大学计算机基础教育论文范文第1篇
摘要：应用型本科文科大学计算机基础的教学有其自身特点。本文探讨了应用型本科文科大学计算机基础教学存在的问题，结合自身经验分析了如何教好应用型本科文科大学计算机基础这一门课所采取的一些教学方式、方法和手段，并针对应用型本科文科学生提出了大学计算机基础教学认识的偏差、课程设置的不合理性、教学方法方式的改进对策，同时还提出了要想让应用型本科文科学生学好大学计算机基础教学这门课，应尽量采取分级与层次性教学模式上课，这种模式是文科学生提高实际应用计算机能力的必然途径。
关键词：计算机基础；应用型本科；教学质量；层次性
随着时代发展，高等教育也进入了一个新时代，为了适应我国经济的发展，本科教育也要适应时代和社会经济的发展，与时俱进，这样就提出了注重理论实践应用的本科教育，简称应用型本科，并且有文理之分，每种应用型本科对大学计算机基础教学要求是不一样的。时代在发展和社会在进步，越来越需要应用型本科的文科生既要懂专业又要懂计算机基础知识的人才，计算机技术发展十分迅猛，计算机应用渗透全球各行各业，个人也越来越离不开计算机了，如网上购物等。因此，作为应用型本科文科院校，对文科大学生计算机应用能力的培养担负着重要的责任，不能轻视，必须清醒认识到提高文科大学生的计算机应用技能的迫切性和重要性。要采取一切有力的措施提高文科学生的计算机应用素养。下面谈谈面对当今信息社会，文科大学计算机基础教学中出现的问题。
1 应用型本科文科大学计算机基础教学的现状和存在问题
目前有些应用型本科大学计算机基础教学是不区分文理生的。文科生在学习大学计算机基础知识时应与理工科学生有所区别，不能使用同样的教材、教学理念、思路、定位，要体现传统继承性，独特性和差异性。主要存在如下问题：
（1）重视不够。在思想上有些人认为应用型本科文科学生不是学计算机专业的，平时在计算机教学中对他们就要求不高，对计算机知识了解掌握一些最基本的知识就够了，如只要求上网会搜索信息、能进行简单的排版等，而对大学计算机基础知识中的Word高级排版、Excel的高级数据处理不做要求。在将来社会经济发展中，对计算机基础知识的要求越来越高，文科生还要根据自己所学专业选修不同的计算机课程，在工作中就可以得心应手使用计算机解决实际中的问题，提高工作效率、速度和质量。有些文科生也有错误的认识，觉着大学计算机基础不是自己的专业基础课，学好学不好无所谓，意识不到将来计算机是每个人不可缺少的一个工具，就像大家都要学会开车一样。
（2）学时少。进入90年代，各本科院校基本上都开设了《大学计算机基础》课程，但目前一些应用型本科院校文科生开设其他的计算机课程比较少，这样应用型本科文科生一般只能学习一个学期的大学计算机基础课程，最多60个学时，有的应用型本科院校只有48学时，况且理论只有16学时。学生觉着理论学时太少，不能满足本科生的需求，作为一个应用型本科文科的学生，要想学好计算机的基础知识是有困难的，所学计算机知识在工作中根本不够用，和实际的要求相差甚远。
（3）设置合理性差。文科生理科方面的基础相对较差，要因材施教，应用型本科所使用的大学计算机基础教材要分文科与理工科教材，文科使用的教材内容要翔实、淺显易懂、图文并茂，偏向应用操作，这样才能让文科生容易学会。同时还要根据不同的文科专业开设相关的其他计算机课程。应用型本科文科专业的大学计算机基础教学应根据学生有无基础分层次上课，有些专业根据需要在后续还要选择其他的计算机课程，使部分专业的计算机教学不至于缺乏连续性，最终达到分层次上课。
2 提高应用型本科文科大学计算机基础教学质量的方法与措施
针对应用型本科文科大学计算机基础教学出现存在的问题，提出以下教学改革方法和措施。
2.1要重视应用型本科文科大学计算机基础教学
应用型本科文科大学计算机基础教学要想取得好的学习效果，大家要清醒地认识到大学计算机基础课的重要性，努力做好以下几个方面：（1）加大教学设备的投入与维护， 由于计算机技术发展发展更新换代快，要及时更新设备，再一个就是学生实习用的计算机利用率高，系统经常出问题，键盘鼠标经常不灵，实验管理人员维护要及时。（2）学校要加强机房管理，因为有些学校机房虽然很多，但是这些机房分别属于不同的院部，管理起来比较困难，不能达到资源共享，有些资源利用率低下。所以，学校要制定合理的政策，统一调配全校机房，计算机设备淘汰比较快，充分利用有限的资源，来提高计算机的使用效率。这样可以节约成本。
对于教学大学计算机基础的老师来说，必须改变旧观念，旧思想。目前计算机技术对每一个人都 很重要，文科生并不是不需计算机文化知识，而是目前的大学计算机教学内容对学生是不够的。在大学计算机教学工作中要深入学生中搞调查研究，了解学生的学习生活，做到因材施教，上课前要充分备好课，认真负责上好每一节课。让文科学生既懂本专业技术方面的知识，又懂计算机方面的技术知识。
对于应用型本科文科的学生来说，不仅要培养学生学习大学计算机基础知识这门课的兴趣，还要让文科学生懂得学习大学计算机基础这一门课的重要性。有些文科学生错误地认为大学计算机基础这门课中是辅助课，不是专业主课，60分万岁，思想上就对自己要求不高。因为大学计算机基础课一般在大一开设，由于是新生刚到大学，尚未深入到专业学习阶段，难以清楚在本专业学习和研究中计算机的重要性。许多同学学习一学期大学计算机基础，最后只练习会了打字，而一些基本的计算机操作都不会。有些文科生机基础较差，简单的数学知识也不会，尤其英语基础差，这些基础知识不掌握学好计算机是困难的。
2.2加大学时数
对应用型本科文科生的大学计算机基础这门课我们要根据就业需要，收集资料，修订应用型本科文科专业大学计算机基础教学学时数，根据学生所学的专业不同，可以开设其他计算机课程，满足不同专业的需要和社会发展的新要求。如生猪健康养殖专业的，可以增开有关养猪管理软件的学习，同时，增加上机操作，让学生多实践，提高自己计算机的实际应用能力。
2.3根据专业设置不同的教材和教学方法
针对应用型本科文科生的基础知识和专业不同现象，首先教材要选择文科用的大学计算机基础教材，不能和理工科学生使用同样的教材。在教学内容的选择、形式和安排上要根据文科生的实际情况因材施教，在新生军训期间调查一下在高中是否学过计算机信息方面的课程，据往年所教的班级调查情况，有些高中为了追求升学率，不开计算机方面的课程，尤其一些偏远落后地区的高中根本就不开设计算机方面的课程。根据有没有高中学过计算机基础知识将学生分为二种情况，对有无计算机基础知识学生进行编班上课，可以采用不同的教材、不同的授课方式、不同的考核方式进行大学计算机基础教学，基础好的要求教师上课时增大信息量，扩大知识点，充分发挥每一个人的潜力，做到人尽其才。计算机基础比较差的要求老师要讲的细一点和慢一点，多补充一些最基本的计算机知识。这种层次教学模式既符合应用型本科文科生目前的教学现状和教学规律，又可以人尽其才。
3 结束语
总之，应用型本科文科专业的大学计算机基础教学有其自身的特点，需要根据学生所学专业的不同完善文科大学计算机基础教材建设、课程建设和改进教学方法和手段。想让不同专业、基础和个体差异的应用型本科文科学生学好大学计算机文化基础知识，大学计算机基础这门课程的教学改革势在必行，大家都要重视大学计算机基础的学习，尤其教师要利用网络资源不断深入学习研究、相互学习交流，研究出一套合适的大学计算机基础教学改革方法，注重不同专业、不同基础的计算机知识应用需求，提高应用型本科文科专业学生的创新应用能力和实践动手能力，使大学计算机基础课程更好地与学生的专业相结合，培养更符合社会需求的且能很好使用计算机开展本专业工作的优秀人才。
参考文献：
[1] 刘明纲，李琦. 大学计算机基础课程发展中“计算思维能力培养”在应用型本科院校落地的探索[J]. 信息与电脑（理论版）， 2018（21）：221-225.
[2] 王新，赵玉钧，王娟.“以学生为中心”的大学计算机基础实验教学改革与实践[J]. 福建电脑术，2018（4）：79-80.
[3] 吳成英，张华. 基于智能社会的高校公共计算机基础课程改革研究[J].商场现代化， 2018（17）：194-195.
【通联编辑：梁书】
大学计算机基础教育论文范文第2篇
【摘要】计算机基础教学是高校基础教育的重要构成部分，也是培养学生计算思维的重要课程。文章首先对当前大学生计算机基础教学的现状进行了分析，主要阐述了计算思维下的大学计算机基础教学改革目标与措施，以期为培养大学生计算思维起到积极作用。
【关键词】计算思维 计算机教学 改革措施
0.引言
互联网与计算机的普及使得社会对高素质的计算机人才需求逐渐增大。善于运用计算机技术解决实际问题成为了综合型人才的关键能力。强化当代大学生的计算机实际运用能力成为了高校计算机课程创新的主要目的。培养本科生通过计算机和利用网络资源开展学习的能力，成为了教育部明文下发的教学目标。计算机基础教学成为了高校基础课程中不可或缺的重要组成部分。
1.计算思维大学计算机基础教学的重要性
当前计算思维已经成为了计算机教育教学研究的重点。高校教学的主要目标就是提高学生的发散性思维能力与创新思想，使得学生成为高素质的全能型人才。而强化学生的计算思维应该作为大学计算机基础教学的主要教学目标。这是由于计算机基础教学不单单包括计算机应用技能教学，还包括计算机应用的计算思维。其能够培养学生通过计算机解决各类学科中的实际问题，从而得到高效教学的主要目标。大学生计算机基础课程是高校必修的重要课程之一。当前计算机技术发展迅速，社会对高素质人才的计算机能力要求不断提高[2]。社会信息化高速发展，大学生不单单要拥有基本计算机操作技能，更为重要的是要掌握计算机与网络应用在解决专业领域问题的能力，从而形成一种独特的思维逻辑能力。这种必备逻辑能力就是计算思维。计算思维可以帮助学生养成习惯，将使用计算思维联合计算机工具解决实际问题变为习惯，从而成为社会需求的高素质综合型人才。
2.大学计算机基础教学的现状
2.1课程内容之间联系不紧密
大学计算机教学的对象一般都是刚刚入学的大学新生，对计算机毫无基本认识。并且计算机基础教学的内容繁杂，章节之间没有联系性，导致学生失去了学习的兴趣。教师在教学过程中只关注学生有没有掌握好计算机的操作，根本没有意识到培养学生的计算思维，致使计算思维没有起到引导计算机基础教学的作用，而大学计算机基础教学就成为了简单的工具学习[3]。
2.2教学方式单一，学生没有学习兴趣
理论教学与实践教学是大学计算机基础教学的主要内容。在理论教学中课堂讲解传授的模式枯燥单一；在计算机实际应用教学中，教师只关注学生是否完成了实验任务，对学生的学习状态毫不关心。这种以教师为主体的教学模式，学生往往只会被动消极的学习，从而导致没有学习的兴趣和动力，计算思维的发展受到了限制。
3.计算机基础课程目标定位
大学计算机基础教学应该秉持着计算机思维的原则，主要目标是要提高学生的信息素养，培养学生创新与思维扩散的能力，在处理计算机问题时使用科学的思维、表述与行为方式。其教学目标主要是使得学生获得计算机的认知与实践运用能力，并且能够使用计算机解决实际问题。这一目标与计算思维的主要内容不谋而合，因此在大学计算机基础教学中不单单要帮助学生认知环境，更为重要的是培养学生能够拥有解决实际问题的计算能力[4]。计算机基础教学应该着重注意提高学生计算机认知与解决问题的能力，通过理论与实践教学以及实践应用培训来提高学生的计算思维，改变计算机基础教学仅仅只作为工具培训的现状，更加完善的实现计算机课程教学的目标。
4.计算思维下的大学计算机基础教学改革措施
4.1计算思维下大学计算机基础教学内容改革
传统计算机基础课程教学主要是根据课本上的知识展开，而不是把提高学生解决实际问题能力放在首位。将教学内容的重点转移至计算环境与应用计算机解决抽象问题的手段上。教师在教学过程中应该时刻秉持着计算思维，在讲解操作系统部分时可以让学生了解操作系统的实用功能例如处理器管理、文件管理等。在学生掌握计算机环境的基础上培养学生利用计算机解决抽象问题的能力。以总体教学目标为基础，根据不同专业进修教学内容分类设置，合理定位计算机基础教学的核心教学内容，着重培养学生的思维与实践能力[5]。
4.2计算思维下大学计算机基础教学方法改革
4.2.1构建多元化教学资源
多元化教学资源可以包括课程教学、技能训练、网络自主学习平台等。教师在教学过程中可以有计划进行课程教授，让学生提高计算机操作应用能力的同时提高计算思维。对于计算机基础不同的学生，教师可以引导学生在网络自主学习平台进行自主学习；技能训练平台可以帮助学生提高综合素质。
4.2.2案例教学渗透计算思维
在计算机基础课程的教学过程中，应根据实际情况着重培养学生的计算思维能力，联系实例，通过分析案例进行教学，并对所教知识进行强化训练，逐渐培养出学生的计算思维能力。教师可以在讲授计算机基础知识时通过案例导入来锻炼学生的计算思维，提高学生的学习兴趣。
4.2.3创立灵活考核方式
传统的计算机基础教学考核方式满足不了当前对学生计算思维能力的审查。因此可以在考核中适当增加“大作业”。“大作业”主要是指教师针对关键教学内容给学生布置的综合任务。
5.结束语
作为人类三大科学思维方式之一，计算思维可以解决许多实际问题，受大学计算思维的影响，计算机基础教育的教学模式也正随之改变。针对大学计算机基础教学的改革，大学计算机教师应该从计算思维的角度出发，着重培养学生的计算思维以及利用计算机解决实际问题的能力。
参考文献：
[1]何钦铭，陆汉权，冯博琴.计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养：“九校联盟（C9）计算机基础教学发展战略联合声明”解读[J].中国大学教学， 2012（9）： 22-32.
[2]教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会.高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求[M].北京：高等教育出版社， 2011： 16-28.
[3]教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会.高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求[M].北京：高等教育出版社，2011，5-10.
[4]战德臣，聂兰顺，徐晓飞.“大学计算机”——所有学生都应学习的一门计算思维基础教育课程[J].中国大学教学，2011，（4）：15-20.
[5]陆汉权，何钦铭，徐镜春.基于计算思维的大学计算机基础课程教学内容设计[J].中国大学教学，2012（9）：55-58.
大学计算机基础教育论文范文第3篇
目前我校开设的计算机公共基础课, 主要有大一下学期开设的大学计算机基础和大二上学期开的计算机应用(包括数据库技术, 多媒体技术, 网络应用, 程序设计), 大学计算机基础是全校非计算机专业学生必修课, 占4个学分, 共64学时。计算机应用是根据学生的不同专业, 分别必修不同的应用课。这些课程大部分老师均采用“以教师为中心”的“一刀切”的传统教学方法。即以讲授理论为主, 用多媒体手段展示教学内容;实验部分由学生独立完成。但我们学校学生专业不同、有农学、理学、林学、艺术等等;计算机基础不一、水平差异较大。采用这种教学方法显然不能满足各层次学生的需求, 也很难达到较好的教学效果。为了取得较好的教学效果, 结合我校的具体情况, 本人在计算机基础课的教学中进行有益的探索实践。
1 计算机基础课的特点
1.1 内容广, 知识更新快
大学计算机基础课内容主要包括计算机软件、硬件基础知识、操作系统的基本知识及其应用、中英文文字处理、电子表格、数据库、程序设计、多媒体技术、网络基本知识等。由于计算机软、硬件不断更新换代, 信息技术的发展使知识更新的速度加快, 计算机基础课程的内容也随之不断变化。新技术、新理论也不断地充实进来, 也就需要担任计算机基础老师在专业知识上与时俱进不断地提高自身素质, 加强学习新的理论知识。
1.2 概念性, 操作性, 综合性强
纵观计算机基础课的课程内容, 计算机软硬件基础知识是概念性很强的知识。学生在学习这部分内容会很难理解。操作系统的应用, 文字处理软件、电子表格软件的应用是实践性很强的内容。要想把这部分内容熟练掌握, 一定要多实践操作。同时相关课程之间互相交融, 有着密切的联系, 具有很强的综合性。这就需要教师在讲解这些内容时, 要融会贯通。
2 计算机基础课程在教学上存在的问题
2.1 教学方法和教学条件的落后性
目前, 很多教师采用传统的“填鸭式”教学方法, 并且常常是以教师为中心。传统教学方法通常是选用经典教材, 对课程中各部分内容逐一详细讲解, 甚至每个功能及操作都逐条命令地讲解。这种教学方法比较适合基础差的学生或习惯中学教学方法的学生, 能使他们学会单一软件的使用, 但不利于学生自学能力的培养。而基础好的学生会觉得太啰嗦、吃不饱, 这样的教学方法抑制了这部分学生学习的积极性和创造性, 甚至因此丧失对计算机的学习兴趣。
教学条件受到制约, 由于近年来招生规模的大幅度上升, 瓶颈问题出现学校机器台数与学生人数比率下降, 这样就严重影响了教学质量。很多教师只重视计算机理论课的教学, 对于实验教学, 并没有给予足够的重视。忽视了实验教学在整个计算机基础课教学过程中的重要作用, 从而导致实验教学质量明显下降。教材与教学内容的选择缺乏针对性。在选择教材的时候, 没有结合学生的实际, 常选择一些理论性难度高、实践性弱的教材, 这样导致了教学效果不佳、学生学习成绩不高的结果, 甚至使学生产生了厌学的情绪。
2.2 课程的融入性滞后
各专业学科都有各自的学科体系, 如何把计算机知识融入到学科体系中, 是计算机基础课程教学改革新的研究方向。例如, 对于在艺术学院讲解这门课程, 可以将多媒体技术融入他们的专业中, 并利用多媒体技术产生更多丰富的作品, 调动学生学习的积极性。
2.3 课程内容的强实践性和传统考核方式的强理论性
大学计算机基础课程内容实践性很强, 它要求学生走上工作岗位后能通过熟练操作计算机这一先进的信息处理工具, 优化其工作模式和工作方法, 并利用其完成工作任务。但是, 计算机基础课的考核方式全都是采用纸和笔的方式进行, 这使得学生已经养成了“重动脑, 轻动手;重理论, 轻实践”的不良学习习惯, 对提高计算机使用技能极为不利。
3 计算机基础课教学探索
3.1 采用多种教学方法, 倡导教师指导下的学生自主性学习
针对前面提出的第一个问题, 本人在课堂教学中, 避免照本宣科, 对书上已有的、学生自学即能掌握的知识尽量少讲, 布置学生自学完成;而对书上没有的、又非常实用的知识或技巧则通过实例演示说明和精讲。一般根据计算机基础课程中的每一章的内容和特点不同, 本人采用三种不同的教学方法。一种是案例教学法, 案例教学就是在学习的过程中, 不是先进行理论知识的灌输, 而是从实际的例子入手, 让学生动手, 分析案例, 做出自己的作品，然后再上升到理论的高度适当讲解。该教学方法的特色就是从案例到理论, 由感性到理性。例如, 对于计算机基础中的多媒体技术, 本人先演示多个多媒体作品, 包括图像制作处理作品, 网页作品, 动画作品, 视频处理作品等等, 然后介绍每种作品的制作软件, 制作方法, 再布置相似的任务, 让学生分组动手去实现, 在实现过程中, 会产生很多问题, 再引出相关的理论知识点进行讲解。一种是任务驱动法, 就是给学生一个任务, 由学生通过自己的探索去找到答案。例如，对于计算机硬件知识点, 本人不是从主板、内存条、等等单独硬件的原理讲解, 而是给学生布置任务, 让学生配置四台电脑, 分别是学习型、家庭娱乐型、网吧游戏对战型、办公商用型, 硬件配置写好后, 再根据各个部件说明这种配置的优点, 这样, 学生自然会进行网上资料查找并相互讨论, 自然会对各个硬件的参数、工作原理熟悉, 通过学生这种自主性的学习, 不仅可以扩充学生知识的深度和广度, 还可以从个性化发展的角度考察学生的创新思维能力和对问题的理解能力。最后一种是精讲+问题讨论法, 就是利用10～15分钟精讲原理的重点难点, 然后提出多个问题, 让学生分组讨论, 在讨论的过程中产生新的问题, 再讨论, 多次循环后, 将难点、重点理解。例如, 对于数据中数值的数制转换问题, 包括二进制、十进制、八进制、十六进制。本人先精讲10分钟这些数制之间的规则, 然后通过给出多个问题, 分组讨论, 最后通过相应的例子应用对应的规则, 使学生对规则印象深刻。
3.2 教学内容的选择要有针对性
在教学内容上要突破以往的不分专业背景、所有专业教学内容一样的状况, 根据不同专业的不同知识结构和需求, 分专业选择不同的教学内容, 并注意与专业的后续课程设置相结合。非计算机专业学时少、时间紧。因此, 应精选教学内容, 从基本知识、基本理论、基本方法入手, 以最简捷的形式表现出学科的基本理论体系。由于I T产业的迅猛发展, 常常会出现现行教材的内容相对陈旧落后, 跟不上时代的发展速度。为了使学生接受的知识是最新的、最先进的, 就应当将新的内容不断补充到教学内容中去。教学内容的不断更新, 就要求教师不满足于现状, 勇于创新和实践, 对相关技术的发展方向和趋势有一定的把握能力。本人的做法一般会结合所教班级专业特点, 在教学内容上进行有机的整合与取舍面向学生毕业后的专业需求, 精心设计学习任务, 有针对性地培养学生的计算机意识, 让学生体验利用计算机解决本专业问题的过程和方法, 使学生在学习过程中将“学技术”与“用技术”融合在一起, 增强分析问题、解决问题的综合能力。例如, 在讲授多媒体技术时, 对于室内设计专业的学生, 重点给学生讲解3Dmax内容, 对于医学类专业的学生, 重点讲解图像处理知识。
3.3 考核方面提倡60%实践加40%理论
大学计算机基础的考试除了要对属于知识记忆性的基本理论进行考核, 而更重要的要考核体现学生综合应用和创新能力的实际操作及遇到新问题时的应变处理能力, 因此应将理论知识考试占为40%, 这部分内容为计算机比较重要的原理, 而上机实践考试占为60%, 除了基本的实验, 这部分主要包括windows基本操作, word文字排版、excel表格处理、ppt制作, 还包括很多综合性的实验, 主要为：网页制作、图像处理、flash制作、声音处理、视频制作等等, 这样就会使学生不忽视基本理论知识时, 又更重视实践操作。
4 结语
总之, 计算机基础课教学涉及知识面广, 需要研究和探索的问题很多。我们从事计算机基础课教学的教育工作者要与时俱进, 积极探索计算机教育的规律, 用新的教学理念、新的教学基本要求、新的教学内容和新的教学方法, 推动计算机基础教学的改革和发展, 不辱使命, 为我国尽快实现从“人口大国”向“人力资源强国”转变做贡献。
摘要：本文分析大学计算机基础课程的特点和在教学上存在的问题后, 根据多年的教学实践, 就如何处理这些问题进行有益的教学探索, 包括多种教学方法的融合、教学内容的选择要有针对性及考核方式的变革。
关键词：计算机基础教育,教学方法,教学探索
参考文献
[1] 艾明晶, 王丽, 焦福菊.计算机基础课程教学方法的研究与实践[J].计算机教育, 2005, 2:24～27.
[2] 刘景顺, 白建明, 李华.非计算机专业本科学生计算机教学研究[J].计算机教育, 2005 (6) :37～39.
[3] 宋文.非计算机专业计算机基础教育系列课程及内容体系探讨[J].计算机教育, 2006 (7) :38～40.
大学计算机基础教育论文范文第4篇
(1). 对量子计算机的研究，主要目的是解决经典计算机中的存储容量问题。( b )
正确
错误
(2). R进位计数制共R个基本数元。( a )
正确
错误
(3). 将十进制数转换为R进制数时，小数部分采用除R取余法。(b
)
正确
错误
(4). 溢出产生的根本原因是运算结果超出了数据的编码表示范围。( a )
正确
错误
(5). CPU处理速度快,计算机的速度一定快,速度完全由CPU决定。( b )
正确
错误
(6). Cache越大，CPU访问主存的平均速度越快。( a )
正确
错误
(7). 接口是外部设备和CPU之间的信息中转站。( a )
正确
错误
(8). 计算机软件是指计算机上运行的各种程序。( b )
正确
错误
(9). 段落标记是在按Enter键后产生的。(a
)
正确
错误
(10). 在Excel中，算术运算符的优先级低于逻辑运算符。(a
)
正确
错误 (11). 一个关系只能有一个主键。(a
)
正确
错误
(12). 一个关系模式中不能存在相同的属性。(a
)
正确
错误
(13). 关系模型由数据结构、数据操作和数据完整性约束这三部分组成。( a )
正确
错误
(14). 网络层以上的互连设备称为网关。( a )
正确
错误
(15). 交换机可以工作在网络层，并称之为二层交换机。( b )
正确
错误
(改为三) (16). 在TCP/IP的协议结构中，网络被划分为7层。( b )
正确
错误
(改为4层)
(17). HTML文件中所有标签都必须要有起始标签和结束标签。(b
)
正确
错误
(18). 表格在网页中能够起到限定各元素位置的作用。(a
)
正确
错误
(19). 在对称密钥密码系统中，通信双方必须事先共享密钥。( a )
正确
错误
(20). 宏病毒不但感染程序文件，而且感染文档文件。( b )
正确
错误
(1). 以Intel4004为核心的电子计算机就是微型计算机，简称为微机。( a )
正确
错误
(2). 二进制数转换为十六进制需要以小数点为界每3位截取转换。( b )
正确
错误
(3). UCS-2编码只适用于对BMP平面上的字符编码。( a )
正确
错误 (4). UTF-8中也存在字节序问题。( b )
正确
错误
(5). CPU是按照地址访问内存的。( a )
正确
错误 (6). PC机属于通用计算机。( a )
正确
错误 (7). DSP芯片通常运算速度很快。( a )
正确
错误
(8). 软件的工作模式主要是命令驱动和菜单驱动。(a
)
正确
错误
(9). Word的录入原则是可任意加空格键，不可任意加回车键。(b
)
正确
错误
(10). Excel工作表的名称由文件名决定。( b )
正确
错误
(11). 一个关系只能有一个候选键。( b )
正确
错误
(12). 关系中允许存在两条相同的元组。( b )
正确
错误 (13). 在Access中可以通过定义“有效性规则”属性来设置用户自定义完整性规则。( a )
正确
错误
(14). 调制解调器负责把计算机数字信号进行放大和整形。( b )
正确
错误
(15). 网络层以上的互连设备称为网关。( a )
正确
错误
(16). 因为用户节点之间的通信必须经过中心节点，星型网络拓扑结构便于集中控制。( a )
正确
错误
(17). HTML的标记，大、小写或混合写均可以。( a )
正确
错误
(18). 文本超链接和图像超链接是使用最多的两种超链接。(a
)
正确
错误
(19). 在对称密钥密码系统中，通信双方必须事先共享密钥。( a )
正确
错误
(20). 计算机网络中，端到端加密只对报文加密，报头则是明文传送。( a )
正确
错误
1). 未来计算机可能朝着量子计算机、光子计算机和生物计算机等方向发展。( a )
正确
错误
(2). 进行加减运算时补码比原码更难实现。(b
)
正确
错误 (3). UTF-8中也存在字节序问题。( b )
正确
错误
(4). Unicode是一种多字节字符编码方案。( a )
正确
错误
(5). 在工作中,电源突然中断,ROM中的信息会全部丢失。( b )
正确
错误
(6). 磁盘中的数据CPU可以直接读写。( b )
正确
错误
(7). 虚拟存储器处于存储器层次结构的“主存-辅存”层次。(a
)
正确
错误
(8). 系统软件依赖于机器的指令系统、中断系统以及运算、控制、存储部件和外部设备。( a )
正确
错误
(9). Word文档默认的模板名是Nomal.dot。( a )
正确
错误
(10). 在Excel中，算术运算符的优先级低于逻辑运算符。(
a)
正确
错误
(11). 数据库系统包括数据库和数据库管理系统。( a )
正确
错误
(12). 关系中允许存在两条相同的元组。( b )
正确
错误
(13). 在关系中能唯一区分每一个元组的属性集合称为候选键。(b
)
正确
错误
(14). DNS既是一个分布式数据库，也是TCP/IP协议中应用层的一种服务。( a )
正确
错误
(15). 根据网络的覆盖范围，网络可以划分为局域网、城域网、广域网。( a )
正确
错误
(16). 数据链路层实现了数据包的传输路径选择。( b )
正确
错误
(17). 主页是指网站上显示主要内容的页面。( b )
正确
错误
(18). 主页不仅是链接到一个Web服务器时显示的第一个页面，而且拥有一个被称为“统一资源定位器URL”的唯一地址。( a )
正确
错误
(19). 通信双方对于自己通信的行为都不可抵赖，这是指安全通信的可控性。( b )
正确
错误
(20). 入侵检测是一种主动防御技术。(
b)
正确
错误
按照目前计算机市场的分布情况来分，计算机可以分为大型计算机、微型计算机、嵌入式系统等。( a )
正确
错误
(2). 用基数权重展开公式可以将R进制数转换为10进制数。( a )
正确
错误 (3). 浮点数表示中尾数部分位数越多则可以表示的数据精度越高。( a )
正确
错误
(4). 进行逻辑运算的数据没有正负之分。( a )
正确
错误
(5). 一个存储器中所有存储单元的总数量称为它的存储容量。(a
)
正确
错误
(6). 若CPU的地址线有n根，则CPU可寻址的内存空间是2n。( a )
正确
错误
(7). DSP芯片内部用硬件实现了许多数字信号处理算法。(
a)
正确
错误
(8). 驱动程序是一种可以使计算机和设备通信的特殊程序。( a )
正确
错误
(9). 段落标记是在按Enter键后产生的。( a )
正确
错误
(10). Excel的数据库管理可支持数据记录的增、删、改等操作。( a )
正确
错误
(11). 数据库系统包括数据库和数据库管理系统。( a )
正确
错误
(12). 在Access中字段的命名不能包含句号“.”。( a )
正确
错误
(13). 数据库是存储在磁带、磁盘、光盘或其他外存介质上并按一定结构组织在一起的相关数据的集合。( a )
正确
错误
(14). 集线器和中继器都是物理层的互连设备。( a )
正确
错误
(15). 网络协议定义了在两个或多个通信实体之间交换的报文格式和顺序，以及在报文传输、接收或其他事件方面所采取的行动。(
a)
正确
错误
(16). 因为用户节点之间的通信必须经过中心节点，星型网络拓扑结构便于集中控制。( a )
正确
错误
(17). 记事本和Dreamweaver是两种不同类型的网页编辑工具。(a
)
正确
错误
(18). HTML文件和也可以像编程语言一样使用注释标记注释代码。( a )
正确
错误
(19). 计算机病毒是一种可以通过修改自身来感染其他程序的程序。( a )
正确
错误
(20). 宏病毒不但感染程序文件，而且感染文档文件。( b )
正确
错误
(1). 当代计算机基本属于冯.诺依曼体系结构。(a
)
正确
错误
(2). 二进制数转换为十六进制需要以小数点为界每3位截取转换。( b )
正确
错误
(3). 浮点数表示中指数部分位数越多则可以表示的数据范转越大。( a )
正确
错误
(4). 逻辑运算中位与位之间有时会产生进位和借位。( b )
正确
错误
(5). 虚拟存储器的主要目的是解决CPU和主存速度不匹配的矛盾。( b )
正确
错误
(6). 虚拟存储器是根据程序局部性原理设计的。( a )
正确
错误
(7). 若CPU的地址线有n根，则CPU可寻址的内存空间是2n。( a )
正确
错误 (8). 机器语言是一种高级语言。( b )
正确
错误
(9). Word的录入原则是可任意加空格键，不可任意加回车键。(b
)
正确
错误
(10). Excel工作表的名称由文件名决定。( b )
正确
错误
(11). 一个关系只能有一个候选键。( b )
正确
错误
(12). 一个关系模式中不能存在相同的属性。( a )
正确
错误
(13). 实体间多对多的联系在Access中实现时要转换成一对多的联系来处理。( a
正确
错误 (14). 网桥是网络层的互连设备。( b )
正确
错误
(15). 网络层以上的互连设备称为网关。( a )
正确
错误
(16). 计算机网络从逻辑上看分为数据处理子网和通信子网。( b )
正确
错误
(17). Dreamweaver只可以用表格方式进行网页布局。( b )
正确
错误
(18). 只要带有Flash动画的网页都可以称为动态网页。( b )
正确
错误
(19). 计算机网络中，端到端加密只对报文加密，报头则是明文传送。( a )
正确
错误
(20). 要保护计算机程序代码的版权，可以申请发明专利。( b )
正确
错误 判断题
(1). 第3代计算机的主要特征是采用集成电路作为计算机的逻辑元件。( a )
正确
错误
(2). 进行逻辑运算的数据没有正负之分。( a )
正确
错误
(3). 点阵字库存的是字符的笔画和轮廓信息。( b )
正确
错误
) (4). UCS-2编码只适用于对BMP平面上的字符编码。( a )
正确
错误
(5). 设置Cache的目的是解决CPU和主存速度不匹配的矛盾。( a )
正确
错误
(6). 一个计算机中Cache的容量通常比主存的容量要大。( b )
正确
错误
7). DSP芯片内部用硬件实现了许多数字信号处理算法。(a
)
正确
错误
(8). 个人计算机上使用的软件包括系统软件和应用软件。( a )
正确
错误
(9). Word的录入原则是可任意加空格键，不可任意加回车键。(b
)
正确
错误
(10). Excel工作表的名称由文件名决定。( b )
正确
错误
(11). 一个关系中只能有一个主属性。( b )
正确
错误
(12). 数据库系统包括数据库和数据库管理系统。( a )
正确
错误
(13). 数据库系统是数据库系统的核心。( a )
正确
错误
(14). 调制解调器负责把计算机数字信号进行放大和整形。( b )
正确
错误
(15). DNS既是一个分布式数据库，也是TCP/IP协议中应用层的一种服务。(
正确
错误 (16). IPv4的地址总共有128位。( b )
正确
错误
(17). HTML的标记名和属性名之间必须用逗号隔开。( b )
正确
错误
(18). HTML的标记的属性可以写在首标记或尾记签中。( b )
正确
错误
(19). 计算机病毒是一种可以通过修改自身来感染其他程序的程序。( a )
正确
错误
(20). 蠕虫是能进行自我复制，并能自动在网络上传播的程序。( a )
正确
错误
判断题
(1). 个人计算机(PC机)属于微型计算机。( 1 )
正确
错误
(2). 溢出产生的根本原因是运算结果超出了数据的编码表示范围。( 1 )
正确
错误
(3). 标准ASCII用7位二进制对128种符号进行编码。( 1 )
正确
错误
(4). 奇校验中要求有效数据中有奇数个位为1。( 2 )
正确
错误
a )
(5). 我们一般所说的计算机内存是指ROM芯片。( 3 )
正确
错误
(6). 整个计算机的运行是受CPU控制的。( 1 )
正确
错误
(7). 设置Cache的目的是解决CPU和主存速度不匹配的矛盾。( 1 )
正确
错误
(8). 系统软件依赖于机器的指令系统、中断系统以及运算、控制、存储部件和外部设备。(
1)
正确
错误
(9). Word的录入原则是可任意加空格键，不可任意加回车键。( 2 )
正确
错误
(10). Excel的数据库管理可支持数据记录的增、删、改等操作。( 1 )
正确
错误
(11). 数据库系统包括数据库和数据库管理系统。( 1 )
正确
错误 (12). 在数据库系统中，数据不再面向某个应用，而是作为一个整体来描述和组织并由DBMS来进行统一的管理，因此数据可被多个用户多个应用程序共享。(
1)
正确
错误
(13). 关系模型由数据结构、数据操作和数据完整性约束这三部分组成。(
1)
正确
错误
(14). Internet上的每台主机都只有一个唯一的IP地址。(
2)
正确
错误 (15). IPv4的地址总共有128位。( 2 )
正确
错误 (16). DNS是工作在网络层的协议。( 2 )
正确
错误
(17). 表单是网页与用户进行交互和交流的窗口。( 1 )
正确
错误
(18). 只要带有Flash动画的网页都可以称为动态网页。( 2 )
正确
错误
(19). 数字签名同手写签名一样，容易被模仿和伪造。( 2 )
正确
错误
(20). 入侵检测是一种主动防御技术。( 2 )
正确
错误 判断题
(1). 个人计算机(PC机)属于微型计算机。( a )
正确
错误
(2). 浮点数表示中指数部分位数越多则可以表示的数据范转越大。(a
)
正确
错误
(3). 补码减法运算可以转换为补码加法运算实现。( a )
正确
错误
(4). 大写英文字母的ASCII依次递减。(
b)
正确
错误
(5). 在工作中,电源突然中断,ROM中的信息会全部丢失。( b )
正确
错误
(6). 整个计算机的运行是受CPU控制的。(a
)
正确
错误
(7). 一个存储元只能存储一个二进制位的信息。(
a)
正确
错误
(8). 系统软件依赖于机器的指令系统、中断系统以及运算、控制、存储部件和外部设备。( a )
正确
错误
(9). Excel的数据库管理可支持数据记录的增、删、改等操作。( a )
正确
错误
(10). 在Excel中，算术运算符的优先级低于逻辑运算符。( a )
正确
错误 (11). 关系中元组的次序是任意的。( a )
正确
错误
(12). 实体间多对多的联系在Access中实现时要转换成一对多的联系来处理。( a )
正确
错误
(13). 关系模型由数据结构、数据操作和数据完整性约束这三部分组成。( a )
正确
错误
(14). 集线器和中继器都是物理层的互连设备。( a )
正确
错误
(15). DNS既是一个分布式数据库，也是TCP/IP协议中应用层的一种服务。(
a)
正确
错误 (16). IPv4的地址总共有128位。( b )
正确
错误
(17). 任何文本编辑工具都可用来制作网页，包括记事本、写字板等编辑软件。( a )
正确
错误
(18). HTML文件和也可以像编程语言一样使用注释标记注释代码。( a )
正确
错误
(19). 蠕虫是能进行自我复制，并能自动在网络上传播的程序。( a )
正确
错误
(20). 要保护计算机程序代码的版权，可以申请发明专利。( b )
正确
错误
(1). 一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。( 1 )
正确
错误 (2). 8进制的基本数元是从1到8。( 2 )
正确
错误
(3). 进行逻辑运算的数据没有正负之分。( 1 )
正确
错误
(4). 奇偶校验只能发现奇数个位出错的情况，并且不能纠正错误。( 1 )
正确
错误
(5). 总线是连接计算机内部多个功能部件的一组公共信息通路。( 1 )
正确
错误
(6). 一个计算机中Cache的容量通常比主存的容量要大。( 2 )
正确
错误 (7). 嵌入式系统是软硬件可裁减的专用计算机系统。( 1 )
正确
错误 (8). 机器语言是一种高级语言。( 2 )
正确
错误
(9). Word的录入原则是可任意加空格键，不可任意加回车键。( 2 )
正确
错误
(10). 在Excel中，算术运算符的优先级低于逻辑运算符。( 1 )
正确
错误 (11). 一个关系只能有一个候选键。( 2 )
正确
错误 (12). 关系中元组的次序是任意的。(
1)
正确
错误
(13). 关系模型由数据结构、数据操作和数据完整性约束这三部分组成。( 1 )
正确
错误
(14). 113.126.100.89是一个合法的B类地址。( 2 )
正确
错误
(15). 计算机网络是把分布在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来，在网络软件的支持下实现彼此之间数据通信和资源共享的系统。(
1)
正确
错误
(16). 因为用户节点之间的通信必须经过中心节点，星型网络拓扑结构便于集中控制。(
1)
正确
错误
(17). 表格在网页中能够起到限定各元素位置的作用。( 1 )
正确
错误
(18). HTML的标记的属性可以写在首标记或尾记签中。( 2 )
正确
错误
(19). 计算机网络中，端到端加密只对报文加密，报头则是明文传送。( 1 )
正确
错误
(20). 蠕虫是能进行自我复制，并能自动在网络上传播的程序。( 1 )
正确
错误
(1). 计算机的处理能力，主要由两个方面来决定：一是计算机部件的运算速度，二是部件排列紧密的程度。( 1 )
正确
错误
(2). 补码减法运算可以转换为补码加法运算实现。( 1 )
正确
错误
(3). 进行加减运算时补码比原码更难实现。( 2 )
正确
错误
(4). UCS-2编码只适用于对BMP平面上的字符编码。( 1 )
正确
错误
(5). 打印机是计算机的一种输出设备。( 1 )
正确
错误
(6). 一个存储器中所有存储单元的总数量称为它的存储容量。( 1 )
正确
错误
(7). 若CPU的地址线有n根，则CPU可寻址的内存空间是2n。(1)
正确
错误
(8). 系统软件依赖于机器的指令系统、中断系统以及运算、控制、存储部件和外部设备。( 1 )
正确
错误
(9). Word的录入原则是可任意加空格键，不可任意加回车键。(
2)
正确
错误
(10). 在Excel中，关系运算符的结果是TRUE或FALSE。(
1)
正确
错误 (11). 一个关系只能有一个主键。(
1)
正确
错误
(12). 一个关系中只能有一个主属性。(
2)
正确
错误
(13). 在关系中能唯一区分每一个元组的属性集合称为候选键。( 2 )
正确
错误
(14). 调制解调器负责把计算机数字信号进行放大和整形。( 2 )
正确
错误
(15). 计算机网络活动中，涉及到两个或多个通信的远程实体，有时是可以不受网络协议约束的。( 2 )
正确
错误
(16). 交换机可以工作在网络层，并称之为二层交换机。( 2 )
正确
错误
(17). 主页是指网站上显示主要内容的页面。( 2 )
正确
错误
(18). 在文本段落中HTML语言会忽略多余的空格，最多只能空一个空格。( 1 )
正确
错误
(19). 蠕虫是能进行自我复制，并能自动在网络上传播的程序。( 1 )
正确
错误
(20). 要保护计算机程序代码的版权，可以申请发明专利。( 2 )
正确
错误
(1). 第2代计算机的主要特征是采用电子管作为计算机的逻辑元件。( 1 )
正确
错误
(2). R进位计数制共R个基本数元。( 1 )
正确
错误
(3). Unicode是一种多字节字符编码方案。( 1 )
正确
错误
(4). 奇偶校验主要用于单个字符通讯时的校验。( 1 )
正确
错误
(5). 我们一般所说的计算机内存是指ROM芯片。( 2 )
正确
错误
(6). 总线是连接计算机内部多个功能部件的一组公共信息通路。( 1 )
正确
错误
(7). 所有外部设备必须通过接口才能和CPU通信。( 1 )
正确
错误
(8). 虚拟光驱是一种模拟CD-ROM工作的工具软件。(1
)
正确
错误
(9). Word文档默认的模板名是Nomal.dot。( 1 )
正确
错误
(10). Word的录入原则是可任意加空格键，不可任意加回车键。( 2 )
正确
错误 (11). 关系中元组的次序是任意的。( 1 )
正确
错误
(13). 为了维护数据在数据库中与现实世界中的一致性，防止错误数据的录入，关系模型提供了三类完整性约束规则。( 1 )
正确
错误
(14). 计算机网络是把分布在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来，在网络软件的支持下实现彼此之间数据通信和资源共享的系统。( 1 )
正确
错误
(15). 计算机网络从逻辑上看分为数据处理子网和通信子网。( 2 )
正确
错误
(16). 根据网络的覆盖范围，网络可以划分为局域网、城域网、广域网。(
1)
正确
错误
(17). 记事本和Dreamweaver是两种不同类型的网页编辑工具。( 1 )
正确
错误
(18). HTML文件和也可以像编程语言一样使用注释标记注释代码。( 1 )
正确
错误
(19). 在对称密钥密码系统中，通信双方必须事先共享密钥。( 1 )
正确
错误
(20). 数字签名同手写签名一样，容易被模仿和伪造。( 2 )
正确
错误
(8). 软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程科学。( 1 )
正确
错误 (13). 在Access中可以通过定义“有效性规则”属性来设置用户自定义完整性规则。( 1 )
正确
错误
(8). 驱动的发布方式有：INF文件发布、安装程序发布。( 1 )
正确
错误
(12). 数据是信息表现的载体，信息是数据的内涵。( 1 )
正确
错误
(14). 计算机网络活动中，涉及到两个或多个通信的远程实体，有时是可以不受网络协议约束的。(
2)
正确
错误
(18). 使用层叠样式表(CSS)能更精确地控制页面布局、字体、背景等图文的显示效果。( 1 )
正确
错误
(6). 计算机硬盘驱动器也是一种输入输出装备。( 2 )
正确
错误
(18). 在文本段落中HTML语言会忽略多余的空格，最多只能空一个空格。( 1 )
正确
错误
(15). 交换机可以工作在网络层，并称之为二层交换机。( 2 )
正确
错误 (17). 网站是网页的集合。( 1 )
正确
错误
(12). 数据库系统是数据库系统的核心。(
1)
正确
错误
(1). 第一台PC机是由IBM公司推出的。( 1 )
正确
错误
1所有外部设备必须通过接口才能和CPU通信。( 1 )
正确
错误
(13). 为了维护数据在数据库中与现实世界中的一致性，防止错误数据的录入，关系模型提供了三类完整性约束规则。( 1 )
正确
错误
. 网络操作系统与普通操作系统的功能相同。( 2 )
正确
错误
主页不仅是链接到一个Web服务器时显示的第一个页面，而且拥有一个被称为“统一资源定位器URL”的唯一地址。( 1 )
正确
错误
(20). 计算机网络中，端到端加密只对报文加密，报头则是明文传送。(
)
正确
错误
6). 计算机硬盘驱动器也是一种输入输出装备。( 2 )
正确
错误
(7). 磁盘中的数据CPU可以直接读写。( 2 )
正确
错误
(8). 系统软件依赖于机器的指令系统、中断系统以及运算、控制、存储部件和外部设备。(
1)
正确
错误
(9). Word的录入原则是可任意加空格键，不可任意加回车键。( 2 )
正确
错误
(10). Excel将工作薄的每一张工作表分别作为一个文件来保存。( 2 )
正确
错误 (11). 关系中元组的次序是任意的。(1
)
正确
错误
(12). 一个关系模式中不能存在相同的属性。(
1)
正确
错误
(13). 在Access中字段的命名不能包含句号“.”。( 1 )
正确
错误
(14). 集线器和中继器都是物理层的互连设备。( 1 )
正确
错误
(15). 网络协议定义了在两个或多个通信实体之间交换的报文格式和顺序，以及在报文传输、接收或其他事件方面所采取的行动。( 1 )
正确
错误
(16). 根据网络的覆盖范围，网络可以划分为局域网、城域网、广域网。( 1 )
正确
错误
(17). 记事本和Dreamweaver是两种不同类型的网页编辑工具。( 1 )
正确
错误
(18). HTML的标记的属性可以写在首标记或尾记签中。( 2 )
正确
错误
(19). 为了实现保密通信，在公开密钥密码系统中，加密密钥是保密的，解密密钥是公开的。( 2 )
正确
错误
单选题
(21). 主机由( 1 )组成。
运算器、存储器和控制器
运算器和控制器
输入设备和输出设备
存储器和控制器
(22). 在计算机层次结构中处于最底层的是(
2)。
汇编语言层
操作系统层
机器语言层
微程序层
(23). 把十进制数215转换成二进制数，结果为( 4 )。
10010110
11011001
11101001
11010111 (24). 下列各种数制数中，最小的数是( 4 )。
(101100)2
(54)8
(44)10
(2A)16 (25). 下列数中最大的数是( 4 )。
(1010010)2
(512)8
(00101000)BCD
(235)16 (26). 八位的二进制数+0110101的补码是( 3 )。
11001010
10110101
110101
11001011 (27). 已知汉字“创”的区位码是2020，则其国标码是(
42020
2020H
3434
)。
3434H (28). 已知汉字“创”的区位码是2020，则其机内码是( 4 )。
3434
3434H
B4B4
B4B4H (29). -1的8位反码表示形式为(
4)。
10000001
11111111
11111110 (30). 哪个运算可以把一个数据中的某些位取反(
4)。
与
或
非
异或
(31). 微型计算机中，控制器的基本功能是( 4 )。
进行算术和逻辑运算
存储各种控制信息
保持各种控制状态
控制机器各个部件协调一致地工作
(32). 要使用外存储器中的信息，应先将其调入( 4 )。
控制器
运算器
微处理器
内存储器
(33). 屏幕上的点距越小，显示器的分辨率越( 1 )。
高
低
点距和分辨率无关
都不对
(34). 下面所开列存储器中，属于高速缓存的是( 2 )。
EPROM
Cache
CD-ROM
DRAM (35). 光盘驱动器的速度，常用多少倍速来衡量，如40倍速的光驱表示成40x。其中的x表示( 1 )，它是以最早的CD播放的速度为基准的。
150KB/s
153.6KB/s
300KB/s
385KB/s (36). 下列哪种软件不属于系统软件( 4 )。
编译程序
诊断程序
大型数据库
财务管理软件1 (37). 下面不是瀑布模型特点的是(
1)。
快捷性
顺序性
依赖性
推迟性
(38). 关于Windows的说法，不正确的是( 3 )。
Windows能同时运行多个程序，具有多媒体功能
Windows能同时处理多项任务，并具有易管理性
Windows支持即插即用设备，它包含了任何设备的驱动程序
中文Windows支持GB2312-1980标准字符集
(39). 当机器需“正常重新启动”Windows时的操作是( 4 )。
按Ctrl+字母键
按Alt+字母键
按ESC键
①关闭所有运行程序②选择“开始”菜单中的“关机”③选择“重新启动”计算机④单击“是”
(40). 激活快捷菜单的操作是( 4 )。
单击鼠标左键
移动鼠标
拖动鼠标
单击鼠标右键
(41). 在Windows某文件夹窗口有35个文件，其中30个文件已被选定，这时如执行“编辑”中的“全部选定”命令后，有( 1 )个文件被选中。
35
30
0 (42). 关于对文件和文件夹的删除，不正确的说法的是( 3 )。
对硬盘上的文件和文件夹，有“逻辑删除”
对硬盘上的文件和文件夹，还有“物理删除”
在Windows环境下，软盘上的文件和文件夹，删除后能被恢复
在Windows环境下，软件上的文件和文件夹，删除后不能被恢复 (43). 在windwos操作中，可按( 2 )键取消本次操作。
Ctrl
Esc
Shift
Alt (44). 在对话框中，如果想在选项上向后移动，可以使用快捷键( 4 )。
Ctrl+Shift
Ctrl+Tab
Alt+Tab
Shift+Tab (45). 下列操作不属于鼠标操作方式的是( 4 )。
单击
拖放
双击
按住Alt键拖放
(46). 在下拉式菜单中，每条命令后都有一个用括号括起来的带下划线的字符，称为热键或快捷键，意味着( 1 )。
在显示出了下拉式菜单后，可以在键盘上按字符选择命令
在任何时候可以直接在键盘上按字符来选择命令
在显示出了下拉式菜单后，可以按Alt+字母来选择命令
在任何时候可以按Alt+字母来选择命令
(47). 在Excel中，若要对其某个工作表的名字重新命名，可以采用(
1)。
单击工作边标签
双击工作表标签
单击表格标题行
双击表格标题行
(48). 在Excel中，新插入的行选在选定行的( 4 )边。
左
右
下
上
(49). 在软件系统中，文字处理软件属于( 1 )。
应用软件
工具软件
系统软件
数据库软件
(50). Access数据库是( 3 )。
层状数据库
网状数据库
关系型数据库
树状数据库
(51). 顾客购物的订单和订单明细之间的( 2 )的联系。
一对一
一对多
多对多
空白
(52). 在“学生”关系中的“性别”属性的取值必须是“男”或者“女”。这是(则。
实体完整性
参照完整性
用户自定义完整性
属性完整性
(53). SQL中DELETE的作用是( 2 )。
3 )规
插入记录
删除记录
查找记录
更新记录
(54). 下面属于显示媒体的是( 3 )
。(1)摄像机、扫描仪(2)光盘、磁带(3)光纤、电磁波(4)鼠标、键盘
第一选项的(1)(2)(3)项
第一选项的(1)(4)项
第一选项的(2)(3)项
(55). 以下不属于Flash中的元件的是( 4 )。
图形元件
影片剪辑
按钮元件
图层
(56). 声音的数字化过程是( 3 )。
量化、采样、编码
编码、量化、采样
采样、量化、编码
采样、编码、量化
(57). Photoshop中不能进行区域选择的工具是( 3 )。
选框工具
魔棒工具
铅笔工具
套索工具
(58). ( 3 )在Flash中不能被用户设定。
关键帧
普通帧
过渡帧
空关键帧
(59). 下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是：(1)多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化(2)多媒体技术要求对文本、声音、图像、视频等媒体进行集成(3)多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化(4)交互性是多媒体技术的关键特征(5)多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构( 2 )。
(1)(2)(3)(5)
(1)(4)(5)
(1)(2)(3)
(1)(2)(3)(4)(5)
(60). 多媒体技术的产生与发展正是类社会需求与科学技术发展相结合的结果，那么多媒体技术诞生于( 3 )。
20世纪60年代
20世纪70年代
20世纪80年代
20世纪90年代
(61). 下列各组应用不是多媒体技术应用的是( 3 )。
计算机辅助教学
电子邮件
远程医疗
视频会议
(62). 在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复，突出显示了多媒体技术的( 2 )。
多样性
非线性
集成性
交互性
(63). 计算机网络最突出的优点是( 3 )。
存储容量大
精度高
共享资源
运算速度快
(64). 在计算机网络中，通常把提供并管理共享资源的计算机称为( 1 )。
服务器
工作站
网关
网桥
(65). UDP和TCP都是( 4 )层协议。
物理
数据链路
网络
传输
(66). 下列是非法IP地址的是( 4 )。
192.118.120.6
123.137.190.5
202.119.126.7
320.115.9.10 (67). 下面用来衡量通信信道的容量的是( 4 )。
协议
IP地址
数据包
带宽
(68). 主机域名由四个子域组成，其中( 4 )子域是最高层域。
www
scut
edu
cn (69). 带宽是对通信信道( 4 )的度量。
长度
宽度
速度
容量
(70). ( 1 )是第一个实现以资源共享为目的的计算机网络。
ARPANET
互联网
以太网
万维网
(71). 通常对远程网站上的文件进行维护采用的手段是( 3 )。
SMTP
POP3
FTP
HTTP (72). HTML代码表示( 1 )。
添加一个图像
排列对齐一个图像
设置围绕一个图像的边框的大小
加入一条水平线
(73). 下列关于HTML描述中，正确的是( 1 )。
HTML语言可以使用文本编辑器编写
HTML文件可以IE浏览器进行编辑
使用HTML语言，能“所见即所得”地编制网页
使用HTML语言，可对多个网页进行管理 (74). 文字建立链接后通常在文件下方会产生( 2 )。
波浪线
下划线
圆圈
以上都不正确
(75). 如果一个元素外层套用了HTML样式，内层套用了CSS样式，在起作用的是(
两种样式的混合效果
冲突，不能同时套用
CSS样式
HTML样式
(76). 在报文加密之前，它被称为( 1 )。
明文
密文
密码电文
密码
(77). 网络病毒( 4 )。
与PC机病毒完全不同
无法控制
只有在线时起作用，下线后就失去干扰和破坏能力了
借助网络传播，危害更强
(78). 下列不属于网络防火墙功能的是( 4 )。
控制对网站的访问
限制被保护子网的暴露
3 )。
强制安全策略
清除病毒
(79). 计算机病毒防治的方法不包括( 3 )。
检测
鉴定
关机
清除
(80). 下列属于入侵检测方法的是(
1)。
异常检测
信息检测
数据检测
程序检测
(21). 微型计算机系统通常是由等几部分组成的( c )。
UPS、控制器、存储器和I/O设备
运算器、控制器、存储器和UPS
运算器、控制器、存储器和I/O设备
运算器、控制器、存储器
(22). 摩尔定律主要内容是指，微型片上集成的晶体管数目每( c )个月翻一番。
24 (23). 执行下列逻辑加(即逻辑或运算)10101010V01001010的结果是( b )。
11110100
11101010
10001010
11100000 (24). 已知汉字“学”的机内码是D1A7H，则其国标码是(
a)。
5127H
5127
4907H
4907 (25). 下面原码数最小的是( b )。
(10000000)2
(11111111)2
(01000001)2
(01111111)2 (26). -1的8位反码表示形式为(
d)。
10000001
11111111
11111110 (27). 下列哪种BCD编码是无权编码(
d)。
8421码
2421码
5211码
格雷码
(28). 哪个运算可以把一个数据中的某些位清0( a )。
与
或
非
异或
(29). ( d )是通行于台湾、香港地区的一个繁体汉字编码方案。
GB2312
GB18030
GBK
BIG5 (30). 可以纠正一位错误的校验编码是( d )。
奇校验
偶校验
循环冗余校验码
海明校验码
(31). 在微机系统中( 3 )的存储容量最大
内存
软盘
硬盘
光盘
(32). 哪个不属于外部设备(
2)。
内部存储器
外部存储器
输入设备
输出设备
(33). 不属于接口设备的是(
4)。
网卡
显卡
声卡
CPU (34). 两次CPU对存储器读/写操作之间的最小间隔称为( 2 )。
读写时间
存取周期
存储容量
存储带宽
(35). RAM是(
1)的简称。
随机访问存储器
只读存储器
静态存储器
动态存储器 (36). 下列哪种软件不属于系统软件( 4 )。
编译程序
诊断程序
大型数据库
财务管理软件
(37). WinRAR创建的压缩文件的扩展名是( 3 )。
.zip
.ppt
.rar
.xls (38). 关于启动应用程序的方法，不正确的是( 3 )。
双击该应用程序的快捷图标
安装在Windows的所有程序的启动，都可从“开始”按钮开始
单击桌面上该程序的快捷图标
在“资源管理器”上
(39). Windows桌面图标排列顺序有( 1 )四种
名称、类型、大小、日期
名称、类型、大小、属性
名称、类型、大小、任务
名称、任务、大小、属性
(40). 若窗口已被最小化，要恢复为最大化可按( 1 )键。
Alt+Tab
Alt+Esc
Alt+Ctrl
Alt+Enter (41). 不能打开菜单栏菜单的操作是( 1 )。
按Ctrl+字母
按Alt十字母
单击菜单名
在下拉菜单中，用光标选择所需菜单名后
(42). 在Windows中，文件Hello.Word.wps.doc98的扩展名是( 4 )。
word
wps
doc
doc98 (43). 要查看文件(或文件夹)的属性，在选中一个文件后，单击“文件”菜单中的“属性”命令即可，文件有( 2 )四种属性。
删除、复制、移动、综合
只读、隐藏、系统、存档
删除、复制、系统、存档
只读、隐藏、复制、移动
(44). 对文件和文件夹进行“物理删除”的操作过程中，不正确的操作是( 3 )。
打开回收站窗口，选定删除的文件
按Del键或工具栏上的“删除”按钮
按Ctrl十Del键
删除全部文件时，可单击“文件”中的“清空回收站”命令
(45). 在Windows中，如要把整幅屏幕的内容复制到剪贴板上，可以按( 4 )键。
Alt+A
Alt+C
Alt+V
Alt+Print Screen (46). 选用中文输入法后，可以用(
3)实现全角和半角的切换。
按Caps Lock键
按Ctrl+圆点键
按Shift+空格键
按Ctrl+空格键
(47). 在Word中，按(
2)键则删除插入点之后的字符。
BackSpace
Delete
Alt
Ctrl (48). 保存文档的快捷键是( 2 )。
Ctrl+O
Ctrl+S
Ctrl+N
Ctrl+V (49). 执行“保存”命令后，Word将文档( 1 )
保存在磁盘中
保存在内存中
保存在剪贴板中
既保存在磁盘中也保存在内存中
(50). 创建表之间的关系时，正确的操作是( 2 )。
关闭当前打开的表
打开要建立关系的表
关闭所有打开的表
关闭与之无关的表
(51). 若属性A是关系R的主键中的属性，则属性A不能取空值。这是( 1 )规则。
实体完整性
参照完整性
用户自定义完整性
属性完整性
(52). 参照关系A中外键的取值要么为空，要么为被参照关系B中某元组的主键值。这是( 2 )规则。
实体完整性
参照完整性
用户自定义完整性
属性完整性
(53). SQL中SELECT的作用是( 3 )。
插入记录
删除记录
查找记录
更新记录
(54). 多媒体信息不包括( 3 )。
音频、视频
动画、图像
声卡、光盘
文字、图像
(55). Huffman(霍夫曼)编码属于( 2 )。
有失真编码技术
无失真编码技术
完全编码技术
混合编码
(56). 声音的数字化过程是( 3 )。
量化、采样、编码
编码、量化、采样
采样、量化、编码
采样、编码、量化
(57). ( 3 )在Flash中不能被用户设定。
关键帧
普通帧
过渡帧
空关键帧
(58). ( 3 )不是Flash动画的基本类型。
逐帧动画
图形渐变动画
三维动画
动作渐变动画
(59). 下列叙述中，错误的是( 3 )。
媒体是指信息表示和传播的载体，它向人们传递各种信息
多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统
多媒体技术是指用计算机技术把多媒体综合一体化，并进行加工处理的技术
多媒体技术要求各种媒体都必须数字化 (60). 下列为矢量图形文件格式的是( 4 )。
WMF
JPG
GIF
BMP (61). 何老师存有10000张分辨率为1024768的真彩(32位)的第二次世界大战的珍贵历史图片，他想将这些图片刻录到光盘上，假设每张光盘可以存放600MB的信息，何老师需要光盘( 3 )。
100张
50张
200张
75张
(62). Flash的动画对象包括下列哪项( 2 )?(1)文字(2)图像、图形(3)声音、视频(4)动画元件(5)场景。
(1)(2)(3)
(4)(5)
(1)(2)(3)(4)
(1)(2)(3)(4)(5)
(63). 一个IP地址由(3
)位二进制组成。
“8”
32
48 (64). 下面用来衡量通信信道的容量的是( 4 )。
协议
IP地址
数据包
带宽
(65). 一座办公楼内某实验室中的微机进行连网，按网络覆盖范围来分，这个网络属于(
2)。
WAN
LAN
NAN
MAN (66). 调制解调器(modem)的功能是实现(1
)。
模拟信号与数字信号的转换
模拟信号的放大
数字信号的编码
数字信号的整形
(67). 以下的IP为C类地址的是( 2 )。
126.5.125.75
196.54.65.254
230.15.15.22
245.54.1.0 (68). 带宽是对通信信道( 4 )的度量。
长度
宽度
速度
容量
(69). 下列属于资源子网设备的是( 2 )。
通信控制处理机
服务器
通信线路
通信设备 (70). IP地址是由( 1 )组成。
网络号和主机号
网络号和端口号
端口号和主机号
网络号和MAC地址
(71). 在Html文件中，如果把标题文字向右对齐，下面写法正确的是( 4 )。
标题
大学计算机基础教育论文范文第5篇
一、单选题练习
1.完整的计算机系统由( C )组成。
A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统
D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机
2.以下软件中，( D )不是操作系统软件。
A.Windows xp
B.unix
C.linux
D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。
A. 8个
B. 16个
C. 128个
D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。
A. 磁盘
B. 硬盘
C. 内存
D. 外存 5.下列设备中，属于输出设备的是( A )。 A.显示器
B.键盘
C.鼠标
D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。
A. 102
B. 210
C. 103
D. 28 7.RAM代表的是( C )。
A. 只读存储器
B. 高速缓存器
C. 随机存储器
D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器
B. 控制器和寄存器
C.运算器和内存
D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数
B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数
D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。
A. RAM
B. ROM
C. CMOS
D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。
A.1011
B. 1100
C. 10111
D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构
B.线形结构
C.层次结构
D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时，被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上
B.“我的文档”中
C.内存中
D.被删除的位置
14.在Windows 的窗口菜单中，若某命令项后面有向右的黑三角，则表示该命令项( A )。 A.有下级子菜单
B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行
D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中，不包括( C )。
A.控制总线
B.地址总线
C.传输总线
D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A.数据层
B.逻辑层
C.用户层
D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。
A.外码
B.内码
C.ASCII码
D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。
A.一个窗口
B.一个文件夹
C.一块内存区间
D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口，不能实现的操作是( D )。 A.最小化
B.最大化
C.移动
D.旋转 20.在计算机上插U盘的接口通常是( D )标准接口。
A.UPS
B.USP
C.UBS
D.USB 21.新建文档时，Word默认的字体和字号分别是( C )。 A.黑体、3号
B.楷体、4号
C.宋体、5号
D.仿宋、6号 22.第一次保存Word文档时，系统将打开( B )对话框。
A.保存
B.另存为
C.新建
D.关闭 23.在Word表格中，位于第三行第四列的单元格名称是( C )。 A.3∶4
B.4∶3
C.D3
D.C4 24.Word编辑文档时，所见即所得的视图是( B )。
A.普通视图
B.页面视图
C.大纲视图
D.Web视图 25.新建的Excel工作簿中默认有( B )张工作表。
A.2
B.3
C.4
D.5 26.在Excel工作表的单元格中计算一组数据后出现
#，这是由于( A )所致。 A.单元格显示宽度不够
B.计算数据出错
C.计算机公式出错
D.数据格式出错 27.若在Excel的同一单元格中输入的文本有两个段落，则在第一段落输完后应使用( C )键。
A.Enter
B.Ctrl+Enter
C.Alt+Enter
D.Shift+Enter 28.用PowerPoint制作的演示文稿默认的扩展名是( B )。
A..pwp
B..ppt
C..ppn
D..pop 29.算法的基本结构中不包括( A )。
A.逻辑结构
B.选择结构
C.循环结构
D.顺序结构 30.用C语言编写的程序需要用( B )程序翻译后计算机才能识别。
A.汇编
B.编译
C.解释
D.连接 31.可被计算机直接执行的程序由( A )语言编写的程序。
A.机器
B.汇编
C.高级
D.网络 32.关系数据库中的数据逻辑结构是( D )。 A.层次结构
B.树形结构
C.网状结构
D.二维表格 33.用以太网形式构成的局域网，其拓扑结构为( B )。 A.环型
B.总线型
C.星型
D.树型 34.在Internet中的IP地址由( C )位二进制数组成。
A.8
B.16
C.32
D.64 35.在IE地址栏输入的“http:/// ”中，http代表的是( A )。 A.协议
B.主机
C.地址
D.资源 36.在Internet上用于收发电子邮件的协议是( C )。
A.TCP/IP
B.IPX/SPX
C.POP3/SMTP
D.NetBEUI 37.在Internet上广泛使用的WWW是一种( A )。
A.浏览服务模式
B.网络主机
C.网络服务器
D.网络模式 38.对同一幅照片采用以下格式存储时，占用存储空间最大的格式是( C )。 A..JPG
B..TIF
C..BMP
D..GIF 39.扩展名为.MOV的文件通常是一个( B )。
A.音频文件
B.视频文件
C.图片文件
D.文本文件 40.从本质上讲，计算机病毒是一种( C )。
A.细菌
B.文本
C.程序
D.微生物
二、选择题(答案回复可见)
1、世界上第一台电子计算机诞生于 (B) A 1941年
B 1946年
C 1949年
D 1950年
2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是 (D) A 莫奇莱
B 艾仑图灵
C 乔治布尔
D 冯诺依曼
3、世界上第一台电子数字计算机采用的主要逻辑部件是 (A) A 电子管
B 晶体管
C 继电器
D 光电管
4、下列叙述正确的是
(D) A 世界上第一台电子计算机ENIAC首次实现了“存储程序”方案
B 按照计算机的规模，人们把计算机的发展过程分为四个时代
C 微型计算机最早出现于第三代计算机中
D 冯诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础
5、一个完整的计算机系统应包括
(B) A 系统硬件和系统软件
B 硬件系统和软件系统
C 主机和外部设备
D 主机、键盘、显示器和辅助存储器
6、微型计算机硬件系统的性能主要取决于
(A) A 微处理器
B 内存储器
C 显示适配卡
D 硬磁盘存储器
7、微处理器处理的数据基本单位为字。一个字的长度通常是
(D) A 16个二进制位
B 32个二进制位
C 64个二进制位
D 与微处理器芯片的型号有关
8、计算机字长取决于哪种总线的宽度
(B) A 控制总线
B 数据总线
C 地址总线
D 通信总线
9、“Pentium Ⅱ350”和“Pentium Ⅲ450”中的“350”和“450”的含义是
(D) A 最大内存容量
B 最大运算速度
C 最大运算精度
D CPU的时钟频率
10、微型计算机中，运算器的主要功能是进行
(C) A 逻辑运算
B 算术运算
C 算术运算和逻辑运算
D 复杂方程的求解
11、下列存储器中，存取速度最快的是 (D) A 软磁盘存储器
B 硬磁盘存储器
C 光盘存储器
D 内存储器
12、下列打印机中，打印效果最佳的一种是 (B) A 点阵打印机
B 激光打印机
C 热敏打印机
D 喷墨打印机
13、下列因素中，对微型计算机工作影响最小的是
(D) A 温度
B 湿度
C 磁场
D 噪声
14、CPU不能直接访问的存储器是 (D) A ROM B RAM C Cache D CD-ROM
15、微型计算机中，控制器的基本功能是 (D) A 存储各种控制信息
B 传输各种控制信号
C 产生各种控制信息
D 控制系统各部件正确地执行程序
16、下列四条叙述中，属RAM特点的是(B)
A 可随机读写数据，且断电后数据不会丢失
B 可随机读写数据，断电后数据将全部丢失
C 只能顺序读写数据，断电后数据将部分丢失
D 只能顺序读写数据，且断电后数据将全部丢失
17、在微型计算机中，运算器和控制器合称为(C) A 逻辑部件
B 算术运算部件
C 微处理器
D 算术和逻辑部件
18、在微型计算机中，ROM是 (C) A 顺序读写存储器
B 随机读写存储器
C 只读存储器
D 高速缓冲存储器
19、计算机网络最突出的优势是 (C) A 信息流通
B 数据传送
C 资源共享
D 降低费用 20、E-mail是指(A)
A 利用计算机网络及时地向特定对象传送文字、声音、图像或图形的一种通信方式
B 电报、电话、电传等通信方式
C 无线和有线的总称
D 报文的传送
21、你认为最能准确反映计算机主要功能的是 (C) A 计算机可以代替人的脑力劳动
B 计算机可以存储大量信息
C 计算机是一种信息处理机
D 计算机可以实现高速度的运算
22、计算机内部信息的表示及存储往往采用二进制形式，采用这种形式的最主要原因是 (D) A 计算方式简单
B 表示形式单一
C 避免与十进制相混淆
D 与逻辑电路硬件相适应
23、目前计算机的应用领域可大致分为三个方面，指出下列答案中正确的是
(C) A 计算机辅助教学 专家系统 人工智能
B 工程计算 数据结构 文字处理
C 实时控制 科学计算 数据处理
D 数值处理 人工智能 操作系统
24、下列设备中，属于输出设备的是 (B) A 扫描仪
B 显示器
C 触摸屏
D 光笔
25、下列设备中，属于输人设备的是 (C) A 声音合成器
B 激光打印机
C 光笔
D 显示器
26、微型计算机配置高速缓冲存储器是为了解决(D)
A 主机与外设之间速度不匹配问题
B CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题
C 内存储器与辅助存储器之间速度不匹配问题
D CPU与内存储器之间速度不匹配问题
27、下列存储器中，断电后信息将会丢失的是
(B) A R0M B RAM C CD-ROM D 磁盘存储器
28、磁盘存储器存、取信息的最基本单位是(C)
A 字节
B 字长
C 扇区
D 磁道
29、32位微机中的32是指该微机(A) A 能同时处理32位二进制数
B 能同时处理32位十进制数
C 具有32根地址总线
D 运算精度可达小数点后32位
30、具有多媒体功能的微型计算机系统中使用的CD-ROM是一种 (C) A 半导体存储器
B 只读型硬磁盘
C 只读型光盘
D 只读型大容量软磁盘
31、存储器中存放的信息可以是数据，也可以是指令，这要根据
(C) A 最高位是0还是1来判别
B 存储单元的地址来判别
C CPU执行程序的过程来判别
D ASCII码表来判别
32、20根地址线的寻址范围可达
(B) A 512KB B 1024KB C 640KB D 4096KB
33、将十进制数93转换为二进制数为
(D) A 1110111 B 1110101 C 1010111 D 1011101
34、微型计算机中普遍使用的字符编码是 (D) A BCD码
B 拼音码
C 补码
D ASCII码
35、执行下列二进制数算术加法运算10101010+00101010，其结果是
(A) A 11010100 B 11010010 C 10101010 D 00101010
36、执行下列逻辑加运算(即逻辑或运算)10101010 V 01001010，其结果是(B ) A 11110100 B 11101010 C 10001010 D 11100000
37、下列描述中，正确的是
(A) A 1KB = 1024 X 1024Bytes
B 1MB = 1024 X 1024Bytes
C 1KB = 1024MB
D 1MB = 1024Bytes
38、下列英文中，可以作为计算机中数据单位的是(B)
A bit B byte C bout D band
39、计算机能够直接识别和处理的语言是(C)
A 汇编语言
B 自然语言
C 机器语言
D 高级语言 40、防止软磁盘感染计算机病毒的一种有效方法是 (C) A 软盘远离电磁场
B 定期对软磁盘作格式化处理
C 对软磁盘加上写保护
D 禁止与有病毒的其他软磁盘放在一起
41、发现微型计算机染有病毒后，较为彻底的清除方法是
(D) A 用查毒软件处理
B 用杀毒软件处理
C 删除磁盘文件
D 重新格式化磁盘
42、微型计算机采用总线结构连接CPU、内存储器和外部设备，总线由三部分组成，它包括 (D) A 数据总线、传输总线和通信总线
B 地址总线、逻辑总线和信号总统
C 控制总统、地址总线和运算总线
D 数据总线。地址总线和控制总线
43、目前计算机应用最广泛的领域是
(C) A 人工智能和专家系统
B 科学技术与工程计算
C 数据处理与办公自动化
D 辅助设计与辅助制造
44、操作系统的功能是
(A) A 处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理
B 运算器管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理
C 硬盘管理、软盘管理、存储器管理、文件管理
D 程序管理、文件管理、编译管理、设备管理
45、在微机中，VGA的含义是
(D) A 微机型号
B 键盘型号
C 显示标准
D 显示器型号
46、一个计算机网络组成包括 (B) A 传输介质和通信设备
B 通信子网和资源子网
C 用户计算机和终端
D 主机和通信处理机
47、关于硬件系统和软件系统的概念，下列叙述不正确的是
(D)+ A 计算机硬件系统的基本功能是接受计算机程序，并在程序控制下完成数据输入和数据输出任务
B 软件系统建立在硬件系统的基础上，它使硬件功能得以充分发挥，并为用户提供一个操作方便、工作轻松的环境
C 没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值
D 一台计算机只要装入系统软件后，即可进行文字处理或数据处理工作
答案
1-5 BDADB
6-10 ADBDC
11-15 DBDDD
16-2 0BCCCA
21-25 CDCBC
26-30 DBCAC
31-35 CBDDA
36-40 BABCC
41-45 DDCAD
46-47 BD
四、填空题
1.计算机的指令由( 操作码 )和操作数或地址码组成。 2.十六进制数3D8用十进制数表示为( 984 )。 3.微型计算机的主机由控制器、运算器和( 内存 )构成。 4.Windows XP桌面上的( 回收站 )图标不能删除。 5.在Word中编辑页眉和页脚的命令在( 视图 )菜单中。
6.Excel工具栏上的Σ按钮功能是( 求和 )。
大学计算机基础教育论文范文第6篇
我们应该合理的选择教学内容和制定能力标准，采用有效的数字话学习手段，因材施教，把教学重点转移到学生的应用能力、创新能力的培养上 关键词：教学模式、教学内容、评价方法
计算机技术作为现代科学技术的基础和核心已经对当代社会产生了深远的影响,计算机数量的多少,质量如何,技术水平的高低以及应用的深度和广度已成为衡量一个国家科学技术和经济发展水平的重要标志,甚至涉及到一个国家的命运前途和国家的安危。计算机技术的发展及其在教育中的应用,为教育现代化提供了有力的支持,是我国的科学技术和经济发展的重要保障。因此,计算机教育普及和水平的提高对我国的发展具有深远的意义。高校计算机教育是我国计算机教育体系中的重要环节,对国家计算机技术的发展和应用起着举足轻重的作用。计算机作为新世纪的必备工具，在科学计算;信息处理;自动控制;计算机辅助系统;人工智能;网络通信等各个领域起重大作用。计算机已经深入我们的生活，与我们的生活密不可分。计算机技术也成为了当今社会上竞争的重要手段。随着高校招生规模的扩大，计算机基础教育也做课因材施教，改革教育方法等大量工作，使得大学计算机教育有了很的提升。 一 大学计算机基础教育现状 教学内容混杂。随着信息社会对人才的需求，各个大学加大了对计算机基础课教学和基本技能训练的重视程度。然而，在诸多计算机基础教学教改课题的研究中，很少有专门针对大学计算机基础教学教师这一群体本身的研究内容，也很少有针对大学生计算机基础课与大学生自身专业的相关性问题以及大学计算机基础课教师本身知识结构、专业背景和在高校的工作状况的研究。现在的计算机教育不分难以程度，所教授的课程知识混杂。大学计算机基础和大学计算机网络基础的冗余度太大;计算机高级语言多杂，没有一个国标来作为参考标准。同时也没有中国各地均有计算机培训，很多的所教知识不系统，没有一个总体的模式。在很多的大学教育教学内容太浅或太深，活着乎浅乎深，没有递变的过程。学生教育也是混杂不堪，所有学生都是同一进度，同一评判标准，扼杀很多学生的思维方式。没有充分考虑到不同学生的专业基础。
其次，教育模式单一。高等教育就是放幻灯片，看看视屏，简单的上级操作。师生讨论的时间基本没有，这个重要的环节被忽略。采取单一的老师演示，学生模仿的模式。种种原因，课后实践不能更好的完成，课上也没有什么大的大的突破，学生的很多学习受到了限制。教育模式急需改变。
最后是教学评价传统。教学评价只是期末考试，简单的课程考核。学生把很多精力投入到与考试相关的学习中，如考试技巧、大量试题练习等，这样，致使好多学生毕业了都不知道如何使用已学的计算机知识来辅助完成一些简单的工作。学生缺乏独立分析问题和解决实际问题的能力，实践动手能力差，创新能力和创新意识严重不足。课外学习意识低，所考核的教学规定的范围在教学的狭小范围内，在这方面已经扼杀了学生课外学习意识。
总而言之，现在大学计算机基础教育存在着教学内容层次不分，教学模式单一，评价方法传统等问题。 二 改革教学方式，提高学生的应用能力
针对以上问题存在的问题，我提出以下几种探究方法： 1.因材施教，教学分高低层次，分高中低教学班，适用不同基础的学生学习。在教学过程中结合计算机基础教学的特点，把非计算机专业的计算机基础教学分为三个层次，即计算机文化基础、计算机技术基础、计算机应用基础，共同形成一个完整、独立的计算机基础教学课程体系。针对不同非计算机专业的学生教学内容也有所不同，比如：文科生注重学习microsoft的办公软件，以便今后的运用;理科的学习复杂，应该根据专业的需要学习重要的软件应用，像学习机械制图的专业可以学习CAD、CAM、SOLID WORK、PROG等二维，三维制图的应用。让学习分层次，分阶段的有序学习，提高学习效率。
2.教学结合实际情况，尽量避免理论学习和实际脱节。 理论教学必不可少，操作过程也是必须的阶段。理论的教学模式应该趋向多元化，而不是单纯的幻灯片，视频语音多元话教学。操作过程是重要的实习过程，练习内容应该给予发展的空间，开启学生的自主学习能力，创新能力。鼓励创新意识，把创新意思作为一个学习评价的标准。把“要学”变成“学会”，转变思维方式，从根本生改变学生的学习动力。重视师生交流讨论，在操作过程中老师可以及时的帮助学生及时的解决疑难。课程体系建设应充分考虑计算机基础教育面临的新形势，从人才培养目标出发，更新教学内容、优化课程体系，把体现计算机发展、具有时代特征的内容反映到课程体系中来，培养学生利用计算机解决实际问题的能力，不是单纯课本知识，保证学习与实际不脱节。
3.改革评价方法
评价方法是很重要的，平时的评价总拿考试分数来取代一切，导致产生了很多的作弊方法和单纯课本复习。计算机是科技发展的产物，最重要的是应用能力。考核学生的应用情况才是完成对有一个学生学的好坏的真正考核。比如：在计算机基础中计算机的组装，主频和外频的选择，以及组装计算机可以作为实际的考核点;而网络基础上可以考察学生设置路由器，连接网线(正接、反接)，网络IP的设定，怎样设置网络映射，联机共享等实际操作。所以在考核过程之中平时成绩必须作为重要的考核内容之一。学生对课程的反馈也是可以考核内容的参考文献之一，同时也给学生一个自主评价的空间。最终的成绩要结合平时分数，考试成绩，操作成绩来综合打分。
