我真好范文第1篇
你好!
时光荏苒,还记得那高耸的教学楼吗?还记得那拥挤的食堂吗?还记得那狭窄的巷道吗?还记得
现在我们各自为未知的未来忙碌着,早已没了高二时的那份闲适,取而代之的是更多的责任。可是我们并不孤单,不是吗?虽然现在联系不多,可并不代表好不容易建立起来友谊轻易淡化。因为在我们共同走过的日子里,有许许多多美好回忆。
那时候,我们有美好而不为人知的约定。每天早晨,按照约定,我们起得很早,当其他同学刚起床的时候,我们已绕操场跑完三圈。在跑步的过程中,你总是听我发牢骚,不厌其烦,时不时莞尔一笑。记得有一次,我失约了,没上早读,结果被大个儿班主任叫到阳台训斥一番,感觉很委屈的我,进了教室就大哭起来,你并没有怪我不遵守约定,反而走到我身边,安慰我,逗我开心。你知道当时的我有多感动吗?现在想想,上天把你派来我身边,我有很幸运!
那时候,我们在校吃的每顿饭几乎都很艰辛。可是那时候的我们却很快乐,似乎很少有烦恼,而现在,按理说,应该过得很轻松才是,事实上,并非如此,现在我们不得不考虑很多,却是为了更长远的生活。有时候,多想回到过去,重温已经走过的路,一起哼我们熟悉的歌曲。记得很清楚,那时候铃声一响我们就拿着自己的碗,奔向饭堂,可无论我们有多迅速,也还是不能站在打饭窗口的最前面,好多次因为去晚了一会儿就没饭 1
吃好不容易找到一地儿狼吞虎咽似的吃完,可洗碗却还是得排着长龙,这是我最不能忍受的,每每这时你就出现了,帮我排队洗碗,而且我还认为你帮我是理所当然的。我的想法多幼稚啊,老是从你那里得到,却不曾给你什么,你仍一如既往地对我好。是你让我明白了,人与人之间的交往是相互的,谢谢你!
那时候,我们有着丰富而有意义的双休日。满满一周的课还没结束,我们已迫不及待的想去校外玩耍了,虽然平时有时间也会在校园打打球,可终究比不过外面那自由的天地。好不容易盼来的周末,我们不会在学校洗洗衣服,做做作业,这么简单。好怀念,慢慢走在那悠长悠长的小巷道的我们,总有讲不完的笑话,说不完的悄悄话。只要到周末,小巷道的每个店我们都要去转转,即使不买,我们也会去看看,过把眼瘾。最最让我怀念的还数在苗圃玩的日子了,躺在绿绿的草上,看着湛蓝的天空,一起畅想未来,只是那样的日子,一去不复返了,现在我们长大了,想法也和以前大不相同了,过着的日子也许和那时所想,相差太远。但是有你的鼓励,相信我会距离我的梦越来越近!
生活因为有你,变得更精彩!有你真好!愿你一切安好。
念你的朋友:XX
我真好范文第2篇
离开了幼儿园,离开了小学,我们似乎在欢呼我们已不再是小孩。 青少年的我们,思想跨越幼稚,换上了成熟。我们在公共汽车上,学会了给老人让坐,学会了不践踏草坪,学会了爱护树木,学会了体谅父母、孝顺父母!原来无知的我们,长大后变成了一个乖小孩,老人会摸着我们的头,欣慰的说:“孩子长大了,也懂事了。”一句句的夸奖,让我们感受到长大竟如蜜一样甜。
青少年的我们,责任越过小山小河,变成了小河和高大的山脉!长大,它不再是空洞词;是一个大而又重的包袱。我们不再依赖父母给我们买东西;我们不再依赖同学给我们无止境的帮助;我们不再依赖老师给我们无休止的解题。长大了的我们,懂得了给母亲、父亲买礼物;懂得了依赖不是一种长久的生活方式,懂得了独立。长大,它是一种考验,一种苦涩的味道,敢于体验困难的我们,感觉长大反而是一个具有新鲜感的词!
我真好范文第3篇
小一班 丁 仪
一、活动目标:
1. 感受过年的喜庆,了解过年买年货、包饺子、贴春联、看“春晚”等传统活动。
2. 能用较完整的语言讲述迎新年的活动。 3. 萌发对过年的期盼和向往。
二、活动重点与难点:
1.重点:感受过年的喜庆,了解过年买年货、包饺子、贴春联、看“春晚”传统活动。
2.难点:能用较完整的语言讲述迎新年的活动。
三、活动准备
1.与欢度春节有关的各种民俗活动视频; 2.《幼儿素质发展课程音乐》CD; 3.“幼儿学习材料”《新年喜洋洋》。
四、活动过程:
1.谈话引入,引导幼儿交流过年的趣事。 提问:我们的教室漂亮吗?
小班体育教案《送礼物》执教人:薛宝芬 活动目标:
1学习单、双人持物跑的技能,锻炼平衡能力。
2. 能够按要求快速将礼物较平稳的运送到指定位置。 3.体验与同伴一起参与体育游戏的快乐。 活动重点:
掌握单、双人持物跑的技能,锻炼平衡能力。 活动难点:
能够按要求快速将礼物较平稳的运送到指定位置。 活动准备:
自制大小不同的礼物盒若干,塑料筐(24个,放在距礼物45cm处)。
活动建议:
1.引导幼儿进行热身运动,引入活动。
在活动场地板放各种礼物盒,请幼儿进行“摸礼物”游戏,以充分热身。引导幼儿热身时结合儿歌:“小孩小孩真爱玩,摸摸礼物跑(走、跳)回来 。” 引导幼儿走、跑、跳 ,活动身体。
2.创设“送新年礼物” 的情境,引导幼儿探索单人、双人运送礼物的方法。
(1)出示小礼物盒,引导幼儿探索单人运送礼物到指定地点的方法。 教师可依次提高运送礼物的要求,如用手运送礼物、用胳膊夹住礼物、用头顶住礼物等,引导幼儿按不同的要求依次把礼物运到场地对面的大筐里。
(2)出示大礼物盒,引导幼儿学习双人合作运物走,锻炼平衡能力。 先请幼儿自由结伴,尝试双人合作运礼物的方法:两人保持步调一致,同时用力抓紧礼物盒。然后,鼓励幼儿练习合作将大礼物盒送到对面的玩具筐内。
3.引导幼儿进行“送礼物”游戏,练习两人合作持物跑的技能。 (1)教师介绍游戏玩法及规则。 (2)幼儿两人一组运送“新年礼物”。
教师在游戏中注意观察并提示幼儿:在运送礼物的过程中,如果礼物盒掉落,要重新发回起点。
我真好范文第4篇
读书真好,有人说:“书中自人千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有的人读书为了千钟粟,也许有的人读书为了黄金屋,也许有的人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅。
歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。” 我读《水浒传》,当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他精湛的武艺而喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳连根拔起的时候,我为他拍手叫好;当见到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅所迫害至死时,我感到义愤填膺、黯然神伤
我读《西游记》,伴着孙悟空一路西天取经。当他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当他三打白骨精,被师父逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当他与犀牛精战斗,久攻不下时,我为他愁眉不展、坐立不安;当他经历九九八十一难,功德圆满的时候,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈
我读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而赞叹;我为关羽大意失荆州,败走麦城而扼腕叹息
我读《红楼梦》,走进大观园,听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她洒下同情的泪
读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事的准绳。 读书,开阔了我的眼界;读书,增长了我的知识;读书,陶冶了我的情操
读书真好!
读书真好
读一本好书,就是和许多品格高尚的人物交谈。
题记
现在学生厌书情绪难以想象,个个紧锁眉头,比上刀山下火
海还难。请看以下病例。病例一:
时间:三国
地点:江东军帐
病人:吕蒙
病人自述:我乃国之大将,用兵打仗,叱咤千里。今日帐中
议事,皇上竟然不屑与俺交谈,原因是嫌俺是一介莽夫,胸无点墨。这让俺颇无颜面。俺来找你,请你帮俺挣口气。
医生建议:此乃大人之不对,皇上言之有理。与曹贼和诸葛老狼较量,还需用脑袋瓜子。
医生处方:薄酒一杯,清灯一盏,竹书一卷。附药量:每晚三个时辰,不得忘记。
效果:吕蒙按医生吩咐,每夜三个时辰按时“服药”。不久,喜讯传来吕蒙受表扬“士别三日,当刮目相看”。
病例二:
时间:明代
地点:江苏江阴
病人:徐霞客
病人自述:俺一直爱捉弄花草鱼虫,自恃才高八斗。今日,家父于庭中观花,问俺花名儿,俺不用想就告诉他;但当家父问俺花之出处,俺茫然。家父仰天而笑曰:“小孩子不懂事得,要有才学,还是要读书的”,一脸轻视,5555------(哭声)
医生建议:客不必伤心,待吾给你一样法宝《xxx》书,此乃桃花仙人所著,内有地理方位无数,对你颇为有用。
医生处方:小舍一间,清茶一杯。《xxx》书一册。附:药量:细嚼慢咽,三天一页,每月一本,持之以恒。
效果:徐霞客后来出书一本,名曰《徐霞客游记》内容
丰富。
病例三:
时间:近代
地点:日本
病人:周树人(鲁迅)
病人自述:我努力学习,立志做医生,免费为穷人治病。好不容易到了日本,可那些小日本骂我们中国人是“支那猪”。一点也不给中国人面子,可恶!
医生建议:鲁迅兄台,国人之病不光在肢体,更在精神上啊!要彻底根除此病,不光靠手术刀,要为人民“呐喊”,千万不要“彷徨”。
医生处方:简桌一张,书籍百册。为民之心,为民“呐喊”。附:药量:每日无数次。
效果:鲁迅用药之后,不久成为中国文坛一颗巨星。为沦落在列强铁蹄下的国人《呐喊》,告诉人们不要《彷徨》。
看完上述病例,细心人一定会发现,几乎每位名人的药房中都有书籍。不错,书可以明志,更可以治“病”啊!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。外加一句“书中自有治病’方”。
后记:所有患“病”的朋友们,快去抢购吧!因为,“书籍
我真好范文第5篇
转眼间,我已经11岁了,在这11年中,我已经经历过许多事情了,这些事有的使我难过,有的使我高兴,但印象最深的还是那次成功后的喜悦。
那是在我九岁的时候,我走在放学回家的路上,看到许多大哥哥和大姐姐都在路边滑轮滑,他们的轮滑技术都非常的好。他们一会儿倒滑一会儿正滑,还不时的变着花样滑,看得我眼花缭乱,我很羡慕他们,便决定要学会。一回到家,我就闹着爸爸妈妈给我买轮滑鞋,爸爸妈妈无可奈何地摇了摇头,同意了,我十分高兴。
第二天一大早,我就一骨碌从床上爬起来,因为爸爸答应今天给我买轮滑鞋的。我四处找了一下,却没有找到爸爸,我问妈妈爸爸去哪里了,妈妈说他一大早就给我们轮滑鞋去了,叫我边写作业边等他。于是,我拿出作业本,虽然我表面上是在写作业,但满脑子都是轮滑,所以这次的作业我写的很差。不大一会,我的作业就全都写完了,我坐在沙发上,等着爸爸“凯旋”归来。过了半个小时,爸爸终于回来了,我顿时比见了上帝还要高兴。我从沙发上蹦了起来,迎接爸爸买回来都轮滑鞋。
我拿起轮滑鞋就向我家屋后的花园奔去。我换上轮滑鞋,滑了起来。嗯,滑得不错啊,我自我评价着。我骄傲了,竟开始闭着眼滑了起来,当我睁开眼时,啊!前面一块大石头,我还没来得及转弯就一下子撞在了大石头上,“扑通”一声倒在了地上。这时,一个大哥哥划着轮滑滑了过来,用嘲笑的语气对我说:“呦,小妹妹,还没学会轮滑就学会摔跤了,真厉害啊!”我听了,顿时觉得无地自容,真想找个地缝钻进去。我一边揉着摔疼的屁股一边往家走,心想:哎,是那个该死的发明了这型运动!摔死我了。
我回到家,把轮滑鞋往地上一扔便坐在沙发上发呆。过了一会儿,爸爸看见了,问我怎么了?我没有说话只是狼狈地望着爸爸,爸爸似乎明白了一切,语重心长地对我说:“孩子,爸爸告诉你一句名言不经历风雨,怎能见彩虹?没有谁能随随便便成功‟,你要知道失败是成功之母‟啊!”我听了,失去的信心又被捡了回来。我从沙发上蹦起来,对爸爸说:“知道了,爸爸。”于是我又拿起轮滑鞋,朝着花园跑去。
我换上鞋,开始练习轮滑,我摔倒了又爬起来,一次,两次,三次功夫不负有心人,我终于学会了轮滑!当时,我觉得花儿在向我微笑,白云在向我招手,太阳都向我竖起了大拇指
我真好范文第6篇
你没有拒绝
可能是上天给我的生日礼物
老天对我太好了
一份这样特殊的礼物 我不知道该感谢谁
是苍天还是果
苍天我怎么感谢
有人说谢天谢地
我们怎么感谢上苍??? 所以感谢的人应该是你
我亲爱的果果
我不想说谢谢
因为那样没什么用
我想用我一辈子的时间对你好
我不允许有人欺负你 不允许你受任何苦
我愿意用我的所有去爱你
愿意为你付出一切
是你没有嫌弃一个未痊愈的病人
是你拿我当你喜欢的人
是你当我是你可以依靠的人
我没有理由对你不好
请允许在这里说一声我爱你
不是很随便的三个字
这是我对你的最好谢意
可能明天我就要面对
面对一个严酷的事实
因为我可能挨刀割锯刮
我不怕因为有你
有你真好
我说我们的第一面在医院见
你说等我做手术去看我
做为一个病人来说
那时给我的最大安慰
我到希望现在就可以躺在手术台上
因为醒来就能看见你
有你真好
我说我要专门为你拍写真
你说让我赶紧好好了让我给你拍写真
我多么希望能看到你灿烂的笑容和秀美的身姿
做为半个画家来说
能把自习心爱的人放在自己的取景框里
那时多么幸福的一件事
有你真好
我说等我好了去看你
你说让我快好,还了还要带我去玩 我说为了诚意我骑自行车去找你
你说舍不得让我受累
当你说完这句话
我想哭
想起那个负心的女人
曾经受了那么多苦
她没说过一句怕我累
而你
一个没有门面的女孩
舍不得让我受累
我该有多幸福
有你真好
从此我不再是一个人了
这个世界从此有你就有我
我每时每刻都会牵着你的心
哪怕明天就是世界末日
哪怕我穷的一无所有