爱国情中国梦策划书范文第1篇

策

划

书

主办方：江苏理工学院化学与环境工程学院团委、学生会

一、活动背景

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，中共教育部党组在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。为积极响应党组织的号召，我们将举办“中国梦 青年梦”系列活动，积极宣传党的十八大精神，不断加强同学们的责任意识，为实现中国名族的伟大复兴而努力。

二.活动目的及意义

“中国梦”关乎中华名族的整体利益，也个关乎青少年一代的“青年梦”的切身利益。通过举办此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

三.活动组织

主办单位：江苏理工学院

承办单位：江苏理工学院团委学生会

四.活动对象:江苏理工学院学生

五.活动时间及地点

时间：5月中旬

地点：江苏理工学院

六.活动形式及主要内容

1、前期准备工作：

①.准备工作：

⑴在开展活动的前，准备好活动中所需要的宣传单、

笔、便利贴、桌子等物品。

⑵联系需要采访的人员并确定采访时间

②.人员安排：

⑴搬运组：活动当天，由体育部的男生负责搬运活

动所需要的物品。

⑵宣传组：宣传部各出三名工作人员发放宣传单。

⑶采访组：学习部各出四名工作人员分两组进行采

访，一人负责采访，一人负责记录。

⑷问卷调查组：权益部出两名工作人员分两组进行

问卷调查。

⑸收集梦想组：志工部各出四名工作人员分两组进

行梦想收集。

⑹照相拍摄组：联系新宣的人员(创影)。

③.问卷、宣传单准备：

活动前，由两个部门合作准备好问卷与宣传单(见

附录)。

1. 活动流程：

①.宣传：活动当天，在北苑，西苑设点，派工作人员分发宣传单。

②.采访：活动当天，在北苑，西苑设点，派工作人员对大学生进行现场的采访，了解当代大学生对中国梦、民族梦、时代梦、百姓梦、青年梦等的理解。以及对他们本人的梦想进行了解。

③.问卷调查：活动当天，派工作人员在设置的点附近进行问卷调查。

④.收集梦想: 活动当天，派工作人员在设置的点附近发放便利贴给大学生们，收集他们的梦想以及对中国梦有怎样的期待。

⑤.展示梦想与终极采访：活动结束后，抽出所收集的梦想中最有意义的同学进行采访，另外，我们将采访来自2010级化工2班的蒋健同学，传递他的青年梦。

2. 后期宣传：

①、成果展：

⑴将收集的梦想贴出一个引人注目的图片，将我们青年的展示出来。

⑵将活动的照片以及资料做成展板，进行展出。

⑶在征得本人同意后，将拍摄的采访照片等，发到人人网、腾讯微博，进行后期宣传。

七.经费预算

八.注意事项

1、在活动中注意人员的安全。

2、参加活动人员必须准时在指定地点集合，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。

3、特别注意文明礼貌，展现我院学生良好的个人修养

4、活动期间注意活动场地的秩序维护。

九.活动后期总结

1、对整个活动进行书面的总结，存档

2.整理有关的活动的影像资料，并利用展板对活动的成果进行展示。

爱国情中国梦策划书范文第2篇

演讲比赛

策

划

书

农学院学习部

演讲比赛策划书

一、活动目的及意义：

为引导我校大学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，激发我校学生追梦圆梦的动力，提高学生思辨能力和演讲口才，特举办 “我的梦，中国梦”演讲比赛。

二、活动主题：我的梦，中国梦

三、活动时间：2013年9月23日下午4点

四、活动地点：主楼一层

五、活动对象：12级全体学生

六、活动规则：

本次比赛设院赛和校赛，院赛将决出1名选手，于 9月25日进行校赛。

(一)比赛规则及注意事项：

1.演讲稿要求观点鲜明、生动感人，内容积极、健康、向上，能够体现当代大学生所感、所思、所想、所悟，既要有一定的理论感悟，又应当有血有肉;既不能是事迹汇报材料，又要防止抽象空洞。朗诵题目自拟。

2.出场顺序由其个人赛前抽签决定。

3.本次比赛可使用配乐，开场前交由管理人员。

4.朗诵时间3-5分钟。

5.若轮到参赛选手，超过1分钟未能上场，视为自动弃权。

(二)评分标准：记分采取10分制，满分10分，具体标准如下：

1、朗诵内容(3分)：主题鲜明，内容充实，条理清晰;

2、语言表达(3分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情;

3、仪表形象(2分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣;

4、时间要求(1分)：朗诵时间为3-5分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(1分)：由评委根据选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价。

6、计分：若评委为5人，直接取平均分;若评委为7人，去掉最高分和最低分后，再去平均分确定。

现场计分，当场公布，取所有分值的平均分(精确到小数点后1位)为该参赛选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

七、比赛评判

1、本次演讲比赛将本着公平、公正、公开的原则举行。

2、各场比赛当场公布评分结果。

3、比赛的评委由学生会主席、部长和校园生活广播站播音员担任。

八、奖项设置：

1.朗诵奖项:一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

2.稿件奖项：优秀稿件奖三名。

注意：以上奖项均颁发奖状及奖品。

爱国情中国梦策划书范文第3篇

物理科学与技术学院

大学生党团文化生活·“中国梦”团日活动

策

划

书

主办单位：物理科学与技术学院团委学生会承办单位：物理科学与技术学院

团委学生会组织部

我的“中国梦”团日活动

一、活动背景：

总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华名族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最大的梦想!”这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。“中国梦”，深刻导出了中国近代以来历史发展主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。为深入学习宣传党的十八大精神，积极响应党中央总书记习近平的打造我的“中国梦”的号召，进一步增强大学生的大局意识、责任意识与奉献意识。我院开展“我的中国梦”团日活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，发扬当代大学生志愿服务校园服务社会的优良品质。

二、活动目的：

为了积极响应共青团西南大学委员会的号召，进一步拓展我校学生的综合素质，提高我校学生的爱国爱党意识，彰显“特立西南，学行天下”的大学精神，秉承“含弘光大，继往开来”的校训。我们学院举办以“中国梦”为主题的大型团日系列活动。通过这次主题团日活动，进一步培养大家爱国爱党意识、社会责任感，积极、健康、乐观、自信的生活态度。挖掘自己的潜能，培养创新精神和独立实践能力，促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成及培养团

我的“中国梦”团日活动

队合作的意识和能力。

三、活动主题：

学雷锋 展风采 中国梦 我的梦

四、活动组织：

主办单位：物理科学与技术学院团委学生会

承办单位：物理科学与技术学院团委学生会组织部

三、活动对象：

西南大学物理科学与技术学院2011级、2012级全体学生

四、活动时间及地点：

活动时间：2013年4月——2013年5月

活动地点：西南大学物理学院大阶梯教室

五、活动要求：

1.各团支部围绕“我的中国梦”为主题积极开展班级活动; 2.各团支部结合实际开展形式丰富多彩的班级活动(例如主题宣讲会、演讲、征文大赛、班会交流等);

3.各团支部充分发挥QQ、人人网、微信、微博等媒体的作用为本支部活动做好宣传工作，要求宣传面广、内容积极向上，并及时上交活动材料(活动策划书，团日活动照片，活动总结等);

4.院学生会组织部于五月份将举行“我的中国梦”主题团日活动。要求各团支部拍摄一个时长不超过2分钟的视频，要求紧扣主题，可展现班级风貌;并准备一个与“我的中国梦”相关的节目，如话剧、朗诵、演讲、唱歌、情景剧等，形式不限，要求节目时长不超过5分

我的“中国梦”团日活动

钟，内容紧扣主题，积极向上(班集体节目6人以上)。

六、活动流程： 1.活动前期：

1) 5月16-17日邀请学院嘉宾、评委;

2) 5月12日邀请院团委学生会宣传部帮忙画一张展板，并分别邀请其他部门帮忙做好各部门主要负责事项;

3) 5月16日召开部门例会组织部内部先分小组负责各个板块内容：

第一组：负责签到，班级签到、学生会签到及活动节目负责人签到，及活动前物理大阶梯教室参加活动人员的作为分配;

第二组：负责催场，确保参与班级节目的同学全部到齐，并有序的候场、进场、出场;

第三组：负责保持活动会场秩序，要求参加活动，观看节目的同学保持安静，不窃窃私语，接打电话，扰乱会场秩序。

4) 各班务必按时把自己班的节目排练好，并且于4月26日向组织部递交节目和演出人员名单，确定班级节目负责人，并且自行准备好服饰和道具;

5) 5月17日中午15:00，各班物理大阶梯教室进行活动的彩排，各班负责人14:00到场抽取节目出场顺序，并通知演出人员到位，按照抽取的出场顺序进行彩排;

6) 5月18日，“我的中国梦”主题团日活动正式开始，各班负责人18:00带领参与节目的同学到活动现场候场，班级负责人到指定地点签到;

我的“中国梦”团日活动

7) 组织部全体成员15:30到大阶梯教室安排会场，准备与活动相关的所有东西，在准备的同时请应邀的其他部门帮忙同学(主持、统分员、计时员、礼仪等)能准时到场，合力成功完成本次活动。

2、活动过程：

(1)活动正式开始前15分钟，班级参加活动人员入场，活动正式开始前5分钟请嘉宾、评委老师入场就坐;

(2)活动正式开始，主持人入场致开幕词，请学院领导讲话，宣布活动正式开始;

(3)各班按事先抽签顺序开始节目展示。由表演的整体效果和细节请评委遵循公平、公正的原则进行不记名评分(见附录评分细则);

(4)在前五个节目表演完后，请评委代表对活动进行点评，在全部班级节目展示完后，请另一位评委对活动进行点评;

(5)邀请团委书记或年级辅导员对此次活动进行点评，为此次活动提出宝贵意见;

(6)主持人宣布此次活动最终成绩，并邀请嘉宾为获奖班级颁奖，请嘉宾与获奖班级负责人合照留影;

(5)主持人致闭幕词，请领导、评委退场，全体同学按次序退场。

3、活动后期：

(1)学生会成员帮忙做好会场清洁，归还工作用具; (2)本部门成员下来认真写好活动总结，学习体会活动意义，

我的“中国梦”团日活动

(3) 活动负责人整理活动材料和视频拍摄保存。

七、各部门相关工作：

宣传部：准备展板1块、海报1张，书写奖状以及活动现场的布置; 网编部：活动开场视频的制作、活动照片与视频的拍摄; 文艺部：主持人1名、礼仪3名;

志愿者部：物理大阶梯教室多媒体及音响的调节; 体育部：活动现场桌椅几个班道具的搬运; 学习部：计时员2名、统分员3名;

组织部：班级签到、学生会签到及活动节目负责人签到。

八、评分细则：

1、班级活动材料占50分：

活动效果：20分;活动进展顺利，班级同学积极参与，活动达到预期目的;

策划：10分;必须内容全面，有吸引力、创新点;形式新颖;

总结：5分;全面总结优点、缺点，以后活动需要改进的地方;

照片：5分;是活动开展的真实记录，需要真实、全面;

活动宣传：10分;各班充分发挥QQ、人人网、微信、微博等媒体的作用为本次活动做好宣传工作。

2、节目演出占50分：

演出效果：①整体效果：15分;协调、大方、整齐、有序; ②表演细节：15分;基本没有错，与整体一致;

符合主题：6分;切实符合中国梦和五四团组织精神，无偏题;

我的“中国梦”团日活动

形式新颖：5分;活动有创新，形式新颖、别致;

会场气氛：5分;各班在节目登场前有班级成员呐喊助威，喊口号为班级同学加油，有为班级加油的宣传海报;

班级应到人数：2分;要求各班参会人数30人;

会场纪律的保持：2分;要求班级成员观看节目时保持安静，不窃窃私语，接打电话，扰乱会场秩序;

九、奖项设置：

物理科学与技术学院最佳团日活动：3名

十、嘉宾评委

嘉宾：学院党委副书记舒刚、团委书记贺颖、11级辅导员王彪、12级辅导员、学生会团委副书记郭英智、主席褚修成、副主席蔡发鹏;

评委：兄弟学院团委副书记或组织部部长。 十

一、资金预算：

矿泉水：13瓶 13元

礼品： 6份 30元

爱国情中国梦策划书范文第4篇

东风小学五一班

申欣月

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我今天要演讲的题目是“园我中国梦，立我少年志”。

打开世界地图，你会发现有一只昂首挺立的金鸡屹立在亚洲的东部，那就是我们的祖国——中华人民共和国。她拥有960万平方公里的土地，有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰，有“世界屋脊”青藏高原，还有万里长城。她富饶而美丽，让我感到无比自豪!

翻开中国的历史，我们无时不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的造纸术、火药、指南针、印刷术加快了人类的文明化步伐。可是在近代，中华民族受到了来自西方列强的侵略，他们在中国的领土上横行霸道、为所欲为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。我们怎能忘记八国联军的那一把火，皇家园林变成了残垣断壁;我们怎能忘记日本人那血淋淋的刺刀，残暴的日本鬼子在短短一周内，让南京35万无辜的老百姓丧失了生命。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，8年的浴血奋战，终于洗刷了中国人的耻辱，中华民族从此傲然屹立于世界东方，令世人瞩目。

今天，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，从贫穷落后，一步步走向繁荣强盛。香港、澳门的回归，北京奥运会、上海世博会的成功举办，神舟飞船一次次完美升空….这些举不胜举的盛况，向世界展示了我们中国全新的一面：团结、富强、昌盛。

“团结、富强、昌盛”来自于我们每一个中国人都有一个中国梦。一个伟大复兴的民族梦，同学们，我们每个人都有梦想，我的梦想是成为一名保家卫国的军人，但我知道，我的基本功不够扎实，没关系，我可以将勤补短;我知道，我的领悟能力没其他同学高，我可以笨鸟先飞，我想信经过我的努力，我的梦想一定变为现实。

爱国情中国梦策划书范文第5篇

中华经典诵读活动的安排

一指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。

二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志

二、 组织机构

组长：田永刚

副组长：张小梅

成 员：靳晓萍 高铭汇 黄一超 语文组全体教师

三、诵读内容

诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。

四、活动对象

我校七--九年级学生

五、活动安排

第一阶段：学校制定相关安排，组织教师学习有关内容。(2月20—2月24日)

第二阶段: 班级诵读活动比赛。(2月25日—3月14日)各班利用班会时间进行班级比赛，内容形式不限。每班评出第一名参加学校比赛。并将学生姓名及诵读题目交至语文组白丽老师处。 第三阶段：学校诵读比赛(3月17日-3月21日) 各班出一个节目。要求主题鲜明，积极向上。学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。

第四阶段：总结：(3月24日-3月28日)各班及语文组及时做好总结。

六、要求与措施

“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：

经典诵读活动是我校今年以来一项大型活动，各教研组、各班级要高度重视，组织学生积极参与，各班语文 老师(指导老师)具体负责，各班主任大力协助，密切配合，各班要有具体活动计划，使此项工作落到实处，学校教导处将不定时检查。

高陵县第四中学教导处 2014年2月19日篇二：城区一小2013-2014二期 中国梦、爱国情、成才志 中华经典诵读活动方案

山阳县城区一小2013-2014学年第二学期

“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案

一、指导思想：

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，提高学生审美和人文素养”等精神，围绕加强学生“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育这一主线，根据省陕教语?2013?19号、市商政教发【2013】428号、县教体局【2014】20号文件精神， 落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》“推进学校开展中华经典诵写讲行动”的要求，陕西省语委会、省教育厅在全省教育系统广泛开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读活动，发挥立德树人、传承文明的积极作用，开展中国古代、现当代和外国优秀诗文诵读活动，通过诵读、书写、讲解中华经典对青少年进行思想和文化教育，全面推进素质教育，传承弘扬中华优秀传统文化和大力推广国家通用语言文字。激发广大师生的民族自豪感，提高青少年的人文素养，引导他们把实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设“美丽山阳、和谐山阳、幸福山阳”和实现中国梦而奋斗。

二、组织机构:活动领导小组，组 长：陈守希，副组长：李治英、程晓霞， 成员: 学校领导班子成员、 年级组长、教研组长。

三、活动主题：“中国梦〃爱国情〃成才志”。

四、诵读内容:诵读篇目以现行的大中小学语文课本为蓝本，以《中华诵?经典诵读活动读本》为辅本，参赛单位可结合实际，适当增加符合陕西地域特色或师生原创的优秀作品。

五、活动时间：

第一阶段：2014年1—2月，学校筹备、下发活动安排，举行“经典诵读”教育活动启动仪式，进行动员部署，并通过电子显示屏、橱窗等宣传形式，积极营造氛围，学校文艺队组织各年级音乐教师、各班主任学习活动方案，积极筹备活动各项工作。

第二阶段：2014年3月，学校文艺队、各年级音乐教师、各班主任组织学生积极进行中华经典诵读活动，并发掘、排练高质量诵读节目。学校办公室、大队部筹备、收集活动总结及视频、图片、背景资料、安排节目录制工作等。

第三阶段：2014年4月，学校选拔、排练各年级优秀诵读节目，并录制，务必于4月20日前上报节目光盘、报名表、活动总结及视频、图片、背景资料给教体局基教股参加市上参评(一式二份)。

六、参加对象： 本次活动以一至六年级各班为单位参加活动。节目以年级组为单位、年级音乐教师为导演组织排练、推荐上报。(注：节目时间3-5分钟)

七、有关要求及注意事项 1.各年级组、班级要高度重视此项活动，认真总结20

12、2013年的工作经验，结合本活动加强学生思想道德建设和语言文字规范化学习，利用课堂教学、班队会、兴趣小组和课外实践活动等现有载体，自下而上开展经典诵读主题活动、竞赛活动和展示活动，做到课堂内外相结合，人人参与、人人受益。 2.本次诵读活动的辅本是由三秦出版社出版、陕西新华发行集团发行的《中华诵?经典诵读活动读本》，内容丰富，思想性强。采取师生自愿的原则。

山阳县城区一小

2014年2月19日

请：静波主任 于下周一升旗仪式上按显示屏以下内容，取大小场景照相、建档、协助作新闻稿件。

请：小丽老师 于下周一升旗仪式上显示屏循环播放以下内容，照相、建档、作新闻稿件。

“经典诵读”启动仪式会标：

山阳城区一小“中国梦·爱国情·成才志” 中华经

典诵读活动启动仪式

“经典诵读”活动标语：

诵读经典，传承文明，立德树人、阳光成长!篇三：“中国梦、爱国情、成才志”主题队会

“中国梦、爱国情、成才志”中华

经典诵读主题队会

高新小学 三年级四班

一、活动目的

1、为了落实“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国的好品质”和“弘扬中华传统美德，培育社会公德、个人品德”等精神，引导小学生了解中华民族的文明历史和优秀文化传统，自觉将实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设美丽陕西和实现中国梦而不懈奋斗。通过活动，使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，蕴涵着丰富的中华民族传统文化。

2、激发学生热爱祖国传统文化的兴趣，增强学生的民族自豪感。

3、通过诵读活动，激发学生的学习热情，从小树立远大志向，为将来建设祖国打下坚实的基础。

二、主题：“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读 。

三、活动准备：

1、学生根据阅读经典的内容及兴趣，自行分组。 2内容及形式多样，如诗词朗诵、舞蹈等。

四、活动过程及内容：

主持人a：各位领导、各位老师、同学们，大家下午好!今天我们在这里举行“中国梦、爱国情、成才志”为主题的班队会，现在出队旗。(出旗、奏乐)

主持人b：今夜，你入我梦来，带着女娲补天的彩石， 主持人a：今夜，你入我梦来，携着伏羲老祖的故事。 主持人b：你用最轻柔的话语呼唤我，

主持人a：这一声却让我的整个身躯血液沸腾。

主持人b：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你，

主持人a：我摩挲漫天的黄沙的丝绸之路走向你。 主持人b：请听全班朗诵《中国梦》。

篇一：中国梦

男生：巍巍昆仑

滔滔黄河

女生：几千年民族文明的发展

描画出中华儿女负重前行的气魄

男生：屈辱历史

不能忘记

女生：落后就要挨打的真理

中华民族永远要牢记

男生：改革号角

再次响起

女生：强国之梦实现就在崭新的二十一世纪

丁向晗：这是一个人的梦想

王恺睿：这是两个人的梦想

全班：这是十三亿炎黄子孙

五千年积蓄的力量

林祎婧：这是小家的希望

王天乐：这是大家的希望

高羽欣：这是一个以龙为图腾的民族

郭家琪：一个拥有绵延不绝文明的民族

刘宇杰：同根同文同脉的华夏儿女的希望

党子鉴：这是

宇宙间

一切一切的正能量

男生：我们改革开放的辉煌 女生：我们追求卓越海纳百川的胸膛

男生：崛起的是一支和平的力量

女生：发展的是我中华民族千年的梦想

男生：龙是我们的图腾

女生：腾飞 是我们的本能

男生：就像牡丹需要绽放

女生：就像鲲鹏需要飞翔

男生：我的梦

男生：你的梦

全班：汇成一个伟大的梦

中国雄起

这是我们共同的梦

主持人a：不屈的信念在磨练中孕育，

主持人b：多灾多难的母亲啊!

主持人a：中国人民喝着滚滚的长江水

主持人b：体内奔流着黄河般沸腾的血液，

主持人a：换上了万里长城般坚强的脊梁，

主持人b：顶天立地的形象在世界东方巍然屹立，

全班：一座绿色的钢铁长城，让满目疮痍的土地春回大地。 主持人a：请听男生朗诵“爱国情”篇。

篇二：爱国情

何子言：曾经

在烟波浩渺的大洋上

一名周游世界的年轻海员问我

祖国是什么?

杨航： 曾经

在唐人街的牌楼前

一位久别乡梓的老华侨问我

祖国是什么?

吕欣然：祖国是什么?

是春雨江南的新绿

金秋北国的丰饶

是开放的沿海崛起的中部

张正田：祖国是什么?

是三峡大坝的巍峨

西气东输的温暖

南水北调的欢笑

李璎珊：祖国是什么?

是航天城出发太空的和平报告

是港澳回归百年圆梦的完美句号

是灾后新区重新绽放的繁花绿草

刘佳琪：今天，如果有人问我，祖国是什么?

我会自豪地告诉他

祖国是地球上最耀眼的发展坐标 祖国是东方最美丽的微笑

祖国是九百六十万平方公里

加上十三亿中华儿女澎湃的心跳

刘欣欣：祖国是我的生命

我的所有

我的奋斗

我的幸福

我的自豪

李心悦：有一句心里话

我一直想对你说

谢知霖：祖国，无论沧海桑田

无论风云变幻

赵昕冉：都象一团永不熄灭的火

在我们的热血中燃烧

男生：这句话我们昨天说

今天说，明天还要说

女生：世世代代永远说下去

全班：这就是——祖国万岁

————祖国万岁!!

主持人b：你听，那是什么声音? 主持人a：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声， 主持人b：这是郑和下西洋的舟楫声，，

主持人a：这是戚继光横刀立马，誓斩倭寇的呐喊声; 主持人b：那是赤壁的惊涛拍岸;

主持人a：那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯

人。

主持人b：那是天之涯，海之角最动听的啼鸣; 全班：那是涌入我们灵魂的五千年的光辉。

主持人a、b：请听“成才志”篇《满江红》

篇三：成材志

窦方瑜：《满江红》岳飞

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭? 驾长车，踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙! 主持人a：我们三年级四班同学志向高远、多才多艺，下面请欣赏李佳欣等同学的二胡表演。

主持人b：他们的演奏真不错，下面请欣赏现代舞。„„ (谢谢同学们的精彩表演)篇四：xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结 xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结

为了贯彻落实十八大精神，传承和弘扬中国优秀传统文化，提高广大青年学生的人文素养，营造高雅的校园文化，也为了引导广大师生学习领会中国梦的精神实质，把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，深刻理解空谈误国、实干兴邦，奋斗是成就事业、实现梦想的基石，激励他们把实现中国梦的满腔热情转化为坚定信念、立志成才、勤奋工作、报效祖国的实际行动，凝聚起实现中国梦的强大力量，2014年9月30日，由xxx学校关工委、政教处和语文教研组联合举办的以“中国梦，爱国情，成才志”为主题的大型中华经典朗诵比赛在淅河一中大礼堂成功举办。出席本次朗诵比赛的有全体校委会成员、语文组教研组长及各年级组语文备课组长。

此次朗诵比赛因为领导重视，管理到位，精心策划，组织有序，因此师生积极参与，赛出了应有的水平，并因此不乏优秀的参赛作品。与以往的朗诵比赛相比，此次比赛的参赛选手不再仅仅局限于某一个班的某一人或者几个人，而是尽可能地壮大诵读队伍，有的甚至是全员参加。这不仅得益于各位领导和老师特别是语文老师的大力宣传和鼓励，而且也体现了学生参加课外活动的极高热情，真正调动了学生的积极性，从而营造了一个“诵经典篇目，习传统美德”的良好氛围，使学生领略了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“己所不欲，勿施于人”的道德原则。 1篇五：xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结 xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结

为了贯彻落实十八大精神，传承和弘扬中国优秀传统文化，提高广大青年学生的人文素养，营造高雅的校园文化，也为了引导广大师生学习领会中国梦的精神实质，把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，深刻理解空谈误国、实干兴邦，奋斗是成就事业、实现梦想的基石，激励他们把实现中国梦的满腔热情转化为坚定信念、立志成才、勤奋工作、报效祖国的实际行动，凝聚起实现中国梦的强大力量，2014年9月30日，由xxx学校关工委、政教处和语文教研组联合举办的以“中国梦，爱国情，成才志”为主题的大型中华经典朗诵比赛在淅河一中大礼堂成功举办。出席本次朗诵比赛的有全体校委会成员、语文组教研组长及各年级组语文备课组长。

爱国情中国梦策划书范文第6篇

中华经典诵读活动的安排

一指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。

二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志

二、 组织机构

组长：田永刚

副组长：张小梅

成 员：靳晓萍 高铭汇 黄一超 语文组全体教师

三、诵读内容

诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。

四、活动对象

我校七--九年级学生

五、活动安排

第一阶段：学校制定相关安排，组织教师学习有关内容。(2月20—2月24日)

第二阶段: 班级诵读活动比赛。(2月25日—3月14日)各班利用班会时间进行班级比赛，内容形式不限。每班评出第一名参加学校比赛。并将学生姓名及诵读题目交至语文组白丽老师处。 第三阶段：学校诵读比赛(3月17日-3月21日) 各班出一个节目。要求主题鲜明，积极向上。学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。

第四阶段：总结：(3月24日-3月28日)各班及语文组及时做好总结。

六、要求与措施

“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：

经典诵读活动是我校今年以来一项大型活动，各教研组、各班级要高度重视，组织学生积极参与，各班语文 老师(指导老师)具体负责，各班主任大力协助，密切配合，各班要有具体活动计划，使此项工作落到实处，学校教导处将不定时检查。

高陵县第四中学教导处 2014年2月19日篇二：城区一小2013-2014二期 中国梦、爱国情、成才志 中华经典诵读活动方案

山阳县城区一小2013-2014学年第二学期

“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案

一、指导思想：

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，提高学生审美和人文素养”等精神，围绕加强学生“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育这一主线，根据省陕教语?2013?19号、市商政教发【2013】428号、县教体局【2014】20号文件精神， 落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》“推进学校开展中华经典诵写讲行动”的要求，陕西省语委会、省教育厅在全省教育系统广泛开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读活动，发挥立德树人、传承文明的积极作用，开展中国古代、现当代和外国优秀诗文诵读活动，通过诵读、书写、讲解中华经典对青少年进行思想和文化教育，全面推进素质教育，传承弘扬中华优秀传统文化和大力推广国家通用语言文字。激发广大师生的民族自豪感，提高青少年的人文素养，引导他们把实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设“美丽山阳、和谐山阳、幸福山阳”和实现中国梦而奋斗。

二、组织机构:活动领导小组，组 长：陈守希，副组长：李治英、程晓霞， 成员: 学校领导班子成员、 年级组长、教研组长。

三、活动主题：“中国梦〃爱国情〃成才志”。

四、诵读内容:诵读篇目以现行的大中小学语文课本为蓝本，以《中华诵?经典诵读活动读本》为辅本，参赛单位可结合实际，适当增加符合陕西地域特色或师生原创的优秀作品。

五、活动时间：

第一阶段：2014年1—2月，学校筹备、下发活动安排，举行“经典诵读”教育活动启动仪式，进行动员部署，并通过电子显示屏、橱窗等宣传形式，积极营造氛围，学校文艺队组织各年级音乐教师、各班主任学习活动方案，积极筹备活动各项工作。

第二阶段：2014年3月，学校文艺队、各年级音乐教师、各班主任组织学生积极进行中华经典诵读活动，并发掘、排练高质量诵读节目。学校办公室、大队部筹备、收集活动总结及视频、图片、背景资料、安排节目录制工作等。

第三阶段：2014年4月，学校选拔、排练各年级优秀诵读节目，并录制，务必于4月20日前上报节目光盘、报名表、活动总结及视频、图片、背景资料给教体局基教股参加市上参评(一式二份)。

六、参加对象： 本次活动以一至六年级各班为单位参加活动。节目以年级组为单位、年级音乐教师为导演组织排练、推荐上报。(注：节目时间3-5分钟)

七、有关要求及注意事项 1.各年级组、班级要高度重视此项活动，认真总结20

12、2013年的工作经验，结合本活动加强学生思想道德建设和语言文字规范化学习，利用课堂教学、班队会、兴趣小组和课外实践活动等现有载体，自下而上开展经典诵读主题活动、竞赛活动和展示活动，做到课堂内外相结合，人人参与、人人受益。 2.本次诵读活动的辅本是由三秦出版社出版、陕西新华发行集团发行的《中华诵?经典诵读活动读本》，内容丰富，思想性强。采取师生自愿的原则。

山阳县城区一小

2014年2月19日

请：静波主任 于下周一升旗仪式上按显示屏以下内容，取大小场景照相、建档、协助作新闻稿件。

请：小丽老师 于下周一升旗仪式上显示屏循环播放以下内容，照相、建档、作新闻稿件。

“经典诵读”启动仪式会标：

山阳城区一小“中国梦·爱国情·成才志” 中华经

典诵读活动启动仪式

“经典诵读”活动标语：

诵读经典，传承文明，立德树人、阳光成长!篇三：“中国梦、爱国情、成才志”主题队会

“中国梦、爱国情、成才志”中华

经典诵读主题队会

高新小学 三年级四班

一、活动目的

1、为了落实“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国的好品质”和“弘扬中华传统美德，培育社会公德、个人品德”等精神，引导小学生了解中华民族的文明历史和优秀文化传统，自觉将实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设美丽陕西和实现中国梦而不懈奋斗。通过活动，使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，蕴涵着丰富的中华民族传统文化。

2、激发学生热爱祖国传统文化的兴趣，增强学生的民族自豪感。

3、通过诵读活动，激发学生的学习热情，从小树立远大志向，为将来建设祖国打下坚实的基础。

二、主题：“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读 。

三、活动准备：

1、学生根据阅读经典的内容及兴趣，自行分组。 2内容及形式多样，如诗词朗诵、舞蹈等。

四、活动过程及内容：

主持人a：各位领导、各位老师、同学们，大家下午好!今天我们在这里举行“中国梦、爱国情、成才志”为主题的班队会，现在出队旗。(出旗、奏乐)

主持人b：今夜，你入我梦来，带着女娲补天的彩石， 主持人a：今夜，你入我梦来，携着伏羲老祖的故事。 主持人b：你用最轻柔的话语呼唤我，

主持人a：这一声却让我的整个身躯血液沸腾。

主持人b：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你，

主持人a：我摩挲漫天的黄沙的丝绸之路走向你。 主持人b：请听全班朗诵《中国梦》。

篇一：中国梦

男生：巍巍昆仑

滔滔黄河

女生：几千年民族文明的发展

描画出中华儿女负重前行的气魄

男生：屈辱历史

不能忘记

女生：落后就要挨打的真理

中华民族永远要牢记

男生：改革号角

再次响起

女生：强国之梦实现就在崭新的二十一世纪

丁向晗：这是一个人的梦想

王恺睿：这是两个人的梦想

全班：这是十三亿炎黄子孙

五千年积蓄的力量

林祎婧：这是小家的希望

王天乐：这是大家的希望

高羽欣：这是一个以龙为图腾的民族

郭家琪：一个拥有绵延不绝文明的民族

刘宇杰：同根同文同脉的华夏儿女的希望

党子鉴：这是

宇宙间

一切一切的正能量

男生：我们改革开放的辉煌 女生：我们追求卓越海纳百川的胸膛

男生：崛起的是一支和平的力量

女生：发展的是我中华民族千年的梦想

男生：龙是我们的图腾

女生：腾飞 是我们的本能

男生：就像牡丹需要绽放

女生：就像鲲鹏需要飞翔

男生：我的梦

男生：你的梦

全班：汇成一个伟大的梦

中国雄起

这是我们共同的梦

主持人a：不屈的信念在磨练中孕育，

主持人b：多灾多难的母亲啊!

主持人a：中国人民喝着滚滚的长江水

主持人b：体内奔流着黄河般沸腾的血液，

主持人a：换上了万里长城般坚强的脊梁，

主持人b：顶天立地的形象在世界东方巍然屹立，

全班：一座绿色的钢铁长城，让满目疮痍的土地春回大地。 主持人a：请听男生朗诵“爱国情”篇。

篇二：爱国情

何子言：曾经

在烟波浩渺的大洋上

一名周游世界的年轻海员问我

祖国是什么?

杨航： 曾经

在唐人街的牌楼前

一位久别乡梓的老华侨问我

祖国是什么?

吕欣然：祖国是什么?

是春雨江南的新绿

金秋北国的丰饶

是开放的沿海崛起的中部

张正田：祖国是什么?

是三峡大坝的巍峨

西气东输的温暖

南水北调的欢笑

李璎珊：祖国是什么?

是航天城出发太空的和平报告

是港澳回归百年圆梦的完美句号

是灾后新区重新绽放的繁花绿草

刘佳琪：今天，如果有人问我，祖国是什么?

我会自豪地告诉他

祖国是地球上最耀眼的发展坐标 祖国是东方最美丽的微笑

祖国是九百六十万平方公里

加上十三亿中华儿女澎湃的心跳

刘欣欣：祖国是我的生命

我的所有

我的奋斗

我的幸福

我的自豪

李心悦：有一句心里话

我一直想对你说

谢知霖：祖国，无论沧海桑田

无论风云变幻

赵昕冉：都象一团永不熄灭的火

在我们的热血中燃烧

男生：这句话我们昨天说

今天说，明天还要说

女生：世世代代永远说下去

全班：这就是——祖国万岁

————祖国万岁!!

主持人b：你听，那是什么声音? 主持人a：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声， 主持人b：这是郑和下西洋的舟楫声，，

主持人a：这是戚继光横刀立马，誓斩倭寇的呐喊声; 主持人b：那是赤壁的惊涛拍岸;

主持人a：那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯

人。

主持人b：那是天之涯，海之角最动听的啼鸣; 全班：那是涌入我们灵魂的五千年的光辉。

主持人a、b：请听“成才志”篇《满江红》

篇三：成材志

窦方瑜：《满江红》岳飞

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭? 驾长车，踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙! 主持人a：我们三年级四班同学志向高远、多才多艺，下面请欣赏李佳欣等同学的二胡表演。

主持人b：他们的演奏真不错，下面请欣赏现代舞。„„ (谢谢同学们的精彩表演)篇四：xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结 xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结

为了贯彻落实十八大精神，传承和弘扬中国优秀传统文化，提高广大青年学生的人文素养，营造高雅的校园文化，也为了引导广大师生学习领会中国梦的精神实质，把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，深刻理解空谈误国、实干兴邦，奋斗是成就事业、实现梦想的基石，激励他们把实现中国梦的满腔热情转化为坚定信念、立志成才、勤奋工作、报效祖国的实际行动，凝聚起实现中国梦的强大力量，2014年9月30日，由xxx学校关工委、政教处和语文教研组联合举办的以“中国梦，爱国情，成才志”为主题的大型中华经典朗诵比赛在淅河一中大礼堂成功举办。出席本次朗诵比赛的有全体校委会成员、语文组教研组长及各年级组语文备课组长。

此次朗诵比赛因为领导重视，管理到位，精心策划，组织有序，因此师生积极参与，赛出了应有的水平，并因此不乏优秀的参赛作品。与以往的朗诵比赛相比，此次比赛的参赛选手不再仅仅局限于某一个班的某一人或者几个人，而是尽可能地壮大诵读队伍，有的甚至是全员参加。这不仅得益于各位领导和老师特别是语文老师的大力宣传和鼓励，而且也体现了学生参加课外活动的极高热情，真正调动了学生的积极性，从而营造了一个“诵经典篇目，习传统美德”的良好氛围，使学生领略了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“己所不欲，勿施于人”的道德原则。 1篇五：xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结 xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结

为了贯彻落实十八大精神，传承和弘扬中国优秀传统文化，提高广大青年学生的人文素养，营造高雅的校园文化，也为了引导广大师生学习领会中国梦的精神实质，把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，深刻理解空谈误国、实干兴邦，奋斗是成就事业、实现梦想的基石，激励他们把实现中国梦的满腔热情转化为坚定信念、立志成才、勤奋工作、报效祖国的实际行动，凝聚起实现中国梦的强大力量，2014年9月30日，由xxx学校关工委、政教处和语文教研组联合举办的以“中国梦，爱国情，成才志”为主题的大型中华经典朗诵比赛在淅河一中大礼堂成功举办。出席本次朗诵比赛的有全体校委会成员、语文组教研组长及各年级组语文备课组长。