系列主题活动方案范文第1篇
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,紧紧围绕宣传歌颂党的丰功伟绩这一主题,通过总结经验,学习教育,开展活动,激励全体党员继续解放思想,不断开拓进取,进一步发挥党员先锋模范作用,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,向党的生日献礼。
二、活动内容
此次系列活动主要内容是组织开展好“七个一”活动:
(一)重温一次入党誓词活动
组织集团公司全体党员开展入党宣誓活动。引导广大党员干部围绕“面对党旗想一想,入党誓词忘没忘”,对照入党誓词,联系思想实际,通过重温誓词,增强党员干部爱国之心、爱党之情;增强党员的党纪党风观念和发挥先锋模范作用的先进意识、责任意识、大局意识,树立良好党员形象。
(二)开展一次党员读书月活动
各基层党支部要以贯彻学习实践科学发展观为主线,结合工作实际,号召广大党员干部、入党积极分子、青年团员开展好“三个一本书“活动:一是要“读一本书,写一篇心 1
得、长一点知识”,各支部以集团公司党委推荐的书目为参考,读一本好书,读后每位党员要写一篇读书心得体会,支部可通过通讯员网络队伍将优秀的作品上报集团公司党群工作部。通过读书学习增长知识,提高工作能力和水平。二是“传一本书,多一份交流,增一份勉励”,各党支部还可以自选一些书目供党员同志们学习,党员同志要把自己读过的好书推荐给同事阅读,加强学习交流。三是“送一本书,献一片爱心,做一份贡献”,要求各支部要积极开展读书献爱心活动,联系贫困地区的学校,开展一次送书下乡,每个党员至少要向扶贫学校捐赠一本图书。
(三)开展一次党员奉献日活动
要按照“立足实际,突出主题,形式多样,务求实效”的原则,结合各支部自身实际,以党员联系户、支部帮带等形式积极开展走访、慰问老党员,困难党员、群众,把党的温暖送到他们的心坎上,切实提高党组织的亲和力和凝聚力。
(四)开展一次警示教育活动
组织党员干部观看警示教育片,并结合身边的案例,时刻提醒和警示党员干部廉洁从业,使廉政警示教育经常化,增强全体党员干部自我约束的意识。
(五)集中观看一次党员风采电教片活动
组织全体党员开展集中收看党员电教片活动,通过重温光辉历史岁月和交流心得体会,进一步树立党员的坚定信念和远大理想,提升党员的自豪感、责任感和历史使命感。
(六)建立一个临时党支部
为深入推进工地党建联建工作,坚持“支部建在工地上”,充分发挥党组织做社会工作、群众工作的优势,努力减少施
工扰民,有效化解城市建设中的涉民矛盾,拟在七月前,成立由公司工程管理组、公司项目监理部、长业建设集团有限公司项目部、公司项目部四方联合组建的临时党支部。
(七)开展一次党支部结对共建活动
集团公司**党支部与亭林镇金亭花园居委会从组织建设、思想建设、制度建设三个方面开展“结对共建”活动。通过结对共建,充分发挥企业党支部理论工作的优势和社区基层实际工作的经验,实现资源共享,优势互补,更有效地推进党的建设和社区文明建设协调发展。
公司**党支部与**中联村开展“结对共建”活动,以继续开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动为主线,利用公司比较规范的工程建设管理、财务管理经验帮助指导廊下中联村开展好相关工作,进一步加强农村党风廉政建设、促进农村基层干部廉洁从政,加快推进社会主义新农村建设;同时城投党支部学习廊下新农村绿色、生态、节能的环保理念,在公司工程建设领域中加以应用,充分发挥双方在党建工作中的各自特点,做到优势互补。
三、相关要求
(一)精心组织,周密安排。
集团公司党委将在“七一”期间召开一次党员大会,纪委组织一次警示教育活动,各党支部要根据本次系列活动及两次会议的要求和部署,制定完善的相关的活动计划,使系列活动主题鲜明、因地制宜、注重实效。精心组织实施,把活动的各项要求落到实处,统筹时间,做到工作活动两不误。保证党员受教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。
(二)广泛动员,积极参与。
各党支部要举办形式多样、内容丰富、富有特色的系列
活动,以党员群众喜闻乐见的形式吸引他们参加进来,增强活动的影响力和教育面。要组织广大党员积极主动参与系列活动,通过参与活动,提高自身的党性修养,进一步增强党员的先进性。
(三)加强宣传,营造氛围。
党支部在活动中要确保活动效果,为建党91周年营造浓厚的氛围。“七一”期间,要利用党务公开栏等宣传形式,广泛宣传,展示基层党建新举措、新成果和广大党员的新面貌。
**公司委员会
系列主题活动方案范文第2篇
组织评选优秀党员、先进基层党支部
根据《关于在企业党委系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(合经区企党[2010]12号)精神,结合人才中心实际,在流动党组织和流动党员中深入开展创先评优总结表彰活动,此次表彰由各流动党支部组织申报,并在一定范围内公示后,由人才中心党总支会议讨论确定。具体安排如下:
1、优秀党员评选:各党支部于2013年6月25日前,将评选推荐的优秀党员登记表及事迹材料发送至359c035@qq.com。报送的事迹材料要以2010年以来的事迹为主,坚持实事求是,事迹翔实,文字简练,篇幅不超过1500字,并附2010年1月至今,所取得的各种从业资格、技术职称、评优获奖等证书图片。
2、先进基层党组织评选:各流动支部在6月27日前,系统总结回顾流动党支部创先争优活动开展情况,集中展示创先争优活动成果,对活动中行之有效的做法进行全面总结。
3、优秀党员名额分配:xx一支部2名,二支部3名、上海支部1名、苏锡常支部1名、珠三角支部1名。
二、组织开展“慈善一日行”活动
1、针对xx市儿童福利院等单位倡议“慈善一日行”活动,7月26日前,向全体流动党员征集募捐物品,物品要求在九成新以上,具体物品清单为:衣物、文具、玩具、书籍等儿童用品。
2、xx地区党员可以提前将物品送到人才中心,或活动当天带至现场,上海、苏锡常、珠三角地区的流动党员请提前将物品物流或邮寄至人才中心,并注明捐赠人姓名、联系方式。邮寄地址为:xx市经济技术开发区c路519号人才劳务中心党总支,张c收。
3、捐款汇总至支部书记处,由书记统一汇至党总支。所有捐款、捐物在收到后,统一在人才中心党总支网站进行公示。
三、组织召开专题组织生活会
各流动党支部以创先争优活动为契机,围绕本支部的发展、优秀党员的评选推介,利用QQ群组织一次专题组织生活会,内容围绕如何创新发展流动党员管理模式,如何服务好广大党员群众,如何发挥党组织和党员的先锋模范作用。
四、组织流动党支部委员交流
2010年12月以来,人才中心党总支先后成立5个流动党支部,为更好服务广大流动党员、切实推动流动党员管理工作,党总支拟组织考察苏锡常流动党支部,并开展流动党建交流座谈会。各支部委员在7月6日前汇总广大流动党员对于流动党建工作的意见与建议。
系列主题活动方案范文第3篇
主办方:校自律委员会承办方:学风部策划书
南昌航空大学“校自律委文化节”系列活动
策划书
一、活动目的
为促进我校学风建设工作的深入开展,进一步推动良好校风
的形成,营造刻苦钻研,开拓创新的学习氛围,也为了为我院培养高素质人才打下坚实的基础,进一步彰显南航学子秉承“日新自强 知行合一”的传统校训,勤奋 文明 求实 创新的优良校风,特在4月开展“学风建设月”系列活动。
二、活动时间:2011年4月
三、活动主题:“创优良学风、建和谐校园”
四、活动对象:南昌航空大学全体在校生
六、主办单位:南昌航空大学校自律委员会
承办单位:校自律委学风部
七、具体的系列活动内容:
(一)、“我看学风建设”首届学风建设调查问卷活动
1、活动介绍:
通过发放学风建设调查问卷,了解掌握我校学风建设的
现状和同学对学风建设活动的态度及建议,调动全校同学对学风建设的重视和积极性,促进以后学风建设活动更好的开展。
2、活动时间:2010年4月
3、活动地点:校园主干道
4、活动具体安排:
(1)活动准备阶段(11月16日11月17日)
◆自律委召开与各院纪检部负责人会议,要求各院大力
宣传学风建设调查问卷活动,
◆给各学院发放学风建设调查问卷表,安排好各系开展
问卷调查的时间;
(2)活动开展阶段(11月18日11月19日)
◆校学风部部带领各院学风部部分阶段地在主干道上设
点开展学风建设调查问卷活动;
◆各院学风部派部分同学轮流在校园里面流动性的开展
学风建设调查问卷活动;
(3)活动后期汇总阶段:
◆校学风部收集各系调查问卷结果总汇表,并将结果进
一步汇总整合;
◆校学风部将全校学风建设调查问卷结果公布,并做好
活动后期总结工作,校自律委宣传部利用宣传板做好
活动宣传工作。
5、附件:《学风建设调查问卷》
院学生会学科部
2010年10月31日
附件:
学风建设调查问卷
一、选择题
*
1、你觉得要加强学风建设,下列哪些现象应最先解决?( ) A、考试作弊B、作业抄袭C、旷课、迟到和早退D、课堂纪律
2、你认为大学阶段的主要发展目标是( )*
A、全面提升自身素质,掌握一技之长,为实现人生目标而准备
B、为今后的深造做准备
C、为了获得文凭, 拿更多的证书等硬件,为以后找工作打基础
D、从未想过
3、你认为学风的好与差的决定因素是:( )*
A、学校管理 B、教师教风 C、社会大环境 D、学生自身 E、校园文化氛围
4、你认为独立学院学生学习上存在的主要问题是( )*
A、缺乏学习动力,厌学,为考试而学
B、没有学习、学术气氛
C、学习纪律意识差,迟到旷课现象严重
D、个人功底较差, 经常抄袭作业
E、浮躁不踏实,考试突进
F、自我控制能力较差,迷恋上网游戏
G、满于现状,进取心不强
H、创新性不强,缺乏实践能力,不善于交流
I、心理负担沉重,依靠作弊通过考试
5、你认为影响学习成绩好坏的决定性因素是( )*
A、努力程度 B、班级学习气氛 C、学校教学设施 D、教师授课方式
6、您对自己的前景把握有多大?您觉得您的专业前景如何?*
A、充满光明,很有信心 B、并没有考虑过,C、走一步算一步 D、前景暗淡,前途堪忧
7、对于学生旷课,你的态度是怎么样的?( )*
A、以学业为重,绝对不能旷课
B、如果有重要的事,偶尔旷课也情有可原
C、旷课与否并不重要,不影响学习就行
D、无所谓,个人自由
8、一些大学生采用“抱佛脚”的学习方法,即临考前开始学习,你对此态度( ) *
A、有效,足够应付考试B、应该注重平时积累C、短期有效,但不利于知识掌握
二、简述题:
1、你希望学校自律委通过举办哪些类型的活动来进一步推进学风建设?
2、关于学风建设你最想向学校提的意见是什么?
(二)冲击英语四级学习小组
1、活动介绍:
为了帮助参加四月份英语四级考试的同学,特开展此活动,帮助同学们在死机考试中取得好成绩。
2、活动地点:
(申请教室)
3、活动流程:
◆通过海报版宣传
◆邀请各学院参加过四级考试并取得优异成绩的同学们,为大家传授经验,并解答大家的疑问
◆请参加活动的同学上台发表感想及学习成果
系列主题活动方案范文第4篇
学雷锋系列活动方案
普定县第五小学少先队大队部
2018年2月 普定县第五小学(20172018)第二学期
学雷锋系列活动方案
一、指导思想
开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“共筑中国梦”重要思想,切实加强少年儿童的思想道德建设,帮助少年儿童树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校精神文明建设,为创建文明校园作出自己应有的贡献。
二、活动时间 3月1日----3月31日
三、系列活动内容
开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下: 1.“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动 时间:3月6日3月10日
内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
2.“雷锋精神伴我成长”主题广播 时间:3月13日3月17日
内容:通过学校“青山之声”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传身边的好人好事。
3.“雷锋在我心中”国旗下讲话
时间:3月20日早上升旗仪式(大队长:廖思雨)
内容:利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。 4.“奉献自己 服务他人”学雷锋主题班队会 时间:3月20日3月24日
内容:每班开展一次“学雷锋”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。各中队务必于3月24日 前将“奉献自己 服务他人”学雷锋主题班队会教案、记录、图片交大队部。
5.“学校是我家,卫生靠大家”保洁活动 时间:整个学期
内容:以本学期学校工作重心“创建文明校园、文明班级、快乐阳光大课间”为契机,以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
普定县第五小学少先队少先队大队部
系列主题活动方案范文第5篇
龙十一小[2013] 06 号
龙港十一小
关于二0一三学年开展小学生“读书节”活动方案 为进一步深化素质教育,充分发挥中华传统文化经典的育人功能,推进“校园文化工程”建设,丰富校园文化生活,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。经研究决定将开展“阅读经典 美在心灵”为主题的读书节系列活动,现将有关事项通知如下:
一、活动领导小组:
组长:孙吕顶
副组长:林孝俊缪仁忠章玉蓉陈燕飞
二、活动执行小组:
组长:林孝俊
副组长:缪仁忠章玉蓉陈燕飞
成员:全体班主任、语文老师
三、活动时间:2013年9月2013年1月
四、活动安排(分三个阶段)
第一阶段:启动阶段(第6周)
1、启动仪式
①举行“读书节”开幕式,各班发出倡议。
②明确本届读书活动主题,活动口号。
③倡导师生、亲子共读。
2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。
①晨会中做一次“书香校园”的讲话。
②班级出黑板报、墙报,让班级充满浓浓的书香。
③各班要充分发挥图书角作用,发动学生借阅图书。
3、安排好阅读课,开放校图书阅览室,让学生充分的阅读。
第二阶段:活动阶段(第6周第16周)
1、“阅读早餐”“课前好时光”确定每日一读。
即每天早晨20分钟与课前5分钟朗读阅读的活动。可以开展师生共读、听读欣赏、读书交流、持续默读等多种形式。
2、书签制作活动 (第八周)
指导学生把读书名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。每班推荐5张,评比展示,一些优秀的书签可由学校统一汇集成册。
3、开展好书推荐会:好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,各班举办一次好书推荐会,在各小组交流的基础上,利用班队课,每周选派几名代表作为“好书代言人”,对精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍,形成好书共享活动。
4、“大手拉小手,我和父母共读书”活动。建议通过学校校讯通平台或班主任开展一次“家庭故事会”,倡议家长和孩子共读一本书。要求读后与家长共同制作书签、写读后感。
5、古诗词考级(第十五周)
6、举办班级美文颂读评比活动。
注:评分标准
1、 仪表形象:(10分)
读书姿势正确,表情自然大方、精神饱满。
2、语言表达:(30分)
普通话标准,吐字清楚;不拖音、不唱读、不喊读;能准确、恰当地表情达意。
3、朗诵形式:20分
有适当的配乐,或以其他富有创意的形式朗诵,朗诵形式富有创意。
4、朗诵效果:30分
朗诵富有韵味、表现力和感染力, 感情饱满真挚。
5、领读(10分)领读员精神饱满,有较强的组织能力、朗读能力。 ①比赛形式:集体朗读或多形式诵读,要求全班学生都参加。
②朗读内容自定,朗读时间为3-5分钟。
③朗读最好配乐。
④比赛区时间:2013年11月7日
⑤评委:孙吕顶 林孝俊 缪仁忠 章玉蓉 陈燕飞 李绍国 薛邦用 徐贤众 陈以笑
谢芙蓉 黄杨菊 朱凡凡
⑥奖项设置:各年段取一名为优秀班级,其余为先进班级。
第三阶段:颁奖活动
五、活动要求:
1、学校把本次读书节活动作为提升校园文明的一项重要工作来抓,学校的宣传要为本次读书节服务,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性,让我们的校园书香四溢 。
2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类读书活动。
4、活动节结束后应提出新的读书要求,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。
龙港十一小
系列主题活动方案范文第6篇
“教育是一个系统工程。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案如下:
二、家校联系的途径
1.举办家长学校2.成立家长委员会3.召开家长会4.举办“家长开放日”活动5.家访6.举办家教培训班7.开设网上家长学校专栏8.开展家校共建活动。
三、家校联系的措施
1.举办家长学校
学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。开展丰富多彩的教育活动。如:组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流等,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。
2.成立家长委员会
家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家
庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。发挥好三级家长委员会的作用(学校年级班级)①学校家长委员会由校长室牵头,由各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;②年级家长委员会由年级负责人牵头,各班推举代表组成,其职责是:参加年级组织的重大活动,及时反馈家长信息,参与年级组教科研活动,督促年级不断改进工作;③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。
本学期家委会工作安排:定期召开家委会,建立家委会QQ群,家委会的成员必须参加学校的“书香家庭”和“墨香家庭”的评选。在学期末,举办各种形式的优秀家长评选表彰活动。给学校的管理进行“阳光纳谏”。参与“同在蓝天下,共同关爱你我他”的牵手活动,家委会成员与教师共同参与家访和帮扶活动。参与每月的“团队计划和总结汇报会”、种墨园、文学社的工作汇报。做学校的管理助手,家委会参与学生食谱的制定,参与食堂的管理。定期在网上家长学校专栏中,发表参与学校管理的感言或者教子有方的经验介绍。建立家委会主任信箱,及时沟通信息,建立驻校办公制度。开展好书漂流等活动。
2.召开家长会
学校必须定期召开家长会。一般在每学期期中考试之后,毕业班一般毕业前夕,其它特殊情况根据本班实际情况酌情定时。在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
3.举办“家长开放日”活动。
作为家长,往往迫切希望了解孩子在校的成长与发展状况,学校举行“家长开放日活动”给家长提供机会。家长开放周活动由教导处统一安排,活动内容包括,学生家长体验班主任工作,参观班级布置,检查教师常规教学工作,翻阅学生作业,参加主题教育活动,观看学生成果展示等。让家长看到学校工作的整体水平和学生的发展水平。开放课堂和食堂等,让家长参与进来,对家长的意见和建议进行汇总和反馈,做好为学生的全面服务工作。
4.教师定期家访
教师家访要仪表端庄,语言文明,一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,切忌家访时附带其它与孩子无关的事,而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。
5.举办家长培训班
为了提高家教水平达到家校共建的目的,决定定期分批举办家长培训班,让家长了解、支持、督促学校各项工作,学习先进的育人经验,不断总结自己,改善方法,为孩子健康成长寻找科学有效的途径。在学校网站特色建设栏目中开设家长学校专栏,定期刊登家教的优秀方法等,方便家长的阅读学习。
6、家校共建活动。
家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参加的活动,本学期我们进行如下活动:①亲子运动会②“母亲节”“父亲节”亲子活动③ 主题班、队会④利用怡品文学社的定期采风活动,邀请家长参加,如“清明节到烈士陵园参加祭奠活动”“亲子到田间地头参加劳作”。家校共建融教师、家长、学生为一体,可增进相互了解与合作,加深相互间的感情,有利于调动三方的积极性,达到共同成长的目的。
7. 建“校长信箱”
为了提高办学质量,学校必须面向社会、面向广大家长,随时接受他们的监督,学校在大门外挂一个“校长信箱”便于及时了解家长对学校的反映,对本校教师教育教学工作的反映。德育处对家长反映的情况进行整理,会同相关部门及老师共同解决,争取做到公正、求实、快捷、有效。
8.每学期学校采取看、听、问、座谈的形式,请家长、教师、学生座谈。最后总结经验,找出不足,提出修正意见,使家校联系工作向纵深发展。