中考物理考点知识总结范文第1篇
定义式:v=s/t
扩展式:s=tv t=s/v
实际运用:
车辆过桥问题:v车=(桥长度+车长度)/总时间
回声测距离:距离=0.5声速时间
反射光测距离:距离=0.5光速时间
速度的比较:
当时间相同时,比较路程长短,路程长的速度快,路程短的速度慢
当路程相同时,比较时间长短,时间短的速度快,时间长的速度慢
二、 声学
声音是由物体振动产生的
声音的介质:固体、液体、气体(真空不能传声)
响度:振幅大,响度大;振幅小,响度小。
声调:振动快,音调高;振动慢,音调低。
音色:人辨别不同声音的依据。
乐音三要素:响度、声调、音色
光速:340m/s
超声: 20000Hz 次声: 20Hz (人耳无法听见)
三、 光学
光沿直线传播
光速c=300000000m/s
光的反射:反射角=入射角
光反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。
平面镜成像:虚象、像与物的大小相同,像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等。像与物体相对平面镜对称。
光的折射:当光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,入射光线和折射光线分居法线两侧,入射角增大,折射角增大,入射角减小,折射角减小。
光的色散:
三基色:红、绿、蓝
三原色:红、黄、蓝
凸透镜成像:
成像条件 成像规律
u
u>2f f
f2f,倒立放大的实像(幻灯机)
分析:u=2f是成放大实像和缩小实像的分界点;
u=f是成实像和虚像的分界点。
视力矫正:
中考物理考点知识总结范文第2篇
1第一章 机械运动
1.测量长度的常用工具:刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。
2.刻度尺的使用方法:
(1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值;
(2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;
(3)读数时视线要与尺面垂直。
3.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。
4.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5.误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。
6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
7.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
8.速度的计算公式:
1m/s=3.6km/h
2第二章 声现象
9. 声是由物体的振动产生的。
10.声的传播需要介质,真空不能传声。
11.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。
12.声音的三个特性是:音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。)
13.控制噪声的途径:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14.为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70 dB;为了保护听力,声音不能超过90 dB。
15.声的利用:
(1)传递信息:例如声呐、听诊器、B超、回声定位。
(2)传递能量:例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
3第三章 物态变化
16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
18.温度计的使用方法:
(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。
(2)要等温度计的示数稳定后再读数;
(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与液柱的上表面相平。
19.物态变化:
(1)熔化:固液,吸热(冰雪融化)
(2)凝固:液
(3)汽化:液
(4)液化:气
(5)升华:固
(6)凝华:气
20.晶体、非晶体的熔化图像:固,放热(水结冰) 气,吸热(湿衣服变干) 液,放热(液化气) 气,吸热(樟脑丸变小) 固,放热(霜的形成)
21.液体沸腾的条件:(1)达到沸点 (2)继续吸热
22.自然界水循环现象中的物态变化:
(1)雾、露――――液化
(2)雪、霜――――凝华
23.使气体液化的途径:(1)降低温度 (2)压缩体积
4第四章 光现象
24.光在同种均匀介质中是沿直线传播的;
光的传播不需要介质,真空中的光速C=3108m/s。
25.光的直线传播的现象:影子、日食、月食。
光的直线传播的应用:激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。
26.光的反射定律:
(1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内;
(2)反射光线、入射光线分居法线两侧;
(3)反射角等于入射角;
(4)在反射现象中,光路是可逆的。
27.光的反射分镜面反射和漫反射两类
28.平面镜成像特点:像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。
29.光的折射规律:光从空气斜射入水或其它介质中时,折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中,光路是可逆的。(另:光从一种介质垂直射入另一种介质中时,传播方向不变。)
30.光的色散:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。
31.色光的三原色:红、绿、蓝
32.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
33.看不见的光:
(1)红外线:主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控
(2)紫外线:主要作用是化学作用――验钞、杀菌
5第五章 透镜及其应用
34.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。
35.平行光通过透镜的光路图: 通过透镜的三种特殊光线:
36.凸透镜成像规律及应用:
(1)当u>2f时,成倒立、缩小的实像(照相机原理);
(2)当f
(3)当u
另:当u=2f 时成倒立、等大的实像;(可用来测焦距)
当u=f时无法成像。
37.一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小;物近像远像变大,物远像近像变小。
38.老年人戴的老花镜是凸透镜,近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。
6第六章 质量与密度
39.物体所含物质的多少叫质量,用m表示。物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。质量的单位:千克(kg);常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
40.同种物质的质量与体积成正比。
41.密度的计算公式:
42.用天平测出物体的质量,用量筒测出体积,用公式
计算出该物体的密度。
43.密度与温度:温度能改变物体的密度,一般物体都是在温度升高时体积膨胀,密度变小,即热胀冷缩。(水在4℃时密度最大,水在4℃以下是热缩冷胀。)
44.密度与物质鉴别:不同物质的密度一般不同,通过测量物质的密度可以鉴别物质。
7第七章 力
45.力的作用效果:
(1)力可以改变物体的运动状态;
(2)力可以使物体发生形变。
46.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
47.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
48.弹簧测力计的制作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。
中考物理考点知识总结范文第3篇
1第一章 机械运动
1.测量长度的常用工具:刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。
2.刻度尺的使用方法:
(1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值;
(2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;
(3)读数时视线要与尺面垂直。
3.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。
4.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5.误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。
6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
7.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
8.速度的计算公式:
1m/s=3.6km/h
2第二章 声现象
9. 声是由物体的振动产生的。
10.声的传播需要介质,真空不能传声。
11.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。
12.声音的三个特性是:音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。)
13.控制噪声的途径:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14.为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70 dB;为了保护听力,声音不能超过90 dB。
15.声的利用:
(1)传递信息:例如声呐、听诊器、B超、回声定位。
(2)传递能量:例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
3第三章 物态变化
16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
18.温度计的使用方法:
(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。
(2)要等温度计的示数稳定后再读数;
(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与液柱的上表面相平。
19.物态变化:
(1)熔化:固液,吸热(冰雪融化)
(2)凝固:液
(3)汽化:液
(4)液化:气
(5)升华:固
(6)凝华:气
20.晶体、非晶体的熔化图像:固,放热(水结冰) 气,吸热(湿衣服变干) 液,放热(液化气) 气,吸热(樟脑丸变小) 固,放热(霜的形成)
21.液体沸腾的条件:(1)达到沸点 (2)继续吸热
22.自然界水循环现象中的物态变化:
(1)雾、露――――液化
(2)雪、霜――――凝华
23.使气体液化的途径:(1)降低温度 (2)压缩体积
4第四章 光现象
24.光在同种均匀介质中是沿直线传播的;
光的传播不需要介质,真空中的光速C=3108m/s。
25.光的直线传播的现象:影子、日食、月食。
光的直线传播的应用:激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。
26.光的反射定律:
(1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内;
(2)反射光线、入射光线分居法线两侧;
(3)反射角等于入射角;
(4)在反射现象中,光路是可逆的。
27.光的反射分镜面反射和漫反射两类
28.平面镜成像特点:像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。
29.光的折射规律:光从空气斜射入水或其它介质中时,折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中,光路是可逆的。(另:光从一种介质垂直射入另一种介质中时,传播方向不变。)
30.光的色散:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。
31.色光的三原色:红、绿、蓝
32.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
33.看不见的光:
(1)红外线:主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控
(2)紫外线:主要作用是化学作用――验钞、杀菌
5第五章 透镜及其应用
34.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。
35.平行光通过透镜的光路图: 通过透镜的三种特殊光线:
36.凸透镜成像规律及应用:
(1)当u>2f时,成倒立、缩小的实像(照相机原理);
(2)当f
(3)当u
另:当u=2f 时成倒立、等大的实像;(可用来测焦距)
当u=f时无法成像。
37.一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小;物近像远像变大,物远像近像变小。
38.老年人戴的老花镜是凸透镜,近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。
6第六章 质量与密度
39.物体所含物质的多少叫质量,用m表示。物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。质量的单位:千克(kg);常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
40.同种物质的质量与体积成正比。
41.密度的计算公式:
42.用天平测出物体的质量,用量筒测出体积,用公式
计算出该物体的密度。
43.密度与温度:温度能改变物体的密度,一般物体都是在温度升高时体积膨胀,密度变小,即热胀冷缩。(水在4℃时密度最大,水在4℃以下是热缩冷胀。)
44.密度与物质鉴别:不同物质的密度一般不同,通过测量物质的密度可以鉴别物质。
7第七章 力
45.力的作用效果:
(1)力可以改变物体的运动状态;
(2)力可以使物体发生形变。
46.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
47.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
48.弹簧测力计的制作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。
中考物理考点知识总结范文第4篇
王善文临沂太平中学2012.11
促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件,也是人类孜孜以求的共同理想。
一. “人本思想”是构建和谐世界的精髓所在:
1.1416世纪的文艺复新宣扬人文主义精神;(九上第10课)
2.1718世纪的启蒙运动体现了人类追求自由、平等、民主的愿望;(九上第22课)
3.英法美资产阶级革命中颁布的《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》等法律文件都体现了平等、民主、法治等有利于社会和谐的人本思想。(九上第
11、
12、
13、18课) 二.“法制建设”是构建和谐世界的重要保障 :
1、1719世纪,英、法、美等国资产阶级革命中颁布的一系列法律文件。
2、1942年,美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》。
三.构建和谐社会存在的问题 :
1.恐怖主义,战争,环境污染问题等等
中考物理考点知识总结范文第5篇
背景材料:获得2012年感动中国荣誉的人物有:用生命托举歼-15舰载机的总指挥罗阳;一生奉献给核事业,工作到最后一刻的科学家林俊德;在南海默默守礁20年的海军气象工程师李文波;为救学生失去双腿被誉为最美教师的张丽莉;为保卫农民工利益,多次到企业卧底的民工局长陈家顺;坚持5年背着生病母亲上下班的浙江教师陈斌强;丈夫背着妻子,坚持20多年在大山中行医的乡村医生夫妇周月华艾起;因病去世,把器官捐献给他人的12岁女孩何月;历经生死别离,验证两岸沧桑,并致力台胞寻亲的台湾老兵高秉涵;14年含辛茹苦,以家庭力量撑起爱心小院的农家妇女高淑珍。
命题角度:
1、获奖人物身上值得我们学习的精神品质:(或他们感动中国的原因:或他们给我们传递了哪些正能量)(;不分先后顺序,选取的答案依材料而定)
(1)胸怀大志、为了理想的实现,脚踏实地、全力以赴、战胜困难与挫折、艰苦奋斗、自强不息、坚强的意志品质、不怕牺牲的精神;默默无闻无私奉献,具有较高的思想道德水平;
(2)他们的行为维护了社会公平、弘扬了社会正气,促进了社会的和谐,体现了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;体现了中华民族较强的生命力、民族凝聚力
(3)孝敬父母、
(4)他们弘扬中华民族的传统美德,爱岗敬业,无私奉献。在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩;
(5)科教兴国、人才强国战略、科技创新、教育创新、终身学习
(6)珍爱生命、尊重、肯定生命,永不放弃生的希望、当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手,帮助他人、延伸生命的价值。助人为乐、舍己救人;
(7)具有强烈的社会责任感和不言代价与回报的无私奉献精神,国家兴亡,匹夫有责,热爱祖国,为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关,热心公益,服务社会;
(8)维护国家安全、荣誉和利益;维护国家统一和民族团结
2.学习先进人物的意义?(开展评选感动中国人物活动的意义或这些正能量的传递的意义)
(1)有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;(2)有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(3)有助于实现全面建设小康社会的目标和构建和谐社会;(4)有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。(5)有利于弘扬社会正气,推进公民基本道德建设
3.你准备如何向这些优秀人物学习? (或你怎样传递正能量)?
我们青少年应积极他们学习,树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识、勤于实践,勇于 1
创新;增强社会责任感,勇担时代赋予我们的崇高使命,立志成才、热爱祖国,报效祖国;加强自身的道德修养,努力提高思想道德素质;培养坚强的意志品质,自强不息、艰苦奋斗;见义勇为;维护社会公平与正义孝亲敬长;助人为乐做社会主义“四有”新人;维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益。
感动中国人物之一 “绑着”母亲上班的孝子陈斌强:
1、陈斌强身上有哪些优秀的精神品质?或陈斌强最让你感动的是什么?或评价他的 行为?
(1)孝敬母亲,恪守孝道;(2)具有坚强的意志品质,不怕挫折(3)爱岗敬业(4)具有强烈的责任感,对家庭负责,对学生负责,对社会负责
2、应如何向陈斌强学习(启示)?
我们应以他为榜样,向他学习,学习他:(1)孝敬母亲,恪守孝道;(2)具有坚强的意志品质,不怕挫折(3)爱岗敬业(4)具有强烈的责任感,对家庭负责,对学生负责,对社会负责;等优良品质。
3、陈斌强为什么要孝敬、照顾生病的母亲?
(1)父母给我们生命,抚育我们成长,教我们做人,为家庭做出贡献,为我们付出很多,应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。(2)孝敬父母是中华民族的传统美德;孝亲敬长是我们的天职;孝敬父母是道德和法律的要求。(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(4)成年子女如果不履行赡养和扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。
4、我们应如何向陈斌强学习,怎样孝敬父母?
(1)孝敬父母的实际行动:爱父母、心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴。(2)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的就是要从精神、思想上敬重和孝敬父母。(3) 孝敬父母要体现在日常生活中力所能及的事上。从日常小事做起,正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做;将来等我们长大成人,要从物质上尽赡养扶助的义务。
5、我们在日常生活中应如何与父母交往?
(1)赞赏父母,交往起来无烦恼;(2)认真聆听,交往起来免误会;
(3)帮助父母,交往起来无障碍;(4)在家庭交往中,与父母不必太计较。要宽容父母,原谅父母的过错。
感动中国人物之一 主动捐献器官的小学生何月:
1、何月身上有哪些优秀的精神品质?或何月最让你感动的是什么? 或评价她的行为?
(1)热爱学习,学习刻苦努力,迎难而上,珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,(2)延伸、提升了自己的生命价值(3)珍爱他人的生命健康权,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手;(4)热心公益,服务社会,无私奉献,善良、有爱心,有高
度的社会责任感,主动承担责任
2、应如何向何月学习(启示)?
我们应以她为榜样,向她学习,学习她:(1)热爱学习,珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务(2)延伸、提升了自己的生命价值(3)珍爱他人的生命健康权,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手;(4)热心公益,服务社会,无私奉献、善良、有爱心,有高度的社会责任感,主动承担责任
3、何月人生价值的实现给我们的启示?
生命的意义不在于长短,而在于内涵。每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人、为社会做出贡献时,就更能体现自己生命的价值,实现人生的意义,提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起
4、作为一名中学生,你准备怎样努力实现(提升)自己的人生价值?
(1)实现人生的意义,提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握更多的知识与本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。
5、你参加过哪些公益活动?参加公益活动有何意义?
参加过的公益活动:捐款、植树、铲除非法小广告等;
参加公益活动的意义:在参与社会公益的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 感动中国人物之一 最美教师张丽莉:
1、张丽莉:身上有哪些优秀的精神品质?或张丽莉:最让你感动的是什么? 或评价她的行为?
(1)见义勇为、舍己救人的高尚道德品质(2)延伸、提升了自己的生命价值(3)珍爱他人的生命健康权,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手;(4)无私奉献,善良、有爱心,有高度的社会责任感,主动承担责任
2、应如何向张丽莉学习(启示)?
我们应以她为榜样,向她学习,学习她:(1)见义勇为的高尚道德品质(2)延伸、提升了自己的生命价值(3)珍爱他人的生命健康权,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手;(4)无私奉献,善良、有爱心,有高度的社会责任感,主动承担责任
3、如何与老师相处?
(1)主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始,建立民主平等的师生关系,沟通产生理解,理解产生信任。师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。
(2)掌握与老师沟通的方法:①从老师角度看问题;②正确对待老师的表扬批评;③原谅老师的错误。
(3)掌握与老师交往的礼仪;①礼貌待师;②注意场合;③勿失分寸。
感动中国人物之一守候“炕头课堂”14载的农村妇女高淑珍
1、高淑珍:身上有哪些优秀的精神品质?或:最高淑珍让你感动的是什么? 或评价她的行为?
(1)助人为乐、艰苦奋斗、的高尚道德品质(2)延伸、提升了自己的生命价值(3)关心、帮助贫困、残疾失学儿童;(4)热心公益,服务社会,无私奉献,善良、有爱心,有高度的社会责任感,主动承担社会责任,回报社会
2、应如何向高淑珍学习(启示)?
我们应以她为榜样,向她学习,学习她:(1)助人为乐、艰苦奋斗、的高尚道德品质(2)延伸、提升了自己的生命价值(3)关心、帮助贫困、残疾失学儿童;(4)热心公益,服务社会,无私奉献,善良、有爱心,有高度的社会责任感,主动承担社会责任,回报社会,不言代价与回报(5)热心公益、服务社会
3、高淑珍付出了什么代价?得到了什么回报?
承担责任有代价也有回报
(1)代价:承担责任要付出一定的代价,如付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(2)回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
4、高淑珍的行为有什么社会意义?
(1)在我们的周围,有许许多多不计较代价与回报自觉履行责任的人,正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们的这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。
(2)我们生活的社会,应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
(3)有利于精神文明建设和思想道德建设,
5、我们应该如何履行受教育义务以回报向高淑珍这样关心、帮助我们学习的人?
(1)珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,自主合作探究学习。树立终身学习的观念,努力学习,报效国家。(2)认真履行按时入学的义务; (3)认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;(4)认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。为中华民族的腾飞而努力学习。
感动中国人物之一执著归乡的台湾老兵高秉涵
1、高秉涵身上有哪些优秀的精神品质?或高秉涵最让你感动的是什么?或评价他的
行为?
(1)爱国主义;(2)具有坚强的意志品质,不怕挫折(3)助人为乐(4)自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;促进了祖国统一大业的完成
2、应如何向高秉涵学习(启示)?
我们应以他为榜样,向他学习,学习他:1)爱国主义;(2)具有坚强的意志品质,不怕挫折(3)助人为乐(4)自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;促进了祖国统一大业的完成
感动中国人物之一“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起夫妇
1、周月华、艾起夫妇身上有哪些优秀的精神品质?或周月华、艾起夫妇最让你感动的是什么?或评价他的行为?
(1)爱国主义;(2)具有坚强的意志品质,不怕挫折、永不放弃(3)助人为乐、为人民服务、无私奉献(4)艰苦奋斗;(5)善良、有爱心,有高度的社会责任感,主动承担社会责任,回报社会
2、应如何向周月华、艾起夫妇学习(启示)?
我们应以他们为榜样,向他们学习,学习他们: (1)爱国主义;(2)具有坚强的意志品质,不怕挫折、永不放弃(3)助人为乐、为人民服务、无私奉献(4)艰苦奋斗;(5)善良、有爱心,有高度的社会责任感,主动承担社会责任,回报社会
感动中国人物之一为保障农民工利益,多次到企业卧底的民工局长陈家顺
1、陈家顺身上有哪些优秀的精神品质?或陈家顺最让你感动的是什么?或评价他的 行为?
(1)爱国主义;(2)具有坚强的意志品质,不怕挫折(3)维护、帮助社会中的弱势群体,维护了社会公平与正义(4)清正廉洁、为人民服务;(5)爱岗敬业、无私奉献;(6)有高度的社会责任感,主动承担社会责任,回报社会
2、应如何向陈家顺学习(启示)?
我们应以他为榜样,向他学习,学习他: (1)爱国主义;(2)具有坚强的意志品质,不怕挫折(3)维护、帮助社会中的弱势群体,维护了社会公平与正义(4)清正廉洁、为人民服务;(5)爱岗敬业、无私奉献;(6)有高度的社会责任感,主动承担社会责任,回报社会
感动中国人物之一工作到最后一刻的科学家:林俊德
感动中国人物之一在南海默默守礁20年的海军气象师李文波
感动中国人物之一用生命托举歼-15机的总指挥罗阳
1、林俊德、李文波、罗阳身上有哪些优秀的精神品质?或林俊德、李文波、罗阳最让你感
动的是什么?或评价他的行为?
(1)爱国主义;(2)具有坚强的意志品质,不怕挫折、永不放弃(3)勇于开拓、积极进取,不断创新(4)艰苦奋斗;(5)爱岗敬业、无私奉献(6)生命不息,工作不止;(7)维护国家安全、荣誉和利益
2、应如何向林俊德、李文波、罗阳学习(启示)?
中考物理考点知识总结范文第6篇
1、 摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象
2、 自然界中只有两种电荷.被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷.
3、 同种电荷相互排斥,异种电荷互相吸引
4、 电荷的多少叫做电荷量,简称电荷.电荷的单位是库仑,简称库,符号C
5、 电荷在金属杆中可以定向移动,金属是导电的.有的物体善于导电,叫做导体.金属、人体、食盐水溶液等都是导体.有的物体不善于导电,叫做绝缘体.橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体.
二、 电流和电路
1、 电路的组成:○
1、电源:干电池、蓄电池、发电机 ○
2、用电器:利用电来工作的器件 ○
3、开关:控制电路的通断 ○
4、导线:连接电路
2、 正电荷移动的方向规定为电流的方向
三、 串联和并联
1、 串联电路:把用电器逐个顺次连接起来的电路.电流从电源正极流出后,只有一条通路,逐个通过各用电器后,直接流回电源负极;切断任何一处电路,整个电路均断开;开关可以串联在电路中的任意位置,并不影响对电路的控制作用.
2、并联电路:把用电器并列地连接起来的电路.用电器之间的连接点叫并联电路的分支点.从电源两级到分支点的那部分电路叫干路,两个分支点间的个条电路叫支路.切断一条支路,其余各支路仍然工作,因此,干路中的开关可以控制整个电路的通断,支路开关只能控制其所在支路的通断.
四、电流的强弱
1、 电流就是表示电流强弱的物理量,通常用字母I代表,它的单位是安培,简称安,符号是A.(
2、 使用电流表的注意事项:○
1、电流表串联在待测电路中 ○
2、电流从正接线柱进,负接线柱流出.○
3、估测、试触,选择合适量程
五、家庭电路
1、家庭电路的组成部分:○1进户线:火线、零线 ○
2、电能表:测用户在一定时间内消耗的电能 ○
3、总开关(闸刀开关):控制户内与户外的通与断 ○
4、保险丝:当电路中又过大电流,保险丝熔化,自动切断电路(其保护作用)
2、进户的两条输电线中,有一条在户外就已经和大地相连,叫做零线,另一条叫做端线,俗称火线.
一、电压
1、要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压.电源的作用就是给用电器两端提供电压
2、电压通常用字母U代表,它的两侧就要用电压,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V.家庭照明电路的电压是220V
3、电压表的使用:用直流电压表测量某元件两端的电压时,应与这个元件并联.应该使标有“”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电源的正极.所用量程的最大测量值必须大于被测量电路两端的电压.
二、电阻
1、电阻表示导体对电流阻碍作用的大小.导体的电阻越大,标尺导体对电流的阻碍作用越大.不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种性质.
2、导体的电阻通常用字母R表示,电阻的单位是欧姆,简称欧.
3、导体的电阻大小跟材料有关、跟长度有关(导线越长,电阻越大)、跟横截面积有关(导线横截面积越小,电阻越大)
4、比金属差、比非金属强,常常称做半导体.
三、欧姆定律
1、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. (公式:I=U/R 其中:U电压伏特(V);R电阻欧姆( );I电流安培(A)
2、串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大
3、并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小
4、断路和短路:○
1、电路没有接通,这种故障就是断路.○
2、电路中不应该相连的亮点直接连接在一起的现象,叫做短路.
四、电能
1、电能的单位是千瓦时,符号是kW?h.更常用的能量单位是焦耳,简称焦,符号J.
五、电功率
1、电功率表示消耗电能的快慢.电功率用P表示,它的单位瓦特,简称瓦,符号是W (P=W/t 其中:W消耗的电能焦耳;t所用的时间秒;P用电器的功率瓦特)
2、1千瓦时是功率为1kW用电器使用1h所消耗的电能.
3、用电器正常工作是的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率.
4、P=UI(I电流安培;U电压伏特;P功率瓦特)
一、 多彩的物质世界
1、 质量是物体的基本属性.质量的单位是千克,符号是kg.
2、 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度.公式p=m/V
二、 运动和力
1、 物体位置的变化叫做机械运动.物体的运动和静止是相对的.
2、 速度的单位是米每秒,符号为m/s (v=s/t 1m/s=3.6km/h)
3、 物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动,匀速直线运动是最简单的机械运动
4、 力是物体对物体的作用.力可以使运动的物体停止,可以使静止的物体运动,也可以使物体速度的大小、方向发生改变.力还可以是物体发生形变. 力的单位是牛顿,简称牛,符号是N.
5、 大小、方向、作用点会影响作用效果
6、 物体间力的作用是相互的.
7、 牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用是,总保持静止状态或匀速直线运动状态.
8、 物体保持运动状态不变的特性叫做惯性.牛顿第一定律也叫惯性定律.
9、 二力平衡:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上,这两个力就是彼此平衡.
三、 力和机械
1、 弹性:物体受力发生形变,不受力又恢复原来的形状,物体的这种特性叫弹性.
2、 由于地球哦的吸引而使物体受到的力,叫做重力.地球上所有的物体,都受到重力的作用.
3、 重力的方向总是竖直向下的.
4、 物体所受的重力跟它的质量成正比.重力与质量的比值大约是9.8N/kg (G=mg)g=9.8N/kg
5、 重力的作用点叫重心.
6、 摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力.
7、 摩擦力的代谢哦啊根作用在物体表面的压力有关,表面受到的压力越大,摩擦力越大;摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大.
8、 杠杆:在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆.
9、 支点:杠杆绕着转动的点;动力:使杠杆转动的力;阻力:阻碍杠杆转动的力;动力臂:从支点到动力作用线的距离;阻力臂:从支点到阻力作用线的距离.
10、 动力动力臂=阻力阻力臂
11、 动力臂比阻力臂长叫做省力杠杆,动力臂比阻力臂短叫做费力杠杆.
12、 动滑轮的作用:不省力也不费力,可以改变物体方向
13、 动滑轮的作用:可以省力,但不能改变物体方向
四、 压强和浮力
1、 物体单位面积上受到的压力叫做压强(P=F/S)
2、 液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强相等;深度增大,液体的压降越大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大.
3、 液体压强公式:P=pgh
4、 连通器:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的.
5、 在气体和液体中,流速越大的位置压强越小.
6、 浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基米德原理.公式:F浮=G排
五、 功和机械能
1、 力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功.公式:W=Fs
2、 使用任何机械都不省功,这个结论叫做功的原理.
3、 有用功跟总功的比值叫机械效率.
4、 单位时间内所做的功叫做功率.公式:P=W/t
5、 动能和势能统称为机械能. 物理量(单位) 公式 备注 公式的变形 速度V(m/S) v= S:路程/t:时间
重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:质量 V:体积 合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮
(N) F浮=G物G视 G视:物体在液体的重力 浮力F浮
(N) F浮=G物 此公式只适用 物体漂浮或悬浮 浮力F浮
(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力 m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂 F2:阻力 L2:阻力臂 定滑轮 F=G物
S=h F:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力
S:绳子自由端移动的距离 h:物体升高的距离
动滑轮 F= (G物+G轮) S=2 h G物:物体的重力 G轮:动滑轮的重力
滑轮组 F= (G物+G轮)
S=n h n:通过动滑轮绳子的段数 机械功W (J) W=Fs F:力
s:在力的方向上移动的距离 有用功W有
总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η= 100% 功率P (w) P= W:功 t:时间 压强p (Pa) P= F:压力 S:受力面积 液体压强p (Pa) P=ρgh ρ:液体的密度 h:深度(从液面到所求点 的竖直距离) 热量Q (J) Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量 △t:温度的变化值 燃料燃烧放出
的热量Q(J) Q=mq m:质量 q:热值
常用的物理公式与重要知识点 一.物理公式
单位) 公式 备注 公式的变形 串联电路
电流I(A) I=I1=I2= 电流处处相等 串联电路
电压U(V) U=U1+U2+ 串联电路起 分压作用 串联电路
电阻R(Ω) R=R1+R2+ 并联电路 电流I(A) I=I1+I2+ 干路电流等于各 支路电流之和(分流) 并联电路
电压U(V) U=U1=U2= 并联电路
电阻R(Ω) = + + 欧姆定律 I= 电路中的电流与电压 成正比,与电阻成反比 电流定义式 I= Q:电荷量(库仑) t:时间(S) 电功W (J) W=UIt=Pt U:电压 I:电流 t:时间 P:电功率
电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I:电流 R:电阻
电磁波波速与波
长、频率的关系 C=λν C: 物理量 单位 公式 名称 符号 名称 符号 质量 m 千克 kg m=pv 温度 t 摄氏度 °C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米3 kg/m3 p=m/v 力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg 压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S 功 W 焦耳(焦) J W=Fs 功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t 电流 I 安培(安) A I=U/R 电压 U 伏特(伏) V U=IR 电阻 R 欧姆(欧) R=U/I 电功 W 焦耳(焦) J W=UIt 电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°) 比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C) 真空中光速 3108米/秒 g 9.8牛顿/千克
15°C空气中声速 340米/秒 初中物理公式汇编 【力 学 部 分】
1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、压强:p=F/S
5、液体压强:p=ρgh
6、浮力: (1)、F浮=F’-F (压力差) (2)、F浮=G-F (视重力) (3)、F浮=G (漂浮、悬浮) (4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑轮:F=G/n
10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向)
11、功:W=FS=Gh (把物体举高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W机
14、实际机械:W总=W有+W额外
15、机械效率: η=W有/W总
16、滑轮组效率: (1)、η=G/ nF(竖直方向) (2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦) (3)、η=f / nF (水平方向) 【热 学 部 分】
1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值:q=Q/m
4、炉子和热机的效率: η=Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程:Q放=Q吸
6、热力学温度:T=t+273K 【电 学 部 分】
1、电流强度:I=Q电量/t
2、电阻:R=ρL/S
3、欧姆定律:I=U/R
4、焦耳定律: (1)、Q=I2Rt普适公式) (2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式)
5、串联电路: (1)、I=I1=I2 (2)、U=U1+U2 (3)、R=R1+R2 (4)、U1/U2=R1/R2 (分压公式) (5)、P1/P2=R1/R2
6、并联电路: (1)、I=I1+I2 (2)、U=U1=U2 (3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)] (4)、I1/I2=R2/R1(分流公式) (5)、P1/P2=R2/R1 7定值电阻: (1)、I1/I2=U1/U2 (2)、P1/P2=I12/I22 (3)、P1/P2=U12/U22 8电功: (1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式) (2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式) 9电功率: (1)、P=W/t=UI (普适公式) (2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式) 【常 用 物 理 量】
1、光速:C=3108m/s (真空中)
2、声速:V=340m/s (15℃)
3、人耳区分回声:≥0.1s
4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值:
760毫米水银柱高=1.01105Pa
6、水的密度:ρ=1.0103kg/m3
7、水的凝固点:0℃
8、水的沸点:100℃
9、水的比热容:
C=4.2103J/(kg?℃)
10、元电荷:e=1.610-19C
11、一节干电池电压:1.5V
12、一节铅蓄电池电压:2V
13、对于人体的安全电压:36V(不高于36V)
14、动力电路的电压:380V
15、家庭电路电压:220V
16、单位换算: (1)、1m/s=3.6km/h (2)、1g/cm3 =103kg/m3 (3)、1kw?h=3.6106J 6 回复:初中物理公式 初中物理公式汇编 【力 学 部 分】
1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、压强:p=F/S
5、液体压强:p=ρgh
6、浮力: (1)、F浮=F’-F (压力差) (2)、F浮=G-F (视重力) (3)、F浮=G (漂浮、悬浮) (4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑轮:F=G/n
10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向)
11、功:W=FS=Gh (把物体举高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W机
14、实际机械:W总=W有+W额外
15、机械效率: η=W有/W总
16、滑轮组效率: (1)、η=G/ nF(竖直方向) (2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦) (3)、η=f / nF (水平方向) 【热 学 部 分】
1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值:q=Q/m
4、炉子和热机的效率: η=Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程:Q放=Q吸
6、热力学温度:T=t+273K 【电 学 部 分】
1、电流强度:I=Q电量/t
2、电阻:R=ρL/S
3、欧姆定律:I=U/R
4、焦耳定律: (1)、Q=I2Rt普适公式) (2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式)
5、串联电路: (1)、I=I1=I2 (2)、U=U1+U2 (3)、R=R1+R2 (4)、U1/U2=R1/R2 (分压公式) (5)、P1/P2=R1/R2
6、并联电路: (1)、I=I1+I2 (2)、U=U1=U2 (3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)] (4)、I1/I2=R2/R1(分流公式) (5)、P1/P2=R2/R1 7定值电阻: (1)、I1/I2=U1/U2 (2)、P1/P2=I12/I22 (3)、P1/P2=U12/U22 8电功: (1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式) (2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式) 9电功率: (1)、P=W/t=UI (普适公式) (2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式) 【常 用 物 理 量】
1、光速:C=3108m/s (真空中)
2、声速:V=340m/s (15℃)
3、人耳区分回声:≥0.1s
4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值:
760毫米水银柱高=1.01105Pa
6、水的密度:ρ=1.0103kg/m3
7、水的凝固点:0℃
8、水的沸点:100℃
9、水的比热容:
C=4.2103J/(kg?℃)
10、元电荷:e=1.610-19C
11、一节干电池电压:1.5V
12、一节铅蓄电池电压:2V
13、对于人体的安全电压:36V(不高于36V)
14、动力电路的电压:380V
15、家庭电路电压:220V







