学校班会活动总结范文第1篇

一、认清职业学校主题班会活动的要义

对于中职学生来说, 通过各种形式的主题班会活动能够提高学生主观能动性, 提升各方面素质。比如:

展示特长。主题班会活动让学生展示出自己的特长, 同时还能够帮助学生扩展知识和视野, 提高学生的实践能力与创新能力, 促进学生全面发展。

增进交往。主题班会活动中班级内所有的学生都会参与进来, 并进行互相配合与交流, 通过这种形式能够让学生加深彼此的交往, 增加互相的了解, 在活动中学会怎样处理各种人际关系, 让学生之间更加团结, 关系更加和谐。

强化团队意识。对于中职学校的学生来说, 通过主题班会活动还能促进班级发展更加完善, 将集体的力量充分调动起来, 提高学生的向心力, 让学生集体主义精神更加明显, 提高班级的凝聚力, 完善班级内部的组织功能, 促进管理职责的明确分工, 强化团队意识。

总之, 开展好主题班会活动, 是职业学校教育教学的重要内容, 对于学生的成长进步有着重要意义。

二、熟悉职业学校主题班会活动的特点

把握职业学校主题班会活动的特点, 是职业学校主题班会活动成功有效的重要保障, 往往能收到事半功倍的效果。要成功开展职业学校主题班会活动, 至少要把握好以下几方面特点。

(一) 切合职业院校学生年龄特征

职业院校学生通常十七、八岁年纪, 正值青春期, 往往会存在一些心理发展困惑。比如, 心理封锁和开放矛盾、半成熟状态和成人感的矛盾, 与异性交往的念想和不能正确把握交往方式和尺度的矛盾, 挫折感和成就感的矛盾, 等等。主题班会活动要切合职业院校学生年龄特征, 通过举办勇敢面对青春期困惑, 寻找解决青春期困惑方法的主题班会活动, 可以让学生深入了解自己这一年龄阶段如何成长, 并找到合理的解决方法。通过正确自我认识、合理调节自己情绪、接受不完美的自己等方法正确处理和教师、同学以及亲人之间的关系, 让学生健康成长。

在中职学校班级管理过程中经常会出现学生之间的冲突问题, 从而导致学生之间互相打骂, 出现各种歪风邪气等。在发生这种问题时, 教师应该加强重视, 树立起积极的舆论导向, 可以在开展道德与认知冲突主题班会活动的基础上, 提高班级内部的正能量, 让学生能够正确认识事实问题, 提高规则意识, 并树立起道德底线, 和学生交往过程中维护好法纪和道德的尊严, 促进学生和班级的健康发展。

(二) 契合职业学校学生思想实际

职业院校学生思想活跃, 思维单纯, 容易接受新思想、新事物。作为班级的管理者, 班主任在思考和确定主题班会活动的开展形式以及活动内容的时候, 一个重要的方面就是要契合职业院校学生思想实际进行设计。同时班主任还应该主动了解各种先进的活动方案, 注重掌握主题班会活动的形式和内容是否契合职业院校思想实际, 争取每次的主题班会活动都能够针对职业院校学生某方面的思想实际。从而让主题班会活动受到职业院校学生的欢迎, 成为解决思想问题、放飞梦想、成就未来的机会, 而不能让学生感到主题班会活动脱离他们的思想实际, 是可有可无的, 甚至是负担。

(三) 符合职业院校学生学习现状

职业院校学生主题班会活动, 无论内容还是形式, 不是越“高大上”越好, 要结合职业院校学生的学习能力和学习现状。如果脱离职业院校学生的学习能力和学习现状, 主题班会活动“欲速则不达”, 不能收到理想的效果, 甚至有可能适得其反, 让职业院校学生失去参加主题班会活动的兴趣。比如, 在职业院校学生主题班会活动中, 开展高难度的知识竞赛, 需要较高理解能力、统筹协调能力和创新能力的一些活动等, 这些活动由于超出了多数职业院校学生的学习能力和学习现状, 很难有好的效果。为此教师在开展主题班会的过程中, 应该以学生的学习能力和学习现状为基础, 选择适合的主题活动, 尽量贴近学生的生活, 如此才能拉近学生之间的距离, 从而让学生能够更好地融入到班会活动当中。

三、把握职业院校主题班会活动的重点

开展好主题班会活动, 需要有一整套“流程”, 是一项“系统工程”, 尤其要把握好以下几个重点环节。

(一) 精选主题

班会活动的主题是班会活动的“灵魂”, 因此在主题班会前要精心确定主题。一次主题班会活动必须围绕一个主题, 不能多个主题, 主题多, 重点不突出, 效果不会好。如主题班会以“勤奋学习”为主题, 整个班会都围绕学习方面开展;如主题班会以“助人为乐”为主题, 整个班会都围绕“为何要帮助别人, 怎样帮助别人”来开展;如主题班会以“感恩”为主题, 整个班会都围绕“感恩父母养育成长, 感恩老师教书育人, 感恩帮助你服困难取得成功的人”等等来开展,

通过举办主题班会活动可以让中职学校的学生接触到各种思想意识, 比如经常使用的专业素质这一主题, 这种主题主要的目的就是引导学生将精力都投入到专业技能学习当中。人际交往方面的主题, 就是帮助学生掌握与人交流的主要技能, 而责任意识主题能够帮助学生树立责任意识, 做到对他人负责和对自己负责, 争取成为一名具有较高责任感的大好青年。随着主题内容的不同, 所包含的思想和实现的目标也各有不同, 但是对于中职学校的学生来说都具有一定的积极作用, 能够引导学生健康发展, 朝着正确的目标前进。主题班会活动的最终目的也是在教师的引导下, 让学生能够树立良好的三观。通过职业规划主题班会活动, 还能让学生明确自己未来的努力方向, 提高学生日常学习中的积极性, 凸显职业教育特征。

(二) 充分准备

准备工作充分与否, 往往决定主题班会活动的成功与否。主题确定之后, 要想主题班会活动能顺利开展, 并取得较好的效果, 就要在主题班会活动正式开展之前, 做好充分的各项准备工作。例如, 组织学生商讨主题班会活动的形式, 安排活动主要人员, 落实主持人, 开展工作分工, 收集与主题相关的资料和素材, 制作电子文件, 购置相关器材、道具、设备、服装, 等等, 特别要充分准备好与主题班会相关的各项材料, 促进主题班会活动有序进行, 实现活动目标。此外, 主题班会活动还应该保证德智体美等各种内容的协调性, 保证整个活动过程的连贯性, 协调好各方面对学生产生影响的因素, 让主题班会活动能够顺利进行。通过主题班会活动能够有效预防学生出现各种厌烦情绪或是抵触的情绪。通常主题班会活动都是有相应的教师作为引导者的, 从而让所有的学生能够共同参与到集体活动当中, 提高学生的参与性。教师在组织进行主题班会活动时, 还能促进班级团结力的有效提高, 增加学生和教师之间的默契, 有助于日后学习生活的发展。通过主题班会活动还能让帮助学生逐渐形成自己的个性和思想, 让学生能够充分认识到自己的发展潜力[1]。

(三) 广泛参与

从主题班会活动初期的确定阶段一直到班会结束的总结反思过程, 应该重视师生的参与度, 尤其是学生的参与性。其中要将重点放到主题班会活动初期的准备阶段, 这也是主题班会活动开办质量的基础, 同时班会的准备过程其实也是学生接受锻炼和学习知识的过程。班会结束后的总结活动, 也是整个主题班会活动中的重要内容, 需要师生的积极参与, 能够发挥出画龙点睛的作用, 促进主题班会活动的不断创新发展。

主题班会活动是一项班级内所有学生都要参加的活动, 因此为了能够让主题班会活动正常展开, 需要将班级内所有学生的认识和思想统一集中到一起, 如此才能让所有学生朝着一个方向努力, 并将所有的注意力都放在班会主题上, 集思广益, 推动活动展开[3]。因此可以说在主题班会活动中, 能够促进班级凝聚力的有效提高, 让学生之间的联系更加密切, 让学生更加团结, 同时这也是对整个班级中团结精神的测验。促进主题班会活动的持续发展, 能够让学生通过一次次的互动, 加深对于彼此的认识和了解, 让学生之间的距离更近一些, 提高班级凝聚力。

四、结语

综上所述, 在掌握职业院校学生发展特点和班级的管理状况基础上, 班主任应该在现实管理过程中加强学生的管理工作, 充分发挥出主题班会活动的优势, 通过正确的思想意识对学生进行科学引导, 其中还要注意相关内容选题的优化创新, 并及时进行反思与总结, 促进学生的健康成长。

摘要：文章分析了主题班会活动的重要意义, 介绍了开好职业学校主题班会需要注重的特点, 包括切合学生年龄特点、契合学生思想实际、符合学生学习能力等, 最后探讨了开好主题班会活动要把握的几个重点环节, 包括精选主题、充分准备、广泛参与等。

关键词：职业学校,主题班会,班级管理

参考文献

[1] 佟建波, 李小燕.中职学校开展特色主题班会的有效性研究与实践[J].中华少年, 2018 (17) :141.

[2] 饶玉梅, 阎卫萍.高校主题班会与班级凝聚力现状分析与问题研究[J].内蒙古师范大学学报 (教育科学版) , 2018, 31 (01) :51-54.

学校班会活动总结范文第2篇

按照县委组织部的安排部署，扎实推进领导干部思想政治素质提升工程，展现好的精神状态，培树好的工作作风，争创好的工作业绩。我公司认真组织全体党员和入党积极分子扎实开展了党组织书记讲党课活动。

一、认真组织，精心安排

公司党委高度重视讲党课活动，专门召开党委会进行研究，并对活动做了精心组织，周密安排，广泛动员。决定按照公司各部门、各项目办、各下属企业的工作性质、作息特点，在20天的时间内，选定三个周六完成三次党课讲座。上午党委书记讲党课，下午由各支部分别组织讨论。参加人员为全体党员、入党积极分子。并选定党委书记XX、副书记XX作为党课宣讲人，X两课，孔X一课。

二、精心选题，积极备课

为保证党课活动顺利实施，XX、XX同志排除干扰，扑下身子，认真对本单位工作性质、党员思想、工作作风进行了深入分析，找出存在的突出问题，最终确定把有作为有本领和加强纪律性做为本次宣讲的主题。主题确定后，两位领导同志根据讲课对象的特点，认真撰写党课教案，广泛查阅资料，采用通俗易懂的语言深入浅出的进行说理，使党课的内容极具针对性。

三、认真宣讲，效果良好

党委书记XX的讲课题目是《xxx》和《xxx》。副书记XX的讲课题目是《xxx》。在宣讲过程中，由于组织得当，准备充分，讲课效果良好。全党委x名党员和x名入党积极分子全部参加。课堂秩序井然，大家仔细听讲，认真记录，各支部讨论热烈。通过此次讲党课活动，大家一致认为这次的党课讲得很好很有必要，表示一定要牢记服务的宗旨，学业务、长本领，加强组织纪律性，端正工作作风，扎实做好本职工作，创一流业绩，建工程、亮点工程，为XX的大发展、快发展，建设全省经济社会发展强县而努力奋斗。

篇二：20XX书记讲党课活动总结

根据县加强基层建设年活动办公室《关于深入开展“党组织书记讲党课”活动的通知》要求，我乡认真开展了“党组织书记讲党课”活动，精心组织，统筹安排，制定跟据方案形成了层层落实，齐抓共管的良好局面。现将我乡的开展情况报告如下：

一、高度重视，精心组织。

按照县加强基层建设年活动办公室要求，我乡高度重视此项活动，成立了乡党委书记为宣讲领导小组组长，包村干部及村党支部书记为成员的组织领导机构。同时要求各包村干部及村支部书记要把“党组织书记讲党课”活动作为一项政治任务来抓，精心制定宣讲提纲，坚持学后讨论，做到组织到位，责任到人。

二、统筹安排，周密部署。

为丰富宣讲内容，我乡精心制定讲课提纲，以讲座和播放光盘相结合的形式进行宣讲。宣讲内容结合本乡实际，阐述了新时期如何做好基层群众工作及如何发挥基层党员先进模范带头作用等，共计讲课次数x次，观看电教片x场，受教人员x余人。

三、认真学习，广泛讨论。

在开展“党组织书记讲党课”活动中，我乡广大基层党员非常珍惜这次活动的开展，课上专心倾听，课后认真讨论，广大基层党员纷纷表示，此项活动很有意义，加强了党员之间的沟通和交流，拉近了距离，提高了基层党员干部学习的自觉性和主动性，切实增强基层党支部的战斗力和凝聚力。

通过此次活动的开展，全乡党员干部对党在新时期的路线方针有了更新的认识，转变了党员干部的工作作风，充分发挥党员的带头表率作用，为我乡的发展提供了有力的政治保证。

篇三：20XX书记讲党课活动总结

为了充分发挥各级党组织书记的表率作用，认真落实县委组织部《关于开展党组织书记讲党课活动的通知》的要求，我镇以提升领导干部的思想政治素质为出发点，结合本镇实际，在全镇兴起宣传学习XX精神的新热潮，从今年X月初开始，我镇在全镇范围内组织开展了为期1个月的“党组织书记讲党课”活动。此次活动中，全镇各级党组织书记共讲党课x课时，约有XX人接受党课培训。通过活动的开展，公众号逍遥文稿整理，进一步提升了广大党员干部和群众的思想政治素养，增强了全镇各级领导干部集中力量办大事、聚精会神抓落实的干事气魄和务实态度，营造了“讲党课、强素质、创先进、促发展”的良好氛围。

高度重视，精心部署

接到县委组织部《关于开展党组织书记讲党课活动的通知》的通知后，镇党委立即召开专题会议，研究部署活动的相关工作安排。镇党委特别重视此次讲党课活动，镇委书记书记**同志亲自安排，具体部署，狠抓落实，并亲自带头讲党课。会后，办公室制订了《**镇开展党组织书记讲党课活动的实施方案》，方案要求各党支部书记召集党员干部学习活动的相关文件和学习资料，学习精神，要求摘抄笔记、撰写心得笔记等形式，形成了浓厚的学习氛围。

为开展好主题党课活动，要求参加讲党课的同志结合各自工作的实际，积极利用多种形式进行调查研究，各位参讲的同志积极组织有针对性的活动形式撰写党课教案，通过与同志们谈心谈话交流、走访群众等活动确定党课内容，使党课的设计极具针对性。

主题鲜明，层层落实

此次活动以引导全市党员干部实现“展现好的精神状态、培树好的工作作风、争创好的工作业绩”为活动目标，突出党课的针对性。充分发挥镇党委的模范带头作用，按照一级一级分层施教，在及时掌握党员的思想动态的基础上，广泛发动党员征集党课主题，分层授课，突出重点，内容上突出针对性。由镇党委书记为各支部书记讲，各支部书记再为普通党员讲，层层讲、层层听，使广大党员干部通过讲党课活动有受益得收获。各级党组织以增强党员党性修养，提升党员干事能力，改善党员作风形象为目标，在讲党课活动中突出四个重点：一是突出宣讲党和国家的大政方针和法律法规，强化党员的大局意识和法制意识;二是突出学习党章和党的光辉历史，增强党员党性修养，强化党员的为民服务意识;三是突出与创业发展解决企业关注的热点问题相结合，强化党员的发展意识和干事意识;四是突出与搞好本职工作相结合，强化党员的责任意识和尽职意识。

通过此次“党组织书记讲党课”活动，全镇党员干部进一步统一了思想，提高了认识。大家纷纷表示，今后一定要将理论学习常态化，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，牢固树立为人民服务的宗旨，扎实做好本职工作，争做自觉学习的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率、弘扬正气的表率，创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，为我镇的和谐发展而努力工作。篇四

总结四：书记讲党课活动总结

为贯彻落实xx号文件精神，坚持和发挥党的独特优势，进一步提升党员队伍素质，引导广大党员加强党性锻炼，坚定理想信念，我办围绕“xx”这个主题，结合二轻系统实际，扎实开展了“书记讲党课活动”，教育广大党员干部立足岗位，增强服务意识，切实保障和改善民生，在党员干部中产生了积极影响，成效显著。现总结如下：

一、领导重视，高效有序。

我办领导班子高度重视“XX书记讲党课活动”，根据本单位实际，认真制定了活动实施方案，行动迅速，以党委书记XX同志为主体，党委班子成员全程参与，通过党委抓支部，支部抓党员，纵向到底，横向到边，层层落实，责任到人，措施到位。7月下旬立即在系统内进行广泛宣传、动员、部署，让每一个党员干部都明确了这次活动的重要意义，增强了党课学习的自觉性。

二、准备充分，活教乐学。

我办党委班子成员按照分工，根据党员干部思想状况和工作实际，精心准备教案，选用鲜活的事例，深入浅出、循循善诱，灵活采用教学方法，把党的理论成果阐述得深刻透彻，党员干部乐于学习，提高了学习积极性。讲课率和参学率均达到百分之百。

X月X日下午，党委书记XX同志就如何增强服务意识、保障和改善民生，结合当前形势与二轻系统实际，深刻阐述了为人民服务宗旨的丰富内涵。号召党员干部牢固树立为人民服务的人生观、价值观，立足岗位，转变作风，加强服务，践行“立党为公，执政为民”理念，深入贯彻落实科学发展观，用优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

三、主题鲜明，成效凸显。

我办这次“XX书记讲党课活动”，紧紧围绕“创先争优，做到六个必须”的主题，X书记带头给机关党员干部、党支部书记、企业负责人、入党积极分子讲党课，行管办主任xx给工业硅厂党支部讲党课，副主任xx给橡塑厂党支部讲党课。通过学习、点评、测评，满意率分别达到百分之百。全体党员干部进一步统一了思想，提高了认识。大家纷纷表示，今后一定要以创先争优活动为契机，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，牢固树立全心全意为人民服务宗旨，扎实做好本职工作，争做自觉学习的表率、爱岗敬业的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率、弘扬正气的表率，创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的先进基层党组织，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

四、创新机制，发挥长效。

学校班会活动总结范文第3篇

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予，这样才会有一个积极的人生观，才能有健康的心态。为此，我们班以“感恩教育，笑(孝)对生活”为主题举办了感恩活动班会。

我们一起构建感恩墙，一起真诚地表达对父母，老师，朋友的感激之情。我们相信，每天怀有感恩的对他人说“谢谢”，不仅仅是使自己有积极的想法，也能让别人感到快乐。当然，在别人需要帮助时，我们也会伸出援助之手;当别人帮助自己时，我们也会真诚微笑的表达感谢;这些小小的细节都是一颗感恩的心。感恩是一个人该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现。生活、工作、学习中都会遇到别人给你帮助和关心，也许你不能一一的回报，但是对他们表示感恩是必需的。我们学习了《感恩的心》，大家真心的希望感恩的情怀能像这首歌一样流动在人们的心间。

我们相信，一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。

学校班会活动总结范文第4篇

大学主题班会活动工作总结1

为了响应学院五月心理月的号召，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视，我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。

首先，在班会开始之前，我们邀请了主题班会总结“诚信考试，诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的信息，让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架，也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。

其次，由班里的心理委员讲解“525----大学生心理健康日”的由来和大学主题班会活动总结“班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后，进行数字手心游戏，透过游戏加深同学们之间的友谊与默契。奖励游戏胜出的队伍中，并让胜出者说出游戏心得。游戏过后，进行一个心理测试。透过一个简短的潜意识心理测试，让同学们对加深对自我的了解。透过以上两个活动，进一步说明心理健康的重要性。

最终，透过观看照片加文主题班会总结批评与自我批评字的形式，让同学们在欢笑声中回忆起大家一齐走过的日子，更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。由心理委员对班会进行总结，再一次强调此次班会的主题，心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情杯具发生的最根本，我们必须要调整好自我的心理，使自我能够做到最好!走出属于自我健康，用心的人生路!

大学主题班会活动工作总结2

__学校于9月21日午时开展了以“我们的节日.中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，同学们经过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

经过一系列活动的开展，使同学们不仅仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;并且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

主题班会给同学们留下完美深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一齐，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

大学主题班会活动工作总结3

继上学期的团日活动圆满结束后，新一学期的“团员教育活动”也缓缓谢幕，为挽留有好处的日子，该作一曲小结。

“拥团爱校”是我们本次主题班会的口号，我们以响应团的号召，热爱我们的学校，崇尚我校的办学理念为宗旨，开展了一次具有教育性好处的“团员教育活动”，此活动形式多样，团与校的节目相交错进行，其间不乏枯燥，让同学在简单愉悦的氛围下理解更多的团知识，培养更高的爱校热情。

回顾这一次的活动，我们首先以“合唱团歌”导入主题班会，继而进行“团知识小测试”，其中有抢答题，选取题。尤以抢答题的效果最佳，气氛颇为活跃。之后是两首学校歌曲的演唱，此环节歌唱的是学校纯洁友善，书香气息。然后是两位先进党员“沈浩，谭凯”事迹的介绍，这一环节，挖掘党员灵魂的精髓，以党员的事迹为标榜，让同学们从中启发，从一名优秀的团员做起，逐渐向党组织靠拢。最终环节，我们就学校的办学理念展开了一场精彩，具有教育好处的小品“重修天王之教育版”，把整个活动推向极致。最终，我们以大合照结束了这一次的班会。

当然，开展此次活动，仍有不足之处，出现极个别的同学无故缺席，未能用心涌入班群众的活动。可是，就总体而言，能够到达这次“团员教育活动”的预期效果，在此，我衷心的期望我们班的同学铭记团员的模范带头作用，用心向上，为成为一名先进党员打好牢固的“思想，行为，言语”等各方面的基础。

这次团员教育活动主题班会，动员了班上的大部分班干部，因为他们的大力支持，同学们的用心配合，才能使这次活动圆满成功。在此，我表以衷心的感激，愿我们班群众团结友爱，共同提高，只因为“我们都是一家人”!

大学主题班会活动工作总结4

缘起:我们这一代人，缺乏文化根基，对此，我个人感到很遗憾.也因如此，觉得让同学们学习古文化精华很有必要.再加上，我们这一群人常常埋藏于书堆之中，对感恩也并非很重视，所以我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机，以感恩教育为重点，以读经活动为抓手，使同学们再体验中成长.

主题:走进经典，体验感恩

目标:经过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要资料的"读经"活动，使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统，提高学生的人文素养.

说明:本次活动以学生自由组织为主，充分发挥学生的主观能动性和班干部的进取作用.

活动过程:

第一部分:学习篇

在记忆力最好的时候，多背点经典，不求甚解，但求熟背，能够作为一种终身去消化，理解，受益的文化准备.

形式:1，学生最好的感恩家长的方式，就是对自我的学习负责，所以，我们在前期开展了将感恩与职责相结合的大讨论活动，并要求每位同学以此为题写了一篇作文，借此机会，我们请三位同学与大家做一下交流.

2，班主任事先请了一位家长来到现场，与同学们交流一下他作为家长的看法.3，游戏:确定是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词确定是否与作者相符.

第二部分:实践篇

对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验，挖掘读经人才.

形式:1，根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行比较，并请部分同学发言.

2，歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律，猜出歌名，并由班级合唱队成员表演.

3.小品

第三部分:结合篇

让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来，培养解决问题的本事.

形式:1，配乐朗诵《孤儿之歌》

2，辩论赛:关于"是否应当把老人送进敬老院"

3，教师参与:慷慨激昂的演讲，呼唤同学们走进经典，体验感恩.

大学主题班会活动工作总结5

“同学们，你们明白国旗为什么是红色的吗?这是革命先烈用鲜血染红的，向国旗敬礼，实质上是向老一辈革命家致敬，(全体起立敬礼)回到让每一个中国人至今想起来都感到无比愤怒和耻辱的七十多年前。”近日，高一年级召开《向国旗敬礼》主题班会课。活动情景如下：

班会课上，教师给同学们讲述1931年日本侵略东北三省事件，播放日寇烧杀视频，向同学们展示日军攻占吉林、辽宁土地的图片。当同学们看到无辜百姓有的被活理、有的被枪杀、有的被炮轰、砍头、火烧、喂狼狗...。看到他们把这片美丽富饶的土地，变成了一个人间地狱时，有的同学再也无法控制自我的情绪大声喊道：“真惨呀，我异常想哭!”、“他们杀了我们这么多人，我们要报仇!”、“日本侵略者不把我们中国人当人，我恨他们”。是啊，此时同学们心声也是当时我们中华儿女的呐喊。同学们，那当你们每周一站在国旗下举行升旗仪式的时候，你们可会想到这是多少先烈用生命换来的今日的完美生活。当看到五星红旗冉冉升起的时候，当义勇军进行曲响起的时候，你还会在讲话吗?你还会觉得唱响国歌难为情吗?教师的一问同学们更加安静了。此时，屏幕上鲜红的五星红旗出现，同学们自发地把右手放在胸前，神情庄严一齐唱起了国歌。国歌唱完，教师问同学们：“刚才唱国歌和你以前唱国歌有什么不一样吗?”“太不一样了，以前我认为它就是一首歌。”“这首歌是在血雨腥风中诞生的，是我们中华民族的最强音。”，同学们开心的交流着此时的内心感受。

“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!”，彰显中国人民团结一心，不怕牺牲，勇往直前的大无畏精神。教师提议同学们一齐再重读一遍这句歌词。师生同读，情感层层深入，使学生们在读中悟情，爱国的情感到达高峰。

爱国是一个很老的话题，但又是一个历久弥新的话题，应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。今日，我们每一位同学用自我的歌声表达了对爱国的理解与认识，明天，我们将用自我的实际行动向祖国母亲献礼。

学校班会活动总结范文第5篇

爱党教育主题班会活动方案

红领巾心向党，党是阳光我是花--爱党教育

厦门市寨上小学 陈晓娟

一，活动设计理念与目的：

为更好地庆祝建党90周年，通过学生学习党史，了解党史，激发学生热爱中国共产党的热情，同时培养学生的爱国之情，感恩党之心，丰富校园文化，促进学生全面、健康成长。教育学生珍惜来之不易的幸福生活，以优异的成绩报效祖国。

二、活动重点：

学党史，感党恩，树信念

三、活动形式：

一堂开放式的活动课，有诗歌朗诵、小组表演、歌曲大合唱、听红军爷爷讲故事、表彰大会，以及现场书法、手抄报展示等环节。

四、活动前的准备：

1、教师需作的准备：收集有关党的资料、图片，并将其制作成ppt，准备好活动需要的歌曲及书法表演的用品。表彰环节用品及活动中需要的各项材料等。

2、学生准备：准备好“学党史，知党情”相关的手抄报，诗歌朗诵的材料，排练好小组表演之《祖国把我们暖在心窝》等。

五、活动具体过程：

由主持人慷慨激昂地说道：1921年，伟大的中国共产党应运而生，2014，我们伟大的党90周年的生日到了。在这风雨90年里，我们党与人民群众同舟共济，荣辱与共。同学们，现在就让我们穿越时空，回顾党的恢宏90年，

来缅怀先烈，重温昔日光辉，并从中学习更多知识来充实自己，下面就让我一起拉开此次“红领巾心向党，党是阳光我是花”班会活动的帷幕，一起为党的生日庆贺，一起切下“生日蛋糕”吧!

1、播放ppt，全场一起学习党史，展示生动形象的党的成长历史，使同学们了解到我党成立以来，带领全国各族人民把半殖民地半封建的旧中国建设成为举世瞩目、繁荣富强的社会主义新中国的艰辛历史，震撼同学们的心灵。

2、邀请红军爷爷用自身的亲身经历来讲述红军的故事、党的故事。让学生们从老一辈身上学到党的成长经历。

1、通过展示自党成立下来，党为人民做的一切，付出的一切，来感化学生，让他们从心底发生对党的感激之情。

2、欣赏男女诗歌朗诵《没用共产党，就没有新中国》，同甘共苦诗歌内容表达对党的感恩之情。

3、进入学生的“学党史，知党情”之题的手抄报展示及老师现场书写作品

“祖国颂”三个大字，用行动表达感恩之情。

1、小组表演《祖国把我们暖在心窝》

2、表彰优秀少先队员，激励大家做一名优秀的少先队员，将来成为一名优秀的共产党员，为人民服务。

3、由班长带领全班庄严宣誓：我们成长于中华大地，聆听老师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志。我们全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”，我们相信我们将来一定要为共产党主义事业添砖加瓦。

主持人：嗯，庄严的宣誓，蓬勃的信心相信将来的同学们一定能为党为祖国奉献自己的力量。下面有请班主任寄语。

班主任寄语：今天同学们再次缅怀我们的革命先烈，重温了党的光辉历程，

歌颂了我们伟大的祖国。相信通过这次主题班会，同学们会更加珍惜由先烈们用鲜血换来的今日的胜利成果。珍惜时间，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

主持人带领大家一起大合唱《少先队队歌》，在歌声中结束本次班会。

六、总结与反思：

爱党教育主题班会活动策划方案

红领巾心向党，党是阳光我是花--爱党教育

一，活动设计理念与目的：为更好地庆祝建党90周年，通过学生学习党史，了解党史，激发学生热爱中国***的热情，同时培养学生的爱国之情，感恩党之心，丰富校园文化，促进学生全面、健康成长。教育学生珍惜来之不易的幸福生活，以优异的成绩报效祖国。

二、活动重点：学党史，感党恩，树信念

三、活动形式：一堂开放式的活动课，有诗歌朗诵、小组表演、歌曲大合

唱、听红军爷爷讲故事、表彰大会，以及现场书法、手抄报展示等环节。

四、活动前的准备：

1、教师需作的准备：收集有关党的资料、图片，并将其制作成ppt，准备好活动需要的歌曲及书法表演的用品。表彰环节用品及活动中需要的各项材料等。

2、学生准备：准备好“学党史，知党情”相关的手抄报，诗歌朗诵的材料，排练好小组表演之《祖国把我们暖在心窝》等。

五、活动具体过程：

由主持人慷慨激昂地说道：1921年，伟大的中国***应运而生，2014，我们伟大的党90周年的生日到了。在这风雨90年里，我们党与人民群众同舟共济，荣辱与共。同学们，现在就让我们穿越时空，回顾党的恢宏90年，来缅怀先烈，重温昔日光辉，并从中学习更多知识来充实自己，下面就让我一起拉开此次“红领巾心向党，党是阳光我是花”班会活动的帷幕，一起为党的生日庆贺，一起切

下“生日蛋糕”吧!

1、播放ppt，全场一起学习党史，展示生动形象的党的成长历史，使同学们了解到我党成立以来，带领全国各族人民把半殖民地半封建的旧中国建设成为举世瞩目、繁荣富强的社会主义新中国的艰辛历史，震撼同学们的心灵。

2、邀请红军爷爷用自身的亲身经历来讲述红军的故事、党的故事。让学生们从老一辈身上学到党的成长经历。

1、通过展示自党成立下来，党为人民做的一切，付出的一切，来感化学生，让他们从心底发生对党的感激之情。

2、欣赏男女诗歌朗诵《没用***，就没有新中国》，同甘共苦诗歌内容表达对党的感恩之情。

3、进入学生的“学党史，知党情”之题的手抄报展示及老师现场书写作品“祖国颂”三个大字，用行动表达感恩之情。

1、小组表演《祖国把我们暖在心窝》

2、表彰优秀少先队员，激励大家做一名优秀的少先队员，将来成为一名优秀的***员，为人民服务。

3、由班长带领全班庄严宣誓：我们成长于湖湘大地，聆听老师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志。我们全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”，我们相信我们将来一定要为共产党主义事业添砖加瓦。

主持人：嗯，庄严的宣誓，蓬勃的信心相信将来的同学们一定能为党为祖国奉献自己的力量。下面有请班主任寄语。

班主任寄语：今天同学们再次缅怀我们的革命先烈，重温了党的光辉历程，歌颂了我们伟大的祖国。相信通过这次主题班会，同学们会更加珍惜又先烈们用鲜血换来的今日的胜利成果。珍惜时间，努力学习，掌握知识，为振兴祖国

作贡献。

主持人带领大家一起大合唱《少先队队歌》，在歌声中结束本次班会。

六、总结与反思：可要求同学们在课后根据本次活动的内容，结合自己的所思所想，写一篇感想，做好课后的总结与反思。并可在活动后举办“学党史，感党恩，树信念”相关的征文比赛，继续深化主题。

一、活动的主题：“爱党爱祖国”

二、活动目的：

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识，通过“爱党爱祖国”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“爱党爱祖国”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义

的思想感情。

三、活动准备：

1、多媒体课件和一面国旗，彩带等。

2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，精心办好祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备。

四、活动过程：

一、队会仪式：

1、各小队汇报人数。

2、出旗，敬礼。

3、唱队歌。

二、活动内容：

1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面，感情进一步得到升华，为下一步活动奠定了感情基础，这是本次活动的前奏。

2、我们热爱您，中国共产党

男：是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，使中国这头东方睡狮开始

慢慢觉醒;是谁粉碎四人帮的阴谋，实行改革开放，开辟中国的新天地，为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;

女：是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水，2014年让人闻风丧胆的非典疫情，2014年十几个省份百年不遇的冰雪灾害，以及四川大地震这一个个磨难，踩在中华儿女的脚下?

合：是伟大的中国共产党的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党，全世界人民赞叹伟大的中国共产党，我们热爱伟大的中国共产党。

男：请听歌曲《党是太阳 我是花》

歌曲《党是太阳 我是花》

太阳底下红花开，啊啊阿，红花朵朵招人爱，啊啊啊。

党是太阳我是花，花儿在阳光下天天长大

太阳底下红花开，啊啊阿，红花朵朵招人爱，啊啊啊。

党是太阳我是花，花儿在阳光下天天长大

女：多美的一支歌啊!我们正是那歌中美丽的花儿，我们的成长离不开党这个太阳!

男：亲爱的中国共产党啊，请看吧，祖国人民尊敬您，爱戴您，我们每个小朋友会用实际行动向您证明，我们，永远追随您!

女：党是我们心中一颗最亮的星，他们照耀着我们，给我们光明，请蒋老师为我们讲讲党的故事。

听老师讲党的故事

老师讲中国共产党诞生的故事。

男：听了程老师给我们讲的故事，我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党，党就像是我们的母亲!

女：让我们一起来了解一下党的发展历史吧!

欣赏党的诞生历史图片和视频

男：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的国歌徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一

种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。

女：是啊，没有共产党就没有新中国! 同学们，乘着今天这个好机会，大家来和党说说话。

同学们举手发言：“亲爱的党，我想对您说”

3、祖国妈妈，我爱您

女：同学们，这是什么?生：这是中国的地图。

男：她的形状像什么?

女：同学们，你们爱我们的祖国吗生：当然爱，祖国妈妈我们爱您!

男：我们的祖国历史悠久，文化璀璨，

女：我们的祖国年轻有为，正在腾飞发展。

男：那你对祖国了解多少呢，我们班的小博士要来来考考大家，大家欢迎!

知识问答

女：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。

男：我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

诗朗诵《彩色的中国》

女：我们是新中国的儿童，我们是新世纪的少年，我们是祖国永不凋谢的花朵!

男：亲爱的祖国，您养育了我们，我们都是您忠实的儿女，我们要用聪明才智报效您，我们要用勤劳的双手装扮您，我们要用整个的身心赞美您!让我们打开自己的话匣子，对祖国妈妈尽情地说说将来的理想。

心愿树

女：我们现在是一名少先队员，红领巾是五星红旗的一角，我们为自己是党的接班人而骄傲，同时我们也知道自己肩上责任的重大，所以我们一定要好好学习，掌握科学技术知识，努力把自己造就成祖国有用之材，将来用我们的双手建设伟大的祖国，把我们的祖国建

设更加强大，更加美好。

男：我坚信，中国共产党领导中国人民，在中华民族伟大复兴的征程上，必将创造一个又一个辉煌!

4、集体宣誓。

主持人带领全体队员面向国旗举起右拳，庄严宣誓：“我是中国人，我是炎黄子孙、龙的传人;我爱伟大的祖国，我爱伟大、光荣、正确的中国共产党，我爱勤劳智慧的人民，我爱我的家乡，我爱我的学校;牢记历史，勿忘国耻，振兴中华，好好学习，天天向上，做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓，把整个活动推向高潮，使学生情感再次得到升华，使学生对祖国的认识进一步转化为行动，国旗在我心中，祖国在我心中，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们在国旗下茁壮成长。

5、活动结束

1、老师总结谈话，呼号，退旗。

2、主持人宣布活动结束

主持人：六班“爱党爱祖国”主题班会活动到此结束!

“爱国、爱党”主题班会活动方案 活动主题

我爱我国，我爱我党

活动背景

为深入学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，紧紧抓住纪念建党90周年这一契机，进一步促进学习型校园建设，增强我校学生的爱国主义情感，根据系部团支部要求，我班决定围绕“爱国、爱党”这一活动主题，开展“我爱我国，我爱我党”主题班会。为确保此次主题班会活动的顺利举行，特制订本方案。 活动目的

进一步深化学生认识，通过“爱党爱祖国”主题中队活动，激发同学们对中国共产党、对祖国母亲、对社会主义的热爱，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“爱党爱祖国”的主题地位，培养同学们的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感

情。

活动时间：2014年10月27日

活动地点：西12101

活动对象：旅游与家政系酒店管理二班

活动总策划：黄芳媚

成 员：黄绮靖 唐皎 张丽霞

职 责：

1、黄芳媚负责制定活动总方案，班会提前三天的素拓申请

2、张丽霞负责落实活动各个组织工作，了解各工作进展情况

3、唐皎协助各组解决现场相关问题，控制活动现场整体运作

4、绮靖负责起草本次活动小结

活动具体分工如下：

一)前期

班长丽霞负责班会ppt制作、协助文娱委员壮杰跟进班会流程的跟进 生活委员丽甜负责本次班会所需材料的采购

宣传委员丽婷协助其他班委及时

传达班会进度信息

资产管理员敏芳负责本次活动的课室申请、活动设备的租用

二)中期

纪检委员艳玲负责本次班会的签到工作以及嘉宾的接待工作 学习委员诗宇记录本次班会的流程

体育委员进锋负责本次班会的照片拍摄工作

三)后期

劳委鹏杰负责落实场地的布置、现场氛围营造、会后场地清理工作 资产管理员敏芳负责归还租用的多媒体设备

活动要求

一)加强领导，广泛发动。“爱党、爱国”主题班会活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式，是全面贯彻落实素质教育的具体载体。我班会高度重视这项工作，精心组织。会积极注意做好学生的思想教育，增强他们的参与意识;会积极动员各方面的力量，多管齐下，营造浓厚的活动氛围。

二)纪律严明，措施到位。我班会严明工作纪律，严格执行系部活动要求，夯实工作责任和措施，通力协作，积极从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。

三)填写《清远职业技术学院主题班会记录表》，拍摄2-3张班会期间的照片，要求人数达到出席人数的2/3。

经费预算

设备租用、饮用水、奖品、气球一包

班会总结

组织委员绮靖负责起草本次活动小结。

附加说明

由于班内成员收集资料和文娱节目安排需时间，届时会将具体的活动流程及相关材料一并写入此次活动的总结!

2014级旅游管理二班

2014-10-14

活动目的：

1.让学生理解“英雄”这一词，每个人都去争做小小英雄。

2.通过活动的开展，了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事，感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。

3.教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，奋发努力、走向成功。

活动准备：

1.每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。

2.每人准备彩笔和白纸，准备画出自己心目中的小英雄。

3.每个小组以“自古英雄出少年”为题，制作一份手抄小报或剪贴报。

4.准备影片《自古英雄出少年》。

5.各位同学做好展示才艺的准备，并以小队为单位做好选拔。

6.准备小品：《曹冲称象》。

活动过程：

甲：俗话说得好，自古英雄出少年!

乙：是啊，千百年来，古今中外，许多有作为，有才学的人物，大多从小就树立了远大志向，显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄，像这样的少年英雄还有很多很多。

甲：不仅这样，就在今年5.12的汶川大地震中，也涌现了许多小英雄呢!

乙：古往今来，有许多关于少年英雄的故事，大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!

甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄，我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧!为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄，请同学们动一下小手，为自己心目中的小英雄画上一幅画

吧!

乙：为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话，我们每个小组都准备了一份小报，展示一下你们的才华吧!

甲：“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。

乙：“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。

甲：身边的小英雄真不少啊，其实每个人的身上都有优点，只要你能持之以恒，就一定会有所成就。

乙：下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。

甲：听过曹冲这个神童吗?让我们欣赏小品《曹冲称象》

甲乙：让我们牢记“自古英雄出少

年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同学们，成功属于我们!请辅导员讲话。

学校班会活动总结范文第6篇

刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!

一、确立目标是前提

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不

信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花;但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。