优质护理妇产科论文范文第1篇

【摘要】目的 研究护理干预对妇产科护理质量的影响。方法 选取2013年8月～2014年8月妇产科收治的80例产妇为研究对象，根据护理方式的不同将其分为观察组和对照组，每组40例患者，对照组患者给予常规妇产科护理，观察组患者在對照组患者的基础上采用护理干预，对比分析两组患者的临床护理效果以及对护理的满意度。结果 两组患者在母婴健康知识知晓率、母乳喂养率以及护理满意度的比较上χ2=23.8800、12.3124、16.4648，在各项生活质量指标的评分级总评分的比较上t=5.2473、3.9804、6.2791、7.4068，P<0.05，差异具有统计学意义。结论 护理干预可提高妇产科护理质量，促进产妇对妇产科相关知识的知晓率、母乳喂养率以及护理满意度，提升产妇生活质量，具有较高的临床使用价值。

【关键词】护理干预；妇产科；护理质量

妇产科护理内容包含产前护理、产后护理以及母婴同室护理等，临床对护理质量的需求根据患者的需求而不断发展完善；护理干预在妇产科的广泛使用取得较满意效果[1]。护理干预通过对护理服务的标准进行制定，护理人员在接受专业的职业技能培训后对护理质量进行控制，从而对孕产妇进行有效的护理干预，不仅提高护士的职业操作技能还有效保证母婴生命健康安全[2]。笔者对我院妇产科40例产妇采用护理干预并与40例常规妇产科护理的产妇进行对比，现将结果进行如下报道。

1资料与方法

1.1一般资料：选取2013年8月～2014年8月妇产科收治的80例产妇为研究对象，根据护理方式的不同将其分为观察组和对照组，每组40例患者，对照组患者给予常规妇产科护理，观察组患者在对照组患者的基础上采用护理干预，其中观察组产妇年龄在22岁～38岁，平均（29.3±3.2）岁；孕周在35周～45周，平均（39.3±2.6）周；经产妇8例，初产妇32例；对照组产妇年龄在22岁～40岁，平均（29.6±3.8）岁；孕周在36周～44周，平均（39.8±2.9）周；经产妇7例，初产妇33例。经B超检查和盆骨测量后排除头盆不称、妊娠合并症等产妇。两组产妇在年龄、孕周及产次的比较上，差异无统计学意义，可进行组间比较。

1.2护理方法

1.2.1对照组产妇护理方式 对照组患者行常规护理，内容如下：采用常规产科护理模式对对照组患者实施护理，内容：①统一配置产后饮食方案；②常规病房巡视，观察病情变化；③检测分娩后相关指标，如心电图，胸片，血、尿、便常规，肝、肾功能等，以便观察产妇产后的恢复及并发症的发生。

1.2.2观察组产妇护理方式 在对照组的基础上进行护理干预，内容如下：①进行产前宣教，对产妇进行医院服务、设施、环境、临床征兆、产床模拟分娩等各方面的宣教，有利于缓解产妇紧张、焦虑、恐惧等心理。②采用“一对一”陪产模式，由1位高年资的助产士全程陪同分娩，根据分娩情况进行母乳喂养的宣教，态度诚恳，语言温柔。③每周定时进行1次母婴专题讲座，知道产妇及家属学习新生儿护理知识，让其掌握抚触、新生儿沐浴、游泳等技巧。④母婴同室，产妇24h均与新生儿一起，增进情感交流，培养良好亲子关系，提倡并鼓励母亲采用母乳喂养。⑤对每一位产妇进行详细的从待产到分娩后记录，全程进行监护，电话随访，保证母子平安。

1.3统计学分析：研究数据采用SPSS14.0软件进行统计学分析，计量资料用（ X±s）形式表示，并进行t检验，计数资料以频数（%）形式表示，并进行χ2检验，如果两组数据比较P值<0.05，则认为两组对比数据之间的差异有显著统计学意义。

妊娠及分娩是每个母体均会经历的特殊生理时期，其发生发展的结局即是新个体的诞生；由于其存在的特殊性，常会对产妇产生意想不到的影响。护理质量是护理人员在工作过程中呈现出的专业形象是否具有特性，是否帮助护理对象生命质量提高以及工作完成的效果[3]。临床妇产科护理中为产妇提供优质舒适的护理服务是护理工作环节中的重点，护理人员对产妇进行用力技巧指导、相关分娩知识的宣教、鼓励产妇配合生产有效缓解患者分娩时的痛苦，保证母婴安全。

本文研究中，观察组产妇（采用护理干预）母婴健康知识知晓率、母乳喂养率以及护理满意度均在90.0%以上明显高于对照组（常规护理），组间数据比较具有明显的差异性；护理后观察组产妇在生理评分、心理评分、社会关系评分以及总评分上均较对照组优异，组间比较P<0.05，具有显著差异。说明护理干预在妇产科的护理中取得显著效果，有效提高护理质量，改善患者的生活质量，提高产妇对护理满意度。主要是因为护理人员根据产妇的情况采取相应的护理措施，通过产前教育、“一对一”陪产、母婴同室、母婴相关知识宣教以及电话随访等护理干预措施，有效提高护理质量[4]。

综上所述，护理干预可有效提高妇产科护理质量，改善产妇生活质量，提高母乳喂养率，具有较高的临床实践意义。

参考文献

[1]贾红霞.助产士一对一全程责任制助产的临床效果观察[J].医学信息（中旬刊），2011，24（7）：3457-3458.

[2] 李晓丽.产前孕妇心理状态对分娩方式的影响分析[J].中国医药指南，2012，10（16）：216-217.

[3] 李素娟，冯秀红.产前综合护理干预对初产妇情绪状态及分娩方式的影响探析[J].中国医药指南，2011，09（17）：154-155.

[4] 贾高丽.基于人性化护理的妇产科术后优质护理体会[J].医药前沿，2013，10（14）：301-302.

优质护理妇产科论文范文第2篇

【摘 要】目的：研究实施优质护理提升产科护理质量的临床运用效果。方法：挑选近两年来由本院产科收治的产妇80名，根据随机数字表法分成观察组和对照组，每组各40人，其中观察组的产妇实施优质的护理干预措施，而对照组的产妇给予常规的护理工作，根据相关健康评价表对两组产妇的的心理状态以及健康知识进行评价。结果：观察组产妇的焦虑评分在3.26～5.1分之间；抑郁评分在3.88～6.34分之间；母婴保健意识评分在81.63～93.29分之间；母婴保健知识评分在82.2～92.26分之间；母婴保健技能评分在81.63～91.27分之间；而对照组产妇的焦虑评分在4.05～6.29分之间；抑郁评分在4.84～8.32分之间；母婴保健意识评分在72.52～81.18分之间；母婴保健知识评分在76.41～82.93分之间；母婴保健技能评分在75.63～81.33分之間，比较其差异具有统计学意义。结论：针对产科临床护理实施优质护理干预措施，可提高产科的整体护理质量，帮助产妇学习母婴的知识和技能，使产妇保持轻松、愉快的心情，应在临床护理中大力推广。

【关键词】优质护理；产科；护理质量；效果

产科的护理工作具有风险高、难度大的特点，且在护理过程中难免会触及到产妇的个人隐私，从而给护理工作带来一定的阻碍，但是产科的临床护理工作对于保证母婴的健康和安全有着重要的意义。以下将针对产妇实施优质护理服务，来分析优质护理服务的临床运用效果。

1 资料与方法

1.1一般资料 挑选近两年来由本院产科收治的产妇80名，根据随机数字表法分成观察组和对照组，每组各40人，对照组产妇的年龄分布范围在23～35岁之间，平均年龄分布范围在24.8～27.6岁之间；其中有29人是初产妇、有11人是经产妇；产妇的怀孕周期在38～41周之间，平均怀孕周期在39.9～40.5周之间。而观察组产妇的年龄分布范围在22～23岁之间，平均年龄分布范围在25.7～27.9岁之间；其中有27人是初产妇、有13人是经产妇；产妇的怀孕周期在39～41周之间，平均怀孕周期在39.7～49.7周之间。比较两组产妇的年龄、怀孕周期等一般资料无显著差异，不具统计学意义，但是具有可比性。

1.2方法 两组产妇均接受常规的护理服务，内容包括心理护理、饮食护理、产后康复等项目，但是观察组产妇还另外接受优质的护理服务，其内容包括：①产前优质护理：实施责任制护理体系，由一名护士主管2～3名产妇的临床护理工作，告知产妇剖宫产的注意事项以及医院的环境和相关医护人员，帮助产妇熟悉住院环境。产妇在确诊后，护理人员应及时告知产妇所进行的手术方案与手术注意事项，多与患者进行交流和沟通，耐心解答产妇的相关疑惑和问题。②产中优质护理：剖宫产产妇在分娩期间，护理人员应全面配合助产医生，密切观察产妇的日常生活情况，多多对产妇进行精神上的鼓励，产妇若出现异常行为，护理人员应及时告知医生进行处理。③产后优质护理：告知产妇母乳喂养的好处和母乳喂养的正确方式以及婴儿的脐部护理方式，还有指导产妇进行婴儿换尿布、触摸以及洗澡等基本技能。产妇护院期间，针对全部产妇实施分层护理干预，医院将依据护理人员的个人能力、临床护理经验以及从业时间来科学合理的分配相关的护理工作内容，其中从业时间较长资历较深的护理人员将其分配负责产科的全面护理工作，而临床经验强，有着较好应变能力和处事能力的护理人员将其分配负责产科剖宫产指征严重的产妇，而沟通能力强、亲切和蔼的护理人员则将其分配负责护理产妇的心理干预。

1.3观察指标 根据相关的健康评价表来评估两组产妇的心理状态，其具体内容包括：产妇产后六小时实施焦虑评分、抑郁评分的评估，满分为十分，分值越低则表示产妇的心理状态越好，反之越差；根据相关的健康教育效果评价表来评估两组产妇的额健康致使掌握情况，其具体内容包括三项：母婴保健意识、母婴保健知识、母婴保健技能，实施百分制，分值越低则表示产妇的健康教育效果越差差，反应越好。

1.4统计学处理 采用相关的统计软件进行数据的分析，得出的数据将采用特定的数字与符号进行表示，以及特定的方式进行检验，当P<0.05时，则表示差异具有统计学意义。

2 结果

2.1对比两组产妇的护理效果 根据相关数据显示，观察组产妇的焦虑评分在3.26～5.1分之间；抑郁评分在3.88～6.34分之间；母婴保健意识评分在81.63～93.29分之间；母婴保健知识评分在82.2～92.26分之间；母婴保健技能评分在81.63～91.27分之间；而对照组产妇的焦虑评分在4.05～6.29分之间；抑郁评分在4.84～8.32分之间；母婴保健意识评分在72.52～81.18分之间；母婴保健知识评分在76.41～82.93分之间；母婴保健技能评分在75.63～81.33分之间，比较其差异具有统计学意义。详见下表：

3 讨论

随着经济日益发达，社会生活逐渐丰富，对于医疗服务的护理水平也有着更高的要求，而产科是具有一定特殊性，会触及到产妇的隐私的科室，这就需要医院在产科的临床护理工作中做出一定的改变和革新。产妇在分娩期间是极为需要实施具有针对性的临床护理的。根据相关研究资料显示，产妇出现产后抑郁的情况有所增高，母婴的健康和生育质量也受到影响。目前的医疗资源难以满足人们的医疗服务需求，护理人员也很难全面的照顾到每一位产妇。长期的临床实践显示，针对产妇实施优质的护理服务可有效的提高产科的护理质量，能最大程度的满足产妇的需求。

总之，在产科中针对产妇实施优质的临床护理服务，可提高产科的整体护理质量，帮助产妇学习母婴的知识和技能，使产妇保持轻松、愉快的心情，应在临床护理中大力推广。

参考文献

[1]高明霞. 优质护理在提高产科护理质量中的应用分析[J]. 中国现代药物应用，2016，（2）.

[2]张娟. 优质护理在提高产科护理质量中的应用效[J]. 保健文汇，2017，（11）.

[3]董叶勤，董复丽，施黄菲. 优质护理在提高产科护理质量中的应用效果[J]. 饮食保健，2017，（26）.

优质护理妇产科论文范文第3篇

【摘 要】目的：分析强化心理护理对妇产科重症患者的护理疗效。方法：168例妇产科重症患者，将其随机分为对照组和观察组，每组84例。对照组实施常规护理，观察组在此基础上实施强化心理护理，对比两组患者护理前后焦虑、抑郁情况。结果：护理后，观察组患者焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评分分别为（46.93±5.28）、（40.28±3.82）分，对照组分别为（56.91±3.18）、（49.63±3.82）分，观察组患者SAS以及SDS评分优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：妇产科重症患者实施强化心理护理干预，可在短时间内调整患者心理状态，可提升治疗效果，促进疾病转归，有利于疾病康复，值得进一步推广使用。

【关键词】心理护理；妇产科；重症患者；临床护理；效果分析

妇产科重症患者，病情变化多端，进展迅速，病死率較高。该类型患者一般需要实施急诊手术，以确保生命安全[1]。但值得说明的是，在进行手术之前，患者存在较多不良心理，内心积压较多不良情绪，进而对临床治疗产生诸多不利影响。对于此，在对该类型患者实施临床护理中，强化心理护理力度，可排解内心负性情绪，减少不良反应发生率。为了分析心理护理对妇产科重症患者的护理疗效，结合实际情况，本文择取2015年12月～2016年12月本院收治的168例妇产科重症患者为研究对象，进行分组，对部分患者实施强化心理护理，效果明显，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 择取2015年12月～2016年12月本院收治的168例妇产科重症患者为研究对象，疾病类型：脐带脱垂1例，子宫破裂1例，羊水栓塞1例，胎膜早破78例，产后出血30例，胎盘前置38例，胎盘早剥4例，重度子痫前期12例，

子痫2例，HEELP综合征1例。经诊断和相关检查，患者确诊为上述疾病。在此之前患者均无严重躯体疾病史、过敏史以及精神疾病史。依照就诊顺序将患者随机分成观察组与对照组，每组84例。对照组患者年龄21.7～45.7岁，平均年龄（35.9±3.3）岁。观察组患者年龄22.7～46.8岁，平均年龄（37.8±3.0）岁。两组患者一般资料比较，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 對照组 患者实施常规护理，为患者提供舒适养病环境，指导其形成健康的生活习惯，科学饮食，实施监测患者生命体征，严格预防并发症，遵循医嘱治疗疾病。

1.2.2 观察组 以对照组患者的护理方案为基础，实施强化心理干预护理。具体为：在护理期间内，护士主动为患者介绍病房情况，保证室温在23～24℃，湿度在55%。降低病房内设备音量，调整室内光线，提升其对环境的了解程度，令其尽快适应病房环境。使用这种方式，可以缓解患者不良心理。在患者实施治疗期间内，医护人员注重患者心理变化，及时做好沟通工作，稳定患者心绪，提升患者治疗疾病的主观能动性，树立起战胜疾病的信心。在患者接受急救治疗时，注意和配合主要事项，可以依照实际情况，对患者使用镇痛药和镇静剂，缓解患者不适。操作过程应轻柔，在第一时间告诉患者急救目的。适当安排患者家属探视，增进情感沟通，降低不良反应发生率，促进疾病转归。另外，应对患者开展健康知识宣教，让患者了解并发症发生和治疗方式，提升患者治疗依从性。

1.3 观察指标及判定标准[2] 使用SAS以及SDS量表评价患者护理前后焦虑、抑郁情况。SDS量表：用于评价患者抑郁情况，临界值为53分，53分以下为无抑郁，53～62分为轻度抑郁，63～72分为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。SAS量表：用于评价患者焦虑情况，临界值为50分，50分以下为无焦虑，50～59分为轻度焦虑，60～69分为中度焦虑，69分以上为重度焦虑。分数越高，说明患者焦虑、抑郁情况越严重。

1.4统计学方法采用SPSS20.0统计学软件对数据进行统计分析。计量资料以均数±标准差（x-±s）表示，采用t检验；计数资料以率（%）表示，采用χ2检验。P<0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

护理前，观察组患者SAS以及SDS评分分别为（67.90±3.66）、（62.39±3.44）分，对照组分别为（69.15±3.19）、（62.39±3.84）分，两组患者护理前SAS以及SDS评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，观察组患者SAS以及SDS评分分别为（46.93±5.28）、（40.28±3.82）分，对照组分别为（56.91±3.18）、（49.63±3.82）分，观察组患者SAS以及SDS评分优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

3 讨论

和以往相比，我国医学技术水平得到了显著提升，人们对于健康生活的渴望也越来越强烈[3-5]。心理护理对于提升护理质量的推动作用也越来越显著。强化对妇产科重症患者的心理护理力度，对于提升其护理效果来讲，具有相当重要的现实意义。结合患者实际情况，选择针对性护理措施，安抚患者不良情绪，指导其以积极态度面对自身疾病，配合相关治疗，以提升护理质量[6-8]。

在生产过程中，孕产妇可能会发生子宫破裂、产后出血、子痫等危重疾病，上述病症进展速度快，病情凶险，这对于患者心理承受力来讲，无疑是一个重大考验。如果患者在接受治疗过程中，内心积压较多不良心理情绪，会降低配合度，甚至丧失治疗信心，进而影响疾病预后，最终造成不可挽回的结果。妇产科重症患者的不良情绪主要为焦虑、社交障碍以及抑郁，情绪波动大。对其实施强化心理干预策略，使用合适的排解情绪手段，全面改善患者心理状态，可提升患者治疗配合度[9，10]。本次研究结果可见，护理前，两组患者SAS以及SDS评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，观察组患者SAS以及SDS评分优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，妇产科重症患者以常规护理为基础，实施强化心理护理干预，可在短时间内调整患者心理状态，可提升治疗效果，促进疾病转归，有利于疾病康复，值得进一步推广使用。

参考文献

[1] 张美荣，曲洪翠，孙霞.细节管理联合心理护理在妇产科急危重症患者中的临床护理效果.世界中医药，2016（B3）：853-854.

[2] 张芙萍.心理护理和健康护理对真菌性阴道炎患者的护理效果观察.湖南中医药大学学报，2016（A1）：253-254.

[3] 宁雪梅，段文娟，黄梅.心理护理对骨科手术患者抗焦虑的效果观察.成都医学院学报，2014，9（6）：785-786.

[4] 林秋燕，胡亚兰，樊寅.妇产科手术中心理护理的临床应用价值探析.世界中医药，2015（A1）：321.

[5] 罗春志，袁兴玲.分析ICU重症监护清醒患者的心理及护理方法、效果.中国地方病防治杂志，2014（S2）：40-41.

[6] 程伟伟.心理护理对妇产科重症患者的护理疗效评价.中外女性健康研究，2016（14）：123.

[7] 赵梅平，闫君，霍秋惠，等.心理护理对产科危重症患者的临床疗效.国际精神病学杂志，2016（3）：539-542.

[8] 刘艳，杨春红，周冬艳.心理护理对产科危重症患者的临床疗效.药品评价，2016（B12）：133.

[9] 贺美琴.产科危重症患者术后的心理护理.中外医学研究，2013（27）：74-75.

[10] 王国艳，魏娜，马冬梅.心理护理对ICU重症患者护理质量的影响.医学美学美容旬刊，2014（5）：399.

优质护理妇产科论文范文第4篇

摘要：目的分析探讨农村基层医院妇产科护理中存在的问题及对策。方法采取综述回归分析法，分析农村基层医院妇产科护理工作中存在的问题，进一步提出相应的解决对策。结果农村基层医院妇产科护理主要问题包括：（1）护理人员风险意识薄弱；（2）护理人员技术水平有待提升；（3）基础护理设备配置不足；（4）护理安全管理制度不完善。结论农村基层医院妇产科护理中存在较多的问题，有必要提升护理工作人员的综合素质，配置充足的基础护理设备，并健全护理安全管理制度，进一步促进护理管理工作的优化及完善。

关键词：农村基层医院；妇产科护理；问题；对策

妇产科病种较多，人员复杂，有必要加强护理管理工作。尤其是在农村基层医院妇产科护理工作中，更需要加强护理管理，从而确保护理管理工作的质量得到有效提升[1]。但从现状来看，农村基层医院妇产科护理工作中还存在一系列的问题。本课题便针对农村基层医院妇产科护理中存在的问题及对策展开讨论，具体内容如下：

一、农村基层医院妇产科护理中存在的问题分析

（一）护理人员风险意识薄弱

妇产科收治的病患较多，针对不同种类的病患，需采取不同的护理方法，倘若护理人员缺乏风险意识，难以针对病患进行有针对性的护理工作，比如：未能对病患进行健康宣教，对于需要手术的患者，术前未能进行心理疏导，则容易在术中引发风险事件，轻则影响手术顺利进行，重则危及病患生命安全。此外，护患沟通也很重要，在对患者及患者家属沟通不足的情况下，会引发护患纠纷风险。

（二）护理人员技术水平有待提升

在农村基层医院妇产科护理工作中，护理人员扮演着非常重要的角色，要想使护理工作的质量得到有效提高，便有必要注重护理人员技术水平的提高。但是，从现状来看，护理人员在专业护理知识以及护理技巧上还较为缺乏，一方面表现为护理人员知识体系未能得到及时更新，基层医院未能提供良好的知识学习环境；另一方面，基层医院在选拔护理人才上较为滞后，未能针对护理人员进行护理实践技巧方面的培训及考核，从而导致护理人员整体技术水平不高。

（三）基础护理设备配置不足

基层医院妇产科护理工作的开展，需要护理设备的支持。如果基础护理设备配置不足，则难以使护理工作得到顺利有效地开展，比如，在产科需配置手术设备、消毒设备以及氧疗设备等等，当这些设备配置不足的情况下，便难以开展相应的护理工作，进一步使护理工作的质量难以得到有效保障[2]。

（4）护理安全管理制度不完善。

在农村基层医院妇产科护理工作中，需加强护理管理，这样才能够确保护理工作质量的提高。但是，现状下护理安全管理制度显得不够完善。例如：在缺乏健全的管理制度的条件下，医院不注重安全设施的完善，在病房、走廊、厕所等区域均未进行安全警示标志的设置[3]。又例如：孕妇请假制度不完善，可能出现孕妇擅自离开医院的情况，显然这将可能引起很大的风险。为了护理质量得到有效提高，便有必要完善护理安全管理制度。

二、相关解决对策探究

（一）增强护理人员安全护理意识

要想提高基层医院妇产科护理质量，便有必要注重护理人员安全护理意识的增强。一方面，加强与患者及患者家属的沟通，了解患者的病情，针对患者的病情采取有针对性的护理措施，做好患者的心理疏导工作，避免患者出现应激反应进而引发护患纠纷。另一方面，对于护理人员来说，需加强《侵权责任法》、《执业医师法》以及《传染病防治法》等相关法律法规的学习，增强法制观念，进而在日常护理工作中明确自身职责，能够处理好与患者之间的关系，加强安全护理意识，做好患者在院期间的全过程护理，比如：健康宣教、心理护理、生活护理、并发症护理以及出院前指导等，在确保护理安全性的基础上，进一步促进护理质量的提高。

（二）努力提升護理人员综合素质

如前所述，在护理工作中，护理工作人员扮演着非常重要的角色，因此有必要注重护理人员综合素质的提高。一方面，基层医院需为护理人员提供学习的机会，比如：增设医护书籍图书角以及网络图书馆平台的构建，使护理人员的护理知识体系能够得到及时更新。另一方面，需加强产科护士及助产士的护理技巧培训，在培训过程中采取“理论+实践”的培训模式，使相关护理人员能够掌握产妇的护理、新生儿的护理，比如产前检查技巧、胎心监护技巧以及阴道检查技术方法等[4]。当护理人员的综合素质得到有效提高的基础上，才能够确保农村基础医院妇产科整体护理质量的提高。

（三）完善基础护理设备配置

在妇产科，需完善基础护理设备配置，从而使护理工作的开展更加顺利、有序，例如：上述提到的手术设备、消毒设备以及氧疗设备等等，均需配置完善。与此同时，在农村基层医院妇产科护理工作中，由于还会出现护理人员配置不足的情况，因此需配置数量充足的护理人员，并将护理责任落实到个人，使每一位护理人员明确自身职责，从而使护理质量得到有效保障。

（4）健全护理安全管理制度不完善。

健全的护理安全管理制度，能够为农村基层医院妇产科护理工作质量的提高保驾护航。因此，需根据妇产科的特点，构建完善的安全管理制度，注重在妇产科区域内设置相应的安全警示语以及指示牌等，比如：在病房、走廊、厕所等区域设置相应的安全警示标志，使患者能够一目了然，避免因为找不到目的地而延误病情的情况的发生。加强对孕妇的管控，避免出现孕妇擅自离开医院的问题。此外，还需要规范全体护理工作者的工作行为、态度，使护理人员能按照护理流程严格执行护理工作，从而确保妇产科整体护理质量的提高。

三、结论

综上所述，农村基层医院妇产科护理工作中存在的问题诸多，包括了：护理人员风险意识薄弱、护理人员技术水平有待提升、基础护理设备配置不足以及护理安全管理制度不完善等。因此，便有必要提升护理工作人员的综合素质，配置充足的基础护理设备，并健全护理安全管理制度。相信做好以上工作，农村基层医院妇产科护理工作的质量及安全性将能够得到全面提高。

参考文献：

[1]吕华.浅析农村基层医院妇产科护理中存在的问题及对策[J].当代医药论丛，2014，12（04）：232-233.

[2]石红艳.基层医院妇产科护理中的安全问题与管理对策[J].大家健康（学术版），2016，10（15）：201-202.

[3]李红霞.浅析基层医院妇产科护理中存在的安全问题与对策[J].中国卫生产业，2012，12（75）：191.

[4]谢红梅，藏立新.基层医院妇产科护理管理存在的安全隐患及对策[J].中国卫生产业，2017，02（03）：114-115.

优质护理妇产科论文范文第5篇

摘要：目的：探讨分析对孕产妇进行心理护理后对妊娠结局的具体影响，评价心理护理的临床意义。

方法：选取自2009年8月至2011年4月入住我院分娩的孕产妇180例，随机分成对照组与干预组各90例，对所有孕产妇进行常规监测，记录生理情况与妊娠反应，其中对照组采常规护理与基础护理，干预组在此基础上采心理护理，比较两组孕产妇的妊娠结局与护理满意度，做好相关记录。

结果：对产妇妊娠结局进行比较分析，其中剖宫产率、产后出血与产后抑郁发生率，对照组显著高于干预组，且干预组产妇对护理的满意程度显著高于对照组。

结论：孕产妇分娩前的心理情况将会直接影响分娩过程，因此从多方面对孕产妇进行心理护理，能够稳定孕产妇情绪，对妊娠结局有积极影响。

关键词：心理护理孕产妇妊娠结局

产妇心理因素是影响妊娠结局的因素之一，它将会直接影响分娩过程是否顺利，以及胎儿的各项体征指标。如果孕产妇的心理情绪波动大，则会产生强烈的应激反应，严重的甚至出现分娩期并发症。本组资料选取自2009年8月至2011年4月入住我院分娩的孕产妇180例，采用分组护理方法，分析研究心理护理对孕产妇妊娠结局的影响，回顾临床资料，现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料。选取180例孕产妇，年龄22-44岁，孕周33-41周，平均产次1.7次。经过常规检查，所有孕产妇生理指标显示正常，且无高危因素与妊娠并发症，单胎头位。

1.2方法。在告知孕产妇该研究意义并征得其同意的前提下，对其进行随机分组，对照组与干预组各90例。对所有产妇进行常规监测，记录生理情况与妊娠反应，其中对照组仅采用常规护理与基础护理，而干预组在此基础上采用心理护理。详细记录两组产妇分娩方式、出血情况与产后心理情况，并以自制问卷调查产妇对护理的满意度[1，2]。具体的心理护理方法如下：①增加与孕产妇的交流沟通。护理人员能够通过与产妇的沟通了解到产妇的需求与问题，而且还可以向产妇及其家属普及产科知识，使其对一些基础的妇产科知识与制度有一个笼统的了解，进而能够自觉遵守。同时指导其采左侧卧位，并教导产妇如何进行自我监测胎动，鼓励其分娩后进行母乳喂养。②进行孕产妇心理辅导。护理人员通过与产妇进行贴心交流，能够从产妇的回答与言语中发现其存在的一些心理问题，比如紧张、自卑、焦虑与多疑等心理症状，针对不同心理问题的产妇采取不同的心理辅导措施，消除其负面心理情绪，以此减少分娩过程中意外事件的发生概率[3]。③进行环境护理。孕产妇居住的病房环境在一定程度上也会影响其心理，因此心理护理中也要进行病房环境护理，保持居住环境整洁安静，这样有助于其恢复良好的心情。而且环境护理中还包括带领孕产妇熟悉产房与观察室，为其讲解分娩过程，以及分娩中将要经历的治疗与护理方法，减少其临近分娩更换环境产生的轻微焦虑，更快的进入产妇角色[4]。数据处理方法：采用SPSS13.0系统进行数据分析与处理，以t与X2进行数据检验，P<0.05具有统计学意义。

2结果

对照组采用常规护理与基础护理后，选择剖宫产术的产妇31例，产后出血18例，产后心情抑郁14例，孕妇满意度80.0%（72例）；干预组在采用心理护理后，剖宫产术14例，产后出血4例，产后心情抑郁3例，孕妇满意度92.2%（83例），比较各项统计指标，干预组均显著高于对照组，见表1。

3讨论

孕产妇在分娩前后内心与身体会发生极为复杂的变化，如果处理不当，不仅会产生妊娠并发症，还会危及胎儿与产妇的生命安全。所以这个时候产妇更需要全方位的护理与关怀，更需要专业的心理辅导。而我国对孕产妇进行的常规护理与基础护理，侧重点仍然是产妇的生理需求，而没有重视进行心理护理。而通过本组研究可以发现，采用心理护理的干预组产后测定的各项指标，均要优于对照组，特别是通过心理护理，减少了产妇对剖宫产术的选择，切实降低了产后出血率。由此可见，心理护理应该作为产科日常护理的重要部分，以此来消除产妇的内心焦虑与紧张情绪[5]。

而作为心理护理工作的实施者，护理人员应该多与产妇进行沟通，去帮助产妇敞开心扉说出心中的疑虑与困扰。护理人员还要通过与产妇的交谈，教给其健康的生活方式，比如出院后的饮食，应以高蛋白食物为主，同时摄入少量纤维食物，忌辛辣刺激食物。护理人员也要不断提升自己的护理技能与知识储备，不断进行学习，完善自己的护理技巧，才能够胜任对产妇的心理护理工作[6]。而且高质量的心理护理与健康教育，不仅能改善分娩结果，还能提高产妇与胎儿日后的生活质量。比如在心理护理中产妇学到的母婴知识，可以有效提高对婴儿的护理效率；一些饮食要点，能够帮助产妇与婴儿迅速提升身体各项机能。而且通过心理护理工作，可以增强产妇与护理人员的情感交流，减少医疗纠纷等。

综上，对孕产妇进行心理护理，可以有效缓解产妇心理压力，进而取得较好的妊娠结局，臨床意义显著，值得推广使用。

参考文献

[1]何锋云，陈少英，杨小平.产科分娩期心理分析及心理护理探讨[J].中国现代药物应用，2010，4（24）：213

[2]宋青，陈叔平，李艳.孕产期心理干预对分娩方式及结局的影响[J].中国妇幼保健，2009，23（24）：3358-3359

[3]王玉琼，陈静，郭秀静.产前心理干预对产褥期妇女应对方式的作用[J].中华护理杂志，2009，44（7）：623-625

[4]董宝琴，郑子梅，梅志雄.临床护理路径在分娩期孕妇健康教育中的应用及效果分析[J].实用护理杂志，2010，26（12）：49—50

[5]胡玉翠.护理干预对高龄产妇的影响[J].山西职工医学院学报，2011，21（4）：87-88

[6]李春玲，吴慧菊.产科整体护理中对产妇心理护理的体会[J].中国社区医师（医学专业半月刊），2009，11（10）：164

优质护理妇产科论文范文第6篇

关键词：优质护理；护理干预；满意度；护理效果

护理是妇产科整个医疗行为的重要组成部分，其在提高疗效、减轻患者痛苦、促进患者康复、提高患者对医疗服务满意度等方面均起着重要的作用。现代社会紧张的工作压力，使女性长期处于精神紧张状态，再加上对自身身体变化的忽视，很容易引起多种疾病。以往在妇产科护理中往往只注重病情观察等常规护理，对患者生活方面的需求没有深入的了解，往往只对有健康教育需求的患者实施健康指导，只是被动地对患者进行护理，而未能基于患者各种潜在的需求主动为其提供护理服务。为了进一步提高护理质量，改善患者的护理服务体验，本院进一步强化优质护理在妇产科护理中的应用力度，取得积极成效，现介绍如下。

1资料与方法

1.1资料

选取2017年1月2018年12月我院妇产科收治的200例患者作为观察对象，根据随机数字表法将患者分成对照组和观察组，各100例。对照组最大年龄者50岁，最小年龄者20岁，异位妊娠20例，子宫内膜炎15例，阴道炎12例，盆腔炎32例，宫颈炎5例，其他16例；另一组为观察组，最大年龄者52岁，最小年龄者18岁，异位妊娠19例，子宫内膜炎15例，阴道炎13例，盆腔炎35例，宫颈炎4例，其他14例，两组患者的一般资料不存在统计学差异（P>0.05），对比性良好。

1.2方法

对照组实施常规护理，护理人员根据科室规定和医嘱执行各项操作，与患者进行沟通，为患者安排病房等。观察组实施优质护理服务，具体优质护理措施如：（1）心理优质护理。从患者入院之初，护理人员指引患者熟悉科室和病房周围环境，讲解疾病知识和检查内容、注意事项等，与患者主动积极地沟通，观察患者心理变化情况，实施有效的心理护理干预。因疾病影响，女性在住院期间容易产生抑郁、焦虑等不良情绪，治疗时容易出现不配合和抵触情绪。护理人员要注意观察患者心理，为患者讲解治疗方案和治疗效果，从而消除患者不良情绪，缓解患者心理压力，取得患者信任，能够主动配合完成治疗，以此提高治疗效果和护理满意度。（2）健康教育优质护理。患者住院期间，护理人员要加强对患者的疾病知识讲解，通过护理人员对病情的讲解，针对不同类型的患者，介绍相关的疾病知识，耐心解答患者及其家属提出的疑问，为患者发放健康知识手册，加患者入微信群等方式指导患者进行学习。因大多女性患者对手术治疗怀有恐惧心理，排斥手术介入治疗，而且忧虑术后并发症和不良结果，患者会产生不安情绪。所以，护理人员要为患者讲解手术介入治疗优势，讲解治疗方案和手术后一些注意细节，通过健康教育使患者充分认识疾病预防和康复知识，提高自身心理承受能力，消除不安心理。护理人员加强对术后不良反应的讲解，提高患者对术后知识的认知，以此减少护理纠纷发生。（3）基础护理优质服务。患者住院期护理人员要为患者创建舒适的病室环境，保证患者充足的睡眠，了解患者喜好后布置病房，放置电视、盆栽等满足患者需求，使患者可以保持良好情緒接受治疗。对疾病严重无法生活自理的患者，护理人员要帮助患者完成洗头、擦身等日常护理工作，定期为患者口腔和会阴进行护理。（4）饮食优质护理。即以通俗易懂的语言告诉患者及其家属合理饮食的重要性，指导患者增加维生素、蛋白质的摄入量，告诉其辛辣性食物、凉性食物最好别摄入，引导患者合理饮食，对无人帮忙订餐的患者，帮助其订餐。

1.3观察指标

统计分析两组患者的护理满意度、心理状态改善情况和护理质量。其中护理满意度通过问卷方式进行调查，100分为满分，分为非常满意≥90分、基本满意70～89分、不满意469分，以得分高表示护理满意度高，满意度=（非常满意+基本满意）/总例数100%。心理状态改善情况分为抑郁自评量表（sDs）和焦虑自评量表（sAs），以53分为分界，SDS分为轻度53～62分、中度63～72分、重度>72分；SAS以50分为分界，SAS分为轻度50～59分、中度60～69分、重度>69分；护理质量以护理纠纷率和投诉率2项指标进行。

2结果

2.1护理满意度

观察组患者护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。

2.2心理状态改善情况

观察组护理后8D8及SAS评分优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），见表2。

2.3护理质量的比较

观察组护理纠纷率和投诉率分别为4.0%和0.8%，均低于对照组的8.8%、6.0%，差异有统计学意义（P<0.05）；两组投诉率比较，差异有统计学意义（P<0.05）。

3讨论

护士是与患者接触最为密切、直接的人，是建设健康中国的主力军。在提倡和建设健康中国的大背景下，对新时期的护理工作提出了更高的要求，“树立大卫生、大健康的观念，把以治病为中心转变为以人民健康为中心，关注生命全周期、健康全过程”己成为必然趋势。优质护理是科学的护理模式，护理人员对患者行优质护理操作，及早发现问题，有针对性的解决方案，使护理质量得以提高，减少投诉和纠纷发生，最终提高护理满意度。优质护理服务需要护理人员具备专业护理知识，了解健康教育知识的机理，可以为患者解答各种问题，才能取得患者的信任。护理人员对患者实施各项基础护理操作时，还要为患者提供全程的、连续的护理工作，为患者提供舒适的护理服务，体现出护理人员职业素养和内在美。所以，临床要对患者实施高效的护理服务，不断规范护理方案，才能为患者提供优质的护理服务，使患者感受到医护人员的关爱。在此次研究中对实验组患者就进一步加强实施了基础护理、心理护理、健康教育、饮食护理、环境护理这几方面的优质护理，旨在全方位满足患者的需求，全方位地对患者健康的促进起到积极的作用，综上所述，妇产科护理工作中实施优质护理效果理想，能提高患者护理满意度，改善患者的不良心理状态，减少投诉率和护患纠纷率，值得临床推广应用。