日常生活,走进他们的家庭,规范着他们日常行为,成为孩子们成长路上的“指南针”。
二、健全人格
孩子们从小接受这样的熏陶,国学经典将在他们心里埋下种子,随着他们慢慢长大,会与他们形影相随,对他们的一生都将产生积极影响。
如今,外来文化、网络文化等所谓“流行文化”对孩子们的影响越来越大,不少孩子不但在文化素养方面出现严重“营养不良”,还不同程度地表现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。让他们在本国传统文化的滋养中成长,健全人格,培育民族精神,非常有必要。
三、陶冶情操
优秀的古典经文意存高远,可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。其中不仅有文学,还蕴涵着美学、哲学。用这些优秀的传统文化资源充实孩子,就是给了孩子们一把开启心智的钥匙。
经典著作是我们民族文化教育精神的一个庞大载体,是我们民族生存的根基。为了使孩子们能够从小就汲取优秀传统文化中的营养,继承和发扬中华民族的灿烂文明,实现人的全面发展,必须弘扬国学。
四、提升智力 《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《古文观止》、《唐诗宋词》、《孙子兵法》这些经典著作高度浓缩了中华五千年文明的精华,包含了中华民族生存的大智慧,让孩子从这些经典中汲取营养,用经典智慧的钥匙开启现代各学科知识的宝库。诵读经典可以在实践中培养学生的语言能力,实现“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的目的。复旦大学中国古代文学研究中心博士生导师黄仁生教授指出让孩子从小读经典,不是为了让孩子们将来个个都研究古代文学,而是为了培养他们的根基,埋下传统文化的种子。”
五、增强记忆力。 长期实践表明,诵读经典可以让儿童在记忆的广度和深度方面获得显著提高。而童年则是记忆力最好也是最易开发的时期,提倡儿童诵读经典教育,即是要利用儿童期的记忆力,记下一些永恒的东西。反复诵读,是儿童的自然喜好。背书,是他的拿手好戏。你不准备些有价值的书让他背,他就只好背一些价值不大甚至没有任何价值的东西。如果在其记忆力正发展的时候加以训练,其记忆能力会达到较高的程度。根据其近年的实验,读经半年、一年之后,约有50%的儿童,可以达到近乎“过目不忘”的能力,其能力一辈子都维持在较高的水平上,但如果错过儿童期,将永无翻身之日。物理学泰斗杨振宁先生,曾在初中时抽出两个暑假,背诵了5万余字的《孟子》。但当时杨振宁并不能完全理解。数年后,杨振宁很为自己当时的行为感慨:“每过十年,我对《孟子》都会有新的理解。”按认知心理学家的观察:记忆多的人,其理解力也相对提高,其想象力也比较丰富。 经过经典诵读的实验,我发现在儿童阶段提倡读诵经典,真正的是一个节时节力、见效快、后劲足的教育
节时节力儿童只需每天诵读10-20分钟(在上学、放学的路上即可完成)
主题活动学习参考资料范文第5篇
大声朗读难度适宜的读物(中短篇),可定在每天的某一个时段,上午或下午用一小时即可,大声朗读,对于不能确信的发音要查字典确定,既可以更正自己的发音,又可以熟记常用句子、固定词组或搭配。
模仿:学习(听录音,分段模仿)试读并找问题带着问题听录音反复练习与原声对照、印证、重合。
这些过程是反复而且需要耐心和毅力的,只要专心致志,就可发现其中有乐趣可言,如节奏轻重的变化,语调升降的起落。
语法避免误区
语法是语言的骨骼,但要避免两个误区:“死抠语法”或认为语法不重要。有很多本科毕业生,甚至硕士生、博士生,复杂的文章都看得懂,写得出,但就是说不出,而往往发现话刚出口,就立即意识到所犯的错误,原因不是不理解或记不住这些语法规则,而是不知道如何正确的运用,缺少足够的练习,只有从练习句型入手,进而简单句、复杂句、各种时态、语态、单复数等等。一直练到不假思索张口就对的地步,才能解决这个问题,任何企图通过一个阶段的练习就彻底解决某方面的问题的想法都是不现实的,必须采取循环或反复练习。
词汇融会贯通
枯燥无味的单词、句子只有在一定的语境中才能活起来,比如说通过上下文猜测一个词的含义,前后背景含义猜测一个句子含义,单纯机械地记忆单词是无效而且不可取的,如果不能切实掌握该词的用法、适当的场合、程度轻重、搭配用法,错误地使用该词,反而适得其反,不能达到我们期望的效果。要试图记住所有的单词是不可能的,我们可以记住那些最有用的词汇。
主题活动学习参考资料范文第6篇
集体备课基本要求
1.一条原则:操作简捷,实用可行,便于推广。
2.二个目的:以备代训,备研结合,提高教师业务水平;集思广益,资源共享,提高团队整体教学水平。
3.三种分组:①以年级分组(平行班较多的大型学校);②以学段分组(平行班较少的学校,可分为低、中、高三组,或低、高两组);③以学科分组(小型学校)。可根据学校同年级同学科教师数量多少,自行确定,任选一种。
4.四个固定:固定时间(每两周至少开展一次,时间半天);固定地点(每个备课组的活动地点相对固定),固定研究主题(每学期或每个时期每组要有相对固定、明确的研究主题),固定集体备课流程。 集体备课流程
经过两年多的探索,综合各校实施的集体备课流程,制定集体备课基本流程为“布置任务,确定主备――深钻教材,初写教案――集中讨论,达成共识――修改简案,设计详案――实施教学,相互听课――反思教学,公正评价”六个环节。
1.布置任务,确定主备。第一次集体备课提前1周布置,以后每次结束时安排布置下次集体备课内容,确定主备人。
2.深钻教材,初写教案。备课组所有成员接受任务后要做好三件事:
(1)分析教材。
(2)收集资料。
(3)设计教学。
3.集中讨论,达成共识。集中讨论交流时,重点解决好以下几个方面内容。
(1)单元备课:首先对本单元(或下阶段)教学内容进行分析,确定重难点,确定本单元(或课型)主要的教学方式或方法。
(2)课例分析:对确定的一节有代表性的典型课进行讨论分析。主要从三个方面进行:
①教材分析②学情分析③教法分析
(3)环节分析:主备人按教学的各个环节,分步介绍设计方法,各成员通过发言讨论,各抒己见,相互补充修正,择取较好观点,形成最佳教学方案
①导入
②学习新知
③巩固、应用与拓展
④板书设计
⑤主持人安排布置下阶段集体备课的任务,确定主备人。
4.修改简案,设计详案。根据集体备课达成的共识,主备人及每位成员结合自己的教学特点或风格,有针对性的修改简案,设计自己的教学详案。
5.实施教学,相互听课。每位成员根据自己的详案进行讲课。原则上要求:通过集体备课的课,讲课时要组织所有成员进行听课。
6.反思教学,公正评价。讲课之后,每位成员要根据自己的教学情况写出教学反思,备课组要组织所有成员进行评课。看集体备课的教学思想、设计理念、教学方法等在课堂上是否得到体现,是否得到贯彻落实?教案预设与课堂生成情况是否一致?能否利用课堂生成资源进行再生成?等等进行说课、评课,提出改进意见或建议。
胡锦涛:牢固树立社会主义荣辱观
全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,要求我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,着眼于提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,发展教育科学文化,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
一是要提高全民族素质。当今世界的综合国力竞争,说到底是民族素质竞争。要充分发挥教育对提高人的素质的基础性作用,坚持教育优先发展,全面推进素质教育,加大统筹城乡教育发展的力度,加大对义务教育尤其是农村义务教育的投入,使每一个适龄青少年都能接受良好教育。要努力建设学习型社会,在全社会树立全民学习、终身学习的理念,通过多种形式和渠道的学习培训,使每个人都不断获得新知、增长才干,跟上时代前进步伐。要在全体人民中大力弘扬科学精神、普及科学知识、树立科学观念、提倡科学方法,努力在全社会形成学习科学、相信科学、依靠科学的良好氛围,促进全民族科学素质的提高。要牢牢把握文化发展的正确方向,积极推动文化创新,大力发展文化事业和文化产业,为广大人民群众提供更多更好的精神文化产品,充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用。
二是要培养大批优秀人才。国家兴盛,人才为本。要全面实施人才强国战略,大力加强人力资源能力建设,加大投入力度,完善工作措施,重点培养人的学习能力、实践能力,着力提高人的创新能力,努力造就大批优秀人才。要进一步优化人才发展的环境,不拘一格选人才,建立健全育才、引才、聚才、用才的体制机制,形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会氛围,开创人尽其才、才尽其用、用当其时、人才辈出的局面。