贫困户脱贫申请书范文（精选8篇）
贫困户脱贫申请书范文 第1篇
贫困户脱贫申请书
我叫，家庭人口人，经政府支持，自己努力，已达到贫 申请人：
2017年 月 日 困户退出标准，现自愿申请脱贫。
贫困户脱贫申请书范文 第2篇
我因病导致视力低下，看东西模糊不清，加上现在年事已高，行动极为不便，生活不能自理，年收入还不能维持基本生活，又没有劳动能力，生活特别艰苦。听说我的这种情况可以申请残疾人补助。
我有理由相信伟大的中国共产党，相信伟大的政府会给我解决实际困难。伸出援助之手，请求政府根据给予资助。，心里非常高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光。于是，几经思考，特申请残疾人补助，以度过艰苦的时日。
申请人：
20__年__月__日
贫困户脱贫申请书范文 第3篇
一、中职贫困生“心理贫困”的主要表现
“心理贫困”是指因承受巨大经济及其他社会压力所引起的,如自卑自闭、抑郁焦虑、敏感多疑等一系列个性心理特征和心理健康方面的负变化。中职贫困生“心理贫困”主要表现在以下几个方面:
(一)自卑心理
心理学家阿德勒认为,自卑指以一个人认为自己或自己的环境不如别人的自卑观念为核心的潜意识欲望及情感所组成的一种复杂心理。有自卑心理的人往往对自己的能力、品质评价过低,即自我认同感低。绝大多数的中职学生是因成绩较差不能顺利升入普通高中,迫于无奈选择就读中职的,由于中职教育的特殊性,作为中职学生本身的社会认同感普遍偏低。而中职贫困生由于家庭经济困难,常常为日常的生活花销发愁,甚至陷入窘迫的境地,使得他们从心底认为自己低人一等。再加上成长环境条件等的限制,他们大多没有特长,在追求多元化发展的中职教育中显得无所适从。社会认同感和个人认同感的偏低,导致中职贫困生产生自卑心理。
(二)焦虑心理
焦虑是个体主观上预料将会有某种不良后果产生或者某种模糊威胁出现时的一种不安情绪。中职贫困生的焦虑心理主要是由于经济困难及现实社会其他压力所引起的,是一种自我无力应付的不安感,是对能否顺利完成学业的一种担忧,是对未来人生危机的一种害怕、恐惧之感(2)。中职贫困生非常清楚地知道,顺利完成中职教育的学业,学得一技之长是他们将来生活的根本,所以大多数中职贫困生都会奋发图强。然而,由于本身文化基础偏差,再加上经济窘迫,使得他们常常为学习、为家庭贫困而感到焦虑。除此之外,完成中职学业意味着就业,激烈的就业竞争给中职贫困生带来了巨大思想压力,使他们常常处于一种焦虑不安的境地。
(三)敏感心理
敏感表现为容易对内在和外在的刺激产生强烈的反应,过度地在意细节性的感受和变动,并喜欢将之无限扩大化。一部分中职贫困生自尊心极强,将贫困看作一种耻辱,自我认识不到位,将自己置于低人一等的位置。另外,在校学业和就业竞争激烈,因经济拮据导致价值观念的不同,使得中职贫困生在人际交往中变得敏感、多疑。由于心理极度敏感、多疑,中职贫困生容易将人际交往中的一些小误会不断扩大化;过分在意他人对自己的评价,容易将其他同学讨论的话题有意无意地与自己联系起来,加以猜疑。久而久之,他们开始离群索居,将自己封闭在自己的世界里,使得人际关系紧张化,并承受着精神上的痛苦折磨。
(四)虚荣心理
心理学上认为,虚荣心是一种被扭曲了的自尊心,是自尊心的过分表现,是人们为了取得荣誉和引起普遍注意而表现出来的一种不正常的社会情感。一些中职贫困生因不能正确看待贫困,不愿意低人一等被看不起,在日常学习生活中,罔顾家庭经济拮据的现状,打肿脸充胖子,使用各种手段粉饰贫困,做出一副高人一等的姿态。然而他们表面追求面子,实际内心却非常空虚。表面的虚荣与他们内心的空虚不断抗争:粉饰贫困前,被自己不如意的生活现状困扰;粉饰贫困后,却又处于害怕真相败露的恐慌状态。长期处于这种矛盾心理的折磨中,中职贫困生将承受巨大的心理压力和痛苦,不利于他们身心的健康发展。
二、中职贫困生“心理贫困”产生的原因
造成中职贫困生“心理贫困”的原因是多方面的。
(一)社会层面
从社会层面看,首先,中等职业教育的地位偏低,社会大众对中职学生的歧视态度,导致中职学生的社会认同感低,学历出身打击了他们的自信心,中职贫困生作为弱势群体更是深受其害;其次,“一切向钱看”的拜金主义社会风气日盛,导致现今社会价值观在一定程度上产生扭曲,使得经济拮据的中职贫困生难以融入社会交往中;最后,激烈的就业压力,“自己人效应”“学历是敲门砖”等现象的存在,更是让中职贫困生举步维艰。
(二)学校层面
从学校层面看,首先,中职学校就是一个“小社会”,学生的家庭背景和经济条件都有很大的差别,环境不再像初中和小学那样单纯,中职学校竞争激烈,人际关系也更为复杂,不利于处于弱势的中职贫困生;其次,学校虽有设立心理咨询室,但基本流于形式,没有起到积极预防学生心理问题产生的作用;最后,学校教师,尤其是班主任,将工作局限于上好课,确保学生生命安全,但忽视了学生的心理健康教育,等到学生心理出现问题再被动地进行矫正。
(三)家庭层面
从家庭层面看,首先,家庭经济贫困是造成中职贫困生“心理贫困”的最根本、最直接的原因,经济压力决定了他们在学业、人际交往等方面的压力,经济困难让中职贫困生感觉自己低人一等,这是造成中职贫困生一系列心理问题的源头;其次,中职贫困生在入学后,仍带有其家庭所属的社会身份特征,如价值观、行为方式、生活习惯等,与普通中职生相比,会造成不同程度的心理落差(3);最后,中职贫困生的家长们因忙于生计,基本没有时间用心观察孩子,了解孩子心理的变化。
(四)个人层面
从个人层面看,首先,一些中职贫困生自我认同感低,迫于经济窘迫的压力,他们总是把自己置于低人一等的位置,盲目贬低自己,不能很好地认识到自己的优点和长处,自我认知的不清楚导致了他们自我认识上的自卑,自卑又伴随着一系列的负性心理;其次,一些中职贫困生没有树立正确对待贫困挫折的态度,将贫困看作一种耻辱,将挫折看作一种不公平,却没有将贫困挫折化作努力的动力,对贫困挫折的态度没有摆正,对他们的心理健康造成了消极影响。
三、中职贫困生“心理脱贫”对策
从2007年国家出台中职教育补助政策开始,中职贫困生的贫困资助体系在不断完善,如今,国家免学费及助学金政策基本能够解决中职贫困生为学费及伙食费担忧的问题。因此,面对中职贫困生日渐严重的“心理贫困”问题,社会、学校、家庭应该更加关注他们的“心理援助”。
(一)社会对策:构建积极的社会支持系统,传递正能量
社会的力量是强大的,影响是广泛的,要实现中职贫困生的“心理脱贫”,需要社会各界的大力支持。
首先,社会对中职学生的认识和态度要进行改变,撕下“考不上普通高中的差生”这一标签,不用异样的眼光看待中职学生,用积极的鼓励、肯定的态度来提高中职学生的社会认同感,从而提高他们自身的自我认同感。同时,对贫困的认识和态度也要进行改变,改变看不起贫困的眼光,真心接受、关爱贫困群体,形成良好的社会风气,树立正确的金钱观念,让中职贫困生感受到社会的认同和接受。
其次,榜样的力量是无穷的,各大媒体可利用其影响力,积极宣传不为贫困打倒,艰苦奋斗并取得成功的典型贫困生榜样事迹,让中职贫困生看到成功的希望,获得努力的力量,认识到贫困既是挑战又是财富,帮助中职贫困生树立正确的人生观和价值观,激励中职贫困生在未来的人生路上化贫困为内在动力,为未来而努力奋斗(4)。
最后,解决经济困难是中职贫困生“心理脱贫”的根本,中职学校能为中职贫困生提供的勤工助学机会毕竟有限,而社会资源却是无限的,公司企业可与中职学校签订合作协议,为有意愿半工半读的中职贫困生提供合适的岗位,在帮助他们解决经济困难的同时,提高他们的就业竞争力,使他们毕业后不会因就业压力而焦虑、迷茫。
(二)学校对策:建设和谐校园文化,健全心理健康辅导体系
中职贫困生在步入社会之前,有近四分之三的时间都是在学校中度过的,所以学校在中职贫困生“心理脱贫”过程中,起着举足轻重的作用。
首先,环境对人的作用是潜移默化的,学校应注重和谐文明的校园文化建设,营造积极、向上的校园人文氛围,帮助学生形成良好的思想品质。第一,可通过组织形式多样的校园、班级、宿舍活动,使中职贫困生融入集体生活中,培养学生间互相帮助、真诚待人、相互理解等良好理念(4);第二,丰富学生课余校园活动,为中职贫困生提供展示自我的舞台,帮助他们建立并加强自信心。
其次,学校设置心理健康教育课程,开设心理健康讲座,向学生普及基础的心理健康知识,引导学生学会简单的心理“自我疗法”。同时,配备专业的、有经验的心理咨询教师,设置心理咨询箱、心理咨询网站,充分发挥学校心理咨询室的作用,与班主任、班级心理委员密切联系,了解全校中职贫困生的心理状况,对有问题苗头的学生进行及时的个体或是团体心理辅导。
最后,班主任是与中职贫困生接触最密切的教师,也是他们最为信任的教师,所以帮助中职贫困生“心理脱贫”,学校要首先加强班主任队伍建设,对班主任进行系统、专业的心理知识技能培训。班主任自身要对班主任角色有正确的认识,跳出“保证学生安全即可”的传统意识,建立班级学生尤其是中职贫困生的心理档案,积极关注中职贫困生的生活、学习动态,了解其心理状况,预防心理问题的产生。
(三)家庭对策:家长言传身教,密切配合学校共同辅导
家庭是中职贫困生的第一所学校,家长的言行和态度影响中职贫困生的言行态度,因此,在中职贫困生心理问题预防方面和“心理脱贫”过程中,家庭的引导和教育尤其重要。
首先,家长要对贫困有正确的认识和态度,不因贫穷而认为自己低人一等,不因贫穷而对社会带有仇视心理,不因贫穷觉得丢面子进而进行掩饰,而是将贫困当作激励自己不断努力的动力,为孩子树立榜样。
其次,家长在为家庭生活劳苦奔波的同时,不能以“为生活奔波,哪有时间管教孩子”为借口而忽视孩子的思想品质教育,忽视对孩子情绪、心理动态的关注,而应该在孩子日常生活学习中,告诉孩子贫困并不可耻,要通过自己的努力来改变贫困的现状,并且在发现孩子情绪、心理因为贫困有所波动时,及时进行沟通,无形中帮助孩子树立正确的人生观、价值观。
最后,家长不能抱着“孩子在学校就是学校的事”的态度,对孩子在校的一切事宜放任不管,而应该与学校紧密联系,及时了解孩子的生活学习、情绪心理的动态,在孩子出现心理问题苗头时配合学校进行预防辅导,在孩子出现心理问题时配合学校进行“心理脱贫”辅导。
(四)个人对策:树立正确价值观,勇于寻求帮助,学会自我调适
在社会、学校、家庭共同努力帮助中职贫困生“心理脱贫”的同时,只有中职贫困生积极配合,接受各界的帮助,并主动从认识层面改变自己,才能真正实现中职贫困生的“心理脱贫”。
首先,中职贫困生要摈弃对贫困的不合理认知,对贫困进行全新的认识。中职贫困生出现的心理问题,多源于对贫困的不正确认识,认为贫困就要被看不起,低人一等(5)。中职贫困生应该改变这种认知,在父母、老师、朋友等帮助下,在榜样的感染下,将贫困当作财富,化为努力的内在动力。
其次,中职贫困生要正确看待心理咨询,在发觉生活、学习被负面情绪左右时,充分利用学校心理咨询室、心理信箱、心理咨询网站等资源,及时与心理老师预约进行心理辅导,也可向父母、老师、同学、朋友寻求帮助,来缓解负面情绪,学会主动寻求帮助来预防负面情绪转为心理问题。
最后,预防和矫正心理健康问题,除了可以寻求学校、父母、老师、朋友等帮助外,还应充分发挥自己的主观能动性。为此,中职贫困生要认真学习学校设置的心理健康教育课程,掌握基础心理健康知识,了解简单的心理健康预防和矫正方法,学会自我调适负面情绪。
注释
1杨怀甫.对中职贫困学生心理扶持的若干思考[J].广西政法管理干部学院学报,2015(3).
2 陈立春.论高校贫困生的“心理贫困”与“心理援助”[J].教育与职业,2009(24).
3 王晓丽.高职院校贫困生心理健康现状及对策研究[J].教育与职业,2014(12).
4 董英山.高职院校贫困生心理健康问题探析[J].教育与职业,2014(5).
贫困村、贫困户实现稳定脱贫 第4篇
阳春市把扶贫开发“双到”工作作为“一把手”工程来抓，成立由市委书记、市长分别担任组长和副组长的扶贫开发“双到”工作领导小组，实行市四套班子领导成员和帮扶单位挂村包户帮扶责任制，形成了“领导带头、部门主动、社会参与、驻村干部组织实施”的扶贫格局。
阳春市注重标本兼治，实施“四大工程”对贫困村、贫困户进行帮扶。一是提供帮扶资金，实施“输血工程”；二是产业带动与龙头企业带动并行，实施“造血工程”；三是扶志与扶智并举，实施“换血工程”；四是培养“领头雁”，实施“固本强基工程”。
两年来，阳春市筹措泥砖房改造资金2077.5万元，大力推进贫困村贫困户泥砖房改造工作，完成泥砖房改造1979户，其中2011年完成1206户。按每公里15万元标准优先安排村道硬底化建设配套资金，加快推进贫困村硬底化道路建设，两年完成了硬底化道路243公里。同时，修复2010年“9·21”特大洪灾水毁桥梁、道路等设施一大批，为17629户贫困户解决了饮水问题，保证了贫困户适龄子女100%普及义务教育。该市贫困户100%参加新型农村合作医疗，对病患家庭进行医疗救助，确保贫困病患家庭病有所医。目前，符合条件的3319户贫困家庭已落实五保、低保，60岁以上贫困人口全部参加新农保。
阳春市注重加大贫困村基础设施投入，大力发展农村农田水利、农网改造、通讯线路、村办公楼等基础设施的建设，着力改善贫困地区的生产生活条件。两年来，全市完善贫困村基础设施建设项目共1244个，其中，建设小型农田水利项目205个；建设教育、文化、卫生设施项目1039个；完成农网改造、闭路电视改网、通讯线路改造等基础建设一大批，村容村貌明显改善。
通过两年多的不懈努力，阳春市扶贫开发“双到”工作取得了初步成效，为进一步做好下一阶段工作积累了一些经验，主要体现在“扶得力、扶得准、扶得法、扶得实、扶得稳”上。
一是扶得力。各级领导高度重视、高位推动，为阳春市帮扶工作提供了强大的动力。领导们率先垂范，主动落实帮扶对象，营造了从上而下的促进氛围，形成“领导负总责、单位作后盾、干部驻点抓”的工作格局，为“双到”工作提供了强有力的组织保障。
二是扶得准。一方面，通过入户调查、群众推选、上墙公示等程序选准了扶贫目标。另一方面，选准帮扶项目，确保扶贫成效。
三是扶得法。贫困的原因是多方面的，阳春市通过调研，采取治标与治本、扶弱与扶志、扶贫与扶智、“输血”与“造血”并举的办法，多方位加快贫困村、户脱贫。
四是扶得实。阳春市实现人员到位、项目到位、资金到位、宣传到位、情感到位等“五个到位”，使扶贫开发“双到”工作扎实开展并取得实效。
五是扶得稳。为稳固帮扶成果，使贫困村、贫困户实现稳定脱贫，防止“走过场”，阳春市强化“双到”工作的长效机制与民生保障。一方面，组织力量加强督促检查，跟踪负责，实行永久性的“回头看”，确保脱贫不返贫。另一方面，抓好民生事业，配套保障到位。
贫困户申请书 样表范文 第5篇
村委会：
我家住
组，家庭人口
人，其中有 劳动力能力
人。由于
原因导致家庭贫困。
年家庭人均纯收入
元。特申请为贫困户。
说明：标红处按挂帮名册信息填写。
标蓝处应与采集表等表册统一
标紫处按进入时间的上一年度收入填写，如原档案已有“1-3 贵州省贫困户登记表”，可按登记表收入填写，如无登记表，此处应与新填写登记表相统一。
申请人（签字）农户本人签字手印
201 年
月
日
（申请日期一般为每年3-4月份）
贫困户脱贫申请书范文 第6篇
中国人民银行银监会证监会保监会关于金融支持深度贫困地区脱贫攻坚的意见
银发〔2017〕286号
为深入贯彻落实党的十九大、深度贫困地区脱贫攻坚座谈会和《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于支持深度贫困地区脱贫攻坚的实施意见〉的通知》（厅字〔2017〕41号）精神，集中力量、集中资源，创新金融扶贫体制机制，着力做好深度贫困地区金融服务，现提出如下意见。
一、强化责任、提升站位，金融扶贫资源要更加聚焦深度贫困地区。攻克深度贫困堡垒，是打赢脱贫攻坚战必须完成的任务。做好金融助推深度贫困地区脱贫攻坚工作，是金融系统义不容辞的责任。金融部门要坚持新增金融资金优先满足深度贫困地区、新增金融服务优先布设深度贫困地区，加大对建档立卡贫困户和扶贫产业项目、贫困村提升工程、基础设施建设、基本公共服务等重点领域的支持力度，着力增强深度贫困地区自我发展能力，为深度贫困地区打赢脱贫攻坚战提供重要支撑。
二、综合运用货币政策工具，引导金融机构扩大深度贫困地区信贷投放。加强深度贫困地区扶贫再贷款管理，加大对深度贫困地区的扶贫再贷款倾斜力度，到2020年，力争每年深度贫困地区扶贫再贷款占所在省（区、市）的比重高于上年同期水平。引导金融机构加强系统内信贷资源调剂，加大对深度贫困地区的支持力度。2020年以前，深度贫困地区贷款增速力争每年高于所在省（区、市）贷款平均增速。
三、改进完善差别化信贷管理，更好满足深度贫困地区群众合理融资需求。各银行业金融机构要合理调配信贷资源，优化调整内部授权与绩效考核，适当延长贷款期限，综合确定贷款额度。脱贫攻坚期内，对于精准扶贫贷款，在风险可控的前提下，稳妥办理无还本续贷业务，区别对待逾期和不良贷款。对深度贫困地区发放的精准扶贫贷款，实行差异化的贷款利率。规范发展扶贫小额信贷，着力支持深度贫困地区符合条件的建档立卡贫困户发展生产。在深度贫困地区，适度提高创业担保贷款贴息额度、取消反担保要求。加大国家助学贷款实施力度，支持更多家庭困难学生入学。延长民贸民品优惠利率贷款期限，因地制宜支持民贸民品企业发展，保障少数民族群众生产生活的特殊需求。建立带动建档立卡贫困人口脱贫的挂钩机制，加大对产业扶贫的金融支持力度。对存在不良信用记录的扶贫对象，要通过深入分析金融精准扶贫信息系统和金融机构记录，查找不良信用记录形成原因，开展信用救助，有针对性地帮助其重建良好信用。
四、加强资金筹集使用管理，全力做好深度贫困地区易地扶贫搬迁金融服务。国家开发银行、农业发展银行要根据深度贫困地区搬迁工作进度和资金需求，合理安排易地扶贫搬迁专项金融债券发行时机，筹集信贷资金，确保支持对象精准、贷款资金专款专用，坚决避免资金闲置挪用和因贷款原因影响搬迁进度，人民银行相关分支机构要加强动态监测和监督检查。各银行业金融机构要做好贫困人口安置综合金融服务，支持安置区贫困人口就近就地生产生活。
五、发挥资本市场作用，拓宽深度贫困地区直接融资渠道。对深度贫困地区符合条件的企业首次公开发行股票，加快审核进度，适用“即报即审、审过即发”政策。支持深度贫困地区符合条件的企业在全国中小企业股份转让系统挂牌，实行“专人对接、专项审核”，适用“即报即审，审过即挂”政策，减免挂牌初费。对深度贫困地区符合条件的企业发行公司债、资产支持证券的，实行“专人对接、专项审核”，适用“即报即审”政策。鼓励上市公司支持深度贫困地区的产业发展，支持上市公司对深度贫困地区的企业开展并购重组。对涉及深度贫困地区的上市公司并购重组项目，优先安排加快审核。支持证券经营机构开展专业帮扶，通过组建金融工作站等方式结对帮扶贫困县，提高深度贫困地区利用资本市场促进经济发展的能力。支持深度贫困地区符合条件的企业通过发行短期融资券、中期票据、扶贫票据、社会效应债券等债务融资工具筹集资金，实行会费减半的优惠。
六、创新发展保险产品，提高深度贫困地区保险密度和深度。大力发展商业医疗补充保险、疾病保险、扶贫小额保险、农房保险等保险产品，重点服务深度贫困地区因病、因残致贫的突出困难群体。加大对深度贫困地区建档立卡贫困户投保保费补贴力度，积极发展农业保险，适度降低深度贫困地区保险费率。创新发展农产品价格保险和收入保险，提高深度贫困地区农业风险保障水平。到2020年底，实现深度贫困地区贫困人群医疗补充保险广覆盖，政策性农业保险乡镇全覆盖。
七、优先下沉深度贫困地区金融网点，更加贴近贫困农户需求。金融机构要结合深度贫困地区实际需求，合理优化网点布局，保持现有网点基本稳定并力争有所增加，提升网点覆盖面，积极推动已有金融机构网点服务升级，适度下放管理权限。地方法人金融机构要继续向深度贫困地区乡村下沉营业网点，扩大业务范围。推动加大财政奖补力度，审慎稳妥扩充助农取款点服务功能，进一步推进支付服务进村设点，鼓励深度贫困地区推广网络支付，力争2020年底前实现助农取款服务在深度贫困地区行政村全覆盖，实现“基础金融服务不出村、综合金融服务不出镇”。
八、推进深度贫困地区信用体系建设，加大信用贷款投放力度。全面开展信用乡镇、信用村、信用户创建，到2020年实现深度贫困地区建档立卡贫困户信用体系建设全覆盖。结合深度贫困地区实际，探索开展信用培育有效途径，完善信用评价机制。在风险可控、商业可持续的前提下，大力发展信用贷款业务，提高信用贷款金额，促进深度贫困地区信用贷款保持较快增长。
九、继续发挥经理国库职能，提升深度贫困地区国库服务水平。发挥国库的监测分析作用，配合地方财政部门盘活财政资金存量，提高财政扶贫资金使用效率。拓宽国库直接支付惠农资金种类和范围，完善贫困农户直接补贴机制，保障各类补贴资金安全及时足额发放到位。适时开展国债下乡，为深度贫困地区农户提供安全可靠的投资渠道，提高财产性收入水平。
十、加强深度贫困地区金融生态环境建设，有效防范金融风险。在深度贫困地区优先实施农村金融教育“金惠工程”，2020年以前实现深度贫困地区贫困村金融宣传教育全覆盖。加强对深度贫困地区基层干部的金融知识培训，提升金融风险防范意识和识别能力以及运用金融工具的能力。强化深度贫困地区金融消费者权益保护，严厉打击金融欺诈、非法集资、制售使用假币等非法金融活动，规范金融机构业务行为，净化深度贫困地区金融消费环境。严格扶贫项目贷款审批管理，避免假借扶贫名义违法违规举债融资上其他项目，切实防范金融风险，促进深度贫困地区经济可持续，为贫困群众“真脱贫、脱真贫”提供长远支撑。
十一、优化银行业金融机构监管考核，提升银行业金融机构贷款投放的积极性。适当提高不良贷款容忍度，对深度贫困地区银行业金融机构个人精准扶贫贷款不良率高于自身各项贷款不良率目标2个百分点以内的，可以在监管部门监管评价和银行内部考核中给予一定的容忍度。加快完善落实尽职免责制度，明确精准扶贫贷款发放过程中的尽职要求，强化正面引导。
十二、加强财税金融结合，撬动金融资源更多投向深度贫困地区。加强与地方政府部门沟通协调，推动落实好扶贫贷款贴息政策。健全融资风险分担和补偿机制，支持深度贫困地区设立贷款担保基金和风险补偿基金。支持深度贫困地区设立政府性融资担保机构，通过资本注入、风险分担、风险补偿等方式，撬动金融资本和社会资金投入扶贫开发。推动地方落实好支持企业融资税收优惠政策，引导金融机构更好支持深度贫困地区农户、小微企业、个体工商户贷款融资。
十三、完善监测考核评价机制，强化金融精准扶贫政策宣传推广。充分利用金融精准扶贫信息系统，加强信息对接共享和专项贷款统计，加强对金融精准扶贫服务情况和精准扶贫贷款异常波动情况的监测分析。改进金融精准扶贫效果评估，丰富评估结果运用方式，推动纳入政府综合扶贫工作效果考核体系，并与扶贫再贷款使用、宏观审慎评估、银行间债券管理、金融产品创新等挂钩。充分利用主流媒体和网络媒体广泛宣传金融扶贫政策、金融知识、金融产品和服务及金融扶贫效果，及时总结推广典型金融扶贫模式和经验，形成金融助推深度贫困地区脱贫攻坚的浓厚氛围。
中国人民银行银监会
证监会保监会 2017年12月15日
贫困证明申请书[范文模版] 第7篇
在学习、工作、生活中，要用到证明的情况还是蛮多的，证明是证明某人的身份、经历或某件事情的真实情况时所使用的一种凭证。相信很多朋友都对拟证明感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的贫困证明申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
贫困证明申请书1江西省农村信用社：
我是江西科技师范学院中文系**级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。
申请人：***
20xx年5月10日
兹有我______镇______村村民______、______之子(女)______，汉族，学生。其全家人均为农村户口，承包耕地______亩，常年以种植业为生，收入来源单一，年人均收入水平较低，由于____________原因，导致家庭经济困难，经村组核实，该户确属贫困家庭。
特此证明。
______村委会
20___年___月___日
贫困证明申请书2尊敬的学校领导：
我叫XXX，是XX系XX专业XX班的学生，出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化浅薄，在家务农，由于多年的劳累，父母两人身体状况十分差，农业收入低微，所以全年收入十分微薄，还有一个弟弟正在XX中学部读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。而我从小热爱美术，高中时在学校选择了美术专业。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了高考。当我得到了XX大学的录取通知书的时候，全家人都很高兴，但我毕竟是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年以后才出的大学生。但是从事美术专业的院校学费都有那么高，对于农村的家庭来说真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的学费压力，家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学，可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。所以我一定要完成我的学业。故申请有关部门证实学生的家庭情况，定于特困生类型，以便学生能在校获得各种补助及助学贷款，帮助学生顺利完成学业。
此致
敬礼！
申请人：XXX
XX年X月X日
贫困证明申请书3兹有我乡(镇)(居委会等)xxx(父母亲姓名)之子(女)xxx(学生姓名)，于xx年xx月考入贵校学习。由于xxx原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款(贫困补助)，帮助其顺利完成学业。
xxx
20xx年xx月xx日
贫困证明申请书4xxx：
你好！
兹有我xxxx镇xxxx村村民xxxx、xxxxxx之子（女）xxxxxx，汉族，学生。其全家人均为农村户口，承包耕地xxx亩，常年以种植业为生，收入来源单一，年人均收入水平较低，由于xx原因，导致家庭经济困难，经村组核实，该户确属贫困家庭。
特此证明。
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
贫困证明申请书5________(学校)：
贵校学生______其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
一、家庭人口__人，家庭成员组成：
家庭年收入约000元
二、主要收入来源：
__________(填写)
三、目前家庭主要困难:
(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)
确属贫困家庭。特此证明。
村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门
或家庭联系人所在街道以上民政部门
单位盖章__________
_____年_____月_____日
盖章单位联系电话：__________
贫困证明申请书6亲爱的各级党委、各级领导：
你们好！事实残酷，我不得不含泪向你们痛陈我的现状！我叫韩冰，男，汉族，家住陕西，现于山东省青岛市中国海洋大学就读法学。
公元XX年10月13日晚，长期在外打工的父母，在所在金矿工地的厨房帐篷内，因保护金矿工地的保险柜，遭匪徒殴打，导致母亲当场死亡，父亲臂上、头上严重受伤，当场昏迷。对此情况，大老板表示自己不存在任何责任，所付医疗等费用纯属人道主义;小老板表示责任已尽到，并尽力把责任推向匪徒。然而匪徒作为无业游民，没有任何赔偿能力。
我该怎么办？父亲头上被打碎两块颅骨，这次手术，只是为了保护大脑，怕大脑免遭损伤，然而并非根治，父亲出院后将失去劳动能力，我和弟弟都在外上学，父亲将谁来照顾？父亲在家休养三四个月后，又将面临一次大的颅骨修补手术，那时我又该怎么办？手术、住院等各种费用从哪儿去找？父亲又谁来照顾？父亲将来的身体状况谁都不得而知，父亲要是因此永远失去劳动能力该怎么办？以后父亲的生活由谁照顾，父母为了家庭、为了我和弟弟的生活奔波一生，如今家破人亡，我心何安！我该怎么办？
我如今正读大学，弟弟是美术生，读高三，因古城高中设备不行，现已在西安学习。弟弟还小，以后他的学费怎么办？生活费怎么办？以后我的学费怎么办？生活费怎么办？父亲怎么办？
祖母年过八旬，长期卧病在床;外祖母年过六旬，有高血压、有心脏病。作为人子、人女;父母对其都有赡养义务！她们该怎么办？我该怎么办？弟弟该怎么办？我们这个家怎么办？我不敢想象将来的日子，下一天，我该去哪里，我又会怎样生活？！
家住商洛·洛南，秦岭深处，环境偏僻，交通不便、通信不便，农业落后，原始牛耕，磨峪山沟狭长，土壤贫瘠，耕地多是山地，灌溉不便，靠天吃饭，山地崎岖，种收艰难，证明《贫困证明申请书范文》。精耕细作的小农经济面临破产。这些年为了这个家庭，为了我和我弟弟的生活，父母流血流汗，在各个工地，冒着生命危险做着世界上最危险的活，省吃俭用，到头来还是入不敷出、债台高筑，举步维艰！如今，如今母亲去世;父亲病情发展还不知如何，将来是否会丧失劳动能力也不得而知。弟弟该怎么办？！父亲该怎么办？我该怎么办？母亲现在还停在潼关县医院太平间，母亲该怎么办？这个家庭该怎么办？我该怎么办？！怎么办？！
我知道我们的党、我们的政府绝对不会见死不救的！我们的党是以人为本;情为民所系，权为民所用，利为民所谋;全心全意为人民服务的。我们的党，我们的政府总能在人民最危险、最绝望的时候伸出援助之手的。在我的家庭遭难、在我无限绝望的时候，我们的党和政府也绝对会和我站在一边的。我希望我们的党和政府，为了人民，为了我的家庭，能够给我以物质上、精神上、司法上、道义上、爱心上的援助！
在此危急之刻，如果我们的党，我们的政府能够给我各方面援助，使我度过难关、度过危险。如果我能度过这个难关，度过这次危险;我将绝不负我的家乡，我的祖国，我会努力学习，很好的完成我的学业，将来为祖国、为人民勇于付出自己的光和热，用自己的知识、技能，为祖国的建设、为祖国的复兴、为祖国的现代化，为中华民族新的发展、繁荣、昌盛、强大做出巨大贡献。
希批准！
此致
敬礼！
申请人：
申请日期：
贫困证明申请书7大学学生资助管理中心：
贵校xx学院xx专业xx班级学生xx同学(性别)，其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
我地区人均家庭年收入xx元，是否属于国家级贫困地区xx;
父亲姓名：xx，工作单位：xxxxxx，单位联系电话(无单位填写证明人电话)：xxxx
母亲姓名：xx，工作单位：xxxxxx，单位联系电话(无单位填写证明人电话)：xxxx
家庭主要收入来源：xxxxxxxxxx
目前家庭困难原因：xxxxxxxxxx
确属贫困家庭，特此证明。
村委会(街道委员会)
证明人：xxxx
(公章)
20xx年xx月xx日
贫困证明申请书8xxxxxxxxxxxxxxxx(学校)：
贵校学生xxxxxxxxxxxx其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
一、家庭人口xxxx人，家庭成员组成：
家庭年收入约xxxxxxxx元
二、主要收入来源：
xxxxxxxxxxxxxx(填写)
三、目前家庭主要困难:
(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)
确属贫困家庭。特此证明。
村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门
或家庭联系人所在街道以上民政部门
单位盖章盖章盖章
年月日年月日年月日
盖章单位联系电话：xxxxxxxx盖章单位联系电话：xxxxxxxx盖章单位联系电话：000
贫困证明申请书9尊敬的各位领导：
我是镇原县孟坝中学高二级学生。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。
我家在镇原县马渠乡汪庄大队。我家3口人，爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷现在的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。
我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到政府的帮助。
在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私，在班级，积极参与院里的各项活动。
我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自
己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!
因此希望能够得到政府的补助，缓解一点经济压力。
申请人：XXX
年月日
贫困证明申请书10兹有我xxxxxx镇xxxxxx村村民xxxxxx、xxxxxx之子(女)xxxxxx，汉族，学生。其全家人均为农村户口，承包耕地xxxxxx亩，常年以种植业为生，收入来源单一，年人均收入水平较低，由于xxxxxxxxxxxx原因，导致家庭经济困难，经村组核实，该户确属贫困家庭。
特此证明。
xxxxxx村委会
20xx年xxx月xxx日
贫困证明申请书11xx(学校)：
贵校学生xx-x其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
(家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)
确属贫困家庭。特此证明。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
贫困证明申请书12尊敬的各位领导：
我是xxx数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名普通学生。
xxx年当我收到录取通知书时，我真的是喜忧参半，喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习；忧的是，每年xxx元的学费从何而来？父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，当我9月份我到大学报到时，终于把学费的钱教上去了，可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了大学一年级的学习。可是如今，能借的钱都已经借完了；父母不再年轻，母亲体弱多病，家境亦无好转，面对每年2500元的.学费以及哈尔滨高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪！而我除了要完成学业之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。
但是，我依然坚定地选择了大学这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地写下了这份贫困申请。
我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，诚实守信，没有任何不良行为；我希望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
贫困证明申请书13尊敬的领导：
您好！
我叫陈xx，是园林系园林工程技术132班的学生，家住在广西xx市石龙镇xx村xx屯19号，家中有五口人，有爸爸、妈妈、姐姐和弟弟，我父母都是在家务农，家里人均年收入1000元，我爸爸天天早起晚睡，每天都到市区帮别人打工，每个月工资都是1200左右，而收入又低，妈妈由于年轻时工作劳累又辛苦，在两年前患上了腰椎间盘突出，现在不能去干重活，只能在家做些家务，妈妈每个月都要去医院治疗买药，每去一次都得花上400左右，需要花很多钱治疗。姐姐在高中的时候因家庭经济负担重，选择了放弃读书，用打工的形式为家里减轻负担。由于家里的经济问题，妈妈的病情，姐姐则在离家比较近的店面里做服装服务员，因为她的学历有限她的工作不是很稳定，每个月的工资只有一千多元，有时能给父母点钱，现在她的工资也就够她自己生活费了。我还有个弟弟，现在在xx市西山一中读初三，在校花费也用点，他也准备升高中了，高中的花销也很高，也成为家里的难题。我和弟弟都在读书，而且妈妈又要治疗，这些都需要很高的开支，随之家庭经济负担也加重了。我家里只有1。5亩地，由于父母的劳动能力不支，不能干重活，只能出门给别人打工，我们家把地租给别人种了。
我在今年4月份我选择了对口高考，在4月底去南宁考完试就到广东打工，我去外地打工是想可以为家里减轻负担，同时也能圆我的大学梦，我4个月的工资都是用在学费上，我唯一后悔的是我在打暑假工期间，耽误了贷款的时间，也没能准时回来办理贷款，我心里一直想着：“我真没用，在贷款期间没能准时回来，就因为这样我又在父母肩上加重了负担，我不但没能为家庭减轻负担，反而添加了父母的困难”。
我得知国家有贫困助学金申请，得知学校可以申请助学金补助，为了我能够圆满完成学业，圆我大学梦，补助金我是打算用在明年我的学费，我在这学期将会勤工俭学来为家里减轻一些负担，我很需要这补助金完成我的学业，很希望能申请到这份助学金，将来我完成了学业会回报社会，努力进取，望校方领导批准。
致此
敬礼！
申请人：
日期：
贫困证明申请书14敬爱的学校领导：
兹证明某学生是我们县某村的学生，其家庭生活非常贫困，父母（把工资收入之类的介绍一下）如常年务农，没有固定收入，或者说下岗之类，年收入不足3000元。家里还有兄弟姐妹什么的，比如在上学，年龄小，都介绍一下。
特此证明。
单位地址年月日盖公章。
此致
敬礼
申请人：XXX
X年X月X日
贫困证明申请书15兹有我镇（县）___________（具体地址）村民（居民）___________、___________之子（女）___________被___________大学录取。该生家庭___________（家庭成员状况），主要从事___________（主要收入来源），家中经济收入___________（家庭收入状况），经济状况___________（是否困难），家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。
特此证明!
___________乡（镇）人民政府（或县民政局）单位公章：
经办人：________签字
学生贫困助学金申请书范文 第8篇
贫困生补助申请书范文1
尊敬的领导：
我是XXX单位职工XXX，我家庭有两口人，月平均收入在1500元左右，家庭人均收入在750元左右。我和前夫结婚多年因病一向末能生育子女，经多年坚持不懈的努力医治。直到2009年11月最后生下女儿。因身体因素导致女儿早产。女儿一出娘胎就在儿科抢救。(在这以前就为了医病不但花光了家里夫妻俩的全部积蓄和收入还多方借债。)女儿的早产给本来就贫困的家庭带来了更多的困难。使一贫如洗的家庭旧债末还又添新债。但为了孩子再苦再累花再多的钱也是值得的我也是高兴的。但没有想到的是女儿的出生不但没有给我带来期望和幸福，却是更加的绝望。当我还沉浸在初为人母的喜悦中的时候，一场婚变给了我致命的打击。当时孩子才满月，前夫家因为我生了女儿非逼着我离婚。我不一样意前夫就毅然辞去工作，离开我和女儿。
因为我母亲早故，父亲年岁已高。在孩子一周岁之后我不得不一样意离婚给前夫。但条件有一个前夫务必先帮我把孩子带到能上学。前夫家住在织金县下属的一个乡镇，来回一次的路费要200多元。孩子所有的费用都由我来承担，前夫家只负责照看孩子。哪怕孩子有一点小病前夫都会通知我去带孩子看病。前夫家庭对女孩的成见和前夫对孩子的不负职责让我更是心惊肉跳，我怕我一个大意孩子就会有什么不测。所以我务必每一个月最少去看孩子一次。这让原本就很贫困的我更是雪上加霜。我几乎失去了生活的勇气。我想到领导对我和孩子的经常关怀。所以我鼓足勇气向领导提出请求，恳请领导在经济上帮我一把我会在实际工作中报答领导对我的关怀的。
申请人：XXX
贫困生补助申请书范文2
尊敬的院系领导：
您们好
我是某系某班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助，也很感谢学校领导给我这样的机会。
我是一个平凡的大学生，出生于甘肃定西岷县的一个小山村，那是个偏僻的山村，也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来，我是山村的幸运儿，同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民，他们因为我高兴，也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员，我有为岷县贡献力量的职责，父母为我高兴，为我骄傲，但是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村，他们也为我的生活费而担心。
作为家庭的一员，我替父母担忧，同时也为自我担忧。家乡是个很落后的山区，家里所有的收入紧靠几亩山地，全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟，姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了，原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学，为了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥，作为家中的长子，我为自我感到惭愧，我只能努力学习，用成绩来报答父母和弟弟，报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自我一样苦一辈子，为了我和姐姐，年迈五十的父母放下了自我经营多年的土地，踏上了打工的路。
音乐是我的梦想，为了它，父母付出了很多，而我自我又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的，何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱，但是，我明白自我的处境，所以我会更加努力，决不让父母和学校领导失望，我相信，一个平凡的大学生会用自我的努力让平凡的人生更加精彩。
我期望学院领导能给我这次机会，作为贫困生中的一员，我相信自我会将这次资助利用在自我的学业上，让自我的素质、修养、文化得到提高，做一名优秀合格的大学生，将来为社会服务，为祖国效力。
贫困生补助申请书范文3
你们好，我是XX部门的XXX，我来自云南的偏僻穷农村家庭，上次孩子出世，不幸查出患有先天性的脑瘫，但是医生说病情很严重，立即住院治疗，花费了2万多元，最后由于没钱不得不回家保守治疗，前几天半夜的时候，小孩子病情有发作了，并且有短暂的休克和昏迷，状况十分的危险，幸亏发现及时迅速送往医院治疗，经过半个多月的时光治疗，基本能够出院了，这次的治疗花费了我所有的积蓄，还给自我背上了2000多的外债，给我原本贫困的家庭雪上加霜，带来很大的经济负担，家里有还有父母要养，全家人的生活没有着落，让我十分的揪心，不明白明天的陆怎样走，幸好，听领导告诉我说这次公司和国家有补助的政策。我十分期望能透过这次的机会来缓解一下自我的经济困难和家庭压力。我来公司上班已经有3年多了，在这几年的时光里，认真工作，尽职尽责。丝毫没有放松自我，不但把自我的本质工作做好，而且还帮忙带出一批一批的心同事。把公司的利益方在第一位，但是此刻。应对如此的生活压力，让我自我喘但是气来。但我自我还是坚持了，丝毫没有妥协倒下，永远的为公司尽我最大的努力，这次我真的需要公司帮我一把，在我最需要帮忙的时候，在我最困难的时候，能伸出缓助只手，让我熬过最后的关头让我从新找回信心，相信自我能挺过困难，在今后必须更加努力的为公司创造更多的财富，衷心的感谢各为领导，此致
敬礼
申请人;
日期;
贫困生补助申请书范文4
我是xx学校xxxx院系xx班的xx同学，我来自xxx市xx县xx镇xxx村。那里交通阻塞，经济落后。我此刻十分需要领导、学校、国家帮忙我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一齐顺利完成学业。
我家有四口人：爸爸，妈妈，弟弟和我。我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生，基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰，偶尔重病;妈妈已生病卧床14年，每一天都要打针吃药，每过一段时光要做一次手术，每年需要大笔治疗费用，14年来为了供我上学，妈妈一向没去医院好好治疗过，去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术，妈妈为了省点钱一向拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁，去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。此刻我家已经负债累累了，已经像信用社借款2万元，其他借款3万元。
2007年经过多年的努力，带着全家人的梦想，我最后考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我思考到家里的实际状况，我原打算放下继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲透过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中理解更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了xxxxxxxxx这几个沉甸甸的字。但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途，我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，理解更好的教育。
