造价师考试各科总结范文第1篇

散文的含义很广，凡是独立于小说，戏剧，诗歌等几大体裁之外的，都能归入散文范畴。 散文是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体，它形式精粹亲切。表达作者对人生或自然的感悟。

散文与记叙文的最大区别在于，散文中所写的人生、自然、事件、景物等，都是从自身感悟出发，是作者对事物特殊意义和美的发现。这种发现，体现着作者的深思妙悟，是散文的情、理、意、味。而记叙文是记录生活中的人和事，并不从作者的感悟出发。

记叙文是在教学中为了区别不同的表达方式(议论、抒情、记叙、说明、描写)而约定俗成的一种文体。与之对应的还有议论文，说明文，抒情散文。议论文，说明文，抒情散文，记叙文都属于散文范畴。议论文，说明文，记叙文等等又属于另外一种分类方式了，这其中有这分类交错的现象。譬如说，议论文，说明文，记叙文都可以以散文的方式写，也可以以其他的体裁来写。记叙文以事件记叙为主,散文以叙事抒情为主。

散文的特点：形散神聚。散文的取材十分广泛，人间万象、宇宙万物、各色人等、宏观微观无不涉及，而这些材料一旦出现在文章中，就立即刻上了作者的主观感悟，代表着作者的人生? 散文的写法较其他文体更活泼自由，不拘一格。常见的方式是抒情，即使是记叙，也是带有强烈感情色彩的。散文常把记叙、抒情、议论等融为一体，夹叙夹议。表现手法上能出奇制胜，让读者产生新鲜独特的阅读感受。散文的结构追求自然而然的境界。在材料选取上，一般运用联想手法。

4、.散文种类?

(1)叙事散文(2)抒情散文

5.找主题句?

找首段或尾段的议论抒情句。针对一节中的主题句应在这一节中找议论、抒情的语句，特别是结尾处最重要。

6.文章内容?

方法：看题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。

答：此文叙述了(描写了、说明了),表现了(赞美了、揭示了)。

7.材料组织特点?

紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。

8.划分层次?

(1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)

(3)按事情发展过程(找各个事件)4)总分总(掐头去尾)

9.叙述线索及作用?

线索：(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者的情感

作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰

10.为文章拟标题。

找文章的线索或中心(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感(文中出现频率比较高的那个词或短语。

11、叙述顺序及作用?

(1)顺叙(按事情发展先后顺序)

作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

(2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事。)

作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。)

作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。

12.写作手法及作用?

(1)拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、动作和感情，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

(2)比喻手法：形象生动地描写事物、讲解道理。如冰心的《谈生命〉

(3)夸张手法：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。如：《皇帝的新装》

(4)对比手法： 通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。如《卖蟹》

(5)象征手法：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了的情感，增强了文章的表现力。如《白杨礼赞》

(6)衬托(侧面烘托)手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

(7)讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

(8)欲扬先抑： 先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

(9)前后照应(首尾呼应)：使情节完整、结构严谨、中心突出。

13.修辞方法及作用

(1)比喻：形象生动地描写事物、讲解道理。

(2)拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动 的效果。

(3)夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势。

(5)对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。

(6)反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。

(7)设问：自问自答，引人注意，启发思考。

(8)反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。 注：必须结合相关语句分析。

14.具体词语的含义与作用?

方法:联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。

答：times;times;一词原指，这里指，起到了的作用。

15.句子在结构上的作用?

(1)承接上文(2)开启下文(引出下文)(3)承上启下(过渡)(4)为下文作铺垫

16、一句(一段)话在文中的作用。

(1)结构作用：在开头：点明中心、设置悬念、总领全文、引起下文、埋下伏笔、为下文作铺垫、推动故事情节发展;在中间，承上启下(过渡);在结尾，画龙点睛、点明中心、深化主题、总结全文、首尾呼应、前后照应、结构完整

(2)在内容上的作用(结合具体内容)

17、理解句子的含义及作用

(1)句子的特点(修辞、手法)

(2)位置结构上的作用;

(3)结合关键词语，指出其语境义。

18.表达方式? 记叙、议论、抒情、描写、说明

19、描写角度：正面描写、侧面描写

20、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

21、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉

22、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

23、描写(或抒情)方式：直接、间接(间接抒情显得含蓄委婉深沉等)

24、环境描写的作用：自然环境描写渲染氛围，烘托心境;社会环境点示背景，衬托人物性格，揭示文章主题。

造价师考试各科总结范文第2篇

2 分析 如果你准备进证券公司做投资咨询，这个必考，对于各种技术分析的流派和方法要分类归纳记清掌握，还有一些财务指标的应用，关键是理解记忆，这个除了财务指标那里有些容易混淆的概念，各种技术方法应该不难掌握的

3 基金，这个与分析内容有100多页的内容是大体一致的，如果同时考这两门，可以节省时间，关键是对于各种基金的类型，特点，发行的流程，要区别掌握，这个很容易混淆，大家要细心，这个是从事基金销售的必须

4 承销 这个是难度最大的，重点关注股票债券的发行流程，注意事项，还有港股的，剩下200页可以不怎么看，大体了解下就可以，考的不是很多，也就几分，关键是前300页的内容，很繁琐，不过没办法，这个的确有难度。

造价师考试各科总结范文第3篇

一、 提醒

1、09的规费删除了工程定额测定费。

2、措施费中(环境保护费、文明施工费、安全施工费、临时设施费)合并为安全、文明施工费。

混凝土、钢筋混凝土模板及支架费，脚手架费变成专业措施项目(混凝土、钢筋混凝土模板及支架费被列为建筑工程的专业措施项目;脚手架费被列为建筑工程、装饰装修工程和市政工程的专业措施项目)。

增加了(冬雨季施工增加费)和(地上、地下设施、建筑物的临时保护设施费)。施工排水、降水费拆分为(施工排水费，施工降水费)。

另外：夜间施工增加费，二次搬运费，大型机械设备进出场及安拆费，已完工程及设备保护费没有变化。

二、措施费

1、今夜冬雨增加 夜间施工增加费冬雨季施工增加费

专业大型机械二次搬运 专业措施项目大型机械设备进出场及安拆费二次搬运费地上地下建筑需要保护 地上、地下设施、建筑物的临时保护设施费

排水降水工作也已完成 施工排水费施工降水费已完工程及设备保护费安全文明措施就有保障 安全、文明施工费 等措施费就能记住.

2、二 次搬动费

冬 冬雨季施工增加费

夜 间施工增加费

临 建筑物的临时保护设施费

大 型机械设备进出场及安拆费

水 施工排水费、施工降水费(两项合一记住)

地 地上地下设施费

砖 专业措施费

已 已完工程及设备保护费

安 安全、文明施工费

其中：地下地上设施、建筑物临时保护设施费为方便记忆拆开了~~

三、规费

1、09的规费删除了工程定额测定费。

包(保) 社会保障费

公 住房公积金

无 工程排污费

害 危险作业意外伤害险

2、09的规费删除了工程定额测定费。

社保养老 失医疗 社会保障费(包含养老保险费失业保险费医疗保险费

房公排污 受伤害 住房公积金工程排污费危险作业意外伤害险

四、企业管理费

1、 (公差使用保险金务工(公差就是为国家做事的人，务工当然可以使用失业保险金啦)(注2009年无变化)

公 办公

差 差旅

使用 资产使用，工具使用

保险 劳动保险，财产保险

金 税金

务 财务

工 工资，工会经费，职工教育

2、企业管理费: 教会差使他具资办财险税险

教(职工教育经费)

会(工会经费)

差(差旅交通费)

使(固定资产使用费)

他(其他)

具(工具用具使用费)

资(管理人员工资)

办(办公费)

财(财务费)

险(财产保险费)

税(税金)

险(劳动保险费)

五、部分记忆顺口溜(最好自己看书总结才能适合自己并且记忆深刻)

1、价款支付有顺序，调价索赔再质保，再扣预付和甲供，索赔甲供不调价，奖励不用扣质保。

2、偏差计算划横道，已完位置皆相同，计划总值额相等，比较累计不能忘;投资变价进度量，超支拖延果为正。

3、工程价款变更原则：已有适用按已有，只有类似可参照，如果两类都没有，甲方批准乙方报。

4、索赔程序28天，事件发生意向书，准备资料写报告，未给答复视默认，持续进行阶

段报，事件终了最终报。

5、不可抗力双方责，不补费用补工期，增加配合台班价，所有费用全计取，窝工索赔要注意，人员乘以窝工天，机械必须是闲置，管理利润不计取，规税保修要计算。

6、索赔证据有很多，招标合同及附件，施组图纸和规范，变更签证往来函，会议纪要双方签，水电气候看日期，同期记录准备好、日志照片和发票，造价文件要记牢。

7、接到变更14天，报告价款工期延，甲方14给答复，协商不果同争议。

8、索赔成立四条件，工费损失实际算，风险原因非承包，按时通知和报告。

9、时标网络如何划，先标节点后划线，自动形成波形线，无波就是关键线，计算工序总时差，本自再加后总差，左拖延、右提前，实际进度前锋线。

10、工程单价有两种，清单单价206;如果题给规税率，就是清单综合价，分部分项和措施，注意已含管利润，付款别忘加规税。如果题给间接费，要按06算顺序，直接工程人材机，再含措施直接费，间接利润按题目，最好形成综合价。

六、十句话，记住建筑面积规范

面积计算总结

心中有间房，计算不会忘;

平顶和坡顶，要点要分清;

有顶有围护，面积参照房;

有顶无围护，顶盖减半做。

1、平顶坡顶单层房

单层房：外墙勒角上，结构外围水平面;

平顶房：2米2及以上计全，以下就折半;

坡顶房：净空1米2，颠倒过来2米1折半，以下不算，以上算全。

2、橱窗门斗和三廊(挑廊、檐廊和走廊)、还有架空走廊

(隐含有盖)有围护，按围护，水平面积照房算。

有盖无围护，结构底板水平面折半算。

3、有盖无围护，两棚三站台，顶盖水平投影面折半。

同样算法还有场馆看台，室外楼梯顶层不要算。

4、阳台很特殊，不讲顶盖、底板和围护，只讲水平投影面折半。

5、门厅、大厅的回廊，舞台控制房，计算基数按底板，面积照房算。

类似还有围护结构倾斜房，计算基数按底板，面积照房算。

6、楼顶有围护，两间一机房，面积照房算。

7、楼内梯间、五井、垃圾囱，另加有结构三库，面积计算按层数。

8、吊脚楼、深基础，设计利用是条件，有围护照房算，无围护按其利用算一半。类似多层坡顶和看台，空间不用就不算。

9、地下室不要漏了有顶盖的出入囗，外墙上囗外边线，不含井层墙所围水平面。

10、单层内楼房，有围护按围护，没有围护按底部。

七、网络计划参数计算口诀

早开早完顺向算迟开迟完逆向求总差只算本工作间时自差有区别起点早开取值零终点迟完取工期迟完早完时间差间时只算不求小早完只算本工作迟开只算本工作终点自差同总差算法只与自差同取值早开加工日取值迟完减工日总差零时自差零关键工作有特点后者早开看紧前前者迟完看紧后否则自差看紧后总差为零或最小紧前早完大者来紧后迟开小者来先取紧后早开时关键工作起终连依次算至终节点依次算至起节点再减本工之早完关键线路通起来终点早完即工期再算总差和自差差值小者即自差至此参数全算

八、国产非标设备原价的计算公式记忆决窍

(一) 着眼于这句话中的“具，废、包，利，税”这几个字，这个公式对于我们来说也就没有难度了，它的意思是说：

原价={[(材料纲+辅料费+加工费)*(1+专用工“具”费率)*(1+“废”品损失率)+外购件费]*(1+“包”装费率)-外购件费}*(1+“利”润率)+增值“税”+外购件费+非标设计费要点：注意上边的引号，记住了那一句话，也就记住了记费的顺序。

进口设备抵岸价:在记住这个公式之前，大家必须要先搞懂几个概念：

1、 FOB：离岸价

2、 CFR：=FOB+运费

3、 CIF：=FOB+运费+运保费(即到岸价)

4、 抵岸价：交纳完各项税费的价格。进口设备抵岸价=FOB+四部门费(运输部门运费+保险公司保费+银行财务费+外贸部门手续费)+三税(关税+消费税+增值税)+二费(海监费+车船附加费)这样一分类是不是好记一点了。

进口设备原价计算公式的记忆决窍(2)各项税费计忆要进口设备原价构成中各项税费计忆要点：

1、 保险费、消费税为价内税(费);

2、 四部门费是以FOB为基数层层累计(除银行财务费=FOB*费率)

即：运费=FOB*费率;

运保费=(FOB+运费)/(1-费率)*费率(注：价内费); 层层累计基数

外贸费=(FOB+运费+运保费)*费率)

3、 三税，以CIF为基数层层累计，(即：关税=CIF*费率;消防税=(CIF+关税)/(1-税率)*税率; 层层累计增值税=(CIF+关税+消费税)*税率)

4、 二费：海监费=CIF*费率

车船附加费=(CIF+三税)*费率

(二) 进口设备的购置费我是这么记得：有海外关系的都到这边交费，即海，海关监管

费;外外贸手续费;关，关税;到，到岸价。也就是说海，外，关都是利用的到岸价。

九、合同解释顺序:

1、鞋中投砖,同归子弹

(鞋)协议---(中)-中标通知书----(投)投标书----(砖)专用条款;(同)通用条款-----(归)规范/标准----(子)施工图纸----(弹)工程量清单报价单

2、鞋中投砖头，准指情报。

你看这样也好记:鞋(协议)中(中标通知书)投(投标书)砖(专用条款)头(通用条款)，准(规范标准)指(施工图纸)情(工程量清单)报(工程报价单)。

十、台班单价:

1、长安大自然这漏税人

(长)经常修理费+(安)安拆费及场外运输费+(大)大修理费+(自然)燃料动力费+(这)折旧费+(漏)养路费+(税)车般使用税+(人)人工费

2、长安浙大漏税人自燃

经常修理费+按拆及场外运输费+折旧费+大修费+养路费+车船使用税+人工费+燃料动力费=台班单价

3、机械台班单价七项费用

安燃经养折大人

安：安拆及场外运输费

燃：燃料动力费

经：经常修理费

养：养路费及车船税

折：折旧费

大：大修理费人：机上人工费。

十一、项目管理流程记忆小窍门

成本预测 成本计划 成本控制 成本核算 成本分析 成本考核

预测 计 控 核 分 核

十二、投资偏差四大原因：

1、客观原因：

人材然基交社法，

客观原因有其他。

2、业主原因：

资规组织手续少，

付款延时协调差。

3、设计原因：

设计缺陷设标变，

图纸延误结构变。

4、施工原因：

施工组织不合理，

质量事故进度偏。

造价师考试各科总结范文第4篇

一、学习定位：

造价师考试是职业资格考试，并不是高考，不需要排名，只要通过考试即可，就是所谓的60分万岁。所以我们要懂得分配学习时间，不要把精力花费到某一门科目上，要确保每科都能通过考试。对于看不懂的难点，个人建议直接放弃，我们要把有限的时间花费到性价比高的知识点上，达到花最短的时间获得最多分数的效果。

二、时间分配：

全国造价工程师执业资格考试有《工程造价管理相关知识》、《工程造价的确定与控制》、《建设工程技术与计量》、《工程造价案例分析》四本培训教材。建议将50%的时间放到《工程造价案例分析》上，其余三科平均分配时间。考试时间准备五个月左右，每天坚持2小时，考前半个月可以增加至4个小时左右。看书时间最好在清晨或者晚上，这样头脑清醒，理解深刻。每天学习的任务是一节或二节，不要贪多，这样会由于劳累失去下次学习的学习兴趣和动力，也不要随意安排，有时间就看，没空闲就算，这样完不成学习任务，徒劳无益。要针对自己的工作情况制定一个计划，并认真付诸实施。

三、学习方法：

看书学习的方法很重要，如方法不当，就会事倍功半，考试的临场发挥也是取得好成绩的关键。

建议至少看三遍教材，第一遍浏览，第二遍精读，第三遍考前突击。第一遍不要自己看书，要听课件，将授课老师讲的重点标记出来，方便以后复习。至于听哪个老师的课件，个人觉得无所谓，毕竟能录课件的老师都是蛮有水平的。

书中的例题很重要，既可帮助理解讲授的内容，又与考试的题型大同小异应认真对待。对于书中前后互相矛盾的地方、少数难点或明显错误处可以放弃，这些一般不会考试。对于专业性很强的内容，不要深究，因造价工程师考试不是大学的专业考试，只是造价工程师应知应会的一般知识。

四、考前突击：

很多人说考前最重要的是调整好心态，个人觉得考前最重要的利用好每一分钟去学习，学习的秘诀就是看教材。我在考每科之前都会浏览教材，直到开考前五分钟才停止看书。很多知识平时花几个小时都记不住，但考前浏览一遍就能抢记，应付考试绰绰有余。所以，我们更应该利用好考前这段黄金时间。

五、考试注意事项：

不要将书籍、夹单、通讯工具带入考场，避免心虚影响自己答题心情。试卷拿到后，先填写姓名、考号、防止考试结束，紧张忙乱而遗忘。填好后专心答题，不管考场发生什么情况，都有监考教师及考务人员解决，不是自己关心的事情。不要因见有人看书、传夹单、考场内外串通作弊等行为而心理不平衡，影响答案题，因考试题多量大，没时间对其通篇浏览，拿到试卷逐题解答就行。

造价师考试各科总结范文第5篇

(一)A、普外科周报：

2013-08-03 普外科是一个手术特别多的科室，带教老师特别教导我要注意病人的心理护理和知识宣教。

其次，在普外科也锻炼了我的动手能力和对严重组织外伤的心理承受能力。刚到普外科，每次医生给患者换药，每次较大面积创伤的清创，揪心的疼痛一直使我不敢站在一旁学习，在带教老师的严厉教导下，我坚持学习，一开始只是在一旁咬牙看，后来辅助大夫清创包扎，最后在老师指导下独立完成小伤口的包扎，一步步，不仅使我更注重无菌操作，也使我明白，有时医生、护士的心狠，也都是为了病人。

2013-08-10

一转眼在普外科的实习生活就要结束了,在这个科有苦有累,但我还是挺开心的。

在这个科室实习期间我上过夜班。我清楚的知道夜班的责任,也知道上夜班的辛苦。上夜班虽然没做什么，但是人还是会觉得累。外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人对于术后的病人要时刻观察他的生命体征。每天我们都要不停的在各个病房中穿梭,以便了解病人的病情变化，早发现问题，早解决。努力做到“护理工作规范化”，“技能服务优质化”，“基础护理灵活化”，“爱心活动经常化”，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

我希望在以后得学习期间不断得充实自己，成为一名合格的护理工作者。

(一)B、普外科月报：

在普外科的四周实习中受益颇多，即将要出科了却有好多不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们在循序渐进的学习成长。在此，我要感谢我的带教老师的悉心指导和病人的理解。给我的进步提供了有力的支持和广阔的空间。

尤记得第一天来到外科的我，带着惶恐不按的心情在护士站，听着护士长介绍外科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情才放松下来，随着我的带教老师开始了我的实习生活。外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于外科的节奏比较快工作比叫忙，琐碎。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。普外科是一个手术特别多的科室，每一个病人在手术之前都是惴惴不安，所以带教老师特别教导我要注意病人的心理护理，和知识宣教，只要一接触到病人，我们就给他们讲一些有利于他们疾病恢复的知识，减少病人对手术，医院的恐惧，在大家的努力下，每一位在普外科住院的病人，都有一颗轻松的心。我想我学到这些东西，无论是到别的科室实习，还是以后参加工作，都会对我，对我接触的病人大有帮助。 周日是我待在普外科的作后一天，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实自己的知识完善自己的技能，希望能用我的微笑与努力带给病人健康的信心。渴望在学习中成长，争做一名默默唱歌，努力飞翔的白衣天使!

在普外实习，我感触颇多，不能一一细表，希望今日之学，能成明日之用。

(二)A、骨科周报：

2013-08-17 骨科是我本月实习的科室，虽然在这一周有点苦有点累，还是挺让人开心的。每天查房、换药、写病程录，生活就这样重复的忙碌中度过，学习换药等，基本上都是从零开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。 在骨科实习的这周里，在创伤骨科的手术中，腰椎间盘突出很常见，是腰腿痛最常见原因。手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。 这周的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。

2013-08-24

这周的实习，我被安排到了监护室。监护室的病人一般都是手术刚回来没多久的病人，需要监护24小时，待生命体征稳定后，各项情况良好的情况下才可以转回普通病房。在监护室要密切观察和记录病人的生命体征，发现异常要立即报告医生并协助医生处理。 而这次我负责的几个病人中，有一个是病危的，情绪波动比较大。有天我上大夜班，他睡着了，按照规定时间，我叫醒他给他测生命体征。他醒来很凶，眼神也很恐怖，抗拒着不配合。虽然当时很害怕，但是我还是告诫自己要冷静，微笑着给病人耐心解释，尽可能安抚病人的情绪。总算，最后病人配合的把生命体征测试做完了。这件事也给了我些许经验和教训，遇到紧急、特殊情况要冷静处理，同时，对待病人笑容也是很必须的。

2013-08-31

这是我在骨科实习的第三周，虽然每天几乎重复着同样的工作，但是却感觉忙碌而充实着，而且也能从这样不断重复的工作中明白耐心、细心以及情绪控制的重要性，这些也正是我们这些面临毕业即将踏上工作岗位的年轻人较为缺少的。

骨科中，很大一部分是骨折的病人。这其中，老年人又占了骨折病人相当大的比例，老年人最常见的是股骨颈骨折等。老年人骨折的护理需要特别小心，由于他们年老体弱，护理难度较大，要求也较高。所以对待老年病人，我都会尤其细心加耐心，在进行相对专业护理的同时，也经常和他们拉拉家常聊聊天，缓解老人们的心理焦虑感和思想负担。

2013-09-07

本周是我在骨科实习的最后一周。 在骨科常见的都是外伤所致的骨折或者外伤，常用的有手法复位、手术、牵引等治疗方法。我也初步掌握了常见的骨折、外伤、骨科疾病等的病情观察、临床表现、并发症以及护理方法。在手术前后的心理护理，我也会向病人指导到位，积极和病人沟通，保持好护患之间的关系。骨折中比较重要的一点就是指导病人进行功能锻炼。在对病人做常规的护理操作时，我也会指导病人进行功能锻炼，告知病人其重要性，并且协助病人进行。

(二)B、骨科月报：

截止本周，我在骨科的实习也算是告一段落。

对这一个月的实习经历，我也给自己的实习工作做了几点总结：

一、理论知识与实际工作的联系性;

二、学生到护士角色转换的适应性;

三、胆量锻炼与细心耐心责任心的重要性;

四、规范化操作和无菌化的观念性;

五、微笑服务的必要性。

此外，在这一个月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，工作认真，勤学好问，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

最后，我要感谢护士长及本科室的带教老师和各位前辈老师。在老师们的指导和帮助下，我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，也认识到了临床工作的特殊性与必要性。

(三)A、神经内科周报：

2013-09-14

本周我转入了神经内科开始本科室为期一个月的实习工作。这一周，除了查房、打针换药、写病程录等等的日常工作，我更多的是加深自己对神经内科的了解，同时，也逐步掌握对神经内科病人的护理知识。

神经内科是独立的二级学科，它是不属于内科概念的。神经系统由脑、脊髓及周围神经组成。主要诊治脑血管疾病(如脑梗塞、脑出血)、偏头痛、脑部炎症性疾病(如脑炎、脑膜炎)、脊髓炎、癫痫、痴呆、神经系统变性病、代谢病和遗传病、三叉神经痛、坐骨神经病、周围神经病(如四肢麻木、无力)及重症肌无力等，主要检查手段包括头颈部MRI，CT，ECT，PETCT，脑电图、TCD(经颅多普勒超声)肌电图，诱发电位及血流变学检查等。同时与心理科交叉进行神经衰弱、失眠等功能性疾患的诊治。

2013-09-21

这周是我在神经内科的第二周，在实习工作的同时，我自己也做了一点总结。

神经内科的患者有这么几点特点：老龄、部分患者生活不能自理、病种多样且病情危重复杂。这些就决定了许多操作的特殊性，比如神经内科老年患者多，护理管道多，昏迷危重患者测全脑征，给前列腺增生病患者进行导尿，做膀胱冲洗等。此外，许多患者需进行各种术前准备，如备皮、导尿等，其中不乏男性患者，我们实习护士也都是女生，有点难以面对，操作时难免缩手缩脚，不过随着时间的推移，操作次数的增加，我们也都能慢慢适应。

2013-09-28

在神经内科三周了，总结来看，我体会到了给病人做心理护理的重要性。

而现在的我也已经克服了给病人做护理时内心的紧张，因为我知道如果我紧张，病人会更加紧张，这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可相互影响，当基本需要被满足的程度与健康状况成正比，所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要，但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要，以促进生命健康。

2013-10-05

这是我在神经内科的最后一周，由于国庆节放假，所以，真正上班的时间也没几天。即便如此，我也依然尽心尽力的完成我每天的工作。

在最后一周几天的实习工作中，其实我做的也都是和平常差不多的事儿，只是慢慢的，我自己从中学到很多，也看到自己的一些不足之处，总结这一个月来的经验教训。学无止境，我们仍需向老师向前辈们多请教、多学习，学习她们的实际工作经验以及临床的护理能力，结合自己学到的理论知识，争取让自己尽快成为一个合格的医务工作者。

(三)B、神经内科月报：

又一个月过去了，随着出科考试的结束，我在神经内科为期一个月的实习工作，也算画上圆满句号。

在神经内科的一个月，一大感触就是临床和理论有太大的出入。在临床工作中会发现自己所学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样，因此，除了理论知识外，我还有很多的临床护理知识需要深刻学习。此外，实习的过程也培养了我的观察能力、分析判断能力以及交际能力。其中观察能力的培养尤其重要，主要需要观察本科常见病的临床表现，疾病的护理要点等，然后来进行相应的护理工作，同时也就培养了我们的分析判断能力。

最后，还是要感谢护士长以及本科室的带教老师和给予我帮助的各位老师，在我的实习工作中，不仅教会了我有关神经内科的许多护理专业知识，也让我整体了解了护士礼仪、着装要求、精神面貌以及护患沟通的技巧。

(四)A、肾脏内科周报：

2013-10-12 本周，我转到了肾脏内科。第一个周和在别的科室一样，主要是在老师和同事的介绍下，了解本科室的大致信息。

肾脏病是常见病和多发病，如果恶化可以发展为尿毒症，严重危害人们健康。肾内科是各级医院为了诊疗肾脏病而设置的一个临床科室。常见的肾脏替代治疗方式有肾移植、血液透析和腹膜透析。常见的疾病有急性肾小球肾炎、急进性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎、肾病综合症、间质性肾炎、肾小管酸中毒、急性肾衰竭、慢性肾衰竭、膜性肾病、系统性红斑狼疮肾炎、高血压肾损害、糖尿病肾病等等。

2013-10-19

又一周过去了，我在肾内科实习工作的第二周也结束了。在第一周的时候，我已经大致了解本科室的情况和初步的护理常识，本周算是正式进行我的实习工作。 与其他科室一样，我们实习护士平时的工作，有最基本的量血压、测体温等等。而在肾内科有好多尿毒症患者和原发性肾病综合征等，在本科室我知道了遇到问题的基本护理措施，并且要注重关心患者。还学到了一些输液扎针的技巧，做腹膜透析，做皮试，测量血压等等。总结了这周的工作，也有些许的经验和收获。 2013-10-26

在肾内科的第三周。

我了解到了肾病检查的方法，最常见的有24小时蛋白尿的检查，知道了这个标本留取的办法，早上七点之后的尿液全部留在固定的标本桶内直至次日七点，并在第一次留尿后将防腐剂甲苯倒入桶内。此外，在这个科室我也少许的了解到血透和腹透，对于需要进行血液透析的患者，透析前向患者及家属耐心讲解血液透析的必要性、重要性及方法，消除其紧张、恐惧心理。护理工作既要重视患者的生理需要，又要注重其心理需要，尤其是在肾内科中，心理护理已成为护理中的一项重要内容。

2013-11-02

肾脏内科四个星期的实习工作，这周就告一段落了。

在肾内科需要面对的，一般都是一些疑难杂症，甚至还有一些一周要透析三次才能维持正常生活的病人。这样的工作氛围，让我感觉日子过得有点惨淡，可是考虑到自己的职责所在，还是需要微笑面对病人，希望我们的微笑能带给他们阳光和信心，能够让他们乐观坚强的活着。

总体来讲，肾内科的实习，让我把所学到的肾脏疾病基础理论知识综合运用到了临床实践，也加深了我对常见肾脏病的认识，掌握了护理技能和预防措施，培养了临床思维能力和独立工作能力。

(四)B、肾脏内科月报：

在肾脏内科实习的一个月，到本周就结束了，在这里我也学到了不少，懂得了不少。

刚去肾内科的第一天，护士长就跟我们实习生说，在这个科室尤其要注意自身健康和安全。因为在这个科室，有不少的传染疾病，比如梅毒。甚至有许多病人，表面有一种病，但其实还携带别的传染病。不是说歧视这些病人，但在关心、护理病人的同时，学会保护、爱护好我们自己，也是十分重要和必要的。这也是我实习期间的又一大收获。

在肾内科的一个月里，我主要了解了肾内科常见病的病因、发病机理和预防原则，熟悉了各系统常见肾内科疾病的诊断、鉴别诊断和治疗方法。同时，在带教老师和各位老师的指导下，我也了解了各项检查的基本原理，熟悉各项检查的正常值和临床意义。

此外，出科操作考试让我看到了自己的不足。一起实习的还有不少别的学校的同学，有不少是本科生甚至研究生，她们的理论知识掌握的都比较扎实，实际操作也得分很高，她们的努力学习也很值得我去学习。

最后，同样是感谢本科室的护士长、带教老师以及各位老师给予我的指导和帮助!

(五)A、妇产科周报：

2013-11-09

医院安排我们在妇产科实习四周，产科两周，妇科两周。这周我就先来到了产科实习。

本周开始的时候，带教老师给我们讲了一些产科的大致情况，以及我们所需要注意的相关事项。在第一周里，我大致熟悉了顺产接生、产程观察、产科术前术后的护理及母乳喂养指导。其间，我们还被安排进入产房看孕妇生产。说实话，看到生孩子的疼痛与不容易，让我更加感觉到母亲的伟大。

在产科的总体感觉还蛮温馨的，天天照看着这些小天使，看着他们可爱的模样，看着年轻妈妈们满是爱的眼神，即使累点烦点，也感觉很快乐。 2013-11-16 眨眼间，在产科实习的第二周就结束了。

感觉产科是目前为止诸多实习科室中最温馨最舒服的一个科室。一方面，产科的工作本身没那么复杂，另一方面，这个科室几乎天天都有新生命的诞生，没有那么多的暗殇和压抑感。科室里婴儿的啼哭声，似乎就像是生命交响曲一般。在产科，我现在基本能教产妇抱宝宝、喂宝宝，教她们给宝宝穿衣服，而我自己也学会了宝宝抚触，给宝宝洗澡。

下周就要离开产科，离开这些可爱的天使们了，真心希望他们都能健康成长。

2013-11-23

这周，我开始在妇科实习。

在妇科实习的第一个礼拜，我大致了解了妇科常见的疾病。妇科疾病的种类可分很多种，常见的有：子宫肌瘤、卵巢囊肿、阴道炎、宫颈炎、宫颈糜烂、盆腔炎、乳腺疾病、子宫内膜炎等等。我的日常实习工作，主要有备皮、阴道冲洗、阴道擦洗、灌肠、导尿、切口照、会阴消毒，此外，还包括接手术病人及术后教育。

说实话，妇科的工作有些甚至会让我感到恶心、难受，但却也锻炼了我的适应能力和职业素养，也让我对护士这个职业包括我们的指导老师们，更加的尊敬!

2013-11-30 这是我在妇科实习的第二周，也是妇产科实习的最后一周了。 除了平时基本的工作外，我自己也对妇科的实习稍作小结。实习期间，我从基础护理做起，再到妇科比较典型的护理操作，一步一步的培养了个人的细心、耐心，逐步掌握了妇科常见疾病的护理方法。虽然刚入本科室的时候，我有很大的不适应，但伴随着老师细心的教导以及自己专心学习，我也渐渐进入角色。工作中，就必须要时刻保持好心态，要认真细心，对自己负责，对病人负责，对生命负责。

(五)B、妇产科月报：

妇产科的实习，分了产科和妇科两部分，分别实习了两个礼拜。 实习期间，带教老师经常性的给我们灌输理论知识，诸如专科知识要点、注意事项、护理操作等等，从而使我更深入地理论联系到实践中去。比如给婴儿洗澡时的注意事项，在实际操作的时候，我谨记老师的教导，首先注意水温和室温的控制，其次保证沐浴露或者洗澡肥皂的健康，不能有刺激性，接着就是要注意洗澡时水不能进入耳朵，最后是洗完澡的后续工作。

通过妇产科实习，巩固了我的相关理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女 护理、计划生育和妇女保健指导内容等等。

最后，还是要感谢护士长以及本科室的带教老师和给予我帮助和指导的老师，我会努力学习，不断进取，努力强化自己的专业理论知识，提高实际护理操作水平。

(六)A、手术室周报：

2013-12-07 这个月，我将在手术室实习工作。本周，也是我到手术室的第一周。

手术室是一个听着让人感觉蛮恐怖又很神秘的科室，这里可以是迎接新生命的第一站，也可能是送别生命的最后一站。在手术室实习，必须严格执行无菌操作。上班之前必须洗手消毒，更换好鞋子和手术工作服，戴好帽子和口罩。能活动的区域是有限制的，没到下班，几乎不能走出去。进入手术室的第一天，老师便对手术室的环境和器械进行了大致的介绍，让我意识到了解环境和认识器械的重要意义，这能让我们在最短的时间内找到所需的物品。时间就是生命，手术室里我们必须争分夺秒!

2013-12-14

在手术室的第一周，以了解和适应为主。第二周开始，我就正式以一个手术室护士的身份上岗实习了。手术室的护士分器械护士(又称洗手护士)和巡回护士，本周我主要是作为器械护士进行实习工作。 器械护士负责的主要是术前准备工作、术中给医生传递工具以及术后打包等工作。器械护士必须严格遵守无菌操作原则，要做到迅速准确传递手术器械，要懂得手术器械的清理和保养方法。这段时间，我也跟着医生上过几次手术台，老师也给我介绍了一些专科器械的名称和使用方法，在手术中传递器械的正确方法，以及如何排列无菌器械台上的用物、如何开无菌包等等。 工作中，我也在不断的学习不断的成长，希望自己能掌握更多的知识，为自己以后的工作奠定扎实基础。

2013-12-21 在手术室的护士，虽然分有器械护士和巡回护士，但其实两者的工作，是相辅相成的。本周，我的主要实习工作就是巡回护士。 这个周的实习工作，包括上周的实习内容，让我对手术室的护士工作又增长了不少的见识，积累了许多宝贵经验。从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。

每周，都能学到新的东西，都能让自己更充实。

2013-12-28 本周是我在手术室实习工作的最后一周，感觉自己有不少的变化和收获。

与刚进手术室时生疏、紧张、担心的情绪不一样，本周的各项实习工作，我基本都完成得比较轻松、圆满。能分清手术室各器械的作用，对器械清理、保养工作也能较好的完成，同时，也能很好的配合手术医生的工作。

在手术室上班，让我印象最深刻的就是无菌操作观念。因为手术室工作的特殊环境，所以，手术室的所有医护人员必须严格遵守无菌操作制度。老师和医生们也会在平常的工作中时刻强调，加深我们实习生的无菌操作观念，作为一名实习护士，我也深刻了解到手术室无菌操作的重要性。

(六)B、手术室月报：

短短一个月的手术室实习生活已经接近尾声，回顾这段时间的实习工作，我感受颇多。

这一个月，我跟过五官科手术、眼科手术、骨科手术、妇科手术、产科手术、直肠炎手术。平时早上会早到一刻钟清扫手术室，准备手术包器械，接好三通，参加晨会等等。交接班时会提前半小时左右洗手做好准备，打开手术衣包协助器械护士穿手术衣、戴手套，和器械护士一起清点手术器械和手术物品，必要时准备好手术灯光(无影灯)。手术前会给病人打手术留置针，接心电监护，连接吸引器，准备好光源。手术中主要是配合医生进行手术，倒消毒液、生理盐水配合医生做好手术部位的消毒，必要时为医生擦汗。手术结束与器械护士一起清点器械，清扫手术台，整理手术室，补齐用物，此外还需协助医生脱手术衣。对于病人，则需要填写病历，保护好病人隐私，做好病人的心理安慰。整个的工作，看起来很繁杂却又有条有理的。 就要离开手术室去下个科室了，跟医生和护士的配合都越来越默契，我也从他们身上学到了很多。感谢护士长及带教老师、手术室医生和各位老师们的悉心指导。

(七)A、科室ICU、急诊周报：

2014-01-04 这周，我来到了ICU开始本科室的实习工作。

ICU(Intensive Care Unit)即重症加强护理病房。重症医学监护室随着医疗护理专业的发展、新型医疗设备的诞生和医院管理体制的改进而出现的一种集现代医疗护理技术为一体的医疗组织管理形式。ICU把危重病人集中起来，在人力、物力和技术上给予最佳保障，以期得到良好的救治效果。ICU设有中心监护站，直接观察所有监护的病床。每个病床占面积较宽，床位间用玻璃或布帘相隔。因为ICU收治的主要对象比较特殊，所以其配备的设备也比较多并且相对齐全。ICU的设备必须配有床边监护仪、中心监护仪、多功能呼吸治疗机、麻醉机、心电图机、除颤仪、起搏器、输液泵、微量注射器、气管插管及气管切开所需急救器材。 2013-01-11 在ICU实习第二周了，在这半个月左右的时间里，随着对各种仪器的了解和对ICU病房环境的适应，我也渐渐进入到状态，慢慢的适应了ICU的工作环境和状态。

在ICU的病人多数是昏迷或者嗜睡状态，身上的管子也特别多，导尿管、吸痰管、鼻饲管，还有动脉留置管等等。在带教老师的指导下，我定时给病人鼻饲、翻身、按需吸痰、处理大小便等等，不怕脏不怕累，克服恶心、反胃的生理反应，积极完成各项工作。在ICU住着的病人几乎都要用呼吸机辅助呼吸，所以，为了适应需要，ICU护士必须熟练掌握呼吸机的应用。在此期间，我认真学习呼吸机的相关事项，不断增强自己的理论知识。

ICU的夜班比较频繁，两周我上了两个大夜班和两个小夜班，虽然辛苦，但我告诫自己，必须坚持，以后真正走上工作岗位了，也免不了会有很多的夜班。

2013-01-18 本周，我被安排到了急诊进行为期两周的实习工作。 急诊科是医院抢救急、危、重症患者的前沿阵地，工作的突出特点就是“急”、“危”、“重”。就诊的患者大多发病急，时间紧迫，病情复杂，需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理，稍有延误就会影响患者的治疗，甚至危及生命。

在没有急诊病人时，我们也有日常工作需要做，比如给病人量血压、测生命体征等等。

2013-01-25 在急诊实习工作也有半个月了。刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好，老师们沉着冷静的给病人抢救，同时也没忘记站在旁边的实习同学，一步步的将我们拉进这种场景，慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了，庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了，再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过而忘记手上的操作了。适当收起自己的恐惧和怜悯，冷静地完成刚完成的事情才是真正的对病人好。

在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，在急诊工作压力那么大的环境下老师们都能很从容的工作，这些都是我要好好学习的。我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。

(七)B、科室ICU、急诊月报：

在ICU和急诊分别待了两周，我在这两个科室的实习工作也算圆满完成了。 因为ICU和急诊所接待病人的特殊性，对护士的各方面要求也相对较高，不仅需要熟悉各科专业的理论知识，熟练掌握各项急救操作，还要熟悉各种先进仪器的作用及使用方法，更要具备常人所没有的耐心、爱心、细心和责任心。要有敏锐的观察力，迅捷的动手力，良好的沟通能力和自我调适能力等等。在紧急情况下，要能沉着冷静，处事不惊。要能以真心真诚的态度对待病人，也要做好与病人家属的沟通。有些工作可能看起来简单，但真正想要很好的完成也并非易事，我们自己解决不了的问题，还是会多向经验丰富的带教老师请教学习。

就要去下一个科室了，还是要感谢我的带教老师给我的悉心教导，及护士长的合理安排。我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走进接下来所有科室，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!

(八)A、儿科周报：

2014-02-15 新年过来的第一个实习科室，就是儿科。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不相同，主要表现在：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的生理特点以及年龄小不会或者不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理、疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治处理。 2014-02-22 了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始进入角色，投入儿科的实习工作中。半个月来，整体工作都还蛮轻松的，上班可以逗逗小孩，然后就是挂水，雾化，留置针封管，蓝光灯的使用，测血糖等等工作。

在带教老师和各位老师的指导和帮助下，我努力学习，勤奋多问，不断汲取和探知专业知识，也积累了一定的儿科工作经验。对待儿科的护理工作，尤其要细心不能出差错，除了儿童疾病本身的特殊性外，病人家属也是比较特殊的存在。对每个父母来说，子女都是自己的心头肉，出任何差错都是不允许的，哪怕只是一丁点的小差错。

(八)B、儿科月报：

因为春节放假的缘故，原计划在儿科实习一个月被调整到半个月。所以，在儿科的实习时间，总共两周。

经过这两周的儿科实习，我又成长了许多，也学到了不少。在日常实习工作中，我学会的不只是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的恐怕莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣传，方面涉及很广，比如：饮食、衣着、环境、心理护理等。

在儿科的时间虽然相对其他科室少了点，但我仍深有体会：除了需要尽到护士的本职责任外，还要适当充当健康教育者和病儿知心者。比如，对于感冒，除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理，需要注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。同时，还需要多与家属沟通，向其介绍有关知识及注意事项。

在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。

最后，感谢本科室的护士长、带教老师和各位老师，谢谢你们以自己的深厚理论知识以及丰富的实践经验，教会了我很多很多!

(九)A、血液科周报：

2014-03-01 血液科是我实习工作的最后一站了。

来血液科的第一天是护士长给介绍环境的，她一方面领着我们两个实习生熟悉环境，同时，也向我们提出学习要求。这样也有利于我们能更好的掌握本科室的相关信息和知识。另外，当时我发现病人的小牌上都几乎没有写诊断，这点跟别的科室不一样，我想那可能是为了保护病人的隐私，因为血液科的病，听起来都比较恐惧，许多都是比较严重的，因此交班的时候，床头小牌用的都是英文缩写。血液科还有个特点，就是输血的和化疗的比较多。病人因为贫血或有凝血障碍的，都是卧床休息减少活动。此外，因为化疗，大多都有脱发的副作用，所以晨护的床单有很多的头发。 2014-03-08 本周，是我在血液科的第二周，我也逐渐进入角色，开始血液科的正常实习工作。

这周，我的工作主要有测血糖、测血压、测体温，给病人吸氧，留置针封管，picc封管等等。老师的介绍加上我自己一周的学习工作所掌握到的知识，我了解到血液科跟ICU一样，都是治疗重症病人的科室。血液科白血病居多，也有淋巴瘤、骨髓纤维化、贫血等，白血病和贫血又可分好多种。此类病症全凭化疗、血液透析、药物治疗，突发性的，大多不可控制。我照顾到的一个病人，是白血病，可能因为病症的缘故，她脾气很暴躁，但作为护士的我，仍然每天给她做必要的护理工作。白血病病人的血管很脆弱，所以，挂水扎针的时候，我都在老师的指导下，小心翼翼的操作。 2014-03-15 人们常说“谈癌色变”，其实，血液科的白血病才是比癌症还癌症的。一旦患上白血病，来自生理和心理的折磨，都是难以想象的。所以在血液科，我都小心翼翼的，生怕踩到病人的“地雷”，进到他们的禁区，碰到他们的伤口。

当然，也有一些病人，相处久了会感觉，他们并没有想象中的那么脆弱，相反，他们会牢牢记住那些成功治愈出院的病例，努力配合治疗，相互之间还会加油打气，甚至比实习的我们还懂化疗药物。因为他们病情的特殊性，他们需要避开人多拥挤的地方，需要我们的保护。他们的乐观、勇敢和坚强，深深的打动了我，也让我学到他们积极乐观的生活态度。真心感谢他们，更要祝福他们!

(九)B、血液科月报：

血液科，是我实习工作的最后一个科室。根据学校和医院的统一安排，我们实习到三月十七号就算完成实习工作了，随着在血液科实习工作的结束，我的实习生活也算是画上完美句号。

血液科是个比较特殊的科室，每天上班都是绷紧了神经，打起十二分的精神。每天工作都是忙忙碌碌的，下班就累得不行了，回到宿舍倒床就睡。可也正因为如此，我忽略了自己的相关理论知识的巩固。带教老师有着较深厚的专业技术知识，每次遇到比较特殊的病情，她都会给我耐心讲解，但当问到我一些比较专业的知识的时候，我有时则会打个问号。由此，也给了我以警示，我们在平时的实习工作中，可能更多的接触的是临床护理知识，对相应的理论知识有所忽略，加上工作繁忙，工作之余也很少再去巩固理论知识。所以，适时的看书加强理论知识的巩固，也是比较必要的。

造价师考试各科总结范文第6篇

根据河南省人力资源和社会保障厅 河南省住房和城乡建设厅《关于做好2009造价工程师执业资格考试考务工作的通知》精神，现将开封市2009造价工程师执业资格考试报名工作安排通知如下：

报名时间：2009年5月2029日(若遇端午节放假，则向后顺延一天)

报名地点：开封市定额站(建委403室)

报 名 费：一门23元，两门47元，三门71元，四门95元(此标准为市人事局通知，各报名考生需准备好零钱。)

咨询电话：3989004 3991291

联 系 人：林明

报名条件及相关要求详见附件。

开封市定额站

2009.5.15.附件：河南省人力资源和社会保障厅 河南省住房和城乡建设厅《关于做好2009造价工程师执业资格考试考务工作的通知》

关于做好2009造价工程师

执业资格考试考务工作的通知

各省辖市人事局、建委(建设局)，省直及中央驻豫有关单位，各大专院校：根据人力资源和社会保障部人事考试中心《关于做好2009造价工程师执业资格考试考务工作的通知》(人考中心函[2009]24号)的精神，现将2009造价工程师执业资格考试考务工作通知如下：

一、考试时间、科目及考区设置

2009年10月24日

上午 9:00一11:30 工程造价管理基础理论与相关法规

下午2:00一5:00 工程造价计价与控制

10月25日

上午9:00一11:30 建设工程技术与计量(土建、安装)

下午2:00一6:00 工程造价案例分析

2009造价工程师考试科目仍为四个，其中“建设工程技术与计量”科目分为“土建”与“安装”两个专业，考生可根据工作实际选报其一。

本次考试考点统一设在郑州市区。

二、报名条件

(一)参加全部科目(考四科)考试条件：

凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，均可申请参加造价工程师执业资格考试：

1、工程造价专业大专毕业后，从事工程造价业务工作满5年;工程或工程经济类大专毕业后，从事工程造价业务工作满6年。

2、工程造价专业本科毕业后，从事工程造价业务工作满4年;工程或工程经济类本科毕业后，从事工程造价业务工作满5年。

3、获上述专业第二学士学位、研究生班毕业或获硕士学位后，从事工程造价业务工作满3年。

4、获上述专业博士学位后，从事工程造价业务工作满2年。

(二)参加免试部分科目(考两科)考试条件：

在造价工程师执业资格制度暂行规定(人发[1997]77号)下发之日( 1996年8月26日 )前，已受聘担任高级专业技术职务并具备下列条件之一者，可免试《工程造价管理基础理论与相关法规》、《建设工程技术与计量》两个科目，只参加《工程造价计价与控制》、《工程造价案例分析》两个科目的考试。

1、1970年(含1970年，下同)以前工程或工程经济类本科毕业，从事工程造价业务满15年。

2、1970年以前工程或工程经济类大专毕业，从事工程造价业务满20年。

3、1970年以前工程或工程经济类中专毕业，从事工程造价业务满25年。

三、获得执业资格条件

造价工程师执业资格考试分为滚动和非滚动两种管理模式。实行滚动管理模式的两年为一个周期，即参加四个科目考试的人员必须在连续两个考试内通过全部科目，才能获得执业资格证书;实行非滚动管理模式的，即免试部分科目的人员必须在当年内通过应试科目，才能获得执业资格证书。

四、报名办法

报名采用个人打印填写资格考试报名表、计算机管理的办法。手工填写的报名表不予受理。

各省辖市凡符合条件的报考人员，须由本人提出申请，主管单位考核推荐，并打印填写《造价工程师执业资格考试报名表》(附件1)一式两份，交当地建委(建设局)工程造价管理部门初审并汇总后，按新老考生、分级别、专业打印填写《造价工程师执业资格考试报名资格汇总审批表》(附件2)，到所在省辖市人事考试中心进行资格审查并办理报名手续。各省辖市人事考试中心将报名信息录入计算机并校对，在规定时间将审批表、报名表、信息盘报省人事考试中心。

省直单位凡符合条件及免试部分科目条件的报考人员，由本人提出申请，主管单位考核推荐，并打印填写《造价工程师执业资格考试报名表》一式两份，经省住建厅标准定额站初审汇总后，按新老考生、分级别、专业打印填写《造价工程师执业资格考试报名资格汇总审批表》，到省人事考试中心进行资格审查并办理报名手续。

中央驻豫单位按属地原则报考;实行人事代理单位(或个人)的报名工作，由各级政府人事部门所属人才交流中心(机构)负责。

报考人员需交验本人身份证、学历证书、专业技术职务证书和所在单位出具的从事工程造价业务年限证明及《全国建设工程造价员资格证书》，每人交本人近期同底版一寸正面免冠照片4张(每张报名表上贴两张)。

根据《河南省人民政府关于公布取消停止征收和调整有关收费项目的通知》(豫政

[2008]52号)的规定，报考四科的，每人收取考务费95元;获得免考部分科目只考两科者每人收取考务费45元。

五、考务工作日程安排

2009 年5月18日--- 6月5日 全省统一报名。

6月20日 前，省住建厅标准定额站将报名表、审批表(两表交一份，留一份备查)报省人事考试中心，并同时交纳考务费。

7月10日 前，各省辖市人事考试中心，将报名表、审批表及信息软盘报省中心。10月中旬核发准考证。

六、教材及考前培训

造价工程师考前培训和考试培训教材发行工作，统一由省住建厅标准定额站负责。联系电话:037166286810，66225645。

七、注意事项

(一)各市各部门在组织报名时，要严格按照报名条件，把好资格审查关。凡未经资格审查或资格审查不合格的报考人员各考试管理机构一律不得接受报名。

(二)档案号是滚动管理的依据，参加滚动考试的考生一定要记好自己的档案号，以备下报考时使用。

(三)《工程造价案例分析》科目为主观题，在答题纸上做答;其它三科均为客观题，全部在答题卡上做答。考试时另发草稿纸，考后收回。

(四)报名汇总时，将参加滚动考试的老考生与新考生分别汇总，免试部分科目与考试全部科目的考生也需分别汇总。

(五)考生应考时，必须携带身份证、准考证方可入场，应携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮、无声无文本编程功能计算器，其它物品一律不得携带。

(六)其他考务有关工作，执行《考务工作细则》有关规定。

(七)按照有关文件规定，专业技术人员资格考试，要严格贯彻按属地报名的原则，任何人不得跨市、跨单位报名考试，违者一律取消其报考资格和考试成绩，并追究报考者和准予地区或单位当事人的责任。

(八)报名表所填姓名必须与身份证姓名相同;答题卡和试卷上所填姓名必须与准考证、身份证上姓名相同。考生填写姓名时，不得写繁体字、异体字和不规范简化字。

(九)坚持政务公开。全省考生可登录河南人事考试网(http://)查询考试成绩。

(十)考试使用2009年版《全国造价工程师执业资格考试大纲》(以下简称“考试大纲”)和《全国造价工程师执业资格考试培训教材》(以下简称“培训教材”)。考试大纲和培训教材由全国造价工程师考试培训教材编审委员会组织编写。征订、发行及考前培训工作由省住建厅标准定额站负责。

(十一)考试信息管理采用《人事考试管理信息系统(PTMIS)》，考试有关信息代码不变。。各省辖市人事、建设行政主管部门要加强对造价工程师执业资格考试工作的领导和指导，分工协作，密切配合，确保考试工作的顺利进行。

附件：

1、造价工程师执业资格考试报名表

2、造价工程师执业资格考试报名资格汇总审批表

河南省人力资源和社会保障厅 河南省住房和城乡建设厅