如何做一个合格的党员演讲稿（精选14篇）
如何做一个合格的党员演讲稿 第1篇
几页纸，千把字。更是一个承诺，一生信仰，一颗初心。重温入党志愿，追忆入党雄心，坚守本心信条，方能不失党员本色。
初心是什么?是做某件事最初的初衷，最初的原因。是孔子“居之不倦，行之以忠”的为政之道、是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世之情，是岳飞“精忠报国”的壮志豪情、周恩来“为中华之崛起而读书”的崇高理想，也是我们年少时怀揣在心中的纯真梦想。初心真诚而美好，人生因为有初心而变得有意义，让我们在未来的前行道路上拥有不懈动力，在困难与荆棘中有了顽强与坚持。
重温入党志愿，让我不禁追忆起自己的入党初心。这是对党员之所以成为党员的本源拷问，我为什么入党?回顾的自己，刚刚走出大学的象牙塔，面向外面的世界，迷茫、担忧、懵懂的我不知自己未来将会怎样，我顺利考入南乐县人民法院，成为一名政法干警，这让我踌躇满志，对未来充满信心，力争要在工作上展现更优秀的自己。对于中国共产党，我一直报以崇敬与敬畏之心，是中国共产党带领我们赢得抗日战争胜利，走向新中国，带领我们改革开放，步入新时代。能成为一名共产党员，我认为是一种光荣，一种骄傲，为了加入到党组织中，我在大学时代就积极申请加入共产党，也许是因为我不够优秀，也许是因为机缘巧合，直到大学毕业也未能如愿加入到党组织中。步入工作岗位，党组织又再次给了我机会，终于，在，经过严格的入党程序，在国旗下宣读完铮铮誓言后，我成为了一名正式的中国共产党员，从那一刻起，我内心无比激动，下定决心要更加努力，做一名合格优秀的党员。如今，一年过去了，入党情景历历在目，“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领”入党誓词萦绕耳畔，当年的那份激昂赤诚仍能在心中泛起阵阵涟漪。
每个人都有自己的初心，而全国八千多万党员的初心却是共同的，那就是当年在党旗下的铮铮誓言，就是全心全意为人民服务的不变宗旨。在革命、建设和改革的各个时期，正式一批一批共产党员恪守初衷，坚守初心，勇往直前，不断拼搏，我们才迎来今天国家和民族伟大复兴的光明前景。已经在工作岗位奋斗6年的我，在党的培养与熏陶中，深刻意识到，加入到党组织的队伍中，不仅仅是为了满足心中的那份荣誉感，骄傲感，更要发挥党员的先锋模范作用，为党的伟大事业，为国家富强，民族振兴奉献一份自己的力量，即使渺小而卑微。
靡不有初，鲜克有终。拥有初心易，坚守初心难。当年在战场上抗战杀敌的那份赤焰衷心令人敬佩，然而在新中国成立后，一些党员干部开始以功臣自居，思想上犯错误，逐渐泯灭了初衷。如今，时代在变迁，社会在进步，党情国情都发生了巨大变化，物质条件的极大丰富，社会生活水平的极大提高，种.种诱惑也接踵而至，以周永康为代表的一些高管落马，让“四种危险”、“四大考验”突出摆在我党面前。在不断变化的世事面前，一些党员干部经不起诱惑，迷失了自我，初心发生了动摇，正如诗人纪伯伦在《先知》里说的，“我们已经走得很远，以至于忘记了为什么出发”。
不忘初心，方得始终。对于负面典型我们要引以为戒，守住初心，向邹碧华、陈海发等优秀共产党人学习，学习他们坚守初心，忠于初心的高尚品质，学习他们心系群众，鞠躬尽瘁的优良作风，学习他们夙夜在公的精神状态和“敢为天下先”的责任担当。不忘初心，就是不要忘记最初那真诚、进取之心，做到“吾日三省吾身”，时刻扪心自问自己的入党初衷;不忘初心，始终不忘“党员”身份，不忘入党时全心全意为人民服务初心，不忘入党誓词，面对各种诱惑，要坚守岗位，坚守誓言，坚守纪律规矩，坚守理想信仰，始终对党忠诚，对人民负责，绝不能侵害群众利益，要处处起到党员模范带头作用，永不叛党。
不忘初心，守住初心，补足精神之“钙”，筑牢党性之魂，强化理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、义利观，始终把人民利益摆在前列，尽心尽力做好本职工作，处处彰显党员先进本色，不忘初心，永葆共产党员本色。
如何做一个合格的党员演讲稿 第2篇
随着社会的飞速发展，当代大学生在面临机遇的同时，也面临许多挑战。因此，作为新时代的大学生党员，必须清楚地知道自己身上所肩负的历史使命，要树立崇高的理想和坚定的信念，努力学习，提高自己的综合能力，以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。对于一个接受过多年教育的大学生来说，成为一名中国共产党党员是我的梦想。如果有一天我加入了党组织，我一定会在以下几个方面努力，做一名合格的大学生共产党员。
首先，在学风建设中起表率作用。学风建设对营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习，顽强拼搏的精神和引导学生树立正确的人生观、价值观以及学会做人、做事都有积极的作用。大学生党员首先是一名学生，要明确自己的首要任务是刻苦学习。必须做到树立牢固的专业思想，热爱科学，努力学习，勇于实践，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。为其他同学作出示范。如果学生党员荒废了自己的学业，学习成绩不好，没有说服力，也就无法在同学中树立起党员的威信，也就无从谈起做学生的楷模了。学生党员除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外。还要在同学中起带头作用，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程，多谈谈自己的学习方法。学生党员在同学和老师之间应该起到桥梁
和纽带作用。向任课老师及时反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作。
第二，在遵守纪律方面发挥模范作用。平时要用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，遵守校规校纪，用自己的一言一行去影响周围的同学。还要协助辅导员、班干部做好班级日常管理工作，对于一些违反校规校纪的现象，要敢于挺身而出，坚决加以阻止。
第三，在联系群众方面发挥桥梁纽带作用。要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。大学四年，对于大学生来说，是非常宝贵而美好。在这四年中，同学们朝夕相处，所以，大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决，要能够带动同学树立良好生活习惯，杜绝违规行为，不沉醉于烟酒，牌桌，不嗜好于电子游戏，第四，大学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世
界观、人生观、价值观，培养追求真理的坚定性、为人民服务的精神和热诚、对自己严格自律的自觉性、对他人的理解信任和坦诚，最终使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。
第五，加强自身修养，全面提高综合素质。修养是人生的一门必修科目。刘少奇同志《论共产党员修养》一文是引导广大党员加强自身修养的重要文献。需要一个党员用一生去学习和实践。加强道德修养，具有共产党人的崇高品德，全心全意为人民服务，无私奉献、助人为乐、吃苦在前、享受在后。加强才能修养，在提高办事能力、协调能力、交际能力、管理能力上下功夫。同时注重提高自身的政治理论素质、文明素质、心理素质等，提高自身竟争力，为将来参加工作，服务社会打下坚实基础。
以上所述是我的努力方向，但是这些还远远不够，作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的楷模。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，入党是大学生活新的开始，大学生的风采等着我们去展示，党员的光辉需要你我继续发扬，大学生党员，做好准备吧，社会的舞台会因为我们而更精彩！谢谢大家。
如何做一个合格的党员演讲稿 第3篇
一是学习教育阶段。各党支部要组织支部生活会,谈认识、谈体会,支部书记要讲一次专题党课,教育引导全体党员坚守好党性原则防线、思想道德防线和党纪企规防线,全体党员要主动作为抓自学,在抄写学习的基础上,做到熟知原文内容,并认真查摆“六不”差距。
二是边学边改阶段。各党支部要持之以恒抓好责任落实,构建责任网络,巩固“六个不”整改成果,要以创新纪律教育的方式和手段,积极营造“做一个合格党员”氛围,逐步形成以“做一个合格党员”为荣的氛围,每个党员要查摆出在“做一个合格党员”方面存在的差距,明确自身整改方向、目标及践行“知行合一”的做法和举措。
如何做一个合格的房东 第4篇
如何做一个合格的党员 第5篇
要谈如何做一个合格的党员，我想首先应该明确一下何为“合格”，或者说“合格”的具体内容是什么。如果说一个合格的公民是应该遵纪守法，那么“法律”就是衡量一个公民合格与否的准绳。同样道理，对于一个党员，衡量我们合格与否的标准自然就是党章。党章就好比是我们每个党员的“宪法”，里面既有一些始终不可动摇的基本理论和基本思想，同时也会根据不同时代的要求，与时俱进地提出一些新理念，新标准和新要求。所以，我想党章应该是我们每个党员时常阅读，时常学习，时刻用它作为衡量和鞭策自己的准绳。既然找到了这么一个准绳，那么在接下来的实际操作中，最重要的一步就是将这个标准进行“个性化”。所谓“个性化”，就是将党章中泛适的理论具体联系到每个人自身的实际情况，使自己在日常生活中的一言一行都能够符合，甚至超越一个合格党员的标准。那么，为什么要有这么一个“个性化”的过程呢？原因其实也很简单，因为党章中的一些描述都是提纲挈领，宽泛而抽象的语言，这一点在总纲里面尤其明显，所以也就需要我们在日常的生活，工作与学习中间将这些理论或者标准具体细化到每一件事情上。这个过程对于我们每一个党员是必需的，也是具有挑战的。挑战在哪里呢？挑战就在于我们每位党员同志的成长经历和生活背景都各不相同，没有一个完全“属于自己”的个性化标准可以作为模板让你去克隆。这就需要我们每位党员用心去做这件事情，或者说像干一番事业那样去用自己毕生的精力来对待这件事情。那么既然“个性化”过程是如此充满挑战，而又复杂的这么一个过程，那么我们是否又有方法可循呢？我认为在这里有两个前提是必须明确的。其一是对党章以及其中的核心理论必须有一个深入的学习和理解的过程；其二是对自己要有一个清楚的自我认识。只有做到这两个前提才能保证“个性化”的过程不会有所偏倚。如果对于党章的认识和理解过于肤浅，那么就会把标准降低，这样往往会埋下日后犯错误的根节；相反，如果对自我的认识不够清楚，往往会造成自己对标准的不适应，这样会或多或少地降低自己的主观积极性，更有可能会造成一种抵触情绪或者是阳奉阴违。除此之外，每位党员随着年龄的增长，所扮演的社会角色也会不断发生变化，这种变化也会要求我们应该不时地对“个性化过程”做出调整和应变。但是万变应该不离这两个前提。
既然“个性化过程”是一个如此复杂的过程，它因人、因时而异，所以我在这里仅从自己个人对于党章学习的理解和自己作为一名80后在研究生阶段的科研、学习和生活经历来和大家分享一下我的“个性化过程”，来谈一下自己是如何理解一个合格党员的标准的。内容可能不是很系统、很全面，但是的确是我的思考和观点。我暂且总结为四讲：讲知识，讲礼仪，讲正义，讲健康。
首先，我认为是要“讲知识”。为什么要先讲知识，因为我们本来就是搞学术的，当然应该让“知为先”。当然首先应该明确学习知识的目的是什么？从小的时候，父母也好，老师也罢时常都能在你耳边灌输这么一种理论，那就是“好好读书，书读好了才能有好的生活，好的未来”。随着年龄的增长，自己也会发现只要把书读好了，身边有很多好事都会接踵而来，“三好学生”，“优秀毕业生”等等。大家都会以一种羡慕的眼光来看待自己，而自己也仿佛是集万千宠爱于一身。久而久之，一种我国自从汉朝以来的封建思想就会不自觉或者无意识地在我们的脑海里形成，学习知识的目的就只有一个——“升官发财”。这种观念，在我们现在的社会依然十分盛行，甚至在我们这块原本应该是充满自由和真理的自然科学的净土上，我们也不得不时常屈服于这股破旧而顽固的势力。这里面有体制上的缺陷，比如将学术成就或地位与行政权力或地位挂钩，在这里我就不多涉及了。我更想说的是，作为我们80后的在读科研研究生，我们应该如何看待和明确学习和科研的目的呢？我想邓小平老先
生的那句：“科学技术是第一生产力”应该是最好的诠释了。对这句话的理解我也是在最近，在这个经济危机的一个大背景下突然有了一个更为深刻的认识。尤其当我在各大新闻媒体上看到在中国广东省有很多为国外大公司代工的出口型民营企业在国外需求疲弱的影响下，纷纷倒闭破产或歇业停产；看到我们温总理多次南下广东考察时反复强调“创新”二字的时候，我突然意识到原来学习和科研的目的不是为了“升官发财”，而是为了“创新”。只有“创新”才能够提高我们企业，我们社会，我们国家的竞争力和生活水平。在和平时期，国与国之间的竞争就可以归结到“创新”二字，如果我们抛弃这种狭隘的国界，放眼全人类的幸福和生活水平的提高又无偿不是“创新”二字可以概括的呢？但是，就是简简单单的“创新”二字，要实现它却不是一件简单的事情。它需要你有百分百的兴趣和百分百的责任感。记得就在前几天健康所里的一个学术沙龙上，著名的北美华人科学家张毅教授就谈到了科研过程中，兴趣的重要性，这个我不想多说，相信大家也已经有过相同的感受，的确科研不仅是一项工作，更是一份事业，一份需要你投入热情的事业，而兴趣是维持你这股热情最好的“聚合酶”。我这里想用更多的笔墨来谈一下“责任感”。我觉得“兴趣”和“责任感”就像是划船时候的两把浆，它们都很重要，缺少任何一把都会使你难以把握方向，有时最终会使你迷途难返。就从造成这次世界经济危机的美国“次级债券”分波开始说起。“次级债券”的诞生可以说一种金融创新的产物，但是它是在怎样的一种背景下诞生的呢？简而言之，就是当时本来已经处于经济衰退边缘的美国，由政府和美联储携手共同制造的经济繁荣假象的一种工具。它将包括房屋贷款，汽车贷款，股票，债券等各种信用等级不同的有价证券打包后重新包装，向投资者发售的一种债券。由于其复杂性，可以很好地掩盖这些债券背后所代表资产的真正价值，而且由于这种新产品的诞生，也可以同时带来证券市场的繁荣，从而带动整个社会投资和GDP的上升。那么这种假象最终破灭的结果是什么呢？其结果就是美国如今10%的失业率，以及前不久曾经曝出的冰岛和巴基斯坦面临国家倒闭的惨状。更有很多或许连我们想都不曾想到的加勒比海的穷苦小国，此时此刻正有更多的孩子在面临着更为严峻的饥饿。在这里我不想讨论当时参与此项创新的专家或者官员是否是有意而为之还是才疏学浅没有预计到这些可能的负面结果，但是有一点是已经得到了全世界的谴责的，那就是美国的监管部门并没有尽到它应尽的责任。讲了那么多，无非想说明一点，“创新”的初衷应该是不带任何一己之私利的，而是应该带着对社会，对国家，对全人类负责人的态度去“创新”。再举一个发生在我们身边的例子吧。前不久，由于两个不同部门所统计的房价数据不同，从而得出的完全相反的楼市走势引起了大家的热议。最终的调查结果确是以《人民日报》的一篇社论给划上了句号。社论的大意是：现在有一些学者在某些利益集团的利益驱使下所使用的经过挑选的根本不具有统计学意义的数据来欺骗大众，给大众造成一种混淆视听的影响，这是一种完全不负责人的行为，应该受到社会的谴责和法律的追究。正如我在之前看到的一本畅销美国50年的科普读物《统计数字会说谎》中描述的一样，这和50年前美国一些资本家所惯用的伎俩如出一辙。利用有偏的样本来说明一些问题，其实根本就没有什么统计学意义。我在这里不仅想说我们以后在遇到类似的问题的时候，也要质疑、思考和辨证地去分析这些数字背后的问题，更想说得是作为一名科学工作者，我们要从“小”培养这种责任感，来和我们以后可能会遇到的各种诱惑做斗争。
第二就是要“讲礼仪”。为什么要讲礼仪，简单讲因为我们国家自古以来就是一个礼仪之帮，讲礼仪能够使我们懂得尊重别人，懂得谦让。我想一个懂得尊重别人，懂得谦让的民族是肯定会受到世界人民的欢迎的。但是改革开放以后一些自我至上的西方观念给我们的传统理念带来了巨大的冲击，再加上我们这些80后或者90后，绝大部分都是独身子女，所以在这种自我至上的观念更是盛行。举个最简单的例子，我曾多次去交大闵行，在交大这所明校内，我在校内巴士里有多次发现有老师上车的时候，并没有学生主动给老师让座。这只是我们丢失传统礼仪的表面现象，追究更深层次的原因我认为主要是以自我为中心的观念盛行
所导致的。以自我为中心错了没有？其实，说错也没有错。因为从逻辑上说每个人作为行事的主体，其出发点往往是由己而外的将信息传递出去，所以往往将自我放在中心。早在我国春秋战果时期，其实就有过这样一场大讨论。讨论的两位大师就是孔子和墨子，讨论的题目就是仁爱与兼爱。所谓仁爱就是将自己的爱由亲而远地传递出去，也就是爱自己超过爱亲人，爱亲人超过爱外人。这个似乎更符合我们目前的观念。而所谓的兼爱就是将对自己的爱和对别人的爱相同，利用一句简单的歌词“爱你就等于爱自己”。这似乎对于恋人都十分难做到的事情，对于我们而言似乎显得那么理想而又遥远。在这里，我并不是想将这两种“爱”分个对与错。但是，此时此刻，我更想借用另外一句古话：“己所不欲勿施于人”。想要做到兼爱确实很困难，有时候也显得那么不现实，但是如果在行事之前，多为对方想一想，再考虑一下自己在相同的条件下是不是也能忍受或者也会那样做，这样我觉得对于我们这些独身子女而言也已经进步很多了。而且，这种习惯的养成，对于我们今后合作寻求合作伙伴又是多么地重要啊！我们的课题组长戴尅戎院士在这方面就是一个很好的榜样。除了同合作者的关系处理方面我们需要换位思考，同样在处理同自己亲人的关系上时，我们也需要换位思考。记得当时在观看电影《高考1977》的时候，我曾在一处镜头前流泪了。那个场景讲的是：当女主角看到她为之背上十几年“成份问题”的继父时大发雷霆，怒气冲天地指责这位继父。我当时觉得这个女主角多像现在的我们啊，她当时并没有好好地想一想，自己的继父曾经是一个多么善良儒雅的知识分子，但没曾想被一群动机不良的人给带上了“右派”的帽子，自己已经过着非常艰辛的生活。他给女主角所留下的“成分问题”，是一个连他自己都难以控制的问题。相反，这位继父在第一时间获得即将恢复高考的信息，只身一人带着复习资料千里迢迢来到黑龙江来为女儿复习数学。写到这里，我不尽想到这种换位思考是多么得重要。或许它比“兼爱”更具有实际的可操作性。在我们党章中新加入的三个代表的部分中的第三点，就是“代表最广大人民群众的根本利益”。我在沉思，我们现在能够做好的或许就是在处理我们同家人朋友，同老师同学，同社会上各行各业其他人关系的时候，真正地换位思考，以礼相待。这或许是我们以后在工作中进一步代表最广大人民群众根本利益所需要走出的第一步。
第三，就是“讲正义”。有了知识，有了礼仪，接下来我们就需要由正义来保护这些知识和礼仪，要有勇气对那些不合理，不科学的做法提出质疑。我们现在这个时代的学术氛围再也不像过去那个曾经在春秋战国时期和解放初期出现的“百花争鸣，百家齐放”的时代了，而是一个“中庸风气”盛行的时代，人们都不愿意得罪人，或许这里面有受到“文化大革命”的影响，大家都对自己的一言一行有所保留，不希望有所树敌。但是，这对于每一位希望我们党能够永远保持先进性的党员同志而言，却并不能算是合格。因为每次在会议上，谈一些宽泛而无用，不痛又不痒的话，长此以往对党的进步并不会有所帮助。那么我们应该怎么“讲正义”呢？我觉得最可操作的方法就是“对事不对人”。谈到这里，我又想举一个马寅初老先生的例子。马寅初是第一位对提出我们国家人口问题的领导人，也是后来直接参与和推进我们国家计划生育政策的学者之一。虽然，在当时的斗争过程中，有一些别有用心的人将这个学术问题上升到了政治问题，并把马老打入右派的阵营。马老的晚年也因此过得十分艰难，但他对他的理论还是至死不渝。起初，曾经有人规劝过马老放弃自己的理论和立场，但是被马老婉言谢绝了，相反马老却在《人民日报》上公开和反对他的人进行辩论，让全社会都能参与到这场大讨论中去。这股敢于维持学术正义的勇气，坚持学术真理的态度是我们所值得学习的，也是我们现在所欠缺的。
最后一点，就是“讲健康”。健康的内容当然很广泛，既包括身体健康也包括心理健康，也可以用一个词给缩合一下，就是“身心健康”。这其中的原因，我相信大家通过各种书籍或者媒体也都会了解到。但是，我在这里只想说，自己作为一名肥胖者，能够深切地体会到身体健康对于自己保持一种对事业的干劲是多么的重要。“生命在于运动”这句话很有道理，每一次当自己感觉身体难受的时候，去锻炼一下身体，出一身汗，再洗个热水澡是一个十分享受的过程。而且，我还想谈一个可能被忽略的问题，那就是“身体锻炼”的过程，其实也是一个“心理锻炼”的过程，它可以不仅是我们愉悦和放松自己的心情，也能够在一定程度上培养我们坚忍不拔的意志品质。所以说，在这一个“锻炼身体”的过程中，其实应该是“身体”和“心理”同时受到锻炼和进化的一个过程，所以我也十分推崇大家能够在科学研究之余能够有空多参加体育锻炼。另外，还值得一提的是，在一些集体性的体育活动中，如篮球或者足球等等，还可以培养我们的集体意识，增强我们团队的凝聚力，这一点我想也是我推崇体育锻炼的一个重要的理由。
如何争取做一个合格党员 第6篇
要经常不断地检查自己的人党动机是否正确。应当经常想一想：自己为什么要求入党？入党是全心全意为人民服务，还是出于某种私利？要在摒弃和纠正错误思想的过程中，逐渐地树立起全心全意为人民服务、誓为共产主义事业奋斗终身的正确动机。应当自觉地加强学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。我们不能满足于对党的朴素感情，而应当对党有理性的认识，以马克思主义的科学思想来指导自己的言行。要求入党的积极分子，首先要认真学习马克思主义哲学，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、基本方法，树立起无产阶级的世界观和人生观。我们不能要求争取入党的积极分子人人都精通马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，但是，应当要求入党积极分子认真学习，刻苦钻研，学习和运用马克思主义的立场、观点和方法，来指导自己的行动，通过学习，认识党，了解党，更好地实践党的奋斗纲领。
应注意培养自己的群众观点。要懂得共产党是为人民群众谋利益的。要把自己置身于群众的监督之下，经常虚心征求和听取群众的意见。要善于团结同志，主动帮助同志。毛泽东同志指出：“将群众的意见（分散的无系统的意见）集中起来（经过研究，化为集中的系统的意见），又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。”这对我们入党积极分子来说同样很有现实意义。这告诉我们，党的路线和各项方针政策，体现了人民群众的经验和智慧，因而得到了人民群众的拥护。入党积极分子要牢牢记住：群众路线是党的基本的工作路线，也是党的根本的领导作风和工作方法。离开了群众，我们就会变成无本之木、无源之水。坚持群众的路线，就能保证党同群众的血肉联系，保证党的各项工作成功，这样，才不至于在入党之后，慢慢地脱离群众，甚至损害和侵犯群众利益。
应积极靠拢党的组织。要经常向党的组织汇报自己的工作、学习、思想情况。汇报形式可以是找周围的党员谈心，听取他们对自己的评价，请他们指出缺点及努力方向，也可以找支部书记、支部委员、党小组长或指定的党员联系人，口头汇报思想情况，还可以写书面材料。汇报思想要本着对党忠实坦诚的精神，怎么想就怎么说，不能隐瞒，更不能说假话。
浅谈如何做一个合格的党员教师 第7篇
贤昌中心学校杨代敏
党员教师，学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这如何做一个合格的党员教师呢？
一、具有一定的职业道德素质。
我认为作为一名合格的党员教师必须遵守一定的行为规则，因为教师从事的是培养人的工作，教师 最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的。无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。通过这段时间的学习，让我更加深刻的了解了：作为一名党员教师，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。
1．要知道教师职业的根本职责是教书育人。只有不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高。
2.真正做到学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。
二、热爱读书。
在网络浪潮的背景下，教师必须要经常的读书学习。学校是读书的场所，是书籍的王国，真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯，这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条，但每个教师自己应该清楚，作为教师，必须要坚持读书。
如果只满足于现状，不思进取，在时代不断发展的条件下，就会逐渐被社会所淘汰。科学发展、和谐发展和改革创新是十八大精神之一。我作为基层的党员教师，在平时的工作和生活中，要严格按照共产党员的标准要求自己，保持党的纯洁性。加强良好的党性修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。
三、严格要求自己。
身为一线教育的党员教师，我当然更加关注教育。总书记的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。总书记的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
谈如何做一个合格的项目经理 第8篇
1) 一名合格的项目经理, 首先应有健康的体魄和吃苦耐劳的精神。
身为一个工程项目的项目经理, 不仅要为公司的经济效益负责, 为工程项目本身的质量和进度负责, 还要为施工人员、设备、设施等的安全负责, 集千斤重担于一身。作为项目经理这个特殊又重要的角色, 建筑工程只要开工, 就几乎没有闲下来的时间, 每天要处理工地上质量、进度、安全、成本方面的各种问题, 还要处理与监理方、建设方、政府管理部门等方方面面的关系, 建设单位常常要低投入高回报, 项目职员又站不到一定的高度, 更多的时候是不理解不支持, 责、权、利难以均衡, 得到的结果往往是各方均不满意, 作为项目经理, 常常处于矛盾的焦点, 处理各方关系让自己焦头烂额。工作起来作为经理既是指挥官又是战斗员, 作为指挥员应有独特的能力和水平, 关键的时候要体现非凡的魅力, 作为战斗员要能打硬仗, 工作在一线, 善始善终, 工作压力非常大。许多时候面临一些关键的工程节点或者项目投标等关键时刻, 甚至几天几夜都无法合眼, 作为项目经理, 一个团队的主心骨, 其工作能力和魄力不是书本上可以读出来或学习出来的, 也不是用嘴吹出来的, 是在实际工作中一天一天磨练出来的, 是常常在“牺牲自我, 成全大我”的复杂的工程环境中一天一天锻炼出来的, 本人从事项目经理工作多年, 知道项目管理有多难, 也深深体会项目经理有多难做, 要始终不畏难、不怕苦, 要能扎扎实实开展工作, 勤勤恳恳做好事情, 无论面对多复杂的环境, 无论面对多棘手的问题, 都要沉着、冷静, 迎着困难而上。而这些, 如果没有健康的体魄和吃苦耐劳的精神作基础, 是无法胜任项目经理这个岗位的。
2) 一名合格的项目经理, 要具备较强的沟通能力和组织协调能力。良好的协调和组织能力是一个合格的项目经理的知识、智慧和实践经验等的综合反映。
a.要与业主方沟通和协调。俗话说的好, “做事不随东, 累死一场空”, 更有甚者说, 业主方是我们的“衣食父母”。在和业主沟通的过程中, 项目经理应审时度势, 正确理解业主意图, 处理好与业主的关系。实践证明, 项目目标能否顺利实现和业主方协调关系的好坏有很大的关系, 在和业主沟通的过程中, 始终把握谦虚谨慎, 勤于沟通, 相互尊重, 力求共赢的原则。这就要求作为项目经理首先要做到自尊、自重、自信和自强, 要廉洁身正, 不以小利而忘义, 给对方一个良好的形象, 项目经理应努力了解业主的建设意图, 尽快熟悉建设单位关于工程管理的各项内部制度, 结合本建筑公司的实际情况, 确定整个工程项目在实施过程中的工作目标和方向。而要了解业主的意图和管理模式, 项目经理就必须与项目法人多接触, 多沟通交流, 掌握第一手的建设信息和资料。在建设项目过程中, 想要把一项工程的质量、进度和投资全都放在第一位来抓是不可能的也是不切实际的, 只有了解建设的真正目的, 才能有的放矢的调动建设各方的力量, 在保障其他目标基本满足的前提下, 着重实现业主的目标, 从而实现建设意图, 达到使业主方满意的目的, 如此有利于工程的顺利进展, 也有利于资金的分配和周转, 更能保障工程质量和工程进度按计划有步骤的进行。
b.要做好与监理单位的沟通工作。作为一个有经验的项目经理, 应能把握监理公司的具体工作, 在和监理的沟通过程中, 坚持原则, 有刚有柔, 廉洁身正, 以人格服人。监理单位和施工单位之间是监理与被监理的关系, 在工程项目的实施过程中, 工序的验收、隐蔽工程的验收、原材料的验收以及资料的整理签认等等, 我们无一不在和监理公司做沟通工作, 其中包括技术上的沟通, 个人观点的沟通, 争执和矛盾不可避免的产生, 如果沟通工作做不好, 矛盾就会升级和恶化, 不利于工程项目的顺利进展, 有时会很严重的影响整个工程进度。所以在和监理公司的沟通过程中, 要坚持原则, 以理服人, 严格按规程办事, 更要刚柔并济, 以情感人, 以人格威信服人。给监理公司留下一个良好的印象, 让大家从心底里尊敬你, 许多工作上的矛盾就会迎刃而解, 监理公司甚至会充当“润滑剂”去帮助你的工作, 帮你解决一些技术上的难题, 帮你解决一些与业主方的矛盾, 更有利于进行项目的组织与实施。
c.做好与参建各方的协调工作以及做好项目经理部内部的协调工作。我的体会是要以人为本, 恩威并施, 和谐共处。工程建设过程中, 无论是技术、进度、投资等, 任何一样都离不开人的工作, 所有的工作都是由人来完成和组织的, 参建各方的配合程度, 项目经理部内部人员的工作积极性和主观能动性, 直接决定一个项目组织的成功与否。作为项目经理, 热情的关怀大家, 真正体谅下属人员的心理和生活需求, 解除他们的后顾之忧, 他们就会全身心的投入到建设事业中去, 这种亲情就像粘合剂一样把上下级的关系拉近, 把松散的人际关系凝聚成一个团队, 遇到任何矛盾, 协调起来就容易多了。其次是在人员安排上要量才尽用, 在工作职责委任上要职责分明, 在成绩评价上实事求是, 这样在沟通和协调方面才能恰到好处。
3) 作为一名合格的项目经理, 要有较高的基本素质和综合技术业务能力。项目经理是施工单位委派的对工程项目进行全面负责的直接组织者和管理者, 对外是单位的代表, 对项目经理部内部是公司法人代理人, 在项目管理和项目组织实施过程中起着举足轻重的作用。项目经理的综合能力直接影响着工程质量的优劣、工期的长短、工程成本的控制和工程项目是否能安全实施。一个项目的实施目标能否很圆满的实现, 与一个项目经理的基本素质和技术业务水平是分不开的。若想很好地完成项目目标, 做好项目管理, 项目经理必须努力提高自身素质修养, 必须具备与所组织工程项目相适应的业务水平和领导能力, 应具备良好的职业道德修养, 较深的专业技术知识, 较宽广的知识面, 以及较强的合同法律意识和非常卓越的领导才能。要达到以上水平和能力, 一靠学习, 二靠实践, 在当今建筑行业技术飞速发展的今天, 任何一名项目经理只要接受一个新的项目都会感到知识的不足, 学习是包括项目经理本人在内的全体建筑行业的人员需要持之以恒、孜孜不倦练习的基本功, 在项目建设学习过程中除了要学习相关法律法规、规范规程外, 还应该结合本工程的实际, 有针对性的进行学习, 凡是本工程涉及到的方方面面的知识, 都应找相关资料予以理解和掌握, 这样才能真正做到技高一筹。项目经理还应与项目部的人员一起, 共同探讨和请教学习相关专业的一些做法和要点, 不断积累和拓宽自己的知识面, 项目经理还应及时学习和掌握整个建筑行业的动态和发展趋势, 尤其是对淘汰的落后工艺、技术、材料及采用的新工艺、新技术、新材料等及时予以了解, 对其他一些兄弟单位在施工过程中出现的问题、产生的根源、采取的措施和汲取的教训等都应成为项目经理非常好的学习教材。
如何做一个合格的家长 第9篇
家长作为孩子的第一任老师，要为人师表。古语道：其身正，有令则行；其身不正，虽令不从。家长品行不端正，就无法行使教育的权力。家长的师表作用与自身紧密相连。有人说：父母的素质---知识、学问、品德、修养、才能，就像火山底下的岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的爆发力越强烈。在这里家长素质主要指的是思想道德品质的好坏，文化科技知识水平的高低，心理品质的健康程度以及教育子女能力的强弱等等。提高家长的自身素质，应从以下方面做起：一要努力提高思想道德水平；二要努力提高文化科技知识水平；三要具备良好的心理素质 。
二、认真学习家庭教育知识，提高教育子女的水平
家庭教育是一门多学科的综合教育学，它涉及内容广泛，包括心理学、教育学、伦理学、美学、卫生学、营养学等等。对于家长来说，不要求每个人都成为教育专家，但需要家长们能了解孩子成长发育中的规律，不做违背教育规律的事情，产生不良效果，例如学龄前儿童，在3-7岁之间好奇心强，经常充满了天真的幻想，往往向家长提出一些奇怪的问题，甚至因此做出一些令成人不可思议的行为，有些行为往往带有破坏性，成人切不可轻率地指责是“胡闹”、“捣蛋”，甚至于打骂幼儿，应该看到其中很可能孕育着创造个性的萌芽，并给予正确地鼓励、引导，使之等到合理的发展。
三、更新成才观念，明确培养目标，使孩子全面发展
心理学研究表明，适度的期望是孩子健康成长和正常发展，甚至酿成悲剧。李岚清副总理曾说过：“只有全面发展的人，才是对社会最有用的人，所以我们的教育要坚持德智体等方面全面发展的方针”。他认为：只有思想健康，思路宽广，有组织实践能力的人，而且有正确的人生观、世界观、价值观、有道德的，身体健康的人，才会对社会有贡献，才有全面发展的人。每个人的先天素质与后天影响各不相同，有的人适合向高科技领域发展，有的人适合在普通的工作岗位上发挥自己的特点，家长应适应国家的需要树立为国教子的思想，根据孩子的本身条件为他设计一个切实可靠可行的未来。
四、创造良好的家庭氛围
良好的家庭氛围，可使儿童性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信等；不良的家庭氛围，可使孩子胆怯、多疑自私、嫉妒、孤独、懒惰、放任、不懂礼貌、言语粗俗，因为儿童在适应家庭环境的过程中，常以家长为最亲近、最直接的模仿对象，形成自己的心理定势和性格特征，家庭氛围的好坏是儿童心理，行为健康水平的重要相关因素。家长应为孩子创造一个良好的家庭氛围。
五、积极配合社会、集体对孩子进行教育
家庭教育、集体（托幼园所、学校）教育、社会教育是现代国民教育的三大组成部分。在这三部分之中，家庭教育是基础，无论在时间、教育内容、教育方式上都具有优势，是其他两种教育替补不了的。但这都不影响其教育目标的一致性，即要把儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律全面发展的21世纪的建设者，所以三方面的教育要相互配合和协调。
新时期如何做一个合格党员 第10篇
然而作为一名新时期是党员，必须加强自身的思想，道德建设。首先，要有忧国忧民，为大众谋幸福的人生追求，因为每个人都需要有追求的，人生追求是人的道德人格境界最集中的体现，一个人在一生中主要追求什么，看重什么，为什么而奋斗，最能够反映出他的人格境界的高低。先烈们所追求的是人民大众的解放，革命事业的成功，陈用舒烈士的诗中就表达了这样的决心：“铁打英雄胆，不怕牢坐穿；一心为人民，革命意志坚。”车耀先烈士拒不向敌人投降，被反动派残酷杀害，实现了他“愿以我血献后生，换得神州永太平”的人生追求。在他们看来，民族的独立，人民的解放和党的事业比个人的生命更为重要；个人的生命只有融进人民的，党的事业之中，才能实现真正的价值，这是一种超越了“小我”，“立大志而不存大己”的革命人生观的生动体现。这种舍一己为人民作风险，谋利益的精神，仍然应该是我们新时期党员的为官，做人的最高道德律令。只有如此，才能有资格成为一名合格党员。
崇尚真理，不懈追求的精神品格也是新时期的合格党员比备条件，人需要有信仰，只有对真理的信仰和追求，才是科学的信仰，正确的信仰。也只有这样的信仰才能闪耀出道德人格的光辉。真与善，真理与道德总是相伴而行，互为条件的。一切追求真理的行为本身就具有极高的道德价值。在今天这样的和平建设年代，大多数情况下不再需要以牺牲生命为代价来捍卫真理。但无论是在什么时候，什么年代，热爱真理，追求真理都是高尚到底人格的重要内容之一，革命年代需要有追求真理，坚持真理的斗士，今天我们仍然需要有这种坚持真理，追求真理，为真理而奋斗的无畏勇气，作为新时期的党员，要想成为一名合格党员，必须具备这样的勇气。
对气节的崇尚历来是中华民族的传统美德。中华民族向来非常看重做人的气节。共产党人的革命气节，不仅战争年代需要，在和平建设时期也同样不能丢失。今天我们面前虽然没有了敌人的屠刀和皮鞭，但同样要面对各种各样的诱惑和考验。如某些人为了达到不可告人的目的，往往不惜重金、美色等来贿赂，拉拢我们的领导干部，领导干部只有自己一身正气，不能经受住这些糖衣炮弹的进攻，革命气节是我们共产党人的护身法宝，有了它才能立场坚定，是非分明，才能自觉地远小人，亲君子，对各种阿谀奉承，溜须拍马和腐蚀拉拢的行径保持清醒的头脑。这也是合格党员必须具备的气节。
一名合格的党员，必须具备安贫乐道，艰苦奋斗的思想情操，因为在当今社会，我们的一些领导干部之所以在金钱面前栽了跟斗，很重要的一个原因就是一心想要为儿孙聚敛财富。平时注重点滴的道德修养，是成长为共产主义坚强的战士的必修之课。
如何做一个合格的党员演讲稿 第11篇
欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。党员干部如何才能恪守严守政治纪律和政治规矩，从而组建一支具有铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍?我认为应该做到以下“六要”。
一是要知理，有学习心。理论上的清醒坚定，是思想政治清醒坚定的前提和基础。党员干部要把学习作为一种责任、一种追求和一种境界，要加强理论学习，尊崇党章、遵守党规，以总书记系列讲话精神武装自己。坚持不懈地学习业务知识，牢固树立道德自信、理论自信、制度自信。要坚持学而信、学而用、学而行，避免少知而迷、少知而盲、无知而乱，增加严守政治纪律政治规矩的思想自觉和行动自觉。怎么学、学什么?具体说来，就是要读好两本书：一本是“有字书”，一本是“无字书”。所谓“有字书”就是各类党建、业务等书籍，特别是党章党规、习总书记系列讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等等，用知识武装头脑。所谓“无字书”，就是不断地通过理论指导实践、通过实践获取经验，慎思明辨、善行至远，事事出于公心、一心为公为民。
二是要知纪，有敬畏心。对法律法规、对党章党纪，心存敬畏、手握戒尺。做到做人有“底线”、做事有“红线”。知线，才会心有所畏、言有所戒、行有所止;守线，才能清清白白、干干净净、安安稳稳。党员干部要做到这一点，除了遵循党章党规、准则条例的各项规定，还应恪守 “三严三实”，做到“三爱三做”、“四个服从”、“五个必须”，杜绝“七个有之”。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，党员干部要敬畏法律、道德、权力，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。要认清形势、保持清醒，不打擦边球，不搞踩线不越线。
三是要知责，有进取心。履职尽责、干事创业，是党员干部守纪律、讲规矩的最好表现。要知道自己身上的责任和义务，要按纪律、按规矩、按程序办事。有大局意识，顾全大局办难事、全心全意干实事、创新思路办新事，不断提高执行能力和办事效率，要敢于担当、敢于负责，坚决反对当前存在的乱作为、不作为、慢作为和选择性作为的不良现象。坚持以知促行，始终保持干事创业、开拓进取的精神。
四是要知情，有事业心。起到模范带头作用。不守纪律、不讲规矩，不仅损害了党的形象，更损害了群众的利益。党员干部要牢记党的宗旨，把人民群众地根本利益放在第一位，把人民群众的安危冷暖和党的形象时刻放在心中。在日常工作中，要扎扎实实地干好本职工作，不能做样子、摆架子，多为人民群众着想，主动热情地服务。
五是要知足，有平常心。知足者常乐，不知足者常忧。知足的人，才能够调整自己的心态，正确对待权力、名利，做到不与别人攀比，端正心态、轻装上阵，享受学习、工作和生活;知足的人，才会对组织的培养、领导的知遇、朋友的帮助和家人的支持，常怀感恩之心。相反，不知足的人，往往极易醉心于攀比、醉心于追名逐利，经不起外界的诱惑，逐步滑向违纪违法的深渊。
六是要知友，有廉耻心。每个人都有自己的朋友圈，结交的大多都是与自己志趣相投、经济实力等方面相近的人。但同时也存在交友不慎，导致违纪甚至违法的情况。在结交朋友的过程中要懂得，以利相交、利尽则散;以势相交、势败则倾;以权相交、权失责弃;以情相交、情断则伤。党员干部在结交朋友的过程中要结交两种人，良师和益友，要知人知面更知心。绝不能因为情面、出于义气，更不能因为诱惑和利益，为朋友去做违反纪律、破坏规矩的事情，这样害人害己的事情做不得，做了必然会付出代价。必须抵制诱惑，守住底线，学会对朋友说两个不，“对不起”、“不能干”。
如何做一个合格的党员演讲稿 第12篇
一是建立集体学习制度。制订每周学习计划，特别是要定期召开支部会议，将党章党规、系列讲话按照进度制订详细的学习计划，确保每人都能够集中时间、集中精力进行学习。
二是不断完善和充实学习内容。“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”村当组织首先是政治上的坚强堡垒。农村干部除了学党章党规外还要深入学习组织工作各项方针政策,学习法律法规，提高依法办事的能力，养成依法办事的习惯。学会用法律手段解决新时期农村人民内部矛盾。
三是提高村党组织委员会成员学习的自觉性，按照建设学习型党组织的要求，引导他们养成良好的学习习惯，使他们更深一步认识到当前形势下“两学一做”的重要性，意识到不学习就跟不上新农村建设的要求，就不能提高为村民服务的能力。
如何做一个合格的小学数学教师 第13篇
关键词：过关,负责,快乐
到底什么样的教师才算得上是一个合格的小学数学教师呢?有人可能认为, 只要学历达标, 拿到教师资格证, 就可以算得上合格了吧。我不否认, 但我认为, 学历达标, 具备教师资格证只是做一个教师的基础条件, 而真正做一个合格的小学数学教师还需要很多其他的素质。那么, 做一个合格的小学数学教师还需要哪些素质呢?本文就试着和大家谈谈自己多年来的思考。
一、专业知识要过关
这是最为一个合格的小学数学教师最基本的条件。当然, 我相信我们的教师的专业知识都是过关的。但前些年的情况, 却不这么乐观。十几年前, 我们的师资十分的紧张, 有些县里办了职教中心, 培养了一批中小学教师。在这个过程中, 由于种种原因, 招生和毕业把关都是很严, 结果导致一批毕业生分配到各村小学后, 除了很多笑话。我记得村人跟我讲, 村里分了一个职教中心培养的中师毕业生, 是托了什么关系才上的这个学校, 自己小学都没有毕业, 最后混得了这个中师的文凭, 然后去教小学生。结果可以想象, 有些两位数的加减法和乘除法, 连她自己都不会计算, 又如何去教学生呢?课堂上只让学生自学, 学生问个问题, 她自己都回答不上来, 最后弄得学生家长怨声载道, 学校不得不将其撤换。尽管, 我们所教的年级属于小学, 但正是整个义务教育的基础阶段, 不容忽视, 这个阶段的基础打好了, 学生升入高一级的学校后, 才能顺利完成学业。因此, 作为这个阶段的教师, 仍然需要过硬的专业素质乃能胜任。
二、对待工作要负责
对工作负责任是每一个教师应该树立的基本工作态度。要想做一个合格的老师, 首先要做到对自己的工作负责。
1. 对工作负责, 需要做事有计划。
做任何事情, 都需要有计划, 当然教学工作也不例外。没有计划, 任何工作都不会做好。对我们教师来讲, 从正式地从事这一职业开始, 我们就应该制定自己的职业规划, 这算是较为长远的计划吧。而学校给我们安排了教学任务后, 我们就要根据学校的安排进行学期安排, 这算是一个中期的计划吧。而我们需要对每一节课进行准备和安排, 这算是近期的计划吧。
2. 对工作负责, 需要做事不拖拉。
有了工作的计划只是第一步, 能不能按时如期完成计划则是另外的一回事。对工作负责意味着做事不拖拉。我们经常责备学生们完成作业拖拖拉拉, 要求学生按时保质地完成各项作业, 而我们对待我们的工作则是拖拖拉拉, 这样的教师怎么能令学生信服呢?又怎么能算是一个对工作负责的老师呢?一个对工作拖拖拉拉的老师, 又怎么能算得上一个合格的小学数学教师呢?
三、课堂教学要快乐
教育心理学告诉我们, 学生在一种轻松快乐的气氛中学习, 效果是大不一样的。我们的教师面对的都是从6岁到10几岁的孩子, 孩子的天性就是爱玩, 如果我们的小数数学教学能够寓教于乐, 在陪学生玩耍的过程中完成教学, 我想学生一定会喜欢的。因此, 我在多年的小学数学教学过程中, 经常设置一些互动活动, 让学生们积极参与进来, 在亲身体验中学习, 效果很好。比如, 在小学的初级阶段, 也即一二年级的时候, 我在课上经常和学生们玩一些游戏。比如, 我在讲到一位数字的加减法时, 我就让学生们玩钓鱼的游戏。我让学生回家用一些废旧的纸片制成各种鱼的形状, 并涂上各种不同的颜色, 穿上一根线带到学校, 然后在课上, 让学生在鱼形纸片上写上从0到9的不同的数字。在课堂教学时, 我和学生开展钓鱼的游戏, 我首先在黑板上出示一个数字, 比如9, 让学生开始钓鱼, 看看如果规定只能钓两条鱼的话, 那至少几种钓法。学生积极性都非常之高, 在积极参与的过程中, 学生得出至少有下列几种钓法:0和9, 1和8, 2和7, 3和6, 4和5 (顺序颠倒亦可) 五种方法。然后, 我不断变化出示的数字, 在这个过程中, 学生对一位数的加减法掌握的非常熟练, 并且不感到枯燥和烦躁。
在课堂教学中设置一些活动, 让学生积极参与其中, 创造一种快乐的课堂气氛, 让学生开心地学习, 效果十分明显。可能有的老师担心, 这样的课堂会不会很乱。这样的忧虑是有道理的, 但开心的课堂并不一定会导致课堂的混乱。这里设计到一个课堂管理的问题, 我想, 我们只要课堂管理到位, 得当, 局面就不会混乱, 还会井井有条。比如, 在做一个游戏时, 我们要教给学生如何去做, 在表达自己的想法时应该注意些什么样的问题。在我们的一步一步地引导下完成游戏, 课堂怎么会混乱呢?
总之, 做一个合格的小学数学教师, 需要扎实的专业知识, 需要负责的工作态度, 需要给学生打造一个快乐的课堂。
参考文献
[1]刘志平, 刘美凤, 吕巾娇.小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析[J].中国电化教育, 2010 (2) .
论如何做企业合格党员 第14篇
一、当前企业党员队伍存在的主要问题
中国共产党成立95周年以来，带领全国人民经过不懈的努力，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，这其中我们的党员队伍为中华民族的解放和国家的发展繁荣作出了最大的牺牲和贡献，起到了不可替代的先锋模范作用，得到了全国各族人民的衷心爱戴和拥护。但是我们也应清醒地看到，经过长期的历史过程，我们党在新的形势下，产生了一些不容忽视的问题，这需要我们从思想上、作风上和组织上引起注意，从而进行有效地解决。
（一）理想信念动摇
部分党员理想信念模糊动摇，导致对马克思主义信仰不够坚定，对中国特色社会主义缺乏信心，对党的忠诚意识有所混淆，有的把装神弄鬼的一套运用到工作中，幻想通过祈求神灵保佑，升官发财，从而进行自我满足、自我逍遥、自我沉醉。
（二）党性意识淡化
部分党员没有遵守政治纪律政治规矩，没有按规定参加党的组织生活，没有完成党组织分配的任务，没有按党的组织原则办事，没有听从党的指挥召唤，依据于自我的认识行事。
（三）宗旨观念不牢
部分党员没有意识到为人民服务的根本宗旨和党的群众路线，对待工作不积极、不主动、事业心、责任感缺失，不能坚持立党为公、执政为民，脱离职工群众，热衷于到内地城市出差、学习，不愿意到生产一线走访、调研，对职工群众的疾苦、对职工群众利益漠不关心。个别党员遇到职工群众办事和反映问题，缺乏服务职工群众的意识。
（四）工作作风不实
部分党员缺乏对工作的责任心，没有明确的工作目标，无所事事，往往是领导安排什么工作就干什么，主动考虑工作还有欠缺，起不到先锋模范作用。工作消极懈怠，敷衍好“八小时以内”的工作，喜欢过“八小时以外”的生活，远离了“牌局、酒桌”，却亲近了“会所、股彩”，疏于下基层，忽视调查研究，有时调查了也是隔着玻璃看一看，不掌握第一手资料，对基层工作中出现的新情况、新问题，不能拿出有效解决的办法和对策。
二、做合格的企业党员
当前，全党正在开展“两学一做”学习教育活动，习总书记强调“开展‘两学一做学习教育，基础在学，关键在做”。广大党员认真学习党章党规，学习习近平总书记系列的重要讲话，争做忠诚干净担当的合格党员。
（一）讲政治、有信念
讲政治最核心的是要有理想、有信念。广大党员既要从革命先烈、先进模范身上学习坚定的理想信念，又要从反面典型身上汲取教训，严防精神缺钙、信仰滑坡。始终保持对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的坚定信念，增强政治、大局、核心和看齐意识，做到在思想上和行动上与党中央保持高度一致。
（二）讲规矩、有纪律
纪律是管党治党的尺子、不可逾越的底线。讲规矩是党员的基本政治素质。在全面落实新发展理念的新形势下，强调讲规矩、有纪律是保持党的凝聚力、战斗力的现实需要。企业广大党员要自觉地把纪律和规矩挺在前面，忠实践行党章党规，模范遵守国家法律和企业的规章制度，严守党的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活“六大纪律”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。在贯彻上级决策部署上，态度要坚决，行动迅速，不能等待观望、患得患失。
（三）讲道德、有品行
讲道德是党员的精神追求，要忠于党、忠于信仰、忠于人民、忠于事业、忠于岗位，带头实践社会主义荣辱观。以身作则，发挥领头羊的作用，重视修炼个人道德品行，切实加强道德修养，真正把共产党人的道德认知、道德养成、道德实践紧密结合起来，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，始终保持高尚情操、健康情趣、良好家风，引导广大职工群众向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
（四）讲奉献、有作为
