安全生产警示教育记录（精选15篇）

安全生产警示教育记录 第1篇

学校安全警示教育记录-

安全警示教育记录 学校: 班主仟 ***任教学科语文 第一周 安全教育主题：开学安全教育（周一）

做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校 都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

（周二）

做好劳动活动时的安全。同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安 全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会冉劳动；不要在咼空和有危 险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

（周三）

注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要 遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应（周四）

提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商 店买东西，不买三无过期变质食品，不暴饮暴食。

（周五）

要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷 课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门，不进三厅两室二 吧；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物； 配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

教育 效果 全体同学都能按照要求去做。

（要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%;巩固率达到 100%）

安全警示教育记录 学校: 班主仟 *** 任教学科 语文 第 2 周 安全教育主题：学校及公共场所防火安全教育（周一）

禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品 进校。

（周二）

用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建 筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。

（周三）

注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

（周四）

发生火灾要迅速打电话 119 向消防队报警，同时中小学不准参加森林火 灾的扑救。

（周五）

不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬 挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开 头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。

教育 效果 学生认真听讲，并注意防火。

（要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%;

巩固率达到 100%）

安全警示教育记录 学校：*** 班主仟 ***任教学科语文 第 3 周 安全教育主题：道路交通安全（周一）

必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。

（周二）

机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

（周三）

未满 12 岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。

（周四）

严格按照交通信号灯的指示，红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等，横 穿马路时要一停二看三通过，必须走人行横道。

（周五）

通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交 通信号控制的人行横道，须注意车辆，不

准追逐猛跑，没有人行横道 的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。

教育 效果 全体学生上放学路上都能按照交通法规安全步行。

（要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%;巩固率达到 100%）

安全警示教育记录 学校:*** 学校: *** 班主仟 *** 任教学科 语文 第 4 周 安全教育主题：防止烫伤安全教育（周一）

炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫 伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

（周二）

家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热 油烫伤；（周三）

青少年在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热 油遇水会飞溅起来，把人烫伤。

（周四）

家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别 小心，尤其不要随便去触摸。

（周五）

油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一 锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且 将油锅迅速从炉火上移开或者熄火炉火。

教育 效果 全体学生都能按照要求注意，有效防止了烫伤。

（要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%;巩固率达到 100%）

安全警示教育记录 *** 班主仟 ***

任教学科 语文 第 5 周 安全教育主题：乘车交通安全常识（周一）

乘坐汽车在指疋地点依次候车，待车停稳后，先下后上。

（周二）

不许在车行道上招呼出租汽车。

（周三）

车行驶过程中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

（周四）

不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。注意：不乘坐无牌无证车辆。

（周五）

步步小心，安全是金。

车祸猛如虎，千万莫马虎。

刮风下雨路滑，不要抢道回豕。

交岔路口，看清再走。

一看二慢三通过，麻痹大意 闯大祸。

教育 效果

学生能够按要求安全乘车。

（要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%;巩固率达到 100%）

学校:安全警示教育记录 学校: 班主仟 *** 任教学科 语文 *** 安全教育主题：课间活动安全（周一）

室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽 误卜面的课程。

（周二）

活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

（周三）

活动的方式要简便易行，如做操等。

（周四）

活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

（周五）

课间注意不要在走廊快速跑、跳，不能在走廊跳绳、踢球、扔沙包等 剧烈活动。这些活动容易让自己和同学受伤，应该到操场上进行。

在走廊要轻声慢步，上下楼梯要靠右行走。不在楼梯上追逐打闹。

教育 效果 全体学生都能按照要求去做。

（要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%;巩固率达到 100%）

学校:安全警示教育记录 学校: 班主仟 *** 任教学科 语文 *** 第 7 周 安全教育主题：饮食卫生安全（周一）

养成吃东西以前洗手的习惯。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能 减少病从口入的可能。

（周二）

不吃腐烂变质的食物。吃了这些食物会造成食物中毒。

（周三）

不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

（周四）

不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含 有病菌、病毒，喝开水最安全（周五）

1?生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄 生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，可能造成农药中毒。2 ?不随便 吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的 毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，教育 效果 全体学生能安要求去做（要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%;巩固率达到 100%）

安全警示教育记录 班主仟***任教学科 班主仟

*** 任教学科 语文 班主任 ***任教学科语文 安全教育主题：上体育课时、参加运动会的安全（周一）

患有近视眼的青少年，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴眼 镜。

（周二）

不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

（周三）

衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。

有条件的应该穿着运动服。

（周四）

跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。

（周五）

要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。2 ?没有 比赛项目的青少年不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比 赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避

免与参加比赛的青少年相 撞。比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动。

教育 效果 全体学生能注意上体育课时的安全要求。

（要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%;巩固率达到 100%）

安全警示教育记录 学校: 班主仟 *** 任教学科 语文 第 9 周 安全教育主题：地震发生时的安全（周一）

如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或 争抢外出。

（周二）

如果己经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。

（周三）

果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在咼楼下、广告牌 下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

（周四）

如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。

最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如 厕所、厨房等。

（周五）

如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用 毛巾、在衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要往意保存体力、设法找到 食品和水，创造生存条件，等待救援。

教育 效果 全体学生已经了解如何在地震情况下保护自己（要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%;巩固率达到 100%）

学校:安全警示教育记录 学校: 班主仟 *** 任教学科

语文 *** 第 10 周 安全教育主题：教室内安全（周一）

防磕碰。不应在教室内中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕 碰受伤。

（周二）

防滑、防摔。地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫 生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

（周三）

防坠落。特别是在楼房咼层的教室，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

（周四）

防火灾。教室内的易燃品很多，例如木制桌椅、衣物窗帘、书籍等等，因此要注意防火。不要在教室内随便玩火，更不能在居室内燃放爆竹。

（周五）

防意外防害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文 具，用后应妥善存放起来，不能随意放在床上、椅子上，防止有人受 到意外伤害。

教育 学生能按要求去做。

效果（要求：简单测试，抽查 10%的学生正确率不低于 90%;巩固率达到 100%）

安全生产警示教育记录 第2篇

班

安

全

教

育

记

录

我所带的班级是幼儿园里的小班，我和计老师开展了一次主题为《不要跟陌生人走》的安全教育活动。活动中，针对孩子的年龄小，自我保护意识差，安全防患意识不够等方面，我们采取了生动有趣的童话情景导入；用形象具体的举例说明贯穿教育，有效地调动孩子们的积极性，让孩子在玩中接受知识，知道随便跟陌生人走产生的后果以及遇到陌生人应该采取什么样的办法和应对策略!

另外，老师还根据即将到来的长假——“十一”，教给孩子应该注意的事项，进一步提醒他们要注意：防水、防电、防火、注意交通和外出安全等安全知识，懂得自我保护；并结合实际，还认识了110、119、120等特殊电话号码。

我们注重孩子的健康、安全教育，力求让孩子们身心健康成长!实践证明，通过活动，孩子们的身心健康得到了发展，安全意识也有所提高!

班级小一班

执教老师

活动名称：安安全全玩滑梯活动时间11.9.15.活动目标：

1、学会用正确的方法玩滑梯；

2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害；

3、初步养成一定的安全意识。活动准备：户外滑滑梯；毛巾 活动过程:

1、导入活动，激发兴趣。

兔妈妈(老师扮)：今天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？(小狗)他们在干什么？(滑滑梯)

2、介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？

(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？

小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

3、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？

(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

塔吊安全监测记录系统研制 第3篇

1.1 塔吊安全监测记录系统总体设计。

塔吊安全监测记录系统采用工业现场比较成熟的RS-485总线技术, 构成了主从式塔机安全监测记录系统。由于采用模块化设计, 可以根据不同的用户要求选配不同的模块, 达到经济方便的目的。主控电脑与液晶显示器构成主控模块, 采用了TI公司的MSP430F149单片机作为主控芯片, 它是一款强调低功耗的16位精简指令单片机, 内部带有60k BFlash程序存储器, 该单片机以其高速性能在仪表行业内得到了大量的应用。该芯片拥有两个串行通信接口, 作为主控芯片即可与上位PC机进行通信, 下载塔吊工作状态数据, 又可以实现对各个测量模块之间的监控, 对来自各个模块的数据进行处理, 满足系统的设计要求。MSP430F149单片机内置看门狗, 能够在程序跑飞的情况下自动复位系统, 提高了系统的可靠性。塔吊的吊重、吊高、转角和小车幅度等工作状态, 均以模块化方式进行设计。这些模块通过RS-485总线方式连接到主控电脑, 以查询的方式进行数据交换, 实践证明完全满足实际情况, 系统的硬件组成框图如图1所示。塔吊安全监测记录系统采用模块化设计, 包括主控电脑和LCD显示模块构成的主控模块以及监测吊物吊重和吊高的测量模块, 塔机转角方位模块, 小车幅度模块等组成。主控模块与各个下位模块构成整个塔机安全监测记录系统, 采用了目前比较流行的RS-485总线技术与各个模块进行通信。

1.2 主控模块构成。

主控模块采用查询方式对塔机的工作状态数据进行实时监测, 并在LCD液晶模块上显示, 测量的数据与起重曲线进行比对判别塔吊的工作安全等级, 越限时发出声光报警同时操作员。同时还能通过非易失性RAM模块对数据进行记录存储。它主要由液晶显示模块、RAM存储模块、键盘输入模块、时钟模块和RS-232及RS485总线模块构成。主控模块各部分组成框图如图2所示。

液晶显示模块采用了北京中显电子有限公司生产的ZXAD320240YEYWD型号液晶显示模块, 分辨率为320*240, 屏幕大小为5.7寸, 可同时显示20行, 每行15个汉字, 且具有图形和字符两种显示功能。数据存储模块采用的是德州仪器公司的非易失性RAM芯片BQ4017, 容量高达2M字节。该芯片具有读写时序的写入保护功能, 传统的读写操作时序, 无限制的擦写次数, 内部电池自动检测供电, 5年数据保存不丢失等特点。采用16*16矩阵键盘作为输入设备, 实现对时间、重量、吊高, 小车幅度和转角工作区间的零点, 上下限数值等极限参数进行设定。是美国达拉斯半导体公司最新推出的DS12887时钟芯片, 采用CMOS技术制成, 把时钟芯片所需的晶振和外部锂电池相关电路集于芯片内部。采用DS12887芯片设计的时钟电路, 该芯片具有微轼耗、外围接口简单、精度高、工作稳定可靠等优点, 可广泛用于各种需要较高精度的实时时钟场合中。

1.3 吊物吊重测量模块。

起重量传感器将采集的起重量信号变成电信号后, 经过放大线性化后利用V/I转换电路变换为4~20m A电流信号, 送入吊物称重智能模块。称重智能模块采用TLC2543作为模数转换器, 该模数转换器具有12位的分辨率转换时间小于10u S, 转换线性度为±1 LSB, 可以满足设计的精度要求。

1.4 吊高幅度测量模块。

吊高采用SAG-00G丹麦绝对型光电工业编码器, 安放在起升钢丝绳系统中的起升卷筒的卷轴中心位置, 通过光电编码器的连续脉冲信号测量起吊高度。该光电编码器的输出采用标准的同步串行RS-485差分信号进行数据传输, 提高数据传输的可靠性。单圈最大脉冲数65, 536 (16位) , 输出为格雷码。采用铝质法兰和外壳不锈钢轴 (带密封外壳) , 不易破裂且耐用的塑料制成的码盘。采用SMD贴片技术的高集成度电路, 具有反极性保护和过压峰值保护。

1.5 塔机工作转角测量模块。

塔机的转角工作范围是基于地磁传感器方式进行测量, 可靠度很高。地磁传感器选用的是数字地磁传感器ZCC220L-232, 它是一款高精度平面数字罗盘模块。供电电压5VDC, 工作电流小于40m A, 连续输出模式, 工作温度-40~85度, 满足设计要求。输出的RS-232信号经过RS-232/RS-485转换器可直接受来自主控模块的指令, 获取塔机工作转角数据。

1.6 小车幅度测量模块。

牵引小车是通过钢丝绳与牵引卷筒相接, 构成了小车牵引系统。采用日本OMRON增量型两相光电工业编码器E6B2-CWZ3E, 实现牵引小车的精确定位。供电电压5V, 电压形式输出。通过同轴与牵引卷筒相连最高相应频率100KHz。小车幅度模块采用AT89S52单片机作为处理芯片, 将光电编码器送入的A和B两相光电信号进行相位比对和频率测量, 用于确定小车的运行方向和距离。

2 塔机安全监测记录系统软件设计

该系统由于采用模块化设计, 大大提高了系统的可靠性, 各个模块之间除通信意外其它时间均独立运行, 单独模块出现故障不会影响到系统的正常工作。本系统的主要软件包括主控模块的软件系统和上位PC机两个模块。主控模块软件是最重要的软件系统, 采用比较流行的C语言进行设计提高了系统的可维护性, 提供了进一步的数据处理能力。上位PC机采用VB高级语言进行设计, 操作界面简单。

软件结构上采用了基于事件方式的进行组织。分模块化进行设计, 由系统自检、各模块地址识别, 系统初始化, 各数据模块采集、时间读取、报警数据处理、数据存储、LCD显示及按键处理等8个部分组成。主控模块系统功能见图3所示。

结束语

塔机安全监测记录仪采用模块化进行设计, 分为主控模块和各个测量模块。采用RS-485总线协议将主控模块和各个测量模块相连。其中主控模块采用RS-232与上位机实现数据下载。主控模块是基于MSP430F149单片机, 采用LCD作为显示输出, 系统包含时钟芯片, EEPROM芯片, 非易失性RAM芯片等能够完成数据采集, 参数存储, 数据存储, 通信等功能, 对塔机运行时的数据记录实时记录, 预警等数据处理。此系统具有组装方便, 工作可靠, 功能完备, 是塔吊安全工作的可靠保障。此系统已经经过塔机生产厂家实地测试, 得到认可, 并准备投入实际应用。

参考文献

[1]令召兰.基于MAS的多塔机防碰撞控制系统研究[D].陕西西安:西安理工大学, 2007.

[2]杨鹏.基于MSP430和nRF905的塔吊无线遥控系统[J].机电工程, 2008, 25 (1) :34-36.

[3]傅健.基于单片机控制的塔式起重机起重性能显示仪[J].PLC&FA, 2006, 5:94-96.

[4]吴甬春等.塔吊倾覆力矩的计算[J].科技信息, 2007, 24:56-57.

我的生产记录 第4篇

随着预产期10月1日的临近，我越发期待早日见到肚中的宝宝。真的希望宝宝的生日能跟祖国的生日是同一天。可一直到了10月3日，都没有一点反应。我有点担心，就去医院做了检查。不知是当天天气热的缘故还是因为比较紧张，彩超和心电图都出奇的异常，彩超上说羊水太少，心电图显示宝宝的心率太快，极不正常。医生说，宝宝有可能会缺氧，需要马上住院观察，甚至必要时要输氧，也可以选择剖腹产，医生立马就给开了住院通知单。当时的我真得很害怕，不过也有点怀疑：检查会不会出错?因为宝宝每天的胎动还很正常!老公建议第二天去另一家医院重新检查一次，如果检查结果相同，就马上住院剖腹产。

第二天检查后，结果居然一切正常!医生分析，头天检查的彩超、心电图异常很有可能和当天的天气、心情有关，让我不必担心。如果再过几天，预产期推后一周还没生产迹象，就要考虑剖腹产!原来是虚惊一场!

临产征兆

之后的几天，还是一点动静都没有，我每天照吃照喝。还不忘散步、爬楼梯等，只是偶尔觉得肚子有向下坠的感觉。婆婆说，那是宝宝想要出来了。10月6日，吃过晚饭后一切还挺正常，洗过澡就早早睡了。凌晨3点多我隐隐感到肚子痛，比月经来时还要恐怖，就上了趟厕所，发现“见红”了!当时有点怕怕的，不过“见红”不是太多，而且肚子痛也不是那么频繁，羊水也没破。我又躺到床上去了。可怎么也睡不着了，熬到了天明，跟婆婆讲了一下。她说没事，再等等。等肚子几分钟痛一次的时候才说明快生了。可早上一点胃口都没有。刚吃过的东西，就都吐出来了，不知道是不是肚子里的“小东西”在作怪!白天照常出去散步、买菜之类的，每当肚子痛的时候，就停一下再走。这个时候我还坚持着产前运动的原则。

体验阵痛

10月7日晚上，肚子痛得越加厲害了，躺在床上一点都睡不着，大概10分钟痛一次。11点多的时候，我痛得实在厉害，就跟婆婆说：“我们去医院吧!”于是准备好待产包，拨打了医院的救护车专线。

凌晨00：00

救护车到达楼下。婆婆把我扶上车，我痛得有点神智不清，晚秋的风凉凉的，我的心还是有点虚，有点怕怕，甚至浑身直打冷颤。

凌晨00：30

之前每时每刻都想快点见到宝宝，可是真正到了医院的时候，却感觉从未有过的害怕。真正到了战场又想当逃兵了。医生给我做产前检查。一切正常，还没破水，宫口才开1指!医生说，可以办住院手续了，等开10指才能生下来。

凌晨4：00

我一直都想自然分娩，所以到了医院还不忘在病房的走廊里来回走动，宫缩阵痛时，我就停下来抓着栏杆，有时实在受不了了，就跪在地上，那时真正体会到了一个母亲的艰辛!随后，宫缩的频率逐渐加快，大概两三分钟一次，医生检查说：“快了，已经开3指。可以进待产室了。”

凌晨5：00

进入待产室，躺在病床上，同时做胎心监护。这种感觉很难受，痛的时候，我就翻来翻去，甚至使劲抓婆婆的手，婆婆的手都快被我捏断了。还记得以前有同事开玩笑说终于明白为什么产床两边的手柄是铁的，此时的我，觉得就算是铁的，我也可以把它扳断。

早晨6：00

护士把我移去产房，检查说，已开7指，快了。然后护士给我做了备皮，方便自然分娩。同时跟我说，痛的时候要用力，不痛的时候就可以休息一下。恩!一定配合。我用呼吸法配合着宫缩袭来的疼痛，可还是感觉力气快用完了。

早晨7：00

我痛得快晕过去了，都不知过了多久，问护士，快了不?护士瞟了一眼，还没呢，继续。中间有医生护士进进出出，很悠闲自在的样子，好像我根本不存在。我差不多两个晚上都没睡觉了，白天吃的东西也不多，又饿又困又痛，再加上强度这么大的运动，累得大脑一片空白，只知道要用力，要坚持。

顺产转剖

进入产房3个多小时了，宝宝还没生下来。医生有点担心，检查发现我的宫口又只开3指了!这可怎么办?医生说：“有可能宝宝的头太大(这几天还没见过头这么大的宝宝)，一直下不来，而且你的力气也快用完了，以至影响了宫缩的进程。这样可不好，要马上手术，签手术协议书。”我一听，整个人如五雷轰顶，看来我的顺产计划要改变了。可老公现在还没到，婆婆又不识字。我请求医生可否等老公到了之后再签字，医生说：“是人命重要还是时间重要啊?”无奈之下，我自己签了字。然后护士给我做了手术前的准备工作。比如插尿管等。换上手术服，他们把我抬上担架，推向手术室。

之前无数次在电视上看到手术室的样子，可生平还是第一次进去。医生先给我进行麻醉，麻药从背部打入，清楚地记得医生跟我的谈话。

“真勇敢，配合得不错。门外的人是你妈妈还是你婆婆?”

“我婆婆。”

随后，医生们在谈论着与手术无关的话题，空白的脑子里听不进他们的交谈，也是任凭他们的摆弄。打麻药后不久，我就觉得开始了手术。随着麻醉的药劲，我在迷迷糊糊中睡着了。

宝贝降生

上午9点55分，一声婴儿的啼哭，把我从睡梦中惊醒，我终于成功升级为一位真正的母亲了，泪水平静地流淌着，激动!“男孩，2008年10月8日上午9点55分。3400g。”医生抱着宝宝让我看看，迷糊中我泪流满面地看着这个在我肚子里孕育了10个月的宝贝儿，很可爱!之前所有孕育的痛苦都是值得的!

安全教育-班会记录 第5篇

活动主题：花季护航

活动时间：11月17日 晚 7：00—9：00

活动地点：教学楼C209

主办单位：计应102班委员会

参加人员：计应102全体成员及班主任助理

组织者：计应102班宣传组

主持人：沙金成，沈洁

指导老师：薛建娟

过程记录：

考勤员统计到场人数，包括特约嘉宾，班主任助理发表讲话，宣布班会开始，主持人介绍今天到来嘉宾，对嘉宾表示热烈的欢迎，并作开场白演说。

第一环节：同学演讲

由徐萍萍、沈陆云两位同学作题目为《安全教育，防范于未然》的演讲。演讲中多次提到关于安全防范的事例，教育同学们在遇到危险、突发性事件应该如何正确处理。演讲赢得了同学们热烈的掌声。

听完两位同学的精彩的演讲之后，在场的各位又带着思考和疑问进入了一段深刻的音频教育（百家讲坛——安全教育篇）。

第二环节：安全知识抢答赛

主持人拿着事先准备好的安全知识竞赛的题目，开始了第二个环节，在此环节中，同学们反应敏捷，积极抢答，给现场创造了良好的氛围，同时生活委员也送上了许许多多的奖品。进一步调动了同学们的积极性。

张玲、李东平、杨艺等同学分别进行了抢答，且回答较好，得到了应有的奖品。

第三环节：游戏互动

通过大鱼吃小鱼的游戏，来验证了每一个人的求生本能，在此环节中，主持人设定了一个威胁生命的情节，由事先分好的各个团队成员想方设使受困的同学脱离险境。

第四环节：事例阐述

在经过前阶段式各样的体验和了解之后，主持人请同学们静下来仔细回想，在自己身边有哪些不应该发生的悲剧。

王春梅发言：就在今年4月14日，我们市黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波，驾驶晋一辆大货车，前往市中心途中，因疲劳驾驶导致车辆失控，冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中，造成21人死亡，其中学生20人、教师1人，18人受伤。

杨永明发言：我们家乡那有一所小学发生过一场严重的集体食物中毒事件。当天部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、呕吐等症状，至当日中午先后有70人住院接受治疗观察，其中有19人出现中毒症状，另外数十人症状较轻些。

主持人补充发言：就在不久前我遇见过这么件事：在今年快放“五一”假的前几天，一位就快初中毕业的小姑娘，在课外活动时，不幸从两米多高的看台上摔了下来，摔坏了脑袋，她昏迷不醒，虽然经过了医护人员的全力抢救，但至今也没有脱离危险。一个活泼可爱的小姑娘一下子就变成了呆愣愣的植物人，一朵含苞待放的花朵就这样枯萎了，一个幸福的家庭

就这样给毁了，怎能不让人为之痛心„

第五环节：感想表述

伴随同学们跌宕起伏的情感体验，本次班会已接近尾声，主持人切合时机的有请各位同学表达了一下对此主题班会的看法与感想。

杨戈发言：此次主题班会的教育学习，我们在很大的程度上提高了自己的安全意识，其实生命教育就是帮助学生认识生命，珍惜生命，尊重生命，热爱生命。

陆冲冲发言：此次安全教育课程让我提高了安全意识，增长了许多安全知识，并且也对安全相关的知识。其实，树立起安全意识，就是为生命构筑了一道坚实的围墙！

张杏娟、顾春莹、王飞飞等同学也逐一发表了自己的感想，大家一致认为通过此次班会的学习与教育，很大程度的提高了自己的安全意识，真正做到让每一个人把安全装在心中。第六环节：结束语

主持人上台畅谈自己的感受，并邀请嘉宾代表上台致辞，最后，主持人对到来嘉宾表示感谢并宣布本次主题班会到此线束。

安全教育 班会记录 第6篇

新学期开学之际，为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险能力，保障我们大学生安全，2013年3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会，会议由„同学主持，辅导员老师出席了会议并作重要讲话。

一、班会主题：关注安全，珍爱生命

二、班会时间：2013年3月10日

三、班会地点： 23教室

四、参加人员：11级会电六班辅导员及全体同学

五、活动目的：

通过本次班会，让大家在开学之际就学习安全知识，掌握一些安全常识。增强我们大学生安全防范意识，进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用，培养大家多方面的能力，提高大家的综合素质和能力。

六、班会流程：

1.主持人宣布会议开始，她指出，安全是和大家每个人都息息相关的事，是一切活动正常开展的根本保障。她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。

2.辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。首先，思想上时时讲安全，事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话，又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次，她强调我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

3.由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

4.各宿舍派一名学生以演讲形式，介绍安全教育经验。

5.同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。

6.主持人宣布会议结束

七、班会总结：

通过这次班会着实让我们掌握了不少安全救助方面的知识，也提高了大家的安全防患意识，达到了预期的目的。这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

11级会计电算化六班

暑假安全教育记录 第7篇

一、交通安全：

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成作业。

总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

暑假安全教育记录

安全生产警示教育记录 第8篇

第二条奶畜养殖场 (小区) 采购兽药、饲料和饲料添加剂等投入品 (以下简称投入品) , 以及生鲜乳收购站收购、运输生鲜乳应当遵守本制度。

第三条奶畜养殖场 (小区) 采购投入品时, 应当查验供货商的生产 (或经营) 许可证、营业执照、产品批准证明文件、检验报告等资质材料, 采购进口投入品还需查验进口兽药登记许可证或饲料和饲料添加剂产品进口登记证, 并建立投入品供货商信息档案或记录。

第四条奶畜养殖场 (小区) 采购兽药, 应当现场查验并确认符合下列要求:

(一) 包装完整, 并按照规定印有或者贴有标签, 附有说明书, 字样清晰;

(二) 标签或者说明书的内容与兽药行政管理部门核准的内容相符;

(三) 附具产品质量合格证;

(四) 在保质期内。

第五条奶畜养殖场 (小区) 采购饲料和饲料添加剂, 应当现场查验并确认符合下列要求:

(一) 包装完整无破损;

(二) 附具产品质量合格证;

(三) 附具符合国家规定的饲料标签, 进口饲料和饲料添加剂附具中文标签;

(四) 在保质期内, 且无霉变、结块。

第六条现场查验合格后, 奶畜养殖场 (小区) 应当填写《兽药、饲料和饲料添加剂进货记录》。

第七条投入品供货商未提供第三条规定的资质材料的, 或现场查验确认投入品不符合第四条和第五条规定的, 奶畜养殖场 (小区) 不得采购。

第八条奶畜养殖场 (小区) 不得采购违禁添加物或禁用的兽药、饲料和饲料添加剂以及其他对动物和人体具有直接或者潜在危害的物质。

第九条生鲜乳收购站收购生鲜乳, 应当查验奶畜强制免疫情况。奶畜养殖场 (小区) 应当提供具备符合国家规定的动物防疫条件合格证, 生鲜乳收购站应当留存复印件。

第十条生鲜乳收购站应当建立生鲜乳交售人信息档案或记录。

第十一条生鲜乳收购站收购生鲜乳, 应当按照现行标准或规范进行生鲜乳的抽样和留样, 并按照《生乳》国家标准进行酸度、密度、含碱等常规检测, 并填写《生鲜乳收购记录》、《生鲜乳检测记录》和《生鲜乳留样记录》。

第十二条生鲜乳收购站收购的生鲜乳应当符合《生乳》国家标准。不符合《生乳》国家标准的生鲜乳, 经有资质的质检机构检测无误后, 应当在当地畜牧兽医部门的监督下进行无害化处理, 并填写《不合格生鲜乳处理记录》。

第十三条生鲜乳收购站向乳制品生产企业销售生鲜乳, 应当填写《生鲜乳销售记录》。生鲜乳购销双方应当参照农业部、国家工商总局联合制定的《生鲜乳购销合同》示范文本签订购销合同。

第十四条生鲜乳收购站应当对挤奶设施、生鲜乳贮存运输设施、挤奶厅和周边环境等进行定期清洗消毒, 避免对生鲜乳造成污染, 并填写《设施设备清洗消毒记录》。第十五条生鲜乳运输应当符合下列要求:

(一) 运输车辆应当携带生鲜乳准运证明, 并与运输车辆牌照一致;

(二) 运输车辆应当携带交接单, 内容真实;

(三) 生鲜乳贮存罐应当密封完好, 保持低温;

(四) 运输车辆的驾驶员、押运员应当持有有效的健康证明, 并具有保持生鲜乳质量安全的基本知识。

第十六条县级以上人民政府畜牧兽医部门应当加强对奶畜饲养以及生鲜乳生产、收购和运输环节的监督检查。

第十七条县级以上人民政府畜牧兽医部门在进行监督检查时, 行使下列职权:

(一) 对奶畜养殖场所、生鲜乳收购站、生鲜乳运输车辆实施现场检查;

(二) 向有关人员调查、了解有关情况;

(三) 查阅、复印养殖档案、生鲜乳收购记录、留样记录、检测记录、购销合同、生鲜乳交接单等资料;

(四) 查封、扣押有证据证明不符合乳品质量安全标准的生鲜乳;

(五) 查封涉嫌违法从事生鲜乳生产经营活动的场所, 扣押违法生产、收购、贮存、运输生鲜乳的车辆、工具、设备;

(六) 法律、行政法规规定的其他职权。

第十八条违反本制度规定的行为, 依照《乳品质量安全监督管理条例》、《生鲜乳生产收购管理办法》等规定进行处罚。

第十九条本制度自发布之日起施行。

护理记录与护理安全 第9篇

大班安全教育记录 第10篇

活动中，教师针对孩子的年龄小，自我保护意识差，安全防患意识不够等方面，采取了生动趣味的童话情景导入;用形象具体的举例说明贯穿教育，有效地调动孩子们的进取性，让孩子在玩中理解知识，明白随便跟陌生人走产生的后果以及遇到陌生人应当采取什么样的办法和应对策略!

另外，教师还根据即将到来的长假――“十一”，教给孩子应当注意的事项，进一步提醒他们要注意：防水、防电、防火、注意交通和外出安全等安全知识，懂得自我保护;并结合实际，还认识了110、119、120等特殊电话号码。

我们注重孩子的健康、安全教育，力求让孩子们身心健康成长!实践证明，经过活动，孩子们的身心健康得到了发展，安全意识也有所提高!

班级小一班执教教师王

活动名称安安全全玩滑梯活动时间11.9.15.

活动目标1、学会用正确的方法玩滑梯;

2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;

3、初步养成必须的安全意识，活动准备户外滑滑梯;毛巾

活动过程记

录1、导入活动，激发兴趣。

兔妈妈(教师扮)：今日天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。看，那是谁(小狗)他们在干什么(滑滑梯)

2、介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的为什么要这样玩

(2)人多的时候应当怎样玩滑梯

小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

3、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩

(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

活动效果及反思

小学安全教育记录 第11篇

1。在拥挤的人群中，不要被好奇心理所驱使，掉了任何东西在地上都不要试图去捡。

2。应及时拨打110、119或120等。

3。已被裹挟至拥挤的人群中时，要听从指挥人员口令。切记与大多数人的前进方面持续一致，不要试图超过别人，更不能逆行，千万要避免被绊倒。

4。发现有人摔倒，要立刻停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要靠近。

5。当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好将孩子抱起来，避免在混乱中被踩伤。

小学安全教育记录 第12篇

①为烫伤皮肤降温，立即将被烫的皮肤放在冷水中冲洗，降温至少十分钟，以使烫伤部位毛细血管收缩，减少组织液渗出而减轻肿胀

②在烫伤皮肤处涂上抗生素软膏，同时在涂有软膏的部位上敷一层薄纱布③及时就医（严重时）

④不要将冰块直接放在烫伤皮肤表面，否则加重皮肤的损伤

安全生产警示教育记录 第13篇

本书共有八章。前六章是津守真先生12年的教育实践的经历与思考, 按照时间的顺序, 每两年写成一章。第一章是教师入职的最初两年。津守真先生认为, 对于刚刚置身于教育实践的新教师, 既是“混乱”的一天, 也是教育全过程的一环。新教师在逐步适应幼儿园教育教学和对孩子不断认识的过程中应该始终坚信, 无论事态看上去是多么的悲观, 每个孩子都具备建设性的自我实现的力量。

第二章是教师入职的第三、四年。工作了两年之后的教师逐步适应了幼儿园的生活。在教育现场, 教师的工作看上去是为了满足孩子的要求而忙碌, 没有什么个人自由的工作, 所以教师有时会变得急躁。但是, 教师可以通过帮助孩子自我实现, 重新考虑自己内心的需要, 然后不仅发现孩子的需要, 也发现自己作为人的真正需要。教师的生活是广义上的自我实现的快乐。

第三章是教师入职的第五、六年。津守真先生主张教师之间应该相互合作, 只有教师之间相互理解和协作之后, 每一个教师才有了更多地和孩子一对一认真接触的时间。这样一边和孩子游戏, 和孩子共有同一个世界, 一边思考各种各样的问题, 才是作为教师最大的乐趣。

第四章是教师入职的第七、八年。津守真指出很多教师在开始教育工作后都会感到身心疲惫, 但是他们往往又在教育现场中被治愈。这是因为教师通过教育行为体验到和孩子之间的“融入”关系, 也就是在与孩子的游戏中, 在协助孩子的过程中, 教师也成熟起来。教师应设身处地考虑孩子行为的意义, 成为孩子内心的回应者。

第五章是教师入职的第九、十年。津守真先生在从事了教育工作七八年之后, 提出了教育实践中最大的课题是产生出表现孩子心灵的游戏。在教育工作中感知孩子在作出某个行为时有着怎样的心情是比较容易的, 但是要把那些行为和孩子内心深处的疑问、愿望结合起来, 是需要满足一定条件才有可能的。这就要求教师能够对孩子的行为作出回应, 并站在孩子的角度思考行为的意义。

第六章是教师入职的第十一、十二年。津守真先生认为, 这个阶段的教师已经具备了作为教师应该有的“智慧”, 但是难免身体开始出现了惰性。教师应该深入接触孩子, 认识到孩子的本真状态。并且在接触孩子的时候, 重新审视自己, 以一个崭新的自己去面对孩子。即使不同于教师的期待和价值标准, 也要认可孩子, 和孩子互动, 让孩子有他自己的成长。

安全记录岂容造假 第14篇

安全管理竟能造假，这是笔者在某石化企业走访时发现的一种怪现象。

因为是熟人，轻车熟路，笔者在未事先通知，也没有麻烦有关人士陪同的情况下，直接到该企业的一个先进班组走访。

刚进门，笔者就发现该班班长正在修改安全学习记录，把原来已经写好的两篇工工整整的安全记录剪了下来，再把该厂职能部门草拟打印好的一份材料补了上去，最后又重新抄写了一遍。

笔者仔细阅读被剪下来的那两张记录纸上的内容，原来该企业曾发生过一起人身伤害事故， 并专门下发了通知要求全厂职工认真学习，以此为鉴，狠反“三违”，并要求认真做好学习记录。

“怎么又重写了，还换了内容？”笔者不解地问。班长悄悄地解释说，这个事故没往上级报，现在上级机关要来检查安全工作，厂里怕被查出来，从上到下都在改记录呢。

班长的话使笔者感到震惊。且不说瞒报事故是否有渎职之嫌，就是全厂上下动员应付检查这一举动，就足以说明该厂主管安全的领导乃至“一把手”抓安全工作不称职。安全管理本应该是全员管理，其中不仅包括职工，更重要的是领导干部。然而这家企业的领导却公然违反安全规定瞒报事故，怎么能不为企业的安全生产埋下巨大的隐患。

安全教育工作记录 第15篇

大汶口镇中心小学新校

2013.2.17开学校会

校长就学校安全工作及有关学校的各项规章制度，再次向全体师生宣讲有关规定，并提出具体要求。

2013.2.23学校宣教

学校组织召开，由校领导、安全员、学生共同参加的交通安全研讨会。到会同学积极踊跃发言，讲述了发生在自己身边的一些违章行为。从中到了启发和教育，一致认为违章行为是错误的不文明的，是危险的。一定要好好学习遵守法规，同时还要帮助家长改掉不文明行为，做遵纪守法的好公民。

2013.2．29教委安全例会学校安全工作安排参加教委安全会，领回“小手拉大手，我与家人共答题”试卷，及中小学安全常识教育挂图宣传画一套。

为更好地开展小学生群体的交通安全宣传

教育工作，配合全市交通秩序环境集中整治行动，进一步推进交通安全宣传进入校园，举办了小手拉大手〃我与家人共答题活动，这种生动活泼的答题活动，小学生在自身接受交通安全知识教育、增强交通文明意识的同时，在家庭中还扮演了交通安全“宣传员”和“监督员”的角色，从而使交通安全教育活动由孩子辐射家庭、带动社会，受到了广大师生和家长们的一致好评和拥护。2013、3、3观看安全教育光盘

今天我们学校利用下午第二节课时间组织学生在多媒体教室轮流观看教育部下发的 《观爱生命》安全电视教育片。希望同学们认真观看。并写出观后感。2013、3、12消防教育

由于学生群体对火灾的了解匮乏，消防安全意识淡薄，火灾中的自我保护能力和救护能力极弱。召开班会及办黑板报的形式，提示广大师生树立消防法制观念...掌握的消防知识用于实践； 对消防概念从“模糊”到“清晰”，使消防意识深植心中。2013、3、19日下午法制教育课

我校举办2007年法制教育课。法制教育课上，派出所法制辅导员李军根据青少年的年龄特征，引用未成年人犯罪的典型案例，深入浅出的作了有关法律法规知识报告。最后，法制辅导员要求我校学生积极地投身到构建和谐社会，建设平安校园的行列中去，远离毒品、网吧、迷信、赌博和黄色刊物，禁止携带管制刀具、打架斗殴、敲诈勒索行为，禁止旷课不归宿、损坏公共财物等各种严重违规的不良行为，殷切希望全体学生在学校里做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个好公民。

通过本次法制教育课，使同学们受到了深刻的法制教育，学校将以此次法制教育课为契机，在学生中掀起学法、懂法、守法的新高潮，确保校园的平安和谐。2013、3、26.交通安全知识讲座

观看了交通安全知识讲座短片，画面逼真，通俗易懂，很受学生欢迎。最后要求学生结合观看的录像片就近天所讲的交通安全知识写出感想。

校长做了总结发言，对全体师生提出新的要

求，要求全体学生把今天学到知识传达给家长，说服动员家长从我做起从现在做起争创和谐社会的带头人。2013、4、10 主题：发生火灾如何逃生

今天下午，学校要求各班利用班会时间进行火灾逃生教育，效果良好

内容：

火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。

一、平房起火如何脱险

１、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。

２、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。３、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向

外冲，这样受伤的可能性要小得多。

４、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

二、教学楼起火时如何脱险

现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。２、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。３、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。