饭卡感谢信范文（精选15篇）

饭卡感谢信 第1篇

爱心饭卡感谢信

在2014年的春天，我和其他的五位同学接受了哈工大后勤部门爱心饭卡的捐助，这次捐助活动，旨在帮助我们学校家庭困难的同学解决一些学习生活方面的问题，帮助我们可以顺利地完成学业。这已经是我接受的第四次爱心饭卡捐助了，利用这封感谢信的机会，我要向对我以及像我一样接受这次捐助的同学向哈工大后勤部这样无私的捐助表达深深地感激。我来自新疆建设兵团的一个连队，家里依靠父母务农为生，在他们辛勤的劳动以及清苦的生活影响下，我从小就体会到了生活的艰辛。在看到自己的哥哥凭借优异的成绩考到西南财经大学时，我暗下决心，一定要和哥哥一样考上大学。通过自己的努力，我顺利考入了哈工大的交通学院，可这也给原本经济条件不太好的家庭带来了不小的压力。在这样的条件下，我意外的收到了爱心饭卡的捐助，这不仅减轻了家里的负担，而且使我可以全身心地投入到学习当中。

古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”面对哈工大后勤部的帮助和鼓励，我心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我心声的话，那就是谢谢！我想替各位接受帮助的学子对哈工大后勤部说声谢谢。是你们让我们的困难学子知道，在我们的背后有很多人和我们站在一起，在帮助着我们，支持着我们，让我们在求学这条艰辛的道路上充满勇气与力量，让我们能够披荆斩棘，不退缩，不放弃。爱的力量是美好的、神圣的同时又是巨大的、无穷的。被赋予了爱的力量，我们一定能够走好未来的路，那是我们勇气和自信的见证，我们定会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天。请你们相信，今天受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报。

饭卡感谢信 第2篇

一、概要设计

(一) 功能设计

我校饭卡管理系统分为办理新卡、存款-消费、挂失、查询和解挂-注销五个功能，其功能模块图如下：

其各个子功能如下：

1、办理新卡功能：

学生提交申请饭卡，管理员在数据库中查找学生信息，判断学生信息的合法性，找到后管理员再申请饭卡ID，创建饭卡记录，建立卡的数据信息。

2、存款-消费功能：

学生在存款时，管理员在核对饭卡的ID合法之后，读取出卡的余额，再存入金额，修改数据库信息;学生在刷卡消费时，首先也要读取饭卡ID，显示余额，最后修改数据库信息。

3、查询功能：

首先判断学生信息合法性，然后查询数据库中饭卡信息，产生报表，最后返回给学生。

4、挂失功能：

学生在遗失饭卡后，提出挂失申请，核对学生信息合法性，信息合法后，转换卡使用状态，使饭卡不可使用，开启挂失倒计时。

5、解挂-注销功能：

在申请挂失后，如学生在挂失倒计时内捡回遗失的卡，撤销饭卡的挂失，恢复饭卡的使用，如果在挂失时内没有提出解挂申请，则注销饭卡信息。

(二) 开发工具

本网站应用了Dreamweaver，Dreamweaver集多种网页开发功能于一身，可以轻松地完成几乎所有网页技术的编辑。它具有美观的操作界面及强大的编辑功能，在Dreamweaver中编辑JSP，可以很方便地应用各种辅助项目，实时测试编辑完成的动态网页，设计出功能完善的动态网页。后台数据库设计采用 Microsoft SQL Server ，SQL Server是由Microsoft开发的一个功能强大的关系型数据库管理系统。它能够处理大量的数据和管理众多的并发用户，保证数据的完整性，并提供许多高级管理和数据分布能力。SQL Server 2008易于安装、部署和使用，可运行在台式机、笔记本上，也可运行在多处理器计算机上，提供了数据仓库功能，支持远程管理，并提供了丰富的数据库编程能力。

(三) 应用技术

针对本系统的功能需求和性能需求，采用JSP进行开发。JSP是基于Java Servlet以及整个Java体系的Web开发技术，利用这一技术可以建立动态的、高性能的、安全的、跨平台的先进动态网站。以前的组件无法实现真正的代码重用，其主要原因就是它们对于处理平台的

依赖和对开发语言的依赖过重。由于Java语言在这些方面所具有的特点和优势，使得基于它的软件JavaBean组件技术倍受人们的关注。它的任务就是：一次编写，可以在任何地方执行，任何地方重用。JavaBean组件包括了可以在应用程序、其他组件、文档、Web站点和应用程序构造器工具等多种方案中再利用。JavaBean易编写、易维护、易使用，可以在任何安装了Java运行环境的平台上使用，而不需要重新编译。

(四) 操作系统

开发时的操作系统主要采用的是当前主流的操作系统windows 7。

二、详细设计

(一)数据库

1、E-R图

学生的属性有姓名、学号、登录所需密码、性别、学院、年级、专业、出生日期、入学时间等。

饭卡“案” 第3篇

周三放学前, 小红到办公室找到我, “朱老师, 我周末回家的时候, 匆匆忙忙把饭卡给弄丢了!”我说:“那快去挂失, 周末丢的到现在才知道啊!你这个马大哈, 先挂失, 再找找, 找不到……”我的话还没说完, 她又说:“我挂失了, 已经但是这三天我的卡里就少了两百多了!我爸妈怕我钱会丢, 钱都在卡里, 这是我一个月的伙食费呢!老师, 是小李, 小王还有几个人, 他们一起偷的!”“你看见了?还是有人看见?”小红说:“没有, 但大家都看见他们几个人这几天每天都刷好多东西吃, 轮流去食堂和小店刷卡买吃的, 一下课就聚集去了, 买的都是大件, 西瓜、柚子……”“那咱也不能说是他们偷了你的饭卡啊, 你先回去, 朱老师尽力给你查!你先用我的卡去吃饭……”

这种事情, 我怎么去问?把他们一起叫来, 告诉他们招出来我不会怪他们?这肯定行不通。好多人看到他们一起下课买东西吃, 那他们是哪几个人?我私下弄清了, 是四个人 (后来才得知共五人参与其中) 。这四个人中, 有三个都是受过学校处分的, 他们肯定不会承认的。于是, 我在周二上课时提问小明———其中一个没有受过处分, 胆子较小的那个, 他当然没能答出我的问题, 我故意叫他去办公室, 其实我是想私下和他聊这个饭卡的事。我告诉他问题的严重性, 并且, 真心诚意希望他说出来, 希望他不要走弯路。我还告诉他, 坦白从宽, 我不会怪他。结果他矢口否认, 而且还对答如流。我料到, 他们肯定已经统一了口风。这个饭卡事件遇到了阻碍, 但我没有放弃。我找来这几个人, 一个一个地做工作, 一个一个地讲道理, 结果他们依然“不认账”。

后来, 我食堂去查刷卡记录, 并询问食堂的工作人员。但是刷卡机上只有刷了多少钱的记录, 那么多学生买饭, 工作人员也记不住谁刷了多少钱。正在我一筹莫展的时候, 食堂老板给我了希望:食堂里有监控!

这个饭卡“案子”终于有了突破。我把他们四个人一起叫到了办公室, 很真诚地跟他们谈话, 希望他们主动承认, 但是, 令我失望的是, 他们四个依然矢口否认。在等了很久之后, 我带他们到监控室内, 把刷饭卡的时间表摆在他们面前, 他们才低下头去, 把事情的经过从头到尾都写清楚给我看, 并且还说出了另外一个和他们一起参与刷饭卡的人。他们承认了错误, 并且也把卡里的钱还上了。“案子”结了, 可是我的心里却是说不出的滋味。

我出生于一个普通的农民家庭, 上学上的问题父母从来帮不上忙, 我印象中父母也从来没有参加过家长会。不是他们不管我, 更不是不关心我的学习, 而是他们总有做不完的事情, 忙不完的活。小学我已经记得不清楚了, 但初中和高中父母唯一去的两次学校就是:第一天送我去报到和毕业后帮我拿行李。在我上学的每一个节骨眼上, 在学校里的不解和困惑, 在关键的时刻, 总有一位班主任或者一位任课教师帮助我、鼓励我, 给我无形的力量。如果我的人生路上没有他们, 就没有我的今天!所以, 上高中的时候, 我就告诉自己:“我也要做老师!做好老师!真正帮助学生的老师!”

我抱着一颗赤诚的心选择了教育这个行业, 从教十年来从来不歧视、不放弃任何一个学生。“爱自己的孩子是人, 爱别人的孩子是好人, 而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。”那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生, 我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落, 殊不知, 学生看起来最不值得爱的时候, 恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知, 错过学生的一个教育机会, 可能会耽误学生的一生。“问题学生”同样拥有真诚纯洁的心灵, 也有被尊重被赏识的愿望。对“问题学生”, 我一直认为:只有诚挚的师爱, 才能填补他们心理的缺陷, 消除他们心理的障碍。所以, 班主任应当给予他们更多的教育引导和关爱, 最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”。

但是, 这个饭卡“案”后, 我就一遍一遍地质问自己, 如果没有监控, 他们几个会承认吗?看当时的情形, 应该不会。我尝试用真心诚意去打动他们, 告诉他们问题严重性, 给了他们一次次的机会, 但他们都不承认。难道一定要有证据———监控摆在那?这件事情让我又有了新的认识, 看清了自己作为教师身上所肩负的责任, 教育及教师的肩上肩负着更重的使命。

中国政法大学校长徐显明认为:教育的最本质的含义是引领人的灵魂, 使人的德性不断增长。教育的意义在于体现人的主体性, 人的德性和人的智性这三性的统一。[1]

在整个中学阶段, 青少年的品德迅速发展, 对于道德的观念的理解已经基本正确, 开始运用道德规范来进行道德判断和评价, 能根据自己的道德观念去分析具体的道德情境, 并产生自己的情感体验。当代中学生生活在社会基本安定的环境中, 他们走入的将会是飞速变革的社会, 因此他们基本成熟的道德品质带有鲜明的现实性和社会性, 他们的观念和习惯、思想和行动常常是矛盾的统一体。这种矛盾往往让他们走入品德的误区。道德意志难以抵挡眼前利益的诱惑。变化发展的物质世界与人类的精神世界是相互作用的。中国社会正经历着巨大的变革, 在五彩斑斓的社会面前, 青少年的无所适从和慌乱盲从有其客观原因。如果我们的德育也陷入了迷茫, 那么我们贻误的将是一代人甚至几代人!

道德行为习惯是与一定的道德需要、道德倾向联系的自动化的行为动作, 它是一个人由经常的道德行为转化为道德品质的关键因素。因此, 重视学生良好行为习惯的养成对提高他们的综合道德水平具有重要作用。学校是学生教育的主阵地, 学校工作的很多方面有助于养成良好的道德行为习惯, 如日常的学生守则和日常行为规范、班级的氛围和教育及平时学生的日常生活细节, 同时还要因地制宜、因材施教。我觉得最重要的是持之以恒、常抓不懈。

重视道德践行, 注意养成学生良好的道德行为习惯是使学生走出品德误区的一条可行途径, 对优化公民素质, 提高德育功效具有重要作用。但是, 我认为我们还需要:1.注重家庭教育;2.全社会都必须关心和支持青少年的教育;3.从制度和实践上完善学校德育。

参考文献

谁丢了饭卡 第4篇

还好，食堂人不多，我迅速排好队。热腾腾的包子香味扑鼻而来，但前面隔着的一段长长的距离，可望而不可及，让我有点心烦意乱。

人渐渐少了，我瞥了瞥窗口上的黑板，心里盘算着换种口味，后面有人嘀咕，我清楚听到，是一个人说他的饭卡丢了。我转过头搜索着，原来这人我认识，他比我还高个头，满脸青春痘，但打篮球不错，人称“校园小科比”。我想把饭卡还给他，但我看到厨房师傅油乎乎的勺子轮到我了，心想，刷完面条，再把饭卡还给他。

面条点完了，可是那个丢了饭卡的倒霉蛋却不见了，这可就是落花有意，流水无情了，不是我不愿意把饭卡还给这哥儿们，是他自己走掉了。

吃完面，我悠哉游哉回到教室，拿起课本，进入书的海洋中。这时，有几位同学小声聊着天：“科比”饭卡丢了，父母双双下岗，生活十分困难。还没等他们说完，我脸上一阵红一阵白，我捡这张饭卡也无非是想贪点小便宜，却没想到我的这一举动给“科比”造成了多大的困难和伤害，我便从口袋里拿出饭卡和仅有的五元钱向值班室跑去……

不一会儿，一楼值班室的小黑板上就写着“本人拾到一张饭卡，请丢失者速来认领”。直到这时我的心里才稍稍平静，期盼他能早点到值班室领回他的饭卡和我盗刷的饭钱。

下午，吃完晚饭时，一楼值班室的小黑板上写着“饭卡已取回，但五元钱非己所有，不敢愧领，请好心人自行取回，谢谢。”

看到眼前的字，我的眼眶模糊了，心中潮水涌动，真所谓“人穷志不穷”。我在他面前是如此渺小，他才是生活上与精神上的强者。

我应该向他靠拢，向他看齐。

通知(充值饭卡) 第5篇

目前，如有职工需要饭卡充值，请各部门统计：按名单、部门及需要充值饭卡的金额，交后勤保障组李杰、柴红霞处办理，本人签名确认后办理，交人事部，在当月工资中扣除。

联系人：李杰

电话：6532 柴洪霞

电话：6178

饭卡充值说明 第6篇

1、新开卡号对应使用人信息列表登记，方便补办和以号找人或分公司分部门查找消费记录。

2、每卡每月充值600元（早5元7:00-8:30、午20元11:45-1:30）可消费24个工作日。

3、每月1-10日在餐厅补录机上自主刷卡即可充入当月消费额度，同时自动清除上月结余，如错过补录期请找管理员人工充值。（如不补录可继续消费上月结余）。

4、每部门公用卡一张充值1000元（或600元），当日部门访客5人以上需提前一天电话通知餐厅管理员备餐另报访客单位，如有大型会议10人以上需要提前一天走流程申请无卡用餐。

（或部门无公用卡，部门访客5人以下餐厅登记用餐，5人以上提前一天走流程申请无卡用餐。）

1错过补录期怎么办？

2能否每天限刷次数或金额？

3部门卡充值1000元每月怎么补录？

饭卡编号 第7篇

B0349 董罕

B0332 高俊

B0296 高尚

B0344 张弛

B0295 罗晓亚 B0348 季晓沛 B0309 王承勇 补卡

杨洋

B0301 马璐

蹊跷的饭卡 第8篇

当他将右手伸进衣兜时，不禁惊出了一身冷汗：一直放在兜里的饭卡不知什么时候不见了!

这时后面的人越排越多，有人已经等得不耐烦了：“前面的到底买不买啊?不买就闪一边去！”

福双满脸通红窘得不行，正要让开的时候，身后伸过一只纤细的手，将一张饭卡塞在他手里。福双想，也许是自己掏衣兜时，卡不小心掉了出来，旁边的人捡了还给他。因此，接过卡的福双想也没想，顺手就递给了卖饭的师傅。

等他端着饭挤出人群，想对捡卡的人道谢时，却已不见人影。刚才人多，福双除隐约看见那只递卡的手背上有一块淡红的胎记外，根本没看清那个同学长什么模样。这会儿，他心里对那位好心的同学充满了感激。要知道，卡里这80元钱可是他一个月的伙食费啊!

福双坐在食堂一角，三下五除二就吃完了，然后径直赶回教室，打算帮朱小海复习上午学过的英语课程。

没想到，等他回到教室，却不见朱小海的身影。直到下午上课时间快到时，朱小海才满头大汗从外面跑了进来。福双刚想问他中午去哪了，为什么失约?朱小海主动走到他身边，附在他耳边轻声告诉他：“对不起啊，以后不能再听你讲课了。”福双有些纳闷：“为什么?难道你不想上重点高中了？”

“当然想啊。”朱小海回答说，“不过，魏老师已经跟我老爸说好，以后的课外复习，就由他来辅导。”

福双一听，恍然大悟，原来是教英语的班主任魏老师抢走了自己的“饭碗”。

本来，福双的家境并不算困难，可自打跑长途货运的父亲发生车祸造成车毁人残后，家里的经济状况就陷入了困境，甚至连每月的生活费也难以为继。

这时恰好临近中考，许多成绩一般的学生家长都给孩子聘请课外辅导老师。作为班长，福双平时也常无偿帮助那些成绩差的同学，朱小海就是其中的一个。

最近，朱小海突然提出，如果福双能够将每天辅导他的时间增加到两个小时的话，他父亲可以付给福双一定的报酬。福双心想：这样能够解决自己的生活费，倒不失为一个好办法。于是，朱小海便与福双达成一个“君子协定”：福双每天课外辅导他两小时，他负责每个月给福双的饭卡充值80元。

现在，魏老师为了一点私利，居然断了自己的“生财之路”。福双心里十分郁闷，教育部门不是三令五申，老师不得以谋利为目的，私自辅导学生吗?魏老师的形象，在福双心里一下子黯淡了不少。

一个月很快过去了，福双的中考模拟成绩一次比一次好，可他心里怎么也高兴不起来，因为他知道，自己饭卡里的生活费正在一天天减少。

这天傍晚吃完饭后，百无聊赖的福双突然想到一个问题：以往饭卡中还剩20元时，刷卡时就会发出“嘀嘀”的报警声。而他的饭卡已经用了一个多月，怎么还不见“报警”?这么想着，他赶紧跑到食堂的刷卡机前查询饭卡的余额。

这一查，令福双大吃一惊：天!这卡上个月明明只存进80元，过了一个多月没少不说，竟然还多出了100元！他觉得实在有些不可思议，怕自己的眼睛看错，接着又查了两遍，结果还是一样。

是哪位好心人在帮自己呢?福双首先想到了朱小海。实际上，福双早就看出，朱小海当初向自己提出那个“互惠”协定，不仅是为提高他的英语水平，同时也是为了帮福双渡过难关。

想到这里，福双飞快地跑回教室，把正在写作业的朱小海拉出来，问：“你说，是不是你往我的饭卡里充值的?”

朱小海莫名其妙地看着他：“没有啊!老实说，你一直在帮我，我是有心帮你一把，可又怕你不接受!”

望着朱小海坦率的眼神，福双知道他没有说谎，可那个给自己饭卡充值的人到底是谁呢?福双猛然想起一个月前的那个中午，从身后递饭卡给自己的那只纤细的小手，以及手背上那块淡红的胎记。

对!说不定自己饭卡的升值与那次掉卡有关。福双想，真要是那样的话，只要找到手背上有淡红胎记的人，这个谜不就迎刃而解了吗？

班里知道福双家境困难的人并不多，班里同学的面孔一个个从福双脑海中滑过，他的思维定格在一个娇柔的女生身上。

这个女生名叫莫小雅。莫小雅一向乐于助人，而且班里除了朱小海，只有她了解自己目前的困境。因为莫小雅的父亲和福双的老爸一样，都是搞汽运的。

福双有意从莫小雅的桌旁经过，果然发现她右手的手背上有一块淡红的胎记。福双本想马上向莫小雅求证，转念一想：既然她打算匿名帮自己，倒不如成全她，等以后有机会再谢她也不迟。

这么一想，福双便放下心来，一门心思扑在中考上。中考结束后，福双回到家里，在镇上一家酒店打工。

这天，福双下了班回到家里，发现家里来了两位客人，一位是莫小雅，另一位是魏老师。他们是来给福双送录取通知书的，他被市里的一所重点高中录取了。

福双手里捧着录取通知书，悲喜交集。突然，他将手里的通知书揉成一团：“算了，读书没意思，还是不读的好。”

魏老师赶紧从他手里抢过录取通知书：“别人千方百计都想进重点中学，你倒好，考上了居然不想去读!”莫小雅也急得在一旁跺脚：“福双，你太对不起魏老师了！”

福双一怔：“我不上重点高中，跟魏老师有什么关系?”

莫小雅大声对他说：“福双，你知不知道?为了让你有更多的时间复习，好考上重点高中，魏老师不仅代替你给朱小海补课，还让我偷偷把你的饭卡拿去充值。”

原来给自己饭卡充值的人居然是魏老师！福双一听，眼泪止不住地滑了下来：“谢谢魏老师……”

魏老师刚才还挺严厉的眼神，此刻变得十分柔和：“你放心，你念高中的费用，我一定会想办法帮你解决的。”

申请饭卡表 第9篇

由:祈福药膳坊由:祈福药膳坊

兹有本部门新入职(员工、临工）兹有本部门新入职(员工、临工）编号，需申请（退）饭卡，请给予办理有关手编号，需申请（退）饭卡，请给予办理有关手 续，谢谢！续，谢谢！

部门主管：人事部：部门主管：人事部：

日期：日期：日期：日期：

致:祈福医院致:祈福医院

由:祈福药膳坊由:祈福药膳坊

兹有本部门新入职(员工、临工）兹有本部门新入职(员工、临工）编号，需申请（退）饭卡，请给予办理有关手编号，需申请（退）饭卡，请给予办理有关手 续，谢谢！续，谢谢！

部门主管：人事部：部门主管：人事部：

饭卡操作流程 第10篇

1、登入饭卡充值系统，插上充值的机子，放上工牌，点击【增减操作】-------【个人增减】-------【读卡】，输入金额，点击【提交】即可。

2、若点击【读卡】提示无该卡信息的，需要点击【离开】，点击【账户管理】，点击【新增】，输入【姓名和部门名称】------点击【保存】------点击【离开】，回到【1】操作页面操作下一步即可。

二、饭卡丢失，换卡操作流程：

1、首先需要从食堂那到刷卡的机子，把机子插上网线，点击【采集数据】-----【采集流水】-----【增加】-----【下载数据】，等待完成100%，即可点击完成。

下一步【离开】采集流水页面，进入【账户管理】页面，点击【查找】，找到需要挂失卡的姓名，点击【查找】

选择到对应的人，点击【挂失】----【单卡挂失】，挂失成功后，选择的会有锁定的标识，点击【换卡】----【换卡】即可。

注意：以上操作都需要刷卡的机子联网才能完成。

办理饭卡通知 第11篇

为进一步改善员工福利待遇，公司决定自2014年4月1日开始，将为全体员工免费提供中餐和晚餐。

打餐时间：

中午12：00—13：00； 晚上18：00—19：00，打餐地点： 幸福酒楼海鲜池

请各位同事自备餐具，带上饭卡在规定的时间内用餐，饭卡于每月月底由各部门主管统一到行政部更换领取，使用饭卡时，请遵守以下规定：

1.饭卡丢失、损坏，由部门主管到行政部补办，上半月补办（1-15号）收取工本费100元/张，下半月补办（16-月底）收取工本费50元/张。2.饭卡不得转借他人使用，同一张饭卡每餐不得使用两次或以上。3.每人只能给自己打饭，不得替他人代打，违者罚款20元/次。

4.打饭时，严禁插队、代排队，就餐人员应有序排队打饭，严禁喧哗打闹。5.员工离职时，饭卡一律交回行政部，不归还者，将不予以办理离职手续及结算工资。

饭卡管理制度 第12篇

为进一步加强饭卡及用餐管理，特制订本制度。2 适应范围

全体员工。3 职责

3.1 行政部负责食堂刷卡设备的管理、饭卡的办理、饭卡充值、餐费补助核定等。3.2 财务部负责对饭卡充值费用的收取、离职员工饭卡余额返现。

4、管理办法

4.1 饭卡的办理、挂失、回收、注销及余额清退

4.1.1饭卡由行政部负责办理，一人一卡，首次办卡不收取办卡费用，若因遗失、人为损坏造成饭卡无法使用，补办卡时收取成本费20元/张。

4.1.2 员工饭卡丢失后，须及时到行政部申请挂失，并补办新卡。若未及时挂失，造成的损失由本人自行承担。

4.1.3补办饭卡时，原饭卡余额全部转到新卡上。

4.1.4 员工离职时需退还饭卡，若未退卡或非本人饭卡不予退还卡内余额。4.1.5行政部须及时注销离职员工饭卡信息。

4.1.6 2011年9月1日以前，因中午工作餐实行扣费，公司每月为员工充值150元，大部分员工已通过中午就餐消费完毕，个别员工自愿放弃工作餐，致使免费充值款项无法冲抵，员工离职时该部分余额公司不予退还。4.2 饭卡充值及消费

4.2.1 公司每日为上班的员工提供免费餐工作餐，原则上周一至周六的中餐为免费工作餐，员工就餐刷卡不予收取费用。工作餐为公司福利，每天均按员工出勤人数准备，若员工未在食堂就餐，视为自动放弃，公司不另行给予补贴（因加班 无法就餐情况除外）。

4.2.2若员工在工作餐外还需要在公司就餐，应到行政部先行充值，刷卡就餐，卡内余额不足，食堂不予售餐。

4.2.3饭卡充值每次不得少于20元。饭卡充值时间为每周周一、周四。4.3 关于夜班人员误餐充值相关规定

4.3.1 上班时间为18：00—2:00期间的充值规定： 4.3.1.1 当天已享用中餐的员工不充值；

4.3.1.2 当天未享用中餐但晚餐已就餐扣款的返6元；

4.3.1.3 当天中、晚餐均未就餐，已申请公司宿舍的人员不充值，未申请公司住宿的按6元/天充值。

4.3.2上班时间为20:00—8:00期间的充值规定； 4.3.2.1 当天已享用中餐的员工不充值； 4.3.2.2 当天未享用中餐的均按6元/天充值。

4.3.3周日上班人员中午就餐时先行刷卡扣费，每月底行政部核实后充值补贴 4.3.4以上规定从2012年12月1日起执行，每月的15日-20日为上月饭卡充值时间，逾期未到行政部充值，由班组长下月重新申请，部门负责人核实后补充值。4.4 休息、休假、出差期间工作餐规定

4.4.1无论何种原因未出勤者均不得享受工作餐。4.4.2因公出差人员根据公司出差管理的相关规定执行。

4.4.3节假日期间加班，若食堂未准备工作餐，由行政部安排快餐或方便食品，保证员工就餐。

办理饭卡、胸牌申请 第13篇

科教部：

本人为×××级研究生，专业：×××，导师：×××，现专业课已经结束，正式进入临床，需办理饭卡、胸牌，特此申请。

学生签名：×××

导师签名：×××

饭卡管理规定 第14篇

一、目的

规范饭卡发放、使用及用餐管理。

二、适用范围 操作部全体员工。

三、职责：

食堂管理员：负责食堂刷卡设备的业务管理、财务部：负责对员工充值款项的审核、收支等。

食堂管理员：负责员工饭卡的定期充值工作、饭卡的办理、餐费补助明细统计上报等。

四、管理办法：

（一）饭卡的办理及回收

1、由办公室通知食堂管理员首次办卡；首次办卡扣除5元的饭卡押金。

2、员工离职时需将饭卡交还至食堂管理员，否则不退还卡内余额及饭卡押金。

（二）饭卡充值

1、在职员工充值：食堂管理员每月月初5日前，根据售饭系统中的员工名单发放餐补，工人每月充值300元，行管人员每月充值150元。同时出具本月的充值清单及上月消费清单，经办公室、财务部经理审核，总经理审批，食堂管理员凭清单于本月的10日前将补助直接充至员工饭卡中，如遇节假日顺延。

2、新职工开卡充值：新职工报到时，由办公室出具新员工餐费补助明细，新员工到办公室办理入职手续后由办公室文员办理饭卡。

3、其他充值：根据实际工作情况，每月25—26日增加一次饭卡充值工作，如遇节假日顺延。以部门为单位至食堂管理员处充值，同时确认卡内金额。

4、外来人员就餐，由负责接待的负责人填写《外来人员就餐申请》，一式两联，并由食堂管理员签字确认，一份交给食堂管理员，一份交给财务部。

5、单次充值，每次不得少于150元。

（三）饭卡挂失与补办

1、使用过程中，要求爱惜使用，妥善保管。

2、饭卡丢失后，饭卡持有人应及时至食堂管理员处挂失，并补办新卡；

3、饭卡丢失后补办按工本费5元/张收取。

4、因个人原因导致饭卡折损无法使用，本人携带原饭卡至食堂管理员处补办，同时承担补卡费用5元/张。

5、饭卡补办时，办卡处将电脑显示余额全部转移到新饭卡上。

（四）退款办理

1、离职员工持签批手续，在办理完其他离职手续后一并办理饭卡退款，并将卡返还食堂管理员，由办公室文员填写退款单交予财务部同工资一起发放，否则不予退款。

2、食堂管理员将于每月25-26日办理饭卡退款业务，退款人须本人持卡办理退款相关手续，否则不予退款。

本制度由食堂管理部、财务部共同制定，2013年1月1日起开始执行，并在试行过程中不断完善。

办饭卡介绍信 第15篇

班主任盖章

补卡申请

本人鉴湖中学高二 班学生，饭卡遗失，申请补办。

班主任盖章

补卡申请

本人鉴湖中学高二，饭卡遗失，申请补办。

班主任盖章

补卡申请

本人鉴湖中学高二 班学生，饭卡遗失，申请补办。