广告词中的错别字（精选11篇）

广告词中的错别字 第1篇

2、严打宣传标语：严“历”打击DD严厉打击

3、饭店门口：“合”饭DD盒饭

4、洗车店门口：洗车打“腊”DD打蜡

5、家具店门口：家“俱”DD家具

6、某食堂菜牌：鱼“园”DD鱼丸

7、农贸市场标牌：“蕃”茄DD番茄

8、停车场招牌：“仃”车收费DD停车收费

9、修车店门口：补胎“冲”气DD充气

10、安装公司门口：“按”装DD安装

11、饭店菜单：鸡“旦”DD鸡蛋

12、装潢店门口：装“璜”DD装潢

13、快餐店门口：大排“挡”DD大排档

14、水果店门口：“波”萝DD菠菜

15、失物广告：失物“启示”DD失物启事

16、饭店门口：“抄”饭DD炒饭

17、五金店标牌：“扦”座插座

18、零售店铺门口：“另”售DD零售

19、某交通宣传标语：超限超载“殆”害无穷DD贻害无穷

广告词中的错别字 第2篇

广告不仅在促进营销、树立品牌、引导消费、扩大出口等方面发挥了非常重要的作用, 并且在语言文字的应用方面的创新也是语言创新比较活跃的领域, 出现了很多脍炙人口的广告语。然而, 无论是商业街头五花八门的广告牌, 还是电视、网络、报纸等传播媒介上的广告都依然存在着值得注意的大量的不规范字和错别字现象。

(一) 谐音字的错误使用

最常见的是用谐音字代替规范字以突出表达之意, 如“衣”拉克 (伊拉克) ;其中绝大多数是对成语的改编, 如“衣”见钟情 (一见钟情) , 这都是为彰显店面的商品及其与众不同。还有像药品广告中的“咳”不容缓, 山地车广告中的“骑”乐无穷, 补品广告里的“鳖”来无恙等。这些广告毫无疑问是为了吸引广大顾客的眼球通过语言上的所谓创新来激发潜在客户。

(二) 广告中的错别字

错别字顾名思义是指别字和错字, 在古代也称为“白字”。错别字在广告中也是经常出现的, 这主要是因为人们的粗心或是文学修养不够。比如:豆“付” (腐) 、鸡“旦” (蛋) 饼、电“览” (缆) 、紫“沙” (砂) 壶等。有些错别字如不细心甄别, 极易使用错误。

(三) 繁体字、简体字、简化字的错误使用

我国自简体字推广后就基本替代了繁体字, 但随着港台和澳门与大陆交流的加深, 繁体字在大陆又得到了广告业的青睐。由于我们对繁体字的书写使用不熟练, 以及繁体字在使用上存在着混乱现象 (如“髪”和“發”) , 经常出现简繁的错误混用。曾经在我国推行过一段时间的简化字的影响也是深远的, 还有很多人至今仍在使用。经常可见到的是, 餐厅的“餐”经常用“歺”代替, 酒水的酒写成“氿”等。

(四) 网络滋生的错别字

随着网络的发展, 新兴网络词汇大量滋生并在一些年轻网民中大量流传。有的商家为了博得年轻人的青睐, 在广告中运用大量的网络词汇甚至是用网络流传的火星文来代替现行汉字, 使得一些不接触网络的人不知广告商家所说为何意。如一些洗漱用品的广告写到:请把“喜剧” (洗具) 带回家, 不接触的网络的人对此是二丈摸不着头脑。一些网络论坛中这种错别字更是比比皆是, 如果不加以有效的纠正, 这种错别字更大范围流传的话, 将对社会正常交流带来困难。

二、广告中的不规范字和错别字出现的原因

广告中之所以采用不规范字的原因有很多, 最为常见的就是为了使自己的广告让消费者更容易记住, 达到“一字千金”的效果, 然而也存在着一些社会、历史及个人的文化修养等方面的因素。

(一) 广告商个人原因

(1) 一些广告商为了突出产品或店铺的个性, 吸引更多消费者的注意, 在用字上喜欢用一些奇怪的字, 比如繁体字、异体字、网络火星文等。

(2) 个人文化素质差也是一个重要原因。一种是由于笔下误, 比如在超市、饭馆的手写广告牌上经常可以看到。另一种就是一些小店老板本身知识结构不牢固, 对似是而非的拿不准的字就盲目从众, 如“零售”写作“另售”等。

(二) 社会原因

(1) 在漫长的历史发展过程中文字经历了多种演变, 形成了多种字体, 字体之间存在较大的差异, 这是自古以来就存在的历史现象, 不能避免。上世纪八十年代, 《第二次汉字简化方案 (草案) 》发布并在全国范围内推广, 不少报刊、杂志改用简化字, 特别是在中小学中大力普及, 影响很大。虽然后来废止了, 但留下的用法至今尚未根除。

(2) 改革开放后, 金钱至上的言论甚嚣尘上, 使得一些人价值观念改变, 不注重文化水平的提升。另外由于改革开放, 大陆与港台地区的经济文化交流日益频繁, 港台地区通行的繁体字也日益流入大陆, 而有些人为了追求时髦的心理, 也故意使用繁体字, 由于对繁体字认识肤浅, 也产生了错误使用的现象。

(三) 文字政策及社会管理方面的原因

目前社会用字存在的混乱现象, 与国家语言文字法制不健全, 也有一定的关系。尽管国家早已实行简化字, 并于2001年开始实施《中华人民共和国国家通用语言文字》, 但是对违反国家语言文字政策法规的行为, 并没有很好的监管和惩罚力度, 这在一定程度上也是目前社会用字不规范的因素。

三、广告中不规范用字对社会的影响

我们每天的生活中充斥着各种各样的广告, 不能否认广告给我们生活带来的便捷和乐趣, 更不能否认广告本身的创意, 但是我们更不能忽视的是广告中的不规范字和错别字。它们的存在对社会影响深远, 值得我们特别注意。

(一) 对文化教育的影响

我们对汉字的认识不仅是从学校中习得, 还有很多是从生活中认识、了解。如今广告的影响范围很广, 连孩子都成了他们的俘虏, 平时的词语造句偶尔也会蹦出几句广告语。无疑, 它们影响的不仅仅是消费者的消费观念, 广告中的不规范用字和不恰当用词更对孩子的教育产生了消极影响。

(二) 对社会文明程度的影响

广告用字也是城市市容文化建设乃至整个社会文明建设的一项重要内容。其规范程度, 不仅能够衡量社会的文明程度和管理水平, 更是公众文化知识水平和文字规范意识的综合体现。但广告中的错别字和不规范用字严重影响了一个城市的形象。不规范用字和错别字在公共场合的出现, 一方面反映了当事人的文明水平, 另一方面也反映了当地文化管理水平。因此广告规范用字上升到更高的层次就是影响到当地的精神文明建设。

(三) 破坏国家的文字政策和文字的统一

每个国家都有自己的规范用字, 自我国实行标准汉字以后, 现行的规范汉字便成为我国的统一的文字。而现在广告中出现的不规范用字和网络广告中出现的网络字或网络语便成了我国在汉字统一中的重要障碍。文字的统一是一个国家统一的前提, 而对文字统一有重要影响也是非抓不可的一方面, 就是广告中汉字的使用。

(四) 有损国家声誉

汉字是联合国的正式文字之一, 规范的简化字早就被国际友人和在外华人接受, 汉字也成了我国文化的象征。在与国外的交往中运用到的也只是规范的简化字, 正如国内的留学生, 他们学习认识的也只是规范的简化字。但如今满大街的广告招牌中总有许多不规范用字和错别字的出现, 无疑给他们带来理解上的错误, 影响到交流与合作。同时, 不规范字的频繁出现也引起国际有识之士的批评。由此可见, 规范用字关系到国家的声誉。

四、加强广告中规范用字的策略

消除广告中不规范用字和错别字, 首先要从观念上让人们意识到使用规范用字的重要性。汉字不但在历史上有过不可磨灭的功绩, 而且在我国社会主义建设中, 也已经发挥并将继续发挥重要的作用。

进行语言文字规范化的宣传教育。首先, 要充分利用媒体广泛宣传使用规范字的重要性, 使人们意识到使用规范字人人有责。其次, 对一些文化水平低的小商、小贩重点教育, 使他们意识到使用不规范字的危害性, 并逐步努力去改正这些不规范字。最后, 对一些文化水平稍高的广告制作人员, 要使他们意识到使用规范简体字的重要性, 杜绝在广告中使用谐音和一些简体字、火星文等不规范汉字的使用。

健全汉字规范机构, 明确职责, 同时加强各部门间的通力协作, 综合并依法治理。健全法制法规, 各主管部门加强法制监管并加强执法力度, 是规范广告中及社会中不规范用字的重中之重。同时, 加强社会各界的联系, 国家及各级领导重视, 各级语委具体负责, 工商、交通、教育、卫生等社会各界加强合作, 密切配合, 是实现目前社会用字规范化的综合措施。最后, 对美工制作人员以及广告制作人员进行必要的汉字规范化政策和汉字规范知识的培训, 使之在广告用字时, 使用规范的简化字。

提高全民的文化水平, 自觉维护汉字的纯洁和健康。大量的广告中不规范用字的出现, 究其根本原因是由于文化水平低, 因此每个社会成员都应自觉加强汉字规范意识和汉字使用上的国家主权意识及民族自尊意识, 自觉维护祖国语言文字的规范、纯洁、健康和文明, 保持汉字交际通道畅通无阻、建设一个规范、健康、文明、美好的语言文字交际秩序。

参考文献

[1]黄伯荣, 廖旭东.现代汉语[M].北京:高等教育出版社, 2007.

[2]赵彦杰, 周桂荣.电视广告语言语用不规范现象原因初探[J].吉林粮食高等专科学校学报, 2005.

[3]岳德亮.“咳不容缓”、“锅色天香”将因错别字别差处[J].002版.新华每日电讯, 2007.

[4]陈汝东.当前社会不规范用字现象及其成因和对策[J].北京大学学报, 1999.

[5]北京:对广告用语乱用谐音叫停[N].人民日报, 2003.

[6]郭怀立.错别字现象刍议[J].和田专科学校学报, 2011.

广告词中的错别字 第3篇

摘 要：牌匾是挂在门面或墙上的题字横牌。广告是为了某种特定的需要，公开而广泛地向公众介绍商品、服务内容或文体娱乐节目的一种宣传方式。“牌匾”和“广告”中的文字内容均属社会用字，其文字书写一定要规范。但赤峰的一些牌匾和广告中的用字有些错别字，属于不规范行为，我们针对赤峰地区“牌匾”、“广告”中的“九洲医院”、“家俱”、“大牧場”、“纸製包装”、“颐扬道”、“萃福烟酒”等，加以辨析，以提高社会用字的规范化。

关键词：牌匾；广告；“九洲医院”；“家俱”；“大牧場”；“纸製包装”

中图分类号：H136 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）09-0137-03

文字是记录语言的，是信息的载体，是传递信息的重要工具，是为社会服务的。它的使用范围不限于个别的社会成员，而是通行于全社会，这就决定了它必须有一个共同的标准，用来规范人们对它的实际应用，这样才能发挥它的社会功能。而社会用字对其中的文字要求更高，因为规范的社会用字，是一个国家、一个民族、一个城市文明程度的重要标志。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十三条规定：“公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。”第十四条规定：“下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：（一）广播、电影、电视用语用字；（二）公共场所的设施用字；（三）招牌、广告用字；（四）企业事业组织名称；（五）在境内销售的商品的包装、说明。”

赤峰地区有的“牌匾”、“广告”中有错别字，与《中华人民共和国国家通用语言文字法》不相协调，与正在建设的赤峰文明城市不相协调。我们针对其中典型的几例，加以辨析，以提高赤峰社会用字的规范化。

一、匾牌中的别字分析

（一）“九洲医院”当为“九州医院”

赤峰有“九洲医院”，四川绵阳有“九洲体育馆”，其中的“洲”字，是个别字，正确的应该写作不加“氵”的“州”，即“九州”。

“州”、“洲”二字需要区分，为古今字，常会写错用错。最初只有不加“氵”的“州”字而没有加“氵”的“洲”字。不加“氵”的“州”为古字，加“氵”的“洲”为今字。

“州”，甲骨文为 ，金文作 ，小篆作 ，甲古文、金文像河水中有小岛形，本义是水中的陆地。《说文·川部》：“水中可居曰州。”《尔雅·释水》：“水中可居者曰州。”。后来“州”又用以指行政区划，《尚书·禹贡》：“海、岱惟青州。”意即“横跨渤海向东至泰山，这是青州地区”。上古有“禹别九州”之说，《尚书·禹贡》：“禹别九州，随山濬川，任土作贡。”这样“州”就有了两个义项，一指水中的陆地；二指行政区划。为作区别，在“州”的基础上又另造一个新字，即加“氵”的“洲”字。这样“州”就专指行政区划，为引申义所专用，而加义符“氵”的“洲”专指水中小岛。通过这样的分析，“州”、“洲”就区分开来了。“州”专指行政区划，如省会城市“杭州”、“广州”、“郑州”、“兰州”等“州”字不加“氵”，一般城市“锦州”、“徐州”、“扬州”、“苏州”“赣州”等城市的“州”字不加“氵”。“洲”指水中的陆地，如“三角洲”，要加“氵”。所以“九州”决不能写作“九洲”，写成“九洲医院”、“九洲体育馆”就不伦不类了，意思就成了“九个小岛一样的医院”、“九个小岛一样的体育馆”，而不是中国大医院、中国体育馆的意思了。《现代汉语词典》（第六版）有“九州”一词，“九州，传说中的我国上古行政区划，后用作中国的代称”。

而“五洲”则必须写作“五洲”，不能写作“五州” 。“五洲”，指亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、美洲（原不包括南极洲），后来代指世界各地。地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中海洋面积占地球表面总面积的71%，陆地面积占其总面积的29%，可以说“五洲”是大洋中的陆地，所以写作“洲”。明乎此，“州”、“洲”就不会用错。这比用其他方法来区分“州”、“洲”，效果要好得多。

（二）“家俱”当为“家具”

“生态鱼缸家俱”的“俱”是个别字，正确的应写作“家具”。

“具”、“倶”二字需要区分。

“具”，甲骨文作 ，从廾（表示双手持举）从鼎（表示饮食器皿），意即为招待客人拿出高级饮食器皿。小篆“具”讹变，为 ，从廾，从貝省，本义为器具。在现代汉语中，“具”有两个词性，一是动词，一是名词。作动词，义为具有、备办之义，如初具规模、具备等。作名词，义为用具、器具，与甲骨文意思相同。吕叔湘《现代汉语八百词》：“指用具。多加在单音节成分后面，构成名词。（a）名+具。家具/雨具/茶具/刀具/农具/文具……。{1}“具”，还可作副词，意思是完备，详细。

“俱”，主要用来作范围副词，相当于现代汉语的“都”。

《说文·人部》：“倶，偕也。从人具声。”即“共同，一起”的意思。有时也作动词，意思是走在一起、等同。但没有器物、家具之意。

顾雄藻、杨燮酃纂辑《字辨·字辨补遗》对“具”与“俱”作了辨析，指出：“具，置办也；完备也。治具、才具、具官、具体。器具也。家具、卧具、农具、文具、雨具。”“俱，皆也，同也，偕也。俱乐部。”{2}

现在市面上流行的“家俱”一词的写法，其实是一种错误的写法。“俱”有都、全部的意思，并没有器物的意思。“家俱”当改为“家具”才正确。

二、匾牌、广告中的错字分析

（一）匾牌中的“大牧場”的“場”是个错字

“大牧場”的“場”字，是个错字。“牧場”的“場”，是个繁体字，金文作 ，从土（土坪）昜（表声亦表意，照晒）声。本义为农村用于谷物脱粒、晾晒的空坪。《说文·土部》：“場，祭神道也。一曰田不耕。一曰治谷田也。从土，昜声。”“大牧場”的“場”，“昜”字错误。《说文·勿部》：“昜，开也。从日、一、勿。”意即开阔敞亮。字形采用“日”、“一”、“勿”会意。段玉裁《说文解字注》：“此陰陽正字也。陰陽行而侌昜废矣。”《说文》明确指出“昜”的字形为“从日、一、勿”，而“大牧場”的“場”字中的“昜”上边的“日”少了底下的一横，不是一个字，作为一个大企业，匾牌名称中有错别字，还是大煞风景的。

（二）广告中的“纸製包装”的“纸”是个错字

广告“使用纸製包装”中的“纸”字，底下多加了一点“丶”，是一个错字。“纸”右边的“氏”误写成“氐”字。“纸”是个形声字。金文为 ，小篆为 ，左边是“糸”，从“糸”表示与丝织品或纤维有关，在字中表义，用作形符；右边是“氏”，读“shì”，在字中表音，用作声符，构成从糸氏声的形声字。注意：“氏”不要写成“氐”，现在“纸”和“氏”语音还相近。从氏得声的字还有：“扺掌而谈”的“扺”，“舐犊情深”的“舐”。

“氏”和“氐”形近，容易误写。从“氐”得声的字主要有：低、底、抵、邸、砥。从“氏”得声的字主要有三个：纸、扺、舐。

（三）匾牌中的“颐扬道”的“颐”字是个错字

匾牌中的“颐扬道”的“颐”字，是个错字，“颐”的左边不是“臣”字，而是个“ ”（yí）。“ ”，里面是个“口”字，少写左边的一竖，就错为“臣”字。“颐”是个形声字。从页（xié）， 声。 ，面颊，引申为保养、休养的意思。可抓字音记字形，与“ ”有关的常用字不多，主要有“颐”、“姬”、“熙”。“ ”韵母为“i”，“颐”、“姬”、“熙”的韵母也是“i”，这样基本上就不会写错了。

（四）匾牌中的“萃福烟酒”的“酒”字是个错字

“萃福烟酒”的“酒”字，是个错字。“酒”是个会意兼形声的字，从氵（水），从酉，酉亦声。从酉的字与酒类有关。小篆“酉”字为 ，像一个盛酒的酒器形，假借为地支的第十位，与天干相配可以纪年。小篆、楷书的“酉”字，里边是一横，而不是两横，牌匾“萃福烟酒”的“酒”字里边多加了一横。

以上分析了赤峰地区六处比较典型的牌匾、广告中的错别字，其目的在于强调社会用字要规范，强调社会用字要符合国家语言文字政策法规。规范的社会用字，是一个城市文明程度的重要标志。建议政府有关部门、市委宣传部门、市场管理部门要加大力度，使赤峰地区的牌匾、广告更加规范，进一步促进赤峰地区社会用字的规范化。

注 释：

①吕叔湘.现代汉语八百词[M].北京：商务印书馆，1980.288.

②顾雄藻，杨燮酃纂辑.字辨·字辨补遗[M].上海：上海书店出版社，1989.3.

参考文献：

〔1〕中科院语言研究所.现代汉语词典（第6版）.北京：商务印书馆，2012.

〔2〕李行健.现代汉语规范词典（第2版）[M].北京：外语教学与研究出版社、语文出版社，2010.

〔3〕中华人民共和国国家通用语言文字法[M].北京：法律出版社，2000.

〔4〕苏培成，尹斌庸.现代汉字规范化问题[M].北京：语文出版社，1995.

〔5〕吕叔湘.现代汉语八百词[M].北京：商务印书馆，1980.

〔6〕顾雄藻，杨燮酃纂辑.字辨·字辨补遗[M].上海：上海书店出版社，1989.

广告中的错别字 第4篇

2、水果店门口：“波”萝

3、装潢店门口：装“璜”

4、饭店门口：“抄”饭

5、饭店菜单：鸡“旦”

6、停车场招牌：“仃”车收费

7、某食堂菜牌：鱼“园”

8、家具店门口：家“俱”

9、农贸市场标牌：“蕃”茄

10、失物广告：失物“启示”

11、快餐店门口：大排“挡”

12、五金店标牌：“扦”座

13、零售店铺门口：“另”售

14、洗车店门口：洗车打“腊”

15、体育用品店标牌：“兰”球

16、某交通宣传标语：超限超载“殆”害无穷

17、某机场横幅：年“青”

18、安装公司门口：“按”装

19、饭店门口：“合”饭

成语广告中的错别字 第5篇

衣衣（依依）不舍――服装广告

有口皆杯（碑）－－酒类广告

一步到胃（位）－－胃药广告

乐在骑（其）中－－赛马／摩托车广告

百衣（依）百顺－－电熨斗广告

烧（稍）胜一筹－－快餐店广告

随心所浴（欲）－－热水器广告

闲（贤）妻良母－－洗衣机广告

咳（刻）不容缓－－止咳药广告

大石（事）化小，小石（事）化了－－治结石病广告

百闻不如一键（见）不“打”不相识－－打印机广告

有口皆杯（碑）－－酒类广告

一步到胃（位）－－胃药广告

乐在骑（其）中－－赛马／摩托车广告

百衣（依）百顺－－电熨斗广告

烧（稍）胜一筹－－快餐店广告

百闻不如一键（见）不“打”不相识－－打印机广告

原答案：衣衣（依依）不舍－－服装广告

有口皆杯（碑）－－酒类广告

一步到胃（位）－－胃药广告

乐在骑（其）中－－赛马／摩托车广告

百衣（依）百顺－－电熨斗广告

烧（稍）胜一筹－－快餐店广告

随心所浴（欲）－－热水器广告

闲（贤）妻良母－－洗衣机广告

咳（刻）不容缓－－止咳药广告

大石（事）化小，小石（事）化了－－治结石病广告

百闻不如一键（见）不“打”不相识－－打印机广告

帽子公司：“衣帽取人”。

观光理发店：“一毛不拔”。

箭牌口香糖 一箭如故 一箭钟情（箭牌口香糖广告语）

骑乐无穷（某摩托车广告语）

一明惊人（某眼病治疗仪广告语）

衣名惊人（某服装广告语）

无胃不至（某治胃药广告语）

饮以为荣（某饮品广告语）

天尝地酒（某酒类广告语）

食全食美（某酒店广告语）

咳不容缓（某止咳药广告语）

闲妻良母（某洗衣机广告语）

默默无蚊（某杀蚊剂广告语）

牙口无炎（某牙膏广告语）

百衣百顺（某名牌服装广告语）

引人入店（某高级饭店横额）

智者见质（古桥空调广告语）

触幕惊新（亚细亚电脑三维动画系统广告语）

百闻不如一试 喝过方知福乐好（福乐奶粉广告语）

大石化小 小石化了（胆舒胶囊广告语）

六神有主 一家无忧（六神特效花露水广告语）

胃病患治在四方（四方胃片广告语）

中国电信 千里音缘一线牵（长大石（事）化小，小石（事）化了－－治结石病广告

1、衣帽（以貌）取人——服装广告

2、鳖（别）无所求 ——口服液广告

3、有杯（备）无患——杯类广告

4、默默无蚊（闻）—— 驱蚊类物品广告

5、无所胃（畏）惧 ——胃药广告

6、见伊(异）思迁 ——房屋地产类广告

7、无读（毒）不丈夫—— 书店广告

8、棋（其）乐无穷—— 棋类广告

9、骑（其）乐无穷——赛马／摩托车广告

10、E网（一往）情深——网络类广告

11、衣名（一鸣）惊人——服装广告

12、饮（引）以为荣——饮料酒类广告

13、食

（十）全食

（十）美——酒店广告

14、千里音（姻）缘一线牵——长途电话广告

15、有痔（志）不在年高——痔疮药广告

16、无胃（微）不至——胃药广告

17、一箭(见）如故——箭牌类产品广告

18、一箭(见）钟情——箭牌类产品广告

19、钱（前）途无量——证券交易所广告

20、鸡（机）不可失——养鸡场类广告

21、钙（盖）世无双——营养品广告

22、无屑(懈)可击——洗发露广告

23、净（尽）如人意——清洁剂广告

24、洗（喜）出望外——清洁剂广告

25、首屈一纸（指）——造纸厂广告

26、稍（烧）胜一等——酒店广告

广告语中的错别字 第6篇

药品广告：“咳”不容缓（刻不容缓）某洗衣店广告：“衣衣”不舍（依依不舍）某房产公司广告：万“室”俱备（万事俱山地车广告：“骑”乐无穷（其乐无穷）备）

补品广告：“鳖”来无恙（别来无样）

眼镜广告：一“明”惊人（一鸣惊人）某蛋糕广告：步步“糕”升（步步高升）胃药广告：一“不”到“胃”（一步到位）驱蚊器广告：默默无“蚊”（默默无闻）赛马广告：乐在“骑”中（乐在其中）透明胶带广告：无可替“带”（无可替代）电熨斗广告：百“衣”百顺（百依百顺）网吧广告：一“网”情深（一往情深）

钢琴广告1：“琴”有独钟（情有独钟）快餐店广告：“烧”胜一筹（稍胜一筹）洗衣机广告：“闲”妻良母（贤妻良母）钢琴广告2：一见钟“琴”（一见钟情）帽子公司广告：以“帽”取人（以貌取人）热水器广告：随心所“浴”（随心所欲）治结石病广告：大“石”化小，小“石”空调广告：终生无“汗”（终生无憾）

服装店广告：“衣帽”取人（以貌取人）

2010学年第一学期四年级语文期末试卷分析

一、看拼音，写词语

（一）典型错例：融洽的融、隐蔽的蔽、葱郁的葱、缝隙的隙、笼罩、隐蔽、搜索

（二）错误情况

1．不会拼：最多错在“fèng xì”音节的拼读上。有的拼成“沸腾”，有的拼成“分析”，“隙”字写错；“葱郁”写成“苍郁”、写成“郁葱”、“葱绿”，“笼罩”“罩”字写错。“孤独”的“孤”写成“狐”（，“崭新”的“崭”写成“振”。

2．会拼但不会写：“葱郁”葱字少一点，“缝隙”的“隙”写成“细”，“隐蔽”的“蔽”写成了“敝”。“搜索”的“索”字写错字。

3.不会拼也不会写

（三）原因试析

1．拼读音节不够仔细，没严格按声母、韵母拼读，想当然看到就写。

2．个别字形还有混淆，错用同音字和同音字混淆。

3．课堂上写字教学没有落实到位。

4．复习阶段主要是按单元复习，没有对整册内容的易错字串成板块加以强化。

二、改正下列成语中的错别字

（一）错误情况

1．金壁辉煌：“壁”写成“辟”“辉”错改成火字旁

2．鸡不可失：“鸡”字改不出。

3．一明惊人：“明”字改不出。

4．气迫雄伟：“迫”字改不出。

5．随心所裕：“裕”字改错。

6．穿流不息：“穿”字改不出。

（二）原因试析

1．金碧辉煌：平时强调的是“煌”字的正确率。

2．课堂讲过，但还有漏网的学生。化了（大事化小，小事化了）

3．学习园地没有拓展

4．平时学生成语积累不够

三、下面带点字读音正确的一组是（B）。

（一）错误情况

全年级有45人做错

（二）原因试析

1．“折本”的“折”读音没掌握，折本的正确读音在课堂上没有教学。

2．教师应适时交给学生用排除法去做题，并要在考试前进行强调。

3．多音字与不同的字组成词时不能正确的定音

四、按要求填空。

（一）错误情况

1．凭：念前鼻音

2．意思选错，特别是第三题居多

3．部首写错，部首错误又导致笔画错误

（二）原因试析

1．南方人本身存在前鼻后音区分不清的缺点；

2．区分前后鼻音是拼音教学的难点，在低段教学中比较重视，到了中段，教师在课堂上强调不够，有弱化现象。

3．在复习阶段没提醒和强化。

4．“凭”字的部首“几”对学生来说不是常用部首，分辨不清。

5．意思不明，在语句中的语境义理解不到位。

五、在括号里填上带“然”的词语。

（一）错误情况

1．第一题较多学生不会填“偶然”，有的填突然，其余三个填空情况较好

（二）原因试析

1．学生词语积累不够，错误的学生是因为课堂没用心听，复习阶段有一张练习上有这样一道题目。

2．词义理解不清晰，“突然”与“偶然”区分不清，另积累后提取不出。

3．学生语感不是很强，尽管带然字的词语是课文中的原句，仍然不能提取，如果能够提供词语给学生选词填空，相信会降低错误率。

六、在括号里加上加点词的反义词。

（一）错误情况

1． “秘密”反义词“公开”完全正确，其余擦边。但这题错误率最高

2． “否定”反义词“肯定”完全正确，其余擦边；

（二）原因试析

1．“秘密”反义词在学习和期末复习中没有提过，对已学知识不能灵活运用

2．在语境中填写反义词应该比较容易，但学生的答案擦边的比较多，如“否定”的反义词填“确定”的较多，属于平时对词汇积累盘活不够。学生语感不强，没有形成在语境中确定反义词的能力。

七、按要求写成语或句子。

（一）错误情况

（1）动物名称有错别字：

（2）改反问句：（“难道”的“到”）、（未用问号）、（3）.缩句错误

（4）改成比喻句：“的”没改成“得”

（5）修改病句错误

（6）对联写半句

（7）用上“非……不可……”改写句子变成用“非……不可……”造句。

（二）原因试析

1.缩句的分析讲解还没有使学生内化，在练习上比较泛化，典型题目的梳理还不够。

2.修改病句做过同类型的题目，部分学生仍然知其然，不知其所以然，造成错误。

3.学生会对、会写对联，但一副对联一定要写出上下联才完整，强调得还不够，部分学生认识上仍有误区。

4．此题错误多属于粗心。

八、按课文内容填空。

（一）错误情况

1．《飞向蓝天的恐龙》：（“开辟”的“辟”字写错）

2．《猫》：写猫尽职的语言，学生不理解题意。

3．古诗活用有些学生不会

4．文章梳理，有些学生不会融会贯通，有些写了错别字。

（二）原因试析

原因分析：

1.因背书这一关仅凭老师的力量是不够的，而家长和背书组长的要求还不够严格，造成个别词语背错导致写错，如《飞

向蓝天的恐龙》书没背熟

2.课文会背但字不会写。

3.读题不够仔细，如第5小题，后半句的要求没有看，马上就提笔写上能给我们启迪的诗句，导致错误。

4.第4小题不会是学生理解能力和提取能力不够造成的。

九、阅读

（一）错误情况

课内阅读：主要错在：撑腰的理解，中华不振的含义选择，反问句改为陈述句。

课外阅读：重要错在：近义词、破折号表示的意思、标点符号、短文告诉我们什么。

这篇短文主要告诉我们什么？（正确答案应该是：短文主要告诉我们农作物的根不光样子各不相同的，而且作用也各不相同。很多学生的答案是：每个人都有自己的长处和短处，所谓人无完人，金无足赤。）

（二）原因试析

1.学生的理解能力、概括能力不够强，理解题意出现偏差。

2.在平时练习中，存在着以纠正答案作为学生会和不会的标准，没让学生进行二次阅读，培养逻辑思维能力。

3.根据阅读材料的不同性质和文体特征，预测学生可能遇到的困难，总结规律性的东西，这一板块的复习还思考不够，往往根据试卷进行随机分析。

4．最后一题，失分原因：教师方面：一是平时上课老师过分强调要提升，造成负迁移；二是没对该题的答题要领平时没有进行比较解读，学生难以把握；学生方面：读短文时还不够认真，不够细辨，审题能力有待加强。

十、习作

题目：我懂得了

（一）错误情况

字数不够，离题，偏题，或者所写内容与主题没关系，有些学生甚至泛泛而谈，没有通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。

（二）原因试析

（1）所选事例有些不典型。如四

（六）班的朱良瑜《我懂得了珍惜》题目不错，所选内容是说生日那天把生日礼物——一架玩具直升飞机摔坏了，懂得要珍惜东西，因为东西有可能在瞬间消失。全篇先写自己收到礼物，再写去买蛋糕，接着去放直升飞机，然后写摔坏，最后写吃蛋糕悟得道理。总体感觉“珍惜”不够，扣题不够，重点不突出，故失分较多。建议应在平时多留意多姿多彩的生活从中选取自己体验最深、感受最强的事例来写，才会打动人心。

（2）描写略显粗糙。建议如有时间要注意边写边读，注意语意流畅、体验细腻，描写细致。

怎样纠正错别字 第7篇

一个知县很爱吃枇杷, 有人给他买了一筐, 并派人先送去一封信, 上面写到道:“敬奉琵琶一筐, 望祈笑纳。”知县看了很奇怪:“为什么要送我一筐弹奏的琵琶呢?”等到东西送来, 却是一筐能吃的鲜枇杷。知县笑了, 顺口吟了两句诗:“枇杷不是此琵琶, 只恨当年识字差。”一个客人在旁边接着说了两句:“若使琵琶能结果, 满城箫管尽开花。”

琵琶当然是不能开花结果, 这几句诗是在讽刺那个写错别字的人。

其实, 这样的笑话在一些同学的作文中也有, 如把“进行调查”写成“进行吊查”, 把“睡火炕”写成“睡火坑”, 把“老师”写成“老帅”等。这是一个应当严重注意的问题。

我们写作文, 就是要用语言文字来表情达意, 相互交流思想。如果一篇作文, 错别字连篇, 那还怎么能准确表达思想, 让别人了解呢?所以, 要把一篇作文写好, 一定要正确使用好语言文字, 这就要把消灭错别字当作一件重要的工作, 认真对待。

为了帮助同学们更好地消灭错别字, 有必要了解一下我国汉字的特点。

字数多是汉字的一个特点。我国最早的一部字典, 东汉的《说文解字》, 搜集了9353个汉字, 清朝编写的《康熙字典》搜集了47035个汉字, 这还没有收全, 汉字的总数估计有五六万, 汉字不仅字数多, 而且每一个字的笔画多, 这是汉字第二个特点。汉字简化以前, 有的笔画多达三四十笔, 简化以后的汉字, 二十笔以上的仍然不少。汉字还有一个特点, 每一个字有一个读音, 有的字还是一字多音。比如“宿”, 写作“宿舍”, 就读sù, 如果写成“住一宿”, 就读x iǔ。同时, 还要看到, 我国的汉字是复杂的表义文字, 每一个字都有特有的字形、字音、字义。

由于汉字的这种复杂性, 给学习汉字带来了一定的困难。如果不按照汉字的特点学习, 就容易产生错别字。通常以下几种情况容易出现错别字:

1. 字形掌握不准确而写错字

(1) 增减笔画。

(2) 字形混淆。例如:把“悲哀”写成“悲 (衷) ”;把“崇高”写成“ (祟) 高”。

2. 字音相同, 而写成别字

(1) 字形相似的同音字混淆。

(2) 字形不同的同音字混淆。

3. 字义不懂写成错别字

例如:把“病入膏肓”写成“病入膏 (盲) ”, 不懂“膏肓”是心膈之间而误用了“盲”字。把“肆无忌惮”写成“肆无忌 (弹) ”, 不懂“惮”是“怕”的意思, 误用“弹”。

4. 牢固掌握正确的字形, 杜绝错别字

我们在学习中都有这样的体会, 第一次识记的生字, 如果学的扎实、记得牢靠, 一般来说, 这个字以后是不会写错的。而第一次学生字, 就记错了字形, 以后尽管加以纠正, 还会写错。所以, 杜绝错别字的根本方法是要认真学好每一个生字, 一笔一画、一点一撇, 都要看清写准。既不能缺胳膊短腿, 也不能添枝加叶, 特别是一些笔画繁多的字, 更要细致认真。

养成查字典的习惯, 这对杜绝错别字很有好处。作文遇到不会写的字, 不要想当然地胡写乱猜, 翻开字典, 学会了再写。就是一些学过的字, 自己感到没有把握, 也不要信手写个“大概其”。查查字典, 搞清楚了再写, 如能有这样的态度学字写字, 出现错别字的情况自然是能够杜绝的。

5. 利用汉字造字的原理, 杜绝错别字

在汉字之中, 大约有百分之八十的字是形声字。这类字, 一部分表示字音, 另一部分表示字义。例如:“蜻”“清”“青”, 是这两个字的字音, 而偏旁分别表明这两个字的字义。

6. 通过比较, 抓住特点, 杜绝错别字

有一些汉字, 字形相似, 只有细微的差别, 十分容易混淆, 稍一疏忽, 就可能把字写错。运用比较的方法, 找出它们的相同之处与不同之处, 抓住特点, 是避免把这一类字写错的好方法。

7. 通过组词, 理解字义, 杜绝错别字

由于字义不懂而写成错别字, 解决这一类的问题, 就要在理解字义上努力, 然而, 单纯地理解字义, 往往是记不牢的。如果把容易写错的字用来组词, 把字义和词义结合起来理解, 效果就好多了。

经过组词, 深入理解到“坚”字是硬的意思, “艰”字是“难”的意思。这样就不会把“坚固”写成“艰固”, “艰苦”写成“坚苦”。

正确看待鲁迅文章中的“错别字” 第8篇

对于收录在语文课本里的鲁迅文章我们并不陌生，其实，几乎他的每篇文章里都有错别字。

以初中课本为例：“那里”即“哪里”、“他”即“它”、“发见”即“发现”、“胡蝶”即“蝴蝶”、“偶而”即“偶尔”《风筝》（人教版七年级上册）；“漂渺”即“缥缈”《社戏》（人教版七年级下册），“顺顺流流”即“顺顺溜溜”《阿长与山海经》（人教版八年级上册）；“烂熳”即“烂漫”，“物以希为贵”即“物以稀为贵”，“模胡”即“模糊”，“喝采”即“喝彩”《藤野先生》（人教版八年级下册）；“检贝壳”即“捡贝壳”，“瑟索”即“瑟缩”，“展转”即“辗转”《故乡》（人教版九年级上册）；“钞”即“抄”《孔乙己》（人教版九年级下册）。高中必修课本例如：“支梧”即“支吾”《祝福》（苏教版必修二），“记念”即“纪念”，“预定”即“预订”《记念刘和珍君》（苏教版必修四）……这样的“错别字”多达18个。

错得情有可原，还是错得离谱？我挑一些例子来分析一下它们的区别。

1.“那里”即“哪里”：“那里”表示“那个地方”，指距说话人较远处，指代某一特定的事物或处所，通常用于陈述，与“这里”相对；“哪里”问处所，表示不确定、疑问的语气。原文是“我现在在那里呢？”很显然“那里”是错误的。

2.“他”即“它”：“他”指人，“它”指非人的生物或物品。原文的“他”指的是风筝，所以不可以用“他”。

3.“胡蝶”即“蝴蝶”：“胡”是姓氏，加上虫字旁是一种会飞的昆虫，两者有着天壤之别，这么一错，把一个美丽的女星变成了一只毛毛虫变来的蝴蝶，岂不贻笑大方？当然前提是可以肯定这不是比喻。

4.“烂熳”即“烂漫”：“烂”可以理解为完全熟透了的意思，就是说已经到花一生最美的时候了，“熳”是“火”与“曼”的结合，联合起来表示“火向四面八方延烧”。“漫”是漫漫、弥漫、到处的意思。原文指的是樱花烂漫的季节，花开的最美最多的时候，所以应该为“漫”。

5.“希”即“稀”，“希望”和“稀少”的区别一目了然。

6.“喝采”即“喝彩”：“喝彩”指的是称赞的欢呼声，而“采”指的是采摘东西，表示动作，所以不可混用。

7.“瑟索”即“瑟缩”：根据现代汉语词典的解释，“瑟缩”是指身体因寒冷，受惊等而蜷缩兼抖动。“瑟索”指哆嗦、发抖。“瑟缩”的意思，更具体、宽泛些。

8.“展转”即“辗转”：原文这个词的意思是指生活不安定，到处奔波，那必然离不开车马之劳，所以两个字都应该有“车”字旁。

以上是比较容易判断的错误，还有一处错误要结合语境才能判断。“预定”即“预订”，预定指预先约定或确定，预订指预先订购，根据原文的意思，《莽原》未出刊就订购了它，所以应该是“预订”。不过也有特例——“记念”即“纪念”，这两个字鲁迅到底有没有用错，有待商榷，不能等同于简单的错别字。“纪念”和“记念”都有通过记忆或文字等方式把事物保持或记录下来的意义。比较而言，“纪念”用的场合要比“记念”多。如：纪念碑、纪念币、纪念品、纪念馆等。那么，在什么情况下用“记念”呢？当表示惦记、挂念之义时，用“记念”。例如：他心里记念着家里的亲人。而“纪念”是指用事物或行动对人或事表示怀念。例如：这本书就留给你做纪念吧。另外，“记念”多作动词用，如《记念白求恩》。而“纪念”除作动词外，还作名词，意思是纪念品，如：这是他留给我的最好纪念。比较而言，我觉得此处用“记念”比较合适。

退一步想，能不能把他文中的这些字定为通假字呢？显然不行。通假字和错别字两者也是有区别的，通假字，是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字。错别字就是写出了在历史上没有任何正确记录的字。比如有人将“染”写成了“染”（把九写成丸），将“曳”写成了“曳”（多了一点），这些就是错字；将“建议”写成“建意”，其中的“意”就是别字。鲁迅所处的时代是白话文新文学的草创时期，鲁迅的文章是现代文，不是文言文，不存在通假字现象。既然如此，不符合现代汉语规范的写法都得算错，无论是谁写的，无论是何时写的。作者在特定的情况下，可能浑然不觉，但作为后来者的我们有责任纠正这种过错。

研究鲁迅的专家们这几年一直在呼吁：还原真实的鲁迅，将鲁迅从神坛上拉下来，使其走近平民百姓。而要让鲁迅和同时代的作家一样走近平民百姓，那就先从正确看待他的“错别字”开始。鲁迅经历了中国近现代史上变化最大最剧烈的时期，这段时间的语言文字变化也特别巨大，这也反映在他的作品里。对于鲁迅文章中的错别字，我们既要认识到其存在的合理性，又要注意在平时的使用中不可效仿，因为大文豪也是会写错别字的。

广告词错别字的改错 第9篇

1、沐浴器随心所浴( 欲) 2、咳嗽药咳不容缓(刻 )

3、洗衣机爱不湿手(释 ) 4、蚊 香默默无蚊( 闻)

5、麦当劳年年有鱼(余 ) 6、服装广告衣衣( 依)不舍

7、饮料广告有口皆杯( 碑) 8、华素片广告快(脍 )治( 炙)人口 9、黄河冰箱广告领鲜( 先)一步

10、燃灶器具广告烧( 稍)胜一筹

11、汾酒广告语汾( 逢)酒必喝

12、涂料广告语好色之涂(徒 )

13、男性用品广告男儿裆(当 )自强

14、自行车广告乐在骑( 其)中

15、胃药广告1234，未(胃 )必治

16、治胃病的药物广告无胃(微 )不治(至)、无所胃( 畏)惧

17、治疗痣疮的药物广告有痔之士(志)、痔在必得 (志)

18、去痘药物广告战痘(斗 )青春、趁早下斑( 班)、请勿痘(逗 )留

19、芙蓉王广告天下至爱，一王( )情深

错别字的广告 第10篇

房地产的广告： “十面埋富”

医药商家的广告：“下斑莫逗留”

服装店的广告：“衣衣不舍”

鞋城的广告：“无鞋可及”

钙制品的广告：“钙不能缺”

止咳药的广告：“咳不容缓”

皮革厂的广告：“别具一革”

洗衣机的广告：“闲妻良母”

摩托车的广告：“骑乐无穷”

热水器的广告：“随心所浴”

酒类广告：有口皆杯

胃药广告：一步到胃

摩托车广告：乐在骑中

电熨斗广告：百衣百顺

快餐店广告：烧胜一筹

治结石病广告：大石化小，小石化了

打印机广告：百闻不如一键

打印机广告：不“打”不相识

饰品广告：没饰找饰

错别字在人们不经意中“生根发芽，繁衍后代”，多得数不胜数、不胜枚举：农技部门无偿帮助农户防治病虫害开“处方”，农户按方施药反受损，罪魁祸首居然是“处方”中出现的一个错别字。近日，这起“特殊”的药害索赔纠纷在射阳县新坍镇法律服务所达成赔偿协议，该镇农技部门因为误把“亩”写成“个”的“一字之差”，向受损农户赔了一千八百元。“这真是教训！没想到一个错别字会造成这样的后果。”大家别认为错别字在如今才“生根发芽”,就有错别字了：古人写了错别字，我们看不懂，便给古人写的错别字带上“通假字”的美称。读、写错别字，自古有之。错别字的笑话，古人也有编写：一个粗识文墨的人进京，晚上泊船扬子江边。这个人上岸后回到船上，急忙叫艄公?

．早上起床整里「遗容」后，我们到学校集合，搭车前往垦丁毕业旅行

师评：不知道你家是哪一家殡仪馆？老师一直都不知道„（仪 容）

．昨晚左眼皮跳个不停，当时就觉得那是「胸罩」，果然今天皮夹被扒走了师评：孩子，你已经这么大了吗？（凶兆）

．报上说重金属污染过的牡蛎，可「治」癌„

师评：一字之差，养蚵人家翻身矣！我是不是该赶快去养牡蛎？会赚到翻哦„（致癌）．昨晚我和同学到快餐店吃晚餐，我们点了两个汉堡、「鸡块一粪」„

师评：好吃吗？鸡粪？（鸡块一份）

．星期天准备外出逛街时，匆忙之间不小心给「肛门」夹到，真倒霉

师评：老师很好奇——谁的肛门这么大„？（钢门）

．逛完花市后，我花钱买下「贱男」，准备带回家过年。

师评：发音正确一点，「剑兰」会哭的„

．我的历史老师长发披肩，个子矮小，脾气不好，有一点点「胸」„

错别字广告作文 第11篇

星期五的下午，我们的语文课是一堂有趣的实践活动课，老师叫我们从广告词中辨错字，当时我的心里很纳闷，心想广告是为了推销某种产品从而达到吸引顾客的一种促销方式，为什么里面还会出现错别字呀！而且老师还要叫我们从广告词中找出错别字。

带着这个疑问我认真的看了书上的几个广告词，果然不出所料很多成语里的字都已成了音同字不同，完全改变了成语的本来意思，心里就在想这些商家为什么要把成语改成这样的广告词呢？正在我迷惑不解的时候老师给我们介绍了商家改成语的目的。例如：“百依百顺”里面的“依”字商家们却把它改写成了“百衣百顺”，在这个词语里商家的意思是说：自己的生产衣服适合每一个人穿。我们都会心的笑了，老师还说了“默默无蚊”咦！真好笑这里的“闻”字怎么又变成了蚊子的蚊呀？我们看了都哄堂大笑起来，我也理解了这个广告的意思就是说没有蚊子，那要是写成“没没无蚊”不就成了一点也没有蚊子了嘛？呵呵仔细的想想这些商家们还在真不简单，我们祖国的文字博大精深，他们能从读音上来改变汉字的字意，引起人们的注意，从而达到推销自己产品的目的。后来老师又给我们提供了一些广告词，我们一看里面好多的字都写错了。

好可恶哟！为了引起消费者的注意有意写错字，而这些商家为了达到他们的目的让我们祖国的语言文字变得混乱不堪，为了能使我们祖国的文字能够纯洁的展现出来 ，我们向有关部门呼吁查处这些乱改成语的行为，也希望广告商们不要再在成语上做文章了。