学习小明星竞选稿范文第1篇

你们好!

我是五年(4)班的一员，我叫李嘉懿。今天很高兴能参加我们学校的大队委的竞选，我感到非常高兴。我的竞选宣言是：“我努力，我能行!”

当美丽的金秋阳光再次铺满校园时，我已光荣地加入少先队五年了。五年来，在老师辛勤培育和谆谆教导下，我长大了，无论是在学习上，还是在思想上，组织能力上，我都有了进一步的提高，成为一名优秀的少先队员和称职的班干部，出色的完成了老师交给我的各项任务。

生性活泼的我兴趣广泛，喜欢看书，拉小提琴，书法等等。

假如我是一名大队委，我将做好老师的得力助手，和其他大队委们一起开展丰富多彩的少先队活动;假如我是一名大队委，我将用“团结”来凝聚人心，把自己的热情奉献给每一个小伙伴，让他们在少先队的组织中愉快的生活，熠熠生辉!

亲爱的同学们，让我们携起手来共创一个快乐幸福，多姿多彩的童年吧!相信我，一个充满自信和勇气的小女孩一定不会让你们因为“我自信，我能行!”谢谢大家。

学习小明星竞选稿范文第2篇

XXX

尊敬的各位评委，各位学长学姐，亲爱的同学们： 大家上午好! 我叫XXX，

今天很荣幸地站在这里参加换届选举，我要竞选的是XXXX大学演讲与口才协会副会长一职。

演协是我的又一个家，给我无限的温馨与帮助，正是因为对他的热爱，我才有了今天的进步。我希望用我的青春继续保持他的活力，用我的热血继续实现他的梦想。

首先，我说一下我在协会里的成长历程，

1. 在协会的九个月里，我对协会有了更深的认识，多各项工作有了

更深的了解，让我们回顾一下那些感人的岁月。这些是我永久的记忆，在我心里，永不褪色

2. 在协会里给我感受最深的是领导们真诚、耐心、热情的来对待每

一位团员。这是值得我学习的，并且我受益匪浅，现在的我通过锻炼性格平和，亲合力强、善于沟通，一定成为一个工作能力强的好的工作者

3. 态度决定一切。，协会教会了我责任心，一旦决定要做的事，一

定会全力以赴的做到最好。而我对事情，都有很强的责任感，而且比较细心。我坚信我有信心做好协会里交给我的工作。在上学

期我的学分绩点是367，我有信心在做好协会工作的同时，很好的完成学业

下面，我说说对协会未来的展望

1. 演协是我们的家，是一个温暖的集体，我们必然相亲相爱、团结一致。作为副会长我一定会全力配合会长工作，积极主动，与各部门相联系，发挥组织能力，为会长分忧，为协会贡献力量，同时继承前辈们留下的宝贵财富，发展像演讲比赛和辩论比赛那样能传承的特色活动。

2. 走入基层，充分了解会员的基本情况，根据他们的需要，来举办活动。我们可以举办普通话培训，视频、音频模仿秀，主题知识讲座，专门知识竞赛等活动，强化例会制度。

3. 加强会内部门间的合作，凸显我们的整体职能，可以跨团请人进行交流，因为我们有相通之处，那么就可以有所借鉴，同时解决了活动单一和过少的问题

4. 加强宣传工作，做一些图片展与照片展，这样可以让更多的人知道我们，从而增大我们的影响力。

学习小明星竞选稿范文第3篇

各位老师、同学们：

上(下)午好!

我是来自五2中队的王虹丁，我是个多才多艺、活泼阳光的女孩。相信你们对我不陌生吧!因为学校的各种活动中经常会出现我的身影，我对工作认真负责，热心助人，能够主动帮助每一位需要帮助的同学，得到了老师和同学们的一致好评，而且我荣幸的担任了五年二班的班长。今天我作为大队委的候选人站在这里感到无比的荣幸和自豪。

我已光荣地加入少先队四年了，四年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响;时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。转眼，我已在学校度过了四年快乐的时光，在学习、生活、能力培养上都有很大的提高，也养成了很多良好的习惯，为了超越自我，我决定竞选文艺委员;我的爱好很广泛：唱歌、跳舞、古筝等。都是我的强项。并且我的舞蹈作品在亚洲国际艺术交流大赛中获得了IIICH组的银奖.我厉害吗?(我问)

这是对我一次考验，一次施展能力的机会。假如我当上了大队委员，是一种荣誉，一种责任，一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短，互相学习，共同进步。请各位老师、同学给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，我用

我的诚心让你感动。如果我没有选上，说明我有些地方做的还不

过好。但是我不会泄气，以后我会继续努力。

我真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任

我、支持我，别忘了投我神圣的一票!我的演讲完毕，谢谢大家!

接下来我为大家带来了一支非常卡哇伊的舞蹈《Aing》

学习小明星竞选稿范文第4篇

我想成为一名体育明星，参加智力奥运会，成为像常昊一样的围棋运动员，为祖国争光。我6岁开始学习围棋，学习围棋是一件很辛苦的智力运动，别看我平时马虎，但下起棋来特别专心，而且我坚持每天下棋 ，经常做练习，我相信持之以恒，就会有收获。

体育运动有静、有动。在运动中我们才能锻炼身体，有健康的身体才能快乐的成长，所以我从小就坚持锻炼身体。在2011年5月我参加了中国人民解放军65426部队少年军校的拓展训练，在艰苦的训练中我顺利的完成了预约课程，我知道这跟我平时的锻炼密不可分。

在学校里，我更喜欢上体育课，参加体育活动，特别是学校的体育大课间活动：跳绳、跑步、踢口袋、打球都是我最喜欢的体育项目。这个活动不但使我们在学校的生活丰富多彩，还增强了体质。通过活动使我和同学们更加喜欢参加体育运动了，还促进了同学们之间的友谊和合作精神。我会在今后的活动中，积极带领同学们参加，使我身边的每一位同学都成为一名有健康体魄的智力运动员。

学习小明星竞选稿范文第5篇

工作报告

遮放镇人民政府：

为不断加强学生良好行为习惯的养成，努力推进全市“三个教育主题年”活动，深化校园精神文明建设，积极争创文明校园，巩固市级文明单位成果，我校自2011年起，在校园内开展校园小明星评选活动，自评选活动实施以来，收到了良好的效果。现将评选活动开展情况汇报如下，如有不妥之处，敬请批评指正。

一、基本情况

遮放镇中心校布局呈现山坝区共存，点多面散的特点。目前，全校区内有学校17所，其中小学16所(含10所村完小，其中寄宿制小学8所，6个校点)，幼儿园1所。有小学教学班131个，在校小学生4606人，其中傣族学生2542人，占学生总数的55.2%，景颇族学生530人，占学生总数的11.5%;村完小附设学前班16个，在班幼儿554人;幼儿园有7个教学班，在班幼儿303人，在校学生总数5463人。现有教职工318人，专任教师312人，工人6人。

二、创新思路，开展校园小明星评选活动

一直以来，我校都在探索如何来提高学生学习的积极性，如何培养一批批合格的小学生。过去，为了规范学生的学习、生活行为，提高学生学习的积极性，我们把历史上的一些名人名言挂到学校的墙壁上，以此来影响和教育学生，但效果并不明显，诸如马克思、列宁、雷锋等历史上许许多多的伟人、名人和现在的

学生生活在不同的时代背景下，要让现在的学生真正理解他们，学习他们，有一定的难度。为此，我校创新工作思路，在校园内开展主题为“争做校园文明人，争当校园小明星”的校园小明星评选活动，目的是让学生成为校园内的名人，以此来鼓励学生自觉学习，学习科学知识，学习伟人、名人，成为一名合格的小学生。

2011年秋季学期，以中心小学、绿地小学为试点，评选出校园小明星40人，其中中心小学20人，绿地小学20人。

三、评选活动效果明显

通过开展校园小明星评选活动，把评选出来的学生作为学校的名人，悬挂在校园内的墙上展示，一是鼓励和鞭策选为校园小明星的学生，得到鼓励的学生心情无比激动，心情一激动，学习就有动力，学习有动力，学习自然努力，努力自然有收获;二是树立榜样，以点带面，通过校园小明星带动学校里更多的学生努力学习，积极做事，参与到小明星的评选活动中来。通过调查了解，被评为校园小明星的学生学习积极性明显提高，学生自己也告诉老师：“能评为校园小明星真好，还能和名人一样挂在墙上”，没有评为校园小明星的学生一方面是羡慕，一方面也希望下次能成为校园小明星。许多家长都赞同学校这样做，也希望自己的孩子能成为校园小明星。

“争做校园文明人，争当校园小明星”评选活动，是我校在精神文明建设过程中的一次尝试和探索，评选活动得到了各级领导的赞誉，更加坚定了我校开展精神文明建设的信心。今后，我校在各级党委政府，各有关部门的关心支持下，全力把“争做校

园文明人，争当校园小明星”评选活动在全镇16所小学、1所幼儿园普及推开，同时继续创新工作思路，采取有效，抓实、抓好校园精神文明建设工作。

专此报告。

学习小明星竞选稿范文第6篇

课题：说声对不起 活动目标：

1、引导幼儿正确处理同伴间的矛盾，学说礼貌用语。

2、培养幼儿的合作精神和交流意识。

3、提高幼儿的交往能力。 活动准备：

自编情景故事一个、课件 活动过程：

一、导入活动。

1、讲故事( 一天，阳光明媚、天气晴朗，老师带小朋友在院子里玩滑梯。大家都玩的非常高兴，只有雅雅和婷婷不玩。老师发现了，走过去问是怎么回事?婷婷告诉老师：刚才上滑梯的时候雅雅不小心踩了婷婷的脚，婷婷被踩疼了可雅雅也不理，婷婷感到既委屈又疼，于是，两人就谁也不理谁了。在老师的劝说下雅雅走到听婷婷面前，用细小的声音说了一句“对不起，”没想到这神奇的三个字一出口，婷婷顿时不哭了，原谅了雅雅，两个好朋友又重归于好了。)

2、提问：小朋友，你碰到过这样的事情吗?你是怎样做的呢?

小结：生活中我们经常会因为各种原因不小心碰到了别人，这个时候我们要主动向别人道歉;而当别人不小心碰到了我们，也要向我们道歉，我们才愿意原谅他。这样大家在一起才能和睦、愉快的相处。

二、欣赏歌曲《对不起，没关系》

1、教师演唱歌曲，幼儿仔细倾听歌曲内容。

3、请两个小朋友到前面来进行情境表演。

小结：为了我们的社会大家庭更加和谐、文明，我们从小就要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。向歌词里唱的那样，勇敢的向人家道歉，说声“对不起”。这是多么具有神奇作用的三个字啊!“对不起”。无论别人多么生气他也一定会转怒为喜向你说“没关系”的!

第二课时

课题：儿歌《餐前卫生歌》 活动目标：

1、培养小朋友慢慢吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。

2、通过情景表演，培养小朋友正确的进餐姿势，饭前洗手，保持小手干净，桌面清洁、卫生的良好行为习惯。

3、学会儿歌

活动准备：课件 活动过程：略

第三课时

课题：快乐的一天开始了 活动目标：

1、通过学习幼儿韵律操《快乐的一天开始了》，让幼儿懂得高高兴兴地入园。

2、会主动向老师及小朋友问好。

活动准备：韵律操视频《快乐的一天开始了》 基本过程：

1、谈话导入：

每天小朋友到幼儿园来上学是不是一件很开心的事情啊?那我们要怎样开始快乐的一天呢?下面我们来看看他们是怎么做的。

2、播放视频《快乐的一天开始了》让幼儿欣赏

http://v.ku6.com/show/mT3_YuzjmSO_9LS-RXdFXQ...html

3、请幼儿说说视频中的他们是怎么做的，怎么说的。

4、幼儿学习律动《快乐的一天开始了》