不忘初心感恩公司范文第1篇
“不忘初心”是中国的一句古话,我们经常同“方得始终”一起用,意思是讲,做人做事,只有坚守本心信条,才能德行圆满。
其实,这几年我们一直在强调“不忘初心”。比如,2014年,习近平亲自提议在福建古田召开全军政治工作会议,为什么特意选择在“古田”召开会议?目的何在?媒体报道称“旨在强调不忘初心,方能本色前行”;2015年七一,他在给国家测绘一大队老队员老党员回信中勉励大家“不忘初心 方得始终”,12月份在党校工作会议上,他这样强调“我们干事业不能忘祖忘本,忘记初心”。
我们开展的“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实专题教育”、“两学一做学习教育”,包括我们三门峡的“百村示范千村提升”工程,大家想一想,哪一个不是意在激活共产党员的初心,不是在提醒着我们不忘初心方能本色前行!
我们共产党人的初心是什么?总书记的讲话中讲得很清楚。我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。“奋斗精
1 神”、“赤子之心”这就是我们的初心,它包含着信仰、信念、使命、宗旨等等。
我们为什么一再强调这个问题?
这里我想讲一个数据。根据中纪委网站发布的消息统计,2016年上半年,已有17名省部级干部被查。十八大以来,全国已有145名省部级以上“老虎”落网(包括河南的秦玉海、陈雪峰),厅局级以下的“苍蝇”贪官更多。这里就有一个问题,他们从一开始就是坏人吗?肯定不是,他们也曾经勤勤恳恳,兢兢业业,也曾经做出过不少成绩,但在权力面前、在金钱面前,他们“迷失”了,忘记了自己是谁,忘记了从哪里来要到哪里去,最终在人生的路上栽了大跟头。借用黎巴嫩诗人纪伯伦的一句话“他们已经走得很远,以至于忘记了为什么出发”。
这里我更想讲一名共产党员,一名被总书记“点赞”的共产党员河北农业大学的“教授”、“博士生导师”、“全国优秀科技特派员”李保国。
这段时间媒体上关于李保国事迹的报道非常多,如果只看照片的话,恐怕没有人会把大学教授、博士生导师这些头衔与他联系起来,他真的更像是我们身边朴实的老农民。
从1981年以来,他连续35年,每年深入田间地头的时间多达200多天,用科技之手点石成金,使140万亩的荒山秃岭披上了绿装,让10万山区群众走上了富裕之路。他被太行山区群众称为“科技财神”、“大恩人”。
2 今年6月,总书记亲自为他点赞,称他是“新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公”。
李保国何以成为李保国?
因为他“心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献”。 这些背后的支撑是什么?我们听听李保国是怎样讲的: “我是党员,就应该带头把事情做得更好。”
“我是共产党员,是党和人民成就了我,我必须永远服务于人民。”
可以说,不忘初心、守得住初心,成就了李保国朴实无华的一生。
“不忘初心”是为了“继续前行”,在讲话中总书记从8个方面提出了要求,我们个人该怎么做?
也许有人会说,我是一名普通党员,工作中面对的都是琐事、小事,做不出什么成绩。的确,绝大多数的我们都是普通的共产党员,每天工作在平凡的岗位上,还得“为了生活而奔波奋斗”,还得面对工作、家庭等诸多压力。但“平凡不等于平庸”,平凡人可能没有惊天动地的壮举,但只要牢记身份、职责,只要踏实、肯干、只要用心,同样可以在平凡的岗位上做出一定的成绩。七一前夕,各级党组织都表彰了不少优秀党员,很多都是勤勤恳恳、踏踏实实、认真工作的普通党员!
最近,上海人民出版社出版了一部书《打铁还需自身硬今天如何做一名共产党员》,该书的主旨探讨的就是在“今天”这个
3 时代背景下共产党员如何做到“不忘初心 继续前进”,序言讲到了这样几点,讲的很好。
不忘初心意味着责任如山。 不忘初心意味着担当如铁。 不忘初心意味着奉献如常。
大家都可以读一读,好好品味一下,思考一下自己该做些什么。
最后,我想用《新时期共产党人的楷模李保国精神内核解析》一文中的几句话与大家共勉:
你可能无法创造他那样的奇迹,但可以拥有他一样的奋斗精神。
不忘初心感恩公司范文第2篇
做忠诚的奋斗者 演讲稿
尊敬的各位领导、同事:
大家好!我是来自展览部的潘XX,今天我演讲的题目是《不忘初心,在新时代的春天里做忠诚的奋斗者》。今天,我很荣幸在全党深入学习贯彻党的十九大精神之际,怀揣梦想,激情飞翔,以不忘初心的情怀,分享自己学习十九大精神的点滴感受。
“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”作为当代青年,当我听到习总书记对我们的殷切希望时,内心既感到光荣也感到自豪,更感受到了国家赋予我们青年一代的光荣使命。习总书记强调“广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”我们作为新时代的一名会展人更应志存高远、勇挑重担、认真学习、忠实履职,做到仰望星空,脚踏实地,甘当人民群众的“孺子牛,”努力做一名走在时代前列的奋进者和奉献者。
有理想、有本领、有担当,是青年人人生道路上的不竭动力,我们既要仰望星空,更应该脚踏实地,高学历的光环照不亮通往理想的崎岖之路,满腔的热血不能指引前进的方向,坐而论道不能到达理想的彼岸。实现理想,需要一步一个脚印去走,扎扎实实去做,完成一个一个小的目标,聚沙成塔,最终实现理想,展现人生价值。习总书记的讲话和嘱托,为我们当代青年指明了奋进的目标和道路,作为一名会展人,我将不忘初心,逐梦前行,牢记身上肩负的历史责任,坚定理想信念,用青春浇灌热血,用行动诠释信念,用业绩回馈工作,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和青春。
不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。广大青年人要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想,保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,一步一个脚印向着美好未来继续前进,积极发扬“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,全身心地投身到为实现党和国家事业发展的宏观目标各项工作中去,在新时代的春天里追梦、奋斗和拾掇,做忠诚的奋斗者。我们也坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中华民族伟大复兴的巨轮一定能够乘风破浪、胜利驶向光辉的彼岸。
不忘初心感恩公司范文第3篇
大家是否还记得第一次站上讲台时心跳的节奏?那节奏铿锵有力;那节奏热血激昂;那是青年们要将青春奉献给祖国教育事业的耿耿丹心;是在漫长囧啊与岁月中坚守理想信念的决心;是千千万万人民教师的初心。
教师们的初心是立德树人;是培养未来科技领军人才;更是坚定民族文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。
在五千多年历史文明的长河中,中华民族创造了源远流长、博大精深的传统文化,在世界文明史上独树一帜。作为中国人,我们为民族祖们伟大的创造力感到骄傲,作为人民教师,我们更应引领学生学习优秀的传统文化,继承先人们伟大的创造力,树立起坚定的文化自信,成为中华民族的新生力量,推动社会主义文化繁荣兴盛。
一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。
五十六个民族构成了中华民族,五十六个民族奋斗发展的历史构成了中华民族传统文化的骨骼。每个民族走过的坎坷道路,都贯穿着传统美德和人文精神。他们构成了中华民族生生不息发展壮大的精神支柱;成为了维系民族统一团结,维系中华儿女共同情感的斩不断的纽带;成为了值得一代又一代人学习传承的中华文化。
校领导深刻认识到传统文化的重要性,认真审视自身条件,决定从基础做起,弘扬中国传统文化。莽卡中心校是一所生长在满族文化乡的九年一贯制义务教育学校,学校领导从淳朴善良的满族乡人民身上看到了他们性格中的勤劳,勇敢,坚毅等优秀品质。并认识到这些优秀文化不能丢,要在新时代背景下更好的传承下去,获得新的生命力。让孩子们牢记“来路”在未来的日子中为中华民族寻找更好的“出路”
秉着“弘扬传统文化,发展中国特色社会主义文化”的初心,在校领导的带领下,我校开展了一系列传承民族文化的师生学习活动。为了达到“民族精神深入人心”的目的,避免走过场的形式主义,学校在走廊文化上下足了功夫。校领导组织发动全校教师,大量翻阅资料,下乡访问村民,去大学请教满族文化专家。在全校教师的不懈努力之下,搜集整理了许多既能反映民风民俗又契合时代精神的满族人物事迹。突破自身局限,扬弃那些不合时宜的内容后,以图片、文字、剪纸等形式呈现在走廊里。希望孩子们被兴趣引导,自主自觉的去学习传统文化。
老师们的心血没有白费。美丽的图片,有趣的故事和新颖的剪纸成功抓住了孩子们的好奇心,引得孩子们驻足观看。下课时间的走廊里少了嬉戏打闹的声音,多了仰头学习的身影。甚至连刚上学不久的一年级小豆包都有模有样的边看边读。
耳濡目染,潜移默化间,孩子们收获颇丰。在满族起源的故事中学到了先人们与苦寒自然抗争的勇敢与坚毅;在萨布素将军浴血保卫国土不受沙俄侵略的事迹中感受到了伟大的爱国主义精神;为了让孩子们多维度学习传统文化,更深入体会时代精神,除满族文化外,学校还准备了更为丰富的文化盛宴,融汇了古往今来诸子百家富有时代精神的不朽思想。上至先秦作品《论语》、《战国策》,下至解放后新中国百花齐放的文学作品,无一不取其精华,以生动有趣的形式呈现给学生。
识字还不多的一年级小豆包,吸着鼻子大声读走廊上悬挂的两个大字“真独”,一旁路过的年级稍长些的高年级学生听了,停下脚步“这两个字不念真独’,是慎独’。”小豆包一脸茫然,真独’就很难理解了,“慎独”又是什么意思呢?高年级学长耐心的解释到“慎独’语出儒家经典著作《大学》君子必慎其独也’。意思是独处时也要小心谨慎,严格控制自己,不靠别人的监督。老师说,就是自律的意思”小豆包似懂非懂,道了谢之后,重复着学长的话走远了。也许今天年级还太幼小的他不能够完全理解“慎独”的含义,但在今后的成长历程中,在老师的指引下,他会渐渐明白慎独是一种个人道德修养,一种品行操守,是优秀传统文化中的人文精神,是帮助他树立起民族文化自信的根基之一。
不忘初心感恩公司范文第4篇
方得始终
观看《榜样3》有感
11月17日晚,我认真观看了由中央组织部、中央广播电视总台联合录制《榜样3》专题节目,向我展示了共产党员在各行各业的先锋和模范、榜样,让我心灵备用感动,思绪万千。在节目中,
有一生敢为真理,付出韶光。一生只做一件事,将马列主义经曲著作翻译至中国,为马克思中国化提供完整的文本基础以宋书生为代表的翻译家们。有宁可自己和家族受苦,也要为农村村民提供基础医疗,牺牲个人家庭和前程,24小时全时待命,不收一分钱出诊费,随时上门为农民服务。一个心里认为“能给乡亲们身体带来健康,我也就知足”的乡村医生贺星龙。有带领多民族贫困村(新疆伊利的盖美村),脱贫致富,一个把全村人的幸福始终放在心上的村党支部书记李元敏。有始终坚持“功成不必在,始终默默奉献,久久为功”的北斗人王淑芳。有缉毒战线工作的20多年的老党员,公安边防战线上的刀尖上的舞者毒犯克星。一个始终认为“多查一克毒品,就为老百姓减少一份危害”的缉毒精英印春荣。有带领全村人民实践绿水青山就是金山银山,在乡村振兴战略路上大踏步前进的带头人浙江安吉村朱仁斌。有中国超导领军人物,中科院院士,2016年国家最高科学技术奖获得者赵忠贤。有用脚步测量国家领土,建队6
41 个来牺牲了46名队员的自然资源部下属国测一大队这个光荣的集体。在节目中,这些先进的榜样,都有这样一个细节在初心台上宣读自己的入党申请书,将手放在鲜红的党章上,宣誓“我志愿加入中国共产党”。
历史烛照时代,榜样传承精神。看到这么多榜样和先进典型,除了内心的崇拜与震撼外,我心里的一个疑问逐步得到解开:到底是怎样的一种心态让他们对自己的事业如此的执着?作为一名共产党员,受党教育多年。这些榜样的事例,我们都可以从全心全意为人民服务的宗旨中找到答案。正是因为广大党的那种舍生忘死,为了人民利益敢于牺牲一切,用自己的实际行动践行入党申请书中的初心,用实际行动践行入党誓词。经过一代代共产党的奋斗,带领人民群众在建设中国特色社会主义,实现中华民话伟大的道路不断披荆斩棘,破浪前行。
对照自己,通过观看视频,内心的触动,最终要学以致用,落实到实际行动中,真正体现榜样的作用。作为一名普通的小学教师党员,我的岗位虽然平凡,但担负着为共产主培养接班人的重任,这个看似平凡的工作,自然就不再显得平凡了。
一、积极践行,始终不忘入党初心。还记得自己右手紧握,面向鲜红党旗宣誓的时候,内心的澎湃和激昂。与榜样相比,自己还有很大的差距。由于日常事务性工作较多,导致自己的教学工作有所落下,班级的教学成绩下滑,对自己思想上存在的问题考虑不多,没有深入剖析思想问题根源,没有时刻反省自己从事
2 教育工作的初心在哪?坚持得怎样了?还记得自己的入党申请书的内容吗?还还记得自己宣誓时的内心澎湃吗?将班主任的工作更多的是当成一份谋生的手段,没有将其上升到为党和国家培养接班人的层次,教学工作存在失之以宽、失之以松的现象,最直接的体现就是班上此次半期考试的成绩下滑明显。接下来,我将对照初心,切实加强反思,找准目标发力,标本兼治的抓好育人工作。
二、加强学习,不断提高综合素质。由于事务性的工作较多,往往分散了自己的精力。一是放松了对党的理论学习。认为政治理论学习不重要,学习时也存在应付了事的心态,对党的创新理论学得不深不多,放松了思想改造。二是对业务学习抓得不紧。总认为自己来学样已经有两三年了,也经过了实习期,对各项工作游刃有余,在提高教学能力方面下的功夫不够,存在自我满足的心态,业务能力停滞不前。三是人际关系处理方面有差距。自己工作时间短,人际关系处理能力有限,存在说话太直、不考虑对方感受,往往把人得罪了都不知道。这些问题的存在,需要在下一步的工作和生活中,重点加以整改。只有不断向榜样学习,向身边的老教师学习,切实提高自身综合能力,努力胜任教师岗位所需,不辜负党组织多年的教育和培养。
三、搞好统筹,妥善处理工作家庭。目前,正值30岁这个上有老下有小的年纪,工作和生活压力都很大。如何处理工作和生活关系,直接关系到个人事业和家庭。作为小学班主任,如何
3 分配工作与家庭比重,更显示出能力。工作是为了更好的生活,没有必要的物质基础,谈何家庭、谈何生活。生活与家庭,从某种程度来说,是工作的延续。试想一下,一个家庭生活非常幸福美满的教师,在工作中往往也一定是得心应手,教出的孩子一定是乐观上向,充满阳光的。但是,一个家庭生活非常不幸,每日都为琐事不断争吵的教师,带着一身怨气来教育孩子,这样的情绪和心态,能教出怎样的孩子呢?所以,工作固然重要,但家庭生活依然十分重要,必须妥善处理好工作与家庭,让二者相得益彰,奏出“和谐的小曲”,努力做到“快乐工作,快乐生活”。
中国共产党的奋斗历史,简单来说就是“一面旗、一群人、一段路”,这是一部激情燃烧的历史,一部苦难辉煌的历史。只要每名党员都 能够做到时常扪心自问,反省自身,查找不足之处,持续改进。每名党员将先进典型的精神品格融入自己的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的事。通过全体党员的共同努力,带领人民群众以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进,“两个一百年”的目标就一定能力实现。
不忘初心感恩公司范文第5篇
《民法典》最大的特点在于“人民性”,其充分体现了人民的意志和意愿。在编撰过程中,先后10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议,民众参与度极高。无论是高空抛物、霸座、q币,还是人肉搜索、性骚扰、遗体器官捐赠等,《民法典》都进行了回应。
《民法典》也充分彰显了人民至上、以人民为中心的理念。大到国家所有制、土地制度,小到普通百姓邻里纠纷、生产经营、个人财产、信息保护,从生老病死、衣食住行到生产生活、婚姻家庭,关系民众生活的方方面面。它致力于为民众打造公平正义的大环境,让社会更加公平发展,让群众将“法”作为坚强的法治保障,步入安康的生活。
人格权独立成编,是一巨大成果,也可以说是中国民法典为世界民法典奉献的一大亮点。在信息爆炸的社会背景下,信息泄露引发的电信诈骗、利用互联网侵犯公民名誉权的现象层出不穷。以往的法律不能有效应对。此次人格权编对生命权、健康权、名誉权等都进行了规范,突出了人的主体地位,凸显了法典的人文关怀,很好地解决了当下的部分问题。
首创绿色民法典,满含中国特色。在全球生态环境日益恶劣的背景下,人类行为必须考虑到环境保护,考虑到自然资源、生态环境的承受限度,《民法典》的制定回应了这一时代需求。其用18个条文从绿色原则、制度、诉讼等多方面进行了规定,形成了较为系统完备的绿色体系,对引领生态文明建设,具有重要意义。
此外,《民法典》还结合我国现状制定了许多具有特色的条文、制度。比如第一百八十四条规定的“好人条款”:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这是我国首次以民事立法的方式确定见义勇为救助行为人的责任豁免规则,可以有效消除善意救助行为人担心被受救助人“赖上”而想帮不敢帮的心理。
不忘初心感恩公司范文第6篇
大家是否还记得第一次站上讲台时心跳的节奏?那节奏铿锵有力;那节奏热血激昂;那是青年们要将青春奉献给祖国教育事业的耿耿丹心;是在漫长囧啊与岁月中坚守理想信念的决心;是千千万万人民教师的初心。
教师们的初心是立德树人;是培养未来科技领军人才;更是坚定民族文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。
在五千多年历史文明的长河中,中华民族创造了源远流长、博大精深的传统文化,在世界文明史上独树一帜。作为中国人,我们为民族祖们伟大的创造力感到骄傲,作为人民教师,我们更应引领学生学习优秀的传统文化,继承先人们伟大的创造力,树立起坚定的文化自信,成为中华民族的新生力量,推动社会主义文化繁荣兴盛。
一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。
五十六个民族构成了中华民族,五十六个民族奋斗发展的历史构成了中华民族传统文化的骨骼。每个民族走过的坎坷道路,都贯穿着传统美德和人文精神。他们构成了中华民族生生不息发展壮大的精神支柱;成为了维系民族统一团结,维系中华儿女共同情感的斩不断的纽带;成为了值得一代又一代人学习传承的中华文化。
校领导深刻认识到传统文化的重要性,认真审视自身条件,决定从基础做起,弘扬中国传统文化。莽卡中心校是一所生长在满族文化乡的九年一贯制义务教育学校,学校领导从淳朴善良的满族乡人民身上看到了他们性格中的勤劳,勇敢,坚毅等优秀品质。并认识到这些优秀文化不能丢,要在新时代背景下更好的传承下去,获得新的生命力。让孩子们牢记“来路”在未来的日子中为中华民族寻找更好的“出路”
秉着“弘扬传统文化,发展中国特色社会主义文化”的初心,在校领导的带领下,我校开展了一系列传承民族文化的师生学习活动。为了达到“民族精神深入人心”的目的,避免走过场的形式主义,学校在走廊文化上下足了功夫。校领导组织发动全校教师,大量翻阅资料,下乡访问村民,去大学请教满族文化专家。在全校教师的不懈努力之下,搜集整理了许多既能反映民风民俗又契合时代精神的满族人物事迹。突破自身局限,扬弃那些不合时宜的内容后,以图片、文字、剪纸等形式呈现在走廊里。希望孩子们被兴趣引导,自主自觉的去学习传统文化。
老师们的心血没有白费。美丽的图片,有趣的故事和新颖的剪纸成功抓住了孩子们的好奇心,引得孩子们驻足观看。下课时间的走廊里少了嬉戏打闹的声音,多了仰头学习的身影。甚至连刚上学不久的一年级小豆包都有模有样的边看边读。
耳濡目染,潜移默化间,孩子们收获颇丰。在满族起源的故事中学到了先人们与苦寒自然抗争的勇敢与坚毅;在萨布素将军浴血保卫国土不受沙俄侵略的事迹中感受到了伟大的爱国主义精神;为了让孩子们多维度学习传统文化,更深入体会时代精神,除满族文化外,学校还准备了更为丰富的文化盛宴,融汇了古往今来诸子百家富有时代精神的不朽思想。上至先秦作品《论语》、《战国策》,下至解放后新中国百花齐放的文学作品,无一不取其精华,以生动有趣的形式呈现给学生。
识字还不多的一年级小豆包,吸着鼻子大声读走廊上悬挂的两个大字“真独”,一旁路过的年级稍长些的高年级学生听了,停下脚步“这两个字不念真独’,是慎独’。”小豆包一脸茫然,真独’就很难理解了,“慎独”又是什么意思呢?高年级学长耐心的解释到“慎独’语出儒家经典著作《大学》君子必慎其独也’。意思是独处时也要小心谨慎,严格控制自己,不靠别人的监督。老师说,就是自律的意思”小豆包似懂非懂,道了谢之后,重复着学长的话走远了。也许今天年级还太幼小的他不能够完全理解“慎独”的含义,但在今后的成长历程中,在老师的指引下,他会渐渐明白慎独是一种个人道德修养,一种品行操守,是优秀传统文化中的人文精神,是帮助他树立起民族文化自信的根基之一。







