维修人员工作职责范文第1篇
2. 负责本物业区域维修工作,熟悉物业管理区域内公用配套设施、设备的种类、分布,掌握各类线路的分布、走向、位置以及其维修保养的方法。
3. 对物业管理区域经常巡视,发现公用设施有损坏、隐患或其他异常情况,应及时给予维修,保证公共配套设施、设备的正常运行。
4. 积极为客户提供多项便民服务,接到客户报修,应及时赶到现场,排除故障。确有困难应立即与负责人联系。
5. 发现重要电气设备故障时,应及时向部门负责人汇报,组织人员抢修,分析事故原因,做好记录,提出建议。
6. 定期清洁配电房,做到“三净”(设备净、机房净、工作场地净),确保设备正常运行。
7. 工作时间按规定着装,佩戴工作牌,严格遵守操作规程、工作标准,坚决贯彻执行安全第一的原则。
8. 积极参加岗位培训,刻苦钻研技术,不断提高工作水准,做好节能节材工作。
维修人员工作职责范文第2篇
1.在后勤保障处的管理和指导监督下,负责本中心的全面工作,制定计划,做好年终总结。认真履行主任的责任、权利和义务。
2.认真贯彻执行党和国家的方针政策及学校的规章制度,建立健全中心内部的管理制度,并根据后勤后勤保障处社会化改革精神主持制定本中心的改革方案及实施细则,以及各工种的工作标准与服务规范。在实际工作中狠抓落实,做到经常督促检查,严格实行奖惩。
3.负责中心下属机构的设置、调整,以及人事工作安排,合理调配人、财力、物力,完善竞争机制和激励机制,实现科学管理、规范服务,充分调动全体职工的积极性、创造性,不断提高社会效益和经济效益。
4.负责全体职工的综合素质教育及培训工作,有计划地组织开展政治、文化、业务技术学习活动。
5.加强质量管理,强化服务意识,高标准,严要求,严格执行验收制度,保质量,重信誉,努力降低返工率,并主动征求用户意见,提高效益,改进工作。
6.加强物资采购和原材料的管理工作,拓宽采购渠道,坚持货比三家,杜绝假冒伪劣产品,提高原材料的利用率,严格执行出入库手续,做到帐物相符、避免积压浪费。
7.自觉遵守财会制度,严格掌握中心财务收支,强化成本核算工作,主持制定中心职工岗位津贴和绩效工资的分配原则及标准,负责制定中心经费预、决算,定期自查各项经费的运行情况,精打细算,紧缩开支,勤俭节约,注重积累,为经费的良性运转提供保障。
8.加强固定资产管理,精心维护,爱护使用,定期盘点,责任到人,杜绝设施、设备的人为损坏和流失,并做到及时报增报减,账、卡、物相符。
9.认真执行《劳动保护法》,做好安全防范工作,严格执行各项操作规程,严防人身伤害事故的发生,并认真落实防火、防盗、防工伤事故措施,确保安全生产。
10.严于律已,以身作则,团结协作,顾全大局。
11.完成后勤保障处领导交办的其它工作
二、负责人岗位职责
1.协助维修中心主任做好枫林校区的全面管理和维修工作。
2.负责做好枫林校区管理范围内的安全生产、防火防盗的落实工作。
3.负责制定枫林校区工作计划、总结,并向中心主任汇报工作。
4.负责枫林校区人员政治思想工作、职业道德培训、员工业务培训。
5.建立员工考核制度,建立考核档案。
6.制定工作标准和服务范围,做好成本核算和成本控制工作,并完成主任和后勤保障处领导交办的其它工作。
三、维修中心员工职责
1.负责保质保量完成各项维修服务工作。
2.定期或不定期对学校的各个设施进行巡查,发现问题及时上报。
3.树立主人翁思想,积极为用户着想,修旧利废,提高效益。
4.规范服务,规范操作,杜绝安全事故发生。
5.遵守学校、后勤及本中心的规章制度,服务热情周到、文明礼貌、服从管理。
6.乐于吃苦,讲奉献、讲团结、顾大局,热爱本职工作,具有较强的业务水平。
7.完成领导交办的其它工作。
四、预(决)算员岗位职责
1。认真学习和贯彻执行国家及建设行政管理部门制订的法规规定及定额标准和费率。
2。熟悉施工图纸,参加图纸会审。
3。熟悉单位工程的有关基础材料及施工现场情况,了解采用的施工工艺和方法。
4。掌握并熟悉各项定额及取费标准的组成和计算方法。
5。编制施工预算。
6。经常深入现场,对设计变更及现场工程施工方法更改材料价差,以及施工图预算中的错算、漏算等问题,能及时做好调整方案。
7。根据施工图预算开展经济活动分析,进行两算对比,搞好经济核算。
维修人员工作职责范文第3篇
物业维修人员简历自我评价二
擅长水,电,制冷,食品机械等各种设备设施维修、保养及管理,有着多年丰富的实际工作经验。希望能在同类行业方面获得一个职位,为企业、为个人,创建共赢。所获证书:高压电工运行维修、进网证、中级制冷、电梯维保、电梯安全管理、物业管理、压力容器压力管道安全管理
物业维修人员简历自我评价三
本人在一级资质物业公司做6年综合维修工作,主要负责水电维修,门窗维修,简单的瓦木油工,以及钳工工作,日常维修保养安装,材料申请及购买。本人善于沟通,适应能力较强,能够吃苦耐劳,更能够认真完成领导交付的每一项任务。
物业维修人员简历自我评价四
维修人员工作职责范文第4篇
2. 负责本物业区域维修工作,熟悉物业管理区域内公用配套设施、设备的种类、分布,掌握各类线路的分布、走向、位置以及其维修保养的方法。
3. 对物业管理区域经常巡视,发现公用设施有损坏、隐患或其他异常情况,应及时给予维修,保证公共配套设施、设备的正常运行。
4. 积极为客户提供多项便民服务,接到客户报修,应及时赶到现场,排除故障。确有困难应立即与负责人联系。
5. 发现重要电气设备故障时,应及时向部门负责人汇报,组织人员抢修,分析事故原因,做好记录,提出建议。
6. 定期清洁配电房,做到“三净”(设备净、机房净、工作场地净),确保设备正常运行。
7. 工作时间按规定着装,佩戴工作牌,严格遵守操作规程、工作标准,坚决贯彻执行安全第一的原则。
8. 积极参加岗位培训,刻苦钻研技术,不断提高工作水准,做好节能节材工作。
维修人员工作职责范文第5篇
二、 共区域的维修程序
10、 首先做好消防安全防范措施,如安全护栏、维修告示牌、高空作业告示牌等。
11、 做好公共场地的保护措施,将维修工具或维修材料放在旧报纸或抹布上,避免对公共场地造成损坏。
12、 维修工具及材料须安放在不影响用户使用的位置,如有用户出入必须主动礼让用户。
13、 维修结束后,立即清理维修现场,及时撤掉告示牌。
三、室内有偿维修程序
1、 记清维修用户的房号或单元,到达维修地点并核对无误后用食(中)指关节轻声扣门。
2、 用户询问时,主动向用户问好,自报部门,说明维修内容。
3、 进入室内前必须穿上塑料鞋套,进入用户房间后,首先做好维修现场的保护措施。
4、 如维修中会产生较大噪声时,同时提醒客人并礼貌地客人表示歉意。
5、 如维修中会产生较大灰尘或漏水时,必须事前做好防护措施,尽量减少污染,同时提醒客人并礼貌地客人表示歉意。
6、 维修时应尽量保持户内环境雅静,严禁高声喧哗、散漫。不准随意动顾客的物品,不准在施工现场吸烟、吃东西。
7、 维修完成后,立即清理维修现场并请用户进行验收。
8、 用户验收合格后,请作户在《维修单》内签名确认。
9、 用户签名确认后,向用户表示谢意,与用户道别,并轻轻退出房门,轻声关闭房间。
10、 修结束后,维修人员必须将《维修单》妥善保存。
维修人员工作职责范文第6篇
在汽车工业迅速发展的今天,汽车已成为集计算机技术、电子技术、新工艺和新材料为一体的高科技载体,电子化、智能化成为现代汽车的重要标志。面对现代汽车,检测靠仪器、拆装靠设备和检查靠资料,因而要求现代汽车维修从业人员掌握现代汽车维修的技术信息和新工业,不仅要对机械,还要对电子技术、计算机技术都有系统的了解,从而正确的判断并解决现代汽车出现的各种疑难杂症,而目前汽车维修从业人员的技术水平远远滞后于汽车技术的进步。
一、汽车维修从业人员技术滞后的原因
1、 车型的更新换代,新技术、新材料致使维修技术滞后
改革开放以来,尤其加入WTO之后,许多车型相机更新换代,新技术、新材料、新设备、新工艺不断增加。同时,结构日益复杂、性能越来越完备的进口车辆大量涌入国内市场,小型轿车从结构到控制技术已经高科技化了,对汽车维修技术的要求越来越高。再采用“手艺修车”的方式已行不通。所谓“手艺修车”指的是以经验来指导修车。“经验”通常指感性经验,即感性认识,是通过对总成的解体寻找故障得来的,适用于维修传统的以机械传动、机械控制为主的汽车,不适用于高度机电一体化的汽车。而汽车维修人员由于自身文化水平不高,加上平时对新技术、新材料、新工艺学习不够,致使汽车维修技术滞后于汽车技术的发展和进步。
2、“师带徒”的传统技术培训不能适应现代汽车维修技术的发展
几十年以来,汽车维修行业一直采用师傅带徒弟的方法,手把手的传授汽车维修技术,由于在当时汽车的整体结构单一,汽车维修主要靠眼看、耳听、手摸,故此经验显得非常重要。然而面对现代电控汽车,车辆的故障不仅仅局限于简单的机械或电气系统的故障,往往机械问题还牵带电气问题,传统的汽车维修技术已过时,因而这种传统的“师带徒”的培训方式也难以为继。长期以来,汽车维修行业受体制的影响,分工较细,许多老的维修工技术非常单一,机修工要分为发动机和地盘工,电工就只修电器附件,而对于现代汽车上普遍装备的音响、空调等却束手无策,由于师傅的技术跟不上,从而带出来的徒弟的维修技术相应地也就跟不上现代汽车维修技术的步伐。
3、 维修技术人员文化素质普遍较低
维修技术人员由于文化素质较低,不容易将那些经反复拆检实践得到的来的“经验”上升到理性认识,也就始终脱离不了要打柴大写的维修方式。他们面对当代汽车新工艺、新技术的自我学习能力有限,而许多企业经营者或企业管理者对提高从业人员技术水平,加强其新技术、新理论知识培训的兴趣又不高,导致从业人员专业技能力跟不上当代汽车技术的发展。
4、行业管理力度不够,岗前培训滞后
对汽车维修从业人员,目前实行持证上岗和关键岗位培训制度,还基本上是一种事后培训制度。由于工人自身文化水平、培训时间、教材、师资和教育设备等原因,培训效果与培训目标相差甚远,形成了有岗位资格而无岗位能力的新问题。同时,行业管理部门没有采取强有力的手段,督促从业人员进行上岗培训,放松了对企业用工的管理。培训工作缺乏连续性、针对性和系统性。社会上从事营业性维修的新老企业中,尤其是个体户中,许多新老工人未经交通部门的技术培训,无证上岗,有的即使有证,也是徒有虚名。使汽车维修从业人员的
技术不能较快提高到一个新水平。
5、职业学校的培训存在知识和技能上的盲点
目前,从事培训的各级院校的教师,大多是从工科院校相关专业毕业后直接分配来的大学生,无庸质疑,这些大学生的基础理论知识比较扎实,但是由于是从“校门到校门”,他们并不十分熟悉汽车维修企业,对汽车维修企业急需解决的问题知之甚少。因此,在授课时存在一些知识和技能上的盲点,使学生在知识和技能上无法获得切实的收益。加上一些办学单位未经交通主管部门的审查认可,随意开办汽车维修等级工培训班,培训考核标准各行其是,维修技术等级证书五花八门,而且“证”不符实。
6、 维修企业不愿意对员工进行培训
现在的企业普遍都面临这样一个问题缺少人才,但人才不是从天而降的,需要花时间、花资金去培养,即使是大中专毕业的员工因在校学习内容滞后,仍然有一个继续提高的过程。而大部分企业宁可高薪聘维修技师,也不愿花钱去培养人才,为什么呢?主要原因有三个:第
一、技术人才无序流动。当前汽车维修人才无序流动的现象十分普遍,由于企业法人缺乏管理理念,对人才的吸引主要是靠金钱的刺激,忽略了汽车维修人才的更高的要求,未采取有利于留住人才的相应策略,造成企业间相互挖人的恶性竞争。大部分企业将业务中淡雅在个别有技术人员身上,不去培养后继人才,形成技术垄断,造成技术负责人一走企业濒临倒闭的局面。在这种情况下,企业不愿意花钱培养人才,担心一旦人才培养出来时机成熟就会另谋高就,到头来鸡飞蛋打不合算。第二,劳动力市场不规范。目前许多汽车维修企业尚未建立起完善的用工制度,或者说还没有行之有效的用工制度。企业与员工签订的合同形同虚设,有的根本就不签合同,口头协议作为用工合同,员工的社会保障金没有纳入管理,因此员工的来去就显得更加自由。企业缺乏相应的制度保障,在控制人员去留的问题上常常力不从心。第
三、企业忽视员工的技术培训。随着汽车需求的增加,许多企业偏重上规模、上等级,从而忽略了一线技术工人的技术更新,从而在企业发展到一定时期便出现了一流的设备因人才缺乏而闲置无用的怪现象。
二、对汽车维修工人技术素质的要求
1、要具有强烈的事业心和责任心
事业心和责任心是现代汽车维修人员必须具备的素质,汽车维修职业责任是指汽车维修从业人员所承担的社会责任。在社会主义社会,任何一种正当职业都承担一定的社会责任。汽车维修职业所承担的社会责任具体讲就是对汽车技术状况负责、对托修方负责。从宏观上讲,就是承担着保障道路动输事业发展的重大职能。正确圆满地履行这种社会责任,就必须具备高度的对人民负责的职业情感。只有具备了这种情感才能主动地、自觉地为维修汽车、为托修方服务。汽车维修从业人员,特别是汽车维修质量检验人员在汽车维修行业中承担着重要的社会责任,应时时事事关心托修方的利益,以高度的责任感和热爱汽车维修职业的饱满激情,全心全意为托修方提供汽车维修服务。因为汽车维修涉及到道路交通安全问题,是驾驶员安全行驶的重要保证,如果汽车维修人员不负责任,在修车中有马马虎虎,特别是在修理汽车安全部位的制动系、转向系、灯光等不认真,没有责任心,就有可能造成车毁人亡。
2、 应具有一定的文化素质
当今世界汽车工业的发展已经走向机械、电子和电气化的道路。汽车结构的大变化,对汽车维修人员的技术水平提出了更高的要求。汽车维修从业人员要懂得汽车原理、懂电脑、懂电子技术、懂利用仪器设备进行诊断,这就要求我们汽车维修从业人员要有较高的文化水平。否则,一旦汽车发生故障,汽车维修人员将会一筹莫展,所以要想成为一名跟上时代步伐的汽车维修工人,就必须要有较高的文化基础。
此外随着汽车技术的发展,使得它已不再是一个国家的事了,需要有国际合作。我们所修的车相当一部分是进口车,因此具有一定的英语基础就显得尤为重要。在工作中,不仅要查阅
一些相关车型的英文资料,而且还可以非常方便地了解国外最新的汽车技术、维修手册和诊断方法。
3、 具有极强的逻辑推理能力
维修工对汽车故障应具备一种特殊的逻辑分析能力,这一要求在一定程度上是由我国汽车维修行业的实际情况决定的。到目前为止,我们的检测手段、设施的使用状况和故障的发生部位,还没有达到只需要单纯更换零配件的程度。目前,修理业的主要任务还是“诊断”,正所谓“七分诊断,三分推理”,真正反映一个维修人员水平的是其诊断的准确程度。在诊断过程中,要求诊断人员要“懂原理、会分析、能推理、巧诊断”,排除一个疑难杂症。因此一个不会推理的人,不会逻辑分析的人是很难成为一名好的修理工的。
4、 应具有一定的主观能动性
在汽车维修行业中,常见一些修理工在修车中碰到一定难度的故障就东换一件,西拆一件,但故障却始终排除不掉,还管这些故障叫做“不治之症”,这就是流行在现代修理界的一个通病“以换代诊”,认为换新件不会有问题。事实证明,这种以换代诊的做法既会误事,又是浪费,甚至后果不堪设想。要成为一名合格的汽车维修工,必须有具备一定的主观能动性,要做到在诊断汽车故障中“懂原理、会分析、能推理、巧诊断”。修理员工能力的高低在很大程度上取决于对设备的应用程度。如果仔细观察就会发现,在许多修理厂有很多设备摆放在那里充门面、装样子,甚至有些修理厂的设备还没有打开包装,购买的原因只是因为行管部门要求,像最基本的尾气分析仪,不少修理工都不会依据检测数据做推论。因此,一个真正的汽修人才一定要会开发和利用汽车检测设备。
5、 了解汽车构造和工作原理,对使用性能了如指掌
汽车修理工必须了解汽车构造和工作原理,并对使用性能了如指掌。随着科学技术的不断发展,汽车的技术配置也不断提高,有些汽车配置的新功能,因用户还不太熟悉而误认为有故障。比如某些汽车的自动空调在实际使用中没有按键,只有触摸式显屏,有的用户会反映空调开启后风小,不凉快。此时修理工有责任指导用户如何正确使用。如果不懂这些,可能会对此故障修上几天,最后当然还是无功而返。这就要求修理人员要认真学习相关的新知识、新技术,跟上科技发展的脚步。
6、 应有危机意识
汽车维修技术随着汽车技术的飞速发展是没有止境的。回头看看这几年我们所接触的汽车和现在所接触的汽车有多少本质的区别,几年前的名师有些现在已经不能够胜任当前的工作了,难道这还不足以唤起我们的危机意识吗?因此,汽车修理工必须具备不断接受新知识、新技术的能力,对于新的检测技术和诊断设备有钻研和使用的能力。我国汽修行业传统的观念是机、电工各自分开,它们是两个独立的工种,而随着汽车技术的飞速发展,这种分工已经很不现实了,强烈需要将机、电工结合一起,再辅以液压技术,三者有机地结合才是较理想的汽车维修人才。
7、掌握一定的计算机知识
现代汽车要求维修人员必须掌握一定的计算机知识,不仅要了解计算机的正确使用,而且还要了解车用单板机的基本原理和控制原理,否则对于许多故障现象是可能无法理解的。
三、提高汽车维修工人技术素质的措施
1、强专业考核
交通主管部门应该将维修行业从业人员汽修技术培训和考核列入行业管理工作重点,纳入管理目标。可采取办短期或专题培训班,请专家统一施教;也可以进行业余培训,以自学为主,视情集中辅导,统一考核发给结业证书。可由业务主管部门承办,也可着重学习新技术、新装置(如汽油喷射装置的维修)、新工艺和技术理论方面的内容,迅速提高维修人员的工艺技术水平和操作熟练程度。
2、开展定期培训或委托培训相结合从而提高维修从业人员素质
一是加强职业道德培训。按照汽车维修业经营行为规则和精神文明的要求,加强对从业人员的职业道德的培训,促使从业人员遵守职业纪律、维护职业信誉,提高从业人员爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的责任感和自觉感。二是强化高新技术培训。针对目前汽车维修技能水平与现代汽车技术水平之间的差距,重点抓好汽车维修新知识、新技术、新工艺、新设备的培训。在培训方式上,采取走出去、请进来,产学相结合的教学模式,积极培训具有现代水平的汽车维修高新技术知识的人员,提高维修业高新技术应用能力和社会生产力。三是狠抓高级人才培训。按照维修行业开业条件的要求,在完成经常性从业人员等级培训的基础上,重点抓好关键技术岗位的人才培训工作,尤其是针对现代汽车日趋发展的复杂机械结构和高新电子技术,大力培养维修企业懂技术、懂设备、懂电脑、懂英文,有实践经验的机电一体化的高级技术人才,以适应现代汽车维修技术的需要。
聘请当地有较高技术理论知识和实际工作经验的工程技术人员或有经验的几十组成培训小组,定期到维修企业,组织集中统一授课;也可委托当地规模较大、技术力量和设备条件比较好的本专业大修企业开办短训班和学员轮训。
3、结合生产实践,开展岗位练兵,技术比武活动
这是提高维修人员技术水平的一种好形式。岗位练兵要以基本功,也就是连实际操作的基本动作、基本技能和基本理论为主,按照“四懂三会”(懂工艺流程、懂设备结构、懂原理、懂性能;会维修保养、会排除故障、会操作)与技术等级标准中的应知应会要求,严格训练,努力达到生产操作上过硬、在机器设备使用上过硬、在复杂情况面前过硬。
4、加强培训资格审定
交通主管部门要对社会上涉及汽修技术培训的办学单位,严格实行办学资格审查,加强业务上的组织指导,协同拟定培训计划,编审培训教案,审定考核标准等,以保证教学质量,并争取劳动部门协同把好培训考核关。
5、 严格培训考核标准
培训工作不仅要有量的计划,还要有质的保证。应严格按照交通部下达的汽修技工等级培训大纲的要求组织培训考核。对应知部分的学习,可结合当地汽修技工队伍现状,以提高操作技能为目标,确定相应的培训内容;对应会部分的考核,由于维修工是技术性很强的工种,操作技能需要经实践锻炼、日积月累来提高,所以可结合学员培训前实际从事本行业的年限来进行。
6、 充分发挥行业协会作用,推动行业技术进步
按照政事分开的原则,将一部分可由社会中介机构承担的职能转移给协会承担,发挥行业协会的组织、协调和服务的功能,为企业提供行业培训、科技推广、法律服务、信息咨询、质量鉴定、经验交流、技能竞赛等多层次的社会性服务。同时,协助协会将强自律管理,完善协会行规行约,明确协会组织分工,加大行业宣传力度,为全区机动车维修、配件行业的持续、快速和健康发展提供积极的社会保证。汽车维修行业协会组成“技术咨询组”,通过开办技术讲座、技术比赛等方法传授新技术,交流先进经验,收集、整理和传播行业性息,比如可以采取“请进来,走出去”的方式,邀请汽车修理行家进行汽车维修专业讲座,组织有潜力的技术人员走出去学习先进技术,从全面有效的提高汽车从业人员的业务素质,改变行业面貌,促使汽车维修企业整体水平上台阶。
7、 规范企业用工制度,加强自我完善
汽车维修企业要想获得发展必须依靠员工。一方面是要有稳定的员工队伍。首先企业要建立完善的用工制度,应签订详细的劳动合同,对录用人员要审查是否有资格证、上岗证,是否属于违约责任人;其次要协调与员工的关系,除了酬劳要给予相应的满足,还应培养员工对企业的归属感,增强企业的凝聚力。另一方面要注意对员工的培训,利用业余时间组织员工
学习,比如可以让企业的技术人员借助各种汽车教学光盘进行系统的讲解,针对主修车型强化故障分析等,同时还要加强人才的引进和培养,保障企业发展后劲充足,比如招聘汽车专业或机电一体化和自动控制专业优秀毕业生,经过一定时间维修实践,再送到有关院校脱产学习深造。但这类深造应以专业交叉互补为特征,即对学机械的培训电子技术、自控原理及结构,对学电子、自控的培训汽车构造原理,同时加强汽车及相关设备的新产品、新技术的学习,使他成为企业的维修骨干,这是企业发展兴旺的希望。
8、 以人为本,加强人力资源管理
企业技术人员的合理化配置。无论是4S店还是综合维修企业,人的业务素质是最重要的,特别是在拥有高科技含量汽车和实施维修工艺规程化的今天。首先,维修企业的领导层应该懂得一些当代轿车维修知识,从根本上认识规范化修车的重要性。这是实现科学化、规范化维修,建立现代汽车维修企业的关键。其次,参与维修的人员,必须是工程师、技师、技术工人三位一体的。工程师和即使是技术指导也是班长、组长、技术工人在工程师和技师的指导下,根据工艺规程进行操作。工程师必须熟悉当代汽车的结构原理,掌握传感技术、液压控制和自动控制技术,能熟练操作计算机。从车辆进厂诊断、确定维修范围、编制维修工艺、参与和指导修车、直到竣工验收、签发合格证的全过程,工程师应自始至终都参与活动。技师应能熟练掌握和使用智能化的仪器设备来检测、诊断和排除当代轿车出现的故障,能组织、指导维修技术工人实施维修工作。技术工人必须具备相应的职业资格,能胜任相应的工作岗位。再次,接待、营销人员必须熟悉当代汽车的结构原理,能熟悉操作计算机,以形成多位一体的现代化企业管理模式。
9、 营造企业文化,完善分配制度
企业的员工是企业的细胞,企业的生命力是有作为细胞的广大员工来共同维持的。细胞的生命力依赖企业环境的养育。良好的企业文化、合理的分配制度是企业环境的“营养液”。一旦“营养液”变味、变质,细胞的生命力将受到伤害,企业环境将会恶化直到瘫痪。因此,制定合理的、公平的、具有激励性的分配制度,经常性的开展有利于员工身心健康、团队凝聚力的活动是企业健康发展的必要之举。
10、加大人才培养,增加人才的贮备,增强企业发展的后劲
对维修企业来说,人才是最重要的因素,在培养技术人员方面,许多企业却还是师傅带徒弟,维修品质的好坏完全凭经验,汽车维修企业职工的文化水平普遍在初高中程度,在日本的维修企业,其技术工人合格率占70%以上。20万工人经过资格认证,40%属于技术人员。在美国诊断工人比例占80%,而我国维修厂一般诊断工人不超过30%。在我们很多企业急缺管理人才又缺技术人才,诸如四轮定位仪、解码器、汽车专用示波器、发动机分析仪、尾气测试仪、电脑动平衡机等。这些昔日人们十分陌生的检测设备,已经成为现代维修企业的必备工具。而这些检测设备,本身就是高科技化的产品,这就要求操作人员经过严格的培训,掌握正确的使用方法,充分发挥检测设备的各项功能。随着汽车技术的发展和维修水平的提高,行业的从业人员也必然会朝着少而精的方向发展,因此,汽车维修企业应尽跟汽车技术发展步伐,做到以人为本,努力培养一批思想素质过硬,掌握先进的汽车检测设备和汽车维修技术的高级人才,同时应努力加强人事、劳动用工和工资分配制度的改革力度,尽快实施精兵简政,减员增效;并注意培养一批高质量、高素质的后背技术人才。针对
一、
二、三类汽修厂的技术工人人数作明确要求,通过分阶段、分等级对汽修业从业人员进行轮训,使从业人员掌握相应的维修技术,做到持证上岗维修协会定期举办现代汽车维修技术讲座,我们鼓励企业走出去,学习先进的管理经验,把专家请回来解决问题,培训人员。通过这些措施增强企业发展后劲,步入良性发展的轨道。
热爱汽车维修时汽车从业人员道德理想、道德情感、道德义务的综合反映和集中体现,忠于职守是每一位汽车维修从业人员尤其是具有一定职权的管理人员必须履行的法定义务,也是
汽车维修从业人员基本的职业责任。能否做到忠于职守、尽职尽责、勤奋工作、严格把关,不弄虚作假,是衡量每一位汽车维修从业人员职业道德水平的重要标志。忠于职守主要表现为: 1. 严格把关。严格按照汽车维修各项工艺技术标准,进行汽车维修工作,按章管理,严格把关,自觉维护各项技术工艺标准的严肃性,保证汽车维修质量的有效管理。 2. 遵守行规,行约。行规、行约是行业活动中的行为准则,是确保行业风气好转的有效措施。只有做到对行业负责,才能做到对法律负责,对国家负责,对人民负责。 3. 尽职尽责、敢于管理。应努力培养自己的工作责任感,敢于依法管理,敢于负责任、敢于承担风险。把严格管理建立在热爱本职工作的情感基础上,不怕困难,不回避矛盾,不怕打击报复,坚持原则,任劳任怨以对党和国家、对行业对人民高度负责的精神,恪尽职守,保证汽车维修质量和服务水平。