itmc电子商务竞赛心得（精选9篇）

itmc电子商务竞赛心得 第1篇

itmc电子商务沙盘实训心得体会

我们从一些事情上得到感悟后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的itmc电子商务沙盘实训心得体会，欢迎阅读与收藏。

在黄敏老师指导下，为期两天半的ERP沙盘模拟实训在忙碌中结束了。其中实训的内容大概有：体会了解现代企业运作、经营过程；认知市场产品的定位财务管理的内容及经营核算等。通过实训，我感受到每个企业都必须有杰出的领导、明慧的人才，学会了很多平时学不到的东西，认知企业经营人的辛苦。同时，这次实训做为一个一度濒临破产企业的采购总监深刻体会到材料成本预算和流动资金对企业持续经营的重要性；企业生产，采购，库存管理的规则，企业财务管理，资金流动的规则，资金的投入过程，感受经营活动中的资金流动及控制；从资本、资产、损益的来源、企业资源、企业资产与负债和权益的结构，企业经营的利润和成本关系，也基本满意自己的表现。另外，通过实训认识到现代企业以销定产的全部流程，了解企业管理中各个环节的活动及功能，感受企业盈利实训过程初步了解财务报告的各要素，以及制作过程等。

ERP沙盘模拟实训虽然结束了，但是在这次实训中我们深深的感觉到了公司经营的不易，特别面临激烈竞争的环境。首先介绍一下我们的公司的基本情况。我们公司的名称为“大富翁公司”，顾名思义我们希望大富翁公司能够成为大富翁，但是事实证明很遗憾。我们公司的领导层由九名高层主要领导人分别由：钟。担任公司的总裁，钟。担任总裁助理，陈。担任营销总监，陈。任营运总监，苏。和刘。担任财务总监，其中苏。负责会计职务，刘。负责出纳，李。担任情报收集员，而我在公司中担任采购总监。对我们组的评价：从一开始，我们团队很协作，各司其职，各尽其能。总的来说，做财务的谨慎认真，每一笔帐都作了详细的分录；做营销的对广告费和订单分析相当细致，几次广告投得很不错。做营运的从起初就计算一年的生产能力和原料需求，一次买回所有的材料，节约了现金支出压力；做情报收集的把商业对手的信息及时传给我们组，也很积极的统计其他组的生产能力和研发状况，对我们的决策很有利。

起先的初始年在黄敏老师的带领下，我们主要是市场规则与熟悉经营流程。然后大家一起规划我们的企业发展方向。由于这样那样的原因，我们组的战略思维没有从整体上来思考问题，而仅仅是只考虑短期的问题。然后第一年的经营开始了，首先为难我们的就是年初广告费投入的决策。在大家仔细分析了市场前景预测之后填好了广告费投入表。拿到订单以后就独立的开始经营。顺利的生产，完工，交订单，第一年很平淡。在第二年初，我们组提出了贷款，可最大的失误就是错过了长期贷款，也就没钱去购买厂房，生产线固定资产。从而导致一年末所有者权益急剧下降。以致在第三年不得不需要黄敏老师的注资。由于对广告选测的正确决策，连续获得了上升的成绩。但是第六年和第七年广告投入不合理，订单不够，最终所有者权益，发展潜力排名倒数排名第一。我们组面对这个结果不满意，但是对我们起死回生的经营业绩都相当欣赏。我们认为我们的`经营决策是不错的。在实训我们暴露出很多不足之处：

1、由于大富翁的失误，短期贷款过多，长期贷款前期几乎没有，而且贷款并没有合理的利用。

2、在整个年限中没有合理的扩大产能，生产线没有及时更新，尤其是后两年资金链改善后。

3、没有合理的减少综合费用。比如什么时候购买生产线可以减少折旧，广告费这样既投中又不浪费。综合费用和销售收入是影响所有者权益的最大因素。

4、我们公司团队在前两年没有很好的分工与合作，导致决策不完善甚至失误。比如前两年我抢着做财务报表，生产经营也管，销售也管，没有做好分析决策。

5、在处理订单时也有一点点失误，由于出价格不合理，我们失去了一部分关键订单。

6、产品研发上我们组在现金充足后一直没有开发时间长久的国际市场和P4产品，以致在失去了一些订单。

总的来说，在这次接近失败的体验中，让我们真正懂得了经营管理绝对不是僵硬的，开拓市场需要有敏锐的观察力和胆识，财务产需要精确的计算。我们学到了管理知识，掌握了管理技巧，感受到了管理真谛，加强了同学之间的沟通与理解，体验了团队协作精神。让我们感受到了团队就是要团结。并且在这一次的ERP实训中，我学到了很多实务知识，把课本的知识应用了一点点，如管理学的竞争能力分析，财务会计的报表，成本会计的成本核算都在这里得到了应用。这一次实训，我想说的是：很累，很开心，很受益！

itmc电子商务竞赛心得 第2篇

参加订单竞标：

在参加订单竞标前要先把地图、路线、距离、每种运输方式的周期与运费记下来。在竞标时不要一味的抢单，选择订单的时候不在于数量多，而是在于精，选择同一条线路的订单能降低运输成本与调度的时间，不要超时。在选择较远的订单时要注意订单的周期，千万别违约。在参加竞单时，很是残酷，老是存在这样一个问题，为了拿到更多的单子，拼命的降价，降的少了，拿不到单子，也没有了继续下去的信心，关键是降的太多赚什么。所以要认真的计算成本，亏本的事情绝对不能做。对于一些可拿可不拿的订单完全可以以最高价格投标，投完标如果不想运这些订单可以直接用快速交货。时刻注意对手中标的价格，如果我们算出的成本比中标价格还低，下个季度就可以跟对手抢订单。

对于资金的控制：

破产是不被允许的，只要对资金进行控制、不出现失误完全可以撑完三年。在企业的经营过程中出现现金不足是常有的事情，这个时候就需要融资。融资的方式有短贷、长贷、贴现、订单预付，不建议用民间融资。当企业现金不足时首选的融资方式是订单预付，只要把预付的订单提货下一周便可以拿到预付，单这要浪费一周的时间，注意把握订单周期。如果连提货的现金都不足那就用短贷，短贷过多会影响到长贷，所以短贷尽量少贷。长贷只有年末才能贷款，账期2年，尽量多贷。贴现要支付的费用很高除非万不得已，不然不要贴现。融资的优先选择：订单预付>短贷>贴现。第一年年末把长贷全贷完。

固定资产的租赁与购买：

购买固定资产会占用资金，但不会减少权益，在一开始资金不足的时候不建议购买固定资产。租小仓库就足够了，仓库本周租赁本周退租可以减少3M的工资支出。对于运输工具不建议购买，除非是第3年第4季度资金充足的情况下你就大胆的买吧。

订单处理：

itmc电子商务竞赛心得 第3篇

关键词：ITMC,市场营销,改革

市场营销实训作为一门全新的课程,迄今多次在全国组织比赛,我校自2015年引进该系统,当我们第一次看到这套系统时有一种眼前一亮的感觉,该系统结合了数家国内企业和外资企业的营销经验,浓缩出一个虚拟的商业环境,该系统的商业逻辑与现实比较接近。

在过去的市场营销课程教学过程中,我们主要以多媒体教学为主,2015年9月开学之初,嘉兴南洋职业技术学院首次开设以ITMC系统为基础的市场营销教学,教学过程中以游戏的方式向同学们介绍该课程的商业逻辑时,引起了大家学习该课程的欲望,通过一个学期的学习,学生有了较好的基础,在2016年5月的浙江省市场营销技能竞技中我校全省排名第五,荣获团体二等奖的骄人成绩,现就本课程的教学心得总结如下。

1 课程简介

ITMC开发的《市场营销综合实训与竞赛系统》秉承“从企业实践中来,到教育实践中去”的理念,以企业营销与策划的实践为核心,结合高校的市场营销类专业培养目标,建设一个市场营销类专业适用的综合虚拟实训平台。系统中提供了P1、P2、P3、P4四类产品在五个市场未来三年的销售价格、销售量的预测资料。每班10个团队组成企业营销的核心团队,每个团队负责的企业是一个生产型企业,以销售P1产品为主营业务,资金充裕,银行信用良好,但是产品单一,只在本地市场销售,竞争越来越激烈,预计未来几年销售收入将继续下降。各团队通过目标市场分析与选择、营销策略组合和财务报表分析,使企业的效益最大化。

在实训过程中,学生既能从战略高度来观察企业经营的全貌,也能从执行角度来亲身体验市场营销在企业经营中发挥的重要作用,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。

2 本课程教学心得

2.1 探索新颖的实训课程教学方法,加强教师实训水平

本课程在教学过程中,转变传统以教师为主的教学方法,教师提出方案,由CEO主导,学生自主分工的合作式学习方法,让学生在规定期限内完成任务的实训课程,教师在整个过程中扮演一个调动协调学生的作用。在实训过程中,挖掘学生潜力,组成合作小组,发扬协作精神。在自由组合的过程中教师可以根据学生个体差异有意识地组织他们形成合作团队,规定负责人和成员责任,让学生在每次实践机会中得到锻炼。学生不仅提升了职业技能,还有助于形成良好的团队意识和培养与人交流的能力。

2.2 以竞赛为主的考核体系

“市场营销实训”课程因其完整的市场营销体系包括的知识点比较复杂,既要求掌握大量的理论知识,又要求能有较强的动手能力,因此不同于其他课程的教学,基于该系统对抗性的特点,笔者设计了一套全新的以赛为主的考核体系。该课程的考核以竞赛为主,学习过程也是一个竞技过程,让学生在既紧张又期盼的氛围中学习。

(1)看板教学。看板管理,是丰田生产模式中的重要概念,准时生产方式的看板旨在传达信息:“何物,何时,生产多少数量,以何方式生产、搬运。”通常用在制造型企业。我们在教学过程中借用看板的概念,将每次竞赛,每班、每组的成绩都贴在教室,让大家一目了然,同时,每轮竞赛之后,每组进行反思,并将反思的结果贴在自己的组上,每轮开始,每组设置目标。这种方式让同学及时了解现状,找到差距,建立目标管理思维模式。

(2)灵活多变的分组方式。整个教学过程中,学生分组不是一成不变的,每次我们采用不同的原则进行分组,每次与不同的组员合作,大家都会有不同程度的提高,组与组进行交流,同学间进行交流,整个班级既是竞争对手,又是合作伙伴关系,加深了彼此间的同学感情和交流互动。

(3)建立学习交流群,加强同学间、学生与老师的课下沟通,实时反馈,及时调整。

2.3 教学目标评估

本课程以竞赛贯穿整个教学过程,以赛促教,以教提质,最终有一个较好的收益,笔者将其总结为四个关键词:体验、认识、反思、应用。

(1)体验:“在快乐中学习。”采用教育游戏方式,极大地激发学生的学习热情。学生能够感受到欢乐、沮丧、激动、痛苦、埋怨、成功、失败、失眠这些真实的情感体验。

(2)认识:“在参与中学习。”模拟真实的市场环境,帮助学生体验真实的竞争环境。帮助学生将零散知识点通过模拟实践整理成一个属于自己的完善知识体系。

(3)反思:“在错误中学习。”学生不必承担任何错误决策的后果,及时发现优势和不足,调整策略。

(4)应用:“练中学,学后用”。保持训练后“长期保存效果”,帮助学生由转变认知模式到转变态度,再到改善行为。

(5)学生学会如何同一个营销小组一起工作,学生懂得营销与策划工作如何与企业的其他部门协同合作。

(6)教师很快地得到学生对于教学效果的反馈信息,能够结合教学计划教授和应用大量的营销分析工具和方案。

2.4 课内课外,享受学习之趣

在这门课程的教学过程中,学生在上课时没有听懂的课下主动要求补课,并与老师保持交流沟通。在交流过程中,学生能较好地体会市场营销理论中的定价策略、产品策略如何运用,真正做到学与做的统一。

参考文献

[1]王玉莲.大数据背景下关于市场营销教学的思考[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2014(11).

ITMC物流电子沙盘实训报告 第4篇

ITmc物流电子沙盘实训报告

为期两周的物流沙盘实训结束了,在这两周的时间里，我们进行了ITmc物流电子沙盘实训。每天与模拟订单，运输路线，大卡车为伍，感觉还是很不错的。

我们小组三人成立了一家物流运输公司，在取名上我们叫其幻想物流公司，原因可能是这一切只是一个幻想吧。经过商量谢晏滨和刘颖一致推荐我当首席执行官（cEo）可能是他们认为我有那个潜质吧。而谢晏滨就担任财务总监（cFo），刘颖则担任营运调度总监（coo）和营销总监（cSo），这样做的原因是因为的小组都只有三人，一人担当两职是也是避免不了的事；而且在日后的工作中，若我们到企业工作，一个要求全面发展的员工是不可能只做一件工作的，作为员工必须了解他所在的这个行业各方面的情况，所以这种安排是具有一定程度上的现实性与挑战性，这也有利于锻炼我们专业技能与实际操作能力。

经营重要的是决策，一个公司没有好的决策是很难经营下去的，刚开始时并不是很会经营我们的那个公司，在经营过程中，我们遇到了资金不足、如何进行市场开发和货物的入库、运输调度，如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。这些问题都让我们手忙脚乱，但这只是一点小小的问题，在现实中可能还有很多情况是我们没有接触过的，在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定，例如有时候没有了订单还要租赁仓库或者是办公室，要不就是未能开发新市场造成自己的市场狭小、订单不是竞得太多造成不能及时完成运输调度就是太少没有什么钱可赚。不会竞订单的原因也有很多，不知道该不该把价格压下来，而且没有想过要运往哪个城市为主，所有的订单基本上是乱抢的，有时候会抢到一些周期比较短的订单，因为周期短很容易造成货物不以及时到达交付罚金。不合的运输会造成运费的增加或者是不能按时交货，所以开始的几天基本上是不太会经营，犯的错误也很多，我们组基本上都是排在后面，但从中也获得了不少的经验，这也成为了我们组经营的那个公司在日后壮大的一个原因，而事实也证明的，在接下来的日子里通过我们团队的努力，让公司不断的强大了起来。

在不断的摸索之后我发现，在第一年第一个季度里尽可能先不贷款，竞标主要竞一些预付或都是到付的订单，这样才能够有足够的资金进行运输调度，如果一开始竞到的标多数是回付的可能会造成资金周转的困难，对于运输路线的确定也要很好的策划才能达到合理运输的目的。而接下来的几个季度可以适当的提高一些订单的量，尽可能的要拿到发货城市周边的订单，在年底的时候为了可以长期贷款，因为短期的货款可能会让你在几个季度之后没有钱可以还，这也是我们组失策的一个地方，看着自己的应收帐款里有很多的钱，可是却是用不了的，有钱而却还不了货款那是最可悲的，所以开始玩的几天每次都会在这里卡死，到最后不得不追加，但这也让我们的所有权减少了。这也使我想到了竞单的支付方式的重要性，回付的订单都是要在两个季度之后才能收回，要是没有足够的现金还是不要抢太多的回付订单，订单太多现金少可能会造成运输时没有燃油费支付。对于租赁汽车可能根据货单的情况来进行租赁。有时候也会有装错车的时候，对于这种情况，可以不运输出去，只要再入一次库就行了然后再装一次车。较远的地方可以选用火车作一条线运输，这样可以避免迂回，减少费用。种种问题都会在经营过程中出现的，这也许就是为了考验我们的应对能力吧，面对各种问题要的就是果断处理问题的能力，果断判断什么是有利的，什么是不利。这也是一个领导者必须具备的能力。

ITMC沙盘模拟心得体会 第5篇

在沙盘对抗中，我作为公司的CEO，不仅要管理整个公司的决策，同时也管理公司的产品的生产，经历了企业从制定战略到生产到产品入库的全过程，尤其是对生产线投资有了全面的认识。从中感受到了成功，也感受到了失误带来的苦果，现在简单谈一下作为是CEO的心得体会。

公司第一年没有什么战略。投入了比较多的资金，抢到了本地市场老大，在投广告费投入了不少的资金，从而我们拿到两份大的订单。但是在预算后面几年的生产时出现了重大缺陷。这次的决策失误，以致后来的经营一直处于不利地位。但是第二年的时候由于广告投资失误，公司拿到的订单少、而且生产线投资少，也未能有效扩大生产能力，这样公司的经营业绩不断下滑，资金的短缺连亚洲市场都没有开发完成。在第一年末借了长期贷款来扩大我们的生产能力。但是生产线投资出现了较大失误，导致产能并没有真正上去。在第二年经过对市场预测的分析后，准备生产P1和P3产品。但是公司在第四、五年的时候出现频繁的贴现，而折现费用损耗了公司太多的利润，造成了公司亏损，这可以看出在资金的运用上是欠规划的。

生产P3固然是一个很标新立异的想法，但是对于计算能力，决策能力要求比较高，我现在进行P3生产的时候出现了几次破产的情况，现在将主要原因总结如下：

第一、直接成本太高，P1产品在开始的时候是提供给四个原料的，而且有四个存货，这样在第一年的时候，可以选择较好的订单，而且广告的资金也可以多投一点，这样第一年的时候可以多拿一个订单，这样销售收入会比较高，流通资金多了，可以买生产线，提高生产能力，从而在下一年的时候提高生产力。而P3刚开始的时候是没有原料的，同时上产P3需要R2原料，而这两种原料刚开始都没有提供。所以在生产P1的时候需要不断的下P3的原料订单，这在无形中提高了直接成本！

第二、在投广告的时候需要加倍的注意，因为前三年的时候是P1为主，P3为辅，而在前三年的时候P1在市场上的竞争比较激烈。我之所以生产P3也正是出于此考虑，避开P1P3的锋芒，占据P3市场的龙头老大。P3的广告从第二年的时候就会开始出现，但是我是到第三年才开始下订单。由于重心失误，基本上在前几年的时候P1的生产能力已经被我消弱了很多，因此导致了这样一种状况：P1生产能力跟不上，空有订单而无法完成，最后会被扣掉利润。而P3的生产线在前三年的时候也没有建立好，因此P3的产能也比较低，拿的订单也比较少，因此导致利润大大降低，从而企业的资金链出现很大的问题。就算能贴现撑过第三年一般在第四第五年的时候就会破产。但是如果P3先不主要生产，而先以P1为主的话，以P1养P3，这样成本会居高不下，P3并没有收获到应该有的利润。因此导致破产。

第三、是生产线的问题，前几年的时候P1的生产线没有变卖，而长期贷款方面，贷了60M，但是P3的生产线并没有建立太多，因此产能比较低，P3研发远需要12M的资金，生产线全部为全自动，需要32M的资金，加起来成本为54M的资金，加上折旧，设备维护费，因此两年生产的利润基本上等于没有，导致公司的资金出现问题，从而破产。

第四、P3产品策略问题，我承认P3单品生产时一个号的策略，但是我总结发现第一年研究P3，第三年投入较大的精力生产P3，以P3为主，并不是一个很好的策略，要考虑到各种因素，稍微不慎，就会出现原料不足，无法生产无法按时交货的情况，这对企业的伤害相当的大！

第五、深刻体会到企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单，必须与生产能力相平衡。主生产计划排定后进行原料需求订单的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，长期贷款，应付账款，应收账款，账期，贴现了。

作为CEO，企业的各个部分我都参与过了，计算，制定策略，制作财务报表等等。

itmc电子商务竞赛心得 第6篇

“我想让你见识下什么是真正的勇敢，而不要错误地认为一个人手握枪支就是勇敢。勇敢是：当你还未开始就知道自己会输，可你依然要去做，而且无论如何都要把它坚持到底。你很少赢，但有时候也会”

一年前在《杀死一只知更鸟》这本书上读到这句话，一直支撑着我坚持下来。2016年9月接触ITMC营销比赛，好奇而激动。

2017年5月带着不服输与不甘的一颗心正式成为参赛队伍的一员 2018年3月省赛获得第一，悲喜交加，心情无法言语。

2018年5月国赛沙盘小组第一，带着诸多遗憾退出大赛的舞台。

近一年的备赛征程，更是一场与自己内心相伴的难忘路程。当一切回归平静时候，我才明白ITMC营销比赛带给我们太多，回顾这一路上的努力的过程比结果更为珍贵。

初次遇见

在大二上学期接触到了ITMC比赛，一见钟情，对比赛产生了浓厚的兴趣，貌似冥冥中注定似的。参加第一次训练，看到了学长高强度的训练量，扎根实训室非于常人作息时间，用超出了大多同学的课余时间。这是ITMC比赛留给我的最初印象。我带着充满功利性专升本的动机想要加入他们，遗憾未能成。

大二下学期，老师打电话询问我愿不愿意参加下一届的营销技能大赛，毫不犹豫答应了老师，我不知内心为何会如此坚定，可能ITMC营销比赛在我眼里有独特的魅力。越是难，越是要去试试看，我心里对自己下了战书，笃定之后，一切才刚刚开始。

踏上征程

一只脚踏进了训练室，另一只脚仿佛像是踏进了时光机器，时光匆匆流走，让人毫无知觉。但困难和痛苦很快接踵而至，高强度的训练量和各种复杂让人摸不清楚的问题，没人指导，没有队友，全靠自己一人去摸索，初衷和激情早已退去，濒临崩溃只想退出比赛。两个我在内心相互争执“努力下去也没什么意义，上一届都参加两年了也没取得满意的成绩，早早放弃省得自己那么累。”“我已经答

应过老师，我是这次比赛的选手，我身后空无一人，成功与否都由自己决定，我不能放弃自己。”我犹豫不决

“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降，我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，一下站是不是天堂”五月天这首《倔强》点燃我们。那些未曾到来的，正在日益清晰的，从内心升腾起来的渴望，以及那种始终雄心勃勃的进取状态，让我笃定沉入心底，而我，已心无杂念。

勿忘初心

暑假随之而来，我不断反思如何超越上一届，早晨8点醒来就开始训练，晚上0点结束训练，家母心疼我，每晚都督促我早点休息。但我从未觉得疲倦，枯燥。相反，在目标性极强朝着自己认定的方向努力，我看到自己每天都在飞速的进步成长，慢慢地，我开始有些甚至是喜欢这样飞速充实的时光，似乎从小到大还没为一件事情这么努力过。似乎就是从那时，我开始寻找自己，之前对自己的不自信逐渐消失，对自己的自己的认识也变得明确而且清晰起来。

一路有你

之后的事情变得愈加困难，越来越难大幅度提升自己的实力，需要自己不断思考和演练，比赛的临近压着我。但此时，我已经做好了心理准备，我仿佛化身成两个自己，不同的方案不同的想法不断的在一起对碰，所以并没有对此感到劳累，只是一心一意不闻他事继续坚持。既然选择了ITMC，便只顾风雨兼程。这一路，感谢3位队员的陪伴，以及老师对我们从头至尾无私的帮助。感谢他们，让我们收获了太多美好！

功不唐捐,玉汝于成

这一年我们努力过，拼搏过，这一年有欢笑也有泪水，辛苦了一整年，谢谢自己在迷茫困惑当中寻找到了方向，谢谢自己在失望绝望的时候重新燃起了希望，谢谢自己在孤单寂寞的时候依旧充满阳光，致敬这一年所有的磨难，你们只会让我变得更强，致敬这一年的欢乐喜悦，你们是我生命中的五彩斑斓。

参加ITMC，我从未有一刻后悔过！如果有机会，你也一定要经历这样一段在以后拿起啤酒就有很多故事可以说的青春。只想祝愿明年学校参赛队伍能够拿到国一 这一定是对ITMC比赛最美好也最梦幻的祝福了。

沙 盘ID: 不懂

电子设计竞赛心得 第7篇

14年的全国大学生电子设计大赛终于落下帷幕，真的很庆幸自己得以参加这样的比赛。虽然最后失手的结果让人感到无比遗憾，但正如老师所说的，此前长达一年的技能学习对知识，心态的锻炼才是我们最大的收获，我会朝着自己所爱坚定地走下去。

一年的技能特训以来，尤其这个暑假里，在实验里的一幕幕依然仿佛在眼前，这将是令人难忘的，令人永远怀念的一段时光，因为在这段日子里，我们不懈地努力，全身心地投入。一个闷热，单调的夏天，却是充满回忆，收益匪浅的收获的季节。时间过得好快，依然很怀念曾经一起努力的日子。和师兄姐，姐弟们的相互调侃，请教师兄，听老师说教，一起讨论算法，叫外卖一块吃，通宵攻关，一起焊电路，近乎争吵的讨论，为找器件走遍整个实验室，被师兄笑菜鸟，卷在台下跟电脑主机睡„„这一幕幕仿佛在昨天。

让我印象最深刻的一幕，是我们小组一起制造了一幕“恐怖袭击事件”。说起这件事情那真叫心惊胆战，那天要不是我因为睡了懒觉没赶过去要不就被炸了，嘿嘿，万幸的是没有伤到任何人，只是大家虚惊一场，这件事提醒了我们：做实验来不得半点马虎，要不然会出大事情的。

一路走过来，从只知道些课本的理论知识之外一无所知的菜鸟开始，上培训课，请教老师、师兄，上网查资料，自己动手实践、摸索，到激动地喊出“我搞出来啦！”这是一个美妙的过程。在三人小组里，我的角色是负责硬件的制作，在刚开始时遇到很大困难，特别是书上很多电路图不能直接拿过来用，许多参数得经过大量的计算才能配置正确，但在两位指导老师还有同学们的帮助下，查参考资料，自己尝试，甚至秦峰老师手把手的调教下，一点点地深入了解了其工作原理。我真诚地感激帮助我的老师和同学们，在认真观察了他们的编写、调试程序和探寻答案的过程后，我真正感叹自己确是菜鸟一个，我简直难以抑制自己的兴奋—--这些经验我像是在信手拈来！我常常让队友们参予到硬件的选择和焊接中去，和队友一起沟通讨论其工作原理以便编写程序，遇到问题时同队友们由软硬件两个方向推敲，从而找到问题所在。我愰然发觉，一些在课本上看起来很容易的内容其实一点不简单，同样地，一些很难的理论知识应用起来其实也不是那么难。

学习是个艰难的过程，厌烦过，沮丧过，但同时也是充满着激情和快乐的。当解决一个困扰多时的问题或者想到好主意时，你会兴奋得跳起来，想狠狠地大喊一声。我们小组选择使用msp430单片机作为我们的控制板，这种板子有集成的AD/DA转换器，计数器资源也很充足，使用方便，但许多常用的蕊片、组件与之对应的程序模块却在网上很难找到。如比较常用的液晶显示，周立功键显等。在师兄的指导下，经过不懈的奋战，我终于还是把这两个的底层驱动编写和调试出来，还把代码与其他小组共享了。还有一个重要的意义就是我了解了AVR系列单片机的程序编写模式和接口的工作原理与51单片机的差异性。我个人觉得avr单片机的拓展灵活性比51好。

这次我们参赛队选的题目是电能计量器。,当时有些老师说你们最好不要选择这个题目,因为它属于信号类的题目,很难做,而我们认为我们平时就连过AD/DA以及交流电的各种参数测量问题，再加上我们是电气工程专业的，所以最终还是选择了这题。拿到题目的当天早上，我们就马上进行了方案设计，经过与其他小组成员的交流后，我们确定了以阻容降压方式获得电源的基本方式，在此基础上设计出了相应的电压，电流，频率，功率因数等的硬件电路和编程内容。当天下午我们便开始分工进行了。

可是做着做着，我们发现这真是一个坑爹的题目，首先是，要求低功耗，这样就迫使我们选择阻容降压。第一次用这个电路，结果很多个一不小心，我们的电路就被无情的烧坏了。在此期间，我们一共烧坏了5块单片机，以及一个最小系统版，还有我们的硬件电路被烧坏了两次，从头到尾被烧坏了。所以我们总共焊接了3次硬件电路。再在比赛的最后一天，我们还把电路烧坏了，又连夜赶了一套出来，那是相当的幸苦。在这个过程里面，重压下，难免和队友发生一些口角的争论，但是作为一个理性的人，我们还是正确的处理了这些事情。

第五天,第六天就这样飞快的过去了,到了最后一天的时间里器件终于到了,经过一天一夜奋战,再加上指导老师的正确指导,终于实现了电能计量器的主要功能,本来想实现其他的功能,可惜时间不等人呀,不过,总算度过了最大的一个坎坷,好几次我们都想放弃,现在想来,我们的努力和坚持没有白费.14号，我们就踏上了去淄博的路,经过2个多小时的路途,终于到达了山东理工大学。经过了一系列的程序后就进入了测试阶段,我们选择的题目报的比较多,所以直到下午才答辩完成。.除了这些二等奖这些收获，我们还在德州仪器免费申请了许多芯片，哈哈，好多的单片机，为下次参加比赛做足了从组准备啊！！嘿嘿！

大学生电子设计竞赛心得 第8篇

这次竞赛不仅仅是对我们的知识水平的一次考验，更主要的它是对我们的信心、耐心、恒心等全面素质的一次考验。在大赛的过程中，当我们的硬件电路经过多次调试都无法实现的时候，我们焦虑过烦恼过，气馁过，曾经想过放弃。但是最终我们坚持下来了，我们又从新树立信心，困了、累了就在简单的床(板凳)上休息一会，醒了我们继续奋斗。我们坚信只要付出了就一定有所收获。在无数次的调试和改良后，终于在数字万用表上显示正确的电压值或电流值的时候。我们心情无比的激动，那份喜悦是用语言无法表达的。在这次大赛中我们无时无刻都在与时间进行赛跑。因为我们知道要在这有限的时间里我们必须要完成我们的作品。不然就意味着失败，意味着半年来的努力得不到回报。与时间赛跑是一件很辛苦的事情，同时这也是一件快乐的事情。用我们的话说就是：“与时间争其乐无穷”.

在这次的大赛中还让我知道了团队的重要性。能否有一个默契、向上的团队是成功的一个关键。我们在分配个自的任务的同时互相的帮助、合作能使我们的工作快速的完成。“三人行必有我师”在一个好的团队中你能够学习到很多的书上学不到的东西。同时也让我感受的了团队合作的快乐，一个真诚的问候“加油”是那么的感动人心。他使我有了无穷的力量，让我信心百倍。当你工作出现错误的时候，一句正确的指点是那么的重要他使我迷途而反。一个信任的眼神，让我在多少次的失败之后还依然有勇气坚持下去。谢谢你们我的队友。我会永远的记住我们共同奋斗了四天，记得我们的友谊，记得我们的电子大赛。这四天在我的人生中是一个亮点，是一次飞跃。如果在以后的生活中回想起我的大学生活的时候，我一定会首先想到我们的电子大赛会想起我们的伙伴、老师，会想起我们一起努力的半年，想起我们一起拼搏的四天所发生的一切。

在这几天的竞赛中，实践和理论得到了统一的融合，通过动手，把我们以前学的理论知识得到了有效的验证，也许是因为以前动手实验的太少，这次把题拿到手，开始不知道从何处下手，慢慢的在网上找资料，从“图书馆”找找辅导老师指点，老师的帮助很大，他们很快就为我们解决了很多主要问题。在老师那里学到了很多的经验，通过这次实践，使我的动手能力得到很大的提高，从中我发现自己并不能很好的熟练的去使用我所学到的电子知识。在以后学习中我要加强对使用电路的设计和选用能力。

从最开始拿到题的茫然，到后来的慢慢了解，再到后来自己动手制作。每一步都必须走得很踏实。这样一个过程的完成，对于对任何一个学生来说，比听40堂课都要有效果。“设计”电路和测试电路的过程是需要非常细心的，细节造就完美，对于文艺艺术和科学研究都是一样的。只有捕捉注意到每一个细节，最后的成果才有可能接近完美。非常遗憾的一点是自己的水平有限，没能够将工作做得更好。但是未来的日子里，我定会更加努力。相信自己的下一次设计一定会有更大的进步。这是对自己的希望，更是对自己的鞭策。

在这四天中，使我们充分的认识了自己和大家一起感受疲惫与紧张。汗水与喜悦伴随着我们，参加电子设计竞赛之后，才让我们真正感受了人生的挑战，感到了时间的紧迫，学会了和时间赛跑。

这次大赛中我们设计的是智能数字万用表，并获得了湖北省“二等奖”。但是我感到它只是我们努力后的一个回报，那并不是最重要的。最重要的是在这次大赛我们的身心得到了锤炼，能力得到了提升。通过这次大赛我对所有事情都充满了信心，坚信只要努力一定会成功。这次大赛还让我真切的知道了时间的重要性，在以后的生活中一定会争分夺秒，不浪费自己的青春。

itmc电子商务竞赛心得 第9篇

用有限的青春创造无限的价值青年员工电子银行百日营销竞赛活动心得体会上周二晚上市分行召开了青年员工电子银行百日营销竞赛活动动员会，并现场举行了电子银行互动活动。会议时间从六点半持续到八点，会议时间虽然不长，但现场热烈的气氛和员工的激情让人备受鼓舞，难以忘怀。从我刚刚入行，市分行领导及各位同事都表现出对我们青年员工的热情和亲切关怀。从刚开始的入职培训到这次活动，各位领导组织各种各样的活动，不惜动用大量的人力、物力、财力，深入细节，努力提高青年员工的工作技能和精神素质。在这次活动中，市分行各位领导还于百忙之中抽出时间亲自到现场寄予我们青年员工于希望，点点滴滴都透露出对我们青年员工的关怀与鼓励。这次会议不同以往，刚进入会议室，除了平常的签到外，每人还领到一份承诺书，承诺自己在百日竞赛活动中能为建行作出的最大贡献。拿到这份承诺书时，一种责任感油然而生。入行半年来，一直庆幸于实习期没有考核任务的日子里。没有定量，尽力而为做多少是多少，想着先学习经验，但始终缺乏紧迫感。一份承诺书让我意识到不仅要“尽力而为之”，更要“竭力而为之”，发挥出自身最大的能量。会议中间的手机、短信转账互动活动，同事们激情高涨。主持人一喊开始，每个人都争先恐后，比谁的手快，睁大了眼盯着屏幕看自己排在第几名。