幼儿园六一活动流程范文第1篇

2012年思德小学六一活动主持词

男：敬爱的领导，尊敬的各位老师，

女：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

合：大家上午好!

男：首先，我代表全体同学对莅临现场的嘉宾表示最热烈的欢迎(停顿)感谢您对我们学习上的大力支持，谢谢您!

女：感恩老师，谢谢您们的辛勤教诲!在这特殊的日子里向您道声：您辛苦了!

一、 升旗仪式(男)

1、出旗，放出旗曲

2、全体起立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其余师生行注目礼。

3、礼毕，全体就座

二、(女)掌声有请赵明校长为本次活动致辞

三、(男)接下来请同学们以热烈的掌声欢迎政府领导讲话。

(讲完后)谢谢!

四、(女)入队宣誓：请所有的新少先队员依次到主席台宣誓。

五、(男)入团宣誓：请所有的新共青团员到主席台宣誓。

同学们，让我们掌声祝贺他们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团团员，

六、文艺活动主持词

男：当春姑娘的脚步渐渐远去,

女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

男：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐!

男：看，六一的鲜花绚丽多彩

女：瞧，六一的阳光灿烂夺目

男：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

女：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现思德小学莘莘学子们良好的艺术修养吧。

男：今天我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节，现在我宣布2012年思德小学“快乐童年 放飞梦想”庆六一活动现在开始。

女：1《节拍》

青春能使我们飞扬,迸发无限活力，请您跟我一起用我们青春的节拍跟着音乐一起舞动吧,请欣赏舞蹈《节拍》，请五年级二班舞蹈《茉莉花》做好准备。

2(《茉莉花》)

女：佘程同学，你知道中国民歌代表是哪首歌曲吗?

男：这个啊，我肯定知道，一定是耳熟能详的《茉莉花》了，茉莉花以其曲调细腻优美的曲调赢得了世界友人的夸赞，因此它应该算作中国民歌的翘楚了，下面请您欣赏五二班带来的舞蹈《茉莉花》，请国学组《爱是什么颜色》做好准备

女3《爱是什么颜色》

好一朵美丽的茉莉花 ，芬芳美丽满枝芽 ，又香又白人人夸 ，世人都爱茉莉花，爱它的洁白与脱俗，可是爱又是什么颜色呢，请欣赏国学组带来的朗诵《爱是什么颜色》，请舞蹈《让我们荡起双桨》做好准备

男4《让我们荡起双桨》

同学们，童年是纯真、难忘的岁月，身处童年，一切都是新鲜美好的，我常想如果我的童年能和小伙伴一起去划船，荡舟心许，那该多好啊，这不他们来了，听，音乐已经响起，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，请您欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》。请幼儿大班的《宁夏》做好准备

女5《宁夏》

五月将过，初夏带着它特有的热情与活力踏着舞步来临。下面，让我们伴随着夏夜宁静的夜色，温热的秋风，共同欣赏幼儿大班带来的舞蹈《宁夏》，请幼儿小班的舞蹈《左手右手》做好准备。

男6《左手右手》

左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱，下面请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《左手右手》，请六年级一班《茶山情歌》做好准备

女7《茶山情歌》 感谢可爱的小朋友给我们带来的舞蹈。下面请欣赏一支欢快的舞蹈《茶山情歌》，看，茶山上飞来了一群甜美的小阿妹，大家热烈欢迎。请七一班舞蹈《歌舞青春》做好准备 8《歌舞青春》

男：邓琴同学，你觉得青春应该是怎样的呢?

女：青春?我觉得青春是阳光、热情、奋发向上的!你觉得呢?

男：我啊，我也是这么认为。青春就该是饱满阳光、热情、奋发向上的!

女：那我们一起来欣赏由七年级一班带来的舞蹈《歌舞青春》!掌声欢迎!请舞蹈组的健美操《童年的活力》做好准备 男9《童年的活力》

让我们再次用热烈的掌声感谢一年级小朋友给我们带来的精彩舞蹈，谢谢!(停顿)青春与激情舞动， 活力与动感融合， 当音乐响起时，当身体舞动时， 让健康永远停留在我们的身体，动感音符跳动时， 让我们一起舞动。下面请欣赏舞蹈组带来的健美操《童年的活力》，一定会让同学们大饱眼福的，请大家拭目以待吧，请音乐组《英雄少年》做好准备 女10《英雄少年》

无论成败，只做英雄，今朝少年，难忘从前， 是否依旧，一无所有， 永不停留，永不回头，掌声有请音乐组给您带来的歌曲《英雄少年》，请八年级一班舞蹈《爱你》做好准备 男11《爱你》

蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;雄鹰因为爱上天空，所以展翅飞翔;白云因为收集太多，所以落成汪洋;亲爱的同学们，在这个特殊的日子了，请拿出非凡的热情去欣赏超甜蜜超可爱的甜美舞步《爱你》，请四年级一班《隐形的翅膀》做好准备

女12《隐形的翅膀》

从小，我就梦想有一双翅膀，因为可以自由翱翔啊，今天，四一班的同学不简单，她们竟然都有一双隐形的翅膀，这双隐形的翅膀会带她们飞过绝望，给她们带来希望。请您欣赏四一班带来的舞蹈《隐形的翅膀》，请五年级一班舞蹈《高山青》做好准备

13《高山青》

男："高山青涧水蓝，阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山,"师姐，你听过这首歌吗?

女：这不就是台湾高山族歌曲《高山青》吗

男：那我刚才唱得那两句怎么样啊?好听吗?

女：啊...还好啦，不过比请接下来的节目《高山青》还差得远呢!不信，那你就瞧好了，下面有请五年级一班的舞蹈《高山青》，掌声欢迎!请一年级舞蹈《我是女生》做好准备

女14《我是女生》

《我是女生》我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的女生;我是女生，你不懂的女生，请欣赏舞蹈《我是女生》。 每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想自己是那美丽的白雪公主，请二年级舞蹈《兔子舞》做好准备。

男15《兔子舞》

“Left，left，right，right，go turn around，go go go”在这欢快的节日里，让二年级的同学们和我们一起享受动若脱兔的欢快旋律，让身心得到彻底的放松和快乐吧。请欣赏二年级同学带来的《兔子舞》。掌声有请!请四年级二班舞蹈《火花》做好准备

女16 《火花》

火一样的青春，火一样的年华，火一样的活力。让我们为拥有青春而唱起来、舞起来吧。请欣赏由四年级二班带来的舞蹈《火花》，请一年级二班《健康歌》做好准备

男17《健康歌》

童年是无忧无虑的，一年级的小朋友他们的笑容永远在我们心中挥之不去。他们天真烂漫，红红的脸蛋儿象苹果一样。看!他们在唱《健康歌》呢，这带着稚气的歌声多动听啊，让我带大家去看看吧。请六二班街舞《sorry》做好准备

女18《sorry》

多可爱的小朋友啊，相信他们的表演给您带来了无限的欢乐吧。

有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请六年级二班带来的街舞《sorry》，请三年级舞蹈《加油歌》做好准备

男19《加油歌》

加油，加油，赛场上看到加油打气的场面不少，大家见到舞台上的音乐拉拉队吗，瞧今天，就有这么一个特殊的拉拉队，他们的喊加油是用唱的.掌声欢迎三年级为大家带来的《加油歌》。请七年级二班音乐剧《考试》做好准备

女20《考试》

同学们，你们害怕考试吗(停顿)害怕，我也害怕考试，考试已成为我们学生的一块心病，下面，让我们一起欣赏七年级二班的同学为大家表演的音乐剧《考试》，掌声有请!下一个节目《打电话》，请五年级一班做好准备

男:21《打电话》

相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受群众的喜爱，下面您将欣赏到的是五年级一班带来的相声《打电话》，掌声有请。请三年级节目《爱》做好准备。

女22《爱》

把你的心、我的心串一串，串一株幸运草、串一个同心圆。让所有期待未来的呼唤，趁青春做个伴，请您欣赏三年级带来的节目《爱》。

男：

七、有请赵和平校长为本次活动作总结

女：

八、

1、请表彰“好儿童”、“优秀少先队员”“优秀团干部”以及“优秀团员”。

掌声祝贺他们，再接再厉

男：

九、请表彰本次文艺活动获奖班级

请同学们用热烈的掌声表示祝贺，感谢表演者们为全体同学带来精彩的表演。谢谢

结尾：

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

男：有一场梦，说的是少年强则国强。

女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教诲。女：我们将以全新的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：2012年思德小学“快乐童年• 放飞梦想 ”六一儿童节到此结束!

幼儿园六一活动流程范文第2篇

1.开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福。

2. 家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。

3. 向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题：

健康幸福美丽快乐

活动口号：

幸福的童年美如梦

活动准备：

一、排练阶段准备

1.以班为单位做好参加活动的准备：

(1)根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。

(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

3.召开家长会，向家长宣传“六一”活动，以便家长做好配合工作。

4. 各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。

二、演出阶段准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2.准备场地。提前做好各项工作。

活动形式：

1.小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。

2.中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排：

本次“六一”活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为“成长篇”、“环保篇”、“爱心篇”、“快乐篇”

一、 成长篇

1.小班组半日开放活动(小班组)

开放班级:小班

开放时间：5月2日5月10日

开放主题：以班为单位制定活动方案

2.大班主题活动

参加班级：大班组

活动时间：5月3日

活动地点：多功能厅

活动内容：《我是怎么来的》

二、环保篇

1.中班组物物交换(中班组)

活动时间：5月2日5月7日

参见班级：中班组

活动形式：以年级组为单位，统一组织

活动地点：活动场

活动说明：以年级组为单位制定详细活动方案

2.绿色种植交流会(中班组、大班组)

活动目的：通过交流，幼儿回顾植物的生长过程，体验劳动的乐趣，感受种植的意

义，培养环保意识。

参加班级：中班组、大班组

活动时间：5月6日5月10日

活动形式：以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明星参加幼儿园交流会。 班级交流时间：5月6日5月8日，5月9 日上交各班幼儿名单，准备5月10日参

加幼儿园交流会。

活动说明：具体详情，随后通知。

3.作品展示

活动目的：展示幼儿绘画作品作品。

参加班级：中班组、大班组

展板主题：《美丽社区，我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、

《儿童绘画世界》

展板分配：大班组两块展板，分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板，

展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板，分别展示国画与儿童画。

活动说明：随后详细情况由年级组长统一安排，作品于15之前交由刘老师处，刘老师负

责制作。

三、爱心篇

1.母亲节活动(小班组)

活动时间： 5月10日(星期五)

活动形式：以班为单位，组织开展庆祝母亲节活动。

具体活动：以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详细活动方案。

具体负责：班主任

2.爱心募捐活动(中班组、大班组)

活动时间：5月13日5月17日

活动目的：通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮助受灾地区的人民。 活动形式：(1).以年级组为单位，组织学习观看受灾地区现状，教育幼儿学会帮

助他人，奉献爱心。

(2).以班为单位，组织幼儿捐款。

活动要求：班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

具体负责：年级组长，各班主任配合

活动说明：具体活动内容随后详细安排

四、快乐篇

庆“六一”演出活动

(一).小班组“六一”庆祝活动

活动主题：幸福的笑脸美如花

活动内容：舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

活动形式：以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动。分两部分，第一部分，每

班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部

分，各班亲子游戏

活动地点：多功能大厅班级

活动方案以年级组为单位制定。

(二)中、大班文艺汇演

活动主题：幸福的童年美如梦

活动内容：舞蹈、童话剧、合唱、团体操等

节目具体要求：

一、舞蹈：

1.舞蹈人数1620人之间，表演时间35分钟。

2.节目内容符合当前形势，健康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点。

3.选曲节奏明快、有动感，适合表演。

4.服装精美、靓丽，色彩鲜艳，符合主题。

二、团体操

1.节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参与。

2.音乐有旋律，有动感，易排练。

3.服装统

一、整齐，适合团体操表演。

4.可以徒手表演，也可器械表演。

三、合唱：

1.选材歌曲适合童声合唱。

2.服装统

一、整齐，符合合唱要求。

3.队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱花样丰富。

四、童话剧

1.选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

2.语言精练，发音准确。

3.时间控制在5分钟以内。

4.根据角色选取服装。

节目审核安排：

1.5月7日，音乐、节目初定

2.5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。

3.5月20日第二次审核节目的排练情况。

4.5月30日第三次审核。

此方案由于准备仓促，错误之处待后修改

长庆泾渭苑幼儿园

2013年5月2日

节目审核安排：

1.5月7日，音乐、节目初定

2.5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。

3.5月20日第二次审核节目的排练情况。

幼儿园六一活动流程范文第3篇

《快乐家庭快乐宝贝》

二、活动时间：

6 月 1 日上午：9:30----10:30

三、活动目标：

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2.增加老师与家长之间的沟通机会.3、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种 技能技巧得到锻炼。

4、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

四、活动准备：

1.布置活动场地

2、准备各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、奖品 .3.通知家长来参加亲子活动.

五、活动过程：

(一)9：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各 班级老师负责){

(二)播放开场互动音乐《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》 让 幼儿感受“六一”欢快的气氛

(三)主持人出场: 开场白：

生命在于运动!在这快乐的日子里，我们托儿所小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的 是，我们托儿所请来了这么一群大朋友，她们是我们度假区的领导漂亮阿姨们，我们灵山慈善基金会的叔叔,还有居委会的阿姨们，同时还请来了小朋友最亲最爱的爸爸 妈妈。那让我们以最热烈的掌声欢迎叔叔.阿姨.爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好 玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让 我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请顾园长致词.四/下面我们进行今天的快乐家庭/快乐宝贝亲子活动,请我们度假区的漂亮阿姨和灵山慈善基金会的叔叔做评委好吗/.赛出好成绩的小朋友都会有奖品哦/好

我现在.宣读活动目标及注意事项

注意事项：

1、 活动九点半准时开始，请家长携幼儿准时到场

2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。4 、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随

便扔 垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动 中和同伴友好相处。

(五)活动开始

六、活动游戏内容

(一)剥香蕉

准备:香蕉.椅子.垃圾桶

玩法:五个亲子家庭, 家长并排坐,小孩站在旁边作为起点,小孩从起点跑,要绕球跑一圈到终点拿一个香蕉,跑回来剥给家长吃.最先吃完者胜.(二)抢凳子

准备：5张凳子

由家长抱着小孩,音乐一起,大家就按顺时针方向围着凳子走,音乐一停就马上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次类推,最后一组做到凳子为胜.

(三)母鸡下蛋

玩法:3对亲子 , 先有宝宝爬向家长后,由家长背着宝宝,爬向宝宝出发点,先到达为胜.<宝宝不可以从家长的背上掉下来>

七.颁奖

八.结束语

在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示 了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!” 其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后我们非常感谢度假区的领导灵山慈善基金会的领导以及社区居委会

的领导对我们的关心和支持最后祝小朋友们健康快乐成长，祝大朋友们 家庭幸福、永远快乐!

幼儿园六一活动流程范文第4篇

1.开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福。

2. 家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。

3. 向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题：

健康幸福美丽快乐

活动口号：

幸福的童年美如梦

活动准备：

一、排练阶段准备

1.以班为单位做好参加活动的准备：

(1)根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。

(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

3.召开家长会，向家长宣传“六一”活动，以便家长做好配合工作。

4. 各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。

二、演出阶段准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2.准备场地。提前做好各项工作。

活动形式：

1.小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。

2.中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排：

本次“六一”活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为“成长篇”、“环保篇”、“爱心篇”、“快乐篇”

一、 成长篇

1.小班组半日开放活动(小班组)

开放班级:小班

开放时间：5月2日5月10日

开放主题：以班为单位制定活动方案

2.大班主题活动

参加班级：大班组

活动时间：5月3日

活动地点：多功能厅

活动内容：《我是怎么来的》

二、环保篇

1.中班组物物交换(中班组)

活动时间：5月2日5月7日

参见班级：中班组

活动形式：以年级组为单位，统一组织

活动地点：活动场

活动说明：以年级组为单位制定详细活动方案

2.绿色种植交流会(中班组、大班组)

活动目的：通过交流，幼儿回顾植物的生长过程，体验劳动的乐趣，感受种植的意

义，培养环保意识。

参加班级：中班组、大班组

活动时间：5月6日5月10日

活动形式：以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明星参加幼儿园交流会。 班级交流时间：5月6日5月8日，5月9 日上交各班幼儿名单，准备5月10日参

加幼儿园交流会。

活动说明：具体详情，随后通知。

3.作品展示

活动目的：展示幼儿绘画作品作品。

参加班级：中班组、大班组

展板主题：《美丽社区，我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、

《儿童绘画世界》

展板分配：大班组两块展板，分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板，

展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板，分别展示国画与儿童画。

活动说明：随后详细情况由年级组长统一安排，作品于15之前交由刘老师处，刘老师负

责制作。

三、爱心篇

1.母亲节活动(小班组)

活动时间： 5月10日(星期五)

活动形式：以班为单位，组织开展庆祝母亲节活动。

具体活动：以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详细活动方案。

具体负责：班主任

2.爱心募捐活动(中班组、大班组)

活动时间：5月13日5月17日

活动目的：通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮助受灾地区的人民。 活动形式：(1).以年级组为单位，组织学习观看受灾地区现状，教育幼儿学会帮

助他人，奉献爱心。

(2).以班为单位，组织幼儿捐款。

活动要求：班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

具体负责：年级组长，各班主任配合

活动说明：具体活动内容随后详细安排

四、快乐篇

庆“六一”演出活动

(一).小班组“六一”庆祝活动

活动主题：幸福的笑脸美如花

活动内容：舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

活动形式：以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动。分两部分，第一部分，每

班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部

分，各班亲子游戏

活动地点：多功能大厅班级

活动方案以年级组为单位制定。

(二)中、大班文艺汇演

活动主题：幸福的童年美如梦

活动内容：舞蹈、童话剧、合唱、团体操等

节目具体要求：

一、舞蹈：

1.舞蹈人数1620人之间，表演时间35分钟。

2.节目内容符合当前形势，健康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点。

3.选曲节奏明快、有动感，适合表演。

4.服装精美、靓丽，色彩鲜艳，符合主题。

二、团体操

1.节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参与。

2.音乐有旋律，有动感，易排练。

3.服装统

一、整齐，适合团体操表演。

4.可以徒手表演，也可器械表演。

三、合唱：

1.选材歌曲适合童声合唱。

2.服装统

一、整齐，符合合唱要求。

3.队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱花样丰富。

四、童话剧

1.选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

2.语言精练，发音准确。

3.时间控制在5分钟以内。

4.根据角色选取服装。

节目审核安排：

1.5月7日，音乐、节目初定

2.5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。

3.5月20日第二次审核节目的排练情况。

4.5月30日第三次审核。

此方案由于准备仓促，错误之处待后修改

长庆泾渭苑幼儿园

2013年5月2日

节目审核安排：

1.5月7日，音乐、节目初定

2.5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。

3.5月20日第二次审核节目的排练情况。

幼儿园六一活动流程范文第5篇

六、一”活动总结

幼儿园本着以人为本，以“迎奥运、庆六一”为主题，以真正把“六一”节还给幼儿，让幼儿有一个美好的童年为出发点，组织幼儿园开展了“迎奥运、庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了社会和广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

今年是幼儿园第一次筹备专场演出，团工会和团教育科高度重视庆“

六、一”系列活动的开展情况，，因地制宜地制定了整个活动计划。今年四月由团工会和教育科及高海红园长进行总体策划，高新萍老师做总导演，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。高新萍老师负责编排老师的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉风》、情景剧《我爱幼师这一行》、手风琴合奏《花儿与少年》、大班的幼儿舞蹈《小小俏花旦》工作，王芳老师负责编排教师节目《欢欣鼓舞》、中班的幼儿舞蹈《健身娃娃》、《唱五环》，戴雯老师和方庆红老师负责编排幼儿舞蹈《动起来》，杨丽老师、吴长缨老师负责编排小班幼儿舞蹈《快乐在一起》，张桂英老师负责编排幼儿童话剧《梦》，并利用课余时间进行训练小小主持人。幼儿园全体老师在高海红园长的带领下自己动手做服装、头饰，由高新萍老师负责服装的总体设计，马新霞老师负责缝纫工作，其余的老师进行服装、头饰的装饰，马静老师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段，高海红园长的带领老师加班加点，利用中午午休时间和空课及下班时间，做出了一件件漂亮的服装和美

丽的头饰，这些漂亮的服装和美丽的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线，获得了观众的赞美。

二、无私的奉献，默默的付出。

这次活动闪现出许多好人好事，说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场，我们幼儿园展示出了师生的较高素质，这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;另外，许多家长对活动所表现出的热忱，对老师给予的，对幼儿园给予的肯定，都体现出了我们平时家校联系工作的成果，以及家长们对于幼儿园教育理念和工作的认同。所以说，在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后，我们看到这次活动是成功的，它代表了我们幼儿园师生的整体水平，展示了我们幼儿园和老师的教育理念与个人素养，为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事，这些宝贵的充满智慧的做法与，更值得我们相互借鉴、学习。每次，大家都是相互协作，高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职，且任务耗时费力，需要合作完成。大家能帮忙的帮忙，帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛，提醒她悠着点，多注意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后默默无闻地干着，热情主动地，无论准备时、活动中、结束后，都能让人感受到园内气氛的宽松，园内环境的温暖，老师们在互助、协作中感受其乐融融。

三、宣教结合，重视维权。

“

六、一”儿童节来临之际，我园一方面利用园广播向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到幼儿园教育与家庭

教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为幼儿的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动，爱心献灾区。

“六一”儿童节前夕，幼儿园本着为灾区办好事、办实事的原则，号召广大教师幼儿以捐款的形式帮助灾区。广大幼儿也积极响应号召，纷纷捐款帮助灾区，幼儿园共收到老师捐款 474元，幼儿捐款1373元，师生共为灾区捐款1820元。

五、社会的支持和以后工作的方向。

这次活动也得到了社会上和许多单位的大力支持和赞助，共计5500元。 可以说，今年的“

幼儿园六一活动流程范文第6篇

放飞梦想

贾峪镇马沟回民小学2013年庆六一活动文艺演出情况总结 火红的六月，芬芳的季节;缤纷的六一，儿童的乐园。六月一日，马沟回民小学2013年欢庆六一活动在校园内举行，来自朱店学区的领导和董湾小学200余名师生及家长欢聚一堂，共同度过了一段美好的时光。

9点45分，活动正式拉开帷幕，文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、小品、诗朗诵、独唱等一系列精彩的节目。舞蹈《不怕不怕》激情欢快，动感十足。李正贤同学的一曲《兄弟》唱出了离别的伤心。《越来越好》向我们描述了新时代人们陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情。六年级大合唱《歌唱祖国》唱出了对祖国的热爱与赞美，诗朗诵《我的祖国》更是赢得了观众们的喝彩。演出历时1个半小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。

大会上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。庆“六一”文艺汇演活动大力提高了我校师生的综合能力，提升了校园文化底蕴，取得了丰硕的成果。

贾峪镇马沟回民小学