文言文倒装句总结范文第1篇

1.了解高考对文言倒装句式的要求。

2.理解和掌握与现代汉语不同的文言倒装句式及其用法。 3.通过相关练习加以巩固和提高。

【学习重点】学生掌握辨析较复杂的文言倒装句式方法。 【学习方法】讲练结合，注重积累。 【学习课时】1课时 【学习过程】

一、学：练习导学

阅读下面的文段，涵盖了多种文言特殊句式，请将画线的句子特征作判断，并翻译成现代汉语。

客有为齐王画者，齐问曰：“画孰最难?”曰：“犬马最难。”“孰最易?”曰：“鬼魅最易。”“何为?““夫犬马,人所知也,旦暮罄于前,不可类也,故难;鬼魅无形者,不罄于前,故易之也.” (1)客有为齐王画者(句式： )

翻译：

(2)不罄于前(句式： )

翻译：

现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主─谓─宾”“定(状)─中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是古汉语中所谓的倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况：

一、主谓倒装(谓语前置或主语后置)

二、宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点)

三、定语后置(定语放在中心词之后)

四、介宾短语后置，也叫状语后置(状语处在动词谓语之后) (探：双主探究)

一、主谓倒装

主谓倒装句有三种情况：语气强烈的疑问句;语气强烈的感叹句;旧诗词为了韵律相合。

① 甚矣，汝之不惠!

(汝之不惠!甚矣!)

②美哉，我少年中国!

(我少年中国，美哉!)

③渺渺兮予怀 (予怀渺渺兮)

二、宾语前置(重点)

文言文中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在特定条件下宾语前置。

1 1.否定句中代词作宾语，宾语前置。

①古之人不余欺也。

(不欺余) ②我无尔诈，尔无我虞。

(我无诈尔，尔无虞我) ③忌不自信,而复问其妾曰

(忌不信自)

2.疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。

①大王来何操?

(大王来操何) ②沛公安在?

(沛公在安) ③而又何羡乎?

(而又羡何乎?)

3.用“之”或“是”将宾语前置，用这种宾语前置的格式时，还可以在宾语之前加上“唯(惟)”，构成“唯(惟)是”的格式，强调宾语的作用就更大。

①句读之不知，惑之不解。

(不知句读，不解惑) ②唯利是图。

(唯图利) ③何陋之有?(有何陋?)

4.介宾短语中宾语前置

①不然，籍何以至此?

(籍以何至此)

② 嗟尔远道之人胡为乎来哉? (嗟尔远道之人为胡乎来哉?) ③项伯东向坐 (项伯向东坐)

三、定语后置： 1.中心语+定语+者

①计未定，求人可使报秦者，未得。

(求可使报秦者人) ②客有吹洞箫者，倚歌而和之。

(有吹洞箫者客) ③楚人有涉江者

(有涉江者楚人)

2.中心语+之+定语，“之”是定语后置的标志。

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。

(蚓无利爪牙，强筋骨) ②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君)

③四海之大，有几人欤?

(大四海，有几人欤?)

3.中心语+之(而)+定语+者，“之”是定语后置的标志 。

①石之铿然有声者，所在皆是也。

(铿然有声石，所在皆是也) ②大阉之乱，缙绅而能不易其志者。

(而能不易其志者缙绅) ③马之千里者，一食或尽粟一石。

(千里马)

4.用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面。

①一食或尽粟一石。

(一食或尽一石粟

2 ②尝贻余核舟一。

(尝贻余一核舟)

③我持白璧一双，欲献项王;玉斗一双，欲与亚父。(一双白璧

一双玉斗)

四、介宾短语后置(状语后置)

介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语，在句中一般作状语。

① 苏子与客泛舟游于赤壁之下。

②虽董之以严刑，振之以威怒。

(虽以严刑董之，以威怒振之) ③君子博学而日参省乎己。

(君子博学而日乎己参省)

④生乎吾前，其闻道也固先乎吾。

(乎吾前生，其闻道也固乎吾先)

三、(练：练习反馈)

1：找出与其他句式不同的一项(

)

A.此所谓战胜于朝廷。

B.古之人不余欺也。 C.闻道百，以为莫已若也。

D.颜回见仲尼，请行。曰：“奚之?”

解析：本题考查辨识判断句和宾语前置句的能力。答案A。 ( A 项是判断句,其余是宾语前置句) 2：下列各句中没有定语后置现象的一句是(

)

A.比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 B.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 C.村中少年好事者。

D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 3：下列句子中没有状语后置现象的一句是(

)

A.又杂植兰桂竹木于庭。 B.风乎舞雩。

C.鹏之徙于南冥也，水击三千里。 D.请其矢，盛以锦囊。 4：(2008年广东)下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是(

)

A.除郎中、上甲令，皆不之官。 B.而自归于帝，帝不之罪。

C.访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数。 D.将士用命，访何功之有。 5.与例句句式不同的一项是( ) 例：句读之不知，惑之不解

A. 何为其然也? B.吾尝见笑于大方之家 C.无乃尔是过与?何以伐为? D. 沛公安在? 6.与例句句式相同的一项是( )

例：凌万顷之茫然

A、铸以为金人十二 B、楚左尹项伯者，项羽季父也。

3 C、因利乘便，宰割天下，分裂山河 D、以为桂林、象郡

7、阅读文段，指出画线的句子句式并翻译成现代汉语：

岳飞诉冤

① 岳飞者,南宋抗金名将也.②为奸人秦桧所杀,③魂赴天庭,④诉冤于灵霄殿.

飞曰：“⑤吾事君以忠,事亲以孝.⑥以血肉之躯往来于刀林箭雨之中,未敢自恤

⑦任人唯才是举,用事唯命是从.⑧扶社稷于将倾,拯生灵于涂炭,⑨士民之有识

者,云集麾下.绳兀术,捣黄龙,迎二帝有回矣.心之竭诚,人神共鉴.⑩孰料忠而

被谤,信而见疑,⑪为奸人害,如是正气不张,⑫则良善何恃?” 帝命拘桧,庭杖而死。 答：

四、思：

1、背诵几种句式特点

文言文倒装句总结范文第2篇

1.了解高考对文言倒装句式的要求。

2.理解和掌握与现代汉语不同的文言倒装句式及其用法。 3.通过相关练习加以巩固和提高。

【学习重点】学生掌握辨析较复杂的文言倒装句式方法。 【学习方法】讲练结合，注重积累。 【学习课时】1课时 【学习过程】

一、学：练习导学

阅读下面的文段，涵盖了多种文言特殊句式，请将画线的句子特征作判断，并翻译成现代汉语。

客有为齐王画者，齐问曰：“画孰最难?”曰：“犬马最难。”“孰最易?”曰：“鬼魅最易。”“何为?““夫犬马,人所知也,旦暮罄于前,不可类也,故难;鬼魅无形者,不罄于前,故易之也.” (1)客有为齐王画者(句式： )

翻译：

(2)不罄于前(句式： )

翻译：

现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主─谓─宾”“定(状)─中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是古汉语中所谓的倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况：

一、主谓倒装(谓语前置或主语后置)

二、宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点)

三、定语后置(定语放在中心词之后)

四、介宾短语后置，也叫状语后置(状语处在动词谓语之后) (探：双主探究)

一、主谓倒装

主谓倒装句有三种情况：语气强烈的疑问句;语气强烈的感叹句;旧诗词为了韵律相合。

① 甚矣，汝之不惠!

(汝之不惠!甚矣!)

②美哉，我少年中国!

(我少年中国，美哉!)

③渺渺兮予怀 (予怀渺渺兮)

二、宾语前置(重点)

文言文中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在特定条件下宾语前置。

1 1.否定句中代词作宾语，宾语前置。

①古之人不余欺也。

(不欺余) ②我无尔诈，尔无我虞。

(我无诈尔，尔无虞我) ③忌不自信,而复问其妾曰

(忌不信自)

2.疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。

①大王来何操?

(大王来操何) ②沛公安在?

(沛公在安) ③而又何羡乎?

(而又羡何乎?)

3.用“之”或“是”将宾语前置，用这种宾语前置的格式时，还可以在宾语之前加上“唯(惟)”，构成“唯(惟)是”的格式，强调宾语的作用就更大。

①句读之不知，惑之不解。

(不知句读，不解惑) ②唯利是图。

(唯图利) ③何陋之有?(有何陋?)

4.介宾短语中宾语前置

①不然，籍何以至此?

(籍以何至此)

② 嗟尔远道之人胡为乎来哉? (嗟尔远道之人为胡乎来哉?) ③项伯东向坐 (项伯向东坐)

三、定语后置： 1.中心语+定语+者

①计未定，求人可使报秦者，未得。

(求可使报秦者人) ②客有吹洞箫者，倚歌而和之。

(有吹洞箫者客) ③楚人有涉江者

(有涉江者楚人)

2.中心语+之+定语，“之”是定语后置的标志。

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。

(蚓无利爪牙，强筋骨) ②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君)

③四海之大，有几人欤?

(大四海，有几人欤?)

3.中心语+之(而)+定语+者，“之”是定语后置的标志 。

①石之铿然有声者，所在皆是也。

(铿然有声石，所在皆是也) ②大阉之乱，缙绅而能不易其志者。

(而能不易其志者缙绅) ③马之千里者，一食或尽粟一石。

(千里马)

4.用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面。

①一食或尽粟一石。

(一食或尽一石粟

2 ②尝贻余核舟一。

(尝贻余一核舟)

③我持白璧一双，欲献项王;玉斗一双，欲与亚父。(一双白璧

一双玉斗)

四、介宾短语后置(状语后置)

介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语，在句中一般作状语。

① 苏子与客泛舟游于赤壁之下。

②虽董之以严刑，振之以威怒。

(虽以严刑董之，以威怒振之) ③君子博学而日参省乎己。

(君子博学而日乎己参省)

④生乎吾前，其闻道也固先乎吾。

(乎吾前生，其闻道也固乎吾先)

三、(练：练习反馈)

1：找出与其他句式不同的一项(

)

A.此所谓战胜于朝廷。

B.古之人不余欺也。 C.闻道百，以为莫已若也。

D.颜回见仲尼，请行。曰：“奚之?”

解析：本题考查辨识判断句和宾语前置句的能力。答案A。 ( A 项是判断句,其余是宾语前置句) 2：下列各句中没有定语后置现象的一句是(

)

A.比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 B.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 C.村中少年好事者。

D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 3：下列句子中没有状语后置现象的一句是(

)

A.又杂植兰桂竹木于庭。 B.风乎舞雩。

C.鹏之徙于南冥也，水击三千里。 D.请其矢，盛以锦囊。 4：(2008年广东)下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是(

)

A.除郎中、上甲令，皆不之官。 B.而自归于帝，帝不之罪。

C.访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数。 D.将士用命，访何功之有。 5.与例句句式不同的一项是( ) 例：句读之不知，惑之不解

A. 何为其然也? B.吾尝见笑于大方之家 C.无乃尔是过与?何以伐为? D. 沛公安在? 6.与例句句式相同的一项是( )

例：凌万顷之茫然

A、铸以为金人十二 B、楚左尹项伯者，项羽季父也。

3 C、因利乘便，宰割天下，分裂山河 D、以为桂林、象郡

7、阅读文段，指出画线的句子句式并翻译成现代汉语：

岳飞诉冤

① 岳飞者,南宋抗金名将也.②为奸人秦桧所杀,③魂赴天庭,④诉冤于灵霄殿.

飞曰：“⑤吾事君以忠,事亲以孝.⑥以血肉之躯往来于刀林箭雨之中,未敢自恤

⑦任人唯才是举,用事唯命是从.⑧扶社稷于将倾,拯生灵于涂炭,⑨士民之有识

者,云集麾下.绳兀术,捣黄龙,迎二帝有回矣.心之竭诚,人神共鉴.⑩孰料忠而

被谤,信而见疑,⑪为奸人害,如是正气不张,⑫则良善何恃?” 帝命拘桧,庭杖而死。 答：

四、思：

1、背诵几种句式特点

文言文倒装句总结范文第3篇

1.了解高考对文言倒装句式的要求。

2.理解和掌握与现代汉语不同的文言倒装句式及其用法。 3.通过相关练习加以巩固和提高。

【学习重点】学生掌握辨析较复杂的文言倒装句式方法。 【学习方法】讲练结合，注重积累。 【学习课时】1课时 【学习过程】

一、学：练习导学

阅读下面的文段，涵盖了多种文言特殊句式，请将画线的句子特征作判断，并翻译成现代汉语。

客有为齐王画者，齐问曰：“画孰最难?”曰：“犬马最难。”“孰最易?”曰：“鬼魅最易。”“何为?““夫犬马,人所知也,旦暮罄于前,不可类也,故难;鬼魅无形者,不罄于前,故易之也.” (1)客有为齐王画者(句式： )

翻译：

(2)不罄于前(句式： )

翻译：

现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主─谓─宾”“定(状)─中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是古汉语中所谓的倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况：

一、主谓倒装(谓语前置或主语后置)

二、宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点)

三、定语后置(定语放在中心词之后)

四、介宾短语后置，也叫状语后置(状语处在动词谓语之后) (探：双主探究)

一、主谓倒装

主谓倒装句有三种情况：语气强烈的疑问句;语气强烈的感叹句;旧诗词为了韵律相合。

① 甚矣，汝之不惠!

(汝之不惠!甚矣!)

②美哉，我少年中国!

(我少年中国，美哉!)

③渺渺兮予怀 (予怀渺渺兮)

二、宾语前置(重点)

文言文中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在特定条件下宾语前置。

1 1.否定句中代词作宾语，宾语前置。

①古之人不余欺也。

(不欺余) ②我无尔诈，尔无我虞。

(我无诈尔，尔无虞我) ③忌不自信,而复问其妾曰

(忌不信自)

2.疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。

①大王来何操?

(大王来操何) ②沛公安在?

(沛公在安) ③而又何羡乎?

(而又羡何乎?)

3.用“之”或“是”将宾语前置，用这种宾语前置的格式时，还可以在宾语之前加上“唯(惟)”，构成“唯(惟)是”的格式，强调宾语的作用就更大。

①句读之不知，惑之不解。

(不知句读，不解惑) ②唯利是图。

(唯图利) ③何陋之有?(有何陋?)

4.介宾短语中宾语前置

①不然，籍何以至此?

(籍以何至此)

② 嗟尔远道之人胡为乎来哉? (嗟尔远道之人为胡乎来哉?) ③项伯东向坐 (项伯向东坐)

三、定语后置： 1.中心语+定语+者

①计未定，求人可使报秦者，未得。

(求可使报秦者人) ②客有吹洞箫者，倚歌而和之。

(有吹洞箫者客) ③楚人有涉江者

(有涉江者楚人)

2.中心语+之+定语，“之”是定语后置的标志。

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。

(蚓无利爪牙，强筋骨) ②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君)

③四海之大，有几人欤?

(大四海，有几人欤?)

3.中心语+之(而)+定语+者，“之”是定语后置的标志 。

①石之铿然有声者，所在皆是也。

(铿然有声石，所在皆是也) ②大阉之乱，缙绅而能不易其志者。

(而能不易其志者缙绅) ③马之千里者，一食或尽粟一石。

(千里马)

4.用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面。

①一食或尽粟一石。

(一食或尽一石粟

2 ②尝贻余核舟一。

(尝贻余一核舟)

③我持白璧一双，欲献项王;玉斗一双，欲与亚父。(一双白璧

一双玉斗)

四、介宾短语后置(状语后置)

介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语，在句中一般作状语。

① 苏子与客泛舟游于赤壁之下。

②虽董之以严刑，振之以威怒。

(虽以严刑董之，以威怒振之) ③君子博学而日参省乎己。

(君子博学而日乎己参省)

④生乎吾前，其闻道也固先乎吾。

(乎吾前生，其闻道也固乎吾先)

三、(练：练习反馈)

1：找出与其他句式不同的一项(

)

A.此所谓战胜于朝廷。

B.古之人不余欺也。 C.闻道百，以为莫已若也。

D.颜回见仲尼，请行。曰：“奚之?”

解析：本题考查辨识判断句和宾语前置句的能力。答案A。 ( A 项是判断句,其余是宾语前置句) 2：下列各句中没有定语后置现象的一句是(

)

A.比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 B.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 C.村中少年好事者。

D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 3：下列句子中没有状语后置现象的一句是(

)

A.又杂植兰桂竹木于庭。 B.风乎舞雩。

C.鹏之徙于南冥也，水击三千里。 D.请其矢，盛以锦囊。 4：(2008年广东)下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是(

)

A.除郎中、上甲令，皆不之官。 B.而自归于帝，帝不之罪。

C.访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数。 D.将士用命，访何功之有。 5.与例句句式不同的一项是( ) 例：句读之不知，惑之不解

A. 何为其然也? B.吾尝见笑于大方之家 C.无乃尔是过与?何以伐为? D. 沛公安在? 6.与例句句式相同的一项是( )

例：凌万顷之茫然

A、铸以为金人十二 B、楚左尹项伯者，项羽季父也。

3 C、因利乘便，宰割天下，分裂山河 D、以为桂林、象郡

7、阅读文段，指出画线的句子句式并翻译成现代汉语：

岳飞诉冤

① 岳飞者,南宋抗金名将也.②为奸人秦桧所杀,③魂赴天庭,④诉冤于灵霄殿.

飞曰：“⑤吾事君以忠,事亲以孝.⑥以血肉之躯往来于刀林箭雨之中,未敢自恤

⑦任人唯才是举,用事唯命是从.⑧扶社稷于将倾,拯生灵于涂炭,⑨士民之有识

者,云集麾下.绳兀术,捣黄龙,迎二帝有回矣.心之竭诚,人神共鉴.⑩孰料忠而

被谤,信而见疑,⑪为奸人害,如是正气不张,⑫则良善何恃?” 帝命拘桧,庭杖而死。 答：

四、思：

1、背诵几种句式特点

文言文倒装句总结范文第4篇

1.了解高考对文言倒装句式的要求。

2.理解和掌握与现代汉语不同的文言倒装句式及其用法。 3.通过相关练习加以巩固和提高。

【学习重点】学生掌握辨析较复杂的文言倒装句式方法。 【学习方法】讲练结合，注重积累。 【学习课时】1课时 【学习过程】

一、学：练习导学

阅读下面的文段，涵盖了多种文言特殊句式，请将画线的句子特征作判断，并翻译成现代汉语。

客有为齐王画者，齐问曰：“画孰最难?”曰：“犬马最难。”“孰最易?”曰：“鬼魅最易。”“何为?““夫犬马,人所知也,旦暮罄于前,不可类也,故难;鬼魅无形者,不罄于前,故易之也.” (1)客有为齐王画者(句式： )

翻译：

(2)不罄于前(句式： )

翻译：

现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主─谓─宾”“定(状)─中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是古汉语中所谓的倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况：

一、主谓倒装(谓语前置或主语后置)

二、宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点)

三、定语后置(定语放在中心词之后)

四、介宾短语后置，也叫状语后置(状语处在动词谓语之后) (探：双主探究)

一、主谓倒装

主谓倒装句有三种情况：语气强烈的疑问句;语气强烈的感叹句;旧诗词为了韵律相合。

① 甚矣，汝之不惠!

(汝之不惠!甚矣!)

②美哉，我少年中国!

(我少年中国，美哉!)

③渺渺兮予怀 (予怀渺渺兮)

二、宾语前置(重点)

文言文中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在特定条件下宾语前置。

1 1.否定句中代词作宾语，宾语前置。

①古之人不余欺也。

(不欺余) ②我无尔诈，尔无我虞。

(我无诈尔，尔无虞我) ③忌不自信,而复问其妾曰

(忌不信自)

2.疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。

①大王来何操?

(大王来操何) ②沛公安在?

(沛公在安) ③而又何羡乎?

(而又羡何乎?)

3.用“之”或“是”将宾语前置，用这种宾语前置的格式时，还可以在宾语之前加上“唯(惟)”，构成“唯(惟)是”的格式，强调宾语的作用就更大。

①句读之不知，惑之不解。

(不知句读，不解惑) ②唯利是图。

(唯图利) ③何陋之有?(有何陋?)

4.介宾短语中宾语前置

①不然，籍何以至此?

(籍以何至此)

② 嗟尔远道之人胡为乎来哉? (嗟尔远道之人为胡乎来哉?) ③项伯东向坐 (项伯向东坐)

三、定语后置： 1.中心语+定语+者

①计未定，求人可使报秦者，未得。

(求可使报秦者人) ②客有吹洞箫者，倚歌而和之。

(有吹洞箫者客) ③楚人有涉江者

(有涉江者楚人)

2.中心语+之+定语，“之”是定语后置的标志。

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。

(蚓无利爪牙，强筋骨) ②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君)

③四海之大，有几人欤?

(大四海，有几人欤?)

3.中心语+之(而)+定语+者，“之”是定语后置的标志 。

①石之铿然有声者，所在皆是也。

(铿然有声石，所在皆是也) ②大阉之乱，缙绅而能不易其志者。

(而能不易其志者缙绅) ③马之千里者，一食或尽粟一石。

(千里马)

4.用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面。

①一食或尽粟一石。

(一食或尽一石粟

2 ②尝贻余核舟一。

(尝贻余一核舟)

③我持白璧一双，欲献项王;玉斗一双，欲与亚父。(一双白璧

一双玉斗)

四、介宾短语后置(状语后置)

介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语，在句中一般作状语。

① 苏子与客泛舟游于赤壁之下。

②虽董之以严刑，振之以威怒。

(虽以严刑董之，以威怒振之) ③君子博学而日参省乎己。

(君子博学而日乎己参省)

④生乎吾前，其闻道也固先乎吾。

(乎吾前生，其闻道也固乎吾先)

三、(练：练习反馈)

1：找出与其他句式不同的一项(

)

A.此所谓战胜于朝廷。

B.古之人不余欺也。 C.闻道百，以为莫已若也。

D.颜回见仲尼，请行。曰：“奚之?”

解析：本题考查辨识判断句和宾语前置句的能力。答案A。 ( A 项是判断句,其余是宾语前置句) 2：下列各句中没有定语后置现象的一句是(

)

A.比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 B.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 C.村中少年好事者。

D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 3：下列句子中没有状语后置现象的一句是(

)

A.又杂植兰桂竹木于庭。 B.风乎舞雩。

C.鹏之徙于南冥也，水击三千里。 D.请其矢，盛以锦囊。 4：(2008年广东)下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是(

)

A.除郎中、上甲令，皆不之官。 B.而自归于帝，帝不之罪。

C.访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数。 D.将士用命，访何功之有。 5.与例句句式不同的一项是( ) 例：句读之不知，惑之不解

A. 何为其然也? B.吾尝见笑于大方之家 C.无乃尔是过与?何以伐为? D. 沛公安在? 6.与例句句式相同的一项是( )

例：凌万顷之茫然

A、铸以为金人十二 B、楚左尹项伯者，项羽季父也。

3 C、因利乘便，宰割天下，分裂山河 D、以为桂林、象郡

7、阅读文段，指出画线的句子句式并翻译成现代汉语：

岳飞诉冤

① 岳飞者,南宋抗金名将也.②为奸人秦桧所杀,③魂赴天庭,④诉冤于灵霄殿.

飞曰：“⑤吾事君以忠,事亲以孝.⑥以血肉之躯往来于刀林箭雨之中,未敢自恤

⑦任人唯才是举,用事唯命是从.⑧扶社稷于将倾,拯生灵于涂炭,⑨士民之有识

者,云集麾下.绳兀术,捣黄龙,迎二帝有回矣.心之竭诚,人神共鉴.⑩孰料忠而

被谤,信而见疑,⑪为奸人害,如是正气不张,⑫则良善何恃?” 帝命拘桧,庭杖而死。 答：

四、思：

1、背诵几种句式特点

文言文倒装句总结范文第5篇

高中文言文倒装句式包含：主谓倒装 宾语前置 定语后置 介词结构作状语后置) 现代汉语的句子成分的顺序，一般为"主─谓─宾""定(状)─中心词"，但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化的，这就是古汉语中的所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。主要有以下几种表现形式：

(一)主谓倒装

古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。 如："甚矣，汝之不惠!"(《愚公移山》)实际上是"汝之不惠甚矣!"

(二)宾语前置

文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是： 第

一、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。

这类句子，介词的宾语也是前置的。如："沛公安在?"(《史记.项羽本记》)这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像：谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)。值得注意的是，介词"以"的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可前置。如："余是以记之，以俟观人风者得焉。"(柳宗元《捕蛇者说》)其中的"是"是一般代词，但也前置了。

第二、文言否定句中，代词作宾语，宾语前置。这类句子有两点要注意，一是否定句(一般句中必须有"不"、"未""毋"、"无"、"莫"等否定词);二是代词作宾语。如："时人莫之许也。"(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是"时人莫许之也。" 第

三、用"之"或"是"把宾语提前取动词前，以突出强调宾语。这时的"之"只是宾语前置的标志，没什么实在意义。如："句读之不知，惑之不解。"(韩愈《师说》)有时，还可在前置的宾语前加上一个范围副词"唯"，构成"唯......是......"的格式。如："唯利是图"、"唯

命是从"等。 第

四、介词宾语前置的情况除去第一种情况外，还有一种情况，就是方位词、时间词作宾语时，有时也前置;例如："业文南向坐。"(《史记.项羽本记》)意思是"业文面向南坐。"

(三)定语后置

文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出，中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后，并用"者"结句，形成"中心词+后置定语+者"或"中心词+之+后置定语+者"的形式。如："求人可使报秦者，未得。"(《史记.廉颇蔺相如列传》)以及："石之铿然有声者，所在皆是也。"(苏轼《石钟山记》)等。应注意的是，文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子，表领属关系的定语则不后置。

(四)介词结构作状语后置

介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用"以"、"于"组成的介宾短语，作状语后置有以下

几种情况：

第一、用介词"于"组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置，译成现代汉语时，除少数仍作补语外，大多数都要移到动词前作状语。

如："青，取之于蓝，而青于蓝。"(荀子《劝学》)两个"于蓝"在翻译时，都要放在动词前

做状语。

第二、介词"以"组成的介宾短语，在今译时，一般都作状语。

如："具告以事。"(《史记.项羽本记》)即"以事具告。"这种句子往往是承前省略了动词

宾语，实际就是"以事具告(之)。" 还有一种要注意，介词"乎"组成的介宾短语在补语位置时，在翻译时，可视情况而定其成分。 如："生乎吾前，其闻道也固先乎吾。"(韩愈《师说》)句子中的"生乎吾前"既可译为"在我的前面出生"，作状语，又可译为"生在我的前面"，作补语，一般来说仍作补语，而"固先

乎吾"的"乎吾"则一定要作状语。

文言文倒装句式做题三技巧：

技巧一：

用 “是”或“之”作为提宾标志。 技巧二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。 高中文言文中常见的否定词：不、莫、勿、弗、未 高中文言文中常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、尔

技巧三：

在疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。

文言文倒装句总结范文第6篇

1.了解高考对文言倒装句式的要求。

2.理解和掌握与现代汉语不同的文言倒装句式及其用法。 3.通过相关练习加以巩固和提高。

【学习重点】学生掌握辨析较复杂的文言倒装句式方法。 【学习方法】讲练结合，注重积累。 【学习课时】1课时 【学习过程】

一、学：练习导学

阅读下面的文段，涵盖了多种文言特殊句式，请将画线的句子特征作判断，并翻译成现代汉语。

客有为齐王画者，齐问曰：“画孰最难?”曰：“犬马最难。”“孰最易?”曰：“鬼魅最易。”“何为?““夫犬马,人所知也,旦暮罄于前,不可类也,故难;鬼魅无形者,不罄于前,故易之也.” (1)客有为齐王画者(句式： )

翻译：

(2)不罄于前(句式： )

翻译：

现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主─谓─宾”“定(状)─中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是古汉语中所谓的倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况：

一、主谓倒装(谓语前置或主语后置)

二、宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点)

三、定语后置(定语放在中心词之后)

四、介宾短语后置，也叫状语后置(状语处在动词谓语之后) (探：双主探究)

一、主谓倒装

主谓倒装句有三种情况：语气强烈的疑问句;语气强烈的感叹句;旧诗词为了韵律相合。

① 甚矣，汝之不惠!

(汝之不惠!甚矣!)

②美哉，我少年中国!

(我少年中国，美哉!)

③渺渺兮予怀 (予怀渺渺兮)

二、宾语前置(重点)

文言文中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在特定条件下宾语前置。

1 1.否定句中代词作宾语，宾语前置。

①古之人不余欺也。

(不欺余) ②我无尔诈，尔无我虞。

(我无诈尔，尔无虞我) ③忌不自信,而复问其妾曰

(忌不信自)

2.疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。

①大王来何操?

(大王来操何) ②沛公安在?

(沛公在安) ③而又何羡乎?

(而又羡何乎?)

3.用“之”或“是”将宾语前置，用这种宾语前置的格式时，还可以在宾语之前加上“唯(惟)”，构成“唯(惟)是”的格式，强调宾语的作用就更大。

①句读之不知，惑之不解。

(不知句读，不解惑) ②唯利是图。

(唯图利) ③何陋之有?(有何陋?)

4.介宾短语中宾语前置

①不然，籍何以至此?

(籍以何至此)

② 嗟尔远道之人胡为乎来哉? (嗟尔远道之人为胡乎来哉?) ③项伯东向坐 (项伯向东坐)

三、定语后置： 1.中心语+定语+者

①计未定，求人可使报秦者，未得。

(求可使报秦者人) ②客有吹洞箫者，倚歌而和之。

(有吹洞箫者客) ③楚人有涉江者

(有涉江者楚人)

2.中心语+之+定语，“之”是定语后置的标志。

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。

(蚓无利爪牙，强筋骨) ②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君)

③四海之大，有几人欤?

(大四海，有几人欤?)

3.中心语+之(而)+定语+者，“之”是定语后置的标志 。

①石之铿然有声者，所在皆是也。

(铿然有声石，所在皆是也) ②大阉之乱，缙绅而能不易其志者。

(而能不易其志者缙绅) ③马之千里者，一食或尽粟一石。

(千里马)

4.用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面。

①一食或尽粟一石。

(一食或尽一石粟

2 ②尝贻余核舟一。

(尝贻余一核舟)

③我持白璧一双，欲献项王;玉斗一双，欲与亚父。(一双白璧

一双玉斗)

四、介宾短语后置(状语后置)

介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语，在句中一般作状语。

① 苏子与客泛舟游于赤壁之下。

②虽董之以严刑，振之以威怒。

(虽以严刑董之，以威怒振之) ③君子博学而日参省乎己。

(君子博学而日乎己参省)

④生乎吾前，其闻道也固先乎吾。

(乎吾前生，其闻道也固乎吾先)

三、(练：练习反馈)

1：找出与其他句式不同的一项(

)

A.此所谓战胜于朝廷。

B.古之人不余欺也。 C.闻道百，以为莫已若也。

D.颜回见仲尼，请行。曰：“奚之?”

解析：本题考查辨识判断句和宾语前置句的能力。答案A。 ( A 项是判断句,其余是宾语前置句) 2：下列各句中没有定语后置现象的一句是(

)

A.比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 B.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 C.村中少年好事者。

D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 3：下列句子中没有状语后置现象的一句是(

)

A.又杂植兰桂竹木于庭。 B.风乎舞雩。

C.鹏之徙于南冥也，水击三千里。 D.请其矢，盛以锦囊。 4：(2008年广东)下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是(

)

A.除郎中、上甲令，皆不之官。 B.而自归于帝，帝不之罪。

C.访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数。 D.将士用命，访何功之有。 5.与例句句式不同的一项是( ) 例：句读之不知，惑之不解

A. 何为其然也? B.吾尝见笑于大方之家 C.无乃尔是过与?何以伐为? D. 沛公安在? 6.与例句句式相同的一项是( )

例：凌万顷之茫然

A、铸以为金人十二 B、楚左尹项伯者，项羽季父也。

3 C、因利乘便，宰割天下，分裂山河 D、以为桂林、象郡

7、阅读文段，指出画线的句子句式并翻译成现代汉语：

岳飞诉冤

① 岳飞者,南宋抗金名将也.②为奸人秦桧所杀,③魂赴天庭,④诉冤于灵霄殿.

飞曰：“⑤吾事君以忠,事亲以孝.⑥以血肉之躯往来于刀林箭雨之中,未敢自恤

⑦任人唯才是举,用事唯命是从.⑧扶社稷于将倾,拯生灵于涂炭,⑨士民之有识

者,云集麾下.绳兀术,捣黄龙,迎二帝有回矣.心之竭诚,人神共鉴.⑩孰料忠而

被谤,信而见疑,⑪为奸人害,如是正气不张,⑫则良善何恃?” 帝命拘桧,庭杖而死。 答：

四、思：

1、背诵几种句式特点