文明单位创建说明范文第1篇

说明报告

为广泛宣传先进典型，推动道德模范评选活动深入开展，进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围，为创建文明城市营造良好的群众基础，2015年龙山小学小学落实教育局部署，扎实开展了“我推荐、我评议身边好人”、“责任教师、责任学生”评选等活动 ，现将活动情况说明如下：

一、“我推荐、我评议身边好人”活动开展说明

1、领导重视 ，措施得力。为确保活动取得成效，龙山小学成立了“我推荐、我评议身边好人”活动领导小组。结合自身建设和“创先争优”工作把评选先进的过程变成宣传先进、学习先进、争当先进的过程，在全校形成了“树好人、学好人、做好人”的良好氛围。

2、评选过程公平、公开、公正。先由各班级根据自身情况向级部推荐“班级好人”及事迹说明，然后级部公开推选出“年级好人”推荐到学校，学校组织校级领导、各级部主任、部分班主任、任课教师公开评选出“校级好人”，事迹突出的推荐到“四德榜”及“中国好人榜”。

3、主题鲜明，内容丰富。“我推荐、我评议身边好人”活动扎实开展。在全校教师、学生中开展“我推荐、我评议身边好人”活动，推选典型人物，涌现出一批像王静、孙衍常等优秀教师和孔慧颖、石化璞等优秀学生，学校发挥身边这些榜样的作用，推动公民道德建设深入发展，在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚。

4、广泛宣传，营造氛围，充分调动广大师生参与“我推荐、我评议身边好人”活动的积极性。龙山小学按照教育局的相关要求，积极组织、发动全校师生参加网上投票。学校把文件及工作要求传达到各班，各班主任高度重视，根据本校实际情况,精心组织、合理安排。学校组织全校教师学习活动精神及网上投票操作流程，让学生利用双休假期在家登陆网站参加活动。活动期间，全校师生表现积极踊跃，纷纷在网上投票。他们都用自己最真挚语言，最诚挚的情感表达对网上投票的看法。在活动中学生受到教育，明确要从小做起，从点滴做起，做一个有道德，有社会责任感的新一代。

二、“责任班级、责任教师、责任学生”活动开展说明 责任教育一直是我校的特色，我校近几年的责任教育，激发了学生主体参与的积极性，在责任实践基础上实现主体的合作与交往，增强了师生的责任意识，提高了师生责任感的发展水平，促进了学生身心的全面发展。现将活动开展情况说明如下：

一)、形成“负责”的舆论氛围。

学工处通过“责任小明星展板”等开展相应的宣传教育活动，使学生普遍认识到责任的重要性，形成崇尚负责、鄙视不负责的氛围。学工处对校园发生的不负责任的人和事进行曝光，进行公开批评和舆论谴责，逐渐确立了奉行负责的良好校园风尚。

二)、以高度负责的精神影响学生。

全校教师积极响应以高度负责的精神为学生作出表率，以形成人格魅力，成为学生积极情感指向的对象，从而影响和感染了学生。广大教职员工以身作则，注重言教与身教相结合，收到了良好的效果。

三)、开展评优奖学表彰活动。

文明单位创建说明范文第2篇

文明单位创建方案

为切实加强物质文明、政治文明、精神文明建设，加快推动全县司法行政工作，进一步提升干部职工思想道德素质和社会文明程度，着力营造推动科学发展、促进社会和谐的浓厚氛围，积极争创市级、省级文明单位，结合单位实际，特制定2009年文明单位创建规划。

一、指导思想

坚持“三个代表”重要思想和党的十七大及十七届三中全会精神为指导，紧紧围绕全县工作大局，以提高服务效能为重点，扎实推进学习型、服务型、创新型、廉洁型机关建设，树立廉洁、勤政、优质、高效、便民的良好形象，以实际工作业绩践行执法为民的工作理念，深入开展各项精神文明创建活动。活动重在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的干部职工，提高全局干部职工素质及整体文明程度，推动全局三个文明的协调发展，促进全县司法行政工作又好又快发展，为建设宜旅秭归、文化秭归、生态秭归、幸福秭归做出新贡献。

二、创建目标和创建标准

(一)创建目标

通过创建，全系统形成团结奋进、昂扬向上、求真务实、开拓创新的氛围和以人为本、勤政为民、廉洁高效、文明办事的部门形象，形成秩序优良、服务优质、环境优美、言行文明的崭新面貌。经过两年的努力，把司法局建成市级、省级文明单位。

(二)创建标准

1、工作程序科学化。结合行政审批流程再造，公证处作为司法局的服务窗口单位，要科学设计工作程序，减少工作环节，简化办事手续，最大限度地方便群众和提高效率。

2、工作内容规范化。对每项工作、每个岗位、每名工作人员的工作内容、权限、责任、程序、要求、方法、奖惩标准等细化、量化，事事有章可循、人人有责可守。

3、工作方式公开化。将办事内容及有关的条件、程序、时限向社会公开，增加透明度，把办事和服务置于群众广泛直接的监督之下，确保群众认可度高。

4、工作手段现代化。充分利用现有资源，大力推进电子政务的应用，提高工作效率。

三、创建内容和工作重点

(一)创建内容

1、创建学习型机关。坚持以人为本，通过创新学习理念、学习方式、学习机制，建设与时俱进、充满活力的文明机关。一是加强政治理论学习，提高思想政治水平。二是加强思想道德学习，提高思想道德素养。三是加强法律法规学习，提高依法行政水平。四是加强业务知识和科学文化知识学习，提高文化素养和现代化管理水平。

2、创建创新型机关。坚持以司法行政工作为中心，注重把学习成果转化为创造性工作的成果，并以此建立科学有效的创新目标、创新记录、创新考核等一系列制度，使党员干部围绕开拓工作思路，增强工作创新的主动性和自觉性，进行观念创新;围绕转变机关作风，提高服务质量，进行机制创新;围绕解决工作中的热点难点问题，提高工作的实效性，进行工作方式方法创新。

3、创建规范型机关。规范机关办公秩序，建设依法行政、公平公正的文明机关。一是建立健全各项规章制度，继续推行绩效考评，进一步加强机关效能建设。二是继续落实业务工作考核，规范办事程序，提高办事效率和质量。三是规范服务行为。要求每个工作人员热情服务，坚持使用文明用语，用一个微笑、一声问候、一杯清茶贴近群众。

4、创建服务型机关。积极争创文明股室和文明司法所，促进敬业勤政意识的提高和精神面貌的改变。坚持首问负责制和回

访工作制，完善服务体系，公开办事流程、办事结果，公开服务内容、申报材料、服务程序。做到“阳光服务”，杜绝 “暗箱操作”，让群众享受到最大的知政权、知情权和监督权。

(二)创建工作重点

1、领导班子建设。要以提高素质，改进作风和增强团结为重点，把领导班子建设成为坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体，建立健全党支部学习制度，重视提高支部学习质量效果，争创“五好”党支部。

2、思想道德建设。深入进行党的基本理论知识的宣传教育，使干部、职工树立中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，把优秀文化、优良传统、革命传统同时代精神结合起来开展宣传教育。扎实开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，把伟大的民族精神转化为激励广大干部职工奋发进取、扎实工作、创一流业绩的强大精神力量。

3、党风廉政和机关作风建设。一是加强纪律教育。深入开展纪律作风教育活动，倡导干部职工树立勤于学习、善于实践的形象，艰苦奋斗、开拓创新的形象，淡泊名利、乐于奉献的形象，勤政爱民、关注民生的形象，遵守纪律、带头示范的形象。二是落实党风廉政责任制。全局都要切实落实党风廉政建设责任制，签订党风廉政责任书，并认真抓好督促检查，确保此项工作落到实处。三是开展作风教育。要开展增强宗旨意识、群众意识、公仆意识、服务意识的教育活动，使机关党员、干部职工树立正确的权力观，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，把立党为公、执政为民贯穿到司法行政工作的各个环节。

4、机关环境建设。加强机关后勤管理，努力提高后勤保障和后勤服务的质量和水平。内部环境建设和宿舍楼管理体现以人为本、为民谋利、好事办实的观念，努力改善办公条件，实现管理优化、环境优美、服务优质。做好社会治安综合治理工作，实

现无重大责任事故，无重大经济和刑事案件，治安秩序良好。重视本单位干部职工和流动人口的计划生育工作，实现无计划外生育。

四、载体与方式

1、通过举办培训班、报告会、心得体会交流会、座谈会及电教化等形式，提高干部职工的思想及科学文化素质。每月组织一次集中学习，全年达到12次以上。

2、2011年在建党90周年前夕，组织开展一次“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，组织机关和司法所干部职工到革命根据地参观革命遗址，进行生动活泼的革命传统教育。

3、 完善机关工作人员行为规范和法律服务行业规范，使道德建设融入日常工作、学习和生活之中。

4、大张旗鼓地开展“三讲一树”(讲文明、讲卫生、讲科学、树新风)活动，树立文明、健康、科学的生活方式。

5、广泛开展扶贫济困送温暖献爱心活动。结合“千名干部下基层入农户”活动，继续开展扶贫帮困活动，密切党群干群关系，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。

五、主要措施

1、加强组织领导。局党组要高度重视，建立“一把手亲自抓，分管领导重点抓，其他领导协助抓”的领导格局。成立文明单位创建工作领导小组，由党组书记、局长张兴东同志任组长，党组成员、工会主席为副组长，成员由各股室负责人和司法所长组成，创建日常工作由李建琼同志负责。

2、明确工作职责。文明单位创建工作领导小组，负责机关创建工作的组织、规划、申报、考核验收工作和综合协调工作。按照职能，认真抓好干部职工队伍的学习教育、机关作风、反腐倡廉等方面的建设。机关后勤还要做好局内办公环境建设，贯彻

《公民道德建设实施纲要》，抓好干部职工家属及居民精神文明创建的宣传教育。

文明单位创建说明范文第3篇

关于**村申请创建县级文明村的报告

县文明办：

**镇**村位于镇政府以南7公里处，以**公路为南北轴，交通便利。全村共有*个村民小组，*户**口人，耕地面积**亩。产业以种植和畜牧业为主，村民的经济收入主要集中在种粮、外出务工、运输、家庭养殖、涉农补贴五个方面。

近年来在镇党委的正确领导下，**村运用科学发展观，结合本村实际抓落实，着力引导农民致富奔小康，使全村各业得到快速发展，先后荣获2006年至2010县普法依法治理工作先进集体、2009年县优秀调委会、2009县“一村一品”建设示范村、2011县农业产业化发展先进村、2010县人口计划生育工作先进集体。2010县人民调解工作先进单位、2010年至2011县先进党支部。

**村在抓好农村各项经济工作的同时，着力新形势下的文明创建工作，在全村干群的共同努力下，扎扎实实地开展了文明村工作先进村的创建活动，并且成效显著，加之上级领导平时的关心和及时指导，村民的精神面貌积极向上，全民创业活动在全村蓬勃开展，劳动力不断转移，产业日渐优化，公益事业得到发展，公共积累不断壮大，村级领导团结有力，工作扎实，积极谋划发展思路，村级班子具有高度的

凝聚力和战斗力。对照县级文明村创建的标准与要求，该村符合标准要求。

专此报告

文明单位创建说明范文第4篇

2011年10月

哈拉玉宫乡中心学校 创建市级文明学校规划

为了使我校的文明单位创建工作有组织、有计划、有目的地进行，经学校党支部研究决定，特拟定本规划。

一、组织机构

经研究，我校文明学校建设领导小组由以下同志组成： 组 长：亚森〃艾威力

副组长：吾斯曼〃玉山、买买提江〃尼亚孜

成 员：乔爱民、刘甜、阿曼古丽〃卡伊尔、阿布都热合曼、 德育处全体成员、中学教务处全体成员、各村级教学点负责人、各年级班主任

办公室：乔爱民、艾勒克木江

二、创建的指导思想

坚持“三个文明”都要抓，都要硬的指导方针，结合我校实际我们拟定通过创建文明单位，使学校的物质文明、精神和政治文明相互协调，互相促进。达到既改善办学条件，又提高教学质量;既加强学校的硬件设施建设，又注重全体教职工的政治思想素质、道德素质的培养，法纪观念的加强和业务能力的提高，更注重教育转轨，课程改革狠抓素质教育，努力培养学生的综合素质，狠抓行风廉教建设。从而在社会上树立良好的文明形象。

三、创建的奋斗目标 我们将通过一到两年的创建工作，努力对照文明单位的标准，积极开展工作，力争达到市级文明单位的标准。

四、具体规划：

1、建立一支精诚团结、坚强有力、廉洁奉公、务实创新的领导班子。书记、校长任组长，副校长、各科室主任为成员，实行责、权、利一体化管理。充分发挥以党支部为龙头的群团组织的中坚力量，积极组织创建工作，确保各项工作落到实处。

2、大力改善办学条件，努力提高教学质量。我们将以创建为契机，多渠道地筹措资金改善办学条件，在投资方向上一是保证校舍建设资金到位，校容校貌的改观。计划在2011年，将中学男生宿舍、食堂进行重建，彻底解决危房的存在;力争将下道杆、铁丝干村两所教学点冬季取暖改为暖气供暖;扩大绿化覆盖面，争创市级“花园式学校”。二是增添教学设施，确保教学需要。具体来讲：①按照国家教委规定的标准配备实验室仪器，增添图书，确保生均20册以上;②在少年宫开展上投入较大资金。在抓办学条件改善的同时，我们在教学上大胆推行教育改革，顺应时代潮流，积极推行素质教育，注重学生综合素质的培养，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

3、狠抓师生的思想道德教育，营造良好的育人环境。 我们将在教师当中开展职业道德教育、法律法规教育、意识形态领域教育、“热爱伟大祖国、建设美好家园”教育等、引导教师做一名合格的人民教师、引导学生做“四有”新人。

4、广泛开展法制宣传，增强师生的遵纪守法的意识。学校党支部会结合市教育党工委的学习安排，统筹安排时间组织全体教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《新疆维吾尔自治区社会治安管理条例》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等有关法律法规，每学期聘请法制副校长对师生作法制报告。

5、高标准严要求的搞好创建档案建设。我们将设专人负责档案建设，按照档案管理的要求收集齐全、科学分类，装订规范。

五、创建途径。

我们将通过下列途径具体地开展创建活动：

1、进行文明单位的“细胞”建设。在教师当中开展创“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”、“模范班主任”，“十佳教师”等活动;在学生当中开展创“先进班集体”、“十星级学生”等活动。

2、定期举行“五•四”、“元旦”文艺晚会、“爱祖国、爱家乡、爱校园”的演讲、手抄报、黑板报比赛、春秋运动会等。3通过“文明乡、村”共建、“扶贫助残”等活动塑文明单位形象，提高我校创建“文明单位”的社会影响。

六、创建总结。

针对创建中取得的经验进行总结、推广，对存在的问题及时分析原因，妥善地作好处理，确保创建工作顺利进行。

哈拉玉宫乡中心学校

文明单位创建说明范文第5篇

1、创建文明单位，提升服务水平

2、创文明单位，做文明职工。

3、创建文明单位

一一渴望你我的参与

4、优化单位软硬环境，积极创建文明单位。 5建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献 6人人参与

齐抓共管

积极创建文明单位

7、文明人塑造文明单位，文明单位彰显文明人。

8我文明，单位文明;我诚信，单位诚信;我美丽，单位美丽。 9说文明话

做文明人

创文明单位 10文明是单位之魂，美德是立身之本 11创建文明单位，建设温馨美好家园

12创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，共建文明单位 13人人参与文明创建，个个争当文明使者 14人人都是文明形象，处处都是和谐环境。 15点一滴汇聚你我之力，心意铸造文明单位 16深化文明单位创建活动

树立夏邑运管文明形象 17创建省级文明单位 ，争做人民满意公仆 18创建文明单位，铸造美好环境，展示运管风彩 19提高职工文明素质 ，夯实文明创建基础 20为行业文明添彩，为运管文明争光 21凝聚职工智慧，创建高质量文明单位 22学习焦裕禄精神，为实现中国梦提供正能量! 23人人都是文明单位参与者，个个都是文明单位主力军 24传播核心价值观，弥扬社会正能量

25、知荣辱、树新风、促和谐

26、践行价值观，文明我先行 27热心公益，奉献社会 28倡导文明行为，争当文明个人 29弘扬文明礼仪风范，倡导良好行为习惯

30文明从一点一滴做起：说文明话，办文明事，做文明人 31公序良俗，文明体现

32一举一动展示文明，一言一语彰显风采

33在家庭做一个好成员，在单位做一个好职工，在社会做一个好公民。 34文明用语从我说起，文明举止从我做起 35爱护公物人人有责，文明规范人人遵守 36培养公德心，争做文明人 37抵制不良风气，倡导文明风尚 38倡导精神文明，弘扬阳光正气 39文明出行我示范，文明礼仪我践行 40强化文明意识，提高文明素质 41共建文明工商，同创美好未来 42知荣辱、讲文明、促创建 43 遵守文明公约，争做文明职工 44行为体现修养，细节彰显文明 45以文明求发展，以发展促文明 46美德贵在坚持，文明重在行动 47让文明更灿烂，让单位更美丽 48礼让彰显个人素养，文明体现单位形象 49文明出行每一步，畅通生活每一天 50微笑是我们的语言 文明是我们的信念 51克服不良习惯 养成文明行为 52鸟美在羽翼，人美在心灵 53普及文明用语

提倡礼貌待人 54绿化与美丽同在，绿色与文明同步 55让我们的素质展现在一言一行中 56文明是彼此沟通的桥梁

58礼貌是最容易做到的 也是最容易忽略的

但却是最珍贵的 59只言片语体现修养，小事细节彰显文明 60文明用语从我说起，文明举止从我做起 61弥扬文明礼仪规范，倡导良好行为习惯 62人人都是文明形象，处处都是诚信环境 63人人遵守社会公德，个个爱护公共环境 64微笑是我们的语言，文明是我们的信念 65实践社会公德，遵守职业道德，弥扬家庭美德 66公德装在心中，文明贵在行动 67讲究社会公德，遵守公共秩序 67增强道德意识，提高文明素质

68爱心是生活明媚阳光，文明是人生温馨春风 69一滴水能折射阳光，细微处显露你的品格 70心中有德

言行文明，胸中有法 幸福安宁 71言行有礼仪，举止有规范 72文明从脚下起步，创建从我做起 73告别不良陋习，树立文明新风尚 74细节展现在素质，礼仪体现在细节 75知耻方能有所不为，励志才能有所做为 76生一世学做人，撇捺写个人

77以至诚为道，以至仁为德

( 建议道德讲堂门口) 78用礼仪沟通心灵，让文明变成行动

79明道德以固本，重修养以安魂;知廉耻以净心，去贪欲以守节 80尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。

81、爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务学生，奉献社会。

82文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。 83.车来人往行其道，遵守交规要记牢。

84、拧紧水龙头，只需一秒钟。

85、绕行三五步，留得芳草绿。

86、顽童不识寸草情，父母相教是非清。

87、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

88手上留情花自香，脚下留意草如茵。

89节约是美德，浪费最可耻。

90、生命在于运动，健康来自锻炼。

91、己所不欲，勿施于人。

92、信任源于理解，和谐在于沟通。

93、传播迷信害人害己，崇尚科学利国利民。

94、助人千次少，恶语一声多。

95、爱国守法

明礼诚信

团结友善

勤俭自强

敬业奉献 9

6、单位是我家 卫生靠大家 9

7、道德模范是榜样 他们精神要发扬 9

文明单位创建说明范文第6篇

xx县委党校认真组织全体教职工采取多种形式，积极学习贯彻县委、县政府关于“争创省级文明城市”有关文件精神，围绕全县经济社会发展大局，结合创建文明党校和文明单位活动，以全新的观念、积极参与到争创“省级文明城市”活动当中，下大力气狠抓党校教学和文明创建工作，使文明创建工作与党校建设齐头并进、协同发展。

一是强化组织领导，树立文明创建的全局意识，增强责任感。开展文明创建是不断提高党校工作质量和服务水平的一项重要举措，对于促进党校深化改革、加快发展有着重要意义。为了加强对这项工作的领导，县委党校成立了以“一把手”为总指挥、各处室负责人为成员的文明创建活动领导小组，明确了分管领导为主要责任人，创建活动下设专门的办公室，确定了一名责任心强的同志为创城联络员并担任文明创建活动领导小组办公室主任，具体负责文明创建日常工作的开展和各项任务目标的督促落实，实行周调度工作制度，并以求真务实的精神，认真抓好各项指标任务的落实，积极向着争创全省文明县城的目标不断迈进。二是强化措施落实，树立文明创建的责任意识，增强使命感。为了把创建全省文明党校与我县创建省级文明城市紧密结合起来，县委党校召开全体教职员工会议，传达贯彻县委、县政府关于开展省级文明城市创建工作的实施方案，按照实施方案要求，制订出台了符合党校实际的创建活动实施方案，并将创建任务进行详细具体的层层分解，采取多种形式和途径，规范办事行为，明确工作标准，公开办事程序，不断加大创建工作措施的落实，以确保各项创建指标都能达到全省创建文明县城先进县的要求。

三是强化制度保障，树立文明创建的创新意识，增强危机感。按照“工作创一流，改革促深化，作风重实效，发展求突破”的要求，通过制定、完善和落实有关规章制度，推动文明创建工作走上制度化、规范化的轨道。根据党校的特点，积极主动贴近党委政府中心工作，改革创新文明创建的载体和形式，跳出党校看党校，面向社会办党校，不断拓宽视野，大胆探索，勇于实践，务求实效。进一步强化精品意识，高标准地做好教学、科研和行政后勤等各项工作，在开放办学中进一步发挥好党校的主题教育作用，积极对照先进典范，实行查漏补缺，认真查摆和梳理文明创建各个环节中存在的问题和薄弱环节，针主要问题，切实加以整改。通过抓住突出问题和关键环节、部位，认真分析存在问题的原因，制定出切实可行的整改方案，并以持之以恒的精神，努力形成行为规范、运转协调、人尽其才、真抓实干的文明创建工作管理体制和运行机制。