党员志愿者活动计划书-盘古文库

党员志愿者活动计划书

资料大全

来源：火烈鸟

作者：开心麻花

2025-09-18

党员志愿者活动计划书（精选10篇）

党员志愿者活动计划书第1篇

为进一步贯彻落实市文明委《关于广泛开展“讲文明树新风，做文明有礼的克拉玛依人志愿服务活动”的通知》精神，积极参与创建全国文明城市活动，市人口计生委结合工作实际，特制订党员志愿者活动计划，具体安排如下：

一、总体要求

以深入学习实践科学发展观为动力，以“党在我心中、我在群众中”为主题，广泛开展党员志愿服务，充分发挥各级计生协会和广大计生志愿者的作用，通过开展面对面、个性化的宣传教育，进一步帮助育龄人群了解政策法规、计划生育、优生/优育/优教、生殖健康/家庭保健等方面的知识；通过开展志愿者帮扶活动，进一步推进“国策暖人心”工作的落实。为提高人口素质，统筹解决人口问题营造良好的社会环境。

二、实施步骤

（一）组织准备阶段（５月份）

调查摸底。全面掌握生育意愿强烈的家庭情况，特别是流动人口家庭情况，建立重点对象家庭宣传教育档案。

（二）活动实施阶段（6月底—8月底）

1、在组建志愿者队伍的基础上，举行一个简短的启动仪式，设立一个 “党员志愿者活动岗”，为今后志愿者活动开好局、起好步。

2、开展志愿者宣讲活动。市人口计生委将组织志愿者宣讲活动。重点进行《流动人口计划生育工作条例》和计划生育、青春（心理）健康、优生/优育/优教、生殖健康/家庭保健等方面知识的宣讲。

3、创新宣讲方式，采取宣讲与开展宣传咨询服务活动相结合的方式，科学制订宣讲计划，明确授课时间、地点、内容、对象及相关要求。

4、开展“亲情牵手”志愿者活动。为独生子女意外死亡又不再生育和领养的家庭，开展结对帮扶全覆盖活动，主要在精神方面进行慰籍。

（三）总结阶段（12月底前）

“志愿者活动计划”实施期间，各志愿者组织要及时总结经验和做法并加以推广。

三、工作要求

1、加强领导，周密部署，科学制定具体工作计划；要切实加强领导，认真研究，周密部署，保障投入，狠抓落实。

2、注重创新，加强调查研究，不断丰富“志愿者计划”内涵，创新志愿者活动方式方法；要准确把握新时期人口计生工作新情况、新变化和新要求，不断创新人口计生宣教工作的理念、体制机制和方式方法；要以流动人口服务管理为重点，努力把志愿者宣传服务活动作为经常性工作，建立长效机制并加以坚持。

二〇一一年五月十日

开展社区党员志愿者服务活动，是践行科学发展观新的重要载体，是构建社会主义和谐社会的客观需要，也是衡量城市和社区文明程度的重要标志。根据西路街道党工委总体部署，结合社区实际，制订兴业社区XX年党员志愿者活动计划。

一、加强组织建设。健全活动网络，社区党支部负责社区党员志愿者活动的安排、实施。

二、扩大队伍建设。进一步充实党员志愿者队伍，把入党积极分子纳入进来。

三、广泛开展活动。

①治安巡逻志愿者活动。加强治安力量，社区民警、社区司法警务室协警员、巡逻队、热心党员参与进来，日巡夜查，增强居民安全感，确保辖区社会面平稳；

②扶贫帮困志愿者活动。对辖区内低保户、困难户、残疾人、失业困难者等弱势群体常年开展帮扶，进行就业状况跟踪调查，给予提供就业信息和其他物质上的帮助；

③清卫护绿志愿者活动。积极参与社区卫生健康宣传和清卫护绿行动，重点对社区卫生死角如五大户、养殖区进行环境整治，清除杂草、垃圾、小广告现象，提高社区居民生活质量，营造良好人居环境；

④巾帼志愿者活动。社区妇女充分发挥半边天作用，参加巡防，向贫困家庭献爱心，举办联谊会文艺演出，开展科普宣传等活动；

⑤计划生育志愿者活动。深入开展“婚育新风进万家”、“关爱女孩”活动，宣传人口与计划生育法律法规，向青少年宣传生理卫生和艾滋病预防知识，增强社区居民卫生健康意识；

⑥调解志愿者活动。对社区内居民间纠纷进行规劝疏导，促使当事人互谅互让、协商解决纠纷；

⑦文体志愿者活动。组织、发动社区居民共同参与文艺活动，开展百日文化广场主题活动，丰富辖区居民生活；

⑧民族团结教育志愿者活动。走家入户向居民宣传进行马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、“六好”、维护祖国统一和热爱伟大祖国、党的民族理论和民族政策、维护社会稳定和意识形态领域反分裂斗争教育，尽快修复“7??5”事件对民族团结造成的创伤，帮助各民族群众彻底化解心结和隔阂，筑牢民族平等、互助和谐的思想基础，全力维护辖区稳定。

党员志愿者活动计划书第2篇

为进一步加强基层党建工作，全面贯彻“三个代表”重要思想，较好地发挥党员在地区各项工作中的重要作用，真正把党的工作渗透到山区政治、经济、文化、生活等各个领域，达到凝聚群众、宣传群众、团结群众的目的，根据上级的总体部署，结合山区的实际，制订《观音堂林站党员活动服务队党员志愿者活动计划》。

一、总体思路和基本原则

（一）总体思路

以党的十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，创新内容和机制，开展共产党员先进性教育，“举先进旗帜、树先锋形象”。

（二）基本原则

在开展党员志愿者活动中，坚持如下基本原则：

1、坚持与山区文明创建相结合的原则。通过文明创建，提高村民的道德水平。

2、坚持与发展山区经济相结合原则。通过提供地区发展经济各种服务，把党的温暖送到居民家中。

3、坚持与山区文体活动相结合的原则。通过广泛开展地区广场文体活动，陶冶居民群众情操。

4、坚持与山区法律教育相结合的原则。通过化解地区内部各种矛盾，确保一方平安。

5、坚持与山区科普教育相结合的原则。通过开展科普宣传，提高居民的科学生活质量。

6、坚持与青少年教育相结合的原则。通过开展丰富多彩的青少年喜爱的活动，使关心下一代工作落到实处。

二、基本任务

（一）加强组织建设

1、充分利用党员活动站这个平台，加强党员志愿者的组织建设。

2、健全活动网络，党员志愿者负责全地区党员志愿者活动的计划、安排。

（二）扩大队伍建设

进一步充实加强建立起一支包括科普、司法调解、家教、文明劝导等服务项目的党员志愿者队伍。该队伍由各各支部的党员、入党积极分子组成。

（三）加快阵地建设

1、依据“和谐山区”的打造，充实党员活动站的硬件。

2、根据辖区内的资源条件，以尖山坡“青少年儿童爱国主义”教育基地为载体，扩大党员志愿者活动场所。

（四）广泛开展活动

1、积极组织党员志愿者参加党委举办的各项活动。

2、为更好的为山区居民服务，打造出具有地区特色的党员志愿者服务。特定每月第二周为“党员志愿者服务周”，由下列子活动组成。

（1）上门为孤寡老人、贫困残疾人家庭打扫卫生；

（2）清扫社区牛皮癣、白色垃圾活动；

（3）进行家电维修护理活动；

3、每年开展爱国主义教育2次、法制宣传4次。

4、开展力所能及的助学、助医、助残、助团公益活动。

三、措施保障

党员志愿者活动计划书第3篇

中共中央国务院16号文《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,强调“创新学生党支部活动方式,增强凝聚力战斗力,使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒”。如何在新时期加强党组织生活建设,如何在纷繁复杂的局面中把党的先进思想根植于青年一代的头脑中,是摆在所有高校面前的课题。因此,以学生党支部组织生活调研为起点,通过问卷调查,分析总结新时期高校学生党支部组织生活存在的新问题、新特点,结合目前学校两级管理改革过程中学生党支部组织生活出现的形式化、机械化问题,我们以2010年世博会为契机,带领党员学生走出校园,开展富有意义的实践活动。

通过调研与实践活动,深入挖掘党支部充分发挥团结教育学生党员的核心作用,从增强党组织的凝聚力和服务广大学生党员成长成才要求出发,开展具有思想性、知识性、趣味性的实践活动。通过与时俱进、创新形式,调动广大学生党员作为志愿者的积极性,力争开展大学生喜欢的志愿工作,使学生党员意识到组织生活的必然性、丰富性、哲思性,使他们积极主动地去了解和关注党组织活动的开展,并通过建立健全组织生活各项机制与策略,有针对性地对党员志愿者活动中党员的思想、实施情况进行重点分析调研,提出切实可行的改进建议,激发大学生党支部活力。

本课题调研问卷发放范围:上海立信会计学院(上海市属二本院校)部分学生党员及H大学(教育部“211工程”重点建设大学)。上海立信会计学院发出问卷220份,回收205份,有效问卷200份,回收率90.9%;H大学发问卷200份,回收189份,有效问卷179份,回收率89.5%。男生135名,占35.6%,女生244名,占64.4%,被调查党员中担任学生干部的158名,占41.7%,具有志愿者经历党员178名,占47%。在问卷基础上,我们对部分学生党员召开了座谈会、个别访谈,深度了解问卷选项背后的理由及思考过程。

2 学生党支部组织生活现状调查

2.1 学生党支部组织生活存在的问题

我们首先对党组织生活的频率和形式进行了调研,大部分党员认为组织生活是发展和转正党员,38.44%的学生党支部每月过一次组织生活,30.91%的党支部1-2个月过一次,19.89%的学生支部组织生活间隔在2个月以上,10.75%的组织生活间隔超过3个月。组织生活主要的方式:“上党课,听讲座”、“社会热点问题讨论”、“学习文件,读报纸”排在前三位,参加志愿者及社会公益活动、素质拓展和参访活动较少。调查显示,学生党员认为,目前的组织生活形式单一,缺乏新意,不能激发党员的热情(196人),以服从为主,党员缺少主动性与创造性(183人),单方面灌输,党员在活动中自由发挥空间小(156人),存在内容枯燥、肤浅,脱离学生活实际的问题(223人)。在开放式提问中,学生党员最希望开展的组织生活是开展各种实践活动,丰富党员教育活动,充分调动党员的主观积极性。下面是具体调研及部分实证分析:

2.2 实证分析

(1)党支部组织过的党员实践活动有A、社区服务(13.3%)B、实地考察(6.7%)C、参观红色景点(27%)D、理论知识讲座(40%)及其它(13.3%),可见,支部党员实践活动中,理论知识讲座较多,社区服务、实地考察、志愿服务等户外实践性活动较缺乏。

(2)大学生党员对党员实践活动参与度:学生党员对党员实践活动的态度很好,有要求就积极参加,但缺乏一定的主观能动性,66.67%的党员回答“只要党组织有安排,一定积极参与”,29.03%的党员愿意参与活动,4.03%的党员偶尔参加,如果与自己时间冲突,需要考虑。

(3)对于如何看待党员实践活动,50.8%同学认为有必要,党员把它当做增强社会实践能力锻炼的机会,42.5%党员把它看成一种责任,6.7%党员认为没必要,如果组织有要求,可以做。

(4)实践活动主题应该如何产生78.9%的同学认为实践活动主题产生应该建立在学生了解活动的基础上,由学生创造性地设计,这样的实践真正让学生党员获得锻炼;若只根据传统项目,无法做到与时俱进,跟上社会的节奏,无法了解社会当下现状的党组织,实践的结果也不会很满意;21.1%的同学认为实践活动主题从党支部直接由上到下的传达接受,其本质反映此做法妨碍学生党员发挥主观能动性,对他们的能力与社会观察力来说,是一种阻碍。

(5)你认为党员在实践活动中遇到困难:选时间(58%)和活动内容(35%)的党员最多,同时,认为这种志愿实践只是作秀以及自身能力不足的党员占一定比例,这些成为实践活动中常遇的问题。由于学生在校学习和工作繁忙,因此可以不占平常的学习时间,利用长假期进行实践活动;而内容应注重实质,不单纯走过场,学生党员应该表现出创新务实的一面。

(6)你乐于从事怎样的党员实践活动:支教(23.3%)、图书馆志愿者(20%)、义卖等慈善活动、医院做义工、服侍老人(13.3%),如今的学生党员的实践活动已经和以前的侧重点有所不同,现在更注重理念的传播,希望通过自己的行为对别人的思想产生一定的积极影响。

3 有效激发学生党支部活力的机制与对策

在前面的调查中,党员志愿者活动是学生党员认为应包含在党员教育活动中的内容,位列前三。志愿者活动作为一种公益活动不同于捐款捐物的献爱心活动,它要求学生党员身体力行,为他人为社会贡献自己的力量和智慧,践行为人民服务的宗旨,同时又能很好满足学生党员丰富教育活动形式、增加户外体验式教育,情感体验越多,越有助于价值认同与内在需求的满足。

在调研基础上,我们利用2010年上海世博会召开之际,大胆尝试、创新组织生活,带领学生党员有针对性地开展支部特色活动,以下是我们在世博期间开展的活动:

3.1 愿在,我承诺——党员志愿服务承诺书签名活动

在正式进行志愿服务前,号召党员志愿者在承诺墙上写下自己服务承诺。该活动充分激发党员志愿者的服务意识,争做一颗优秀的小白菜,通过创先争优承诺墙时刻提醒党员志愿者牢记自己的承诺,在不断激励中努力提高自身的志愿服务水平,公开接受群众的监督。

3.2 我在,做表率——党员志愿者示范岗

党员志愿者进入园区志愿服务时,设立党员示范岗,挑选出志愿服务业务精,意识强的优秀党员代表进行轮班服务,号召党员志愿者勇争先,做表率,为志愿者树立榜样,充分展示党员志愿者的组织意识、模范意识及能动意识,在志愿服务期间发扬吃苦耐劳精神,旨在提高志愿者的服务水平,激励志愿服务意识。

3.3 精业务,做骨干——党员志愿者业务大比拼

全体党员志愿者以及部分入党积极分子到园区进行实地考察,充分了解岗位周遍的交通、场馆等游客集中询问的信息,开展志愿者业务知识竞赛的大比拼,号召党员志愿者从我做起,充分发挥先进性和能动性,争做世博志愿服务的行家里手。

3.4 我奉献、我历练、我提升——党员志愿者成长手记展板

全体党员志愿者在志愿服务期间以党小组为单位,每个小组制作根据每位党员在服务世博、奉献世博期间的经历与感受制作一张主题名为“我奉献、我历练、我提升”的海报,海报上可粘贴记录白菜生活点滴的照片,也可书写志愿服务生活中发生的故事或者是自己的心情语录以及心得体会等。同时,号召党员志愿者针对在服务期间发生的一些问题,提出一些合理的意见和建议,以供完善今后的志愿服务工作。

从以上调研情况和开展过的党员志愿者活动来看,要促使党员志愿者活动成为学生党员成长的一部分,必须探索促使党员志愿者活动转入内化并且保持长期可持续发展的有效保证机制与策略,才能真正做好高校党建工作,才能把我国培养的高层次人才紧紧地凝聚在党旗之下,为推动全面小康,构建社会和谐,实现民族做出更大贡献。

(1)增强支部书记工作合力机制:在管理上,定期召开全院学生党支部书记、副书记培训会、制定支部书记规范制度、安排支部书记进行祭扫烈士墓等活动,重温历史、增强学生党员的归属感、使命感。

(2)确立支部项目化管理模块机制:在主题上,以学生党支部项目化管理为起点,以重大纪念日等为主题定期开展系列活动,如“五月花海”、红色之旅,党史教育,主题演讲,实践科学发展观,到民工子弟学校宣传等主题教育活动。

(3)激发学生党支部动力评比机制:如星级党支部评比:制定星级党支部评定细则,开展内容丰富的世博活动及党支部风采展示评比活动,以求“支部和谐创特色”的目标。

(4)构筑党支部活动新阵地实践机制:以世博园、社区、工厂等这样的社会公共场所为服务阵地,对党员志愿者进行跟踪调查,记录学生党员工作情况。网络平台:学生党员工作网页或党员志愿者博客的创建及维护,将党员志愿者在各地区开展的实践活动上传,使广大党员青年有个交流的空间。

4 结语

大学生党员志愿者服务的示范活动是有限的,示范效应是无法估量的。学校又是学生党员志愿者服务的平台、基地,对于党员学生,他们渴望通过学校党组织的引导,使自己真正融入社会并为社会做有益的事情。青年是志愿服务的生力军,学校是开展志愿服务教育的主阵地,社区是群众生活的基本单元,是经常性志愿服务的主要场所,党支部利用这些平台,激发支部活力。

摘要：本文以2010年上海世博会为党员志愿者实践活动开展平台,针对党组织生活中存在的问题,深入调研,分析新形势下学生党支部应如何开展党员志愿者实践活动,将大学生党支部组织生活理论联系实际,激发学生党支部活力。

关键词：激发,大学生党员志愿者,实践活动

参考文献

[1]丁祺等.如何提高高校学生党支部组织生活有效性探究[J].中国商界,2010.8(204).

大学生党员参与志愿服务活动研究第4篇

【关键词】大学生党员志愿服务目的局限

【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0088-01

一、参与活动的形式

绝大多数大学生党员通过学校团委及志愿者协会等组织来了解志愿者活动，其次就是同学，朋友或其他志愿者的介绍来了解志愿活动，而自行查阅相关信息了解自己感兴趣的志愿服务活动的学生党员相对较少，在主动性上还有所欠缺。大学生党员参与志愿服务的形式相对较为单一，例如环保节能、扶贫救灾、心理健康等一般性志愿活动。这些活动一般由学校提供，但持续时间一般较短，志愿服务的影响力度有限。

二、参与活动的特点

1.主观能动性强，有明确的服务意向和服务意识

调查结果显示，98%的党员都参加过志愿服务，反映出党员志愿者们对志愿服务的态度是积极的，这符合当代大学生党员的价值观，并且大部分党员在参加志愿服务活动之前对项目有充分的了解，能体现出大部分学生党员对志愿服务活动的重视。

2.服务目的明确，能正确理解志愿服务

参与调查的绝大部分学生党员们都有明确的志愿服务目的——帮助他人，希望为社会做些力所能及的事情和锻炼自己，增加社会经验，这基本符合当代大学生志愿者的价值观——他们渴望能够通过自己的努力，可以给别人带来欢乐，并在奉献的过程中找到自己存在的价值。这也是他们所期待的双赢——在帮助他们的同时，也提升了自己。

3.服务时间短，难以发挥真正作用

绝大多数的学生党员志愿服务时间普遍集中在一天之内，少部分党员的志愿服务时间在三个月到半年这个区间内，服务时间持续半年以上的相对偏低。对这一结果的分析显示，与学生党员学业时间冲突是导致持续服务时间偏短的主要原因，也有的是因为自身热情和身心投入程度的减弱。志愿服务时间的不足难以使学生党员志愿者真正在志愿服务过程中提升自身修养和学习组织协调能力，更是难以实现自身价值，形成社会价值观。

三、服务动机和目的

1.服务社会，体验社会

在志愿服务过程中虽然遇到很多困难，但是党员的神圣身份使得他们不畏艰苦，不惧困难，在一次又一次克服困难的快乐中体验成功的滋味。而且服务对象在接受服务时的感觉反应是对大学生党员志愿者一种非常有帮助的反馈，被服务对象快乐的情绪反应是对党员志愿者的一种激励。而且在这个过程中党员参与者充分得到了社会的肯定，激发了更大的动力。

2.学习与自我价值的实现

志愿服务活动是由一个团体组成，大学生党员可以在团体志愿服务活动中与他人建立良好的人际关系，增强团队的共同协作能力，这种团队协调能力是非常宝贵的。并且在志愿服务过程中还可以了解社会，深化对理论知识的理解，提升自身的专业技能。例如组织能力，沟通能力，协调能力等，通过这种奉献，提高了自己的精神追求，增强了党员的志愿服务意识，提升了自身的修养，收获同学的赞赏，社会的认可。

四、志愿活动局限性和不足

1.活动行政化严重，运作效率低

目前各高校的各种志愿组织或志愿活动主要在学校团委的领导下进行的。各种志愿项目的审批工作还需要进过团委的层层审批，从项目策划到审批，程序沉冗，时效性差。志愿活动作为一项公益性活动，应该有专注该志愿领域的专业组织领导或者指导，相对于学校的行政机构，专业的公益组织更能为学校的志愿活动提供更好的指导和帮助，能最大限度的提高志愿服务的质量。

2.缺乏专业的培训

志愿服务不仅仅是付出体力和热情，它更倡导的运用专业的技能去更好的帮助别人。然而大部分党员志愿者在进行服务的过程中，几乎只能充当体力劳动，或者单纯的义教等简单的脑力输出。在提供法律咨询，物品维修，心理咨询等专业领域依然缺少人才。在广泛的服务领域不断的加大投入，却对专业的服务领域无视，这就不能为社会提供更加专业的志愿服务，学生党员志愿者也缺乏相应的专业技能培训，难以利用自身的专业优势去提供更加专业的志愿服务。

3.经费缺乏，活动难以施展

当前各个高校的志愿服务活动的经费也只是由学校提供，这就进一步限制了志愿服务活动的发展，一些优秀志愿活动项目却因为制于经费而不能正常开展，相反志愿服务活动的经费就往往被支优一般性的项目上，这就更大限制了专业志愿服务的发展。虽然目前中国的志愿服务依然还需要大量的人才和项目，但过于集中的将资源放在普遍性，一般性的志愿活动上难免会造成资源分配不平衡，效率低下等缺陷。

五、志愿服务对大学生实现自身价值和体现社会核心价值观的重要性

1.志愿服务帮助实现自身价值

志愿者乐于塑造新一代党员志愿者与被服务群众之间的良好关系，为了追求自身价值，他们运用专业知识技能，不断为需要的人们提供无偿的服务，积极获取社会的认可，多争取一份笑脸，对他们而言就更能体现自身的价值。

2.志愿服务是党员的再次教育

现阶段高校党组织对党员的教育主要以听讲座，报告会，观看影像等教育方式为主，实践体验和课题研究等新颖方式使用较少。在这样的情况下，大学生党员的志愿服务则是奉献自身的能力去为社会和人民带去帮助，这样的实践体验是践行为人民服务的最好体验，也是对党员的再次教育最好的机会和方法。

3.志愿服务彰显社会主义价值观

把学雷锋和志愿服务结合起来，建立健全志愿服务制度，完善激励机制和政策法规保障机制，把学雷锋志愿服务活动做到基层、做到社区、做进家庭。因而大学生党员志愿服务是响应着社会主义核心价值观，在行动上通过志愿服务响应着社会主义核心价值观的内涵，彰显了社会主义价值观。

参考文献：

[1]吴艳，罗小燕.参与志愿服务视角下的大学生党性修养研究[J].太原城市职业技术学院学报，2014.

[2]陈丽红，李靓.从奥运志愿服务动机看当代大学生的价值取向[J].吉林师范大学学报，2011年3月.

作者简介：

谢剑秋（1995.1-），男，汉族，广东高州人，本科，中共党员，工学院电子系学生党支部组织委员。

许小燕（1994.9-），女，汉族，广东罗定人，本科，中共党员，工学院电子系学生党支部宣传委员。

党员志愿者活动计划书第5篇

一、加大巾帼志愿者活动的宣传力度

在全社会积极营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，弘扬“志愿精神”，让更多的人了解、认同志愿服务活动。对涌现出来的先进个人、集体及时表彰奖励并予以宣传报道，让志愿者感受到收获的喜悦，让群众对志愿者的事迹耳闻目睹，耳熟能详。另外，巾帼志愿者行动强调尊重妇女的主体意识，充分调动妇女主动参与的积极性。

2、加强领导。把发展壮大巾帼志愿者工作用为促进妇女组织建设、动员妇女参与基层三个文明建设的有效载体，纳入妇联工作议事日程，切实加强领导、采取有效措施，积极争取各级政府和社会力量的支持，为社区巾帼志愿者参与社区建设提供必要的活动条件。

3、建立健全工作机制。健全的工作机制是保持巾帼志愿者工作顺利开展的保证。社区将结合工作实际，健全志愿者服务各项规章制度、建立巾帼志愿者定期活动制度，维护社区志愿者的合法权益，使志愿者们在自身需要帮助时能够优先得到他人的服务与帮助。

党员志愿者活动计划书第6篇

为了贯彻落实党的十七届五中、六中全会和《关于深入开展党员志愿者服务活动的通知》精神，推动柯柯镇创先争优活动深入开展，保持党同人民群众的血肉联系，实现社会和谐稳定，我镇结合实际，特制定以下计划：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实县《关于深入开展党员志愿者服务活动的通知》保持共产党员先进性文件精神，紧紧围绕“关怀社会、服务群众、促进发展、构建和谐”的主题，建立党员志愿者服务队，开展党员志愿者服务，积极展现党员先锋模范作用，不断提高党员的组织协调和服务群众工作能力水平,着手解决当前一些群众关心和反映强烈问题，进一步增强社会组织和社会成员的责任感，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围。

二、活动原则

1、自愿性原则。应充分体现党员志愿者的个人意愿，党员志愿者参与和选择服务的项目不带任何强制性，均采取自愿原则。

２、公益性原则。党员志愿者服务是党员自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬的，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

３、实效性原则。党员志愿者活动的开展要从实际出发，根据自身条件，把主观愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，实事求是，量力而行。

４、规范性原则。党员志愿者在志愿者的统一领导下，由党员志愿者领导小组有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

三、参加对象

党员志愿者是指根据自身特长和专业，在不计任何物质报

酬的情况下，为促进社会进步，自愿为社会服务的各类党员。参加党员志愿者活动的具体对象是：符合志愿者条件的党员。

四、活动方式：党员志愿服务活动采取集中与分散、定

期与经常相结合的方式进行。

五、活动时间：2012年3月起至2012年12月止。

六、活动地点：根据实际情况进行决定。

七、活动内容：

（一）宣教类：开展“理论宣讲”活动，宣传党的路线方针政策，重点宣传全国“两会”精神、2012年中央一号文件精神及“十二五”发展规划纲要，协助做好群众的思想政治工作，指导开展文明创建活动，对不文明行为进行劝导、制止（时间：3月7日—4月20日）。

（二）维权类：开展“法律援助”活动，分别在东村、柯柯寺开展法律知识宣传，进行法律援助和民事调解（时间：3月8日—3月29日）。

（三）医疗类：开展“专家下乡义诊”活动，以解决百姓看病难为重点，分别在赛纳村、卜浪沟村、柯柯寺院开展医疗保健知识宣传和义诊服务（时间：3月18—3月22日）。

（四）维稳类：加强镇维稳工作，维护社会治安和稳定，组织党员参加治安巡逻、值勤保卫（时间：3月7日—4月30日）。

（五）环保类：在村（社区），尤其是315国道两侧的村中积极开展环保知识宣传，共同搞好清洁卫生，认种、认养树木或绿地，把种植任务分解到个人，开展城乡绿化（时间：3月20日—4月30日）。

（六）就业类：开展就业宣传活动，帮助农民转变择业观念，加强返乡农民工创业培训，加快土地流转，推进农业产业化，引导农民向产业工人转变，（时间：11月1日—12月底）。

（七）帮扶类：开展“一对一帮扶”活动，定期帮扶农村残疾人、孤寡老人、留守儿童、特困家庭等，为其提供力所能及的帮助；广泛组织党员干部走访慰问、结对帮扶，开展“进万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”活动，努力为困难群众办实事、做好事，把党组织的关怀送到千家万户（时间：3月7日—12月底）。

（八）党建类：协助农、牧业村党组织抓好自身建设，搞好党员教育管理，帮助改善农、牧业村党组织的工作设施和基础条件，研究解决农村党建工作中出现的新情况、新问题，帮助困难党员解决实际问题（时间：7月1日—12月底）。

（九）其他社会公益性活动：在“元旦”、“三八妇女节”、“五一国际劳动节”、“五四青年节”、“七一”、国庆节等节庆组织全镇党员志愿者开展党员服务活动，为活动顺利开展提供保障。组织参与重大自然灾害和突发事件的抢险救援、卫生防疫、群众安置、心理安抚等工作，不断提高专业化服务水平（时间：长期）。

八、具体要求

1、加强领导，精心组织。党员领导干部要带头参加服务队伍，各村（社区）要切实做好村内党员志愿者建设工作，要充分结合自身工作特点，动员和组织本单位党员积极参加志愿者服务活动。要注重把党组织集中开展的志愿者服务活动与党员工作职能和自身特长相结合，为党员发挥先锋模范作用提供全方位的平台。

2、突出特色，注重实效。要立足实际，超强谋划，精心组织，突出特色，确保活动质量。要创新活动形式，突出活动的感染力、说服力，力求做到形式多样、生动活泼、丰富多彩、成效明显。

党员志愿者活动第7篇

本次志愿者活动，由系组织一部组织，本学期共进行志愿活动三次。本次志愿活动，是党员先进性教育活动的延续，是十八大精神的具体实践，是志愿精神“奉献、友爱、互助、进步“的积极倡导。

在志愿活动中，各位党员志愿者都不怕脏，不怕累，在恒升路两旁，绿化带中清洁垃圾。作为一名志愿者，志愿者工作其实有一种互相影响的关系。志愿者工作需要志愿者辛勤努力，需要志愿者不计回报的付出，需要志愿者真心实意的热爱。这样志愿者活动才会做得好，在这志愿活动中得到的是个人精神和个和素质的提升，如责任意识，奉献快乐等等。

现在的大学生独生子女的占多数，也就导致个人主观意识较强，为社会服务的观念薄弱，而恰恰志愿活动能改变这一现象。其实我们每个人心中都有一份爱，我们要将这埋藏在里的爱激发出来，从我做起，从我们大学生做起，从我们学生党员做起，让爱包围我们的地球。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。其实施比受更有福，得到更多精神上的满足，自身价值的存在感，生活真正的意义所在。志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围实在是太有限了，但同时它又是伟大的，因为它的精神是无界限的。作为未来社会的主人翁，需要“志愿”这种思想去主导，社会也需要“志愿“作为全体人民树立鲜明道德，也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要，更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。

党员志愿者活动计划书第8篇

所谓“项目负责制”就是以项目的策划到实施的全过程为工作核心, 以项目预期目标的实际完成情况为考核内容, 根据考核结果对项目负责人及项目团队予以评价和奖惩的一种管理模式。

“项目责任制”的提出和运用可将以往由多环节、多目标、多头管理构成的活动流程统一到特定项目的总目标中, 由独立的、单一的项目负责人作为该项目活动实施的总负责人和执行人, 对特定的服务活动全程策划、全程管理、全程协调, 并对项目最终目标的完成情况负责。这样的做法既可做到民主指导下的集中, 又是集中指导下的民主, 每个人都有应该承担的责任。“项目负责制”是调动师生党员们积极参与, 培养责任感和提升活动质量的重要手段。

计划的实施需要专业做基础。传统高职院校一般采用的是智能式的管理方式, 即自上而下的管理方式。但这种方式的参与面窄, 职能管理者精力也有限。还得考虑专业是否对口, 职能是否匹配。而采用“项目负责制”则有了一条主线, 一个活动即一个项目, 由有该项专长的人来申报完成。

这样一来, 不仅保证了活动开展的多样性, 活动的质量也随之提高。近年来, 我院志愿活动已形成常态化、机制化运作, 志愿活动始终坚持以人为本, 服务大众。从基层小事做起, 利用自身所学专业知识和技能, 最大限度的服务社区, 服务社会。机电工程学院总支下属5个党支部, 2013年10月统计数据:教师党员共37人, 学生党员共32人, 入党积极分子共184人, 参与党员志愿者在册的有287人。经过了自2004年至今的多项常态化志愿服务活动的开展, 我院教师和学生党员已积累了一定的活动经验。

2“项目负责制”的具体实施

本次活动是在总结先前失败的基础上建成的, 完善了之前不合理的组织方式。活动主要采用规范研究与实证研究相结合, 理论分析与案例分析相结合的方法, 针对之前存在的问题和薄弱环节, 提出新的对策研究。

在项目责任制的实施中, 我们将师生党员进行分组, 分队管理。每一个队员都是团队里重要的一枚角色, 均有分工。在每个人完成自己的任务后再“整合”在一起进行研究探讨。这样的方式打破了原来一味管着学生的陈旧管理模式。在传统的活动管理的观念中, 管理是否到位是由学生是否安全, 任务是否完成而定的, 只注重结果而忽略过程使得活动丢失了其原本与人交流, 为人服务的宗旨。而项目负责制的实施, 将原本如麻搬的服务活动进行了梳理, 采取“人尽其才”的方式, 将活动转化成项目交代下去, 最终的结果是每个人均在参与, 在实现项目成员的自我价值。

“项目责任制”在实施的过程中也并非一帆风顺的。如我们部分小组因权力的下放和全民参与的过程中, 出现了思路不统一, 众说纷纭的现象。导致服务任务不能按时完成。为此, 我们也在短时间内找出了处理办法, 就是将民主与集中相结合管理。做到民主指导下的集中与集中指导下的民主相结合。在每个分工好的团队中选出一名负责人, 负责听取队员的想法并协调队员之间的意见, 使其达到平衡状态。为了真正调查“项目责任制”对任务组的实际影响, 我们做了问卷调查来听取民意。调查表明:“项目责任制”的实施使党员教职工及学生愿意参与程度提高了82%, 97%的同志已将社会志愿服务当作是一种必须责任。这样的心理和行为的变化对党员的社会价值度的提高有很大意义。

3 项目效果对比展示及总结

“项目负责制”的提出与应用让党员服务志愿活动更加充满生命力。以“项目负责制”为突破点, 最大限度地调动了学生党员的参与积极性, 彻底地形成的思想基础与组织基础。与此同时, 常态化的志愿服务活动又反过来满足了广大师生党员的参与热情。

3.1“项目负责制”, 实现项目成员的自我价值

“项目负责制“作为一种新的制度, 从定义、计划到执行, 有着一套严格的标准体系, 改变了以往无序的组织状态。项目负责制的一大特点就是分工合作、责任到人, 每个项目成员的责任划分清楚。一旦出现问题, 有制度可查, 不会出现相互推卸责任, 不按章程办事的情况。在项目负责制中, 项目成员齐心协力, 为完成项目而努力。活动即将结束时, 全体党员志愿服务者还以小组为单位, 共同分享“我奉献、我收获、我快乐”的心路历程, 为这次难忘的经历做深刻总结。

3.2“项目负责制”, 规范了志愿服务活动

在项目负责制中, 项目的实施需要提前计划, 这与传统的方式有所不同。根据项目的可行程度, 会将不现实的项目排除。这样做既可以提高活动的质量, 又避免了资源的重复使用和浪费。我们在进行活动“项目负责制”的规划时, 将项目的时间、地点、资源、节目、人员、进度等进行了一个划分, 保证了活动的顺利开展, 同时也保证了项目的按时完成, 杜绝了以往活动开展杂乱无章的现象, 所有活动才能有条不紊地进行。

3.3“项目负责制”, 深化了集体观念

项目团队的集体作战, 是项目负责制取得成功的关键。项目团队成员之间的合作互助, 有利于项目更快地向前推进。共同的目标和团队间的竞争将各团队更加紧密地团结起来。在项目实施过程中, 这种相互依靠、相互信任的关系被长期地保存下来, 成员之间的集体观念也得以不断加强。

下面是一个结合专业开展的空调冰箱义务维修队的分工:客服交流、现场维修、专业指导、后勤保障, 这几个环节环环相扣, 每个人都有自己的责任。

在“项目负责制”的体制下, 团队的合作与竞争意识明显增强, 服务的质量和态度也有了大幅度的提高。数据分析显示, 师生参与的积极率提升至95.8%以上, 工作效率也由原先的55%提高至90%。活动参加的人数是全体动员, 由项目负责人精心挑选团队所要求的人数。领导讲话表示:学生的积极性和满意度均有很大提高, 具有创新意识, 充分锻炼了学生的做人做事能力, 希望继续实施此次创新理念, 并长久地运用保持下去。“项目负责制”的利处是显而易见的。与此同时, 我们先后两次获“优秀实践团”的称号, 2011年空调冰箱义务服务队被评为由团省委等主办的“爱·大家”首届珠江公益节“千家公益社团 (团队) ”称号。学生有30余人次获“实践先进个人”, 教师8余人次获“优秀指导教师”。

参考文献

[1]周嘉硕.项目负责制实施要点及分析[J].大学出版, 2007 (3) :55.

[2]吴淼.高职院校校园文化活动项目负责制及其应用研究.[D]湖南大学, 2010.

党员志愿者活动计划书第9篇

关键词：教育实践；活动成果；党员志愿

1 开展党员志愿服务活动的主要经验做法

1.1 健全规章制度，明确权利义务

公司党委率先制定印发了《志愿者服务管理办法》，教育引导广大党员积极参与志愿服务活动。

一是明确志愿者条件。以具有学雷锋志愿服务活动所要求的身体条件和服务能力；热心企业和社会的公益事业，有较强的社会责任感和奉献精神；品行端正，遵纪守法为基本标准，开展志愿者注册登记。二是明确志愿者权力。规定享有获得志愿服务相关信息；接受相关志愿服务培训；取得从事志愿服务必要保障；了解参加志愿服务潜在风险；对志愿服务活动提出意见建议的权利，并可自由参加或退出志愿服务活动。

1.2 强化组织管理，成立服务协会

公司党委严格贯彻落实主体责任，明确提出党支部书记为“具体责任人”，建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制。

一是成立志愿者服务协会。由公司党委委员、工会主席任会长，负责组织召开协会年会或代表大会，制定和修改协会章程，选举和罢免协会委员，听取、审议和表决年度工作报告，决定协会重大事项及公司志愿者服务工作的组织、规划、协调、管理、指导、检查、总结、评比等工作。二是分设志愿者专业服务站。由基层队长或班组长为站长，由党员、入党积极分子及团员青年等组成，根据不同岗位工作特点和资源优势，自主开展各具特色的志愿服务活动。

1.3 搭建服务平台，发挥示范作用

公司党委结合“建设标准化基层党支部工程”及“创共产党员先锋岗、建共产党员示范责任区”等主题活动，创新形式和载体，积极搭建党员志愿服务活动平台。

一是进行“星级党员责任区”创建。让每名党员都明确自己的岗位责任，知道责任区的创建目标及任务，凝聚集体智慧，自主建家、建阵地。二是开展“党员亮身份、公开践承诺、岗位比贡献”活动。提倡“把党员身份亮出来，让党员称号响起来，使党员形象树起来”，对标先进，公开承诺，为企业又好又快发展献计出力。

2 推进党员志愿服务活动中存在的突出问题

2.1 思想认识不到位，主动服务意识还有待加强

从公司正式登记注册的志愿者来看，党员参与人数比例为67.4%，尚未实现全员覆盖。

一是部分党员参与意识不强。公司党员年龄老化严重，他们对开展志愿服务活动的目的和意义认识不足，没有看到党员参与志愿服务活动的积极影响和带动作用。二是个别党员宗旨观念淡化。对践行党的群众路线、开展志愿服务活动缺乏内在认同感，参加活动主要靠党组织推动，服务质量和效果也不理想。三是服务范围狭窄。公司党员能够带头参加“八小时之内”的志愿服务活动，但由于工作、生活等方面原因，未能深入社区，奉献爱心，定期地正常开展社会公益活动。

2.2 素质培训不及时，服务水平还有待提升

从公司开展党员志愿服务活动的实践来看，确实取得了明显成效，但相应的培训不及时，整体服务层次和水平还较低。开展志愿服务活动，要求党员志愿者具备相应的专业知识和技能，否则无法满足服务对象的现实需要。特别是深入社区开展政策咨询、法律援助、心理疏导及家政保健等项目服务时，对党员志愿者的素质要求就更高。

2.3 配套措施不完善，服务保障还有待健全

从基层党员志愿服务活动情况的反馈来看，保障不足也是目前的主要困难。

一是缺乏经费保障。基层党员开展志愿服务的活动经费全由公司下拨，专款专用，资金来源渠道单一，尚无法获取社会公众的认同和支持。二是缺乏权益保障。对党员从事志愿服务活动的潜在风险及项目评估不足，未为其提供人身、医疗保险，缺乏预防处理风险和事故的措施及预案。三是缺乏激励机制。虽然党员参与志愿服务活动是公益性的，不收取任何报酬，但应提供人性关爱及安全保障，确保党员能够全身心投入。

3 深化党员志愿服务活动的建议措施

3.1 加强教育，提高思想认识

要坚持发挥党组织的政治核心作用，层层发动，教育引导党员积极参与志愿服务活动。使广大党员充分认识到开展志愿服务活动是新形势下践行群众路线、弘扬社会主义核心价值观、永葆党的先进性和纯洁性的有力抓手，对密切与职工群众联系、促进企业和社会和谐发展具有重大意义；倡导党员干部发挥表率示范作用，带头登记注册，开展志愿服务，营造“我为人人、人人为我”的公共道德新风尚。

3.2 提升素质，延伸服务领域

要统筹兼顾，协调推进，整合各方资源优势，不断提升党员志愿者素质，拓展服务范围和领域。秉承“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，结合活动需要，组织党员开展技能培训，持续改善和提升整体服务能力和水平；注重发挥党员自身的专业特长和团队的优势，从时间、人员、资金、技术等方面，加大对社区志愿服务活动的投入，不断延伸党员志愿服务活动领域和范围。

3.3 规范管理，完善保障机制