排比句和对偶句（精选8篇）
排比句和对偶句 第1篇
排比句是写作中常用的句型，具有很好的强调作用，能增强文章的表达效果。因此，一些优美的排比句可以给文章增色不少。本文特收集整理了大量小学、中学的的排比句大全例句，仅供参考学习：
【关于拥有的排比句】→
1、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
2、拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
3、拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
【关于爱心的排比句】→
1、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；
3、爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。
4、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
【关于谅解的排比句】→
谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。
【关于呼唤的排比句】→
人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊)；你莽撞时，它呼唤你谨慎(小心)；你跌倒时，它呼唤你站起(站立)。
【关于人生的排比句】→
人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调；人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹；人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
【关于美的排比句】→
美是游荡在蓝天上的几缕白云；美是偎依在山冈上的几点残雪；美是回荡在密林中的几声鸟鸣；美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
【关于心灵的排比句】→
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
【描写关爱的排比句】→
关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
【关于憧憬的排比句】→
我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的`海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。
【关于读书的排比句】→
1、爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
2、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
【关于感恩的排比句】→
如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦；
【关于历史的排比句】→
历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。
【关于赞美的排比句】→
1、您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
2、您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征；您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，让我领略了师德的风范。
3、您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂
排比句和对偶句 第2篇
2、春节到了，彩灯亮起来了，商品多起来了，老百姓笑起来了，那鹅毛大雪像一只只洁白的蝴蝶飞落下来。
3、他像脱缰了的野马，跳跃着，奔跑着，驰骋着，去寻找属于他的梦想!
4、生活像万花筒，不停地幻化出许多不可复制的绚丽图案;生活像大棋盘，每天都有层出不穷的崭新布局;生活像七彩阳光，在人间演绎出各种各样动人的故事。
5、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。 感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。 友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。 青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
6、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
7、那母亲的抚摸啊，春天一样，无比温暖，春风一样，无比轻柔，春雨一样，无比滋润.”
8、如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
9、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
10、那母亲的抚摸啊，清泉石上一样，细腻悠远;冬日灿阳一样，温暖柔情;盈月落辉一样，柔情泛水。
11、人生象是一碗茶，需细细品味;人生象是一味药，需认真煎熬;人生象是一盘棋，需仔细斟酌。
12、操场上可热闹了，有的在踢毽子，一个个毽子像一只只七彩鸟，张开翅膀，飞向天空;有的在跳大绳，看，他们跳的多起劲啊，他们像一只只活蹦乱跳的小兔子，在草地上蹦来蹦去;有的在踢足球，他们像一只只小豹子，在球场上飞快的奔跑。
13、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
14、那母亲的抚摸啊，像夏天喝雪碧一样，冰凉透心;像秋天喝冰红茶一样，润泽醇口;像冬天吃炖火狗肉一样，醇香留口;吃春天喝广东老火粥一样，美味可口!
15、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
16、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
17、您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征。
18、那母亲的抚摸啊，像春风一样，轻触身体;如泉水一样，凉爽肌肤，似阳光一样，温暖我心。”
排比句和对偶句 第3篇
全诗六章, 三处用到了排比。第一处是第二章的开头:
东市买骏马, 西市买鞍鞯, 南市买辔头, 北市买长鞭。
第二处是第五章的开头:
爷娘闻女来, 出郭相扶将;阿姊闻妹来, 当户理红妆;小弟闻姊来, 磨刀霍霍向猪羊。
第三处也是在第五章, 并紧接第二处之后:
开我东阁门, 坐我西阁床, 脱我战时袍, 著我旧时裳。
第一处排比, 写了花木兰报名应征后准备战事的有条不紊, 可见她出征前的从容;第二处排比, 写了花木兰家人迎接木兰久战后的光荣归来, 可见她合家团聚的欢乐;第三处排比, 写了花木兰回家后, 对自己的认真打扮, 可见她还女儿装的喜悦。这些排比, 虽然是大面积的出现, 但都恰到其好, 在场面的铺陈、气氛的渲染和人物的烘托上很到位。
如果再换个角度来思考, 这些排比, 不仅内容多端, 而且形式也各具特色。如排比一, 写木兰出征前购置各种战具时, 东南西北都写到了, 每个方面都不缺, 排比中见周全。再如排比二, 写木兰全家人喜迎木兰归来时, 从爷娘写到阿姊, 从阿姊写到小弟, 按照年龄从大到小来安排, 排比中见层递。又如排比三, 写木兰回家后喜还女儿装时, 以一个“我”字将四句话串起来, 先写开东阁门, 次写坐西阁床, 续写脱战时袍, 后写著旧时裳。这四个句子次序不能颠倒, “开”、“坐”、“脱”、“著”四个动词是严格按照时间由先而后来写的, 排比中见承贯。由上可知, 《木兰诗》中的排比, 从内容到形式都让人玩而不厌。
该诗十处用到了对偶, 它们在诗中的出现依次是:
1.不闻机杼声, 惟闻女叹息。
2.问女何所思, 问女何所忆?
3.女亦无所思, 女亦无所忆。
4.阿爷无大儿, 木兰无长兄。
5.旦辞黄河去, 暮至黑山头。
6.朔气传金柝, 寒光照铁衣。
7.将军百战死, 壮士十年归。
8.策勋十二转, 赏赐百千强。
9.当窗理云鬓, 对镜帖花黄。
10.雄兔脚扑朔, 雌兔眼迷离。
这些对偶, 既内容丰富, 又形式多样, 倘若细细分类:属于宽对的有1、2、3、4、5、8、10, 属于工对的有6、7、9, 属于正对的有2、3、4、6、9、10, 属于反对的有1、7, 属于串对 (又叫流水对) 的有5、8。
如果再进一步来分析, 《木兰诗》共62句, 332字, 用到排比和对偶的是40句, 句数占全诗的64.5%强;排比和对偶用到的字是213个, 字数占全诗的64.1%强。在长篇叙事诗中, 如此大量地使用排比和对偶, 这在我国古代诗歌中是极为罕见的。
《木兰诗》中的排比、对偶不仅用得很多, 而且用得很好。它们或典雅, 如“策勋十二转, 赏赐百千强”;或通俗, 如“开我东阁门, 坐我西阁床, 脱我战时袍, 著我旧时裳”;或信手随意, 如“问女何所思, 问女何所忆”;或工致精巧, 如“朔气传金柝, 寒光照铁衣”;或整中见散, 如第二处排比, 前面的“爷娘闻女来”等5个句子都是五言句, 但第6个句子“磨刀霍霍向猪羊”却是七言句;或散中见整, 如对偶5从“旦辞爷娘去”到“但闻燕山胡骑鸣啾啾”, 乍看是散句, 长短句搭配使用, 细看又是整句, 且相对成趣, 又长对中套着短对。总之, 《木兰诗》的排比、对偶是繁而不杂多而不腻的, 一切都在自然宛转行云流水之中, 一切都在形象鲜明生动活泼之中。
当然, 《木兰诗》的语言艺术, 除了排比、对偶外, 还用到了顶真、反复、比喻等技巧, 但表现最突出的是排比和对偶, 这里撇开顶真等不谈, 光就排比、对偶来看, 语言所表现出的魅力也是巨大的, 这是该诗能够成为经典的重要原因。
排比句和对偶句 第4篇
一、考点梳理
1.对偶
对偶指用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相近或相对意思的修辞手法。从形式上可分为：
（1）单句对偶：用一句对一句。如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”（杜甫《绝句》）
（2）偶句对偶：用两句对两句。如“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。”（杜牧《阿房宫赋》）
（3）多句对偶：用三句对三句，或用更多的句子相对。如“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”（荀子《劝学》）
从内容上可分为：
（1）正对：上下句表达的意思是同类的、相近的或互补的。如“海内存知己，天涯若比邻。”（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）反对：上下句表达的意思是相反或相对的，多指同一事物的两个方面。如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”（鲁迅《自嘲》）
（3）串对（流水对）：上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。如“野火烧不尽，春风吹又生。”（白居易《赋得古原草送别》）
作用：便于吟诵，易于记忆；用于诗词，有音乐美；凝练概括，抒情酣畅。
运用对偶要注意的问题：切忌离开内容，片面追求形式上的对仗、整饬。内容空洞、徒有形式的对偶，就背离了修辞的本来意义。
2.排比
排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势，强调内容，加重情感的修辞手法。可分为以下几种类型。
（1）成分排比：一个句子中的一些成分组成排比。如“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。”（陈淼《桂林山水》）
（2）分句排比：一个复句的各个分句构成排比。如“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”（魏巍《谁是最可爱的人》）
（3）单句排比：如“静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。”
（4）复句排比：如“如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够扩大飞行员的视野，提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的‘电子鹰眼，就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的‘鹰眼系统，那么它就可以像雄鹰一样，自动寻找、识别、追踪目标，做到百发百中。”
作用：内容集中，增强气势；条分缕析，叙事透辟；节奏鲜明，便于抒情。
3.排比与对偶的区别
（1）对偶是两个语言单位（句子或句子成分）对说，而排比是三个及三个以上语言单位（句子或短语）连说。
（2）对偶必须对称，排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。
（3）排比中常含有反复出现的词语，对偶中则力求避免同字反复的现象。
二、答题方法
1.对偶
（1）以对联的形式出现。常常给出上联，让你填写下联；或者给出下联，让你填写上联。如给出上联：“春风化雨山山翠”，让你填下联：“政策归心处处春”；如给出下联：“猴节正气报新春”，让你填写上联：“羊随新风辞旧岁”。
（2）以广告的形式出现。如用对偶句写一则关爱他人的广告：“送人玫瑰，手留余香”；用对偶句写一则禁止毒品的广告：“珍爱生命，远离毒品”。
（3）以拟写新闻标题的形式出现。如“用对偶句式为下面这则新闻拟一个标题”。
【新华社北京12月14日电】嫦娥三号探测器14日21时11分成功落月，中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。
落月是从15公里高度开始的。大约11分钟的落月过程中，嫦娥三号依靠自主控制，经过了主减速段、快速调整段、接近段、悬停段、避障段、缓速段等6个阶段，相对速度从每秒1.7公里逐渐减为0。在距离月面100米高度时，探测器暂时停下脚步，利用敏感器对着陆区进行观测，以避开障碍物、选择着陆点。在以自由落体方式走完最后几米之后，平稳“站”上月面。
由着陆器和“玉兔”号月球车组成的嫦娥三号月球探测器总重近3.8吨。在接下来的几个小时里，“玉兔”号将驶离着陆器，开始为期约3个月的科学探测。
标题可拟为：“嫦娥临广寒宫，国人圆登月梦”或“嫦娥落广寒，玉兔游月宫”。
2.排比
排比的考查方式，常常要求按照规定写一段话或仿写句子。如仿照下列语句，补写一句话，使之与前文构成一段语意连贯的排比句。
生命，总是有梦的：哪怕是一棵受伤的树，也要献出一片绿荫；哪怕是一只掉队的雁，也要瞄准一个方向； ， 。
答案：哪怕是一颗陨落的星，也要发出一道光亮。
【同步突击】
1.阅读下面的文字，回答后面的问题。
1960年5月，毛泽东和周恩来一行到长沙视察工作。汽车行至湘江橘子洲头岸边。毛泽东遥望橘子洲头，百舸争流，万帆竞发，触景生情。他回忆起青年时代，在这里与同学们“指点江山，激扬文字”的情景，不由感慨万千，脱口而出：“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”。
……
毛泽东思考着下联，小轿车已驶到一座亭阁前面。这座亭阁，就是毛泽东当年常和同学们谈论天下大事的天心阁。这时，一群鸽子从阁内飞出。周恩来才思敏捷，灵机一动，随口吟道：“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”
（1）分别从形式和内容两个方面说说“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行；天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这副对联的类别。
答：
（2）请赏析“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行；天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这副对联。
答：
2.阅读下面文字后，撰写一副对联，概括其内容。
老刘是村里的骄傲。年轻时四处闯荡，用一身力气换来一些积蓄，准备给缺水的山乡打一口井。他托人从城里请来勘察队，选准三个地方，从阴历牌上挑了一个吉日，开始了热火朝天的“会战”。老刘挖了三口井，都没有打出水。他累吐了血，带着一腔遗憾离开了这个世界。
老刘的儿子也在外面拼搏了十年。十年后，他便子承父业要圆那个遗憾的梦。
城里的勘察队又来了，挑选了三个地方，依旧是那三口井的位置。这回只多探了一米多，三口井便都嘟嘟冒出了泉水。
答：
3.阅读下面的文字，补出画线的成分。
为什么用谷子做种子而不用米呢？米除掉了那层谷壳，沒有谷壳的束缚和阻碍，发芽不是更直接、更省事、 、 吗？当我把这个想法说给父亲听时，父亲要我亲自试试。
4.阅读下面的文字，补出画线的成分。
司马迁选择了坚强，创作了《史记》；毛泽东选择了革命，建立了新中国；鲁迅选择了文学，引导了人民；
3描写秋天的比喻句和排比句 第5篇
描写秋天的比喻句 秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。
大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。
稻穗沉甸甸的，粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮，把稻秆都压得喘不过气来，又是一个丰收年。
秋来的菊花盛开的时候，绽开了花朵，活像位美丽少女。秋天，枫叶一个个落地，像一个红红的地毯。
秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。走在田野里，秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。秋天像晚归的渔船，满载喜悦的笑容。秋天像是一首歌，谱写了生命的不朽。
秋天像是一缕清香，把香味中的甘甜吸进了五腑六脏。秋天像蜜糖，让所有人都有一段温馨的回忆和甜蜜的享受。
秋天是丰收的季节，遍地金闪闪、黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。秋天像傍晚的星星，指引人们的行程。
秋天像个羞涩的小姑娘，不一会儿把红晕带到了枫树上。秋天像美丽的山水，洋意画意的诗情。
秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。秋天，像一条小河，用自己纯洁的身躯把自己贡献给了别人。秋天，像一位含辛茹苦的母亲，用辛勤的汗水成就了儿女。秋天的落叶像一个个黄衣少女，婀娜多姿，翩翩起舞。秋天的落叶像一片片黄斑地毯，软软绵绵，铺满大地。秋天的落叶像一支支黄色蝴蝶，振动翅膀，自由飞翔。
秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜；秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意；秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦。
秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意；秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦；秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。
描写秋天的排比句
秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过。秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结。秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。
秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。
秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，……
风是那么的柔，水是那么的流畅，天空是那么的蓝，人们是那么的活跃。家乡的秋天就是这样，与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多，家乡的秋天更比夏天要凉爽。
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞 秋天的落叶随着秋的旋律摇荡
秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道
秋，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔；
秋，是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，纵收丰收的喜悦； 秋，是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪； 秋，是翩翩起舞，扇动金色翅膀的落叶。秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过。秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结。秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取.秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！”
和平是什么的排比句和造句例子 第6篇
2、和平是友谊的使者；和平时文明的象征；和平是全世界人民的共同期盼。
3、和平是花儿朵朵绽开，和平是在任何时候在妈妈的羽翼下快乐成长。
4、和平是展翅高飞的鸟儿，在广阔的天空自由翱翔；和平是潺潺缓进的小溪，在空幽的河谷细水长流。
用和平造句例子：
1、人们盼望看到祖国早日和平统一，两岸亲人得到团圆。
2、保持国内长期稳定，争取世界持久和平。
3、假如人类没有战争,世界将多么和平。
4、我国政府处理台x问题的方针是“和平统一，一国两制”。
5、台湾同胞和我们一样，渴望祖国早日和平统一。
6、全中国人民，包括台湾人民在内，都希望国家早日实现和平统一。
7、在和平演变攻势下,苏联终于分崩离析了。
8、我们盼望祖国早日实现和平统一。
9、和平不是乞求来的，只能靠斗争得来。
10、我们不但善于破坏旧世界,还善于建设一个和平、繁荣、幸福的新世界。
10、造句 网(在线造句词典)-造句大全,几千词语的造句供您参考哦!
11、化过妆的小美，明眸皓齿，和平时判若两人！
12、只有斗争才能求得和平。
400组公文写作排比、对偶句 第7篇
1.遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外。
2.走与留都坚守信念，进与退都用心工作。
3.纵览风云天地阔，纵横捭阖自从容。
4.自我批评不难，批评他人不易。
6.转作风需好机制，改革则要公信力。
7.转型先转素质，变革先变能力。
8.助推转型建设，推进改革落地。
9.中流击水须奋进，崛起路上敢攻坚。
10.中国梦蕴含强军梦，强军梦支撑中国梦。
11.治国先治党，治党先治吏。
12.治国必先治党，治党务必从严。
13.制胜先治虚，求胜先求真。
14.直面短板，定向施策。
15.知己知彼，方能百战不殆;谋战研战，才能决战决胜。
16.政治上的坚定成熟，源自理论上的清醒扎实。
17.政治纪律、政治规矩是看齐的准绳;服从命令、笃实力行是追随的标尺。
18.正人先正己，抓下先抓上。
19.枕戈待旦舞长缨，潜龙出水跃苍天。
20.真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。
21.真理的力量最具穿透力，理论的磁场最有吸引力。
22.这振奋人心的一年，从属于砥砺奋进的五年。
23.找准学赶坐标，明晰前进方向。
24.站在新起点，同心干事业。
25.战鹰飞出新高度，转型踏上新征程。
26.战时应战有能力，急时应急有作为。
27.战斗力标准立起来，实战化水平升起来。
28.战场没有补考，敌人不讲情面。
29.扎实铸牢军魂，投身强军实践。
30.在位一分钟、干好六十秒。
31.越是转型重塑越要把正方向，越是脱胎换骨越要强基固本。
32.越是深入推进，越应锲而不舍;越到百尺竿头，越要奋发进取。
33.越是部队改革调整转型期，越要团结一心促改革谋打赢。
34.越接近复兴梦想，越需要强军兴军。
35.远飞者当换其新羽，善筑者先清其旧基。
36.欲建大厦者，先厚其地基;将之求胜者，先致爱于兵。
37.与祖国共命运，与时代同奋进。
38.鱼不离水，瓜不离秧。
39.又是月色满神州，再到举国欢庆时。
40.有些痛，必须忍;有些关，必须闯。
41.有梦想召唤，奋斗的精神越发昂扬。
42.有了信息化，勿忘老办法。
43.有了革命精神的传承，一支部队才能无往不胜;有了红色基因的赓续，一个集体才能永葆生机。
44.在思想上对标対表、在行动上紧跟紧随、在执行上坚定坚决、在落实上落地生根。
45.用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。
46.用权越来越公开，约束越来越密实。
47.用榜样的力量鼓舞人，以先进的文化引领人。
48.永葆本色为人民，谋战打赢当尖兵，铁心戍边铸忠诚。
49.应对新情况、干出新成绩。
50.殷殷嘱托牢记心间，如山使命高举头顶。
51.忆往昔，峥嵘岁月稠;向未来，宏伟蓝图新。
52.忆往昔，“雄关漫道真如铁”;看今朝，“人间正道是沧桑”;待明日，“长风破浪会有时”。
53.以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。
54.一心一口念“忠”，一心两口念“患”。
55.一时强弱在于力，千秋胜负在于理。
56.一切从零起步，工作千头万绪。
57.一年一个样，五年大变样。
58.一口吃不成胖子，一步跨不到天边。
59.一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。
60.一个国家和民族要生存，不可没有雄风锐气;一支军队要打胜仗，不能没有铁骨血性。
61.一分部署，九分落实。
62.一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当。
63.一步一动抓落实，一点一滴打基础。
64.岩层之下，战备升级只争朝夕;九天之上，剑啸长空弹道有痕;龙宫深处，密闭蛰伏挑战极限。
65.学习越透彻，方向越明确;思考越深入，目标越清晰。
66.学出一份忠诚，学出一份担当。
67.学报告汇聚力量，赞成就砥砺前行。
68.选出好干部，攻坚新动力。
69.虚花结不出实果，工作来不得虚假。
70.形势决定任务，行动决定成效。
71.形势催人奋进，发展任重道远。
72.心中有信仰，脚下有力量。
73.心有大格局，自生大境界。
74.心往一处想、劲往一处使。
75.鞋子合不合脚，自己穿了才知道。
76.小账越算越头昏脑涨，大账越算心里越亮堂。
77.现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。
78.现实的成功是最好的理论，没有一种抽象的教条能够和它辩论。
79.下好联合作战先手棋、练好联合指挥基本功。
80.细微之处见变化，百姓心中自有秤。
81.喜迎十九大，豪情万丈;续写新篇章，壮志在胸。
82.勿轻小事，小隙沉舟;勿轻小物，小虫毒身。
83.五星红旗迎风飘扬，逐梦航程劈波斩浪。
84.五年耕耘，砥砺奋进。
85.五年砥砺奋进，几多春华秋实。
86.五年的辉煌成就彪炳史册，五年的砥砺奋进刻骨铭心。
87.无私者无畏，重信者众信。
88.无论改革怎样调整，打赢使命始终不变;不论形势如何变化，练兵备战刻不容缓。
89.无论改革怎么改，优良传统不能丢;无论转型怎么转，红色基因不能变。
90.伟大的实践需要伟大的理论，伟大的理论指导伟大的实践。
91.伟大的时代，呼唤伟大的创造;伟大的实践，催生伟大的理论。
92.维护和平，强大的国防动员能力是威慑力;赢得战争，高效的国防动员实力是战斗力。
93.唯有中流砥柱，才能力挽狂澜。
94.为担当者担当，为负责者负责。
95.万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领。
96.拓展建设发展的新空间、推动转型变革的新跨越。
97.统一了思想、凝聚了共识。
98.听掌声易，听批评难。
99.思想与行动对接、正心与正行交融。
100.思想上坚定追随、政治上绝对忠诚、情感上真诚拥戴、行动上步步紧跟。
101.思想认识上达到新高度，在工作落实上展现新气象。
102.思想光辉照亮征程，前行脚步铿锵有力。
103.思深方益远，谋定而后动。
104.树高千尺有根，水流万里有源。
105.事业只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。
106.事实是最生动的教材，实践是最有力的证明。
107.事实是最生动的教材，实践是最有力的证明。
108.事非经过不知难，攻坚克难谱新篇。
109.事辍者无功，耕怠者无获。
110.事成于和睦，力生于团结。
111.世异则事异，事异则备变。
112.使命记心头，重担扛在肩。
113.矢志强军伟业、聚力开新图强。
114.实战需要实训，实训需求精求准。
115.实践探索在前，总结提炼在后。
116.实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。
117.时时提振精气神、事事坚持高标准。
118.时间的足迹，汇聚着前行的力量。把视野拉开，更能感知共和国翻天覆地的沧桑巨变。
119.时代是思想之母，实践是理论之源。
120.时代呼唤担当，使命引领未来。
121.盛会鼓舞人心，使命催人奋进。
122.深情厚爱励军心，强军梦想植心田。
123.深化认识练就打仗本领，军地共学领悟大会精神，学习报告激发练兵动力。
124.身正不怕影子斜，脚正不怕鞋子歪。
125.身在异乡心向党，万里征程不迷航。
126.身教重于言教，表率胜于表态。
127.身教胜于言教，表率重于表态。
128.奢欲虽然没有牙齿，但可以吃掉人的理想;虽然没有双手，但可以把人拉上歧途。
129.上有馅饼，下有陷阱。
130.上下同欲者胜，风雨同舟者兴。
131.如春雷激荡，似战鼓催征。
132.融入新集体、阔步新征程。
133.戎马鸣兮金鼓震，壮士激兮忘身命。
134.任期是有限的，事业是无限的。
135.人心所向、众望所归。
136.人心是最大的政治，民意是最好的褒奖。
137.人心换人心，玛瑙换黄金。
138.人无精神不立，国无精神不兴。
139.人才是时代的翘楚，人才也肩负着时代的使命。
140.人才是强国之本，人才是圆梦之基。
141.让我们的旗帜，高高飘扬在决胜全面建成小康社会的火热实践中;让我们的梦想，尽情绽放在新时代中国特色社会主义伟大征程上。
142.让人服从不难，让人服气不易。
143.群众是真正的英雄，民心是最大的政治。
144.群力谁能御，齐心石可穿。
145.取法其上，仅得其中;但求上上，方得其上。
146.取得新进步、实现新发展。
147.求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。
148.强盛的国家，必有坚定的精神力量;伟大的时代，必然奏响昂扬的旋律。
149.强军事业党引领，强军力量党凝聚。
150.前进方向更明确，实现路径更清晰。
151.千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。
152.千改万改，为的就是打仗;千变万变，目的就是打赢。
153.千川汇海阔，风好正扬帆。
154.起跑决定后程，争先才能领先。
155.起跑即领先、开局即精彩。
156.旗帜引领方向，真理给人力量。
157.旗帜引领方向，无愧历史担当。
158.旗帜引领方向，梦想激励人心。
159.旗帜引领方向，核心凝聚力量。
160.旗帜引领方向，道路决定命运。
161.旗帜引领方向，榜样给人力量。
162.旗帜决定纲领，旗帜凝聚力量。
163.棋落关键处，抢得制高点。
164.破者，破除痼疾;立者，立起新标。
165.平时打乱仗，战时吃败仗。
166.劈柴看纹路，选题看思路。
167.扭住党的组织抓基层、扭住战备训练抓基层、扭住官兵主体抓基层、扭住厉行法治抓基层。
168.凝聚全党意志，不负历史担当。
169.宁可让人才等战争，不能到战时缺人才。
170.宁可百日紧，不可一日松。
171.逆水行舟，一篙不可放缓;滴水穿石，一滴不可懈怠。
172.逆水行舟，一篙不可放缓;滴水穿石，一滴不可弃滞。
173.你扯大嗓门，我就关心门。
174.谋篇布局，纲举目张。
175.梦在前方，路在脚下。
176.没有信仰就没有方向，没有行动就没有未来。
177.没有蜕变，就没新生。
178.履行使命需要勇于担当、砥砺前行，铸就辉煌需要铸牢军魂、听党指挥。
179.路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。
180.撸起袖子实干、向十九大献礼。
181.撸起袖子加油干，一张蓝图绘到底。
182.撸起袖子加油干，满怀信心向未来。
183.龙头怎么摆，龙尾怎么甩。
184.流水不腐，户枢不蠹。
185.留任是信任，使用是重用。
186.领袖嘱托振奋兵心，强军兴军使命在肩。
187.领导领导，既领也导。
188.领导带好头，群众有劲头。
189.练兵备战等不起，准备打仗慢不得。
190.砺兵正当时，岗位铸忠诚。
191.利益固化不合理,改革难有大作为。
192.利害见操守，进退见境界。
193.历史是过去的现实，现实是未来的历史。
194.历史大潮奔涌向前，执政之考从未停止。
195.理论是实践的先导，思想是行动的指南。
196.理论上高度清醒，思想上自觉紧跟。
197.理论上不彻底，就难以服人。
198.理论的生命力在于创新，理论创新从问题开始。
199.理靠说而达于心，说靠理而打动人。
200.蓝图已绘就，征鼓已擂响。
201.蓝图绘就，路标竖起。
202.来路明确，去路鲜明。
203.快步进入角色，到位即入战位。
204.考核刮什么“风”，部队就下什么“雨”。
205.看在眼里、赞在心头。
206.开门事事立规矩，起步处处树形象。
207.开局就开训、转型就转战。
208.开局即开训，转型即转战。
209.军事不过硬，一打就败;政治不过硬，不打自败。
210.军旗跟着党旗走，铁心向党听指挥。
211.军队打胜仗，人民是靠山。
212.聚焦使命练本领，强军兴军卫和平。
213.举旗定向，谋篇布局。
214.精心铸剑，潜心砺剑，敢于亮剑。
215.精读细研融入血脉，扎根头脑聚焦打赢。
216.经常抬头看看星空，能助长高;老是低头捡便宜，将致驼背。
217.进入新时代，我们辉煌满征途;进入新时代，我们信心坚如磐;进入新时代，我们使命重如山。
219.进入“指挥阵地”更快一分、融入岗位角色更早一步。
220.进了一家门，就是一家人。
221.进军探索无止境，逐梦征程路漫漫。
222.金秋十月硕果香，万里海疆万里红。
223.金风送爽，硕果盈枝。
224.今天的痛点，明天的亮点。
225.解决好不好，关键看领导。
226.奖励有标准，努力有方向。
227.讲话要精，以少胜多。
228.江山留胜迹，我辈复登临。
229.建设伟大工程，推进伟大事业，实
230.肩负历史重任，面对现实考验。
231.坚定信赖拥戴，对党绝对忠诚。
232.坚定文化自信，增强文化担当。
233.坚定“三个维护”，聚焦主责主业。
234.坚持党对军队绝对领导才能铸就先进的政治特质，坚持党对军队绝对领导才能形成特有的组织优势，坚持党对军队绝对领导才能锻造无敌的钢铁雄师。
235.继承中有创新，坚持中有发展。
236.既要有“仓廪实衣食足”的物质生活，还要有“知礼节知荣辱”的社会风气。
237.即查即改、立说立行。
238.激情满怀迎盛会，砥砺奋进续华章。
239.基层要摸索，顶层要设计。
240.基层探索可以大胆，顶层设计必须谨慎。
241.机关忙乱无成效，基层矛盾难排解。
242.火车跑得快，全靠车头带。
243.回望中，历史长卷波澜壮阔;放眼处，复兴征途前程似锦。
244.回首过去，我们无比自豪;展望未来，我们信心满怀。
245.回顾过去，我们成果丰硕，没有辜负这个伟大的时代;展望未来，我们信心满怀，干劲倍增。
246.宏伟目标激励人心，历史重任催人奋进。
247.红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。
248.浩荡东风鼓满帆，壮志雄心宏图展。
249.好种出好苗，好树结好桃。
250.好干部是选出来的，更是管出来的。
251.豪情满怀迎盛会，矢志强军砺精兵。
252.行进间投入工作，零过渡进入状。
253.行动是最好的语言，战场是最好的课堂。
254.国者，家之盾。民者，国之根。
255.国衰则家败，国强则家兴。
256.国防动员，动员的是力量，凝聚的是精神;搭起的是桥梁，构建的是纽带;履行的是职责，赢得的是民心;传承的是历史，开创的是未来。
257.官兵分流不分心，练兵备战不松劲。
258.寡欲则心安，心安则身安。
259.固本强基，行稳致远。
260.鼓荡激情扬征棹，一路轻舟乘东风。
261.鼓荡激情扬征棹，一路轻舟乘东风。
262.工作正在捋顺、人员正在磨合。
263.赓续奋斗铸就坚强领导核心，伟大事业需要坚强领导核心。
264.根子上的东西要守住，守不住，军队就会失魂落魄;传统上的优势不能丢，丢掉了，军队就会变质变色。
265.个人对组织讲服从，组织对个人讲负责。
266.格局大了，路就宽了。
267.高耸的舰岛是民族挺直的脊梁，巨大的甲板是祖国宽阔的胸膛;翻滚的航迹荡涤着百年的屈辱，战机的轰鸣奏响了复兴的乐章。
268.高擎旗帜书华章，改革强军启新航。
269.高起点开局，高标准起步。
270.岗位有适应期，工作无断档期。
271.干部干部，干字当头。
272.改革者新，创新者强。
273.改革我有份、强军我有责。
274.改革涛声紧，备战步伐急。
275.改革是考题，忠诚是答案。
276.改革是个大合唱，笙箫齐鸣奏华章。
277.改革是动力，发展是目的。
278.改革如潮涌，后浪推前浪。
279.改革平稳推进、红利持续释放。
280.改革绝不动摇，改革永不止息。
281.改革大潮风雷动，强军伟业扬帆起。
282.改革不停顿、开放不止步。
283.改革不是改向，变革不是变色。
284.富国才能强兵，强兵才能卫国。
285.风气好不好，关键在领导。
286.奋飞远航凌云志，换羽高翔正当时。
287.方向决定道路，道路决定命运。
288.多措并举立德铸魂，成效显著凝心聚力。
289.兑现政治承诺，彰显利剑作用。
290.对抗演练紧贴实战，碾冰斗雪铸就铁拳，紧盯战场真打实备。
291.队伍行不行，先看前两名。
292.砥柱立中流，执戈卫和平。
293.登高望远，实现中国梦的光明前景愈见清晰;埋头实干，拥抱梦想的征途需要一步步扎实挺进。
294.道路决定命运，历史昭示未来。
295.道路不可能一帆风顺，蓝图不可能一蹴而就。
296.道不可坐论，德不能空谈。
297.导向立在哪儿，心思就用在哪儿。
298.党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
299.党要管党，首先要从党内政治生活管起;从严治党，首先要从党内政治生活严起。
300.党心连民心，齐力能断金。
301.党委有决定，官兵有行动。
302.党内正气上升，社会风气上扬。
303.党的理论创新步伐大大加快，理论武装工作也要紧紧跟上。
304.当不好“配角”，难当好“主角”。
305.大江流日夜，慷慨歌未央。
306.打仗心态、临战姿态、实战状态。
307.打仗是军人最大天职，打赢是军人最高追求。
308.打仗没有过渡期，战场不发补考证。
309.聪者听于无声，明者见于未形。
310.创新是手段，发展是目的。
311.传承忠诚基因，永远看齐追随;练就精兵强将，随时准备打仗。
312.传播的是故事，传承的是使命。
313.初始即严、一严到底。
314.吃他人之“堑”，长自己之“智”。
315.成长难免会有烦恼，发展也不会是一路坦途。
316.成就来之不易，启示弥足珍贵。
317.成就今日的是昨日，创造明天的是今天。
318.潮涌催人进，风正好扬帆。
319.踩着别人的脚印走路，永远走不出自己的路。
320.不与上级指导思想脱节，不与下级工作实际撞车。
321.目标催人奋进，使命重于泰山。
322.不平凡的成就，历史性的变革。
323.不漏一班一哨、不漏一兵一卒、不漏一字一句。
324.不仅在“谈”上下功夫，更注重做好“下篇文章”。
325.不降低一项标准，不放过一个问题。
326.不改不行，改慢了也不行。
327.不负时代，无愧人民。
328.拨亮一盏灯，照亮一大片。
329.兵不可一日不练，要练能打胜仗的兵;战不可一日不备，要备敢打必胜的战。
330.比认识更重要的是决心，比方法更重要的是担当。
331.本领不换代，早晚被替代;换代不见底，打赢难托底。
332.保持政治定力，坚持实干兴邦。
333.百舸争流，奋楫者先;中流击水，勇进者胜。
334.把握新布局，引领新发展。
335.把脉须寻根，观流宜溯源。
336.八月的门槛刚刚迈入，改革的春风已经劲吹。
337.安享和平是人民之福，保卫和平是人民军队之责。
338.安享和平是人民之福，保卫和平是人民军队之责。
339.xx年风雨前行，充满奋斗的艰辛，也记录下岁月荣光。
398.xx年波澜壮阔，xx年换了人间。
399.“唯一的”，就是舍此以外而无其他;“根本的”，就是不能偏移一丝一毫。
排比句和对偶句 第8篇
.双重否定句:否定两次这个事情.我不得不去.对偶句:对偶是用数字相等、结构相同、意义对称的一对短语或者句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。千古英豪垂青史,古今文人领风骚.排比句:每个开头都一样.云好像是一只羊,好像是一只狗,更好像是一只马.排比句
1.爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2.美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
3.积累：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？心灵——
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
谎言——
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
阴险——
阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
自私——
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
1.爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2.美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
3.积累：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
4.错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？
5.立志：徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！
6.选择：选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀-----
7.生活：生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。（《生活是什么》）
8.太阳花：从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。（《生机勃勃的太阳花》）
9.诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
拟人句
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌！！！
11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
夸张句.团团如果跌一交，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来
2.球球跌交，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头
3.圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的…… 4.小朋友乘棉花糖气球飞来
5.交语速装束，络绎如浮云
6.精妙世无双
7.昨天我给我妈妈打电话，我问妈妈最近家里怎么样。妈妈说家里没什么事。妈妈说有一家来要化肥钱的。我妈妈这样评价他们的化肥：你们两年前化肥头几天耕地还有那，我捡起一个来装到枪里打死了一群兔子。
8.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝
9.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了
10.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
11.三万里河东入海，五千仞岳上摩天
12.我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。
13.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸
15.教室里静得连根针掉在地上也听得到
16.她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。
17.伸手取弓，那箭早已呼啸着射中目标
18.我的心像刀绞一样
19.天空中下起了豆大的雨点。
20.烈日下，柏油路都快融化了。
比喻句1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.书是人类进步的阶梯。
3.爱护书籍吧，它是知识的源泉。
4.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
6.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
7.书是智慧的钥匙.8.政治家说:“书是时代的生命.” 9.经济家说:“书是致富的信息.” 10.文学家说:“书是人类的营养品.” 11.学生们说:“书是不开口的老师.” 12.迷惘者说:“书是心中的启明星.” 13.探索者说:“书是通向彼岸的船.” 14.奋斗者说:“书是人生的向导.”
15.急于求知者说:“书是饥饿时的美餐.” 16.书就药也,善读之可以医愚.17.书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
