评审会方案范文(精选12篇)
评审会方案 第1篇
**市**公园、**公园方案评审会
会 议 议 程
会议时间: 2011年*月*日上午 9:00 会议地点:**规划设计院一楼会议室 主 持 人:*** 议
程:
一、主持人介绍会议内容、与会领导和专家;
二、**公司介绍项目概况;
三、设计单位介绍公园设计方案;
四、与会单位发表评审意见;
五、专家发表评审意见;
六、领导讲话
七、主持人作会议小结。与会领导及单位: 市领导: ** 单位:** 专家名单:(人数:*人,具体待定)
1、***
评审会方案 第2篇
池州冠华黄金冶炼项目监理部
设备会议编号:01
施工方案评审会纪要
时间:2012年7月28日
星期六
下午2:00 地点:池州冠华公司指挥部会议室
参加人员: 建设单位: 罗国强
监理单位: 颜井标
朱胜利
施工单位: 王兆仙
主持人: 颜井标
会议主要议题:关于建业庆松集团有限公司《施工组织设计方案》(以下简称“方案”)编制内容进行评审和讨论,会议内容形成纪要如下:
一、监理单位
1、方案项目标题出现错误且无公司印章;
2、编制、审核、批准栏无相关人员签名;
3、封面无施工组织设计报审表;
4、方案内容过于笼统,对设备安装及工艺标准无具体文字阐述,概念模糊。
5、施工组织机构人员配置情况不明确;
6、施工进度计划缺少表格化横道图;
7、施工安全及措施不具有针对本工程特点。
二、建设单位
该方案需补充一下内容:
1、耐酸砖砌筑方案及工艺技术规范要求; 淮北市工程建设监理有限公司
池州冠华黄金冶炼项目监理部
设备会议编号:01
2、塔内分装装置、丝网除沫器、纤维除雾器安装技术要求;
3、甲供设备酸冷器、泵安装技术要求;
4、工艺管道(气体、液体)安装方案及工艺技术要求;
5、根据施工进度提前做好甲供设备到货时间安排计划;
6、防腐标准及施工技术要求。
三、施工单位
1、针对上述问题进行了收集并记录,同时将对方案进行重新修正报批,并与近日内重新整理并反馈给相关负责人。
2、先期准备工作做好安排,施工电源及场地整理接洽,以及后续材料、构件进场准备工作开展。
3、相关材料质保书、合格证、检验检测文件等随后续人员到场一并交付。
四、进场安全初步要求
1、劳动保护用品的正确佩戴与使用,严禁违章作业现象存在;
2、工器具及专业工具设备必须严格遵照相关规范做好摆放;
3、高温时段的的作息时间要合理的作好调整和安排;
4、做好文明施工,保持作业现场的整洁化和有序化。
淮北市建设工程监理有限公司
池州冠华黄金冶炼工程项监理部
2012年7月28日
淮北市工程建设监理有限公司
池州冠华黄金冶炼项目监理部
评审会方案 第3篇
按照商务部《关于组织开展再生资源回收体系建设试点工作的通知》的要求, 受商务部商贸服务司委托, 2009年10月20日, 中国物资再生协会在北京组织召开了襄樊、长沙、广州、海口等再生资源回收体系建设试点城市的实施方案评审会。
商务部商贸服务司张斌处长、中国物资再生协会会长刘坚民、副会长刘强以及专家委员会成员王扬祖、张天柱等参加了评审会, 来自湖北省、湖南省、广东省、海南省及所属试点城市再生资源回收体系建设牵头部门负责相关工作的同志和企业负责人参加了会议。中国物资再生协会会长刘坚民主持了评审会。
再生资源行业专家对襄樊、长沙、广州、海口等试点城市的实施方案进行了评审。
评审会方案 第4篇
关键词:工程预算;造价控制;限额设计
一.加强工程预算管理的几个方法
1.1对建设所需设备材料的品种、价格、规格和性能的彻底了解
在编造工程预算管理时一定要准确的掌握材料设备的规格、性能和品种等方面的知识,因为建设所需的材料不但规格较多,品种也比较繁多,在工程造价的预算中所占的比例比较大。必须要向提供主要材料和主要设备的厂家询问价格,并了解运输的距离以及运送的方式,还必须清楚预算价格的编制的构成形式、计算公式以及编制所要遵守的原则等。
根据设备材料的出库价格,就要对我们在初步进行设计时的预算,和选定但还没有确定的价格的的材料,或者是暂时难以确定合适的价格资料进行估价。即根据与所需设备材料的各种指标相似的其它材料设备的价格进行评估,然后依照实际情况进行调控来得到预算的价格。
1.2进行预算管理方法的更新
工程的预算并不是简单地计划或者是预测,在预算管理完全定型发布后就相当于企业公司的法规,每个部门无条件的必须遵守实施。所谓运算就是以实现公司的建设目标效益,控制建设过程中的成本与质量而服务的。也就是说为了实现企业公司大利益的前提下,一定要各个单位的目标明确化、合理化。预算管理明确的目标不单单是财务部门的责任,还是公司的全面的、综合的管理,是使环境与企业互相依存的机制,更是企业具有全面约束力的机制。一定要让大家了解到企业预算管理是体现自我控制、建立自我约束和发展自我的良好的而且效率最高的方法。因为工程的预算管理能让员工的人生价值得以完全的彰显,能把企业的各种资源的配置达到最优化,能使企业的运行更加正常化,更能使企业的效益达到最大值。
1.3多次阅读揣摩设计图纸,透彻理解设计的目的
编制工程预算管理的第一步就是要对图纸设计者的意图进行认识直到有比较透彻深刻的理解为止。首先要从设计的总的平面图和设计的说明以及材料的说明开始阅读,搞明白工程的类型、标准、规模、位置和性质,然后再观察立体图、详细图以及材料的作法,弄明白各中图纸表示的结构部位以及它们相互的关联。最后就要进行工程量的核算。这就避免了,在进行预算时,由于不正确的尺寸而造成的预算误差。从而使工程造价不会出现大的误差,降低工程造价。
1.4客观的分析价格因素,对价差的调整要留有余地
在编制工程预算管理的应用定额时,需使用的设备材料的价格是依照市场的价格来确定的,因此需要进行一定得价格调整,也就是所谓的动态的合理调配。
为了避免在工程竣工的过程中设备材料的价格的大幅度变化,使工程预算有一定的控制投资的重要的作用,就一定要配备一套能够预测造价差的系统。首先要根据市场多年来的变化,预测出在未来设备材料的价格的大致变化情况,接着得出和它有较大联系的其它工程的造价指标的大概的变化方向,再然后就合理的定下价格的波动范围,在恰当的条件下调整价差,从而使预算管理在动态合理的变化中编制。
1.5严格的计取各项的费用
建筑工程的预算管理不仅包括机械和材料的费用、人工的费用,还包括现场经费、企业利润、独立费等和施工项目有关的所有的费用。不同的地方有不同的取费标准,这个与工程的性质、承包的方式等原因有一定的联系,因此嚴格控制现场的经费和总部管理费,减少成本,最大限度的降低静态投资。比如绿化赔偿的费用和其他的补偿费用等,还有大型的设备以及大中型的材料可以按照合同要求直接供应,从而达到使造化价降低的目的。
1.6工程预算的监督和校审
为了避免以后出现较大范围的误差,在预算的过程中必须要执行校审和监督。监督的主要目的是为了防止人为的误差造成不必要的损失。明确工程预算校审过程中的重点,设置出校审的标准程序,确定承包方、贷款银行、发包方、以及工程造价管理部门等在工程预算的校审程序中的职责和任务;严格的明确校审程序的纪律,避免在工程预算校审时走形式没真实而造成的校审虚设的严重问题;要选拔出有能力,而且经验丰富,有较高的职业道德,并能敢于承担工程预算校审的工作的校审人员;只有做到以上,才能做好工程预算的校审工作。
二、限额设计、引入奖惩机制
当前一些设计单位只负技术责任,不重视投资控制,没有强调设计中控制造价的意识,加之评选各类优质工程的标准只重质量控制忽视投资控制,造成片面追求高标准建设,高标准装修,使工程投资经常超过预定目标。引入限额设计就可以在一定程度上解决超概的问题。所谓限额设计就是按照批准的可行性报告投资估算金额,在保证使用功能的前提下,各专业按分配的投资限额进行设计,保证总投资额不被突破。限额设计并不是简单的考虑节约投资,也决不是简单地将投资砍一刀,而是尊重科学、尊重实际、实事求是,精心设计和保证设计科学性。为了保证限额设计能落到实处,在设计单位内部,首先要使设计与概算形成有机整体,克服相互脱节的状态。
在整个设计过程中,设计人员要经常检查本专业的工程费用,切实作好控制造价工作。改变以往设计人员只管设计,设计结束后在算账的现象,由“画完再算”变为“边算边画”。在评审人员的参与下增强设计人员的造价意识,从而克服“三超”现象。在实行限额设计的同时,要引入奖惩机制,在与设计单位签订的设计合同中要约定奖惩措施,超过设计限额,建设单位扣除一定比例的设计费。在满足使用要求的前提下节约投资,建设单位以节约投资的一定比例奖励给设计单位,激励设计单位在设计过程中控制工程投资。
三、加强设计审查。减少设计变更
设计图纸本身不完善或是设计深度不够,将会在施工阶段导致设计变更增加,从而增加额外的工程投资。这就要求设计单位自身应认真做好设计图纸的审查工作,评审人员在拿到图纸后也要加强设计图纸的审查,可以邀请具有一定经验各专业专家对设计单位的图纸进行审查,减少图纸中的错漏现象,力争将设计缺陷在施工前予以消除,减少额外的工程投资。综合考察目前工程建设中设计变更大量出现的原因,除了设计单位自身的水平因素外,有相当数量的影响因素来自外界。对于评审人员而言,要注意以下影响因素:
(1)加强设计的前期准备工作,给设计单位充分的设计时间,避免设计单位由于设计周期过短或相关资料不齐,导致设计不能达到深度或图纸设计不够完善。
(2)选择具备一定资质的设计单位,约定合理的设计费用。选择具有相当资质、一定数量的设计单位能够在一定程度上设计出具有一定水平的设计成果;设计费用如果过低,不能激励设计人员工作积极性,图纸质量较难保证。
(3)对由于设计单位的原因造成的设计变更而产生的投资失控,明确其应承担的责任。
结束语
总之设计阶段的造价控制是整个工程造价评审的重点。真正实现设计阶段的造价合理控制还需要评审人员深入细致作很多工作。但只要我们充分认识设计阶段造价控制的关键性,创造适宜的条件,合理确定目标,采用科学的方法,就一定能搞好设计阶段的造价控制。
参考文献:
[1]庞晓;工程造价失控原因分析与控制措施[J];现代经济信息;2011年01期
遗址公园设计方案评审会纪要 第5篇
9月10日上午,在县政府三楼会议室召开了遗址公园设计方案评审会,参加会议的有县政府县长、常委副县长和省、市有关专家及镇政府、县城乡建设局、县文广新局、县旅游局相关领导、设计单位的有关人员,会议由县政府李克坚县长主持,与会人员对遗址公园设计方案进行了认真讨论和研究,现形成会议纪要如下:
一、规划定位:
遗址公园的定位要立足于镇镇区和遗址保护为先与合理开发利用的基础上,把保护区、镇古镇、古街打造成为大、大井冈旅游圈的国家4A级景区、国家历史文化名镇和世界文化遗产。
二、规划编制与审批:
应结合有关研究成果,须编制历史文化名镇保护规划,在与历史文化名镇保护规划相协调的基础上,对遗址公园保护规划设计方案按程序报批。同时应整合相关规划,编制近期建设规划。
三、总规划布局:
1、道路系统规划应与市城市总体规划和县城乡统筹规划衔接好。
2、水塘间的过多开挖连接会对遗址的保护造成破坏,应取消不同标高的`水塘全部任意开挖连通。
3、滨江板块要考虑峡江水利枢纽对河道水量的影响,同时可考虑设置水上旅游码头。
4、规划范围须与保护范围相符,遗址公园内建筑物偏多,在遗址上进行建筑复原要有依据,有遗址的可复建。
5、新镇入口处的旅游接待中心主入口牌坊建议采用其他形式;主入口设计要凸显地方特色。
四、建筑和景观:
1、保护该地区的原有风貌,植物配置须和风貌相协调,植物以本地树种为主,不能有色块苗的形式;铺装以本地材料为主。
2、建筑不宜大量采用徽派风格,应以赣民居风格为主,同时恢复有历史记载的古建筑,严重影响景观的建筑应考虑拆除。
3、龙窑改造方案及其他新建工程偏现代,应利用本土材料,打造本土特色,恢复龙窑及古镇、古街原有风貌。
五、功能配套设施:
1、游客中心近期配置停车位应满足使用要求,遗址公园内配套建设停车位应通过游客流量分析,合理确定,并可为今后扩建留有余地。
评审会方案 第6篇
实施方案评审会主持词
各位领导、各位专家:
大家上午好!
根据住房和城乡建设部《关于推广北京市东城区数字化城市管理模式的意见》、《数字化城市管理模式试点实施方案》、《关于加快推进数字化城市管理试点工作的通知》要求,依据《数字化城市管理模式建设导则(试行)》规定。应xxxxx市人民政府邀请,今天省住房和城乡建设厅组织专家对xxxxx市数字化城市管理系统工程建设实施方案进行评审。
参加今天评审会的领导和专家有:
Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxx xxxxxx
邀请xxxxx科技股份有限公司销售总监朱开印作为省厅数字化城市管理系统建设技术指导参加此次评审会。
出席今天会议的领导还有:
xxxxx市人民政府副市长吴新普、市人民政府副秘书长xxx住建局局xxxx、城管局局长xxxx、书记xxxx以及规划局、国土资源局、财政局、公安局、发改委、政府发展中心等有关单位的负责同志。
今天的会议议程共七项:
今天上午的会议议程有五项,下面依次进行。
会议进行第一项:请xxxxx市政府副市长吴新普致辞,大家欢迎。
会议进行第二项:由xxxxx市城管局武林军局长汇报xxxxx市数字化城市管理系统建设筹备情况;
会议进行第三项:请杨培宁同志汇报xxxxx市数字化城市管理系统工程建设实施方案编制情况。
会议进行第四项:经商议xxxxx市数字化城市管理系统工程建设实施方案评审专家组组长由解放军信息工程大学李宏伟教授担任。
会议进行第五项:各位专家讨论查看资料;
(2月3日下午)
(14:30分前)形成xxxxx市数字化城市管理系统工程建设实施方案评审意见;(14:30分至15:00分)会议进行第六项:由专家组组长解放军信息工程大学李宏伟教授反馈xxxxx市数字化城市管理系统工程建设实施方案评审意见;会议进行最后一项:请xxxxx市政府副秘书长刘金梁讲话。各位领导、同志们,数字化城市管理系统是国家住房和城乡建设部推广项目,也是省住房和城乡建设厅在全省极力扶持和推广的项目,是城市管理实现数字化、科学化、精细化的未来发展方向。
xxxxx市数字化城市管理系统工程建设实施方案编制工作受到xxxxx市委、市政府的高度重视,更是凝聚了在座大家的辛勤劳动和汗水,是集体智慧的结晶,刚才xxxxx市数字化城市管理系统工程建设实施方案己通过专家组验收,希望xxxxx市的有关领导和城管局的同志们,认真吸取今天会上各位领导、专家提出的建设性意见和建议,进一步修改、完善、提升数字化城市管理系统平台的功能,严格按照住房和城乡建设部《数字化城市管理模式建设导则(试行)》规定和省厅有关数字化城市管理建设要求,建好数字化城市管理系统平台,使数字化城市管理系统平台最大的发挥它的功能,真正成为xxxxx市城市管理的窗口,为xxxxx市大幅提升城市管理水平,优化城市环境,推动城镇化进程做出更大的贡献。
评审会方案 第7篇
评审会专家意见
2010年6月5日,郑州交通重点工程建设管理中心组织专家(名单附后,编号:[982***(408831112)]在郑州市交通运输委员会二楼会议室召开了国道107线郑州段改建工程绿化方案评审会。与会专家认真审阅了绿化方案设计图纸,在听取设计单位的简要介绍后,对存在的问题进行了询问,经过认真讨论形成意见如下:
设计单位进行了大量、细致的设计工作,设计方案基本能够满足设计要求,植物选择较为合理,但也存在部分问题如下:
1、方案缺乏对项目沿线所经区域的场地条件及周边环
境的描述与分析,如:区位关系、地质情况、沿线相关单位等。
回复:按意见修改。
2、方案对项目道路功能的总体定位不足,国道107线项
目定位为城市道路,应与已有相关城市道路相结合,并进行相关调研。
回复:按意见修改。
3、方案应明确项目道路的基本构架,使道路绿化具有一
定的可识别性。在满足统一的前提下,也应富有一定的节奏感,在总体协调中又有变化。
回复:按意见修改。
4、方案应注意图面表达方式,进行适当合理的尺寸标
注,以方便对方案的解释。
回复:按专家意见增加尺寸标注。
5、方案中绿篱类植物运用偏多,应结合造价、后期养护
等因素整体考虑。
回复:按专家意见减少绿篱类植物。
6、方案中分带建议增加乔木的运用,并适当形成一定阵
列。
回复:专家意见“中央花坛”增加一排法桐(乔木)与第一次方案汇报后交通局的指导意见有冲突,请明确设计方向。
7、方案选用的行道树法桐建议规格要求为定干高5米,胸径10cm。
回复:按意见修改。
8、方案中选用的广玉兰、桂花、枇杷、夹竹桃、瓜籽黄
杨表现较差,建议慎重使用。
回复:方案中选用夹竹桃改为木槿。
9、建议第二方案为主选方案,其中第二段图案稍显琐
碎,应予以整合。
回复:按意见修改。
10、中央分隔带球类植物栽植位置不应集中在边部,应
栽植在中间位置为宜。
回复:按意见修改。
11、方案中选用的碧桃寿命较短,建议使用美人梅取代。回复:方案中选用碧桃改为美人梅。
12、方案中灌溉部分造价偏低,应核实。
回复:按意见核实造价。
专家组组长:
评审会方案 第8篇
2012年8月28日, 宁夏公司对宁夏电网全景仿真实验中心可研及实施方案进行评审。相关人员从实验中心建设目标、实验中心建设内容、实验中心预期成果、实验中心实施方案、投资概算及明细等方面, 详细地介绍了“宁夏电网全景仿真实验中心”可研及实施方案。与会专家对建设宁夏电网全景仿真实验中心的必要性、可行性、研究内容等方面进行了热烈讨论。全景仿真实验中心的建成能够对宁夏电力系统进行多角度、多层面的仿真模拟和试验研究, 为宁夏骨干网架和交/直流输电系统规划方案及运行特性的仿真分析、保护控制设备以及新技术和新装备的试验研究等提供强有力的手段, 为宁夏电网的规划、建设和安全稳定运行提供坚强的技术支撑和技术服务。该项目针对宁夏电网现状和发展特点, 结合目前电网规划运行面临的一系列问题, 围绕宁夏电网规划运行需求, 全面支撑大规划、大运行体系建设, 为宁夏电网提供全面的技术支撑手段。该项目应用国际先进仿真技术构建输配一体化数据管理工作平台和全数字仿真试验检测平台, 以及电网安全稳定评估、电网规划运行仿真计算分析、配电网仿真计算分析、新能源接入仿真计算分析等四大服务功能系统, 并充分考虑了对现有实验资源的有效利用, 考虑了与现有运行系统的对接, 实施内容全面。同时专家建议结合宁夏电网现状, 进一步明确两大平台及四大服务系统的功能定位和分步实施计划。
评审会方案 第9篇
[关键词]职称评审 Web 数据库
[中图分类号] G451[文献标识码] A[文章编号] 2095-3437(2015)07-0182-03
建设一流的大学需要一流的教学、科研和管理水平。建设科学的管理体系,从而更好地为教学、科研服务,是建设一流的大学不可忽视的根本要素之一。人才的晋升和考核制度是高校人事管理工作的重要组成部分,是对高校教师教学科研能力综合评价的重要体现,是关系到广大专业技术人员切身利益的一件大事。如何利用高效的人力资源管理手段,并形成良好的人才管理机制,是当前高校管理人员需要认真思考的问题。
一、现状和目的
高校是知识密集型的组织,学校投入大量的财力为各部门开发各类数据管理系统,但是这些系统开发过程中没有整体规划,造成数据库之间交换困难,如科技处、教务处和人事处等部门之间的数据无法共享。现阶段,各类教学、科研相关的数据录入和导出仍然是半手工状态,能用计算机进行的都是制作一些简单文档,把计算机当打字机使用。现行的这种处理信息模式,有很多缺陷,重复劳动多,工作效率低,没有充分利用现有的办公网络和计算机设备,造成一定意义上的资源浪费。
建设和使用专业技术职务管理系统的目的是:为适应高等教育的发展,建立充满生机和活力的用人机制,合理配置和有效的开发人力资源,进一步规范高校专业技术职务评审工作,充分整合学校的信息资源,利用网络协同办公的优势,结合人事信息管理系统实现信息自动提取,减少申报者填写纸质资料的负担,使高校岗位聘用工作以更高效和公正透明的方式完成,同时实现在线完成岗位聘用评聘工作,提高高等院校人事管理的工作效率和服务水平。
二、系统流程
专业技术职务管理系统有:方案设置、个人申报、单位审核、资格审查、指标下达、单位推荐、大学科组推荐、高评委推荐、聘岗结果确认等功能。
系统流程图表达的是系统各部件的流动情况,而不是表示对信息进行加工处理的控制过程。职称评审系统流程如图1所示:
三、系统架构模块
职称评审系统包括权限管理模块和申报人信息模块,权限管理模块包含有4个子模块:登陆模块、用户管理模块、角色管理模块和菜单管理模块。申报人信息管理模块有2个子模块:基础信息维护模块、申报人信息维护模块。登录模块是给用户分配一个合法账号,根据登录用户的角色选择相应的功能菜单。用户管理模块是对系统用户的添加、删除、修改、查询。角色管理模块是对用户角色的添加、删除、修改、查询以及对角色的功能的查看、添加、删除。菜单管理模块是对功能材料的添加、删除、修改、查询。
四、 系统设计
(一) 应用领域与使用对象
专业技术职务管理系统运用于高校专业技术职务评审的相关工作,使用对象主要有:申报专业技术职务的老师、人事处的老师、学院相关评审工作的老师及学校相关领导。
(二) 技术特点及开发平台
J2EE(Java 2 Platform Enterprise Edition)是一个标准的体系结构,它主要面向使用Java程序设计语言进行基于Web的应用开发与部署。J2EE平台的主干是EJB体系结构,它规范了如何用Java程序设计语言开发与部署服务器端应用业务逻辑组件。J2EE平台的其他部分,例如JSP和Servlet是对EJB体系结构的补充,提供呈示逻辑及客户交互控制逻辑等功能。J2EE具有以下优点:
1.平台无关性。用户不必将自己捆绑在某一种硬件或操作系统上,可根据自身情况选择合适的硬件、操作系统和数据库。
2.可移植性。J2EE作为一种组件技术,已完成的组建能方便地移植到其他任何地方。
3.功能强大。J2EE作为中间件,提供强大的功能,使开发人员只需要关注业务逻辑,因而能加快开发速度,提高系统的运行效率和稳定性。
4.节省成本。当用户更换平台时,由于基于J2EE的系统能方便地移植到其他平台上,而无需重新开发,因此能有效地利用前期的投资。
5.广泛的支持。J2EE技术规范得到了从国际性大公司到自由软件开发者的广泛支持,SUN、IBM、ORACLE、NETSCAPE、BEA等纷纷推出了基于J2EE的软件产品。
6.多层架构体系。基于三层或多层分布式计算结构已成为当今的主流模式,多层架构可以有效地分离数据层、逻辑层和表示层。J2EE架构允许开发人员将精力集中在应用的业务逻辑上,而不必关心系统的性能等问题。三层结构带来的最大好处是优秀的扩展能力和负载均衡能力。利用J2EE平台,可以构建一个由小到大、可健康发展的系统,并在未来发展过程中得以持续地利用。
(三) 运行环境和设备要求
1.硬件设备要求
服务器:
操作系统:windows services 03 / 08 , linux ,unix。
数据库:Oracle 11 G 。
应用服务器 : Apache Tomcat 6 / 7 。
运行环境:JDK1.6 以上 和 100G以上磁盘空间。
客户端:
建议安装IE8.0或以上版本;
建议安装有TCP/IP协议,能够支持网络功能;
建议安装Windows 7 操作系统。
2.支持软件
支持WINDOWS XP / 7 操作系统。
五、系统实现
(一)申报人员功能模块实现
申报者以申报人的角色登录专业技术职务管理系统。选择当前评审业务(即人事处设置的岗位聘用方案),选择要申报的专业技术职务信息并填写个人的材料有:基本情况、工作经历、教育经历、教学业绩、科研业绩、计划和目标等。资料填写完毕可以保存或导出申报材料,确认信息无误后提交申报材料。进入系统后,个人页面如图2所示:
1.填写申报材料:单击“评审业务”出现如图2子菜单,选择“填写申报材料”。
2.申报人员依次添加个人基本信息、个人学习经历、工作经历、教学情况、发表论文、出版著作以及获奖情况,如图3~4所示:
3.填写完毕并保存提交申报材料,提交以后,院级单位负责对填报材料进行在线审核。
(二) 审核人员功能模块实现
申报人提交申报材料后,首先是由学院审查所有申报者的申报材料。学院管理员可以设权限给本单位工作人员,指定审查申报资料的某一部分(如:工作经历),审查人员可以修改申报材料,系统记录修改痕迹。最后学院管理人复审申报资料,设置指标类型,提交复审资格审查结果。
学院单位审核:授权的学院审核人,只有“单位审核”子菜单并且只有审核“该指定部分内容(如工作经历)”的权限。如图5所示:
(三)校级职能部门功能模块实现
学院在对申报者提交材料逐项审核属实的前提下,向上一级单位学校人事处提交资格审查通过人员名单,单位提交筛选合格名单后,人事处进行资格复审。人事处可以点击“申报材料”查看申报表和一览表。点击“单位审核情况”可以查看单位筛选后各单位的提交人数。点击“资格审查”可以看到申报人的申报信息如:所属“部门”、“系列”、“现专业技术职务”、“申报职务”、“申报岗级”,最后审核并填写审核意见后,提交审核结果。如图6所示:
岗位聘用工作的最后一步,聘岗结果确认。人事处管理员登录系统选择“聘岗结果确认”,选择待确认列表中的“确认”按钮,填写聘期的“开始时间”和“结束时间”。最后提交结果并归档。
六、小结
本文对高校职称评审工作进行了详细业务流程设计,满足了职称评审工作的动态生成报表,通过三个模块(权限管理模块、申报人信息模块、审核人员管理模块)的详细设计,实现了职称评审工作中职称申报人员、各级评审人员和系统管理员等相关工作人员所需功能,成功实现职称评审系统的业务需求,提高了职称评审工作效率。作为具有中国特色的政策性很强的职称评审工作,我们的系统为其提供了一个便捷的知识管理方案。随着现代信息技术和互联网技术的蓬勃发展,高校职称评审系统将会发挥出越来越重要的作用。
[ 参 考 文 献 ]
[1] 李长云,饶居华,李鹏等. EcliPse与J2EE应用开发[M].北京:北京大学出版社. 2005(6).
[2] 余浩东. J2EE应用框架设计与项目开发[M].北京:清华大学出版社. 2008(2).
[3] 李胜东,张莉. 职称网上评审系统的研究与开发[J]. 现代教育技术,2012(4).
[4] 谷宁静. 基于 FTP 和 AJAX 的职称评审系统的设计与实现[J]. 软件产业与工程,2014(1).
[5] 贺燕飞. 基于J2EE的高校职称评审网络化管理信息系统[D]. 西安:长安大学硕士学位论文,2011.
[6] 杨秉团. 潍坊学院职称评审系统的设计与实现[D].济南: 山东大学硕士学位论文,2011.
[7] 詹璐. 基于JSP的人事职称评审系统设计与实现[D]. 西安:西安电子科技大学硕士学位论文,2011.
[8] Lu Jinhua, Gao Xiaoping. Design and Realization of On-line Enterprise Office Automation System[J]. Procedia Engineering, 2012(29).
评审会方案 第10篇
******市人民政府:
我司开发建设的“城中村”改造和自治区****项目“****”小区,在区市两级政府的大力支持和关心下,**区约12万平方米的建设已于2005年底基本结束,90%以上的业主顺利入住,为*打造高****园区作出了应有的贡献。
**项目总占地面积**亩,项目分二期开发建设,在2003年时做过一个概念性方案,并经政府主管部门审批,原设计方案大部分为6层砖混结构,已不能适应****市高速发展的城市建设需要,根据国务院《关于进一步推进墙体材料革新和推广节能建筑的通知》(国办发
[2005]33号)精神,以及自治区、***市两级政府的有关规定,迎接**成立***周年,我司计划加快***二期(*区和**区)的建设速度,进一步提升整个小区的品质,真正塑造一个人文化的精品社区,为呼市城市建设添景增色。为此,我司特聘请了北京的设计院对********二期项目方案重新进行了设计,现已完成方案设计。
调整后的*区和*区项目,总用地面积为**平方米,总建筑面积为***平方米,其中地上建筑面积为***平方米,地下建筑面积为***平方米,容积率为1.97,建筑密度为25.7%,绿地率为40.8%,平均建筑层数为7.7层,车位为1100个,居住总户(套)数为1380户。
现特请市政府组织相关部门和专家尽快召开项目的方案设计评审会,以便我司能顺利开展下一步的工作,使项目早日开工建设,为庆祝****成立***周年献礼。
特此报告,望批准为盼!
职称评审方案 第11篇
2016年教师职称评审推荐工作方案
(试行稿)
根据市人社局《关于做好2016专业技术职务资格评审工作的通知》和市教育局《关于报送2016教师职称评审材料的通知》,按照《山东省专业技术职务任职资格评审办法(试行)》(鲁人发[2002]26号)、《山东省中小学教师职称评审办法》和《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》,根据县教体局相关要求,结合我校实际,制定本方案:
一、指导思想
以引导教学工作、引领教师发展为出发点,以工作实绩为依据,规范推荐程序,调动教师的积极性、主动性和创造性。
二、申报指标
拟申报推荐高级教师 2人,一级教师 4人。
三、相关政策:
申报评审中小学教师职称,必须符合《济南市教育局等 4 部门关于进一步推进县(市)区域义务教育学校校长教师交流轮岗工作的意见》(济教人字〔2015〕21 号)等文件要求。(即在我校工作满六年的教师必须具备至少一年的交流轮岗经历。)
四、推荐范围
我校符合申报标准和条件的在编在岗教师。
五、申报标准和条件
(一)申报评审中小学教师职称,必须符合《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》中规定的标准条件和要求。
(二)高级教师:具备博士学位,在一级教师岗位从事教学工作2年以上且最近连续2年在教育教学一线从事教学工作;具备硕士、学士学位、高等教育本科毕业学历,在一级教师岗位从事教学工作5年以上;具备高等教育专科毕业学历在初中或小学(幼儿园)从事教学工作,在教学一线从事教学工作15年以上,并在一级教师岗位从事教学工作5年以上。
一级教师:具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位从事教学工作2年以上,坚持在教育教学一线从事教学工作;具备学士学位或高等教育本科毕业学历,或具备高等教育专科毕业学历在初中或小学(幼儿园)从事教学工作,在二级教师岗位从事教学工作4年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作;具备中等师范学校毕业学历在小学(幼儿园)从事教学工作,在二级教师岗位从事教学工作5年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作。
任职年限以聘任时间为准,年限计算截止到2016年12月31日。
(三)取得相应的教师资格证。
(四)任现职以来考核称职以上。
(五)具备国家教育行政部门承认的规定学历(取得后学历须从事本专业技术工作3年以上)。
(六)改系列评审,须在现聘专业技术岗位上工作一年以上,经考核符合相应专业技术职务资格条件的方可申报。
(六)限制性条件
1、违反《教育法》《义务教育法》及有关法律法规,造成不良影响的;
2、不认真执行《中小学教师师德规范》、《中小学教师专业标准》等职业规范和标准,违反职业道德,造成不良影响的;
3、完不成基本教学任务,履行工作职责不合格,造成不良影响的;
4、有重大安全责任事故的。
5、实习期满一年以上。
6、近两年病事假累计超过半年以上的人员(正常产假除外);
7、不符合省市文件规定的申报条件的人员。
六、申报高、中级教师职务资格报送的材料
(一)《职称评审表》1份(购买手填)。
(二)《一览表》5份(A3纸型打印)。
(三)学历、学位证书,职称资格证书、聘书(聘用审批表),教师资格证书原件。
(四)反映本人专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结。
(五)任现职以来的综合奖励、师德奖励、班主任奖励、教学奖励、教研奖励、论文、著作等原件。
(六)改系列评审的,须报送《改系列申报专业技术职称评审表》原件4份。
(七)《从教公示》1份(A4纸型,原件)。
(八)市教育局人事处审核通过的《已交流轮岗晋升职称人员花名册》或区县教育局审核通过的《不符合交流轮岗条件未交流晋升职称人员花名册》。
(九)《“六公开”监督卡》1份(A4纸型,原件)。
(十)任现职以来至2015各《专技人员考核情况登记表》原件。
(十一)近五年的师德考核档案。
(十二)提交2013-2014学年第一学期,2015-2016学年第二学期教案(或听课记录本)。
(十三)展示课教案、《展示课评价意见表》。
(十四)山东省教师教育网打印的继续教育学分证明或区县教育局开具的继续教育证明。
(十五)《个人承诺书》。
(十六)《推荐评审教师职务资格人员花名册》1份(A3纸型)并报送电子版数据。
(十七)《推荐无异议公示报告》1份(A4纸型,原件)。无异议公示报告要体现上报人员信息,要加盖单位公章,要有主要领导签字。《推荐无异议公示报告》格式见附表。
(十八)需委托评审的,按分级管理的原则,由相应的人事主管部门出具委托函。
(十九)各单位组织申报时,要统一使用《山东省职称评审管理系统》及统一规范表格。
七、评审推荐程序和步骤
(一)个人申报
具备晋升条件的人在规定时间内向学校提出申请,并提交相关材料,逾期不报视为自动放弃。材料包括:1.学历学位证书原件,后学历须满三年;2.现专业技术职务资格证原件;3.现专业技术职务聘任证书原件(2010年后聘任现任职务的可不提供);4.教师资格证书原件; 5.综合奖励、师德奖励、班主任奖励证书:指任现职以来获得的县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励,以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如优秀教师、十佳教师、百佳教师,优秀教育工作者,五一劳动奖章获得者,记三等功,师德标兵,先进工作者,优秀班主任、优秀辅导员(大队、中队),班主任所带班级为先进班集体,走青春路、做育花人等,限3件。6.教学奖励证书(原件):指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如教学能手、优质课、公开课、课件,教师素质(技能)大赛获奖等,限3件。7.论文、著作及编写教材、作品3件(原件)。8.教研项目(包括校本教研)及获奖证书3件(原件)。课题应包括立项、过程、结题等材料,未结题的不能填报。
(二)资格审查:学校按照有关条件对申报人员进行资格审查,对合格人选进行公示。
(三)评议推荐,确定人选:
成立具有相应专业技术职务资格人员组成的专家委员会或学术委员会,综合考虑申报人的品德、能力、业绩等情况,提出推荐名单。
(四)单位审查,推荐上报:学校根据学术委员会的推荐名单,确定推荐人选,在本单位公示。公示无异议后,填报相关材料报主管部门进行审核。
八、切实加强组织领导,严肃推荐工作纪律
加强监督与检查,对提供假学历证书、假获奖证书、假论文以及填报假材料的人员,严格按照《关于严格职称评审规定严防滥用行政权力干预职称评审工作的通知》(鲁人社字〔2014〕348号)、《关于处理专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》(鲁人职〔1994〕9号)、《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人社部令第12号)、《济南市专业技术职务评聘工作责任追究办法(试行)》(济人社发〔2011〕231号)等规定严肃查处。
九、有关事项说明
1.如遇赋分相同,依次按照教龄、聘任时间、班主任、奖励赋分的顺序,最终确定推荐人选。
2.其他未尽事宜由学校职称评审推荐领导小组参照相关规定进行解释。
商河文昌实验学校 2017年5月2日
推荐高、中级教师职务任职资格
量化赋分细则
一、学历赋分
1、硕士8分、本科6分,专科4分、中专2分。
(1)正规全日制院校毕业,其学历赋分在相应学历分值上再增加1分;
(2)后学历不满3年不赋分;
(3)党校、干函大学历,结业证、课程班毕业证不赋分。
二、年限赋分
教学年限:教学工作年限,每年1分,累计不超过20分。任现职年限:聘任现专业技术职务年限,每年1分,累计不超过10分。兼职年限:任现职以来的班主任、兼课的年级组长及中层以上干部每年1分,累计不超过10分;学科组长、备课组长每年0.5分,累计不超过5分。以上各种兼职,同不累计赋分。支教年限:任现职以来,市区教师在边远地区或薄弱学校任教年限,每年1分,累计不超过2分。
考核:近五年考核优秀等次,每年赋1分,累计不超过5分。
三、综合奖励、师德奖励、班主任奖励赋分:
(一)奖励名称
优秀教师、十佳教师、百佳教师,优秀教育工作者,五一劳动奖章获得者,记三等功,师德标兵,先进工作者,优秀班主任、优秀辅导员(大队、中队),班主任所带班级为先进班集体,走青春路、做育花人等
(二)按表彰奖励等级赋分
综合奖励:
1、省政府表彰或省人事厅与省教育厅联合表彰10 分;
2、省教育厅、市政府表彰或市人事局与市教育局联合表彰8 分;
3、市拔尖人才、市级五一劳动奖章赋6分,记二等功赋6分、三等功赋4分;
4、市教育局、县区政府赋4分;
5、县区教育局赋2分;
6、镇政府、办事处赋1分;
7、教育办、学校赋0.5分,累计不超过1分。班主任奖励:
1、优秀班主任:
(1)省级赋6分、市级赋4分;
(2)市教育局赋3分、县区教育局赋1分;(3)乡镇、直属学校赋0.5分,累计不超过1分;
2、优秀辅导员(大队、中队):按优秀班主任标准折半赋分。
3、走青春路、做育花人:
市 级:一等3分、二等2分、三等1分; 县区级:一等2分、二等1分、三等0.5分。
4、先进班集体:
省级赋4分、市级赋2分、县区级赋1 分。
四、教学奖励赋分
(一)奖励名称
教学能手、优质课、公开课、课件,教师素质(技能)大赛获奖等。
(二)按奖励等级赋分
1、教学能手:
省级8分、地市级6分、县区级4分、乡镇2分、直属学校1分。
2、优质课:
省教研室一等5分、二等4分、三等3分; 市教研室一等3分、二等2分、三等1分; 县区教研室一等1分、二等0.5分; 乡镇、直属学校一等0.5分。注:
(1)在全国、省、市级公开课分别按2分、1分、1分赋分,相应等级的课题组课题研究中的优质课,分别按1分、0.5分、0.5分赋分。
(2)高校精品课负责人赋4分,参与者赋2分;
(3)高校教学团队成员:国家级3分、省级2分、校级1分。
3、说课、课件、录像课、优秀教案: 国家级一等3分、二等2分、三等1分; 省级一等1分、二等0.5分、; 市级一等1分、二等0.5分; 县区级一等0.5分;
各级电教优质课、课件按同级教研室标准折半赋分。
4、教师素质大赛:
国家级一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分; 省级一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分; 市级一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分; 区级一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分; 镇教育办、县区直属学校一等奖1分、二等奖0.5分。
五、论文、著作及编写教材、作品(限三项)
1.公开发表论文(同时具有ISSN和CN刊号,主要刊物名称:人民教育、中国教育报、山东教育、现代教育导报(省级)、济南教育,大学学报,中小学各科有关教学杂志等,限第一位)国家级赋4分、省级赋3分、市级2分; 《济南教育》赋1分;《现代教育》按市级赋分。
注:发表在增刊、特刊、专刊、专辑、论文汇集上的不赋分。2.获奖论文(限第一位)中国教育学会学科委员会: 一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分; 省教研室、国家教科所:
一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分; 市教研室(市教科所、省教科所、省教育社): 一等奖1分、二等奖0.5分; 县区教研室:一等奖0.5分;
省市级教育学会:按省市级教研室论文折半赋分。3.著作
与学科教学有关的著作:主编5分、副主编4分、编委2分。参编教材:
部级统一审定教材,主编5分、副主编4分、编委参编者2分; 省级统一审定教材,主编4分、副主编2分、编委参编者1分; 市级、校内公开出版教材,主编3分、副主编2分、编委或参编者1分;
正在使用的未公开出版的地方教材、校本教材,主编、副主编1分、编委或参编者0.5分。教辅用书:
省、市教研室组织参编者每本1分,总分不超过2分。
六、教研项目(包括校本教研)及获奖证书: 1.教育科研优秀成果奖:
省级:一等4分,二等3分,三等2分(省教育厅颁发的); 市级:一等3分,二等2分,三等1分(市教育局颁发的); 区级:一等1分,二等0.5分;
教科研部门、其他教育业务主管部门颁发的折半赋分,累计不超过1分。
2.课题研究先进个人、优质课论文获奖0.5分,累计不超过1分。3.参加课题研究,经专家鉴定(由规划办或社科办组织鉴定的)揭题有结果的,主持人及其他人:
国家级课题4分、2分;省级课题3分、1分;市级课题2分、1分;县区级及其它市级以上各级教育行政业务部门鉴定揭题有结果的课题1分。
七、其他赋分
学前资助评审方案 第12篇
根据《财政部 教育部关于建立学前教育资助制度的意见》(财教【2011】410号)和自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》(桂财教【2012】153号)精神,为认真做好普惠性幼儿园在园家庭经济困难幼儿资助工作,特制定山心镇山心中心校家庭经济困难幼儿入园补助资金评审方案。
一、指导思想
学前教育入园补助资金是资助政策体系的组成部分,我镇中心校高度重视普惠性幼儿园贫困幼儿入园补助资金的资助工作,切实加强领导,建立工作机制,将普惠性幼儿园贫困幼儿入园补助资金的资助工作纳入资助管理机构统一管理,并把普惠性幼儿园贫困幼儿入园补助资金资助工作纳入办学水平评估指标体系,确保普惠性幼儿园贫困幼儿资助政策顺利实施。
二、加强领导
山心镇中心校成立学前教育资助工作领导小组 组 长:李忠贤 副组长:黎仲礼
成 员:朱永松 苏世定 韦汝伟 罗毅群 何燕
负责制定幼儿园经济困难幼儿助学金对象认定的实施办法,对全镇普惠性学前教育资助工作进行统一领导和管理。
领导组下设办公室,组员朱永松 苏世定 韦汝伟 罗毅群 何燕。何燕同志负责具体工作。
各普惠性幼儿园要把资助家庭经济困难幼儿工作摆在重要位置,成立相应组织,实行园长负责制,明确承办机构和人员,制定具体实施细则。要建立完善的学校助学管理制度,建立专门档案,将幼儿申请表、困难证明材料、受理结果、公示情况、助学金发放等有关凭证和工作情况分建档备查,确保幼儿资助工作顺利进行。
三、资助范围和对象
资助范围为我镇符合条件的普惠性幼儿园,边远山区学前班、有午托的学校的学前班。资助对象为在园家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童。资助面占全镇普惠性幼儿园在园总人数的10%。
四、申请条件
认定工作坚持实事求是,由幼儿家长本人提出申请,实行园长、教师、村委会评审和学校评定相结合的原则。
申请条件:热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。符合上述条件的幼儿可向所在幼儿园提出申请,填写《广西学前教育资助资金申请表》(附件2)同时提交村(居)委会或乡镇(街道)民政等部门出具的家庭经济困难证明材料的原件和复印件。
符合下述条件之一者优先认定: 1.城乡最低生活保障家庭子女
2.革命烈士子女 3.单亲家庭子女
4.家庭经济困难的农村计划生育独子女和双女户家庭子女 5.残疾人家庭经济困难学生 6.少数民族经济困难学生 7.受艾滋病影响致困家庭子女 8.库区移民子女
9.家庭遭受自然灾害或突发事件等特殊情况造成家庭经济困难的幼儿。
五、申报程序和评审办法
所有符合申请条件的幼儿应在开学后两周内,向就读幼儿园提交《广西学前教育资助资金申请表》和相关证明材料。各幼儿园要根据制定的国家助学金实施细则并结合主管部门下达的资助指标,以班级为单位,组成由班主任、学生代表等参加的认定评议小组,受理幼儿申请,评审认定家庭经济困难幼儿,研究提出拟资助幼儿名单,在适当范围内公示后报学校学生资助管理机构审核。学校学生资助管理机构审核后报由学校领导班子、学生资助等职能部门负责人组成的评审领导小组评审确定,并将评审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示。
六、资助金额及发放程序
根据国家相关政策,学前教育助学金平均资助标准为每人每年1000元,幼儿园可在资助名额和经费总额内,根据儿童家庭经济困
难程度,按800元和1200元二档来确定具体资助标准。1200元的补助标准主要用于补助家庭经济特别困难的儿童。入园补助金主要用于家庭经济困难在园儿童保育教育和生活补助。补助金按学年申请和评审,按学期发放。
评审结果公示无异议后,学校要为每位受助学生分别办理邮政银行储蓄卡,通过银行卡将国家助学金发放到受助幼儿家长手中。发放程序为:财政→银行→幼儿银行储蓄卡。
七、强化基础工作
(一)要求加强幼儿的学籍管理,统筹利用现有学前教育信息管理系统,建立完善学前教育幼儿电子学籍及幼儿资助信息系统,并受助幼儿名单比对,避免重复注册申请资助资金,确保幼儿资助信息真实、可靠。
(二)建立严格的预决算制度,将各项收入全部纳入学校预算,同时加强学校财务管理等基础性工作,建立健全会计账簿,规范会计核算。
八、加大宣传力度
各园要制订宣传方案,广泛利用各种媒介、采取多种形式,向社会进行广泛宣传,使这项惠民政策家喻户晓、深入人心。要充分发挥宣传工作的重要作用,加强舆论引导和监督,努力营造良好的社会氛围。
九、相关要求
(一)各园要建立专门档案,将幼儿申请表、困难证明材料、受
理结果、公示情况、助学金发放等有关凭证和工作情况分学期、建档备查。
(二)各园按照下发的目录要求整理材料归档,中心校要做好表格的汇总工作及时报县资助管理中心备案。
(三)不得以任何形式、任何理由,抵顶或扣减国家助学金。为幼儿办理银行储蓄卡,不得向幼儿家长收取卡费或押金等费用,也不得从学幼儿享受的国家助学金中抵扣。