陈伟红主要事迹-盘古文库

陈伟红主要事迹

资料大全

来源：盘古文库

作者：漫步者

2025-09-16

陈伟红主要事迹（精选5篇）

陈伟红主要事迹第1篇

党徽在岗位上闪光

——记白城房产段大安北综合车间党支部书记陈伟红事迹

家庭主要成员：丈夫，邹志刚白城机务段大安北基地整备车间值班员。长子邹玉大安第一中学学生。

在白城房产段，提起大安北综合车间党支部书记陈伟红，大家都赞不绝口。她1992年入路，从一名普通的油工到一名优秀的材料员，从一名职工信赖的大姐到车间的党支部书记。21年来，她无私奉献、爱岗敬业、扎实工作、勤奋学习、以忘我的工作热情和无私奉献的精神，做到了让职工满意，让领导放心，向组织献出了一片悠悠党务情。2010年被路局评为先进女职工、2011年被路局评为优秀党务工作者。

刻苦学习

联系实际

打铁还需自身硬，作为一名党支部书记，她深知理论上的清醒是坚定的前提。因此她坚持把学习放在首位，坚持用科学的思想武装自己，用先进的知识充实自己，坚持理论联系实际，融会贯通，学以致用。对《党支部工作指南》、《党支部书记五知五会》不知被她学过了多少遍。掌握了一名党务工作者应具备党的知识和能力。

在学习中，克服工作压力大，家中孩子小等诸多困难，坚持三年如一日，业余时间利用自学、到课堂跟老师学等方式，最后取得了吉林广播电视大学专科学历，2011年又继续在吉林大学攻读本科，她让自己在知识的领域里有了更长足的进步。在党务工作中取得了上级组织的满意和认可。

工作中她把所学知识和现场实际结合起来，同车间主任一道严抓安全管理，提高设备质量。她每天都到现场走走转转，参与一线工作，遇到重点病害就和职工一同研究整治方案，体现了一名党支部书记应该发挥的品格。

工作岗位

发挥作用

党务工作对于一般人来说或许是枯燥繁琐的，可对于陈伟红来说却乐在其中，用她自己的话说是“干就干出个样来”俗话说“火车跑的块，全靠车头带。支部作用发挥的好坏，直接决定着安全运输生产经营形势，所以强化班子建设，树立良好形象，是增强党支部凝聚力和战斗力的关键环节。有的职工说：“车间党员那么多，不容易召集，组织生活过得去就行了，别太认真。”可她却认为越是这种情况，越是要加强组织生活，只有支委和党员的思想统一了，才能激发他们的热情和干劲只有这大样家才能拧成一股绳。

统一认识，明确任务，把思想集中到安全生产上来。不断创新工作方法，是她工作的一大法宝，在去冬今春的焚火工作中，正赶上全段“冬运立功竞赛”活动的开展，为了充分发挥党员的骨干作用，经过深入调研，她大胆提出了“党员突击奉献工程”的设想，得到了全体党员一致响应。他们把车间管内所带供暖面积最大，最集中供热的大安北大集中暖房命名为“党员暖房”在她的带领下，30余名党员利用节假日、双休日，开展突击会战，改善职场环境，开展企业文化，使大集中暖房中旧貌换新颜，受到了路局领导的高度评价。她从抓党员作用入手，结合党员“创岗建区”活动及时成立了“技术攻关组”和“党员突击队”进入2013年3月份，路局房产系统现场会在白城房产段召开，大安北综合车间是挑大梁的车间，会战从2月底打响，她把40余名休班的党员集中起来，每天承包任务最重，工作量最大的除雪和暖房室内改造等几项工作，在她的带领下，五年来，组织各种会战70余次，党员义务献工献时1326个小时。

情系职工

解决困难

在职工面前，她是一位倾听者，用心听出他们思想上的困惑，了解他们思想上真实的想法，用自己的实际行动去解决他们的困苦和问题，用真诚感动、带动他们，调动他们的工作积极性。转岗人员李柱，妻子常年有病，家中还有八十多岁的老母亲需要他照顾，家庭非常困难，她在家访中，了解到这一实情后，立即和段工会沟通为其办理了困难救助，帮他度过了难关。再有车间职工孟广富，离异。自己带着儿子生活，好不容易集资贷款买了房子，亲戚好友都借遍了，可是还缺入住费八千余元，使他一筹莫展，得知这一情况，她立即召开支委会，组织职工进行捐款解决了这一难题，感动得孟广富不知说啥好。这些年陈伟红不知在职工身上操了多少心，搭了多少钱。家人、朋友都说她傻，但是她却认为：作为一名党的干部，把职工的冷暖放在心上，是最起码的职责所在，苦点、累点不算啥，只要职工满意啥都值。

开展活动

结合实际

发动职工开展活动，是陈伟红的强项，她每逢五一、七一、十一等重大节日召开职工座谈会、举办红歌会、开展党、团奉献齐上阵，服务旅客保安全的重点突击活动。

她还采取岗位技术练兵、修旧利废等活动，每次活动后，都召开职工、党员座谈会，围绕活动谈体会、谈感受，潜移默化把职工思想政治工作转化为爱岗敬业的动力，增强了职工立足岗位保安全的积极性、主动性。在开展修旧利废活动中，她成立了6个修旧利废活动小组，涌现出了一批思想工作骨干和技术骨干。在她的带动下职工坚持从一滴水、一块煤、一度电入手，开展增收节支活动，仅此一项，五年来，就节约达30余万元，为车间、段作出了应有的贡献。

一份耕耘，一份收获。陈伟红以她勤勤恳恳的敬业精神，扎扎实实的工作作风向党组织交出了一份满意的答卷。赢得了广大干部职工的交口称赞。她以求深、求实、求精的精神对待她所热爱的工作岗位，倾注了全部的精力和心血，她是一名合格的共产党员。

陈伟红主要事迹第2篇

——郑红老师事迹材料

“历尽艰辛终不悔，只是许身孺子。”——这是他，一个农家子弟，普普通通乡村中学语文教师，鸣山中学政教处主任的座右铭，凭此，他已经在教育战线上辛勤耕耘了整整二十六个春秋。

一、不惧病魔，热心教育

1987年8月，郑红怀揣着景德镇师范学校毕业证书，带着一脸稚嫩之气，携着一颗献身山区教育事业的火红之心，来到了地处偏僻的山村中学——鸣山中学任教，二十六年来，他常常主动挑重担，一直超负荷工作，先后担任初中各年级的班主任、年级主任、团总支书记、办公室主任、政教处主任等，他一身多职，年年如是，就像一头拓荒的牛。

远离城镇，交通不便，住房简陋，师资力量薄弱，学生基础差，这是当时的鸣山中学状况。郑红刚分来这儿的时候，教学负担沉重，加之远离家乡，偏又水土不服，本来就很单薄的身体，日见消瘦。艰苦的环境，落后的现状，更激发了他昂扬的斗志。89年3月，由于小煤窑的违章违法开采，致使学校被迫搬迁，他毅然随班前往龙溪村，担任初二班主任及语文、历史、音乐、体育等教育教学工作，并亲自为偏远学生做饭菜，一个学期与学生同甘共苦，既为人师又为父母。在这深山之村，由于气候潮湿，工作繁重，既没有营养又得不到休息，郑红同志不幸双腿患上了风湿性关节炎，双膝红肿，行走疼痛难忍，有时就是挪十几步路也倍觉艰辛，两腿如钢锯拉扯一般，疼得大汗淋漓。但他却没有耽误学生一节课或一餐饭，更没有向学校请过一次假，甚至仍坚持利用周未休息日也咬着牙上山砍柴为下周学生饭菜做好准备，半年来，他没有一次回过鄱阳老家。下半年，学校建起了两排简易平房教室，新校址四周莽草丛生，坟墓遍布，没有住房，他不顾环境恶劣又肩挑重担，任初三毕业班65名学生的班主任及语文教学工作，晚上拼拢课桌在教室里与男生同睡，白天摆好桌凳授课，有时双腿疼痛难忍，却强行挺着，在学生面前从不吭声。一份耕耘，一份收获。90年中考，他所带班级录取率达62%（重点高中8人，普通高中19人，中专、师范、卫校共13人），创鸣山中学最高纪录，为学校夺回了三年不见的县“教育教学先进单位”的锦旗，他也因此被评为景德镇市优秀班主任、县优秀教师。

多年来，他虽双腿患病日渐严重，但仍以惊人的毅力始终站在教育教学工作的最前线。腿痛难忍时，吃几片消炎镇痛药丸，每天扶着墙壁艰难地挪上三楼上课，一上楼连大小便都强忍着。课堂上神态自然，表情丰富，毫无病人之感，但一下课走出教室，却见他汗出一身。更不幸的是，病魔终于向他发起了最后的攻击——由于长期服用激素类药，导致骨质疏松，98年4月，他的双腿由风湿性关节炎恶化成“缺血性双股骨头坏死”，双腿渐渐萎缩变形，寸步难移。随着普九及素质教育的全面推进，他仍重病不下火线（医院病历病情程度为“瘫痪”），以对教育矢志不渝的精神，连续带毕业班四届，并为学校成功地摸索出“成人——成才”素质教育新路，他的宝贵经验，受到了市有关领导的高度评价。

二、爱生如子，乐于奉献

爱是情的交流，爱是心的碰撞。对待学生，郑红同志始终做到：用品格呼唤品格，用真诚呼唤真诚。89年，有个叫张荣金的万年籍特困生，因家庭经济困难，欲辍学外出学徒，郑红得知后，毅然搭车跑上上百里山路，三入其家门，并捐送学费65元，学生及家长非常感动，答应返校就读。初三毕业中考，他以优异的成绩录取江西省贸易学校。

“动人心者，莫先乎情”。郑红同志知道，对待“双差生”，浇树应浇根，育人先育心。他从不歧视、讽刺、体罚他们，而是悉心爱护，扶贫助困。

90年，先后两次资助贫困生金有为（后录取乐平中学）、吴衍照（后录取景德镇师范学校）现金148元。

97年，资助贫困生吴冬季、吴小琴从初一至初三学费共计756元。

98年，资助贫困生徐润琴报名费35元，汪克清（97年7月其父亡故）报名费46元。

99年，资助彭江华学费48元，徐高峰学费81元。…… ……

精诚所至，金石为开。历年来诸多贫困学子在他的爱心拥抱下得以完成学业，许多双差生、学困生在他的诚心感化下得以“浪子回头金不换”。如黄桂荣（后录取景德镇卫校）、吴明灯（后录取新余电子技校并留校工作）、徐建锋（已成个体户）、江一池（录取吉首大学）等等，为使他们脱“差”脱“困”，郑红同志在病重与经济拮据双重压力下，曾自费雇车家访，常无偿补习功课，有的甚至带进家门视为子女，诸多学子就是在这百倍的关爱与呵护下，走出人生的误区，由差生转变为品学兼优的学习标兵、“三好”学生。

付出爱心是艰辛的，然而在这艰辛的育人背后，却浸透了一位身患重病、两袖清风，满身笔灰的普通老师的多少心血！如今，他利用假日，四处求医，用去医药费十几万元，妻子无职业，目前是处境维艰，入不敷出，负债累累，这二十多年来从未丢失过人民教师的形象。

三、德高为师，身正为范

“历史的箴言只有一句：寻觅到了支点之后，更要顽强的追求”。一位诗人如是说，郑红同志如是做。尽管他重病在身，教学工作繁重，但学校分配的如共青团、学生会、政教、办公室、工会等工作，他却是学校“出得兵，挂得帅”的骨干老师。历年来，他主持的学校德育工作，以“文明礼仪”校品文化为重点，坚持每天督查校容校貌及学生言行举止，亲自扫、捡垃圾，躬亲示范，他“身残志坚”的有形感化是师生的一本活教材。他主持并自编自导的文艺参赛项目屡屡在市农村中学中排一至二名，99年5月举办的全省“中华魂《伟大的祖国》”读书教育活动首次荣获省级“先进单位”……

2006年5月，他的病又一次恶化，他硬是强忍疼痛将初三毕业班学生带完中考，直到七月份暑假来临，他才重返北京住院，由于服用的药要直接到厂家邮购，所以至今又因购药花去三万八千元无法报销而再添新债。然而，病魔并没有摧垮他的心志，在当今留守儿童及网络孩子急增的今天，他的心又锁定在这些学生当中。他给这些孩子建立了“成长档案”及“家——校”联系网络，坚持每晚电话查询并指导心理与学习，无偿开设了书法、器乐兴趣小组，让孩子“兴趣学习”、“快乐、健康成长”。2011年2月，六（3）班吴兵兵（留守儿童）不幸遭遇车祸——左腿高位截肢，面对醉生梦死且即将辍学的孩子，虽没左腿，但不能没有老师。郑红老师亲自拿了两百块钱上门劝导孩子，鼓励他要用智慧弥补身体的残缺。孩子感动的终于重返校园，并在郑老师的悉心照顾下，一步步坚强起来，现已成为品学兼优的学生。郑老师为此付出了如父母般的爱心。

四、结语

陈伟红主要事迹第3篇

1 主要病害及其防治

1.1 角斑病

该病是由柿尾孢引起的发生最普遍、危害最严重的落叶性病害。此病在龙岩市永定区柿园平均发病率为40%~50%, 部分严重的可达80%~100%。角斑病主要危害柿树的叶片和果蒂, 多发生在蒂周围, 由蒂尖向内扩展, 造成早期落叶, 严重影响树势和产量[2]。发病初期叶片出现淡色的褪色斑, 叶脉呈褐色, 病斑逐渐坏死转成褐色, 受叶脉的限制形成具有黑色的边缘呈多角形, 病斑背面由淡黄色渐变为黑色。潮湿的环境能促进病斑部产生灰色的分生孢子。雨量对角斑病的发生和流行关系较大。病蒂是主要初侵染源, 在树上可残留2~3 a。

防治方法:在柿树展叶后选50%多菌灵配制成1 000倍稀释液或53.8%可杀得配制成1 000倍稀释液, 15 d/次, 连续喷2~3次[3]。

1.2 煤烟病

该病由病原真菌引起, 主要危害柿树的叶片和果实。受害后的叶面、枝梢上形成黑色小霉斑, 后扩散至周围组织, 使整个叶面、嫩梢上布满黑霉层, 严重影响柿树对阳光的利用率, 大大降低果实品质。该病主要是由于病菌在病部及病落叶上越冬, 次年孢子通过风雨、昆虫等媒介传播, 并寄生到蚜虫、介壳虫等昆虫的分泌物及排泄物上或植物自身分泌物上或寄生在宿主上发育, 高温高湿、空气流通不畅、蚜虫、介壳虫的感染等均可提高本病的发病率与损害程度[4]。该病目前在龙岩市永定区柿园平均发病率为20%~35%。

防治方法:喷洒农药可适当消灭蚜虫、介壳虫等是减少本病发生的主要措施。适期喷用浓度为40%氧化乐果做1 000倍稀释均匀喷洒于植株, 或将浓度为80%敌敌畏作1 500倍稀释喷洒也有良好的效果。防治介壳虫还可用10~20倍松脂合剂、石油乳剂等。为提升杀虫效果, 可在稀释杀虫剂时加入紫药水做10 000的稀释液。

1.3 炭疽病

该病主要危害柿树的果实及枝梢。该病病原菌的菌丝体在枝梢病斑内越冬, 翌年初夏侵染新梢及幼果。枝条感染后主要以嫩枝及徒长为主, 初期仅有黑色斑点, 扩张后成为长纺锤形, 并导致皮层凹陷、龟裂, 严重时嫩枝枯死, 发病后易折断枯死。果实受害后变红变软, 提早脱落。5-6月为该病发生的高峰期, 夏季多雨年份该病的发生创造了良好的病发条件, 叶片发病较轻。该病的在我县柿园平均发病率10%~23%, 可严重的可达40%。对新梢的危害较大, 一般5月上旬幼嫩新梢开始发病。病斑呈长条状或多边形[5]。新病菌可感染叶腋或芽。叶片受损后对阳光的利用率将受到较为严重的影响, 部分甚至可造成幼果脱落。果实多在6月下旬-7月上旬开始发病, 部分可延续到采收期, 初发病时只有笔尖大小的褐色至深褐色小点, 逐渐扩大为圆形病灶, 当病斑直径达5~6 mm以上时病灶内陷, 中部散生灰色至黑色小粒点 (即病菌的分生孢子盘) 。遇持续性雨天或高湿天气时, 分生孢子盘分泌粉红色物质 (分生孢子团) , 说明病菌已经扩散。病灶深达果皮层下数毫米, 果肉硬化呈黑色, 部分病部龟裂。一个病果上可产生多个病灶, 特别是入秋季被侵入的果实的病灶数量极多, 严重者可致果实提前脱落, 但是秋季感染的果实通常不形成凹陷, 可以连片呈黑色。

防治方法:柿炭疽病发生蔓延的两大因素是高温、高湿, 因此, 首先应降低柿园温度和湿度、保持柿园空气流通采光较好;其次要及时剪除病枝、病叶和病果, 并将其集中烧毁或填埋。及时刮除病疤上的坏死组织, 集中深埋或焚烧, 并在刮痕上涂抹5~10倍金力士, 间隔10~15 d, 连涂2~3次。控制果树过分生长, 可通过摘心去叶、疏枝等控制枝条的比例, 确保光线充足, 通风良好。合理施肥, 要求控制氮肥、稳定磷肥和增加钾肥建议多用生物肥, 补充矿物质, 提高果树抗病能力。果树落叶后为防止病虫侵染, 应及时喷施清园药, 可选喷30%机油·石硫微乳剂或SK矿物油或3~5°Bé石硫合剂。

1.4 柿白粉病

该病是由真菌感染引起的柿树常见病害。柿树仅叶片染菌, 其主要表现为果树提早落叶, 严重时影响枝条的生长发育及次年的着花与生理落叶。目前, 尚未见对果实直接危害的报道。其发病原因主要是每年秋季时分降温和湿度减小有利于病原菌的感染, 在此条件下, 病菌迅速感染整个叶面, 并繁殖产生大量菌丝及孢子, 在叶背形成一层白色粉状的病灶, 极易被识别。唯一不同于一般作物白粉病在于柿白粉病的病灶会迅速的转变为褐色-灰褐色。

防治方法:越冬期施用石灰硫磺合剂20~40倍能有效减少白粉病菌丝潜伏在芽体, 发病初期可参考使用11.76%芬瑞莫可湿性粉剂做4 000倍稀释喷洒防治。

1.5 柿根朽病

该病由真菌引起, 偶见于果园中, 但其发病可导致整株枯死而造成果农严重损失。病原菌长期寄于植株的根部, 可感染附近的健根。果树被感染1~2 a后, 开始表现为植株生长弱势, 叶片发黄, 早期落叶等一系列症状。树根感染病菌后, 植株的水分供应能力遭到破坏, 由此导致植株因缺水而立即枯竭而死。若果树根系较细, 如小红柿, 感染后的植株常表现为急速的立枯现象。

防治方法:加强果园管理, 确保果园排水通畅, 及时除草, 增施有机肥, 改良果园土壤结构, 增强土壤的通透性, 做好果树修剪和整枝, 增强树势。预防发病的方法:可在树干基部挖3~5条辐射状沟, 然后浇灌50%甲基硫菌灵可湿性粉剂配制成的800倍稀释液或50%苯菌灵可湿性粉剂配制成的1 500倍稀释液、20%甲基立枯磷乳油配制成的1 000倍稀释液。发病时, 应及时清除病根。对整条腐烂根, 须从根基砍除, 并细心刮除病部, 直至将病根挖除。再用1%~2%硫酸铜溶液消毒, 也可用40%五氯硝基苯粉剂配成1∶50的药土, 混匀后施于根部, 用药量因树龄而异。

2 主要虫害及其防治

2.1 柿棉蚧

又叫柿绒蚧、柿毡蚧, 是柿树的主要害虫之一。柿棉蚧造成了树势减弱, 产量降低, 给果农造成严重经济损失。柿棉蚧的若虫及成虫常吸食嫩梢、叶柄、叶背等处汁液, 使其受害处呈黄绿色, 后内陷呈黑色的木栓块, 使果实提前软化脱落, 影响果实的品质与产量。它是柿区发生最普遍、危害最严重的害虫之一。

防治方法:及时剪除树上残留的病虫枝, 刮除树干上受感染的老翘粗皮, 并集中焚烧以防病原菌的扩散。利用小黑瓢虫、黑缘红瓢虫、草青蛉等柿棉蚧天敌, 控制柿棉蚧数量的上升, 在天敌的发生期尽量减少农药的使用。在柿树发芽前的早春可喷洒1次5°Bé石硫合剂或5%柴油乳剂, 消灭越冬若虫。然后在4月初-5月初在若虫未形成蜡壳前, 喷洒浓度为40%氧化乐果做1 500倍稀释的液体或将浓度为50%敌敌畏乳剂做1 000倍稀释均匀喷洒于叶面。蜡壳形成后喷可用蜡蚧灵溶液做800~1 500倍液稀释均匀喷洒。

2.2 柿天牛和柿毛虫

柿天牛的幼虫常危害树干或枝梢, 常蛀食其木质部, 致使其水分输导受阻, 造成的危害轻则导致树势衰弱, 重则整株或枝梢黄化, 直至枯死。一年发生一代, 能够熬过冬季的幼虫, 在翌年3月化蛹, 5-6月成虫羽化。树干伤口或主干分叉处是成虫产卵的主要部位。柿毛虫食性杂, 因其幼虫啃食叶片, 而致使树势衰弱。在树干缝隙或石块下越冬的卵块, 于次年3月下旬开始孵化, 初孵幼虫群集叶背。白天静止不动, 夜间取食。在5月份时幼虫的危害最为严重, 6月上、中旬老熟后化蛹。有的成虫趋光性较强。

防治方法:作好虫的情报检测, 是指导防治幼虫孵化, 消灭害虫的关键。夜间利用灯光诱杀成虫既可对害虫数量进行预测又可消灭成虫, 减少成虫产卵的数量, 减少次年危害。加强生态防治, 改变传统的种植结构, 通过利用新型农业栽培管理技术措施, 避免间作或临近栽植柿毛虫转圭寄主作物, 有目的地改变生态环境, 避免和减少害虫危害。人工防治主要可采取挖蛹、树干绑药带等方法。

参考文献

[1]卢杨荣.永定红柿的生物学特性及其栽培技术[J].福建果树, 1998 (4) :62-64.

[2]苏旺林.永定红柿主要病虫的发生与防治[J].福建果树, 2001 (4) :52-53.

[3]叶星东, 叶爱忠.红柿规范化栽培技术[J].浙江农业科学, 2005 (4) :328-329.

[4]张柏莲.红柿介壳虫的药剂防治[J].福建果树, 2001 (4) :45-46.

《红女巫》的主要内容第4篇

案例1：红女巫到底怎么笨

原来的作文

红女巫变魔法很笨，学不好，小朋友们再也不来了。后来，她想我只学一样魔法，学变爆米花，可是她总是把爆米花变成石头，又变成兔子，又变成蚂蚁，一直变了八百次才成功。她就请小朋友来免费品尝，保证成功。

病状：主干基本还可以，但是红女巫怎么个笨法？为什么小朋友不来？最后她总结出了什么经验？交代得都不够清楚。

处方：不用觉得多写几句话就不像内容梗概了，该说清楚的地方就要说清楚。

加工后的作文

红女巫变魔法很笨，比如说，她想把苹果变鸡蛋，可是变出来的是马铃薯！怎么都学不好。小朋友们本来喜欢看她变魔法的，见她这么笨就再也不来了。后来，她想：我只专心学好一样魔法，也不错呀！于是她就学变爆米花，可是她总是把爆米花变成石头，又变成兔子，又变成蚂蚁，一直变了八百次才成功。她请小朋友来免费品尝，因为练熟了，所以这下一次就变成功了，小朋友们都来她这里看魔法、吃爆米花，开心极了。

红女巫想：看来只有专心致志地做一件事，才容易获得成功。

我也从这个故事中明白了：做事不能贪多求快，一步一步扎扎实实地前进，才是最聪明的选择。

点评：现在，红女巫的故事前因后果都说清楚了，还总结了道理，有自己的感悟，有头有尾，不错！

陈伟红主要事迹第5篇

——优秀党员事迹材料伟大的革命导师马克思曾说过:我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。学生时代参加业余党校学习,便把励志加入中国共产党做为自己人生目标。从提交入党申请书,接收党组织的考核,在党旗下庄严的宣誓,我深深的知道作为一名党员所要担负起的责任与使命,作为一名党员教师也必将是:植根教育事业,默默奉献的一生。

一、带头学习实践,坚定理论基础。

1、加强理论学习提高

思想的贫困往往源自理论贫困,而理论的贫困往往是不学习的结果。用科学的理论武装教育人,是党的思想建设的根本任务,党的十八大以来,以听党课,集中学习,自学,板报宣传等形式,学习了《十八大报告》、《党章》、《总书记系列讲话精神》的学习,并结合党的教育实践活动,系统对活动中安排的学习内容认真学习做好笔记,并结合自己工作不断地总结反思。思想理论水平有了很大提高。

学习中,我始终坚持饱满渴求的态度,认真学习,做好记录,抓住重点,认真聆听讲座,求教不解之处。得到了校党支部的认可与奖励。

2、实践科学发展观

“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会的全面发展”的科学发展观凝聚了党的第三代中央领导集体智慧的结晶,是我国经济社会发展的重要方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

工作中实践科学发展观是每名党员首要任务,如何实践科学发展观又为每名党员提出新的课题。作为一名从事特殊教育的教师,我立足本职工作,服从学校工作整体部署,站在教学一线,研究特殊教育规律,摸清特殊教育发展方向。以培智、育人为

目标,统筹好家长、老师、学生的关系,发挥学校教育最大作用。以一名特殊教育教师寻求科学发展观在特殊教育以及孩子成长方面的现实指导意义。

3、自觉坚定理想信念

共产党员时刻牢记为人民服务宗旨,立足工作岗位,要有坚定的理想信念。近年来,特殊教育事业在党和国家重视关怀下,得到蓬勃发展,社会助残意识日趋浓厚。作为一名党员教师,我一心向教,寻求特殊教育规律,关心残疾孩子的成长,我坚定献身特教事业作为自己坚定的理想信念。

二、摸索特殊教育发展规律,带头发挥党员先锋作用。

虽然面对的是一群特殊的孩子,有人问我:残疾孩子好教吗?其实在特殊教育领域国内国外,从教育学心理学的角度已经有完备的理论体系,以及成熟的教育教学实践。只要从科学角度出发,理论指导实践,我想这是一个不攻自破的难题。

从接触特殊教育岗位开始,我认真的学习了残疾学生教育学、心理学,学习康复技能,摸索课堂教学经验,学习先进的教学理念。教学实践中在学校“医教结合”校本主题下,我认真研究美术教学在康

复中的作用,把现代化多媒体教学与课堂相结合,收到良好的效果。并多次展示校级示范课,盟级示范课。得到领导与同事的认可。

同时作为一名党员深知团结同事、埋头苦干的重要性。除完成一线教学和班主任工作外,学校安排的其他工作,如校园美化、薄改报表、宿舍空岗值班、教育实践活动、外出学习、教师信息技术提升工程教研组长等,我都不打折扣的认真完成。其中我所在的教学岗位也被评为党员示范岗。