大学学生社团联合会范文-盘古文库

大学学生社团联合会范文

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来源：盘古文库

作者：火烈鸟

2025-09-17

大学学生社团联合会范文第1篇

第一章总则

第一条本章程根据《扬州大学学生社团联合会章程》制定，本会定名为扬州大学环境科学与工程学院学生社团联合会(简称"社联")。

扬州大学环境科学与工程学院学生社团联合会是在校党委和上级学联的领导下，在院团委具体指导下，以学生社团为载体，承担学生社团的指导和日常管理工作的全院学生社团的联合组织。

本会以繁荣校园文化，服务全院同学为主要原则和宗旨。

第二条社联必须在中华人民共和国宪法、法律、法规和国家政策规定的范围内开展各项活动，必须遵守学校的各项规章制度，杜绝违法违纪现象。

第三条本章程所指学生社团是指在学院范围内由学生志愿组成，为实现成员共同意愿，按照其章程开展工作的学生组织。

第四条社联的基本职责：

(一)对各学生社团的申请进行审批，及时向院团委申报。

(二)负责每社团的注册工作和社团工作计划、总结等文件资料的收集、归档工作。

(三)负责组织每的社团巡礼活动。

(四)负责监督各社团的活动开展情况。

(五)全面负责每社团的考核工作，审议学生社团的工作计划及工作总结，对学生社团进行评比、表彰。

(六)负责协调社团同学校各部门的关系。

第二章会员

第五条凡是我校全日制在籍本、专科学生，承认本会章程者均可成为本会会员。

第六条会员享有如下权利：

(一)选举权和被选举权;

(二)讨论和决定社联的重大事宜;

(三)对社联工作提出意见、建议、质询和批评，并对其进行监督;

(四)参加社联的各项活动。

第七条会员履行以下义务：

(一)遵纪守法，维护学校声誉;

(二)尊敬师长，团结同学，勤奋学习;

(三)遵守社联章程，执行社联决议，完成社联委托和交给的任务;

(四)维护社联的团结和声誉。

第三章组织机构

第八条社联隶属于院团委，下设主席团及办公室、组织监察部、活动部、实践部、宣传部等五个职能部门，各部相互协调、共同工作。

第九条社联实行集体分工与个人负责相结合，自上而下，层层负责的制度。设主席一名，副主席若干名，分管各职能部门。副主席向主席负责。主席负责全局，副主席直接对主席负责，各协会会长及各个部长直接对分管副主席负责，权责明确，不提倡越级和跨级办事。

第十条各社团都是学生社联的载体，是团体会员。社联各级干部应尊重各协会、社团的自主权，协调各社团做好日常工作。

第十一条社联主席团是院团委领导下负责处理学生社团联合会日常事务的最高执行机构。主席团有以下权利：

(一)监督社联会的工作;

(二)每周例会讨论并决定社联会总体发展方向，成员社团的活动经费安排及社团间的重大事务;

第十二条社联各职能部门负责人采用聘任制。

第四章基层组织

第十三条院社团部是社联的下级组织，受校党组织和校学生社团联合会的领导，在院团组织的指导下独立自主的开展工作。

第十四条社团是社联的最基层组织，其在院社团管理部门的指导下开展工作。

第五章学生社团联合会经费

第十五条社联的活动经费来源主要为团委的拨款、接受奖励或捐赠及社会人士的赞助。经费去向主要为维持学生社团联合会正常运转;对会员开展各类有益活动等。

第十六条账本的使用：

(一)账本内容须有明确的收入和支出情况，并注明资金用途、时间、经手人、项目负责人的签字及报销情况;

(二)账本由办公室掌管，受主席团监督。

第十七条经费的使用及报销

(一)活动及工作经费的使用：活动及工作所需经费的使用须由项目负责人向主席申请，批准后方可使用;

(二)活动及工作经费的报销：因工作支出，需报销经费的个人或部门须凭发票，经主席签字后，向院团委报销，同时使用该经费的经手人、项目负责人须在账本上签字，否则不予报销。

第六章附则

第十八条本章程自通过之日起生效。

第十九条本章程由扬州大学环境科学与工程学院学生社团联合会负责解释修订。

大学学生社团联合会范文第2篇

【关键词】胃间质瘤; 胃镜检查术; 腹腔镜手术; 开腹胃间质瘤切除术

Clinical comparitive study of endo-laparoscopic cooperative and open resection for gastrointestinal stromal tumors HAN Wei-feng,FEI Bo-jian,GAO Qi-zhong.The 4th Hospital of Wuxi,Wuxi 214062,China

【

【Key words】 Gastric stromal tumors; Gastroscopy; Laparoscop; Operative

胃肠道间质瘤(gastrointestinal stromal tumors，GST)源于消化道的间叶组织，是一种具有潜在恶性生物学行为的肿瘤[1]，可发生在消化道的任何部位，但最常发生于胃。对于未发生转移的间质瘤，大多数学者认为手术切除是首选的治疗方法 [2]。目前腹腔镜技术在胃间质瘤的手术治疗中已得到广泛应用。而腹腔镜联合胃镜手术，是对于胃间质瘤的最优选择。但其与传统开腹手术治疗GST是否具有优势，有待于积累临床资料后做进一步研究。2005年1月～2010年12月本院腹腔镜联合胃镜手术与传统开腹手术治疗胃间质瘤52例，本文重点分析胃镜在病灶定位中的价值，探讨双镜联合手术治疗胃间质瘤的安全性和有效性。

1 资料与方法

1.1 一般资料本院收治胃间质瘤52例，根据手术方式不同分为(1)双镜联合组：即腹腔镜联合胃镜行胃间质瘤切除术28例，男15例，女13例;平均年龄(53.32±9.10)岁;(2)开腹手术组：同期本院行常规开腹胃间质瘤手术24例，男13例，女11例;平均年龄(49.92±10.36)岁。辅助检查：术前均经CT检查排除有邻近脏器浸润及其他部位转移，同时均常规行超声内镜或纤维胃镜检查，以确定病灶位置、大小。两组在性别、年龄、肿瘤部位、肿瘤大小、肿瘤浸润层次方面差异均无统计学意义 (P>0.05)。患者临床资料见表1。

1.2 手术方法

1.2.1 腹腔镜联合胃镜GST切除术患者全麻后取平卧分腿位，脐下缘穿刺10 mm Trocar，穿刺建立CO2气腹并作观察孔。剑突下、左肋缘锁骨中线偏外侧及右肋缘与右锁骨中线交叉点分别穿刺12 mm、5 mm及10 mm Trocar，作为操作孔，并依照肿瘤的大体部位微调操作孔。气腹压力12～13 mm Hg，从患者口腔插入纤维胃镜，同时行纤维胃镜引导下局部胃壁注射美蓝标记定位间质瘤，术中可根据肿瘤的具体位置决定具体手术方法。单纯腹腔镜下难以定位的病变、术中胃镜定位、切开范围依肿瘤位置而定。术前根据胃镜资料对肿瘤进行初步定位，并根据肿瘤的不同部位采取相应的手术方式。胃镜操作者和腹腔镜术者在胃腔内外配合默契，切除肿瘤后再胃镜下检查缝合部位，先以胃镜确定肿瘤位置，用超声刀分离肿瘤周围胃大小网膜或粘连，抓钳提起肿瘤所在胃壁。检查无明显出血后予以可吸收线缝合浆肌层创面，对胃全层切开病例行全层及浆肌层缝合。最后均经胃镜确认无出血及胃腔无狭窄后术毕。标本行冰冻病理组织检查。

1.2.2 开腹间质瘤切除术麻醉方式同腹腔镜联合胃镜GST切除术。开腹切除术24例中，行胃楔形切除术20例，分别为胃体前壁、胃前壁靠近大弯侧、胃前壁靠近小弯侧、胃后壁、胃后壁靠近小弯侧患者。胃食管结合处附近间质瘤距贲门2 cm的3例患者，行近端胃大部切除术。胃窦部间质瘤其直径为6.5 cm的1例患者，行远端胃大部切除术。保证切缘距肿瘤2～3 cm。标本送冰冻及石蜡病理。术后常规行胃肠减压、补液营养支持，预防性应用抗生素2~3 d，肛门排气肠道功能恢复后可拔除胃肠减压管。

1.3 统计学处理本组资料采用SAS 8.2统计软件行统计分析，正态分布计量资料用均数±标准差(x±s)表示，非正态分布计量资料用中位数表示，计量资料用t检验行组间比较，计数资料采用χ2检验，P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 手术结果 28例双镜联合胃间质瘤切除术均获成功，无缺血性坏死、胃潴留、下肢深静脉栓塞等并发症。双镜联合组平均手术时间为(88.04±16.57) min，开腹组为(91.25±12.18) min，两组比较差异无统计学意义(P=0.436);双镜联合组术中失血量(62.14±27.33) ml，开腹组(130.63±43.12) ml，双镜联合组与开腹切除组比较差异有统计学意义(P<0.01);开腹组1例肥胖患者术后出现切口脂肪液化，经积极换药治疗后痊愈。老年患者术后轻度肺部感染1例，经抗生素治疗后好转。双镜联合手术组术后进食时间和住院天数分别为(3.50±1.20) d、(9.43±1.79) d，均显著短于开腹手术组的(5.42±1.18) d、(13.13±2.58) d(P<0.001)。见表2。

2.2 病检结果两组标本距肿瘤均达到2～3 cm，病理检查提示切缘均阴性，由黏膜下向腔内或浆膜面生长。肿瘤切除后送冰冻，镜下肿瘤细胞主要为梭形细胞，呈编织状排列。镜下未发现癌细胞，均为阴性且无淋巴结转移。根据间质瘤危险分级标准[3]，两组肿瘤恶性潜能分级差异无统计学意义，见表3。

2.3 术后随访两组患者术后通过门诊或电话随访。双镜联合组随访25例(89.29%)，随访5～50个月，中位随访时间30个月;开腹组随访22例(91.67%)，随访6～55个月，中位随访时间32个月，两组均无复发或转移病例，无死亡病例。

3 讨论

胃肠道间质瘤(GST) 是可发生于胃肠道及胃肠道以外的 c-Kit 阳性的间叶性肿瘤，是一种相对少见的胃肠道肿瘤。其中50%以上发生于胃，约占所有胃肿瘤的2%，胃间质瘤治疗的首选方法是手术切除。胃间质瘤的主要扩散途径是血行转移，较少发生淋巴结转移，因此术中一般无需淋巴结清扫[2]。胃间质瘤的生物学特性，使腹腔镜微创手术优势得以极大的发挥和充分体现。无论是经腹腔镜切除或开腹切除胃间质瘤，手术治疗均需遵循以下原则：(1)肿瘤完整的包膜外切除;(2)最大限度保留正常胃壁组织;(3)最低程度的手术污染;(4)避免术后胃肠管道狭窄[3]。小的内生为主的胃间质瘤，腹腔镜下肉眼或结合操作钳常难以定位。因此，术中对肿瘤尤其是较小病灶的精确定位是至关重要的，借此能确定恰当的切除范围，避免过多切除正常组织而影响吻合口通畅。本研究中，双镜联合手术组术中行纤维胃镜引导下局部胃壁注射美蓝标记定位间质瘤，明确肿块与贲门及幽门的距离，确定手术方式及切除范围。两组标本远近切缘距肿瘤均达到2～3 cm，病理检查提示切缘均阴性;术后均未发生腹腔感染、吻合口狭窄等并发症。

关于胃间质瘤手术适应证的选择仍有一定争议。2004年美国国家综合癌症网络( NCCN)及欧洲肿瘤医学学会(ESMO)建议腹腔镜仅适用于肿瘤体积小于2 cm的壁内间质瘤，即极低危患者[4，5]。Mochizuki等[6]对<5 cm的胃间质瘤腹腔镜与开腹手术作了对比研究，两组肿瘤大小、手术时间差异均无统计学意义。国内外均有应用腹腔镜切除大于2 cm，甚至大于5 cm间质瘤的报道。多数研究显示开腹间质瘤切除与腹腔镜切除的死亡率、并发症发生率及病理学诊断等均无明显差异[7～9]。本研究显示，双镜联合胃间质瘤切除28例均获成功，无中转开腹，肿瘤最大直径52 mm。双镜联合手术时间与传统开腹手术时间比较无差异( P>0.05 )，而术中出血量少，利用超声刀游离、显露胃大小弯有着方便、快捷及出血少等优点。术后进食时间早，术后住院时间短，且并发症亦未见增加，说明手术是安全的，这归功于腹腔镜手术切口小、创伤少等特点。两组患者术后短期随访均无复发或转移病例，说明双镜联合手术可达到与开腹手术同样的切除范围及疗效。

综上所述，胃镜在腹腔镜手术中具有肿瘤定位及协助操作的重要作用。双镜联合手术安全性及术后恢复情况方面优于传统开腹手术，短期随访无复发。因此双镜联合胃间质瘤切除术安全、有效，是较为理想的微创术式，具有可行性。

参考文献

[1] Miettinen M,Majidi M,Lasota J.Patholo and diagnostic criteria of gastrointestinal stromal tumom(GISTs)：a review.Eur J Cancer,2002,38(Suppl 5):S39-S51.

[2] Ponsaing LG,Hansen MB.Therapeutic procedures for submucosaltumors in the gastrointestinal tract.World J Gastroenterol,2007,28,13(24):3316-3322.

[3] Fletcher CDM, Berman JJ, Corless C,et al.Diagnosis of gastrointestinal stromal tumors：a consensus approach.Hum Pathol,2002,33:459-465.

[4] Demetri GD，Blanke CD.NCCN Task Force Report.Optimal management of patients with gastrointestinal stromal tumors(GIST)：expansion and update of NCCN Clinical Guide lines.J Natl Comp Cancer Network，2004，2(Supp1)：S1-S26.

[5] Blay J Y,Bonvalot S,Casali P,el a1.Consensus meeting for the management of gastrointe stinal stromal tumors.Report of the GIST Consensus Conference of 20-21 March 2004，under the auspices of ESM0.Ann Oncol,2005,16：566-578.

[6] Mochizuki Y，Kodera Y，Fujiwara M,et al.Laparoscopic wedge resection for gastrointestinal stromal tumors of the stomach：initial experience.Surg Today,2006,36:341-347.

[7] Choi SM,Kim MC,Jung GJ,et al.Laparoscopic wedge resection for gastric GIST：long-term follow-up results.Eur J Surg Oncol,2007,33(4):444-447.

[8] Novitsky YW，Kercher KW，Sing RF，et al.Long-term out comes of laparoscopic resection of gastric gastrointestinalstromal tumors.Ann Surg,2006, 243(6):738-745.

[9] Lai IR,Lee WJ,Yu SC. Minimally invasive surgery for gastric stromal cell tumors:intermediate follow -up results.J Gastrointest Surg,2006, 10(4):563-566.

(收稿日期：2011-09-26)

(本文编辑：陈丹云)

大学学生社团联合会范文第3篇

数据显示, 2010年高校毕业生人数达630万, 2011年将达到643万, 2013年667万, 2015年691万, 需要就业的大学生人数将越来越多, 大学生的就业问题也将在一段时间内都是我国社会的一个难题。

在经历了2008年的全球性经济危机后, 国际经济已经缓慢复苏, 而我们国家在政府强有力的政策引导下, 经济明显回暖, 这也带动了劳动力的需求。同时, 国家在产业结构上的调整与改进, 也将进一步扩大经济市场对中高端人才的需求, 对改善当前大学生就业难的现状有良好的裨益作用。

受益于良好的经济形势, 今年就业形势也总体回暖, 就业率比去年同期有所上升。但由于社会上还有大量非应届大学生未就业, 因此, 就业形势整体不乐观, 仍有加大压力。

2 校企联合对大学生就业的促进性

面对大学生就业问题日益突出, 国家给予了高度的重视, 先后制定出台了基层就业、科研助理、服义务兵役等七方面重大政策;这在一定程度上缓解了当前大学生的就业压力, 但是面对庞大的大学生就业大军, 这些政策无法解决根本的问题, 企业还是吸收大学生数量最大的平台, 我国当前的企业主要包括大中型国企、地方企业、私营企业、民营企业以及外资企业等。

我们关注到, 今年就业工作中存在一个问题:一方面学生就业难, 另一方面一些企业招聘难, 招不到合适、对口的大学生。究其原因, 还是学校与企业脱钩。不少学校的教学材料陈旧, 教育仅仅停留在理论上, 与当前的企业人才需求脱节, 这样培养出来的大学生到了企业要经历较长时间的培训和再教育, 企业从自身的利益出发, 往往不愿意给大学生长时间学习的机会, 所以就会从社会招聘有经验的人员, 这就造成了待业大学生数量越来越多。

解决校企脱钩问题最实效的办法就是校企联合, 共同推进大学生在校期间的教育工作。学校可充分利用企业的各种资源, 为学校的教学提供真实的现场环境, 利用企业专业的技能、知识作为辅助, 提高大学生的素质;企业可以按照自己的需求来培养专业人才, 形成良好的用人机制。这样培养出来的大学生适应社会企业要求, 可以直接到岗, 避免了部分大学生盲目找工作的局面, 在一定程度上会促进当前大学生的就业。

3 当前校企联合的现状以及不足

校企联合不是新鲜的观念, 在全国很多高校都有所借鉴和推广, 特别是一些职业院校, 在校企联合方面做的工作多些, 比如笔者所在的职业院校就和当地最大的化工企业签订共同培养协议, 协议班的大学生的教育在学校, 教材方面除了学校的基础教育还有企业特别要求的专业课学习, 企业方面也会安排企业工程师、专业技工给协议班大学生定期讲课, 最后的实习工作安排在企业, 学生毕业后直接在企业工作。这是一个很好的例子, 但是每年只有几十名大学生能进入协议班。从整体看, 目前校企联合还仅仅停留在表面, 存在问题主要如下。

(1) 从学校方面来看, 由于院校自身的惯性与惰性, 以及部分教职工认识的不到位, 思想观念的不解放, 使校企联合无论是在形式上还是在内容上都没有突破性进展, 还是以学校或教师为中心, 课程设置以及教学内容老套陈腐, 按部就班, 大学生没有学习的积极性;教学中缺少有效的实践教学体系, 知识与能力并重的教学观没有真正地树立起来。其次是教学专业队伍、管理队伍、师资队伍不能适应校企联合的要求, 特别是“双师型”专业教师的缺乏, 直接影响校企联合的顺利实施。再次是学校没有形成一套完善的制度与具体措施, 缺乏有效的管理机制和运行机制。

(2) 从企业来看, 最主要的问题还是当前利益和长远利益的处理, 很多企业只注重当前利益, 同时缺乏对国家教育事业的责任感, 对校企联合根本不感兴趣, 不愿意投入精力和财力。也有部分企业和学校合作仅仅是希望得到免费的实习生, 对大学生没有进行必要的职业教育和引导。现在校企联合中企业方大多是大型企业, 企业本身对于校企联合没有长期有效的制度和政策, 同时又没有政府和学校的监管和约束, 因此政策变化比较快。

(3) 从政府来看, 虽然国家鼓励校企联合并出台了相关政策, 但是实际的落实上, 地方政府参与度不高, 地方政府缺乏有力的财政支持和政策保证, 与之相关的经济环境和政策环境还不具备或很不完善, 各级政府部门、产业管理部门的重视与支持远远不够, 企业和学校没有得到来自政府的具体的政策保护。所以当前校企联合还是以学校为主体, 学校往往是一头热, 企业不积极, 政府不参与。

4 加强校企联合的几点建议

基于以上观点, 笔者认为校企联合是当前促进高校教育的有益补充, 更是当前促进大学生就业的有效措施, 学校、企业与政府应该给予更多的重视。从个人的工作经历考虑, 对于当前校企联合有以下建议。

(1) 政府出台完善的法规与政策, 既有效地支持校企联合, 也约束学校、企业以及地方政府在校企联合中的行为和责任。政策规定各级政府以及职能部分在校企联合中也必须起到的作用, 政府需要给予学校以及企业相关的财政支持;政策规定不同规模不同性质的企业在国家教育、就业事业上应尽的责任和义务, 大中型企业是校企联合的主要合作对象。对于校企企业, 国家给予企业相应的财政优惠和政策优惠, 这就是政策支持与政策引导。

(2) 学校加强校企联合的实效性, 成立相应的职能部门, 明确定位与分工, 在国家政策引导下建立校内完善的管理机制。将校企联合系统化、工程化。对于校企联合企业有选择性、有针对性、有制约性, 不能为了联合而联合, 应该是为了提升教育质量、提高学生素质、促进就业而联合。对于校企联合的职能部门和教职工, 有完善的考核机制;加强教职工的思想教育和专业再提高, 特别是加强“双师型”专业教师的培养;在教材配备、课程设置上主要体现灵活性和实用性。在学生实践、科学研究上, 加强与合作企业的沟通, 及时调整, 适应新产业、新技术的发展需求。

(3) 企业方面也要建立相应职能部门, 建立健全校企联合管理方针, 投入必要的人力和财力, 比如建立学生培训、实习基地, 委派专业人员对学生进行必要的专业技能教育、职场教育、心理教育等, 建立联合科研室、实验室。特别是国有中大型企业, 要起到良好的引导作用。当然, 从目前的情况来看, 必须有国家政策的支持和制约作为基础, 企业才能真正在校企联合中走入正轨。

总之, 实践证明, 多形式开展校企联合办学, 对于提高学生的动手、实践能力, 有着举足轻重的作用。校企联合使学生尽早地掌握了企业的生产标准、流程、工艺等实际问题, 从理念、思想准备到实际操作, 都提前进入企业状态, 这一举措深受企业欢迎和支持, 有力推进了就业工作的顺利和全面开展, 真正的做到双赢。

摘要：近年来, 随着高校毕业生数量逐年走高, 大学生就业形势越来越严峻。大学生就业已经成为当前社会的热点话题, 本文从校企联合的角度出发, 阐述校企联合对大学生就业工作的有益促进。

大学学生社团联合会范文第4篇

目前, 自主创业已成为艺术类大学生解决就业问题有效且重要的措施之一, 这与其独特的个性、思维模式有密不可分的联系。艺术类学生大多寻求个性、自由, 不愿接受太多的管束, 更注重个人价值的实现。这些特点都导致了艺术类毕业生不愿意选择朝九晚五的上班族生活模式, 转而主动选择自主创业之路。

二、艺术类学生创业现状

1、大多处于创业起步阶段

根据调查结果显示, 目前我校有8.8%的同学正在创业, 有83.6%的同学表示曾考虑过创业;78.2%的同学表示自己朋友圈有同学正在创业。总言之, 我校艺术类大学生创业尚处于起步阶段, 计划创业的学生比例很高, 而且在朋友圈内创业朋友的示范及带动作用下, 有很大的发展潜力在以后创业。

2、创业氛围较好

调查发现, 无论是在校师生还是学生家长对艺术类学生在校外创办 (合伙) 公司的还是持开明、宽容的态度。在调查中, 有68.8%的学生家长对于学生创业持支持态度, 表示如学生创业一定会全力支持。因此, 艺术类专业学生的创业总体处于良好的氛围之中。

3、创业驱动力较一致

据调查显示, 大多数学生主要从以下三个出发点选择创业: (1) 挑战自我, 实现自身价值; (2) 使财富更大化的获得; (3) 解决就业问题。其中挑战自我, 实现自身价值所占比重最高, 达到了所调研学生的47%, 可以说艺术类学生大都怀着一个积极的态度面对创业, 自我价值的实现和经济收益的获取是其创业的主要驱动力。

4、以团队合作为主要创业模式

在创业模式选择上, 更多的艺术院校学生倾向于选择合伙或者团队合作的方式。有80%的学生表示愿意选择合伙创业, 想要单独创业的大学生不足15%。究其原因, 无论是在遇到问题的处理上, 还是风险处理方面团队合作都要比单独创业有更多优势。

5、家庭支持是创业资金的主要来源

创业资金来源选择方面, 面对家庭支持、融资、贷款、申请政府创业基金等资金来源, 选择家庭支持占据的比重最高。尽管近年来政府会在大学生创业方面给予一定的资金支持, 但支持金额相对较低, 在资金来源渠道中仅排第四位, 由此可见, 政府在大学生创业过程中未能起到较好的扶持效果。

6、大多局限于传统模式, 技术含量较低

在众多艺术类毕业生现有的创业模式中, 大部分局限于短暂的接单、培训以及小作坊式的单打独斗、缺乏一定的技术含量的传统模式, 当面对激烈的市场竞争时, 很难持续发展。之所以会产生这种状况, 主要有以下几个因素:创业准备不足, 很多艺术类毕业生因为当前巨大的就业压力而匆忙上阵选择自主创业, 对创业的具体艰难性和风险性认识不足;其次, 艺术类毕业生都有自己的专业特长, 但是对营销、融资、管理等方面的知识还存在一定欠缺;最后, 创业的外部环境还不是十分完善, 目前大多艺术类高校往往因为缺乏管理类、经济类师资尚未开设创业课程等众多问题给学生提前了解并熟悉创业环境和市场、更好的转变创业模式带来一定阻碍。

三、艺术类院校大学生创新创业教育调查分析

本课题项目组对北京联合大学艺术类专业的在校本科生和部分艺术类毕业生进行了问卷调查, 共发出问卷504份, 收回有效问卷483份, 问卷有效率为95.8%。

根据调查发现, 艺术类大学生普遍对创业有所认识和了解, 了解是进行自主创业、自主经营的就业方式。在众多的了解途径中社会媒体宣传以及商界成功人士的事迹对学生创业的影响很大, 分别占比34%、26%。在调查中有69%的大学生表示有自主创业的意愿, 想要尝试一下, 但也一定的顾虑。也有少部分学生表示无创业意愿, 认为创业耗费时间、精力过多并且难度过大、成功机率过小。还有极少数学生不太了解创业的内涵, 更无从谈创业意愿问题。

四、影响艺术院校大学生创业的因素

根据调查结果发现, 有79%的学生认为政府扶持及相应优惠政策对创业的影响很大。但当被问及“你所了解的国家或政府在创新创业方面给予的扶持政策有哪些”时, 绝大部分学生表示并不清楚。有65%的学生认为学校应对有创业意愿的学生通过开设创业课程、进行模拟演练等方式进行系统的创业教育, 而且越早越好。但遗憾的是, 有48%的学生认为自己学校在创业教育方面所做的工作并不到位。由此可见, 在学生看来创业能否成功政府和学校的支持关联很大, 尤其是政府加强宣传、学校开设相关创业课程等方面都能够帮助学生尽早尽快的了解创业环境, 更好的培养学生的创业素质。有57%的学生认为是否存在创业潜质, 是否具有顽强毅力、百折不挠的精神是创业成功的基本要素。在能否创业成功的其他要素中, 资金、人脉、贵人相助占在了前三位, 但是也有少部分人 (27%) 将创业能否成功托付给了运气。分析发现, 艺术类学生虽然对创业有一定的了解和认识, 但大多局限于表面或感性层面, 如学生们知道创业中资金的重要性, 但是有哪些途径能够获得资金支持、实体和虚拟资金的作用等方面就不清楚了。这其中也不乏有一少部分学生对创业的艰苦性、长期性没有完备的思想认识。

五、艺术院校大学生创业优势

创业优势方面, 从学生自身特点角度看, 有63%的学生选择的是追求个性与自由;52%的学生选择的是敏感、情感丰富, 创造性强;46%的学生选择的是自主意识强烈, 执行能力强。经过进一步对学生进一步分析总结, 以上几点的确是艺术院校大学生的主要特点, 理性认识、适度把握, 在日后的创业中能够助创业之路一臂之力。但如果对个性和自由的理解只是浮于表面, 认为奇装异服就是在张扬个性;不喜欢受约束, 一味追求自由, 往往导致散漫而无时间观念。相对独立, 自主意识强方面在创业上是特点也是优点, 但是如果不能把握好分寸, 往往就会导致以自我为中心, 团队意识、奉献和服务精神较差, 从而变为创业上的软肋。

综上所述, 应用型大学在培养艺术类学生创新创业能力的同时, 艺术类毕业生也应努力发挥自身的优势, 掌握分寸、扬长避短, 从而真正学以致用, 在创新创业路途上稳扎稳打, 不断前进。

摘要：目前, 我国大学生就业、创业现状及其所面临的问题, 已成为社会各界普遍关注的热点话题。本文试以北京联合大学艺术类大学生创业现状为切入点, 着重探析艺术类大学生创业特点、创业过程中的独特现象及遇到的普遍问题, 在分析其成因的基础上, 提出切实可行的解决方案, 进而拓宽针对应用型大学艺术类学生的创业教育的传授之道。

大学学生社团联合会范文第5篇

三好学生：王一同、鲁雨滔、徐静雯、张智鹏、杨凯迪

优秀干部：王禹童、薛天悦

二年一班：

优秀学生干部：薛天悦鲁雨滔

大学学生社团联合会范文第6篇

西安医学院学生社团联合会

一、简介：

西安医学院学生社团联合会(简称社联)成立于2005年10月，是经院党委批准正式成立;校团委直接领导的学生组织。本着“服务广大学子，引领学生思潮”的原则，侧重于学生社团的宏观管理和建设，注重发展大学生自身组织能力，发挥大学生管理能力，促进学生德智体全面发展，倡导学生进行自我教育，加强各个校际内之间的交流与合作，开展丰富多彩的学生社团活动，树立良好的学生干部形象。社联目前拥有主席团、理事会、职能部门(5个)，校级社团(22个)，社员涉及全校各院系。他们以共同的兴趣、青春的热情相聚一堂，丰富大学生活，锻炼自我能力。

社团联合会每位成员必将坚定信念，依照社团联合会章程，团结一致、开拓创新、精益求精、为广大学子竭诚服务!

二、社联内部组织结构 1.社联机构：

秘书处、文体部、宣传部、外联部、记者站

地址：西安市辛王路1号西安医学院

QQ: 2313815727

邮箱：xiyishelian1@163.com

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2.机构简介 (1)秘书处: a.协助各部门工作，收集、管理档案，不断修订社联规章制度

b.为主席团与各部门之间的工作进行传达、并做会议记录，文件的起草、档案的备份及日常事务的处理，并定期向上级汇报

c.对社联内部及各社团的日常活动的开支进行记录、申报 d.监督各协会会议、记录考勤 (2)文体部

组织与策划社联的各项活动，并负责各社团活动的审批。力求社团活动的精彩与创新，积极筹备社团文化节相关活动。 (3)宣传部

a.社联通知、海报、宣传栏的制作

b.社联及各社团宣传活动的管理以及宣传用品的管理 (4)外联部

与外界进行合作交流，并与一些企事业单位建立合作关系为活动筹集资金 (5)记者站

a.经营社联形象工程，负责社联电子展板、出版物、网站的编辑、制作与管理。

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b.采写新闻稿件，负责社联刊物的出版工作，协助宣传部工作。

c.收集各方面信息，制作、维护社联网站，对外进行宣传报道，扩大社联工作的辐射面和影响力。

三、社团简介

1.青年志愿者医疗服务队

青年志愿者医疗服务队以促进广大群众提高疾病预防、医疗保健意识及保持身体健康、提高群众健康水平为己任，向社会公益事业提供志愿服务，让广大社员将自己所学的理论知识运用到志愿服务中去。

社团特色活动：志愿者知识讲座、艾滋病知识讲座、张家堡农民工义诊、公交六公司志愿活动与义诊，钟鼓楼除胶、儿童村爱心之行、聋哑学校快乐行、敬老院之行 2.大学生艺术团

大学生艺术团是社联中唯一一个艺术类的团体。以舞蹈、话剧、街舞、民乐、礼仪以及现代音乐为主体，通过丰富多彩的活动来丰富大家的文化生活，为全校师生带来了巨大的视觉盛宴。

社团特色活动：话剧大赛、摇滚音乐节 3.晨曦文学社

晨曦文学社是最早创办的学生社团之一,协会以“以文会友，笔写人生”为宗旨，以“促进文学交流，传播人文精地址：西安市辛王路1号西安医学院

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神”为目的，吸引了一批又一批的文学爱好者。

这里是一片纯净的天地，让思维在此绽放，让灵感在此跳跃。

社团特色活动：写作创意大赛、“家”书信活动、涂鸦大赛 4.英语协会

英语协会作为医学生学习英语的第二课堂,通过开展各种有英语特色的活动，来丰富协会成员及爱好英语者的课余文化生活,营造一个良好的英语学习氛围,使大家掌握丰富的英语知识。

社团特色活动：the morning reading、English corner、英语知识竞赛、Christmas party、学生课堂等活动 5.书画摄影协会

书画摄影协会由一批对书画摄影有兴趣的在校学生组成的志愿组织，以发扬传统文化为原则，举办书画训练、摄影展等一系列校园活动，提高大家书画摄影者的水平。社团特色活动：书画训练、摄影培训、书画摄影展 6.大学生心理健康协会

大学生心理健康协协助心理健康教育中心在全校范围内组织开展以大学生心理为主题的普及教育和宣传工作，更好的营造良好的校园心理教育氛围。

社团特色活动：大学生心理健康运动会、5.25心理健康周活动、心理学主题讲座

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7.马克思主义理论学习小组

马克思主义理论学习小组通过开展马克思列宁主义理论的学习和讨论，更进一步推进和深化马克思列宁主义思想再高校的学习与发展工作。社团特色活动：马列知识讨论会 8.TS & fans zone TS & fans zone是以篮球、羽毛球、足球、乒乓球等球类知识学习及比赛来促进社员之间友谊，丰富课余生活，响应全民健身为宗旨的球类社团组织。

社团特色活动：“阳光杯”篮球赛、“飞羽杯”羽毛球赛、五人制足球赛 9.棋迷协会

棋迷协会是最早成立的社团之一，以博弈、睿智为精神理念，通过中国象棋、围棋、国际象棋、跳棋、五子棋、军棋三国杀为棋迷爱好者提供了一个广泛的学习交流的园地。

社团特色活动：新生棋协赛、三国杀个人积分赛、棋类大赛 10.武术协会

武术协会由一大批热爱武术事业的青年学生组成。协会以“弘扬中华武术提高自身素质”为会讯，通过组织各种活动弘扬中华武术精神，提高在校大学生的身体素质和社交能力。

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社团特色活动：武林大会 11.绿色希望环保协会

绿色希望环保协会秉承“再小的力量，也是一种支持”的理念，带领大学生作环境保护的先锋队。通过各种校内外活动宣传环保知识，让更多的人认识环境，加入到环保的队伍中来。

社团特色活动：环保创意大赛、环保知识讲座、“尊重生命、善待动物”图片展、大学生环保DV巡展、绿树穿衣、水资源调查、节电小分队、“拯救绿色”演讲比赛、废品换盆栽，圣诞友情大传送、地球一小时 12.电子竞技协会

电子竞技协会本着响应奥林匹克精神、培养同学们正确认识网络游戏与电子竞技的区别，从而引导同学们避免沉迷网络游戏的宗旨，开办与电子竞技有关的活动，丰富了同学们的课余生活，还增强同学们的团队协作能力。社团特色活动：计算机知识讲座、电竞拉力赛 13.L&comic动漫社

L&Comic动漫社是集欣赏与演艺为一体的课堂，社团成员的招募对象面向全院学生。活动内容主要包括动漫作品创作、日语学习、动漫电影放映、Cosplay等。我们的办社宗旨是：感受动漫的快乐。秉着对动漫的爱与大胆创新的理念，努力在cos以及动漫绘画的道路上走出自己的风采。

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社团特色活动：“心随漫动”漫画作品展、Cosplay炫漫展炫漫展主要作品：《死亡笔记》、《薄樱鬼》、《噬魂师》、《网王》、《火影》、《古剑奇谭》、《长安幻夜》等。 14.法律爱好者协会

法律爱好者协会是以法律学习为载体，通过各种各样的法律实践宣传活动来提高大学生的法律知识储备，为大学生进入社会奠定良好的法律基础。

社团特色活动：法律知识讲座、模拟法庭、法制电影周 15.就业协会

就业协会本着“服务同学，为同学提供最新就业动态”的理念，让大学生提前对自己的职业和职业生涯做好规划，并为大家提供一手的最新毕业生就业动态，以便于让同学们有明确的方向和出色的求职能力。

社团特色活动：大学生职业生涯规划大赛、简历制作大赛、模拟招聘会 16.扁鹊养生协会

扁鹊养生协会以“造校园学术和实践氛围，培养理论实践相结合的人才!为家人送去一份健康，为弘扬祖国中医文化!”为宗旨。通过不同的形式宣传养生知识，并且服务于同学，让同学真切的感受到养生的好处。

社团特色活动：养生知识讲座、养生知识互动课堂、养生技能培训

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17.“舞与轮比”轮滑社

舞与轮比轮滑社由轮滑爱好者成立的集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生团体，以“轮滑不止，青春不败”为宗旨，引领时代潮流，走进轮滑运动世界，体验轮滑运动之美，同时普及轮滑运动，促进交流，走出自己的特色，力求在西医校园中创造一种全新的形象，充满激情活力与时代精神。社团特色活动：轮滑大赛 18.红凤启仁社

红凤“启仁”社立志为红凤生和志愿者们提供一个平台，创造发挥潜力的机会，并注入“用生命影响生命”的理念，以自身实际行动来表达自己的感恩，奉献自己的爱心。社团特色活动：志愿服务进社区 19.营养健康协会

营养健康协会是以：“丰富校园文化，宣传公共营养与养生知识，普及合理膳食文化，提高我校学生营养膳食质量，促进我校营养与养生学术的交流与发展，为广大师生的健康服务。

社团特色活动：营养健康知识讲座、健康问题调查、营养知识竞答赛、饮食调补大赛、营养美食综艺大赛 20. Final shoot桌球协会

Final shoot桌球协会在全校范内展开桌球运动，积极地址：西安市辛王路1号西安医学院

QQ: 2313815727

邮箱：xiyishelian1@163.com

西安医学院学生社团联合会

推广桌球在校内外的普及，努力促进我校桌球运动水平的提高。

社团特色活动：桌球交流赛 21.微博协会

微博协会是将喜爱玩微博的同学汇集在一起，一起组织活动，用微博的方式支持和协助学校的各种活动，快捷及时发布活动消息，用微博宣扬正确和健康的思想，并且与各大高校之间进行学术的交流和友好沟通，用我们的微力量，让校园更美好!

社团特色活动：微小说创意大赛 22.魔术协会

魔术协会以传播魔术艺术，丰富课余生活，服务广大师生为宗旨，严格日常管理，培养同学们的魔术热情，提倡健康文明的娱乐理念，全面提高学生综合素质，推动了校园文化建设，在广大师生中产生了非常好的影响。社团特色活动：西医魔幻夜、魔术大赛