体卫艺组长岗位职责范文(精选10篇)
体卫艺组长岗位职责范文 第1篇
体卫艺组长岗位职责
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。按照条例和规程的精神,根据学校及上级教育(卫生)主管部门有关体育卫生与艺术教育的工作意见,制订学校体卫艺工作计划,并确保计划的落实与目标的达成。
2、完善各项规章制度。完善对体音美健康课教师、体音美活动的考评考核制度。落实好体卫艺方面的教科研工作,协同德育、教务做好对音体美教师教育教学工作的考评工作。
3、组织好每的运动会和各项体育类艺术类活动。做好各级各类体卫艺比赛的集训、参赛等工作。抓好大课间、眼保健操等相关工作。
4、强化课程目标管理,努力打造高效课堂。认真实施《国家学生体质健康标准》,及时组织数据录入、上报国家数据库工作。
5、根据相关政策,做好体艺特长生的招收、培养与推荐工作,尽力为特长生搭建好展示才艺的平台。积极开展学校青少年体育俱乐部活动。做好中考体育过程性考核和现场测试的相关工作。
6、加强音体美课、体卫艺活动的安全教育工作。
7、定期举办健康知识讲座,努力提高师生健康常识知晓率。积极组织开展教职员工阳光体育活动。
8、完善体卫艺器材场地(专用教室)的管理维护与使用制度,落实专人,职责明确,台帐齐全。及时申报添置必需的课堂教学和课外活动器材。会同后勤做好器材场地的维修(护)和安检工作。
体卫艺组长岗位职责范文 第2篇
体卫艺工作计划范文 1
一、指导思想
本学期我校体卫艺工作坚持以邓小平理论、“三个代表”和十七大精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作措施
(一)、体育教育工作:
1、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展
扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
2、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。
3、全面《实施国家学生体质健康标准》
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
(二)、学校卫生工作:
1、加大健康教育力度,丰富学生健康知识
按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。
2、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
3、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。
4、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。
5、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。
(三)艺术教育工作:
1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。
体卫艺工作计划范文 2
一、指导思想
深入贯彻《____中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真规划“十一五”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。
二、思想及制度建设:
严格执行新课改课程计划,开齐开足体、健、音、美课程。
2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。
3、加强学习,拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。
三、基本原则
面向教师,普及与提高相结合;
2、面向学生,服务与指导相结合;
3、面向社会,宣传与引导相结合。
四、工作目标
(一)体育工作计划:
体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习,认真钻研新课标,落实好课程方案;做到备教一致,隔周备课。
2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。
3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。
4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作,提高质量。
5、与班主任积极配合,结合本校实际,开展各项体育竞技活动。如:足球、篮球等。
6、体育教师组织好学校田径队的选拔工作,利用现有的体育设施组织好训练。
7、班主任老师要积极组建本班篮球队、足球队,组织好训练,迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。
三月份:
组织艺术类(音乐、美术)兴趣小组学生开始训练。
2、组织学校田径队进行训练,补充新队员。
3、组建学校健美操队。
四月份:
组队参加市中小学生田径运动会。
2、组织初三学生参加体育中考。
五月份:
组织学生篮球、足球球比赛。
2、组队学校“红五月”校园艺术节。
六月份:
参加涿州市中学生健美操比赛。
2、完成国家学生体质健康标准登记卡的填写工作。
七月份:
各科结课,进行总结。
东仙坡中学体卫艺处
2008年2月25日
(二)卫生工作计划:
加强卫生工作,包括饮食卫生工作管理。
2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。
3、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。
4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热,饮用设备定期消毒。
5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。
6、加强学生常见病、传染病的预防,本学期重点对学生的流感、腮腺炎等进行防治。做好学生疫苗接种工作。
7、对学生加强卫生教育,上好健康课;举办卫生知识讲座。
8、搞好校园卫生,坚持抓好每天两扫,每周大扫及卫生监督检查,保持校园整洁,并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。
9、推行《学生体质健康标准测试办法》,并做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。
(三)艺术工作计划:
按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。
2、艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。
3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动,并力争获奖,为学校争光。
4、搞好学校校园文化的建设,做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
7、举办各种形式的学校艺术展示活动(包括艺术节),拟于举办“红五月”校园文化艺术节。
__年—2008学年度第二学期体卫艺工作行事历
二月份:
教师培训。
2、进行大扫除。
3、全校师生劳动。
4、完成全种计划。
体卫艺工作计划范文 3
现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展,而不是只注重学习成绩和思想素质,为此,我们学校必须也要改革!
为了相应国家号召,还有为了学生将来的发展,我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划:
一、指导思想
本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和__大精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作措施
(一)艺术教育工作:
1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。
(二)、体育教育工作:
1、全面《实施国家学生体质健康标准》
2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展
扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
(三)、学校卫生工作:
1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。
2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。
3、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。
5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。
四、工作安排:
二月份
制订计划、方案。
三月份
1、规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育。
2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。
四月份
1、进一步规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育
2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。
3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。
五月份
《国家学生体质健康标准》测试
六月份
1、庆六一才艺展示活动
2、体卫艺工作总结
为了孩子们的将来,也为了学校将来的发展,我们必须要切实我们学校的实际,相应国家的号召,制定出符合我们学校学生的切实有效的计划,这样的计划事半功倍,让孩子们的身心素质全面提升,这才是一所好的学校要做的事情。
相信在不远的将来,我们学校的学生都会成为国家的栋梁之才,那一天的到来我们国家就会更加的繁荣、富强!
体卫艺工作计划范文 4
坚持在市教育局的领导下,明确要求、端正方向,紧紧围绕学校中心工作,坚持以素质教育为核心,以新课程改革为重点,生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、卫、艺工作。
工作任务:
1、狠抓体育课常规教学,开足开齐体育课和体育活动课,保证每个学生每天一小时的体育活动时间;
2、认真抓好广播操和队列的日常训练,培养学生良好的身体姿态;
3、有针对性地开展常见疾病的预防工作,认真上好卫生保健和健康教育课。
4、对学生进行国防知识教育和思想品德教育,培养学生热爱祖国、勇敢顽强、积极进取的优良品质;
5、协助少先队抓好校园环境卫生管理。现制定本学期工作计划如下:
一、体育工作计划
1、加强体育教师的培训工作。教师要积极参加专业知识的理论学习、业务学习,学校为教师创造相互学习、讨论、合作的平台,切实提高教师的基本教学技能,努力提高课堂教学质量。
2、狠抓体育课常规教学。保证每一节体育课标准规范。保证体育课课时数和质量,不断提高体育常规教学标准。
3、深入开展“每天一小时体育活动”。响应号召积极开展“阳光体育活动”。制定学校阳光体育活动计划和学生个人阳光体育锻炼方案。以迎奥运为契机,根据学校实际开展各项体育活动。
4、按《学生体质健康标准》要求对学生的体质健康情况建档。
5、认真备课,做到备教一致,超周备课。
二、卫生工作计划
1、加强卫生工作,包括饮食卫生工作管理。
2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,加强学生常见病、传染病的预防。
3、加强青少年近视眼防治工作,坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。
4、保证学校水供应的卫生,饮用设备定期消毒。
5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。
6、结合班队会、少先队活动,开展卫生宣传活动,重视对学生良好卫生习惯的养成教育,提高师生的教学卫生意识,促进学生身心健康成长。
7、搞好校园环境卫生,建立每天一小扫,定期大扫除制度与卫生评比制度。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值周值日教师共同做好校园环境卫生、清洁与保持工作。
三、艺术工作计划
1、上好音乐、美术等艺术课。
2、开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组。
3、组织好艺术教师积极参与市培训和学习。
4、组织好学生参加市文艺、书画等竞赛活动。
5、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。
6、与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养。
以上计划,必须要全体师生共同参与、配合,使体卫艺工作能顺利开展。
附月行事表
3月份 1、迎奥运知识竞赛(体育组)
2、迎奥运美术绘画活动(按学年、美术组)
3、体、音、美常规教学示范课(王世忠、李凤江、白石刚)
4、体、音、美课外活动小组(一至二名教师带一个小组)
4月份 1、体、音、美常规教学示范课(李彬、卜秀梅、宋俊英)
2、迎奥运美术绘画活动(按学年展示、美术组)
3、检查体音美课外活动小组活动情况(活动小组计划名单组织实施效果)
4、爱国卫生宣传月(各班级、少先队)
5、学校“卫生、环境”知识竞赛(卫生室、少先队)
5月份 1、“六一”运动会准备、训练
2、迎奥运“六一”美术绘画展示活动(全校、美术组)
6月份 1、体、音、美常规教学示范课(姜延辉、陈桂芹、关艳)
2、体、音、美课外活动汇报、展示、评比
体卫艺工作计划范文 5
根据淮安市教育局下发的《学校体育、卫生、艺术、国防教育、20__年工作要点》文件,结合学校的实际情况,制订20__年学校体卫艺工作计划:
一、指导思想
以20__年学校体育、卫生、艺术和国防教育工作,以科学发展观为指导,用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育与健康教学、艺术教育,国防教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。
二、工作计划
(一)学校体育工作
1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。
2、继续认真实施学生体质健康标准工作,高标准完成测试工作,并做好书面材料和网络数据上报工作。
3、积极发挥学科带头人(骨干教师)作用。按时上交20__年学校体卫艺工作计划。
4、联系医院做好学生的健康体检工作。
5、组建学校舞蹈、武术、长跑、跳绳等兴趣班。
6、上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。
7、继续筹备和及时参加县里举办的中小学田径运动会。
8、按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的接受上级领导年终检查。
(二)学校卫生工作
1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。
2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。
3、抓好学校健康教育,做到“五有”。有课表,有专职教师,有教案,有成绩,有作业。
4、抓好学生卫生习惯,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。
5、积极开展好爱国卫生活动,学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。
(三)学校艺术工作
1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。
2、执行上级规定的艺术课时计划。
3、加强艺术教师培训工作。
4、积极开展葫芦丝、二胡等乐器的活动,为筹备六一儿童节做准备
(四)国防教育
1、制定四防教育工作计划。
体卫艺组长岗位职责范文 第3篇
体卫艺工作总结
根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,现将本学期学校体卫艺工作总结如下:
一、学校体育工作
1、各年级开设课程为1-6年级每周3课时,制订了体育教学计划并按照教学大纲课时计划要求授课。
2、学校建立了一支素质高、作风硬的班主任队伍,他们掌握学生体质状况,平时能认真督促学生积极参加体育活动,严格学生体育活动的考勤记载。
3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。
4、开展了“学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式”,学生每天一小时体育锻炼时间能得到落实,学校定期组织课外、校外体育活动,并做到规范化、制度化,每学期组织一次大多数学生参加的体育竞赛,有开展体育活动的安全要求与措施。如:冬季环城赛、乒乓球、跳绳、拔河等比赛。
5、学校共有5支运动队,分别为校田径队、校乒乓球队、象棋队、排球队等。每支运动队都有专人负责组织训练,课余体育训练有计划,并做到经常化。
6、学校现有专职体育教师7名,1名兼职教师。每次比赛或各种活动,都是人人参与,献计献策,充分发挥了集体的力量。根据校青年教师成长规划制定奋斗目标,积极参加学区、旗市级教研活动和教师业务培训活动。
6、按国家、省市级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省市级有关规定,符合教学基本要求,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
三、学校卫生工作
1、教学卫生
每个教室照明充足,教师黑板、课桌椅经常检查,爱护情况记入班级量化评分。
2、健康管理
有常见病、传染病防治计划和防治措施。定期开展学生健康体检,建立学生体质健康卡片,体检资料进行统计分析并反馈给班主任,有特殊情况通知家长。建立突发事件应急预案。每年新生入学、插班生入学查验预防接种证,接种信息进行登记,无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。
3、健康教育
根据学校的实际情况开展学生的健康教育,每月一次疾病预报,每月一次卫生讲座,卫生宣传图片、黑板报、健康大家谈等经常性的卫生健康指导,每周二定为健康教育时间,学生已基本掌握了一些健康的知识,养成了一些健康的行为和习惯。
4、卫生室建设。有独立的卫生室,配备了一部分常用的必需的器材。
5、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。
三、学校艺术教育工作
在艺术课上,以学生为主体倡导快乐教学,教师认真备课、上课、不断创新,激发学生学习艺术的兴趣,发挥每个学生的艺术特长,普及艺术教育。
1、学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照课程标准要求授课。学期初制定具有本组特色的艺术教研组计划,根据计划定时定期定点开展教研组活动。
2、班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动,学校也把这项工作列入班主任工作考核。
3、学校建立了多支课外兴趣小组,如校舞蹈队、竖笛、口琴、花束队、鼓号队、美术和书法兴趣小组等。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化。学校定期举办综合性的艺术活动,如艺术节活动、元旦文艺汇演、游园活动、校园歌手和书画能手评选等。
体卫艺处主任岗位职责 第4篇
学校体育卫生与艺术教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是彰显教育特色、实施素质教育的重要载体和主要途径。体卫艺处主任在校长室的领导下全面负责学校的体育
卫生与艺术教育工作和各项体卫艺类活动。根据教育部体育卫生与艺术教育司、省市体卫艺
教育处的工作职能,结合学校的工作实际,明确其岗位职责如下:
一、在校长和分管副校长的领导下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生
工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能够按照条例和规程的精神,积极主动地开展
创造性的工作。
二、根据学校及上级教育主管部门有关体育卫生与艺术教育的工作意见,及时完成各
项目标任务,并做好管理、督查工作。
三、负责制订学校体育卫生与艺术教育工作计划,各项规章制度。检查落实学校艺体
俱乐部的活动、活动计划,校运动队组队、训练计划,医务室工作计划,艺术活动、活动计
划;会同教务处检查音体美组的工作计划、教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》,及
时上报相关数据。
四、组织好每的校园体育节暨田径运动会和校园艺术节,组织好各类体育艺术活
动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好早锻炼、广播操(大课间)、眼保健操、体艺2+1活动的相关工作。
五、制订相关政策,做好体艺特长生的招生、培养与管理工作,尽力为特长生搭建好
展示才艺的平台。做好中考体育加试的相关工作。
六、加强体艺课、体艺活动的安全教育工作。积极开展国防人防教育工作。定期举办
少年军校,做好新生入学教育的军训工作。
七、关心师生的身心健康,做好师生的常规体检工作和心理健康教育、心理咨询与心
理辅导工作。把好食品和饮用水的卫生质量关,确保饮食安全。抓好学校医务室工作,认真
落实教育红十字会的相关工作。建立好各类健康档案。制订急性流行性疾病的防控预案。倡
导健康促进,做好健康知识的宣传普及工作。
八、完善对音体美教师、音体美活动的考评考核制度。协同教科室落实好体卫艺方面的教科研工作,协同德育处、教务处做好对音体美教师教育教学工作的考评工作。
九、完善体卫艺器材场地的保管(护)、使用制度。及时申报添置必需的课堂教学和
课外活动器材。会同总务处做好器材场地的维修(护)、安检工作。
十、负责对全校教职工、各年级各班级参加体卫艺活动、竞赛的情况进行考评考核。
认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结。完成学校和本处室其它相关工作。
体卫艺组长岗位职责范文 第5篇
划
文章标题:2007年体卫艺科技国防教育工作计划
一、工作目标 1.坚持“健康第一”的指导思想,以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《国防教育法》为依据,进一步加强体育、卫生、艺术、国防教育的常规管理,切实提高学校体卫艺国防教育工作水平。2.按照“校校有特色”建设思路,以开展体育、科技和艺术教育特色学校(村小级)创建活动为抓手,进一步挖掘学校体艺和科技教育内涵,大力推进校园文化建设。
3.认真实施体育艺术竞赛改革,统筹安排各级各类体育艺术和科技活动。组织开展好区第三届学校科技节、区第四届校园文化艺术节、区第六届中小学生球类棋类比赛、市第27届“百灵鸟”文艺汇演选拔赛,协助开展好其他群众性文化艺术体育活动。
4.进一步深化教育教学改革,认真开展中小学《体育与健康》、《音乐》、《美术》、《艺术》等学科教学研究。深化中小学体、艺课程改革;认真做好《学生体质健康标准》实施情况的常规管理和数据上报工作;精心指导并配合做好初三学生体育中考。
5.按照“六有”要求,狠抓健康教育质量。规范健康教育台帐,指导2-3所学校创建成“__市健康促进示范学校”。按计划完成学校食堂的分级管理工作,继续加大对学生食堂、小卖部等学校后勤服务社会化项目的指导和管理。探索开展学校“合格卫生保健室”创建活动,做好学生常见病、流行病的群防群治工作,切实保障学生权益,促进学生健康成长。6.认真开展“国际人道法”和“中华人民共和国红十字会法”的宣传,提高学生“人道、博爱、奉献”意识和各种救护能力。
7.整合国防教育和人防教育。认真做好高
一、初一年级学生军训工作,小学高年级积极开展少年军校活动,增强学生的国防意识。继续做好军民共建活动,积极组织学生参观国防教育基地,充分发挥阵地育人的功能,不断提高国防教育质量。
二、工作措施
1.认真贯彻“健康第一”的指导思想,按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的要求,进一步深化学校体卫艺工作,加强全程管理,落实全程指导,努力提高教育教学质量。
2.积极开展体育、艺术“2 1”工程的活动,广泛推行大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方
特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育意识,养成自觉锻炼习惯,活跃学生课余文体生活,确保全体学生身心健康成长,促进学校体艺教育工作与德育、智育和谐发展。
高度重视学校体育、艺术活动中安全教育及防范工作,细化安全措施,强化安全技能教育,加强医务监督,特别要做好患有心血管疾病学生的医务监督,严防意外伤害事故发生。同时,要坚决杜绝以安全为由削弱学生体育活动的现象。
3.大力推进学校体育、艺术和科技教育特色建设,以贯彻实施《关于开展体育、科技和艺术教育特色学校(村小级)创建活动的通知》为抓手,切实发挥教科研对特色建设的指导作用,进一步加快校本课程的开发和建设,努力创建市、区体育、科技和艺术特色学校。
4.统筹规划体育、艺术和科技竞赛改革,加快推进校园文化建设。精心组织区第六届中小学生球类棋类比赛,组队
参加省、市开展的各类比赛,广泛开展群众性体育活动。组织开展区第四届校园文化艺术节和市第27届“百灵鸟”文艺汇演选拔赛,协助做好区第二届“阿炳文化艺术节”和其他社区文化艺术活动,积极组织学生参加__市中小学生绘画比赛和“独唱、独奏、独舞”比赛,努力提高学生的艺术素养。组织开展区第三届学校科技节,通过举办形式多样、内容丰富的青少年科技竞赛活动,培养青少年学生良好的科学素养。
5.认真贯彻体育中考改革方案,总结以往初中毕业生参加体育中考的成功经验,及时指导学校做好相关准备工作,确保考试报名、体检和考试组织、后勤、安全等各项工作落实到位,以体育考试改革推动学校体育工作健康发展。
体卫艺主任岗位责任书 第6篇
为切实加强安全保卫工作,增强保卫人员的责任意识,进一步明确工作职责范围,消防和杜绝学校安全事故的发生,确保广大师生的人身,财产安全以及良好的教育教学秩序,特制定本目标责任书。
一、主管工作:
协助校长、副校长组织开展学校体卫艺教育、国防教育工作及其活动。完成校长临时交办的其它工作。
二、职责要求:
1、按学校要求搞好“一课两操”并对各班进行考核评比;对学生进行达标训练、考试,成绩存档。每年举办一次学生运动会。
2、敦促体育课老师每节课必须对班主任提供的名单点名核对人数,确保场地设施及行课安全。
3、组队参加文体竞赛活动,保证县内竞赛进入全县前列,组织经常性文体活动,丰富课外生活。
5、管理门卫工作人员的检查、考评。督促门卫人员做好出入登记,安全保卫等工作。
责任人: _____________
校长: _____________
体卫艺组长岗位职责范文 第7篇
目录
要课题。而我们对这项工作的新理论、新知识、新经验学习不到位,工作思路和方法不能很好适应新形势的要求。表现在:工作中因循守旧,工作不够大胆,工作思路和方法陈旧,缺乏改革意识和创新思维,在开展创新工作时,顾虑过多,遇到困难容易气馁和放弃,缺乏执着如一的韧劲。
三是工作思路缺乏创新。面对一些复杂多变工作任务和问题时,只是立足于完成表面任务,没有因地制宜、拓宽思想,工作针对性和创新性不强,习惯于按老思路、老办法解决问题。
四是调查研究不够深入。工作中忙于处理事务性工作较多,不能主动深入基层,总是拿“工作忙,没时间”为借口忽视深入基层听取师生意见,在处理一些问题上往往被动应付多,主动化解少,研究解决办法往往缺少底气。
二、整改的措施
一是要加强理论学习,树立科学发展观。一方面要全面系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高自身的政治素质,用科学发展观指导推动实际工作的开展。另一方面要认真学习业务知识,不断拓宽知识面,既要学习教育领域的专业知识,更要广泛涉猎科技、经济、管理等方面的知识。
二是要克服消极思想,努力改进工作作风。深化作风建设,克服急躁等负面情绪。遇到问题要进行理性思考,善于从全局的高度认识问题和解决问题。要善于总结经验教训,始终保持清醒的头脑,不松懈、不畏难、不气馁,不断提升自身修养,脚踏实地投入到实际工作中去。
三是要创新工作思路,解决重点难点问题。要在科室内部营造浓厚的创新氛围,通过内部讨论,建立创新机制,围绕全市教育工作的部署,不断解放思想,锐意进取,有针对性和创新性的开展好各项工作。
四是要强化规范意识严格要求自己。从一点一滴小事抓起,从工作生活小节做起,强化规范意识(请关注),严守各项规章制度,严格按照工作规范、工作程序办事。加强个人修养,自觉检点言行,注重自我加压、自我约束、自我完善,保持机关工作人员应有的品格。
只是立足于完成表面任务,没有因地制宜、拓宽思想,工作针对性和创新性不强,习惯于按老思路、老办法解决问题。
四是调查研究不够深入。工作中忙于处理事务性工作较多,较不能主动深入基层,听取师生意见,在处理一些问题上往往被动应付多,主动化解少,研究解决办法往往缺少底气。
二、整改的措施和承诺
一是要加强理论学习,树立科学发展观。一方面要全面系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高自身的政治素质,用科学发展观指导推动实际工作的开展。另一方面要认真学习业务知识,不断拓宽知识面,既要学习教育领域的专业知识,更要广泛涉猎科技、经济、管理等方面的知识。
二是要克服消极思想,努力改进工作作风。深化作风建设,克服急躁等负面情绪。遇到问题要进行理性思考,善于从全局的高度认识问题和解决问题。要善于总结经验教训,始终保持清醒的头脑,不松懈、不畏难、不气馁,不断提升自身修养,脚踏实地投入到实际工作中去。
三是要创新工作思路,解决重点难点问题。围绕全市基础教育工作的部署,不断解放思想,锐意进取,有针对性和创新性的开展好各项工作。
四是要强化规范意识严格要求自己。从一点一滴小事抓起,从工作生活小节做起,强化规范意识,严守各项规章制度,严格按照工作规范、工作程序办事。加强个人修养,自觉检点言行,注重自我加压、自我约束、自我完善,保持机关工作人员应有的品格。
法,使工作提高到一个新的层次。
二是强化制度建设,进一步改进工作作风。建立健全各项规章制度,强化工作责任,规范工作程序,端正工作作风,提高工作效率。建立重点工作督办台帐,对各项工作进展情况实现实时管理,避免工作拖沓,切实提高各项工作的执行力。
三是进一步解放思想,创造性的开展工作。对新形势下如何做好安全保卫科的工作,服务于教育改革和发展的大局深入思考,特别是对工作中存在的新情况、新问题认真分析研究并加以解决,谋划好明年的重点工作。
四是广泛听取基层单位和群众意见,及时受理和解决教育工作的各种投诉,对群众的困难自己能解决的尽快解决,不能解决的及时汇报,协调解决,努力将矛盾化解在基层。注重深入基层、群众开展调查研究,及时掌握 高。
二、工作缺乏创新。平时虽也注重学习与业务有关的一些文件及相关知识,但缺乏系统性,学习缺乏目标,满足于对自己一小范围内业务的熟悉,不能站在更高的起点思考问题。低标准要求自己,没有树立凡事争 体育专项督导工作自查整改报告
目录
刘华同志任副组长,宋华锋万小朋费邵兵徐龙胡砚平同志为成员的体卫工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作,由学生处负责卫生工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。
三、指标完成情况:
1、教育管理方面:
(1)我们严格按教学计划开体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。
(2)积极推行《国家体质健康锻炼标准》。坚持了每天的两操,并制定了评分考核细则,并且严格按照细则对学生进行督促、检查,做好详细的记载。按照教务处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。
(3)学校每学年都要举办春、秋两季运动会、篮球联赛、校园集体舞和跑操展演活动。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
(4)我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%,达标率确保95%以上,优秀率逐年提高,学校逐步建立健全学生体育档案等。
(5)每年由德育处、体艺处组织新入学的学生在9月初进行为期7天的学生军训,不但加强了学生的国防意识,培养了学生守时、自律、吃苦等精神,同时加强了学生体质健康。
2、条件保障方面:
(1)我校有专职体育教师12人,平均年龄35岁。其中本科学历4人。我校已配齐体育教师,达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高这两支队伍的素质。
(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。
(3)学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫
生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位,确保学生健康成长。但学校目前校医还未专职,有望在新校区配专职校医。
(4)学校体育体育设施、设备较差:现租用体育局250米田径场、足球场
1、篮球场
4、小型室内运动场1,体育器材较少。
3、评价机制和体质状况
(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。
(2)学校准备自XX年开始每年对全校学生进行一次体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,写出分析专项报告,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。
(3)学校每年对全校学生进行爱眼、护眼活动月的宣传活动,组织对学生视力专项检查,宣传爱眼、护眼的方法和相关知识,使学生的近视率得到一定的缓解。
四、存在问题和整改措施
(一)存在问题:
1、学校体育场地狭小,体育设施相对较少,体育器材不足。由于学校经费紧张,致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。
2、体育教师待遇差,特别在基础年级代课的教师,除工资、每年的服装费外,基本无其他津贴。
(二)整改措施:
(1)加强与上级的联系,搞好新学校扩建工程,尽快改变学校硬件不足的现状。
(2)进一步筹积资金,加大体卫工作的投入。总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力、特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。
**二中 XX年9月
组长,主管学校体育,学校体育教师为成员,由教务处负责组织实施。为了不断强化学校领导班子对体育工作重要性的认识,为了形成班子集体齐抓共管体育工作的良好局面,每学期,学校都要组织全体班子成员集中学习有关体育工作的政策文件;召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的冬季田径运动会等活动,肯定体育工作取得的成绩,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。体育工作在学校管理工作中的地位日益凸显:我校每年学年初拟定了体育工作的长远规划;把体育工作纳入学校工作计划;每学年、每学期都有体育工作的专项计划和总结;在教务处、和班级的常规工作中,都有体育工作的内容和要求。
二、加强教育管理
学校把“全面性、经常性、有序性和长效性”作为体育工作的出发点和落脚点。要实现这“四性”,制度是保障。为此,学校建立健全了以下体育工作职责制度:体育工作领导分工职责;体育工作安全防范制度;把体育工作列入先进班集体和先进个人评先条件之一制度;体育教师业务学习培训制度;配备了专职体育教师,体育教师享受其它学科教师同等待遇。
我们坚持开展多姿多彩的课外体育活动,丰富学生的课余生活,增强学生的锻炼意识和体质。在课外体育活动的开展中,我们坚持做到了“全面性、经常性、长效性、有序性”。
保证学生每天一小时的体育活动时间。为了确保学生每天活动时间不少于1小时,我们采取了以下措施:
一是学校坚持开展了冬季田径运动会等体育竞赛活动。
二是要让学生走出教室,参加篮球、乒乓、羽毛球、跳绳等各类体育活动。为此,学校加大资金投入,添购了齐全的体育器材。三是确保学生的课间活动和住读生的课余活动时间。我们在规范教师的教学行为中作出了这样的要求:每一堂课不准拖堂,到了下课时间必须准时下课,以保证学生的课间活动时间。落实了体育大课间活动,上午 育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义。每一学年,都对全校学生进行了身高、体重、跑跳、坐位体前屈、仰卧起坐、肺活量等的测试,并作好记载和统计,建立了《学生体质健康标准》档案,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。学校还建立了学生体质健康卡,由斑竹园镇卫生院每年组织一次学生体质健康检查,学校对检查结果进行了统计测查,保证了学生身体健康。
在学校领导的高度重视下,在体育教师的辛勤努力下,在全体教师的协同配合下,在规范有效的体育课堂里,在丰富多彩的体育活动和竞赛活动中,每个学生都学会了1—2项较熟悉的体育运动项目和锻炼身体的方法,提高了运动技能,养成了良好的锻炼习惯,增强了体质,保证了学生身体的健康成长。在校学生《国家学生体质健康标准》测试的平均达标率达到95%以上,学生近视率得到有效控制,并逐年下降。
五、存在的问题
1、专职体育教师的数量不足,兼职教师的素质不高,影响了体育教学和全校体育工作的开展。
2、由于体育经费紧张,使体育场地和体育设施受限、体育器材不能按需添购,使体育教学受到影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。
在以后的体育工作中,我们将继续坚持做到“全面性、经常性、长效性、有序性”,扬长避短,不断增强学生体质、促进学生身心健康成长。
统一实施评定考核。3、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。
我校现有专职体育教师5人,其中本科学历4人。为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关二期课改方面的资料。组织教师参加市、区的教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。
二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。
一年来,学校不断加强对体育设施的建设,建立200米塑胶操场,篮球场地3个,配置2副新篮球架。足球场2块。学校另外还有滑滑梯、单杠、爬杆等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。
1、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、高跷、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。
2、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行市教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“两课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。
大课间活动是这学期体育改革的大举措,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有跳绳、踢踺子、篮球、乒乓、足球、等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列
活动内容,制成表格,并设计一个大转盘,只要学生转动大转盘,指针转向什么内容,该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣,又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。
每天眼保健操由卫生老师带领小督察进行检查评比,广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军,再每月评选月冠军,发放奖牌。两操的检查结果与每学期的优秀班级评选挂钩。3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、踢踺子、短绳、长绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。
(2)随时随地开展小型竞赛活动。5月份学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动,活动器材以自制为主,项目有丢沙包、花样跳橡筋。每周五中午体育大擂台,有转呼拉圈、沙包投掷、足球射门。9月底学校结合奥运年,举行了阳光体育游戏大联赛,开展了赶小猪、跳袋鼠、千足虫、两人三足、拔河等以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、合作、和谐,同时也丰富了校园文化。我校还将于12月底开展“小松鼠踢跳比赛”,此项比赛是学校的传统比赛,深受学生的欢迎。
每年学校还召开一次运动会和多次单项比赛,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。
3、牵一发而动全身。
学校中一些学生在学习上本来是一般化,平凡得很。但由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育教育开发了他们的智力。
四、存在问题与对策
一年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一
条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。
同时学校在体育硬设施有待今后不断补充与完善。二○○八年十月二十二日
育训练活动的开展。与此同时,所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。学校食堂均有卫生许可证,从业人员有健康证,经常接受上级主管部门的食品卫生监督。
三、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展。
1、坚持“健康 认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由年级组牵头,以四到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
3、搞活体育传统项目训练。田径是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来,我校开展了丰富多彩的课余活动和(好)体育小比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等,尤为注重的是把学生冬锻三项作为我校特色项目来抓,每年进行学生冬锻比赛的同时,也进行教职工冬锻比赛。这极大地丰富了师生业余生活,提高师生练习的积极性,实现了师生同台竞技,极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校田径代表队在乡级小学生田径运动会上屡创佳绩,团体总分名列前茅。07年08年我校参加科教局组织的小学生运动会,取得了男子
400米接力 努力奋斗。
⒈体育方面
庐阳中学是xx年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品,学校每年都投入一笔资金添置体育器材,以保证体育课和课外活动的正常开展。XX年,为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩,学校投入了近万元,添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材,为我校在首届中考体育加试中取得区 汪小宝,男,xx年7月毕业于阜阳师范学院,同年进入庐阳中学从事体育教师工作,担任艺体教研组长,中学二级教师,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得 堂教学环节,教师按照教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理,要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力,定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学,并要求每位教师积极撰写课堂反思,每学要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患,学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便签本(用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感)。
中学体育工作专项督导自查报告 体育工作专项督导评估自查报告 体育工作专项督导检查自查报告 体育工作专项督导检查自查报告
体卫艺工作汇报 第8篇
xx小学是下设简小1所,共有6个教学班,教师15人,学生197名。学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。现结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,提高认识
学校领导首先传达和学习了文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、制定方案,开展工作
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。
三、自查结论
1、加强师资培训,构建优质教师队伍
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师通过参加各种师资培训提高业务水平。
2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,体育1-2年每周4节,3-6年每周3节,健康课每周1节。学校按规定配备专职体育教师1名,音乐教师7名,美术教师6名,校医2名。组织教师认真教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展体卫艺校本课程开发,先后开发舞蹈、美术等多种校本课程,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。
3.积极筹措资金,改善办学条件
学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下,积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年,学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。校园环境整洁、美观。
4.开展丰富多彩的活动,提高学生素质
强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成文体特色队伍。每天从清晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。
为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性,近几年来,学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,全校性的校运会和艺术节等活动,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。全体学生统一做操,统一管理,坚持每天的2操1课,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比,并把“两操”评比结果与班级流动红旗的评比联系起来,形成制度。
近几年来,学校保证每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会,开设了团体项目和个人项目的比赛,既锻炼了学生的身体素质,又活跃了学生的生活。
学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。
学校定期出板报,宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作;加强学生卫生与健康教育,加大了学生常见病防治工作力度;加强心理健康教育;做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案;提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。
四、存在的问题和努力的方向
体卫艺自查 第9篇
好力保中心学校现有教学班16个,每年级2-3个班。近年来,我校高度重视体育卫生和艺术教育工作,认真贯彻党和国家的教育方针政策,大力实施《健康教育指导纲要》、《国家学生体质健康标准》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,学校体育卫生和艺术教育工作水平有了显著提高。
我校高度重视体育卫生工作,牢固树立“健康第一”的思想,把学校体育、艺术、卫生工作摆在重要议事日程,严格按照“33211”工程工作要求,把学校体育、艺术、卫生工作纳入工作计划,建立了学校体卫艺工作领导小组,定期不定期对学校体育、艺术、卫生工作进行检查,加强管理。认真制定学校体育、艺术、卫生工作计划,确定工作目标、工作重点和工作思路,并认真组织实施,确保了党和国家教育方针政策的落实,有力地推进了学校体育卫生工作的开展,推进了素质教育实施。
一、学校体、卫、艺工作
(一)学校体育工作
1、认真开好体育课程。按照要求,我校认真执行国家课程标准,上好体育课程: 1—2年级每周4课时; 3—6年级3课时。
2、积极开展一小时体育课外活动。把学生的体质健康放在第一位,在没有体育课的当天,坚持开展1小时体育课外活动,实行大课间体育活动制度,每天每三节下课安排30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操和跳绳、踢毽子等体育锻炼活动。
3、每年都召开春季田径运动会,开展踢毽子、跳绳、接力等形式多样的比赛,促进了学校体育活动的开展。下周要开展我校十一月份的体育单项比赛:跳绳比赛区
4、重视学生体质测试工作。根据上级要求,我校因地制宜,每的9月份都认真开展学生体质健康测试工作,及时上报数据,并把参加体育锻炼和健康素质作为学生学业水平的重要指标。促进了学校体育工作和学生体质健康发展。现在以完成数据采集工作,正准备上报。
(二)学校卫生工作
1、大力加强学校卫生工作。定期、不定期开展以学校卫生为重点的专项检查。重点检查校园环境卫生、教室内外卫生、厕所卫生以及学生用水保障情况,学校卫生状况显著改善。对学校小卖部进行了卫生检查,提高了学校卫生工作管理水平。
2、扎实开展学校传染病防控工作。重视学生传染病预防,认真抓好防控知识宣传、学生晨检有记录。
3、大力加强学校卫生室建设。为保障学生身体健康,配备专职卫生人员。
4、高度重视学生心理健康教育工作。按照上级要求成立了心理咨询室,配备了心里咨询师。学校心理健康教育工作走上了新台阶。
5、积极开展学生近视眼防控工作。每天第六节课前都坚持进行眼保健操,每学年定期对学生进行视力检测,确保我校广大学生的近视率达到最低。
(三)艺术教育工作:
1、学校按要求开齐开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课;
2、班主任老师能积极引导全体学生参加课外艺术活动,并做到经常化、制度化。
3、学校配备有教学器材、新购进电子琴一部,基本符合教学要求。
4、每年我校在按“33211”工程计划都要举行歌咏比赛、书法绘画比赛等活动。通过这一系列的活动,即丰富了学生的校园文化生活,又提高了学生的艺术修养。
二、不断加加大投入,加强师资队伍建设,为开展体卫工作提供了保障
1、不断加大经费投入。加强体卫艺设施配置,为学校体育训练队的训练学生健康状况的监测与改善提供了必要条件。体育卫生器材设备有专人管理和维护,制定了规范的管理制度,提高了使用效率,确保体育卫生工作有效开展。
2、重视体卫艺教师队伍配备。我校根据上级要求,配齐了体育、卫生及艺术教师,合理安排工作量,激发了教师的工作热情。
3、加强对体卫教师的培训。加强教研科研活动,不断提高教师的专业素养和创新能力。鼓励教师参加各种学历培训,为教师创造各种外出学习和锻炼机会,极大提高了教师的学历层次。
三、存在主要问题:
在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题:
1、作为一所农村学校,学生数多,教育经费相对有限,器材配备还是不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
2、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。
通过这次检查,我感觉到学校体、卫、艺工作始终是教育部门的重要工作,是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作,努力使我校的教育工作取得更大成绩。
体卫艺自查报告 第10篇
自 查 自 评 报 告
裕民县第二中学 二0一二年三月十二日
裕民二中体育卫生艺术教育工作
自查自评报告
为落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)文件精神,我校以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》及《学校艺术教育工作规程》,执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》《新疆维吾尔自治区推进义务教育学校均衡发展规划(2011年-2020年)》、《新疆维吾尔自治区推进义务教育学校标准化建设规划(2011年-2020年)新基教[2011]22号》的工作情况的一次系统检阅为抓手,切实加强体艺卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育卫生和艺术工作。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。
一、学校基本情况:裕民县第二中学始建于1959年,现有教职工184人,期中专职音乐教师5人,专职美术教师4人,专职体育教师8人,卫生保健教师2人,教师学历达标率100%。学校现有42个教学班,其中初中班30个,高中班12个,在校学生1851人,其中初中生1402人,高中生449人。学校占地面积39675平方米,并建有标准学生计算机房三间,多媒体教室四间,器乐室、舞蹈室、绘画室各一间,体育馆一栋,音、体、美器材,体育设施基本保证了正常教学。
二、健全制度,加强管理。
学校成立了由校长为组长,分管校长、教务主任、体音美教师、校医、总务主任共同参与的体卫工作领导小组,领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生艺术方面的政策和规定;制定贯彻落实体育艺术卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生艺术列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协力地搞好学校体育卫生艺术工作。
三、自评分析
为迎接上级部门关于中小学体育卫生艺术工作专项督导评估,学校认真贯彻落实专项督导的上级文件精神和标准细则,组织相关人员认真学习解读,校委会、各年部、各处室做了大量的工作,认真进行自评,目的是查找自身问题、解决问题,使体育卫生艺术工作更加规范化、细致化,进一步提升我校体育艺术卫生工作水平。现通过对学校体育卫生艺术工作的自查自评情况,拟就《裕民二中体育卫生艺术工作自查自评报告》。
A1教育管理
B1建立组织机构
C1建立学校体育艺术卫生工作领导小组
建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生艺术工作高度重视,成立了由校长任组长的体育卫生艺术工作领导小组,负责学校体育卫生艺术工作的规划、管理和督导。领导小组下设教务处、政教处及团委三个职能部门负责体育卫生艺术协调工作。学校体育卫生艺术工作领导小组逐步制定、修订及重新印发了体育卫生艺术工作规章制度,如《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》《裕民二中体育工作制度》、《裕民二中课余运动训练制度》、《学生阳光体育活动实施方案》、《学生“大课间体育活动”实施方案》、《学生“冬季长跑活动”实施方案》、《裕民二中学生体质健康达标测试实施细则》、《裕民二中学生体检实施细则》、《裕民二中体育场地器材管理制度》、《裕民二中体育器材借用制度》等。体育卫生艺术规章制度的健全和完善,为各项工作的开展提供了依据和准绳,同时减少了管理上的“盲区”。学校体育卫生艺术工作领导小组认真落实各项规章
制度,每学期初组织召开由年部、各处室负责人参加的体育卫生艺术工作会议,对体育卫生艺术工作合理规划、统筹安排、落实职责。
B2纳入学校整体工作规划 C2制定了学校体育工作发展规划
学校根据实际情况制定校体育卫生艺术工作长远规划和学年工作计划,明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法,并根据计划开展具体工作,圆满完成了制定的任务,达到了预定的各级目标。
B3落实一小时体育锻炼时间 C3体育课开足率
开好体育课程。学校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《体育与健康课程标准》,开齐开好体育课时,认真制定教学计划、备课和研究教学方法,努力实现体育与健康教学的整体目标。
C4一小时课外活动落实率
开展一小时体育课外活动。每学期认真制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和指导教师加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天1小时的体育锻炼。
C5大课间活动落实率
开展大课间体育活动。学校根据《学生“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式,使大课间体育活动各具特色、生机蓬勃,在让学生得到锻炼的同时,培养了学生良好的锻炼习惯和组织纪律。
C6寄宿制学校建立每天做早操制度。
住校的师生每天坚持出操,由专职体育教师组织指挥,每次不少于30分钟,每次出操率达百分之95以上。
C7建立军训制度。
学校对入学(初
一、高一)新生进行为期一周的军训,由县武装部或县中队调配军事教员指导军训工作。多年的军训实践证明,军训活动对增强学生体质、磨炼学生意志和培养学生综合能力具有积极的作用。我校军训工作得到了上级部门的高度评价,得到了社会、家长及广大学生的一致认可。
C8定期进行巡查
学校组织专职人员定期进行巡查,将巡查结果记录在案,以备查找,总结经验。
B4、建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 C9建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 坚持开展冬季长跑活动。学校制定了《学生“冬季长跑活动”实施方案》,并认真组织,并且每学年举行一次冬季越野长跑比赛活动,引导广大学生积极自觉地参加长跑锻炼,切实提高了学生的体质健康水平,培养了学生良好的意志品质。
C10运动会召开率
举办体育运动会。根据学校计划,学校每年都要举办田径运动会,以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动,为广大学生提供了展示青春风采的舞台。
C10-1传统学校训练、参赛情况。
学校严格按照上级文件精神组织学生训练,如冰上训练、组织学生篮球训练、跳绳训练,积极参赛,取得一定名次。
自评等级:优,得分:38分。
A2条件保障
B5体育、师资配备与培训 C11体育教师配备率
我校现有体育专职教师8名,每5或6个班一名体育教师,完全达到了《国家学校体育艺术卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。
C12体育教师接受体育教学岗位培训、并取得培训证书的比例 体育教师岗位培训。我校体育教师均按学校规定参加体育专业学习和培训,全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。
C12-1体育教师与其他学科教师同工同酬
学校对体育教师职称评定一视同仁,在绩效工资等待遇上公平对待 C12-2体育教师参加自治区、地州市优质课评选、基本功比赛等教学评选获奖
学校积极主持体育教师参加自治区、地州市优质课的选拔,在基本功比赛教学中均获得良好的成绩。
B6体育艺术卫生设施设备 C13体育场地达标率
体育运动场地。学校对体育运动场地分类造册登记,汇总统计后,计入正在建设的场地,田径运动场、篮排球场、乒乓球场地、排球场均达到了《国家学校体育艺术卫生条件试行基本标准》的要求。
C14体育器材达标率
体育器材。随着学校办学规模的扩大,体育器材需求量不断增加,上级部门及时给予补给,现体育器材配备基本达到教育部《中学体育器材设备配备目录》要求,能满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。
C15公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放 学校体育馆、运动操场、旱冰鞋等运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放。
自评等级:优,得分:40分。
A3评价机制
B7升学体育考试机制建立情况
C16学生体育与健康成绩评价材料
学校有三年原始成绩记录并记入综合素质测评。自评等级:优,得分:6分。
A4体质状况
B8体质健康水平与发展变化状况 C17实施体质健康标准测试工作
学生体质健康达标测试。我校严格按照《裕民二中学生体质健康达标测试实施细则》要求,每学年组织一次测试和等级评定,并对测试数据进行统计分析,全面了解学生的体质健康状况。
C18国家学生体质健康标准达标率
学生体质健康达标情况:我校每学年学生体质健康标准及格率均保持在95%以上,其中优秀率超过了20%。
自评等级:优,得分:16分。自查和评估结论: 优,得分:100分。
通过对我校体育卫生艺术工作自查自评分析,总体水平良好。但在硬件配备、工作作风、工作细节等方面还存在着许多问题和不足,需进一步改进。