正文内容
ps教学 饼干文字
来源:文库
作者:开心麻花
2025-09-19
1

ps教学 饼干文字(精选14篇)

ps教学 饼干文字 第1篇

饼干文字

1:如图1新建文件;

图1

图2

图3

2:新建图层1,填充白色;为其添加如图2 的图案叠加样式,效果如图3;

3:合并图层1和背景层,执行“图像”|“调整”|“色相/饱和度”命令,如图4进行设置,结果如图5;

图4

图5 4:前景色为白,输入文字,调整好字体、大小和位置,如图6;

图5

图6

5:载入文字选区,执行“选择”|“修改”|“扩展”命令,将选区扩展4个像素。新建图层1;填充RGB(230,190,155),取消选区,效果如图6; 6:为图层1添加如图7-10的图层样式;效果如图11;

图7(RGB=75,39,1)

图8(RGB=210,80,0)

图9(高光色为255,248,191、阴影色102,60,1)

图10 云彩纹理

图11

图12

7:载入图层1的选区,收缩10个像素,羽化10个像素,前景色改为(250,230,190),新建图层2,填充前景色,图层的混合模式为“线性加深”;取消选区,效果如图12; 8:为图层2添加如图13、14 两个图层样式;效果如图15;

图13

图14(云彩纹理)

图15

图16

9:载入文字图层的选区,羽化10个像素;前景色改为(125,100,100)新建图层3,填充前景色;图层的混合模式为“叠加”。取消选区,效果如图16; 10:为图层3添加如图17、18两个图层样式,效果如图19;

图17

图18(云彩纹理)

图19

图20

11:载入图层2 的选区,收缩16个像素、羽化5个像素;前景色改为130,120,115;新建图层4,填充前景色,图层混合模式改为叠加。取消选区,效果如图20; 15:为图层4 田间如图21、22两个图层样式,效果如图23;

图21

图22(云彩纹理)

图23(哈哈,终于可以吃饼干了。不过,看上去也有点像面包。)

ps教学 饼干文字 第2篇

1、首先创建一个500x500的图像,背景色用深色,然后用浅颜色写上些字,并将文字层栅格化(图层->栅格化->文字)。

2、在图层面板按住Ctrl键单击文字图层以选中文字,切换到通道面板,单击下方的 按钮,将选区保存为通道。

3、激活刚刚保存的 Alpha 1 通道,保持文字部分的选中状态,执行滤镜->模糊->高斯模糊若干次,第一次模糊半径为9px,第二次模糊半径6px,第三次3px,第四次1px。这样做的目的是要产生文字体到背景色的平滑过渡。

4、现在选区的边缘会出现好多锯齿,按下键盘的 Ctrl-Alt-I 反转选区,然后按 Del 键以删除锯齿边缘。放大看看,边缘光滑很多了。

5、然后按 Ctrl-~ 键返回RGB通道,确保选择的图层是文字图层,执行滤镜->渲染->光照效果。设置材质通道(Texture Channel)为刚才的Alpha 1通道,再随意调节灯光到你想要的效果,确定即可。

6、执行结果的某些部分看起来不光滑,可以锁定文字图层的透明像素(图层面板上方的 按钮),执行几次半径较小的高斯模糊即可。

ps教学 饼干文字 第3篇

说真话、抒真情一直是语文课程标准对小学生习作的要求。为让学生表达真情实感, 可以创设情景让学生有感而发, 也可以写生活作文让学生有感而发, 还可以写“体验作文”让学生有感而发。该设计旨在让学生在体验“神奇”中触发情感, 进而在情感波动中感受“盲目迷信权威”的兴奋与失落, 最后在顿悟中明白“学贵有疑”的道理。教学中让学生在体验中经历一次情感的跌宕起伏, 随着事情的推进, 情绪的变化而一波三折, 为学生提供了真实可感的习作内容, 从而达到叶圣陶先生所言的“以文字直抒胸臆, 了无隔阂, 不生谬误”的目的。

教学过程:

一、谈话导入, 激发想象

同学们, 看到“神奇的饼干”这个题目, 你想到了什么? (预设:神奇的饼干是不是吃了后人会飞?吃了这神奇的饼干是不是就能穿越到古代?是不是吃了后就能像孙悟空一样会七十二变?……)

设计意图:学生是“天生的想象者”, 开课让学生紧扣“神奇”进行想象, 不仅能打开学生想象的闸门, 而且便于老师直接获取学生学情, 为后面“以学定教”做好准备。

二、介绍饼干, 感受“神奇”

1.介绍饼干的名称、来历、包装。

2.介绍饼干的作用 (具有很强的药用价值和保健作用) 。

3.举例证明其药用价值。

4.做化学试验证明饼干的神奇 (饼干遇碘会变成蓝色) 。

设计意图:本节课的重点是利用学生盲目迷信权威的弱点设计体验课程, 因此, 该环节夸张而富有诱惑力的设计能有效迷惑学生的认知, 让学生跳入老师设置的“圈套”, 为后面的揭秘做好铺垫。

三、谈谈看法, 说说感受

1.小组讨论。听了老师的介绍, 你有什么感受? (学生小组交流)

2.说一说。用下面的句式说一说。

哇, “FH”饼干真是太神奇了!__________

设计意图:巧妙利用学生的心理特点让学生抒发情感, 既训练了说话的能力, 又提升了情感的高度, 为后面情绪的高落差做二次铺垫。

四、亲自品尝, 感受“神奇”

1.品尝饼干。 (师生一起品尝饼干)

2.随机采访。 (师生谈品尝饼干后的感受)

3.说一说。 (用下面的句式说一说)

⑴“同学们, 这么神奇的饼干你们想吃吗?”__________, 我们异口同声地回答。

⑵看着面前的饼干, 我__________地拈起一小片, __________地放进嘴里, 轻轻一咬, __________!我想__________

设计意图:进一步加深学生的体验, 充分感受“神奇”, 为后面的情感落差进行铺垫, 以达到欲擒故纵、欲取故予的目的。

五、揭示“神奇”, 获得启示

1.设置认知冲突, 激发说话欲望。

(1) 师生互动。同学们, 这饼干神奇吗? (预设:神奇) 真神奇吗? (预设:真神奇) 确信无疑吗? (预设:确信无疑)

(2) 语言启发。教师脸色越来越难看, 做有气无力状:“完了, 完了!中国的未来没有希望了!”

(3) 说话练习。 (用下面的句式说一说)

“同学们, 这饼干神奇吗?”“神奇!”我们大声地回答!“真神奇?”“真神奇!”我们又响亮地回答。只见老师的脸色__________。然后, 一字一顿地说:“完了, 完了!中国的未来没有希望了!”我们都诧异地望着老师, 咦, __________?

2.揭秘“神奇”。

(1) 教师揭秘。“同学们, 世界上根本就没有这样的饼干, 你们怎么就这么相信老师说的话呢?难道你们就没有一丁点的怀疑吗?其实, 老师介绍的时候漏洞很多。首先, 这种饼干包治百病, 可能吗?任何一种药物的作用都是有局限的;其次, 老师举的例证———我外婆今年95岁, 不错, 我外婆确实健在, 但外婆的健康长寿与这种饼干没有多大联系, 我介绍这种神奇的饼干2012年才由美国科学家研制出来的, 即使一研制出来就拿来给外婆吃, 外婆当时也有92岁了呀;第三, 老师做的试验, 饼干遇碘会变成蓝色, 那是因为饼干里有淀粉, 淀粉遇到碘就会变成蓝色, 这简单的科学常识难道你们在科学课中没有学过吗?此时, 你又想到了什么?”

(2) 说话练习。 (用下面的句式说一说)

“同学们, 世界上根本就没有这种饼干, 你们怎么这么相信老师说的话呢?难道你们就没有一丁点儿的疑问吗?……听着老师的话, 看着老师铁青的脸, 我__________, __________。

3.播放课文录音《我最好的老师》。 (人教版语文六年级上册。)

听了这个故事, 你想到了什么?

4.揭示目的。今天这节课的目的是:每个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力, 同时也应该具有怀疑的能力。记住, 不要迷信书本, 不要迷信权威!学贵有疑!小疑则小进, 大疑则大进。

设计意图:一波三折是叙事的秘诀, 该环节的设计, 让学生经历情感的跌宕, 引爆了学生情绪的“火药线”, 让学生有话想说, 欲罢不能, 以实现直抒胸臆, 了无隔阂, 不生谬误的倾吐目的。

六、指导构思, 完成习作

1.回顾过程, 梳理程序。猜 (作用) —听 (介绍) —吃 (饼干) —赞 (饼干) —获 (启示)

2.回忆心理变化。好奇—向往—确信—气愤 (羞愧) —感激

3.试着拟题目。

4.你认为以上的程序哪些需要详写, 哪些需要略写?为什么?

5.拟写提纲后选择一个场景快速完成习作片段。

设计意图:教会学生“想心思”是很有必要的, 该环节重在老师的指导下, 让学生经历习作构思的过程, 并在老师指导下进行详略的处理, 充分关注了学生思维的深度。

七、片段展示, 欣赏指导

1.学生展示习作, 师生品评。 (重点评价习作中心理活动的真实和细腻)

2.归纳小结。 (重点强调根据中心确定内容的方法)

ps教学 饼干文字 第4篇

【关键词】趣味 案例 实用 有效

陶行知先生说过:治学以兴趣为主,兴趣愈多,则从事弥力,从事弥力,则成效愈著。学生要学好,兴趣是很重要的一个因素。因此培养学生的学习兴趣,教师应在课前精心准备、精心设计环节,在教学过程中应与学生积极互动、共同探究,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生在实践中学习。新的教学理念同时要求教师要尊重学生的人格,关注个体差异,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的能力。笔者认为,从创设课堂氛围入手,激发学生学习兴趣,才能使学生快乐学习,形成主动想象、探究,主动操作训练,主动接纳新知识的良好品质。

著名教育家杜威提出:为了激发学生的思维,必须有一定实际的经验情景,作为思维开始阶段。在教学过程中,教师根据教学需要创设合乎实际的教学情景,引导不同层次的学生动脑、动口、动手等多种途径参与教学,使传授教学的过程由静态到动态,变平面为立体,激发学生兴趣。

一、激情导入,激发学习兴趣

在PhotoShop课程(以下简称PS)中有些内容比较抽象,要求有一定的思维能力,要想达到有效教学的目的,就要将教学内容设计贴近学生的学习和生活实际,从一开始紧紧抓住学生的注意力,使课堂气氛很快进入活跃的高潮,然后将教学内容层层推进,逐步加深,保证他们学习的好奇心不消退,对本学科有持久的兴趣,有信心去完成所要求的任务。一堂好课,导入新课是关键,能否调动学生的学习情趣,新课的导入语是否鲜艳,切入课题,关系到学生能否尽快进入教学情境。有趣的导入语能调动学生,使学生的学习激情迸发出来。正如托尔斯泰所说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此,教师在教学设计时,选择导入方式,也是一节课开场的亮点。挖掘课堂潜在的趣味性、美观性,从而营造宽松、和谐的课堂氛围,捕捉学生的创造性欲望,使课堂有良好的开端。

教学案例:《描边路径》

本节课是画笔应用的一个细小分支,但是这一内容如果学生能够灵活运用,可以制作一些技巧图片,因此这是PS课堂中画笔应用的一个特例环节,因此我把这个特殊知识点设计成一节课。

教师借助于大屏幕投影和多媒体教室,采用蓝色的背景作铺垫,课前设置好画笔的参数,边讲边演示,制作一串质感逼真的珍珠项链,老师演示操作的同时,应语言亲切,很直接地告诉学生,刚才所制作的这串珍珠项链是用描边路径的方法来实现,从而趣味性地导入本课的课题。同时教师不适时机地在蓝色背景下,再添加几颗散落的珍珠,激发学生强烈的求知欲,教师细小的动作也能对学生的求知欲起到很好的暗示作用。上课同样是门艺术,在细微的环节中不露痕迹的表演能给学生以启发。

教师授课的对象是职中的十六七岁的学生,教师的情感态度、语言、准备的案例对学生的求知欲有着极其重要的影响。这些学生并没有升学压力,学习目的性不如普高学生强,但是他们对教师的要求很高,能否是他们学生心目中的好老师,教师上课的能力、知识的丰富程度、与学生之间互动的能力、教师人格的魅力,直接关系到教师上课的质量。

二、趣味案例,创设问题情境

教师在组织PS图形图像课堂教学时,要善于挖掘教材中的美,融知识点的讲解于趣味性的案例教学中,激发学生的学习情趣,使学生主动、积极地有求知欲望,例如笔者在用珍珠项链的案例导入新课以后,明确告诉学生,这节课将用描边路径,实现几个小的制作,而这些将要实现的小案例将成为这节课串连的珍珠。从解决描述性的定义“描边”着手,笔者以制作一个正方形缩略图作为说明问题的对象,让学生产生感性认识,教师用描边方法演示,不切时机地引入小技巧,CTRL+ALT+SHIFT+T快捷键的应用,学生亲身体验,描边方法的高效性,同时也体验快速、高效新知的快乐。

PS学科的特点是,让学生更多地参与实践,更符合新课程理念,创设更多的学生动手的机会。本学科中让学生在课堂里动手操作多于回答问题,老师创设更多的让学生带着思考动手探究的空间。

三、实用案例,拓展思维空间

例如,在进一步传授描边的实用性时,按照由易到难的顺序,把制作一枚2012年奥运会邮票,作为继续组织教学的纽带。

案例:邮票制作

画笔的参数的设定较简单,选择笔触的样式为铅笔模式,调整画笔面板中笔尖的形状大小与间距,就可基本完成画笔参数的调整,教师演示半成品,学生尝试做一枚完整的2012奥运会邮票,培养学生严谨的学习态度,让学生产生我也可以设计制作纪念邮票的成熟感。

四、引用案例,培养设计理念

PS课堂不仅仅是教会学生的技能,更多的是能引导学生在学会技能的基础上,引入设计的理念。能将所学知识点融会贯通到学生的设计作业中。初步接触设计,学生对创意空间的概念是模糊的,更多的是对教师展示效果图的一种模仿。

案例:轻纱飘渺的星空

在这个案例中,巧妙地设置画笔参数,并定义新的画笔,在背景中实现了轻纱曼舞的艺术效果,轻纱本是美丽的、若隐若现的,因此教师可以此为突破,向学生讲解一些美的理念,及时展示课前准备的极品山庄的房地产广告,绿纱的飘渺与山庄优雅的意境、模特儿的柔美高贵融合在一起,学生感知轻纱曼舞的妙用。轻纱与柔和、与妩媚、与飘渺融为一体,引导学生技巧妙用。

学生在设计的初级阶段,对教师给定的命题,只是在形式上随心所欲,但更多地应用所学新知,大胆任意套用,造型处理上也许幼稚,但并不影响教师对学生初期作品的欣赏,不吝啬赞美之词,对学生作业中一个细小的闪光点也应该欣赏,同时询问学生的设计意图,切忌用否定的话语来挫伤学生的创作欲。

哲学家霍克海默认为,艺术的本质“有一种共同人性的人类潜在所具有的希望的成分诉诸一切审美行为。”平面设计也是一门艺术,艺术没有限定,艺术是一切,一切是艺术。教师要把学生作品像艺术品一样欣赏,并能亲自指点甚至修改,使学生在被重视、被欣赏中获得快乐,同时也让学生学会欣赏自己,从而获得成功的喜悦,激发学生创作激情。

五、在引导学生欣赏作品中,体验技巧与创意

欣赏1:以一幅美仑美焕的舞台效果图为素材,运用简单的渐变映射,一个舞台灯光效果很快在舞蹈者身上实现了。

学生于细微处感受小技巧、小知识点,给平面创意增添妙趣横生与无限创意,在教师的熏陶中感受创意,体验平面设计的快乐。

欣赏2:以一幅冷妆模特效果图为素材,运用半调网频给模特儿加一幅神秘的面纱,并打造一幅数码相机广告。

欣赏3:组织学生深入生活,欣赏某外二环路上一组香城商业城广告,大面积玫红颜色的渲染、虚实结合的表现手法,冲击学生的视觉神经。

ps教学 饼干文字 第5篇

1.1.知识点

1.1.1 套索工具L 1.1.1.1 按错的点可以用Delete键删除

1.1.1.2 配合放大工具和抓手工具

1.1.2 文字工具T 1.1.2.1 1.1.2.2 1.1.2.3 1.1.2.4 1.1.2.5 1.1.2.6 文字输入时会自动创建文本图层 输入状态------I型光标 结束输入------Ctrl+Enter 填充颜色------无需做选区,直接填充前景或背景色 改变字的大小-------自由变换Ctrl+T 改变字符间距------在编辑状态下按Ctrl+T,调出“字符”和“段落”

1.1.3 自由变换Ctrl+T 1.1.3.1 基本功能:缩放和旋转 1.1.3.2 控点

1.1.3.2.1.1.1.3.2.2.1.1.3.3.1.1.1.3.3.2.1.1.3.3.3.1.1.3.4.1.角控点------按比例缩放(按Shift键)边控点

随意变形缩放------拖动

精确缩放-----在属性工具栏中输入数值 按原比例缩放------按Shift键

旋转角度控制:随意、精确(手动输入角度数值)1.1.3.3 缩放

1.1.3.4 旋转-----鼠标置于边线外侧,光标变换成旋转状态 1.1.3.5 确定执行自由变换------按Enter键 1.1.3.6 取消-------按ESC键

1.2.效果图

1.3.操作步骤

1.3.1 打开样图,按下快捷键Alt+Ctrl+I,获得原图像大小尺寸,如下图:

1.3.2 Ctrl+N,参数如下图(请注意分辨率用72即可):

1.3.3 打开素材文件,并稍微放大,利用套索工具抠图,将大厦抠出,按V切换至移动工具,将大厦选区移入至当前文件并置于图层右边(PS会新建图层存储该对象),然后关闭大厦素材文件,结果如下:

1.3.4 按下Ctrl+T,按Shift按比例调整大厦至合适大小,效果如下:

1.3.5 点击“排列文档”按钮,选择上下型“双联”排列样式,结果如下:

1.3.6 按I切换至吸管工具,吸取原稿中的背景色,再按X将该颜色变成当前文件中的背景色;再吸取正圆内部的填充色作为当前文件的前景色;最后按V切换至移动工具,结束吸管吸取状态。结果如下:

1.3.7 选取背景图层,按下Ctrl+Delete填充背景色,效果如下:

1.3.8 按Ctrl+Shift+N,创建新图层,在图层左边画正圆,填充前景色,然后按Ctrl+D取消选区,结果如下:

1.3.9 打开素材文件“箭头.PSD”,直接将箭头所在图层移至当前文件,然后关闭素材文件,结果如下:

1.3.10 按下Ctrl+T,调整“箭头”至合适大小,如下图:

1.3.11 按Ctrl单击“箭头”图层预览图标,载入“箭头”选区,然后切换至“正圆”所在图层,按下Delete键,取消选区,然后隐藏“箭头”图层,结果如下:

ps教学 饼干文字 第6篇

1、打开ps软件

2、打开要进行处理的图片,可以看到文字都很清晰的展现出来,如果是涉及隐私的内容,放到网上是很不好的

3、点击选择工具

4、把要模糊的位置框选起来

5、点击滤镜模糊场景模糊

6、看到文字已经看不清了

7、这个圈圈,把鼠标移过去,这个箭头方向越往左越不清晰

8、点击确定

9、看到文字已经模糊处理好了,现在发到网上也没有问题了

PS制作花纹文字 第7篇

在本教程中,我们将使用叠加效果,斜角,浮雕,向量,纹理,图案,以及更多来创建一个有复古的海报文字效果。教程适合中级到高Photoshop使用者。

我们首先要做的事是创建一个具有下图设置的新文件:

然后,我们要双击图层面板上的“背景”图层。默认为打开一个新文件。更改名为“背景”,按“确定”。

现在,我们要创建渐变背景。在菜单上单击图层>图层样式>混合选项。选中“渐变叠加”,然后输入以下设置:

现在,在“背景”层上方创建一个新层,命名为“云”。按键盘上的D重置前景和背景设置。选择滤镜>渲染>云。设置“云”图层的混合模式为叠加:

我们需要创建文本,我们使用的是“ZARAUTZ” 字体,

打开混合选项,输入下图设置:

现在,Ctrl+ J 复制文字层,删除之前我们设置的所有的混合模式。现在,在复制层上应用下列混合模式:(注意,我们使用的图案叠加,点击这里here得到它。)

现在我们要添加我最喜欢的材质之一:露珠,可在此here下载。在Photoshop中打开,并拖到文件里,并命名为“露珠”。设置混合模式为叠加。确保露珠层在云层之上。(见下图)

现在,我们要在文本后面添加一个花纹,使它更加流行。这个Adobe Illustrator文件可以在这里here下载。在Adobe Illustrator中打开它。按Ctrl+ C选择整个花纹,复制选区,然后切换到Adobe Photoshop中,按Command + V 将其粘贴。确保你粘贴的是“像素”,然后,一定要按Enter接受粘贴。

确保你粘贴的花纹层在“露珠”层的下方。给花纹层添加以下设置:设置花纹层的混合模式为叠加,复制并调整花纹层得到你想要的效果:

ps教学 饼干文字 第8篇

方法/步骤

按快捷键“CTRL+N”新建一个 图片大小适应

然后我们选择“自定义选择工具”如果你没有看到这个工具 那么你得鼠标左键长按“矩形工具” 在这里面选择“自定义选择工具”

然后我们选择一个形状在这里小编选择“红心形卡” 把填充色改为红色

然后我们按着shift键在画面上画出一个心形出来按着shift是为了保持形状不变 只改变大小

然后我们选择“文字工具” 在心形区域里点击一下 输入“L空格O空格V空格” 这样输入的目的是为了划行可以任意字母划行

然后我们不断的复制(CTRL+C)粘贴(CTRL+V) 把这个心形填充满

然后我们使用段落调板 在段左和段右都设置一下如下图

然后我们把心形图层关闭一下可以看到以下效果

然后我们把心形图层打开 关闭文字图层 在新型边缘用“文字工具”蓝色打字打出“The world is full of love” 这时候 你看到的如下图

选择“路径选择工具”拉动“The world is full of love”边上的圆点这时候我们可以移动文字的位置

拉动后我们可以看到 文字边缘不止有原点 还有一个这时候我们把和原点都对调一下你会发现文字的显示从路径内到路径外

然后我们打开字符调板使用“基线偏移”

这里小编为了美观,把“The world is full of love”改为“Let the world be full of love can better tomorrow”

注意:如果你改了 还是没有看到效果 或者那段文字没有显示完 那么你就得拉动圆点

通过相同的原理我们可以再加入一些最好字体和颜色都有改变 这样的效果才好 小编做出来的效果是这样的

我们可以隐藏心形图层看到的最终效果就是这样的

ps教学 饼干文字 第9篇

1、打开PS,Ctrl+N新建一个500*400像素的画布,点击【确定】,

2、点击左侧工具栏的【文字工具】,在画布中打上想打的字,如图,沫沫打的是【百度经验】四个字,

接下来按快捷键Ctrl+T进行自由变换,变换到合适大小后按回车键确定。

3、接下来点击属性栏【创建文字变形】。

4、再弹出的变形文字对话框中,我们可以对样式、弯曲、水平扭曲、垂直扭曲进行自由设定。

5、如图,沫沫将样式和参数设为以下数值后点击【确定】。

6、展现的最终效果如图。

注意事项

PS打造金属燃烧文字 第10篇

FEVTE编注:更多PS文字效果教程及PS制作的文字效果作品交流请到论坛PS文字效果交流区,地址:bbs.fevte.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=51&filter=typeid&typeid=67

制作步骤如下:

1、新建一个800 * 600 像素的文件,背景填充黑色。选择文字工具点上白色文字,效果如下图。

<图1> 2、把文字图层复制一层,把文字副本栅格化图层,然后执行:滤镜 > 素描 > 铬黄,参数设置如图2,效果如图3。

<图2>

<图3>

3、按Ctrl + J 把当前图层复制一层,执行:滤镜 > 模糊 > 高斯模糊,数值为2,确定后按Ctrl + J 把模糊后的文字复制一层,图层混合模式改为“叠加”。

<图4> 4、调出文字的选区,点通道面板,新建一个通道填充白色,如图5。

<图5>

5、取消选区后执行:滤镜 > 模糊 > 高斯模糊,数值为5,确定后按Ctrl + M 调整曲线,参数及效果如图6。

<图6>

6、回到图层面板,新建一个图层。按Ctrl + Alt + 4 调出选区,填充白色,效果如下图。

<图7> 7、创建渐变映射调整图层,颜色设置为黑白,效果如图9。

<图8>

<图9>

8、创建亮度/对比度调整图层,参数及效果如下图。

<图10> 9、按Ctrl + Alt + 4 调出选区,新建一个图层,选择渐变工具,颜色设置如图11,拉出图12所示的线性渐变色。确定后把图层混合模式改为“颜色加深”,效果如图13。

<图11>

<图12>

<图13>

10、创建色相/饱和度调整图层,参数及效果如下图,

<图14> 11、新建一个图层,按Ctrl + Alt + Shift + E 盖印图层。调出文字选区,按Ctrl + J 把选区内容复制到新的图层。然后把刚才盖印的图层填充黑色,效果如图16。

<图15>

<图16>

12、调出文字选区,在刚才的黑色图层上面新建一个图层,填充颜色:#FDAE03,取消选区后按Ctrl + T 稍微调大一点,如图17。

<图17> 13、双击图层调出图层样式,参数设置如图18,效果如图19。

<图18>

<图19>

14、按Ctrl + B 调整色彩平衡,稍微调红一点,效果如下图。

<图20>

15、新建一个图层,盖印图层。图层混合模式改为“颜色加深”,图层不透明度改为:40%,效果如下图。

<图21> 16、新建一个图层,盖印图层。调出文字选区,按Ctrl + J 把选区内容复制到新的图层,选择涂抹工具在刚才盖印图层上涂火焰效果,如下图。

<图22>

17、把涂好的火焰图层复制一层,把图层移到最上面,图层混合模式改为“颜色减淡”,加上图层蒙版,用黑色画笔把文字底部擦出来,如下图。

<图23>

18、新建一个图层,图层混合模式改为“叠加”,把前景颜色设置为:#FEB008,用画笔涂抹文字周围增强亮度,效果如下图。

<图24>

19、新建一个图层,加上一些装饰的小点,完成最终效果。

25>

FEVTE编注:更多PS文字效果教程及PS制作的文字效果作品交流请到论坛PS文字效果交流区,地址:bbs.fevte.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=51&filter=typeid&typeid=67

PS打造星空爆炸文字 第11篇

在ps本教程中,我们将使用Photoshop CS3或Photoshop CS4创建一些外观非常酷的效果来装饰我们的文字,我们将使用一系列图层样式,颜色混合,镜头光晕和图像。最终的效果是非常惊人的,希望你能学到你以前所不知道的知识。

素材:

Particles Pack by Media Melitia

Smoke Pack by Media Melitia

Hysteria Texture by Pareeerica

Rezland Font from Dafont

步骤1

在Photoshop中创建一个1280 * 1024像素,72dpi的新文件。我们从径向渐变开始,通过双击层激活图层样式菜单,然后应用渐变叠加。这里有精确的颜色代码:

前景色-#f2d445

背景色-#98a843

步骤2

下一步我们将创建粒子背景。打开Media Meltia Particles008.png图像,拖动它到文档中,然后应用线性减淡(添加)的混合模式,命名此层为“Particle1”。

打开 Media Meltia Particles006.png图像,把它拖到文档中,要放在第一个粒子图层之上,然后应用线性减淡(添加)的混合模式,命名此层为“Particle 2”。

缩放这两个粒子图层以适应文件的大小,选择图层,点击编辑>变换>缩放。按住Shift键缩放图片比例。

步骤3

创建文本,通过拖动文本工具创建一个文本框(文本框,能让你更充分的控制你的文本)。

步骤4

使用混合选项添加一些很酷的图层样式效果(双击图层激活混合选项)。

图层样式1-内阴影

图层样式2-外发光  颜色代码:#f7db6a

图层样式3-渐变叠加

前景色-#918d14

背景色-#fbfbfa

图层样式4-描边

前景色-#f8d04a

背景色-#f6e6b5

图层样式3-渐变叠加

前景色-#918d14

背景色-#fbfbfa

图层样式4-描边

前景色-#f8d04a

背景色-#f6e6b5

步骤5

我们现在将在文本上创建一些粒子效果。 1、复制图层“Particle 2”并把它拖动到文本层之上。2、为“Particle 2”创建图层蒙版,点击图层>图层蒙版>隐藏全部(如果你不知道图层蒙版在Photoshop CS3/CS4中的特点,那就单击窗口>工作区>What,s New in CS3/CS4)。

步骤6

在你应用图层蒙版时该层将消失,但不要担心,它仍然存在,我们现在发现用白色的软画笔涂抹蒙版会显露图层,

选择直径为45pix和硬度为0%的画笔工具。

前景色-#ffffff

背景色-#000000

使用你新设置的柔软的白色笔刷涂抹,这些粒子将开始出现,如果你需要删除一个已经涂抹了的领域,只需要切换画笔颜色为黑色。

步骤7

我们将继续在我们的文字上添加一些很酷的烟雾效果。打开图像Smoke_V1_1071.jpg并把它拖动到粒子蒙版图层之上。缩放图层到70-80%左右。混合模式设置为颜色减淡。

不要过分添加烟雾效果,我们只是希望它渲染粒子,再缩放一点烟雾图像,用中等的软橡皮擦工具擦除明显的边缘,把烟雾放在文本的一些明亮的白色边缘上,就像下图。复制第一个烟雾图层,重新设置它的尺寸,在每个位置上旋转它。

步骤8

现在我们将使用Photoshop的镜头光晕添加一些灯光条纹。创建一个新层,用颜料桶上100%的黑色。

点击滤镜>渲染>镜头光晕

设置混合模式为颜色减淡

垂直调整镜头光晕图层,编辑>变换>缩放,然后水平减少镜头光晕的尺寸。

旋转镜头光晕,把它们放在文本周围,如下面的例子。我复制我的第一个镜头光晕来节省时间,稍微调整它们的不透明度为48%来给屏幕创建深度。不要过分做镜头光晕,在这里的目标是建立平衡并与所有其他元素一致。

步骤9

在镜头光晕上方创建一个新图层,命名为Vignette 1,给它添加一个径向渐变。

前景色-#0a5570

背景色-#ffffff

设置混合模式为正片叠底,48%的不透明度。创建另一个图层,命名为Vignette 2。给它一个透明的径向渐变。

前景色-#000000

背景色-#ffffff

使前景透明,点击渐变工具,然后打开渐变预设。

创建渐变,然后给它一个22%的不透明度,使用一个大的软橡皮擦工具抹去装饰的中间部分,使你的文本仍然很好和明亮。在做了装饰之后你不会看到太多的不同,我们之所以做这一步是为了使图像的边缘变暗,使我们的目光集中于文本。

步骤10

点击图层面板上的“下图红框的位置”图标创建一个新的色彩平衡调整层。

青色 -61

洋红 -38

黄色 +27

创建另一个色彩平衡调整层

青色 +100

洋红 -30

黄色 +1

步骤11

打开Pareeerica的 Hysteria Texture ,把它拖动到色彩平衡图层的上方,并设置混合模式为强光。更改填充为79%。

最后效果

结论

完成了,使用一些简单的Photoshop效果以及颜色混合就能增强你文本字的外观效果。教程的末尾是色彩平衡试验。尝试不同的色彩组合,它会带给你一些更惊人的效果。

ps设计--文字特效教案 第12篇

电子信息工程学院印刷教研室 彭春辉

教学目的:

1、通过制作水晶字文字特效,让学生熟悉Photoshop文本操作相关内容,了解图层样式的参数设置及效果。

2、通过制作火焰字特效,加深学生对文字特效构成的认识,了解几种滤镜的作用和效果,进一步掌握图层混合模式相关操作。

3、通过学生自己练习,提高学生兴趣,增强学生的实践动手能力,开阔思路,发挥自主创新意识,为后面学习新的内容打好基础。

教学重点:文字特效的制作思路及制作过程

教学难点:图层样式的参数设置,滤镜的使用,图层混合模式相关操作。教学过程:

一、制作水晶字

水晶字是一种风格比较可爱的文字特效,主要应用了图层样式的相关操作,现将具体制作过程及制作思路介绍如下:

最终效果图

1、新建600×400像素的空白文档,使用渐变工具,选择径向渐变,颜色为:#e1e9c5和#88a816,从中心往外拉,绘制背景图。

2、选择文字工具,输入文字“水晶文字”,颜色设置为白色,使用较圆润的字体,我选择的是方正胖娃简体,输入完成后调整位置及大小。

3、选中文字图层,选择图层面板中的图层混合样式, 混合选项→高级混合→填充不透明度设置为0%

 投影→结构→不透明度设置为80%,不选全局光,距离2,扩展17,大小6;  内阴影→结构→颜色设置为#acc25d,不透明度设置为70%,不选全局光,距离3,阻塞0,大小6;

 外发光→结构→混合模式设置为叠加,不透明度设置为30%,颜色设置为白色;  斜面和浮雕→结构→大小8,阴影不选全局光,高度设置为70,光泽等高线选择,勾选消除锯齿,高光模式不透明度设置为100%,阴影模式设置为颜色加深,不透明度设置为15%;

 等高线→图素→等高线模式→输出85%,范围28%;

 颜色叠加→颜色→混合模式设置为滤色,颜色为白色,不透明度为10%;  可适当调整光泽,完善效果。

4、复制位置图层并移动位置,适当改变参数,创造其他的效果

 内阴影→颜色设置为#a1b557(加深),距离8,大小15;  颜色叠加→混合模式设置为正常,颜色设置为#a1b557。水晶字的制作中最关键,效果最明显的是斜面和浮雕的设置,这一图层样式能增强图像的立体感,设置的高光部效果逼真,配合阴影及内阴影设置,视觉效果非常不错,被广泛应用于各种特效制作。

二、制作火焰字

火焰字是利用滤镜处理及图层混合模式制作的一种文字特效,火焰效果栩栩如生,具有很好的视觉效果。具体制作过程如下:

最终效果图

1、新建600×400像素,背景为黑色的空白文档作为背景图层。

2、选择文字工具,输入文字“火焰字”,颜色设置为白色,使用较活泼的字体,我选择的是方正舒体简体,输入完成后调整位置及大小。图层自动命名为“火焰字”。

3、栅格化文字,并复制一层,图层命名为“火焰字 副本”。对复制的图层旋转90°,并应用“滤镜—风格化—风”3次,风向从左向右。然后图层旋转—90°,移动图层使两个图层的文字重合。

4、将“火焰字 副本”再次进行复制,命名为“火焰字 副本2”,并对该图层设置高斯模糊,模糊半径为1.7像素。

5、复制背景层,拉到副本2下面,选择副本2图层执行向下合并,合并后的图层名为“背景 副本”。对合并后的图层执行滤镜—液化,先用大画笔画出大体走向,再用小画笔画出小苗,再调整色相/饱和度,勾选着色,设置色相为20,饱和度为100。混合模式设置为柔光。如图所示:

液化 色相与饱和度

6、复制“背景 副本”,图层名为“背景 副本2”。混合模式设置为叠加。

7、对“火焰字 副本”同样执行高斯模糊,这次半径大一点,设置为2.8像素,之后再复制背景图层放置到该图层下方,选择“火焰字 副本”图层执行向下合并,合并后图层命名为“背景 副本3”。对该图层同样执行滤镜—液化,绘制火苗。绘制完毕后再调整色相/饱和度,勾选着色,设置色相为35,饱和度为100。如图所示:

液化2 色相与饱和度2

8、把“火焰字”层拉到最上面,载入选区,用渐变工具设置前景色(#ffecb3)到背景色(#ff9900)的线性渐变。由上到下拉一下,放到合适位置,调整一下亮度/对比度。

9、最终的图层顺序(从上到下)及混合模式为:火焰字(正常),背景 副本2(叠加),背景 副本(柔光),背景 副本3(正常),背景(正常)。

ps制作漂亮文字效果 第13篇

1、文档/背景

首先在PS中创建一个新文件,尺寸大约设置在1000600之间最为合适。用黑色/渐变色填充背景(#2b2e2c & #1a1a1a)。现在看起来只有一点效果,创建一个新层,把一些笔刷的形状放到你的画布上,使用你之前用过的渐变色,降低该图层20%的不透明度。

这样我们就有了放置文本的好背景了。

2、文本

好了,现在是时候开始写文本了。使用水平式工具(这是普通的文本工具)在你的画布上写些字母,使用相对大的字体,颜色最好明亮、有趣。

文本设置你可以参照上面的图像。

字体:NeoTech (commercial)

颜色:#b0cc00

尺寸:182pt

所以,你需要找一个好的字体!拜访一下Urban Fonts和DaFont寻找更好的免费字体。(这两个网站是寻找英文字体的好地方)

3、文本风格

是时候添加一些效果在我们的文本上了!右击图层面板上的文本图层,进入混合选项,应用下列层风格(点击设置)。

1)内阴影

2)渐变叠加

3)描边

设置图层之后,我们就得到了一个相当wicked-looking的文本风格,

呵呵,很简单吧~看来我们已经差不多要完成了。

4、3D阴影

最后,我们要给文本添加一个硬朗的阴影。我想大家能很容易应用这个图层风格(阴影效果),但它将要变得更具有3D效果。

先选择文本图层(图层调色板),现在,按下alt键,按一次“向下键”,然后再按“向右键”。重复这个过程将会复制你的文本图层,能把它向下以及向后移动。

在你复制了足够多的层,创建了很好的3D效果之后,就把它们合并在一起(除了原始层),把它们移动到原始图层下方。现在你要用黑色填充“阴影”层。(这里是不是说的不太明白?)。

现在看起来很棒,不是吗?

5、收尾工作

首先我要复制文本图层,然后把它与空白图层合并(这将一起合并了图层样式和像素)。现在你可以添加层蒙版,用图层蒙版里的笔刷,或者你可以用橡皮擦工具去擦除一点文本层。我通常使用层蒙版:添加一个(图层>图层蒙版>显示全部)。

PS制作七彩文字效果 第14篇

第一步:新建文档 宽1400px,高650px。使用以下渐变(#474747–>#0c0c0c)填充背景图层:

第二步:在背景图层上方新建一命名为“高光顶部”的图层,选取一大点(1000px)的白色软笔刷,单击画布的顶部中心地区。

创建另一图层,名为“高光底部”,使用上一步中相似的笔刷(这次我用的是400px大小),单击画布中心,自由变换(ctrl+t)它形成透视。

到目前为止,效果图为:

第三步:编辑字体在上步的图层上,推荐使用大而粗的字体。

并设置如下的图层样式:

阴影:

斜面与浮雕:

描边:

效果如下:

为了增加字体厚度,复制字体图层,并设置透明度大概为20%,并向左移动一点

第四步:现在开始新建一个简单的画笔,新建文档(大小为200px*200px),背景颜色为白色,选取多边形工具(U),画一个像下图一样的的图形(使用自由变换中的扭曲选项来调整图形)

所使用的多边形工具设置如下图:

图形:

重要:图形画好后,确保栅格化图层(右击图形图层,在下拉菜单中选择“栅格化图层”),使背景为透明。

完成上述步骤后,去往菜单“编辑”->自定义画笔预设,在弹出的对话框中,输入画笔名称,点击“确定”后,在画笔面板中您将看到新建的画笔。

第五步:回到原来的文档,选择新建的画笔,进行如下图一样的设置

形状动态:

散布:

并且勾选“喷枪”和“平滑”。

在字体图层下方新建图层,运用刚设置的动态画笔,像下图一样画些随机图案

第六步:现在让我们增添点效果,在字体上增加些云彩,因而在字体图层上方新建图层“云”,通过云彩滤镜(“滤镜|渲染|云彩”,设置前景色为黑灰色,背景色为黑色)在文字中渲染些云彩。

在渲染云彩之前,用套索工具选取文字轮廓(设置羽化半径为20px),然后在选区中进行渲染,

你将得到如下效果:

改变“云”图层的混合模式为“滤色”,将会是如下效果:

也可以复制“云”图层,改变大小,如下图一样移动复制图层:

重设大小:

复制:

第七步:为了给字体增加更好的阴影效果,这里有一个快捷的方法:在原来字体层上方新建一图层,并设置混合模式为“亮光”,选取软笔刷,像下图一样填充颜色

增加“黑白”调整图层,位于所有图层上方,像下图一样进行调整,直到字体底部有阴影

效果图:

在“黑白”调整图层上创建新的图层,设置新图层的混合模式为“颜色”,并如下图一样画些颜色

第八步:现在终于来到这篇教程的最好的部分了,添加滤镜效果!首先拼合图层(“图层|拼合图层”),然后复制背景图层,给复制的图层添加“减少杂色”(滤镜|杂色|减少杂色)

字体将变得清晰,整体图像更加锐利

再一次复制锐化的图层,增加“动感模糊”(滤镜|模糊|动感模糊),设置和效果如下:

把“模糊”图层的混合模式改为“强光”,用橡皮擦工具擦掉字体上的模糊部分(不想让字体变得很模糊)

第九步:回到锐化字体的图层,再一次复制该图层,拖动到最上方,添加网状滤镜(滤镜|素描|网状)

效果图:

把混合模式改为“颜色减淡”

或者去网上找些看起来脏的画笔预设,然后创建新图层,混合模式为“叠加”。这是我的效果:

第十步:我们几乎完成这个作品!最后的扫尾工作了。在所有图层上新建图层,再一次渲染云彩,设置混合模式为“柔光”,效果图为:

最后我还添加两个“色彩平衡”的调整图层:

最终效果图:

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