电视台采访工作实习总结(精选14篇)
电视台采访工作实习总结 第1篇
电视台采访工作实习总结
提笔间,我真的是百感交集,感触万千。说实话,在电视台学习、工作的这些日子里,学到了不少在学校从未接触过的东西,不仅增长了自己的生活阅历,也学到了许多生活、社会经历:怎样做人、怎样工作、怎样与人相处等等;但最让自己钦佩和受用的是那种吃苦耐劳、不畏艰难、团结协作的精神。
第一天踏进株洲电视台《触点》栏目办公室的门时,我对这个节目还一无所知,从何学起都不知道。也由于一些手续上的问题,原本打算学编辑的我因进不去编辑房而在办公室足足坐了一天。然后接下来的一星期,每天按时来电视台却学不到任何东西,这对怀着信心来求知的我打击很大。有时像上课点名似的在办公室打了个转就回家,人际关系也得不到很好的处理。后来,通过心情的调整,觉得自己不能把实习当做好玩,这毕竟关系到以后的前途问题,于是主动找栏目的记者说话,希望能带自己出去采访。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采访的经历。之后的一星期就跟着记者出去采访了。每天积极地行动是十分重要的,不要仅仅是记者出去采访你就跟出去一下、看一下,而是在去采访之前,尽量了解采访事件的信息,构思接下来的采访与拍摄,采访回来后,要写稿,跟着记者去编片,这里的每一项行动都要求你自己积极争取,因为对于记者而言,每天的工作都很忙很紧,你要大胆争取参与这里面的每一个过程,只有这样你才能全面地锻炼到采、编、写能力。
后期制作绝不是一件简单的事,我到了栏目的编辑室,因为里面只有一套设备供编辑使用,所以我只能认真观察他的操作流程,遇到不懂的问题就问。果然专业的老师就是不同,对镜头的运用有自己独特的想法。在剪辑技巧上,画面剪得流畅,专题片艺术性强,蒙太奇用得巧。在操机水平上,速度快,非常熟练。以前在学校花两天时间编一个十分钟的片子,我就自鸣得意。在这呆了一个星期后,我才知道自己是多么渺小和无知。我还领悟到编辑人员不仅仅要技术过硬,而且个人修养上也要过关。一是要细心和耐心,把时间精确到帧;二是心态要好,避急躁,能够应对稿件的突然调整。
在整个的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的贫乏和在实际运用中的困难。刚开始的一段时间里,我对一些采访工作感到无从下手,这让我感到非常的难过。在学校,自己学的本来就不是很多,现在一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,所以在接下来的时间里,我将付出自己更大的努力去学习、去历练,为自己的人生创造更丰富的色彩。
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电视台采访工作实习总结 第2篇
转眼间,这学期期末的实习又结束了,虽然只有短短的十几天时间,但是我还是从中学到很多宝贵的东西。第一次自己做深度调查报道,我们的确感到了很大的压力,尤其是在选题上花费了较多的精力,在拍摄和后期编辑过程中也遇到不少阻力,但通过我们小组的共同努力后,我们还是圆满的完成了这次深度调查报道实习。
这次实习总共四个阶段,分别为前期策划、采访拍摄、后期编辑和撰写时报告。
由于学校要求尽量将实习地点安排在校内等原因,我们最终将选题确定为对大学生恋爱心理的调查,主要调查他们在恋爱过程中会遇到哪些困惑,又是如何面对这些困惑的,探寻大学生应树立怎样的恋爱观。我们在写好策划后,立即开始为拍摄工作做准备,为了使这次的调查具有代表性,我们分别在大二和大四两个年级中各确定了一名采访对象,大二的是一名外国语学院的女生,现在和男友在校外租房同居。大四的是在我校材化学院的男生,正和女友处在热恋之中。为了能更加深入的调查,我们又联系了地科学院的一名辅导员和学校心理健康协会的会长,请他们分析大学生恋爱心理特征、困惑等。拍摄是出现问题最多的阶段也是最有趣的阶段,我们小组整个拍摄时间持续了一天半,前一天分别采访了两位学生和辅导员老师,但下午我们去心理健康中心的时候,心理协会会长告诉我们他临时有一个非常重要的会议,所以我们就将对他的采访推迟到第二天,并在第二天上午顺利的完成了所有采访,下午又在寝室完成了解说词的录制。至此,拍摄工作全部完成。
在拍摄过程中凸显出了很多问题,比如自己动手能力较差,在手持拍摄时摄像机晃动较大,没有组做到平、稳、准、匀四大基本要素。对设备的有些功能的遗忘,对构图、景别的安排开始也做得不好。值得一提的是,在拍摄过程中出现了很多有趣的事,比如出境记者的口误,由于我们小组成员全部都是四川人,所以平时说普通话说的比较少,在采访大二的女生张紫涵时我们的伍记者多次将谈恋爱说成耍朋友,着实让大家笑了一把。
后期编辑时非常重要的一个阶段,原本老师要求是在学校线性编辑室内编辑。由于我们拍摄完成的比较早,距离安排的编辑时间还有接近一个星期左右,所以我们决定提前前往线编室进行编辑,以便早日完成实习。但后来我们发现,这几天线编室内有其他班级在上课,加之学校设备有限,想要提前在线编室内完成编辑是不可能的。于是我们将目光投向非线性编辑室,结果情况同样不容乐观,这几天也有班级在里面上课。最终,我们在经过实习指导唐老师的同意后,决定将摄像机拍摄的素材导出来,放到自己的电脑上进行编辑,最后以DVD光盘的形式交作业。我们的电脑上都装有premiere等比较专业的非编软件,虽然功能比不上学校非编室的大洋软件,但其工作原理和操作都是大同小异,所以这样也可也起到锻炼自己编辑的能力的作用。
在如何导出摄像机中素材的问题上我们遇到了不少困难。关于素
材导出的问题非编课的张老师在上课时讲过,但那都是理论只是居多,加之以前都是直接将磁带放到线编机上编辑或直接利用非编机内已有的素材进行编辑,所以具体该如何操作却不清楚。最终我们在老师的指导下用了一根1394线将摄像机和一台带1394接口的笔记本电脑相连接,终于将素材导了出来。
这中间关于1394线还有一个小插曲,本来我们打算自己去买一根的,教我们线性编辑课的张老师告诉我们:“你们千万别上当啊,1394线在后校门的小店内就有卖,5块钱一根。”刚开始我们以为1394线要好几十甚至一百多一根,但听老师说才5块一根,不由得高兴了一场。我们来到小店时,老板非得要15块一根,一分不少。所以我们决定不买了,去借一根。我们刚刚走出店门不远就遇到我们专业另一个小组,得知他们上午在那个店里买了一根1394线,10块钱。顿时,我们所有人都觉得真是无奸不商啊!从这件事中也可以总结出一些经验,就是在实践行动的时候一定要先做好前期准备,了解清楚情况,做到知己知彼,不然就有可能吃亏。
导出素材后,我们将素材考贝到自己的电脑上,当天晚上就开始编辑。刚开始导入premiere的时候非常卡,只要进行一步操作就会卡好几分钟,有时甚至直接死机。经过仔细思考之后我发现是由于素材过大的原因造成的。由于摄像机所拍摄的都是没有经过压缩的高清AVI格式,素材特别大。我们自己的电脑性能又有限,后来我将导回来的素材用压缩软进行压缩,将原本接8个GB的素材压缩到340MB,因为原素材是高清未压缩的视频,所以经过压缩后素材容量减少了几
十倍,而画面质量并没有多大损失。之后把压缩后的素材导入premiere编辑就再没出现过问题了。我经过大约两小时的奋战,完成了一个初步的视频,在和其他成员一起商榷后又对视频进行了修改,大家再次反复观看确定无误后,将编好的视频刻成了DVD光盘。至此,编辑工作全部完成。
通过这次电视采访时习,暴露出了很多不足的地方,同时也学到了许多在课堂上学不到的知识,增强了自己的专业技能。
首先,我们采访的人数有限,代表性仍显不足。大学生是一个很大的群体,在这个群体中每个个体都有所不同,比如性格、人生经历等,加之大学生属于高素质人才,很多人都有自己独特的人生观、价值观,对待恋爱也有自己独到的看法。所以只采访两个虽然是不同年级、不同专业和不同性别的学生代表性仍显不足,不能起到由点及面的作用。
第二,采访时设计的问题不够深入,没能充分挖掘信息。新闻节目是播放给受众看的,受众需要从节目中了解到足够的信息,我们问的问题必须是既是受众想知道的又是能够问到问题本质的。我们设计的问题多是浮于表面,没有做到由表及里,由外及内。
第三,有些部分拍摄的画面较少,导致后期编辑时没有素材可用。比如在各个部分之间的转场画面,就存在拍摄地点和内容过于单一的问题,这为后期编辑带来了不小的麻烦。
第四,出境记者显得比较紧张,普通话不标准,语言不够流畅等。平时实践比较少,缺乏这方面的锻炼,所以导致了给人不够专业的印
象。
第五,画面拍摄问题,主要表现在不够平稳、构图和光线等方面。最为常见的不足就是画面晃动,在使用手持拍摄时最为明显。还有就是有时摄像机没有放平,拍出来的画面和地平线不是水平的,因此用了很长的时间来调试机器位置,没有做到摄像时平、稳、准、匀的要求。在构图上有时背景画面不是很好,比如在采访张紫涵和辅导员老师时背景当中都出现了垃圾桶,相当影响画面美观。另外在拍摄辅导员时还出现了曝光过度的问题,以至于辅导员的脸部看起来很白,看不太清楚。以上这些都是在拍摄过程中没有注意到的问题。
虽然在实习中暴露出了很多问题,但我们也学到了很多很有价值的东西。
其中最重要的就是团队合作,要和别人处理好人际关系。这次实习是分小组进行,所以选题、写策划什么的都是由大家商量决定,在商量过程中不可避免的会出现分歧,这时就需要大家学会团队合作了。自己有不同想法一定要及时说出来,和大家一起讨论;当自己的想法被否定了以后也不要生气,要积极的和大家交流。
第二,遇到问题不能慌,要多想办法灵活处理。我们在拍摄时遇到过脚架不能使用、电池电量不足和采访时间冲突等问题,但都一一解决了。不如我们第一天采访时电池快没电了,而采访还没正式开始(刚刚从北校领出来的电池只用了一会儿就没电了),怎么办呢?我们就和其他小组联系,看能不能借到一块电池。果然,有一个小组上午的拍摄计划已经完成了,后来我们就从他们那借了一块电池。倘若
我们一看电池没电就取消采访的话,不但耽误自己的实习时间,更重要的是耽误采访对象的时间,给人一种不守信誉的态度,俗话说:耽误他人时间,无异于谋财害命。
最后,做事要善始善终,不能虎头蛇尾。我们不论是策划还是拍摄、编辑,都了花大量的时间,做了大量的工作,尽自己最大努力把这次实习做好。
电视台采访工作实习总结 第3篇
实际工作中,新闻采访目标实现依赖于以下条件:一是必要的硬件设备,包括摄影机、摄像机、录音笔等;二是新闻采访能力,性格开朗,善于交流,并具备一定的沟通协调和语言表达能力;三是充分的准备工作及灵活的随机应变的能力,对采访话题进行深入研究,对采访对象进行全面了解,在现场对出现的各种情况进行应对,确保采访活动的顺利进行。只有新闻采访工作者具备了上述条件,并且在实践中不断适应新形势、新变化,才能做出高质量的电视节目。
1 县级电视台新闻采访工作创新的必要性
在经济社会飞速发展的现代社会,信息传播的广度与速度可谓日新月异,人们获取信息的渠道、途径也十分广阔,传播媒介之间的竞争越来越激烈。近年来,我国一、二线城市明显加大了信息化投入,硬件设施设备不断完善,各类智能软件也纷纷涌现,新闻信息传播的类型、质量、形式焕然一新,然而,县级电视台受制于经济发展水平等因素,硬件与软件均存在一定差距。不过,随着互联网、电视、广播、报纸、杂志等媒介平台日益丰富,受众获取新闻信息的渠道越来越多元化,人们接受和处理信息的能力日益增强,对电视节目特别是新闻节目的质量要求也越来越挑剔,所以县级电视台新闻采访工作面临挑战与压力。
2 县级电视台新闻采访工作存在的问题
1)电视新闻节目不接地气问题普遍存在。由于受到地域、经济发展水平、舆论环境等客观因素影响,县级电视台节目内容相对单一。县级电视台普遍存在会议新闻节目内容比例偏大,民生等接地气的新闻内容缺乏,很多电视台节目光县委、县政府以及政府部门召开的各类会议、领导考察调研等新闻基本占到了80%,形成了“会议很多、领导很忙、社会和谐”等千篇一律的内容。在社会文化多元化、受众需求多元化的今天,大部分县级电视台不重视客户调研,没有掌握受众真正的需求,形成了“新闻采访”与“受众需求”两张皮现象,难以制作出符合受众真正需求的新闻节目。
2)电视新闻节目形式陈旧、“套路太深”。在受众品位普遍提高的今天,新闻采访必须创新才能达到传播信息、引导舆论的作用。很多县级电视台仍然沿用“我说你听”“我问你答”等套路,没有激发受众的兴趣点,甚至很多新闻工作者对新闻进行策划,让受众按照采访提纲背稿子等,引起受众反感。县级电视台面对的受众文化水平相对较低,社会关系相对简单,在新闻采访中,一定要把复杂的问题简单化,简单的问题趣味化,用老百姓听得懂的语言去沟通、交流,不要总是把专业的名词、术语挂在嘴边,造成答非所问等尴尬场面。
3)电视新闻工作者创新动力不足、能力不强。县级电视台在很多地方属于事业编制,很多新闻工作者还抱着“铁饭碗不怕丢”的思想,依然认为电视传播在当地占有绝对的市场份额,是主流媒体,不会失去竞争优势。很多县级电视台管理方式落后,没有运用绩效考核等现代化的管理工具,很多新闻工作者没有压力感和紧迫感,创新的责任感不强。过分的行政化依赖症,导致很多新闻工作者没有主动学习新知识,没有主动拥抱时代变革,没有主动接受培训,没有及时接受到新鲜的资讯和传播方式方法,创新的思维模式落后,创新能力不强。
3 县级电视台新闻采访工作创新措施与方法
1)新闻采访工作创新要以真实性为基础。真实性是新闻的生命,新闻采访工作的创新必须以真实性为基础,既不能以偏概全,更不能凭空想象。新闻采访工作的创新,指的是新的新闻线索、新的题材、新的表现方式等,新颖但没有价值的新闻采访不是创新,新鲜但未经证实或根本不存在的新闻采访不是创新,新奇但不符合党和国家政策、影响社会和谐稳定的新闻采访也不是创新。在纷繁复杂的现代社会,新闻工作者绝不能为创新而不顾新闻事实哗众取宠,绝不能为了经济利益而丧失原则。要坚守法律红线和道德底线,加强道德修养,严以律己,并坚持行业自律,做有思想、有原则、有道德、有纪律的新闻工作者。
2)电视新闻工作者要创新思维模式。传统的新闻采访大多是“你问我答”“你说我听”的模式,受访者很难独立地表达自己的观点,而现在进入了多媒体数字化时代,受众每个人都变成了自媒体,会通过各种不同的媒介,如微信、微博、论坛、贴吧等平台发表自己的看法、想法。因此,县级电视新闻工作者要积极适应这一新形势、新变化,在采访前有必要通过其他媒介平台了解受访者的一些经历、背景、言论、观点等,只有准备充分了,采访才可能更全面、更深入、更有效。在采访中,要善于捕捉受访者释放出的信息,并及时处理,进行主动分析、跟踪,形成继续发问的依据和基础,从而达到深度采访的目的。新闻工作者要创新思维模式,不要一味地让受访者接受你的观点,要变单向交流为双向交流,通过情感沟通、思想碰撞、言语互动,才能达到采访目的。新闻工作者要学会换位思考,站在受访者的角度思考问题,明确受访者关心什么、忌讳什么、想说什么等,而不是将自己的想法、思路等强加给对方。新闻工作者要经常进行社会调查,通过大数据的汇总和分析,找到社会热点、受众的关注点、潜在的亮点,为新闻创新打下坚实的基础。
3)电视新闻工作者要提升自身综合素质。电视新闻工作者要学习新的硬件和软件使用,特别是随着3D、VR等高科技手段在新闻采访中逐渐普及,需要不断地学习新知识、新技术,借助现代化工具增强新闻的视觉、听觉等综合表现力。此外,新闻工作者还要与同行之间多沟通、多交流,学习好的经验和做法,弥补自己的缺陷和不足,不断提升自身综合素质。
电视台采访工作实习总结 第4篇
关键词:新闻采访;提问方法和技巧;电视记者;分析
一、引言
新闻采访工作是由电视记者所执行的,通过整合被采访人提供的信息等,形成具有真实性、及时性和有效性的新闻报道。作为采访者与被采访者之间重要的沟通形式,新闻采访工作的质量直接影响着电视新闻报道的效果,而电视记者所掌握的提问方法和技巧则在极大程度上影响着新闻采访的质量,灵活高效的提问方法和技巧能够迅速拉近记者与被采访人之间的距离,使新闻采访事半功倍,因此,对电视记者在新闻采访工作中的提问方法和技巧进行分析具有极为重要的意义[1]。
二、电视在新闻采访中的工作原则
一份优秀的新闻报道需要具备较高综合素质的电视记者来完成。为了将新闻事件及时、真实和有效地向大众呈现,电视记者需要在灵活发挥自身专业素养的同时,遵循采访工作的原则,以在社会中营造良好的舆论环境。
(一)具备敏锐洞察力,深入调查事件
对于新闻报道来说,时效性是其最显著的特性,一条新闻若是错过了最佳的报道时间,很可能不再具有任何价值,因此,电视新闻记者首先需要具备敏锐的洞察力,能够在第一时间发现新闻热点,并迅速深入实地进行调查[2]。在获取社会热点事件的过程中,电视记者还要快速分辨出新闻的要点,以此为突破点,在保证新闻真实性的基础上,进行深入采访,这样才可以深度展现出该事件对社会产生的影响和价值。
(二)采访目标明确清晰
在新闻采访中向被采访者提问,是制作完整电视新闻的重要部分,因此,采访问题是记者搭建新闻采访框架的重要元素。在具体的新闻采访过程中,电视记者可以依据事先列好的采访提纲,明确采访目标,有针对性地向被采访人提问,以最大限度地接近事件的本质。与此同时,电视记者需要随机应变,根据被采访人回答的内容提出生成性或者延伸性的问题,并注重用主旨性的问题将真个采访过程系统串联起来。电视记者应当充分意识到自身是主导整个采访过程的角色,但被采访人才是新闻采访的新闻主角。
三、电视记者在新闻采访工作中的提问方法
电视新闻采访的提问方法多种多样,主要形式为正面提问法、迂回提问法、逼迫提问法等。随着社会的发展,电视新闻采访的提问方法越来越灵活,电视记者在遵循新闻采访的整体原则的基础上,应当在学习和实践的过程中积累提问方法和技巧,提高新闻采访的质量[3]。
(一)正面提问法
正面提问法是指在新闻采访的过程中,电视记者面向被采访者直接提出采访问题,表达采访目的,而不需要过多的铺垫和叙述,以尽快获得新闻事件的相关信息。正面提问法是新闻采访中最常背电视记者采用的方法,由于其直截了当的特点,在正面提问法中,最常使用的问题则是封闭性问题,是指让被采访人简短地回答“是”或者“否”就能全面说明新闻事件过程的问题,这一问题形式能在较短时间内让记者获取最多的信息。
(二)迂回提问法
通常来说,许多社会新闻事件都较为复杂,因此,电视记者往往需要经过较长时间才可以深入挖掘出事件的原貌和真相。在这一背景下,电视记者应当多采用迂回提问的方式,灵活找到还原事实真相的切入点,在这一过程中,需要以开放性问题为主,减轻被采访者对记者的防备心理,循序渐进地展开采访过程。
(三)引导提问法
电视记者在新闻采访的过程中,往往还会遇到被采访人不配合新闻调查,甚至拒绝回答采访问题的现象,针对这一情况,电视记者可以使用引导提问法的方式。本着调查真相的目的,这种提问方式能够引导被采访人主动还原事件原貌,促进采访过程的顺利完成。
四、电视记者在新闻采访工作中的提问技巧
对于不同场合的新闻采访,电视记者需要运用不同的采访技巧,以实现采访的最大效果,随着我国电视新闻采访不断深化改革,越来越多的电视记者重视并实践利用灵活多样的采访技巧。
(一)对话型采访需要善于提问
通常来说,对话型的采访往往需要在和谐宽松的氛围中进行,双方积极配合才能达到对方采访的最好效果。因此,电视记者在采访过程中善于提问,保证对话现场的良好氛围,这样才能从被采访人身上获得更多有效的新闻信息。在对话型采访中善于提问首先体现在问题的直接性和切题性。在恰当的采访语境中,电视记者对问题进行直接地提问能够使被采访人快速明了采访的目的,并做好回到问题的准备;此外,电视记者还可以通过漫谈引导的方式,创造出合适的采访语境,在这一过程中,记者可以从被采访者较为熟悉和关心的问题着手;另外,电视记者还要注重及时抓住事件的线索,并深入探究,以获得更多有价值的新闻信息。
(二)诱导型采访需要巧于提问
在诱导型采访中,由于被采访者往往不愿意直接向记者告知事件信息,记者需要有机结合各种采访技巧,在采访过程中巧设提问内容和方式,更快获得新闻线索。首先,记者可以尝试从新闻侧面切入核心,采用迂回提问法,将采访内容引导回事实真相。其次,记者可以利用借代反问的方式,在采访过程中巧妙地设置问题,甚至是被采访人不熟悉不喜欢的问题,引导被采访人反驳和解释,进而获得更多新闻信息。
(三)辩论型采访需要严于提问
由于辩论型采访的氛围常常较为严肃和压抑,电视记者为得到想要的新闻信息,应当在掌握采访原则的基础上,对被采访人进行严厉地提问。在这一过程中,电视记者需要注意其前后问题的严密性和逻辑性,避免被被采访人发现漏洞,让被采访人跟随电视记者的思路进行回答,这要求记者不但要具备较高的专业素养,还要有较强的逻辑思维能力和心理素质。
五、结语
作为一项具有复杂性和系统性的工作,新闻采访的进行必须在前期进行完善的准备,例如新闻资料和线索的搜集、采访问题的罗列、采访过程的策划等,并注重采访问题设置的合理性和有效性。在具体的采访过程中,电视记者则需要依据采访目标,随机应变,灵活运用多种提问方式和技巧,才能促进采访的顺利展开。在采访结束之后,记者则应当尽快与被采访人核对采访内容,以保证新闻信息的准确性和真实性。
【参考文献】
[1]庞昊.电视现场采访中记者的提问技巧与策略[J]. 新闻研究导刊,2015,(23):94-95.
[2]徐飞.电视新闻记者的采访工作方法与技巧探究[J]. 西部广播电视,2015,(18):153.
电视台采访工作实习总结 第5篇
实习时间:2005.07.10~2005.08.20
工作内容:协助记者进行联系、采访、拍摄、写稿、编辑等一系列新闻实操工作,并跟随记者到罗定市拍摄城市宣传片
实习报告
贯穿整一个实习过程并且暗自潜藏在意识深处的,似乎是一种无法遣散的挫败感。这种挫败感,并非来自可触摸的失败经历,而是来自实际表现与自我期许的反差;如另一位实习的同窗所言:从理想回归到现实,想到自己的将来,不禁心乱如麻。
上述这种说法似乎有些打击士气的嫌疑,而且对学院的付出和期望亦是一种不忠,但是这的确是一个个人主义者的观感。实习到中段的时候,王军老师来犒慰我们这些在南方电视台饱受就餐之苦的同志们,饭桌上逐一汇报自己的工作和收获。我说,在这么多实习故事之外,我并没有经历什么不平凡之处,我甚至没有一个自己的独立作品;而电视媒体的运作方式和视像新闻的操作方式也使我产生了疑惑——我将来是否该从事这一行业,抑或应该去平面媒体和广播媒体谋求立足之地?当然,我可以找出很多现实中的很多限制因素来说明我为什么没有独立的作品,比如说电视台里有规定实习生不能操作机器而他们参与报道的新闻也不能附上他们的署名,但是,我必须承认,这更多是有关我的性情,其次则是能力和态度。
在我们正式报到之前,广州大学和复旦大学实习生已经来回穿梭于办公室间,或是手拿资料文件匆匆赶稿,或是跟随记者外出一线。频道的黄副总监带着商量的口吻对我们训导说:你们是来做贡献的,不仅仅是来学习的,你们的付出就是你们的学费。之后采访部的杨副监制则在复旦的实习生面前说:汕大的师兄们操作方面已经没有问题了,以后你们多跟他们学习学习。这句话让我们暗自欢喜了一阵,但是不足以成为我放下担心的理由。在此后若干次的采访拍摄中,某摄像师看着在一旁将脚架挪来搬去的我,说:你过来,将这张文件上拍下来,我要的这些、这些、还有这些字眼的特写。我顿时一阵紧张,手忙脚乱地将那笨重的机器切到脚架上,调白、对焦、构图,忙活了好一阵,该摄像问:你以前用过这机器么?我面无表情地答道:没有,我们以前都是用小机的。他用手一挥,“行了,走开,我来吧。”我更加忐忑不安了,心想我刚才回应他时的那个表情一定让他很不高兴,但是又有什么办法呢?来自父母的遗传常常让我在紧张的时候就变得脸色很难看,而此后的几次临阵被撤也没能让我省悟过来——无论你天生的表情是怎么样的都好,面对你的老师的时候,都要尽量给出一个淡定的笑容来;又或者,你为什么不干脆对他说:老师,不好意思,可以多给我一次机会吗?
我曾经在我的实习申请上写下了我的缺点和劣势,其中排在第一位的就是我反应很慢。我承认这是一个可以逐渐得到改进的缺陷,但是,在分秒必争的新闻现场,我怎么能够以这样的理由在记者面前应付我的工作呢?有一次跟随一个跑政法线的记者去采访一条关于汽车诈骗案的新闻,在采访受害者的时候,由于来的媒体记者众多,受害人被围成一团,摄像记者则肩扛摄像机推着挤着在拍摄。意外的是该受害人讲得声泪俱下,将受骗过程的细节一一道来,摄像记者们则脸色惨淡,肩头酸痛双手发软。我站在外围插不进去,完了我们的女记者出来破口大骂:你怎么搞的?人家摄像在里面扛了半个钟头都不止,你却在外面闲着!别忘了你是来干什么的,你是来扛脚架的!我无言以对,照样是脸色苍白,极其不讨人喜欢。过了几秒钟,我终于鼓起勇气对摄像记者道歉说“是我的错是我的错”,但是,此事却让我再次认识到,这是一个不打无准备之战的战场,没有人会听你的解释,甚至道歉都没有用,因为错过了现场就永远不可以再挽回。
这是我的第一次实习。在我未实习之前,则因为课程的缘故胆大妄为地设计过实习的报纸专刊,并且在上面发表“学而实习之”的“大论”。但是真正实习的感觉却远非如纸上谈兵那样简单。南方电视台是一个省级台,机构精简,也没有兄弟台那样的众多冗员,因此在我们新闻部的办公室里,整天可以看到记者们忙碌的身影。他们上班的时间并不太早,又异于我最初的想象;但是来到之后便立即着手找选题,联系外访,或者一有突发立即赶赴新闻现场。我们这群为数大概三十人的实习生们,则早早来到办公室,尤其是那些安静沉默的女生们,早早地便守在热线电话机旁,帮他们的老师“找料”。本地的电话并不多件,反倒是东莞等工业城市的来电占了绝大多数。我每每听到有关拖欠工资不给反打人之类的投诉,只能按照接听热线的常规程序,用“中立”的态度向他们表示我们会跟进此事,如果领导审批之后需要采访我们则会立即与之联络。但是实际的情况是除非发生重大的事故或者灾难,这些外地的新闻往往是得不到上镜的机会的,毕竟南方台是一个立足于本土化的媒体。也正是因为如此,我内心常常感到矛盾,既感到自己作为一个新闻人的责任重大,又感到自己并非是万能的救世主而无奈万分。类似的投诉每天听上几百个,耳朵渐渐地感到迷糊,而过后反省,才感慨作为一个新闻记者要保持恒久的良心和责任心是何等的艰难。
我所跟随的马记者也是汕大的毕业生,但我还是称呼他为老师而代之师兄。他跑的是交通线,火车站是常去的地方,据说那里的便衣警察和小偷都已经到了可以跟他打招呼的熟悉程度。身材短小的他在办公室里经常遭领导和同事的讹揄,他却总是以嘻嘻的笑脸相对,完全没有生气的迹象;但是到了编辑室里,如果看到摄像拍的东西不符合他的要求或者不够水准的时候,他便毫不顾忌地破口大骂,骂完了之后则会告诉我哪些镜头不能那样拍等等。写稿是我们实习生应尽的义务之一,但是我写的稿件却没有给他看过,只是直接就交给了总监,想想这也是一个不大不小的错误,因为那样就失去了一个修改和进步的机会。
实习将近结束的时候,我和秀彬跟随频道的王副总监和“台里最杰出的摄像”单记者去罗定拍摄城市宣传片,在时事新闻操作之外了解了宣传片的拍摄和制作过程。我们两个作场记,兼作扛机器的伙计,而当地的部门领导和工作人员则尾随我们,看我们拍摄当地的建筑和民俗。每到一处,我们便受到上等的招待,而我和秀彬的实习生身份因为并没有得到“揭露”,所以也享受一样的礼遇,当地的领导甚至在工作的倒数第二天极力推荐我们去桑拿沐足,走的时候亦给我们捎上大量的当地特产,只是有没有给红包我就不得而知了。颇为讽刺的一次是我们到当地的一个镇去拍蔡廷锴先生故居,而当地的宣传部门负责人则在餐桌上跟我们大谈进行正面宣传报道的重要性和必要性,令陪同我们的市宣传部门领导很不好意思。在此前的采访拍摄中,我也遇见过类似的情况,或者说,见识到在现实中的新闻操作果然跟书上的颇有出入。
一旦工作起来,记者们通常便吃了上餐没有下餐了。一般而言,从上午九点多十点钟出去,有时候要工作到一两点,回来之后叫个外卖,一个钟头后便开始写稿,然后立即到编辑室去“霸位”上机。像经济频道的两个栏目《南方报道》和《今日一线》,截稿时间分别是下午六点和晚上八点,要是记者超出了这个时间完成,不但影响了后期配音和编辑的工作,而且严重的有可能会影响到正常播出。所以每临近截稿时间,总监和监制就会变得格外严肃和不通人情,记者们稍微动作慢的便会被骂得狗血淋头。不过这是工作,做不好就要挨骂是理所当然的事情,而且这也是有关薪水,每个人不得不兢兢业业地工作。
等到监制审批了上交的“作业”之后,记者们终于可以抽身离开了。因为新闻部里的大多数员工都在二十多岁上下,无家无室,一下班就到附近的网吧去上网打游戏了。晚餐在网吧里叫外卖解决,而晚上十点多十一点拖着疲惫的身子回去,明天又是忙碌的一天。我们就住在附近,晚上也会到那里去上网,每当看到那些记者,大家都没有了客气,各自在眼中只不过是一个普通的年轻人而已。
我们有时候会说,呆在办公室里没有一种归属感。没有一张椅子是专门为你设置的,也没有任何一张桌子是为你准备的,我们就像是一群临时工,我们的薪酬就是我们所看到、听到、体验到的一切见闻;但是,我没有值得后悔的地方。如果有的话,那就是自己为什么不早一点来实习,为什么不把专业的基础打地坚实一点,为什么不更积极主动一点以获得更多的锻炼。
在将
你正在浏览的实习报告是新闻实习报告--广东南方电视台经济频道新闻采访部近四十天的实习中,我深切体会到,做一个真正的记者不仅仅是一个摄像或者写手,也是一个细心的社会观察者和大胆的社会体验者,就像是马记者在火车站的时候对我说的:小曹,你看看哪些人最有可能是小偷或者野鸡车的团伙分子?看,那些无事打着伞的就是。我也做过类似于卧底的角色,但是我所满足的绝不仅仅是由此得来的勇气和自豪感,而是一种正当性被实现的感觉,就像在揭露火车站附近的黑公话摊点的时候,我感觉到,原来自己也可以成为一个好人。对于实习,有过许多新鲜的体验,但是面对不久的将来就业的压力,未免有一种欲说还休的迟疑。我无法将这份实习报告写得很正式很官方,因为我的感触全部来自零散的印象,而我所要提供的所谓的经验和告诫也包含在我的文字中,无需用条条框框的方式列举出来,倒是在最后附上几则我认为比较有趣的东西,以飨读者:
第一份是公告在办公室黑板上的通知:各位司机,请勿再把杂物废弃在班车里,尤其是安全套,未用过的也不行。关科很生气,后果很严重,要抓典型了。
第二份是有关报料热线的,我从中做了一份排名,让大家看看民生百态:
最热门报料信息:老板欠我工资还打人!
最热门报料来源:东莞市某某镇某某工业区某某厂,想采访我,对不起,还没固定电话~
最不愿意透露个人信息的报料:那一条街的女人都卖淫的!
最受非议的部门:劳动局——我去年就找过他们了,为什么到现在还没有回复?
最遭人骂的工作人员:保安。唉,比小混混的声誉还要差~
最可以令记者快速行动的报料:死人塌楼了!而且就在您楼下~
最令接线生头痛的报料:唉,你说这样下去中国的前途何在中国人们的前途何在…………
最让男接线生不好意思的报料:我被人强奸了,想自杀,但是不能跟你说。
最让人爱莫能助的报料:我女儿患的也是地中海贫血,你能帮帮我们找个三十万出来吗?
最让人哭笑不得的报料:哎呀你们的节目真是好啊我最爱看你们的节目了我现在还在看呢~
最让人难以理解的报料:……(先生您说慢一点好么?你到底想说什么呀?)
最吸引人兴趣的报料:我刚才在楼顶看到UFO啊!
最长气的报料:事情是这样的……我再跟你说清楚一点吧,事情是这样的……事情是……
最令人感叹的报料尾声:你们记者是为社会声张正义的,我就只相信你们!
……
学生电视台实习工作总结报告 第6篇
而且对人要有礼貌,不要怕吃亏。
在实习的时候,我看见有个实习声格外的忙,电视台的哥哥姐姐们都想让他帮忙,好象那个实习生什么都会似的。看见他工作时时,我就会去偷师,像他学习。例如,剪辑片子时,我们在学校都是用的premie re,而电视台是用的大洋的非编系统,虽然感觉上大同小异,但还是有一些差别。所以,他在制作室采片子,听同期声,和剪辑片子时,我都会在旁边。当我全部熟悉之后,我会去试着剪辑,让他在旁边监督。就这样,我在他那里学到了很多后期制作方面的知识,我真的很感激他。
在前期的采访中,我的指导老师教会我很多知识。在去采访的路中,我的老师田田哥哥会告诉我要去采访的大概内容,让我头脑中好有个模式,要怎样去记录下这个新闻,怎样去群众那里了解内容。电视是用镜头和语言说话的,所以,在新闻现场,你必须用镜头记录下新闻的内容,镜头(特别是空镜头)一定要多拍,这样好方便后期的制作。在拍摄的过程中,你还要了解,今天这个新闻的主题,所以记者就要多问,多记。问身边的人,新闻的大概内容,记身边的事,用文字说话。
采访完后,我一回到电视台就第一时间去制片室采片子,听好同期声,好方便写新闻稿。写新闻稿也要有一定的技术,你必须按照新闻稿的要求写,新闻的五要素一定要贯穿怎个稿件之中。在写好稿件后,经过电视台审稿人员的修改,根据稿子好剪辑片子。
电视台采访工作汇报 第7篇
大家好:
首先我代表建设单位向莅临现场进行实地采访的新闻媒体的同志们表示热烈欢迎!现将本工程的工程概况和施工情况向大家作简要汇报如下:
本工程属民生安置工程,采用BT建设模式。由温州市瓯海区城市建设办公室、温州市郭溪新农村建设投资有限公司建设;浙江森威监理有限公司现场监督管理;瓯联置业有限公司、瓯合建设有限公司和方泰建设集团有限公司联合承建。
本工程由郭溪街道农改房和温州市西向排洪拆迁安置房两个项目组成。总建筑面积33573.23平方米。(其中:郭溪街道农房改造集聚建设项目16350.04平方米;温州市西向排洪瓯海段拆迁安置项目17223.19平方米)。地下一层为停车库,地上共4幢,19+1层,总安置户数178户。1#、3#楼系郭溪街道农房改造集聚建设工程,2#、4#楼系温州市西向排洪瓯海段拆迁安置工程。
该工程于2012年3月29日开工,现己施工至地下室土方开挖和基础砖胎模砌筑阶段,完成投资金额:1983.6893万元。
每月完成投资金额如下: 四月份完成金额92.4596万元; 五月份完成金额367.4081万元; 六月份完成金额374.6219万元; 七月份完成金额392.5207万元; 八月份完成金额333.9597万元; 九月份完成金额141.9058万元; 十月份完成金额156.4899万元; 十一月份完成金额124.3416万元;
为了贯彻落实市、区有关会议精神,紧紧围绕经济转型发展,全力推进西排工程再上新台阶,圆满完成各项工程建设任务。施工单位计划苦战2个月,力争在年前保质、保量、保安全地完成地下室底板浇捣施工任务。
电视台采访工作实习总结 第8篇
1 新闻题材的选择。
首先要明确报道思想, 新闻的采访报道是受主观意识支配的思想活动, 因此明确报道思想是重要前提。报道思想是为求达到预期的新闻传播目的而制定的新闻报道的设想、意图。我们确定新闻报道思想要根据当下新闻和时事热点以及正确的舆论传播大方向而进行, 根据当时的新闻重点全面部署。在面对特殊重大事件的时候, 根据事件发展的不同阶段可不断部署报道思想, 不断确定当前和后续报道思想。
其次要确定采访意图, 重点从主导的传播意向和具体的报道目的入手。电视作为媒体所报道的新闻都是以达到主导的传播意向为目的的, 只有在确定了主导的传播意向的基础上, 才能更好地确定新闻采访意图。而在采访之前确定此次采访所能发挥的作用、达到何种传播目的, 则是属于具体的采访目的范畴。
2 获取新闻线索
电视作为媒体传播的就是信息, 采访策划工作也就是对信息的处理工作。我们在明确了主导的传播意向和具体的报道目的之后, 也就开始了新闻线索的搜集工作。
新闻线索, 就是新近发生和发现的或即将发生的新闻事实的简明信息和信号。线索是没有细节、简单明了的, 不能等同于新闻事实, 不能体现新闻过程。线索的功能是帮助我们确定采访的方向和报道的方向。发现新闻线索要求从业者具有高度的敏锐性和坚持不懈的探寻意志。新闻线索需要记者自己去寻找, 而不能简单地盲从, 如果别人报道什么你就报道什么, 那新闻将毫无创新而言。那么, 应该从哪些方面迅速地获取有效的新闻线索?笔者认为应该从以下几个方面入手:
2.1 互联网
在互联网飞速发展的今天, 网络的信息量是非常巨大的, 我们要利用好这个重要渠道, 在纷繁复杂的网络信息中慧眼识珠, 抽丝剥见地寻找有效的新闻线索。
2.2 政府和领导的工作报告、相关文件、会议精神等
这些内容通常是反映当前国家政治和经济生活大事, 会预示即将发生的大事。我们要学会站在一定的政治高度来思考新闻价值, 这样做出的采访才会到达相应的层次。
2.3 报纸、广播、通讯社等重要媒体
从其他报纸和广播等媒体上获取新闻线索并不等同于照搬新闻, 我们可以从一个新闻事件中提炼出不同的新闻精髓, 站在不同的角度思考问题, 会产生不同的新闻效果。甚至可以把同一条新闻进行更深层次的加工, 向纵深层面报道, 更显优秀记者功力。
2.4 日常观察和信息网络
这就要求记者在平时的工作和生活中保持良好的社交网络和交友圈, 具备敏锐的新闻触觉, 重视观众对新闻的反馈, 多多倾听观众的意见, 与观众保持良好而畅通的联系。记者要善于在普通生活中发现和寻找新闻线索。
3 采访前具体准备
在获取有效的新闻线索之后, 通过主题、角度、形式等多方面的选择和思考过后, 我们会基本确定了采访的主题。这之后要进行的就是采访前的具体准备工作。
3.1 相关背景准备
这里的背景准备既包括采访对象的背景准备, 也包括采访内容的背景准备。对采访对象的背景准备要做好事前调查, 如果是个人要准确了解个人的生活、工作经历、爱好特长以及避忌等问题, 避免发生在采访现场出现彼此沟通障碍等问题。对采访内容的准备则包括对不同采访主题的相关政策背景、社会背景、理论背景等多方面的准备。采访前, 要对我们采访的人和事有着充分的理解和深刻的认识, 事先在脑海中形成顺畅完整的采访过程, 以利于更好地把控采访现场。我们在之前要预先估计到采访对象的合作程度、采访预计达到的效果以及有可能遇到的困难等情况, 做到心中有数。做到在采访前检查好所有环节, 对采访的相关配套设备在事前详细检查, 如摄像、照相、录音器材、文字材料等, 避免在现场发现临场性失误。
3.2 拟定采访方案
在事先设计好采访问题之后, 我们要进行全套采访方案的拟定。通常我们进行的采访都是按照事前拟定的方案进行的。这主要包括联系采访对象确定时间地点, 预计采访时间, 索取相关资料, 准备采访拍摄等。而这些采访方案并非一次成型的, 是需要在采访的前期准备中随着情况的变化而逐步改进而完善的。到了正式采访拍摄阶段, 要确定正式的采访对象、拍摄现场、拍摄模式、报道角度等。
总之, 做好一个采访策划并不容易, 优秀的采访策划是需要记者事前用心去准备、去思考的。随着采访事件的不断变化而不断完善, 甚至需要多做出预选备案。同时也不能把之前拟定的备案作为一成不变的准则来执行而不懂变通。充足而完善的准备是成功的采访策划所必须的, 我们必须养成良好的准备习惯, 才能做出优秀的采访策划。
(吉林省辉南县电视台, 吉林辉南135100)
摘要:电视作为当今社会重要的传播媒介, 是一种重要的舆论载体, 作为电视工作者, 客观、公正、真实、准确地向观众传达信息、报道事实是不可推卸的责任。那么, 做好采访策划工作就是准确报道新闻事实的重要环节。
电视采访与“激情行为” 第9篇
电视节目采访重点总结 第10篇
注:以下题目不代表考试题目,仅为考试重点记忆内容。
(书上)
P2 新闻采访的主体是新闻记者,目的是为了新闻报道和向大众传播新闻事实,客体是新闻事实,采访方式是特殊的调查活动研究,是素材采集活动。P7 电视采访的具体内涵:
P9 了解ENG EFP
P36 采访线索的定义:采访线索就是新近发生和发现的或即将发生的新闻事实的简明信息和信号。线索不等于新闻事实和报道。它的特点是比较简略、笼统而且没有细节、过程,最多告诉记者一个片段或由头。
P43 新闻价值现代标准要素:兴趣 影响 信息和可视性。P44 新闻敏感(一章节)
P95 结构电视新闻节目的具体方法:新闻事件化——以真实的事件作为依托和承载,事件故事化——故事化的叙述方式,故事人物化——中心人物的设置,人物个性化。P124 采访过程的动态: 确立“早开机,晚关机,中间不停机”的意识,具备开放性的思维方式、掌握随机拍摄采访的能力,与事件同步多做伴随式采访拍摄,拍摄连续画面,掌握“挑,等,抢”三字技法。P128 细节的界定
P169 现场采访的特点 P170 现场采访的作用(后加问题)
1、什么叫新闻线索:新闻线索——也称采访线索、报道线索,是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息,给新闻记者提示新闻的所在,新闻采访的方向。可能成为新闻的或具有一定新闻价值的某种事实所传播的信息,也可以说是已经或者将要发生的新闻事实所发出的信号。新闻线索不等于新闻事实,是记者发掘题材的一种凭据。它比较简略,要素不全,没有事物的全貌和全部过程,常常只是一个片断或概况。
2、什么是网络暴力:网络暴力是这一种暴力形式,它是一类在网上发表具有伤害性、侮辱性和煽动性的言论、图片、视频的行为现象,人们习惯称之为“网络暴力”。网络暴力能对当事人造成名誉损害,而且它已经打破了道德底线,往往也伴随着侵权行为,亟待运用教育、道德、法律等手段进行规范。同时,网民们若想获得自由表达的权利,也要担当起维护文明与道德的使命,至少,要保持必要的理性、客观。
3、什么叫舆论审判: 舆论审判,主要是指利用报纸、网络等舆论形式,对法院的审判施加影响,以致使法院迫于舆论的压力,做出了不完全符合法律规定的判决。舆论审判,是不符合法治精神的,影响了司法独立。
4、什么叫社论:社论是新闻评论的一种,是最为重要的新闻评论和舆论工具,是报纸编辑部就重大问题发表的评论。在英文中,社论称Leader。又称Editorial或Leading article,前者指的是“总编评论文章”,后者则有“首席评论文章”之意。美国作者史本沙尔在《社论写作》一书中认为:“社论是一种事实与意见的精确、合理与有系统的表白,为了娱乐,并影响公众,也为了要解释新闻,使一般读者能够了解其重要性。”
5、什么叫新闻时效性:时效性就是其特性,就是衡量新闻的一个决定性标尺。在媒体高度发达、竞争十分激烈的今天,人们对新闻时效性的要求变得更加苛刻。
6、新闻消息写作分文哪些部分:(sorry 没查到)
7、电视采访形象画面报道的基本形式:独有的采访形式:要掌握的问题:电视采访独有的采访形式是什么?它为电视记者带来了哪些特殊的要求?
屏幕上用特定现场背景作衬托的采访是电视采访的独有形式,也是同其它传播媒介采访形式的最大区别之一。
由于有特定现场背景作衬托,电视采访不但能够传达信息,而且能够传达印象。为此,电视采访必须要考虑比文字、广播采访更多的问题。
8、语言的起源:汪汪 呸呸 歌唱 劳动理论
9、电视新闻传播的符号:电视新闻传播符号是电视新闻传播价值得以实现的重要手段之一。它包括电视语言符号和电视非语言符号。是电视传播工作者传达信息的重要工具和手段。电视新闻传播符号运用的好坏直接影响电视新闻传播价值的大小。本文以《时事直通车》为例进行电视新闻传播符号研究。
10、什么叫体验式采访:体验式采访是指记者直接投入到所要报道的新闻事件中去体验生活,以获得新闻报道所需要的素材,以及对新闻事件的认识。体验式采访是新闻记者深入生活、体察民情的一种好方法,对于记者的思想作风和新闻写作都有好处。
11、什么叫卫视:利用通信卫星传送和转播电视节目的电视系统。电视节目从某个地面站发往通信卫星,再转发到其他地面站,地面站收到信号后传送到当地电视台转播。
电视台采访工作实习总结 第11篇
润物细无声
——西张庄镇中小学德育工作掠影
【导播】“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是唐朝诗人杜甫的《春夜喜雨》中的名句。用“随风潜入夜,润物细无声”来描述西张庄镇中小学的德育工作,也是十分恰当的。多年来,西张庄镇教育办公室为增强德育工作的针对性和成效性,坚持育人为本、德育为先,把“立德树人”作为全镇教育工作的根本任务落到实处,摸索出一系列德育工作的新途径,不断开创学校德育工作的新局面。
【解说】当今的在校学生,独生子女居多,学生难管理,难教育是不争的事实。但孩子是家庭的希望,是民族的未来,教育好每一个孩子是学校的责任和使命。多年来,西张庄镇各学校一直坚持“让每个学生都获得成功”为育人目标,把学校德育工作落到实处。在健全德育机构,完善德育机制,积极营造良好育人环境的基础上,认真做好学生一日常规管理,同时结合实际,开展贴近学生生活的系列活动,让学生在生活体验中自我感悟,在健康环境中茁壮成长。
【同期:西张庄镇教育团委书记:教书育人,育人为先。青少年阶段正是学生心理快速发展的阶段,也是价值观形成的关键时期。我们要求各学校充分利用课堂教学这个主阵地,按照教育教学规律,结合学生身心发展的特点,因势利导,对学生进行社会主义核心价值观教育,开展中国梦我的梦教育,特别注重学生的良好行为习惯养成教
育。】
西张庄镇中小学依团队为德育教育主阵地,或成立学生会,或建设文明监督岗,加强学生的一日常规教育、日常行为管理,培养学生的良好习惯。同时积极开展内容丰富、形式多样的德育教育活动,如国旗下讲话、入队入团仪式、主题班队会、校园之星评选等;利用每年的植树节、无烟日、清明节、重阳节等节日,开展突出节日主题的讲座、征文、演讲、绘画、手抄报等活动。注重挖掘学生身边的教育资源来教育学生,近年来,多次邀请升入名牌大学及考入国家公务员的校友回母校作报告;每年都组织学生到少年英雄朱法芝烈士墓前、四槐树伏击战遗址等地,接受革命传统教育,争先进、学英雄、见行动成了学生发自内心的心声。
在乡村文明建设活动中,各学校共青团、少先队组织积极行动,从让学生养成卫生、文明好习惯着手,开展了“小手拉大手”活动,通过自己的带动、宣传,与家长、邻里一起,掀起了共建文明西张的热潮。活动既让学生受到了教育,也促进了全镇乡村文明建设,引起了较好的社会反响。活动后,评选出了六百余名“文明好少年”,镇党委、政府给予了表彰。这些活动的开展,不仅丰富了学校校园文化生活,而且促进了学生优良品德、良好习惯的形成。
【同期:西张庄镇教育团委书记:教育活动的目的在于“引知、激情、促行”,活动的过程,就是学生受教育的过程。我们开展的每一项活动,都是精心设计,认真准备后才付诸实施。要使德育入耳、入脑、入心,其理念、内容和手段必须吐故纳新、与时俱进。】
培养学生良好的品德、习惯是学校的任务,从小培养学生的法制观念,让他们学会遵纪守法也是学校义不容辞的责任。西张庄镇各学校以课堂教学为主渠道,以形式多样的活动为载体,不断创新,积极探索法制教育新途径,形成了鲜明的法制教育特色。各学校聘请法制副校长,每学期均举办一场法制教育报告会;通过德育长廊、黑板报、校园广播倡导正气,宣传法制,褒扬好人好事,批评各种不良行为习惯,发挥了重要作用。镇中学创新开展的“模拟法庭”活动,不仅对学生具有很好的教育意义,而且取得了很好的社会反应,“泰安德育通讯”“大众日报”均作了相关报道。
【同期:镇中学副校长 :谈模拟法庭的做法】
为实现全员育人、全面育人的目的,教育办公室引导各学校面向全体学生,全体任课教师全员参与育人。中心学校编辑印刷了地方教程《魅力西张》,使每一位学生通过身边的风土人情,历史变革,让他们产生心灵的碰撞;中心小学摸索实行的导师制全员育人,其核心就是调动全体教师主动育人的积极性,落实教师“一岗双责”职能,实现管理的精细化、育人的生活化,真正达到“人人都是德育工作者”的目标。通过点燃激情、成长反思、拓展提高三个有机的环节,从激发学生的内在动力入手,加强对学生学习、生活以及社会实践的精细指导,优化学生的成长环境,使学生健康、快乐、成长。高佐联小尝试运用先进的微课电教手段,把抽象的思想教育形象化,实现了对学生思想教育的潜移默化,达到了润物细无声的效果。
【同期:镇中心小学教科室主任 :
以前,我们习惯的思维中,总是把班主任和科任老师截然区分开来,认为班主任才是管学生的,科任老师就是管上课的,井水不犯河水。现在,我们真正认识到,这种思想是不正确的。教书育人是一个不可分割的整体,我们教书的过程是在育人,我们教书的目的也是育人,育好了人更有利于教好书。我校进行的“一岗双责,全员育人导师制管理模式研究”,已被省教学研究室立项为重点课题。今后,我们将在全员育人方面继续进行有效尝试】
教师是学生健康成长的引导者和指路人。为切实提高广大教师育人责任心和能力,教育办公室通过师德演讲、师德师风问卷调查、师德标兵评选,形式多样的师德教育活动,使全镇广大教职工增强了教书育人责任感,进一步丰富了新时期师德内涵;每学年一次举行“优质主题班会评选”“教师素养大赛”“班主任工作论坛”,有效提高了教师的素养。宗观月等一批优秀教师,在新泰、泰安市主题班会评选活动中,先后取得好成绩。2014年,镇中学被评为市级德育先进单位,在全市德育工作现场会上作了经验介绍。
为让学生全面发展,近年来,西张庄镇一方面抓常规、促教研,积极提高教育教学效率;同时积极开展各类文体艺术教育活动,在艺术、体育、科技教育等方面进行了较好的尝试。在近几年的各级中小学生艺术节和各类文体大赛中,多次获奖。高佐联小被评为泰安市第十七届运动会先进单位;中心小学2014年荣获山东省小主持人大赛优秀组织奖;教育办公室2014年8月被评为新泰市体卫艺工作先进
单位,荣获泰安中小学生才艺大赛优秀组织奖。
【同期:泰安获奖学生:去年,我在泰安市校园学生才艺大赛中,获得了一等奖。感谢学校给了培养我、锻炼我的环境;感谢老师对我的辛勤培养和教育。我会继续努力,争取更好的成绩】
【同期:西张庄镇教育团委书记:不求每一名学生都一样优秀,但都要进步;不求每一名学生都同步进步,但都要合格。在今后的工作中,为最好的激发学生养成追求“良德”的习惯,我们将尝试建立学生道德银行,让同学们通过自己喜欢的方式,努力赚取“道德币”,争做“道德富翁”,从中学到为人处世之道,养成良好生活习惯。】
春风化雨育桃李,润物无声谱新篇。目前,西张庄镇各校呈现出处处见德育,处处显精神的可喜局面,学生的思想品德呈现出奋发向上的精神风貌。德育工作的完善,也带动了教学成绩的提升,近年来,西张庄镇中小学教育质量稳步提高,多次被评为市先进单位。
电视台实习总结 第12篇
——假期于沿河电视台学习
高美华
暑假在漫长的炎热里算是过去了,期间有幸到家乡地方电视台做了一个月的实习生。在记者部实习的日子,可以就八个字来总结这段难得的实习经历:时间虽短,收获不少。在行文开始前,我要衷心地感谢贵台领导为我提供了这次宝贵的实习机会,同时我还要衷心地感谢台里老师们的辛勤栽培,谢谢您们为我传道、解惑,让我获益良多。在这一个月里,我在这里收获了一段快乐而难忘的时光。一个月来,跟着老师在沿河县走南闯北,报道乡镇情况,报道政府机关情况,让我从一个从未接触过消息采编的普通人到切身体会了作为一个消息工作者的艰辛,并不是行外人所说的拍几个镜头,写个稿子那么的简单。我们只是信息采集者,而最终要形成电视节目、形成新闻,是需要经过极严格的训练和极耐心的学习的。
一、摄影
就自身方面来讲,首先,实习不是被动的学习,一定要主动向老师请教,在实习岗位锻炼自己的实践能力,并且一定要动手去操作。就拿拍摄来说吧,原本我把拍摄想得很简单,认为只要会使用摄像机就行了,还单一的认为镜头的好坏仅仅与一个摄像师的技术水平有关。其实不然,拍摄效果的好坏当然与一个摄像师的技术水平有关,但画面所交代的内容不仅需要摄像师具有较好的拍摄水平,更重要的是要具备现场构思画面和捕捉镜头的能力。并且,在拍摄过程中要注意远、中、近景的搭配,光线强弱的组合,镜头要保持稳定不颤抖,尽量减少推拉运动,保持画面的流畅,每个画面的时间控制在8秒钟左右方便后期剪辑,画面的角度和景别的运用等都要能够巧妙的应用。
截至目前,我已学会了合理科学地使用专业摄像机,能进行基本画面的拍摄。当然,也存在诸多不足和问题,就是练习太少,拍摄水平不高。
二、采访
作电视媒体这一行,只是会拍摄是远远不够的。得学会最实在的东西——采访。之前就听说过电视台工作的辛苦和劳累,经过自己的亲身体会果真如此。为找素材,八月的天气,要顶着骄阳、冒着酷暑去拍外景。即使在这样的条件下,我们忙碌并快乐着!记得我曾经跟着我们记者下乡镇,到思渠镇去采访一专业养殖户,那是一家养鸡的,一进养殖场,我就差点被里面的气味熏倒,但为了能找到好的角度进行拍摄,也还是在里面坚持到了最后。
作为一名新闻工作者,必须深入实际、深入群众、深入生活,才会写出具有深远意义的新闻作品。“渋浅水者得鱼虾,渋深水者得蛟龙”,就是这个道理。所以,这段时间以来,我要求自己做到“三多”、“两不怕”,即“多看、多听、多想”和“不怕苦,不怕累”。为获取好的素材而努力。
为尽快成长为一个成熟的新闻工作者,我力求做到虚心向同事请教,勤向领导请示,得到了领导和同事的很多关心和帮助,使自己能够很快地掌握新闻采访技巧和为人处事方式。
三、撰稿
自然了,作为记者最基本的就是得会写新闻稿。新闻稿必须具有时间、地点、人物、事件必须详细清楚,交待起因过程结果未来形势。作为实习生,为一篇新闻稿在电脑边一坐就是几小时,也是常有的事,但我没有退缩,继续在学习。现在,我学会了电视节目撰稿的基本模式,还学会了如何把得到的素材去粗取精,从素材中提出有深度的报道。现在写稿子轻松多了,这不由得让我想起刚开始写新闻稿的艰辛。
还记得第一次写新闻报道时,笔记本、文件资料摆在眼前,却不知如何着手。当时心里真是急死了。后来根据平时看报总结的规律和同事的讲解,摸索了半天终于把初稿写出来了,我满以为我好不容易写出来的稿子应该还不错的,结果在改稿的过程中,发现不仅存在结构的混乱、内容的缺失、报道的深度等问题,还有很多句子和语言的基本性错误。在老师的精心指导下,我把稿子又全方位的重新整理了一遍、两遍„„这才体会到把报道写好真是不容易,从这件事上我迫切的感觉到距离一个专业的新闻工作者的差距还很大。所以,加强学习,成了我重中之重的任务。
同时,新闻也是有分类的,新闻的类型不一样,当然写报道时的条条框框也有所不同,这就要求新闻记者掌握好各类新闻的侧重点。时政新闻一般只有领导参加才是新闻,大领导参加,就是大新闻;社会新闻主要也经过一个过程,一般只要有社会案件就有社会新闻,反映了比较突出的社会不良现象。这类新闻得首先由当地政府联系电视台办公室,再由电视台商定派出记者,然后记者了解情况,报道当地改革,如农村民主选举,老人的养老抚恤金发放,独生子女和独女户享受的优惠等;或者由行政执法机关联系派出记者拍摄其执法过程,如打击小商小贩的过程,汽车占道,盖房建筑材料乱堆乱放等。
电视台采访工作实习总结 第13篇
1 电视台新闻记者采访中的常见问题
新闻采访既是获取新闻事件的过程, 也是新闻记者深入现场、了解新闻事实的具体内容。电视台作为媒介传播方式之一, 在新旧传媒格局转型与整合进程中, 更需要从新闻采访的方式、策略等方面, 提升记者业务素质, 做出高质量的新闻。然而, 在新闻采访实际工作中, 常见问题表现在以下四点。一是新闻事实杂乱, 记者面临甄选压力。以网络为背景的新媒体的兴起, 一方面推进了新闻素材的快速传播, 另一方面虚假材料使得有价值的新闻面临甄选难问题。记者在收集新闻材料过程中, 需要结合自身经验, 辨别真伪, 这样才能提升电视新闻的公信力和影响力。二是新闻从业记者综合素质不够。随着新闻传播微环境的形成, 微博、微信加速新闻事件的传播, 而对于一些电视台记者来说, 因缺乏应有的新闻鉴别力、洞察力, 对新闻报道缺乏严谨, 影响了电视新闻业的良性发展。三是记者采访技巧不足。新闻采访中的记者占据主导地位, 也是新闻主题的阐述者、新闻舆论的导向者, 如何选择采访话题、如何选择采访方式都给记者提出考验。一些记者未能优化采访方法而随意进行阐述, 使被采访者面临唐突话题、跑题、甚至答非所问的尴尬, 都降低了新闻采访的影响力。四是面对采访中意外的处置不当问题。电视新闻记者在新闻采访与报道中, 要肩负其维护社会稳定的责任, 而对于采访中可能出现的意外情况, 如断电、设备故障以及被采访者不配合等问题, 都需要记者能够灵活、快速及妥善地进行处理。
2 改进电视新闻记者采访工作的对策与建议
电视新闻记者在进行新闻采访工作中, 要尊重新闻事实、保证新闻报道的及时性。作为电视新闻记者, 在提升新闻采访能力上, 需要从以下几点来改进。
2.1 全面整合背景资料, 明确采访计划
新闻采访前需要做好准备工作, 特别是了解采访对象的情况, 对采访主题进行梳理。如对于经济方面的采访要掌握相应的财经知识, 对政策理论的解读要了解政策细则等。对于某些新闻事件的采访, 要从事件发生现状进行了解事件原委, 以及涉及的人、事、物等。只有在采访前做足准备, 才能更好地掌控新闻采访进度, 增强对突发性新闻的应对能力;同时, 新闻记者要结合新闻主题, 拟定采访计划, 细化采访内容, 并通过新闻嗅觉来确定新闻采访重心, 不能偏离新闻报道的中心, 保障新闻采访工作有序。
2.2 掌握必要采访技巧, 灵活应对新闻事件
电视台记者需要掌握相应的采访技巧, 特别是在提问方法上, 要结合不同采访对象灵活选择。如开放式提问涉及范围较广, 问题的回答并非受限, 多在采访前期进行缓和氛围, 增进访谈互动性;闭合式提问讲究对某一问题、某一视角的发问, 需要被采访者针对某一方面进行回答, 具有一定敏感性。当然, 在提问方式上, 可以采用正问、反问、侧问和追问等。对于熟人、学者及领导在采访中多以正问为主, 便于对某一问题的简明陈述;对于不善言谈者, 多采用旁敲侧击的侧问方式来入题, 以打开访谈对象的思维;对于存在顾虑、不便谈的采访对象, 可以从反问中来获取新闻事实, 引导被采访对象切入正题;对于某些问题及线索, 往往采用追问方式来处理。另外, 在新闻采访过程中, 要做好新闻记录, 特别是心记与笔记的结合, 利用心记来捕捉稍纵即逝的事件, 利用笔记来对具体的内容及信息进行记录, 以备后用。
2.3 把控访谈分寸, 树立正确的访谈价值观
新闻采访过程是语言沟通的过程, 对于语言交际来说, 记者更要积极锻炼和提升自我的语言分寸, 特别是面对访谈中出现的尴尬, 要能够从语言的灵活处理上, 营造良好的谈话氛围, 能够从语言交际中加深新闻采访的内涵。如对于文化层次低的采访对象, 要放低自我身份, 以平和、亲切、真诚的方式进行谈话, 多倾听他们的心声, 增强新闻素材的鲜活性、本真性。同时, 新闻记者要树立正确的价值观, 要加强自身政治修养提升, 特别是在节目采访中, 不仅要增强自我新闻敏感度, 还要对新闻事件进行客观分析, 强化新闻采访的真实性, 提高新闻采访质量。
3 结语
新闻记者在新闻采访中, 需要从自我职业素能、人际沟通、文化修养和思想认知等方面进行不断学习, 掌握更多的新闻采访技巧和方法, 保障新闻采访及新闻报道工作的有序进行。
参考文献
[1]马洪波.电视记者的职业素质探讨[J].中国传媒科技, 2012 (4) .
做好电视谈话类新闻采访 第14篇
作为一名新闻记者,在采访工作中因为节目和新闻内容的需要,經常要进行人物专访和现场快速采访。如何做好电视访谈类节目,如何使节目丰富多彩而不失其表述的新闻意义与效果,其中就有许多要求。
人物专访是一种定向明确的采访报道方式。因采访的关注点是记者与采访对象的交流内容,所以需要记者提出有份量、有内涵而且吸引受众的问题,要做好这一点,就必须做好采访前的准备工作。记者要对采访人物的生平、职业活动、主要思想观念、兴趣爱好等等都有所了解,这样有备而采,才能够更好地完成采访工作,做好新闻报道。2009年7月,第29届奥组委执行副主席蒋效愚一行来到呼伦贝尔,参加《思想草原》文化之旅讲座。接到采访任务后,记者为做好蒋效愚人物专访,做了大量的案头工作。当了解到蒋效愚曾作为北京知青在内蒙古插队10年,在采访中便以此为切入点,与蒋效愚共同回忆插队的美好时光。他对此次采访十分感慨,说来到呼伦贝尔就如同回到故乡。采访过程非常温馨感人。
记者在新闻事件中做专访,要围绕事件本身进行提问,以求获得更多的信息。事件专访的对象应是当事人、目击者或对事件发表看法的人,社会问题专访选择的对象则应该是对社会现象和问题有一定研究和见解的权威人士,这样才有一定权威性,新闻说服力才会更强。对于采访记者来说,要针对事件和社会问题进行梳理、分析和总结,找出事件本身亦或社会问题的关键所在,有针对性地提出问题,并通过专访给受众一个解答。例如,每年呼伦贝尔市人大政协两会结束后,《呼伦贝尔新闻》通常要推出系列访谈节目。访谈的对象包括各旗市地方领导和各领域的专家学者等,通过记者与他们面对面的交流这种方式,提出受众所关注的经济社会发展、民生事业、生态环保等问题。因这些采访对象接受采访时的交流内容具有一定的权威性和学术性,所以让受众能够接受、信服,而且这种环境中的人物专访要比消息类的报道更直观、更形象、更深入、更细致、更具有新闻的感召力和影响力。
在新闻报道中,记者经常面临和采用的是现场快速采访。现场快速采访目前已经成为电视报道的一大特色,做好快速采访也就成为锻炼电视新闻记者的一项基本功。快速采访对象是随机选择,不允许进行冗长提问,问题不能太深奥,得到的回答比较零乱,它要求记者在做快速采访时把问题分清门类,将问题与事件与环境相结合,采访结束后还要将采访到的内容进行条理化处理。由于被采访对象是在不同的场所接受采访,所以回答问题往往会比较随意,或者比较情绪化,这时记者就要迅速判断哪些话符合新闻本意,能够在新闻中使用,哪些话过于个体意见发表,不能够在新闻中使用,而且一名记者还要在这种快速采访中明确缺少哪些内容,应该及时补充或者重新选择对象进行提问。
作为一名合格的电视新闻记者,在电视谈话类新闻采访中既要做好采访前的充分准备,打有准备之仗,又要在采访过程中做好与采访对象的交流工作,同时在采访结束后,还要进行采访内容的整理,做到条理清晰、言之有物。
(作者单位:呼伦贝尔市海拉尔区新闻中心)