奋斗的动力范文（精选7篇）

奋斗的动力 第1篇

在学校读书期间, 我就是一个特别闲不住的人, 总希望能做些什么让生活充实忙碌起来。所以从大一入学就竞选上了班级的团支书, 也顺利进入了校学生会。在班级里, 几乎每个月我都会和班长一起组织一次班级集体活动, 所以我们班当时是一个非常活跃并且有凝聚力的大家庭。在院系晚会上, 全班同学能够集体上台作为压轴节目表演歌舞, 现在再打开看这段视频资料都会觉得特别幸福。在校学生会里, 我从编辑部的一名干事做到常务副主席。一路走来, 对这里的一切都有着特别的感情。我想整个大学时代的学生干部经历会影响我的一生, 无论我走到哪里, 心中都系着大外对我的教诲与鞭策, 它教会了我“仰望星空, 脚踏实地”, 也教会了我“聚是一团火, 散是满天星”。那个时候, 除了每天在班级和学生会里忙碌之外, 课余时间也会做各种各样的兼职来赚零花钱, 比如摆地摊、卖面包、发传单......最后做了一个培训机构的校园代理, 每个月都有一定补助, 后来一到假期, 就拿着做兼职和奖学金攒的钱去各地走走看看。那个时候就觉得, 外面的世界真大, 趁年轻一定要好好出去闯一闯, 出去看一看。

大四实习的时候, 我在家乡的电视台做了半年, 算是圆了儿时的记者梦, 实习结束, 表现优异, 在我决定是否要留下时, 正巧接到了一通电话。记得当时是在去乡下采访的车上, 突然接到团委李老师的电话, 问我还想不想参加国家的西部计划, 在当时我还不知道能被分到什么地方什么岗位时, 没有多一分钟的犹豫就立刻报了名。因为大三的时候, 当我第一次听说有西部计划这个项目时, 第一次听到西部计划的口号时, 我就想毕业后如果有这样的机会, 一定要去亲身感受一下。“到西部去, 到基层去, 到祖国最需要的地方去。”实在是太吸引人了。一直都生活在北方的我, 没有见过祖国的西部风光。听说过许多支边支教故事的我, 对故事的主人翁总是只有羡慕的份儿。所以, 当机立断且义无反顾。巧在赶上西藏自治区第一年在辽宁省招募志愿者, 我便在2013年7月末的时候, 和辽宁队的其他几名志愿者一起坐着火车去拉萨, 一路唱着“让我们红尘作伴, 活的潇潇洒洒”, 一路风景变幻, 一路欢声笑语, 去之前我一直在想, 西藏到底是什么样。我会不会也像电视里演的一些支教老师那样, 扎两个小辫子, 穿着花棉袄, 在山脚下的土房子里和孩子们描述外面的世界呢?想过很多, 但当火车真正到了拉萨, 就只能说, 任何事情, 没有经历, 就谈不上感受。

刚到拉萨, 全国各地三百多名志愿便集体在西藏大学接受培训, 一同了解当地的风土人情, 一同听取优秀志愿者的经验分享, 学习志愿精神。当时在台下的我深深记住了十个字“特别能吃苦, 特别能奉献”, 晚上在自己的日记本上写下了这句话, 并决心明年的这个时候一定要成为一名优秀的志愿者。结束培训, 我被分到了西藏大学学生工作部, 做起了基础青年工作, 也是我学生工作的老本行。平日里会做一些日常的行政工作, 也会和当地同事一起组织一些校园活动, 如“青春智慧献高原, 同心共筑中国梦”主题系列活动、“最美辅导员、班主任评选活动”、“大学生诗歌朗诵大赛”等等, 因为在大学里做过编辑部部长, 实习又在电视台, 在宣传上有一些经验, 所以每一场活动我都会尽全力的去策划、组织和编排, 在工作上获得了部门领导和同事的一致肯定。虽然没能像来时幻想的那样实现一名做支教老师的梦想, 但在被安排的岗位上一样可以发挥自己的长处做一些实实在在的事情。平日里, 因为和西藏大学里的同学们年龄相仿, 他们开心时会直接跑到我的办公室来和我分享, 难过时会给我打电话或者直接来我宿舍倾诉, 就这样, 我也兼职成为了他们的知心大姐姐。

在西藏这一年里, 除了在自己的服务岗工作以外, 也会经常参加自治区团区委组织的各项活动, 从《知行西藏》杂志的创办到“藏汉桥一对一爱心帮扶”、从“一本字典的力量”到“格桑梅朵公益计划”、从“雪顿节志愿服务”到“社区深入调查”...每一个活动我都会积极参与, 也正是在这些活动中, 我认识了许多一生的朋友, 我们利用周末一起去给成绩差的孩子们补习功课, 也会一起去做许多其他有意义的事情。也许正是因为志同道合, 让我收获了最宝贵的情感。虽然我们现在已经分散到祖国的四面八方, 但也会时常联系, 每个人都是那么积极和阳光。也是通过参与活动, 我认识了我的那个他。他是南京航空航天大学研究生支教团的一员, 在县里的中学教生物和化学。认识他的时候, 已是2014年年后, 我已经得知自己有幸被选为西部计划西藏专项宣讲团的一员, 他特别支持我, 他说一定要走出去好好为西藏做宣传, 让更多的人来这里看看, 如果不是因为我们当初同样的选择, 就不会在这么美丽的地方, 这么美丽的年纪相遇。

就这样在14年4月18日到5月21日的这段时间, 我和宣讲团的其他5名成员, 一起来到了西北地区的38所大学进行志愿宣讲和招募, 我还记得当时我在台上分享时说道:“我希望等我老了, 白发苍苍的坐在摇椅上, 可以有很多关于青春的故事讲给孙子听。”、“用一年不长的时间, 做一辈子难忘的事情。”......在西藏的自然条件, 确实不抵内地, 我在刚去的一个月因为缺氧去过三次医院, 也会在冬天的夜里, 一个人躺在漏风窗户的房间中冻得瑟瑟发抖。但这些和我的收获相比实在是微不足道。在7月份准备离岗的时候, 团区委的老师让我留下来再最后做一次志愿服务, 就是接待山西和甘肃两个省的志愿者, 所以当时我一个人被派去太原, 带了100多人的团队坐火车硬座近两天两宿, 途中要在西宁换乘, 全程要解决100多人的吃饭问题, 时刻担心有一人掉队, 直到最后把每一位新志愿者安全顺利的接到了拉萨才算长出了一口气, 这件事也让我得到了很大的锻炼, 在新一批的志愿者到来后, 我真的实现了一年前的愿望, 成为了一名优秀的志愿者, 站在了台上和他们分享志愿一年的心得和体会。

从一位台下的新志愿者变成了台上的老志愿者, 这也让我结束了服务西藏的这一年。我没有选择续签, 而是选择和男朋友去南方再看一看。他服务满一年后还要继续完成研究生学业, 而我决定在社会的浪潮里先接受历练。如果说西藏只是自然环境艰苦, 那我在南京这近一年的时间应该就是人文环境的不适应。是一个身份的蜕变, 是一个成长的洗礼。这一年, 我从一个私企的销售业务员做到了区域主管, 工资翻了3倍, 但这期间想过回家也不下30次, 不过每一次都坚持了下来。激励自己的话就是那句:“奋斗的青春最美丽!”。也曾为了拉业务天没亮就去街上发传单, 也曾为了服务顾客一个人手推着一车货走两三站地的路, 也曾利用周末去做手抓饼的小时工, 一小时多赚10块钱。但这些, 再回过头看看, 都是轻描的故事和难忘的经历。

市面上有一本书叫《谁的青春不迷茫》, 其实我也一样, 我觉得自己的青春并没有多精彩或多伟大, 但却是一直在尊重自己内心真实的选择, 一直在努力让自己变的更优秀, 没有因为迷茫而让时光虚度。我一直都希望自己能够趁年轻, 还经得起折腾, 有更多的历练, 所以有了这两年不同于别人的故事, 我知道过去这些经历都会成为过往, 人生未来的路还很长。但我相信, 这些苦中作乐的时光都会让我变得更加坚强乐观和向上!

奋斗的动力美文 第2篇

对于父亲的解释，当时的杰斯根本无法理解，也不愿意去理解，他用眼泪和脸上的.表情无声地表达着自己的抗议。父亲并没有安慰他，相反很严肃地对他说：“从今天起，你就是大人了，不要轻易掉眼泪，因为它没有任何意义。或许你认为我不是个称职的父亲，那我希望你以后做一个出色的父亲，不要把你现在所承受的痛苦传给你的孩子。”

“我一定会比你做得好，将来我要做了父亲，我会满足孩子所有的愿望，我会让孩子因为我感到骄傲。”性格倔强的杰斯坚定地说出这些话来。

“很好，我愿意将你说的这些话看成你的成人宣誓，你最好铭记在心里。”父亲说完这句话，就去上班了。

高中毕业后，许多要好的同学都去工厂做了工人。这样能减轻家里的负担，也算有份稳定的工作。而杰斯却执意要去读大学，因为他从来都没有忘记自己的誓言，要做一个有成就的人。

上大学时，既要打工赚钱，又要学习成绩出色，杰斯几乎很少能睡个痛快觉。在他们那一届的博士生中，身高仅1。62米的杰斯被导师称为“身材最矮但最能吃苦的学生”。

这个叫杰斯的孩子现在的名字是：梅德韦杰夫，他在3月2日当选为俄罗斯新一届总统。在大选结果揭晓的当天晚上，43岁的梅德韦杰夫给在圣彼得堡的父亲打了电话，幽默地说：“你现在去问问我的孩子们，看看他们是不是为自己的父亲而感到骄傲。顺便说一句，我也和他们一样。”

给学生注入不懈奋斗的动力 第3篇

张存军是南阳幼儿师范学校1998届的毕业生，笔者当了他3年的班主任。

那时候，我们学校不叫“南阳幼儿师范学校”，而是叫“南阳第四师范学校”。学校的培养目标非常明确，就是培养合格的小学教师。张存军是班长，也是笔者的同乡，因此我们俩沟通得比较多。笔者总是一方面要求他搞好文化课学习，为日后从事教学工作夯实基础；另一方面鼓励他积极进取，努力拓展自己发展的空间。他的职业生涯证明了这些话对他人生发展起到了一定的积极作用。

毕业后，张存军被分配到邓州市一所乡村小学做了一名教师。和其他教师一样，他早上5点多起床，备课、下操、上课，忙忙碌碌到夜里10点多才入睡。张存军工作勤奋、教学成绩突出，文笔也很好，而且待人处事热情大方，服务意识强，因此深得领导的信任。从教的第4年，他被借调到镇政府办公室。在繁忙的工作里，他挤时间自学，并取得了自考专科和本科文凭。

然而他并没有满足于现状，而是积极寻找更加适合自己发展的机会。他利用业余时间备战公务员考试，并顺利通过考试被淅川县政府某部门录用，成为一名公务员。在淅川县工作期间，他仍坚持学习，又于2012年通过考试被省政府某厅人事处录用。

在张存军毕业之后的这些年，我们师生之间仍然保持着联系。他曾多次邀请我去他那里做客。有一次，我就利用到郑州出差的机会与他促膝长谈，在聊到这些年的经历时，张存军感慨地说：“我读师范的时候，您经常教育我‘一定要始终保持积极进取的心。这是我职业生涯前进的动力。我一刻也没有放松自己。”听了这些话，笔者很是欣慰。应该说，他职业生涯的每一个进步都是自己努力的结果，但老师的教导也对其职业生涯规划产生了积极的影响。

作为教师，我们是不可能设计学生的职业生涯的。也就是说，不是教师设想让某个学生毕业后从事什么职业，学生毕业后就一定会从事这一职业；也不是教师要求学生毕业后把某一职业做好，学生就能够做好。一个人的职业生涯，与他在中等职业学校接受的教育有关联，但没有必然的联系，此外还会受到人际关系、经济条件、个人兴趣爱好、家庭条件、社会发展对人才需求的变化等诸多因素的影响。而这些因素是不可准确预见的，也是不能够控制的。笔者在当张存军班主任的时候，还没有公务员招聘考试之说，根本不可能为他设计出一条从小学教师到省政府公务员的职业生涯之路。当时，只是觉得他勤奋好学，应该对社会有更大的贡献，对他人生发展进行了有益地指导。而他记住了老师的教诲，不断积极进取，抓住了有利于自己发展的机会，走出了一条适合自身发展的职业道路。所以说，学生的职业生涯，不是教师说了算，而是学生说了算。

由此可见，帮助学生规划职业生涯，最关键的是教育他们拥有一种积极进取的心态。一个人有了这样的心态，就会敏锐地捕捉社会、人际关系以及国家政策的变化，不断学习，获得发展。如果没有这样的心态和意识，那么再好的机会也很可能会错过。

在这里，笔者不是以社会地位的变化来论人生的成败，而是想通过职业的发展，来说明梦想与职业生涯之间的关系：积极进取的心是人前行的动力。有梦想，才会有追求；有追求，才会去奋斗；有奋斗，才会有成就；有成就，才会拥有闪光的人生。

向下的青春向上的奋斗 第4篇

其实, 社会关系不是中国特色。比尔盖茨就是典型的“富二代” (他母亲曾是IBM的董事) , 沃伦巴菲特就是典型的“官二代” (他父亲曾是国会的议员) 。因此, 很多成功人士的传奇经历都是被包装过的, 很多重要的事实他们不会告诉你。成功一定有秘诀, 不要天真地认为“努力就能成功”、“坚持就是胜利”, 成功一定是合力的结果, 在自身努力的同时, 更需要有环境或者机会的促成。

他们有的是“背景”, 我们有的只是“背影”, 那我们怎么拼?从职业规划角度, 我认为在大城市里奋斗的人, 想要融入和留在城市, 必须有10大筹码。我的观点是:“毕, 比十也。”毕业了比什么?就是要比十个“子”。

1、样子:

你的形象价值百万。你的穿着打扮、坐站行姿、面部表情等在向世界展示自己。

2、嘴皮子:

好口才走遍天下。敢说话、会说话、巧说话, 舌绽莲花, 发出自己的声音。

3、性子:

阳光心态灿烂人生。充满正能量, 拥有好心态, 不管什么困境都能坦然应对。

4、君子:

人品比能力更重要。正直、善良, 做人做事有道德底线, 绝对不存害人之心。

5、路子:

人脉让你顺风顺水。建立与维护好各种资源:家庭资源、师承资源、社会资源。

6、位子:

不断晋升才能成长。通过努力, 在行业内、企业里一步步地坐到更高的位置。

7、本子:

充电学习永无止境。参加各种培训与进修课, 获得一些必要的行业认证资格。

8、点子:

让创意转为生产力。放大自己的创意, 并让它们变得具有可操作性并有回报。

9、乐子:

既要奋斗也要享受。劳逸结合:成功要快, 更要愉快;生活要冲, 也要缓冲。

10、妻子:

建立一个美满家庭。到该开花结果时就不还一直发着芽, 成立并稳定好后院。

你, 准备好了吗?

枝叶越向天空伸展, 根向黑暗扎得越深

我们每天为留居的这座城市的建设添砖加瓦、流血流汗, 可是城市繁华更茂, 而我们却不时茫然。我们孤身勇闯都市, 比许多凭关系就业的人、自认不行而退守家乡的人更有勇气;我们对古老而鲜活、庞大而凶险的大都市, 有着撕心裂肺的爱;我们在一天天变老, 城市却依然年轻。可以说, 大部分人都是过着一种“生存之上, 生活之下”的状态。

然而青春是不完美, 有人选择低下头任其自流, 有人选择抬起头不懈奋斗。环境再怎么好, 也有人滥竽充数;环境再怎么糟, 也有人脱颖而出。既然选择了大城市, 就得选择坚强。

尼采有句名言:“树的枝叶越茂盛, 它的根就会向黑暗中扎得越深。”青春低到尘埃里, 奋斗高歌在路上。退一步幸福就在身边, 进一步自己就是那片天。“没有不景气, 只有不争气。”想要让自己过得更好, 那你所能努力的, 一定要比人生中遇到的困难更多才行。大城市的发展必然要重新面临洗牌的机会, 机会也永远留给有准备的人。不要去抱怨这个城市不给你机会。

俞敏洪曾经说过:“年轻人要时刻相信梦想。如同相信在黑暗中仍然能看到北极星, 想要追求+能力+智慧=得到自己想要的。”想要看到美丽的风景, 就得坚定前行;既然选择了远方, 便要风雨兼程。青春这几年, 如果不用来奋斗, 难道不可惜吗?相信奇迹的人最先看到奇迹, 千万不要让几年后平庸的你恨今天不够努力的你!

哪怕废纸一张, 也能让人仰望

某活动上, 年轻画家现场做画。许是紧张, 一个趔趄, 六尺宣纸上多出一墨渍。场面瞬间胶着。工作人员问是否换纸。旁边老画家摆手示意不必。墨渍几乎位于纸正中, 年轻人颇费思量, 手中狼毫在砚盘蘸了舔, 舔了蘸最后, 笔下飞出一只雄鹰, 老画家亲笔将那墨渍画成雄鹰双爪下紧攥的一颗石子。现场一片赞叹与掌声。

一张白纸多大?一颗黑点多小?它们有自己的尺码。这不是问题的关键, 问题的关键是我们怎样才能把自己生命硕大的白纸构思, 创作成一幅精品?把那一颗又一颗生命的疵点变成雄鹰爪下的石子, 或耕牛蹄下的泥块, 或湍急河流上那不堪一击的落叶。

在一次讲座上, 我拿起一张A4纸, 向在座的观众提问:“谁能说出这张纸有多少种用途?”有一位勇敢的年轻人上来挑战, 在白板上写下七八种用途。等他下去后, 我启发大家, 其实这种纸也许有一万种用途, 比如:当草稿、包东西、垫桌脚、叠东西;可以用来生火甚至发泄乱撕;可以用来写字、作画、剪纸;还可以用来打印合同、写欠条甚至用来写情书。正当大家有所悟思时, 我拿起一张纸丢在地上踩了几脚, 又捡起来折成一只纸飞机送了出去

以这种启发, 我是想告诉大家一个道理:轻视自己, 就一文不值, 任人践踏;转变思维, 放对位置, 哪怕是废纸一张, 也能让人仰望。想要有高价格, 就得有好价值。

“职”字怎么写?一个“耳”, 一个“口”, 还有两个“丶”。因此, 想要成为“职”场精英, 就要带着“耳朵”, 捎着“嘴巴”, 主动一“点”, 勤快一“点”。

“功”字怎么写?一个“工”, 一个“力”。因此, 想获得成“功”, 你要有一门拿得出手的“工”夫, 还要舍得出“力”气。

因此, 作为漂在城市里的年轻人, 一定要趁现在年轻, 多学、多思考、多经历、多体会生活, 不要灰心丧气。无论是你在学校探索, 是在寻求工作, 还是在工作中不断学习发展, 都要相信自己。每个人的机遇都是一样的, 因为老天对每一个人都是公平的。

尼采有句名言:“树的枝叶越茂盛, 它的根就会向黑暗中扎得越深。”青春低到尘埃里, 奋斗高歌在路上。退一步幸福就在身边, 进一步自己就是那片天。“没有不景气, 只有不争气。”想要让自己过得更好, 那你所能努力的, 一定要比人生中遇到的困难更多才行。大城市的发展必然要重新面临洗牌的机会, 机会也永远留给有准备的人。不要去抱怨这个城市不给你机会。

奋斗的动力 第5篇

前面两个星期，同学们、老师们经过了一段十分繁忙的时间，包括初三体育中考、英语听力口语中考，初三一模考试，初一初二期中考试，还有栖霞区中学阳光体育比赛，校园阅读节演讲比赛，聆听专家历史讲座等，我们学校取得了很好成绩，特别是初三全面进步；阳光体育比赛第一名。这都证明了作为优秀学校的快速发展。当然，也有一些不满意的地方。成绩的取得是老师们、同学们有计划地认真教与学，是努力拼搏的结果。如果成绩有些不满意，我的观点是正常，但必须从自身分析原因，迅速找到解决问题、提升效果的办法，落实措施，以最快的速度提高成绩，给自己、给亲人、给同伴、给学校一个交待。

我去了台湾8天。今天我结合考察所思，对学校日常教育教学（此文来自斐斐课件园）和对同学们、老师们的观察，在这里作国旗下讲话，题目是“以德立身，为铸就奋斗者幸福人生注入不竭动力。” 学校提出“幸福教育”，构建幸福教育框架。“幸福教育”是以人为本的教育，指向每个师生的幸福体验的教育。强调面向全体学生，对每一个学生终身发展负责，为每一个学生终身发展服务，培养学生[此文转于斐斐课件园ffkj.net]全面而有个性的主动发展，为每一个学生终身发展奠定，为每一个孩子的幸福人生打下扎实基础。

以人为本，就是以教职工和学生的终身发展，实现长远利益和根本利益为本，从而提升生命质量、实现人生价值、赢得生命尊严、体验教育幸福。

“幸福教育”的本质是促进学生精神的发育和发展，就是让每个师生体验到取得进步和成功的快乐，体验到在友伴群体中和各种实践中实现人生价值的幸福。

幸福必然有学业，取得进步；必然有友谊，有和谐关系。幸福必然有同伴的认可，服务对象好的评价；幸福必然有老师、家长、领导的肯定。

幸福是心理体验，幸福需要内心的踏实和平静。幸福需要严于律己、宽于待人。学生在学习生活中，努力养成扎实学习的习惯，静下心来阅读，挤时间学习，全面发展、特长发展。教师在管理、教育、帮助学生理解一个概念，掌握一个题目，弄懂一个类型，督促检查帮助同学养成一个好的习惯，体验成为学生生命中的贵人的快乐。这些都需要我们富有责任感，要尽心尽职，努力学习，忘我工作，乐于助人，甘于奉献，勤奋进取；需要我们去奋斗，去竞争，去铸就奋斗者的幸福人生。我们的教风是“以学定教，严谨挚爱”。我们的学风是“博学感恩，厚积有恒”。

这些都需要有不竭动力。这决定于人的道德。我们国家历来重视德育，现在经常讲“立德树人”。所以我今天强调“以德立身”，为铸就奋斗者幸福人生注入不竭动力。

一、道德的“根”在哪里？

我认为道德的根在家中。人在特定的家风中形成道德感。自己的父母都不爱了，孩子还能有好的道德？！不爱父母是一个人道德的极端低下。百善孝为先。孝这个字，老在上，子在下，孝就是子女要尊上，这是一个人具有仁爱之心的起点。小时候，父母给了你生命，没有生命就没有你的一切。命都是父母给的，你的点点滴滴不可以不尊重父母。当你生命诞生后，父母用乳汁，用辛勤汗水，抱在怀里，牵在手上，随着你长大，逐渐懂事，才渐渐放手，让你逐渐独立、远航。所以，作为一个人，心中有个永恒不变的信念，甚至是信仰，那就是让父母快乐，做到尊敬父母，敬重父母，敬畏父母！出门打招呼，爸妈我到那里去，何时回家。回到家里，爸妈我回了。有想法、要求，及时告诉父母。与父母有不同意见时，要有耐心说清楚。父母不开心时，要主动从自己言行习惯和思想上承认错误，寻找原因，解决问题。与父母说话时，声响不能太大，要确保父母听见。这是一个人道德的基础。一个人道德水准高低从此出发。老师如父母，一日为师，终身为父，不管男女，只要是你的老师，就是你的师父，好的老师就是我们同学们生命中的贵人。理当受到同学的尊敬、敬重和爱戴。同学们应当敬畏老师，敬畏师父。

二、道德的表现在哪里？

言与行是一个人道德的外在表现。言、行的根源在于人的心理。一切言、行都是人的心理活动的外在表现。所以，有道德的人应该“心有善念、口有善语、行有善举”，简单地说，就是心好意、说好话、做好事。

道德不是抽象的，很具体。举手投足均道德，高声细语皆品行。与人动粗，威胁他人，高声喊叫，追逐吵闹，奔跑脚步声，两三个人说话声，震惊整个环境而影响他人，乱丢垃圾，任意拿用别人东西，不诚信等，这说明是个道德低下的人，是缺少良好教育和驯化的人。用历史唯物主义观点来看，今天的存在必然有其过去的原因。同样，你将来的发展决定于现在的你的状态。

没有父母就没有家，没有母亲家庭就没有了生机、没有了欢声笑语。无论你将来怎样发展，父母不在了，你都无法尽孝，无法敬重你父母了。怎样让父母开心快乐健康长寿，这是我们作为一个有道德的人必须思考清楚的，并在日常生活中需要清晰地去做，去呈现出来。在心有善念、口有善语、行有善举的基础上，才可能做到学习好、工作好、生活好、发展好，才可能有好的状态，有好的前途。有了好的团队，有了好的单位，有了好的国家，有了好的小家，才可能实现尽孝，因为最让父母幸福的就是孩子的健康、快乐，发展好、有作为！同学们：尽管我们父母还年轻，但也已人到中年。我们已经是中学生，我们要懂得一个自然规律，父母总有一天会老去，在离开人世时候，他们是带着幸福，还是带着遗憾；是感慨“老天啊，我的事情未了，怎可带我而去？！”的死不瞑目，还是带着愤恨“没出息，路你自己走吧，我已经尽力”；还是谢谢老天给了一个这么优秀的孩子！所以，我们要清晰回答：我尽力了吗？对于一次考试，一张试卷，能拿得分数我都拿到了吗？我怎么调整？

同学们，老师们：父母、老师就是我们敬重、敬畏的上帝，是我们的天。学业、事业就是我们的根基。有了好学业、好的事业，我们才有了尽忠尽孝的根。我们要确立远大理想，高标准要求自己，纠正不良习惯，锤炼好的言行，做好学生，当好老师，学生要努力成为老师骄傲的弟子，老师要努力成为学生生命中的贵人。教师与学生共同成长，共同发展，共同实现生命价值，实现教学相长。

奋斗逾越了人生的高墙 第6篇

一、特殊环境成长, 励志改变自己

1993年9月的一天, 我出生在四川省凉山州甘洛县普昌镇的一个大山深处的村子, 一户世代以耕种为生的普通农民家庭, 在那个大山深处只有4位汉族人, 我的爸爸妈妈哥哥和我, 从小就是在山间田野泥土间长大的, 伴随我的还有因为那里只有4位汉族而带来的特殊成长经历。2012年6月我作为我们那个村子屈指可数的几个高考生参加了高考, 也许是命运的安排, 成绩非常不理想的我当时抱着绝对不读大学的心态, 因为我知道, 家庭的经济情况再也无法支撑我上大学了, 最后在政府助学贷款的支持以及各方面因素的影响下在填报志愿系统关闭前两个小时填报了四川职业技术学院, 最终以超出录取线2分的分数有惊无险地进入了这个让我的青春发生天翻地覆的大学——四川职业技术学院。

进入大学之后我励志改变自己, 在学校不管是在学习还是学生工作我都尽力去做好每一件事, 我深知家庭已经无法供养我上这个大学, 于是我开始走出去, 带领团队做销售, 做兼职, 总之, 我感觉只要是能够赚钱的正当的事情我都在做。在校期间, 一直担任班长;2012-2015连续三年被评为优秀学生干部;2013年6月被聘为我系团总支副书记;2013年获得四川职业技术学院暑期实践优秀个人称号;2012-2013年度获得国家励志奖学金;2014获得我系创新创业大赛一等奖;2014获得四川职业技术学院第五届创新创业大赛三等奖;2014年获得四川职业技术学院创业先进个人/创业标兵称号;2014年在党建工作中突出被评为优秀党员示范岗称号;2015年5月正式成为中共党员;2013年获得中国梦演讲一等奖;2013年获得武术散打二等奖。

二、勇于创新, 不断挑战自我

2012年6月—2012年9月在工地上扛水泥, 2012年9月进入大学, 一次偶然的机会得知成都某家考证培训机构正在招募校园经理, 我毅然决然去争取了这次来之不易的机会, 通过这一份工作赚取到了人生的第一桶金20000元。之后利用这些钱参加各类培训, 如青年黄埔军校段景耀老师的总裁运营密码课程, 百家讲坛康华兰老师的课程, 还有很多关于素质拓展、技能培训的课程, 但是逐渐的发现没有一家能够真正实实在在帮助当代大学生实现心灵自由、并且拥有成熟的实操平台, 于是在这种驱动力之下我找到了拥有成熟的NLP教练技术, 数家教育培训公司的首席讲师作为合伙人以及签订了成都片区数家企业作为公司合作伙伴, 如:陈氏汽车美容有限公司、侠君商贸有限公司、锦阳数码广场、香港沅泉净水器有限公司等, 于是在2013年6月开始运营培训, 试运营了一年于2014年5月正式成立公司-成都九九榜样文化传播有限公司, 公司营业额达到数十并且作帮助千万大学生找到自己的方向, 实现自身价值, 目前市场涉及到川内数十所高校, 帮助到数千名大学生成长。

2014年6月加入成都坤波劳务派遣有限责任公司, 自身担任股东与市场经理角色, 这是一家经市劳动局批准、工商局注册、具有独立法人资格的劳务派遣有限公司。主营包括:劳务派遣、代招代聘职业介绍、劳动法律法规咨询、人事代理、劳务承包、企业策划及管理咨询、项目投资管理。目前为富士康、纬创、中冠食品、天伦食品等企业输送了大量的蓝领。

2015年3月我组建一批成都片区精英团队与朗瑞丝绸集团旗下锦门展开深度合作, 锦门是一个国家级4A级旅游景区, 复原成都百年精品建筑, 响应中央一带一路精神, 目前正在四川21个地市州、188个县寻找全川最具特色的美食以及特产。

三、感恩社会

在我创业的过程当中, 政府给予了我太多的支持与鼓励, 在学校有数位老师在创业方面为我出谋划策, 并且在经济上予以一定的支持, 在2014年12月, 我公司 (成都九九榜样文化传播有限公司) 获得政府资助10000元, 在这个我们公司最困难的时候政府雪中送炭让我们的公司能够稳步的向前发展, 在此感谢国家政府以及学校社会相关的人士对我们的帮助。

作为一名在校生, 在接下来的日子当中我定当奋勇拼搏, 用自己的努力去实现自己的人生价值, 为这个社会做些什么, 同时我是大凉山内部走出来的孩子, 我知道大凉山深处的太需要帮助了, 我梦想有一天能够通过自己的努力真正地去帮助到更多的人。我也相信, 我今天的所作的每一点、每一滴都将成为我人生宝贵的财富, 都在为我谱写美好的人生篇章打下坚实的基础。

把握为梦想奋斗的机会 第7篇

20世纪80年代末, 走在改革开放前沿的经济特区发展急需科技人才, 小平同志南方谈话更向全国发出“科学技术是第一生产力”的时代强音, 并对珠海“百万元重奖科技人员”的做法予以肯定。在这股春风的召唤下, 我离开工作近20年的原单位, 南下珠海创业。两年后, 我成为了珠海第三届科技重奖特等奖的首席获奖人, 科技之梦成真。

党的十四届三中全会正式决定建立社会主义市场经济, 确定了“以公有制为主体、多种经济成分共同发展”的方针, 我放弃“铁饭碗”, 创办了产权明确、激励充分的股份公司, 并成功上市, 已连续9年跻身“国家重点软件专业”的行列, “创业”之梦成真。

如果说, 我的科技梦、创业梦更多得益于这个伟大的时代, 那么, 进入新世纪后, 我的梦想也在变化, 更渴望为这个时代、这个国家多做些什么。2005年, 党的十六届五中全会强调全面落实科学发展观, 特别强调协调发展、可持续发展。作为九三学社社员和政协委员, 我致力于“低碳发展”理念, 提出多项提案和建议。这一理念已经在全国范围内形成共识, 我本人也连续四年蝉联全国的“低碳人物”。

中国特色社会主义事业的建设, 使“新社会阶层”得到快速发展。我也渴望着回报社会、投身公益。2011年, 通过微博向温州动车事故中的小伊伊捐款;2012年, 帮助“最美北京爱情故事”的主角廖丹偿还医院透析欠款;2013年, 又为帮助云南彝良“最美代课教师”的“新年第一善”捐款。我也因此获得了多项公益奖项, 初圆“投身公益”之梦。

现在, 我更感觉到, “中国梦”的实现, 需要通达社情民意、促进良性互动、完善社会管理。利用信息手段、发挥移动互联网的优势创新社会服务和管理, “献计社会管理”, 是我新的梦想。

回头看, 我这么多年来, 就是一个寻梦、追梦、梦圆的过程。这些梦想烙印着时代的发展、社会的进步, 梦想成真的过程, 更印证了一个国家和民族的伟大进步。试想, 如果没有“科学技术是第一生产力”的发展理念, 如果没有对市场经济的科学把握, 什么科技梦、创业梦, 恐怕永远只能是遥远的梦想, 最起码, 梦圆的过程会很艰难。而如果没有科学发展观的确立, 没有对生态文明建设的国家战略, “低碳梦”也不可能在全国范围内迅速成为共识。如果没有公众对社会公共事务的参与热情, 所谓“微公益行动”、“献计社会管理”想法, 就不可能有“众人拾柴火焰高”的效果。