中考政治分类汇编范文-盘古文库

中考政治分类汇编范文

来源：盘古文库

作者：漫步者

2025-09-19

中考政治分类汇编范文第1篇

材料一太祖(曹操)运筹演谋，鞭挞宇内，揽中、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各国其器，矫情任算，不念旧恶，终能总防皇机，克洪业者，惟其明略最优也。抑可谓非常之人，超世之杰矣。 (西晋)陈寿：《三国志》

材料二当时只有蜀先主可与有为耳。曹操自是贼，既不可从，孙权又是两间底人，只有先主名分正，故(诸葛亮)只得从之。 (南宋)朱熹：《朱子语类》

材料三公平地说来，曹操对于当时的人民是有贡献的，不仅有而且大，对于民族的发展和文化的发展是有贡献的，不仅有而且大。在我看来，曹操在这些方面的贡献，比起他同时代的人物来是最大的。例如诸葛亮是应该肯定的人物，但他所凭措的西蜀，在当时没有遭到多大的破坏，而他所成就的规模比起曹操来要小得多。然而诸葛亮却被后人神化，而曹操被后人魔鬼化了。这是不公平的。《郭沫若全集》

解析：本题考查获取和解读信息、描述和阐释事物的能力，答案来源于材料，注意答题项和答题方式即可，运用历史的、辩证的观点和方法分析历史问题。

(1)根据材料

一、二，概括指出陈寿、朱熹对曹操的不同态度及其原因。(9分)

答：态度：陈寿：尊曹;朱熹：贬曹。原因：陈寿：西晋尊曹魏为正统;曹操确有历史功绩。朱熹：曹操窃国，名分不正;有违“三纲五常”。

(2)根据材料三，概括指出郭沫若评价曹操的标准、指导思想和方法。(6分)

答：标准：对人民、民族和文化发展的历史贡献。指导思想：历史唯物主义(唯物史观)。方法：比较的方法;辩证分析的方法。 (新课标卷)46.(15分)20世纪的战争与和平材料

远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣，法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发现，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。 1946年5月2日正式开庭的前一天，庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美、中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。第二天，远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

解析：本题考查获取和解读信息、调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力，以材料提供新情境，对探究性学习进行考查。概括背景时从战争形势、美国、日本多角度思考;第二问分析原因，要把中国放在世界大背景中考虑;评价时注

意答题方式是简要评价。

(1)根据材料并结合所学知识，概括指出远东国际军事法庭建立的背景;说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。(8分)

背景：日本法西斯侵略战争失败;美国等盟国对日本实行占领与管制;开始非军事化、民主化改革。理由：最重要国际组织的既成事实;国际惯例;法庭所在国最高军事当局首领同意。

(2)说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。(7分)

原因：中国为战胜国，在国际反法西斯战争中贡献巨大;中国未受到应有的尊重;中国法官代表民族利益。评价：抗争关系到中国的地位、荣誉和尊严。 (新课标卷)45.(15分)近代社会的民主思想与实践

材料一政治自由并不是愿意做什么就做什么在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情自由是做法律所许可的一切事情的权利;如是一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。 [法]孟德斯鸠：《论法的精神》(1748年)

材料二当我看到任何一个权威被授以决定一切的权利和能力时，不管人们把这个权威称做人民还是国王，或者称做民主政府还是贵族政府，或者这个权威是在君主国行使还是在共和国行使，我都要说，这是给暴政种下了种子，而且我将设法离开那里，到别的法制下生活。在思想上我倾向民主制度自由、法制、尊重权利，对这些我极端热爱但我并不热爱民主我无比崇尚的是自由，这便是真相。摘编自[法]托克维尔《论美国的民主》(1835年)等

解析：本题考查获取和解读信息、描述和阐释事物的能力，解题时第一问以材料为依托，关键是把握答题方式是概括指出;第二问除依据材料外，还考查调动和运用知识的能力，多角度思考民主观形成的原因。

(1)根据材料

一、二，概括指出孟德斯鸠与托克维尔的主要观点。(9分) 答：孟德斯鸠：政治自由是有限度的;自由与法律的内在联系(在法律框架内做应该做的事)。托克维尔：无限制的权力即暴政(多数人的暴政);反对暴政和绝对权威;崇尚自由;倾向民主制，但并不热爱民主。

(2)根据材料

一、二并结合所学知识，说明托克维尔与孟德斯鸠不同的民主观形成的原因。(6 答：两人所处的时代不同;立场不同;孟德斯鸠是启蒙思想家，针对法国专制制度及时弊;托克维尔的观点是对法国大革命的反思，受美国民主的影响。 (新课标卷)44.(15分)历史上重大改革回眸

材料一乾元元年(758)，盐铁铸钱使第五琦初变盐法，就山海井灶近利之地，置盐院。游民业盐者为亭户，免杂徭。盗者论以法。及琦为诸州榷盐铁使，尽榷天下盐，斗加时价百钱而出之，为钱一百一十。《新唐书》

材料二刘委改革榷盐法，调整官营与私商、盐户的关系。在产盐乡“固旧监置吏”，收亭户之盐，转卖给商人经销。其余州县不设盐官，在较远州县设置“常平盐”，“官收厚利而人不知贵”。刘晏改革是以官商分利代替官方专利.促进了盐业的发展，大大增加了盐税收入。刘晏始榷盐时，盐利年收入40万缗，其后，达600万缗，“天下之赋，盐利过半”。摘编自白寿彝总主编《中国通史》

解析：本题主要考查获取和解读信息的能力，答题关键是注意答题方式的字眼“指出”，答题内容是意义。

(1)根据材料

一、二，指出第五琦和刘晏所推行的榷盐法的不同之处。(8分)

不同之处：第五琦：官营专卖，官府专利：强行加价。刘晏：官督民产商销，官商分利;设常平盐。

(2)根据材料二，说明刘晏改革榷盐法的意义。(7分)

促进盐业发展;增加政府财政收入;利商，便民;有助于社会稳定。

(新课标卷)30.19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是

A.中国留学日本人数增多

B.中国在甲午战争中战败

C.日本明治维新成效显著

D.日本先于中国接触西学

解析：此题体现19世纪中20世纪初“日本新词”的变化，由来自中国到影响中国，这时期起决定作用的是日本自身的发展并为亚洲邻国提供启迪和经验。考查在比较中得认识，描述和阐释事物的能力。故选C。

(新课标卷)29.图四是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了

A.英国国际地位下降

B.英美关系亲近友好

C.英国承认美国独立

D.英国愿与美国和解

解析：此题考查获取和解读图片信息的能力。时间限定语是1782年，北美独立战争期间。漫画体现英国要与“美利坚”是拥抱着的母女关系，英国愿与美利坚和解。故答案是D。

(四川卷)21.二战时，罗斯福表示：“我不想让美国在战后承担重建法国、意大利和巴尔干各国的重组。这应该是英国的责任，因为英国在其中的利益远比我们要大。”他的意思是

A.美国将放弃在欧洲的利益

B.法意等国应自主完成重建

C.欧洲各国应共同维护和平

D.国家利益应与责任相联系【答案】：D 【解析】：准确理解题中所述“这应该是英国的责任，因为英国在其中的利益远比我们要大”。

(四川卷)20.1914年秋，当欧洲卷入战争之际，英国外交大臣格雷说：“灯光正在整个欧洲熄灭。”由此推断，格雷认为战争将导致

A.欧洲电力系统瘫痪

B.欧洲中心地位丧失

C.社会主义制度建立

D.资本主义制度崩溃【答案】：B 【解析】：题中“灯光”是指欧洲国家的综合国力及在国际格局中的影响力。

(上海历史卷)22.“英国不想为捷克牺牲一兵一卒，英国同意任何合理的解决办法，只要不用武力。”下列哪一事件体现了这一主张?

A.《慕尼黑协定》的签署

B.《凡尔赛和约》的签订

C.《四国条约》的签订

D.《大西洋宪章》的发布

解析：A。此题考察第5分册第30课绥靖政策与“集体安全”的失败内容，英法推行绥靖政策，祸水东引，在1938年通过《慕尼黑协定》，允许德国吞并捷克斯洛伐克的苏台德区，体现了大国政治。

(上海历史卷)19.若为右侧漫画的标记处补上文字说明,应写上文字说明，应写上

A. 克里米亚

B. 凡尔登

C.列克星敦

D.萨拉热窝

解析：D。此题考察一战前的重要事件，记导火线萨拉热窝事件。

(上海历史卷)16. 基于“大凡国之强弱系于人民之贫富，人民之贫富系于财产之多寡”的认识，明治政府开始

A. 实行地税改革

B.开化社会文明

C. 引进欧美科技

D.鼓励工商贸易

解析：D。此题考察第4分册第17课明治维新的具体内容，在经济上鼓励工商，嘉奖贸易。材料并不是新材料，学生在日常的练习中多次使用过这一材料。 (浙江卷)39.(26分)美国独立后成功地进行了制度创新，其宪法在中央政府的权力构建中体现了三权分立的原则。阅读材料，回答问题。

材料一众议院有弹劾(违法失职的总统、副总统和高级文官)的全权。参议院有审讯一切弹劾案的全权。凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议应经总统批准。经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约;总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时任命之摘自《美利坚合众国宪法》

材料二美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果，美国没有加入国联。《普通高中课程标准实验教科书••20世纪的战争与和平》

材料三国会授权罗斯福进行大规模的干预及调节，但在罗斯福新政的前期，最高法院与行政间则展开激烈的争吵。法官们先后宣布新政的几个主

要法令违宪，予以废止。据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等改编

(1)指出美国宪法三权分立制的理论思想主张出自哪本著作，并请概括该理论思想的主要内容。(7分)

(2)根据上述材料，并结合所学知识，分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。(9分)

(3)根据上述材料，并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。(10分)

【解析】考查美国联邦宪法的制定与运行，第一问联邦宪法的思想基础，第二问联邦政府三权分立的具体运作方式，第三问评价联邦政府的三权分立，结合材料二，不仅从正面评价，还要从反面谈其问题。【答案】(1)《论法的精神》。政治民主及人民自由的保证是权力分立。一个国家的权力分为立法权、行政权、和司法权。三者互相独立而又互相监督(或：三权制约与平衡)。(2)立法权：国会分为众议院和参议院;国会立法须经总统批准，总统对立法有否决权;最高法院可以“违宪”的名义，废止已通过的立法。行政权：总统缔结条约须经参议院同意;总统任命官员须经参议院同意;国会对总统有弹劾权;总统连任不得超过两届。司法权：最高法院法官由总统任命，参议院批准。(3)可避免滥用职权(避免独裁或绝对权力的出现)，在一定程度上保障了资产阶级民主，为美国的长期稳定和发展打下了坚实基础。但是，有时也会出现三权扯皮，甚至相互否决，导致效率低下，影响统治集团意志的有效贯彻。

(浙江卷)23.第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于图9所示战争影响的是

A.以色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地

B.美苏两国走上中东角逐场前台

C.叙利亚收复戈兰高地部分地区

D.“石油武器”的运用成为引发西方新经济危机重要因素

答案：B 首先判断此图为第二次中东战争示意图，然后分析战争的影响. 色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地是第一次中东战争的影响，排除A项。叙利亚收复戈兰高地部分地区是第四次中东战争的影响。第二次中东战争，消弱了英法的国际地位，英法在中东的影响一落千丈，美苏两国走上中东角逐场前台。

(浙江卷)20.下列是孙中山在革命进程中的言论，其先后顺序是 ①自今日始，吾等之非清朝人矣 ②驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府 ③使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道 ④顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉

A.①②③④

B.①④③②

C.②①③④

D.②③①④

解析：C ①推翻清朝统治后的言论 ②是兴中会的革命纲领 ③袁世凯窃取革命果实后，孙中山任铁道部部长的言论 ④北洋军阀统治时期的言论。

(重庆卷)23.“我有一个梦想，梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的日子能够和昔日奴隶主的儿子，兄弟般地平起平坐，共叙兄弟情谊。”这种诉求主要反映了20世纪60年代的美国

A.种族歧视严重

B.阶级矛盾尖锐

C.贫富差距加大

D.社会暴力泛滥

解析：C “我有一个梦想”是著名黑人运动领袖马丁•路德•金的著名演讲，反对种族歧视。

(重庆卷)21.今年是国际劳动妇女节设立100周年，第二国际左派领袖蔡特金做出了杰出贡献。与其同一派别的人物是

A.伯恩施坦

B.季米特洛夫

C.考茨基

D.罗沙•卢森堡解析：D 第二国际左派的杰出女领导人罗沙•卢森堡。

(安徽卷)20.19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是

A.废除了封建领主土地所有制

B.整顿财政金融以改善私人投资环境

C.建立“样板”企业供私人企业效仿

D将大量的国营企业转让给私人

解析：D 本题关键在于读懂材料，本题主要考查明治维新殖产兴业政策，国营企业转让私人，发挥企业的自主独立的积极性。

(安徽卷)19.列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革

A.为资本主义发展扫清了障碍

B.确立了资产阶级代议制

C.促进了俄国的近代化

D.阻止了革命在俄国的发生

解析：C 本题考点有两个，一是近代化的概念，二是对课本知识的掌握。近代化包括经济，政治和思想。材料从经济和政治两个方面来说明改革促进了俄国的近代化，B,D不符合史实。A仅仅是从经济一个角度来说。 (福建卷)C.[选修4中外历史人物评说] 阅读下列材料，回答问题。

材料一事实上，工业文明是疾病，因为它处处有弊端。土布经济完全不同于一般的经济。后者不注意人的因素，前者充分关心人。你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上，但可以建立在自足的乡村基础上我设想的农村经济，完全没有剥削，剥削是暴力的本质建立在非暴力基础上的社会，只能由以村庄为单位的群体组成，在这样的村庄里，尊严而和平地生存的条件是自愿合作。摘自甘地《圣雄箴言录》

材料二 1928年，(印度国大党领导人之一)尼赫鲁在给甘地的信中写道：“我认为你对西方文明作了极其不公正的评价，将它不足之处过于夸大了。” 摘自马克垚《西方文明史》材料三虽然生为一名印度人，并坚守着一些印度传统，但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。最近，对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动，以及越来越受到广泛重视的自然、环境等问题联系了起来。摘自[意】詹尼•索弗里《甘地与印度》

(1)据材料一，概括甘地的经济思想。(6分)

(2)据上述材料并结合所学知识，评价甘地的经济思想。(9分) 【解析】逐条归纳，难度不大。

【答案】提倡土布经济;反对剥削，抵制西方工业文魄;保持印度的乡村经济;鼓励人们互相帮助与合作

【解析】从正反两方面评价，多层次评价。

【答案】进步性：甘地的经济思想址其非暴力思想的重要组成部分;朽利于抵抗英国的经济侵略;有利于缓和社会矛盾;有利于增强民族自尊心和自信心;对后来的世界和平主义运动、环境保护运动等产生了深远的影响局限性：对西方工业文明的认识具有片面性;建设印度社会的构想没有顺应时代的潮流。 (福建卷)B.[选修2近代社会的民主思想与实践】

阅读下列材料，回答问题。

材料一然则苟有新民，何患无新制度，无新政府，无新国家!非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。夫吾国言新法数十年，而效不睹者何也?则于新民之道未有留意焉者也。若以今日之民德、民智、民力，吾知虽有贤君相，而亦无以善其后也。摘自粱启超《论新民为今日中国第一急务》

材料二许多人以为中国不适用民主政府，因为人民知识程度太低。我不信有这话，人民是民国的主人。他只要能指定出一个目标来，象(像))坐汽车的一般。至于如何做去，自有有技能的各种专门人才在。所以，人民知识程度虽低.只要说得出“要到那里”一句话来，就无害于民主政治。摘自《孙中山文集•关于民主政治》

(1) 据材料

一、二，分别概括梁启超、孙中山关于国民素质与实现民主政治关系的主张。(6分)(2)

(2)梁启超与孙中山的上述观点本质上对立吗?结合所学知识说明理由。(9分) 【答案】梁启超认为提高回民素质是当务之急，先培养“新民”，珥建立民主政治;孙中山认为国民素质低下无碍实行民主政治.可以先建立民主政治，保障民权。【答案】不对立。理由：两者都代表民族资产阶级的利益;都是为了实现民主政治，推动社会变革，顺应时代发展潮流。 (福建卷)A.【选修1历史上重大改革回眸】

阅读下列材料，回答问题。

材料一《春秋》之义，内诸夏而外夷狄。一夫关中土沃物丰帝王之都每以为居，未闻戎狄宜在此土也。非我族类。其心必异。戎狄志态.不与华同戎晋不杂。并得其所，上含往古既叙之义，下为盛世永久之规。纵有猾夏之心，风尘之警，别绝远中国，隔阂山河，虽为寇暴，所害不广。摘自[西晋]江统《徙戎论)

材料二自晋宋以来。视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，人物殷阜。摘自[北魏]杨衔之《洛阳伽蓝记》材料三北朝的强盛来自体制的力量变替的“胡化”和“汉化”扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》

(1) 据材料一，指出作者关于民族问题的主张，概括其理由。(6分) (2) (2)据上述材料并结合所学知识，分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族关系的认识。(9分)

【解析】此题考查提取信息知识的调用能力。

【答案】主张：灾夏有别，少数民族应远离中原。理由：儒家的传统观念;夷夏风俗习性不同;可以减轻对中原的危害。

【评析】此题考查提取信息知识的调用能力。第一问侧重考查基础知识的掌握;第二问是对情感态度价值观的考查

【答案】作用：促进洛阳的繁荣;推动北方社会经济文化发展;促进民族融合;奠定隋唐国家统一的基础认识：少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素;汉族与少数民族之间的交融、互补，丰富了中华文明的内涟;避免民族对立，消除民族隔阂，是国家发展进步的重要保证。 (山东卷)35.(10分)【历史20世纪的战争与和平】图16为1950～1980年美国军费开支变化图。

阅读材料，回答问题。

(1)导致A阶段军费上升的主要历史事件是什么?B阶段军费下降的主要原因有哪些?(6分)

(2)中美关系在A、B两个阶段分别具有怎样的特点?(4分) 答案：(1)主要事件：朝鲜战争。原因：70年代经济危机，国力下降;实行全球战略收缩。(2)A阶段：美国遏制和孤立中国，中美对抗。 B阶段：中美逐渐结束对抗，走向缓和。(若有不同表述，言之有理即可得分。) 解析：此题比较简单。第(1)问从美国1950～1980年军费开支变化图可以看出，在A阶段时间是在1950～1953年之间，这属于朝鲜战争时期。B阶段是出于70年代中期，这一阶段由于美国陷入经济滞涨时期，经济发展缓慢导致军费开支

下降;第(2)结合教材知识和图示提供的时间不难知道，A阶段中美关系呈现出的特点是新中国刚刚建立，美国企图扼杀新中国于摇篮里，中美处于对抗状态;B阶段中美关系走向缓和，逐步走向正常化。 (山东卷)34.(10分)【历史一近代社会的民主思想与实践】

阅读材料，回答问题。生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。夫曰共举之，则且必可共废之。谭嗣同《仁学》

(1)材料认为“民”与“君”是什么关系?这种思想与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似?(6分)(2)结合所学知识，说明这种思想在辛亥革命中是如何得到体现的。(4分) 答案：(1)关系：“君”由“民”选举产生;“民”可废除“君”。(若概括答出“主权在民”也可得分。)思想家：卢梭。(2)体现：推翻君主专制统治，建立资产阶级共和国。(答出“三民主义”或“民权主义”亦可);颁布《中华民国临时约法》。解析：第(1)问从材料中“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君”可知“君”由“民”选举产生;“夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。夫曰共举之，则且必可共废之。”可以看出“民”同样可以废“君”;这实际上是法国启蒙思想家卢梭“主权在民”的思想;第(2)问“主权在民”的思想在辛亥革命中体现为推翻君主专制统治，建立了中华民国。

(山东卷)33.(10分)【历史历史上重大改革回眸】

阅读材料，回答问题。

材料一以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。王安石《本朝百年无事札子》材料二苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。王安石《上仁宗皇帝言事书》

(1)据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。(4分) (2)材料二体现了王安石怎样的教育思想?在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的?(6分) 答案：(1)弊端：人才选拔重诗赋记诵。官吏作用重科名资历。(2)教育思想：注重实用。措施：改革科举考试内容，废除诗赋取士，注重经义策论(应从“破除旧制”和“采用新法”两个角度回答，言之有理即可得分。)解析：本题旨在考查王安石变法的背景和措施。第(1)问通过材料一中“以诗赋记诵求天下之士”可以看出北宋的科举考试重诗赋记诵;“以科名资历叙朝廷之位”可以看出官吏的作用重科名资历;第(2)问“苟不可以为天下国家之用，则不教也”可以看出王安石改革中注重实用为主，改革措施根据教材知识作答，较为简单。

(全国卷1)22.下图是第二次世界大战中一次战事的发生地。这一事件

A.改变了大战发生后美国的“中立”政策

B.标志着盟国在太平洋战场战略转折完成

C.证明制空权转移到反法西斯盟国一边

D.导致了反法西斯力量实现更大规模联合【答案】D

【解析】根据图片可看出是中途岛海战，故选D (江苏卷)D【世界文化遗产荟萃】(1O分)

江苏历史悠久，文化遗产丰富多彩，独特多样。对这些文化遗产的探寻，不仅可以认识历史风貌，还能受到传统文化的熏陶。

材料一明孝陵新创了方城、明楼和享殿等建筑，改方坟为圆丘，称“宝顶”，从而形成自己的风格。明孝陵的主体建筑坐落在钟山之阳，从御河桥起至宝城顶，包括文武方门、中门、孝陵殿、石桥、方城、明楼等，排列在南北中轴线上，庄严、方正、均衡、协调，符合封建君权神权的思想要求。徐吉军《中国丧葬史》

材料二昆剧原称昆腔，又称昆曲，发源于元朝末年的昆山地区，至今已有六百多年的历史。它在明朝中叶经过戏曲音乐家魏良辅革新后，以苏州为大本营传播到全国各地，形成了南昆、北昆、湘昆、永昆、滇昆、川昆、晋昆和京昆等流派支脉，是中国现存最古老的、具有悠久艺术传统的戏曲形态，被推崇为“近代百戏之祖”。吴新雷《为“百戏之祖”立典》

请回答：(1)据材料一和所学知识，指出明孝陵的布局特色。并分析明孝陵在中国帝王陵寝史上的突出地位。(3分)

(2)据材料二和所学知识，概述昆曲的独特文化价值。分析清中叶以来昆曲走向衰落的原因。(3分)

(3)从上述材料中遗产的文化特征看，指出它们所属遗产的类别。结合江苏两处文化遗产，谈谈保护文化遗产有何社会价值?(4分)

D答案要点：(10分)(1)前朝后寝;地面建筑严格安置于中轴线。地位：规范明清两朝的帝陵风格。(2)价值：昆曲再现古典戏曲原貌，百戏源于昆曲。原因：昆曲创作脱离舞台实际;新戏曲(花部)贴近百姓生活冲击昆曲。(3)类别：明孝陵属于物质文化遗产;昆曲属于口头非物质文化遗产。价值：文化遗产是创新文明、吸取借鉴的宝贵资源;还是促进经济、文化交流的重要载体。 (江苏卷)C【探索历史的奥秘】(10分)

甲骨文的发现以及对安阳殷墟的考古发掘，证明了商王朝的存在。这给了中国学者以极大的鼓舞，他们希望能从考古学上寻找夏王朝的文化遗存。

材料一如果你对尧舜的盛世给予过多的颂赞，好吧，拿出你的证据来。如果你论及公元前3000年大禹在工程上的伟绩，证据也得拿出来。我们得先记住，在这种怀疑的精神之下，单纯的文字记载已不复被认为是有效的佐证了。中国著名考古学家李济(1955年)

材料二二里头遗址平面示意图

请回答：(1)结合材料一和所学知识，指出探索夏王朝文明所面临的困境。并分析探秘夏王朝文明遗址有哪些可行性条件?(5分)(2)据材料二，概括二里头遗址表现出的文明特点。(2分)(3)联系材料一与材料二，结合所学知识，概述探寻夏王朝遗址学术领域有着怎样的定论和争论?对二里头遗址奥秘进一步科学解读，需要继续使用什么方法?(3分) C答案要点：(10分)(1)困境：文字记载少;遗存片段而零散。条件：疑古思辨的推动;学者对夏朝遗存位置的预测;借鉴新的史学方法(传说材料与考古实物相印证，借用西方现代科学方法)。(2)特点：文化遗存丰富(遗迹、遗物和墓葬等);有一定经济、政治管理水平。(3)定论：二里头遗址用事实证明了夏朝的真实存在。争论：二里头遗址与夏文明的时期、范围是否完全吻合等。方法：考古成果与文献资料相互印证。 (江苏卷)B【中外历史人物评说】(10分)

材料一东南膏腴田园及所产渔盐，最为财赋之薮(聚集)，可资中国之润。数年以来，沿边江、浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。 [清]施琅《靖海纪事》

材料二自古帝王政治，得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江、浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。《明清史料丁编》

材料三兹地方初定，蠲(免除)三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。 [清]施琅《靖海纪事》

请回答：(1)据材料

一、二，从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。(4分)

(2)据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。(6分)

B答案要点：(10分)(1)政治：维护国家统一;威慑海外诸国。经济：增加国家财政收入。军事：保证沿海诸省安全。(2)措施：设置地方行政机构;驻军;免除税役。作用：人口、耕地增加;贸易繁荣;社会安定。 (江苏卷)A【历史上重大改革回眸】(10分)

材料一早在战争开始之前，朕难以忘怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以

及世界各强国庄严地发表过声明，消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利是他唯一的目的和愿望。俄罗斯人!你们的劳动及牺牲不是白费的。伟大的事业已经实现了，虽然这是通过另外一种不能预见的道路来实现的，现在朕可以问心无愧地结束流血牺牲，将宝贵的和平归还朕可爱的祖国。《结束克里米亚战争的宣言(1856年3月19日)》

材料二然而到了19世纪60年代，它的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是暴露疾病的症状。 [英]艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》

请回答：(1)就战争目的、结果和影响批驳材料一中亚历山大二世的观点。(5分)

(2)为克服材料二中的“关键弱点”，俄国统治者采取了哪一重大举措?它产生了哪些积极作用?并指出这一举措的局限性。(5分)

中考政治分类汇编范文第2篇

湖州：再小的力量也是支持四川内江:仰望天

南通市:阅读下面的文字，根据要求作文。

一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇便是一道赏心悦目的风景线;

一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告便是一道令人回味的风景线;

一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。也许，你眼中和心中的风景线更多更多请以“一道风景线”为题目，写一篇文章。(60分)

要求：①要有真情实感，不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

浙江丽水：想飞就能飞起来江苏盐城市：温暖的时刻衢州: 我们这帮人

济南：偶然的发现

温州：春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意;夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡;秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里;冬雨无声，苍白大地，渴望张开眼睛。

春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少幢憬在静寂中悄然孕育

雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。

请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。要求：①文体自选，②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

广州卷：

春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色

请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。

要求：

1、体裁不限(诗歌除外);

2、不少于600字。

南充市：

阅读下面一段话，按要求作文。

人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。

南京:

寻，就是“寻找”“探求”。寻幽探胜，饱览美丽的风景;寻根究底，探求科学的奥秘。异乡寻梦，故园寻根。寻求发展的机会，寻求人间真情路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。请以“寻”为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。

甘肃金昌市:

阅读下面的材料，根据要求作文。

有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说;

有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中;

有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。

请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。

要求：①文体除诗歌外自选，题目自拟，立意自定，不少于600字;②不得抄袭;③书写规范，工整。

半命题作文

成都：震撼我心灵的

淄博:

其实很快乐江西省：有时，我也想

山东德州：我依然

山东威海：

的肩膀四川泸州：当

来临山东枣庄：______在细微处

临沂：

当今社会要求公民具有良好的人文和科学素养，具有开阔的视野和合作意识、创新精神。对于同学们而言，要想使自己成为适应社会发展需求的合格公民，仅从书本中、课堂里学习，是远远不够的，每个人都必须认真思考学什么、怎样学的问题。

著名教育学家陶行知在创办晓庄师范时曾手书一联：“以宇宙为教室，奉自然为宗师。”以此阐释他“生活即教育，社会即学校”的教育思想。由此可见，天地万物(如一草一木)、社会万象(如一人一事)、生活百态(如喜怒哀乐)都是可供我们认真研读的经典，也永远是值得我们尊敬的老师。只要我们抱定虔诚的态度和一颗感恩的心，融入自然，师法自然，走进社会，认识社会，观察生活，感悟生活，我们定能学有所获，并能不断得以发展和完善。

同学们，在学习、生活、成长过程中，你一定有过这方面的经历和体验，有过认真思考和真切感受。请以“从

中学习

”为题，写一篇600字左右的文章。要求：①先将题目补充完整再作文。 ②说真话，叙真事，抒发真情实感。 ③所写内容必须在材料所提示的范围之内。

④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名

浙江嘉兴：

人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生

请你以“第二次______”为题写一篇文章。

浙江省义乌市

我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟，获得了成长。请你以“我懂得了 ______”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。

要求：①题目中的空白处可填上一个词语或短语,将题目补充完整。 ②文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。 ③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

话题作文

金华：

一颗雄心，是高飞的翅膀;一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光;万众一心能把整个世界照亮

请以“心”为话题，写一篇作文。

要求：⑴题目自拟，文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

杭州舟山：

日历是生活忠实的记录，我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。日历具有生命感，当你翻过一页时，你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时，你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时，你是否意识到，美好的明日等待着你去创造?让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇。

请以“日历”为话题写一篇文章。

浙江台州：

《现代汉语词典》对“相处”的解释是“彼此生活在一起;彼此接触来往，互相对待”。人们在相处的过程中，会有许多的感触和领悟。有人说，相处怎么这样难;也有人说，相处其实很容易。有人说，相处会带来幸福;也有人说，相处伴随着无奈。相处，需要心与心的相知，需要手与手的相携

请你根据以上提示，结合自己的生活经历，写一篇关于人与人相处的文章。

广东肇庆：以“泪水”为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限. 扬州：以"回家"为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限. 济宁：以“成长的脚印”为话题或题目作文

遵义市:

根据下面要求作文。

手，或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手改变家乡的面貌，有人用这双手慰藉心灵的伤痛。有人用这双手创造美好的未来，有人用这双手营造幸福的生活

请以“手”为话题，写一篇作文

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③不少于600字。

二选一作文

浙江宁波：

风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目自选题材，自定文体，写一篇不少于500字的文章。

书信是人们交流思想的工具，表达方式较为灵活，可以记述见闻，诉说真情，评论时事，探讨问题，说明原委。请以“致的信”为副标题写一封不少于500字的信，自主立意，自拟正标题。

任选一题完成。

福州

从下面两道题目中任选一题，按要求作文。(60分) (1)翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助，这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。

请结合你自己的成长经历，以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。

要求：①自拟题目，自选角度，自定中心;②不少于600字;③文中不能出现真实的校名、人名;④不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。

(2)呵护孩子，让孩子健康成长，是父母的责任;孝敬父母，让父母安享天伦之乐，是儿女的责任;因材施教，教书育人，是教师的责任;好好学习，天天向上，是学生的责任生活中缺了一份责任心，失败与罪恶就容易与你作伴;学习中少了一份责任心，进步与成功就往往离你远去

请以“做一个有责任心的人”为题目，写一篇议论文。

要求：①字数600左右;②不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。浙江萧山

从下面两道作文题中，任选一题。按要求作文。

题一：请以“假如再给我一次

(机会，失败。尝试)”为题写一篇文章。

题二：一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说：“全家平平安安呐，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说：“谁能给我一份工作，我可知足了。”一个小保姆说：“主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”

是啊，生活是泥泞，是沼泽，令我们痛苦不堪;生活又是一首诗，一幅画，让我们快乐如神仙，而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请将文题补充完整;如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

重庆市

以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感;②文体不限，不少于500字(诗歌不少于20行);③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C代替;④不得抄袭。 (1)题目：那一幕，我难以忘怀

亲人的重逢，朋友的惜别;获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。

(2)仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，任选一个角度立意，自拟标题，联系生活，写一篇文章。

①花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。(宗璞《紫藤萝瀑布》) ②在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽? (冰心《谈生命》) ③生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨，我们要坚信：黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命的挑战。(高建群《感谢创伤》)

四川乐山市

在下面两个题目中，任选一个题目作文。要求字数不少于600字，文中不能出现自己及学校的名字。(60分) ①话题作文：

阅读下面的材料，然后以“选择”为话题作文。

60年前，中国选择了社会主义;30年前，人民选择了改革开放;十五六年前，父母选择了结婚生孩子;今天，中考语文选择了我;明天，我将选择我未来的前途 ②命题作文：

中考政治分类汇编范文第3篇

1、最基本国情：我国正处在社会主义初级阶段(1956年社会主义三大改造基本完成2050年左右)

2、重要国情：

(1)人口国情：人口数量大，新增人口多;人口素质偏低;人口老龄化的速度加快。

(2)环境国情：生态破坏和环境污染。生态破坏包括水土流失和荒漠化;废气、废水及固体废弃物是我国

主要的环境污染问题。

(3)资源国情：自然资源总量丰富，但人均资源占有量少。这是我国自然资源国情的基本特征。其它特征(问题)：资源分布不平衡;资源开发利用低，不科学，浪费、损失十分严重;总体质量不高，开发难度大。

二、基本路线

(一)内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(二)核心内容：“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心、两个基本点”。

(三)最根本措施：以经济建设为中心，大力发展生产力。

(四)根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

(五)以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。(为什么坚持以经济建设为中心?)

四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。(为什么坚持四项基本原则?)

改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。(为什么坚持改革开放?)

(六)怎样坚持党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，

三、战略

实施可持续发展战略;实施科教兴国战略;实施人才强国战略;西部大开发战略。

四、中国特色道路

1、有中国特色的革命道路农村包围城市的革命道路

2、有中国特色的建设道路中国特色的社会主义道路

3、有中国特色的发展道路坚持科学发展观，走可持续发展道路

五、核心、中心类

1、团队精神的核心集体主义

2、中华民族精神的核心爱国主义

3、时代精神的核心改革创新

4、思想道德建设的核心为人民服务

5、依法治国的核心依宪治国

6、党的基本路线的核心一个中心、两个基本点

7、发展先进文化(社会主义精神文明建设)的重要内容和中心环节加强社会主义思想道德建设

8、依法治国的中心环节有法必依

9、我国一切工作的中心以经济建设为中心

10、经济全球化的核心跨国公司的活动

11、社会主义事业的领导核心中国共产党

12、科学发展观的核心以人为本

六、基本、主要类

1、基本国情：我国正处在社会主义初级阶段;

2、基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

3、祖国统一基本方针：和平统

一、一国两制

4、祖国统一基本原则：坚持一个中国原则

5、处理民族关系基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。

6、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国

7、基本政治制度：民族区域自治制度;

8、基本国策：节约资源;保护环境;对外开放;计划生育

9、基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

10、未成年人特殊保护的基本内容：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护(特指公安机关、人民检察院、人民法院对违法未成年人的保护)

11、犯罪的基本特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚当罚性，它们相互联系、不可分割。

12、基本分配制度：坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存

13、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马列主义、毛泽东思想。

14、区域经济发展基本原则：因地制宜，优势互补。

15、和谐社会的基本特征(目标)：民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

16、全面小康社会的基本特征(目标)：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

17、中国地形主要特征：地形类型复杂多样，山区面积广大，地势西高东低，呈阶梯状分布。

18、中国气候主要特征：气候复杂多样，季风气候显著

19、实施可持续发展战略需要遵循的三个基本原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则

20、当今世界的基本态势：总体和平，局部战乱

21、当今世界的基本特征之一：经济全球化

22、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

23、诚信的基本要求：拒谎言、重承诺

24、做人的基本原则：诚实守信

25、法律的基本特征：法律是由国家制定或认可的;法律是靠国家强制力保证实施的;法律对全体社会成员具有普遍的约束力

26、我国主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾

27、依法治国的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。

七、根本类

1、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设

2、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

3、我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求：以经济建设为中心

4、我国社会的根本制度：社会主义制度。

5、我国的根本政治制度：人民代表大会制度。

6、社会主义的根本原则：共同富裕

7、社会主义精神文明建设的根本任务：是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

8、我国的根本大法：宪法

9、我国一切工作的根本出发点：全国各族人民的根本利益

10、治理黄河的根本：加强中游黄土高原地区的水土保持

11、解决和平问题的根本途径：建立公正、合理的国际政治新秩序

12、解决发展问题的根本途径：建立公正、合理的国际经济新秩序

13、战胜一切困难的根本途径：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设(或以经济建设为中心，大力发展生产力)

八、理想类

1、共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

2、最高理想：实现共产主义。

3、崇高历史使命：实现中华民族伟大复兴。

九、历史转折

1、遵义会议党的历史上一个生死攸关的转折点

2、抗日战争的胜利中华民族由危亡走向振兴的历史转折点

3、中共十一届三中全会中国历史的一个伟大转折点

十、基石

1、政治稳定的基石四项基本原则

2、民族振兴的基石教育

十一、基础

1、发展科技和培养人才的基础教育

2、我国社会主义经济制度的基础公有制

3、奠定今天我国多民族国家的疆域版图的基础是在清朝时期

4、发展两岸关系和实现和平统一的政治基础：坚持一个中国原则。

十二、关键、实质

1、实施科教兴国战略的关键落实科技创新和教育创新

2、实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键提高人口素质

3、人口、资源、环境与发展 (PRED)的关系中的关键因素人口因素

4、环境问题(或全球气候变暖)的实质发展问题

十三、目的、目标

1、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质

2、社会主义的最终目标：共同富裕

3、21世纪初(2020年)的奋斗目标：全面建设小康社会(全面小康)

4、本世纪中叶的奋斗目标(2050年左右)：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

十四、“第一”或“最”或“开始”

1、中国最长、径流量最大、流域面积最广的河流：长江

2、世界最早的远洋航行：郑和下西洋

3、世界开始由相对分散走向整体：新航路的开辟

4、人类第一次环球航行：麦哲伦

5、最早发现美洲大陆的人：哥伦布

6、我国历史上第一个朝代：夏朝

7、我国历史上第一个统一的多民族国家：秦朝

8、我国历史上第一个不平等条约：《中英南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会

9、中国近代第一家新式航运企业：1872年成立的上海轮船招商局

10、中国最早的新式学堂：1862年设立的北京同文馆

11、中国第一个统一的全国性的资产阶级政党：中国同盟会

12、中国无产阶级开始登上政治舞台：1919年的五四运动

13、第一次提出反帝反封建的民主革命纲领：1922年在上海召开的中共“二大”

14、打响了武装反抗国民党反动派的第一枪：1927年8月1日的南昌起义，也是中国共产党独立创建军队的开始。

15、第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地

16、最大的农村革命根据地：中央革命根据地

17、第一次国共合作：1924年，国民党“一大”的召开，确定国共第一次合作，共同领导国民革命军，并

于1926年开始北伐战争。

18、鸦片战争以来，中国人民反抗外来侵略斗争取得的第一次完全胜利：抗日战争的胜利

19、解决人口问题的首要任务：控制人口数量

20、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。

十五、标志类

1、世界近代史开端的标志：英国资产阶级革命(1640年1689年)

2、美利坚合众国正式诞生的标志：1776.7.4通过《独立宣言》

3、法国资产阶级革命开始的标志：攻占巴士底狱

4、拉开维新变法运动序幕的标志：公车上书

5、新文化运动开始的标志：1915年陈独秀创办《新青年》

6、中国近代史开始(或开始沦为半殖民地半封建社会)的标志：鸦片战争

7、中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志：《辛丑条约》的签订

8、中国新民主主义革命开始的标志：五四运动

9、日本对中国发动局部战争的标志：九一八事变

10、日本全面侵华战争开始的标志：七七事变(卢沟桥事变)

11、抗日战争全面爆发的标志：七七事变(卢沟桥事变)

12、抗日民族统一战线初步形成的标志：西安事变的和平解决。

13、抗日民族统一战线最终形成的标志：七七事变后，国共第二次合作。

14、国民政府在大陆垮台的标志：渡江战役，解放南京

15、中国农民真正获得解放的标志：1950年6月至1952年底的土地改革

16、中国社会主义制度基本建立的标志：1956年底基本完成的社会主义三大改造

中考政治分类汇编范文第4篇

湖州：再小的力量也是支持四川内江:仰望天

南通市:阅读下面的文字，根据要求作文。

一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇便是一道赏心悦目的风景线;

一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告便是一道令人回味的风景线;

一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。也许，你眼中和心中的风景线更多更多请以“一道风景线”为题目，写一篇文章。(60分)

要求：①要有真情实感，不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

浙江丽水：想飞就能飞起来江苏盐城市：温暖的时刻衢州: 我们这帮人

济南：偶然的发现

春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少幢憬在静寂中悄然孕育

雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。

请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。要求：①文体自选，②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

广州卷：

请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。

要求：

1、体裁不限(诗歌除外);

2、不少于600字。

南充市：

阅读下面一段话，按要求作文。

请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。

南京:

甘肃金昌市:

阅读下面的材料，根据要求作文。

有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说;

有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中;

有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。

请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。

要求：①文体除诗歌外自选，题目自拟，立意自定，不少于600字;②不得抄袭;③书写规范，工整。

半命题作文

成都：震撼我心灵的

淄博:

其实很快乐江西省：有时，我也想

山东德州：我依然

山东威海：

的肩膀四川泸州：当

来临山东枣庄：______在细微处

临沂：

同学们，在学习、生活、成长过程中，你一定有过这方面的经历和体验，有过认真思考和真切感受。请以“从

中学习

”为题，写一篇600字左右的文章。要求：①先将题目补充完整再作文。 ②说真话，叙真事，抒发真情实感。 ③所写内容必须在材料所提示的范围之内。

④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名

浙江嘉兴：

请你以“第二次______”为题写一篇文章。

浙江省义乌市

话题作文

金华：

请以“心”为话题，写一篇作文。

要求：⑴题目自拟，文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

杭州舟山：

请以“日历”为话题写一篇文章。

浙江台州：

请你根据以上提示，结合自己的生活经历，写一篇关于人与人相处的文章。

遵义市:

根据下面要求作文。

请以“手”为话题，写一篇作文

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③不少于600字。

二选一作文

浙江宁波：

任选一题完成。

福州

请结合你自己的成长经历，以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。

要求：①自拟题目，自选角度，自定中心;②不少于600字;③文中不能出现真实的校名、人名;④不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。

请以“做一个有责任心的人”为题目，写一篇议论文。

要求：①字数600左右;②不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。浙江萧山

从下面两道作文题中，任选一题。按要求作文。

题一：请以“假如再给我一次

(机会，失败。尝试)”为题写一篇文章。

重庆市

以下两题选做一题。

(2)仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，任选一个角度立意，自拟标题，联系生活，写一篇文章。

四川乐山市

在下面两个题目中，任选一个题目作文。要求字数不少于600字，文中不能出现自己及学校的名字。(60分) ①话题作文：

阅读下面的材料，然后以“选择”为话题作文。

中考政治分类汇编范文第5篇

人生百态，五味杂陈：甜、酸、苦、辣、咸每一种味道，既可以是人生的一次经历和体验，也可以是人生的财富和感悟。个中滋味，只有尝过方可知晓，只有品过方可明白。

请以“ 的味道”为题，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌以外，文体不限，不少于600字;(2)不使用不规范的语言文字;(3)不得抄袭、套作;(4)不得出现泄露考生信息的真实人名、校名和地名。

【思路解析】

写作该题目时要注意导语中有三个关键词：人生、味道、滋味。如果考生肤浅地理解，那么就违背了命题人的初衷。显然，命题人是要求考生从人生、从生活的角度去切入。写作导语的指向性非常明确，启示考生以“味道”为主线，体现自己的人生经历、体验或感悟等。因此写作中务必紧扣关键词和主线，切忌跑题偏题。

具体行文中，可参考以下几点：

首先，创新补题。可从人物角度构思，如妈妈的味道、父爱的味道;从事件角度构思，如追梦的味道、挑战的味道;从情感角度构思，可拟幸福的味道、温暖的味道;从环境角度构思，可拟老家的味道、田野的味道等。

其次，精心选材。选择写作材料时，一定要根据所补写的题目来进行。司空见惯的事件就不必入文了，如吃饭菜、洗衣服、爬山、走夜路、送雨伞等，这些材料老套陈旧，势必影响作文的评分。考生认真搜索记忆的存储空间，看哪些人物或事件最能打动人心，最富含人生意蕴，最具有代表性，自己印象最深刻、最清晰，就把这些人物或事件纳入写作重点。

再次，巧设结构。(1)总分总式：先从总体上引领全文，奠定感情基调，再以排比段的形式，分别呈现三个具体的动人事件，最后总结全文，前呼后应，点明主题。(2)小标题式：根据情节的进展或情感的推进，在文中安排两个或三个片段，拟写两个或三个新颖独特的小标题。(3)日记体式：以两则或三则日记的形式，来展现写作的人物或事件，彰显文章的主题。

最后，美化语言。对文中的人物或事件多做细节描写，给读者真切具体的感受;行文中尽量运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，增添文章的生动色彩;特别注意要装扮好作文的开头和结尾，从修辞、句式、气势、情感等方面去吸引读者。

【误区警示】

1.补题时相互交叉，使文章立意不明，主题不突出，如“甜与苦的味道”“成功与失败的味道”“爸爸和妈妈的味道”等。这类作文一般评为二类文，评分在38至43分之间。

2.对“味道”或空洞地抒发感想，或抽象地发表见解，没有充足具体的事实依据，使文章缺乏强有力的说服力。这类作文一般被评为三类文，评分在30至37分之间。

3.有考生在文章的开头或结尾完全照搬写作导语部分，没有自己的创作，纯属拼凑字数，严重影响作文的整体评分。这类作文评分时要先扣除照搬的文字字数，一般评为二类文或三类文，评分在30至43分之间。

幸福的味道 □一考生

幸福是什么?幸福是回家后有父母的付出。幸福是什么?幸福是在学校有同学的友爱。幸福是什么?幸福是在公交车上有好心人的让座。幸福很近，随处可见;幸福很远，需要每个人用心去浇灌。那么幸福的味道是什么呢?

一天，我在家发现一幅地图，打开一看，上面写着终点站幸福。我于是收拾我的背包，奔向幸福第一站：家。“丁零零，丁零零”，怎么又到时间了?我躺在床上无力地抱怨，又该起床了，唉!妈妈敲着我的门说道：“该起床了，起来吃早餐。”我无力地回了一句：“哦!”走出房间，桌上摆着我爱吃的粥和鸡蛋，我赶紧刷牙吃饭。喝到第一口粥，我感觉到了幸福的味道，一瞬间，我仿佛充满了力量。喝完粥，我拿起书包，冲出家门。

第二站：学校。走进教室，迎面飘来一股茉莉花的香味，我看见讲桌上放着一束茉莉花，心中一下就充满了愉悦。回到座位，同桌递给我一瓶牛奶。我说：“你怎么知道我今天没喝牛奶?真有默契。”她递给我说：“今天拿多了，给你一瓶。”哈哈，但愿你每天都多拿，那我还节省了一笔开支呢。空气中弥漫着一股幸福的味道。第三站：公交车上。夏季，天气炎热，但对于我这样一个普通的学生，还是要挤公交车。路途还远，心情也烦躁。特别是上车之后，所有人都挤在公交车狭小的空间里，大家还真是同呼吸呢!每一个站都有人上车，有人下车。到了一站，一位老奶奶上车了，马上就有人站起来说：“老奶奶，你来坐这儿。”还有人站起来，还有人说同样的话。“你们这么多人都站起来，我也只能坐一个呀。”老奶奶面带笑容地说，“谢谢你们了。我就坐这个吧!”狭小的空间似乎立马就不热了，反而充满了幸福的味道。

我走向了地图的终点，但那里并没宝藏，我也释怀，因为我在路途中已经收获了足够的幸福。

幸福就在我们身边，在家，在学校，在公交车上遍地都是幸福的味道。不要觉得你缺少幸福，你只是走在幸福的路上!

【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分

【名师点评】1.内容：主题感人。这位考生为了表现在生活中感受到的幸福，剪辑了家庭、学校、公交车三幅清晰的画面，让读者领悟到妈妈对“我”的付出、同桌对“我”的友爱、好心人对老奶奶的关心，从而和考生一起被幸福的味道包围。考生有意识去发现生活中积极的一面，让读者感动于幸福的每一个瞬间，进而学会在生活中付出友爱、关心，让幸福的花朵开满人间。

2.特征：语言活泼。跳跃式的思维，梦幻式的叙写，事件在虚实之间推进，是本文的一大亮点，咫尺篇幅得以窥见精彩世界。语言轻快活泼，幽默之处，令人会心一笑，而又令人回味无穷。

温暖的味道 □一考生

温暖的味道，就好像我躺在一片盛开着虞美人的山坡上，一阵暖风吹过带来的淡淡清香。打开记忆的匣子，一股股暖流涌上心头。

一个清晨，一句“早安”

睁开惺忪的睡眼，耳边传来一句熟悉的“早安”，伴随而来的是妈妈准备的美味早餐的味道。美好的一天，从一句简单而又温暖的“早安”开始。我背上书包，一路同邻居、好友问候着“早安”。早安，一天平安。

一场小雨，一把雨伞

还记得初中这三年里，下过的每一场雨。有时候放学刚好遇到天上乌云笼罩，伴随着淅淅沥沥的小雨。每当这个时候，同路的同学都会三三两两地挤在一把雨伞下，一同回家。雨滴顺着伞沿滑落在我们肩上，可我们全然不知，伞下溢出一阵阵欢声笑语。多年以后，也许我们会在不同的城市撑着不同的雨伞挡着陌生的雨滴，而这份珍贵的记忆却会一直温暖着我们，坚定我们的步伐。

还有些雨是看不见的。当我们未能达到目标或是梦想断裂时，我们总是习惯性地把泪水藏在自己的乌云里。可是，终有一天，乌云再也承受不起泪水的重量。于是，泪水就化作雨滴一滴一滴地打在我们心上。这个时候，总有一些人，会为我们默默地撑着伞，陪着我们等待下一个晴天。那些为我撑过伞的人，谢谢你们像暖风一样，温暖着我的心。

一双手，一次救助

晨跑时，常常看见清洁工人在默默地低着头扫地。那天也不例外，一位清洁工人正准备清理垃圾堆，突然发现一个乞丐正在捡东西吃，于是她用双手轻轻地递了一个面包给那个乞丐。乞丐有些不好意思，犹豫再三，还是接过了面包。我刚好站在不远处，目睹了这看似普通的一幕。阳光被街道两旁的树均匀地分开，刚好映在清洁工人脸上，让她的微笑熠熠生辉。那天的阳光特别温暖，不仅温暖了一草一木，还温暖了我的心。

一句“早安”，一把雨伞，一双手，还有许多不起眼的事物，都洋溢着温暖的味道。那味道，就好像我躺在一片盛开着虞美人的山坡上，一阵暖风吹过带来的淡淡清香。

【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分

【名师点评】1.内容：材料翔实。本文补题为“温暖的味道”。围绕“温暖的味道”，考生摄取了清晨妈妈“早安”问候的温暖、同挤在一把雨伞下的同学亲密友情的温暖、人生的泪雨来临有人为我们默默撑伞的温暖、清洁工人无私救助乞丐的温暖等动人的镜头，字里行间流露的情感真挚动人，引人体验，人间何处不温暖!

2.表达：结构精妙。三个片段共同服务于同一个主题。考生的目光扫视着家庭、学校和社会的各个角落，用优美的篇章奏响时代温暖的交响曲。开头和结尾遥相呼应，使文章结构趋于完整。

3.特征：语言柔美。景物描写为文章增添了诗情画意。比喻的恰当运用，使语言生动形象。无论是描写性的语言，还是叙述性、抒情性的语言，都散发出一种细腻柔美的魅力。

奋斗的味道 □一考生

心中始终装着鹰一样的翅膀，何愁长空不变为你盘旋的领地。题记

一方苍穹，展现了雄鹰的磅礴气概，也见证了雏鹰尝试飞翔的奋斗;一片绿茵，展现了小草的勃勃生机，也见证了小草破土的奋斗;一朵鲜花，展现了春天的姹紫嫣红，也见证了花朵绽开的奋斗古往今来，多少仁人志士都是在挫折中奋斗，在失败中成功，才在历史的长河中留下了一个个熠熠生辉的身影。人生百味，只有奋斗的味道才最令人沉醉。

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

身边是誓死追随的将士，身后是苦心经营的国家，前面是吴王的笑脸。为了百姓的安康，为了国家的存亡，他毅然脱下了龙袍。他的荣耀，他的自尊，被人狠狠地踩在脚下。但他从未放弃，十年聚财，十年奋斗，二十年后的勾践重登九五之尊。他的故事激励了无数有志青年。勾践用他的一生证明了奋斗是成功的必需。奋斗的味道令人沉醉。

满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。

他出身于富贵之家，白衣翩翩，饮酒作诗，好不快活，但幸福的时光总是短暂的。家道中落，连温饱都不能维持的他却从未放弃自己的理想。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”十年的奋斗，让他终于完成了这部鸿篇巨制《红楼梦》。曹雪芹将自己的一生都投入这部在当时社会饱受争议，却流芳百世的巨著。曹雪芹用自己的故事诠释了“奋斗”这两个字的含义。奋斗的味道让人沉醉。豪放如苏轼也会发出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感叹;高傲如李白也会发出“举头望明月，低头思故乡”的失意;高雅如李清照也会发出“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”的苦恼。

人生在世，不称意的事情有很多，能够克服这一切的只有奋斗。苦难对勇于奋斗的人来说是垫脚石，对懦弱的人来说却是万丈深渊。让我们勇于去奋斗吧，不论结局怎样，不管未来怎样，青春需要奋斗!奋斗的味道令人沉醉。

【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分

【名师点评】1.选材精当，主题昂奋。这位考生重点活用了两个经典素材，一个是越王勾践的二十年奋斗，一个是作家曹雪芹的十年奋斗，具体诠释了“奋斗的味道令人沉醉”。结尾简要列举苏轼的感叹、李白的失意和李清照的苦恼，从另一角度阐释了“能够克服这一切的只有奋斗”的真理。这篇考场作文主题鲜明，积极昂扬，给人奋勇向前的力量。

中考政治分类汇编范文第6篇

1、地球是球体(先看到桅杆，后看到船身;麦哲伦环球航行;登高望远;月食;卫星图片)

2、地球自转的周期：一天(24小时)方向：自西向东。

产生的地理现象：a、昼夜交替;b、产生地方时差异(例如后半夜起来看巴西的世界杯足球赛)：

3、地球的公转周期:一年(约365天)

方向：自西向东。北极总是指向北极星附近。

公转产生的地理现象：a、四季的变化;b、昼夜长短变化(a)任何一天，赤道地区均昼夜平分。(b)任何地点，春秋二分均昼夜平分。(c)太阳直射北半球(北半球的夏半年，3月21日至9月23日)，越向北方向昼越长;太阳直射南半球(北半球的冬半年，9月23日至次年3月21日)，越向南方向昼越长。(D)凡太阳直射的地区都昼长夜短(除赤道外);c、五带划分(热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带)。d、正午太阳高度变化(影子长短变化)

4、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。

A：有指向标指向标箭头的指向一般为北向;无指向标通常采用“上北下南，左西右东”;经纬网纬线代表东西方向，经线代表南北方向

B：(分子相同情况下，分母越大，比例尺越小)图幅相同时，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细;比例尺越小，范围越大，内容越简单。

5、海拔：高出海平面的垂直距离。

6、相对高度：把两个海拔相减。

7、等高线越密集，代表坡越陡;等高线越稀疏，代表坡越缓。

8、地形部位识别：山顶(画有黑色三角形▲)、山脊(凸低为高)、山谷(凸高为低)、鞍部、陡崖(等高线重合)、盆地

9、地形类型有5种：地形区是以某种地形类型为主的一片区域!

平原：地面平坦,海拔较低,一般在200米以

下;

高原：海拔较高,一般在500米以上,地面坦坦荡,边缘陡峻;

山地：海拔较高,一般在500米以上,峰峦起伏,坡度陡峻;

丘陵：地面起伏,海拔不高,坡度和缓相对高度一般不超过200米;

盆地：周围高,中间低,没海拔要求.

世界地理(一)

10、世界海陆比例：三分陆地，七分海洋。

11、七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

12、各大洲的分界线

①亚洲和欧洲：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、里海(世界最大的湖泊)、黑海和土耳其海峡(沟通黑海和地中海)②亚洲和非洲：苏伊士运河(沟通地中海和红海)③南美洲和北美洲：巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)④亚洲和北美洲：白令海峡(沟通太平洋和北冰洋)

13、环太平洋火山地震带;地中海喜马拉雅山火山地震带是世界上地震和火山活动最剧烈的地带。

14、六大板块：欧亚板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。

15、人口自然增长率=出生率-死亡率

16、世界人口集中分布于中低纬度的平原和盆地地区，

世界人口稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部等;

世界人口稀疏区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、湿热的热带雨林，

17、人口增长过快带来就业困难、居住条件差、交通拥挤、环境污染等问题;

人口增长过慢造成劳动力短缺、国防兵源不足、社会养老负担加重、人口老龄化等问题。

18、黄色人种主要分布在亚洲东部、美洲印第安人、北冰洋沿岸的因纽特人

白色人种主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及大洋洲

黑色人种主要分布在非洲中部和南部。

19、目前被联合国确定为工作语言的是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

汉语是使用人数最多的语言;英语是使用范围最广的语言。

20、基督教(教堂，圣经，耶稣)是世界上信徒最多和流传最广的宗教。

21、伊斯兰教(清真寺，古兰经，穆罕默德)信徒被称为穆斯林，主要分布亚洲西部和东南部、非洲北部。

22、佛教(寺庙，金刚经，释迦牟尼)主要分布在亚洲的东部、东南部和南部。

23、聚落的主要形式包括城市和乡村。

24、城市问题包括：交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升等。

25、天气是多变的，常用晴、雨、气温高、风力大来描述。

26、气候具有相对的稳定性，气温和降水是气候的两大要素。常用气候湿润、干燥、昼夜温差大等描述。

27、一天当中最高气温出现在午后2点(14时)，最低气温出现在日出前后。

一年当中，在北半球，最热月出现在7月，最冷月出现在1月;南半球相反。

28、主要降水类型a、对流雨;b、地形雨(迎风坡的降水相对多);c、锋面雨;d、台风雨

特征

分布

热带气候类型

热带雨林气候

终年高温多雨

赤道附近

热带草原气候

终年高温、一年中有明显的干、湿两季

非洲和南美洲赤道雨林气候的南北两侧

热带季风气候

终年高温、一年中有明显的旱、雨两季

印度半岛、中南半岛

热带沙漠气候

全年炎热干燥

南北回归线经过的内陆及大陆的西岸

亚热带气候类型

亚热带季风气候

亚热带季风性湿润气候

冬季最冷月平均气温在0℃以上，夏季高温多雨，四季分明

中国东南部、美国、巴西东南部

地中海气候

夏季炎热干燥，冬季温和多雨

南北纬30~40°的大陆西岸

温带气候类型

温带季风气候

夏季高温多雨，雨热同期

中国东北部、俄东南部等

温带海洋性气候

全年温暖湿润

南北纬40~60°的大陆西岸

温带大陆性气候

冬冷夏热，昼夜温差大

亚欧大陆和北美洲

世界地理(二)

29、亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。

30、亚洲地形特征：A、地形以高原、山地为主，平均海拔高B、地面起伏大，高低悬殊C、地势中部高，四周低。所以亚洲的河流多发源于中部高原山地，呈放射状向四周注入海洋

31、气候特征：A、气候复杂多样;B、大陆性特征显著C、季风气候显著

第一节东南亚

32、位置：亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋之间的“十字路口”

33、范围：中南半岛和马来群岛

3、地形：中南半岛山河相间，纵列分布

34、气候：中南半岛热带季风气候;马来群岛热带雨林气候

35、河流：伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河、红河

36、马六甲海峡：从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度的海上通道。

37、著名物产：东南亚是世界上天然橡胶、油棕、椰子等热带经济作物的最大产地。主要特产及出口最多的国家如下：马来西亚(锡)，菲律宾(椰子和椰油)，泰国(天然橡胶、棕榈油)，印度尼西亚(石油)，泰国、越南、缅甸是世界上重要的稻米出口国。

38、人口：居民主要属黄色人种，东南亚是世界华人和华侨分布最集中的地区。

39、国家和首都：(1)新加坡“花园城市”;马来西亚(吉隆坡);越南(河内);老挝(万象);柬埔寨(金边);泰国(曼谷);缅甸(内比都)(2)印度尼西亚“千岛之国”、“火山国”，东南亚面积最大和人口最多的国家，首都为雅加达。

第二节南亚

40、位置和范围：喜马拉雅山脉中西段以南，到印度洋之间的广大地区南亚次大陆。

41、三大地形区：北部喜马拉雅山脉;中部印度河和恒河平原;南部德干高原。

42、两大河流：印度河(注入阿拉伯海)和恒河(注入孟加拉湾)

43、气候：热带季风气候(夏季盛行西南风，冬季盛行东北风)，乞拉朋齐为世界上降水最多的地方。

44、农作物：水稻主要分布于印度东北部和西部沿海地区、孟加拉国西部;小麦主要分布于西北部干旱少雨地区;黄麻(加尔各答)以恒河下游地区种植面积最广;棉花(孟买)主要分布于德干高原西部地区。

45、宗教：佛教和印度教的发源地。

46、主要国家：印度是南亚面积最大的国家，首都新德里，印度的电脑软件产业在世界上占有重要的地位。

第三节　　西亚

47、

二洋：印度洋、大西洋

三洲：亚洲、非洲、欧洲

五海：阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海(世界最大的湖泊)

48、气候：西亚气候炎热干燥，沙漠面积广大。(北回归线穿过该区，造成相当部分地区高温少雨)

49、畜牧业(养羊)是传统的经济部门;灌溉农业(枣椰树)和节水农业(最突出的是以色列)

50、西亚是世界上石油储量最为丰富、石油产量和输出量最多的地区。主要分布在波斯湾及其沿岸地区。

51、主要产油国：沙特阿拉伯、伊朗、科威特和伊拉克、阿拉伯联合酋长国

52、石油输出线路：

曼德海峡红海苏伊士运河地中海直布罗陀海峡大西洋西欧

a、波斯湾霍尔木兹海峡印度洋

好望角大西洋西欧

b、波斯湾霍尔木兹海峡印度洋马六甲海峡太平洋日本

53、石油主要输往地区或国家：西欧、美国、日本

第四节欧洲西部

54、欧洲西部是指欧洲的西半部。北临北冰洋、西临大西洋、南临地中海;海岸线曲折，多半岛、岛屿、内海和海湾。

55、欧洲联盟(简称EU)，已发展成为强大的政治、经济实体，总部设在比利时首都布鲁塞尔。

56、欧洲各国工业部门较为齐全，综合实力雄厚，因地制宜发展有特色的工业部门，大多数属于发达国家。

瑞士

“钟表王国”

瑞典

优质铁矿、廉价水电

丹麦

畜牧业发达，素有“欧洲的牧场和食品库”

挪威

海洋渔业发达

荷兰

郁金香、风车，围海造陆

法国

核电比重大

自然旅游资源

挪威

陡峻幽深的峡湾

瑞士

冰雪皑皑的山峰，被誉为“世界公园”

西班牙

阳光灿烂的海滩

意大利罗马

千年古都、斗兽场

奥地利维也纳

音乐之都

法国巴黎

艺术之都、城堡、教堂等，埃菲尔铁塔、罗浮宫、凯旋门等

人文旅游资源

西班牙

斗牛场

意大利

狂欢日、水城威尼斯、庞贝古城

德国

慕尼黑的啤酒节

57、西欧的畜牧业特别发达。

原因是：位于温带海洋性气候，全年温暖湿润，适宜多汁牧草生长;人口密集，市场需求量大。

第五节　埃及

58、领土：非洲东北部+西奈半岛(亚洲)是一个地跨亚、非两洲的国家。

59、人口和城市集中分布在尼罗河沿岸及其河口三角洲地区，以阿拉伯人为主，多信奉伊斯兰教，阿拉伯语为官方语言，首都开罗。

60、气候大部分以热带沙漠气候为主，(特征：终年炎热，干燥少雨)，北部地中海沿岸则以地中海气候为主(特征：夏季炎热干燥，冬季温和多雨);主要农产品为长绒棉

61、旅游资源：历史遗迹――金字塔、“木乃伊”、神庙等;古代文化：象形文字、天文历法

62、尼罗河：世界第一长河，主要流经热带草原地区，为其两岸和三角洲成为埃及的主要农业区提供了较丰富的条件(水源、土壤等)，被埃及人民称为“母亲河”。

第六节　法国

63、法国领土轮廓大致呈六边形，西临大西洋，东南濒临地中海，首都巴黎，位于巴黎盆地中。

64、地形、地势：法国以平原和丘陵为主，地势东南高，西北低。

农业

温带海洋性气候区

有利于农业发展，法国是欧洲出口小麦最多的国家

地中海沿岸地区

葡萄种植广，技术好，葡萄酒出名

工业

工业发达，以汽车、飞机制造为主，资源丰富，发电量中核电的比重高达70%

旅游业

旅游资源丰富，使法国成为世界上接待外国游客人数最多的国家

第七节　美国

65、领土：由美国“本土”+阿拉斯加州+夏威夷州。地形分为东中西三大南北纵列带，东部为阿巴拉契亚山脉，中部为大平原，西部为落基山脉。首都华盛顿。

66、海陆位置：美国主体部分东临大西洋，西临太平洋，南临墨西哥湾，北与加拿大接壤。

纬度位置：地跨热带(夏威夷州)、温带(“本土”部分)、寒带(阿拉斯加州)

67、经济：高度发达，工农业总产值居世界首位。在对外贸易方面，美国既是输出工农业产品最多、出口贸易额最大的国家，也是世界上进口小汽车、石油、纺织品最多的国家。

68、农业：是世界上的农业大国，小麦、大豆、玉米，乳肉居世界前列，是世界上出口粮食最多的国家，但咖啡、可可、天然等热带农产品需要大量进口。

69、农业生产特点：a、农业地区专门化、b、农业生产机械化

6、工业：自然资源丰富，交通运输发达。科技力量雄厚，使之成为世界上的工业大国。

东北部地区是美国资本主义发展最早的地区，近年来，工业逐渐由东北部向南部、西部发展。

70、人口以白色人种为主，有色人种则以黑人为主，人口主要分布在沿海平原和五大湖附近。

71、主要城市主要工业部门：

纽约

美国人口最多的城市，也是最大的港口，世界四大金融中心之一

洛杉矶

太平洋沿岸的最大港口城市和经济、文化中心，好莱坞、迪斯尼乐园也位于此

旧金山

太平洋沿岸著名的天然良港，唐人街、“硅谷”都位于于此，是华人最多的地区

城市

主要工业部门

NBA球队

芝加哥

交通中心

公牛队

休斯敦

宇航工业

火箭队

西雅图

飞机制造

超音速队

底特律

汽车制造(汽车城)

活塞队

第八节　巴西

72、巴西位于南美洲，东临大西洋，西与安第斯山脉相接壤，大部分位于赤道~南回归线之内(因此气候以热带气候为主)是南美洲面积最大的国家。

73、地形：以平原(亚马孙平原)和高原(巴西高原)为主

74、亚马孙平原：是世界上面积最大的平原，受热带雨林气候影响，终年高温多雨，形成世界上最大的热带雨林区(“世界动植物王国”、“地球之肺”之称)。

75、巴西高原：是世界上面积最大的高原，气候以热带草原为主，全年气温较高，有着明显的干湿季区分。(为巴西的畜牧业发展提供了条件，如：牛肉大量出口)

76、亚马孙河是世界上水量最大、流域面积最广的河流，自西向东注入大西洋。

其水量丰富的原因：a、支流多，且多分布于赤道南北;b、流域面积广;c、南、北、西部比较高的地形，加之风向的影响，使这个区域易形成地形雨、对流雨，因此水量特别丰富。

77、巴西是南美洲经济实力最强的国家A、拥有较为完整的工业体系;B、农业机械化程度较高(是世界上最大的咖啡生产国和出口国，蔗糖、香蕉、剑麻产量居世界首位，及牛肉等)

78、铁矿的产量与出口量均居世界前列;水力资源丰富(伊泰普水电站__世界第二大，位于巴西与巴拉圭交界处)

79、巴西是南美洲人口最多的国家，以白种人为主，还有混血种人。官方语言是葡萄牙语，活动有足球，狂欢节，桑巴舞

80、城市：a、巴西利亚(首都);b、圣保罗_巴西第一大城市;c、里约热内卢_第二大城市和最大海港

中国的疆域和行政区划

81、中国位于亚洲东部，太平洋西岸，位于东半球和北半球，是一个海陆兼备的国家。

最北端

漠河以北的黑龙江主航道中心线上

最东端

黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处

最南端

曾母暗沙

最西端

新疆帕米尔高原

82、我国领土大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带，各地时间采用“北京时间”(东8区的区时)

83、我国濒临的海洋(自北向南)：渤海、黄海、东海、南海;我国的内海：渤海和琼州海峡;岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛

84、我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)

简称“三字经”：京津沪，黑吉辽，内蒙古，晋陕甘，青新宁，冀鲁豫，苏浙皖，湘鄂赣，川黔滇，桂粤闽，藏琼台，渝澳港

85、我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快;人口国策：实行计划生育，控制人口增长，提高人口素质;人口分布：以黑龙江省的黑河市至云南省的腾冲县为界，东部人口稠密，西部人口稀疏。

86、我国共有56个民族，汉族人口最多，少数民族中，人口最多的是壮族，分布最广的是回族，云南省的少数民族数量最多。

87、民族分布：汉族主要集中在东部和中部，少数民族主要分布在东北、西北和西南等边疆地区。各民族的分布特点是大散居，小聚居，交错杂居。

88、那达慕大会蒙古族(骑马，摔跤，射箭);泼水节傣族(孔雀舞);维吾尔族(手鼓舞)、回族开斋节;藏族雪顿节(锅庄舞，青稞，糌粑);朝鲜族----长鼓舞

中国地形

89、地势特征：西高东低，呈三级阶梯状分布。

界　　山

主要地形

第一级阶梯

昆仑山――祁连山――横断山脉

大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山

高原为主

第二级阶梯

高原和盆地

第三级阶梯

平原和丘陵

主要山脉(1)东西走向：天山阴山燕山;昆仑山秦岭;南岭。

(2)东北西南走向：大兴安岭太行山巫山雪峰山;长白山武夷山;台湾山脉。

(3)南北走向：贺兰山，横断山。(4)西北东南走向：阿尔泰山，祁连山。

(5)弧形山脉：喜马拉雅山，主峰珠穆朗玛峰。

主要地形区

名

称

分

布

特

点

四大高原

青藏高原

位于我国的西南部

雪山连绵，冰川广布(高、寒)

内蒙古高原

位于我国北部，大兴安岭以西，向西延伸到祁连山麓

地面坦荡、一望无际(平、绿)

黄土高原

西起祁连山脉东端、东到太行山麓，北邻内蒙古高原，以古长城为界，南到秦岭

千沟万壑、支离破碎(高、黄)

云贵高原

主要包括云南省东部和贵州省大部

峰岭众多、地面崎岖(崎岖)

四大盆地

塔里木盆地(最大)

准噶尔盆地(最北)

位于我国西北部内陆的新疆境内

内陆盆地，内部比较平坦，多沙漠、戈壁

柴达木盆地(最高)

位于青藏高原东北部青海省境内(聚宝盆)

内陆高原盆地，多沙漠戈壁

四川盆地(最富)

位于我国四川省和重庆市境内(紫色盆地)

内部低山丘陵起伏，成都平原较为平坦

三大平原

东北平原(最大)

西、北、东三面分别为大兴安岭、小兴安岭、长白山所环绕，南临渤海

地势坦荡、沃野千里

华北平原(最整)

位于燕山以南，淮河以北，太行山以东，濒临渤海和黄海

地势平坦、一望无际

长江中下游平原(最低)

西起巫山，东抵海滨

河渠如网，“鱼米之乡”

主要丘陵

辽东丘陵

辽宁省

山东丘陵

山东省

东南丘陵

南方

中国的天气和气候

90、气温分布特点：冬季南北温差大、夏季南北普遍高温。主要影响因素：纬度位置、冬季风。

温度带(自南向北)：热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带。

91、降水(空间上)降水量从东南沿海向西北内陆递减(东多西少)

(时间上)降水集中在夏秋两季，年际变化大(南多北少)

(2)干湿地区：湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区

92、季风区与非季风区的分界线：大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山冈底斯山(大饮喝八缸)

93、我国气候特征：季风气候显著;雨热同期、气候复杂多样

气候类型：热带、亚热带及温带季风气候，温带大陆性气候，高原高山气候

夏季风盛行来自太平洋的东南风和来自印度洋的西南风，冬季盛行来自西伯利亚和蒙古的西北风

夏季风的进退：推进迟缓，徘徊在南方“南涝北旱”;推进迅速，在北方滞留时间长“北涝南旱”

94、我国的气候灾害：寒潮，梅雨(长江中下游地区，时间为6月初)沙尘暴，台风，洪涝

干旱：对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广，西北和华北地区最为严重

中国的河流

95、长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉，流经11个省，注入东海，全长6300千米，是我国长度最长、水量最丰富、流域面积最广的河流，是我国的第一大河。

96、长江干流的水能资源主要集中在上游河段;长江洪水对中下游平原地区危害最为严重(“九曲回肠”荆江河段)，因此，防洪成为综合治理长江的首要任务;而另一方面，由于其横贯东西，江阔水深，终年不冻，宜宾以下四季通航，在工农业生产、生活中起到重要作用，因此被称为“黄金水道”。

97、长江上、中、下游的划分地点：湖北宜昌和江西湖口。

水电：长江三峡工程和葛洲坝。

98、黄河发源于巴颜喀拉山，流经9个省区，注入渤海，全长5464千米，是我国含沙量最大的河流。

99、黄河的综合治理：一方面在上、中游，特别是黄土高原地区，大力开展水土保持工作，控制水土流失，减少泥沙下泄;另一方面在下游(地上河)修堤筑坝，加固黄河大堤。

100、黄河上中下游的划分地点：内蒙古河口和河南旧孟津

水电：小浪底、龙羊峡

中国的自然资源

101、我国自然资源的基本特征是：自然资源丰富、人均占有量不足。

102、水资源分布：南多北少。(而耕地分布却是南少北多)

①解决这种水资源空间分布不均的措施是跨流域调水---------南水北调。

②解决水资源的时间分布不均的措施是加大兴修水利工程(如修水库等)。

③节约用水，防治水污染，是最为直接、有效的措施。

103、土地资源：

我国土地资源现状：耕地、林地比重小，难利用的土地比重较大，后备土地资源不足。因此“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”，作为我国的一项基本国策。

A、耕地的分布：主要分布在东部季风区的平原、盆地和低缓的丘陵地区。

B、草地的分布：主要分布在北方干旱和半干旱的高原和山地、以及青藏高原区。

C、林地的分布：主要集中在东北、西南和东南部的山地。

104、有色金属：湖南娄底冷水江锡矿山-----锑矿

衡阳常宁水口山-----铅锌矿

105、舟山渔场为我国第一大渔场。长芦盐场为我国最大的盐场。

中国的区域差异

106、秦岭淮河线1月份0℃等温线和800mm年等降水量线

秦岭淮河线以北

秦岭淮河线以南

1月平均气温

<0℃

>0℃

河流封冻状况

封冻

不封冻

年降水量

<800mm

>800mm

植被类型

暖温带落叶阔叶林

以亚热带常绿阔叶林为主

耕地类型

以旱地为主

以水田为主

主要粮食作物

小麦、玉米

水稻

作物熟制

两年三熟或一年两熟

一年两熟到三熟

主要经济林木

苹果、柿、枣

柑橘、茶叶、油桐

主要运输方式

公路、铁路

公路、铁路、水运

107、四大地理区域的划分基本上以秦岭淮河一线、400mm年等降水量线和青藏高原边缘线等三条地理界线相结合，把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。

108、北方地区和南方地区

耕地

粮食作物

油料作物

糖料作物

主要水果

主要能源

主要地形

气候

生态问题

南方地区

水田

水稻

油菜

甘蔗

柑橘

水能

长江中下游平原、珠江三角洲、云贵高原、四川盆地、东南丘陵

亚热带、热带季风气候

特征：夏季高温多雨、冬季温暖湿润

洪涝灾害和水环境的污染

北方地区

旱地

小麦

玉米

高粱

花生

甜菜

苹果

煤

石油

东北平原、华北平原、黄土高原、辽东丘陵、山东丘陵

温带季风气候

特征：夏季高温多雨、冬季寒冷干燥

B、华北平原：旱、涝、碱和风沙的威胁

C、黄土高原：水土流失

109、南方地区有我国“鱼米之乡”的美称。(淡水鱼产量居全国之首)

110、四川盆地土壤以紫色土为主，有“紫色盆地”之称，其中的成都平原素有“天府之国”之称。

111、东北平原“黑土地”，长城以北(东北平原)为春小麦，长城以南(华北平原)为冬小麦

112、青藏地区(1)、青藏高原地势高;太阳辐射强烈，形成独特的高寒气候。(是我国夏季气温最低的地区)(2)、牲畜：牦牛、藏绵羊、藏山羊(3)、能源资源：太阳能资源(拉萨有“日光城”之称)、地热能、水能。(4)、矿产资源：石油、天然气、煤、钾盐、铅锌矿等，柴达木盆地被称为“聚宝盆”。(5)、三江源地区被誉为“中华水塔”，是黄河、长江和澜沧江上游最主要的涵养区，也是一些动植物的栖息地，因此，这个地区的生态环境的改善成为刻不容缓的事情。(6)交通：川藏、青藏、新藏、滇藏、中尼公路和青藏铁路(西宁拉萨)(7)农业：湟水谷地、雅鲁藏布江谷地(河谷农业)，农作物主要是青稞、小麦、豌豆、油菜。

113、西北地区(1)、气候特点：干旱是本区的主要自然特征。(2)、依靠黄河，在其沿途地区形成灌溉农业：河套平原、宁夏平原(合称为“塞外江南”);在内陆地区，依靠高山的冰雪融水，发展种植业：如吐鲁番盆地、河西走廊。(3)、畜牧业主要分布在内蒙古大草原、河西走廊、天山牧场;畜种：三河牛、三河马、细毛羊等。

中国的农业、工业、交通运输业

114、广义的农业分为种植业、林业、畜牧业、副业和渔业。

115、南方水稻(农作物)大米(主食);北方小麦(农作物)面食(主食)

116、主要商品粮基地：①三江平原(春小麦);②松嫩平原(春小麦);③洞庭湖平原(水稻);

117、纤维作物：棉花生产集中分布在黄河、长江中下游地区;新疆是我国优质长绒棉产区。

油料作物：油菜子的最大产区是长江流域;花生分布较为普遍，山东、河南两省为主要产区。

糖料作物：甘蔗主要分布在华南及四川盆地，最大产区为广西;甜菜主要分布黑、吉、内蒙古和新。

饮料作物：茶叶主要产区有福建、浙江、云南等。

热带经济作物：椰子、可可、咖啡、天然橡胶等，主要分布在华南地区。

118、我国西部、北部的四大牧区：内蒙古、新疆、青海、西藏;主要畜种：三河牛、三河马、细毛羊、牦牛、藏绵羊等。我国东部、南部农耕区的畜牧业，以畜禽饲养为主。四川、湖南、河南是我国商品生猪的主要产区。

119、工业布局(沿海

内地，城市

农村)

辽中南工业基地(重工业为主)

京津唐工业基地(综合型，北方最大)

四大工业基地

沪宁杭工业基地(综合型，全国最大)

珠江三角洲工业基地(轻工业为主)

120、棉、毛、丝、麻纺织和化纤，其中以棉纺织工业最为重要。棉纺织工业基地的分布特点是靠近棉花生产基地，如上海、天津、郑州、武汉等。毛纺织工业主要分布在四大牧区。丝纺织主要分布在江南地区，以苏杭最出名。

121、高技术产业呈现多元化趋势，电子信息产品制造业成为制造业中的第一大部门。

122、“三横五纵”：

横：A京包-包兰线、B陇海-兰新线、C沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线;

纵：①京沪线、②京九线、③京哈-京广线、④太焦焦柳线、⑤宝成-成昆线。

123、交通方式的合理选择应注意以下几点：

①贵重或急需的货物，数量不大空运;②易死亡、变质的活物、鲜货公路(短程)、铁路(远程);③大宗笨重货物铁路、水运(依据两地的位置及交通线路);④液体、气体管道

北京市

124、地形地势：东南部以平原为主，西北部以山地为主，地势特征是西北高，东南低

125、气候：温带季风气候，以炎热和降雨集中为特征。

126、城市职能：全国的政治、经济、文化、交通、科研、教育中心

127、名胜古迹：周口店古人类遗址、故宫、天坛、颐和园、十三陵、明代长城

128、珠江三角洲地区经济发展的有利条件：地理区位优势明显，海陆兼备，交通发达;是祖国的南大门，对外贸易重要口岸;靠近东南亚、港、澳、台地区，对外开放力度大，积极引进外资和技术;利用丰富的劳动力资源，发展密集型产业(加工制造业);丰富的旅游资源。

129、珠江三角洲地区农业发展的有利条件：光热充足，降雨充沛，地势平坦，土壤肥沃，河网密集。

新疆维吾尔自治区

三山：阿尔泰山脉、天山山脉、昆仑山脉

130、“三山夹两盆”

两盆：准噶尔盆地、塔里木盆地

131、气候特征：温带大陆性气候

气候干旱，农业生产必须依靠灌溉

深居内陆，距海远，受海洋气流影响小，降水少

晴天少，光照特别强烈，瓜果特别甜

132、农业绿洲农业(盆地的边缘)，水源主要来自高山冰雪融水

新疆是我国长绒棉的主要产区，哈密瓜、吐鲁番葡萄更是全国闻名。

133、长江上、中、下游产业带的核心：重庆、武汉、上海。

134、乡土地理根据各地市进行了解，掌握

2020中考地理考点专题：地球仪和经纬网

地球仪：

人们仿照地球的形状，按照一定的比例将其缩小，制作成地球的模型，称为地球仪。地球仪可以方便的我们学习地球的地貌，了解地球表面地理事物分布，并且能够演示地球在太阳系中的运动状况、昼夜长短和四季变化等自然现象。

地轴：

在地球仪上，人们假想的穿过地球中心的，地球旋转的轴叫做地轴。地轴与地球表面的交点，叫做两极。北极指向北极星方向，不变，南极与北极星位置相反。南北极分别代表地球的最北端和最南端。

经纬网：

在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织，就构成了经纬网。地球是在不停地绕地轴旋转(地轴是一根通过地球南北两极和地球中心的假想线)，在地球中腰画一个与地轴垂直的大圆圈，使圈上的每一点都和南北两极的距离相等，这个圆圈就叫作“赤道”。在赤道的南北两边，画出许多和赤道平行的圆圈，就是“纬圈”;构成这些圆圈的线段，叫做纬线。定义为地球面上一点到球心的连线与赤道平面的夹角。我们把赤道定为纬度零度，向南向北各为90度，在赤道以南的叫南纬，在赤道以北的叫北纬。北极就是北纬90度，南极就是南纬90度。纬度的高低也标志着气候的冷热，如赤道和低纬度地地区无冬，两极和高纬度地区无夏，中纬度地区四季分明。从北极点到南极点，可以画出许多南北方向的与地球赤道垂直的大圆圈，这叫作“经圈”;构成这些圆圈的线段，就叫经线。

纬线和经线、纬度和经度：

纬线

经线

形状特征

与地轴垂直，环绕地球一周的圆圈连接南北极

与纬线垂直相交的半圆

指示方向

东西

南北

长度

纬线圈有长有短，赤道最长(4万千米)，赤道向两极递减

所有经线的长度都等长