法语实习求职信-盘古文库

法语实习求职信（精选10篇）

法语实习求职信第1篇

纪xx(女 24 岁)

出生日期：xx年

户籍地址： -

婚姻状况：未婚

身高(cm)：168

求职意向

期望工作类型：实习

期望从事行业：商务服务,其他行业

期望从事职位：实习

期望工作地点：北京,广东,江苏,浙江

期望工作薪水：以下

教育背景

/9 - /燕山大学

学历：本科

专业：语言文学类：法语

描述：法语专业，重点于商务及文学法语的教授与学习

语言能力

法语 - 熟练

英语 - 良好

自我评价

专业：燕山大学法语系大三年级学生证书: 法语专业四级证书，英语四六级证书，熟练掌握计算机基本应用性格：活泼开朗，积极上进，善于沟通交流和学习。

法语实习求职信第2篇

1.首先是formation courte de type bts/dut的lmadèle d. 12, rue flatters 93100 montreuil-sous-bois tél. 01.00.00.00.00 iut de

nanterre 200, avenue de la république 9 nanterre ville, date à lattention de monsieur le directeur, responsabilités ne me fait pas peur, pas plus que celle de devoir mexprimer devant

un public. je possède ainsi le bafa qui me permet danimer des centres de vacances,

de my investir totalement, dy organiser des activités variées.dans lattente dune réponse qui je lespère me sera favorable, veuillez agréer,

monsieur, lexpression de mes salutations distinguées.signature

2.下面介绍的是 formation de type 3e cycle romain d. 20, rue campo-formio 75001 paris tél. 00.00.00.00.00 ville, date à lattention de monsieur pascal m., responsable du dea finance et banqueobjet :

demande dinscription

monsieur,

professionnelles (département recherche au sein dune institution financière).

en espérant que vous apprécierez les différents éléments de ma candidature, je vous

prie dagréer, monsieur, lexpression de mes salutations distinguées.signature 以前好象有人问过找实习的lm该怎么写，这里我列出三类lm。

3.un stage court

myriam rai

6 grand-rue

92100 gennevilliersville, date

à lattention de christine vienne madame,

je vous adresse ma candidature car je souhaite effectuer un stage dans votre

journal du 1er aout au 25 aout . je suis depuis le 1er mars dernier, en formation de journaliste au centre de

formation des journalistes.dans ce cadre, je dois effectuer en fin de parcours, un stage pratique de cinq

semaines en entreprise.

je dispose donc dune convention de formation. votre titre a attiré mon attention car les sujets qui y sont traités me plaisent,

notamment tout ce qui concerne les sciences humaines. de plus, je souhaiterais

travailler dans la presse magazine grand public. je me permettrai de vous recontacter afin que lon se fixe un rendez-vous si ma

candidature vous intéresse.dans lattente, je vous prie dagréer, madame, lexpression de mes sentiments les

meilleurs.

signature

4.un stage longue durée joelle durant 35, route de paris 91460 marcoussis objet : demande de stage ville, date

madame,

votre entreprise travaillant dans divers secteurs de la recherche et en dans lattente dun prochain contact, je vous prie dagréer, madame, lexpression

de mes sincères salutations.signature

5.un stage de spécialisation carole soleil 10, rue du gange 14000 dinard tél. : 00 00 00 00 00 port. : 06 00

00 00 00 à lattention de madame y. objet : demande de stage. madame,

temps étant consacré aux cours.mes précédents stages mont permis de développer mon sens des responsabilités et

mes qualités relationnelles que je suis prête à mettre à votre disposition en é

change de cette

possibilité de parfaire mon apprentissage. dans lattente de vous rencontrer prochainement, je vous prie de croire, madame,

à lexpression de mes sincères salutations. signature

6.有些同学在学习之余，也会选择cnous或者crous提供的job etudiant 这类信件的格式大致为：charlotte m. 12, rue flatters 92200 bagneux tél. 01.00.00.00.00 agence nounou

express 7, place dulac 75014 parisville, date

madame,

à la suite de votre annonce parue dans le journal libération du 22 septembre,

je vous adresse ma candidature.dans cette attente, veuillez agréer, madame, lexpression de mes salutations

distinguées.

signature

7.如果是暑期的工作该如何写呢?请看下面的例子 un job dété marine plogoff

rue du calamar

29000 quimper

ville, date

monsieur le maire,

suite à un entretien téléphonique de décembre avec votre secrétariat, je

vous confirme ma proposition de services pour surveiller lune des plages de votre

ville en qualité de sauveteur en mer pour le mois daout . forte de plusieurs expériences dans ce domaine et dune formation << cotes

dangereuses >>, je souhaite très vivement intégrer votre équipe de sauveteurs

saisonniers.

volontaire et rigoureuse, je mets un point dhonneur à respecter les missions de

surveillance et de sauvetage qui me sont confiées.une remise à jour de mes diplomes du cfapse et du bnssa est dores et déjà programm

ée pour mai prochain, ainsi que lobtention du tgo organisé par les pompiers.

veuillez trouver ci-joint mon cv. restant à votre entière disposition, je vous prie de croire, monsieur le maire,

en mon réel engagement.signature

ps : je tiens à votre disposition mes différents diplomes.

8.有些同学在法国毕业后，如果想尝试在法国找工作，也不可避免地需要lm，这里slo

也提供了3封类似的lm首先是

un premier emploi en pr*****ement dun stagejustin caroux rue des hortensias 05000 gap tél. 00 00 00 00 00 objet : candidaturemonsieur,

responsable de service en grande distribution et désireux dévoluer au sein des

ressources humaines, je vous présente ma candidature pour un poste de chargé détudes.

suite à un stage de formation dune durée de six mois à la direction de la gestion

des ressources humaines de votre établissement, je pense disposer des atouts

suffisants pour mener à bien les différentes missions que vous seriez amené à me

confier.

自我介绍：

lettre de motivation (assistante de direction)求职信 (行政助理)votre prénom nom：votre adresse：

téléphone：

email：madame, monsieur,

titulaire dun dipl?me bac+3, formation par un stage de 1 ans en alternance en

tant que secrétaire et h?tesse daccueil, au sein de la société youpiyoupi, je

recherche actuellement un poste dassistante de direction afin de mettre à profit mon

dynamisme ainsi que mon sens de lorganisation. travaux sténo ou dactylo, la gestion des emplois du temps et lorganisation des

réunions. par ailleurs, en tant quh?tesse daccueil, jai pu développer mon sens du

relationnel et suis capable dêtre en relation direct avec les clients. donnerait loccasion de vous exposer en détail mes motivations. dans cette attente, je vous prie dagréer, madame, monsieur, lexpression de mes

salutations.

本人有学士学位文凭，在youpiyoupi有1年的的实习经历，曾担任秘书和前台接待。目

前我在找一份行政秘书的工作，希望能把我的活力和组织能力运用其中。

在我以前的职业生涯中，我掌握了所有组织管理方面的能力，比如速记或打字，管理时

间表和组织会议。此外，前台的工作也锻炼了我的人际沟通技巧，让我能与客户直接进行良

好的沟通。我做事严谨，有很强的适应能力，我希望能发挥自己的能力，为贵公司服务。初步的面

试将给我一个机会向贵公司详细说明自己应聘的原因。先生，女士，静候佳音的同时，请您接受我最衷心的问候。

60名护理实习生求职现状调查第3篇

1 对象与方法

1.1 对象

2011年4月—2012年5月在深圳市某三甲医院实习的护生60人, 其中女53人, 男7人;本科31人, 大专28人, 中专1人。

1.2 方法

根据本科、大专毕业生一般求职心理, 自行设计“护理实习生求职现状调查结果”, 调查内容包括个人信息、求职方向、影响因素、求职难易度、开始考虑求职时间、需要实习单位求职指导等15项, 问卷信度为0.87。共发放调查问卷75份, 收回有效问卷60份, 有效回收率为80.0%。调查结果用SPSS11.0软件进行统计学处理。

2 结果

2.1 护生对求职难易度的调查结果 (见表1)

2.2 护生求职意向 (见表2)

大部分护生求职第一意向是医院。与专科生和中专生不同的是, 少数本科生还是希望在学校或医疗相关公司就职。

2.3 护生对用人单位的要求及应用试巧

85%的护生认为实习单位有必要组织求职指导或模拟招聘, 13.3%认为无所谓。选择指导面试技巧的占73.3%, 选择投送简历方法的占18.4%。投送简历选择邮递的约有一半, 少数护生选择亲自呈递 (26.76%) 和网上报名 (26.76%) 。

2.4 护生认为用人单位的看重点 (见表3)

在求职中护生认为用人单位最看重的是个人综合素质, 而对护生实习医院等级的要求不是太高。

2.5 求职时间

1月份～2月份开始考虑求职的护生占60.0%, 11月份～12月份占31.7%。求职时间的要求:约半数护生认为需要1个月, 26.7%护生需要15 d, 其余需要一周或10 d。

2.6 求职对实习的影响 (见表4)

认为求职对实习的影响一般的占大部分。大专生较本科、中专生认为求职严重影响实习。

3 讨论

3.1 护生求职现状

调查结果显示, 大中专护生感到求职难, 主要与现行高等护理教育的进展和大中专生相对学历低、缺少英语及计算机等级证书有关。近年来, 随着国家各方面改革的深入, 有关教育政策、就业政策的一系列变化, 已严重影响了大中专护生的就业观念[3]。另外, 由于护理毕业生的大量增多, 很多用人单位已在学历上、应聘人员个人综合素质上提高了要求。护生应在学习专业知识的基础上, 注意提高自己的沟通能力、技术操作能力、语言表达能力及适应能力等, 提高综合素质, 从容应对求职挑战。

3.2 护生应多寻求帮助, 调整心态, 争取成功就业

各个地区, 同一地区不同医院的招聘环节不同, 面试和笔试先后顺序不确定, 面试有“一过式”、正规严格式;答卷有机试、笔答卷等, 故护生对医院招聘环节不是很明确。护生在实习期间, 不仅要应对临床实习学习上的压力和困难, 还要面临升学和就业的压力, 完成从学生到护士的角色转变[4], 使她们产生了一系列心理变化。多数学生进入临床实习后, 感觉自己已脱离校园, 在对未来计划感到茫然时, 不知道主动向所在学校老师寻求帮助[5]。实习并不代表毕业, 期间护生应多与学校老师、高年级学姐联系, 主动表达自己的感受和困惑, 加强与外界进行情感、信息的交换, 或使用电子邮件、提供实习日志等表达心声[5]。心理素质对护生就业有明显的影响[6]。护生应树立正确的择业观, 结合自身情况, 确定合适的职业目标, 做到先择业, 再发展, 争取成功就业[7]。

3.3 实习单位应为护生安排求职培训及指导

护生的求职应聘逐渐成为就业的必要途径, 面试更是就业过程中的关键环节[7]。面对陌生的形式, 护生对应聘技巧知识缺乏, 这就需要作为用人单位的医院做出“更实际的指导性”教育[2]。实习单位可以组织与开展模拟招聘、新聘护士谈体会, 面试技巧授课等, 新分配护士刚刚经历了一家甚至多家医院的招聘, 有最新的应聘经历和最切实的应聘体会, 他们的现身说法更具有指导意义[2]。实习单位应根据护生生源地、大部分医院招聘时间制定弹性的实习安排, 如增加招聘高峰期休息时间, 到工作时间相对规律的科室, 缓解实习与求职的矛盾。

求职是护生跨入社会的第一步, 充满着机遇和挑战[8]。护生应在刻苦学习医学基础知识和专业知识的基础上, 注重加强自身综合能力的培养和综合素质的提高, 全面提升社会适应能力、人际交往能力、语言表达能力和组织管理能力等, 调适健康心理, 确定合理职业目标[7]。实习期间, 护生远离学校, 与学校的联系几乎中断, 故主管实习的医院行政部门应正视护生求职与实习之间的矛盾, 有义务承担毕业实习生的求职培训指导工作, 重视护生求职需求, 满足护生培训需求, 有预见地开展针对性、实用性的求职培训[9]。知己知彼, 从容应对求职挑战。

摘要：[目的]了解护生求职状况, 探讨存在的问题及解决对策。[方法]自行设计调查表, 对60名即将结束实习的护生进行求职现状调查。[结果]护生尤其是大专生普遍认为求职难;80.0%求职意愿是医院;大多数护生对医院招聘环节基本了解, 认为实习医院有必要进行求职指导或模拟招聘, 指导内容为面试技巧;60.0%护生考虑求职时间为1月份～2月份;大部分护生认为求职对实习的影响一般。[结论]护生在求职方面存在很多问题, 要多与学校及医院老师沟通交流, 遇到困难及时寻求帮助;实习单位注重护生求职心理, 组织模拟招聘, 指导面试技巧及礼仪等。

关键词：护理实习生,求职,现状调查

参考文献

[1]全日红, 连瑶, 王莉.253名护理实习生求职需求调查分析[J].中华护理教育, 2006, 3 (2) :74-76.

[2]徐婷婷, 蒋萍, 陈戈.就业指导对实习护生求职的影响[J].护士进修杂志, 2008, 23 (23) :2128-2129.

[3]宋敏慧, 张晓斌, 王岩.卫校护理专业学生就业态度调查[J].健康心理学杂志, 2001, 9 (5) :341-343.

[4]王伟, 程云, 白姣姣.护理实习生日常生活问题解决能力调查分析[J].护理学杂志, 2010, 25 (1) :8-11.

[5]刘桂萍, 王晶晶.本科护生定科实习初期真实体验的质性研究[J].现代预防医学, 2011, 38 (23) :4879-4881.

[6]周恩红, 符丽燕, 卢益东.护理专业毕业生就业影响因素调查分析[J].护理学杂志, 2008, 23 (15) :12-13.

[7]何夏玲.护理专业毕业生求职应聘方法调查[J].中国当代医药, 2010, 17 (4) :124-125.

[8]姚金兰.护理专业学生在就业应聘中的心理体验[J].职业时空, 2009 (2) :176-177.

海外实习：大学生求职新筹码第4篇

中华英才网人才研究中心总监欧阳晖认为海外实习与国内实习最大的区别在于环境不同。在海外，处在一种完全不熟悉的社会文化和工作环境中，对于实习者适应环境、融入环境及人际沟通等能力的提高是一个难得的机会。

海外实习少有“放羊式带教”

不久前，一位刚刚从生产黑莓手机(Blackberry)的Research In Motion(简称RIM)英国分公司实习一年归来的大四学生在接受采访时说，在英国，她有了真正动手实践的机会，加之对域外文化的进一步了解，使她的视野更开阔，也让准备找工作的她自信了很多。

“国外很多企业都有专门的实习生带教机制，这是国内一些企事业单位所不具备的。”华东师大教务处实习和国际交流业务主管陈灵犀说，海外实习的好处并非是可以多看“西洋景”，涉及企业内涵的运作机制，以及由此可以开阔实习生的眼界和思维，才是它们与国内实习单位的区别所在。不止一位学生曾向记者反映，在国内一些单位，寒暑假实习生大多是扫一两个月地，看一两个月报纸，最后带走一张实习鉴定表，而这种“放羊式实习”基本不会在海外实习中出现。陈老师对此指出：“这才是真正的实习，这些同学从国外回来后，给我最大的印象就是他们变得更加自信，许多学生感叹：‘没想到原来自己也可以做得很好！’”

高校鼓励学生参加海外实习

近年来国内许多学校普遍鼓励学生参加海外实习，如复旦、上海交大、华东理工、上海大学等高校都在帮助学生赴海外实习。上海大学毕业就业指导中心主任王佩华介绍，该校学生的海外实习已有三年历史，实习途径也多种多样，每年仅就业指导中心提供的岗位就有三五十个，校方主要通过和国外大学合作的方式把学生“送出门”，和德国慕尼黑大学、法国里昂大学等高校互相选派实习生，由校方为他们推荐在德国、法国和中国的实习岗位。即使在上海财大这些校方尚未开展出国实习辅助手段的高校，大学生本人也能争取到这样的机会，去年该校就有本科应届生在中华英才网举办的比赛上脱颖而出，从而获得了暑期赴韩国企业实习的机会。

陈灵犀老师则说，“其实在华东师大，除了校方教务部门通过多种渠道提供的实习途径外，还有部分学生在寒暑假期间通过个人方式进行海外实习，总数应该高于每年100人这个统计数字。”该校在“十一五”期间的目标是使20%的在校本科生有海外交流学习和实习的经历，也就是每年达到600人左右。

个人申请海外实习有门路

怀着对异域风光和文化的憧憬，越来越多的大学生们把出国实习变成自己履历中的闪光点，他们中的一些人通过AIESEC协会申请海外实习。

AIESEC武汉分会负责人殷杰介绍，AIESEC是全世界最大、由学生独立运作的跨国、非营利性的国际青年组织，主要由大学生或青年毕业生组成，旨在为青年人提供发掘自我潜能的机会。AIESEC在100多个国家地区有分会，2002年起在中国大陆建立分支机构。各国的实习生通过这个协会，与各国企业或NGO(非政府组织)进行双向选择。

申请出国实习的同学需要向协会缴纳2000元左右作为联系支出。此外，协会对希望出国实习的学生也有较高的要求，要求性格外向、有进取心，有相关社会实践经历和一定的语言能力。

据介绍，获得出国实习资格要通过四轮筛选：简历筛选；AC小组面试(考官为分会管理层及会员)；地区性质个人面试；全国资格审核小组面试(考官为企业人力资源主管和全国总会的会员)。其中后两轮面试是全英文面试。通过面试的会员可将自己的资料发到AIESEC的全球数据系统中，并在系统中选自己满意的公司。

实习岗位多为管理、技术、教育类岗位，实习期从两个月到一年半不等，学生可根据自己的情况决定。提供岗位的多为中东欧国家，或是非洲、亚洲的一些发展中国家。出国的签证与机票，由AIESEC协会帮助办理。往返费用由实习生负担，当地AIESEC为实习生安排住所。

殷杰还介绍，如果是去企业实习，会根据当地工资水平获得一定报酬，学生们一般能够“收支平衡”或略有盈余；如果在公益性的非政府组织工作，就只包吃住、没有报酬。

小提示：适应国外生活是前提

和国内实习一样，如果表现出色，得到企业欣赏，实习生也可以直接获得在国外企业工作的机会，去年就有几名上海大学的毕业生留在了西班牙马德里的原实习单位工作。不过，如果表现不好，实习生一样也会面临中途被实习企业“劝退”的尴尬。

“参加海外实习最重要的不是个人的经济实力和学习成绩，而是能否迅速适应国外的生活。”谈起给“后来人”提点建议，记者接触到的几位海外实习归来的学生不约而同地提到了适应能力。他们告诉记者，一些学校的实习生被中途“退回”，大多是因为和实习单位产生了沟通问题。

法语专业求职信中文+法文第5篇

monsieur gilles gagnon

chef du service à la clientèle

les automobiles acme ltée

455 rue du lierre

maville on h4r 2s6

monsieur,

ayant lu dans le soleil de maville que vous cherchiez un apprenti-mécanicien, je vous envoie ma candidature pour ce poste.

j’ai toujours aimé la mécanique automobile et j’ai souvent réparé la voiture de mes amis et des membres de ma famille. j’ai travaillé l’été dernier comme pompiste à la station service albert séguin. j’y ai acquis beaucoup d’expérience dans les petits travaux mécaniques et l’entretien des automobiles. je pense que mon expérience pourra s’avérer précieuse pour votre entreprise.

j’aimerais beaucoup que vous m’accordiez une entrevue pendant laquelle nous pourrions discuter de mon curriculum vitæ ci-joint.

dans l’attente de votre réponse, je vous prie, monsieur, de recevoir mes salutations distinguées.

法语专业个人求职简历表格第6篇

姓名：	YJBYS	民族：	汉	照片
年龄：	23 岁	目前所在地：	北京市
婚姻状况：	未婚	户口所在地：	北京市
联系方式：	***********	E-mail：	******@yjbys.com

求职意向及工作经历

人才类型：

全职

应聘职位：

经理助理、法语翻译、导游

工作年限：

职称：

初级

求职类型：

全职

可到职日期：

随时

月薪要求：

面议

希望工作地区：

北京市

个人工作经历：

4月205月**区物资管理局公司行政助理工作

12月年1月北京****翻译公司法语翻译

206月年7月浙江杭州高新技术开发区外贸公司兼职翻译工作

教育背景

4月205月**区物资管理局公司行政助理工作

12月年1月北京****翻译公司法语翻译

206月年7月浙江杭州高新技术开发区外贸公司兼职翻译工作

语言能力

毕业院校：

武汉理工大学

最高学历：

本科

毕业日期：

2013

所学专业一：

外语

所学专业二：

受教育培训经历：

最高学历:本科最高学历学校：武汉理工大学

专业：法语时间：9月至 2013年7月

教育情况描述：

主修课程：法语精读、法语泛读、翻译理论、商务法语、法国文学、法语报刊选读。

选修课程：法律基础、现代汽车基础理论、中国文化导论。

其它：正自修导游及办公文秘课程。

工作能力及其他专长

最高学历:本科最高学历学校：武汉理工大学

专业：法语时间：9月至 2013年7月

教育情况描述：

主修课程：法语精读、法语泛读、翻译理论、商务法语、法国文学、法语报刊选读。

选修课程：法律基础、现代汽车基础理论、中国文化导论。

实习证明法语第7篇

Je soussigné(e)Monsieur(ou Madame)(précisez le nom), agissant en qualité de(précisez votre fonction)de(précisez le nom de l’entreprise), certifie que Monsieur(ou Madame ou Mademoiselle)(précisez le nom), demeurant(précisez l’adresse du stagiaire), a effectué un stage au sein de notre société du(précisez la date)au(précisez la date).Au cours de cette période, il a intégré le service de(précisez)où il a effectué les missions suivantes :(précisez).Fait à(précisez),Le(précisez).Signature

法语词汇教学探讨第8篇

一、强化语音教学，为词汇教学打好基础

词汇教学一般采取由音到形再到义的顺序。音是学生接触一个词的最初印象，如果读不出音就记不住形，无音无形就谈不上什么义，因此，要牢记一个单词首先应把音念准。听是语音教学的根本方法，先听音，后开口和发准音是语音教学的基本步骤。那么，在教学中，如何对学生进行“听”的训练呢?采取模仿性的听和辨音性的听，有助于学生准确掌握语音知识。所谓模仿性的听，即在语音教学中，教师可以自己读，也可用录音带，要求学生静静地听，并告诉学生听后进行模仿。辨音性的听是要求学生把注意力放在比较和区别上。教师可以把两组或几组音先读给学生听，让学生辨出哪一组发的是哪个音，也可以把音标写在黑板上，读一个句子或一组词，让学生辨出含有该音的词。

语音教学虽然重点是语音，但不能就音论音，而应把单音放在词和句中，反复练习，不断纠正。同时要充分利用现代教学设备，以电视、录像、录音、幻灯等多种形式，给学生提供更多模仿、练习发音的机会，以达到最终准确发音的目的。

谈到语音，并非指音的每个音素，它还具有更深的内涵。例如，单词、句子重音、语调、词的连读等读音规则，也统属语音这个范畴。要使学生养成良好的发音习惯，读音规则也是语音教学不可忽视的重要方面。

二、注重语境教学

语言作为人类表达思想和交流思想工具是在实际运用中不断发展和完善起来的。因此，学习语言的目的在于运用。将单词放在情境中进行教学，既容易理解其意义，又有利于在交际场合中正确使用单词，有助于提高学生利用语境进行猜词的能力。众所周知，孤立的东西不容易记忆。教师要从词汇教学入手，积极创造生动、有趣的语言环境，给学生提供更多动口、动手、多读、多听的机会，让其在特定的语言环境中学习法语，以求学生听、说、读、写能力的全面提高。为此，教师可以在以下几个方面进行尝试：

1. 在进行词汇教学时，教师要坚持精讲多练的原则，力求用较短的时间讲授知识，以较多的时间实行操练。采用法汉对译、师生对话、学生间问答、小组讨论等多种形式对讲授知识进行练习。

2. 课堂教学，教师要坚持用法语授课，尽可能用学生所学单词、短语、句型进行提问、对话，同时，还要注意培养学生听、说、读、写的兴趣。

3. 阅读是增加词汇量的重要途径，通过阅读可以开扩学生眼界，增大知识面。要制定阅读计划，提出目的要求，编写口头和书面练习。选择的材料要力求知识性强，趣味性浓，词汇适合学生的实际阅读水平。要定期检查，要求学生留有读书笔记。这样，精讲多练相结合，精读、泛读相配合，长此以往，坚持不懈，必会收到良好的教学效果。

三、构词法介绍

法语词汇量庞大，浩如烟海，但它本身却有其内在的规律性。掌握基本的构词法有助于突破记忆单词的难关。法语构词法主要有：合成法、派生法、截短法和词首字母缩略法。合成法可以帮助学生掌握诸如journaliste, artiste, styliste等单词。派生法就是在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或相反的新词，其前后缀可以帮助学生记很多单词。如表示“再，又”的前缀re-，学生可以记住refaire, relire等词。截短法和首字母的缩略法也为学生掌握词汇提供了不少乐趣，学生喜欢探究HLM, ABC, SOT, TGV, OPEP等词的意思。为此，在词汇教学中，教师向学生介绍一些构词法的基本知识能大大提高学生词汇学习的效率。

四、联想法

联想法是指从新单词与学过的单词之间的联系入手，将词汇按一定的关系放在一起，同时记忆。

1. 读音相同的词汇。读音相同的词汇可以是同音词，例如：mère-mer。

2. 同类词汇。例如：couleur:rouge, bleu, noir, jaune。

3. 同义词。例如：habit, vêtement, linge。

4. 反义词。例如：cher-bon marché。

把有一定关系的词联系到一起通过对比、比较，加深印象，词汇会记得更清楚，更能提高学生使用词汇的准确率。

五、法语释义法

法语释义法是指用学生学过的简单、熟悉的词汇解释新单词，使学生利用自己原有的法语知识掌握新单词。这不但训练了学生的听力，而且能反复呈现旧单词，使学生加强对同义词的复习巩固，一举两得。如可以这样解释下列单词：

(1) vacances:période de repos d’une personne qui travaille

(2) inviter:prier qqn de venir en un lieu, d’assister

(3) devoirs:travail, exerciceécrit que doit faire unélève

(4) après-midi:entre 12:00 et 6:00 dans la journée

当然用简单法语解释法语单词，要求教师在课前做一定量的收集工作去查找最简单的词汇。

六、文化介绍

了解讲法国文化可以帮助学生更好地使用法语词汇，词汇是语言的基石，语言是文化的载体。文化不同，语言也存在着差异，所以教师在教学过程中应重视词汇所体现的中法差异。比如，出现“individualisme”这个词时，通常在词汇表对应的汉语为“个人主义”。由于受文化定型的影响，中国的学生一看到“个人主义”，脑海里就将这个词的意义等同于汉语文化中的“个人主义”的定义：“一切从个人出发，把个人利益放在集体利益之上，只顾自己，不顾别人的错误思想。”但“individualisme”这个词在西方文化中，在不同的时期，代表不同的涵义，而且通常与我们中国文化中的“利己主义”大相径庭。比如在二战期间、经济大萧条的西方国家中，“individualisme”是指完全依靠自己的力量获得成功。今天，在法语中“individualisme”还有另一个重要意思是“个性、独特性”。因此，法语词汇教学应注意加强其文化学习，把词汇放到一定的文化背景中，注重比较，让学生了解法汉两种文化的差异，以及在语言中的不同表现形式，理解其内涵，以排除自身文化的干扰，不断纠正自己在词汇理解和运用上的偏差和错误。教师介绍讲法语国家的文化、比较中西文化差异，不仅有助于学生扩大视野，提高领悟法语和正确运用词汇的能力，而且有助于提高他们词汇学习的兴趣。

七、结语

总而言之，法语教师必须按照有关教学大纲的要求，认真地分析学生学习法语词汇中存在的问题，因应不同的情况，采用不同的词汇教学方法，才能使学生对法语词汇学习感兴趣，才能有法可循、有样可学、积极学习，从而达到提高法语词汇的教学效果。

参考文献

[1]汤昱.英语中法语外来词的来源及演变[J].山西广播电视大学学报, 2005, (6) :39-41.

[2]章兼中.外语教育学[M].浙江教育出版社, 1993.

[3]黄华.法国语言与文化[M].北京:生活, 读书, 新知三联书店, 2002.

法语课以及法语老师第9篇

这里的法语课不像国内的语文课。在国内，上语文课是有固定教材的，而瑞士没有语文教材，在法语课上，我们和老师一起读世界名著，半学期一本，由老师来选择书。这个学期，我们读美国作家杰克·伦敦的《白色獠牙》。

并不是老师选的所有的书学生都喜欢。像《白色獠牙》，我敢打赌，每个同学拿着它都会恨恨地说上一句“我讨厌你”，然后恶狠狠地将它摔进书包。要看懂这本书，简直比登天还难。别说刚学法语一年的我了，连班上那些学的时间比我长得多或者母语就是法语的同学都有一半读不懂。这本书里的词语都很冷僻，得费很多功夫去查字典。以前，如果我向妈妈抱怨什么，她早就一句话把我顶回来：你想想国内的同学吧，比你可苦多了。这话总能把我噎住。可这次，妈妈却任由我抱怨，因为杰克·伦敦的这本书实在太难了，有的地方连她都读不懂。

母语是法语的同学读得比我快多了，我经常问我的同桌她读到第几页了。知道她比我读得快，我就紧张了，然后在周末拼命加油。

读完了《白色獠牙》，还会有一场关于它的考试。谁也无法阻止考试的来临。我只有一边拼命赶一边祈祷。

在一番摸爬滚打之后，我通过了考试。考得还不错，得了3分(满分为6分)，班里许多同学也只得了3分。回到家妈妈夸奖我，读那么难的书还能和班里的同学考差不多的分数，真不错。而我呢，只是不停地祈祷：以后别考了。

几乎所有的国内学生都认为在国外上学很幸福，没有考试，其实根本不是这样。在国外，也有人像惊弓之鸟沉浸在对考试的恐慌中。

有一天，上午第一堂课是法语课，我们坐在走廊里等法语老师Matile太太。

隔着老远，我们就看见Matile太太挺着个大肚子，穿过人群，朝我们704A班走来。她走在人群里很醒目，一是因为她已经怀孕有些时日了，二是因为Matile太太身高足足有．1．85米。我真惊奇，她挺着那么大的肚子还能在人群里穿梭自如。

Matile太太要给我们上～整天课，她教我们法语和历史，还要管自习课，有点像在国内时的班主任。每次考完，评语都由她写。但这里的班主任并不像国内的班主任管那么多，因为不管眼保健操、课间操、班会等杂事。

等大家坐定，Matile太太给我们放一部历史片，所有人都看得津津有味。看完了片子她又从包里拿出两只巧克力兔子，这是复活节期间商店里常出售的一种复活节礼物。我们的馋虫马上被引了出来，每个人一拿到巧克力就贪婪地嚼起来，Matile太太在一旁微笑，用母亲一般慈爱的目光看着我们。

法语的实习证明第10篇

Traduction Attestation de Stage Je soussigné Mademoiselle YANG, (ID : 620402************), agissant en qualité d’assistante de langue anglaise de New Oriental Education & Tech. Group Inc, certifie que YANG Jiajun, a effectué un stage au sein du Dé partement de Compré hension Orale du 13 juillet au 1 ao 2010. t Cette attestation est délivrée à l’intéressée pour servir et valoir ce que de droit.. Dé partement de Compré hension Orale New Oriental Education & Tech.

Group Inc Fait àBeijing, le 15 septembre 2010 [Cachet]