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奋斗吧!高三演讲稿
来源:火烈鸟
作者:开心麻花
2025-09-19
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奋斗吧!高三演讲稿(精选6篇)

奋斗吧!高三演讲稿 第1篇

刘青青

尊敬的老师,亲爱的学弟学妹们

大家好!

非常开心能够在这里跟大家分享我的经历,看到你们,我不由自主地想到了我升入高三时的情景,记得那个时候,我看到有师兄师姐也在大会上做经验介绍,我想,一年以后的我也可以向我的师弟师妹们分享我的故事吗?现在想想,时间过得真快,我也来到了这里,此刻,你们觉得前路漫漫,可现实却是一晃眼就到了毕业。

我认为高三这十个月是一个痛并快乐着的历程,打个形象的比喻就是怀胎十月。痛是因为这段时间你们必须竭尽所能地克服学习过程中的各种困难,快乐是因为这个时候你们身边会有许多亲朋好友给予你们许多支持,现在我回想起来,高三还是很开心哒~

要想打好高三这场仗,态度非常重要,这个态度就是脚踏实地,坚持自己的目标和计划。说实话,高三最难做到的就是坚持,你能坚持每天6点起床吗?你能坚持每天6点半就已坐在教室里自习吗?我相信在座的`同学会想,不一定早起用功的人就一定会考的好?这我也不能保证,但是我想说的是,如果坚持了,以后再回望高三这段生涯,你绝不会后悔。

其次,我想说的是不要过分地相信自己是一匹黑马。以后你们开大会时肯定会听到这样或那样的传说,某某同学平时连2A线都没过,这次反而还上了重本线。而平时很努力的,考的好的人反而还掉到了2B线。你们要明白的是,这些只是个别现象,不要把他们的经历套用在自己身上,并不是每个人都 可以成为传说的。传说的背后是正确的态度和方法,如果现在你天天幻想着自己就是那匹黑马,而不做任何努力,那么我敢说你会摔得很惨。

讲完了对待高三的态度,我想说说自己的一些方法。

首先一定要做个计划表,这个计划表包含着每天要完成的任务,每一阶段要达成的目标。这个计划表不是一成不变,而是根据每次的考试有所调整的。

此外一定要好问,我们来想想,一个老师要教两个班,大概00来个同学,他肯定不能很好地照顾到每个同学,因此高三一定要主动,要将做题时不懂的,上课没听懂的都记下来,找老师讲明白,这样,你才会有进步。

另外,有学妹问到我,是应该补弱科还是突击擅长的科目?其实两者并不冲突,在上半阶段,补弱科很有必要,你们觉得把历史从50分提到70分难?还是把英语从130提到140难?当然是后者,因为前者是从简单处得分,也就是基础分,而后者却是从难处要分,所以补弱科很有必要,在保证弱科不太拖后腿的基础上,再提升擅长科目。

我还想提醒大家的是,高三要劳逸结合,在一个阶段结束时,给自己一个小小的奖励,例如看一次电影,给下一阶段加满油也是很有必要哒。

最后送给大家一句话,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有人的青春是在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该付出别人无法企及的努力。学弟学妹们,加油!希望明年硕果丰收!

我的讲话完毕,谢谢大家。

奋斗吧!高三演讲稿 第2篇

奋斗吧!兄弟!

创业是艰难的,创业是辛苦的,但是创业带给我们的回忆是美好的!怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子!生活没有靠山,我们自己就是靠山!没有天下,我们自己闯天下!没有资本,我们自己创造资本!你弱了困难就强了,你强了阻碍就弱了!生活我们就要逢山开道,遇水搭桥!生活你给我压力,我还你奇迹!谁不想生富贵人家,享一世荣华,盼衣来伸手饭来张口!……想想!还是奋斗吧!兄弟!致—2018高考莘莘学子

奋斗吧!高三演讲稿 第3篇

演讲者在平时关注社会热点、焦点话题的时候, 对报纸、电视多次报道的社会弱势者的非正常死亡事件 (长沙一流浪者在立交桥下睡了15天最后冻死) 很有感触, 用他的话说就是:“这个冬天特别冷, 我被寒冷击中, 尤其是看到流浪者冻死的消息后, 我差点落泪了, 生命来之不易, 失去却这样无声也无息。”于是, 确定了“这个冬天有点冷”这一话题。

二、素材收集

从新浪新闻中心2013年1月3日报道的“长沙一流浪者冻死立交桥下”这一消息出发, 演讲者又收集了两个同类素材作为“相关链接”。

【相关链接1】2012年11月16日晨, 贵州省毕节市七星关区流仓桥办事处环东路一垃圾箱内, 发现5名男孩死亡, 年龄均在10岁左右。经初步调查和勘验, 5名男孩系一氧化碳中毒死亡。警方发现小孩死亡的垃圾箱内有木炭生火取暖的痕迹。

【相关链接2】2013年1月4日, 河南兰考袁厉害弃婴收养所起火, 造成7死1伤的悲剧事件。悲剧发生后兰考政府的各种回应, 受到了广大网友的质疑和批判。兰考政府先是指责袁厉害“非法收养”, 极力撇清自身责任;后又改口为袁厉害“私自收养”, 也承认政府多年默许;最后为平息激愤的舆论, 终于勉强承认政府存在监管漏洞, 却仍然坚持“要依法严厉打击民间非法收养行为”。悲剧发生以来, 未见兰考政府有过一声检讨、一字忏悔、一句担责。

三、抽取观点、评析事件

演讲者从三则材料中抽取出“冬天冷, 人心更冷”这一观点, 并在课堂上对三则材料进行了评析:

三个事件, 均发生在这个寒冷的冬季, 均涉及到人命。从生命平等的角度讲 (尽管现实并非如此) , 孩子的命是命, 老人的命也是命;安居乐业者的命是命, 流浪者的命也是命;富贵者的命是命, 贫贱者的命也是命。从生命珍贵的角度说, 生命属于人只有一次, 对谁而言, 生命都是重要而且珍贵的。但是, 对上述材料中丢了命的人而言, 他们有的尚未意识到生命重要便失去了生命, 或者是自以为重要而在别人认为不一定重要, 这样的生命注定是得不到温暖的, 除非他们用自己的生命唤醒政府相关部门的关注, 使另一部分与他们一样的贱命得到温暖。我不禁要问:我们政府的相关部门到底在干什么?是出了事故之后推卸责任吗?立交桥下睡15天竟然没人关注, 孩子走丢后无人过问, 失火之后忙着洗清自己……如果说这个冬天冷, 那么这些现象背后隐藏的人心, 则更冷!

四、课堂演讲

演讲者以“这个冬天有点冷”为题当堂进行演讲, 演讲内容如下:

相信最近几天大家都已经感受到了冬天的寒冷, 那么, 在寒冷时你们是否想过那些流浪者的生活?去年11月16日, 贵州毕节五个男孩在垃圾箱里烤火, 结果一氧化碳中毒死亡。生命像垃圾一样, 令人心痛, 而此后垃圾筒上“小孩与牲畜不得入筒”的警示, 则让人心寒。不幸的是长沙仍有流浪者冻死在立交桥下;更不幸的是, 尽管一些人免除了流浪, 但因为相关部门缺乏监管, 袁厉害的弃婴收容所失火, 又有7名孩子命丧大火。人命关天呐, 为什么死的都是这些没有或少有保障的人, 我们的政府在做什么?!面对着屡屡消逝的生命, 近来, 北京的某些桥洞、地下通道、废弃工地上的流浪人员引起了各方的关注, 相关部门下发通知, 联合开展集中救助行动, 全市20多家救助管理机构将对流浪者实行24小时接待, 并且, 市政部门将联合各方面进行全市范围的巡视, 对乞讨流浪人员做到及时发现, 耐心劝导, 随时救助, 防止他们冻饿街头。

政府的这种对人民生命负责的做法是值得肯定的。毕竟, 这说明我们的政府官员不是尸位素餐 (至少不是全部) 。并且, 他们在实施救助的过程中也注重对这些流浪者的尊重, 尤其是对他们人格的尊重, 从而可以有效地避免因不食“嗟来之食”而挨冻受饿的悲剧发生。尊重流浪者的意愿, 是对他们个体主体性的尊重, 也是对他们人格的尊重。如果这一点能真正落实, 那么, 我们有理由说, 这一“通知”并不是搞面子工程, 而是要让弱势群体真正受益, 至少, 让那些在这个冬天里瑟瑟发抖的生命有一个安身之处, 温暖之所。

但是, 我想抛出一个问题, 这个“通知”是否真的可以落实下去?这里有一个大大的问号, 因为平常来自于各方面的信息告诉我们, 一些好的政策无法被完整的执行, 甚至中途夭折。如果上述情况再次出现, 我们只能遗憾地说, 政府是欠缺公信力的, 而没有公信力的政府, 势必带来群众不信任, 当政府与群众间少了这一层信任, 是很危险的。

不得不说一句的是, 在一个国家的首都, 怎么会有这么多的流浪者, 就像资料中说的, 将“有20家机构24小时救助”。流浪者包括乞丐和失业人员, 其中大部分是因为得不到工作。作为生活的根本, 他们更需要的是工作岗位。冬天年年都会来, 寒冷次次都会有, 这样庞大的一支流浪者队伍不可能都依赖政府救助。

五、对话辩论

演讲结束后, 演讲者针对三个同学的提问进行了答辩:

同学一你在评述中提到“除非他们用自己的生命唤醒政府相关部门的关注”, 我不同意。照你的说法, 似乎政府都是等出了人命后才关注生命似的。那我问你:民政局长跪求流浪者接受救助是怎么回事?全国那么多的救助机构又怎么解释?

演讲者首先澄清一下, 我这里说的是流浪者的生命, 并非所有老百姓。其次, 政府的确在各地有许多救助机构, 但这些救助机构的作用并不明显, 政府出台一项政策, 也基本上是在某项事故发生之后, 逝者已矣, 而且, 政策能否落实还是个未知数。民政局长跪求流浪者接受救助只是个案, 所以网上才有。请问全国各地那么多民政局长, 他们都在干什么?尤其是河南兰考袁厉害收容所火灾后, 那些官员包括民政局长只知道推卸责任, 他们的嘴脸令人恶心!冬天够冷, 这些人的行为与素质让人觉得更冷。所以, 我仍然认为政府的救助是滞后而且不给力的!

同学二我觉得, 造成流浪者的生命之殇, 除了政府有关部门的原因外, 流浪者自身原因更多, 比如不肯接受援助, 或者对援助提过高的要求。对此, 你怎么看?

演讲者当然, 你说的情况是存在的, 我感谢你对我的看法作了补充完善。不过, 我仍然认为我们的救助不够广泛与有力, 我们可以思考一下:流浪者为什么不肯接受救助?我觉得救助机构对他们的愿望和人格的尊重是有问题的, 许多地方的救助机构, 仅仅把他们当作流浪者, 而自己是以施舍者的面貌出现的, 这使我想起饿者不吃“嗟来之食”的典故。人都是有尊严的, 尊严比生命重要, 所以, 救助时也要懂得尊重被救护者。至于提过高要求, 我没听说过。

同学三面对生命的消失, 任何人都有一颗同情之心, 政府毕竟是有作为了, 我们应该相信政府的救助, 你不能总说这些人得不到温暖。

演讲者对于政府的做法, 我们的确应该相信, 但政府的救助是滞后的, 也是有限的, 这里还需要社会机构救助和民众自觉援助。更重要的是, 不要等人冻死了、烧死了, 才想到救助。再者, 要去调查研究造成流浪的原因, 从源头上进行救助。因为还有许多处在社会底层的百姓, 他们在黑暗中掘“煤”, 在乱石堆里拣“金”, 他们生命的保障与救助有多少?还有更多的需要救助的人群, 他们上不起“学”、就不起“医”。我衷心希望政府的救助是主动的, 以便让那些贫寒者真正得到温暖。

六、师生点评

对话辩论之后, 教师和其他同学对演讲过程、答辩情况等进行点评。其中, 教师的点评如下:

首先, ××同学选择的话题非常有现实意义。一是发生在当下, 就在这个冬天, 而且就在不久之前;二是涉及民众、政府对社会弱势群体的态度、对生命的态度。我们知道, 社会对待弱势群体的态度, 折射出一个社会的文明程度。

其次, 演讲的过程较为顺畅, 思维走向明晰。从素材的呈现到观点提取, 再到事件的评析等, 语言简洁、有力, 体现了××同学较强的理性思维。

再次, 提问的三位同学很好。一是提出的问题源于演讲中出现的片面阐述或绝对化的判断, 这一现象在我们的议论文写作中也存在。有些同学为了说明自己的观点是正确的, 往往片面地提取仅仅能证明自己观点的论据, 忽略或排斥客观现象或事实的存在, 导致以偏概全, 留下纰漏。这一提问提醒我们应注意思维的严谨性与客观性。二是三位同学从三个角度提出了问题, 由表及里, 由狭到广, 从现象存在到原因追究再到解决办法, 补充和完善了××同学的论证, 较好地反映出同学们思维的广泛性与深刻性, 也反映出同学们对当下社会现实的广泛关注。三是四位同学对待这一类事件的态度, 既为逝者悲, 又为政府救助过程中存在的问题痛, 更为政府的救助行为喜, 当然, 还有对政府在源头上救助及更广泛领域救助的期望, 这些体现出同学们高度的社会责任感, 甚至是悲悯的情怀, 这是最宝贵的品质。不过, 需要注意的是, 有些说法也比较偏激, 特别是对自己不太了解的现象或问题, 不能把话说得太绝。

七、修改演讲稿

课后, 演讲者根据老师和同学的提问、点评, 对演讲稿作出修正, 形成了一篇题为《从寒冬走向暖春》的文章。

春夏秋冬, 四季轮回, 周而复始。但生命不可能轮回, 因为生命属于人只有一次, 所以, 不管哪个国家, 都把生命奉为圣物, 视为等天。不过, 最近在咱们中国的一些地方, 发生的丧命事件, 令人痛惜。去年11月16日, 贵州毕节的5个孩子命丧垃圾箱;不久前长沙一流浪者冻死在立交桥下;河南袁厉害的弃婴收容所失火, 7个孩子命丧大火……这一条条逝去的生命等不到自然的轮回, 过早地走了, 真叫人痛心, 更叫人心痛的是:孩子走丢后, 家长与老师不去过问;立交桥下睡15天, 市民视而不见;失火之后, 官员忙着洗清自己……这些人的表现, 比这个特别寒冷的冬天更冷。

都说人命关天。一个国家, 对待其公民生命的态度, 应该体现一种终极的关怀。所幸的是, 最近看到各地的政府均对当地的流浪者有了一个有效的补救措施, 不管是救助机构的全天候接待, 还是御寒物资的提供, 不管是在当地的留住, 还是提供路费回家, 总让我们看到政府的有为。相信, 这种有为, 绝对是雪中送炭, 让那些流浪者生活不再饥寒交迫、生命不再朝不保夕, 至少, 让那些在这个冬天瑟瑟发抖的生命有一个安身之所、温暖之年, 感受到寒冬的暖“春”。

但我要说的是, 我们的救助不应该只是这些。或许, 这些流浪者、孤儿的生命的确低人一等, 他们是社会的弱势群体。可是, 一个社会对待弱势群体的态度, 更体现出这个社会文明的程度。中国是四大文明古国之一, 当今的中国应该比古时的中国更加文明, 所以, 政府应该有更好的救助、更有效的作为。我认为, 首先, 应该让各地的民政机构统计当地的流浪者, 并查明流浪原因, 采用相应的措施。其次, 要考虑到流浪者的流动性, 各部门尤其是公安巡警要及时巡查流浪者经常聚居的地方, 使他们能得到及时的救助。再次, 在救助过程中应该体现对救助者人格的尊重, 以免他们拒绝救助。最后, 要发动更多的民众加入救助的行列, 毕竟国家的资源有限, 政府的精力也有限, 只要公民有一颗慈善心, 那么, 他们即使不能给予别人物质上的救助, 至少还可以通报政府, 以免悲剧再次发生。

开学了,一起奋斗吧 第4篇

校园观察员——小牧

参与讨论:天津第十二中学 宁波鄞州五乡中学

力挺派:

青春就是奋斗

你听年迈的长者说过奋斗吗?你听无忧无虑的小孩说过奋斗吗?老人已知天命,懂得知足常乐,安享晚年,孩子涉世未深,尚无更高追求。奋斗是年轻人的专利,因为他们有理想,也有去追逐理想的勇气和力量。对于我来说,奋斗是一种疯狂的态度,奋斗就是我为青春狂。你要不要奋斗?年轻的话就大声喊——要奋斗!施倩

生命不止,奋斗不息

奋斗,两个字凑在一起——奋,顾名思义奋发、勤奋;斗,就是要去冲击,要有斗志。奋斗就是积极努力去做!这恐怕是世上最积极的一个词语了。抑郁的时候想想它,就会浑身充满力量。

如果说挫折是一种磨练,是我们成长的促进剂,那么奋斗就是我们成长的推动力。生命不止,奋斗不息。陈思颖

反对派:

不要滥用奋斗

一说起奋斗这个词,我就想到“为建设社会主义事业而奋斗”之类的句子。所以,奋斗往往是和宏大的事情联系在一起的,离我们很远。另外,奋斗的姿态也必须透着一股狠劲和苦劲,脸朝黄土背朝天,汗滴禾下土那才叫奋斗,应付读书考试不配叫奋斗,最多叫努力。对于眼下大红大紫的《奋斗》,我想,我还是敬而远之吧,努力多做一点。让“奋斗”继续留在口号中吧!杨晓峰

半途而废是奋斗最容易得到的结果

我觉得奋斗只是一个起跑姿势,结果如何还得看后面的耐力如何。如果没有明确的目标和坚定的毅力,奋斗充其量只是一个“甲亢”的假动作,最容易得到的结果是半途而废。邹树

奋斗,合适的才是对的

自从《奋斗》热播以后,大家都把目光聚焦“奋斗”,仿佛整个时代都变得狂热、浮躁、激进。我说我的座右铭是“宁静致远,淡泊明志”,还被同桌笑话了。难道奋斗那么管用吗?我看不见得。我觉得每个人都有自己的成功方式,有的适合发愤,有的适合以不变应万变。别总是把“奋斗奋斗”,或者“忍忍忍”挂在嘴上。求稳的人太激进肯定要失败,风风火火的人老被按压着也成不了事。立志之前先想想自己是什么性格的人,无论定什么目标,了解自己是最重要的。

王乐

冷静派:

什么都能通过奋斗得到,除了感情

小学时,教室的墙壁上贴着“有志者事竟成”的名句。这大概是我牢记的第一个标语,也对此深信不疑。凡事只要努力奋斗了,无论如何都会成功。上中学后,我心中暗暗有了喜欢的人,慢慢转变了想法——什么都能通过奋斗得到,除了感情。喜欢就是喜欢,不喜欢永远也不会真正喜欢,这就是我眼里的奋斗和爱情。倪悦

奋斗不是蛮干

我相信奋斗能给人带来力量,但奋斗了,就一定会成功吗?刚进高中,我有点放松,成绩一落千丈。等我意识过来,便拼命追赶,就差没在桌上刻“早”字了。我怀着一股子奋发图强的劲儿,苦读整整大半个学期,说真的,中考前我都没这么拼命过。我觉得这是我懂事以来唯一可以称为“奋斗”的一场战斗。可是,结果不尽如人意。我的成绩还是很差,几乎没有进步。所以我想,奋斗应该不只是一股蛮劲,也许其中另藏玄机。赵峰雪

当奋斗不再是标语口号

沙蕙

电视剧《奋斗》引发了70后和80后的话题,对我这样的70后而言,对电视剧本身其实不如对它的剧名感到亲切。

今天重温“奋斗”这个词,对我们这些在80年代里度过了青春期的人来说,更多的是一种怀旧的意味。

“生命不息,奋斗不止”“艰苦奋斗”,这些词是课堂上老师重复最多的,在不知不觉中融入自己的血液中成了我们这代人一种自觉的精神。

那个年代里流行过的贝多芬的交响乐《命运》,罗曼·罗兰的小说《约翰·克里斯多夫》,电视剧《排球女将》《阿信》,电影《沙鸥》,都蕴含着一种积极向上的奋斗精神。

我庆幸自己在那个年代里长大,因为当时受到的教育使我们懂得只有经过奋斗才能获得,所谓业精于勤,天道酬勤,勤能补拙。在没有一夜成名的年代里,奋斗成为一种理所当然的生活方式。在奋斗中享受奋斗的成果,使我们脚踏实地不断进步。

无疑,奋斗作为一种精神,是每个时代每个人都需要具有的。

在今天,奋斗不再是一个耳熟能详、跟我们的生活息息相关的常用词,不再是像我们小时候经常听到的深入人心的标语口号,但这并不意味着奋斗精神在今天已经过时和丧失了。恰恰相反,在竞争日益激烈的时代里,有更多的人正在自觉地奋斗。在互联网时代,资讯共享,各个领域的壁垒已经打破,奋斗成为唯一的制胜法宝。只有坚持不懈奋斗的人,才能最后取得成功,获得胜利。

虽然今天没有像过去那么多的英雄人物,榜样楷模,但在平凡人生中,也仍然可以看到令人鼓舞的奋斗精神。在众多的选秀节目中,我觉得中央电视台经济频道热播的模拟商战真人秀节目《赢在中国》最为成功,因为它张扬了一种具有时代特征的奋斗精神。正如节目的主题歌里所唱的:那一天,我不得已上路,为不安分的心。为自尊的生存,为自我的证明。路上的辛酸,已融进我的眼睛。心灵的困境,已化作我的坚定……

从某种意义上说,这也是普通人的奋斗之歌。

当然,奋斗不是盲目的。《赢在中国》的创业者的奋斗目标是为了自尊的生存和自我的证明。这其实也是奋斗精神的根本。而对成长中的中学生朋友来说,我想,确定奋斗目标是首要的。确定了奋斗目标能使你生活得更有意义,奋斗得更有动力。而确定奋斗目标时既要符合自己的客观实际,同时也要志存高远,超越自己。

奋斗高三演讲稿 第5篇

青春是初升的太阳,充满未来和希望。

青春是一只雄鹰,展翅翱翔,搏击苍茫的天空。

青春是一朵灿烂夺目的蓓蕾。

青春像雨后的彩虹,像夜晚灿烂的烟花。青春短暂,但不应该是过客。青春充满激情和希望。我们应该抓住它,争取一个充满希望的未来。

“鲜花有重新开放的一天,没有人会再年轻。”一个人一生有几个青年。青春逝去,不要等它逝去,发出“青春白头,空悲”的感觉。花草的种子,必须经过厚重黑暗的土壤,才能在阳光下发芽微笑;鸟类为了锤炼坚硬的翅膀,不得不跳跃,失去无数羽毛;就连上帝也只是地狱里走的路最长,奋斗最辛苦的人。

人生也是一样,人生坎坷,人生坎坷,但我坚信,在人生中,只有奋斗中曲线前进的喜悦,没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的火,前进的步伐如江涛的浪,遇山断水!与其在一月浪费一年,不如抓住青春的每一分钟。

巴基斯坦人说:不战而屈人之兵是可耻的;不战而死是懦弱;战斗和生活是光荣的;打架而死,也是愿意在青春奋斗。即使失败,也无怨无悔。青春无畏。我害怕任何人。青春是一种积极的态度,是一种不可抗拒的力量。如果你有奋斗的梦想,你会为整个世界让路。

人生最宝贵的是时间,人生,最灿烂的是青春,人生,最幸福的是奋斗。年轻人,你要看到明天,抓住今天,在斗争中前进。也许你会在明天日出之前创造奇迹。千万不要让那一刻挣扎的心平静下来。

我们有青春,我们还年轻,我们有世界上最雄厚的资本。生活就是走自己的路,开辟自己的一天。也许你会说时间不长,但是谁知道你走的对不对。是的,我们无法预知未来,但我们只想问心无愧!人生,因为青春,拥有无限的技巧;人生,因为奋斗,有追求卓越。

奋斗高三演讲稿 第6篇

古往今来,许多智者和哲学家用自己的洞察力和智慧总结了许多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能长成少年吗?”萧伯纳的:“青春是美好的,挥霍青春如同犯罪。”等等,很多很多。

孟子曰:“君子有终身之忧。”圣贤英雄越多,责任越大。在他们看来,青春是每个人一生的光辉历史,一切努力和奋斗的本质都在这个阶段。也就是说,我们要在青春里好好学习,利用我短暂的升华机会,让我们的未来有更好的路石。

关于青春这个话题,我有一个想法,就是我们的青春到底要不要“尊重”。梁启超曾经说过,每一个职业都是有趣的。而青春不是一种职业,我们是这所青春学校的学生,每天都在不懈的努力和奋斗。争取早一天毕业,早点融入社会的大课堂。为我们美好的生活而奋斗,为我们减轻负担,心安理得,至死不渝。

真正的青春,不仅仅是一个不经意的外表,而是一种我们细细体会人生之路,细细勾勒白纸颜色的调味品。

青春如鲜花般火热。灿烂而温暖,是我们生命交响曲的前奏。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说也是很有用的经验,可以给我们宝贵的经验。用《孤独之旅》的话说,我们长大了,我们强大了,青春让我们充满热情、活力和希望。

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