博士报名考生自述范文第1篇

甲方（研究生）：＿＿＿＿＿

乙方：天津科技大学人力资源处

丙方（培养单位：院、系、部）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

经甲、乙、丙三方协商达成如下协议：

1、甲方参加全国研究生考试，已被＿＿＿＿＿＿＿＿＿学校录取为博士（硕士）研究生，学习专业为＿＿＿＿＿＿培养方式为（定向、委托培养或自筹经费）， 学习时间自＿＿年＿＿月至＿＿年＿＿月。

2、乙方按津科大人（2005）5号文件规定，在服务期限内考取博士、硕士研究生，延长服务年限＿＿年，至＿＿年＿＿月止。

3、乙方按学校有关文件规定发放甲方在学习期间的工资和津贴（脱产学习不发放津贴）。

4、甲方学习期间或毕业后应按上述协议完成服务年限，在此期间要求调离或辞职的应退还学习期间乙方支付的培养费，每月发放的工资、津贴等。引进人才未完成服务期应退还支付的一次性费用、住房等。

5、甲方要遵守就读学校的学籍管理及各项规章制度，学习期间受警告以上处分者或在规定的学习时间不能完成学习计划、不能取得学位者，将限期调离，并按本协议第4条退还相关费用。

6、委托或定向培养硕士研究生完成学习计划，硕士毕业后应到丙方工作，毕业前未经学校及用人单位同意，不得报考博士研究生。

7、定向与委托培养要与就读学校签定培养合同或协议书。

本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。

甲方（研究生）乙方（天津科技大学）丙方（培养单位）人力资源处院、系、部（盖章）（盖章） 签名：负责人：负责人：

博士报名考生自述范文第2篇

对于老师和家长的话，起初我是听到耳朵里，记不到心里。我觉得，只要在北京上一所重点大学，继续和好朋友待在一个城市里，学校水平够级别，对得起自己平时的成绩就OK了。至于是不是清华、北大，又有什么关系呢? 高三暑假时，我在好友介绍下读了卞之琳的诗，突然对卞老先生兴起了景仰之情。我们约好，要去卞老曾经就读的北大西语系上学。于是，我的高考路上第一次出现了明确的目标：北大西语系。

有了目标，学习起来便多了干劲。高三下学期，老师和同学惊奇地发现，以前那个有点懒散的张鹰发奋起来了，早上不再踩着铃声进教室，放学后也不再去游戏室晃时间。其实，我还是很想睡懒觉，很想打游戏的，但一想到北大西语系这个目标，就全忍住了。如果说，以前学习是为了老师、父母，那么现在我就是为自己的理想而学。

博士报名考生自述范文第3篇

尊敬的评审老师，您好!

我叫XX，22岁，XX省 XX市人。是中南大学，土木工程专业，08级本科应届生。今年报考的是本校土木工程专业，桥隧方向的研究生。非常荣幸能够参加土木学院硕士研究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下：

一、政治表现

本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策，积极上进，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。品德良好，遵纪守法，愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。

二、外语水平

本科期间，通过大学英语四级和大学英语六级考试，研究生初试英语成绩为65分。英语基础知识较扎实，具有较强的阅读能力。

三、业务和科研能力

本科期间学习的主要课程有：《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《土力学》、《基础工程》、《钢桥》、《桥梁工程概论》、《桥涵水文》、《计算机辅助设计》、等。在校期间学习成绩优秀，多次获得学校奖学金。

我的学习能力较强，并且认真努力，具有团队协作精神，在平常的学习中能够积极地与人交流信息，取长补短、互相学习。上大学期间理论知识的学习，使我适合于在工程相关专业继续深造。我是一个对自己严格要求，对目标执着追求的人，具有求知进取的精神，可以在一个人的情况下去进行学习和某项工作的尝试。

四、研究计划

在研究生阶段，我力求在桥梁设计方向上有更深层次的研究，培养自己的科研能力，能够协助导师做好课题，并发表有一定质量的学术论文。努力学习，积极参加实践活动，对本科期间的不足加以改进，优点则继承发扬，广泛涉取专业知识，关注学术前沿动态。同时，要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风，创造出有价值的研究成果，。

考生本人签字：

博士报名考生自述范文第4篇

2、你能自觉遵守学校各项规章制度，尊敬师长，和同学关系融洽，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习认真，生活俭朴，是名合格的高中毕业生。

3、你有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，关心集体，有责任心，学习欲望较强，勤学好问，态度端正是一名合格的高中毕业生。

4、你学习努力，刻苦钻研，勤学好问。严于律己，为人热情大方。积极参加社会实践，自觉遵守纪律。集体观念强，积极为集体服务。尊敬师长，团结同学，乐于助人。是位德智体全面发展的好学生。

5、你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，成绩有了很大的提高，是一位合格的高中毕业生。

6、你严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。有理想，有抱负，学习目的明确，。为人诚实，能积极主动地参加社会实践和体育锻炼，是一位德、智、体全面发展的优秀学生。

7、你严于律己，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力，听课专心，各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。

8、你是一位品学兼优的学生，思想积极上进，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，乐于助人。学习刻苦，勇于创新，成绩优秀，是具有较高综合素质的高中毕业生。

9、为人诚实，自觉遵守纪律，对自己要求严格。关心集体，积极参加各种活动及社会实践活动。学习刻苦努力，尊敬师长，团结同学。有上进心，有理想，是名合格的高中毕业生。

10、你严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的、具有较高综合素质的高中毕业生。

11、你是一位肯学上进的学生，有公民道德，能遵守校纪班规，为人诚恳，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，热心助人，是一名合格的高中毕业生。

12、你遵纪守法，思想上追求上进，尊敬老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能坦诚待人，学习目的明确，勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

13、你无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习刻苦认真，成绩良好。生活俭朴，是名合格的高中毕业生。

14、你认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强。尊敬师长，为人诚实，热爱集体，劳动刘琛 积极肯干。课堂上能认真听讲，成绩稳定上升。积极参加社会实践和文体活动，是个有 理想、有抱负，综合素质高的学生。

15、你严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能按时完成各种学习任务，集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，是一名合格的高中毕业生。

16、你学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。

17、你认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。 有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。

18、你自觉遵守校纪班规，积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实，生活俭朴。尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦攻关，是一位有理想，有抱负的学生。你在纪律上能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参与各种社会实践活动，学习态度认真，为人诚实，对人有礼貌，是综合素质较高的好学生。

19、你严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，是一名合格的高中毕业生。

20、你遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，是一位德、智、体全面发展，具有较好综合素质的高中毕业生。

21、你严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩进步很快，态度端正，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

22、你学习目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动，各科成绩均匀发展，是德智体全面发展的好学生。

23、你上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。

24、你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，学习刻苦，勇于创新，成绩优秀是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。你遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。

25、你是思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的高中毕业生。

26、你为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快且良好，是位基础扎实，素质高、发展全面的好学生。

27、你学习目的明确，态度认真，学风踏实，成绩稳定中有升。集体观念强，热心参与各项集体活动，完成各项工作认真负责。尊敬师长，团结同学，为人诚实。是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。

28、你三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习李意 目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。 是个有涵养，素质高的好学生。

29、你性情率真，诚实守信，长期担任学生干部，工作认真负责。积极带领同学参加社会实践，完成各项任务好。尊敬师长，团结同学，有理想，有抱负，学习认真刻苦，是个综合素质高的好学生。

30、你学习态度明确。关心集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。自觉遵守纪律，积极参加各种社会实践。学习努力，勤于思考，是个全面发展的好学生。

博士报名考生自述范文第5篇

考生自述

您好。我叫XXX，今年XX岁，湖南XX人，2011年毕业于XXXXX学院XXXX专业。今年报考的是贵校公共管理硕士的研究生。现将本人的基本情况介绍如下：

一、政治表现

作为一名中共党员，本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线和各项方针政策，在各项工作中始终与党中央保持高度一致。热爱祖国，热爱人民，品德良好，遵纪守法。关注社会热点时事，有较高的政治敏感型和立场坚定性，我愿积极投身中国特色社会主义建设的事业中去。

二、外语水平

本科期间，通过了大学英语四级考试，研究生初试英语成绩为XX分。英语基础知识较为扎实，具有较强的英语阅读能力，能够阅读具有相关专业背景的文章。

三、业务和科研能力

本人学习能力较强，学习认真努力。大学期间参加了全国计算机二级考试并顺利通过。在课余时间自学了证券相关知识，通过认真学习，现已通过证券业协会全部五门考试。本科期间考取了会计从业资格证、教师资格证书，工作后考取了统计从业资格证。

四、研究计划

尽管四年的本科学习使我积累了一定的专业知识，但我认为自己所学到的还只是皮毛，如果我要想对公共管理领域有更深刻的认识就必须得到更好的指导和锻炼。中南大学公共管理系的科

研和教学处于全国前列，并具有公共政策分析、公共绩效管理、公共管理前沿等多个特色和优势领域。我本人比较倾向于公共经济与地方治理方面的研究学习，我希望能在彭忠益老师的指导下在我感兴趣的方向有进一步的深入研究。如果可以顺利进入中南大学学习，我希望在有限的3年时间内，认真学习专业课程，尽可能多地参与到课题与项目的研究当中，全面提高知识水平，更重要的是找到自己感兴趣的研究方向，以便更深刻地理解这个专业领域。当然这个计划只是我学习的一个大的方向，我希望有机会能在中南大学亲身地实践和不断完善这个计划。

以上是我个人的一些基本情况，我知道自己还存在许多不足之处，我非常希望有机会得到各位老师的进一步指导，谢谢老师!

考生：XXX

博士报名考生自述范文第6篇

尊敬的评审老师，您好!

我叫李吉源，23岁，湖南娄底人，是怀化学院化学与化学工程系材料化学09级的本科生。今年报考的是贵校有机化学的研究生，非常荣幸能够参加贵校化学与化学工程系硕士研究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下：

一、政治表现

本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策，积极上进，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。品德良好，遵纪守法，愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。

二、外语水平

本科期间，通过了大学英语四级和大学英语六级考试，研究生初试英语成绩为64分。英语基础知识较扎实，具有较强的阅读能力，借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。

三、业务和科研能力

本科期间学习的主要课程有：《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《物理化学》、《高分子化学》、《高分子物理》、《高聚物合成工艺学》、《化学工程基础》、《材料化学》、《材料化学基础》、《材料现代分析方法》、《高分子材料加工工艺学》、《仪器分析》等。在校期间学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”。

我的学习能力较强，并且认真努力，具有团队协作精神，在平常的学习中能够积极地与人交流信息，取长补短、互相学习。在校期间参加勤工俭学和校外的兼职活动。我是一个对自己严格要求，对目标执着追求的人，具有求知进取的精神，可以在一个人的情况下去进行学习和某项工作的尝试。

四、研究计划

在研究生阶段，我力求有机合成或电池能源方向上有更深层次的研究，培养自己的科研能力，能够协助导师做好课题，并发表有一定质量的学术论文。在研究生阶段这两年将是十分短暂而可贵的，我将分外珍惜此次学习的机会。所谓钝学累功，不妨精熟。努力学习，积极参加实践活动，多动手，勤思考，为今后实验打下坚实的基础。对本科期间的不足加以改进，优点则继承发扬，广泛涉取专业知识，关注学术前沿动态。同时，要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风，创造出有价值的研究成果。这只是我基于自己对研究生学习粗浅的了解制定的初步学习计划，等真正进入学院时，我会随着实际情况不断调整，更好地适应学习的需要。

考生本人签字：