作文生活需要掌声范文-盘古文库

作文生活需要掌声范文

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来源：盘古文库

作者：漫步者

2025-09-19

作文生活需要掌声范文第1篇

可是我很遗憾地发现现在的初三语文课堂就如一潭死水, 没有一点生机。再回顾前几年在初三年级听课的情景, 情况和现在几乎没有两样, 课堂上主动举手回答问题的学生少之又少, 更不用说踊跃发言了。

在纳闷之余就想要找出其中的原因, 在做调查问卷和同学的聊天中, 发现造成这种现状的原因很多, 但是主要有以下几点, 我把它分为五大类型:

(1) 思想包袱型。现在是初三, 压力大, 没有了激情, 在他们的心中认为上课回不回答问题无关紧要, 重要的是知识会了, 题会做了, 中考看的只是分数。这种类型以学习成绩较好的同学居多。

(2) 师生生疏型。初三刚刚分班, 和老师还没有熟悉, 现在处于磨合期, 不完全清楚老师上课的风格。因为有很多理科老师不喜欢那种你一言我一语的课堂, 他们要的是一个理性十足的课堂。性格内向的学生容易有这种心理。

(3) 心理成熟型。年龄大了, 不愿意“出风头”了, 上课回答问题那是小孩子才会做的事, 现在还有谁愿意再出这个风头呀。这主要出现在那些对学习的热情不高且年龄又相对其他的同学稍大一些的同学中。

(4) 信心不足型。现在的课程越来越深, 有些同学就没有信心能答对题目。这部分同学有一种想法假如我答不好, 老师和同学会不会嘲笑我, 看不起我。这个群体中绝大数十学习相对困难的同学。

(5) 没有主见型。在别人回答问题的情况下他也举手回答, 但是没有其他同学举手时, 他们的手就会藏在课桌的抽屉里。学

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习处在中等水平的同学是这种类型的主体。

针对这种种情况, 我和我们研究小组的同事想方设法寻找其对策。在一次偶然的情况下, 我看到电视里有关掌声的公益广告突现灵感, 我们初三语文课堂不也可以用掌声作为武器打开现在的这种僵局嘛, 让激励法教学真正走进初三语文课堂。

叶澜教授就曾经提出:“人类的教育活动起源于交往, 教育是人类一种特别的交往活动。”人与人交往的过程就是心灵与心灵碰撞的过程, 而语文课堂中师生之间的互动就更是如此, 因为语文课堂本身就是一个师生情感交流的场所。掌声既然能沟通心灵、传承文明, 就同样能沟通我们师生之间的心灵, 有激活我们语文课堂的可能。

有了想法就立即付诸实施, 实验一下才知道有没有效果。一堂一如既往的沉闷的语文课上, 一同学举手回答完问题之后, 我先鼓起了掌。同学先是狐疑, 满眼的疑惑, 好像突然惊醒一样, 雷鸣般的掌声在课堂响起。之后这堂课越上越活跃, 举手回答问题的同学慢慢地多了起来。等到将近下课时, 全班超过了一半的同学举手了, 这是原先从来就没有的。

其实细想想也不难找到答案。一塘沉寂的池水有了一群活蹦乱跳的鱼儿就会鲜活起来, 早晨的树林因为鸟儿的苏醒变得热闹非凡, 同样一堂沉闷的课堂有了阵阵掌声也会生动活跃起来。无论那种类型的学生都是需要肯定和鼓励的, 掌声其实就是向学生传递着这样的激励的信息。

(1) 对于思想包袱型的学生, 老师需要给他们营造一个没有压力的课堂, 减轻他们的压力, 慢慢地调动他们的激情, 让他们知道学习并不是完全为了中考。中考仅仅是人生途中的一个驿站, 不能为了这个驿站完全打乱了自己的行程。

(2) 师生生疏型的学生, 老师需要给他们一个了解自己的平台, 让他们自己老师需要的不仅仅是一个理性的课堂, 而是理性和感性并存的课堂。让他们大胆的释放自己的激情。

(3) 心理成熟型的学生, 老师要知道一点, 无论他们的心理怎样成熟, 但终究他们还是孩子, 孩子们具有的想要表现自己的特性在他们身上依然存在。所以他们是不愿意也甘心让自己成为观众的。

(4) 信心不足型的学生, 掌声对他们来说是最好的鼓励了。可以用掌声告诉他们, 课堂是每个学生的舞台, 人人都有权利在课堂上表现自己。

(5) 没有主见型的学生, 在这样的课堂上, 是决不会落在其他学生后头的。他们只是需要一个带动的人。在这样的课堂上, 起带头作用的学生还会少吗?

没有掌声的演出是可怕的, 有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的, 有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声, 只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。掌声不是只能给那些成功者锦上添花, 还要给那些徘徊不前者雪中送炭。课堂中更应该如此, 学生表现精彩时掌声可以给学生表扬、赞许;在学生犹豫不自信时掌声可以给学生动力。掌声也是在向学生传达着老师对他们的尊重, 在必要的情况下老师不妨让自己的掌声先响起。

语文天生浪漫, 处处充盈着灵动的气息, 不妨在浪漫的基础上加点激情吧!让学生学会鼓掌, 学会彼此之间灵魂的沟通, 并且享受这沟通的过程。用掌声来唤醒学生沉睡的青春激情, 初三语文课堂同样也需要掌声。

摘要：从学生方面寻找造成初三语文课堂如一潭死水的原因, 并根据学生的现状分成五种类型:思想包袱型;师生生疏型;心里成熟型;信心不足型;没有主见型。但无论那种类型的学生都是需要肯定和鼓励的, 掌声就是肯定和鼓励学生的有效方式之一。因此, 初三语文课堂也需要掌声。

作文生活需要掌声范文第2篇

窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。

生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?还是也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的"老友"，是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的!生活需要它!

生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔，还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它!

生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃?是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是也许它只是情人节的一支玫瑰，一盒巧克力;是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它!

友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的，大声再说一遍，生活需要爱!

生活需要掌声

掌声是成功的伴奏，是上进的力量，是生活的交响曲。

人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。

“路漫漫其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。

如果人生是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露; 如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天; 如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一束阳光; 如果人生是一朵香花，掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。

是啊!掌声有无穷的力量，有时可以冲昏你的头脑，有时可以让你陶醉其中，有时可以让你意气风发。

记得我第一次演讲，至今回想起来依然清晰可见，那一刻我的心在颤抖，我的手，不，全身甚至连头发都在不停地跳着，我把词背得滚瓜烂熟，可就在走上台的一瞬间，全忘了，全忘了，脑海中一片空白，这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我，他们期盼、等待，刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻，响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷，而是真诚的鼓励，掌声不仅是成功的伴奏，还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。

是啊!生活需要掌声，成功需要掌声，失败更需要掌声。

生活需要知己

钟子期死后，俞伯牙就将琴摔断，永不再奏高山流水之音;王朝云逝去，苏东坡痛苦，决定此生不再唱《喋恋花》。

人生不可无知己。培根说，“人没有朋友是最纯粹最可怜的孤独。”知己也是如此，而且比之更甚。朋友，你一生中可以拥有千百个，而知己，你可能一生中连一个也没有。原因就在于朋友虽多，却无人能通晓你的心意。

人心灵的伤痛若无知己来抚慰，便会荒芜;人的欢乐若知己来共享，再多的快乐也是悲伤。知己之于人，本是必不可缺。一个人的痛苦要找人倾诉，一个人的愁绪要有人来排解。人若没有知己，心灵便是一片怎样的荒凉。

知己贵在知心，重在理解，若师旷的“闻弦歌而知雅意”。也似俞伯牙抚琴，钟子期便知高山流水。

“酒逢知己千杯少”，你不能体会那种在他乡异地，忽然遇到一个理解的人的心情到底是如何!千百个朋友不算多，一个知己也不算少，人生需要一位知己，一位理解你，体谅你，支持你，帮助你的人。就好象马之于伯乐一般，千里之才，终有赏识的人。那种心情，你能体会吗?

知己的易逝也使我们便感珍惜，诸葛亮死后，消息传到成都，李严大哭而伤。李严曾被诸葛亮贬为庶人，如何竟对他的死如此伤心，原因在于李严将武候援引为此生唯一知己，常希望武候重新录用他，将功补过，而武候死后，无人能识其才也。有此东西，我们拥有时从不珍惜，当我们珍惜时已不再拥有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃，一不小心便会破裂，知己却是坚固的钻石，一颗永流传。

生活需要知己，便如鱼之需要水一样，水竭则鱼不复存在也。知己逝去，纵你仍活的，也如行尸走肉一般。

生活需要阳光

让我们的生活充满阳光，因为我们需要它!

题记

初三的生活暗无天日。至少，我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的，似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活，连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上，我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。

周考的成绩时高时低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字：我的生活如同永夜。

直到那天，不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角，一束温暖的光线从窗玻璃透进来，打在我的书桌上，让我的眼睛为之一亮：阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太阳每天都是新的。"可我，竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起，我拉着同桌飞奔出了教室，站在走廊上，让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口："其实我们的生活中不仅仅只有中考，还需要有一丝阳光。"

我也微笑了。从那时起，我每天总赶在同学来校之前早早地到较，打开窗子，叮嘱每一个人记得给阳光让一条路，让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风，学习起语文老师所倡导的"阳光作文"。那些文字是温暖的，让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光，我知道这一天已经到来。

不久，我在空间里开办了一个文学社，网罗了许多即将走上考场，心思细密，有着优美文字的朋友。大家讨论社里的主要标志时，我提议选用向日葵。

是的，向日葵，那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵，它有着金灿灿的花瓣，饱满而热情，象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落，为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光，需要动力，需要像阳光般温暖的无限热情。

大家一致同意我的意见。我微笑了。

作文生活需要掌声范文第3篇

生活，需要挫折。弟子规的前言就说“感谢鞭打你的人，是他磨炼了你的意志”。没错，挫折在时刻鞭打着你，十分冷酷，毫不留情。但是，你是否想过，如果你战胜了挫折，岂不是又进了一大步，离成功就不更近了吗?没有挫折，人们怎么会成长，人们的意志怎么会坚强?一条平坦的路，人们会摔跤，一条坎坷的路，人们反而会平安走过，这是为什么?设想一下，假设生活中没有挫折，人们会怎么样?这世界难道不会变得很糟?所以，生活中需要挫折。

著名作家海伦.凯勒的一生无不充满坎坷与挫折。她两岁时，因为一场大病，看不见光明，也听不见声音，成天哇哇乱叫，也不会说话。就这样，直到她8岁时，一位老师的出现，改变了海伦.凯勒的一生。使8岁成为她人生的转折点。老师带她去大自然感受生活，感受世界万物，教她识字，说话。就是一件常人看来不可能的事，海伦.凯勒在战胜过无数挫折之后，她做到了。最后成为一个著名作家，成为世界文学花坛上开得最美丽的一朵花。

作文生活需要掌声范文第4篇

生活需要阳光话题作文1

低着头徘徊，四周黑暗无声

不愿抬起头，不愿欣赏春夏秋冬的景色，都是灰蒙蒙的一片。阳光，阳光，你在哪里?为何连一绺都不愿施舍与我?我在寻找

上初中了，证明着我不再是无忧无虑的孩童，不再是整天玩耍的傻孩子。童年，那个美丽的年代已经永远的离开了我;儿时的玩伴，如今早已各奔东西;小树林，那个美妙的地方，只能永远的留在我内心的深处。快乐，这个可爱的小天使，仿佛一眨眼间就消失的无影无踪，童年的那缕阳光，向我招手着，可是我却再也触摸不到，“望尽似犹见，哀多如更闻。”阳光，你在哪里?我在寻找着杀那间，我变得沉默了，不愿与同伴们聊明星佚事、八卦新闻，不愿与她们讲话争吵，似乎变得逆来顺受了，性格也变了许多，变得更加孤僻了。

可是毕竟我的忍耐还是有限度的，只要是有思想的人永远都不会逆来顺受的，最终我们之间还是摩擦出了火花。

同样也是一个在学校的夜晚，天黑了，也只有路灯还在坚守着自己的岗位，发出几星微弱的光芒。今天晚上，它们也同样很热闹地开起派对，大谈特谈佚失。最终我无可奈何地朝她们吼了。当然，她们是不会开心的。只是闷闷地喏了一声。我的内心此时也不是滋味，蒙起头，突然有一种想哭的冲动。我知道明天她们会怎么样对我，冷嘲热讽般的语言就会像砖头一样朝我砸来。没办法，该来的终究还是会来的，躲也躲不掉。

只是事情突然有了转变，L君突然在第二天早上问我：“你忧郁吗?”也许真的应了那句古话“一语惊醒梦中人。”我摇了摇头，不语，思绪飞的好远。我想到了这么多天来，我的所作所为，真的很想问一问自己“我忧郁吗?”是的，我没有忧郁。最终在Y君和X君的帮助下，我终于抬起了自己高贵的头颅，阳光刹那间接纳了我这个在黑暗中艰难走出来的人，同时我也看到了可爱的人们。

快乐我们需要，阳光我们需要!我们的生活充满阳光!

生活需要阳光话题作文2

从报刊上看到敬老爱老的文章，感慨血浓于水的同时不禁想到了我年迈的外婆，心中爱意油然而生，这是十四年间我第一次想对她表达深切的感情。

我七岁那年出了事，性情大变，自私叛逆，脾气极差，几乎没有人能忍受我的行径。父母工作忙，将我送往外婆家寄养，我觉得她抛下了我，心中愈发不满，我向来不喜欢老人，对老人不提什么尊敬。表哥要高考，我又是这个性格，外婆心力交瘁，但她从未出口抱怨，只是用行动关爱着我，她用她一道道可口的菜肴，一句句温暖的话语温暖我冰封的内心，又将阳光散播心门之内，使得一时间花开满城。

我渐渐变得柔软起来，不再阴鹜。犹记我最喜欢的时光便是与外婆一同靠在躺椅上，听她讲述革命故事或者哼两句老歌。那是一个夏日的午后，我照常和外婆共处，乖巧地听她讲述革命故事。阳光还有些许燥热，但我周身却是跃动的调皮似孩童的阳光带给我的温暖，从皮肤透进心脏，浑身上下暖洋洋的。

外婆忽然变了话头，浑黄的老眼射出一道亮光：“我还记得你小时候可活泼了，你妈妈带你去医院探病，你讲笑话让病房里所有老人都很开心，可现在唉，孩子外婆心里也不好受。”她的眼角缓缓滑落泪水，我又惊又悲，外婆竟为我哭泣了，我也像痴傻了似的伏在她膝上嘤嘤哭泣，嘴里赌咒发誓一定要健康生活，每一天都保持良好心态，她慌得不住用枯瘦的手抚摸着我的头顶，语气疼惜地劝慰我，我的心里酸得厉害，同时酥酥麻麻的，百感交集。

如今我长大了，而外婆面颊上岁月的痕迹更重了。我非但没有与她的感情生疏，而且一直保持着密切联系，在我的心中，外婆的地位仅次于父母。我常常牵着她踏着夕阳散步，她依旧喜欢讲革命故事或者哼几句老歌，我依然静静地倾耳听，夕阳下我们的影子被拉的很长，淡淡的温馨在二人之间萦绕。她现在依偎着我的神情，我想极像我小时候依靠着她一样。

我愿用一生去守护，守护我的外婆，守护我独一无二的阳光。

生活需要阳光话题作文3

生活就像一个调色板，五彩缤纷;生活就像一个调味瓶，酸甜苦辣样样俱全;生活就像一片丛林，花草树木都集中在了一起。

生活中需要阳光，所谓阳光，就是最真心的帮助，最真诚的关怀，最温暖的微笑，是人与人之间心的传递。

然而，若是生活失去了阳光，那么就如同植物失去了根系，动物失去了爪牙，人类失去了灵魂。没有了根系的植物将无法存活;失去了爪牙的动物将无法生存;丧失了灵魂的我们如同行尸走肉。而没有了阳光的生活充满阴暗，死气沉沉。

如今社会，有许多人失去了一颗真心，带着一张冷漠的面具，每天都在这个世界上忙忙碌碌的奔走，献出了自己的年华，却只是为了钱、权、势。他们为了这些腐臭的物品，甘愿放弃一切，宁愿多赚一分钱、多增一点儿势，也不愿牺牲自己的一点微不足道的时间，去陪伴家人，收获亲情，这不禁让人心寒。行尸走肉般的活着，彻底沦为金钱权势的奴隶，这样的生活，真的是他们的初衷吗?

唉!这些人已经卖掉了自己的灵魂，由金钱权势掌控了!

不信你可以看看新闻报道，今天有人因为抢劫而入狱了，明天某局长也因为贪污钱财也入了狱。曾经，他们也有一颗真心，可在鱼龙混杂的社会里，一些阴暗不知不觉影响了他们。在欲望不断膨胀时，一颗真心被拼命挤压后轰然倒地，直至破碎，化为尘土。

还记得很久以前读过的一个小故事，也不知是否属实，但它确确实实反映了社会上的现象，让人心寒。

在一辆公交车上，一个小女孩给一位刚上车的叔叔让座，小女孩扎着两个小辫子，笑的很甜美，很可爱，她说：“叔叔，您请坐。”那个大人看都没看小女孩一眼，径直坐下。而小女孩抓着扶手，在公交车上摇摇晃晃，有几次险些摔倒。在公交车上的其它乘客全都当作没看见一样，纷纷扭头看向窗外。直到快要下车的时候，小女孩才开口，有些失望：“叔叔，你连谢谢都没有对我说，这么长时间了，你连笑都没有对我笑一下。”那个大人依旧无动于衷，扭头望向窗外，还悠闲的吹起了口哨。

从这个故事中我们可以感受到人性的泯灭，故事中的这位大人已经完全丢去了羞耻的心，丧失了良知。小女孩在经受这一事故之后，还会不会再那么善良了呢?

生活中的善心少之又少，一代一代的冷漠开始遗传。不要等到有一天，你走在社会上，找不到真心，再后悔也无用了。

生活需要阳光，请你捐出一点爱心，献出一点真心，让生活更加美好!

生活需要阳光话题作文4

太阳有形状，是圆的;阳光有颜色，是五颜六色的，那你们可否知道，太阳也有味道。

这虽然是以前的事儿了，可那种滋味常常在我梦里跳动，那一个刻骨铭心的画面总让我记忆犹新。

“同学们，昨天考的一张数学试卷我改好了。下面我报一下分数!”“啊!这次还要报分数呀，万一考得不好，那脸可丢大了。”我默默地想着，心却不禁揪了一下。“季键98分，顾新丽96分，张建华97分”“哇!这么多高分!”我自言自语道。“王亚婷，89分!

”老师的声音突然变得十那么低沉，一边报一边责备道：“怎么只考了这么多分?那么粗心，到底怎么回事?”我的脸刷地红了，不禁惭愧地低下了头。我抚弄着自己的衣襟，强忍着不让自己的泪水流下来，真恨不得找个地洞躲起来。而此刻，灿烂的阳光偏偏透过玻璃窗直射到了我的脸上，而我却再也感受不到她的温暖。

晚上放学，我走在回家的路上，两旁的小树也无精打采地耷拉着脑袋，知了则很不耐烦地叫着。不知不觉我已经来到了家门口，好不容易才敲开了家门。“宝贝女儿回来啦!”妈妈连忙把我迎进了屋。“嗯!”我闷闷不乐，低声应了一下。“这是怎么了?”妈妈一边说着一边轻轻坐在了我的身旁。

“数学分数出来了”我结结巴巴地说着，真觉得吐出这几个字实在太难了。“那你考了多少?”急性子妈妈顺口问道。“不不太理想只有89分”话未说完，我的眼泪早已溢满眼眶。可令我万万没有想到的是，一项对我严格的妈妈，今天却突然变得温和起来，她抚摸着我的脑袋，亲切地说：“嗨，不就是考得稍微差了一点吗?

别难过了，老妈像你这么大的时候啊，成绩还不如你呢!下次细心一点，加油!”听了妈妈的话，我忍不住暗自发笑：老妈一定在哄我开心，不过，下次我一定努力!

窗外，阳光早已西斜，透过窗户再一次照耀在我的身上，我猛然发现：充满母爱的感觉真好，阳光的味道好甜!

生活需要阳光话题作文5

我见过万千种光，日光、霞光、月光、灯光、目光每束光影都如默片记载了不同的平凡与感动。可从未有人告诉我，黑暗是有多黑暗，一路黑暗的尽头到底又是怎样的黑暗。

老师总说黎明前的黑暗就是迈向胜利的曙光，我试着用它安慰自己无数遍。或许这就是初三吧，排满的主课，无尽的作业，比我更优秀更努力的同学，心中难言的沉痛，从前不在乎的缺漏逐渐演变成无止尽的黑洞，拖拽着我一步步坠入。老师一次次有意无意的告诫，一次次冲击着我脆弱的防线。会为了一次没完成好的作业闷闷不乐半天，会为了比其他同学低一两分红了眼眶，会在夜半时分惊醒，看着灯光刺透黑暗嚎啕大哭起来。

黑暗的尽头真的有光明吗?若是无止境的黑暗，我又该如何走过这一场?我的心如久雨催涨的河流，一切被淹没，奔涌向黑暗，直到那一束微光照进，我才发现，我的河流也能波光粼粼，轻快歌唱。

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”这句话如同一束阳光照进心房，终于，在一片漆黑中撕裂一道口子，让我看清了眼前的黑暗，笃定了光明的存在。

即使身处黑暗，心中还有阳光不是么?即使我拥有的是一双黑色的眼睛，但我还可以拥有清澈的目光和澄明的内心不是么?即使路途遥遥无期，只要手捧一束阳光，怀抱永向光明的信念，路的尽头终将是明朗不是么?

心若向阳，又何畏悲伤!在最后所剩无几的时间里，永不轻言放弃，永不畏惧黑暗。手捧一束阳光，一路高歌，一路前行，只为那黎明前盛大的曙光与之相映，点亮一生无悔。