日常管理推进工作方案（精选8篇）

日常管理推进工作方案 第1篇

“xxxxxxx”活动 日常推进阶段工作方案

通过“xxxxx”活动的扎实开展，xxxx的思想认识有了进一步提高，zzzz作风有了进一步转变，发展环境得到进一步优化，各项工作得到有力促进，取得了明显成效，为切实开展好“xxxxx”日常推进阶段的活动，特制定本方案。

一、总体要求和工作重点

“xxxxx”活动日常推进阶段从xx月xx日开始，至xx月xxx日结束，共xxx个月时间。

（一）总体要求：围绕主题、突出自主、倡导创新、重在实效。即：围绕“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”这一主题求持续求提升；xx要突出自身实际和特点，选准突破口和关键点，积极开展活动；积极倡导活动载体、组织形式、方式方法等方面的创新；重在解决问题、促进工作、加快发展，取得实实在在的成效。

（二）工作重点：要突出xxx作为重中之重；把责任追究作为重中之重。

二、基本原则

（一）坚持把学习教育贯穿始终。加强学习、提高素质、开阔视野是创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境的重要基础。要按照建设学习型政党、学习型机关和学习型干部的要求，精选优秀书目开展读书活动；要结合自身工作实

活动为动力全面推进各项工作，强力推进xxxxxx各项工作再上新台阶，用工作成效检验活动效果。

（五）坚持把奖惩激励贯穿始终。表彰激励先进、惩处鞭策落后是推动“xxxx”活动深入开展的有效方法。要发现、培养、树立各个行业的正面典型，使广大干部群众学有榜样、赶有目标。对慢作为、不作为、乱作为等破坏发展环境的典型案事件，要加大“聚焦”力度，强化责任追究。

三、主要方法

xxxx推进阶段要重点通过把握时间节点，同步抓好以下四项重点。

（一）抓载体，确保活动扎实开展

1、突出办好“创新思想观念大论坛”。“xxxxx”主要围绕“阳光、真诚、简单、责任、激情”的干部文化建设和“保持头脑清醒，提高工作标准，做好群众工作”的三项要求以及“淡泊名利、吃亏奉献、爱岗敬业、创新实干”的“三李”精神等，组织广大干部认真学习党的路线方针政策以及“一创双优”活动开展以来xxxx新出台的加快发展的意见、办法、制度和领导讲话等。

通过举办专题培训班、调查研究、学习心得评比、知识测试等灵活多样的形式，提升学习效果。

2、深入开展“优化干部作风大竞赛”。“大竞赛”的主要内容是“四比四看”。“四比四看”就是“比观念、看创新，比作风、看转变，比突破、看提升，比环境、看发展”。

4员干部学习教育、干部下基层走访群众、台账管理、督查落实等长效机制，使之成为优化干部作风、推进工作、赶超发展的根本保障。要继续坚持突出优化干部作风和优化发展环境两个重点，围绕xxxx和《xxxx》两个文件，进一步加大查处力度，对工作效率和服务质量没有明显提高的，要进行通报批评。要深入推行服务承诺、限时办结、失职追究等规章制度，重点查办失职渎职、作风粗暴、吃拿卡要、不作为、乱作为、借机敛财、敲诈勒索等影响发展环境的典型案事件。要做好新形势下的群众工作，着眼于建立完善切实可行的群众工作长效机制,如沟通联系机制、服务帮扶机制、激励奖惩机制、社会管理创新机制、矛盾纠纷排查调处机制等，以此做好联系沟通、矛盾排查化解、服务帮扶群众和社会管理机制的提升和创新，做到从基层实践中创造经验，在县级层面上提升经验，走出一条新形势下群众工作的新路子。要加强对制度落实情况的监督检查，真正形成用制度管人、按制度办事的机制。

要进一步加大问责力度，对重点工作要实行挂牌督办，对进展缓慢的重要工作、解决不力的重大问题、处理不妥的热点难点问题等，视具体情况，采取工作督办、领导督办、效能督办、组织处理、纪律处分等不同手段，紧盯不放，跟踪问效，督促解决。要建立“一把手”问责制度，对违反工作纪律、慢作为、不作为、乱作为以及“三强四霸”等干扰杨村经济发展环境事件责任单位的“一把手”进行通报，通 的干部文化理念内化于心，外践于行；通过开展如何当好“一把手”、“群众工作大家谈”等活动，切实把广大干部群众的思想和行动统一到县委县政府决策部署上，把精力集中到做好工作、推动发展上，把感情倾注到服务基层、服务群众上，把智慧凝聚到实现“二三五”奋斗目标上。

（四）领导亲力亲为，发挥示范作用。xxxx是活动的重点，也是活动第一责任人。要认真研究“xxxx”活动，善于用“xxxx”活动这个载体，抓好班子，带好队伍，解决问题，推动工作。

xxxxx

日常管理推进工作方案 第2篇

一、总则

1、目的为了加强业务员对促销员的监督管理，及时了解门店销售情况，同时也为了规范业务员的日常工作过程管理，特制订本管理办法。

2、适用范围：所有商超部业务员

二、业务员工作职责

1、全面负责所管辖门店关系维护及谈判、销售、促销员管理、公司形象维护和提升、、确保任务的达成、促销活动执行，开发新市场、提高销量、扩大业务网络等工作。

2、陈列维护：正常排面、单品数、排面促销、端架陈列、地堆陈列、季节性展示及节庆特殊陈列等。

3、检查门店配送情况（缺断货）及商品库存的合理化，对于异常库存商品及时作出调整，加强门店信息沟通并做好公司内部反馈、协调工作。

4、促销员现场管理与指导（商品展示、促销员技巧的培训等）。

5、收集公司产品客户建议与竞品推广活动信息，及时反馈并提出合理化建议。

6、及时处理消费者投诉，维护公司信誉。

7、各系统总部与门店的客情建立和维护。

8、促销活动申请与跟进执行，对每档促销活动进行总结（日期、变价、到货及陈列、活动的执行及效果评估等）。

9、各系统订货跟单、应收帐款及时对账及账款回收跟进工作，控制帐款回收风险。

10、各系统活动谈判、新品进场、各节庆及日常促销活动规划的定制、推进与落实。

11、检核各系统各门店市场表现，费用投入产出合理比率。

12、妥善处理解决退换货中存在的问题。

13、认真填写各工作日报表。

14、认真执行领导交办的其他工作。

三、业务员门店拜访现场工作过程管理

1、业务员必须平均每天拜访2家门店以上，每家门店必须现场监督指导促销员1小时以上。

2、业务员到达门店后必须先在远处观察促销员（暗促）10分钟以上，尤其对促销商品推介的积极性重点。

3、业务员应仔细观察公司商品所属区域的商品陈列情况，竞争商品陈列摆放及促销活动，公司商品陈列是否符合公司陈列标准及协议要求，不符合标准的立即与门店主管协商并进行陈列调整。

4、业务员每次拜访门店应上前和促销员攀谈、统计库存、断缺货数量，明确产品的动销情况，促销活动效果，并及时把相关信息反馈给部门经理。

5、处理完店内本公司相关事情后，业务员需要到竞品售卖区察看竞品的价格、有无新品上架，有无促销活动，形式如何等相关情况。

6、及时填写工作日报表（附件商超部业务员日常拜访表）。

四、惩罚

1、抽查发现工作日报表有虚假内容者，第一次书面警告，第二次处罚50元，后期累计执行。

2、促销活动因业务员而未执行到位，经核实确认，处罚款50元。

3、对部门所规定的各类报表，如未按时交或未上传邮件，处罚款50元。

4、一个月之内，业务员平均每天巡查少于2家以下者，处罚款50元。

长沙市场商超部

日常管理推进工作方案 第3篇

1. 法家思想在班级管理纪律中的体现

没有良好的班级管理纪律, 教学与学习活动的良好展开就无从谈起[1]。作为班级的管理者和领导者, 班主任可以借鉴传统文化中的法家思想, 制订和实施严格的班级纪律, 约束和管理学生的日常生活和学习行为。在我国古代的法家思想中认为, “人之初, 性本恶”, 而结合中学生班级管理工作, 中学生还处于思想和身体的不成熟期, 还需要一定的制度和规定来对其思想和行为进行适当的约束。这就要求班主任制订合理和科学的班级管理制度, 正确地引导和管理学生的学习和日常生活。

在班级的日常管理中, 不但需要教师的权威性管理, 更需要学生对于自身行为的认识和反省。教师的权威性与学生的自我反省是相互配合、相互影响的, 当两者合理融合时, 便形成了班级的综合管理制度班规。班级管理制度对于班级管理的意义是尤为重要的[2]。班规的实施会让学生的角色发生双重性变化, 既是制度的制定者, 同时又是制度的约束者, 这将深化班级的管理进程, 从而严格按照班规对班级进行相关的管理。

2. 采用“以人为本”的儒家思想进行班级学生管理工作

伴随着儒家思想精髓在教育中的应用和发展, 中学生班级管理工作也逐渐开始将“以人为本”的思想作为管理的重要理念之一。因此, 在班级日常管理工作中应通过“尊重与理解学生”来做到以学生为本, 实现传统文化与班级工作的完美融合。

在对学生的管理和教育过程中, 对学生的尊重是建立相互理解和信任的基础。尊重学生, 就是确立学生的主体地位, 尊重他们的能动性、自主性和自觉性。在与学生相处的过程中, 教师要放下架子, 树立平等、民主的管理理念, 与学生平等地交谈和讨论, 虚心接纳学生真诚的建议和意见, 让学生体会到来自老师的尊重, 这样自然会树立教师的尊严, 在班级工作获得应有的尊重。

在日常工作中, 不但要抓学生的学习, 更抓他们处理问题的能力。在班级的相关管理制度中, 有明确地规定, 学生应该做到以下几个方面:学会做人, 学会生活, 学会学习[3]。通过对学生生活、学习和做人的正确引导, 可以更好地从根本上了解和处理班上出现的问题, 从而架起师生之间联络的平台, 加强师生之间的联系, 更好地做好对学生处理问题能力的培养和提升。

3. 将“无为而治”的道家思想与班级管理理念相融合

在班级管理工作中, 若一味地通过班规等成文的制度进行管理和教育, 就会造成班级管理的专制、独裁, 加重学生的压力, 在一定程度上对学生的自尊心造成不利的影响。道家思想中所推崇的“无为而治”, 是尊重事物发展的自然趋势, 不刻意去改变事物的发展轨迹, 而提倡事物的自我完善和升华。这一理念恰好可以与班级管理的理念相结合, 来对班级中的某些特殊群体进行管理。对于认真听话的学生, 无需特殊的管理, 只需合理地指导和激发就可促进此类学生更好地发展。而对于个性突出的学生, 无需主动改变他们, 只需对他们给予包容和理解, 就可以更好地激发这类学生的潜力和灵性, 让他们更好地在学习和生活上展示自己。

本文以传统文化中的众多经典理念为基础, 研究和探讨了在中学生日常班级管理中如何推进传统文化教育的方式, 为传统文化在班级管理中的应用和发展奠定了重要的基础。

参考文献

[1]连新.谈高校班主任角色定位及心理健康教育[J].内蒙古师范大学学报, 2012 (7) :45—47.

[2]彭央华, 赖昌明.优秀传统文化与高校班级文化建设[J].南方冶金学院学报, 1999 (10) :59—61.

日常管理推进工作方案 第4篇

摘 要：高等职业教育是未来高等教育发展的重中之重，针对高职院校中学生学习基础薄弱，学习、生活习惯较差、自信心不足等特点，本文总结、归纳、提炼出微积分中蕴涵的哲学思想，探寻其在大学生日常管理工作中的应用，并结合作者的工作实际，就如何改进学生日常管理的方法，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提出了新的理念，以有效地推进大学生的日常管理工作。

关键词：微积分 高职院校 哲学思想 日常管理

一、高职院校学生的日常管理急需加强

高职教育是高等教育的重要组成部分。近年来，随着国家对高职教育一系列支持政策出台后，高职教育越来越受到考生的青睐，尤其是在高职高考分数要求不高、学习年限较少、就业有保障的情况下，很多的考生都选择了就读高职院校。

正是因为高职教育起点低，加之社会对学生造成了一些认识上的误区，所以高职学生呈现出了学习基础薄弱，学习、生活习惯较差，不重视学习，在生活中显得不自信等特点，这就增加了高职学生日常管理工作的难度，降低了学生日常管理工作的效果。

因此，改进大学生日常管理的方法，破解“越管越差”的局面，探索对高职院校学生管理有效的新理念新方法迫在眉睫。

二、微积分中蕴涵着丰富的哲学思想

微积分一词是数学上的词汇，它与哲学之间有紧密的联系，从数学和哲学的发展史来看，数学家大多都是哲学家，而哲学家又大多都精通数学。微积分中蕴含着丰富的哲学思想，通过梳理其蕴含的哲学思想，并将其应用到工作实践中，可以推进大学生的日常管理工作取得实效。

1.微积分中处处体现了对立统一的辩证思想

如变量与常量、有限与无限、离散与连续、运动与静止、直线与曲线、特殊与一般等都是对立统一辩证思想在数学中最好的见证。微分和积分是对立的，又是统一的，矛盾的双方各以对立的一方为自己存在的条件。牛顿莱布尼茨公式指出了微分与积分互为逆运算，是一对矛盾概念，同时也揭示了微分与积分的内在联系，由此可见牛顿莱布尼茨公式是微分与积分对立统一关系的数学表达式。

2.微积分中体现了质量互变的运动思想

质量互变规律，亦称“量变质变规律”“量变到质变的转化规律”，唯物辩证法的基本规律之一。它揭示事物、现象由于内部矛盾所引起的发展是通过量变和质变的互相转化而实现的。

微积分中从一元函数到二元函数，由于自变量由一个增加到了两个，表面上看这是量变，可实质上由一元函数到二元函数不仅相关概念不同，性质也有很大的差异。在割圆术中，事物发展初期的质为圆内接正多边形 ，量为正多边形的边数。当正多边形的边数增加时，即为量变，但由于量的动态变化，为整个事物质的变化创造了条件，打破了质的界限。一旦质和量的统一发生分裂，也就突破了事物保持的质和量的限度，形成了另一事物，即由正多边形转变为圆。

3.微积分中包含有否定之否定的辩证思想

在微积分中，定积分的几何背景就是求曲边梯形的面积，在求曲边梯形面积的过程中，我们按照化整为零，以直代曲，求近似值，取极限的思想求出面积。如果将这种思想方法加以推广便产生了无穷积分、多重积分等，然而这些都有共同的特点就是应用了“以直代曲，以不变代万变，化整为零，积零为整”的方法，这些方法体现了哲学中否定之否定的辩证思想。

三、微积分中哲学思想对高职院校学生日常管理的启示

1.对立统一规律改进了高职院校学生日常管理工作的方法

对立统一规律让我们深刻地认识到，矛盾存在于一切事物中，贯穿于每一事物发展的始终。因此，我们在从事高职院校学生日常管理工作的过程中，不仅要承认矛盾的普遍性和客观性，还要敢于承认矛盾，揭露矛盾。在面对矛盾时，我们要善于全面分析矛盾，遇到具体的管理工作时不能够做“拍脑袋”决策、“拍胸脯”保证、出了事“拍屁股”走人的管理者，而应该坚持两分法，防止片面性，具体分析和解决不同的问题。

在高职院校学生的日常管理工作中要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾，学会统筹兼顾，恰当地处理各项次要矛盾。大学生是一个特殊的群体，她们处在人生观、世界观、价值观形成的关键时期，所以我们从事大学生日常管理的工作者对学生的教育、管理、引导怎么样，可能将影响学生的一生。因此，用对立统一的规律改进大学生日常管理中一些陈旧的方法，寻找出适合青年学生的并受她们欢迎的方法，有利于提高高职院校学生日常管理的实效。

2.质量互变的运动思想提升了高职院校学生日常管理工作的水平

辩证唯物主义认为任何事物都具有质和量两个方面，都是质和量的统一体。质是指事物成为它自身并区别于其他事物的内在规定性， 量是指事物存在的规模、发展程度和速度，以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量来表示的规定性。

把握质量互变规律对于提升大学生日常管理有着重要的方法论意义。这就要求我们从事学生日常管理的工作者在日常的工作中要重视量的积累，注重事物细小的变化，对于消极因素，要防微杜渐；要坚持适度原则，不可揠苗助长，急于求成；要根据事物发展的进程，促进事物由量变到质变的转化。在大学生的日常管理中，把握好质量互变规律，可以提升大学生日常管理工作的水平，促进大学生更好地成长成才。

3.否定之否定的辩证思想形成了高职院校学生日常管理的有效途径

在事物的发展和转化过程中，否定是一个重要环节，不否定旧事物，新事物就产生不出来，不克服事物中的消极因素，积极因素就无法发展壮大。但辩证法的否定并不是简单地把事物消灭掉，而是既克服事物中的消极部分，又同时发扬其中的积极因素。事物就是通过否定的否定 ，不断由低级到高级、螺旋式向上发展。正是这种否定之否定，指导我们解决了大学生日常管理工作中的很多难题。

否定之否定的辩证思想要求我们在大学生的日常管理工作中对一切问题都要采取科学分析的态度，反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观；要以发展的眼光来看待学生，对待差的学生要看到她们的优点，取得一点进步要加以肯定，积极的鼓励她们，让他们变得更加的自信；优秀的学生要随时提醒她们，并指出她们的不足和缺点，不可盲目自大。

四、微积分理念推进高职院校学生日常管理工作初探

做好高职院校学生的日常管理工作是加强大学生思想政治教育工作的有效途径，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。在大学生的日常管理工作中，以“微积分”理念推进高职院校学生的日常管理工作，是促进大学生成长成才的重要手段。

1.“微积分”原理提升管理者思想觉悟和能力水平

微积分中蕴涵着丰富的哲学思想，管理者用微积分原理进行管理，就必须要认真弄清楚什么是微积分，微积分中蕴涵了那些哲学思想，在大学生的日常管理中如何应用等问题，认真学习弄懂这些问题，对管理者来说也是一个自我提升的过程。微积分是分析、解决问题的一种方法，微分、积分相对独立，又相互作用。微分是由整体来研究局部，而积分是由局部来研究整体，微积分的实践指导意义就在于让我们从整体角度分析问题，析理入微，从微分角度考虑问题。

2.“微积分”理念使教育者树立正确的人才观

微积分理念要求教育者要正确引导学生，为学生的成长成才指路；要树立正确的人才观，客观地看待学生、评价学生，了解学生需求，采取个性化教育方式，严格执行学院的管理制度。

3.“微积分”理念推进大学生日常管理工作的探索

微积分理念在日常管理工作中要求教育者既要着眼于“大”，又要着力于“小”。习近平总书记在浙江任职时，曾写过一篇《心无百姓莫为“官”》的文章，他在文章中指出：“群众利益无小事。群众的一桩桩‘小事，是构成国家、集体‘大事的‘细胞，小的‘细胞健康，大的‘肌体才会充满生机与活力。”我们换一种理解方式，学生的事情无小事，要把学生放在心里，他们的每一件事情我们都去关注，我们要想学生之所想，急学生之所急。

微积分理念在大学生的日常管理工作上就是要求我们要“抓大放小，扶强化弱，严以立威”。尤其要注重日常管理工作中制度执行上的“严”与“宽”，日常的事物管理上的“恩”与“威”，在和学生沟通上的“智”与“勇”以及学生管理艺术上的“无为”与“有为”等，处理好这些关系，可以使得我们的管理事半功倍。

微积分理念在大学生日常管理工作中就是学生工作要抓细、抓小、抓早，充分肯定学生微小的进步，对学生给予无微不至的人文关怀。如大学新生一入校就开始抓入学教育、军训工作、学生的行为习惯养成和纪律意识的培养等，只要一年级抓好了，抓扎实了，二三年级就更容易管理了，可以更好地促进教育服务工作。再者体现在学生日常管理工作中不做减除法，要做加法，多做乘法，同类工作归口管理，重复工作打包处理，重点问题专题研究，突出问题协同处理。最后还体现在学生日常管理工作中任务科学分配，问题共同分担，奖惩要有分寸，荣誉不可集中到一个人的身上，也不能把一个人批评得一无是处，成绩要共同分享。

五、小结

综上，把微积分理念贯穿到高职院校学生日常管理过程中，可以使得我们对学生日常管理工作的目标更加明确，方法更加有效，措施更加得力，效果更加显著，从而更好地推进大学生的思想政治教育工作，促进学生更好地成长成才。

参考文献：

[1]仲生仁.微积分教学中数学理论和哲学思想的联系[J].数学学习与研究，2014（1）.

[2]包春蕾.浅论微积分中的辩证思想[J].阜阳师范学院学报（自然科学版），2004（2）.

[3]王娟.微积分教学中哲学思想的渗透[J].高等函授学报（自然科学版），2007（6）.

[4]习近平.之江新语[M].杭州：浙江人民出版社，2004.

市推进网吧连锁管理工作方案 第5篇

为深入贯彻落实省文明办、省文化厅等六部门《关于印发〈江苏省推进网吧连锁管理工作方案〉的通知》（苏文市[2010]34号）和省文化厅《关于进一步做好全省网吧连锁整合工作的通知》（苏文市[2010]53号）精神，进一步净化社会文化环境，促进未成年人健康成长，全力推进全市网吧连锁经营管理，实现网吧规范、有序、健康、协调发展，决定从2010年10月起至年底前，对全市网吧资源进行整合。现结合全市网吧市场的实际情况，制定如下实施方案：

一、主要目标

通过舆论引导、政策扶持，对单体网吧实行连锁化改造。实行总量调控，转变网吧发展方式，停止审批单体网吧，发展连锁经营，力争在年底前使全市网吧门店连锁率达90％以上，实现全市网吧向规模化、连锁化、品牌化方向发展，以维护网络文化安全，为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。

二、实施步骤

（一）准备阶段（2010年10月）

1、赴网吧连锁企业实地考察，确定网吧连锁合作企业。由局分管负责人带队，局行政许可服务科、稽查大队有关人员和部分网吧业主代表组成考察团，前往网吧连锁企业实地考察，择优确定网吧连锁合作企业。

2、与有关部门对接，争取优惠政策。由局分管负责人带队，行政许可服务科有关人员参加，与电信、电力、税务等部门对接，以省有关政策规定为依据，争取网吧连锁化改造工作的优惠政策，提高网吧连锁化改造的吸引力。

3、加大对连锁经营管理政策宣传力度，引导单体网吧向连锁过渡。适时召开网吧业主大会，并邀请工商、公安、消防等部门负责同志和经研究确定的网吧连锁企业负责人参加大会。传达学习中央和省、市关于网吧连锁工作的文件精神，明确网吧连锁化改造的有关政策规定，进一步把网吧业主的思想统一到网吧连锁化改造工作上，提高网吧业主的主动性和积极性。文化、公安、工商、消防等部门负责人和网吧连锁企业负责人就网吧连锁化改造问题进行现场答疑。

（二）全力推进阶段（2010年11月－2010年12月）实行政府引导、市场运作，建立网吧连锁经营新模式。主要任务是开辟单体网吧连锁化改造绿色通道，以技术监管为依托，建立网吧长效管理新机制，构建网吧与网络游戏企业的合作平台，整合连锁企业资源，探索网吧盈利新模式。

1、凡涉及变更的单体网吧，必须进行网吧连锁化改造。

2、凡证照与实际经营场所情况不符的单体网吧，限期进行连锁化改造。

3、分批推进单体网吧连锁化改造工作。由行政许可服务科对全市单体网吧进行调查摸底，制定网吧连锁化改造计划，力争在年底前完成对全市所有单体网吧的改造任务。

（三）督促检查阶段（2011年1月）

局行政许可服务科对网吧连锁化改造工作进行检查、清理，凡未按规定进行连锁化改造的单体网吧，限期整改。未按期整改的单体网吧，一律停止办理变更手续。如发现有擅自变更行为，按规定给予行政处罚，直至吊销《网络文化经营许可证》。

三、工作措施

（一）统一思想，明确责任。按照省文化厅要求，我局将成立网吧连锁化整合工作领导小组，由局分管负责人任组长，局办公室、行政许可服务科、稽查大队有关人员为组员，统一负责全市网吧连锁化整合工作，确保全市网吧连锁化整合工作有序推进。

（二）整合市场资源，为推进网吧连锁管理工作搭建服务平台。在省文化厅提供优惠政策的基础上，我局将采取积极措施，争取优惠的合作价格，为加入连锁的网吧带来实惠。同时，在电信宽带接入、电费两方面争取优惠措施，保证经济上对单体网吧加盟连锁有足够的吸引力。

（三）简化单体网吧连锁化改造审批程序，开辟网吧连锁改造审批工作的绿色通道。对于符合条件、各项要件齐全的连锁化改造的网吧变更审批，项目立项，不涉及地址变更的，行政许可

服务产要在3个工作日内完成，涉及地址变更的，13个工作日内完成（含公示时间10个工作日）。

（四）依法行政，严格市场准入、退出机制。对网吧市场严格执法，对违规网吧坚决实行退出机制。在此次推进工作期间，暂停全市单体网吧的变更业务，集中精力做好连锁化改造业务的办理，除涉及连锁化改造的，行政许可服务科不得再受理其它单体网吧的名称、法定代表人、经营地址（住所）、企业组织形式、计算机数量等项目的变更业务，对因政策性拆迁需要变更经营地址（住所）的单体网吧，不得进行增加机器台数及其它事项的变更。

推进精细化管理工作实施方案 第6篇

关于推进精细化管理工作实施方案

各单位：

为贯彻落实《冀中股份有限公司推进企业精细化管理工作的实施意见》要求，进一步夯实管理基础，完善规章制度，推动管理工作更加标准化、规范化、专业化、程序化和系统化，提升我矿经济效益和管理水平，增强企业核心竞争力，经矿党政研究决定在全矿强力推行以“提质增效、节支降耗”为着眼点的精细化管理工作，并制订本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观和以人为本的管理思想为指导，以全面提升执行力、提高效率和效益为出发点，以质量、环境、职业健康安全管理体系建设为基础，以卓越绩效评价准则为主导，充分运用科学管理方式方法，整合现有经验做法，持续开展对标活动，不断优化管理流程，把精、细、严、实落实到管理工作的每个环节，不断提升企业的整体管理水平和核心竞争能力，有效促进企业的可持续健康发展。

二、工作目标 以“精”为目标，以“细”为手段，用1-2年时间，把精细化理念贯彻到企业管理的整个过程，以“精细化的策划，精细化的分析，精细化的控制，精细化的操作，精细化的核算”，实现企业管理从经验型到科学型、从定性到量化、从粗放型到集约型的转变，促进企业管理迈上新台阶、企业发展再上新水平。

三、组织机构

为确保精细化管理工作的顺利实施，为精细化管理工作提供有力保障，矿成立葛泉矿精细化管理工作领导小组。

组

长：王文清 赵正军 常务副组长：李进虎

孟海生

副组长：副总以上矿领导 成员：全矿各单位党政正职

精细化管理工作领导小组下设办公室，办公室设在企业管理科，主要负责精细化管理活动的发动、组织、检查、督促、指导和考核等工作。

四、工作内容和职责分工

按照股份公司推进精细化管理实施方案的要求，以生产、安全、质量和成本为重点，以标准规范化、岗位责任化、运行流程化、效益最大化为载体，通过全面深入探索构建体系科学、特色鲜明、运行高效、机制长效的精细化管理模式，来实现管理岗位、管理层次、管理程序和管理业务的精细化。

（一）培育精细化管理理念。精细化管理的核心理念是精、准、细、严。精是做精、做好，精益求精；准是准确、准时，信息与决策准确无误；细是操作细化、管理细化，重视细节；严是严格执行制度标准和程序规定，严格控制偏差。政工科要充分利用网站、内部信息、电子屏、宣传栏等形式大力宣传精细化管理理念，让职工真正认识到精细化管理绝不是将简单的工作复杂化、无谓的增加工作量，而是通过落实责任、量化细节、加强监督等措施，使各项工作逐步走上规范化、标准化的轨道。通过培训学习，重点培养广大职工对精细化管理的认同感，真正把“精细”变成一种理念、一种文化、一种习惯，在企业内部营造精细化管理的氛围，激发和调动起广大职工实施精细化管理的主动性和积极性。

（二）建立员工行为规范体系。按照股份公司超越文化理念的核心要求和文化特征，三季度企业管理科牵头组织制定各层次、各工种人员的6S行为规范、文明礼仪的相关规定，并提出具体的考核办法；保卫科负责探索和推行全员军训、准军事化管理的行为养成训练；安全检查科负责在全矿范围内广泛推广手指口述、岗位描述，并制定具体的管理与考核办法，除动力队、机运队的四大件机房、变电所、灯房等窗口岗位必须推行“岗位双述”外，矿属其他所有单位必须选择1-2个岗位（或班组）做“岗位双述”试点，取得经验后，四季度在本单位全面推开，以增强职工工作技能，明确岗位职责，规范操作行为，减少“三违”现象和安全隐患，使职工始终保持昂扬向上、奋发进取的精神面貌。

（三）梳理、完善规章制度。对现行规章制度进行全面的梳理、修订和完善，细化规章制度的执行程序。精细化管理的突破口是完善制度与规范流程、提高员工的执行力，即通过精细化管理，使岗位责任、流程、制度执行到位。7-9月份，监察审计科提出系统完善的审计管理办法；基建科根据公司相关文件要求制定基建管理办法、梳理工作流程；企业管理科结合矿实际，对水电费、房屋租赁费等各项收费进行清理，结合其他矿的情况，制定更为完善的收费管理办法；其他各单位也必须对现有各种规章制度、操作规程，管理工作流程、管理办法和措施等进行梳理、审查、补充和完善。9月底所有单位将修订、完善后的制度、流程汇编后以电子文档的形式全部报送企业管理科，企业管理科将修订后的规章制度送领导小组审核，审核后汇编成册，发放至各单位。

（四）进一步完善精细化考核体系。葛泉矿现行的管理考核体系包括安全管理考核、全面预算及成本控制考核、工资管理考核、生产任务管理考核、设备管理考核等内容，通过制度的建立健全来完善精细化考核体系，逐步建立完善员工、岗位、班组、区（科）、矿五级管理考核体系。三季度，各职能科室对现行的考核办法和考核标准进行梳理、修订，安全检查科、财务科、调度室、机电科、企业管理科，依据各职责范围拿出更细化、更具体的考核办法。劳动人事科要进一步综合考虑不同岗位工种的劳动强度、技术含量，核准现行岗位系数，提出对基层单位和员工的绩效考核标准及“三工”（优秀员工、合格员工、试用员工）动态转换管理办法，对员工考核实现考核结果与收入分配挂钩，激励和调动广大员工的积极性。

（五）推广应用“四项”标准化管理技术。编码管理、定置管理、标识管理、看板管理是现场作业精细化管理的基本工具，是提高现场作业精细管理水平的重要举措，安全质量标准化要全面引入精细化管理理念，强化现场施工规范化、标准化。安全检查科依据安全质量标准化要求，结合各单位实际积极推行编码管理、定置管理、标识管理、看板管理“四项”标准化管理技术，要求8月底前各单位制定出详细的实施计划和有效的实施方案，交安全检查科和企业管理科，9月底安全检查科依据“四项”标准化管理技术的特点和管理要求，结合各单位的方案，制定相应的监督检查考核办法，为进一步深化安全质量标准化管理，提高现场作业精细管理水平，确保在保持一级安全质量标准化矿井的基础上，将安全质量标准化建设提升到一个新的水平。

（六）大力推行管理人员走动式管理。走动式管理是精细化管理的保证，实行现场管理人员走动式管理，带动全员行动，使管理向纵深延伸，进一步提升现场安全管理水平。8月底前各单位要对现行的管理人员走动管理制度进行完善和修订，对照检查任务，规范管理人员的走动路线、走动次数和时段。安全检查科负责建立和完善矿领导带班、区队长跟班、安全检查员现场检查动态管理制度和台账；技术科、调度室、机电科、通风区、运输区、地测科等职能部门负责制定和完善各归口管理人员现场检查管理制度和动态管理台账；企业管理科负责完善落实地面综合检查管理制度；各生产厂点两级点检制度由各归口单位负责；同时各单位结合管理人员走动管理的相关要求提出本部门的走动管理制度。走动式管理要围绕安全隐患排查、质量标准化、文明生产动态达标、作业计划落实兑现、规章制度执行等重点内容进行现场检查，发现问题及时解决，逐步形成走动的闭合管理体系。

（七）深化预算管理，构建企业内部市场。在全面预算管理有效运行的基础上，积极探索把预算管理和成本核算延伸到岗位（车间），建立矿对区队（厂）、区队（厂）对岗位、岗位对个人的三级市场价格体系。财务科要结合矿实际，在企业构建内部市场，制定内部结算价格，完善各项规章制度，对采掘开、洗煤等生产单位实行产品收购制，对机运通等辅助单位实行服务收购制，对水电公司、后勤等单位实行定额补贴制，将工资、材料、电力、修理费等可控费用捆绑使用。三季度在洗煤厂、机修厂已经实行模拟市场核算的基础上，选择2-3个产品易于计量、费用易于界定的井下生产区队或井上生产车间先行试点，财务科结合调度室、劳动人事科、企业管理科对该区队或车间全年的经营指标、材料消耗指标、工资指标、能源消耗指标等进行定额，规范成本消耗控制，取得经验后逐渐推开，实现预算管理的全覆盖。

（八）强化物资供应管理。物资管理科按公司文件要求，进一步加强对物资各环节管理，层层把关，降低物资管理成本，提高物资利用率。6月底前取消各基层单位的小仓库，杜绝物资的积压和报废。我矿物资管理现行代储代销管理模式，下一步将在代储代销模式下大力推行编码管理，丰富物资编码信息，扩充编码管理职能，借鉴先进企业经验，实行条形码管理，对物资管理从计划到采购、出库、使用、报废等各环节情况进行记录。物资管理科尽快调研建立物资超市所需的硬件、软件条件，7月份着手准备，循序渐进，10月份必须把物资超市建立起来，真正发挥井口超市功能。

（九）完善5E标准体系。劳动人事科按照“管理工作程序化、管理责任定量化、管理制度刚性化、工作考核绩效化、员工行为规范化”的要求，牵头制定出分系统、分专业、分岗位、分工种的每个人、每件事、每一时、每一物、每一处的量化、具体化的工作岗位标准，选择易推行的单位做试点，由简到繁，从井下直接单位开始建立5E标准管理体系，7月份提出方案，8月底前要完成5E标准体系的完善，编制岗位作业指导书或部门管理手册，形成衔接顺畅、闭合无缝的精细化作业标准体系。

（十）做好“三定”工作，并试行员工岗位管理ABC卡。以内控体系建设成果为基础，劳动人事科结合相关单位，根据上级领导的工作安排，对葛泉矿的“三定”（定编、定员、定额）工作进行核查、制定，10月底前完成“三定”工作的各项内容。“三定”的制定与完善，要严格按照国家及公司的相关文件进行，对每个细节、每个岗位、每个工序的制定和使用情况，做到“精、准、细、实”。三季度末劳动人事科结合矿实际选择2-3个单位，按照员工岗位管理ABC三卡运行要求，制定相应的管理办法，试行员工岗位管理ABC三卡，取得经验后在矿逐步推开。

五、实施步骤：

(一)宣传发动阶段：（6月底前）

成立精细化管理工作领导小组，制定出完善具体的实施方案，充分利用网站、内部信息、宣传栏等多种形式，在全矿范围内大力宣传开展精细化管理活动的重要意义，积极组织相关人员参加公司开展的知识培训和知识竞赛活动，引导广大干部职工充分认识推行精细化管理工作的重要性，增强搞好精细化管理的自觉性。

(二)具体实施阶段：（7月—11月）主要实施以下内容：

1、建立员工行为规范体系，完成6S行为规范，广泛推行岗位双述活动。

2、梳理、完善规章制度，提高员工的执行力。

3、完善精细化考核体系。

4、推广应用“四项”标准化管理技术。

5、大力推行管理人员走动式管理。

6、深化预算管理，构建企业内部市场。

7、强化物资供应管理，建立物资超市，真正发挥井口超市功能。

8、建立5E标准体系。

9、做好“三定”工作，试行员工岗位管理ABC卡管理模式。

(三)总结提高阶段。

12月份，对全年的精细化管理工作进行总结，查找管理中存在的问题，进一步细化、规范化管理方案，明确重点、方式方法和步骤，为明年精细化管理工作奠定基础。

(四)巩固推广阶段

2013年，要按公司要求对精细化管理工作进行巩固和推广。借鉴兄弟单位的经验，建立并完善精细化管理综合体系，在矿范围内全面推行岗位价值精细化管理。

六、实施要求及考核奖惩：

（一）各单位按方案内容及要求积极组织，提前着手准备，结合单位实际尽快提出详实的计划（或方案），按规定时间和要求报精细化管理工作办公室。精细化管理工作办公室根据矿方案和各单位的计划组织相关职能科室进行不定期的检查、和现场督导，确保方案中各项内容顺利实施。

（二）依据矿精细化管理工作领导小组的意见，每季度矿将安排1-2万元的资金，奖励对在推行精细化管理工作中组织认真、贯彻到位、推进迅速的单位；对组织不力、贯彻不到位、工作落后的单位，进行重点督促，并给予相应的经济处罚。

本方案自发布之日起执行，如有调整精细化管理工作领导小组办公室将随时通知。望各单位积极配合，认真落实。

日常管理推进工作方案 第7篇

根据“改革创新年”工作方案，为深化学生管理工作，形成学生管理长效机制，加快推进学院“校企结合、工学交替”人才培养模式改革进程，特制定本实施方案。

一、指导思想

以学院“改革创新年”工作指导意见及工作方案为指导，以深化颠覆性教育改革为统领，坚持以“教书育人、管理育人、服务育人”为宗旨，以学生为本位，实现在多元、开放条件下对学生的有效、高效管理，切实提高学生管理水平，实现学生由他律向自律的转变。

二、工作目标

1.形成“工学交替”开放模式下学生管理新体系。

2.强化制度管理，提高学生管理工作的整体水平。

3.发挥学生在管理中的作用，实现学生管理由“他律”向“自律”转变。

4.通过班主任能力的提升，提高学院人才培养质量。

5.建立各具特色的院（系）学生管理模式。

6.建立班主任和学生多元考核评价机制。

三、组织领导

成立“改革创新年”工作学生工作小组，具体名单如下： 组长：

副组长：

成员：

工作职责：负责对各院（系）贯彻落实“改革创新年”学生管理工作情况进行检查、指导，确保该项工作顺利开展，达到预期目标。

四、工作措施

（一）加强制度建设

制定出台顶岗实习学生管理制度、安全教育制度、顶岗实习学生班主任跟班制度、顶岗实习学生、班主任评价考核制度，建立多元的考核评价机制，在学生评价和班主任工作的评价中增加企业的评价。同时制定学生学习规范、道德规范、行为规范及检测标准。建立对各院（系）学生管理工作调研制度，每学期一次，建立班主任和学生访谈制度，将每学期一次定期访谈与平时随机访谈相结合，深入了解学生管理中存在的问题，制定改进方案与措施，形成学生管理的长效机制。

（二）建立“工学交替”开放模式下学生管理体系 指导推动各院（系）根据本院系学生实际和专业特点，建立符合本院系特色的学生管理模式。如机电学院、化工学院，冶金与资源学院、纺织系等院系建立学校加企业的管理模式，将现代企业的管理模式引入学生管理中，实现学校与企业的零距离对接，而对于学生分散实习的院系，如交通工程系、电子学院、人文学院等院系实行班主任加企业加师傅的管理模式，打造特色院系。在冶金与资源学院建立“工学交替”学生管理示范区，以此在全院推广。

（三）强化学生行为规范教育

认真研究学生特点，制定学生文明行为教育管理办法，将文明行为规范化、具体化，制定详细的标准，注重教育、培养，做到组织得力、措施有效、监督到位，同时重视效果评价。通过在电子学院建立学生行为规范养成教育示范区，在全院推广，实现学院高技能、高素养的人才培养目标。

（四）建立以“四大组织”为主的学生自我管理体系 以院（系）为单位建立“四大组织”为主的学生自我管理体系。四大组织建设在学生管理工作中发挥着“前哨”“纽带”“桥梁”作用。通过“四大组织”作用的发挥，实现学生由他律向自律、由被动管理走向主动管理的转变，实现学生自我管理、自我教育、自我服务、自我发展的培养目标。

（五）加强班主任、思想政治辅导员队伍建设

全面落实“班主任、辅导员能力提升工程”，加大对班主任的培训、培养力度，规范班主任工作考核管理，尤其是提高班主任对顶岗实习学生的管理能力。建立一支政治思想过硬，业务能力强的思想政治辅导员队伍，同时加强思想政治辅导员的培训，提高思想政治教育能力。

（六）加大推优扶弱力度

通过开展多个层面的经验交流、研讨及现场观摩，将学生管理工作突出的、有特色的院（系）的好经验、新做法在全院推广，以此带动学生管理工作较薄弱的院（系），实现全院学生管理水平的整体提高。

（七）加强学生管理工作理论研究。

加强对“工学交替”开放模式下学生管理体系研究，通过承担各级各类科研课题，形成理论成果。积极鼓励班主任、辅导员总结学生管理教育工作经验，撰写论文。组织在学生管理中经验丰富的人员编写相关教材。

五、工作步骤及时间安排

该项工作共分三个阶段进行：

第一阶段：宣传动员。（5月1日至5月20日）

根据学院“改革创新年”工作指导意见和方案，结合学生管理工作实际和特色，制定切实可行的推进学生管理工作实施方案，并对各院（系）相关人员进行培训，各院（系）根据此推进方案，结合本院（系）实际，制定相应的推进实施方案和实施细则，确保此项工作按计划、有步骤地稳步推进。

第二阶段：组织实施。（5月21日至11月20日）各院（系）根据制定的具体的推进工作方案和细则，以学生思想政治工作为突破，建立健全适应“校企结合”办学模式和“工学交替”人才培养模式的学生管理规章制度，形成多元的班主任、学生评价考核机制，各院（系）建立各具特色的学生管理模式，深入推进学生管理工作。

第三阶段：总结表彰。（11月21日至2011年12月10日）

对 “改革创新年”学生管理工作进行总结，评出表现突出的先进集体和个人，上报学院“改革创新年”工作办公室。

六、基本要求

（一）各院（系）成立相应的工作领导小组，做到领导重视、责权到位，扎实有效的做好学生管理工作，形成具有自身特色的学生管理模式。

（二）各院（系）要按照本方案，结合自身的实际情况，突出自身特点，制定出切实可行的工作方案。

（三）各院（系）按照方案的要求，结合工作职能，把目标任务进行细化，实行定人员、定责任、定进度，确保该项工作落到实处。

（四）各院（系）鼓励班主任、辅导员积极撰写关于开展学生管理工作的论文、论著，同时积极申报院级、自治区级以及国家级课题，形成学生管理的优秀成果。

“改革创新年”工作学生工作小组

办公室日常事务管理系统方案设计 第8篇

特检院, 全称为特种设备监督检验院。四川省特种设备检验研究院成立于1982 年, 是我国的公益性事业单位, 并且是一所被我国质检总局所核准的特种设备甲类综合性检验检测机构。其主要职责是压力容器 (含气瓶) 、压力管道、起重机械、电梯、客运索道、全省锅炉、场 (厂) 内专用机动车辆八大类特种设备和危险化学品包装物的检验检测、大型游乐设施、检测技术研究开发、事故调查处理、安全评定、技术交流等, 是全省特种设备安全监督的技术支撑部, 并且也为特种设备安全监督提供技术保障。然而, 随着我国社会、经济的不断发展, 及我国改革开放的不断深入, 特种设备的数量在不断的增多, 当然特种设备监督检察院肩上的任务也越来越大。随着计算机技术和信息技术的不断发展, 对低效落后的办公室手段提出了很大的挑战, 怎样应用构建化办公室日常事务的手段来提高管理水平以及工作效率, 来适应社会发展的需求, 是一项摆在当前的迫切的任务。

2010年四川省特种设备检验院进行了一系列的整合管理。就当前与过去比较, 我们特检院必须要转变观念, 抓住一切机遇, 充分应用现代化的管理方式和工具, 并且还要依据科学的管理方式来确保我省特检院的安全运行, 还要全身心投入工作中, 使工作流程标准化、数据流通网络化, 管理决策科学化, 来响应新形势的号召。

1.2设计办公室日常事务管理系统的意义

特检院的信息化建设是现代化信息时代发展的必然趋向。目前四川省特检院内设机构数量也日益增加, 综合部门11 个:其中包括财务管理部、办公室、基建办、人力资源管理部、质量监督管理部、业务发展部、保障部、业务服务部、督察室 ( 特种设备安全监察支队) 、科研技术管理部、信息宣传中心; 检验业务部门10 个:承压设备检验一部、承压设备检验二部、承压设备检验三部、承压设备检验四部、承压设备检验五部、机电设备检验一部、机电设备检验二部、机电设备检验三部、机电设备检验四部、机电设备检验五部。这些部门之间相互联系, 有些信息会交互使用, 而且大部分信息都是人工管理, 另外许多信息、经验、材料不能及时的存进文档, 还会出现漏档的情况, 导致许多工作无法运作。所以设计办公室日常事务管理系统的意义就在于此。

2.1 系统需求分析

随着特检院事业的发展, 职工人员不断增加, 我们经常使用的文件信息都是通过人工记录管理的, 导致文件记录不能满足我们现代化办公室的工作要求, 查询也很不方便, 查询信息也不精准, 因此为了使特检院的工作人员可以方便快捷的查询到工作所需的各种文件信息, 创建一项办公室日常事务管理系统是程序工作员必不可少的任务。这个系统的主要任务就是管理办公室日常事务的文件信息内容, 并且可以方便输入与查询信息。

2.2业务流程分析

在办公室日常事务管理系统中, 主要有三个用户, 分别是领导干部、普通职员以及系统管理员。这三个用户中系统管理员是唯一的, 他主要负责一切职员的工作信息。其他人员通过登录所使用的权限来操作。

2.3 系统功能分析

办公室日常事务管理系统有以下几个功能:

1、 日常事务管理:根据不同对象, 所设置的权限也不同。可以查询登记人, 以及事务和其时间;

2、 考勤管理:对职工每天的出勤情况进行查询登记;

3、 会议记录:会议的时间以及内容都有详细的记载, 可以查询相应的时间、地点、参会人;

4、 文件管理:主要文件信息都在系统中存储, 能够查询不同文件的名称、编号、记录员、登记员等信息;

5、对于一般职员, 只能对出勤, 文件, 电话号码进行查询;

6、对于管理员, 其管理范围比较广, 他的工作就是管理信息的输入, 并且可以查询一切信息。

2.4 系统性能分析

(1) 数据正确性

必须能够保障所有用户和系统中的信息相同, 并且所有信息不能有误, 只有这样才能确保此系统的安全性。

(2) 系统安全性

系统安全性包括三个方面的内容:物理安全、逻辑安全和安全管理。物理安全是指系统设备及相关设施受到物理保护, 使之免遭破坏或者丢失;安全管理包括各种安全管理的政策和机制;而逻辑安全则是指系统信息资源的安全, 它又包括以下三个方面:保密性、可用性及完整性。三个安全性能相辅相成, 不可分离。

在这个系统运行及停止运行的时期内, 所有用户的个人信息都能保证不会泄漏。并且登录系统前都会对用户的信息进行辨认, 只有通过验证才可以登录系统, 所有用户都不可越权。

2.5 系统的开发环境

办公室日常事务管理系统的开发环境为Windows XP, 所使用的数据库选择的微软My SQL, My SQL属于一个关系型数据库管理系统, My SQL是一种关联数据库管理系统, 关联数据库将数据保存在不同的表中, 而不是将所有数据放在一个大仓库内, 这样就增加了速度并提高了灵活性。My SQL是当下最流行的关系型数据库管理系统, 尤其是在WEB应用方面, My SQL是性能最好的应用软件之一。My SQL所使用的SQL语言是用于访问数据库的最常用标准化语言。其优点是体积小、速度快、总体拥有成本低, 尤其是开放源码这一特点, 一般中小型网站的开发都选择My SQL作为网站数据库。发布时通过应用My Eclipse工具。在管理系统方面所应用的是HTML语言来对静态页面进行精细加工。另外将JSP作为服务器端脚本环境, 脚步语言是根据Javascript编辑的, Java Script是一种弱类型、动态类型、基于原型的语言, 一种直译式脚本语言。它的解释器被称为Java Script引擎, 为浏览器的一部分, 广泛用于客户端的脚本语言, 最早是在HTML网页上使用, 用来给HTML网页增加动态功能。用户通过点击Java Script的网页, 浏览器就会对其进行处理操作。

3.1 逻辑模型设计

办公室日常事务管理系统是由六个实体, 两个联系以及若干个属性所构成。关系模型为以下内容:

1、文件 (文件编号, 文件名称, 文件种类, 存放位置, 登记员)

以上是文件实体对应的关系模式。其中文件编码为候选码。

2、职员 (职员号, 姓名, 年龄, 性别, 联系电话, 职位, 工作部门)

以上是职员实体对应的关系模式。其中职员号为候选码。

3、考勤 (职员号, 管理号, 迟到, 早退, 日期)

以上是考勤实体对应的关系模式。其中职员号, 管理号为候选码。

4、管理员 (管理员, 登录密码, 联系电话)

以上是管理员实体对应的关系模式。其中管理员为候选码。

5、事务管理 (编号, 事件, 日期, 记录员)

以上是事务管理实体对应的关系模式。其中编号为候选码。

6、会议 (会议编码, 参会人, 会议名称, 会议内容, 会议事件, 会议地点记录员)

以上是会议实体对应的关系模式。其中会议编码为候选码。

1、管理 (管理号, 编号, 职员号, 会议编号, 文件编号)

以上为管理对应的关系模式。其中管理号为候选码。

2、查询 (职员号, 会议编号)

以上是查询对应的关系模式。其中职员号为候选码。

综上所述, 数据库中还有八个表, 分别为文件、职员、考勤、管理员、事务管理、会议、管理、查询等。

3.2数据库结构的设计

数据库, 顾名思义, 是存放数据的仓库, 人们收集并抽取出一个应用所需要的大量数据后, 应将其保存起来, 以供进一步加工处理, 进一步抽取有用信息。在科学科技飞速发展的今天, 人们的视野越来越广, 数据量急剧增加。通过设计办公室日常事务管理系统, 我们借助计算机和数据库技术科学地保存和管理大量的复杂的数据, 以便方便而充分地利用这些宝贵的信息资源。

严格地讲, 数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存, 具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性, 并可为各种用户共享。办公室日常事务管理系统运用的是My SQL数据库。在网站建设方面数据库占很大的比重, 和普通网站比较, 运用数据库的网页被我们叫做动态页面, 页面上的内容是动态的, 它不是一成不变的。它可以通过数据库的数据进行相应调整, 来使我们的页面网站更加新颖, 更新更加快捷, 维护更加方便。

3.3 系统测试

系统测试是针对整个产品系统进行的测试, 它将已经确认的外设、计算机硬件、网络等因素结合在一起, 来对信息系统的进行各种确认测试, 测试的目的是验证系统能不能满足了需求规格的定义, 并且找出与需求规格不符或与之矛盾的地方, 从而提出更加完善的方案。系统测试通常是在整个周期的末尾才进行, 因此系统测试是时间通常分配过少。我们不可忽略系统测试这一环节, 并且要将系统测试设计的尽量高效, 及时发现错误, 及时纠正错误。让用户更好的操作此系统。

摘要：办公室日常事务管理系统主要应用了My SQL、JSP、等计算机专业的内容。在设计方案中, 首先应该根据HTML语言将静态页面精细加工。其次利用My Eclipse软件来解决增加企业的可控性、日常管理规范化等基本问题。本文主要阐述了四川省特检院办公室日常管理系统方案, 结合特检院目前绩效管理的现状, 提出并构建今后办公室日常事务管理系统方案, 期望为日常事务管理系统其他同类单位提供参考价值。

关键词：特检院,办公室,管理系统

参考文献

[1]张莉.《SQL SEVER数据库原理及应用[J]2009 (03)

[2]卫红春.信息系统分析与设计[M]北京清华大学出版社2009