如何成为学霸学习方法很重要（精选12篇）

如何成为学霸学习方法很重要 第1篇

高中语文学习方法

字词

对于字词题，这个真的是除了记和背没有任何其他的办法。字词题的复习会成为你们高中语文学习中最颠三观的一部分。比如你以前或许从不知道“那(n )英”原来读二声，“芝麻糊(hù)”原来读四声，“暗送秋波”原来也可以指暗中勾搭讨好，“归根结di”原来有三种写法。

病句

病句貌似是一种可以简单得侮辱你智商也可以难得让你抓狂的题首先有些基本的病句模板你们是必须要背住的，要学会区分主谓宾定状补，学会缩句，这样你自己判断时会比较有逻辑性，跟老师理论的时候也能比较理直气壮有时候可能就错在一个“了”、“对”之类的字上，一定要细心谨慎，学会凭借你积累的语感感觉到错误所在。大部分时候，病句题做多了，见识广了，经验老道了，自然也就会了。

科技文阅读

其实做科技文和做英语阅读很相似，先通览文章了解大概，然后按照题目关键词回原文索引，注意同义替换、范围扩大缩小、肯否语气之类的细节问题，其实也就没有太大难度了。做科技文阅读一定要耐心。不管那个话题有多么艰涩难懂，不管文章有多么的繁杂冗长，只要你能静下心来不急不躁地读，都是可以做对的。此外，勇于相信你的第一感觉，因为作为一个中国人，语感是你的一大利器，当你的语感体会到了一些微妙的不对劲时，试着再深入下去想想，或许就能发现问题所在。

文言文阅读

文言文最大的(可能也是唯一的)问题就在于“读不懂”。要解决这一点，个人觉得唯一的办法就是多读。注意是高质量地读，读高质量的文言文。把每个出现的常用实词、虚词的用法和常见的句法结构落实。读得越多，培养起的文言文语感越强，积累的实词含义和特殊句式越多，自然就能读懂考试时的文言文了。

要知道，高中阶段的特殊句式莫过于那些，主要的虚词也就那么12个，真正的无底洞其实是实词。实词掌握得越多，就好像你的英语词汇量越大，读起文章来也就更自如。实词是需要一点点积累的。

在读懂了文章之后，选择题(当然会有一些小技巧比如用今义去解释的大多是错之类)，翻译题，概括题(注意分点，还有，尽可能多答一些)也都不是大问题了，毕竟再需要练习的也只是技巧层面的东西，老师们一定会教大家的。

诗词鉴赏

我一直很赞同语文试卷的这个排列顺序，把诗词鉴赏放在文言文和现代文之间。因为诗词鉴赏正好兼具了二者的特点：既有文言文“读不懂”的难题，也开始有现代文“手法分析”一类较为深入的品鉴，但其程度却又都未达到二者难度。古诗词“读不懂”的问题，我也曾遇到过。当时张哥给我的建议就是“多去读”。我就去读专门的古代诗歌那本选修教材，读《唐诗三百首》和《宋词三百首》，慢慢去领会古代人在写诗词时语言习惯的表达方式。否则，连诗词本身都读不懂，如何去分析它的内容、情感和手法呢?

在读懂诗词以后，剩下要做的事就和现代文阅读差不多了。首先，你需要总结各种常见的手法以及它们常见的作用(什么比喻就是为了形象生动啥的之类老师会给你们总结的)，然后考试时直接套，如果能多套上几个就多套几个，结合着原文去说，基本上就这么回事。诗词鉴赏两个题归根结底就是考内容情感和手法。分着点说，尽可能多的去讲，应该还不至于答不到点上。

现代文阅读

我们不妨先来说说平日里和考试没直接关系的训练方法。没错，你一定已经猜到了，那就是“多读”!

读，当然还是一样，要有质量地读。

看起来这么多问题蛮吓人的，但其实很多时候就是脑子里一秒钟闪过的概念，笔下两三个词就能做的批注。如果一篇文章能被这样透彻地读下来，这样读完一本散文集，读完不同作家的多本书，阅读理解的能力应该也就不会太差了吧。

现代文阅读的题型也就那些，什么理解题概括题手法分析题人物形象题开放题，可以自己总结，老师或者其他资料上现有的成果也可以借鉴。看看每种题应该怎么答，有哪些套路、术语。这些都需要自己在练习中总结、体会。毕竟每个人都不同，题型的设置也在不断变化，只有自己去总结了，才有可能真正掌握。

语言运用

这个在全卷里感觉是一个“蓄势”的作用，为最后大收尾的作文做一个很好的铺垫。它相当于一个个小语段的写作，让你慢慢找到由“输入”到“输出”的感觉转换，为后面作文的写作做好准备。

语言运用题永远那么花样百出，只有真正语文能力强的人才可能有稳定的成绩。语文能力不仅体现在你遣词造句的能力(我的这项能力是在高一高二和晓晓一起给班上写串词时锻炼起来的)，还体现在你的待人接物，处世体察等等生活最细微的方方面面，很多时候这种题都是毫无技巧可言的。有意识地看看别人在生活中是怎么交流，怎么反驳，怎么论述的，读读文学作品里怎样用音韵的和谐来构造美感的，这种积累和学习的过程不仅对你的高考有帮助，对你一生都是有益的。

作文

三段式最标准的写法就是开头引入(解释题目+提出论点+阐述论点+越文艺越好!!!)然后分三个论点论证(分论点+举例论证)，最后总结(依旧是越文艺越好!!!!)。当然有很多变体，但大体的写作思路都是这样的，毕竟这是能让阅卷老师最迅速地理解你文章主题和逻辑的方式。

总结一下考场作文的主题有哪几类(这个挺好总结的，就那些，要注意某些看似不在那种常规主题范畴的题目有时也能被扯成常规主题的，而且老师还会觉得你立意特别新颖~~~)，看看你的素材分别该归入哪个类别里，最后保证写每个主题时你都有那么一些固定的素材(乃至固定的分论点)，这样的话考场上基本上写作除了对语言的打磨以外(哎不过对各个素材进行描述的稍微文艺一点的语言也是可以事先准备好的不是吗)基本上就是个无脑游戏，直接照着框架套就成了。

你们可能会觉得很不甘心，高中最后的语文作文竟然就变成了这种死板的八股文写作。你们甚至会觉得很愤怒，为什么不能写自己想些的文章?!学长想告诉你们的是，能把舞跳得很好看是一种能力，能在刀刃上依旧把舞跳得很好看，是一种更强的能力。高考作文确实有很多必需的要求，但真正水平强的高手依旧能在种.种限制中写出好文章。他们可能立意新，可能语言特别优美，可能逻辑特别清晰有说服力，可能举例非常恰当又不落俗套，凡此种.种无一不需要强大的语文功底。

高中数学学习方法

首先，是上课的问题。

由于老师的授课必须照顾到班上的所有人，所以其中有些内容可能是你已经熟练掌握的知识;那么，当遇到这种情况是应该怎么办?我的意见(仅是我的个人意见，不要盲目模仿)是可以不听老师讲这部分的内容的。不过，在你决定干这件事之前，请你首先确认你是否有干这件事的实力不要求过高了，起码你要有能轻松秒杀比这些问题高两级三级的难度的问题的实力的时候才能干这种事情，切忌看到别人这样干你也这样干你看到的别人可能是个sb，也有可能是个轻松虐你几条街的大神。如果你盲目模仿，那么就算是交了450也没人能救得了你!就算是交了450也没人能救得了你!(因为很重要所以说两遍)。

其次，作业的问题。

跟上述问题类似，就不再为了凑字数强行“ctrl + c”、“ctrl + v”了;反正原则就是这样：做对你有帮助的部分。当然，大多数时候你自己对什么部分对你有帮助的界定是错误的,所以最好还是按照老师布置的来，大部分人还是没有老师厉害的，而你一般不是那小部分。

第三，考试问题。

也是大家最关心的问题了。虽然大家对考试都不陌生，但是不一定都擅长考试。如果说你的真实实力是得分的基数，那么你的考试能力就是决定你实力能发挥出来多少的关键因素你不一定比别人强，但你仍然可以比别人考得好。所以，平时多关注自己考试技巧的提升或许会给你带来意想不到的收获。老师常说考试的目的不是为了成绩而是检验你知识掌握的牢固程度，对此我只能呵呵一笑不说话。当你处于考试中时，你的目标只有一个，那就是竭尽全力地去拿更高的分数;而大部分人的实力或许并不能使你考满，因此在考试中你必须要有所取舍。

最后再说下试卷上可能出现的

即使出现所占分值也不超过20分的可能有一些思维难度与方法要求的难题吧。因为这篇文章针对的是一般同学，所以我认为应该秉持这样一个原则：做不起就不做。可能有人觉得这部分题分值不小放掉很可惜，但是首先，你能得到这部分分值的条件是你能够做起这些题，否则一切全部都是空谈。如果你没有做起的实力却花费了时间，对于宝贵的考试时间无疑是一种浪费，还不如去把握住你能把握住的送分题和中档题，这样你也能得到一个不错的分数。当然，对于那些有实力做起的同学，当然是要尽力去尝试的。

高中英语学习方法

首先鉴于高三的学习压力，我不得不承认在数学和理综的碾压下，大部分同学已经不能分出更多的时间给语文和英语这两门学科。但是，我想要告诉大家的是，学好语文和英语并不需要占用大家太多的时间，甚至可以当作一种放松身心的方法。而我主要告诉大家一些有关英语的学习方法。

基础篇：

最基本的，也是最需要应付的，就是高考了，那么我就高考题型的一些方法给大家一些建议：

单选：高考的单选题主要是考查语法、短语而很少涉及近义词辨析，所以对词汇量的要求明显会减少，难度也在一定程度上减小了。

语法的考查主要在于时态、语态、各类从句、虚拟语气等

考查短语的题型要求平时的积累足够多。

完形填空：

快速通读全文，了解全文大意，时间控制在1分钟内，不需要读得太细致，可以尝试在不看选项的情况下试填。

重读并完成第一次选择，拿不准的题放心地空着，这一次阅读需要细致，勾画和选项的选择有联系的关键词，说不定勾到后面就发现前面空着的题可以选了。最后空着的题一般不会超过3个。

对第一次没有填的题再一次分析，如果到最后还是不能确定选什么(没有前后文暗示，没有潜在的语法规则，无法判断词语选择的优劣)，义无反顾地选择自己潜意识倾向的那一个选项，然后无论如何也不要改这一道题了。

阅读：

这里我就提供一个独门秘籍，亲测适合绝大多数阅读题，可以帮英语考试时间不足或很紧的同学节约很多时间但不会降低正确率(不要问我为什么英语考试时间会很紧，我每次考试至少留50分钟写作文，这是一种打草稿逐字誊写强迫症)。

看阅读题的第一个小问，然后看阅读题的第一段或者一二段，如果你能明确地找到答案，注意，是明确!(千万不要看着题干是infer一类的词还傻乎乎地选一个原文的句子)那么基本上这篇阅读就是逻辑清晰简单型，选了第一题答案，然后看第二题，接着读下面的段落，找到答案选了然后下一题以此类推，然后这种简单题的阅读速度可以采取一般情况的2到3倍，一篇阅读快的话可以在1分钟左右解决掉，完全避免了花费大量时间认认真真读完一篇阅读却发现题目简单无比的情况。

如果读了第一题却发现第一段或者一二段不能选出该题答案，那么就放弃读题到原文找答案的想法吧，因为这已经不现实了。老老实实认认真真地把全文通读一遍后读题，回原文勾画，选答案。

除了阅读方法，大家还需要做的就是隔三差五做两篇阅读保持感觉，放心，没有必要自己主动去刷，负责任的老师一定会布置作业的!

七选五，这道题大家懂的，我也觉得没有必要把这个加粗了送分题千万不能错!当然，你一定会遇到一个巨坑的七选五至少两次，印象中是有关于买车的，每次遇到都会有两个选项纠结后选错。那个另当别论，也别在意。

改错：

相信诸位的老师已经向大家多次总结，反复强调了错误类型。大家只需要谨记答题原则：同类错误在同一篇改错中一般不会出现两次，然后隔三差五做两篇改错保持感觉就ok啦!把错误控制在1个以内吧，极少数情况允许自己错2个，改错也就没有问题了。

作文：

1、把书写写好。

2、另外，写作的技巧方面，记忆优秀语句。写作要点：开头总述清晰不漏要点;内容层次分明，结构清晰，过渡自然;结尾简洁有力。

高中化学学习方法

1.动手画

这是一个非常重要的能力，尤其是对有机化学。我们需要掌握电子式、结构(简)式并应用于对各种反应进行分析，尝试寻找规律。这也是有机推断题的基本功。现在并不需要掌握机理，只要发现规律就行。比如甲烷氯代反应：h3ch+clcl=光=h3ccl+hcl，我们完全可以脑补一只手抓住了“h+cl”，然后翻转180°，嘿，变成“cl+h”了。我们把这个“游戏规则”叫做“取代反应”。

2.敢于假设

有时候我们会纠结于在一个体系中到底哪两种物质先反应，然后背酸碱顺序、金属活动顺序，背什么“强酸优先与强碱反应”之类的话。这时我们就可以用假设的方法了。

比如盐酸滴入naoh与na2co3混合溶液先与谁反应，我们就假设与na2co3先反应了，并生成nahco3。但是nahco3会被naoh中和成na2co3，结果绕一弯子还是与naoh反应了。相似的，我们还可以判断zn粒先与cucl2还是fecl3反应。

3.等效思想

等效思想在各个学科中都很重要。等效思想是找同分异构体的关键步骤。当然前几步是算不饱和度、选母体、找出杂原子或基团。然后并不是杂乱无章的排列组合。这时把杂原子分为几类：一价基类(-cl，-r，-oh等)、二价基类(-o-，-ch2-，-coo-等)、多价基类(氮原子)。对付一价基，就在母体上找等效氢，有几种取代等效氢的方法就有几种异构体。对付二价基，就在母体上找等效键，有几种插入方式就有几种异构体。注意像酯键这样的二价基有正插和反插。对付多价基，具体方法在例子中解释。多价基其实是专门拿来对付连着三个取代基氮原子的。

4.找共性进行类比

化学绝不是死记硬背的学科(第一道选择题除外)，而是一门有规律可循的学科。很多东西是共通的。比如“拟卤素”这种神奇的东西，就是化学性质与卤素极其类似，举例有(cn)2、h2o2、no2(n2o4)等，比如他们的氧化性普遍较强，在水中可以歧化;因此可以推知(cn)2+h2o = hcn+hocn这样的反应。

更典型的是元素周期律，同周期、同族的递变性值得总结，比如含氧酸的酸性、氧化性与还原性。比如naoh与al的反应，同样可以推广到与硼元素，

2naoh+2b+2h2o= =3h2 +2“nabo2”，所谓的“偏硼酸钠”。与偏铝酸钠一样，实质上都是[m(oh)4]-的形式。还有三对对角线规则li~mg，be~al，b~si。所以可以推测出li在空气中燃烧不生成过氧化物，be与si同样可以跟naoh溶液反应生成氢气。除此之外，大家还可以将氧化性与电负性顺序的相同与不同做一下比较。

强大的类比能力不仅有助于学习，还有助于生活的各个方面。反复品味一些道理、一些共性，能够更好地理解世界。毕竟，宇宙是有规律的。

高中生物学习方法

说到生物的学习方法，大家会想到什么呢?

也许你最先想到的就只有一个字：背!

不错，背是学好生物的一个基础，但生物绝对不是“背多分”哦。以我的个人理解，生物的学习除了熟悉教材的各个角落以外，还有很多事可以做～比如

a.错题集～

错题是最适合你的复习资料，每一科都是如此。有些同学不太重视生物的错题，因为感觉生物除了背还是背，没必要收集那么多题。但我觉得，我们做错的每一道生物题，总能或多或少反映出自己在知识框架或细节上的理解漏洞。而这种整理的过程本身，也会让我们对知识的理解更加深入和宏观。

b.熟习教材～

生物相比于其他理科，有更多需要你在意的细节。一种比较好的方法是先拎起骨架，再去看细节。另一方面，平时学习中遇到了什么问题，一定要多翻教材。翻教材相比只订正答案，印象会深刻很多。而且，翻教材的时候，你还可以同时看看相关的知识点，这会让你对知识有一个更全面的理解。

c.关于做题～

生物要背要记，但也需要大量的练习。因为现在的高考生物题总是很灵活，不管是选择题还是大题里总有很多让人眼花缭乱的新信息，同时又会出现一些让你感到莫名其妙的填空题，这些东西都需要我们在练习中慢慢“找感觉”。

关于做题，可能除了之前所提到的错题处理之外，还需要特别注意一下时间的把握。在理综考试里，我比较适应的生物答题时间是30分钟到35分钟。理综的时间分配每个人都不一样，但我们需要注意的是：分给生物的时间千万不能太少因为审清并理解题干中的每一个细节很重要，而过于仓促的时间内很难你很难静下心来做到这一点。

高中物理学习

从大一轮复习开始，物理学习的目的就是应试，一轮复习的知识点梳理、二轮复习的解题能力提升、三轮复习的查漏补缺，三次“抄陈饭”都是为了你能在高考快速准确地完成试题。在高一高二时我们追求用多种方法解题，但到了高三复习，我们追求的是对一类题目固定下来自己的方法。可以说到了高三，学习和练习就是为了形成条件反射。我认为这一学习阶段的主要目的是逐渐摸索高考是在考什么。摸索出题规律是非常重要的。

所以当你研究了近几年四川高考题后你就能把握命题规律了。还有一件事特别重要看物理教材。看物理教材不必像看生物教材那样逐段逐句地背诵，主要是看教材中的那些“有趣的故事”。看教材的意义不仅能让你信心满满地面对物理选择第一题和难以捉摸的实验题，还能让你在高三复习中，在书本中发现以前未曾留意的细节。在繁重的重复训练中，一点点新的收获也足以让人愉悦。

影响物理成绩的期望值的最主要因素是对知识的掌握情况，而影响成绩的方差的最主要因素应当就是应试心态了。

平静是指减少心理波动：

不要因题目的难易而感到沮丧或高兴，不要因为看到一道熟悉的题目就心中窃喜，心情的波动很容易让人分心。专注是解题效率的保证。最后的自信我认为尤其重要。但是怎么才能有自信呢?我自己的方法是在平时每一次作业和单元考试中每道题都只计算一遍，完成后也不检查，看看自己的一次正确率有多高。

高中文综学习方法

政治

如果非要提炼方法，姑且称之为“一背二看三总结”吧。

首先是背，对文综而言，背不是万能的，但不背是万万不能的，尤其是政治。高三下半期之前，我花在政治上的时间基本都在背书，平时抽空一章一章背，考前一本书拉通了背，如果大考前复习时间充裕最好背两遍，到后期考试频繁考察范围又广就这次重点背经济下次重点背文化。同时把每章的结构和知识点都用树状图进行梳理。

二看，这里的“看”神似刷题又不完全是刷题。高三老师应该会发一堆一堆的真题啊专题卷啊，我反正是做不完的，所以前期一般都是类似的问题认真答几道，重复的次数多了笔头上就只列知识点和关键术语。

最后的升华部分自然是总结。除了上文提到的教材知识框架外，建议从二轮复习开始就要多花点时间进行典型例题和专题总结了。

历史

历史的学习，个人觉得还是要回归教材。3本必修2本选修，背起来确实是个浩大的工程，因此从高二开始就要打好基础。

再说说答题技巧

1、读大题材料时勾关键词。

2、答原因意义类题时多角度分析。

3、点明重点历史事件、人物、文献。

4.分条作答。

5.总结答题模板。

6、不要划答案!

地理

1、自然地理是整个地理学习的基础，而地图则是自然地理的灵魂。准备一些空白地图，没事儿拿出来画一画洋流、板块或者气候分布，多画几次这些知识就会深深烙印在脑海里，想忘都忘不了了。此外，像地球运动、大气环流这类以理解为主的知识点，掌握一定要透彻。

2、区域地理就更离不开地图了。

3、人文地理是我个人觉得真正的难点所在，刚开始学必修二那会儿感觉各种答案简直匪夷所思。熟悉教材是必需的，把必修二仔仔细细看几遍，用类似政治的方法进行知识框架整理，做到这些你的基础应该已经很扎实了，虽然此时你可能依然觉得各种答案匪夷所思很多人文地理题其实偏经验型，只能在刷题中慢慢积累。

4、注意总结答题模式

如何成为学霸学习方法很重要 第2篇

其次要树立一个目标。目标决定着你最后到达的高度，你在爬山之前心里想要爬到500米，那你在400米的高度就会气喘吁吁，如果你的目标是征服珠穆朗玛峰，那你在8000米的高度才会心生疲惫，你知道400米和8000米的差距吗?

第三是学会骄傲，真正的骄傲是自尊，自尊就是当你跌倒1000次，你也选择第1001次站起来。优秀的人都有一份骄傲，他们相信没有什么是不可能的。

高中，是你走向成熟的起点，它让你懂得长大的含义，除了年龄，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在《挪威的森林》中作者说到“正值青春年华的我们，总会一次次不知不觉地望向远方，对远方的.道路充满憧憬，尽管忽隐忽现，尽管有点孤独，尽管带着迷茫与无奈，但我们依然勇敢的面对，因为这就是我的青春，不是别人的，只属于我的”。高中的你或许会遇到挫折与失败，但请你坚信，为了你的目标翻山越岭充满坚定，那么全世界都会为你让路!或许我们和高考处于相爱相杀的状态，这一场博弈，坚持下来就是远方。

如何燃烧脂肪对减肥很重要 第3篇

其实在人 生中的前30年,大多数都是苗条的。但是在30岁这段时间,不少人慢慢开始增加体重。一些医生会告诉你:“很简单:通过运动燃烧比进食更多的热量。你需要更多地运动而吃更少。你的体重问题是意志力的问题。”

事实是真实的,永远都是越多的锻炼和吃越少都能帮助你减肥,而且这样做是需要意志力的。然而,在过去的几十年里,我们发现减肥比想象中复杂更多了。

让我们从热量摄入开始。食物中的热量变成“身体的热量”,食物需要被消化掉。首先,身体将食物会分成许多细小的部分。这些小份食物中的营养从肠道进入血液,而且被带到全身上下。我们的细胞需要能量,食物 (连同我们呼吸的氧气) 会给身体提供这样资源。

我们不会消化所有食物都同样有效。对某些人而言,食物中更多的热量进入血液和很少通过胃肠蠕动排出体外。例如,生活中总是存在于肠道内的细菌会帮助分解食物。我们体内中的一些细菌能更有效地做到这一点。因此,如果更多热量进入血液,就会增加更多的体重。

现在,至于清除热量,我们无需同样有效地燃烧热量。近年来,科学家发现激素和脂肪类型会显著影响我们燃烧热量的效率。我们当中的一些人遗传的基因会使身体不那么有效的燃烧热量。

想象一下两个游泳者,同样的强度和技巧,要求游一英里。然而,一个人必须逆着每小时5英里的水流游泳,而另一人就在静水中游泳。两者同样游一英里。但是在静水中游泳的人会比逆水这游得比较快。当需要控制体重时,有些人是天生的需要逆流游泳。而另一些人则生来只是在静水游泳,这不是很容易理解、这样逆流游泳和静水游泳所消耗的能力很是不同,因而一些人吃进很多而仍瘦,另一些人则吃很少而仍胖。

换而言之,我们现在有一个更好地且显而易见的理解:有些人在减肥方面是有很大的困难,即使是他们吃得更少且运动得更多,而其他人似乎从来没有增加体重,尽管是吃很多的食物。

学霸秘诀：良好的习惯很重要 第4篇

1.时间习惯

我一般是做个时间安排表，安排自己在规定的时间内做规定的事，并在时间表设置预留时间（一般是晚上9点到10点半）。我不给自己太大的压力，按时开始某一学科的学习，时间一到就结束，如果按时按量完成，就在任务后面打个“√”，如果没有完成，就在任务后面打“×”，然后搁置到一旁，接着去做其他学科的功课。

然后，我再在每天的预留时间里继续做未完成的功课。我主要是按照从少到多的顺序来做每个学科未完成的功课，这样能够快速“清理”完多门科目，让自己有一定的满足感，从而更有信心去安排第二天的学习任务。

当然，有一些功课可能是在预留时间内无法完成的，建议大家用课余时间来“私了”，不要将功课安排到第二天的时间表内。当你能够做到没有余留任务，不用预留时间的时候，则证明你的学习效率提高了。

2.听课习惯

（1）听关键语句

每个老师授课的方式都不同，我主要是集中精力听老师说的关键语句。例如在物理学科中，怎样分辨测量仪器是需要估读还是不需要估读呢？我主要是记住老师说的“以1为标准刻度位的就要估读到下一位，不以1为标准刻度位的就不用估读，游标卡尺不需要估读”。每次遇到类似的实验题时，我就会想起老师的话并顺利解题。

（2）做笔记

新课笔记。我一般都会在课前预习即将要学的内容，画出自己难以理解的地方，以便更有针对性地听课。新课笔记可以分为三大板块：①新课程的目的，也就是这一节课老师希望传授给我们的知识;②老师对课本内容的补充（只要课前进行了预习，一般都能分辨出哪些是老师补充的内容）;③自己难以理解的内容（把老师讲述的过程简要记录下来，总结出老师的解题思路）。

试卷笔记。到了高三的后半阶段，课堂上老师主要以评讲试卷为主，如果这个阶段你没有好好听讲并且做好笔记，那么整个高三的复习就算栽了。一般情况下，我会在老师评讲试卷之前将试卷进行分类：

①自己顺利做对的试题，在其前面打一个“√”（注意听自己的思路与老师的思路是否一致，如果不一致则要进一步追问是否自己的思路出了问题，还是两种思路都可以）。

②自己拿到滿分的，但解题思路并不是很清晰，算是猜对的题目，在其前面打一个“？”（总结自己在哪一个点转不过弯来，并且一定要将老师的思路记录下来）。

③在做题的过程中突然卡壳，没有任何思路，但得到一定的分数，看了答案之后又能够自己想明白的题目。这种题目中往往隐藏着你没有掌握的知识点，值得重视。我一般会在题目前做“√？”的记号（认真记录自己在解题过程中卡壳的地方，反思为什么老师要这样思考，而自己为什么想错，为什么想不出来这种解法）。

如何成为学霸 第5篇

1、每天上课记住老师讲的内容，回家的时候，不必记忆，只需要认真的写一遍在纸上。俗话说好记性不如烂笔头

2、每天写完后，把这张纸贴在你休息，学习，上网的地方。

3、每天你都会在你不经意间看见你写的这些东西，于是记忆慢慢加深。也可以在没事时看看它们，稍微记一点点，时间慢慢过去，你也记了好多了。

4、也许，在你考试的那一天，你会发现奇迹，你会发现，许多题你都会做了，考试不再紧张了。

5、慢慢的，这些知识你会永远记在大脑里，可能终身都不会忘。

6、都是长辈总结的经验，我也试过了，开始时没兴趣，慢慢慢慢的，成绩真的上去了，于是随着每次成绩的提高，老师的表扬，同学的惊叹，你会越来越喜欢学习。

注意事项：记住每天抽出那么几分钟时间看看;睡觉的时候看记忆的最深刻。

七天内成为学霸该如何看书?

1.打开书本后，先看目录，找到内在联系，就是整本作者的思路，大致理解下。

2.对每个章节进行概括总结，绘制知识网络结构图，把所有知识串联起来，像树枝树干树叶一样让它丰满起来。

3.圈点抄写。任何一科之所以专业是因为他有专业的术语，只要领会了这些专业的词汇还有用于何种语境，你同样也很专业，所以你读第一遍的时候，请耐心抄下来。

4.牢固于心。每天早上起来的第一件事情，就是把抄写的拿出来诵读背诵。坚持3天，这本书至少你已经通宵60%以上

5.如何精通。请在第四天开始重复上述过程。连续两次，这本书至少已经有90%刻在你的潜意识里面了。

并且你会发现每次重复的时间周期减短了，第二遍可能只要两天，第三遍只要5个小时。

7个方法，让你从差生变成学霸!

一、摆脱“差生”的困绕。

尽快去找你现在的化学老师，让他告诉你以前学过的最关键的知识点是哪些，然后在短期内补上，目的是能够大致跟上现在的教学进度，能听懂老师讲授的新知识点。摆脱“差生”的困绕。

要学好化学，必须做一定量的习题，“4比6”的意义就在于此。把化学归为理科，原因大概也在于此。

实际上，研究完课本后，会做50%的题就不错了，有30%的题感到似是而非，有20%的题根本就不会，这是正常现象。

但是，研究完课本不马上去做题，过一段时间后再做，你不会的题目就会上升到60%.因此，看书固然重要，做题更重要。看完书“马上做题”是关键。

通过做题，你就逐渐的有一些问题产生，有一些奇思妙想出现，你就会发现你也可以象那些“优秀生”一样，经常去问老师!经常与老师交流。

二、争取在课堂上多表现自己，把自己的理解说给老师听。

身为“差生”的我，该怎么听课呢?策略是：“抢答。”

不要怕回答错误，不要怕出丑，不要计较别人的善意笑声。只要你不是故意捣乱，没有人会责怪你。

在很多情况下，老师不一定知道学生哪里不懂?下面该着重讲解哪一部分?是否该“再讲一遍”?这时，老师会进行提问、设问，要求学生举手回答或集体回答。

在这种情况下，你一定要积极的表现自己，把自己的理解大声说出来，让老师听到，尽可能使老师下一步的讲解是针对你的理解而进行的。

三、上课坚决不能“跑神”!

只有杜绝上课跑神，你才能进步，才能走出“差生”的阴影，做一个快乐而轻松的学生。

要做到这一点，首先是要合理安排自己的睡眠时间，一定要保证两个最重要的睡眠时间。一个是晚上11点之后一定要开始睡觉，一个是中午要有10到30分钟的午休时间。

四、避免总是被老师“伤害”。

成绩不理想的同学，99%与没有按时完成作业被老师“伤害”有关。作业是考察你对课本知识理解程度的重要方法。

教师是一种培养人的职业。教师都想把学生培养成国家和社会的栋梁之材，因此，负责任的教师总是想尽办法不伤害学生的思维，把评讲作业的时间一再后推，甚至宁愿不讲，而把答案以“告示”的形式公布出去。

只要你没有完全被老师“伤害”，就会进步。有时候，进步会在“名次”上体现出来，有时候，可能只有你自己和任课老师清楚，这也是“有自知之明”。

五、经常去找老师，把你对某些问题的理解，讲给老师听。

很多时候，你觉得自己已经会了，但是再做类似的题目的时候，还是不很顺手。这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解。

这时，你可以不去找老师，因为经过努力你完全可以做出答案，有时只是差那么一点点;但是，我建议你去找老师，把你的理解详细的说出来，老师一听，就会发现你知识上的缺陷或解题方法上的不当之处。老师的三言两语，就会使你的能力发生质的飞跃。事实上，这才是教师职业价值的最大体现。

六、记住化学方程式，你会马上感到化学容易多了。

化学方程式是每一次考试的重中之重。你可以去分析你所经历的所有考试，你会发现，在你不会做的题目中，有60%以上是因为化学方程式不会写造成的。

特别是化学的计算题，更是与化学方程式息息相关。因此，可以断言：只会写化学方程式，可能得不到高分，但是能准确书写方程式，肯定不会及格。在某中意义上可以说：差生与优秀生的本质区别可能就是几个化学方程式。

七、马上准备一个“备忘本”，把问到的知识记下来。

把不会的知识真正问清楚了，真正内化为自己的知识了。我们的“差生”遇到不会的题目有时也去问老师，也耐心地听老师讲，也听懂了。

但是仅仅满足于听懂了，没有把听懂了的知识再写出来，内化为自己的知识，就急急忙忙地去做下一题或干其他事情去了。几天后考试时又遇到了这样的题，下笔写的时候，才发现写不完整，有那么一点还没有理解，“卡壳了”，重蹈了“一错再错”的覆辙。

如何成为托福口语学霸学神 第6篇

提升托福口语得分第一条：用词搭配别出错

无论大家的口语水平有多高，都需要谨记一件事，那就是想要获得高分评价，那么托福口语中用词搭配这个基本功绝对不能出问题。比如说一条香烟，当你用出了a bar of cigarettes的时候，其实就已经GAME OVER了，这个搭配从根本上就是错的，正确的搭配应该是a carton of cigarettes。大家要注意英语中各类词汇之间的搭配对老外来说是很容易听出错误的，这就好比中文说一只人，一匹鱼这样我们一听就是错的搭配。大家想要拿到口语高分可一定要注意了。

学会对句式结构做名词化处理

这个问题也是很多同学口语转不过弯来的一个常见表现，就是不会对口语做名词化处理。要知道英语里为了让句子显得简洁，把表示动作的动词转化为名词是相当常用的做法，特别是动词+ing形式直接当成名词来用，相信大家应该并不陌生才是。我们不仅要知道这种语法现象，更要理解其在实际表达中的实用性，学会合理运用它们，这也是体现英语口语地道的好方法。

对不同的缩写要掌握正确读法

英语中各类首字母缩写非常常见，特别是一些组织机构的名称，因为用英文原文表达比较长，所以往往会采取缩写的形式来方便表达。当然这类缩写也有不同的阅读方式，比如WTO，就是三个首字母W-T-O连着读，而大家知道的联合国教科文组织，其英文缩写为UNESCO，其读法则不能一个个字母来读，需要当成一个完整的词汇来发音，读成/ju：?n?sk??/。哪些缩写按首字母读，哪些缩写整个连读，这些大家都要做到心里有数才行。否则如果读错，场面会非常尴尬，被扣分也就不奇怪了。

动词+副词表达尽量少用

由于中文和英文语言习惯的差异，大家在中文中习惯形容词或副词加上动词的表达方式，实际上在英语里并不是很实用的方法。比如中文里说默默哭泣，大家可能按照习惯到英语里翻译成cry silently，然而实际上英语里直接有个动词就是表达这种意思，那就是weep;又比如嚎啕大哭，英语里也有专属对应的词汇wail,如果大家用了cry loudily那可就有点外行了。所以对于英语中的动词，特别是那些大方向上意思相同，但实际上却有各种细微差别的词汇，大家一定要充分了解清楚这种差别才行，这样才能更为贴切精准地表达其正确含义，避免动词+副词这种即容易出错又显得不地道的表述方式。

托福口语临场练习

练习要在平时积累。有机会就通过录像机、录音机或光盘，有意识或无意识地跟听或跟说英语，也可以上网与北美人士交流。虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法：录下自己练习时的声音，扪心自问，别人是否能明白你所说的?

临场最重要的是抓住重点，这个原则体现在多个方面。阅读短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。此外，还要合理分配时间，仔细审题，参考笔记，考虑如何表达。注意：要有两到三个论据支持你所表达的观点。

临场注意事项

考试时对着话筒答题要发音清晰，措辞要小心，特别是内容要求的重要词汇;语速要正常，不快不慢，表达结构简单明了，使用过渡词，使用熟悉的词汇。

注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。

托福口语高分攻略

注意到一个事实：托福口语拿到高分，比如说26分-30分的考生有共同的三大优点：

1、他们的语音语调比较标准，或者说非常标准。

2、他们的语言表达非常的流利连贯。

3、他们在考场上表现的自信和大方。

对于正在备考的朋友来说，这三大优点，是完全可以提前培养好的。我给大家推荐的一个方法”语段朗读法“。用这个方法练发音，要注意六点：

(1)段子的难度要适中!比如，你不要拿GRE阅读来练发音朗读。要想清楚，你要做的朗读段子练发音，而不是练阅读理解。

(2)这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配，这样你跟着音频去跟读，去朗读。

(3)了解语音语调知识。比如说哪些音和哪些音容易混淆。

(4)朗读时，声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。

(5)你在读这个东西的时候，你可以把它录下音来，让你周围的朋友，英语发音比较好的朋友去帮你听一听，把你的错误给你挑出来。

(6)阅读的材料，不在于你读了多少段，而在于在读每一段，每一遍，你是不是有所改进。你把10-20个段子，每个段子都读得特别棒，就OK了。

通过一段时间的朗读练习，你的英语口语会从形式上得到巨大改观。把这种”朗读的感觉“利用到考前练题和考场答题，你的答案就能从众多考生的答案里”脱颖而出"，从而得到口语高分。

要说的是在没有好的语言环境下练不出好的口语,所以大家多看国外的资料吧,以求能够地道的表达，最后预祝大家在考试的道路上所向无敌!

托福(toefl)口语练习题

1. There’s a summer job you want at a company where aunt works. Do you plan to apply for the job on your own or do you prefer to ask your aunt to put in a good word for you. Include the advantages and disadvantages of your choice in your explanation. A person can travel to a country in one of two ways. One is to really take a trip. The others is to travel virtually by reading books and articles. Which do you prefer? Include the advantages and disadvantages of your choice in your explanation. Spring cleaning is a popular time for people to throw out things they don’t need anymore. Some people sell these things. Others like to give things away to a charity where someone else might be able to use them. Do you prefer to sell or to donate things you have no use for anymore? Include the advantages and disadvantages of your choice in your explanation. Should film or television be censored or should we be free to choose what we see? What is your opinion? Include the advantages and disadvantages of your choice in your explanation. You have heard that a retail store giant plans to move into your town and open a big store. Do you think they should stay out or do you prefer that they move in? Discuss the advantages and disadvantages of this event in your community.

6. Some say you can learn a new language in your own country. Others think you need to go to a country where that language is spoken. Which one do you prefer? Discuss the advantages and disadvantages of each method.

如何逆袭成为一名学霸 第7篇

现在的教学模式主要是“集体授课”。其最大弊端是不能很好地进行“因材施教”。

不要怕回答错误，不要怕出丑，不要计较别人的善意笑声。只要你不是故意捣乱，没有人会责怪你。

在很多情况下，老师不一定知道学生哪里不懂?下面该着重讲解哪一部分?是否该“再讲一遍”?这时，老师会进行提问、设问，要求学生举手回答或集体回答。

在这种情况下，你一定要积极的表现自己，把自己的理解大声说出来，让老师听到，尽可能使老师下一步的讲解是针对你的理解而进行的。

如果你时刻在准备着进行抢答，你的注意力，一定会很集中，听课的效率也一定会很高，学习就会逐渐变得轻松、有趣了。

保持充沛精力，避免课堂走神

统计结果显示;90%以上的“差生”是上课跑神造成的。“跑神”的表现多种多样，有苦思冥想其他问题的、有瞎想其他事情的、有看窗外的、有打量同学、观察老师的、有打瞌睡的，有看课外书的、有与别人说闲话的如此等等。

要做到这一点，首先是要合理安排自己的睡眠时间，一定要保证两个最重要的睡眠时间。一个是晚上11点之后一定要开始睡觉，一个是中午要有10到30分钟的午休时间。

这是你从“后进生”迈向“优等生”的第一步，即：保持旺盛的精力，杜绝“打瞌睡”。有不少同学在寻找自己学习的失误时都忽略了这一点，然而，这一点处理不当，对于中等以下程度的学习者的打击往往是致命的。

你可以回忆你的学习历程，你肯定也有过辉煌的时候，是什么时候开始“堕落”的?是经常在中午时去操场打球，还是连续有一段时间总是中午有事?总是熬夜?导致白天瞌睡难耐?!特别是晚自习效率极低，完不成作业!逐步陷入了学习的“恶性循环”中!

其次，一定要时刻提醒自己与“三闲”做坚持不懈的斗争。所谓“三闲”是指：闲话、闲事、闲思。这是做学生的最大敌人。能控制住“三闲”的人，才有可能成为一个考试成绩优秀的学生。

积极主动地与老师进行教学上沟通

很多时候，你觉得自己已经会了，但是再做类似的题目的时候，还是不很顺手。这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解。这时，你可以不去找老师，因为经过努力你完全可以做出答案，有时只是差那么一点点;但是，我建议你去找老师，把你的理解详细的说出来，老师一听，就会发现你知识上的缺陷或解题方法上的不当之处。老师的三言两语，就会使你的能力发生质的飞跃。事实上，这才是教师职业价值的最大体现。

假期提前进行学习

很多人的观念中，假期就是用来放松的。但是我不这样认为，因为大家都去玩了，而你学习了，你就占了便宜得了优势，一开学自然可以看出谁高谁低。然后开学后只要不停下脚步，坚持的学下去，你就会发现自己越来越强。因此，不管学什么内容，只要假期有计划地比较高效地学习，就能保持学习的状态，在开学时抢占先机。

查漏补缺，复习预习两开花

学渣想要逆袭学霸，首先要认真分析自己的学科结构，对于弱科，在心态上积极面对，不要畏难，你越畏它越难，并制定学渣逆袭学霸的计划，做题是硬道理，不过一定要结合学科特点，可以征求老师的意见，还可以拿出高考题、模拟题来做，超出目前知识 范围的题跳过。

重视心理作用

在学习中，同学们多多少少都会有紧张焦虑的心情会，如果不能予以有效应对，过大的压力将不利于学渣逆袭学霸。学渣可以调整心态，可以与老师同学交流，可以找优秀的学霸们交流，可以多阅读，提升自己的眼界和胸襟，复习基础做真题。焦虑人人有，只要你克服或控制了，你就能比别人多一分!

勤于思考所学习的内容

这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里他们会有一个反思的过程，弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，做到举一反三、触类旁通的效果。又如：学习时不仅将课本中各知识点记住，还通过思考，抓住各知识点之间的内在联系，甚至注意到不同学科之间的渗透，以便形成清晰的知识网络。

运用合理的方式学习教科书

如何才能成为学霸有哪些秘诀 第8篇

作者在文中引用了一个笑话，小嫄觉得很贴切:

在河里游得最快的那个人，他的目的不是娶美丽的公主做新娘，而是因为后面有鳄鱼在追赶。

这个道理小嫄可是有亲身经历的。

想当年，小嫄期末考完，在路上和好友侃大山，到路口分别之后心情本是有着如释重负的轻松，却意外地遇到一条穷凶极恶的大狗。

是的，穷凶极恶的狗

然后它跟着我跑了一路，直到我到家关上门它才放弃把我当成食物。

是福不是祸

从那以后，我在学校跑步一直稳居前三名，我是不是应该感谢那条狗呢?

这个方法用在学习上是非常容易的，像小嫄，每到考试前几天，想到某某学霸肯定已经把全部知识都掌握了，心里不免觉得难受，然后我逆袭了。

学霸秘诀第二式梦想拉力

梦想拉力，用一句话就可以概括:首先确定梦想，然后朝着梦想不断努力，不断用梦想鞭策自己，就是这么简单。

这个也是心理方面的秘诀，小嫄个人觉得跟假想敌的效果差不多，只是梦想拉力的效果会比假想敌要正面，要持久一点。

假想敌法比较适用于那些自尊心强，不想被别人超越的人，这在学习上属于防守。

梦想拉力则适用于那些内心乐观，勇敢自信的人，这在学习上属于主动出击。

一般如果运用假想敌法可以保持成绩的稳定，而想要有所突破则需要梦想拉力。

学霸秘诀第三式一股巧劲

这个，就是各种各样的学习方法啦，小嫄在这里跟大家分享两个我觉得很好的方法:

1.内隐记忆

我们每个人都有一定程度上的“过目不忘”，这就是内隐记忆。简单点说就是间隔性重复。

就像小嫄我今天看一遍单词，明天又看一遍，如此看上七遍左右就基本记下了，这就叫内隐记忆。

内隐记忆会比较耗时，不过会比一次性记忆的效果更持久，在记忆时也比较没有负担。

2.想象法

上回小嫄在学校复习生物的时候就是用的这个方法，效果不错，97.5分。

具体操作是这样的，以消化系统为例，我就想着身体的每个器官都是什么作用，然后还把整个消化和吸收的过程在脑子里过一遍。

这个方法和回忆性复习有点像，但是回忆性复习必须是学过的东西才能回忆，而想象法则是通过想象已知或未知进行记忆。

学霸秘诀第四式暗时间学习

暗时间，就是我们用在学习以外的那些时间。

还记得小学经常做的那道数学题吗?小明每天早上吃饭5分钟，用洗衣机洗衣服10分钟，复习英语单词10分钟，问小明最少要用多少时间才能完成这三件事。

这里就运用到了暗时间，小明可以先用洗衣机洗衣服，然后开始吃饭，吃饭的同时听英语录音，最少用时10分钟。

很多人会说自己没有时间学习，其实主要的原因就是你不会利用暗时间。

早上刷牙洗脸吃饭的时候，你可以听英语;上学路上可以回忆昨天学的知识;食堂排队的时候继续回忆

暗时间学习法还可以有效治疗失眠，小嫄每次躺床上，想着白天学过的知识，不超过半小时肯定睡着。

学霸秘诀第五式倒逼法

你们有没有发现，很多人平时学习不认真，可是一到考试就开始认真了。其实这就是学习方面的倒逼法，考试前我们就会想到考不好老师会责罚，然后我们又不想受罚，就自然而然地变得认真，成绩也会变得很好。

有些人会认为倒逼法就是临时抱佛脚，不是长远之计，事实并非如此，倒逼法还有很多用法。

这个在写作方面也是非常适用，很多人都是用大量的输入来保证输出，小嫄却总是用输出倒逼输入。

如何煎药？正确的煎药方法很重要 第9篇

第一，煎前的浸泡不能少。当你把中草药买回来后，先要用干净的冷水浸泡20～30分钟。如果全是花、叶等质地比较疏松的药物，那泡20分钟就可以了。如果是根、茎、种子等质地比较坚硬的药材，那就得泡30分钟左右了。煎药前的充分浸泡，可以使药材中的有效成分快速溶出。

第二，煎药的工具最好用沙锅。因为沙锅受热相对均匀，导热较慢，保温效果好。很多不懂得煎中药的人用金属器具煎药，但是往往一不小心就把水熬干了，这主要是因为金属器具导热性较快。

不用金属器具熬药的另外一个重要原因是，用金属器具熬药可能会导致金属与药材中的物质发生化学反应，从而产生有毒物质，吃金属器具熬出来的药物可能还会对我们的肝、肾造成损害。

第三，加水要有度。我见过很多人熬药，熬好后汤药特别多，能盛满满一大碗。中药本来就苦，喝药的人更是痛苦无比。所以煎药的时候加水太多，反而会使汤药的浓度变低，反而降低药力。一般情况下，草药重量低于90克，加300毫升水就足够了。如果草药的重量超过90克，甚至更多，只要加水超过草药表面3～5厘米即可。不管加多少水，只要熬出来的汤药在200毫升左右即可。

第四，控制火候很重要。在汤药沸腾以前，要用“武火”，也就是大火，这时候用大火的目的很简单，就是让水快速沸腾。等汤药沸腾后，就要换成“文火”，也就是小火了。文火的火候很重要，它的作用是使水分缓缓地蒸发，药物中的有效成分也可以最大限度地溶出。文火的度也很好把握，煎的时候只要使药物处于微微沸腾的状态就可以了。

第五，注意煎药的次数和时间。煎药的时候，一定要煎够两次，这是不能偷懒的。因为有研究表明，第一次煎药，俗称“头煎”，药效大约可以溶出40%25左右，第二次煎药，俗称“二煎”，可以溶出30%25左右。然后把两次熬好的药汁混在一起，早晚各服一半，这样才能发挥出最好的效果。

另外，在煎药的时间上也是有窍门的。如果是滋补药，这类药多是植物的根茎、果实，动物的壳、角等，像常见的党参、白术、龟板、鹿角等，由于里面含有大量的营养物质，所以煎的时候时间要长一些，头煎45分钟左右，二煎30分钟左右即可。如果是一般药材，头煎30分钟、二煎20分钟左右即可。还有一些发汗解表的药，这类药多是叶、花、草等，像桑叶、菊花等，这种类型的药头煎20分钟、二煎15分钟左右就可以了。

如何成为学霸学习方法很重要 第10篇

1、效率至上

如果普通学生需要学习一小时才能记住的内容，能通过一些特殊的学习方法用二十分钟或者半小时学会，这就是有效率的学习，通过有效率的学习你就能比别人学得更快，也能空出更多的时间来学习其他的内容，这样不进步才难呢。所以学习要讲究效率至上。

2、拥有自己的学习方法

很多学生总是喜欢照着学霸或者高考状元的学习方法来学习，其实这些方法都只适合学霸他们自己，就比如英语这一科，有些人平时读一读，看一看就能考得很好，又有些人是要通过长时间的背诵做题才能考高分，别人的方法不一定适合自己，我们可以借鉴学习，那么什么才是适合自己的方法呢?对自己学习有益处的方法，能提高自己学习效率的方法，才是适合自己的方法。

3、带着兴趣学习

如何成为学霸学习方法很重要 第11篇

1、树立正确的观念

我们英语学习不好主要原因就是觉得英语难学，还有就是对英语没有学习的兴趣。首先我们要高数自己英语不可怕，也不难学，自我催眠学习英语很简单。还有可以通过听英语歌以及看英语电影或者一些美剧来培养我们的学习英语的兴趣。

2、解决单词问题

单词是英语最重要的一个环节，其实只要解决了英语单词，我们基本对英语能解决六七成了，所以我们对于英语词汇量的积累一定要足够，我们背诵单词先从课本后面的每个单元的单词背诵开始，这些才是最容易考到的单词。

3、搞定语法

如何成为学霸学习方法很重要 第12篇

选择与确定目标客户很重要

目标客户，是指需要企业或商家的产品或服务，并且有购买能力的客户，是企业或商家提供产品、服务的对象。目标客户是市场营销工作的前端，销售人员只有确立了消费群体中的某类目标客户，才能展开有效且具有针对性的营销事务。

拜访客户前，目标客户的选择与确定是销售成功的关键。在市场营销大潮中，销售成了众人追捧的热门，到处充满了销售，有成功的也有失败的，为什么？成功的人在于抓住了自己的目标客户，失败的人则不了解什么是目标客户，没有更好地选择与确定自己的目标客户。销售不能光靠嘴，更多的还要靠头脑，选择与确定目标客户是其中一项重要内容。那么，拜访客户前，销售人员如何选择与确定目标客户呢？这主要有以下几种方法：

一、客户对产品是否有使用能力

客户对产品是否有使用能力，就是客户是否懂得正确使用产品。有的产品在使用上需要特殊技术，必须考虑目标客户是否具有使用这种产品的能力，可否以援助服务加以解决等。如果说客户实在没有使用能力，援助服务也不能解决，销售就难以达到。纵使你勉强推销给他，将来也不免发生种种麻烦，甚至会因此导致货款的收回问题。

二、客户是否真正需要产品

客户对产品的购买取决于客户的需求，客户对产品是否真正有需求及需求的强烈程度在很大程度上决定着销售人员销售的难易程度甚至成功与否。因此，在选择与确定目标客户时，销售人员应该学会探测客户的需求，搞清楚自己的产品是否真正适合客户的需求。

一般来说，客户会购买自己需要的产品，而不是自己想要的产品。推销过程中，客户的理性比感性更能有效促使其购买，如今理性购买已在更大范围内被公开承认。

销售人员在拜访客户之前就应该确定对方是否真正需要自己的产品。

一定要选择那些有真正需要的客户，只有这样，你才能把产品有的放矢地推销出去。相反，如果客户不需要这种产品，无论是多么能干的销售人员，恐怕也不能将它销售出去。就算产品被你推销出去，也可能是绝无仅有的一次，客户不会再次购买你的产品，甚至对你、公司，以及对该项产品都会失去信心，产生反感。同时，恐怕货款也难以收回。因此，销售人员必须站在客户的立场，设身处地考虑其需要，如不是他需要的产品，就不要勉强。

三、客户是否有接近的可能性

如果你选择的目标客户根本就无法接近，那是你的选择就是失败的。只有客户有接近的可能性，你才能有成功销售的机会。也就是说，销售人员能否接近自己所设定的目标客户是一个值得考虑的问题。比如年轻的销售人员，以社会地位而言，确实很难接近一些大人物。遇到

这种情形，销售人员就不宜亲自求见那些大人物，最好是请自己公司里地位相当的人物先去推销。总之，不能接近的对象就不能当作目标客户来看待。

四、客户是否具有决定权

有些客户，销售人员苦口婆心地花了很多功夫对其推销产品，但到头来却发现他“不当家”，只好以失败而告终。如果客户无决定权，销售将很难成功。只有有决定权的客户才有希望购买产品，一个无决定权的客户，即使他再有需求，再想购买你的产品，也不可能实现交易。因此，销售人员选择目标客户时，还应了解决定权掌握在谁手上。比如说，决定权若是操纵在总公司，即使分公司离你再近，来往又十分方便，你若以此分公司为对象而推销，那就不会有任何意义，无异于缘木求鱼浪费时间。这时你应以总公司为对象，把分公司设定为援助机构。选择目标客户时这一点是必须要注意的，否则就可能白费精力。

五、客户是否具有支付能力

可能人人都对私人飞机和豪华轿车、别墅有需求，但并不是每个人都能买得起飞机、豪华轿车和别墅。因此，销售人员准备向客户销售产品前，需要考虑一下客户是否具有支付能力。拜访客户前，了解客户的支付能力很有必要，一方面，客户的支付能力影响着产品销售的难易程度，决定着销售成果——销售额实现的可能性，甚至还可以使你避免陷入可能的经济欺诈；另一方面，客户只有具备了付款能力，销售人员才能够在生意成交之后顺利收回货款。许多销售人员都发生过货款难以收回的情形，这就是因为其当初未能留意到这一点。

客户的支付能力一般可以通过其公开的财务信息了解到，也可以通过直接询问、参观访问、同行评论、市场反应等分析得到，还可以从种种方面加以调查出来，例如，调查往来银行、调查税额、分析已公布的各种财务表、或是请教往来客户等等。不过，这个阶段的调查，毕竟是初步性的调查，只要有基本的客户资料，能够知道大概的支付能力就行了。总之，如今客户的需求已经呈现出多样化、综合化、立体化、个性化等特征，而销售人员自身资源及精力有限，不可能满足整个市场的所有需求。因此，在拜访客户前，销售人员必须从所有的客户资料中选择目标客户作为主攻对象，即先对所有客户资料进行初步分类，再从中选择那些最有希望、最可能使用其产品的客户作为目标客户。这是一种十分合理的准备和做法，能直接或间接地使销售工作顺利进展，对提高交易机会有很大帮助。

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